第一篇:2015年高考作文素材:世界名人故事大全(二)
2015年高考作文素材:世界名人故事大全
(二)托爾斯泰:反省的力量
列夫·托爾斯泰在青年時期,曾有過一段放蕩的生活,有一些不良習慣,如貪玩、賭博。但不久,他立即醒悟。他認為,自己的放蕩行為等同于禽獸,對自己十分不滿。他又把錯誤的原因詳細列出來,寫在日記本上,共有8點:
1、缺乏剛毅力;
2、自己欺騙自己;
3、有少年輕浮之風
4、不謙遜;
5、脾氣太躁;
6、生活太放縱;
7、模仿性太強;
8、缺乏反省。這一次反省,好像一個霹靂打在他的身上。他決心結束放蕩生活,改正不良習慣,于是跟他哥哥尼古拉來到高加索,在炮兵隊里當一個下級軍官,并邁上文學創作之路。
分析:把自己的缺點一一羅列出來,就能更清楚地認識自己,不失為一種改變缺點的好方法。只要下定決心,連有那么多缺點的托爾斯泰也能改邪歸正,還有什么不能改變呢?這種浪子回頭金不換的行為值得我們尊敬。
適用話題:內省、青春、改變
曹操:禮與不禮的代價
曹操在官渡之戰前各方面均處于劣勢地位。一天,聽說袁紹的謀士許攸來訪,他竟顧不得衣服,打著赤腳慌忙出門迎接,對許攸十分尊重。許攸被曹操的誠心感動,積極為曹操出謀劃策,幫了曹操大忙。然而,曹操也吃過不講禮節的虧。當他志得意滿、一帆風順時,西川的張松前來獻圖,曹操當時態度傲慢,給張松留下了輕賢慢士的壞印象。張松臨時改變主意,把本來要獻給曹操的西川地圖,轉而獻給了劉備。這對曹操來說,不能不算一大損失。
分析:曹操的故事,說明了以禮待人的重要性。不管對方是誰,都應以禮對待,這是對對方的尊重。只有你對待別人有禮、別人才會還同樣的禮貌。
適用話題:禮貌、人才、幫助
楊瀾:我沒有把她當敵人
1990年年初,中央電視臺推出了一檔大型綜藝類節目,并向全國公開招聘女主持人。有兩名女孩子經過六次嚴格篩選,最終脫穎而出。緊接著,她們將要面臨的是第七輪對決。
最后,勝出的就是后來為觀眾所熟知的楊瀾。
有一次,導演辛少英談到了楊瀾勝出的秘密。當時制片方要找的是一位精通英語的主持人。因此,最后一輪的決賽題目是要求她們在門口準備五分鐘,然后用英語作自我介紹并談談對節目的想法。
辛導說,當自己進入面試辦公室正巧經過她們二人身邊時,發現另一個女孩子正在向楊瀾請教兩句英文的正確表述方式。在這樣一個勢均力敵的關鍵時刻,任何一個小的疏漏或者錯誤都可以讓人前功盡棄。所以,對方在英文儲備上的小缺失,對楊瀾可是個好消息,她完全可以在這時給那個女孩致命一擊。
可是,楊瀾沒有這么做。她立即認真地給予對方相關提示。我沒有把她當敵人,而是當作患難之交。這才是楊瀾獲勝的法寶。
分析:真正的成功者不會把對手作為自己的敵人,而僅僅是對手,一個能夠相互促進、相互追趕、共同進步的對手。因為只有對手強大了,你才能被激勵,并不斷上升。
適用話題:競爭、自信、友善
海明威:簡潔秘訣
諾貝爾文學獎獲得者、美國作家海明威,其作品以自然、清新、精練著稱,對話極為簡潔。有一次,記者問他:你那簡潔的風格秘訣在哪里?海明威回答說:站著寫。海明威對自己的這種寫作習慣作了解釋:我站著寫,而且用一只腳站著。我采用這種姿勢,使我處于一種緊張狀態,迫使自己盡可能簡潔地表達我的思想。
分析:海明威的成就來自于他平時對自己的嚴格要求,當這種嚴格的要求成為某種良好的習慣時,能使人更容易地走向成功。
適用話題:毅力、方法、壓力
梁實秋:機智的幽默
著名作家梁實秋擅長演講,他的演講獨具風采,給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間,當時的校長劉真常請名人到校演講。有一次,主講人因故遲到,在座的師生都等得很不耐煩。于是,劉真便請在場的梁實秋上臺給同學們講幾句話。梁實秋本不愿充當這類角色,但校長有令,只好走上講臺,掛著一副無奈的表情,慢吞吞地說;過去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個二三流的角色,上臺來跳跳加官,以便讓后臺的主角有充分的時間準備。我現在就是奉命出來跳加官的。話不尋常,引起全場哄堂大笑,驅散了師生們的不快。
分析:梁實秋從一次演講聯想到京劇,可見他的知識淵博;而他適時地調動氣氛的能力,又見他為人的機智和幽默。
艾倫:做好了,就是機會
有一個名叫艾倫的孩子,9歲時在祖父的農場時里開始了他的第一份工作赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子嫌這份活兒臟,都不愿做,而艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現出色。祖父給了他一個向往已久的工作放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫,使他堅信這樣一則人生信條:手頭的工作無論多么低賤,只要做好了,就是機會。
長大后,他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起。這份工作雖然低微且工作條件惡劣,但他干得很出色,因為他一直沒有改變自己的人生信條:做好了,就是機會。
后來,他成為每星期可得50美元的美聯社記者。
再后來,他又成為年薪150多萬美的首度執行官。
分析:艾倫的人生信條告訴我們,機會,就在于我們把每件工作做好,不管所做的工作多么微不足道。積少成多,集腋成裘,那些看似細小低微的工作往往是我們成功的階梯。
適用話題;細節、機會、認真、有句話常掛嘴邊
尤努斯:窮人銀行家造福窮人
1974年,孟加拉國發生嚴重的饑荒,經濟學博士尤努斯來到這里試驗高產種植的辦法。1976年,在一次調查中,他碰到一名制作竹凳的赤貧婦女。這位婦女因受到放貸人的盤剝,一天連兩美元分都掙不到。他掏出27美元,分別借給42個有同樣境遇的女人,希望她們能借助這筆貸款擺脫廉價出賣勞動力的命運。1979年,他以此為目的成立了格萊珉銀行。1998年,受洪災影響,格萊珉銀行陷入困境,但在尤努斯的不懈努力下,銀行于2004年完成了從經典模式到格萊珉二代‘的轉型,尤努斯的默默奉獻造福了無數窮人,他因此而獲得諾貝爾和平獎。
分析:商業不一定總是和貪婪聯系在一起,尤努斯商業項目的背后有個信念的支撐,即造福窮人。
適用話題:奉獻、財富、幫助。
陳安之:把夢想貼出來
他12歲隨親戚到美國讀書,后來邊工作邊讀書。他曾經做過18份工作,賣過菜刀,賣過汽車,當過餐廳服務員&&在他20歲的時候,他的存款還是零。
一次,他在看車展時,一輛奔馳s600令他艷羨不已,他站在車子旁邊,讓太太給他拍了一張照片,并把這張照片釘在墻上。
后來,他經商不斷走向成功。他的助理向他討教成功的經驗時,他說:你要成功的話,就給自己貼個夢想板。說著他從一個牛紙袋里拿出那張自己和奔馳s600的合影,照片上有被釘過的小孔。他接著說,以前一直覺得它實在太貴,不敢想,不敢買,后來,就把它釘在夢想板上,天天看,并朝這個目標奮斗,最終夢想實現了。
他說,一直把夢想貼在自己的房間里,實現一個,收起來一個,放到抽屜里。從小目標到大目標,最后他所定的目標基本上都實現了,現在他成功了,身價已數億。他的著作,他的錄音,他的課程內容都被人瘋狂地收藏。他就是當今華人中最著名的成功學專家陳安之先生。
分析:在奮力打拼的道路上,你不妨把自己的夢想貼出來,經常激勵自己努力拼搏。當一個人的夢想,思想和行為完全一致的時候,往往會產生極大的力量。
適用話題:成功、夢想、動力。
第二篇:2015年高考作文素材:世界名人故事(四)
2015年高考作文素材:世界名人故事大全
(四)高考作文素材:貝爾是瘋子也是偶像
貝爾:是瘋子也是偶像
每期節目的開場白中,貝爾總會這樣介紹自己:我曾在英國皇家特種部隊服役,曾飛越圣母峰,橫跨北冰洋。我要教你如何在地球上最危險的地方求生,在那些地方,如果沒有適當的求生技能,你連一天都活不了。
996年底,貝爾在南非沙漠里進行的一次常規降落傘訓練中背部嚴重受傷,幾近癱瘓。一年后,他結束了軍旅生涯。但是,在康復后,貝爾又毫不猶豫地向兒時的夢想進發了--攀登珠穆朗瑪峰。貝爾在第一次試驗性攀登時,腳下的冰塊忽然爆裂,他差點死在5800米的冰縫中。萬幸的是他的隊友緊緊拉住了系在他身上的繩子。
1998年5月26日7點22分,24歲的貝爾征服了世界最高峰,成為最年輕的登頂珠峰并活著回來的英國人。
2005年6月,貝爾又打破世界紀錄,在高空舉辦晚宴,餐桌就懸吊在7500米高的熱氣球的下方。他從熱氣球的籃子垂降至餐桌旁,身穿全套海軍制服吃完三道菜,然后舉杯向女王致敬,并跳傘降落地面。
貝爾的這些經歷讓他在全世界范圍擁有了無數擁躉。他們表示,在城市中生活的人們,可以通過貝爾的電視節目,想象自己也深處蠻荒之地,看著貝爾上天入地,所有人都會熱血澎湃。
素材運用:雖然貝爾的這些生存技巧我們可能一輩子也用不上,但是他讓我們知道,世界是多么神奇,人類也比我們自己以為的更有潛力。活在貝爾的激勵中,生活自然更有動力。
高考作文素材:蔣方舟畢業就領導
蔣方舟:畢業就領導,羨慕嫉妒沒有恨
她7歲寫作,9歲出書,12歲開專欄。4年前,她頭頂美少女作家的光環,在萬眾矚目下,被清華[微博]大學[微博]自主招生降60分錄取。4年過去,今天,走出清華校園的她,接到了《新周刊》雜志任命其為副主編的通知。
蔣方舟既沒有韓寒那么叛逆,也不像郭敬明那樣喜歡在文字上???沒有像哈佛女孩劉亦婷那樣大放異彩卻又加入美國國籍,更沒有高考[微博]狀元那樣溫暖向上。
蔣方舟就是蔣方舟。她從小勤奮,在家庭的影響下,喜歡寫作,不懶惰,還出過書。
比起在大學期間迷茫無措的學子們,蔣方舟努力給自己制造嘗試和犯錯的機會。大學4年她嘗試了各種事情,比如媒體人的角色,比如公共知識分子,比如寫電影劇本、話劇劇本,都是嘗試。幸運的是,寫作成為她人生最大的比賽場地,且讓她一次次捧得桂冠。人生不可能一玩就玩到自己對的領域,而她很早就找到了寫作這個適合自己的大方向,節約了很多試錯的成本。
畢業之后的蔣方舟,選擇了做媒體人,雖然因為名氣和之前的兼職經歷,她直接被任命為領導,但她的態度仍然值得肯定:她說自己要做革命的小磚頭,并且,還在努力勝任,爭取做到名副其實。
素材運用:看罷蔣方舟讓人羨慕的人生軌跡就會發現,懂得給自己犯錯的機會,才會有成功的可能。蔣方舟的成長經歷與在她身上發生的故事,足以證明一個并不虛幻但足夠成功的人生,這對于即將踏入大學校門的我們來說,并非不可復制。
高考作文素材:站著死無妨
站著死無妨
塞繆爾·約翰遜是英國歷史上最著名的作家和詩人之一,他一生都致力于道德和宗教的推廣,教育人們要與人為善,并為社會多多做出有價值和有意義的事情。
到了中年的時候,約翰遜為自己在位于泰晤士河北岸的西敏寺選了一塊墓地,打算死后葬在那里,并且與墓地管理部門簽訂了預訂協議,并且付了訂金。
等到約翰遜生命垂危之際,家人前去西敏寺查看那塊墓地時,卻驚訝地發現那塊早已被別人占用了,而且還埋下了兩座墳,只在兩個墳墓之間還剩有一點小空隙。
臨死前居然沒了歸宿地-一沒有比這更晦氣和讓人死不暝目的事了,思前想后,家人最后還是決定把這個糟糕的消息告訴彌留之際的約翰遜。約翰遜艱難地問:一點空地都沒有了嗎?
家人回答說,只在兩座墓之間有點空隙,約莫棺材的寬度。那就將棺材豎著埋下去吧,讓我站著死。
約翰遜說:既然人可以站著生,那么為什么不能站著死呢?一個人的價值和受尊重不是在死后,你們就別去打攪人家了,就讓我站著做他們的鄰居吧。要是真站累了,我還可以去他們兩家坐坐,多好!
約翰遜的自我解嘲和最后的決定讓家人無法拒絕。結果,約翰遜死后,家人就真的將他站著放進豎起來的棺材里,然后再將棺材豎著埋入那塊小空隙處。到目前為止,約翰遜依舊是英國唯一一個站著死的人。
大多數人都是站著活,躺著死;也有些人是躺著活,也躺著死。只有約翰遜是站著活,也是站著死的。因為他的寬容,因為他看明白了生死。
素材運用:生是浮云,死更是浮云。站著生,堂堂正正,活出人的尊嚴;站著死,坦然豁達,這才是真正的置之生死于度外。
第三篇:2015年高考作文素材:世界名人故事(一)
2015年高考作文素材:世界名人故事大全
(一)柴智屏:機會只有三秒鐘
她,名牌大學畢業,卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作,卻發現整個公司除了老板只有她一個員工。累死累活干了三個月,只拿到一個月的工資,于是炒了老板魷魚,開始游蕩幫人寫短劇,寫電影,只要按時收到錢就好,前路茫茫,她希冀著奇跡發生。
一次機緣巧合,她應聘到電視臺一個節目當了編劇。半年后,在一次制作節目時,制作人不知為什么突然大發雷霆,說了句不錄了就走了。幾十個工作人員全愣在那兒不知怎么辦,主持人看了看四周,對她說:下面的我們自己錄吧!
機會只有三秒鐘,三秒鐘后,她拿起了制作人丟下的耳機麥克風。那一刻,她清楚地對自己說:這一次如果成功了,就證明你不僅是一個只會寫小劇本的小編劇,還可以是一個掌控全場的制作人,所以不能出丑!
慢慢地,她開始做執行制作人。當時,像她那個年紀的女生能做制作人,相當罕見。
幾年后,這個小女生成了三年獲得金鐘獎的王牌制作人,接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇《流星花園》,被稱為臺灣偶像劇之母
回首往事,柴智屏爽直地說:機會只有三秒,就是在別人丟下耳機的時候,你能撿起它。
分析:人們時常抱怨上帝不公,總是眷顧他人而忽略自己。但是當上帝賜予你機會的時候,你有沒有像柴智屏一樣在三秒鐘之內把握機會?如果沒有,不妨先反省下自己,錯過花期的花兒不會開放,請珍惜身邊的每一次機會。
適用話題:自信、勇氣、機會
田家炳:拿礦泉水的富翁
一位記者隨同一所受捐助的學校教師迎接一位捐助者,在機場為了解渴,大家買來礦泉水。剛喝幾口,飛機到了,大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時他們看到大富翁從飛機上走下來,手中拿著的似乎是一只空瓶子瓶底只有一口水。大富翁下飛機后和大家談笑風生,隨著他手的晃動,礦泉水發出輕微的聲音,直到他坐上前來接他的車子,還沒有扔掉瓶子。車里有水,有人就遞給他一瓶,可他擺擺事實手,直到喝完那瓶中剩下的最后一口水,才放下瓶子,接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實業家、慈善家田家炳。20年來為慈善事來捐款10億元人民幣。
分析:修養不關乎身份地位,無論貧富。即使是賣報的老頭,他的修養也可以使他比一般人都高大;而田家炳先生,他除了愛心之外,更讓人感動的是他連一瓶礦泉水也不愿浪費。適用話題:修養、行為、高尚、節約與浪費
丹尼斯·海斯:地球之父
人類歷史上的第一個地球日,是 1970年4月22日,由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生地球之父在校園發起和組織的。他因此被譽為地球之父
丹尼斯·海斯生長在美國華盛頓州環境幽美的哥倫比亞河峽谷,他從小養成了愛好大自然的個性。到了大學時代,他雖然就讀于法律專業,卻始終沒有放棄對環境問題的關心。鑒于丹尼斯·海斯在環保事業中所作出的重大貢獻,他曾榮獲聯邦野生動物協會,美國慈善協會,美國太陽能協會,遠離戰爭組織的最高榮譽獎項,并被國家奧杜邦協會評為100個最杰出的環保人士之一。
分析:英雄不問出處,也不論年齡的大小。年輕的丹尼斯·海斯一心致力于環保事業,持之以恒,最終為自己贏得了地球日之父的稱號。
適用話題:環保、自然、青年
薩科齊:必須成為總統
法國總統薩科齊,1955年1月28日 出身于法國巴黎的一個移民家庭,從小就遭受別人的歧視和嘲笑。10歲那年的一天,他騎著自己心愛的山地車在郊外瀟灑地穿梭。正當他得意時,幾個小孩攔住他,一把奪過他的山地車,猛地摔在地上,還指著他的鼻子說:你這個外來的小崽子,不配騎山地車!晚上,他在日記本上寫道:我不是想成為總統,而是我必須成為總統。
15歲時,因家庭貧困,薩科齊告別了學校。以后的幾年間,他放過羊,當過樂隊號手,做過泥瓦匠,糖廠工人等。他哭過,泄氣過,但從沒有退縮過。后來,他通過半工半讀考上了巴黎政治學院。結業后,又與校友一起做生意。在生意場上打拼了10年后,他毅然離開,走上了從政之路。
1983年,年僅28歲的薩科齊當選巴黎郊區訥伊市市長,成為法國歷史上最年輕的市長。2007年5月,在法國總統大選中,薩科齊勝出,當選為新一任法國總統。他也終于圓了心中的總統夢。
分析:當一個人用我必須怎樣來承諾自己的理想時,他的心中就一定蓄積了巨大的動力和必勝的信念。而這種動力和信念也正是打開成功之門的鑰匙。
適用話題:尊嚴、改變、困境
哥白尼:充滿好奇心的童年
波蘭偉大的天文學家哥白尼,小時候就非常喜歡問問題。他對世界充滿了好奇,經常纏著爸爸媽媽問這問那:太陽為什么總是從東邊升起,從西邊落下?晴朗的夜空有那么多星星,為什么到了白天卻無影無蹤?小雞為什么從雞蛋里出來,而不從母雞的肚子里出來?&&哥白尼后來對科學奧秘的不懈探求,正是從這些稀奇古怪的為什么開始的。
分析:成功發端于好奇心,因為好奇,才會去探索,去探索就會發現別人沒發現的東西??梢哉f,好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征。
適用話題:質疑、好奇、探索
特蕾莎:偉大的修女
18歲的特蕾莎離開家鄉來到愛爾蘭加入了勞來多修女會,后來主動到印度最破爛的貧民窟,在那里用幾盧比租下一間房子,收容饑寒交迫的孩子。為了他們,她親自到街上乞討食物,幫他們清洗身體。房間里沒有桌子、椅子、黑板,她就以地板為黑板,教孩子們認識孟加拉字母。一次,她遇見一個人身上全是膿包、傷口,膿包上盡是蠕動的蛆和虱子,便到警察局請求他們撥一處地方,使她可以接待這樣的無家可歸者。就這樣,她創辦了死者之家專門收容垂死的游民。秉持同樣的信念,她還創辦了棄嬰之家和麻風病之家。1979年,她榮獲諾貝爾和平獎同年獲印度政府頒發的全國最高榮譽獎。
分析:特蕾莎修女是人類社會的福音,她與貧困中的人們融為一體,為他們帶去光明和愛。而特蕾莎修女這樣做,不為所圖,不求任何回報,純粹只是去幫助那些受難的人民。
適用話題:善良、奉獻、愛心
法拉第:反過來試試看的奇跡
丹麥人奧斯特發現導線上通電流會使附近的磁針偏轉,法拉第由此想到磁鐵也能使通電導線移動,于是他發明了電動機。后來法拉第又想到,電能生磁,反過來呢?他立刻做實驗,最后終于發現磁也能生電,這一發現導致了發電機的誕生。法拉第的兩次反過來試試看使大規模生產和利用電能成為可能,引發了第三次產業革命。
分析:有些事情被我們的慣思維所禁錮,不妨反過來思考,或許會另有一番天地。
適用話題:角度、思維、創新
南丁格爾:英國歷史上最偉大的女人
1854年,英、俄在克里米亞開戰,南丁格爾親自奔赴前線。她替傷員清洗、清毒、包扎、按時換藥、改善伙食,還經常跪在地上擦洗地板,洗滌傷員帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈,在4公里的巡診線上,挨個查看病情,給傷員唱歌,送去安撫和愛心,從無間斷。為此,她經常每天工作20小時以上,累得頭掉光仍然堅持不懈。由于她的努力,傷員的死亡率從60%降為0·3%。后來,直到英、俄停戰,最后一名士兵離開戰場,她才回到家園。英國人民為她立起了手持油燈的巨型銅像,提燈女郎南丁格爾被稱為英國歷史上最偉大的女人正是她對醫護工作的盡心盡職,才改變了整個世界對護士的看法。
分析:南丁格爾奉獻出了自己的時間與愛心,從而改變了整個世界對護士的看法。由此可見,個人的力量并不微小,關鍵看你愿意付出多少。
第四篇:2015年高考作文素材:古代名人故事(二)
2015年高考作文素材:古代名人故事大全(二)
名人故事-柳公權發奮練字
有一天,柳公權和幾個小伙伴舉行書會。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字會寫飛鳳家,敢在人前夸,覺得這孩子太驕傲了,便皺(zhou)皺眉頭,說:這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌(ta)塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?小公權一聽,很不高興地說:有本事,你寫幾個字讓我看看。
老人爽朗地笑了笑,說:不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字。可是,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧。
第二天,小公權起了個五更(geng),獨自去了華京城。一進華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個沒胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯,筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝(he)彩。
小公權撲通一聲跪在老人面前,說:我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣&&老人慌忙用腳拉起小公權說:我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?小公權苦苦哀求,老人才在地上鋪(pu)了一張紙,用右腳寫了幾個字:
寫盡八缸水,硯(yan)染澇(lao)池黑;博(bo)取百家長(chang),始得龍鳳飛。
柳公權把老人的話牢記在心,從此發奮練字。手上磨起了厚厚的繭(jian)子,衣肘(zhou)補了一層又一層。經過苦練,柳公權終于成為我國著名書法家。
[鑒賞]柳公權是我國著名的大書法家。他的字寫得清峻(jun)挺拔,為后世學者欽(qin)敬臨習。他為什么能取得如此的成就呢?上面的短文就回答了這個問題。開始,他自以為字寫得出眾,揮筆大寫會寫飛鳳家,敢在人前夸幾個字,可見其驕傲之態。然而,當老人有意諷刺柳公權的字像他擔子里的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨時,柳公權氣憤至極,有本事,你寫幾個字讓我看看。驕傲之情,溢于言表。而當老人用人家有人用腳都寫得比你好得多呢的話激他時,柳公權雖然沒有火冒三丈。但從他第二天,起了個五更,獨自去了華京城的行動上,也可以看出他心中的不服氣,這是三寫柳公權的驕傲。柳公權進了華京城,看到的是一個沒有雙臂的黑瘦老頭揮灑自如地寫對聯,字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞。于是,他目瞪口呆,‘撲通’一聲跪在老人面前,苦苦哀求要拜其為師,這里的一驚一跪一求充分表現了柳公權思想的轉變,驕傲之氣一掃而空。當老人告訴柳公權寫字的秘訣后,他恍(huang)然大悟,從此發奮練字,終于成了一代名家。全文詳寫發奮,略寫練字,這種寫法給我們以深刻的啟示。
名人故事-王安石尋求生花筆
江西撫州的王安石少有大志,負籍遠游,曾挑著書箱行李,從家鄉臨川,來到宜黃鹿崗薌林書院求學。在名師杜子野先生指導下,他勤奮苦讀,每至深夜。
一日,王安石翻閱王仁?!堕_元天寶遺事》,得知李白夢見自己所用的筆頭上長了一朵美麗的花,因此,才思橫溢,后來名聞天下。于是他拿著書問杜子野先生:
先生,人世間難道真會有生花筆嗎?
杜子野正色道:當然有??!事實上有的筆頭會長花,有的筆頭不會長,只是我們的肉眼難以分辨罷了。
王安石見杜子野先生如此認真,便道:那么先生能給我一支生花筆嗎?
于是,杜子野拿來一大捆毛筆,對王安石說:這里九百九十九枝毛筆,其中有一枝是生花筆,究竟是哪一枝,連我也辨不清楚,還是你自己尋找吧。
王安石躬身俯首道:學生眼淺,請先生指教。
杜子野摸著胡須,沉思片刻,嚴肅地說:你只有用每枝筆去寫文章,寫禿一支再換一支,如此一直寫下去,定能從中尋得生花筆。除此,沒有別的辦法了。
從此,王安石按照杜子野先生的教導,每日苦讀詩書,勤練文章,足足寫禿了五百枝毛筆??墒沁@些筆寫出來的文章仍然一般,也就是說還沒有從中找到生花筆。他有些泄氣,于是又去問杜子野先生:
先生,我怎么還沒有找到那枝生花的筆呢?
杜子野沒有說什么,飽蘸墨汁,揮筆寫了鍥而不舍四個大字送給他。
又過了好久,王安石把先生送給他的九百九十八枝毛筆都寫禿了,僅剩一枝。一天深夜,他提起第九百九十九枝毛筆寫了一篇《策論》,突然,他覺得文思潮涌,行筆如云,一篇頗有見地的《策論》一揮而就。他高興得直跳了起來,大聲喊:找到了,我找到了生花筆了!
從此,王安石用這枝生花筆學習寫字,接著鄉試、會試連連及第。以后又用這枝筆寫了許多改革時弊、安邦治國的好文章,被后人稱為唐宋八大家之一。
名人故事-華佗的童年故事
華佗(141~208),安徽省亳縣人,東漢外科醫生。他首創了麻沸散,是我國歷史上第一個使用麻醉技術進行手術的醫生,成為我國古代醫學家中杰出的代表人物。
華佗7歲死了父親,哥哥被抓去充軍,一去不返,音信全無。家庭十分貧困,只有小華佗和母親相依為命。
華佗從小愛好讀書,富有鉆研精神,對醫學饒有興趣。在母親的教育下,小華佗立志不圖官位,愿為良醫,以救民濟世為本。
后來,母親得了一種奇怪的病,忽冷忽熱,周身疼痛,皮肉腫脹。華佗請來很有名氣的大夫治病,也不見成效。母親病故前對華佗說:孩子,記住你的父母都是被這種古怪的病折磨死的。我希望你早日學成醫術,好讓百姓少受疾病之苦!
母親的去世激發了華佗發憤學醫,普濟眾生的決心。他來到城里。要拜父親的生前好友蔡醫生為師學醫,蔡醫生開始不想收華佗為徒,可是一想。
華佗父親生前是自己的老朋友,朋友一死,轉眼不認人,也太不講情義了。所以,他想考考華佗,如果他是一塊做醫生的料,就收;不行就不收。
蔡醫生主意已定。他見幾位徒弟正在院子里采桑葉,而最高處枝條上的桑葉夠不著,便向華佗說:你能設法把最高的桑葉采下來嗎?華佗說:能他叫人取了根繩子,拴上塊小石子,只一拋,繩子拋過枝條,樹枝被壓下來,桑葉就采到了。蔡醫生又看見兩只山羊在斗架,眼都斗紅了,誰也拉不開,就說:華佗,你能把這兩只山羊拉開嗎?華佗又說:能只見他拔來兩把鮮草,放在羊的旁邊,斗架的羊早就斗餓了,一見鮮草忙著搶草吃,自然散開不斗了。蔡醫生見華佗如此聰明,就收他為徒。后來華佗跟隨師父刻苦鉆研,注重實踐終于成為被人擁戴的一代名醫。
華佗根據醫道自編了一套五禽戲體操,教人用來鍛煉身體,不少人練了很有效果。華佗一位表弟長期做五禽戲體操年老時耳聰目明牙齒堅固為同齡人所羨慕。
華佗一生剛直不阿,不求虛名。有一次,華佗替曹操治好了偏頭痛病,深得曹操賞識,曹操要他留在曹府,給他優厚的報酬。華佗在曹府做了一段時間的侍醫,但他身在曹府卻心在民間,總想為老百姓多解除疾病之苦。
有一次,華佗借故妻子有病回家探望?;丶液?,不愿再去曹府。曹操知道后以欺騙的罪名把華佗殺了。曹操成了有罪之人,而華佗一直被后人傳頌。
名人故事-陸秀夫壯烈殉國
元兵南進,南宋文武官員擁著11歲的端宗皇帝退到廣州海面。不久,端宗受驚而死,大家打算各奔前程。大學士陸秀夫挺身而出:古人只有一旅一戍,還能中興,現在百官都在,兵有數萬,如果天不絕宋,豈有不能成功之理!在他的堅持下,宋軍繼續與元軍作戰。逃亡朝廷最后以崖山作根據地,在糧食斷絕多日之后,元兵發起猛攻,終于打進崖山。為了不做俘虜,陸秀夫背起幼主,毅然跳進海里,壯烈殉國。
分析:陸秀夫能做出以身殉國的舉動,原因只有一個:忠貞愛國。話題:氣節忠貞
名人故事-商鞅立木取信
商鞅變法的條令已準備就緒,還沒公布,擔心百姓不相信自己,于是(命人)在都城南門前放置一根高三丈的木頭,招募(能)搬到北門的人,給予十兩黃金。百姓看到后對此感到奇怪,沒有人敢去搬木頭。(商鞅)又說:能搬木頭的人賞五十兩黃金有一個人搬了木頭,就給了他五十兩黃金,用來表明沒有欺騙(百姓)。最后頒布了那法令。
變法令頒布了一年,秦國百姓前往國都控訴新法使民不便的數以千計。這時太子也觸犯了法律,公孫鞅說:新法不能順利施行,就在于上層人士帶頭違犯。太子是國君的繼承人,不能施以刑罰,便將他的老師公子虔處刑,將另一個老師公孫賈臉上刺字,以示懲戒。第二天,秦國人聽說此事,都遵從了法令。新法施行十年,秦國出現路不拾遺、山無盜賊的太平景象,百姓勇于為國作戰,不敢再行私斗,鄉野城鎮都得到了治理。這時,那些當初說新法不便的人中,有些又來說新法好,公孫鞅說:這些人都是亂法的刁民!把他們全部驅逐到邊疆去住。此后老百立信(1張)姓不敢再議論法令的是非。
第五篇:2015年高考作文素材古代名人故事(二)
)二(年高考作文素材:古代名人故事大全2015 柳公權發奮練字-名人故事
有一天,柳公權和幾個小伙伴舉行書會。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字會 覺得這孩子太驕傲了,敢在人前夸,寫飛鳳家,這字寫得并不好,說:皺眉頭,)zhou(便皺)塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?小公權一聽,很不高ta好像我的豆腐一樣,軟塌(興地說:有本事,你寫幾個字讓我看看。老人爽朗地笑了笑,說:不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字??墒?,人家有人用腳 都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧。,獨自去了華京城。一進華京城,他就看見一棵大槐)geng第二天,小公權起了個五更(樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個沒胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯,筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人)彩。he們陣陣喝(老人慌&&小公權撲通一聲跪在老人面前,說:我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣 怎么能為人師表呢?只得靠腳巧混生活,生來沒手,我是個孤苦的人,忙用腳拉起小公權說:)了一張紙,用右腳寫了幾個字:pu小公權苦苦哀求,老人才在地上鋪(bo)池黑;博(lao)染澇(yan寫盡八缸水,硯(,始得龍鳳飛。)chang)取百家長(zhou(衣肘子,)jian(手上磨起了厚厚的繭從此發奮練字。柳公權把老人的話牢記在心,)補了一層又一層。經過苦練,柳公權終于成為我國著名書法家。)qin(為后世學者欽挺拔,)jun(他的字寫得清峻柳公權是我國著名的大書法家。[鑒賞] 敬臨習。他為什么能取得如此的成就呢?上面的短文就回答了這個問題。開始,他自以為字寫得出眾,揮筆大寫會寫飛鳳家,敢在人前夸幾個字,可見其驕傲之態。然而,當老人有意有本事,柳公權氣憤至極,沒筋沒骨時,軟塌塌的,諷刺柳公權的字像他擔子里的豆腐一樣,你寫幾個字讓我看看。驕傲之情,溢于言表。而當老人用人家有人用腳都寫得比你好得多呢的話激他時,柳公權雖然沒有火冒三丈。但從他第二天,起了個五更,獨自去了華京城的行動上,也可以看出他心中的不服氣,這是三寫柳公權的驕傲。柳公權進了華京城,看到的是一個沒有雙臂的黑瘦老頭揮灑自如地寫對聯,字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞。于是,他目瞪口一聲跪在老人面前,苦苦哀求要拜其為師,這里的一驚一跪一求充’撲通‘呆,分表現了柳公權思想的轉變,驕傲之氣一掃而空。當老人告訴柳公權寫字的秘訣后,他恍()然大悟,從此發奮練字,終于成了一代名家。全文詳寫發奮,略寫練字,這種寫法huang 給我們以深刻的啟示。王安石尋求生花筆-名人故事 江西撫州的王安石少有大志,負籍遠游,曾挑著書箱行李,從家鄉臨川,來到宜黃鹿崗
薌林書院求學。在名師杜子野先生指導下,他勤奮苦讀,每至深夜。
得知李白夢見自己所用的筆頭上長了一朵美,《開元天寶遺事》王安石翻閱王仁裕一日,麗的花,因此,才思橫溢,后來名聞天下。于是他拿著書問杜子野先生: 先生,人世間難道真會有生花筆嗎? 杜子野正色道:當然有啊!事實上有的筆頭會長花,有的筆頭不會長,只是我們的肉眼 難以分辨罷了。王安石見杜子野先生如此認真,便道:那么先生能給我一支生花筆嗎? 于是,杜子野拿來一大捆毛筆,對王安石說:這里九百九十九枝毛筆,其中有一枝是生 花筆,究竟是哪一枝,連我也辨不清楚,還是你自己尋找吧。王安石躬身俯首道:學生眼淺,請先生指教。寫禿一支再換一支,你只有用每枝筆去寫文章,嚴肅地說:沉思片刻,杜子野摸著胡須,如此一直寫下去,定能從中尋得生花筆。除此,沒有別的辦法了。從此,王安石按照杜子野先生的教導,每日苦讀詩書,勤練文章,足足寫禿了五百枝毛 筆??墒沁@些筆寫出來的文章仍然一般,也就是說還沒有從中找到生花筆。他有些泄氣,于 是又去問杜子野先生: 先生,我怎么還沒有找到那枝生花的筆呢? 杜子野沒有說什么,飽蘸墨汁,揮筆寫了鍥而不舍四個大字送給他。一天深夜,僅剩一枝。王安石把先生送給他的九百九十八枝毛筆都寫禿了,又過了好久,突然,他覺得文思潮涌,行筆如云,一篇頗有他提起第九百九十九枝毛筆寫了一篇《策論》
見地的《策論》一揮而就。他高興得直跳了起來,大聲喊:找到了,我找到了生花筆了!從此,王安石用這枝生花筆學習寫字,接著鄉試、會試連連及第。以后又用這枝筆寫了 許多改革時弊、安邦治國的好文章,被后人稱為唐宋八大家之一。華佗的童年故事-名人故事,安徽省亳縣人,東漢外科醫生。他首創了麻沸散,是我國歷史上第一)208~141華佗(個使用麻醉技術進行手術的醫生,成為我國古代醫學家中杰出的代表人物。歲死了父親,哥哥被抓去充軍,一去不返,音信全無。家庭十分貧困,只有小華7華佗 佗和母親相依為命。
華佗從小愛好讀書,富有鉆研精神,對醫學饒有興趣。在母親的教育下,小華佗立志不 圖官位,愿為良醫,以救民濟世為本。后來,母親得了一種奇怪的病,忽冷忽熱,周身疼痛,皮肉腫脹。華佗請來很有名氣的 大夫治病,也不見成效。母親病故前對華佗說:孩子,記住你的父母都是被這種古怪的病折 磨死的。我希望你早日學成醫術,好讓百姓少受疾病之苦!母親的去世激發了華佗發憤學醫,普濟眾生的決心。他來到城里。要拜父親的生前好友 蔡醫生為師學醫,蔡醫生開始不想收華佗為徒,可是一想。華佗父親生前是自己的老朋友,朋友一死,轉眼不認人,也太不講情義了。所以,他想 考考華佗,如果他是一塊做醫生的料,就收;不行就不收。蔡醫生主意已定。他見幾位徒弟正在院子里采桑葉,而最高處枝條上的桑葉夠不著,便 拴上塊小石子,能他叫人取了根繩子,你能設法把最高的桑葉采下來嗎?華佗說:向華佗說:只一拋,繩子拋過枝條,樹枝被壓下來,桑葉就采到了。蔡醫生又看見兩只山羊在斗架,眼都斗紅了,誰也拉不開,就說:華佗,你能把這兩只山羊拉開嗎?華佗又說:能只見他拔來兩把鮮草,放在羊的旁邊,斗架的羊早就斗餓了,一見鮮草忙著搶草吃,自然散開不斗了。蔡醫生見華佗如此聰明,就收他為徒。后來華佗跟隨師父刻苦鉆研,注重實踐終于成為被人 擁戴的一代名醫。華佗根據醫道自編了一套五禽戲體操,教人用來鍛煉身體,不少人練了很有效果。華佗 一位表弟長期做五禽戲體操年老時耳聰目明牙齒堅固為同齡人所羨慕。華佗一生剛直不阿,不求虛名。有一次,華佗替曹操治好了偏頭痛病,深得曹操賞識,曹操要他留在曹府,給他優厚的報酬。華佗在曹府做了一段時間的侍醫,但他身在曹府卻心
在民間,總想為老百姓多解除疾病之苦。有一次,華佗借故妻子有病回家探望?;丶液?,不愿再去曹府。曹操知道后以欺騙的罪 名把華佗殺了。曹操成了有罪之人,而華佗一直被后人傳頌。陸秀夫壯烈殉國-名人故事 大端宗受驚而死,不久,歲的端宗皇帝退到廣州海面。11南宋文武官員擁著元兵南進,家打算各奔前程。大學士陸秀夫挺身而出:古人只有一旅一戍,還能中興,現在百官都在,兵有數萬,如果天不絕宋,豈有不能成功之理!在他的堅持下,宋軍繼續與元軍作戰。逃亡朝廷最后以崖山作根據地,在糧食斷絕多日之后,元兵發起猛攻,終于打進崖山。為了不做
俘虜,陸秀夫背起幼主,毅然跳進海里,壯烈殉國。分析:陸秀夫能做出以身殉國的舉動,原因只有一個:忠貞愛國。
話題:氣節忠貞 商鞅立木取信-名人故事 商鞅變法的條令已準備就緒,還沒公布,擔心百姓不相信自己,于是(命人)在都城南 門前放置一根高三丈的木頭,招募(能)搬到北門的人,給予十兩黃金。百姓看到后對此感(商鞅)又說:能搬木頭的人賞五十兩黃金有一個人搬了木頭,到奇怪,沒有人敢去搬木頭。
。最后頒布了那法令。就給了他五十兩黃金,用來表明沒有欺騙(百姓)變法令頒布了一年,秦國百姓前往國都控訴新法使民不便的數以千計。這時太子也觸犯 了法律,公孫鞅說:新法不能順利施行,就在于上層人士帶頭違犯。太子是國君的繼承人,不能施以刑罰,便將他的老師公子虔處刑,將另一個老師公孫賈臉上刺字,以示懲戒。第二天,秦國人聽說此事,都遵從了法令。新法施行十年,秦國出現路不拾遺、山無盜賊的太平景象,百姓勇于為國作戰,不敢再行私斗,鄉野城鎮都得到了治理。這時,那些當初說新法不便的人中,有些又來說新法好,公孫鞅說:這些人都是亂法的刁民!把他們全部驅逐到邊 姓不敢再議論法令的是非。)張(1疆去住。此后老百立信