第一篇：清潔環(huán)境,從我做起

清潔環(huán)境，從我做起

七（2）黃綺汶

指導(dǎo)老師：林信釔

遮浪是一個(gè)美麗的半島，因?yàn)檫@里有海灘，所以吸引了許多前來(lái)參觀游玩的人。成了著名的旅游區(qū)。

遮浪半島成了著名的旅游區(qū)，有很多的人來(lái)這里游玩。很熱鬧，但是他們都隨處扔垃圾。清潔工掃了又掃，他們?nèi)恿擞秩印?/p>

我發(fā)現(xiàn)我們本地人也亂扔垃圾，游客們也扔垃圾，臟亂的環(huán)境誘發(fā)人們不講究衛(wèi)生。本地人不隨地扔垃圾，帶個(gè)好頭，那么每條街道都很干凈，旅客們也不忍心往這干凈的街道上扔垃圾吧。

旅客們喜歡在沙灘上燒烤，放煙花，吃零食，開(kāi)始他們每次都把垃圾留在那。而且燒烤的竹簽，就豎著插，別人走過(guò)就會(huì)劃傷人，有些人喜歡在沙灘上坐，看到這樣的情景都不敢坐下去了。而且如果沙灘上都是垃圾，給別人的第一印象就不好了，多煞風(fēng)景啊！

還有，旅游客喜歡去游泳，如果海里有很多垃圾，人們?cè)谀怯斡揪蜁?huì)發(fā)癢，就會(huì)有危險(xiǎn)。

保持清潔的環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們要從自己做起。

第二篇：清潔校園愛(ài)護(hù)環(huán)境 從我做起

“清潔校園愛(ài)護(hù)環(huán)境 從我做起”倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

為在全校范圍內(nèi)形成美化校園，人人有責(zé)的氛圍，共創(chuàng)綠色校園，我們倡議：

1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；

2、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在清潔桶或清潔袋里；

3、不把食物帶進(jìn)教室，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉；

4、不隨地吐痰、不亂寫(xiě)亂畫(huà)；

5、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講究禮貌，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。同學(xué)們，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿(mǎn)園芬芳。眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗！

三年級(jí)九班

2013年10月20日

第三篇：清潔家園,從我做起

清潔家園，從我做起

——七里海鎮(zhèn)青少年在行動(dòng)

教育目的：

加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，把我們身邊事情做好，從點(diǎn)滴的小事情做起，把我們校園衛(wèi)生搞好，讓我們的校園更美好。活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)一說(shuō)造成臟亂的原因。

A、亂扔亂丟。現(xiàn)在不少同學(xué)喜歡吃零食，剝下的包裝袋或果皮等，雖然絕大多數(shù)同學(xué)注意了環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數(shù)不自覺(jué)的同學(xué)隨手亂扔亂丟，學(xué)校的垃圾桶里大多是這些袋子和廢紙。

B.亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏。有的同學(xué)好動(dòng)，總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂踢亂踏，雪白的墻上弄得一灘污跡。

C.垃圾亂倒。有些值日生同學(xué)在倒垃圾時(shí)不注意，經(jīng)常把垃圾倒在垃圾箱外。

二、小品： 香蕉皮的故事

三、判斷對(duì)錯(cuò)。

（1）一天，小明在校園里把吃完零食的包裝袋扔在地上。（2）今天小蘭值日，但她早上來(lái)的特別晚，組長(zhǎng)讓她打掃衛(wèi)生，她還嘟囔著，不樂(lè)意

（3）小紅看見(jiàn)地上有一張紙片，她連忙跑過(guò)去撿起紙片，并丟在垃圾筒里。（4）課間，小剛看見(jiàn)教室門(mén)口有個(gè)塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，從瓶子上跨了過(guò)去。

四、你平時(shí)做到了幾條？（1）認(rèn)真值日。

（2）不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。

（3）看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。

（4）不往墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

（5）不踐踏草坪，亂摘花，采樹(shù)葉，搖樹(shù)苗。五、一定要養(yǎng)成：

①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。

②要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。③要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。④要養(yǎng)成撿起地面上廢棄物的習(xí)慣。

六、學(xué)習(xí)拍手歌，識(shí)記衛(wèi)生好習(xí)慣。

你拍一，我拍一，文明衛(wèi)生記心間。

你拍二，我拍二，看見(jiàn)紙屑快快撿。

你拍三，我拍三，桌面整潔地干凈。

你拍四，我拍四，窗戶(hù)明亮心兒歡。

你拍五，我拍五，有痰隨地不亂吐。

你拍六，我拍六，飯前便后要洗手。

你拍七，我拍七，衣服臟了快快洗。

你拍八，我拍八，勤剪指甲勤洗澡。

你拍九，我拍九，臉兒干凈精神爽。

你拍十，我拍十，講究衛(wèi)生是大事。

七、《“清潔環(huán)境 美化校園”倡議書(shū)》

1）不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘?jiān)鼜U物，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；

2）以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為已任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂 張貼、不亂采花朵、不踐踏草坪；

3）及時(shí)清理清掃教室衛(wèi)生，主動(dòng)清除課桌及墻面的涂鴉； 4）看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉；

5）倡議文明健康的生活方式，健康飲食。

八、小結(jié)結(jié)束。

第四篇：清潔校園從我做起教案

清潔校園 從我做起

三（1）班班隊(duì)會(huì)

班會(huì)主題：搞好班級(jí)衛(wèi)生

班會(huì)目標(biāo)：通過(guò)本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。讓班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然一新。主持人：

班會(huì)方式：合作討論，各抒己見(jiàn)。參加人員：全班同學(xué)、班主任。班會(huì)程序：

主持人：最近一段時(shí)間正是傳染病的多發(fā)期，那些我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)的、空氣中到處漂浮著的細(xì)菌令我們害怕。請(qǐng)大家想一想，我們要注意講究什么？ 全體學(xué)生：衛(wèi)生！

主持人：今天，我們開(kāi)一節(jié)班會(huì)，主題是《清潔校園 從我做起》。板書(shū)主題：怎樣搞好班級(jí)衛(wèi)生

主持人：宣布班會(huì)開(kāi)始。

1、教師講解衛(wèi)生與傳染病的重要聯(lián)系，從而讓學(xué)生明白講衛(wèi)生的重要作用。學(xué)生交流平時(shí)是怎樣講衛(wèi)生的。

2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子，稿紙中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。

3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子：毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒(méi)亂丟一個(gè)煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。

4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀； 成績(jī)方面：地面干凈??

不足之處：維持干凈的時(shí)間短??

5、指名說(shuō)出個(gè)人的衛(wèi)生狀況（習(xí)慣方面）

衛(wèi)生習(xí)慣好的同學(xué)，（）同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生搞的好：衣服之間整潔，頭、手、臉干凈。尤其對(duì)班級(jí)衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。從不亂丟紙屑?? 衛(wèi)生習(xí)慣差的同學(xué)（不點(diǎn)名），衣服上有油漬、脖后有灰??下課經(jīng)常亂扔廢紙，食品袋??

6、集體交流、總結(jié)： 結(jié)束：

各人根據(jù)交流，整理出適合自己實(shí)施的具體措施，條款。號(hào)召同學(xué)從我做起，搞好班級(jí)衛(wèi)生。同學(xué)們，這次班會(huì)開(kāi)得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我班衛(wèi)生。班級(jí)衛(wèi)生從我做起。互相監(jiān)督，揭發(fā)違紀(jì)。主持人：同學(xué)們都很聰明，我相信大家都能做到的。為了幫助大家養(yǎng)成愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣，我給大家?guī)?lái)了一首《衛(wèi)生習(xí)慣拍手歌》，大家一起朗讀：

你拍一，我拍一，講究衛(wèi)生要牢記。你拍二，我拍二，專(zhuān)用餐具和手絹。你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗臉。你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。你拍五，我拍五，經(jīng)常洗澡換衣服。你拍六，我拍六，飯前便后要洗手。你拍七，我拍七，生吃瓜果別忘洗。你拍八，我拍八，常剪指甲常理發(fā)。你拍九，我拍九，穿戴整潔系好扣。你拍十，我拍十，做個(gè)文明好孩子。

主持人：希望大家在今后的生活中牢記這十點(diǎn)，做個(gè)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的小學(xué)生。

教學(xué)內(nèi)容：對(duì)學(xué)生進(jìn)行清潔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，養(yǎng)成講清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話(huà)引入：

冬天來(lái)了，天氣將越來(lái)越冷了。而那些我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)的、空氣中到處飄浮著的可細(xì)菌可不怕冷，這時(shí)如果你不注意講衛(wèi)生，細(xì)菌就會(huì)來(lái)危害我們的身體，所以我們應(yīng)該怎樣做呢？（講衛(wèi)生）對(duì)了，今天我們就來(lái)一起講一講關(guān)于清潔衛(wèi)生的一些知識(shí)。

二、組織討論：

1、細(xì)菌最喜歡躲藏在哪里？ 學(xué)生暢所欲言。師歸納小結(jié)。

2、那么，我們從哪些方面來(lái)注意清潔衛(wèi)生呢？ ⑴個(gè)人衛(wèi)生

生1：每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

生2：拿了臟東西要洗手。

生3：每天要刷兩次牙。

生

4、每?jī)蓚€(gè)星期要洗澡一次.??

師：很多細(xì)菌都通過(guò)手來(lái)傳播到我們的身體，那你們知道怎樣預(yù)防嗎？ 學(xué)生：經(jīng)常洗手。

師：那你們知道怎樣洗手呢，才叫真正的洗手呢？ 學(xué)生茫然。

老師講解洗手方法：

養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣，可以預(yù)防流感。而大多數(shù)人沒(méi)有養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣，也不知道如何正確科學(xué)地洗手。怎樣才算是正確科學(xué)的洗手方法？一起來(lái)了解一下。

一般人在洗手時(shí)，多半只是簡(jiǎn)單快速的搓洗一下手心、手背，就以為已經(jīng)完成任務(wù)。要有效預(yù)防甲流等傳染性疾病，醫(yī)生建議，洗手需要按照七步法：第一步，雙手手心相互搓洗；第二步，手心對(duì)手背交叉相疊搓洗；第三步，手心對(duì)手心搓洗手指縫；第四步，指尖搓洗手心；第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗；第六步，指尖摩擦掌心搓洗；第七步，一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動(dòng)搓洗。

洗手看似簡(jiǎn)單，殊不知學(xué)問(wèn)很大，教師還提醒大家，全部的洗手時(shí)間至少約需30秒，以達(dá)到有效的清潔。

懂得了如何洗手，也要懂得什么情況下該洗手，除了我們所熟知的“飯前便后”之外，還有很多情況是必須要洗手的。比如從醫(yī)院出來(lái)，外出回家，打噴嚏或咳嗽后，接觸錢(qián)幣之后都要馬上洗手，這樣可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。

除了要做好個(gè)人衛(wèi)生，我們還要注意什么呢？ ⑵班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生 師：剛才我們都是從個(gè)人的方面來(lái)講了要從哪些方面來(lái)注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家——四（1）班也要從哪些方面來(lái)注意呢？

①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來(lái)后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通風(fēng)。③每天都要擦柜門(mén)和窗臺(tái)。

④隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。

⑤不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà)、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下拋雜物等。

生成：同時(shí)要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。

師：我們不僅要注意自己的衛(wèi)生，同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意，讓我們?cè)诮】捣e極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。

三、講解衛(wèi)生知識(shí)：

據(jù)了解，流感病毒通過(guò)病人噴出的飛沫散播到空氣中，可以黏附在物體上，存活時(shí)間較長(zhǎng)，而傳播這些病菌的重要媒介就是人的手。醫(yī)生建議，最好每天幾次用肥皂和溫水清洗雙手，以減少病毒的侵害。

因?yàn)椴≡w、細(xì)菌、病毒在一定常溫下是可以存活一段時(shí)間的，如果我們的手接觸了那些帶病原體的東西，我們要常洗手，較少病毒（侵害），病從口入。每天由值日班長(zhǎng)巡視教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生情況，及時(shí)反饋提醒。保證同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)整潔的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。

第五篇：營(yíng)造清潔環(huán)境

營(yíng)造清潔環(huán)境，共建和諧佳市。

據(jù)悉，此次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的目標(biāo)為：在開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的基礎(chǔ)上，掀起以滅鼠為重點(diǎn)的除害防病工作高潮，預(yù)防和控制春季各類(lèi)傳染病和禽流感的發(fā)生和流行，進(jìn)一步改變城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，治理臟亂差狀況，以新的環(huán)境面貌和精神風(fēng)貌，為“十一五”開(kāi)好局、起好步。活動(dòng)內(nèi)容包括：開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、加強(qiáng)食品衛(wèi)生和公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督管理、開(kāi)展以滅鼠為重點(diǎn)的除“四害”工作、加大對(duì)健康教育工作的宣傳力度。活動(dòng)分為動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段、開(kāi)展活動(dòng)階段、檢查驗(yàn)收迎檢階段3個(gè)階段，至5月10日結(jié)束。市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)3月20日下發(fā)的《佳木斯市2006年春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)實(shí)施方案》強(qiáng)調(diào)，要提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度；領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全民參與，推進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的開(kāi)展；各司其職，密切配合，確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)取得實(shí)效；開(kāi)展宣傳，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)群眾的自主參與意識(shí)；加強(qiáng)監(jiān)督，揚(yáng)先勵(lì)后，促進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作水平的提高。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)是1952年由毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家倡導(dǎo)的具有中國(guó)特色的社會(huì) 衛(wèi)生工作方式。50年來(lái)，我省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，解決了許多群眾十分關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題：50年代消滅了天花、鼠疫；60年代消滅了古典型霍亂和惡性瘧疾的流行；70年代控制了頭癬；80年代基本消滅了絲蟲(chóng)玻全省甲、乙類(lèi)傳染病發(fā)病率連續(xù)20年逐年下降。血吸蟲(chóng)病防治工作成效明顯。到2001年底，全省有3880多萬(wàn)農(nóng)村人口的飲水衛(wèi)生狀況得到改善，改水受益率達(dá)87.8％。全省嬰兒死亡率由建國(guó)前的200‰下降到22.2‰，人口平均期望壽命由建國(guó)前的35歲提高到74.68歲。