第一篇:推普周主題班會(huì)
“推廣普通話,方便你我他” 主題班會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:2014年9月15日 星期一
班級(jí): 三年級(jí)2班 活動(dòng)目標(biāo) :
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì),養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
以組為單位,自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出旗:今天班會(huì)活動(dòng)的主題是“學(xué)好普通話,方便你我他”。全體起立,出旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(我們是共產(chǎn)主義接班人預(yù)備唱)禮畢,全體坐下。
二、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。
講不好普通話很容易鬧笑話,請(qǐng)看一下這些笑話。
第一個(gè)笑話:廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說(shuō):“我要?dú)⒁粋€(gè)人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。
第二個(gè)笑話:區(qū)直某單位一位負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的男秘書普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常“上”(shang)“下”(xia)不分,每次碰到開(kāi)會(huì)通知,大家都聽(tīng)不清他到底是說(shuō)“上午”還是“下午”。于是便出現(xiàn)這邊秘書使勁強(qiáng)調(diào)“上午”,那邊同事猛問(wèn)“什么,下午?”常常惹得辦公室里一陣哄笑。因?yàn)檫@種“耳誤”,有人把本來(lái)上午開(kāi)會(huì)聽(tīng)成下午開(kāi)會(huì),誤了大事被批評(píng)。
與鬧笑話相比,林先生可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。2001年,林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普通話非常“正”。結(jié)果兩人上桌一談,林先生洋相百出的普通話說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的,老聽(tīng)不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。
聽(tīng)完這幾個(gè)笑話,同學(xué)們有什么啟發(fā)?(學(xué)生發(fā)言)主持人小結(jié):我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!
三、知識(shí)搶答。
既然大家知道普通話很重要,那我可要考考大家了。第一:什么叫普通話?(學(xué)生發(fā)言)
主持人補(bǔ)充:普通話是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作為語(yǔ)言典范的語(yǔ)言。第二:國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周在什么時(shí)間?
(正確答案:從1998年起,每年的9月份為推廣普通話宣傳周。)
四、爭(zhēng)說(shuō)普通話。
1、我這里有幾個(gè)有趣的繞口令,大家想聽(tīng)嗎?
2、同學(xué)們是不是也迫不及待地想上臺(tái)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己收集到的故事、兒歌、繞口令?我們請(qǐng)程老師當(dāng)當(dāng)評(píng)委,看誰(shuí)的普通話說(shuō)得最好,行嗎?(學(xué)生發(fā)言)
五、學(xué)生探討為什么平時(shí)不講普通話。
今天同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,可為什么平時(shí)同學(xué)們不講普通話呢?(學(xué)生發(fā)言)
主持人小結(jié):希望同學(xué)們說(shuō)到做到,多說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話。
六、學(xué)生探討怎樣提高自己的普通話水平。
同學(xué)們,你們想說(shuō)一口流利的普通話嗎?那我們?cè)鯓硬拍芴岣咦约旱钠胀ㄔ捤侥兀浚ㄕ?qǐng)大家一起學(xué)習(xí)普通話兒歌)
普通話兒歌 普通話,真奇妙, 心相印,話相通.平翹音,要分清, 外鄉(xiāng)人,別擔(dān)心.普通話,友誼橋, 全在你我嘴里邊.人人都說(shuō)普通話,四海一家語(yǔ)相連.規(guī)范字,從小練, 志須定,心要靜.仔細(xì)看,認(rèn)真寫, 有節(jié)奏,求呼應(yīng).用筆靈,講造型, 意境深,明氣韻.既悅目,又賞心, 一筆一畫皆生命.普通話,規(guī)范字, 奔向社會(huì)喜多多.牢記要領(lǐng),持之以恒, 勤學(xué)苦練,與時(shí)俱進(jìn)!
七、主持人小結(jié),班主任總結(jié)。
同學(xué)們都談了自己的做法,都談得很好,我相信,只要我們努力,我們一定會(huì)說(shuō)好普通話的!同學(xué)們,我們一起努力!最后,我們用熱烈的掌聲請(qǐng)程老師為我們提幾點(diǎn)要求。
八、班會(huì)結(jié)束,退旗。今天的班會(huì)到此結(jié)束。退旗。
第二篇:推普周主題班會(huì)
最美的語(yǔ)言 最真的情感
——四(22)班推普周主題班會(huì)
一、活動(dòng)目標(biāo):
大宣傳力度,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到推廣普通話的重要性、緊迫性,在全班形成說(shuō)普通話的風(fēng)氣。消除一些人不必要的顧慮和擔(dān)心,要讓人們了解到,方言在特定場(chǎng)合具有自身的使用價(jià)值和文化價(jià)值,推廣普通話不是要消滅方言,而是要讓大家在各自方言之外,再掌握一種用途更為廣泛的通用語(yǔ)言,以利于學(xué)習(xí)和工作。要讓大家在廣播影視、教育教學(xué)、公務(wù)活動(dòng)以及在公共場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話,消除交際障礙,提高交流質(zhì)量和效率。創(chuàng)造良好的推廣普通話工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們自覺(jué)與周圍人用普通話交流。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
1.激發(fā)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài)。
2.培養(yǎng)學(xué)生的溝通、交流、傾聽(tīng)、閱讀等能力。
三、活動(dòng)過(guò)程 1整隊(duì),出旗 2唱隊(duì)歌。3活動(dòng)正式開(kāi)始 開(kāi)場(chǎng)白:
齊:各位同學(xué)們大家好!男:從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起 女:從我們開(kāi)始學(xué)習(xí)第一堂語(yǔ)文課起 男:從我們接觸拼音字母的那刻起 女:普通話就已深入我們每個(gè)人的心中
男:普通話,作為全中國(guó)56個(gè)民族語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國(guó)語(yǔ)言的一種象征。
女:在此,我們希望通過(guò)我們四(22)班主題班會(huì),向大家展示普通話的魅力和豐采。
合:四(22)班主題班會(huì)“最美的語(yǔ)言 最真的情感”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)的能力代表一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平,對(duì)于我們而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。
女:在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境。活動(dòng)一:
男:那么什么是普通話呢?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的介紹。
標(biāo)準(zhǔn)的普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
隊(duì)員:與“十里不同音”的方言和“之乎者也”的文言相比,普通話能為各地人聽(tīng)懂,又與日常生活語(yǔ)言相一致,口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言基本相同,人們使用普通話交往非常方便。
隊(duì)員:因此中國(guó)政府規(guī)定,在學(xué)校里要用普通話教學(xué),人人都應(yīng)學(xué)會(huì)普通話。普通話也因此在中國(guó)得到迅速的推廣和發(fā)展。活動(dòng)二:
女:我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。
男:都說(shuō)中國(guó)的文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國(guó)的詩(shī)歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。
女:中國(guó)詩(shī)文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國(guó)的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。
男:那么我們一起來(lái)共同感受一下中國(guó)的文字的獨(dú)特之處。請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦 《十五夜望月 》 王建
中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明入盡望,不知秋思落誰(shuí)家。《中秋月》 蘇軾
暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤,此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。活動(dòng)三:
女:通過(guò)剛才抑揚(yáng)頓挫的朗誦,我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。其實(shí)說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)。
男:記得有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。女:下面我們一起來(lái)看段相聲。
男:歡笑之余也引起了我們的深思,讓我們也一起來(lái)做一做有趣的口部運(yùn)動(dòng)吧。
三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,濕了三件衫。小三山上大聲喊,離天只有三尺三。
藍(lán)南是男籃主力,呂楠是女籃主力,呂教練在男籃訓(xùn)練藍(lán)南,藍(lán)教練在女籃訓(xùn)練呂楠。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十、十四、四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十。
肩扛一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看見(jiàn)一只兔,擱下布,放下醋,去追兔,跑了免,丟了布,倒了醋。
男:幾位同學(xué)的繞口令說(shuō)得很好也很認(rèn)真,我們是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,我們除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)地去學(xué)普通話,學(xué)用普通話。活動(dòng)四:
女:下面我們一起來(lái)欣賞小品表演吧。活動(dòng)五:
男:他們的表演真有意思,讓我們把掌聲送給他們。當(dāng)我們運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在我們的血脈一起跳動(dòng),讓我們一起唱起來(lái)。(學(xué)唱《推普啦啦歌》)
結(jié)束語(yǔ):
女:普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,更要說(shuō)好普通話。男:作為祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。
合:四(22)班主題班會(huì)到此結(jié)束。下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。退旗,呼號(hào),結(jié)束。
第三篇:推普周主題班會(huì)總結(jié)
推普周活動(dòng)總結(jié)
2015年9月14日至2日是第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開(kāi)展第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái),取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序
推普活動(dòng)年年開(kāi)展,為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記、校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備中――學(xué)習(xí)推普精神,營(yíng)造推普氛圍
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來(lái),引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開(kāi)一次推普專題廣播員會(huì)議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過(guò)程中的作用。會(huì)議決定開(kāi)設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國(guó)家語(yǔ)言文字法》,通過(guò)校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團(tuán)支書開(kāi)推普會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,大力宣傳《語(yǔ)言文字法》,以期在班主任與團(tuán)支書的帶動(dòng)下,形成以班級(jí)為單位的推普熱。
三、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)――豐富多彩,注重實(shí)效
1、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”
在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò),并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語(yǔ)、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見(jiàn),寫錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語(yǔ)方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時(shí)間,個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過(guò)來(lái),并表示今后會(huì)更加注意用字用語(yǔ)的規(guī)范。
2、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”
以班級(jí)為單位,在高一、二年級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展以“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會(huì)教案,包括主題、活動(dòng)流程、要達(dá)到的效果等等,經(jīng)過(guò)政教處、團(tuán)委學(xué)審定后,活動(dòng)于24日第八節(jié)課在各班展開(kāi)。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級(jí)由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,高一年級(jí)六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級(jí)的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
四、活動(dòng)效果
以上推普活動(dòng)我校師生一起參與,對(duì)教師來(lái)說(shuō)是提高普通話水平的好機(jī)會(huì),也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言,他們?cè)谠?shī)歌朗誦過(guò)程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個(gè)人的魅力。推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無(wú)論課上課下、校內(nèi)校外,人人說(shuō)好用好普通話,養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開(kāi)展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平
第四篇:二年級(jí)推普周主題班會(huì)
二年級(jí)《推廣普通話,圓夢(mèng)你我他》主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成時(shí)時(shí)說(shuō)普通話的好習(xí)慣,人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2.提高熱愛(ài)漢語(yǔ)、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話的意識(shí)。
3.培養(yǎng)說(shuō)普通話的興趣并懂得在生活中運(yùn)用普通話。
4.積極主動(dòng)的堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)經(jīng)典繞口令,童謠,詩(shī)歌朗誦
組織學(xué)生參加了“繞口令、童謠、詩(shī)歌”朗誦會(huì),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)感,培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)詩(shī)歌和朗誦的興趣,同時(shí)又給孩子提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),為他們以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
山上五棵樹,架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。
伐了山上樹,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的褲。
(二)普通話的來(lái)歷
讓學(xué)生了解,經(jīng)過(guò)了“五四”以來(lái)的白話文運(yùn)動(dòng)、大眾語(yǔ)運(yùn)動(dòng)和國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng),北京語(yǔ)音的地位得到確立并鞏固下來(lái)。我們使用的這種共同語(yǔ)言就是以北方話為基礎(chǔ)方言,以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話。為簡(jiǎn)便起見(jiàn),這種民族共同語(yǔ)也可以就叫普通話。
(三)“啄木鳥行動(dòng)”
在上周末布置課外活動(dòng),到街上的招牌、廣告等地方去尋找使用錯(cuò)誤的漢字,并記錄下來(lái)。比如在一家窗簾商店前,學(xué)生就發(fā)現(xiàn)“一絲不茍”變成了“一絲布茍”等。還有很多繁體字,比如“0距離”的離字寫得不規(guī)范,變成“璃”。分小隊(duì)活動(dòng)后匯總到少先隊(duì)總部,看看哪個(gè)小隊(duì)“捉到”的錯(cuò)別字最多,評(píng)選一批“捉蟲小能手”、“金啄木鳥小隊(duì)”。
(四)齊讀普通話宣傳口號(hào):
說(shuō)好普通話,方便你我他
說(shuō)普通話,從我做起
說(shuō)好普通話,朋友遍天下
我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話
(五)成立普通話檢查小組和錯(cuò)別字檢查小組
各小組自查班級(jí),學(xué)校的普通話規(guī)范情況。發(fā)現(xiàn)有不說(shuō)普通話的同學(xué)及時(shí)提醒,及時(shí)反饋。并檢查語(yǔ)文寫字本,看看有沒(méi)有寫規(guī)范字,最后評(píng)選出“最佳啄木鳥小分隊(duì)”。
希望在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過(guò)“誦”、“宣”、“評(píng)”、“查”等方式,普通話在我們學(xué)校可以得到真正的普及。普通話也理所當(dāng)然的是教師言傳身教的常用語(yǔ)言,所以教師應(yīng)該起到帶頭作用,以身作則。
三、班會(huì)總結(jié):
普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,你們是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。
第五篇:推普周主題班會(huì)教案
二年級(jí)推普周主題班會(huì)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1.使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2.教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3.希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)或兩個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。
我國(guó)是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,容易造成很多誤會(huì),因此推廣普及全國(guó)通用的普通話勢(shì)在必行,如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你想走出西南舁,走出陽(yáng)泉,你更要說(shuō)好普通話!
講故事。(方言引出的笑話)
1.一次學(xué)校勞動(dòng),一同學(xué)干完活后準(zhǔn)備洗手,就問(wèn)老師:“有沒(méi)有‘姨’?”,老師大城市人,不知道要什么,問(wèn)“什么?什么是‘姨’?”,那位同學(xué)不會(huì)說(shuō)普通話,就說(shuō)了“就是洗手往手上抹的么!”,這下老師才明白過(guò)來(lái),啊!是香皂啊!
2.我們一陽(yáng)泉人去了北京商店買東西,問(wèn)售貨員:“有沒(méi)有‘二股巾’?”,售貨員丈二和尚摸不著頭腦,稀奇的問(wèn)“什么?”陽(yáng)泉人又說(shuō):“就是那腰腰!”,這下更糊涂啦!后來(lái)陽(yáng)泉人又說(shuō)是背心,售貨員才明白。
3.陽(yáng)泉人稱“油條”為“油果”。一陽(yáng)泉老漢去北京旅游,看到賣油條的,問(wèn):“閨女,那油果多少錢一斤?”答:“大爺,我們的‘油鍋’要用呢,不賣!”
(1)同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?
(2)為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。
二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)
三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):
說(shuō)好普通話,方便你我他 說(shuō)普通話,從我做起 說(shuō)好普通話,朋友遍天下 我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話
說(shuō)話要說(shuō)普通話,溝通交流都不怕。人人都要學(xué)會(huì)它,走南闖北就不怕 人人都說(shuō)普通話,中國(guó)人民成一家
四、順口溜朗誦
1.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十
2.板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.五、小組討論:怎樣推廣普通話?
六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。
七、班主任發(fā)言。
同學(xué)們,為了自己的明天,從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)普通話。