第一篇：什么是聲母？韻母？什么是整體認讀音節？兩拼音節？三拼音節？零聲母音節？

什么是聲母？韻母？什么是整體認讀音節？兩拼音節？三拼音節？零聲母音節？

漢語字音可以分成聲母、韻母、字調三部分。一個字起頭的音叫聲母，其余的音叫韻母，字音的高低升降叫字調。

大部分字的聲母是輔音聲母，只有小部分的字拿元音起頭（就是直接拿韻母起頭），它的聲母叫“零聲母”，如“愛（ai)”、“鵝(e)”等。

韻母是中國漢語音韻學術語，一個漢字音節中聲母后面的成分。韻母至少要有一個元音，也可以有幾個元音，或元音之后再加輔音。由幾個音素組成的韻母又可以細分為韻腹(主要元音)、韻頭(又稱介音)、韻尾，如官guan?這個音節中，g?是聲母，uan?是韻母。韻母uan?中，a?是韻腹，u?是韻頭，n?是韻尾。

韻母表（24個）： a o e i u ｕ ai ei ui ao ou iu ie ｕe er an en in un ｕn ang eng ing ong

單韻母6個：a o e i u ｕ

復韻母8個：ai ei ui ao ou iu ie ｕe

鼻韻母9個：an en in un ｕn(前鼻音韻母）ang eng ing ong(后鼻音韻母）

特殊韻母1個：er 聲母表（23個）：

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

整體認讀音節（16個）：

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

整體認讀音節一般是指添加一個聲母后讀音仍和韻母一樣的音節（yuan比較特殊），也就是指不用拼讀即直接認讀的音節，所以整體認讀音節要直接讀出，如yi wu yu等。

平舌音：zi ci si

翹舌音：zhi chi shi ri 音節分兩拼音節（聲母和韻母）和三拼音節（聲母、介母、韻母）

以前我們說過在音節這個大部落中，有聲母和韻母兩大家族，生活在這兩大家族中的聲母孩子和韻母孩子非常善良友好，有些見到面就會手拉手聚在一起，而有些呢見到面呀還不認識，你看聲母sh 正在散步，這時韻母O也來了，可是他們并不認識對方，這時，交際廣泛的韻母U來了，他呀已經介紹了好多聲母和韻母認識了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它們都拉到自己的身邊，又組成了新型家庭，這個小家庭和其他的家庭都不一樣，你知道哪里不一樣嗎？

有一個聲母和兩個韻母組成，其中的韻母U 因為他是中介人，所以我們把他叫做介音，把這種音節叫三拼音節。（板書：聲母—介音—韻母→三拼音節）三拼音節（9個）：

ia ua uo uai iao ian iang uang iong

三拼音節是指由聲母+介母+韻母拼成的音節。如jiɑ huɑ 中間的i和u是介母，要讀得輕，短。（也有人認為，介母是細分出來的。如q-u-an拼成quan，其中uan也說是quan的韻母。）

如：xian , lian xiong 是三拼音節，由聲母，韻母，介母組成的。而liu 是兩拼音節，聲母是l，韻母是iu，中間沒有介母。liu 里雖然有i ,但是這里的iu 是連在一起的，是復韻母。er既不是三拼音節又不是整體認讀，而是零聲母音節。

第二篇：什么是聲母？韻母？什么是整體認讀音節？

什么是聲母？韻母？什么是整體認讀音節？

漢語字音可以分成聲母、韻母、字調三部分。一個字起頭的音叫聲母，其余的音叫韻母，字音的高低升降叫字調。

大部分字的聲母是輔音聲母，只有小部分的字拿元音起頭（就是直接拿韻母起頭），它的聲母叫“零聲母”，如“愛（ai)”、“鵝(e)”等。

韻母是中國漢語音韻學術語，一個漢字音節中聲母后面的成分。韻母至少要有一個元音，也可以有幾個元音，或元音之后再加輔音。由幾個音素組成的韻母又可以細分為韻腹(主要元音)、韻頭(又稱介音)、韻尾，如官〔guan〕這個音節中，〔g〕是聲母，〔uan〕是韻母。韻母〔uan〕中，〔a〕是韻腹，〔u〕是韻頭，〔n〕是韻尾。

韻母表（24個）：

a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 單韻母6個：a o e i u ü 復韻母8個：ai ei ui ao ou iu ie er 鼻韻母9個：an en in un ün(前鼻音韻母）ang eng ing ong(后鼻音韻母）特殊韻母1個：er 聲母表（23個）：

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 整體認讀音節（16個）：

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 整體認讀音節一般是指添加一個聲母后讀音仍和韻母一樣的音節（yuan比較特殊），也就是指不用拼讀即直接認讀的音節，所以整體認讀音節要直接讀出，如yi wu yu等。零聲母音節：a ai an ang ao e ê ei en eng er o on平舌音：zi ci si 翹舌音：zhi chi shi ri 音節分兩拼音節（聲母和韻母）和三拼音節（聲母、介母、韻母）

以前我們說過在音節這個大部落中，有聲母和韻母兩大家族，生活在這兩大家族中的聲母孩子和韻母孩子非常善良友好，有些見到面就會手拉手聚在一起，而有些呢見到面呀還不認識，你看聲母sh 正在散步，這時韻母O也來了，可是他們并不認識對方，這時，交際廣泛的韻母U來了，他呀已經介紹了好多聲母和韻母認識了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它們都拉到自己的身邊，又組成了新型家庭，這個小家庭和其他的家庭都不一樣，你知道哪里不一樣嗎？

有一個聲母和兩個韻母組成，其中的韻母U 因為他是中介人，所以我們把他叫做介音，把這種音節叫三拼音節。（板書：聲母—介音—韻母→三拼音節）三拼音節（9個）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong 三拼音節是指由聲母+介母+韻母拼成的音節。如jiɑ huɑ 中間的i和u是介母，要讀得輕，短。

（也有人認為，介母是細分出來的。如q-u-an拼成quan，其中uan也說是quan的韻母。）如：xian , lian xiong 是三拼音節，由聲母，韻母，介母組成的。

而liu 是兩拼音節，聲母是l，韻母是iu，中間沒有介母。liu 里雖然有i ,但是這里的iu 是連在一起的，是復韻母。

er既不是三拼音節又不是整體認讀，而是零聲母音節 聲調的標法

（1）聲調只能標在音節中的元音上即：a o e i u ü；

（2）標調規則：先標a、o、e，再標 i、u、ü。若遇iu和ui，標在尾巴上。（3）輕聲不標調號。聲母、韻母、整體認讀音節表

聲母 b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w（23個）

韻母a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong(24個)整體認讀音節 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying(16個)

第三篇：如何區分兩拼音節、三拼音節和整體認讀音節

如何區分兩拼音節、三拼音節和整體認讀音節

音節：語音中最小的結構單位，也是人們可以自然地察覺到的最小的語音單位。漢語普通話中，一般一個漢字的讀音就是一個音節。例如“小朋友”寫下來是三個漢字，讀起來就是三個音節“xiǎo péng yǒu”。漢語的音節一般包括聲母、韻母和聲調三部分。

區分兩拼音節和三拼音節是孩子們學習漢語拼音遇到的難點。如何區分呢？其實也簡單，單韻母中只有i、u、ü可以充當介音，其他不可以。掌握這一原則，像kai、hei、sou這樣的音節就一定是兩拼音節；那有i、u、ü的怎么區分呢？就看i、u、ü和后面的字母組成的是不是復韻母，能組成復韻母的就是兩拼音節，不能組成復韻母的就是三拼音節。比如shuai這個音節。sh是聲母，u和a組合起來不是復韻母，那這個音節就是三拼音節，kui這個音節，u和i組成的是復韻母，那這個音節就一定不是三拼音節。最容易混淆的是ou和uo，訣竅如下：ou是復韻母，音節里有ou的肯定是兩拼，uo不是復韻母，音節里有uo的肯定是三拼。

兩拼音節: 聲母--韻母→音節

由聲母和韻母組成。如：liu是兩拼音節，聲母是l，韻母是iu，中間沒有介母。liu里雖然有i ,但是這里的iu是連在一起的，是復韻母。

b-à→bà

sh-uǐ→shuǐ ɡ-ǒu→ɡǒu

sh-ānɡ→shānɡ 三拼音節: 聲母—介母—韻母→音節

在聲母和最后一個韻母之間還有一個韻母,這個韻母就是介韻母(介母),這樣就形成了三個音節,即三拼音節。三拼音節是指由聲母+介母+韻母拼成的音節。如jiɑ huɑ 中間的i和u是介母，要讀得輕，短。又如：在xiong中，x是聲母，i是介母韻母，ong也是韻母，形成了三個拼音成分的一個音節。這樣的三拼音節還有：xiao，chuan，duan等等。

三拼音節（11個）：ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan ɡ-u-ā→ɡuā

n-i-ǎo→niǎo t-i-án→tián

ɡ-u-ā→ɡuā sh-u-ānɡ→shuānɡ

q-ü-ān→quān 三拼音節一共有82個，以下是全部的三拼音節表。

多音節：ia ua uo uai uan ian iao iang uang iong üan 聲母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 組合得到：

4個ia：lia jia qia xia 6個ua：gua kua hua zhua chua shua 14個uo：duo tuo nuo luo guo kuo huo zhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo 6個uai：guai kuai huai zhuai chuai shuai 14個uan：duan tuan nuan luan guan kuan huan zhuan chuan shuan ruan zuan cuan suan

4個üan : juan quan xuan yuan（整體認讀）

10個ian：bian pian mian dian tian nian lian jian qian xian 10個iao：biao piao miao diao tiao niao liao jiao qiao xiao 5個iang：niang liang jiang qiang xiang 6個uang：guang kuang huang zhuang chuang shuang 3個iong：jiong qiong xiong

整體認讀音節（共16個）：

(這些音節讀的時候應該直呼讀音，不用拼讀)

第四篇：聲母表和韻母表整體認讀音節表

聲母表和韻母表整體認讀音節表 聲母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韻母表：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ieüe er an en in un ün ang eng ing ong 單韻母：a o e i u ü

復韻母：ai ei ui ao ou iu ie üe 前鼻韻母：an en in un ün 后鼻韻母：ang eng ing ong

整體認讀音節：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

第五篇：整體認讀音節、聲母、韻母表

:

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying

二、聲母表

b p m f

d t

n

l

g k h j q x

zh ch sh r z c s

y w

三、韻母分單韻母和復韻母。

單韻母有六 個，a o e i u v 復韻母有23個，ai ei ui ao ou iu ie

ve er an en in un vn ang eng

ing ong

四、前鼻韻母；an en in un ün后鼻韻母；ang eng ing ong

五、平舌音和翹舌音的比較。平舌音：z

c

s 翹舌音：zh

ch

sh

r

六、j q x 與ü相拼，ü上兩點要去掉。

一天，j、q、x這三個小伙伴一起在森林里玩游戲，u u過來了說：“喂，我也要玩！” j、q、x這三個小伙伴看了看u u說：“我們不給不講禮貌的孩子玩。”過了一會兒，ü ü過來了，他摘掉墨鏡說：“你們好！我是ü ü，我們一起玩游戲好嗎？” j、q、x一起笑著說：“好啊，我們一起玩吧。” j、q、x和ü ü手拉著手一起玩起了游戲。

j q x與ü（üe）相拼時省掉兩點。

j——ü→ ju q——ü→ qu x——ü→ xu j——üe→jue q——üe→que x——üe→xue

七、區分形近、形似的聲母

b---d p---q m---n z---zh f---t c---ch q---g s---sh i---l n---h u---n d---q

八、標調方法：

1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起來，誰在后邊給誰戴。2.有a不放過，沒a把 o e，i u并列標在后，最后再找u。區別復韻母ei與ie，ui與iu，un與ün并學會標調。

九、相對應的整體認讀音節.zh——zhi

ch——chi

sh——shi

r——ri

z——zi

c——ci

s——si

y—— yi

w——wu 把下列韻母變成整體認讀音節。

ie——ye

üe——yue

an——yuan

in——yin ün——yun ing——ying