第一篇：中考滿分作文我不為那件事后悔

我們的成長，并不是一帆風順的。不是每一次的嘗試都能成功，也不是每一次的付出都有收獲。但是，我們卻從每一次的經歷中，增長了智慧，也體驗到了很多人生的道理。小學的時候，家里窮。每當下雨的時候，我總是拿著一把破舊的雨傘。雨小還好，若是大了，我就是打著傘也還是淋成個落湯雞。有一天，母親說，要給我一個驚喜。當我看到縮在小油紙袋里的那把漂亮的傘時，興奮之情溢于言表。

那把傘，藍底白花，水汪汪的。一轉，就像花手帕一樣，太漂亮了。于是，每次下雨，我都拿出那把傘，美美地打著，再也不怕雨淋了。

有一天，雨整整下了一天，放學時，依然沒停。我拿出提前準備好的雨傘，走進了雨中。聽著雨滴噼里啪啦落在傘上的聲音，我的腳步也愈發輕快了。

忽然，眉眼掃過之處，我發現有一個抱小孩的婦女，正在雨里急急的走著。那個小孩被母親緊緊地抱在懷里，頭頂上蒙著一方頭巾。而孩子的母親，渾身已經濕透了。

我的步子慢了下來。我不知道那位孩子的母親，是什么原因，只身抱著孩子在雨里行走，或許是為了早點趕到家，或許是孩子病了急需打針吃藥------猶豫了片刻，我還是把自己鐘愛的傘，遞到了那位母親的手中。她的眼里泛著淚花，激動地問我，家在哪里？我說了地址便一溜煙地跑了。

不知道是不是雨太大了，那個母親沒聽清楚我的具體地址，還是另有原因，總之，以后我就再也沒見過那把帶給我快樂的小花傘了。然而，我從來都不后悔。若是今天還遇上那樣一位在雨中抱孩子急走的母親，我會把傘遞上，并說：傘，不用還了。

第二篇：作文不為那件事后悔

我不為那件事后悔

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

-------------題記

不是每一次付出都會得到回報，也不會每一個正確行為都會得到認可。在我的成長經歷中，有一件事，雖然沒有得到認可，但是我一直不后悔，因為那件事，證明我是真正的大寫的人，我是她真正的好朋友。

她坐在我的前排，也是我的閨蜜。我們從小玩到大，無話不說，形影不離。我們長得很像，很多同學甚至認為我們是雙胞胎。我們在快樂的學習生活中友誼逐漸加深。但是有一件事卻改變了她對我的影響。

那是期中考試的前一天，他神秘兮兮的把我叫到了走廊。

“你復習的還好吧？”他一臉著急的看著我。

“恩，估計各科考滿分，差不多。”我很自信，因為我平時學得很扎實。

“那你能不能考英語的時候幫幫我，我爸媽這次答應我了，只要我能考過500分，就給我買了蘋果手機??” 她用哀求的眼光看著我，補充道，“你知道的，我英語最差了，我看考場的座號了，我就坐在你的后面，到時候我用腳踢你的凳子，你就故意把試卷留出一道縫隙，讓我看看尤其是選擇題??” 我真想拒絕她，但是看著他的眼神，想到我們是閨蜜，我還是點了點頭。

英語考試開始了，離考試結束還剩半個小時，她開始用腳踢我的凳子，我的心一直在猶豫，《中學生守則》中關于誠信的話一直在我的腦海中浮現：“不行，我不能害她，我不能給他看答案??”我假裝沒有感覺到，依然答我的題目，身子把試卷堵得嚴嚴實實的，不給他任何偷看的機會。

考完了，她像個仇人一樣的看著我不再跟我講一句話。我剛想開口解釋，她卻躲的遠遠的??

今天我坐在考場上，想起那件事，雖然我拒絕了她，雖然他沒有理解我的苦心，但是我知道，我不為那件事后悔，總有一天，他會明白我的苦心。我才是她真正的大寫的朋友。

第三篇：我不為那件事后悔 (滿分作文講解)

2016秋季第13周

六年級閱讀與作文

這是2014年青島語文中考的作文題:

也許我們的成長過程并不總是一帆風順的：不是每一次嘗試都能成功，不是每一次付出都有收獲，也不是每一次正確行為都被認可。。但是，即使是那些曾讓我們迷茫、苦惱、沮喪的事，也能使我們豐富閱歷、增長智慧、獲得人生的啟迪。

請以“我不為那件事后悔”為題目，自選角度，寫一篇600字左右的記敘文，力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現真實地校名和人名。審題的關鍵：抓中心

“我不為那件事后悔”的中心詞是“不后悔”。

“不后悔”的前提是：我做了我認為正確的值得做的應該做的事；

“不后悔”的過程包含：痛苦過失敗過、遭到責備冤屈、不被承認甚至遭到嘲笑等等。。“不后悔”的結果：我不后悔，因為情感/智慧上的收獲。此次作文較好的立意有：

1、幫助走丟的小孩找到家人，雖然沒有得到女孩家人的感謝，還耽誤了回家，但我不后悔，因為：我幫助了需要幫助的人。

2、我參加了鼓號隊，雖然很辛苦，也曾經敲不成曲子，但我堅持下來了，我不后悔，因為：我所在的鼓號隊參加了很多活動，也獲得很多榮譽。這份堅持讓我獲益良多。

3、升學考試中老師改錯分數，雖然我知道分數對我很重要，但我仍然向老師坦白，別人說我傻，我不后悔，因為：我做了一個講誠信的學生，這比什么都重要。分享與點評

例文1

我不為那件事后悔

凄風，苦雨。

我，又一次披上那一件猩紅大氅，懷抱琵琶細心撥弄出家鄉的曲調。極目遠眺，長安，依然那么遙遠。鏡中是一個蒼老的婦人，鶴發雞皮，唯有一雙眼睛，還能看出點滴過去的光華。曾經，我叫王嬙，如今，他們都叫我閼氏。

漫天的衰草在夾雜著黃沙的北風中蕭瑟的飄搖，如同我注定的這一生——明明為江南明艷的女子，卻飽受塞北狂風的摧殘，只到最后，青春不再，紅顏漸老，客死他鄉。可是，我始終不曾后悔。

自從那畫師的拙筆掩蓋了我美麗的容顏，我就只有在漢宮秋月中，煢煢孑立，終于，西域的使者前來求親，后宮佳麗三千，卻沒有人肯舍棄眼前的安逸。

我猶豫過，彷徨過，與其老死宮中，頤養天年，不如出塞和親，肩負大任。轟轟烈烈的死，總好過茍延殘喘的生。于是，我毅然站在了和親的隊伍中，任深秋的寒風凜冽了雙眼中的淚痕。

入塞時，我拋下鏡子，后聽說，那鏡子便化作了險峻的鏡屏山;告別時，我流下了淚水，后來聽說那淚水就匯成逆流的倒淌河。有人問我有沒有后悔，我微笑，出塞那件事，我始終不曾后悔。

什么民族大義，什么光宗耀祖，這些語言總顯得那么浮華無力。我只是決定了，去做了，與其看著戰事連連，哀鴻遍野，邊疆戰士馬革裹尸，妻離子散，不如憑借以一己之身，避免數十年的烽火狼煙。為這出塞，我才始終不曾后悔。

我累了，數十年的風霜雪雨，數十年的邊關苦寒，數十年的拳拳思念，數十年的深深掛念，如今，生命的燭火已經燃到了盡頭，我只愿留下一座坐北朝南的青冢，遙望故土路茫茫，回看大漠衰草黃，雖然連尸骨都將無法返鄉，但是出塞，我卻始終不曾后悔。

烈烈的西風仿佛又在唱起那句《離騷》中的佳句：制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳，不72號學堂理念：用仁愛滋潤心田 用知識豐富人生

用信念激勵夢想 2016秋季第13周

吾知其亦已兮，茍于情而信芳??

點評：

1、該文站在出塞和親的王昭君的角度，細膩地再現一位漢朝女子遠赴塞外和親直至終老的心理；

2、文章層層深入地寫了王昭君的幾個“不后悔”：不后悔放棄安逸的后宮生活，因為那注定一輩子的孤獨；不后悔肩負大任，因為那為的是民族大義；不后悔客死他鄉老死塞外，因為避免了數十年的烽火狼煙。一個堅毅、勇敢、美麗的王昭君形象就刻畫的非常具體了。

3、文章語言典雅古樸，結尾引用《離騷》中的句子，升華了主題，有含蓄余韻悠長的味道。

這篇作文評分是60分。

例文2

我不為那件事后悔 那幾天，家里的人都很茫然，他們不知如何做出選擇，因為他們面對的，是親情的牽掛。那時，叔叔和爸爸在遠地打工，因為他們有很好的手藝，再加上工作努力，得到老板的賞識和重用.老板向他們提了一個要求，如果他們以后一直會為他們服務，老板就會在那里為爸爸和叔叔買一幢房子，把家屬都接到那里去。聽了這一消息，既令人興奮，又令人期待。興奮的是，家里人都可以住上大房子了，期待的是生活條件得到改善，家庭收入可以提高。面對各種優勢，家里人都很心動，但是兩位老人就不同了。

全家人坐在一起，開了一個家庭會議。“爸，媽，你們不用擔心，雖然習慣了農村生活，但到了那里你們會習慣的，那里環境優美，交通方便??”叔叔首先打破了屋內的沉寂。

“咳，咳??”爺爺吸了一口他的煙袋，“那咱家丫頭怎么辦？她馬上就要中考了，這來回折騰，成績怎樣保持？”

爺爺的一句話，使叔叔無言以對。“爸，我決定了，讓丫頭轉學，”爸爸發揮了他平日的權威。爺爺的臉抽搐了一下，猛然站起：“要去你們去吧，我和你媽媽待在這里。”爺爺走回了自己的屋子。其實我知道，爺爺是舍不得我。

晚上，坐在窗前兩手托著臉頰，看著滿天閃爍著的星星，一陣陣清風徐過臉頰，心中無比愜意，“唉，我到底該怎么辦？”

第二天一早我叫齊了家里成員，向他們宣布了我的決定，“敬愛的家長們，我要表達我的意愿，我決定，我要和爺爺奶奶呆在老家。”即使我的決定令他們很驚訝，但他們都尊重了我的決定，“但是，你們都時常來看我和兩位老人，如果你們不來的話，我就飛到那里晚上裝鬼嚇你們。”聽了我幼稚可笑的話，屋內又洋溢起平日的歡樂笑聲。

其實，我很小的時候就向往大城市的生活，但我知道，爺爺奶奶很舍不得家鄉，更舍不得我，他們看著我從小長大，我是他們的希望、依托。留下他們，兩位孤獨老人待在老家，我于心不忍。并且，我還想陪著他們到大棚里抓鳥呢!點評：

1、該文寫當家庭面臨一次重大抉擇的時候，自己選擇放棄向往的大城市的優越生活，因為舍不得爺爺奶奶，也舍不得農村自由快樂的生活，所以不感到后悔。

2、文章圍繞家庭會議，通過對家里成員的不同意見矛盾爭執的敘述，刻畫了一個眷戀家鄉、心疼孫女的爺爺形象，也代替了空洞的抒情，使文章的主題自然地呈現出來。

3、文章語言簡潔流暢，輕快活潑，閱讀時給人以輕松愉悅的感受。該文評分在55——58之間。

72號學堂理念：用仁愛滋潤心田 用知識豐富人生

用信念激勵夢想

第四篇：想起那件事我就后悔

想起那件事我就后悔

這件事已經過了很久很久了，可每當我想起它，我就后悔莫及。

那是去年暑假發生的事了。我和幾個伙伴在院子里玩。一向愛于冒險的我，忽然看到院子的后面有一座小山，就迫不及待地和伙伴們說道：“誰能夠從這座小山上沖下來，誰就是英雄。”話英剛落，只見伙伴們有的搖頭，有的瞪大眼睛，都沒吭聲。見狀，我心里尤是歡喜，心想；這回該輪到我威風一次了吧。“瞧我的。”我慢慢地爬上了山頂，我又彺下沖。可萬萬想不到的是，一不留神，膝蓋碰到一塊又尖又硬的石頭上，深深地扎了井去。瞬間，痛得我在地上打滾，眼淚奪眶而出，鮮血頓時流了出來。這時，正在廚房的媽媽，聽到我的叫聲，連忙放下廚具，向我走來。她抱起我，向對面的醫院跑去。

到了醫院，年輕的醫療生拿起一些棉紗和藥水，幫我察洗傷口，又余上一些藥膏，幾天下來，傷口幾乎不痛了。

可是，好景不長，沒多久，傷口突然癢了起來弄得我寢是不安，心神不寧。

雖然晚上早早睡下了，也很快井了夢鄉??可我最擔心的事情還是發生了，半夜里，傷口的癢把我從夢中驚醒一時間，我涂了一大把藥膏，可都無濟于事。可我又不敢用手去抓，生怕扒皮抓破了，只好把手掌得著發癢的地方，輕輕的拍打，才稍微緩解了一些癢苦。第二天，媽媽看了我的傷口，嚇的目瞪口呆。我看了看傷口，傷口腫得像個包子，還流了不少膿血。這下可把媽媽急壞了，她想了又想，只好再次找到那位醫生。醫生說要打針，一針剛下，我痛得大哭??

就這樣我前前后后折騰了十來天，傷口才不再發癢。

盡管傷口早已愈合，可我每當想起這件事，我就后悔的要命，內心難以平靜下來。

廣東云浮羅定市雙東中學初一:歐平權

第五篇：湖州市中考滿分作文-想起那件事,我就驕傲

想起那件事，我就驕傲

每當經過學校門前的小賣部，看見那些各種各樣的食品時，剛入學時，我成功地擋住了零食誘惑的事，就清晰地浮現在我的眼前。

記得那是我入學的第二個星期。每當放學時，就能看見許多同學都圍著小賣部買零食吃。我很羨慕他們，也很想吃。

回到家后，我把自己的想法告訴了媽媽。我本以為一向疼愛我的媽媽會答應，沒想到媽媽卻嚴厲地說：“不準吃零食，那小賣部的東西多臟吶，吃了會拉肚子的。”我知道媽媽的脾氣，不敢多說，氣沖沖地回到自己的房間里，我躺在床上生著悶氣：他們能吃，我為什么就不能吃？別人吃了不會生病，我吃了還會生病不成？

又過了一會兒，我的心情漸漸平靜下來，覺得媽媽說的也對。那是個小賣部，東西的質量不能保證。再說零食吃多了對我們生長也沒有好處。我便反復地對自己說：“別想著吃零食，別去想著吃零食??” 第二天中午放學，幾乎每個同學都圍著小賣部買這樣，買那樣。那誘人的食品包裝，那噴鼻而來的食品香味，讓我有些動搖。就在這時，“別想著吃零食，那會影響你的健康??”這句話又在我耳邊不斷地響著。我趕緊捂住鼻子，側過臉，快步向前走去。可喉嚨里，卻忍不住咽了好幾下口水。

回到家，我放下書包，心里樂滋滋的：我成功了！擋住了誘惑。我決定每天都這樣，就一定不會總想著零食了。

這樣堅持了兩天。第三天，我照常向前走，突然，一個同學拉住了我的手：“老同學，這‘奇多’可好吃了，你不想嘗嘗嗎？”“哦！我??我??”我的心一緊，不知說什么好。說我沒錢，萬一他說我是窮光蛋，那可不好。說我有錢，我又拿不出來。我轉了轉眼珠，巧妙地說道；“我不喜歡吃‘奇多’。”“哦！那再見！”我向他揮了揮手，繼續向前走。

剛回到家，我準備把書包放在沙發上。在放書包時，我發現沙發上有一元錢硬幣。我靈機一動。這一定是媽媽拿衣服時，沒留意，從包里掉出來的。我何不把這錢買零食，又能解饞，又能炫耀自己。一舉兩得。我正準備收好錢時，媽媽常教育我的話“小時偷針，大時偷金”在我耳邊響了起來，我果斷地放下了手中的錢。還警告自己：千萬不能干這種事。

一個星期過去了，兩個星期過去了，我通過努力，終于擋住了零食的誘惑。看見媽媽丟在沙發上的錢，我會自覺地還給媽媽；再多的人買零食，我也不會動心。到后來，經過小賣部時，我連看也不會看一眼，更不會刻意加快回家的腳步。

現在，想起這件事，我就感到驕傲。

[點評]

本文心理活動描寫得很細致，作者通過描寫自己多次擋住了零食的誘惑來表達自己驕傲的心情，真實可信。文章語言看似普普通通、平平凡凡，卻又清新質樸、實實在在，簡潔含蓄、引人深思。