第一篇：長壽區(qū)二九年中小學(xué)招生

長壽區(qū)二○○九年中小學(xué)招生

工

作

手

冊

長壽區(qū)教委中學(xué)招生辦公室

二○○九年四月

長壽區(qū)2009年中招辦主要工作日程表

3月23日-4月3日

中招體育考試

4月10日

向市教委報(bào)送高中“聯(lián)招”計(jì)劃 4月10日

4月15-20日4月10-15日4月10-25日4月10-16日4月17日

4月18日

4月7-20日 4月16-17日4月23日

4月23日

4月28日

召開中小學(xué)招生工作會(huì)

考生分類別報(bào)名。

各校高中畢業(yè)會(huì)考報(bào)名登記，往屆生換證登記 檢查高中信息技術(shù)考場，各校同時(shí)報(bào)送高2010級(jí)新生學(xué)籍。

各校到中招辦交報(bào)名材料，同時(shí)核對學(xué)籍。

各中學(xué)上交《重慶市重點(diǎn)中學(xué)高中招生指標(biāo)到校生學(xué)生志愿表》（一式兩份）、《長壽區(qū)09年市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)高中招生指標(biāo)到校學(xué)生報(bào)名冊》以及該部份考生的照片、綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果，同時(shí)交電子文檔。

到市教委領(lǐng)取高中理化生實(shí)驗(yàn)操作考查試題

各校初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)。高三第二次聯(lián)診考試。

各校將初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果報(bào)區(qū)中招辦。高三第二次“聯(lián)診”質(zhì)量分析會(huì) 各校到中招辦領(lǐng)取中招體育考試成績，領(lǐng)回后公

示3天，領(lǐng)取市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)50%指標(biāo)到校考生學(xué)業(yè)考試準(zhǔn)考證。

5月5日

市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)50%指標(biāo)到校學(xué)業(yè)考試考務(wù)工作會(huì)。5月8日

上報(bào)中考考試試卷訂數(shù)。

5月9-10日

舉行市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)50%指標(biāo)到校生學(xué)業(yè)考試。5月15日

5月13-24日5月17-20日5月20-25日5月20-30日

5月22日

5月27-31日5月28日

6月2日

區(qū)中招辦派人到市里參加微機(jī)員培訓(xùn)；參加市高中招生咨詢活動(dòng)。各中學(xué)領(lǐng)取市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)指標(biāo)到校錄取名冊，同時(shí)上報(bào)市教委。

實(shí)施高2010級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)操作考查 辦理高中畢業(yè)會(huì)考《準(zhǔn)考證》驗(yàn)印塑封工作 辦理高中2008級(jí)畢業(yè)證書審核驗(yàn)印工作（1）基教科匯同視導(dǎo)組、進(jìn)修校到各學(xué)校常規(guī)管理和素質(zhì)教育實(shí)施工作

（2）區(qū)中招辦組織進(jìn)行高中招生政策宣傳（1）向市教委中招辦上報(bào)長壽區(qū)中考考場設(shè)置和考試方案、中招辦值班電話和值班人員名單

（2）有關(guān)學(xué)校完成體育后備人才招生報(bào)名及術(shù)科考試

（3）參加市中考考務(wù)會(huì)

高完中舉行信息技術(shù)學(xué)科操作考試 下午各中學(xué)組織八年級(jí)生物、地理結(jié)業(yè)考試

城區(qū)各小學(xué)交畢業(yè)年級(jí)劃片范圍內(nèi)學(xué)生名冊一式

二份(中招辦、招生學(xué)校)6月4日 上午9：00在教委召開中考考務(wù)工作會(huì)

6月8-10日

城區(qū)各小學(xué)組織轄區(qū)內(nèi)適齡兒童預(yù)報(bào)名。6月9日

6月10-11日 6月10日

6月11日

6月12-14日 6月12日

6月14日

6月15-17日 6月16-18日 6月18日

區(qū)中招辦到市里領(lǐng)取聯(lián)招試卷和初中畢業(yè)證書

各校布置考場，考場主任組織召開考場工作人員會(huì)議明確工作程序，進(jìn)行工作分工，加強(qiáng)考試紀(jì)律教育，安排考生食宿、醫(yī)務(wù)等工作。

城區(qū)各中學(xué)將《義務(wù)教育審查通知書》交區(qū)中招辦。

各中學(xué)到區(qū)中招辦領(lǐng)取本校只參加畢業(yè)考試的考生的試卷

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨高中招生考試。

城區(qū)各小學(xué)到區(qū)中招辦領(lǐng)取《義務(wù)教育審查通知書》。

下午（1）送“聯(lián)招”考生試卷到市閱卷場

（2）到市里領(lǐng)取高中畢業(yè)會(huì)考試卷（3）召開區(qū)普、閱卷場工作人員會(huì)議

（4）向市中招辦報(bào)送聯(lián)招考生加分材料

區(qū)普考試閱卷

參加“聯(lián)招”考生網(wǎng)上填報(bào)志愿,同時(shí)填報(bào)區(qū)普和職高志愿。

上午9：00在教委七樓會(huì)議室召開高中畢業(yè)會(huì)考

6月19-21日 6月18-19日 6月20日前

6月21日

6月22-24日 6月22-24日 6月25日

6月27-31日 6月29日

考務(wù)工作會(huì)。

各高完中組織高中畢業(yè)會(huì)考考前培訓(xùn) 區(qū)普成績統(tǒng)計(jì)輸機(jī) 城區(qū)各小學(xué)向本校畢業(yè)生發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》。

上午高完中到區(qū)中招辦領(lǐng)取高中畢業(yè)會(huì)考試卷

全市高中畢業(yè)會(huì)考考試

下午：各高完中將高中畢業(yè)會(huì)考試卷交教委 ①送高中畢業(yè)會(huì)考試卷到市閱卷場

②書面下達(dá)中考考試成績，下達(dá)“聯(lián)招”最低送檔線

③同時(shí)各校領(lǐng)取初中畢（結(jié)）業(yè)證書、校歷 ④市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)向市中招辦報(bào)送藝術(shù)體育特長生錄取名單

城區(qū)各中學(xué)組織轄區(qū)內(nèi)新生一年級(jí)預(yù)報(bào)名。（1）學(xué)校將藝術(shù)體育特長錄取名單送區(qū)中招辦辦理手續(xù)

（2）市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)到區(qū)中招辦辦理已錄取的體育后備人才手續(xù)

（3）區(qū)中招辦上報(bào)按分配指標(biāo)推薦的委屬中學(xué)高中招生學(xué)生名單，志愿和成績拷盤

（4）區(qū)中招辦將區(qū)重點(diǎn)中學(xué)以不低于10%的統(tǒng) 招計(jì)劃招生錄取學(xué)生名單及考號(hào)上報(bào)市中招辦

6月28-30日

各校到中招辦辦理初中畢業(yè)證的審核驗(yàn)印工作 6月27-29日 各中學(xué)報(bào)中考成績查分表

6月27-28日 “聯(lián)招”考生由學(xué)校造冊，區(qū)中招辦到市閱卷場7月8日 7月5-14日

7月14-18日

7月13-31日

7月20日前 8月1-20日

8月20-30日 9月1-5日 9月10日

9月11-12日 9月-10月

查分。

下發(fā)高中畢業(yè)會(huì)考考試成績

陸續(xù)劃定各聯(lián)招學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線和“聯(lián)招”招生錄取

（1）退回未錄取的“聯(lián)招”考生檔案材料（2）區(qū)普通高中錄取工作

（1）處理中小學(xué)招生工作遺留問題（2）中招辦將體育后備人才錄取考生材料寄學(xué)校

各校發(fā)放完畢《義務(wù)教育階段新生入學(xué)通知書》處理收集高中招生考試有關(guān)材料，統(tǒng)計(jì)成績，收集整理考核資料等

處理進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題。擬定下學(xué)期工作思路和有關(guān)考試方案

各校報(bào)高中會(huì)考查分表

各校完成高中招生工作，上報(bào)高中新生報(bào)到情況到市里辦理高中會(huì)考成績查分工作 市中學(xué)招生工作總結(jié)表彰會(huì)

10月-11月 區(qū)教委召開中小學(xué)2008-2009學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)，布置2009-2010學(xué)年度全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)工作

以上安排若有變動(dòng)以通知為準(zhǔn)。

第二篇：蓬江區(qū)2013年中小學(xué)招生地段

蓬江區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校地段招生方案公布

來源：江門日報(bào)時(shí)間：2013.08.27

蓬江區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校地段招生方案公布

怡福中學(xué)招生地段減9處

江門日報(bào)訊（記者/婁丹 實(shí)習(xí)生/傅雅蓉 陳敏怡）昨日（8月26日），備受關(guān)注的蓬江區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校地段招生方案已公布。在公布的28所中、小學(xué)中，除怡福中學(xué)招生地段進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整外，大多數(shù)中、小學(xué)校的招生地段變化不大。昨日，蓬江區(qū)教育部門已發(fā)出通知給各所學(xué)校，江門九中等部分學(xué)校的新生已經(jīng)拿到錄取通知書，被錄取的新生將按

指定時(shí)間辦理注冊手續(xù)。

中、小學(xué)新生

超計(jì)劃近600人

往年由學(xué)校自主安排招生地段的丹灶小學(xué)及丹灶小學(xué)篁莊校區(qū)，也納入了蓬江區(qū)教育部門的統(tǒng)一安排。因此，這次公布的地段招生安排共涉及江門培英初中等8所區(qū)直初中和江門培英小學(xué)等20所區(qū)直小學(xué)，招生對象為年齡6周歲以上（即2007年8月31日前出生）的適齡兒童，總數(shù)9265人，超出計(jì)劃招生數(shù)近600人。

今年蓬江區(qū)中心城區(qū)小學(xué)一年級(jí)招生共有4700多名適齡兒童報(bào)名，招生計(jì)劃為4324人，超出計(jì)劃數(shù)376人，其中北新區(qū)的小學(xué)新生人數(shù)增加較多。而今年蓬江區(qū)中心城區(qū)初中招生報(bào)名人數(shù)為4565人，招生計(jì)劃為3300人（不含景賢學(xué)校），除景賢等學(xué)校錄取后，需該區(qū)安排的有3500多人，超出200多人。蓬江區(qū)通過擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模（增加班數(shù)）和擴(kuò)大班額（增加人數(shù)）的辦法妥善處理，確保市區(qū)戶籍和符合條件的非市區(qū)戶籍適齡兒童入讀市區(qū)公辦學(xué)校，戶籍適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

今年蓬江中心城區(qū)小學(xué)共安排1900多名進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)，約占安排人數(shù)的40%；初中共安排1300多名進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)，約占安排人數(shù)的38%。

昨天下午4點(diǎn)，記者在江門九中看到，已有不少家長帶著孩子來到學(xué)校領(lǐng)取錄取通知書。新生林智藝則告訴記者：“今天下午就接到江門九中老師打來的電話，通知我下午4點(diǎn)來領(lǐng)取通知書，明天注冊。”

怡福中學(xué)招生地段

繼續(xù)縮減

從公布的方案看，部分學(xué)校的招生地段調(diào)整較大，如范羅岡小學(xué)由去年的53處增加到77處。實(shí)驗(yàn)小學(xué)由原來的28處增至36處。而江門實(shí)驗(yàn)中學(xué)、農(nóng)林小學(xué)、第九中學(xué)等學(xué)校的招生地段，則沒有明顯的變化。

此外，由于北新區(qū)適齡兒童入學(xué)人數(shù)增多了，北新區(qū)唯一一所初中學(xué)校怡福中學(xué)的招生地段有較大調(diào)整。繼去年招生地段從前年的68處減至51處后，今年又減至42處。蓬江區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋說，隨著北新區(qū)新開發(fā)小區(qū)增加，人口的增加，適齡少年兒童越來越多，而北新區(qū)只有一所初中，造成北新區(qū)初中學(xué)位特別緊張，出現(xiàn)適齡少年兒童難以就近入學(xué)等問題。

此外，今年紫茶小學(xué)繼續(xù)實(shí)施南北校區(qū)分開招生，南校區(qū)招生地段共65處，北校區(qū)招生地段共7處，總數(shù)較去年減少2處。

今年該區(qū)小學(xué)、初中適齡兒童的學(xué)位仍以“人戶一致，就近入學(xué)”的原則進(jìn)行分配安排，即是按適齡適齡兒童戶籍地址及父母的房產(chǎn)權(quán)證地址相一致來就近安排；同時(shí)實(shí)行“五年一學(xué)位”的分配原則，即同一套住房5年內(nèi)只提供本招生地段內(nèi)一個(gè)學(xué)位（合法生育的多子女家庭除外）。

另外，由于小學(xué)初中學(xué)位較緊張，今年小學(xué)的招生范圍和條件進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整。蓬江區(qū)潮連、棠下、荷塘、杜阮等四個(gè)鎮(zhèn)（街）戶籍適齡兒童在各鎮(zhèn)（街）入學(xué)，蓬江中心城區(qū)學(xué)校不再安排。

此外，沒有提供繳納社會(huì)保險(xiǎn)材料來證明在蓬江區(qū)有固定工作和穩(wěn)定收入來源的進(jìn)城務(wù)工人員的子女，不安排在該區(qū)中心城區(qū)公辦學(xué)校入學(xué)。

蓬江區(qū)主要中學(xué)招生地段如下

江門市怡福中學(xué)

城市花園 豐樂花園 怡興苑 聚德街 耙沖金紫里 怡樂苑 萃錦園 豐樂花園怡雅苑 駿景花園 耙沖坑口里 頤景華府(7至12號(hào)）豐康路(雙號(hào))豐樂路(1至75號(hào))駿景灣豪庭 耙沖藍(lán)石里 育才路 豐樂二街(18號(hào)至20號(hào))豐樂興成里 樂福路 尚德街 育德建德路 豐樂花園 豐盛路 樂美路 天福路（69號(hào)后）育德街 豐樂花園怡景苑 嘉盛華庭 耙沖恒美里 怡福苑 育德街豐華路 豐樂花園怡居苑 金匯城市廣場 耙沖華龍里 怡景灣花園 育德山莊 豐樂花園怡清苑 金匯豪庭 耙沖見龍里 怡康華庭 中天國際 世紀(jì)花源 豐盛苑江門市第九中學(xué)

堤?hào)|路102號(hào)后 浮石路 江右里 水南會(huì)龍里 長塘里

堤?hào)|路蓬江花園 吉利街 水南聚龍里 水南路 長發(fā)里

東成村 江邊里 康樂里 泰富城 竹排街6號(hào)后

東成苑 江華路（1至100號(hào)）倫昌里 新欄街 大更聚龍里

東海里 江華一路（1至100號(hào)）勝龍里 躍進(jìn)路雙號(hào)

江門市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

春暉園 金都花園 勝利路136號(hào)后 幸福新村 雅怡居

和興里 農(nóng)林橫路 石子潭 幸福新村秀麗軒 珠江帝景灣

環(huán)市二路 農(nóng)林西路 象山新村 杏花新村 紫萊鳳溪里

環(huán)市一路 農(nóng)林新村 幸福路 杏苑新村

江海區(qū)小學(xué)招生地段

與去年基本一致

江門日報(bào)訊（記者/婁丹 實(shí)習(xí)生/傅雅蓉 陳敏怡）記者昨日從江海區(qū)教育局獲悉，2013年該區(qū)小學(xué)招生地段已經(jīng)劃分完畢。新生錄取通知書已發(fā)到各所學(xué)校，將于今明兩日陸續(xù)發(fā)到家長手中，注冊時(shí)間安排在8月30日。

據(jù)該局基教股有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年江海區(qū)小學(xué)招生地段與去年基本一致，主要涉及到江南小學(xué)、滘北小學(xué)、外海中心小學(xué)等15所小學(xué)。江海區(qū)戶口適齡兒童的招生地段與招生簡章中提及的報(bào)名點(diǎn)基本一致，江海區(qū)以外的戶口適齡兒童將根據(jù)“人戶一致，就近入學(xué)”的原則，并根據(jù)學(xué)位實(shí)際情況進(jìn)行安排，“如果就近實(shí)在安排不了，會(huì)根據(jù)情況‘次近’安排。”

由于高新區(qū)地處江海區(qū)，外來務(wù)工人員相對集中，去年，該區(qū)小學(xué)新生中外來務(wù)工人員子女達(dá)53%，該負(fù)責(zé)人表示，今年尚未統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確數(shù)字，預(yù)計(jì)將會(huì)更多，“雖然學(xué)位緊張，但我們會(huì)盡可能保證外來務(wù)工人員子女入學(xué)。”

江海區(qū)主要小學(xué)招生地段如下

江南小學(xué)對應(yīng)江南派出所戶口所屬地段、滘頭派出所戶口所屬地段、滘北橫坑村、江海一路136號(hào)至146號(hào)、江海路65號(hào)；滘北小學(xué)對應(yīng)滘北派出所戶口所屬地段（滘北橫坑村、江海一路136號(hào)至146號(hào)、江海路65號(hào)除外）；外海中心小學(xué)對應(yīng)外海墟鎮(zhèn)社區(qū)、四大社區(qū)、石鶴利社區(qū)、東升村、金溪社區(qū)、直沖村、東南村、沙津橫社區(qū)、清蘭社區(qū)；中路小學(xué)校本部對應(yīng)前進(jìn)村、東寧村、七西村、七東村；中路小學(xué)中東校區(qū)對應(yīng)中東村；麻一小學(xué)對應(yīng)麻一村、南山村；麻二小學(xué)對應(yīng)麻二村；銀泉小學(xué)對應(yīng)麻三村、銀泉社區(qū)、高新開發(fā)區(qū)；禮樂中心小學(xué)對應(yīng)禮樂墟鎮(zhèn)社區(qū)、烏紗村、英南村、英北村、威東村、東仁村、東紅。蓬江區(qū)主要小學(xué)

招生地段如下

紫茶小學(xué)（南校區(qū)）

白沙大道東 東成苑 建設(shè)一路11號(hào)至47號(hào) 勝利路（101至135號(hào)單號(hào)）興寧橫路 倉后安龍里 東南勝街 建設(shè)一路48號(hào)后雙號(hào) 勝利路（102號(hào)至128號(hào)雙號(hào)）興寧路 倉后承恩街 高成村 建業(yè)街 勝利新村41號(hào)后 永寧里 倉后承恩里 高第里 京果街 圣廷苑 余慶里 倉后打鐵街 和厚里 蘭花閘 世紀(jì)城 院傍坊 倉后大更里 和厚路 林家巷 太寧里 躍進(jìn)路102號(hào)后 倉后釣臺(tái)路 橫嶺村 倫昌里 泰寧里 躍進(jìn)路（62至101號(hào)單號(hào)）倉后東倉里 橫嶺街 賣雞地 圩頂街 紫萊豐樂里 倉后東倉路 橫嶺新村 農(nóng)林東路 小更里 紫萊沂水里 倉后接龍里 紅花社 農(nóng)林路 新安里 新盛路 倉后太平里 華僑新村 蓬萊路 新高里 三祝里 倉后新興街 懷安里 蓬萊新村 新和里 建設(shè)路(11至47號(hào))大更里 聚龍里 惠吉巷平安里 新盛街 東成村

紫茶小學(xué)（北校區(qū)）

北環(huán)路60號(hào)(高爾夫一號(hào))豐樂路161號(hào)（上城駿園）豐樂路173號(hào)（嘉悅名都）五邑錦繡豪庭(北環(huán)路)星匯名庭（北環(huán)路）五邑高爾夫蒲葵（北環(huán)路）華茵桂語（北環(huán)路）范羅岡小學(xué)

安寧巷 光明巷 祿祖巷 勝利路（1至100號(hào)）義隆巷 寶善路 廣新路 明德里 勝利新村（1至40號(hào)）贏洲里 倉后丹竹巷 和恰里 明豐社 書院路 永利街 倉后路 黃家巷 明和里 太平路 永隆里 常安舊巷 吉慶巷 明文直街 塘邊巷 躍進(jìn)路（1至61號(hào)單號(hào)）常安路 建設(shè)路（1號(hào)至10號(hào)）木閘巷 塘步路 悅勝巷 大地塘

建設(shè)一路（1至號(hào)10號(hào)）南芬里 鐵桶巷 至正巷 大井頭 江安里

南興巷 象溪橫路 中孚里 堤?hào)|路166號(hào)后 葵尾橫路 念源里 象溪路 眾興路 堤西路 花園地 葵尾路 蓬萊新街 新安街 竹椅路 堤中路 蓮平橫路平安巷 新華路 紫茶路 豆腐巷 蓮平路 僑苑坊 新市路 紫坭路41號(hào)后 范羅崗 蓮平路后街 清河里 羊橋橫路 紫云里 范羅崗花園 蓮塘南 仍州里 橋橫巷 義隆里 更興路 林屋巷 上步路 羊橋路 社前巷 谷宜里 嶺梅大路

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

白沙登龍里 華園東路 華園路 農(nóng)林西路 幸福新村 白沙仁壽坊 華園橫路 華園屋村 勝利路130號(hào)雙號(hào)后 幸福新村 秀麗軒 白沙仁賢里 華園里 華園中 勝利路137號(hào)后單號(hào) 杏苑新村 白沙田心里 華園里北 華園中路 西園里 園嶺新村 白沙義昌里 華園里東 環(huán)市二路（1至21號(hào)雙號(hào)）西園里上 幸福路 春暉苑 華園里南 環(huán)市二路（14至21號(hào)單號(hào)）西園里下 金都花園 華景園 華園里西 環(huán)市二路橫 西園里中 華園里中 華園東農(nóng)林小學(xué)

和興里 建設(shè)路49號(hào)后單號(hào) 農(nóng)林新村 雅桂苑 紫萊橫路 環(huán)市二路（1至13號(hào)單號(hào)）建設(shè)一路49號(hào)后單號(hào) 石子潭 雅怡居 紫萊路 環(huán)市一路 農(nóng)林橫路 象山新村 珠江帝景灣

第三篇：饒平2018年中小學(xué)招生工作意見

饒平縣2018年中小學(xué)招生工作意見

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（教基廳〔2018〕5號(hào)）和《廣東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（粵教基函〔2018〕34號(hào)）精神，為確保招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行，促進(jìn)教育公平，努力辦人民滿意的教育，現(xiàn)就全縣2018年中小學(xué)招生工作提出如下意見：

一、明確職責(zé)，抓好招生各項(xiàng)工作的落實(shí)

招生工作涉及千家萬戶的利益，陽光招生是執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)，是教育公平的重要內(nèi)容，是校園穩(wěn)定的重要手段，是維護(hù)教育系統(tǒng)形象的重要保證。各中小學(xué)要以公平公正為核心，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以信息公開為重點(diǎn)，以嚴(yán)格管理為根本，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為依托，以有效監(jiān)督為保障，認(rèn)真貫徹國家、省和市關(guān)于中小學(xué)校的管理法規(guī)和招生政策，確保2018年我縣中小學(xué)招生工作的順利進(jìn)行，為我縣教育事業(yè)改革發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定營造良好氛圍。義務(wù)教育階段學(xué)校招生堅(jiān)持實(shí)行屬地管理。各鎮(zhèn)教育部門要落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度，統(tǒng)

籌做好轄區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生方案的制定工作，并于5月1日前上報(bào)我局教育股備案。

二、依法治教，規(guī)范義務(wù)教育招生行為

（一）堅(jiān)持就近免試入學(xué)，合理劃定招生范圍

各學(xué)校要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，按照確保公平和免試就近入學(xué)的原則，充分依據(jù)人口分布、地段內(nèi)學(xué)校規(guī)模和生源等情況，做好入學(xué)地段的統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配地段學(xué)位，科學(xué)確定各學(xué)校的服務(wù)范圍，依法做好新一年招生工作，保證所轄區(qū)域內(nèi)每一位適齡兒童、少年都能按時(shí)接受義務(wù)教育。凡年滿6周歲的兒童（2012年8月31日及以前出生），不分性別、民族、種族，均應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。任何學(xué)校不得收取未滿6周歲的兒童入學(xué)。任何學(xué)校在錄取新生時(shí)不得進(jìn)行任何形式的測試。任何學(xué)校在辦理新生入學(xué)手續(xù)時(shí)，不得與如計(jì)劃生育等其它條件相捆綁。

各學(xué)校要結(jié)合本地實(shí)際，不斷完善義務(wù)教育學(xué)位分配辦法和操作程序，保證小學(xué)和初中新生招生工作健康有序進(jìn)行。學(xué)位不均衡、供求矛盾突出的縣城區(qū)和鎮(zhèn)區(qū)招收新生要不斷完善義務(wù)教育和操作程序，按招生服務(wù)半徑劃片招生。縣直屬小學(xué)實(shí)行公開搖號(hào)招生，保證小學(xué)和初中新生招生工作健康有序進(jìn)行。

（二）因地制宜統(tǒng)籌安排，保障不同群體入學(xué)

各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院“以流入地政府管理為主，以全 2

日制公辦學(xué)校為主”的工作要求，因地制宜，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女依法接受義務(wù)教育。要辦好特教學(xué)校，依法保障殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，滿足區(qū)域內(nèi)殘疾兒童、少年入學(xué)的需要。普通公辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年隨班就讀。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類優(yōu)撫對象，細(xì)化入學(xué)操作程序，落實(shí)教育優(yōu)待政策。在招收國際學(xué)生時(shí)，要按照《學(xué)校招收和培養(yǎng)國際學(xué)生管理辦法》（教育部 公安部 外交部第42號(hào)令）有關(guān)要求，規(guī)范學(xué)校招收、培養(yǎng)、管理國際學(xué)生的行為。

（三）優(yōu)化學(xué)校規(guī)劃布局，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給

要落實(shí)《廣東省人民政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見》（粵府〔2017〕48號(hào)）和《廣東省人民政府辦公室關(guān)于增加幼兒園中小學(xué)學(xué)位和優(yōu)質(zhì)教育資源供給的意見》（粵府辦〔2017〕67號(hào)）要求，合理規(guī)劃學(xué)校布局，加快學(xué)校建設(shè)，保障足夠的學(xué)位供給。要全面實(shí)施消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃，嚴(yán)控控制存在大班額、大校額學(xué)校的招生計(jì)劃，小學(xué)一年級(jí)和七年級(jí)的班額要符合省定標(biāo)準(zhǔn)要求，確保在零增量的基礎(chǔ)上，逐步消除現(xiàn)有大班額。

（四）全面實(shí)現(xiàn)陽光招生，確保招生公開透明

各學(xué)校要提前公開秋季招生政策、招生計(jì)劃、報(bào)名時(shí)間、招生程序、咨詢電話、投訴電話和信箱，要及時(shí)、妥善處理招生工

作中出現(xiàn)的特殊情況和問題。各中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行“陽光招生”政策，確保招生公平、公正。義務(wù)教育階段學(xué)校需刊登招生廣告的應(yīng)于5月1日以后進(jìn)行，并在發(fā)布招生工作通知或招生簡章的同時(shí)，報(bào)送一份給我局教育股備案。

（五）嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，堅(jiān)決治理亂收費(fèi)行為

各學(xué)校要落實(shí)省、市關(guān)于實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的各項(xiàng)政策和規(guī)定，把實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育工作做實(shí)做細(xì)。嚴(yán)格執(zhí)行教育部、國家發(fā)展改革委和審計(jì)署《關(guān)于印發(fā)治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施的通知》（教基一〔2012〕1號(hào)）以及《潮州市治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)工作實(shí)施方案》的文件精神，堅(jiān)決禁止學(xué)校以任何名義和方式收取擇校費(fèi)、借讀費(fèi)，堅(jiān)決禁止學(xué)校以招收特長生的名義收取任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)學(xué)校收費(fèi)的相關(guān)規(guī)定和要求。加強(qiáng)學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理。規(guī)范學(xué)校或教育部門接受社會(huì)組織和個(gè)人捐贈(zèng)行為，禁止收取與升學(xué)掛鉤的任何費(fèi)用。堅(jiān)決查處各種違規(guī)收費(fèi)行為。

三、嚴(yán)格管理，維護(hù)高中階段招生秩序

按照普職比大體相當(dāng)原則，科學(xué)編制高中階段招生計(jì)劃，合理配置普通高中和中職教育學(xué)位資源，統(tǒng)籌抓好普通高中招生工作。落實(shí)指標(biāo)到校政策，完善優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額按比例合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校的辦法，每所優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校以不低于50%的招生名額，按初中學(xué)校在校生數(shù)，直接分配到區(qū)域內(nèi)各初

中學(xué)校（含民辦），并向薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校傾斜。

各高中階段學(xué)校要在充分尊重考生自主選擇升學(xué)意向的前提下，確保更多初中畢業(yè)生升上高中階段學(xué)校。高中階段學(xué)校招生工作要按照市招生委員會(huì)、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局印發(fā)的高中階段學(xué)校招生錄取工作實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。嚴(yán)禁普通高中學(xué)校招收“掛讀生”和變相招收“借讀生”，嚴(yán)禁公辦普通高中招收擇校生。各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為，維護(hù)招生秩序，確保高中階段學(xué)校招生工作公開、公平、公正、有序進(jìn)行。

四、嚴(yán)格規(guī)范民辦中小學(xué)校招生行為

加強(qiáng)對民辦學(xué)校招生工作的指導(dǎo)和管理，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況核準(zhǔn)招生計(jì)劃和招生范圍。學(xué)校依法自主招生的簡章及公告，須向我局各有關(guān)部門備案，同時(shí)通過學(xué)校網(wǎng)站向社會(huì)公布。民辦學(xué)校的招生簡章公開內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)校辦學(xué)情況、招生計(jì)劃、招生程序、面談范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、“三個(gè)承諾”（不提前開展報(bào)名和面談等工作、不收取各種特制的學(xué)生個(gè)人簡歷及各類獲獎(jiǎng)證書、招生錄取不與任何社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤）等。

規(guī)范民辦中小學(xué)招生面談的程序。民辦學(xué)校僅可組織一輪面談，嚴(yán)禁組織兩輪及以上的面談。嚴(yán)禁學(xué)校利用面談進(jìn)行任何形式的學(xué)科知識(shí)考試或測試。嚴(yán)禁對報(bào)讀民辦學(xué)校的學(xué)生家長組織 5

任何形式的測評、調(diào)研等活動(dòng)。民辦學(xué)校的面談過程應(yīng)向市和縣（區(qū)）兩級(jí)教育行政、督導(dǎo)、監(jiān)察部門以及學(xué)校家委會(huì)代表等公開，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

五、嚴(yán)格落實(shí)招生入學(xué)工作紀(jì)律

各招生學(xué)校和生源學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)招生文件和政策，嚴(yán)格落實(shí)教育部“十項(xiàng)嚴(yán)禁”紀(jì)律要求，健全民主監(jiān)督機(jī)制，通過設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)郵箱等形式，暢通監(jiān)督和舉報(bào)渠道，妥善處理招生工作中的各類矛盾。對違反招生紀(jì)律規(guī)定的部門、學(xué)校、校長及責(zé)任人，視情節(jié)輕重，依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)分別給予嚴(yán)肅處理。

第四篇：長壽區(qū)普通中小學(xué)招生暨學(xué)籍管理0

長壽區(qū)普通中小學(xué)招生暨學(xué)籍管理

暫行辦法（討論稿）

為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)普通中小學(xué)招生秩序和學(xué)籍管理，區(qū)教委結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際，特制定《長壽區(qū)普通中小學(xué)招生暨學(xué)籍管理暫行辦法》。

第一章

總則

第一條 為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)普通中小學(xué)招生秩序和辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)籍管理，促進(jìn)我區(qū)普通中小學(xué)從規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《重慶市義務(wù)教育實(shí)施條例》和《重慶市控制中小學(xué)生流失辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，以及《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施意見》（渝辦發(fā)[2010]60號(hào)）、《重慶市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法（試行）》（渝教基[2008]51號(hào)）、《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于使用“重慶市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理的通知》（渝教基[2009]50號(hào)）等文件精神，制定本辦法。

第二條

本辦法適用于我區(qū)所有普通中小學(xué)。

第二章

義務(wù)教育階段招生

入學(xué)

第三條 義務(wù)教育階段公立學(xué)校招生范圍由區(qū)教委根據(jù)“劃片招生、免試就近入學(xué)”原則進(jìn)行確定，并保持相對穩(wěn)定，必要時(shí)可根據(jù)學(xué)校資源和人口居住情況進(jìn)行調(diào)整。各校具體招生范圍以每年區(qū)教委下發(fā)的招生文件為準(zhǔn)。

義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生不受區(qū)域限制。

第四條

本區(qū)適齡兒童、少年實(shí)行免試劃片就近入學(xué)。凡年滿6周歲（條件不具備的地區(qū)，盲、聾、弱智及嚴(yán)重肢體殘疾兒童可推遲到7周歲）的兒童，由區(qū)教委劃片就近入學(xué)。城鎮(zhèn)小學(xué)生就近入學(xué)正常行走時(shí)間原則上不超過25分鐘；農(nóng)村鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村小學(xué)低中年級(jí)就學(xué)單程為2.5公里，高年級(jí)為5公里。超出5公里入學(xué)規(guī)定的，原則上應(yīng)實(shí)行寄宿制。初中新生入學(xué)，除有嚴(yán)重生理缺陷或生活不能自理者外，均按區(qū)教委當(dāng)年的招生規(guī)定入學(xué)；有嚴(yán)重生理缺陷或生活不能自理者可根據(jù)學(xué)生本人申請，由區(qū)教委安排在居住地附近學(xué)校入學(xué)。

城區(qū)小學(xué)新生劃片就近入學(xué)實(shí)行“三對口”原則（即學(xué)齡兒童與父（母）的戶口、房管證（或房屋產(chǎn)權(quán)證、或購房正式合同）和實(shí)際居住地一致）。父母擁有兩處以上住房者，由其父母實(shí)際長期居住地區(qū)教育行政部門按“三對口”原則劃片就近入學(xué)。城區(qū)初中新生入學(xué)按照就近對口、劃片入學(xué)（上學(xué)單程在5公里以內(nèi)）的原則，由區(qū)教委劃定義務(wù)教育階段學(xué)校的服務(wù)片區(qū)。區(qū)教委可以根據(jù)當(dāng)?shù)爻鞘薪ㄔO(shè)和人口居住變化情況，適當(dāng)調(diào)整學(xué)校服務(wù)片區(qū)和學(xué)生對口入學(xué)學(xué)校。

具有我區(qū)正住戶口、已完成小學(xué)學(xué)業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生，憑戶口簿、房產(chǎn)證明和小學(xué)學(xué)籍卡到指定的初中學(xué)校報(bào)名就讀。

第五條 其他特殊情況按以下規(guī)定執(zhí)行：

凡不符合“三對口”的適齡兒童，由區(qū)教委（當(dāng)年下發(fā)的招生文件為準(zhǔn)）指定學(xué)校就近入學(xué)；因城市建設(shè)而房屋拆遷的適齡兒童，憑拆遷安置協(xié)議、暫住證、戶口簿和學(xué)籍證明，由學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）提出申請，經(jīng)區(qū)教委審查批準(zhǔn)，就近安排學(xué)校入學(xué)，一旦住房固定，即轉(zhuǎn)入新的戶口所在地學(xué)校；對入住新建住宅小區(qū)的適齡兒童，仍實(shí)行“三對口”的入學(xué)原則。

父母系邊海防部隊(duì)和流動(dòng)性單位（地質(zhì)勘探、野外作業(yè)等）以及其他特殊情況長期在異地工作而寄居在親屬家并持有市內(nèi)長期居住戶口的適齡兒童，憑父母單位證明，向區(qū)教委提出申請，經(jīng)審查批準(zhǔn)，由區(qū)教委安排學(xué)校就近入學(xué)。

流動(dòng)人口子女（含進(jìn)城農(nóng)民工子女）入學(xué)，由父母或其他法定監(jiān)護(hù)人按區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定，持本人的身份證、原籍戶口、用人單位工作證明（或務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)合同、攤位租賃合同、個(gè)體工商營業(yè)執(zhí)照等）、暫住證等相關(guān)證明（在校小學(xué)、初中學(xué)生還應(yīng)提供原就讀學(xué)校的學(xué)籍證明，初中一年級(jí)新生還應(yīng)提供小學(xué)學(xué)籍卡），向區(qū)教委申請，區(qū)教委按照當(dāng)年的招生文件的規(guī)定指派指定學(xué)校就讀。公辦中小學(xué)不得拒收由區(qū)教育行政部門安排的流動(dòng)人口子女入校就讀。

適齡的盲、聾、智力等殘疾兒童、少年按特殊學(xué)校招收新生的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，普通學(xué)校不得拒收能適應(yīng)普通學(xué)校學(xué)習(xí)生活的適齡殘疾兒童、少年隨班就讀

農(nóng)轉(zhuǎn)城戶籍子女的入學(xué)，仍按照轉(zhuǎn)戶后的實(shí)際戶籍居住地“三對口”原則入學(xué)。

義務(wù)教育階段公立學(xué)校不得招收擇校生。

第六條 小學(xué)新生入學(xué)資格和初中新生入學(xué)資格由學(xué)校驗(yàn)證審核。新生取得某所學(xué)校的學(xué)籍后，其他學(xué)校不得同時(shí)再給予學(xué)籍。

第七條 城區(qū)各中小學(xué)于每年6月25日～31日工作日內(nèi)完成正住戶口適齡兒童新生入學(xué)資格審核登記。8月25-30日，區(qū)教委統(tǒng)籌安排不符合“三對口”原則的人員子女入學(xué)。

農(nóng)村中小學(xué)新生入學(xué)資格審核登記時(shí)間由學(xué)校在規(guī)定的范圍內(nèi)靈活掌握。

第八條 對全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生，公立學(xué)校不得收取任何形式的與學(xué)生入學(xué)掛鉤的“擇校費(fèi)”、“贊助費(fèi)”或“捐資助學(xué)費(fèi)”。義務(wù)教育階段公立學(xué)校招生不得舉行任何形式的入學(xué)考試。嚴(yán)禁以任何借口拒收本服務(wù)區(qū)內(nèi)符合規(guī)定入學(xué)條件的學(xué)生和教委統(tǒng)籌安排的學(xué)生入學(xué)。

第九條 嚴(yán)禁初中學(xué)校到小學(xué)進(jìn)行招生宣傳，嚴(yán)禁進(jìn)行中考狀元、中考成績排名宣傳。

第十條 義務(wù)教育階段不得舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。小學(xué)班額不得超過45人，初中班額不得超過50人。

第三章 緩 學(xué) 免 學(xué)

第十一條 確因智力發(fā)育有嚴(yán)重缺陷或患有多重殘疾、傳染病以及其他疾病，喪失學(xué)習(xí)能力或不宜到校學(xué)習(xí)，需要免學(xué)或暫緩入學(xué)者，由學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）提出書面申請，并提供區(qū)縣級(jí)以上醫(yī)院證明或相關(guān)部門鑒定，經(jīng)學(xué)校同意，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）審核，區(qū)教育行政部門批準(zhǔn)，辦理緩學(xué)、免學(xué)手續(xù)。

對義務(wù)教育階段具有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生不得辦理緩學(xué)、免學(xué)。

第三章

普通高中招生

第十二條 具有我區(qū)正住戶口并在我區(qū)普通中學(xué)、九年一貫制學(xué)校就讀的在籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生，均可參加市教委組織的畢業(yè)升學(xué)考試和區(qū)教委組織的普通高中招生考試及錄取。此類考生若取得參考學(xué)校兩年以上學(xué)籍，可享受重點(diǎn)中學(xué)指標(biāo)到校錄取政策（不含在其它學(xué)校借讀的考生）。區(qū)外市內(nèi)戶口的在籍學(xué)生可報(bào)名參加我區(qū)高中招生考試及錄取，但不享受重點(diǎn)中學(xué)指標(biāo)到校錄取政策。區(qū)內(nèi)戶口的社會(huì)考生可申請參加高中招生考試，不享受重點(diǎn)中學(xué)指標(biāo)到校錄取政策。市外戶口的學(xué)生可參加初中畢業(yè)生學(xué)歷考試，不得參加升學(xué)考試，我區(qū)高中不得不予錄取。

第十三條 普通高中招生嚴(yán)格按志愿錄取。任何學(xué)校和個(gè)人不得干涉初三畢業(yè)生填報(bào)高中志愿。允許考生憑準(zhǔn)考證和身份證（戶口簿）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到區(qū)教委修改志愿（區(qū)普志愿）。

第十四條 重點(diǎn)中學(xué)指標(biāo)到校的分配嚴(yán)格按當(dāng)年市教委招生文件的規(guī)定執(zhí)行，高中招收區(qū)內(nèi)擇校生，必須是未被區(qū)內(nèi)其它普高錄取的學(xué)生，并嚴(yán)格按“三限”政策執(zhí)行。

第十五條 普通高中不得提前招生或許諾預(yù)錄新生，嚴(yán)禁對其它學(xué)校進(jìn)行詆毀。高中學(xué)校招生應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行（市和區(qū)教委下達(dá)）招生計(jì)劃。普通高中班額不得超過54人。

第四章

學(xué)籍管理

第十六條 凡學(xué)校按規(guī)定在計(jì)劃內(nèi)招收并經(jīng)教委審核備案的學(xué)生，取得學(xué)籍。

第十七條 在籍學(xué)生申請轉(zhuǎn)學(xué)，必須在每學(xué)期期末10天內(nèi)或開學(xué)前到相關(guān)學(xué)校和區(qū)教委辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)校不得接收無轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)校“先讀后轉(zhuǎn)”。

第十八條 轉(zhuǎn)學(xué)只能在同一年級(jí)間進(jìn)行。小學(xué)已滿45人、初中已滿50人的班級(jí)，原則上不得再接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生（區(qū)教委統(tǒng)籌安排的流動(dòng)人口人員子女、返鄉(xiāng)（符合“三對口”原則）民工子女除外）。

第十九條 畢業(yè)年級(jí)原則上一律不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)，特殊情況需要借讀的，接收學(xué)校必須動(dòng)員學(xué)生回原學(xué)校參加水平測試或考試。

第二十條 轉(zhuǎn)學(xué) 學(xué)生因家庭居住地和父母或監(jiān)護(hù)人戶口所在地變更或其它特殊原因須轉(zhuǎn)學(xué)者，由家長或監(jiān)護(hù)人向原就讀學(xué)校提出書面申請，經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，并報(bào)區(qū)教委備案。

1、持學(xué)籍卡、轉(zhuǎn)學(xué)證書、學(xué)生成績證明單[外省（市、自治區(qū)）轉(zhuǎn)來的高中生，會(huì)考成績由省級(jí)會(huì)考辦（考試中心）出具成績，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并在三個(gè)月內(nèi)轉(zhuǎn)入有關(guān)檔案。

2、高中學(xué)生的市內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)須憑全市統(tǒng)一轉(zhuǎn)學(xué)證明、學(xué)籍卡、高中畢業(yè)會(huì)考證、轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表，經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校和（區(qū)、市、縣）教育行政部門同意，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

3、義務(wù)教育階段的轉(zhuǎn)學(xué) 由家長（監(jiān)護(hù)人）持有關(guān)證明向原就讀學(xué)校提出書面申請，學(xué)校審核后，由家長（監(jiān)護(hù)人）填寫“轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表”，并持轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表經(jīng)區(qū)教委及學(xué)校簽署意見并蓋章，再由原就讀學(xué)校開具“轉(zhuǎn)學(xué)證明”后即完成轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生持轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表、轉(zhuǎn)學(xué)證明等學(xué)籍檔案資料到轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。“轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表”分別由轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校留存，轉(zhuǎn)學(xué)證明由轉(zhuǎn)入學(xué)校留存。

轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理程序：家長（監(jiān)護(hù)人）持有關(guān)證明向原就讀學(xué)校提出書面申請，學(xué)校審核同意后，由轉(zhuǎn)出學(xué)校在系統(tǒng)中打印“轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表”（市內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)），并持轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表分別依次到轉(zhuǎn)出學(xué)校、轉(zhuǎn)入學(xué)校、轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)縣、轉(zhuǎn)出區(qū)縣簽署意見并蓋章（義務(wù)教育階段的市內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)不需區(qū)縣教委蓋章，重慶市外轉(zhuǎn)入和重慶市轉(zhuǎn)出到市外的除外），再由原就讀學(xué)校開具“轉(zhuǎn)學(xué)證明”后即完成轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生應(yīng)提交轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表一式貳份，轉(zhuǎn)出學(xué)校、轉(zhuǎn)入學(xué)校各收壹份，留學(xué)校存檔。轉(zhuǎn)出學(xué)生無印證材料或印證材料不規(guī)范，視為輟學(xué)，計(jì)入對學(xué)校的考核。

第二十一條 義務(wù)教育階段原則上不準(zhǔn)留級(jí)。確實(shí)因病休學(xué)三個(gè)月以上，可憑休學(xué)手續(xù)（申請）、住院證明（區(qū)級(jí)醫(yī)院以上）、醫(yī)生建議休學(xué)證明、住院費(fèi)用清單（3000元以上）申請休學(xué)，經(jīng)學(xué)校同意后報(bào)教委審核備案。

第二十二條 休學(xué)期限一般為一年，休學(xué)期滿后，休學(xué)生須持休學(xué)證書、區(qū)級(jí)及以上醫(yī)院（醫(yī)療機(jī)構(gòu)）出具的病愈證明以及入院期間的處方、收費(fèi)發(fā)票單據(jù)，提前一個(gè)月向原就讀學(xué)校提出復(fù)學(xué)申請，經(jīng)學(xué)校審核同意后，方可復(fù)學(xué)，并按其實(shí)際文化程度編級(jí)學(xué)習(xí)。高中復(fù)學(xué)生原會(huì)考成績有效。休學(xué)生休學(xué)期滿，尚不能如期復(fù)學(xué)，須辦理續(xù)休手續(xù)。休學(xué)期未滿一年，原則上應(yīng)在本年級(jí)復(fù)學(xué)。

第二十三條 學(xué)生在畢業(yè)學(xué)年內(nèi)一般不予休學(xué)，如遇特殊情況確有正當(dāng)理由必須休學(xué)者，須經(jīng)區(qū)教委批準(zhǔn)。嚴(yán)禁假借休學(xué)，搞變相留級(jí)或插班重讀。義務(wù)教育階段公立學(xué)校原則上不接收復(fù)讀生。

第二十四條 借讀系指學(xué)生到非戶口所在地或非招生區(qū)范圍的學(xué)校就讀。有下列情況之一者，可允許借讀：

1、華僑在國內(nèi)上中小學(xué)的子女；

2、父母雙方長期在國外工作，需由親屬照管的學(xué)生；

3、父母雙方在地質(zhì)勘探、邊海防部隊(duì)或從事流動(dòng)性較大的工作，需由親屬照管的學(xué)生；

4、父母雙方不在學(xué)生戶口所在地工作，需隨父母居住的學(xué)生；

5、父母一方不在學(xué)生戶口所在地工作，確需隨其不屬本人戶口所在地一方父母居住的學(xué)生；

6、父母雙方均無法履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)或父母離異后撫養(yǎng)一方無法履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)和喪失監(jiān)護(hù)能力，需由其親屬撫養(yǎng)監(jiān)護(hù)的學(xué)生。本市支邊、支內(nèi)知識(shí)青年的子女回原籍借讀的問題，按有關(guān)規(guī)規(guī)定執(zhí)行。

第二十五條 凡屬義務(wù)教育對象不能在戶口所在地就讀，必須到異地借讀的，須取得借讀學(xué)校證明，報(bào)戶口所在地學(xué)校作義務(wù)教育對象登記，填寫“學(xué)籍登記卡”，并持“學(xué)籍登記卡”和轉(zhuǎn)學(xué)證明到借讀學(xué)校取得借讀學(xué)籍。借讀期滿須帶回學(xué)籍登記卡和畢業(yè)考試成績報(bào)告單，到戶口所在地學(xué)校取得義務(wù)教育證書。

第二十六條 借讀生的學(xué)籍保留在原校，不列入借讀學(xué)校正式學(xué)籍，借讀期限為一學(xué)期至一學(xué)年。特殊情況，經(jīng)學(xué)校報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)后可以延長。第二十七條 跳級(jí) 經(jīng)學(xué)年操行、學(xué)業(yè)考核，若有學(xué)生在德智體美勞等方面全面發(fā)展，學(xué)業(yè)成績特別優(yōu)異，能達(dá)到上一級(jí)水平，可由學(xué)生本人和家長提出跳級(jí)申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，予以跳級(jí)。畢業(yè)班學(xué)生不予跳級(jí)。

第二十八條 原則上全區(qū)所有中小學(xué)生一律不留級(jí)。

第二十九條 在校學(xué)生有下列情況之一者，可以退學(xué)；

1、除義務(wù)教育對象外，長期患慢性疾病，休學(xué)滿一年仍不能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)者；

2、符合義務(wù)教育法規(guī)定“免于入學(xué)，暫緩入學(xué)”者；

3、已超過義務(wù)教育年齡，且已受完規(guī)定的義務(wù)教育年限（因病因事準(zhǔn)予休學(xué)的時(shí)間除外），家長或監(jiān)護(hù)人申請離校者；

4、普通高中學(xué)生一學(xué)期缺課占總課時(shí)三分之一或累計(jì)曠課達(dá)四周（按每周五天，每天七課時(shí)計(jì)算），學(xué)校與學(xué)生家長多次聯(lián)系，并幫助教育無效者；

5、凡連續(xù)兩年操行評定不及格的普通高中學(xué)生，學(xué)校可令其退學(xué)。

第三十條 凡屬第二十九條第二款的學(xué)生退學(xué)，由學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人提出申請，持縣級(jí)醫(yī)療單位、家長或監(jiān)護(hù)人所在單位證明，經(jīng)學(xué)校審查同意，報(bào)區(qū)教委批準(zhǔn)，方可辦理退學(xué)手續(xù)。非義務(wù)教育年齡段的學(xué)生退學(xué)，由學(xué)校批準(zhǔn)，報(bào)區(qū)教委備案。

第五章 畢業(yè) 結(jié)業(yè)

第三十一條 學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期滿，修完規(guī)定課程，各科成績合格，思想品德與行為規(guī)范綜合評價(jià)達(dá)到規(guī)定要求，準(zhǔn)予畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給重慶市義務(wù)教育階段小學(xué)畢業(yè)證書。

第三十二條 學(xué)生在初中學(xué)習(xí)期滿，學(xué)完規(guī)定的全部課程，綜合素質(zhì)評價(jià)合格，各科學(xué)業(yè)水平考試成績合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給重慶市義務(wù)教育階段初中畢業(yè)證書。

學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試有不及格學(xué)科，經(jīng)補(bǔ)考達(dá)到合格要求，綜合素質(zhì)評價(jià)合格，仍發(fā)給重慶市義務(wù)教育階段初中畢業(yè)證書（注明補(bǔ)考）。

凡語、數(shù)、外有2科及以上不及格或其余考試考查學(xué)科有3科以上不及格，經(jīng)補(bǔ)考仍不及格者、綜合素質(zhì)評價(jià)有一項(xiàng)為“D”等，發(fā)給重慶市義務(wù)教育階段初中結(jié)業(yè)證書。

學(xué)生未修滿修業(yè)年限的全部課程，但修業(yè)年限已滿，仍發(fā)給重慶市義務(wù)教育階段初中結(jié)業(yè)證書。

第三十三條 學(xué)生畢業(yè)證書遺失，可向區(qū)教育行政部門申請補(bǔ)辦畢業(yè)證明（申請者可在《重慶日報(bào)》登載畢業(yè)證書遺失申明，憑申明手續(xù)先到市教委登記，再憑市教委的相關(guān)手續(xù)回區(qū)教委辦理證明或者憑長壽區(qū)檔案館的證明到區(qū)教委辦理）。

第三十四條 重慶市義務(wù)教育階段小學(xué)畢業(yè)證書由區(qū)教育行政部門制發(fā)并審核，由學(xué)校驗(yàn)印頒發(fā)。重慶市義務(wù)教育階段初中畢業(yè)證書和普通高中畢業(yè)證書由重慶市教育委員會(huì)制發(fā)，由區(qū)教育委員會(huì)審核驗(yàn)印，學(xué)校頒發(fā)。

第六章 獎(jiǎng)勵(lì)和處分

第三十五條 學(xué)生在校期間，德、智、體、美全面發(fā)展或某一方面有突出表現(xiàn)，應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。學(xué)校根據(jù)上級(jí)規(guī)定，每學(xué)年評定三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員（少先隊(duì)員）。

學(xué)生凡受校級(jí)以上（含校級(jí)）各種表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)材料應(yīng)記入學(xué)生檔案。

第三十六條 小學(xué)個(gè)別學(xué)生嚴(yán)重違反學(xué)生守則、校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)多次批評教育仍不改正或嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序造成極壞影響，按其情節(jié)輕重，經(jīng)校務(wù)會(huì)決定，分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過處分。學(xué)生受到處分后確有改正表現(xiàn)，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究撤銷其處分，并予以口頭公布。學(xué)校一律不得開除學(xué)生。

第三十七條 對于極少數(shù)中學(xué)學(xué)生有嚴(yán)重違反學(xué)生守則、學(xué)生日常行為規(guī)范，破壞學(xué)校或社會(huì)秩序，損壞公共財(cái)物，道德品質(zhì)敗壞等違紀(jì)行為，又屢教不改的學(xué)生，視其情節(jié)，分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、勒令退學(xué)處分，高中學(xué)生可給予開除學(xué)籍的處分。對學(xué)生給予警告、嚴(yán)重警告的處分，由學(xué)校政教處審核，校長批準(zhǔn)公布。記過、留校察看的處分，由校務(wù)會(huì)議決定，校長公布。留校察看的處分須報(bào)區(qū)教委備案。勒令退學(xué)、開除學(xué)籍的處分須經(jīng)區(qū)教委批準(zhǔn)。但原則上對義務(wù)教育年齡階段的學(xué)生不采取勒令退學(xué)處分，而是采取相應(yīng)措施，讓其受完規(guī)定年限的義務(wù)教育。

觸犯刑律被判刑或勞動(dòng)教養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)籍自動(dòng)取消，學(xué)校要及時(shí)將學(xué)生的基本情況報(bào)送區(qū)教委。

第三十八條 受警告、嚴(yán)重警告、記過處分的學(xué)生，經(jīng)過半年教育，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，確有悔改表現(xiàn)者，經(jīng)師生評議，學(xué)校批準(zhǔn)，可撤銷其處分。受記過處分的學(xué)生應(yīng)將其處分決定記入檔案。畢業(yè)班學(xué)生，在其畢業(yè)時(shí)尚未撤銷處分者，應(yīng)將處分決定記入學(xué)生檔案。留校察看處分的期限為一年，在處分期間有明顯悔改表現(xiàn)，可撤銷其處分，但應(yīng)將處分決定記入學(xué)生檔案。處分期間無改正表現(xiàn)，畢業(yè)班學(xué)生在其畢業(yè)時(shí)處分尚未撤銷者，不予畢業(yè)，只發(fā)結(jié)業(yè)證書；非畢業(yè)班學(xué)生經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，可勒令退學(xué)或開除學(xué)籍，其處分決定記入學(xué)生檔案。凡學(xué)生受記過以上（含記過）處分的，當(dāng)年的操行評定為不及格。

第七章

學(xué)籍管理 檔案資料

第三十九條 各校要建立健全學(xué)籍管理制度，專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作。嚴(yán)格按照市教委和區(qū)教委的學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，做好學(xué)籍管理工作。各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行市、區(qū)教委制定的《學(xué)籍管理辦法》及細(xì)則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師、職員要嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理規(guī)定，按規(guī)定辦理學(xué)生的各種學(xué)籍注冊、變動(dòng)手續(xù)等，定期上報(bào)、核對有關(guān)學(xué)籍管理信息，妥善管理學(xué)生的各種學(xué)籍檔案資料。學(xué)校所建立的各種學(xué)籍檔案資料符合《檔案法》的有關(guān)規(guī)定。

第四十條 要加強(qiáng)學(xué)籍管理的信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理的信息化，確保各種學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性和保密性。第四十一條 凡違反本《暫行辦法》規(guī)定的，視其情節(jié)輕重，分別給予責(zé)任單位、責(zé)任人員批評教育、責(zé)令改正、通報(bào)批評及其他行政處分，觸犯法律的，依法追究法律責(zé)任。

第四十二條 本《辦法》由長壽區(qū)教育委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋，凡過去與本《辦法》不一致的，以本《辦法》的規(guī)定為準(zhǔn)。

第五篇：高南小學(xué)二九學(xué)工作總結(jié)

高南小學(xué)二○○九學(xué)工作總結(jié)

在教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們高南小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下自評：

一、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

1．牢固確立“以學(xué)生為本，一切為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，在進(jìn)一步規(guī)范管理程序，優(yōu)化管理過程，提高管理質(zhì)量上下工夫。

2．確立“讓每個(gè)學(xué)生知道為人處事的道理；讓每個(gè)學(xué)生得到健康成長的養(yǎng)料；讓每個(gè)學(xué)生了解自己的聰明才智”的育人目標(biāo)。充分發(fā)掘每一個(gè)孩子的潛能，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，提升辦學(xué)整體質(zhì)量。

3．深化學(xué)校課程改革，開展課堂教學(xué)的改革，強(qiáng)化了科技教育的特色，注重了體育、藝術(shù)教育等方面的項(xiàng)目建設(shè)，逐步形成學(xué)校特色項(xiàng)目。

4．在貫徹學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，邊研究邊總結(jié)邊推廣，目標(biāo)達(dá)成度約80%以上。

二、自我評估結(jié)論

學(xué)校以“以人為本，立人至上”為辦學(xué)理論，以“四園建設(shè)”為切入口，把德育工作放在首位，以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，扎扎實(shí)實(shí)地開展課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究。同時(shí)開展豐富多彩的科技、藝術(shù)、體育等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為學(xué)生全面發(fā)展、和諧發(fā)展提供了平臺(tái)。

學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理，加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，以課堂教學(xué)改進(jìn)為抓手，改革課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)了信息技術(shù)與教學(xué)的整合，較大地提高了課堂教學(xué)效率。

學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)、形成了一支自尊自律，樂觀向上，勇于探索，團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，還有一支勤奮努力，刻苦鉆研，廉潔從教，無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

學(xué)校堅(jiān)持人性化管理，促進(jìn)了師生間和諧。堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生為中心、以育人為己任的教育思想，始終貫徹“平等、尊重、合作、發(fā)展”為基本內(nèi)涵的

人本思想，以誠待人，以情感人，以理服人。達(dá)到了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的目標(biāo)。被評為浦東新區(qū)社發(fā)局精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,浦東新區(qū)2009—2011綠色學(xué)校。通過了上海市安全文明校園的初審。

三、主要成績與經(jīng)驗(yàn)

（一）支部建設(shè)

學(xué)校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育和科教興國戰(zhàn)略，切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨支部通過對去年工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的思路：“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園”。以夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部作為黨支部的工作抓手。

1.加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)。

(1)實(shí)行黨員責(zé)任區(qū)制，支部安排各年級(jí)組、各部門的主要負(fù)責(zé)人，黨員干部聯(lián)系責(zé)任落實(shí)到崗。黨員干部做表率，繼續(xù)開展“心語”、“牽手”活動(dòng)，切實(shí)做到盡職盡責(zé)；密切黨群關(guān)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動(dòng)、開拓性開展工作。(2)做好組織發(fā)展工作，年內(nèi)完成了1位教師的發(fā)展入黨工作；多方位考察預(yù)備黨員，2位預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正，1位積極分子參加了新區(qū)培訓(xùn)，并列入培養(yǎng)之列。

(3)開展民主生活。進(jìn)行了一次黨員民主生活，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評和自我批評。

2.積極參與學(xué)校的日常管理。

學(xué)校黨支部積極參與學(xué)校管理，協(xié)助校長用科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。

3．關(guān)心離退休教職工，真心關(guān)心幫助他們，協(xié)助工會(huì)切實(shí)抓好退管工作。落實(shí)退休職工的各種福利待遇，關(guān)注他們的精神生活。

4．支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起活動(dòng)，通過各種方式鼓勵(lì)他們。發(fā)揮“陽光青年之家”的作用，積極支持開展“迎世博活動(dòng)”。

（二）隊(duì)伍建設(shè)

1．班子隊(duì)伍建設(shè)：班子成員政治素質(zhì)不斷提高，基本建成了一個(gè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。日常管理工作，各部門職責(zé)明確，盡職盡責(zé)、盡心竭力，都能出色高效的完成各項(xiàng)工作。充分落實(shí)民主集中制原則，班子成員之間分工不分家，工作上互相補(bǔ)臺(tái)，重大問題集體研究；工作中，班子成員均能以滿腔的工作熱情，積極的工作態(tài)度，健康的職業(yè)心態(tài)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，取得了很好的工作成效。

2．教師隊(duì)伍建設(shè)。首先，努力為教師營造一個(gè)優(yōu)美、安靜、和諧、舒適的育人環(huán)境；經(jīng)常召開教師會(huì)議，和老師們一起分析學(xué)校目前存在的困難，鼓勵(lì)老師們認(rèn)清形勢，面對現(xiàn)實(shí)，盡心盡職，克服困難；其次，努力營造民主陽光的管理氛圍。積極出臺(tái)各項(xiàng)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)政策，如《班主任獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《高南小學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等，使教師集中精力開展教育教學(xué)活動(dòng)；班子成員經(jīng)常深入到辦公室了解情況，遇到問題協(xié)同解決。極大鼓舞了教師工作激情，確確實(shí)實(shí)凝聚了人心。其三，關(guān)心青年教師的成長，安排好師帶教，開展教學(xué)評比活動(dòng)，促使青年教師健康成長。注重發(fā)揮各級(jí)骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全體教師努力提高自己的教學(xué)能力。其四，制定校本研修計(jì)劃，搭建研修平臺(tái)，開通網(wǎng)上聽課、評課頻率，方便教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

（三）德育工作

1．開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩、富有教育性、針對性、實(shí)效性的主題班會(huì)，充分發(fā)揮主題班會(huì)的育人作用。成功組織舉辦了《建設(shè)溫馨校園 迎接精彩世博》的展示活動(dòng)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。

2．繼續(xù)開展班主任培養(yǎng)工作。突出班主任培訓(xùn)工作有針對性、實(shí)效性，著力培養(yǎng)形成一支敬業(yè)精神強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)、善于管理、梯次結(jié)構(gòu)合理的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)開展班主任工作考核制度，使班主任工作到位、有效。

3．繼續(xù)組織全體學(xué)生重溫了《小學(xué)生守則》、《高南小學(xué)一日常規(guī)》，通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步明確什么該做什么不該做，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，講究文明禮儀，使學(xué)生從小事做起，在教育實(shí)踐中體驗(yàn)和培養(yǎng)他們的文明素養(yǎng)。

4．開展主題教育，加強(qiáng)學(xué)生德育實(shí)踐。學(xué)校積極發(fā)揮校內(nèi)外資源的育人功能，結(jié)合迎世博、傳統(tǒng)節(jié)日、安全宣傳月、法制宣傳月、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、節(jié)能減排宣傳周等活動(dòng)契機(jī)組織學(xué)生開展豐富多彩的主題活動(dòng)。先后開展了 “文明禮儀迎世博”、“強(qiáng)身健體迎世博”、“建設(shè)溫馨校園 迎接精彩世博”、“節(jié)能減排

綠色消費(fèi)”、“禁毒”、“安全” “濃濃師生情

莘莘學(xué)子心”等主題集會(huì)活動(dòng)。各項(xiàng)主題活動(dòng)，學(xué)生們在活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的特長，展示個(gè)人才華，在活動(dòng)中受教育，在實(shí)踐中不斷提高自身的綜合素質(zhì)。其中，上海說唱“科技特色斜斜贊”代表高行鎮(zhèn)參加上海市科普文藝匯演獲一等獎(jiǎng)。

5．立足科技特色，拓展教育資源。組織開展了科技節(jié)主題活動(dòng)。活動(dòng)主題是：“尊重每一種動(dòng)物

養(yǎng)護(hù)每一棵花草”。活動(dòng)內(nèi)容有：昆蟲知識(shí)講座、觀看昆蟲影視片、開展繪畫、攝影昆蟲比賽、組織學(xué)生開展養(yǎng)蠶活動(dòng)、組織學(xué)生開展養(yǎng)護(hù)花草活動(dòng)等。通過本次活動(dòng)，學(xué)生的昆蟲知識(shí)得到普及、室內(nèi)花草養(yǎng)護(hù)方法也有了進(jìn)一步了解，學(xué)生在實(shí)踐中提高了探究能力、動(dòng)手能力，增長了豐富的課外知識(shí)。

6．抓好家校互動(dòng)，形成教育合力。

針對我校外來人口多，大部分學(xué)生家長又忙于生計(jì)，忽視對學(xué)生的督促、輔導(dǎo)。本學(xué)期采用分年級(jí)召開家長會(huì)，與家長溝通，共同監(jiān)督、教育學(xué)生。

切實(shí)做好家訪工作，增進(jìn)老師與家長、學(xué)生之間的溝通了解。班主任詳細(xì)了解學(xué)生、家庭的情況，理解家長的想法和意愿，為加強(qiáng)學(xué)生的教育提供針對性和實(shí)效性，強(qiáng)化情感教育。此外，各位班主任還充分利用學(xué)生記事本、電話，經(jīng)常與家長取得溝通和聯(lián)系，向家長及時(shí)反饋?zhàn)优谛１憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，爭取家庭家長的配合和支持，收到了良好的效果。

（四）教學(xué)工作

1.強(qiáng)化常規(guī)管理，落實(shí)檢查制度。

(1)繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作，對教師的教學(xué)計(jì)劃、集體備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法，并真正做到了落到實(shí)處。

(2)采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方式，并把專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合，專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課、聽課、試卷批改，做到每次檢查有結(jié)論、有反饋。(3)加強(qiáng)了考試、考查工作的管理。做到有組織、有預(yù)案、有步驟、有實(shí)效，真正把這項(xiàng)工作落到了實(shí)處。除組織常規(guī)的期末考試外，期末還進(jìn)行了技能學(xué)科的素質(zhì)考查，同時(shí)也加大了考試、考查對教師的評價(jià)實(shí)效性。

(4)建立隨班就讀學(xué)生管理實(shí)施制度，教導(dǎo)處于期初提供2-3年級(jí)各班學(xué)習(xí)困難學(xué)生名單。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、智力情況、家庭情況和后進(jìn)的根本原因。利用課余時(shí)間做好隨班就讀學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

2．加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率

(1)各教研組活動(dòng)注重教學(xué)活動(dòng)的效益，摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益。教研組活動(dòng)以集體備課、人人參與教研課為主。(2)邀請區(qū)教研員、名師盧明興老師來學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)，名師來校進(jìn)行了多次的聽課指導(dǎo)，并與老師進(jìn)行了研討，通過一對一活動(dòng)，提高了教師的課堂教學(xué)效果，也提高了教師教學(xué)能力。

(3)加強(qiáng)教研組建設(shè)，學(xué)校搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)骨干教師上全校性的公開展示教學(xué)，讓教師們學(xué)習(xí)骨干教師的先進(jìn)教學(xué)方法，參與評課，提升了教研組活動(dòng)質(zhì)量，提高了教師們的教學(xué)能力。

（4）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。教導(dǎo)處和工會(huì)發(fā)起了青年教師崗位練兵活動(dòng)，要求三十五歲以下的教師參加，本學(xué)期開展了鋼筆字比賽。

（五）校園環(huán)境建設(shè)

1．構(gòu)建精品的校園物態(tài)環(huán)境，提升辦學(xué)層次。在原來的基礎(chǔ)，逐年投入資金，搞好綠化環(huán)境。2008年新建花園圍欄130多公尺，及購買各類花草投入資金約3萬多元。校園綠化、美化結(jié)合建筑景觀統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)，形成了優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。使人和自然環(huán)境和諧相處，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康人格的養(yǎng)成，尋求“潤物細(xì)無聲”的育人之路。

2.進(jìn)一步把“四園”建設(shè)放在學(xué)校環(huán)境建設(shè)的首位，通過花園、樂園、憩園和果園的建設(shè)，使校園里的規(guī)劃建設(shè)更加合理，花卉樹木的品種更加齊全。還讓學(xué)生親自參與到種植花草活動(dòng)中，讓學(xué)生感受到濃厚的生物科技教育氣氛。

3.認(rèn)真貫徹落實(shí)市防疫站關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)的要求，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生知識(shí)宣傳，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，從小培養(yǎng)學(xué)生的健康衛(wèi)生意識(shí)，不斷提高健康水平的指導(dǎo)方針。兩周一次健康知識(shí)宣講，宣講內(nèi)容有個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)及環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)的要求、各種傳染病的防治知識(shí)、食品衛(wèi)生知識(shí)、安全教育等。利用廣播及櫥窗宣傳健康知識(shí)，抓好疫苗接種工作，在傳染病的流行期間，積極采取防范措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群。強(qiáng)調(diào)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并做好傳染病的記錄。這學(xué)期從開學(xué)起，為了預(yù)防甲流感，我們每天為全校學(xué)生測量體溫，有效地控制了流感。

（六）資源利用

1.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理方面的各項(xiàng)法律法規(guī)，財(cái)務(wù)制度落實(shí)，教育經(jīng)費(fèi)使用合理，生均公用經(jīng)費(fèi)，體育維持費(fèi)，圖書經(jīng)費(fèi)按規(guī)定執(zhí)行。（連續(xù)五年審計(jì)在較好以上）

2.財(cái)務(wù)制度和資產(chǎn)管理制度健全，收費(fèi)項(xiàng)目與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3.校產(chǎn)管理規(guī)范有序。學(xué)校所有的資產(chǎn)都是進(jìn)行教書育人，滿足學(xué)校一切正常工作開展的物資保證。對學(xué)校資產(chǎn)管理形成了規(guī)范、合理、標(biāo)準(zhǔn)的專職保管，購置，領(lǐng)用，調(diào)撥，耗損，賠償一系列程序管理流程。資產(chǎn)管理井井有條，分門別類，帳目清楚，帳物相符，帳帳相符。始終堅(jiān)持期末定期與平時(shí)不定期的組織人員對各類資產(chǎn)進(jìn)行清查，盤點(diǎn)并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果，資料存檔。