第一篇：安徽省2014年中考地理真題試題(含解析)

安徽省2014年中考地理真題試題

一、選擇題（共25題，每小題2分，共50分）1．（2分）（2014?安徽）今日考試時，銅陵大致處于哪個節氣附近（）

A．春分 B．夏至 C．秋分 D． 冬至

（2014?安徽）讀經緯網圖，回答2﹣4題．

2．（2分）圖中A點的坐標是（）

A．60°N.60°W B．60°S.60° C 60°N.60°E D． 60°S.60°E

3．（2分）有關方向的判斷，正確的是（）

A．A點位于B點的西北方向 B． C點位于B點的西南方向

C．C點位于A點的東北方向 D． B點位于C點的正南方向

4．（2分）關于圖中三點說法正確的是（）

A．都有陽光直射現象 B． A點有極晝極夜現象

C．B點位于東半球 D． C點位于北溫帶

5．（2分）（2014?安徽）我們生活中的許多現象，往往蘊含的地理知識，下列現象中，與地球自轉有關的是（A． 正午時，全國各地學校操場上旗桿的影子總是指向北方

B． 學校在冬季和夏季采用不同的作息時間，夏季放學時間要比冬季晚

C． 爸爸凌晨爬起來看德國世界杯足球賽現場直播

D． 我們家鄉四季分明，春暖、夏熱、秋涼、冬冷

6．（2分）（2014?安徽）下面圖幅相同的四張地圖，比例尺最小的是（）

A．世界地圖 B．中國地圖 C．安徽地圖 D． 銅陵地圖

7．（2分）（2014?安徽）讀a、b兩地氣候資料圖，說法不正確的是（）

A．b地夏季高溫少雨 B． 兩地都位于北半球

C．a地氣溫年較差比b地的大 D． b地冬季無結冰現象）

（2014?安徽）讀圖，完成8﹣9題．

8．（2分）黃巖島位于釣魚島的（）

A．西北方 B．東北方 C．西南方 D． 東南方

9．（2分）關于釣魚島的下列說法，不正確的是（）

A．位于東半球 B．位于北半球 C．位于熱帶地區 D． 位于低緯度

10．（2分）（2014?安徽）上海一經貿代表團赴東南亞的印度尼西亞開展商貿活動，活動期間，可在該國看到自然或人文現象是（）

①午后電閃雷鳴，大雨傾盆 ②飯桌上以大米為主食 ③泰姬陵和吳哥窟 ④眾多的華人和華僑．

A． ①② B． ②③④ C． ①③ D． ①②④

（2014?安徽）讀澳大利亞和巴西簡圖，回答11﹣12題．

11．（2分）關于兩國自然環境的描述，正確的是（）

A．澳大利亞東部以低矮的高原為主 B． 澳大利亞地跨熱帶和南溫帶

C．巴西全部位于南半球 D． 巴西氣候干燥，沙漠面積廣大

12．（2分）關于澳大利亞和巴西人口和經濟的敘述，不正確的是（）

A． 兩國的人口和城市集中分布在東南沿海地區

B． 澳大利亞素有“騎在羊背上的國家”之稱，巴西大量出口黃麻

C． 兩國都是世界上重要的鐵礦石出口國

D． 兩國首都都不是本國最大的城市

13．（2分）（2014?安徽）下列果樹，最適合的生長地分別位于熱帶、亞熱帶、暖溫帶的是（）

A．柑橘、芒果、蘋果 B．蘋果、梨、芒果 C． 香蕉、芒果、梨 D． 香蕉、柑橘、蘋果

14．（2分）（2014?安徽）下列城市年降水量由多到少排序，正確的（）

A．北京、昆明、西安、烏魯木齊 B． 臺北、武漢、蘭州、烏魯木齊

C．昆明、廣州、呼和浩特、哈爾濱 D． 蘭州、上海、拉薩、烏魯木齊

15．（2分）（2014?安徽）我國年降水量最多的地方是（）

A．臺灣的火燒寮 B．吐魯番盆地 C．曾母暗沙 D． 珠江三角洲

16．（2分）（2014?安徽）不同干濕狀況的地區植被類型差異很大，我國半濕潤地區主要分布的植被類型是（）

A．森林 B．森林草原 C．草原 D． 荒漠

17．（2分）（2014?安徽）下列地區中，夏季風對其影響較小的是（）

A．東北平原 B．東南丘陵 C．黃土高原 D． 塔里木盆地

18．（2分）（2014?安徽）影響我國東部冬季風的風向是（）

A．東風 B．西北風 C．東南風 D． 西南風

19．（2分）（2014?安徽）季風氣候顯著對我國農業生產的有利影響是（）

A．減少旱澇災害 B． 增加光熱

C．不用修建水利工程 D． 雨熱同期

20．（2分）（2014?安徽）我國氣候復雜多樣的重要標志是（）

A．雨熱同期 B． 季風氣候顯著

C．多種多樣的溫度帶和干濕地區 D． 冬季寒冷干燥，夏季溫暖多雨

21．（2分）（2014?安徽）我國青藏高原形成廣大的高原山地氣候，影響氣候形成的主要因素是（）

A．緯度位置 B．海陸位置 C．地形 D． 人類活動

（2014?安徽）讀“中國西北局部圖”回答22﹣23題．

22．（2分）位于①和②之間的東西走向的山脈是（）

A．阿爾泰山 B．昆侖山脈 C．天山山脈 D． 太行山

23．（2分）②是（）地形區．

A．塔里木盆地 B．準噶爾盆地 C．青藏高原 D． 四川盆地

24．（2分）（2014?安徽）目前世界上最大的國際組織是（）

A．國際奧委會 B．聯合國 C．世界貿易組織 D． 歐盟

25．（2分）（2014?安徽）“三江源自然保護區”中的三江，除瀾滄江以外，另兩條河流指的是（）

A．長江，黃河 B．長江，雅魯藏布江 C． 黃河，珠江 D． 珠江，塔里木河

二、解答題（共7小題，滿分50分）26．（5分）（2014?安徽）讀地球公轉示意圖回答下列問題

（1）當地球公轉到A、B、C、D點時節氣分別是 _________，_________，_________，_________ ．（2）在圖中用箭頭畫出地球公轉方向．

27．（4分）（2014?安徽）讀某大洲氣候類型分布圖，回答一下問題．（1）A地氣候類型 _________ ．（2）B地氣候類型 _________ ．（3）C地氣候類型 _________ ．（4）D地氣候類型 _________ ．

28．（14分）（2014?安徽）我國是海陸兼備的國家，擁有約18000千米的海岸線，請寫出我國臨海的省級行政單位簡稱．（1）_________（2）_________（3）_________（4）_________（5）_________（6）_________（7）_________（8）_________（9）_________（10）_________（11）_________（12）_________（13）_________（14）_________ ．

29．（9分）（2014?安徽）讀中國四大地理分區圖，回答以下問題．（1）A、B、C、D四點分別為我國哪四大地理區域 _________，_________，_________，_________ ．（2）①，②，③分別是我國哪些地形區 _________，_________，_________ ．（3）F，E山脈名稱分別是 _________，_________ ．

30．（8分）（2014?安徽）讀“我國南方地區略圖”分析回答下列問題．

（1）寫出下列地理事物的名稱：海峽A _________，河流B _________ ．（2）成都和武漢緯度相近，冬季成都溫度卻要比武漢高，原因是 _________ ．（3）縱橫交錯的山脈構成我國地形的“骨架”試寫出C山脈兩側的名稱，東側 _________，西側 _________ ．（4）十萬噸米從武漢運往廣州，選擇哪種交通運輸方式最合理？說明理由 _________ ．

31．（5分）（2014?安徽）讀圖，回答問題．

（1）圖示的國家名稱是 _________ ．2014年男足世界杯已在 _________ 市開幕．（2）根據圖中地理事物分布判斷，該國大部分位于五帶中的 _________ 帶．

（3）從經濟發展水平看，該國屬于 _________ 國家．發展中國家與該國的互助合作稱為“ _________ ”．

32．（5分）（2014?安徽）讀圖，回答下列問題．

（1）寫出圖中數字所代表的地理事物名稱① _________ 洋．③ _________ 洲．④ _________ 半島．（2）我國的南極考察站⑤是 _________ 站，從圖中分析，地球的自轉方向應該是 _________ 時針．（順或逆）

2014年安徽省中考地理試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（共25題，每小題2分，共50分）1．（2分）（2014?安徽）今日考試時，銅陵大致處于哪個節氣附近（）

A．春分 B．夏至 C．秋分 D． 冬至

考點： 晝夜長短變化和四季形成的基本原理． 分析： 當太陽光直射在南回歸線上時，這一天稱為冬至日，為12月22日，北半球晝短夜長，北極圈以內地區有極夜現象；當太陽光直射在北回歸線上時，這一天稱為夏至日，為6月22日，北半球晝長夜短，北極圈以內地區有極晝現象；當太陽光第一次直射在赤道上時，這一天稱為春分日，為3月21日，全球晝夜平分；第二次直射在赤道上時為秋分日，為9月23日，全球晝夜平分． 解答： 解：考試是在6月14日左右，安徽省銅陵處于夏至日即6月22日附近． 故選：B． 點評： 本題考查不同節氣的日期，牢記即可．

（2014?安徽）讀經緯網圖，回答2﹣4題．

2．（2分）圖中A點的坐標是（）

A．60°N.60°W B．60°S.60° C．60°N.60°E D． 60°S.60°E

考點： 用經緯網確定方向和任意地點的位置． 分析： 東西經度的判定方法為：經度度數向東變大為東經，經度度數向西變大為西經；南北緯度的判定：緯度度數向北變大為北緯，緯度度數向南變大為南緯． 解答： 解：據圖中經緯度度數的變化規律可得，圖中A點的地理坐標是60°N，60°W． 故選：A． 點評： 本題考查簡單經緯網圖的判讀，讀圖解答即可．

3．（2分）有關方向的判斷，正確的是（）

A． A點位于B點的西北方向 B． C點位于B點的西南方向

C． C點位于A點的東北方向 D． B點位于C點的正南方向

考點： 用經緯網確定方向和任意地點的位置． 分析： 利用經緯網可以很容易確定地球上任意一點的位置． 解答： 解：根據經線和緯線的特點可知，A點位于B點的西北方向．根據題意． 故選：A． 點評： 這是利用經緯網來判斷任意兩點的位置關系的典型例題，屬于重點知識范圍，通過做題牢固的掌握．

4．（2分）關于圖中三點說法正確的是（）

A． 都有陽光直射現象 B． A點有極晝極夜現象

C． B點位于東半球 D． C點位于北溫帶

考點： 用經緯網確定方向和任意地點的位置． 分析：（1）由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網，利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置；（2）南北半球與南北緯度的分界線是赤道，以北為北半球（北緯），以南為南半球（南緯）；東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球；

（3）習慣上，人們根據各地獲得太陽光熱的多少，以及是否有太陽光線的垂直照射、是否有極晝和極夜現象，將地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶．熱帶的緯度范圍是23.5°N﹣23.5°S，北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N，北寒帶的緯度范圍是66.5°N﹣90°N，南溫帶的緯度范圍是23.5°S﹣66.5°S，南寒帶的緯度范圍是66.5°S﹣90°S；熱帶有陽光直射現象，終年炎熱，寒帶有極晝極夜現象，終年寒冷，溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現象，四季分明． 解答： 解：根據南北緯度的劃分都是以赤道為界，赤道以北的緯度稱北緯，用符號“N”表示，赤道以南的緯度稱南緯，用符號“S”表示，讀圖可知，A點的緯度為60°N，B點的緯度為0°，C點的緯度為40°S． 熱帶的緯度范圍是23.5°N﹣23.5°S，北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N，北寒帶的緯度范圍是66.5°N﹣90°N，南溫帶的緯度范圍是23.5°S﹣66.5°S，南寒帶的緯度范圍是66.5°S﹣90°S；熱帶有陽光直射現象，終年炎熱，寒帶有極晝極夜現象，終年寒冷，溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現象，四季分明．根據三地的緯度可判斷，A地位于北溫帶，C地位于南溫帶，既無陽光直射也無極晝極夜現象，四季分明；B地位于熱帶，有陽光直射現象，故A、B、D不正確；

東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球；讀圖可知B點的經度為0°，位于20°W以東、160°E以西為東半球，故C正確． 故選：C． 點評： 本題考查了經緯網的判讀，屬基礎題．

5．（2分）（2014?安徽）我們生活中的許多現象，往往蘊含的地理知識，下列現象中，與地球自轉有關的是（）

A． 正午時，全國各地學校操場上旗桿的影子總是指向北方

B． 學校在冬季和夏季采用不同的作息時間，夏季放學時間要比冬季晚

C． 爸爸凌晨爬起來看德國世界杯足球賽現場直播

D． 我們家鄉四季分明，春暖、夏熱、秋涼、冬冷

考點： 地方時差的形成原理． 分析：（1）地球繞地軸不停轉動，叫地球自轉．地球自轉的方向是自西向東，自轉的周期是一天．地球自轉產生的現象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時間差異．

（2）地球在自轉的同時還要繞著太陽轉動叫地球公轉，地球公轉的方向是自西向東，公轉的周期是一年．地球圍繞太陽公轉產生了四季變化、正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化等． 解答： 解：地球自轉產生的現象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時間差異；地球圍繞太陽公轉產生了四季變化、正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化等．根據題意． 故選：C． 點評： 本題考查了地球運動產生的地理現象，屬基礎題．

6．（2分）（2014?安徽）下面圖幅相同的四張地圖，比例尺最小的是（）

A．世界地圖 B．中國地圖 C．安徽地圖 D． 銅陵地圖

考點： 比例尺大小與地圖內容詳略的關系． 分析： 比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度．在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡略． 解答： 解：在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡略．世界地圖、中國地圖、安徽地圖和銅陵地圖所表示的范圍大小不同，其中世界地圖表示的范圍最大，所以選用的比例尺最小．故A符合題意．

故選：A． 點評： 解答該題時，要注意必須是在圖幅相同的條件下才能進行比較．

7．（2分）（2014?安徽）讀a、b兩地氣候資料圖，說法不正確的是（）

A． b地夏季高溫少雨 B． 兩地都位于北半球

C． a地氣溫年較差比b地的大 D． b地冬季無結冰現象

考點： 氣溫的變化及其變化曲線圖；降水量柱狀圖及其應用． 分析：習慣上，人們按照地球上的“五帶”來稱呼氣候，如熱帶氣候、溫帶氣候和寒帶氣候．科學家則主要依據各地氣溫和降水組合形成的氣候特征，劃分出一系列的“氣候類型”． 解答： 解：A為溫帶季風氣候，其最突出的特征是，冬季最冷月平均氣溫在0℃以下，1月氣溫最低，7月氣溫最高，位于北半球，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥．B為地中海氣候主要分布在南北緯30°～40°的大陸西岸，以地中海地區最為典型，所以稱為地中海氣候．1月氣溫最高，7月氣溫最低，位于南半球，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨． 故選：B． 點評： 考查世界主要氣候類型的特點和分布，要理解記憶．

（2014?安徽）讀圖，完成8﹣9題．

8．（2分）黃巖島位于釣魚島的（）

A．西北方 B．東北方 C．西南方 D． 東南方

考點： 用經緯網確定方向和任意地點的位置． 分析： 由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網，利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置．在經緯網地圖上，緯線指示東西方向，經線指示南北方向． 解答： 解：在經緯網地圖上，緯線指示東西方向，經線指示南北方向．讀圖可知，黃巖島位于釣魚島的西南方向． 故選：C． 點評： 本題考查了在經緯網地圖上判斷方向的方法，屬基礎題．

9．（2分）關于釣魚島的下列說法，不正確的是（）

A．位于東半球 B．位于北半球 C．位于熱帶地區 D． 位于低緯度

考點： 中國的主要半島、島嶼和海峽的分布． 分析： 釣魚島是我國領土不可分割的一部分，該島嶼位于臺灣島的東北方向，釣魚島位于北回歸線以北，屬于北溫帶． 解答： 解：釣魚島位于東半球和北半球，位于北回歸線與30°N緯線之間，屬于北溫帶、低緯度． 故選：C． 點評： 本題考查釣魚島的位置，讀圖解答即可．

10．（2分）（2014?安徽）上海一經貿代表團赴東南亞的印度尼西亞開展商貿活動，活動期間，可在該國看到自然或人文現象是（）

①午后電閃雷鳴，大雨傾盆 ②飯桌上以大米為主食 ③泰姬陵和吳哥窟 ④眾多的華人和華僑．

A． ①② B． ②③④ C． ①③ D． ①②④

考點： 東南亞的自然地理特征． 分析： 東南亞處在亞洲與大洋洲、印度洋與太平洋的“十字路口”，是世界海洋運輸和航空運輸的重要樞紐． 解答： 解：東南亞的印度尼西亞位于赤道附近，屬于熱帶雨林氣候，終年高溫多雨，經常午后電閃雷鳴，大雨傾盆，當地的主要糧食作物是水稻，當地居民飯桌上以大米為主食；東南亞是海外華人最集中的地區，因此在印度尼西亞有眾多的華人和華僑．而泰姬陵位于印度，吳哥窟位于柬埔寨． 故選：D． 點評： 本題主要考查東南亞的自然或人文現象．

（2014?安徽）讀澳大利亞和巴西簡圖，回答11﹣12題．

11．（2分）關于兩國自然環境的描述，正確的是（）

A．澳大利亞東部以低矮的高原為主 B． 澳大利亞地跨熱帶和南溫帶

C．巴西全部位于南半球 D． 巴西氣候干燥，沙漠面積廣大

考點： 世界上的國家和地區概況． 分析： 巴西是拉丁美洲最大的國家，人口居世界第五，面積居世界第五．澳大利亞是全球土地面積居第六的國家，國土比整個西歐大一半，國土遼闊，且物產豐富，是南半球經濟最發達的國家．澳大利亞和巴西的人口均集中在東南部沿海地區． 解答： 解：澳大利亞東部地形是山地，南回歸線穿過澳大利亞，因此澳大利亞地跨熱帶和南溫帶；赤道穿過巴西北部，所以巴西跨南、北半球，巴西以熱帶雨林和熱帶草原氣候為主．根據題意． 故選：B． 點評： 該題考查的是巴西和澳大利亞的概況，結合教材比較記憶．

12．（2分）關于澳大利亞和巴西人口和經濟的敘述，不正確的是（）

A． 兩國的人口和城市集中分布在東南沿海地區

B． 澳大利亞素有“騎在羊背上的國家”之稱，巴西大量出口黃麻

C． 兩國都是世界上重要的鐵礦石出口國

D． 兩國首都都不是本國最大的城市

考點： 世界上的國家和地區概況．

分析： 依據澳大利亞和巴西的地理特點解答． 解答： 解：澳大利亞因為羊特別多，被稱為“騎在羊背上的國家”，鐵礦、鋁土礦、煤、石油等礦產資源豐富，而且開采的礦石一半以上用于出口，被譽為“坐在礦車上的國家”，其人口、城市主要分布在東南沿海地區，其最大城市是悉尼，首都是堪培拉；巴西被赤道與南回歸線穿過，熱帶面積廣大，盛產咖啡，并大量出口，鐵礦資源豐富，是世界上重要的鐵礦石出口國，其人口、城市集中分布在東南沿海地區，其最大城市的圣保羅，首都是巴西利亞． 故選：B． 點評： 本題主要考查澳大利亞和巴西的地理特征．

13．（2分）（2014?安徽）下列果樹，最適合的生長地分別位于熱帶、亞熱帶、暖溫帶的是（）

A． 柑橘、芒果、蘋果 B． 蘋果、梨、芒果 C． 香蕉、芒果、梨 D． 香蕉、柑橘、蘋果

考點： 主要的亞熱帶、熱帶經濟林木和水果的分布． 分析： 香蕉、芒果屬于熱帶水果，柑橘屬于亞熱帶水果，蘋果、桃和梨等屬于溫帶水果． 解答： 解：蕉、芒果屬于熱帶水果，柑橘屬于亞熱帶水果，蘋果、桃和梨等屬于溫帶水果，比較題干中的四個選項可得，最適合的生長地分別位于熱帶、亞熱帶、暖溫帶的是香蕉、柑橘、蘋果． 故選：D． 點評： 本題考查我國不同水果適宜生長的溫度帶，牢記即可．

14．（2分）（2014?安徽）下列城市年降水量由多到少排序，正確的（）

A． 北京、昆明、西安、烏魯木齊 B． 臺北、武漢、蘭州、烏魯木齊

C． 昆明、廣州、呼和浩特、哈爾濱 D． 蘭州、上海、拉薩、烏魯木齊

考點： 降水量的地區分布特點與成因． 分析： 我國的降水地區差異大，東南沿海地區降水量較大，較為濕潤，而越往西北內陸，降水量就越小，干旱也就逐漸加重．從降水的時間分配來看，也很不均勻．我國降水集中在夏秋季節，相比之下，冬春季雨水要少些． 解答： 解：季風的影響是導致降水時空分配不均的主要原因．受夏季風的影響，降水自東南沿海向西北內陸逐漸減少，可判定下列城市年降水量由多到少排序是：臺北、武漢、蘭州、烏魯木齊． 故選：B． 點評： 考查我國的降水特點，要理解記憶．

15．（2分）（2014?安徽）我國年降水量最多的地方是（）

A． 臺灣的火燒寮 B． 吐魯番盆地 C． 曾母暗沙 D． 珠江三角洲

考點： 降水量的地區分布特點與成因． 分析： 我國降水的分布總規律是：從東南沿海向西北內陸遞減．我國降水最多的地方是臺灣的火燒寮． 解答： 解：我國降水最多的地方是臺灣的火燒寮． 故選：A． 點評： 考查了我國降水最多的地方，要牢記．

16．（2分）（2014?安徽）不同干濕狀況的地區植被類型差異很大，我國半濕潤地區主要分布的植被類型是（）

A． 森林 B． 森林草原 C． 草原 D． 荒漠

考點： 我國干濕地區的分布． 分析： 科學家根據降水量與蒸發量的對比，將中國劃分為濕潤地區、半濕潤地區、半干旱地區和干旱地區．森林是我國濕潤地區的主要植被，森林、草原是我國半濕潤地區的主要植被，草原是我國半干旱地區的主要植被，荒漠是我國干旱地區的主要植被．

解答： 解：森林是我國濕潤地區的主要植被，森林、草原是我國半濕潤地區的主要植被，草原是我國半干旱地區的主要植被，荒漠是我國干旱地區的主要植被． 故選：B． 點評： 此題考查我國各種干濕地區的植被，屬于基礎題．

17．（2分）（2014?安徽）下列地區中，夏季風對其影響較小的是（）

A． 東北平原 B． 東南丘陵 C． 黃土高原 D． 塔里木盆地

考點： 季風氣候的特點及季風區與非季風區的劃分． 分析： 我國季風區與非季風區的分界線是大興安嶺﹣陰山﹣賀蘭山﹣巴顏喀拉山﹣岡底斯山，我國的東南沿海地區受夏季風影響最長，影響的強度最大． 解答： 解：塔里木盆地位于西北內陸，遠離海洋，夏季風對其影響較小． 故選：D． 點評： 本題考查我國季風區與非季風區的劃分，結合其位置理解解答即可．

18．（2分）（2014?安徽）影響我國東部冬季風的風向是（）

A．東風 B．西北風 C．東南風 D． 西南風

考點： 季風氣候的特點及季風區與非季風區的劃分． 分析： 影響我國的夏季風既有來自太平洋的東南季風，也有來自印度洋的西南季風，受夏季風影響明顯的地區是季風區． 解答： 解：我國大部分地區位于北溫帶，東臨世界上最大的大洋，西靠世界上最大的大陸，海陸熱力性質差異很大，夏冬兩季氣壓差較大，形成顯著的季風氣候，影響我國的冬季風主要來自于西伯利亞和蒙古一帶，冬季風的風向是西北風，寒潮受冬季風的影響，帶來的大風降溫等惡劣天氣，冬季風的特點是寒冷干燥；夏季風的特點是高溫多雨，有利于農業生產．根據題意． 故選：B． 點評： 該題考查影響我國的冬季風，理解解答即可．

19．（2分）（2014?安徽）季風氣候顯著對我國農業生產的有利影響是（）

A． 減少旱澇災害 B． 增加光熱

C． 不用修建水利工程 D． 雨熱同期

考點： 氣候復雜多樣和主要氣候類型． 分析： 我國的氣候特征是：氣候復雜多樣，季風氣候顯著． 解答： 解：季風氣候對我國農業生產的有利影響是雨熱同期，有利于農業生產；不利影響是降水不穩定，容易發生旱澇災害． 故選：D． 點評： 本題考查季風氣候對我國農業生產的有利影響．

20．（2分）（2014?安徽）我國氣候復雜多樣的重要標志是（）

A．雨熱同期 B． 季風氣候顯著

C．多種多樣的溫度帶和干濕地區 D． 冬季寒冷干燥，夏季溫暖多雨

考點： 溫度帶的劃分與分布． 分析： 我國是世界上氣候類型最多的國家之一．我國東半部有大范圍的季風氣候，自南而北有熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、溫帶季風氣候．西北地區大多為溫帶大陸性氣候．青藏高原區是獨特的高原氣候．西部高山地區則表現出明顯的垂直氣候特征． 解答： 解：氣候復雜多樣，是我國氣候的主要特征之一．我國地域遼闊，地跨眾多的溫度帶和干濕地區，加上我國地形復雜，地勢高低懸殊，更增加了我國氣候的復雜多樣性．

故選：C． 點評： 考查我國氣候的氣候特點，要理解記憶．

21．（2分）（2014?安徽）我國青藏高原形成廣大的高原山地氣候，影響氣候形成的主要因素是（）

A．緯度位置 B．海陸位置 C．地形 D． 人類活動

考點： 青藏地區的自然地理特征． 分析： 世界各地的氣候為什么會千差萬別？簡單地說，影響氣候的因素主要有緯度因素、海陸因素、地形地勢因素、洋流因素及人類活動等．也是影響氣溫和降水的主要因素． 解答： 解：地勢對氣候的影響，主要表現為隨著地勢的增高，氣溫降低．一般情況下，每增高100米，氣溫約下降0.6℃．青藏地區的主體是有“世界屋脊”之稱的青藏高原．平均海拔4000米以上，海拔高、氣溫低，最大的自然環境特點是高寒． 故選：C． 點評： 考查地形地勢對氣候的影響，要理解記憶．

（2014?安徽）讀“中國西北局部圖”回答22﹣23題．

22．（2分）位于①和②之間的東西走向的山脈是（）

A． 阿爾泰山 B． 昆侖山脈 C． 天山山脈 D． 太行山

考點： 我國主要山脈的走向和分布． 分析： 我國山脈的走向主要有東西、東北﹣西南、南北、西北﹣東南，弧形等．南北走向的山脈，主要有位于中部的賀蘭山和六盤山，以及位于橫斷山區的一些山脈． 解答： 解：讀圖可知，①是塔里木盆地、②是準噶爾盆地，位于①和②之間的東西走向的山脈是天山山脈．根據題意． 故選：C． 點評： 該題考查了我國主要山脈的走向．記憶時應該對照地形圖，根據各地形區的位置關系系統記憶，從而便于靈活運用．

23．（2分）②是（）地形區．

A．塔里木盆地 B．準噶爾盆地 C．青藏高原 D． 四川盆地

考點： 中國的地形的特征和分布． 分析： 新疆的地形被形象地稱為“三山夾兩盆”，其中的“三山”指的是阿爾泰山、天山和昆侖山；兩盆指的是準噶爾盆地和塔里木盆地． 解答： 解：讀圖可得，①是塔里木盆地，②是準噶爾盆地． 故選：B． 點評： 本題考查新疆的地形分布，讀圖解答即可．

24．（2分）（2014?安徽）目前世界上最大的國際組織是（）

A．國際奧委會 B．聯合國 C．世界貿易組織 D． 歐盟

考點： 重要的國際組織．

分析： 當今的國際組織既是處理國際事務、開展國際合作與國際斗爭的工具，也是國家之間相互聯系的紐帶和橋梁．世界上主要的全球性國際組織有聯合國、世界貿易組織、國際奧林匹克委員會、紅十字會等．聯合國是規模最大和最有影響力的全球性國際組織． 解答： 解：聯合國是規模最大和最有影響力的全球性國際組織．截止2011年有193個成員國． 故選：B． 點評： 本題考查世界上重要的國際組織，屬于基礎題目．

25．（2分）（2014?安徽）“三江源自然保護區”中的三江，除瀾滄江以外，另兩條河流指的是（）

A．長江，黃河 B．長江，雅魯藏布江 C． 黃河，珠江 D． 珠江，塔里木河

考點： 主要河流的分布． 分析： 三江源自然保護區中的“三江”，是指長江、黃河、瀾滄江，該河流都發源于青藏高原地區． 解答： 解：“三江源自然保護區”中的三江，除瀾滄江以外，另外兩條指的是長江和黃河． 故選：A． 點評： 本題考查知識點簡單，牢記即可．

二、解答題（共7小題，滿分50分）26．（5分）（2014?安徽）讀地球公轉示意圖回答下列問題

（1）當地球公轉到A、B、C、D點時節氣分別是 夏至日，秋分日，冬至日，春分日 ．（2）在圖中用箭頭畫出地球公轉方向．

考點： 晝夜長短變化和四季形成的基本原理． 分析： 地球繞太陽不停的旋轉，叫地球的公轉，公轉的方向是自西向東，周期是一年．地球圍繞太陽公轉時，地軸與公轉軌道的平面成66.5°的固定傾角，這就使得一年內太陽光線的直射點有規律地在南北回歸線之間移動．當太陽光線直射赤道時是北半球的春分日或秋分日；當太陽光線直射北回歸線時是北半球的夏至日；當太陽光線直射南回歸線時是北半球的冬至日． 解答： 解：（1）從地球公轉示意圖可以看出，當地球位于A位置時，太陽直射在北回歸線，為北半球的夏至日，日期是6月22日前后；當地球位于B位置時，太陽光直射的緯線是赤道，為北半球的秋分日，日期是9月23日前后；當地球位于C位置時，太陽光直射的緯線是南回歸線，為北半球的冬至日，日期是12月22日前后；當地球位于D位置時，太陽光直射的緯線是赤道，為北半球的春分日，日期是3月21日前后．（2）地球繞太陽不停的旋轉，叫地球的公轉，公轉的方向是自西向東． 故答案為：（1）夏至日；秋分日；冬至日；春分日；（2）

點評：

27．（4分）（2014?安徽）讀某大洲氣候類型分布圖，回答一下問題．

本題考查了地球公轉的概況，屬基礎題．

（1）A地氣候類型（2）B地氣候類型（3）C地氣候類型（4）D地氣候類型 熱帶雨林氣候 ． 熱帶草原氣候 ． 熱帶沙漠氣候 ． 地中海氣候 ．

考點： 非洲熱帶草原氣候和熱帶雨林氣候的特征． 分析： 非洲全稱阿非利加洲．“阿非利加”是“陽光灼熱”的意思．非洲位于東半球的西部，地跨赤道南北．它東瀕印度洋，西臨大西洋，北隔地中海及直布羅陀海峽與歐洲相望，東北與亞洲之間隔著狹長的紅海，并以蘇伊士運河為陸上分界． 解答： 解：讀圖可知，（1）A﹣﹣﹣﹣熱帶雨林氣候．（2）B﹣﹣﹣﹣熱帶草原氣候．（3）C﹣﹣﹣﹣熱帶沙漠氣候．（4）D﹣﹣﹣﹣﹣地中海氣候．根據題意． 故答案為：（1）熱帶雨林氣候；（2）熱帶草原氣候；（3）熱帶沙漠氣候；（4）地中海氣候． 點評： 該題主要考查了非洲的氣候類型，多結合地圖，理解記憶．

28．（14分）（2014?安徽）我國是海陸兼備的國家，擁有約18000千米的海岸線，請寫出我國臨海的省級行政單位簡稱．

（1）遼（2）冀（3）津（4）魯（5）蘇（6）滬或申

（7）浙（8）閩（9）臺（10）粵（11）港（12）澳

（13）瓊（14）桂 ．

考點： 中國各省級行政區的簡稱和行政中心． 分析： 我國海岸線綿長，臨海的省區有14個，自北向南依次為：遼寧、河北、天津、山東、江蘇、上海、浙江、福建、臺灣、廣東、香港、澳門、海南、廣西． 解答： 解：我國海岸線綿長，臨海的省區有14個，自北向南依次為：遼寧、河北、天津、山東、江蘇、上海、浙江、福建、臺灣、廣東、香港、澳門、海南、廣西，其簡稱依次是遼、冀、津、魯、蘇、滬或申、浙、閩、臺、粵、港、澳、瓊、桂．

故答案為：遼；冀；津；魯；蘇；滬或申；浙；閩；臺；粵；港；澳；瓊；桂． 點評： 本題考查我國沿海省區的簡稱，結合相關地圖解答即可．

29．（9分）（2014?安徽）讀中國四大地理分區圖，回答以下問題．

（1）A、B、C、D四點分別為我國哪四大地理區域 西北地區，北方地區，南方地區，青藏地區 ．（2）①，②，③分別是我國哪些地形區 東北平原，黃土高原，云貴高原 ．（3）F，E山脈名稱分別是 秦嶺，昆侖山 ．

考點： 我四大地理區域及其劃分；中國的地形的特征和分布． 分析： 我國幅員遼闊，自然環境復雜多樣，形成了各具特色的地理區域．在中國地圖上，把秦嶺﹣淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結合起來，并根據實際情況作一定的調整，就把我國劃分為四大地理區域，即北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區． 解答： 解：（1）我國劃分為四大地理區域，即B北方地區、C南方地區、A西北地區和D青藏地區．（2）中國地勢西高東低，呈三級階梯分布．第一階梯和第二階梯的分界山脈是E昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈一線．①為東北平原； ②為黃土高原； ③為云貴高原．

（3）F秦嶺與淮河是我國東部重要的地理界線．在它的南北兩側，自然環境、地理景觀和居民的生產生活習慣有顯著的差異． 故答案為：（1）西北地區；北方地區；南方地區；青藏地區；（2）東北平原；黃土高原；云貴高原；（3）秦嶺；昆侖山． 點評： 地理區域體現了區域內部的地理相似性，地理界線反映出區域之間的地理差異性．

30．（8分）（2014?安徽）讀“我國南方地區略圖”分析回答下列問題．

（1）寫出下列地理事物的名稱：海峽A 臺灣海峽，河流B 珠江 ．

（2）成都和武漢緯度相近，冬季成都溫度卻要比武漢高，原因是 成都位于四川盆地，受周邊高大山脈阻擋，冬季風較弱，武漢北部地形平坦，受冬季風影響大 ．

（3）縱橫交錯的山脈構成我國地形的“骨架”試寫出C山脈兩側的名稱，東側 長江中下游平原，西側 四川盆地 ．

（4）十萬噸米從武漢運往廣州，選擇哪種交通運輸方式最合理？說明理由 鐵路運輸；武漢與廣州之間有京廣鐵路，通過鐵路運輸，運輸量大且運輸成本較低 ．

考點： 中國的主要半島、島嶼和海峽的分布；中國的地形的特征和分布；各種主要運輸方式的特點． 分析： 讀圖可得，A是臺灣海峽，B是珠江，C是巫山，巫山是長江中下游平原和四川盆地的分界線，也是我國地勢第二階梯與第三階梯的分界線． 解答： 解：（1）海峽A是臺灣海峽，河流B是珠江，該河流是我國汛期最長的河流．

（2）成都和武漢緯度相近，冬季成都溫度卻要比武漢高，原因是成都位于四川盆地，受周邊高大山脈阻擋，冬季風較弱，武漢北部地形平坦，受冬季風影響大．

（3）縱橫交錯的山脈構成我國地形的“骨架”，如巫山東側是長江中下游平原，西側是四川盆地．

（4）十萬噸米從武漢運往廣州，選擇鐵路運輸最合理，理由是武漢與廣州之間有京廣鐵路，可直接通過鐵路運輸，運輸量大且運輸成本較低． 故答案為：

（1）臺灣海峽；珠江；

（2）成都位于四川盆地，受周邊高大山脈阻擋，冬季風較弱，武漢北部地形平坦，受冬季風影響大；（3）長江中下游平原；四川盆地；

（4）鐵路運輸；武漢與廣州之間有京廣鐵路，通過鐵路運輸，運輸量大且運輸成本較低． 點評： 本題考查知識點較多，結合所學知識點理解解答即可．

31．（5分）（2014?安徽）讀圖，回答問題．

（1）圖示的國家名稱是 巴西 ．2014年男足世界杯已在 圣保羅 市開幕．（2）根據圖中地理事物分布判斷，該國大部分位于五帶中的 熱 帶．

（3）從經濟發展水平看，該國屬于 發展中 國家．發展中國家與該國的互助合作稱為“ 南南合作 ”．

考點： 巴西的人口分布和城市；發展中國家與發達國家的地區分布特點．

2分析： 巴西位于南美洲東部和中部，東臨大西洋，海岸線長7400多千米．面積851.5萬千米，約占南美大陸總面積的一半． 解答： 解：（1）讀圖可知，圖中國家是巴西，2014年巴西世界杯開幕式在圣保羅伊塔蓋拉球場舉行．（2）讀圖可知，巴西大部分位于赤道與南回歸線之間，屬于熱帶．

（3）從經濟發展水平看，巴西屬于發展中國家，發展中國家之間的互助合作，稱為“南南合作”． 故答案為：（1）巴西；圣保羅；（2）熱；（3）發展中；南南合作． 點評： 本題考查了巴西的概況，屬基礎題．

32．（5分）（2014?安徽）讀圖，回答下列問題．

（1）寫出圖中數字所代表的地理事物名稱① 太平洋．③ 南美 洲．④ 南極 半島．（2）我國的南極考察站⑤是 長城 站，從圖中分析，地球的自轉方向應該是 順 時針．（順或逆）

考點： 四大洋的的地理分布和概況；七大洲的地理分布和概況． 分析： 南極地區包括南極大陸及其沿海島嶼和陸緣冰，還包括南太平洋、南印度洋、南大西洋的一部分．地球繞地軸不停轉動，叫地球自轉．地球自轉的方向是自西向東，從北極上空看，按逆時針方向轉動，從南極上空看，按順時針方向轉動． 解答： 解：讀圖可知：（1）圖中數字為①太平洋．③南美洲．④南極半島．（2）我國的南極考察站⑤是長城站，從圖中分析，地球的自轉方向應該是順時針旋轉． 故答案為：（1）太平；南美；南極；（2）長城；順． 點評： 本題考查的是南極地區的地理概況，記憶回答即可．

第二篇：安徽省2017年中考政治真題試題(含解析)

安徽省2017年中考政治真題試題

注意事項：

1.思想品德試題滿分80分，思想品德與歷史考試時間共120分鐘。

2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。“試題卷”共4頁，“答題卷”共4頁。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。

3.考生答題時可參考思想品德教科書及其他資料。請獨立思考，誠信答題。4.考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。

一、選擇題（共24分，12小題，每小題2分。下列各題4個備選答案中，只有一個是最符合題意的。）1.“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起。”——央視《朗讀者》節目中這一金句告訴我們要養成的生活態度有

①自強不息 ②自信自立 ③樂觀幽默 ④積極進取 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

考點：做自尊自信的人

2.她依靠拐杖在鄉村小學默默耕耘18年；她總能想出各種巧妙的方法引導學生改掉壞毛病，養成好習慣；她后來因疾病只能跪守三尺講臺，但仍繼續傳遞著為人師表的至誠大愛??2016年“心動安徽?最美人物”風臺縣教師李元芳的事跡啟示我們：人生的意義在于

A.教書育人 B.戰勝挫折 C.生命的長短 D.勞動、創造和奉獻 【答案】D 【解析】

試題分析：題干表述李元芳老師愛崗敬業，投身于教育事業，傳遞著為人師表的力量，雖然自己有病 卻堅持上課，可見從她的身上我們感受到了人生的意義不在于長短，而在于創造和奉獻，所以D是正 確的，其它三個選項的說法均與題意不符，排除，故選D。考點：實現人生的價值

3.右側漫畫告訴我們，在進行人生選擇時要做到

①弄清自己的真實情況，慎重地選擇

②總結經驗吸取教訓，提高選擇能力 ③把別人的意見作為選擇的唯一標準 ④考慮目標的重要性和實現的可能性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

考點：慎重選擇

王某在手機上點擊陌生人發來的網址鏈接，導致銀行卡上的巨款被盜涮。王某報警求助。最終，王某巨款被追回，詐騙者受到了刑罰處罰。據此回答4—5題： 4.從行為與后果的聯系看，詐騙者受到刑罰處罰讓我們懂得

A.人們的行為與后果之間具有一致性 B.所有不負責任的行為都要受到刑罰處罰 C.違法行為與法律責任間無必然聯系 D.人們的不同行為所產生的結果基本相同 5.從法律的作用來看，王某的錢款被追回體現了我國法律

A.在社會生活中具有保護作用 B.只打擊有嚴重社會危害性的行為 C.對公民的隱私進行特殊保護 D.是由國家制定或認可的行為規范 【答案】4A 5A 【解析】

試題分析：4.詐騙者因為實施犯罪行為受到了刑罰處罰，這說明行為與后果之間具有一致性，A是正確

的，B是錯誤的，只有犯罪行為才受到刑罰處罰，C是錯誤的，違法行為必受處罰，二者有必然聯系，D是錯誤的，不同行為產生的結果不同，排除，故選A。

5.法律具有規范作用和保護作用，王某丟失的錢被追回，這說明法律保護了王某的利益，A是正確的，B是錯誤的，我國法律制裁違法行為，包括一般違法和嚴重違法，C是錯誤的，法律對公民的隱私進行保護，不是特殊保護，D不符合題意，排除，故選A。考點：法律的作用

6.青春有格。青春的校園里，男女同學交往要做到

①自我保護 ②親密無間 ③自重自愛 ④把握分寸 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】

考點：男女同學的交往

7.下列情境中，不符合基本交往禮儀的是 ．．． A.與人交談時：態度謙和，認真聆聽 B.接聽電話時：不隨意掛斷對方的電話 C.家中來客時：漫不經心，不予理睬 D.與少數民族交往時：尊重其禮儀習俗 【答案】C 【解析】

試題分析：基本的交往禮儀是與人交談要學會傾聽，態度謙和，有禮貌，接聽電話時，不能隨意掛斷 他人的電話，與少數民族的人交往時，要尊重其風俗習慣，所以C是不禮貌的，故選C。考點：禮貌顯魅力

8.2016年7月18日，共青團中央等單位聯合印發《青年信用體系建設規劃（2016—2020）》。當代青年落實這一規劃應做到

①對人守信，對事負責 ②樹立誠信意識，提高信用水平③大事誠信，小節不拘 ④敢于承認錯誤，堅持誠信原則 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

試題分析：題干表述了青年要落實信用體系，堅持講誠信，為此，當代青年應該做到對人守信、對事 負責，還要樹立誠信意識，提高信用水平，在學習生活中，堅持誠信原則，敢于承認錯誤，做一個誠 信的人，①②④是正確的，③是錯誤的，無論大事還是小事都要講誠信，排除，故選B。考點：做誠信的人

9.下列屬于我國憲法規定的公民基本義務有

①愛護公共財物 ②保守國家秘密 ③維護全國各民族團結 ④參加人大代表的選舉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】

考點：公民的基本義務

10.2016年11月27日，中共中央、國務院發布的《關于完善產權保護制度依法保護產權的意見》強調，必須加快完善產權保護制度，依法有效保護各種所有制經濟組織和公民財產權。對此，下列理解正確的是 A.只要完善立法就可以保護財產權 B.確保了經濟社會持續健康的發展 C.我國當前產權保護制度已經完善 D.為保護財產權提供了有力的保障 【答案】D 【解析】

試題分析：題干表述了國務院發布《關于完善產權保護制度依法保護產權的意見》，這為保護公民的合 法財產權提供了有力的保障，所以D是正確的，A是錯誤的，這種說法過于絕對了，B也過分強調了題 干表述的《關于完善產權保護制度依法保護產權的意見》的作用，不可取，C的說法過于絕對了，排除，故選D。

考點：合法財產權受法律保護

11.小雅參加了班級合唱隊。排練時她覺得自己嗓音難聽不敢張嘴。架不住同學們的“威逼利誘”，她終于鼓足勇氣決定一試，卻驚奇地發現，周圍沒有嘲笑，有的只是鼓勵的微笑和掌聲??她最終成功地進行了演出。她的成功告訴我們

①集體的溫暖能促進我們健康快樂成長 ②要通過自己的努力解決集體遇到的困難 ③集體的幫助能給我們戰勝困難的力量 ④集體能幫我們解決學習生活中一切問題 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】

試題分析：小雅在集體的幫助下，唱了歌，而且得到同學們的鼓勵，這說明集體是溫暖的，集體的溫 暖能促進我們健康快樂的成長，集體的幫助能給我們戰勝困難的力量，所以①③是正確的，②的說法 不符合題意，④是錯誤的，這種說法過于絕對了，排除，故選B。考點：集體的力量

12.李克強總理在《政府工作報告》中指出，2017年要統一城鄉義務教育學生“兩免一補政策”，加快實現城鎮義務教育公共服務常住人口全覆蓋，持續改善薄弱學校辦學條件，擴大優質教育資源覆蓋面，不斷縮小城鄉、區域、校際辦學差距。此舉

①能促進社會的和諧與穩定 ②能夠迅速提高我國的教育水平③有利于個人和社會的發展 ④為實現社會公平提供法律保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】

考點：受教育權

二、非選擇題（共56分，5小題）【明辨是非 健康生活】

13.（8分）下面是某社區居委會發布的紅黑榜，請仔細觀察并回答問題。

5（1）請你根據紅黑榜信息填寫下面空格。（2分）

A.紅榜倡導的是共創共享 的家庭美德。B.黑榜曝光了少數居民的 違法行為。

（2）請結合所學知識，說說該小區發布紅黑榜的意義。（6分）【答案】（1）A.孝敬父母。（1分）B.行政（一般）。（1分）

（2）有利于：引導居民崇德守法；弘揚社會正氣；促進精神文明建設；構建和諧社會等。（6分，答出三點即可）【解析】

（2）本題考查學生分析問題、解決問題的能力，意義可用有利于??的句式回答，紅榜是表揚，黑榜 是批評，這樣做的意義圍繞傳播正能量、促進精神文明建設、構建和諧社會、起到警示作用等方面闡 述。

考點：構建和諧社會 【憶海拾貝 提升素養】

14.（8分）三年的初中生活即將結束，撿拾過去，能讓我們更好地面向未來。下面，讓我們來掃描小米的記憶碎片??

學校籃球決賽中，我們全隊相互傳球，每個人都能分享球權，配合如行云流水。經過全體隊員的頑強拼搏，作為弱隊的我們最終奪冠。（1）請你從合作的角度，寫出從此事中獲得的感悟。（4分）

有一次，我經過反復驗證，確定老師出的題目有問題。放學后，我和老師進行交流，老師承認自己題目出錯了，還對我進行了表揚。從此，我喜歡上了這門學科。

（2）小米這段經歷，啟發我們在以后的學習生活中該如何做。（4分）【答案】（8分）

（1）具有團隊合作品質。合作有助于事業成功。發揚集體主義精神等。（4分，答出兩個方面即可）（2）要敢于、善于質疑；主動與老師溝通；正確對待老師的錯誤等。（4分，答出兩個方面即可）

【解析】

（2）仔細閱讀材料，運用教材中相關的政治術語作答。“我經過反復驗證，確定老師出的題目有問題” 圍繞敢于質疑、善于質疑回答，“我和老師進行交流”圍繞積極與老師交流闡述，還可能圍繞正確對 待老師的表揚和批評來回答。考點：團隊精神、與老師相處

【情境探究 明理踐行】

15.（12分）以下是濤濤同學生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。

情境一：社會實踐活動小組組長安排濤濤和昊昊進行問卷調查。濤濤覺得任務重，和組長激烈爭吵。后來濤濤想到組長工作的不易和任務的需要，接受了安排。

（1）濤濤通過 的方式化解了矛盾。（2分）（2）這一方式除了可以化解矛盾，還有利于。（2分）

情境二：放學后，濤濤和昊昊去做問卷調查。剛出校門，就遇到幾個身高馬大的高年級同學向昊昊要零花錢，還不時對他進行毆打。

（1）此時，濤濤的正確做法是。(2分)（2）濤濤這樣做的理由在于。(2分)情境三：完問卷調查，昊昊說：“今晚我們慶賀一下，我請你玩個遺宵，不回家了。”（1）濤濤的正確做法為。(2分)（2）濤濤的解釋應該是。(2分)【答案】（12分）

情境一：（1）換位思考

（2）養成與人為善的良好品質；或增進友誼，融洽人際關系等。（2分）情境二：（1）報警；或報告老師等。（2分）

（2）同不法行為作斗爭是全體公民的責任；或我們是未成年人，各方面都很不成熟，要見義智為等。（2分）

情境三：（1）婉言謝絕；或勸阻等。（2分）

7（2）未成年人夜不歸宿是不良行為；或父母擔心等。（2分）【解析】

情境三：（1）本題考查面對不良誘惑時的正確做法，面對在外面玩不回家的不良誘惑，中學生的正確 做法是婉言謝絕，同時也要勸阻他們不要這樣做。（2）闡述理由時要分好角度，可以從避免父母擔心，也可以《未成年人保護法》中規定的未成年人夜不歸宿是不良行為來闡述。考點：換位思考、同違法行為做斗爭、抵制不良誘惑

【研學旅行 感知家鄉新變化】

16.（14分）學校開展“關注老區，建設家鄉”為主題的研學旅行活動。悅悅將活動中的所見所聞發布在微信朋友圈，供大家分享。途中，山體。石做我看見路邊的采石場已經停止作業。導游介紹說，原來這里的采石場濫采亂伐，嚴重破壞為落實省政府打造生態文明建設安徽樣板的要求，當地政府關停了采石場，并給裸露的巖邊坡防護綠化，荒涼的山坡又披上了綠裝??看來，當地政府還是蠻拼的！

（1）請你根據上述材料，寫出當地政府堅持的發展理念和基本國策。（4分）

在石的富發展頭寨我看到：漫山遍野的桃花粉白嫩紅，隨枝搖曳；綠色掩映中錯落有致的樓房顯出這里裕。村干部說，我們村石頭多農田少，原來是遠近聞名的貧困村。為脫貧，我們因地制宜“林果經濟”，種植桃樹等果樹，還請來科研人員做技術指導；興辦各種村辦企業??全村奮斗30年，終于脫貧致富了。親，十里桃花，如你所愿！我要把你們的成功經驗分享給大家！（2）請你根據悅悅的微信，運用所學知識，總結出該村脫貧致富的經驗，供大家分享！（4分）

研學是茶活動的最后，在當地以“弘揚茶文化、創新茶產業”為宗旨的推介活動中，我了解到中國的故鄉，安徽與茶有不解之緣，據《茶經》記載，安徽的茶業生產在唐朝就具有舉足輕重 8 的地位。一杯清茶，幾片茶葉，幽香縷縷，現場的茶藝表演更讓我如癡如醉??互動中，主持人希望大家就本地弘揚茶文化、創新茶產業出出主意。我當時提的建議獲得了好評！（3）安徽的“茶文化”體現了中華文化什么特點？（2分）

（4）請你根據主持人的要求，給當地提兩條合理化建議，為家鄉發展做貢獻。（4分）【答案】（14分）

（1）發展理念：可持續發展（或科學發展觀；綠色、協調發展等）。（2分）

基本國策：節約資源和保護環境。（2分）

（2）重視科技；發展集體經濟；艱苦奮斗等。（4分，答出兩點即可）（3）源遠流長，博大精深。（2分）

（4）示例：政府要給予更多的政策扶持；企業要提高產品質量，打造品牌；個人要大力宣傳，傳承茶文化等。（4分，答出兩點即可）

【解析】

試題分析：（1）提煉材料主旨“當地政府關停了采石場，并給裸露的巖石做邊坡防護綠化，荒涼的山 坡又披上了綠裝。”很顯然體現可持續發展戰略和節約資源和保護環境的基本國策，理念除了回答戰 略，還可以回答科學發展觀。

（3）本題考查基礎知識的理解和掌握，根據知識點中華文化的特點展開闡述。

（4）本題考查理論聯系實際的能力，這弘揚茶文化、創新茶產業做貢獻，可以分好角度，從政府、企業、個人三個方面，政府圍繞政策扶持、企業提高質量、個人加大宣傳力度，做好廣告等方面闡述。考點：可持續發展戰略、科教興國戰略 【出彩中國 我與祖國共前行】

17.（14分）為貫徹落實黨中央關于迎接、宣傳、貫徹黨的十九大的重要指示精神，共青團中央積極部署開展“青春喜迎十九大?不忘初心跟黨走”主題宣傳教育工作。為此，某校團委準備制作一期宣傳欄，請你和時政君同學一道完善相關欄目內容。欄目一：中國相冊

（1）請你寫出這一力量之源的內涵。（2分）

欄目二：中國故事

對此，時政君擬寫了以下點評：厲害了，我的國！“一帶一路”的倡議不僅彰顯了中國的責任擔當，而且還表明中國已經對世界發展起到了主導作用??

（2）大家對時政君的點評議論紛紛。請你對時政君的觀點作簡要辨析。（4分）

欄目三：中國未來

（3）請你結合所學知識，圍繞點評1中的觀點，將該點評續寫完整。（4分）（4）請結合點評2，從承擔國家責任的角度，談談你打算如何為國家做貢獻。（4分）【答案】（14分）

（1）以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。（2分）（2）觀點片面。（1分）中國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用。（1分）但我國還處在社會主義初階段，是世界上最大的發展中國家；我們應樹立全球觀念，增強憂患意識等。（2分）

（3）中國共產黨是我們事業發展的領導核心（或黨的性質；宗旨；執政理念等）。熱愛黨、擁護黨，跟黨 10 走等。（4分，從理由和行動兩個方面作答即可）

（4）培養愛國情操，自覺捍衛國家主權、尊嚴和利益；主動為國分憂、勇擔重任；努力學習，立志報效祖國、奉獻社會等。（4分，答出兩點即可）【解析】

試題分析：（1）本題考查基礎知識的理解和掌握，根據知識點民族精神的內涵展開闡述即可。

（4）本題屬于開放性試題，考查學生歸納、總結能力，圍繞責任的主題，根據中學生的實際，從樹立 理想、努力學習、增強責任意識、為國分憂、勇擔重任、熱心公益、服務社會等方面回答。考點：我們的社會主義祖國、責任

第三篇：安徽省2017年中考政治真題試題(含解析)-

安徽省2017年中考政治真題試題

注意事項：

1.思想品德試題滿分80分，思想品德與歷史考試時間共120分鐘。

2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。“試題卷”共4頁，“答題卷”共4頁。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。

3.考生答題時可參考思想品德教科書及其他資料。請獨立思考，誠信答題。

4.考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。

一、選擇題（共24分，12小題，每小題2分。下列各題4個備選答案中，只有一個是最符合題意的。）

1.“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起。”——央視《朗讀者》節目中這一金句告訴我們要養成的生活態度有

①自強不息 ②自信自立 ③樂觀幽默 ④積極進取

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

2.她依靠拐杖在鄉村小學默默耕耘18年；她總能想出各種巧妙的方法引導學生改掉壞毛病，養成好習慣；她后來因疾病只能跪守三尺講臺，但仍繼續傳遞著為人師表的至誠大愛……2016年“心動安徽?最美人物”風臺縣教師李元芳的事跡啟示我們：人生的意義在于

A.教書育人 B.戰勝挫折 C.生命的長短 D.勞動、創造和奉獻 【答案】D 【解析】

試題分析：題干表述李元芳老師愛崗敬業，投身于教育事業，傳遞著為人師表的力量，雖然自己有病 卻堅持上課，可見從她的身上我們感受到了人生的意義不在于長短，而在于創造和奉獻，所以D是正 確的，其它三個選項的說法均與題意不符，排除，故選D。

考點：實現人生的價值

3.右側漫畫告訴我們，在進行人生選擇時要做到

①弄清自己的真實情況，慎重地選擇

②總結經驗吸取教訓，提高選擇能力 ③把別人的意見作為選擇的唯一標準 ④考慮目標的重要性和實現的可能性 A.①②③ B.①②④

考點：做自尊自信的人 C.①③④ D.②③④

【答案】B 【解析】

考點：慎重選擇

王某在手機上點擊陌生人發來的網址鏈接，導致銀行卡上的巨款被盜涮。王某報警求助。最終，王某巨款被追回，詐騙者受到了刑罰處罰。據此回答4—5題：

4.從行為與后果的聯系看，詐騙者受到刑罰處罰讓我們懂得

A.人們的行為與后果之間具有一致性 B.所有不負責任的行為都要受到刑罰處罰

C.違法行為與法律責任間無必然聯系 D.人們的不同行為所產生的結果基本相同

5.從法律的作用來看，王某的錢款被追回體現了我國法律

A.在社會生活中具有保護作用 B.只打擊有嚴重社會危害性的行為

C.對公民的隱私進行特殊保護 D.是由國家制定或認可的行為規范 【答案】4A 5A 【解析】

試題分析：4.詐騙者因為實施犯罪行為受到了刑罰處罰，這說明行為與后果之間具有一致性，A是正確 的，B是錯誤的，只有犯罪行為才受到刑罰處罰，C是錯誤的，違法行為必受處罰，二者有必然聯系，D是錯誤的，不同行為產生的結果不同，排除，故選A。

5.法律具有規范作用和保護作用，王某丟失的錢被追回，這說明法律保護了王某的利益，A是正確的，B是錯誤的，我國法律制裁違法行為，包括一般違

法和嚴重違法，C是錯誤的，法律對公民的隱私進行保護，不是特殊保護，D不符合題意，排除，故選A。

考點：法律的作用

6.青春有格。青春的校園里，男女同學交往要做到 ①自我保護 ②親密無間 ③自重自愛 ④把握分寸

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】

考點：男女同學的交往

7.下列情境中，不符合．．．基本交往禮儀的是 A.與人交談時：態度謙和，認真聆聽 B.接聽電話時：不隨意掛斷對方的電話

C.家中來客時：漫不經心，不予理睬 D.與少數民族交往時：尊重其禮儀習俗 【答案】C 【解析】

試題分析：基本的交往禮儀是與人交談要學會傾聽，態度謙和，有禮貌，接聽電話時，不能隨意掛斷 他人的電話，與少數民族的人交往時，要尊重其風俗習慣，所以C是不禮貌的，故選C。考點：禮貌顯魅力

8.2016年7月18日，共青團中央等單位聯合印發《青年信用體系建設規劃（2016—2020）》。當代青年落實這一規劃應做到

①對人守信，對事負責 ②樹立誠信意識，提高信用水平

③大事誠信，小節不拘 ④敢于承認錯誤，堅持誠信原則

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

試題分析：題干表述了青年要落實信用體系，堅持講誠信，為此，當代青年應該做到對人守信、對事 負責，還要樹立誠信意識，提高信用水平，在學習生活中，堅持誠信原則，敢于承認錯誤，做一個誠 信的人，①②④是正確的，③是錯誤的，無論大事還是小事都要講誠信，排除，故選B。考點：做誠信的人

9.下列屬于我國憲法規定的公民基本義務有 ①愛護公共財物 ②保守國家秘密 ③維護全國各民族團結 ④參加人大代表的選舉

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】

考點：公民的基本義務

10.2016年11月27日，中共中央、國務院發布的《關于完善產權保護制度依法保護產權的意見》強調，必須加快完善產權保護制度，依法有效保護各種所有制經濟組織和公民財產權。對此，下列理解正確的是

A.只要完善立法就可以保護財產權 B.確保了經濟社會持續健康的發展

C.我國當前產權保護制度已經完善 D.為保護財產權提供了有力的保障 【答案】D 【解析】

試題分析：題干表述了國務院發布《關于完善產權保護制度依法保護產權的意見》，這為保護公民的合 法財產權提供了有力的保障，所以D是正確的，A是錯誤的，這種說法過于絕對了，B也過分強調了題

干表述的《關于完善產權保護制度依法保護產權的意見》的作用，不可取，C的說法過于絕對了，排除，故選D。

考點：合法財產權受法律保護

11.小雅參加了班級合唱隊。排練時她覺得自己嗓音難聽不敢張嘴。架不住同學們的“威逼利誘”，她終于鼓足勇氣決定一試，卻驚奇地發現，周圍沒有嘲笑，有的只是鼓勵的微笑和掌聲……她最終成功地進行了演出。她的成功告訴我們

①集體的溫暖能促進我們健康快樂成長 ②要通過自己的努力解決集體遇到的困難 ③集體的幫助能給我們戰勝困難的力量 ④集體能幫我們解決學習生活中一切問題

A.①② B.①③ 考點：受教育權

二、非選擇題（共56分，5小題）C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】

試題分析：小雅在集體的幫助下，唱了歌，而且得到同學們的鼓勵，這說明集體是溫暖的，集體的溫 暖能促進我們健康快樂的成長，集體的幫助能給我們戰勝困難的力量，所以①③是正確的，②的說法 不符合題意，④是錯誤的，這種說法過于絕對了，排除，故選B。考點：集體的力量

12.李克強總理在《政府工作報告》中指出，2017年要統一城鄉義務教育學生“兩免一補政策”，加快實現城鎮義務教育公共服務常住人口全覆蓋，持續改善薄弱學校辦學條件，擴大優質教育資源覆蓋面，不斷縮小城鄉、區域、校際辦學差距。此舉 ①能促進社會的和諧與穩定 ②能夠迅速提高我國的教育水平

③有利于個人和社會的發展 ④為實現社會公平提供法律保障

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】

【明辨是非 健康生活】

13.（8分）下面是某社區居委會發布的紅黑榜，請仔細觀察并回答問題。

（1）請你根據紅黑榜信息填寫下面空格。（2分）A.紅榜倡導的是共創共享 的家庭美德。

B.黑榜曝光了少數居民的 違法行為。

（2）請結合所學知識，說說該小區發布紅黑榜的意義。（6分）

【答案】（1）A.孝敬父母。（1分）B.行政（一般）。（1分）

（2）有利于：引導居民崇德守法；弘揚社會正氣；促進精神文明建設；構建和諧社會等。（6分，答出三點即可）【解析】 4（2）本題考查學生分析問題、解決問題的能力，意義可用有利于……的句式回答，紅榜是表揚，黑榜 是批評，這樣做的意義圍繞傳播正能量、促進精神文明建設、構建和諧社會、起到警示作用等方面闡 述。

考點：構建和諧社會 【憶海拾貝 提升素養】

14.（8分）三年的初中生活即將結束，撿拾過去，能讓我們更好地面向未來。下面，讓我們來掃描小米的記憶碎片……

學校籃球決賽中，我們全隊相互傳球，每個人都能分享球權，配合如行云流水。經過全體隊員的頑強拼搏，作為弱隊的我們最終奪冠。

（1）請你從合作的角度，寫出從此事中獲得的感悟。（4分）

有一次，我經過反復驗證，確定老師出的題目有問題。放學后，我和老師進行交流，老師承認自己題目出錯了，還對我進行了表揚。從此，我喜歡上了這門學科。

（2）小米這段經歷，啟發我們在以后的學習生活中該如何做。（4分）【答案】（8分）

（1）具有團隊合作品質。合作有助于事業成功。發揚集體主義精神等。（4分，答出兩個方面即可）

（2）要敢于、善于質疑；主動與老師溝通；正確對待老師的錯誤等。（4分，答出兩個方面即可）【解析】

（2）仔細閱讀材料，運用教材中相關的政治術語作答。“我經過反復驗證，確定老師出的題目有問題” 圍繞敢于質疑、善于質疑回答，“我和老師進行交流”圍繞積極與老師交流闡述，還可能圍繞正確對 待老師的表揚和批評來回答。考點：團隊精神、與老師相處

【情境探究 明理踐行】

15.（12分）以下是濤

濤同學生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。

情境一：社會實踐活動小組組長安排濤濤和昊昊進行問卷調查。濤濤覺得任務重，和組長激烈爭吵。后來濤濤想到組長工作的不易和任務的需要，接受了安排。

（1）濤濤通過 的方式化解了矛盾。（2分）

（2）這一方式除了可以化解矛盾，還有利于。（2分）

情境二：放學后，濤濤和昊昊去做問卷調查。剛出校門，就遇到幾個身高馬大的高年級同學向昊昊要零花錢，還不時對他進行毆打。（1）此時，濤濤的正確做法是。(2分)（2）濤濤這樣做的理由在于。(2分)情境三：完問卷調查，昊昊說：“今晚我們慶賀一下，我請你玩個遺宵，不回家了。”（1）濤濤的正確做法為。(2分)（2）濤濤的解釋應該是。(2分)【答案】（12分）

情境一：（1）換位思考

（2）養成與人為善的良好品質；或增進友誼，融洽人際關系等。（2分）

情境二：（1）報警；或報告老師等。（2分）

（2）同不法行為作斗爭是全體公民的責任；或我們是未成年人，各方面都很不成熟，要見義智為等。（2分）

情境三：（1）婉言謝絕；或勸阻等。（2分）

（2）未成年人夜不歸宿是不良行為；或父母擔心等。（2分）【解析】

情境三：（1）本題考查面對不良誘惑時的正確做法，面對在外面玩不回家的不良誘惑，中學生的正確 做法是婉言謝絕，同時也要勸阻他們不要這樣做。（2）闡述理由時要分好角度，可以從避免父母擔心，也可以《未成年人保護法》中規定的未成年人夜不歸宿是不良行為來闡述。

考點：換位思考、同違法行為做斗爭、抵制不良誘惑

【研學旅行 感知家鄉新變化】

16.（14分）學校開展“關注老區，建設家鄉”為主題的研學旅行活動。悅悅將活動中的所見所聞發布在微信朋友圈，供大家分享。途中，我看見路邊的采石場已經停止作業。導游介紹說，原來這里的采石場濫采亂伐，嚴重破壞山體。為落實省政府打造

生態文明建設安徽樣板的要求，當地政府關停了采石場，并給裸露的巖石做邊坡防護綠化，荒涼的山坡又披上了綠裝……看來，當地政府還是蠻拼的！（1）請你根據上述材料，寫出當地政府堅持的發展理念和基本國策。（4分）

在石

頭寨我看到：漫山遍野的桃花粉白

嫩紅，隨枝搖曳；綠色掩映中錯落有致的樓房顯出這里的富裕。村干部說，我們村石頭多農田少，原來是遠近聞名的貧困村。為脫貧，我們因地制宜發展“林果經濟”，種植桃樹等果樹，還請來科研人員做技術指導；興辦各種村辦企業……全村奮斗30年，終于脫貧致富了。親，十里桃花，如你所愿！我要把你們的成功經驗分享給大家！

（2）請你根據悅悅的微信，運用所學知識，總結出該村脫貧致富的經驗，供大家分享！（4分）

研學活動的最后，在當地以“弘揚茶文化、創新茶產業”為宗旨的推介活動中，我了解到中國是茶的故鄉，安徽與茶有不解之緣，據《茶經》記載，安徽的茶業生產在唐朝就具有舉足輕重的地位。一杯清茶，幾片茶葉，幽香縷縷，現場的茶藝表演更讓我如癡如醉……互動中，主持人希望大家就本地弘揚茶文化、創新茶產業出出主意。我當時提的建議獲得了好評！（3）安徽的“茶文化”體現了中華文化什么特點？（2分）

（4）請你根據主持人的要求，給當地提兩條合理化建議，為家鄉發展做貢獻。（4分）【答案】（14分）

（1）發展理念：可持續發展（或科學發展觀；綠色、協調發展等）。（2分）

基本國策：節約資源和保護環境。（2分）

（2）重視科技；發展集體經濟；艱苦奮斗等。（4

分，答出兩點即可）

（3）源遠流長，博大精深。（2分）

（4）示例：政府要給予更多的政策扶持；企業要提高產品質量，打造品牌；個人要大力宣傳，傳承茶文化等。（4分，答出兩點即可）

【解析】

試題分析：（1）提煉材料主旨“當地政府關停了采石場，并給裸露的巖石做邊坡防護綠化，荒涼的山 坡又披上了綠裝。”很顯然體現可持續發展戰略和節約資源和保護環境的基本國策，理念除了回答戰 略，還可以回答科學發展觀。

（3）本題考查基礎知識的理解和掌握，根據知識點中華文化的特點展開闡述。

（4）本題考查理論聯系實際的能力，這弘揚茶文化、創新茶產業做貢獻，可以分好角度，從政府、企業、個人三個方面，政府圍繞政策扶持、企業提高質量、個人加大宣傳力度，做好廣告等方面闡述。考點：可持續發展戰略、科教興國戰略 【出彩中國 我與祖國共前行】

17.（14分）為貫徹落實黨中央關于迎接、宣傳、貫徹黨的十九大的重要指示精神，共青團中央積極部署開展“青春喜迎十九大?不忘初心跟黨走”主題宣傳教育工作。為此，某校團委準備制作一期宣傳欄，請你和時政君同學一道完善相關欄目內容。欄目一：中國相冊

（1）以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。（2分）（2）觀點片面。（1分）中國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用。（1分）但我國還處在社會主義

（1）請你寫出這一力量之源的內涵。（2分）

欄目二：中國故事

初階段，是世界上最大的發展中國家；我們應樹立全球觀念，增強憂患意識等。（2分）

（3）中國共產黨是我們事業發展的領導核心（或黨的性質；宗旨；執政理念等）。熱愛黨、擁護黨，跟黨走等。（4分，從理由和行動兩個方面作答即可）（4）培養愛國情操，自覺捍衛國家主權、尊嚴和利

益；主動為國分憂、勇擔重任；努力學習，立志報效祖國、奉獻社會等。（4分，答出兩點即可）【解析】

試題分析：（1）本題考查基礎知識的理解和掌握，根據知識點民族精神的內涵展開闡述即可。對此，時政君擬寫了以下點評：厲害了，我的國！“一帶一路”的倡議不僅彰顯了中國的責任擔當，而且還表明中國已經對世界發展起到了主導作用……

（2）大家對時政君的點評議論紛紛。請你對時政君的觀點作簡要辨析。（4分）

欄目三：中國未來

（4）本題屬于開放性試題，考查學生歸納、總結能力，圍繞責任的主題，根據中學生的實際，從樹立

理想、努力學習、增強責任意識、為國分憂、勇擔（3）請你結合所學知識，圍繞點評1中的觀點，將該點評續寫完整。（4分）

（4）請結合點評2，從承擔國家責任的角度，談談你打算如何為國家做貢獻。（4分）【答案】（14分）

重任、熱心公益、服務社會等方面回答。考點：我們的社會主義祖國、責任

第四篇：安徽省宿州市2015年中考生物真題試題(含解析)

2015年安徽省宿州市中考生物試卷

一、選擇題（每小題3分，共72分，每小題4個選項中只有一個符合題意．）1．（3分）（2015?宿州）海南島尖峰嶺熱帶雨林（具有“綠色水庫”的美稱）常年降雨量大，與其關系最密切的生理作用是（）

A． 生長作用 B． 呼吸作用 C． 光合作用 D． 蒸騰作用

2．（3分）（2015?宿州）心臟是人體循環系統的主要器官，在此過程中主要提供（）

A． 場所 B． 動力 C． 血液 D． 原料

3．（3分）（2015?宿州）牛的運動系統組成是（）

A． 骨骼、肌肉 B． 關節、肌肉

C． 骨骼、肌肉、關節 D． 關節、骨骼

4．（3分）（2015?宿州）動物適應環境的生活方式多種多樣，以下不是動物適應森林生活方式的是（）

A． 肉食動物往往采用伏擊的方式進行捕食

B． 大多數動物用穴居的方式來防御和逃避敵害

C． 鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里

D． 有些動物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害

5．（3分）（2015?宿州）在一個池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小動物，草魚吃水草，烏魚會吃鯽魚、草魚苗．下面能反應次池塘中的食物鏈的是（）

A． 烏魚←鯽魚←螺螄 B． 水草→鯽魚→烏魚

C． 烏魚←水草←草魚 D． 水草→草魚→鯽魚

6．（3分）（2015?宿州）幾年前，一種名為紫莖澤蘭的熱帶植物被引入我國南方地區，這種植物生命力極強，迅速蔓延，使得當地的其它野生植物紛紛絕跡．這種現象在生物學上稱為（）

A． 競爭 B． 捕食 C． 寄生 D． 共生

7．（3分）（2015?宿州）生物既能適應環境，也能影響環境．下列能反映生物影響環境的是（）

A． 種瓜得瓜，種豆得豆 B． 螳螂捕蟬，黃雀在后

C． 千里之堤，潰于蟻穴 D． 不入虎穴，焉得虎子

8．（3分）（2015?宿州）蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫．這一現象說明對蟬的生活習性有影響的環境因素是（）

A． 陽光 B． 水 C． 溫度 D． 空氣

9．（3分）（2015?宿州）蛋白質在人體消化道內最終消化為（）

A． 氨基酸 B． 葡萄糖 C． 甘油 D． 脂肪酸

10．（3分）（2015?宿州）我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織（）A． 分生組織 B． 保護組織 C． 營養組織 D． 輸導組織

11．（3分）（2015?宿州）我們使用的馬鈴薯屬于植物的哪種器官（）

A． 根 B． 莖 C． 果實 D． 種子

12．（3分）（2015?宿州）有一物象處于顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野的正中央，玻片的移動方向是（）

A． 右上方 B． 右下方 C． 左上方 D． 左下方

13．（3分）（2015?宿州）教育部、國家體育總局和共青團中央提出“陽光體育”﹣﹣“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”，目的就是為了切實提高學生的健康水平，使學生能更好地學習、更好地生活．下列有關敘述，錯誤的是（）

A． 運動能使肌肉的收縮、協調能力增加

B． 運動能使呼吸系統得到鍛煉，促進肺活量的增長

C． 運動能增強心臟功能，促進血液循環

D． 運動能使消化系統得到充分鍛煉，增強消化系統的功能

14．（3分）（2015?宿州）下列各項中，不屬于青春期可能出現的正常生理現象的是（）

A． 神經系統功能進一步發育、完善

B． 學習期間常出現近視

C． 性器官發育、成熟

D． 心臟功能進一步發育、完善

15．（3分）（2015?宿州）制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，錯誤的操作是（）

A． 在干凈的載玻片中央滴一滴清水

B． 用鑷子把撕下的內表皮在水滴中展平

C． 取一片蓋玻片，使它的一邊先接觸水滴，再迅速放下

D． 將碘液滴在蓋玻片的左側，然后用吸水紙從對側引流

16．（3分）（2015?宿州）下列選項中，屬于相對性狀的是（）

A． 豬的黑毛和狗的白毛 B． 人的長發和短發

C． 棉花的白色和青椒的綠色 D． 人的有耳垂和無耳垂

17．（3分）（2015?宿州）某生物一個體細胞中含有X條染色體，在細胞分裂過程中，染色體的數目變化情況是（）

A． X→X→X B． X→2X→2X C． X→2X→X D． 2X→2X→X

18．（3分）（2015?宿州）科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入到白鼠去核的卵細胞內，待發育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內繼續發育，并由褐鼠產下．則該小鼠的體色和性別分別是）

A． 黑色、雌性 B． 褐色、雌性 C． 黑色、雄性 D． 白色、雌性

19．（3分）（2015?宿州）人們經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生長．土壤板結影響植物生長的主要原因是（）A． 植物缺少無機鹽，影響生長

B． 植物缺少水，影響光合作用

C． 土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

D． 氣孔關閉，影響蒸騰作用

20．（3分）（2015?宿州）除哪一種動物外，其余三種動物都具有一個共同的特征（）

A． 鯊魚 B． 河蚌 C． 蛇 D． 家鴿

21．（3分）（2015?宿州）每個生物體都有一定的層次結構，綠色開花植物體的結構層次是（）

A． 植物體→組織→器官→細胞

B． 細胞→器官→組織→植物體

C． 細胞→系統→器官→組織→植物體

D． 細胞→組織→器官→植物體

22．（3分）（2015?宿州）細胞的遺傳物質存在于（）

A． 細胞質中 B． 細胞核中

C． 細胞特定的區域內 D． 細胞膜中

23．（3分）（2015?宿州）下列屬于特異性免疫的是（）

A． 唾液或胃液中的溶菌酶殺滅病菌

B． 皮膚阻擋致病細菌侵入人體內

C． 特定的抗體抵抗特定的抗原

D． 吞噬細胞吞噬侵入人體的病菌

24．（3分）（2015?宿州）下列關于哺乳動物的說法，錯誤的是（）

A． 主要特征包括胎生和哺乳等

B． 是動物界最高等的類群

C． 有些可以生活在水中

D． 哺乳動物適應環境的能力很強，能適應任何環境

二、綜合題（本大題共28分）25．（12分）（2015?宿州）如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示．如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa“，其性狀為雙眼皮．請據圖回答：

（1）圖中精子①的基因組成為

；卵細胞②的基因組成為

．（2）子女③的基因組成為

，③的性狀為

（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

（3）子女④的基因組成為

，④的性狀為

（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

26．（16分）（2015?宿州）如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗示意圖，請據圖回答問題：

（1）在盛有干種子的瓶中加適量水，過一段時間后種子的 作用會加強，致使玻璃瓶內

氣體濃度增大，從而使玻璃罩內幼苗的 作用增強．（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的 作用會減弱，幼苗的 作用也會逐漸減弱，原因是

．

（3）分析上述實驗現象，說明該種子和幼苗的關系是：

．

2015年安徽省宿州市中考生物試卷 參考答案與試題解析

一、選擇題（每小題3分，共72分，每小題4個選項中只有一個符合題意．）1．（3分）（2015?宿州）海南島尖峰嶺熱帶雨林（具有“綠色水庫”的美稱）常年降雨量大，與其關系最密切的生理作用是（）

A． 生長作用 B． 呼吸作用 C． 光合作用 D． 蒸騰作用

考點： 綠色植物在生物圈水循環中的作用．

分析： 蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態散失到大氣中的過程．

解答： 解：蒸騰作用不僅受外界環境條件的影響，而且還受植物本身的調節和控制，因此它是一種復雜的生理過程．植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環．蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，蒸騰作用還能降低溫度．熱帶雨林中森林的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多． 故選：D．

點評： 解答此類題目的關鍵是熟記蒸騰作用的意義．2．（3分）（2015?宿州）心臟是人體循環系統的主要器官，在此過程中主要提供（）

A． 場所 B． 動力 C． 血液 D． 原料

考點： 心臟的結構．

分析： 心臟是血液循環的動力器官．

解答： 解：心臟在跳動時，首先心房收縮，心室舒張；然后心室收縮，心房舒張；接著心房和心室同時舒張，心臟完成一次跳動．心室收縮時，血液被壓入動脈血管．心臟就像一臺機器的發動機，人體內的血液在心臟和血管中循環流動的動力，就是來自于心臟的跳動． 故選：B 點評： 關于心臟的跳動，可通過具體的模型演示來達到鞏固的目的．熟記心臟的主要功能是為血液循環提供動力．

3．（3分）（2015?宿州）牛的運動系統組成是（）

A． 骨骼、肌肉 B． 關節、肌肉

C． 骨骼、肌肉、關節 D． 關節、骨骼

考點： 脊椎動物運動系統的組成．

分析： 動物的運動系統由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．骨在運動中起到杠桿的作用．

解答： 解：A、哺乳動物的運動系統由骨骼和肌肉組成，A正確．

B、骨和骨之間的連接叫骨連接．關節是骨連接的主要形式．關節在運動中起到支點的作用，B錯誤．

C、哺乳動物的運動系統由骨骼和肌肉組成，關節是骨連結的主要形式，C錯誤． D、哺乳動物的運動系統由骨骼和肌肉組成，關節是骨連結的主要形式，D錯誤． 故選：A 點評： 運動系統的組成的知識是考試的重點，注意理解和掌握．

4．（3分）（2015?宿州）動物適應環境的生活方式多種多樣，以下不是動物適應森林生活方式的是（）

A． 肉食動物往往采用伏擊的方式進行捕食

B． 大多數動物用穴居的方式來防御和逃避敵害

C． 鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里

D． 有些動物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害

考點： 生物對環境的適應；動物多種多樣的運動形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑． 分析： 此題考查的知識點是生物對環境的適應．解答時可以從生物適應環境的表現方面來切入．

解答： 解：生物必須適應環境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．肉食動物往往采用伏擊的方式進行捕食、鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里、有些動物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害，這些都是與適應森林環境的生活方式；而大多數動物用穴居的方式來防御和逃避敵害是與草原環境或沙漠環境或平原環境相適應的．森林里樹木眾多，土壤中樹根遍布，不利于挖洞，又有高達樹木遮擋或密集灌木叢遮擋便于隱蔽，不用挖洞．因此大多數動物用穴居的方式來防御和逃避敵害不是動物適應森林生活方式． 故選：B． 點評： 解答此類題目的關鍵是理解與環境相適應的結構的功能．

5．（3分）（2015?宿州）在一個池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小動物，草魚吃水草，烏魚會吃鯽魚、草魚苗．下面能反應次池塘中的食物鏈的是（）

A． 烏魚←鯽魚←螺螄 B． 水草→鯽魚→烏魚

C． 烏魚←水草←草魚 D． 水草→草魚→鯽魚

考點： 生態系統中的食物鏈和食物網．

分析： 在生態系統中，生產者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈；一個生態系統中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關聯，就形成了食物網． 解答： 解：食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者?注意起始點是生產者．根據題干的敘述，該池塘中各種生物的關系可用下圖表示：即該池塘中存在下列三條食物鏈：水草→草魚；水草→鯽魚→烏魚；水草→螺螄→鯽魚→烏魚．因此選項中能正確反映池塘中食物鏈的是水草→鯽魚→烏魚． 故選：B

點評： 此題考查了食物鏈的正確寫法，在書寫食物鏈時要注意食物鏈中不應該出現分解者、食物鏈要以生產者開頭．

6．（3分）（2015?宿州）幾年前，一種名為紫莖澤蘭的熱帶植物被引入我國南方地區，這種植物生命力極強，迅速蔓延，使得當地的其它野生植物紛紛絕跡．這種現象在生物學上稱為（）

A． 競爭 B． 捕食 C． 寄生 D． 共生

考點： 生物和生物之間有密切的聯系．

分析： 此題考查的知識點是生物之間的關系．解答時可以從生物之間的相互關系方面來切入．

解答： 解：自然界中一種生物的存在一般會對其它生物的生活產生影響，即生物因素對生物的影響，也表現了生物之間存在各種關系．生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、共生關系等．紫莖澤蘭與其它野生植物之間相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間屬于競爭關系．紫莖澤蘭生命力極強，在競爭中處于優勢地位，使得當地的其它野生植物得不到充足的陽光、水分、無機鹽，以及生存的空間減少，嚴重時導致其它野生植物紛紛絕跡． 故選：A．

點評： 解答此類題目的關鍵是理解生物與生物之間的相互關系．

7．（3分）（2015?宿州）生物既能適應環境，也能影響環境．下列能反映生物影響環境的是（）

A． 種瓜得瓜，種豆得豆 B． 螳螂捕蟬，黃雀在后 C． 千里之堤，潰于蟻穴 D． 不入虎穴，焉得虎子

考點： 生物對環境的影響． 分析： 此題考查的知識點是生物影響環境．解答時可以從生物影響環境的表現方面來切入． 解答： 解：生物必須適應環境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等． A、種瓜得瓜，種豆得豆，體現了親子代之間的相似性，屬于遺傳現象．故不符合題意； B、螳螂捕蟬，黃雀在后，螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂，體現了生物之間的捕食關系．故不符合題意；

C、千里之堤，毀于蟻穴．是白蟻在大堤內挖洞影響了大堤的牢固性，體現了生物對環境的影響，故符合題意；

D、不入虎穴，焉得虎子，每種生物生活在一定的環境中，體現了生物對環境的適應．故不符合題意． 故選：C 點評： 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋．

8．（3分）（2015?宿州）蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫．這一現象說明對蟬的生活習性有影響的環境因素是（）

A． 陽光 B． 水 C． 溫度 D． 空氣

考點： 環境對生物的影響．

分析： 此題考查的知識點是環境對生物的影響．解答時可以從環境中哪些因素發生了變化方面來切入．

解答： 解：環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．夏天正午溫度較高蟬鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫．這一現象說明對蟬的生活習性有影響的環境因素主要是溫度． 故選：C．

點評： 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋．

9．（3分）（2015?宿州）蛋白質在人體消化道內最終消化為（）

A． 氨基酸 B． 葡萄糖 C． 甘油 D． 脂肪酸

考點： 食物的消化和營養物質的吸收過程．

分析： 食物中含有的蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收．

解答： 解：蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸． 故選：A 點評： 此題考查了蛋白質的消化過程：蛋白質在胃內進行初步消化，進入小腸后被徹底消化為氨基酸．

10．（3分）（2015?宿州）我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織（）A． 分生組織 B． 保護組織 C． 營養組織 D． 輸導組織

考點： 植物的幾種主要組織及功能．

分析： 細胞的分化形成了組織，藕是蓮的根狀莖，其內的細絲中有導管、篩管等，導管和篩管屬于輸導組織．

解答： 解：將藕折斷后露出的細絲，可以輸導水分、無機鹽和有機物，是因為其內有導管、篩管，因而藕內的細絲屬于輸導組織． 故選：D 點評： “藕斷絲連”中的絲不是胞間連絲，而是輸導組織．

11．（3分）（2015?宿州）我們使用的馬鈴薯屬于植物的哪種器官（）

A． 根 B． 莖 C． 果實 D． 種子

考點： 莖進行的營養繁殖．

分析： 綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的． 解答： 解：器官是指由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．馬鈴薯食用的部分是莖． 故選：B．

點評： 解此題的關鍵是認識植物的各器官，根、莖、葉為營養器官，花、果實、種子為生殖器官．

12．（3分）（2015?宿州）有一物象處于顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野的正中央，玻片的移動方向是（）

A． 右上方 B． 右下方 C． 左上方 D． 左下方

考點： 顯微鏡的基本構造和使用方法．

分析： 在顯微鏡中看到的物象是實物的倒像，所以物像移動的方向與玻片標本移動的方向相反．

解答： 解：通過分析題目中某物像在顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野正中央，物像應向左下方移動，而物像移動的方向與玻片標本移動的方向相反，所以玻片標本應向右上方移動，才能使物象移至視野正中央． 故選：A 點評： 顯微鏡中看到的物象是實物的倒像，所以物像移動的方向與玻片標本移動的方向相反．

13．（3分）（2015?宿州）教育部、國家體育總局和共青團中央提出“陽光體育”﹣﹣“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”，目的就是為了切實提高學生的健康水平，使學生能更好地學習、更好地生活．下列有關敘述，錯誤的是（）

A． 運動能使肌肉的收縮、協調能力增加

B． 運動能使呼吸系統得到鍛煉，促進肺活量的增長

C． 運動能增強心臟功能，促進血液循環

D． 運動能使消化系統得到充分鍛煉，增強消化系統的功能

考點： 體育鍛煉對骨、關節和肌肉的影響． 分析： 體育鍛煉對人體的影響：①能使肌肉的收縮、協調能力增加；②肺活量增大，呼吸功能加強；③心肌發達，搏動有力；④能使關節靈活、牢固．

解答： 解：A、體育鍛煉能促進血液循環，加強對骨骼肌的血液供應，從而使肌細胞獲得更多的營養．長期鍛煉，骨骼肌纖維逐漸變粗，肌肉體積增大，收縮有力，協調能力增加．A正確．

B、經過長期的體育鍛煉和體力勞動，就能加強呼吸肌的收縮力量，擴大胸廓的活動范圍，增多參與氣體交換的肺泡數量．其結果是肺活量增大，呼吸功能加強．B正確；

C、經常參加體育鍛煉的人，心肌發達，搏動有力，每搏輸出的血量比一般人的要大，在安靜狀態下的心率比一般人的慢．C正確

D、飯后立即劇烈運動，會使肌肉內的血流量增大，流經消化器官的血液減少，導致胃、腸蠕動減弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液減少，從而影響食物的消化和吸收．D錯誤．

故選：D．

點評： 解此題的關鍵是理解體育鍛煉對提高心、肺功能和骨骼肌收縮的作用以及飯后不宜立即進行劇烈運動的原因．

14．（3分）（2015?宿州）下列各項中，不屬于青春期可能出現的正常生理現象的是（）

A． 神經系統功能進一步發育、完善

B． 學習期間常出現近視

C． 性器官發育、成熟

D． 心臟功能進一步發育、完善

考點： 青春期的發育特點．

分析： 此題是關于青春期發育特征知識的選擇題，據此答題．

解答： 解：青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期．其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征．而長時間的近距離作業，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節緊張，頭部前傾，眼球內不斷的充血，眼內壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調節時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網膜的前方，因此不能看清遠處的物體．形成近視．需要佩戴凹透鏡進行矯正．學習期間的近視眼是用眼不當造成的．可見B符合題意． 故選：B 點評： 只要熟練掌握了青春期發育的主要特點，即可作出正確的選擇．

15．（3分）（2015?宿州）制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，錯誤的操作是（）

A． 在干凈的載玻片中央滴一滴清水

B． 用鑷子把撕下的內表皮在水滴中展平

C． 取一片蓋玻片，使它的一邊先接觸水滴，再迅速放下

D． 將碘液滴在蓋玻片的左側，然后用吸水紙從對側引流

考點： 制作臨時裝片觀察植物細胞．

分析： 此題考查的是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作方法步驟，思考解答． 解答： 解：洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作過程是：1潔凈玻片；2在載玻片上滴清水，為了維持細胞的正常形態；3用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一塊薄膜；4把薄膜放在載玻片中央的水滴中展平；5用鑷子夾起蓋玻片，先使它的一側接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；6染色：因為細胞核里有染色體，容易被堿性染料染成深色，為了觀察細胞核，在載玻片的一側滴碘液，從另一側吸引． 故選：C 點評： 洋蔥表皮臨時裝片的制作是考查的重點，要記住實驗步驟．

16．（3分）（2015?宿州）下列選項中，屬于相對性狀的是（）

A． 豬的黑毛和狗的白毛 B． 人的長發和短發

C． 棉花的白色和青椒的綠色 D． 人的有耳垂和無耳垂

考點： 生物的性狀和相對性狀的概念．

分析： 同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀，解答時可以從相對性狀的概念方面來切入．

解答： 解：A、豬的黑毛和狗的白毛，豬和狗是兩個物種，不是相對性狀．如豬的白毛和黑毛，或狗的白毛與黑毛都是相對性狀，A錯誤；

B、相對性狀是由基因控制的，頭發的長短不由基因控制，B錯誤；

C、棉花的白色和青椒的綠色，棉花和青椒，是兩個物種，不是相對性狀．如棉花的白色和紅色，或青椒的綠色與黃色都屬于相對性狀，C錯誤；

D、人有耳垂和無耳垂是耳垂有無，這一個性狀的不同表現形式，是相對性狀，D錯誤． 故選：D．

點評： 解答此類題目的關鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀．

17．（3分）（2015?宿州）某生物一個體細胞中含有X條染色體，在細胞分裂過程中，染色體的數目變化情況是（）

A． X→X→X B． X→2X→2X C． X→2X→X D． 2X→2X→X

考點： 染色體、DNA和基因的關系．

分析： 細胞的分裂過程是：細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核．最后，在細胞的中央，形成新的細胞膜．動植物不同，植物還需形成新的細胞壁，這樣一個細胞就分成了兩個細胞．

解答： 解：細胞核分裂時，染色體的變化最明顯．染色體復制，DNA也隨之復制為兩份，平均分配到兩個子細胞中，使得后代細胞染色體數目恒定，從而保證了后代遺傳特性的穩定．故染色體的變化應該是：X→2X→X． 故選：C．

點評： 正確理解細胞分裂時細胞各部分的變化是解答此題的關鍵．

18．（3分）（2015?宿州）科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入到白鼠去核的卵細胞內，待發育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內繼續發育，并由褐鼠產下．則該小鼠的體色和性別分別是）

A． 黑色、雌性 B． 褐色、雌性 C． 黑色、雄性 D． 白色、雌性

考點： 克隆技術的應用． 分析： 細胞核是遺傳的控制中心．

解答： 解：基因控制生物的性狀，基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細胞核里，細胞核是遺傳信息庫．小鼠體內的遺傳物質來源于雌黑鼠乳腺細胞的細胞核．因此小鼠的體色與性別是黑色、雌性． 故選：A 點評： 解答此類題目的關鍵是熟記遺傳物質在細胞核中．

19．（3分）（2015?宿州）人們經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生長．土壤板結影響植物生長的主要原因是（）

A． 植物缺少無機鹽，影響生長

B． 植物缺少水，影響光合作用

C． 土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

D． 氣孔關閉，影響蒸騰作用

考點： 呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放．

分析： 生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的．

解答： 解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長．土壤板結，使得土壤顆粒之間的空隙變小，容的氧氣就少，從而影響根的呼吸作用，不利于植物的生長，可見C符合題意． 故選C．

點評： 解答此類題目的關鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧．

20．（3分）（2015?宿州）除哪一種動物外，其余三種動物都具有一個共同的特征（）

A． 鯊魚 B． 河蚌 C． 蛇 D． 家鴿

考點： 動物的分類．

分析： 對動物進行分類，除了要比較外部形態結構，還要比較動物的內部構造和生理功能． 解答： 解：根據動物的體內有無脊椎骨構成的脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類．

A、鯊魚屬于魚類，體內有脊柱，屬于脊椎動物． B、河蚌屬于軟體動物，體內沒有脊柱． C、蛇是爬行動物，體內有脊柱． D、家鴿屬于鳥類，體內有脊柱．

可見除了B體內沒脊柱外，其他的生物都有脊柱．

又根據體溫是否恒定，分為恒溫動物和變溫動物，A鯊魚屬于魚類，B、河蚌屬于軟體動物，蛇屬于爬行動物，它們都屬于變溫動物，而D家鴿屬于鳥類，屬于恒溫動物． 故選：B，D 點評： 回答此題的關鍵是明確動物的分類特征．

21．（3分）（2015?宿州）每個生物體都有一定的層次結構，綠色開花植物體的結構層次是（）

A． 植物體→組織→器官→細胞 B． 細胞→器官→組織→植物體

C． 細胞→系統→器官→組織→植物體

D． 細胞→組織→器官→植物體

考點： 綠色開花植物體的結構層次．

分析： 植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體．可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體．

解答： 解：綠色開花植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體，沒有系統這個層次． 故選：D 點評： 本題主要考查了綠色開花植物體的結構層次．

22．（3分）（2015?宿州）細胞的遺傳物質存在于（）

A． 細胞質中 B． 細胞核中

C． 細胞特定的區域內 D． 細胞膜中

考點： 細胞核在生物遺傳中的重要功能．

分析： 細胞核中最重要的結構是染色體，染色體的組成成分是蛋白質分子和DNA分子，而DNA分子又是細胞內主要遺傳物質．

解答： 解：DNA上有許多與遺傳相關的片段﹣﹣﹣﹣基因．不同的基因貯存著不同的遺傳信息．科學研究表明，生物的遺傳物質主要存在于細胞核中，控制遺傳現象的遺傳信息就存在這些遺傳物質中．細胞內的遺傳物質主要存在于細胞核中，其實在細胞質內也有少量的遺傳物質． 故選：B．

點評： 解此題的關鍵，是理解細胞核、染色體、DNA、基因之間的關系．

23．（3分）（2015?宿州）下列屬于特異性免疫的是（）

A． 唾液或胃液中的溶菌酶殺滅病菌

B． 皮膚阻擋致病細菌侵入人體內

C． 特定的抗體抵抗特定的抗原

D． 吞噬細胞吞噬侵入人體的病菌

考點： 人體特異性免疫和非特異性免疫．

分析： 此題考查的是特異性免疫和非特異性免疫的組成和區別．

解答： 解：人體免疫依靠的是我們人體的三道防線：第一道防線是皮膚和黏膜，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用，黏膜的某些附屬物如鼻毛、氣管黏膜上纖毛等有阻擋和清除異物的作用．

人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質和吞噬細胞，體液中含有的一些殺菌物質能破壞多種病菌的細胞壁，使病菌溶解而死亡．吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體．人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫，是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能．人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）組成，當病原體進入人體后，會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅 殺進入人體的病原體；當疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內．人體的第三道防線屬于特異性免疫，特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用．根據以上內容可知：答案B屬于人體的第一道防線，A和D屬于人體的第二道防線，答案C正確，抗體是由抗原入侵夠免疫細胞產生的，抗體只針對該抗原起作用，屬于特異性免疫． 故選：C 點評： 熟練掌握人體的三道防線的功能和作用．

24．（3分）（2015?宿州）下列關于哺乳動物的說法，錯誤的是（）

A． 主要特征包括胎生和哺乳等

B． 是動物界最高等的類群

C． 有些可以生活在水中

D． 哺乳動物適應環境的能力很強，能適應任何環境

考點： 哺乳動物的主要特征．

分析： 本題考查哺乳動物的特征和適應能力，生物對環境的適應是相對的，分析解答． 解答： 解：哺乳動物的形態結構特征，如體表被毛；胎生哺乳；用肺呼吸；體溫恒定．哺乳動物是動物界最高等的類群，體溫恒定，不隨環境的變化而變化對環境的適應能力強；哺乳動物胎生、哺乳，減少了對環境的依賴，提高了后代生存率高；但是不是能適應地球任何環境，如喜馬拉雅山頂、馬里亞納海溝等極度惡劣的環境中沒有哺乳動物；鯨、海豚是水生哺乳動物；白鰭豚是淡水哺乳動物．可見D符合題意． 故選：D．

點評： 解答此類題目的關鍵是知道哺乳動物的特征以及哺乳動物的分布．

二、綜合題（本大題共28分）25．（12分）（2015?宿州）如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示．如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa“，其性狀為雙眼皮．請據圖回答：

（1）圖中精子①的基因組成為 a ；卵細胞②的基因組成為 a ．

（2）子女③的基因組成為 Aa，③的性狀為 雙眼皮（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．（3）子女④的基因組成為 aa，④的性狀為 單眼皮（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

考點： 基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系；基因在親子代之間的傳遞． 分析： 此題考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系．

解答： 解：生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分．當細胞內控制某種性狀的基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出 13 來．所以，表現出顯性性狀時控制的基因有兩種：AA或Aa．表現出隱性性狀時控制的基因只有一種：aa． 故答案為：（1）a；a；（2）Aa；雙眼皮；（3）aa；單眼皮．

點評： 生物的性狀是由基因決定的，后代成對的基因一個來自父親，一個來自母親．

26．（16分）（2015?宿州）如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗示意圖，請據圖回答問題：

（1）在盛有干種子的瓶中加適量水，過一段時間后種子的 呼吸 作用會加強，致使玻璃瓶內 二氧化碳 氣體濃度增大，從而使玻璃罩內幼苗的 光合 作用增強．

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的 呼吸 作用會減弱，幼苗的 光合 作用也會逐漸減弱，原因是 二氧化碳的濃度低缺乏光合作用的原料 ．

（3）分析上述實驗現象，說明該種子和幼苗的關系是： 種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供二氧化碳；幼苗的光合作用為種子的呼吸作用提供氧 ．

考點： 探究植物的呼吸作用；探究光合作用的條件、原料和產物． 分析： 由我們所學的知識可以知道：（1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水物+氧，光合作用的強度與光照和二氧化碳的濃度有關．（2）呼吸作用的公式：有機物+氧

二氧化碳+水+能量，呼吸作用的強度和氧氣的濃度

有機和溫度等有關．

據此可以解答本題 解答： 解：（1）種子萌發需要適量的水，瓶中加水后種子的呼吸作用加強，放出大量的二氧化碳和能量，二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增強．

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，幼苗進行光合作用釋放出的氧和種子呼吸放出的二氧化碳都彼此無法進入，導致雙方因缺乏原料而減弱．

（3）光合作用的原料恰好是呼吸作用的產物，而光合作用的產物是呼吸作用的原料，二者互相依存．種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供二氧化碳；幼苗的光合作用為種子的呼吸作用提供氧氣． 故答案為：（1）呼吸；二氧化碳；光合；

（2）呼吸；光合；二氧化碳的濃度低缺乏光合作用的原料；

（3）種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供二氧化碳；幼苗的光合作用為種子的呼吸作用提供氧氣． 點評： 知道光合作用的原料恰好是呼吸作用的產物，而光合作用的產物是呼吸作用的原料．

第五篇：安徽省2018年中考思想品德真題試題Word版含解析

安徽省2018年中考思想品德真題試題

一、選擇題(共24分,12小題,每小題2分。下列各題4個備選答案中,只有1個是最符合題意的。)1.清代詩人袁枚“苔花如米小,亦學牡丹開”的詩句，贊頌了生長于陰暗潮濕之處的苔花雖如米粒般細小，但她從不小看自己,依然像牡丹花一樣綻放。這啟示我們在生活中要做到（）A.自立 3.自傲 C自信 D.自負

【解析】袁枚的詩贊頌了苔花自信自強品質，這啟示我們在生活中要做到自信自強的人，所以C符合題意。故選C。

2.欣欣明天要代表學校參加演講比賽,她在家緊張得站也不是,坐也不是。看完一段喜劇小品后，她漸漸平靜下來了。欣欣這種調節情緒的方法是（）

A.合理宣泄 B.自我寬慰 C.改變環境 D.轉移注意力

【解析】本題考查調節情緒的方法。依據所學知識可知，欣欣這種調節情緒的方法是注意力轉移法，所以D符合題意。

3.借助手機里關顏相機.美圖秀秀等自拍軟件的神效，生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修飾得光艷完美，但照片中的美圖和現實中的真相總是有著一定的差距。這啟發我們正確認識自我應做到（）A.只看優點 B.忽略缺點 C.悅納自己 D.全面客觀

【解析】照片中的美圖現實中的真相總是有著一定的差距，這啟發我們要做到全面客觀的正確認識自己。所以D符合題意。

4.馬克思為革命顛沛流離40年，先后四次遭到驅逐,他在最困難的時候曾因外衣進了當鋪而不能出門。但即便道路如此坎坷,他仍然在為崇高的目標而不懈奮斗,并在恩格斯的幫助下完成了《資本論》的創作。馬克思的人生之路啟迪我們,面對困難應（）

①堅定正確的人生目標 ②保持頑強的毅力和斗志

③直面挫折，自強不息 ④主要依靠朋友的幫助 A.①②③ B.①②④ C.①③④、D.②③④

【解析】本題考查磨礪意志和戰勝挫折。馬克思的人生之路啟迪我們，戰勝困難和挫折需樹立堅定正確的人生目標，需要直面挫折，自強不息，還需要保持頑強的毅力和斗志，①②③正確；④觀點錯誤。故選A。

5.右邊漫畫啟示我們，對待網絡投票要（）

①積極參與賺取實惠

②拒絕一切網絡投票

③理性對待慎重選擇

④明辨是非堅持原則

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

【解析】面對網絡投票，我們要，理性對待慎重選擇，明辨是非堅持原則，③④正確；①②說法明顯錯誤。故選C。

6.現代社會,競爭與合作無處不在。關于競爭與合作下面說法正確的是（）

①競爭與合作相互依存 ②相互競爭要排斥合作

③既勇于競爭,又善于合作 ④在合作中競爭,在競爭中合作 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【解析】本題考查合作與競爭的關系。依據所學知識可知，既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神，又要樹立協作、互助的合作觀念，在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現共同發展，共同提高。因此①③④正確；②觀點明顯錯誤。故選D。

7.2017年全國道德模范黃旭華被稱為“中國核潛艇之父”,他敢做驚天動地事，甘做默默無聞人他離家正壯年,歸來已花甲。我們應學習他（）

①熱愛祖國，立志報國 ②默默奉獻，實現人生價值

③立足科研,獲取榮譽 ④銳意進取，勇于開拓創新 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【解析】本題可采用排除法解答。③說法明顯錯誤，黃旭華敢做驚天動地事，甘做默默無聞人不是為了獲取榮譽，而是為了報效祖國，實現人生價值。故選B。

8.校園拒絕欺凌,和諧需要守護。為有效預防中小學生欺凌行為發生,2017年底教育部等十一部門印發了《加強中小學生欺凌綜合治理方案》。此舉主要體現了對中小學生的（）

A.家庭保護 B.社會保護 C.司法保護 D.學校保護

【解析】教育部等十一部門引發了《加強中小學生欺凌綜合治理方案》，這一舉措主要體現了對中小學生的社會保護。故選B。

9.2017年8月開始的“劍網2017”專項行動通過加大網絡版權執法力度,打擊網絡侵權盜版行為。此舉有助于保護公民的（）

A.榮譽權 B.名譽權 C.財產使用權 D.智力成果權

【解析】盜版行為侵犯了原作者的著作權，對其打擊，有利于保護公民的智力成果權。D說法正確，符合題意。故選D。

10.國學進校園、戲曲進校園近年來傳統文化進校園的氛圍日漸濃厚。傳統文化進校園（）

①能豐富校園文化生活內容 ②有利于提高學生的文化認同感

③會分散學生精力影響成績 ④有利于弘揚中華優秀傳統文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【解析】本題可采用排除法解答。③觀點明顯錯誤。故選B。

11.我們要像愛護眼睛一樣愛護民族團結,像珍視自己的生命一樣珍視民族團結。之所以要重視民族團結,是因為（）

①做好民族團結工作是一切工作的中心

②民族團結有助于國家穩定和社會發展 ③維護民族團結就能實現民族共同繁榮 ④維護民族團結是公民的神圣職責和光榮義務 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【解析】依據教材知識可知，我國重視民族團結，因為維護民族團結有利于國家穩定繁榮，我國憲法規定公民有維護民族團結的基本義務，②④符合題意；我國工作中心是經濟建設，①錯誤；③說法過于絕對。故選C。12.黨的十九大提出.確保到二〇二〇年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧,貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。讓貧困人口和貧困地區同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾。材料體現了（）

①中國共產黨致力促進社會公平正義

②中國共產黨全心全意為人民服務

③共同富裕是中國特色社會主義的根本原則

④二〇二〇年將建成社會主義現代化強國 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④)【解析】題干材料反映黨重視扶貧工作，這表明中國共產黨全心全意為人民服務，也符合實現共同富裕的要求，是維護社會公平正義的需要，①②③符合題意；我國到2020年全面建成小康社會，建成社會主義現代化強國目標是到21世紀中葉，④錯誤。故選A。

二、非選擇題(共56分，5小題)[弘揚美德 提升素養] 13.(8分)請觀察右邊漫畫并回答問題。

(1)漫畫中人物的行為體現了社會主義核心價值觀的什么內容?(2分)(2)俗話說“遠親不如近鄰”，個人行為是否文明,會影響周圍其他人的日常生活。說一說我們該怎樣做個“中國好鄰居”。(6分）

【解析】（1）觀察漫畫可知，漫畫中的人物都能換位思考，與人為善，踐行了社會主義核心價值觀的友善價值準則。據此作答即可。

（2）本題考查鄰里關系和睦的實際行動，可結合與人交往的方法和技巧，從相互理解、寬容待人、尊重他人、與人為善、相互幫助等方面考慮作答即可。【答案】（1)友善。(2分)(2)尊重他人；樂于助人；換位思考；待人寬容等。（6分,答出三點即可)

[學法守法 致敬英雄] 14.(8分)

材料一 2018年4月27日,第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議通過《中華人民共和國英雄烈士保護法》。

材料二 《中華人民共和國英雄烈士保護法》第一條明確指出“根據憲法，制定本法”。(1)材料體現了法律的哪一特征?(2分)材料二表明了什么?(2分)(2)談談國家制定這部法律的意義。(4分)【解析】（1）此題考查法律的特征和憲法與法律關系。屬于對基礎知識的考查，依據所學知識直接作答即可。

（2）此題考查國家制定這部法律的意義。考查學生對所學知識的掌握與綜合概括能力，可以從法律依據、社會風氣、社會主義核心價值觀等方面作答即可，符合題意即可。

【答案】(1)法律是由國家制定或認可的。(2分)憲法是普通法律的立法基礎和立法依據(或憲法具有最高的法律地位)。(2分)(2)有利于保護英烈的合法權益；有利于維護社會公共利益；有利于弘揚愛國主義精神；有利于全面落實依法治國等。(4分,答出兩點即可)

[情境探究 明理踐行] 15.(12分)下面是八年級學生華華的三個生活場景,請你運用所學知識對其進行探究。

情境一:近來華華經常頂撞父母。吃飯時，媽媽說天氣熱了,讓他把頭發剪短些。華華脫口而出:“煩死了，我偏不!”

(1)華華這是 心理的表現。(2分)(2)華華對待父母應該。(2分)情境二:華華班級籃球隊要打友誼賽，班級其他同學都踴躍報名參加啦啦隊或服務小組。(1)華華應該(2分)(2)理由是(2分)情境三:下午一到學校,芳芳神秘兮兮地遞給華華一本撿到的同學日記……(1)華華應該(2分)(2)理由是(2分)【解析】情景一（1）中華華頂撞父母和不耐煩的表現，屬于逆反心理的表現；（2）本題考查華華解決問題的方法。依據所學知識作答即可。

情景二（1）本題考查維護集體的榮譽和利益，華華應積極報名參加；（2）集體建設需要每個人的智慧和力量，集體的力量源于成員的團結協作，所以，集體的每個成員都應該發揮自己的聰明才智，各盡其能發揮所長，為集體作貢獻，圍繞題意作答即可。

情境三（1）本題考查公民的隱私權，華華拿著撿來的日記應幫忙尋找失主，但不要打開翻閱；我們要尊重他人隱私。

【答案】情境一:(1)逆反。(2分)(2)理解、尊重父母;主動與父母溝通等。(2分)情境二:(1)積極報名。(2分)(2)要有團隊意識或集體榮譽感等。(2分)

情境三:(1)不看日記,并勸芳芳還給同學或交給老師。(2分)(2)尊重他人隱私和隱私權,既是道德要求又是法律規定。(2分)[家鄉發展我關注] 16.(14分)學校開展”微風皖韻贊家鄉”活動.成成查閱到了幾則美好安微建設材料,讓我們一起分享,共同感受家鄉發展新風貌。

2017年11月13日,安徽“旅游誠信品質榜”發布活動在合肥舉行。來自全省的80位上榜企業和個人的代表現場接受頤獎,成為美好安徽的代言人。

(1)結合材料,談談開展這一活動的積極影響。(4分)

安徽省2018年《政府工作報告》提出:“構建政府為主導、企業為主體、社會組織和公眾共同參與的環境治理體系，堅決打好污染防治攻堅戰,保衛藍天、保衛碧水、保衛凈土，不斷增進全省人民綠色幸福感。”(2)請就加強污染防治,提開家鄉人民的綠色幸福感向當地政府、企業分別提出建議。(4分)

2018世界制造業大會是經黨中央批準、由安徽承辦的重要國際展會，此次大會與中國國際徽商大會同時舉辦。會議期間，一大批國際國內制造業巨頭齊聚安徽，展示國內外制造業最新成果。此次盛會意義之大、規格之高、規模之大,都是我省前所未有的。

(3)承辦世界制造業大會說明我省在積極貫徹 戰略。(2分)

大會國際接待組擬招募國際接待志愿者,擔負為外國來賓接待、接送站、大會行程引導和翻譯的工作。(4)說說要成為本次大會的志愿者應具備哪些基本條件。(4分)【解析】（1）本題考查“旅游誠信品質榜”發布活動的意義，可以用“有利于”的形式，從規范旅游市場、打造誠信社會、維護消費者合法權益、踐行社會主義核心價值觀等方面作答。（2）本題考查建議，結合題意及教材知識，政府角度考查完善法律法規、加強宣傳及執法力度等方面考慮作答；企業角度考查樹立責任意識、科技創新、轉變生產方式等方面考慮作答。（3）承辦世界制造業大會，涉及到科技創新，涉及的戰略是科教興國。（4）本題考查志愿者具備的素質，屬于開放性試題，符合題意即可。

【答案】(1)有利于我省旅游經濟的發展；有利于我省精神文明建設；有利于打造誠信安徽；有利于提升我省的良好形象等。(4分,答出兩點即可)(2)政府:落實可持續發展戰略；依法加強對企業的管理監督等。(2分）

企業:遵守相關法律法規；增強企業社會責任感；科技創新，節能減排等。（2分）(3)科教興國。(2分）

(4)有奉獻意識，有責任心,懂禮儀；身體健康；能熟練使用一門外語等。(4分,答出兩點即可)

[祖國強盛我自豪] 17.(14分)2018年是中國改革開放40周年。40年砥礪奮進，40年春風化雨。為了讓同學們了解改革開放帶來的歷史性巨變，堅定實現中國夢的信念，九年級(4)班召開主題班會，請你參與并完成下列任務。同學們分經濟、科技、教育三組,搜集改革開放40年來的輝煌成就。

（1）請你參加其中-一個小組并列出搜集到的成就。(不少于兩例，2分)觀看了三個小組展示的成就，同學們在驚嘆自豪之余,圍繞“40年輝煌成果取得的原因”進行討論。(2)請你參與討論并談談你的看法。(4分)

深化改革、擴大開放順應了當今世界和平與發展的潮流。主持人發放了反映時代主題的資料卡片,供同學們學習探究。

卡片一 共建“一帶一路”貢獻中國智慧、C20杭州峰會提出中國方案、達沃斯論壇發出“構建世界命運共同體”的中國倡議...世界舞臺處處留下了厚重的中國聲音。觀點;卡片二 過去教十年間，世界貿易總額、各國間對外投資、跨國公同的數量都迅速增長，并放融通的潮流滾滾向前。觀點:(3)請你結合卡片內容,分別填出其對應的所學觀點。(4分)

在改革開放的新征程上，只有奮斗才能書寫改革開放新篇章。班會課最后。同學們圍繞“從我做起，做新時代奮斗者”的話題，紛紛暢讀自己的打算。(4)請圍繞該話題，說說你該怎樣做?(4分)

【解析】（1）考查對社會的關心，屬于時政知識的考查，列舉符合實際和題意即可。

（2）此題旨在考查學生對我國取得重大成就的原因的認識。圍繞根本原因和主要原因回答，根本原因是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發展了中國特社會主義文化。主要原因從經濟建設、黨的領導等方面回答。

（3）卡片一：該題考查中國的國際地位和作用等相關知識。依據所學知識分析材料可知，中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認。

卡片二：該題考查經濟全球化是當今世界發展的趨勢。

（4）此題考查青少年如何為中華民族偉大復興做貢獻，考查知識綜合運用能力，屬于開放性試題。【答案】(1)符合題目要求即可。(2分)(2)中國共產黨的正確領導；中國特色社會主義道路；改革開放是強國之路；偉大的中華民族精神等。(4分，答出兩點即可)(3)卡片一:中國是和平合作負責任的國家；中國在國際社會中發揮著重要的積極作用等。(2分)卡片二:經濟全球化是當今世界發展的趨勢。(2分)(4)樹立遠大理想，發揚艱苦奮斗的精神;樹立全球觀念,培養開放胸懷;努力學習,腳踏實地;開拓創新等。(4分,答出兩點即可)