第一篇：2012年GCT考試英語大綱（最終版）

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一、考試目的

外語運用能力測試旨在考察考生目前所具備的實際英語水平、閱讀英語能力和運用英語能力。通過英語詞匯量、語法、閱讀、理解、日常口語等內容的測試，了解考生使用英語的綜合能力。

二、試題結構 1． 題型與題量

本部分共有50道題，考試時間為45分鐘。試卷包括語法和詞匯、閱讀理解、完型填空、會話技能四部分（1）語法和詞匯

共有10道題，每題2分鐘。前5道題為詞匯題，后5道題為語法概念題。該部分時間大約為8分鐘，分值為20分。（2）閱讀理解

共有4段獨立的短文，每段短文約有150個英語單詞。短文內容涉及政治、經濟、歷史、地理、文化、科技、人文、時事等。要求考生閱讀每段短文后，回答5個問題。每個問題后有4個答案選項，其中1個選項為正確答案，要求考生選出正確答案。4段短文中，1篇較易，2篇難度適中，1篇較難。從近幾年的真題來看，每年閱讀理解最后一篇文章為應用文。該部分考試時間大約為21分鐘，分值為40分。（3）完型填空

提供一篇約240個單詞的短文，在短文中有10個空白。每個空白有4個填空選項，其中1個為正確答案，要求考生選出正確答案。該部分考試時間大約為8分鐘，分值為20分。（4）會話技能

有10段英語簡短對話，每段對話是不完整的，在每段對話后有4個答案選項，要求考生從中選出1個最符合情景和習慣用法的答案，使得整個對話通順完整。該部分考試時間大約為8分鐘，分值為20分。2． 試題難易程度

試題由難分為3個等級，每套試題中容易、一般和較難的題目比例為3：5：2。3． 試題評分標準

本部分試題滿分為100分，每道題2分。考生須從每道題所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分。

三、命題范圍

（1）英語使用能力考試命題范圍的水平相當于四年制大學非英語專業畢業生應達到的水平。著重測試考生運用英語的能力，要求考生熟練掌握4000個以上的英語詞匯和基本語法內容。考生需具有一定的閱讀、寫作和口頭會話的能力，并具有一定的社會、生活和工作背景知識。（1）詞匯和語法部分主要是測試考生的基本詞匯和語法規則。

（2）閱讀理解部分主要測試考生英語的閱讀、理解、分析、判斷能力。考生需要掌握一定的詞匯量和具有一定的閱讀速度以及知識背景。4段短文中，其中1段為科普內容，1段為英語應用文。

（3）完型填空主要測試考生對詞匯和語法的掌握程度，語法內容包括冠詞、名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、分詞、不定式、從句、時態、語態、倒裝和虛擬等。同時，考生還需要具有一定的閱讀理解能力。詞匯與語法的比例為1：2。

（4）會話技能主要測試考生使用英語進行日常會話的能力，這些會話涉及的是生活中的常見情景，測試考生理解會話的情景、把握對話人的角色以及掌握英語口語習慣用法的能力。

第二篇：2012年GCT考試大綱

2012年GCT考試數學大綱

一、考試目的

數學基礎能力測試，旨在考察考生所具有的數學方面的基礎知識、基本思想方法，考察考生邏輯思維能力、數學運算能力、空間想象能力以及運用所掌握的數學知識和方法分析問題和解決問題的能力。

二、試題結構 1．題量與題型

本部分共有25道題，考試時間為45分鐘。試卷包含算術題、代數題、幾何題、一元微積分題和線性代數題等五部分，每部分各占20%，均為單項選擇題。2．試題難易程度

試題難度分為：容易、一般、較難三個等級，在每套試題中，容易題、一般題和較難題的題量之比約為1:4:1。3．試題評分標準

本部分試題滿分為100分，每道題4分。考生須從每個問題所列出的A、B、C和D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分；所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。

三、命題范圍

數學基礎能力測試的命題范圍主要包括算術、代數、幾何、一元微積分和線性代數的基礎知識，及其在日常生活、科學研究和實際工程中的應用。要求考生對所列數學知識內容有較深刻的理性認識；系統地掌握數學知識之間的內在聯系；通過舉例、解釋、分析、推斷以解決相關問題；運用相關知識和邏輯推理方法分析、解決較為復雜的或綜合性的問題。1.數學基礎能力測試的知識要求

數學基礎能力測試所涉及的知識有：算術、代數、幾何、一元微積分和線性代數。（1）算術

數的概念和性質，四則運算與運用。（2）代數

代數等式和不等式的變換和計算。包括：實數和復數；乘方和開方；代數表達式和因式分解；方程的解法；不等式；數學歸納法，數列；二項式定理，排列，組合和概率等。（3）幾何

三角形、四邊形、圓形以及多邊形等平面幾何圖形的角度、周長、面積等計算和運用；長方體、正方體以及圓柱體等各種規范立體圖形的表面積和體積的計算和運用；三角學；以及解析幾何方面的知識。（4）一元微積分

① 函數及其圖形：集合，映射，函數，函數的應用。

② 極限與連續：數列的極限，函數的極限，極限的運算法則，極限存在的兩個準則與兩個重要極限，連續函數，無窮小和無窮大。③ 導數與微分：導數的概念，求導法則及基本求導公式，高階導數，微分。④ 微分中值定理與導數應用：中值定理，導數的應用。

⑤ 積分：不定積分和定積分的概念，牛頓—萊布尼茲公式，不定積分和定積分的計算，定積分的幾何應用。5）線性代數

① 行列式：行列式的概念和性質，行列式按行展開定理，行列式的計算。② 矩陣：矩陣的概念，矩陣的運算，逆矩陣，矩陣的初等變換。

③ 向量：n維向量，向量組的線性相關和線性無關，向量組的秩和矩陣的秩。④ 線性方程組：線性方程組的克萊姆法則，線性方程組解的判別法則，齊次和非齊次線性方程組的求解。⑤ 特征值問題：特征值和特征向量的概念，相似矩陣，特征值和特征向量的計算，n階矩陣可化為對角矩陣的條件和方法。2．數學基礎能力測試的能力要求（1）邏輯推理能力

對數學問題進行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括；能用演繹、歸納和類比進行推斷。（2）數學運算能力

根據數學的概念、公式、原理、法則，進行數、式、方程的正確運算和變形；通過已知條件分析，尋求與設計合理、簡捷的運算途徑。（3）空間想象能力

根據數學問題的條件畫出正確的圖形，并根據圖形想象出直觀形象；能對圖形進行分解、組合與變形。（4）綜合思維能力

理解和分析用數學語言所表述的問題；綜合應用數學的知識和思想方法解決所提出的問題。

2012年GCT考試語文大綱/試題結構

一、考試目的

語言表達能力測試，旨在以語文為工具，測試考生的知識積累與語言表達能力。通過考生對字、詞、句、篇的閱讀與理解，考察其掌握自然科學、人文與社會科學知識的程度，以及運用語言工具表達知識的能力。

二、試題結構 1．題量與題型

本部分共有50道題，考試時間為45分鐘。試卷包含選擇題15題、填空題15題和閱讀理解題20題。選擇題部分為四選一型的單項選擇題；填空題部分要求從四個答案中選擇一項正確的答案填入題目所列空缺處，使試題內容完整；閱讀理解部分提供5篇短文,每篇短文有4道題，要求根據文章提供的背景材料內容和線索，從四個選項中選擇一個正確的答案填入，使答案與背景材料的內容相吻合。

2．試題難易程度

試題由易到難分為3個等級，每套試題中容易、一般和較難的題目比例為3:5:2。通過問題中所涉及的知識，測試考生應用語言進行觀察、分析和解釋問題的基本思想方法與能力，既測試考生知識積累的寬廣度，又測試考生思維的敏捷性。

3．試題評分標準

本部分試題滿分為100分，每道題2分。考生須從每道試題所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分；所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。

三、命題范圍

本部分的知識背景涉及自然科學、人文與社會科學知識，包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等學科門類。在測試考生知識面寬廣程度的基礎上，注重對考生在學習與實踐中形成的思想方法的測試，注重對考生獲取知識和表達能力的測試。1．語言表達能力的層級

語言表達能力由低到高分為四個層級，依次是識記、了解、理解和應用，且高一級的層次要求覆蓋低一級層次的要求。

（1）識記：要求對所列知識內容進行初步識別和記憶。

（2）了解：要求對所列知識內容作初步的、感性的認識，知曉有關內容，并能初步應用于有關的語言表達中。（3）理解：要求對所列知識內容有較深刻的理性認識，能夠進行解釋和推斷，并能運用語言解決有關問題。（4）應用：要求系統地掌握知識的內在聯系，能運用所列知識分析和解決較為復雜的或綜合性的問題。2．語言表達能力的要求

（1）識記與人類進步、社會發展和日常生活緊密相關的科學常識。（2）了解各門科學的常用術語和表達形式，以及新成果和新術語。

（3）理解各門科學的基本概念、一般原理和普遍規律，并能夠閱讀記敘文、說明文、議論文等文體的短文，理解文中重要的詞語，解釋文中重要的句子，進行文章、段落的概括與歸納。（4）應用科學知識去正確地解釋和說明有關現象和問題，對已學知識具有綜合、重組和轉換的能力，且具有敏捷地接受新知識的能力。

2012年GCT考試邏輯大綱/試題結構

一、考試目的

邏輯推理能力測試，旨在考察考生掌握和運用邏輯分析方法的能力。運用給出的信息和已掌握的綜合知識，通過理解、分析、綜合、判斷、歸納等過程，引出概念、尋求規律，對事物間關系或事件的走向趨勢作出合理判斷與分析，確定解決問題的途徑和方法。

二、試題結構 1．題量與題型

本部分共有50道題，考試時間為45分鐘。試題均為單項選擇題，包括一題一問和一題多問兩種類型。一題一問為給出相應的條件，完成一個問題的回答；一題多問則為給出一個完整的條件，完成幾個問題的回答。題目分為六類：（1）由前提確定結論型

題干所給已知條件是前提，要求考生在備選答案中選定合乎邏輯的結論。（2）由結論尋找前提型

題干所給的是結論，要求考生在備選答案中尋找能得到此結論的前提。（3）加強前提型

題干中有前提有結論，但題干中的前提尚不足以推出結論，要求考生在備選答案中尋找補充前提，以得出題干中的結論。（4）反駁型

前面三種類型都是用推理進行證明。原題干中的前提真，或者經補充前提而使前提充分真，那么，可以演繹證明結論必然真，或者歸納證明結論非常可能真。由結論真尋找前提也是一種證明。反駁可以反駁論題(推理的結論)、反駁論據(推理的前提)和反駁論證方式(推理形式)。（5）類比型

主要有：推理形式的類比、邏輯錯誤的類比和邏輯方法的類比。（6）語義分析型

這類題目要求考生對日常語言表達的較為復雜的內容和含義有敏捷而準確的理解、分析和推理能力。2．試題評分標準

本部分試題滿分100分，每道題2分。考生須從每個問題所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分；所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。

第三篇：2012年GCT考試英語大綱及試題結構

2012年GCT考試英語大綱及試題結構

一、考試目的

外語運用能力測試旨在考察考生目前所具備的實際英語水平、閱讀英語能力和運用英語能力。通過英語詞匯量、語法、閱讀、理解、日常口語等內容的測試，了解考生使用英語的綜合能力。

二、試題結構

1． 提型與題量

本部分共有50道題，考試時間為45分鐘。試卷包括語法和詞匯、閱讀理解、完型填空、會話技能四部分

（1）語法和詞匯

共有10道題，每題2分鐘。前5道題為詞匯題，后5道題為語法概念題。該部分時間大約為8分鐘，分值為20分。

（2）閱讀理解

共有4段獨立的短文，每段短文約有150個英語單詞。短文內容涉及政治、經濟、歷史、地理、文化、科技、人文、時事等。要求考生閱讀每段短文后，回答5個問題。每個問題后有4個答案選項，其中1個選項為正確答案，要求考生選出正確答案。4段短文中，1篇較易，2篇難度適中，1篇較難。從近幾年的真題來看，每年閱讀理解最后一篇文章為應用文。該部分考試時間大約為21分鐘，分值為40分。

（3）完型填空

提供一篇約240個單詞的短文，在短文中有10個空白。每個空白有4個填空選項，其中1個為正確答案，要求考生選出正確答案。該部分考試時間大約為8分鐘，分值為20分。

（4）會話技能

有10段英語簡短對話，每段對話是不完整的，在每段對話后有4個答案選項，要求考生從中選出1個最符合情景和習慣用法的答案，使得整個對話通順完整。該部分考試時間大約為8分鐘，分值為20分。

2． 試題難易程度

試題由難分為3個等級，每套試題中容易、一般和較難的題目比例為3：5：2。

3． 試題評分標準

本部分試題滿分為100分，每道題2分。考生須從每道題所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分。

三、命題范圍

英語使用能力考試命題范圍的水平相當于四年制大學非英語專業畢業生應達到的水平。著重測試考生運用英語的能力，要求考生熟練掌握4000個以上的英語詞匯和基本語法內容。考生需具有一定的閱讀、寫作和口頭會話的能力，并具有一定的社會、生活和工作背景知識。（1）詞匯和語法部分主要是測試考生的基本詞匯和語法規則。

（2）閱讀理解部分主要測試考生英語的閱讀、理解、分析、判斷能力。考生需要掌握一定的詞匯量和具有一定的閱讀速度以及知識背景。4段短文中，其中1段為科普內容，1段為英語應用文。

（3）完型填空主要測試考生對詞匯和語法的掌握程度，語法內容包括冠詞、名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、分詞、不定式、從句、時態、語態、倒裝和虛擬等。同時，考生還需要具有一定的閱讀理解能力。詞匯與語法的比例為1：2。

（4）會話技能主要測試考生使用英語進行日常會話的能力，這些會話涉及的是生活中的常見情景，測試考生理解會話的情景、把握對話人的角色以及掌握英語口語習慣用法的能力。

第四篇：2012年GCT語文考試大綱要求

2012年GCT語文考試大綱要求

一、考試目的

語言表達能力測試，旨在以語文為工具，測試考生的知識積累與語言表達能力。通過考生對字、詞、句、篇的閱讀與理解，考察其掌握自然科學、人文與社會科學知識的程度，以及運用語言工具表達知識的能力。

二、試題結構

1．題量與題型

本部分共有50道題，考試時間為45分鐘。試卷包含選擇題15題、填空題15題和閱讀理解題20題。選擇題部分為四選一型的單項選擇題；填空題 部分要求從四個答案中選擇一項正確的答案填入題目所列空缺處，使試題內容完整；閱讀理解部分提供5篇短文,每篇短文有4道題，要求根據文章提供的背景材料 內容和線索，從四個選項中選擇一個正確的答案填入，使答案與背景材料的內容相吻合。

2．試題難易程度

試題由易到難分為3個等級，每套試題中容易、一般和較難的題目比例為3:5:2。通過問題中所涉及的知識，測試考生應用語言進行觀察、分析和解釋問題的基本思想方法與能力，既測試考生知識積累的寬廣度，又測試考生思維的敏捷性。

3．試題評分標準

本部分試題滿分為100分，每道題2分。考生須從每道試題所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分；所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。

三、命題范圍

本部分的知識背景涉及自然科學、人文與社會科學知識，包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學 等學科門類。在測試考生知識面寬廣程度的基礎上，注重對考生在學習與實踐中形成的思想方法的測試，注重對考生獲取知識和表達能力的測試。

1．語言表達能力的層級

語言表達能力由低到高分為四個層級，依次是識記、了解、理解和應用，且高一級的層次要求覆蓋低一級層次的要求。

（1）識記：要求對所列知識內容進行初步識別和記憶。

（2）了解：要求對所列知識內容作初步的、感性的認識，知曉有關內容，并能初步應用于有關的語言表達中。

（3）理解：要求對所列知識內容有較深刻的理性認識，能夠進行解釋和推斷，并能運用語言解決有關問題。

（4）應用：要求系統地掌握知識的內在聯系，能運用所列知識分析和解決較為復雜的或綜合性的問題。

2．語言表達能力的要求

（1）識記與人類進步、社會發展和日常生活緊密相關的科學常識。

（2）了解各門科學的常用術語和表達形式，以及新成果和新術語。

（3）理解各門科學的基本概念、一般原理和普遍規律，并能夠閱讀記敘文、說明文、議論文等文體的短文，理解文中重要的詞語，解釋文中重要的句子，進行文章、段落的概括與歸納。

（4）應用科學知識去正確地解釋和說明有關現象和問題，對已學知識具有綜合、重組和轉換的能力，且具有敏捷地接受新知識的能力

第五篇：2012年GCT在職研究生考試大綱

一、考試目的

數學基礎能力測試，旨在考察考生所具有的數學方面的基礎知識、基本思想方法，考察考生邏輯思維能力、數學運算能力、空間想象能力以及運用所掌握的數學知識和方法分析問題和解決問題的能力。

二、試題結構 1.題量與題型

本部分共有25道題，考試時間為45分鐘。試卷包含算術題、代數題、幾何題、一元微積分題和線性代數題等五部分，每部分各占20%，均為單項選擇題。

2.試題難易程度

試題難度分為：容易、一般、較難三個等級，在每套試題中，容易題、一般題和較難題的題量之比約為1:4:1。

3.試題評分標準

本部分試題滿分為100分，每道題4分。考生須從每個問題所列出的A、B、C和D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分；所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。

三、命題范圍

數學基礎能力測試的命題范圍主要包括算術、代數、幾何、一元微積分和線性代數的基礎知識，及其在日常生活、科學研究和實際工程中的應用。要求考 生對所列數學知識內容有較深刻的理性認識；系統地掌握數學知識之間的內在聯系；通過舉例、解釋、分析、推斷以解決相關問題；運用相關知識和邏輯推理方法分 析、解決較為復雜的或綜合性的問題。

1.數學基礎能力測試的知識要求

數學基礎能力測試所涉及的知識有：算術、代數、幾何、一元微積分和線性代數。

（1）算術

數的概念和性質，四則運算與運用。（2）代數

代數等式和不等式的變換和計算。包括：實數和復數；乘方和開方；代數表達式和因式分解；方程的解法；不等式；數學歸納法，數列；二項式定理，排列，組合和概率等。

（3）幾何

三角形、四邊形、圓形以及多邊形等平面幾何圖形的角度、周長、面積等計算和運用；長方體、正方體以及圓柱體等各種規范立體圖形的表面積和體積的計算和運用；三角學；以及解析幾何方面的知識。

（4）一元微積分 ① 函數及其圖形：集合，映射，函數，函數的應用。

② 極限與連續：數列的極限，函數的極限，極限的運算法則，極限存在的兩個準則與兩個重要極限，連續函數，無窮小和無窮大。

③ 導數與微分：導數的概念，求導法則及基本求導公式，高階導數，微分。

④ 微分中值定理與導數應用：中值定理，導數的應用。

⑤ 積分：不定積分和定積分的概念，牛頓—萊布尼茲公式，不定積分和定積分的計算，定積分的幾何應用。

（5）線性代數

① 行列式：行列式的概念和性質，行列式按行展開定理，行列式的計算。

② 矩陣：矩陣的概念，矩陣的運算，逆矩陣，矩陣的初等變換。③ 向量：n維向量，向量組的線性相關和線性無關，向量組的秩和矩陣的秩。

④ 線性方程組：線性方程組的克萊姆法則，線性方程組解的判別法則，齊次和非齊次線性方程組的求解。

⑤ 特征值問題：特征值和特征向量的概念，相似矩陣，特征值和特征向量的計算，n階矩陣可化為對角矩陣的條件和方法。

2.數學基礎能力測試的能力要求（1）邏輯推理能力

對數學問題進行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括；能用演繹、歸納和類比進行推斷。

（2）數學運算能力

根據數學的概念、公式、原理、法則，進行數、式、方程的正確運算和變形；通過已知條件分析，尋求與設計合理、簡捷的運算途徑。

（3）空間想象能力

根據數學問題的條件畫出正確的圖形，并根據圖形想象出直觀形象；能對圖形進行分解、組合與變形。

（4）綜合思維能力

理解和分析用數學語言所表述的問題；綜合應用數學的知識和思想方法解決所提出的問題。語文

一、考試目的

語言表達能力測試，旨在以語文為工具，測試考生的知識積累與語言表達能力。通過考生對字、詞、句、篇的閱讀與理解，考察其掌握自然科學、人文與社會科學知識的程度，以及運用語言工具表達知識的能力。

二、試題結構 1.題量與題型

本部分共有50道題，考試時間為45分鐘。試卷包含選擇題15題、填空題15題和閱讀理解題20題。選擇題部分為四選一型的單項選擇題；填空題 部分要求從四個答案中選擇一項正確的答案填入題目所列空缺處，使試題內容完整；閱讀理解部分提供5篇短文，每篇短文有4道題，要求根據文章提供的背景材料 內容和線索，從四個選項中選擇一個正確的答案填入，使答案與背景材料的內容相吻合。

2.試題難易程度

試題由易到難分為3個等級，每套試題中容易、一般和較難的題目比例為3:5:2。通過問題中所涉及的知識，測試考生應用語言進行觀察、分析和解釋問題的基本思想方法與能力，既測試考生知識積累的寬廣度，又測試考生思維的敏捷性。

3.試題評分標準

本部分試題滿分為100分，每道題2分。考生須從每道試題所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分；所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。

三、命題范圍

本部分的知識背景涉及自然科學、人文與社會科學知識，包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學 等學科門類。在測試考生知識面寬廣程度的基礎上，注重對考生在學習與實踐中形成的思想方法的測試，注重對考生獲取知識和表達能力的測試。

1.語言表達能力的層級

語言表達能力由低到高分為四個層級，依次是識記、了解、理解和應用，且高一級的層次要求覆蓋低一級層次的要求。

（1）識記：要求對所列知識內容進行初步識別和記憶。

（2）了解：要求對所列知識內容作初步的、感性的認識，知曉有關內容，并能初步應用于有關的語言表達中。

（3）理解：要求對所列知識內容有較深刻的理性認識，能夠進行解釋和推斷，并能運用語言解決有關問題。

（4）應用：要求系統地掌握知識的內在聯系，能運用所列知識分析和解決較為復雜的或綜合性的問題。

2.語言表達能力的要求

（1）識記與人類進步、社會發展和日常生活緊密相關的科學常識。

（2）了解各門科學的常用術語和表達形式，以及新成果和新術語。（3）理解各門科學的基本概念、一般原理和普遍規律，并能夠閱讀記敘文、說明文、議論文等文體的短文，理解文中重要的詞語，解釋文中重要的句子，進行文章、段落的概括與歸納。

（4）應用科學知識去正確地解釋和說明有關現象和問題，對已學知識具有綜合、重組和轉換的能力，且具有敏捷地接受新知識的能力。英語

一、考試目的

外語運用能力測試旨在考察考生目前所具備的實際英語水平、閱讀英語能力和運用英語能力。通過英語詞匯量、語法、閱讀、理解、日常口語等內容的測試，了解考生使用英語的綜合能力。

二、試題結構 1.提型與題量

本部分共有50道題，考試時間為45分鐘。試卷包括語法和詞匯、閱讀理解、完型填空、會話技能四部分

（1）語法和詞匯

共有10道題，每題2分鐘。前5道題為詞匯題，后5道題為語法概念題。該部分時間大約為8分鐘，分值為20分。

（2）閱讀理解

共有4段獨立的短文，每段短文約有150個英語單詞。短文內容涉及政治、經濟、歷史、地理、文化、科技、人文、時事等。要求考生閱讀每段短文 后，回答5個問題。每個問題后有4個答案選項，其中1個選項為正確答案，要求考生選出正確答案。4段短文中，1篇較易，2篇難度適中，1篇較難。從近幾年 的真題來看，每年閱讀理解最后一篇文章為應用文。該部分考試時間大約為21分鐘，分值為40分。

（3）完型填空

提供一篇約240個單詞的短文，在短文中有10個空白。每個空白有4個填空選項，其中1個為正確答案，要求考生選出正確答案。該部分考試時間大約為8分鐘，分值為20分。

（4）會話技能

有10段英語簡短對話，每段對話是不完整的，在每段對話后有4個答案選項，要求考生從中選出1個最符合情景和習慣用法的答案，使得整個對話通順完整。該部分考試時間大約為8分鐘，分值為20分。

2.試題難易程度

試題由難分為3個等級，每套試題中容易、一般和較難的題目比例為3：5：2。3.試題評分標準

本部分試題滿分為100分，每道題2分。考生須從每道題所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分。

三、命題范圍

英語使用能力考試命題范圍的水平相當于四年制大學非英語專業畢業生應達到的水平。著重測試考生運用英語的能力，要求考生熟練掌握4000個以上 的英語詞匯和基本語法內容。考生需具有一定的閱讀、寫作和口頭會話的能力，并具有一定的社會、生活和工作背景知識。

（1）詞匯和語法部分主要是測試考生的 基本詞匯和語法規則。（2）閱讀理解部分主要測試考生英語的閱讀、理解、分析、判斷能力。考生需要掌握一定的詞匯量和具有一定的閱讀速度以及知識背景。4段短文中，其中1段為科普內容，1段為英語應用文。

（3）完型填空主要測試考生對詞匯和語法的掌握程度，語法內容包括冠詞、名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、分詞、不定式、從句、時態、語態、倒裝和虛擬等。同時，考生還需要具有一定的閱讀理解能力。詞匯與語法的比例為1：2。

（4）會話技能主要測試考生使用英語進行日常會話的能力，這些會話涉及的是生活中的常見情景，測試考生理解會話的情景、把握對話人的角色以及掌握英語口語習慣用法的能力。邏輯

一、考試目的

邏輯推理能力測試，旨在考察考生掌握和運用邏輯分析方法的能力。運用給出的信息和已掌握的綜合知識，通過理解、分析、綜合、判斷、歸納等過程，引出概念、尋求規律，對事物間關系或事件的走向趨勢作出合理判斷與分析，確定解決問題的途徑和方法。

二、試題結構 1.題量與題型

本部分共有50道題，考試時間為45分鐘。試題均為單項選擇題，包括一題一問和一題多問兩種類型。一題一問為給出相應的條件，完成一個問題的回答；一題多問則為給出一個完整的條件，完成幾個問題的回答。

題目分為六類：

（1）由前提確定結論型

題干所給已知條件是前提，要求考生在備選答案中選定合乎邏輯的結論。

（2）由結論尋找前提型 題干所給的是結論，要求考生在備選答案中尋找能得到此結論的前提。

（3）加強前提型

題干中有前提有結論，但題干中的前提尚不足以推出結論，要求考生在備選答案中尋找補充前提，以得出題干中的結論。

（4）反駁型

前面三種類型都是用推理進行證明。原題干中的前提真，或者經補充前提而使前提充分真，那么，可以演繹證明結論必然真，或者歸納證明結論非常可能真。由結論真尋找前提也是一種證明。反駁可以反駁論題（推理的結論）、反駁論據（推理的前提）和反駁論證方式（推理形式）。

（5）類比型

主要有：推理形式的類比、邏輯錯誤的類比和邏輯方法的類比。（6）語義分析型

這類題目要求考生對日常語言表達的較為復雜的內容和含義有敏捷而準確的理解、分析和推理能力。

2.試題評分標準

本部分試題滿分100分，每道題2分。考生須從每個問題所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分；所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。