第一篇:計算機輔助普通話水平測試應試指南(63期)
教 學 工 作 通 訊
主辦:教務處 2010年第63期 總第63期 日期:2010年9月26日
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計算機輔助普通話水平測試應試指南
一、佩戴耳機(如圖示)
1.應試人就座后請戴上耳機(麥克風戴在左耳),并將話筒置于口腔前方。2.戴好耳機后點擊“下一步”按鈕。
二、應試人登錄(如圖示)
1.正確輸入準考證編號“最后四位”。輸入后,單擊“進入”按鈕繼續。2.如果輸入有誤,單擊“修改”按鈕重新輸入。
三、核對信息(如圖示)
1.應試人請仔細核對個人信息。
2.如信息正確,請單擊“確認”按鈕繼續。
3.如信息有誤,請單擊“返回”按鈕重新登錄。
四、應試人試音(如圖示)
1.應試人請根據系統提示要求進行試音。2.應試人請大聲朗讀頁面呈現的句子。
3.如試音順利,系統會出現“試音結束”的對話框,進入下一程序。
五、開始測試
特別提示:
1.普通話水平測試共有4個測試項,每個測試項開始時都有一段語言提示,語言提示結束會發出“嘟”的結束提示音,這時,應試人才可以開始測試。
2.測試過程中,應試人應做到吐字清晰,語速適中,音量與試音時保持一致。3.測試過程中,應試人應根據屏幕下方時間提示條的提示,注意掌握時間,不要超時。4.如某項測試結束,應試人可單擊屏幕右下方“下一題”按鈕,進入下一項測試。不要等待,以免超時。
5.測試過程中,應試人不能說該測試項之外的其他內容,以免影響評分。6.測試過程中,如有問題,應試人應舉手示意,請工作人員予以解決。
第一項 讀單音節字詞(如圖示)
1.請應試人橫向依次朗讀單字。
2. 100個單字以黑色字體和藍色字體隔行顯示,以便于應試人識別,應試人應逐行橫向朗讀,避免漏字、漏行。
3.該項測試結束,應試人可單擊屏幕右下方“下一題”按鈕,進入下一項測試
第二項 讀多音節詞語(如圖示)
1.請應試人橫向依次朗讀詞語,避免漏讀。
2.該項測試結束,應試人可單擊屏幕右下方“下一題”按鈕,進入下一項測試。
第三項 朗讀短文(如圖示)
1.請應試人注意語音清晰、語義連貫,防止添字、漏字、改字。
2.該項測試結束,應試人可單擊屏幕右下方“下一題”按鈕,進入下一項測試
第四項 命題說話(如圖示)
1.該項測試開始后,應試人應先說所選的話題。如:我說的話題是“我喜歡的節日”。2.命題說話必須說滿3分鐘,應試人應根據屏幕下方的時間提示條把握時間。3.該項測試滿三分鐘后,不須提交試卷,系統會自動提交。
七、結束考試(如圖示)
1.系統自動提交后結束測試。
2.應試人摘下耳機放在桌上,經工作人員確認后請及時離開測試室。
第二篇:計算機輔助普通話水平測試應試指南
計算機輔助普通話水平測試
應試指南
一、佩戴耳機(如圖示)
1.應試人就座后請戴上耳機(麥克風戴在左耳),并將話筒置于口腔前方。2.戴好耳機后點擊“下一步”按鈕。
二、應試人登錄(如圖示)
1.正確輸入準考證編號。輸入后,單擊“進入”按鈕繼續。2.如果輸入有誤,單擊“修改”按鈕重新輸入。
三、核對信息(如圖示)
1.應試人請仔細核對個人信息。
2.如信息正確,請單擊“確認”按鈕繼續。
3.如信息有誤,請單擊“返回”按鈕重新登錄。
四、確認試卷(如圖示)
1.如果出現如下頁面,請點擊“確認”按鈕繼續。
五、應試人試音(如圖示)
1.應試人請根據系統提示要求進行試音。
2.應試人請用適當的音量將頁面呈現的句子朗讀一遍。
3.如試音順利,系統會出現“試音結束”的對話框。請點擊 “確認”按鈕,進入下一程序。
六、開始測試
特別提示:
1.普通話水平測試共有4個測試項,每個測試項開始時都有一段語言提示,語言提示結束會發出“嘟”的結束提示音,這時,應試人才可以開始測試。
2.測試過程中,應試人應做到吐字清晰,語速適中,音量與試音時保持一致。3.測試過程中,應試人應根據屏幕下方時間提示條的提示,注意掌握時間。
4.如某項測試結束,應試人可單擊屏幕右下方“下一題”按鈕,進入下一項測試。如某項測試規定的時間用完,系統會自動進入下一項試題。
5.測試過程中,應試人不能說該測試項之外的其他內容,以免影響評分。6.測試過程中,如有問題,應試人應舉手示意,請工作人員予以解決。
第一項 讀單音節字詞(如圖示)
1.請應試人橫向依次朗讀單字。
2. 100個單字以黑色字體和藍色字體隔行顯示,以便于應試人識別,應試人應逐行朗讀,避免漏字、漏行。
3.該項測試結束,應試人可單擊屏幕右下方“下一題”按鈕,進入下一項測試
第二項 讀多音節詞語(如圖示)
1.請應試人橫向依次朗讀詞語,避免漏讀。
2.該項測試結束,應試人可單擊屏幕右下方“下一題”按鈕,進入下一項測試。
第三項 朗讀短文(如圖示)
1.請應試人注意語音清晰、語義連貫,防止添字、漏字、改字。
2.該項測試結束,應試人可單擊屏幕右下方“下一題”按鈕,進入下一項測試
第四項 命題說話(如圖示)
1.該項測試開始后,應試人應先說所選的話題。如:我說的話題是“我喜歡的節日”。2.命題說話必須說滿3分鐘,應試人應根據屏幕下方的時間提示條把握時間。3.該項測試結束后,應試人請點擊屏幕右下方的“提交試卷”按鈕。
七、結束考試(如圖示)
1.提交試卷后,請應試人點擊屏幕中央的“確定”按鈕,結束測試。2.應試人摘下耳機放在桌上,經工作人員確認后請及時離開測試室。
第三篇:安徽省計算機輔助普通話水平測試應試指南
安徽省計算機輔助普通話水平測試應試指南
請廣大考生在參加測試前,仔細閱讀本“應試指南”,了解“普通話水平計算機輔助測試系統”的測試流程和操作程序。
一、計算機輔助普通話測試流程:
計算機輔助普通話測試流程分3個部分:考生候考、備測和正式測試。考生需按照準考證上的報到時間按時到侯測室報到,了解考試安排、注意事項和相關紀律。候考過程中切勿遠離侯測室,以防錯過考試時間。
二、備測室備測:
在得到工作人員通知測試后有序前往備測室,抽取自己的試題號并在指定位置坐下,將自己的身份證、學生證和準考證放在桌子的右上方,等待工作人員驗證身份,嚴禁代考,一經發現取消考試資格并報考生學習、工作單位處理。
備測使用紙制試卷,時間為10分鐘左右,備測過程中只允許查閱測試站提供的《普通話水平測試實施綱要》,不得使用任何其他紙質或電子材料(如:字典)。
準備結束,考生將紙制試卷上交給工作人員,按照工作人員的要求有序進入指定測試室正式測試。
三、測試室正式測試 Ⅰ.佩戴耳機(如圖示)
1.請您就座后戴上耳機(麥克風戴在左耳),將話筒置于口腔前方,考試過程中無須用手扶著話筒。
2.戴好耳機后請點擊“下一步”按鈕。
Ⅱ、考生登錄(如圖示)1.輸入您的準考證編號后四位。2.單擊“進入”按鈕繼續。
3.如果輸入有誤,單擊“修改”按鈕重新輸入。
Ⅲ、核對信息(如圖示)1.請認真核對您的個人信息。
2.若信息無誤,單擊“確認”按鈕繼續,等待試音。3.若準考證編號輸入錯誤,請單擊“返回”按鈕重新登錄。
Ⅳ、試音(如圖示)
1.請在提示語結束并聽到“嘟”的一聲后,用正常說話的音量朗讀屏幕上給出的文字。2.試音結束,系統提示“試音成功”后進入“等待考試”,若失敗請檢查話筒佩戴是否正確后點擊”確定”重新試音。
Ⅴ、開始考試 提示:
1.普通話水平測試共有4項題目,系統會依次顯示各項內容,您只需根據屏幕顯示的試題內容進行考試。
2.每項試題前都有一段語音提示,請在提示語結束并聽到“嘟”的一聲后,開始考試。3.錄音過程中,應做到吐字清晰,語速適中,音量同試音時保持一致。
4.錄音過程中,請注意主屏下方的時間提示,確保在規定的時間內完成每項考試。5.規定時間結束,系統會自動進入下一項試題。如某項試題時間有余,請單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕,以防錄入太多空白或雜音影響成績。
特別提示:
1.考試過程中,考生不要說試卷以外的任何內容,以免影響考試成績。2.考試過程中若遇異常情況,請聯系工作人員解決。
第一題 讀單音節字詞(如圖示)
1.請在提示語結束并聽到“嘟”的一聲后,再開始錄音。
2.如該項試題時間有余,單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕,可進入下一項試題。3.請務必橫向朗讀,藍黑字體是為了分行醒目,應試人應不分顏色,逐字、逐行朗讀,注意語音清晰、語義連貫,防止添字、漏字、改字,如有“漏讀”,按字扣分。
第一、二項測試時,應試人因個別字詞讀錯而重復讀,計算機評分時會自動識別,不會因為一個字的重讀而影響整體評分。
朗讀短文時則不能出現重讀情況,否則計算機評分時將根據評分標準扣分。第二題 讀多音節詞語(如圖示)
1.請在提示語結束并聽到“嘟”的一聲后,再開始錄音。
2.如該項試題時間有余,單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕,可進入下一項試題。第三題 朗讀短文(如圖示)
1.請在提示語結束并聽到“嘟”的一聲后,再開始錄音。
2.朗讀時保持音量穩定,大小與試音音量一致,音量過低會導致評測失敗。3.如該項試題時間有余,單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕,可進入下一項試題。第四題 命題說話(如圖示)
1.請在系統提示音結束以后,開始計時,請從系統所給的2個題目中選擇其中一個開始 7
說話,說話前請讀出所選話題名稱。如:我說的話題是“我尊敬的人”。
2.說話內容需符合所選話題,離題或不具評判價值語料均會導致丟分;同時嚴禁攜帶文字或電子材料進入測試室,朗讀文字材料將被取消考試資格。
3.本題必須說滿3分鐘(請按主屏下方的時間提示條把握時間)。4.說滿三分鐘后,系統會自動提交試卷。
5.測試過程中,部分考生面對計算機可能會產生缺乏交流對象的不適感。考生應調整心態,可假設一位交流對象與之進行交流,幫助克服這種不適感。
Ⅵ、結束考試(如圖示)
1.請按照系統提示,若一切順利。系統提示“請摘下耳機放在桌上,然后離開考場”。若有其他提示請及時聯系工作人員。
2.輕聲離開考場,不要向工作人員詢問成績,不得在考場附近逗留、議論。
四、查分和領證:
1.普通話測試結束后,測試站上傳考生數據至省普通話培訓測試中心,由省級部門安排2名測試員對考生第四項進行打分,若打分出現偏差將安排另一名測試員進行偏差復審,待復審結束后,將在安徽語言文字培訓測試網(www.tmdps.cn)公布成績,考生可輸入姓名、身份證、準考證號碼查詢。從考生數據成功上傳到省培訓測試中心到考生查分需30天左右。
2.普通話水平等級證書由測試站負責從省中心領取和發放。
計算機輔助普通話水平測試評分試行辦法
一、根據《普通話水平測試大綱》(教語用〔2003〕2號),結合計算機輔助普通話水平測試實際,制定本試行辦法。
二、讀單音節字詞、讀多音節詞語、朗讀短文三項,由國家語言文字工作部門認定的計算機輔助普通話水平測試系統評定分數。
三、命題說話項由測試員評定分數。(1)語音標準程度,共25分。分六檔:
一檔:語音標準,或極少有失誤。扣0分、1分、2分。二檔:語音失誤在10以下,有方音但不明顯。扣3分、4分。
三檔:語音錯誤在10以下,但方音比較明顯;或語音錯誤在10次-15次之間,有方音但不明顯。扣5分、6分。
四檔:語音錯誤在10-15次之間,方音比較明顯。扣7分、8分。五檔:語音錯誤超過15次,方音明顯。扣9分、10分、11分。六檔:語音錯誤多,方音重。扣12分、13分、14分。(2)詞匯語法規范程度,共10分。分三檔: 一檔:詞匯、語法規范。扣0分。
二檔:詞匯、語法偶有不規范的情況。扣1分、2分。三檔:詞匯、語法屢有不規范的情況。扣3分、4分。(3)自然流暢程度,共5分,分三檔: 一檔:語言自然流暢,扣0分。
二檔:語言基本流暢,口語化較差,有背稿子的表現。扣0.5分、1分。三檔:語言不連貫,語調生硬。扣2分、3分。
(4)說話不足3分鐘,酌情扣分:缺時1分鐘以內(含1分鐘),扣1分、2分、3分;缺時1分鐘以上,扣4分、5分、6分;說話不滿30秒(含30秒),本測試項成績計為0分。
(5)離題、內容雷同,視程度扣4分、5分、6分。
(6)無效話語,累計占時酌情扣分:累計占時1分鐘以內(含1分鐘),扣1分、2分、3分;累計占時1分鐘以上,扣4分、5分、6分;有效語料不滿30秒(含30秒),本測試項成績計為0分。
四、本試行辦法由國家語委普通話培訓測試中心負責解釋。
第四篇:貴州省計算機輔助普通話水平測試應試指南
貴州省計算機輔助普通話水平測試應試指南
各位考生:
在參加測試前,請仔細閱讀本“應試指南”,了解“計算機輔助普通話水平測試系統”的操作程序。
一、佩戴耳機(如圖示)
1.請您就座后戴上耳機,并將話筒置于嘴唇前方。2.戴好耳機后請點擊“下一步”按鈕。
二、考生登錄(如圖示)
1.輸入您的準考證編號。2.單擊“進入”按鈕繼續。
3.如果輸入有誤,單擊“修改”按鈕重新輸入。
2.如有疑問,請及時示意,工作人員會迅速前來解答。第一題
讀單音節字詞(如圖示)
1.請在提示語結束并聽到“嘟”的一聲后,再開始錄音。
2.如該項試題時間有余,單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕,可進入下一項試題。第二題
讀多音節詞語(如圖示)
1.請在提示語結束并聽到“嘟”的一聲后,再開始錄音。
2.如該項試題時間有余,單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕,可進入下一項試題。
五、結束考試(如圖示)
第五篇:計算機輔助普通話水平測試應試注意事項
計算機輔助普通話水平測試應試注意事項
一、關于測前準備
測試前,已為應試人留有10分鐘的準備時間,準備內容即應試人該場測試的試卷。
二、關于音量
1.應試人測試時應保持中等音量(即兩、三個人之間正常交談時的音量),不宜過大或過小。
2.測試過程中,應試人的音量應保持一致。
三、關于語速
應試人測試時應根據測試內容的要求,保持適當的語速,要做到吐字清晰完整,速度穩當,從容不迫。
四、關于漏讀
1.應試人應注意避免漏讀,如有“漏讀”,按字扣分。
2.第一、二項各行詞語的顏色已設置成藍黑相間,以便識別,應試人應不分顏色,逐行朗讀,避免漏行。朗讀短文時應注意語音清晰、語義連貫,防止添字、漏字、改字。
五、關于重復讀
第一、二項測試時,應試人因個別字詞讀錯而重復讀,計算機評分時會自動識別,不會因為一個字的重讀而影響整體評分。朗讀短文時則不能出現重復讀的情況,否則,計算機評分時將根據評分標準扣分。
六、關于第四題“命題說話”
1.“命題說話”測試項共提供了30個話題,應試人都應事先準備。2.測試時,應試人應注意屏幕下方的時間提示條,必須說滿三分鐘。說話時間每缺30秒,加扣3分;說話時間少于或等于30秒,說話項成績計為0分。
3.如有背稿、離題、簡單重復、反復糾錯等現象,將按評分標準予以扣分。
七、關于對象感
測試過程中,部分應試人面對計算機可能會產生缺乏交流對象的不適感。應試人應調整心態,可假設一位交流對象與之進行交流,幫助克服這種不適感。
八、關于時間把握
1.測試時,應試人可留意屏幕下方的時間提示條,監控每題的用時狀況。2.前三項測試的時間很充裕,每項測試結束后,應試人可點擊右下方的“下一題”按鈕,進入下一題測試。
九、關于環境影響
1.如果測試安排在常規教室,各個機位之間有4米左右的距離,應試人應集中注意力專注于測試,不要去注意其他情況。
2.計算機輔助普通話水平測試所選用的話筒具有較強的屏蔽功能,不會影響計算機評分。
十、關于系統操作
1.應試人應了解本注意事項及《計算機輔助普通話水平測試應試指南》。2.計算機已設定程序,操作簡便,應試人只需按提示操作即可順利完成測試。
3.測試時,應試人不要進行其他操作,不要拉扯各種連接線,以免影響測試。
十一、關于意外情況處理
測試過程中如遇問題,應舉手示意,由工作人員來處理。
十二、關于《準考證》
應試人錄入準考證號并核對個人信息后,應將《準考證》置于桌上,由工作人員在測試過程中收取。