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江濱學(xué)校“紅歌潤童心 激情頌祖國”慶十一合唱比賽活動方案

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第一篇:江濱學(xué)校“紅歌潤童心 激情頌祖國”慶十一合唱比賽活動方案

江濱學(xué)校“紅歌潤童心 激情頌祖國”慶十一合唱比賽活動方案

為慶祝中華人民共和國建國六十九周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校工作計劃,學(xué)校政教、少先隊特舉辦慶十一紅歌大家唱合唱比賽。

一、活動主題

此次活動以“紅歌潤童心 激情頌祖國”為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學(xué)間的友誼。

三、時間、地點

時間:9月28日(若有變動另行通知)地點:階梯教室

四、演唱形式及內(nèi)容

形式不限,演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和校園美好生活為主,要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點。

五、參賽報名

比賽以年級組為單位參加,全員參與(教師參與加分),請各年級組在9月20日前將參賽曲目報政教處。

六、參賽要求及評分標準

1、參賽各隊演唱二首歌曲,一首必唱(方案后附合唱曲目),一首自選(可從教材中或校外歌曲中選),要求各隊盡量做到不重復(fù)曲目;

2、二首曲目時間不得少于5分鐘,不超過8分鐘;

3、比賽順序由抽簽決定;

4、以年級為單位,各隊參賽隊有教師參與加分;(1分)

5、服裝、道具整齊新穎,精神飽滿,體現(xiàn)師生風采,上下場井然有序;(2分)

6、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題,演唱形式有創(chuàng)意,新穎多樣、別具一格者;(3分)

7、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(3分)

8、指揮須為本年級在校師生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(1分)

七、獎項設(shè)置

一等獎2名(加班級分3分)、二等獎3名(加班級分2分),最佳指揮獎一名。(加班級分1分)

八、有關(guān)要求

1、各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立69周年大型活動的重要意義,要對此項活動高度重視。

2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。

3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,(利用音樂課、課余時間)按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務(wù)。

江濱學(xué)校政教、少先隊 2018年9月1 日

附:

十一合唱紅歌曲目

1、《國旗國旗真美麗》

24、《童心向黨》

2、《紅星歌》

25、《少年中國夢》

3、《五月的鮮花》

4、《我愛北京天安門》

5、《快樂的節(jié)日》

6、《我們的田野》

7、《讓我們蕩起雙槳》

8、《歌唱二小放牛郎》

9、《歌唱祖國》

10、《保衛(wèi)黃河》

11、《太陽出來了》

12、《二月里來》

13、《游擊隊歌》

14、《嘀哩嘀哩》

15、《少年,少年,祖國的春天》

16、《歌聲與微笑》

17、《共產(chǎn)兒童團歌》

18、《七子之歌--澳門》

19、《聽媽媽講那過去的事情》 20、《賣報歌》

21、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

22、《同一首歌》

23、《中國少年先鋒隊隊歌》

26、《美麗的中國美麗的夢》

27、《在燦爛陽光下》

28、《紅領(lǐng)巾相約中國夢》

29、《共圓中國夢》 30、《我仰望五星紅旗》

31、《彩虹的約定》

32、《我們走在大路上》

33、《走在鄉(xiāng)間的小路上》

34、《童年》

35、《故鄉(xiāng)的小路》

36、《軍港之夜》

37、《大海啊故鄉(xiāng)》

第二篇:慶國慶-頌祖國紅歌比賽總結(jié)

2016年“迎國慶 頌祖國”主題比賽總結(jié)

為了充分展示本校學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操。9月29日下午,“迎國慶 頌祖國”主題比賽在大杖子中心小學(xué)隆重舉行。本次比賽,我校全體同學(xué)是以班為單位參加比賽演出的,全體同學(xué)用歌聲和書聲喜迎祖**親六十七華誕。

活動中,同學(xué)們以飽滿的精神,激情昂揚,聲情并茂地演唱、朗誦。他們用嘹亮的歌聲和書聲歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌新時代。比賽過程中,每個班的同學(xué)以飽滿的熱情賽出了風格,賽出了水平。

通過這次紅歌大賽,同學(xué)們用他們嘹亮的歌喉弘揚了革命傳統(tǒng)精神,凈化了自己的心靈,讓自己對紅歌精神,對紅色革命有了更深的了解。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

大杖子中心小學(xué) 2016年9月29日

第三篇:慶國慶 頌祖國紅歌比賽總結(jié)

2014年“迎國慶 頌祖國”紅歌比賽總結(jié)

為了充分展示本校學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操。9月30日下午,“慶國慶 頌祖國”紅歌演唱比賽在左家塢鎮(zhèn)中學(xué)禮堂隆重舉行。本次紅歌演唱比賽,我校全體同學(xué)是以班為單位參加比賽演出的,全體同學(xué)用歌聲喜迎祖**親六十三華誕。

和著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們用自己飽滿的熱情,齊唱紅歌,歌頌祖國。本次各參賽班級的表演形式花樣百出,將合唱與朗誦、舞蹈結(jié)合凸顯出新時代的紅色氣息,加之各種道具的使用,更為此次大賽增添了無窮色彩。

比賽中,同學(xué)們以飽滿的精神,激情昂揚,聲情并茂地演唱著《歌唱祖國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《閃閃紅星》、《快今天是你的生日》、《保衛(wèi)黃河》等經(jīng)典歌曲。他們用嘹亮的歌聲歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌新時代。嘹亮的歌聲唱出了學(xué)生們的心聲:“祖國,我愛你”;嘹亮的歌聲展示了學(xué)生們積極向上、團結(jié)奮進的精神風貌。

比賽過程中,每個班的同學(xué)以飽滿的熱情賽出了風格,賽出了水平。特別是八年級同學(xué)們,他們洪亮的聲音,充沛的感情,默契的配合,激情澎湃的演唱,不僅博得場下師生的陣陣掌聲。還獲得了評委們的一致好評。

通過這次紅歌大賽,同學(xué)們用他們嘹亮的歌喉弘揚了革命傳統(tǒng)精神,凈化了自己的心靈,讓自己對紅歌精神,對紅色革命有了更深的

了解,同時在學(xué)校也掀起了“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

左家塢鎮(zhèn)中學(xué)

2014.10

第四篇:紅歌合唱比賽活動方案

太平鎮(zhèn)小學(xué)一二·九唱紅歌合唱暨經(jīng)典誦讀比賽活動方案

一 活動目的為了進一步加強素質(zhì)教育和愛國主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校德育處、大隊部決定開展“太平鎮(zhèn)小學(xué)一二·九愛國歌曲合唱比賽暨經(jīng)典誦讀”比賽活動。

二 參賽對象

太平鎮(zhèn)小學(xué)1----6年級各班參賽隊

三 活動時間

2020年12月9日

四 比賽地點

學(xué)校操場(以國旗臺為舞臺).五 比賽要求

1、各參賽隊準備合唱歌曲兩首.各班必須唱《太平鎮(zhèn)小學(xué)校歌》,另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛國歌曲.自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。自選歌曲要具有思想性、藝術(shù)性.2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、比賽隊員需表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。各比賽班級服裝自備。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

5、每班全體學(xué)生都要參加。

6、按年級由低到高順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。

7、音樂老師要積極配合各班主任的工作.8、全體師生要在思想上高度重視,認真準備.9、各參賽隊應(yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學(xué)生.六 獎勵辦法

分低年級組(中心校1---3年級)和高年級組(中心校4---6年級)

低年級組評出一等獎1名.二等獎2名,三等獎3名.高年級組評出一等獎1名.二等獎2名,三等獎3名.七 評分標準

1、參賽人數(shù)5分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準后可以不參加).2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)

3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準確、表情豐富各占10分)

4、比賽內(nèi)容符合要求10分.5、隊形編排10分(設(shè)計獨特、新穎、創(chuàng)新).6、指揮5分.(指揮得當、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準確)

7、進退場5分.(秩序井然、按要求進退場、紀律良好)

8、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方。5分

注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該班的平均分。

八、評委名單:

九、具體分工:

1、場地布置總負責:何成宇 成員:

2、安保、醫(yī)療負責:楊貴彪 成員:

3、音樂搜集、播放負責: 成員:

4、獎狀印制負責:范紹濂 成員:

5、舞臺引導(dǎo)負責:李玉英 成員:

6、宣傳報道負責:趙小平

7、后勤保障負責:何成宇

8、攝影攝像負責:斯正強

9、主 持: 喻丹 嚴旭

太平鎮(zhèn)德育處、大隊部

2020年11月

第五篇:“慶國慶、頌祖國”合唱比賽活動方案

“慶國慶、頌祖國”合唱比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

為弘揚愛國主義主旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,繼承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步提升教師的思想政治素質(zhì),強化教師的愛崗敬業(yè)精神,提高教師的職業(yè)道德意識,開發(fā)區(qū)中小學(xué)、幼兒園將于九月底舉行“慶國慶、頌祖國”合唱比賽。為明確工作分工,落實責任,使各項工作順利進行,圍繞此次活動主題特制定如下方案:

二、活動主題

慶國慶、頌祖國

三、演出時間

具體時間另行通知

四、演出地點:

騰飛小學(xué)報告廳

五、參演人員

全體教師、部分學(xué)生

七、活動內(nèi)容與要求:

1、合唱歌曲內(nèi)容符合“慶國慶、頌祖國”主題

2、合唱以學(xué)校為單位,(1)教師合唱參演人員中學(xué)、萬福路小學(xué)不少于30人,騰飛小學(xué)不少于25人,呂官屯小學(xué)、馬莊小學(xué)、中心幼兒園不少于18人,其他學(xué)校不少于10人,每所學(xué)校合唱一首,歌曲題目例如《歌唱祖國》、《讓世界充滿愛》、《黃河大合唱》等。(2)中小學(xué)每個班級學(xué)生成立一個合唱團,校內(nèi)進行比賽,每個學(xué)校推薦一個合唱團(20——30人)參加本次合唱比賽。(3)本次活動共選3—5人個人演唱(歌曲內(nèi)容符合活動主題)。校長、園長要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌安排節(jié)目,進行策劃和再加工。

3、合唱內(nèi)容要積極向上,緊密結(jié)合“慶國慶、頌祖國”為主題,能夠體現(xiàn)當代教師朝氣蓬勃的精神風貌。

4、參加合唱單位自備伴奏音樂,合唱節(jié)目有相應(yīng)背景畫面。

5、合唱人員著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

6、合唱順序抽簽決定。

7、本次活動現(xiàn)場打分。

8、各單位對本次活動要高度重視,積極準備,對于敷衍、行動不力者,中心校將做出嚴肅處理。

八、活動籌備

(一)第一階段(9月13日開始)下發(fā)通知

各單位接到通知后高度重視,制定本校合唱比賽活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動全體師生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好合唱比賽準備工作。

(二)第二階段(9月26日——9月29日)

1、各單位在9月26日前將參加合唱的節(jié)目、形式以及本班單位節(jié)目的串詞(串詞不宜過長,能體現(xiàn)本單位節(jié)目主題即可)上報中心校。

九、評分標準

1、合唱內(nèi)容健康向上,表達得體,體現(xiàn)教師良好的精神面貌。(30分)

2、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明;情感豐富。(20分)

3、節(jié)奏準確,合唱與伴奏配合默契;(20分)

4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快;(20分)

5、整體效果良好,富有感染力。(10分)總分100分 注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,保留小數(shù)點后面兩位,去掉評委打出的最高分和最低分,最后得出總分。

十、獎勵辦法

設(shè)一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)

開發(fā)區(qū)中心校

2017年9月13日

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