第一篇：“優(yōu)秀教師”發(fā)言稿(羅梅)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！

在第三十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。

我們要做一名陽(yáng)光型的教師。有人可能要說，老師一天工作這么辛苦，壓力這么大，誰(shuí)還能陽(yáng)光起來(lái)啊?是啊，教師確實(shí)夠忙的、夠累的。剛面對(duì)的是一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，現(xiàn)在又要批改小山似的作業(yè)。面對(duì)這一切，起初的我也想逃避，但什么職業(yè)又輕松呢？既然這樣，我們何不如以陽(yáng)光的心態(tài)接受呢？要贏就必須跑起來(lái)，在工作中消除慵懶的毛病。作為一名教師，我對(duì)陽(yáng)光的詮釋是：你改變不了事實(shí)，就改變態(tài)度；你改變不了別人，就改變自己，你選擇不了容貌，就展現(xiàn)自己的笑容。換一種心態(tài)，風(fēng)平浪靜；換一種角度，海闊天空。

我想，過去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為沙土鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅(jiān)信我們沙土鎮(zhèn)教育事業(yè)的明天，中國(guó)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!

謝謝大家!

第二篇：羅梅工作報(bào)告

高舉隊(duì)旗跟黨走

為著中華民族偉大復(fù)興的理想勇敢前進(jìn)

——在中國(guó)少年先鋒隊(duì)第六次全國(guó)代表大會(huì)上的工作報(bào)告

（2010年6月1日）

羅 梅

各位代表：

現(xiàn)在，我代表中國(guó)少年先鋒隊(duì)第五屆全國(guó)工作委員會(huì)向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)審議。

一、走過光榮歷程 留下堅(jiān)實(shí)足跡

過去的五年是祖國(guó)很不平凡的五年，也是少先隊(duì)工作取得新發(fā)展的五年。

五年來(lái)，我們的工作方向更加明確。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展”的要求和致少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神，廣泛深入地開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)要求，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的種子播撒在少年兒童的心田。我們緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。我們圍繞迎接黨的十七大、新中國(guó)成立60周年、紀(jì)念改革開放30周年等重大事件，以“紅領(lǐng)巾心向黨”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”、“民族精神代代傳”、“歌唱祖國(guó)慶六一”為主題，在少先隊(duì)組織中唱響 時(shí)代主旋律。我們動(dòng)員全隊(duì)，面向基層，隆重紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)60周年，增強(qiáng)了少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的光榮感和責(zé)任感。

五年來(lái)，我們的活動(dòng)內(nèi)容更加豐富。我們開展“手拉手情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴”、創(chuàng)建“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”、為旱災(zāi)地區(qū)捐一瓶水、各族少年兒童手拉手、“手拉手關(guān)愛留守少年兒童”等活動(dòng)，傳遞隊(duì)員之間和少先隊(duì)組織的溫暖。我們與新課程改革相結(jié)合，深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。我們服務(wù)少年兒童的成長(zhǎng)需求，“少年兒童平安行動(dòng)”、“少年軍校”活動(dòng)、“少年科學(xué)院”活動(dòng)得到新發(fā)展。我們積極探索運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體和情感、藝術(shù)、時(shí)尚元素，通過歌曲、童謠、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲，引導(dǎo)少年兒童全面發(fā)展。在抗震救災(zāi)、抗旱救災(zāi)行動(dòng)中，在迎奧運(yùn)、迎世博活動(dòng)中，都能看到隊(duì)旗飄揚(yáng)，都能聽到隊(duì)歌嘹亮。

五年來(lái)，我們的自身建設(shè)更加深入。我們注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容的銜接，開展少年兒童思想意識(shí)狀況、政治社會(huì)化、輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)和成長(zhǎng)路徑等調(diào)查研究，探索構(gòu)建團(tuán)隊(duì)一體化分層教育體系。我們以增強(qiáng)基層組織活力為目標(biāo)，在小學(xué)、中學(xué)、社區(qū)、區(qū)縣開展試點(diǎn)，基層組織建設(shè)和基層工作邁出新步伐。我們堅(jiān)持“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”，試行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法》，加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，表彰和激勵(lì)優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和大、中隊(duì)集體。我們加強(qiáng)各級(jí)少工委和少先隊(duì)工作者隊(duì)伍建設(shè)，探索區(qū)縣少工委組織格局創(chuàng)新，推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)工作，努力發(fā)揮各級(jí)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)作用。我們加強(qiáng)隊(duì)報(bào)隊(duì)刊和網(wǎng)站建設(shè)，借助大眾媒介，提高組織化動(dòng)員和社會(huì)化動(dòng)員能力。

我們深化與香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)青少年社團(tuán)和臺(tái)灣地區(qū)少年兒童的交流。借鑒國(guó)際少年兒童工作有益成果，穩(wěn)步開展對(duì)外交流。

同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在著不足：對(duì)新的歷史條件下少年兒童的特點(diǎn)和少先隊(duì)工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí)需要進(jìn)一步深化，基層組織建設(shè)和基層工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)，工作的普遍性、適用性、針對(duì)性需要進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)新媒體和情感、藝術(shù)、時(shí)尚元素的運(yùn)用需要進(jìn)一步探索。

各位代表，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)走過了60多年光榮歷程。60多年來(lái)，黨始終把少先隊(duì)事業(yè)作為黨的事業(yè)的重要組成部分。以毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志為核心的黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央都對(duì)少年兒童和少先隊(duì)事業(yè)給予深切關(guān)懷，寄予殷切期望。60多年來(lái)，少先隊(duì)始終高舉隊(duì)旗跟黨走，一代又一代少先隊(duì)員和祖國(guó)發(fā)展一起成長(zhǎng)，在組織的懷抱中全面發(fā)展。今天，新一代少先隊(duì)員正沐浴著黨的陽(yáng)光，在星星火炬旗幟引領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)。少先隊(duì)的歷史告訴我們：

——必須始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，在共青團(tuán)帶領(lǐng)下，堅(jiān)持團(tuán)教協(xié)作，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人打牢基礎(chǔ)。

——必須始終堅(jiān)持圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，把握少先隊(duì)的組織屬性，履行好團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的基本職能。

——必須始終堅(jiān)持以人為本，尊重少年兒童的主體地位，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展主題鮮明、豐富多彩的活動(dòng)，竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。

——必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，大力發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，積極探索當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，增強(qiáng)工作的普遍性、適用性、針對(duì)性。

——必須始終堅(jiān)持把全體少年兒童組織起來(lái)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，活躍基層工作，增強(qiáng)基層少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。

——必須始終堅(jiān)持把少先隊(duì)輔導(dǎo)員作為最重要的工作力量，突出專業(yè)性和職業(yè)化特點(diǎn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

回顧走過的道路，我們深切地感受到黨和政府的關(guān)懷、社會(huì)各界的關(guān)愛。在此，我們向黨、向以胡錦濤同志為總書記的黨中央致以崇高的敬禮！向各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界 表示衷心的感謝！向全國(guó)廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)工作者致以誠(chéng)摯的問候和謝意！

二、展望宏偉藍(lán)圖 爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”

我們生活在21世紀(jì)的中國(guó)。今天，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方。中華民族偉大復(fù)興不再只是一個(gè)夢(mèng)想，更是一幅鋪展的畫卷，展現(xiàn)出光明的前景。

少先隊(duì)員們，到2020年，你們十幾歲、二十幾歲時(shí)，我國(guó)將實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)；到本世紀(jì)中葉，新中國(guó)成立100年時(shí)，你們正當(dāng)中年，我國(guó)將基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。你們的人生歷程將和這一進(jìn)程緊緊相伴，中華兒女為之奮斗的理想將在你們手中變成現(xiàn)實(shí)。這是一份多大的光榮和責(zé)任！

我們黨自誕生之日起就勇敢擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造幸福生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。為了完成這個(gè)歷史使命，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼，無(wú)數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了寶貴生命。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，還需要一代又一代中華兒女長(zhǎng)期艱苦奮斗。在前進(jìn)的道路上，黨是先鋒隊(duì)，團(tuán)是生力軍，少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)。今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的生力軍。全國(guó)少先隊(duì)員都要按照胡錦濤總書記提出的希望和要求，“牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。”

要爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。熱愛祖國(guó)，就要從愛集體、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)做起，熱愛黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義中國(guó)。理想遠(yuǎn)大，就要從現(xiàn)在做起，把自己的理想同祖國(guó)的未來(lái)緊緊聯(lián)系在一起，從小樹立在黨的領(lǐng)導(dǎo)下在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想。

要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí)，就要從學(xué)好每門功課、參加每次實(shí)踐活動(dòng)做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加課外校外活動(dòng)，勤于思考，樂于動(dòng)手，善于創(chuàng)造。追求上進(jìn)，就要從學(xué)習(xí)身邊的榜樣做起，向先進(jìn)看齊，踏踏實(shí)實(shí)練本領(lǐng)、長(zhǎng)才干，不斷取得新進(jìn)步。

要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。品德優(yōu)良，就要從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，明辨是非，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛，就要從心中有愛做起，關(guān)心集體，樂于助人。各族少先隊(duì)員要相互關(guān)愛，心心相印，同在黨的陽(yáng)光下，共愛祖國(guó)大家庭，讓民族團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步之花處處開放。

要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。體魄強(qiáng)健，就要 從每天參加體育鍛煉做起，跑起來(lái)，跳起來(lái)，勞筋骨，強(qiáng)意志，健康生活。活潑開朗，就要從樂觀自信做起，培養(yǎng)興趣愛好，養(yǎng)成健康心理，遇到困難我不怕，面對(duì)未來(lái)我能行，和小伙伴一起快快樂樂地成長(zhǎng)。

少先隊(duì)員們，光輝燦爛的未來(lái)離我們并不遙遠(yuǎn)，她將在全體中華兒女的創(chuàng)造中成為現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在做起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗！

三、圍繞根本任務(wù) 深化教育引導(dǎo)

少先隊(duì)是黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。兒童性是少先隊(duì)最基礎(chǔ)的組織屬性，政治性是少先隊(duì)最本質(zhì)的組織屬性。培養(yǎng)億萬(wàn)德智體美全面發(fā)展的“四好少年”，是黨對(duì)少先隊(duì)工作的要求，是少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的責(zé)任。我們要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，履行好團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的基本職能。新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù)是：要引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、審美意識(shí)，還要鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)；要特別注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容的銜接，灌輸培養(yǎng) 少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情是少先隊(duì)組織根本任務(wù)最重要的內(nèi)容，始終不能動(dòng)搖、不能含糊、不能放棄、不能遺忘。

在正面灌輸中培養(yǎng)樸素感情。少先隊(duì)組織要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求兒童化、生活化、具體化，用少年兒童熟悉的語(yǔ)言、形象和方式，幫助少年兒童從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要通過傳唱紅色歌謠、推薦勵(lì)志讀物、講述近現(xiàn)代史和國(guó)情故事，把“大道理”變?yōu)樯倌陜和子诮邮艿摹靶〉览怼薄ＲJ(rèn)真研究少年兒童認(rèn)知、意識(shí)、信念、情感形成的規(guī)律，按照“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實(shí)施”要求，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)一體化分層教育體系，教育引導(dǎo)少年兒童從小了解黨、熱愛黨，培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。要加強(qiáng)團(tuán)前教育，做好推優(yōu)入團(tuán)工作。

在文化熏陶中培養(yǎng)樸素感情。要發(fā)揮好少先隊(duì)組織文化作用，通過隊(duì)前教育、入隊(duì)和離隊(duì)儀式、隊(duì)會(huì)、隊(duì)活動(dòng)，通過校園文化陣地和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，開展隊(duì)章、隊(duì)史等隊(duì)的基本知識(shí)學(xué)習(xí)，宣講少先隊(duì)標(biāo)志禮儀的內(nèi)涵，讓隊(duì)員感受少先隊(duì)的光榮，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，了解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系。要積極運(yùn)用感情、信任、友誼因素和情感、藝術(shù)、時(shí)尚元素，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新媒體作用，充分借助電視少兒頻道、廣播、報(bào)刊等傳媒，創(chuàng)作和推廣少年兒童喜聞樂見的音樂、動(dòng)漫、游戲、影視、短視頻等時(shí)尚文化作品，借助社會(huì)公眾人物的影響力，創(chuàng)新教育引導(dǎo)少年兒童的形式和載體。

在實(shí)踐體驗(yàn)中培養(yǎng)樸素感情。要抓住重要節(jié)日、歷史紀(jì)念日和重大事件等契機(jī)，開展符合少年兒童特點(diǎn)、具有時(shí)代氣息、少年兒童能夠普遍參與的主題活動(dòng)。要通過開展學(xué)先鋒、創(chuàng)建英雄隊(duì)集體等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員走近身邊優(yōu)秀黨員、團(tuán)員，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，感受黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)。要多采用參與式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式的方法，經(jīng)常性地開展參觀、考察、尋訪等實(shí)踐活動(dòng)，用事實(shí)說話，幫助隊(duì)員親身體會(huì)黨領(lǐng)導(dǎo)下改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的成就。

在分析對(duì)比中培養(yǎng)樸素感情。要緊密聯(lián)系社會(huì)生活，引導(dǎo)隊(duì)員從每天發(fā)生的鮮活事例和社會(huì)事件中，進(jìn)行社會(huì)觀察，認(rèn)識(shí)黨的先進(jìn)性和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。要幫助隊(duì)員從歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中，認(rèn)識(shí)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義。要引導(dǎo)隊(duì)員在放眼世界、面向未來(lái)的比較中，認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，從小樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。要根據(jù)小學(xué)高年級(jí)和初中隊(duì)員特點(diǎn)，指導(dǎo)隊(duì)員全面看待社會(huì)現(xiàn)象，形成正確的價(jià)值判斷。

引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、審美意識(shí)，是少先隊(duì)工作 根本任務(wù)最基本層面的要求。要通過開展“手拉手”和多種形式的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的愛心。要通過組織家庭、學(xué)校、社會(huì)生活的體驗(yàn)，培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德行為習(xí)慣，引導(dǎo)隊(duì)員知榮辱，樹新風(fēng)。要通過開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、近現(xiàn)代史和國(guó)情教育，培養(yǎng)隊(duì)員的國(guó)家意識(shí)，幫助隊(duì)員了解家鄉(xiāng)風(fēng)土人情、發(fā)展變化，了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民走過的奮斗歷程，引導(dǎo)隊(duì)員們向英雄模范和為人民服務(wù)的人學(xué)習(xí)，關(guān)注祖國(guó)發(fā)展和進(jìn)步，立志報(bào)效祖國(guó)。要通過開展小種植、小養(yǎng)殖、小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小調(diào)查等活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的科學(xué)意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員的好奇心和想象力，幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的規(guī)律，培養(yǎng)實(shí)事求是的態(tài)度和創(chuàng)新精神。要通過組織隊(duì)員參加力所能及的勞動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的勞動(dòng)意識(shí)，教育隊(duì)員尊重勞動(dòng)和各行各業(yè)的普通勞動(dòng)者，懂得勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、勞動(dòng)光榮的道理，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)大自然，在勞動(dòng)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。要將美的元素滲透在活動(dòng)、文化建設(shè)之中，培養(yǎng)隊(duì)員的審美意識(shí)，引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)和欣賞社會(huì)生活和大自然、科學(xué)和藝術(shù)中的美，從小追求真善美。還要引導(dǎo)少年兒童鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)，讓少先隊(duì)員全面發(fā)展。

四、加強(qiáng)自身建設(shè) 增強(qiáng)組織活力

少先隊(duì)是全體少年兒童的組織，少先隊(duì)最本質(zhì)的影響力在隊(duì)員心里，基層大、中、小隊(duì)是組織活力的源泉，輔導(dǎo)員是少先隊(duì)最重要的工作力量，自身建設(shè)是工作的重要保障。我們要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，大力發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè)，不斷煥發(fā)少先隊(duì)組織的生機(jī)和活力。

以專業(yè)化為重點(diǎn)加強(qiáng)理論建設(shè)。深入開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大力倡導(dǎo)調(diào)查研究，建設(shè)馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝的學(xué)習(xí)型組織。充分發(fā)揮各級(jí)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)作用，加強(qiáng)與高校、科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者合作，真正深入社會(huì)生活，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化，有效借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，開展基礎(chǔ)性、根本性、應(yīng)用性和前瞻性研究，健全相對(duì)完善的少先隊(duì)理論體系。

以區(qū)縣級(jí)少工委為重點(diǎn)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)省級(jí)、地市級(jí)少工委建設(shè)，下大力氣健全區(qū)縣級(jí)少工委。探索區(qū)縣級(jí)少工委組織格局創(chuàng)新，健全團(tuán)教協(xié)作機(jī)制，吸收相關(guān)單位和各界優(yōu)秀代表加入，形成合力。加強(qiáng)各級(jí)少工委制度建設(shè)，完善全會(huì)、調(diào)研、議事、決策制度和崗位責(zé)任、考核、激勵(lì)機(jī)制，提高工作科學(xué)化水平。做好評(píng)選表彰工作。堅(jiān)持公益性原則，加強(qiáng)各級(jí)少工委事業(yè)發(fā)展依托。

以增強(qiáng)活力為重點(diǎn)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。把規(guī)范建設(shè)和務(wù)實(shí)創(chuàng)新相結(jié)合。堅(jiān)持“五有”標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，鞏固城鎮(zhèn)公辦小學(xué)少先隊(duì)工作，加強(qiáng)民辦學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、貧困地區(qū)學(xué)校、社區(qū)基層少先隊(duì)組織建設(shè)，加強(qiáng)中學(xué)少先隊(duì)工作。適應(yīng)隊(duì)員聚集、溝通、交流方式變化，探索新的組織活動(dòng)形式，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)全體少年兒童有效覆 蓋。把成人輔導(dǎo)與自我教育相結(jié)合。發(fā)揮輔導(dǎo)員主導(dǎo)作用，幫助隊(duì)員提高認(rèn)知水平和實(shí)踐能力。在隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施基層隊(duì)集體民主選舉、參與、管理，堅(jiān)持少先隊(duì)小干部輪流任職、定期換屆。以“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆睘樵u(píng)價(jià)激勵(lì)手段，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自主設(shè)計(jì)和參加隊(duì)的活動(dòng)，管理隊(duì)的事務(wù)，創(chuàng)建快樂、自主、友愛、向上的集體。把教育引導(dǎo)與有效服務(wù)相結(jié)合。在開展教育引導(dǎo)工作的同時(shí)，大、中隊(duì)要主動(dòng)收集隊(duì)員的心聲和意愿，加強(qiáng)與學(xué)校、家長(zhǎng)、老師溝通，有針對(duì)性地解決隊(duì)員成長(zhǎng)發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問題。探索建立健全各級(jí)少工委向黨政部門反映情況的渠道，制度化反映和維護(hù)隊(duì)員普遍性的現(xiàn)實(shí)需求和權(quán)益訴求。做好關(guān)愛農(nóng)民工子女等群體少年兒童工作。開展好“少年兒童平安行動(dòng)”和心理健康教育、綠色上網(wǎng)等活動(dòng)，提高隊(duì)員自護(hù)能力，保護(hù)隊(duì)員身心健康。

以社會(huì)化、信息化建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)陣地建設(shè)。鞏固學(xué)校現(xiàn)有活動(dòng)陣地，深化與校外教育機(jī)構(gòu)合作，發(fā)揮少年宮等校外陣地作用，通過政府的、社會(huì)的手段，拓展新的公益活動(dòng)陣地，加強(qiáng)活動(dòng)陣地安全管理。適應(yīng)時(shí)代變化，辦好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，提高影響力。重視少年兒童新的生活方式，爭(zhēng)取有關(guān)部門支持，加強(qiáng)與社會(huì)有關(guān)方面合作，用好新聞出版、廣播影視等大眾媒介和各類文化藝術(shù)載體，積極進(jìn)軍新媒體。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)，做好基礎(chǔ)信息收集和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，實(shí)現(xiàn)全隊(duì)信息快速交換、資源共享。以促進(jìn)職業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。適應(yīng)少先隊(duì)工作和教育改革發(fā)展要求，選拔、培訓(xùn)、管理好大、中隊(duì)輔導(dǎo)員，提高輔導(dǎo)員職業(yè)精神和素質(zhì)，努力為輔導(dǎo)員解決實(shí)際困難。探索建立輔導(dǎo)員專業(yè)職級(jí)評(píng)價(jià)體系，幫助輔導(dǎo)員科學(xué)規(guī)劃職業(yè)成長(zhǎng)路徑，促進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展。健全和落實(shí)各級(jí)總輔導(dǎo)員制度。壯大志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍，充分發(fā)揮志愿輔導(dǎo)員作用。大力宣傳和表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員，弘揚(yáng)輔導(dǎo)員精神。全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者都要繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，熱愛隊(duì)的崗位，竭誠(chéng)服務(wù)隊(duì)員，立志獻(xiàn)身于這一平凡而重要的工作。

各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。我們要加強(qiáng)各民族少年兒童的大團(tuán)結(jié)，深入有效地開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，讓各族少年兒童充分感受到祖國(guó)大家庭的溫暖，為鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系做出貢獻(xiàn)。

我們要加強(qiáng)與香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)少年兒童和青少年社團(tuán)的交流，深化海峽兩岸少年兒童交流，為推進(jìn)“一國(guó)兩制”實(shí)踐和祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)做出新貢獻(xiàn)。要加強(qiáng)對(duì)外交流，促進(jìn)我國(guó)與各國(guó)少年兒童友好交往，為共同建設(shè)和諧世界、創(chuàng)造人類更加美好的未來(lái)不懈努力。

各位代表，黨和人民的重托要求少先隊(duì)組織承擔(dān)起光榮使命，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想激勵(lì)著全國(guó)少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者奮發(fā)有為。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面，讓星星火炬在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大進(jìn)程中放射出更加燦爛的光芒！

第三篇：優(yōu)秀教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向?yàn)槲覀兲峁┌l(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的中心校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向一直在背后默默支持我們工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)道一聲：辛苦啦！向與我朝夕相伴的同事們說一聲：合作愉快。祝在座的每一位節(jié)日快樂、幸福安康！

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值。作為教師，我們是不是越來(lái)越感受到來(lái)自社會(huì)各界的尊重呢？每當(dāng)看到親人、鄰居羨慕的眼光，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。

教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。我和在座的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，并深深的愛這一職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。迎接新課改的挑戰(zhàn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，就必須做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己；我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，就做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師。奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生，用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)每個(gè)孩子的心靈。教書，是我的天職，育人，更是我追求的目標(biāo)！

十八年的教學(xué)生涯，讓我享受耕耘的辛酸和收獲的快樂。一直以來(lái)，我以學(xué)校整體利益為重，領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)思路，積極參與教育教學(xué)改革工作。在教學(xué)中一貫實(shí)行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生，打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，讓學(xué)生成為課堂中的主人。通過自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，精心備課，認(rèn)真上課，專心批改作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。在課下我把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，以尊重和依賴為前提，做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。一份耕耘，一份收獲，被評(píng)為優(yōu)秀教師，在此，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任，成績(jī)上的肯定；感謝許多老師對(duì)我工作的幫助和支持。

面對(duì)已取得的成績(jī)，我絕不會(huì)停步，我堅(jiān)信：只要撲下身子，一心為了學(xué)生，一心為了黨的教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新，就一定能取得更大的成績(jī)。

“無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育，一片丹心報(bào)中華”，話語(yǔ)再長(zhǎng)，也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)；詩(shī)篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句：我選擇，我無(wú)悔！

最后，我再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂、幸福安康！謝謝大家!

第四篇：優(yōu)秀教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸。又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。

作為一名教師，我愛我的家——農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)。四年來(lái)，我與學(xué)校一同成長(zhǎng)。在師領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)，由小到大，由弱到強(qiáng)，培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)的尖子生。我很榮幸能成為其中的一員并為學(xué)校獻(xiàn)上自己的微薄之力。

作為一名教師，我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難，我都想方想法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送往一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。用“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，用教師的職業(yè)道德衡量自己，用開拓進(jìn)取的精神鞭策自己。做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

工作四年來(lái)，我不斷地總結(jié)和反思自己的教學(xué)，并從中得到一些啟發(fā)，現(xiàn)與各位老師一起分享。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，才能提高自己

要想適應(yīng)新課改下的教學(xué)和高考理科綜合應(yīng)試的需要就必須認(rèn)真鉆研教材及相關(guān)教輔資料，不斷更新拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外，堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí)，在聽課中從其他老師那里學(xué)習(xí)寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我迅速的成長(zhǎng)。為進(jìn)一步提高教學(xué)方法，還要積極參加各種研究活動(dòng)。應(yīng)用多種形式的教學(xué)方法，傳授知識(shí)，始終保持輕松活躍的課堂氣氛，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。2.鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，才能上好每堂課 俗話說：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。為了上好每一堂課，課前必須花大力氣，下大功夫精心備課。在備課時(shí)首先要閱讀教材，因?yàn)榻滩木秃帽仁且槐緫椃ā＝滩闹械拿孔置烤涠己w了大量的信息需要我們深入挖掘。閱讀教材，吃透教材、用好教材，為課堂教學(xué)服務(wù)。其二認(rèn)真研究分析教材配套的教師用書和教案，因?yàn)檫@些書里面積聚了大量?jī)?yōu)秀教師的教案。通過仔細(xì)閱讀思考后，就可以結(jié)合實(shí)際的教情與學(xué)情對(duì)里面的優(yōu)秀教案重新進(jìn)行組織、整合與創(chuàng)新，借鑒吸收別人的養(yǎng)分，融入自己個(gè)人的智慧與獨(dú)到的見解，達(dá)到“借智補(bǔ)智，借力使力”的目的。

3.認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，才能完善自己

在平時(shí)教學(xué)中，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一些問題，一些現(xiàn)象時(shí)，我會(huì)有意識(shí)地去作一些探索，并不斷地自我反思。教學(xué)反思，是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的最為有效的策略。每一節(jié)課下來(lái)，我都要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真的反思：教學(xué)環(huán)節(jié)與教材的處理、教學(xué)語(yǔ)言組織、學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性調(diào)動(dòng)、教學(xué)任務(wù)與教學(xué)活動(dòng)的安排、教學(xué)問題的設(shè)計(jì)、教學(xué)時(shí)間的分配、教學(xué)靈感與機(jī)智以及教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)與合理性等，并及時(shí)做好反思記錄，從而為下一次課或下一輪教學(xué)優(yōu)化教學(xué)過程，改進(jìn)教學(xué)方法，提供借鑒與參考。古人講，聚沙成塔，萬(wàn)丈高樓平地起。只有不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能走到教學(xué)頂峰。

4.關(guān)愛學(xué)生，聆聽學(xué)生，才能融洽師生關(guān)系

關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不歧視，不偏愛，一視同仁。學(xué)習(xí)上指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，對(duì)成績(jī)好的學(xué)生提出高標(biāo)準(zhǔn)，以提高學(xué)考、高考的優(yōu)秀率、升學(xué)率。對(duì)成績(jī)差的學(xué)生不歧視，利用課余時(shí)間進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，不厭其煩，一直到弄懂為止。以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康長(zhǎng)大的指導(dǎo)者和引路人。5.淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，才能甘為人梯

高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿足的教師。

我在此承諾我一定要用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)；用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)一名教師的高尚品質(zhì)，在平凡而偉大的崗位上做出成績(jī)，為農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!祝老師們節(jié)日歡快!

謝謝大家!

第五篇：優(yōu)秀教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好！

今天我很榮幸成為三十里鋪學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師中的一員。在此，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行對(duì)我教學(xué)工作上的支持和關(guān)心。心喜之余，也勾起了許多反思：“優(yōu)秀教師”這個(gè)稱號(hào)對(duì)每一位老師來(lái)說固然向往，但獲得之后，反而覺得壓力重重。回想過去幾年的教育教學(xué)工作，展望將來(lái)的教育教學(xué)工作，是否能真正體現(xiàn)優(yōu)秀呢？；在這里，我沒有什么優(yōu)秀的事跡可列舉，只有把自己在平時(shí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)跟大家交流。

去年我擔(dān)任七年級(jí)3、4班英語(yǔ)教學(xué)工作，真可謂是擔(dān)子不輕。因?yàn)椋@兩個(gè)班都是我校從不同學(xué)校中招生來(lái)的新生班，面對(duì)陌生的面孔和不同的教育教學(xué)方法，一開始就作好了苦戰(zhàn)一年的心理準(zhǔn)備，除了隨時(shí)跟班輔導(dǎo)、深入宿舍進(jìn)行心理溝通外，盡力找到每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)，讓他發(fā)光，讓他知道學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。對(duì)與個(gè)別不愛學(xué)習(xí)英語(yǔ)尤其是在課堂教學(xué)中比較被動(dòng)、調(diào)皮的學(xué)生，除了開導(dǎo)、幫助他們學(xué)習(xí)上遇到的困難外，還定期與家長(zhǎng)溝通交流，閑余時(shí)間與同行之間商討教育方法，做到對(duì)癥下藥。同時(shí)自己也加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《課堂管理》、《多媒體課件制作》等等。在課堂教學(xué)中盡量借助媒體教學(xué)把偏、難、舊的知識(shí)點(diǎn)通過形象直觀的動(dòng)畫演示，展現(xiàn)給學(xué)生。激發(fā)了他們的求知欲，活躍了課堂氛圍。通過一年的細(xì)心教育，單個(gè)輔導(dǎo)，嚴(yán)格督促，更主要的是自己處處身先士卒，做好表率作用，凡要求學(xué)生做到的自己首先做好，常年如一日，終究工夫不負(fù)有心人，一年來(lái)，我所帶的2個(gè)班級(jí)英語(yǔ)在期末考試中取得了均分為60.8分，超縣均15.6分的可喜成績(jī)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)、同行的好評(píng)。

在幾年的教學(xué)生涯中，面對(duì)教學(xué)中的種種困難和壓力，有時(shí)也猶豫過彷徨過，但看到學(xué)生獲得知識(shí)的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我反而感到無(wú)比的欣慰，我認(rèn)為，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)，更讓我自信的是當(dāng)看到我手把手輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽時(shí)，盡管沒有獲獎(jiǎng)但我覺得我的付出是值的。

老師們！在當(dāng)今社會(huì)尊重教師的熱浪之下，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民要求的好老師。在這里，我代表全體優(yōu)秀教師作出如下幾點(diǎn)，在以后工作中努力的方向。

一、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，做愛崗敬業(yè)的模范。

二、要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。在當(dāng)今教育教學(xué)方法千變?nèi)f化的情形下，要成為合格的教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。

三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師所做的一切是那么的普通，那么的平凡。大多數(shù)老教師都默默的在平凡的崗位上奉獻(xiàn)了自己的一生，為我們起到了表率作用。那么，作為我們年青的一代更要踴與投身教育事業(yè)，積極探索新的教育教學(xué)方法和手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘潛能的基礎(chǔ)上，全面發(fā)展。

最后，我再次感謝給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)，你們給

了我勇氣和鼓勵(lì)，使我今后對(duì)自己工作提出了更高的要求。也更讓我自豪的是，我是一名普通的老師但我無(wú)悔于自己職業(yè)的選擇，無(wú)怨與對(duì)自己學(xué)生的付出。

謝謝大家。