第一篇：成人英語口語學習的技巧.

成人英語口語學習的技巧

在英語學習上,中國的孩子比其他國家的孩子花費更多的精力,從小學到大學,學了十多年的英語,一出校門,依舊是啞巴英語,學一門語言,考高分不是目的,應用才是王道。語言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語法是兩回事。如何才能學好英語口語呢?英語思維是關鍵!

一、學會像美國人一樣表達

美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什么。例如我們常說Where is the book(這本書在哪兒?很少有人說Whatisabook(書是什么?而美國的小學生就開始問:What is the book?這種Where is the book 只是思維的描述階段,而要真正表達自己的思想,就要說What is a book?

二、表述靈活多樣化

因為事物就一個,但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習,但不是僅僅語言層面的替換。比如,Iloveyou,中國學生的替換方法就把you換成her,my mother等,但這種替換沒有對智力構成挑戰(zhàn),沒有啟動思維;如果美國人來替換就會說I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者給對方講電影《泰坦尼克》。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者一個表達方式對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。

三、地道地描述

描述方法中外也有很大差異,從時間上來說,中國人是按自然的時間順序來描述,當我們描述一個東西突然停住時,往往最后說的那個地方是最重要的;美國人在描述上卻是先把最重要的東西說出來,然后再說陪襯的東西。

四、學會使用當地習語

不容易學、易造成理解困惑的東西就是“習語”。那么什么是習語?就是每個單詞你都認識,但把它們組合在一起,你就不知道是什么意思了。比如北京人說蓋了帽兒了,外國人很難理解,這就是習語。所以和美國人交流時,能適當地運用當地習語,他馬上就會覺得很親切,也很愛和你交流。

五、學會兩種語言的傳譯能力

這是衡量口語水平的一個最重要標準。因為英語不是我們的母語,我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語,這是不對的。

六、學會猜測

為什么同一國家的人交流很少產生歧義,就是因為他們之間能“猜測”。我們的教學不提倡“猜測”。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中,有一個詞你沒有聽懂,你不可能馬上去查字典,這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口,否則交流就會中斷。很多中國學生學習口語講究背誦,背句型、背語調,結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻,實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話,我想也就不會出現這種現象。

中國學生如果能做到以上這6點,用較短的時間肯定能學好口語。

七、養(yǎng)成每天練習的習慣

另外還有一個英語語音的問題。很多人喜歡鉆牛角尖,一定追求自己的發(fā)音像一個本地人,其實只要我們的發(fā)音不至于讓對方產生誤解就可以了。如果說平時需要有什么練習的話主要也就是模仿,但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上,每天保持1個小時的自我口語練習,這個練習必須假想一個雙向交流的場合,即仿佛有人與你交流一樣。

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第二篇：成人英語口語學習

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成人英語口語學習班

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對于中國學生來說，學好英語不僅僅關系到升學考試，更重要的是為了將來能更好的適應這個快速發(fā)展的社會。學好英語也不是那么容易的事，更不是一朝一夕就能達到英語語言的高境界。易格英語(http://www.tmdps.cn)作為中國在線英語培訓的領跑者，自成立以來已幫助上千名學員全面提高英語能力，實現夢想。學習英語，方法真的很多，下面給大家介紹下提高英語學習效率的方法。

看、寫、讀、聽、背多管齊下效率高難度，大家學習英語，一般都有各自的學習方法：有的只愛悶頭看個不休，有的只愛大聲讀個不停，有的不寫就記不住，有的不聽心里就沒有底。這些方雖然都有一定的作用，但科學記憶通過大量實驗證明，眼手口舌腦的綜合運用，才能更快更深地在大腦皮層上留下不易磨滅的印象。學外語尤其需要多種感官的綜合運用。

把英語學習當成文化的學習，真的想把英語學好學透徹，必須把英語作為文化去感悟！對于英語文化的學習，更能擴寬我們對英語的視野。學習英語要培養(yǎng)自制力，自制力就是有足夠的自覺性去做自己該做的事，并阻止自己做不該做的事。有自制力的人更知道自己的目標和追求，有自制力的人更容易獲得成功。

對于記憶單詞向來比較繁瑣，也不容易記憶。記憶單詞能通過閱免費體驗美國外教口語互動課程 易格英語

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讀的方式，在理解的情況下記憶的效率更高。最好的記憶方法是經常使用，閱讀的時候多查查單詞。單詞記憶重在理解意思和單詞用法的記憶，所以單詞最好是放在課文句子中來記憶，不但記住形式，而且記住用法。再加上自己平時做一些題目多多練習，更能強化記憶。人們也都知道重復是學習之母，復習學過的知識點也是為了更好地記憶。

學習英語心理素質也是影響學習效率的重要因素，對英語的學習要保持長時間的穩(wěn)定性和積極學習的態(tài)度。這就是我們常說的持之以恒，有這樣的學習精神，我們才能堅持不懈地去追求自己想要的東西，直到達成我們的目標。當然還要有一定的自律能力，自己給自己制定學習計劃，安排復習時間做好溫故知新。

上文內容是我個人的學習經驗，希望能夠給學習英語的朋友帶來幫助。學習英語沒有捷徑，只有學習方法。學習英語的朋友找到適合自己的學習方法，長期堅持下去，英語成績自然就能提高上來。

第三篇：成人英語口語學習

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成人英語口語學習

成人英語口語學習的特點

為了進一步增強大家對外語溝通能力及國際文化的認知度 ,從而在全國掀起了全民英語學習的熱潮。在這樣的大背景下，許多人把成人英語口語學習也放在了自己的計劃中，使用英語作為自己生活和工作的一種技能 ,他們有明確的學習目的和動機。可以每周參加豐富多彩的英語生活俱樂部，在真實語境中使用英語。

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外語水平免費測試/Questions/點擊進入 或百度搜索：“藍天外語” 人英語口語學習要有明確的目的但是成人英語口語學習會因工作、家庭和其它的生活瑣事而分心 ,學習的時間 有很大的限制 ,不能保證有規(guī)律地長時間全身心投入學習。隨著年齡的增長，成人的記憶力差也是一個攔路虎，他們需要投入更多的精力去學習相同的內容。語言的學習是以模仿起步的，對語言內容的識記是語言學習的重要內容。成人雖然已經工作多年，可是用自己并不是太熟悉的語言去交流有時候會覺得難為情，總擔心自己講不好，有明顯的畏難情緒而羞于開口或者不敢開口練習。成人英語口語學習要想有更好的途徑，就要有明確的目的性。

成人英語口語學習要以自學為主，著重口語交流

成人英語口語學習由于受工作的限制 ,往往以獨立自學為主，所以他們知道學習語言的真正目的和怎樣用語言來為自己服務。在學習之前，必須明確語言的用途，語言是用來交換思想，進行交流溝通的。人們學習口語目的是為了與別人進行交流，相互理解，傳情達意，讓英語為我所用。熟練掌握語法規(guī)則和學習一大堆單詞，并不能真正培養(yǎng)成人的口語交際能力。如上所述，成人更注重于把英語當作工具來使用，所以，要以口語流利表達為主要學習目的，兼顧英語學習的準確性和恰當的運用能力。

第四篇：成人英語口語

會說這30句，和以上7個話題。可以初步自由表達自己的觀點，和老外交流。（S主語 V動詞 N名詞 ADJ形容詞

past participle 過去分詞）

Confirming your flight

Some airlines require you to call a couple days in advance to confirm your departure date.Here are some sentences you will be asked and what you will need to say.You: “I would like to confirm my flight.” Them: “Can I get your ticket number?” You: “The number is 45-6-43.” Them: “You are scheduled to depart on June 15th at 1:00 pm.Is this correct?” You: “Yes it is.” Them: “Is anybody else traveling with you?” You: “Yes, my wife.” Them: “Can I have the other ticket number?” You: “It is 45-6-44.” Them: “Your tickets have been confirmed.Please arrive at the airport 3 hours before your flight departs.Thank you for calling.”

Some other questions you might hear are similar to the ones you might hear at the airport counter.“Would you like to book your seats now?” “Would you like a window seat or an aisle seat?”

“What is your ticket number?” “What is your last name?” “What is your first name?”

Departing Date departure date

If you have an open ended ticket or would like to change your departing date, you will have to call and reserve a date to depart.“I have an open ended ticket and I would like to schedule a departure date.” “I have a ticket and I need to schedule a departure date.”

“I am scheduled to depart on June 15th.Can I change this to a later date?” “I have a ticket to depart on June 15th.I would

like to see if there is an earlier flight available.”

With any of these questions, the other person will usually ask for your ticket number.After that, they will ask you what date you want to depart.“What date would you like to depart?”

“What date would you like to change it to?” “When do you want to depart?”

You should respond by selecting a date.“I would like to leave on June 22nd.” “Is June 22nd available?”

“Can you check if June 22nd is possible?”

“I was hoping to reserve a seat for June 22nd.”

After you select a date, they will either say ok, or they will tell you the closest dates available to your selection.“Yes.We have seats available for the 22nd.Would you like me to reserve them?”

“On the 22nd, the departure time is 1:00pm.Should I reserve them?”

“We have two flights departing on that date.Would you like to depart at 10am or 7pm?”

“I'm sorry, but we do not have any available seats on the 22nd.Should I put you on the waiting list?” “I'm sorry, there are no departures for the 22nd.We have a flight leaving on the 21st and the 24th.Will either of these days work for you?”

“The 22nd is full.The next available flight is on the 23rd.Would you like me to reserve a seat on that date?”

第五篇：學習英語口語的技巧

學習英語口語的技巧

學習一種語言，最終的目的是交流，尤其是英語口語的學習，不僅要了解一定的英語口語學習方法，在實際交流中還要掌握一定的表達技巧。

說到英語口語的學習，我們首先要學會英美人的思維方式，在敘述事物時，由于中西的文化不同會產生很大的差異。在描述東西時無非是把它放在時間和空間兩個坐標上去描述，在空間上，英美人對空間的描述總是由內及外，由里及表;而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述，比如在描述一個東西突然停住時，往往最后說的那個地方是最重要的，而英美人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，英美人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和英美人在時間描述上的巨大差別。其次，樂其英語表示在口語學習之初，英語學習者也要有猜測能力。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他能夠掌握猜測能力的話，就不會出現這種現象。

最后，英語口語在練習發(fā)音時，盡量氣運丹田，而避免用肺發(fā)音，這樣可以使得英語發(fā)音洪亮圓潤。如果英語學習者能夠掌握以上英語學習方法，對提升英語口語水平有很大的幫助作用。