第一篇：中考滿分記敘文

記住這一天

一個個秋風蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……

“對不起，能請您把音量調低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道?！斑馈冒桑　边€沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業，您這聲音……有點響。”“呯！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

這，是一個普通的“風景”，一個六號樓居民人人皆知的畫面。因為，幾乎每天的這個時刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發出音響去影響我——一個為中考“奮戰”的學生。

但是，天知道，這哪有不發出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業了。

“唉，實在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的啊？”屋內的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。

“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。我趴在窗口，不忍又不住地看著這一時刻地場景：一個年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴！

一只手舉起來了，當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場面。

這一天，我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動?！帮L景”消失了嗎？不，以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續著，我在心中銘記著這一天。

記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛，蘊含著鄰居的理解與關切，更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋！

點評：

1、本文主題是愛：父愛、鄰居的愛，重點寫：父親和鄰居為我做了些什么事。

2、文章開頭“模糊的身影”、“敲門聲”的背后就是父愛。

那一次，我很快樂

開學第一周過星期日，我便不得不完成一個作業：給媽媽洗腳。

“干什么不行，偏要洗腳？哪怕讓我洗衣服，洗一天我都愿意！”我不停地嘟嚷著。不是我不愿洗，有那么點不好意思，還有我媽媽，她不可能同意，她只想讓我好好學習。沒辦法，誰讓我想當個好學生呢？好學生就得聽老師的話，于是，星期六回家我決定先給媽打個招呼，也好讓她有個心理準備吧！

“媽，我們老師說了，……那個……那個讓我們……”我不動聲色地支支吾吾道。

“讓干啥，你倒是快說呀，別像上次借書那會兒，不說不說，幸虧借到了，不然不影響學習了嗎？”媽猛地停下手中的話，死死地盯著我，還不忘嘮叨著。我胡亂地應付了兩聲，硬是沒說出來。心想不就端盆水洗兩下嗎？有什么呢？顯然自我安慰，可晚上還是睡不著，畢竟有件事未干呢？

鄉村的夜晚寧靜而安祥，萬物都已進入甜美的夢鄉，只有媽媽房間里的燈依然放射著刺眼的光芒。

我好奇地悄悄貼近房門，想聽聽里面的動靜。好久不見聲響正欲起身，隱約聽到：“她老師讓干什么呢？她怎么不說呢？”頓時，我的眼角濕潤了。夜深人靜，只有媽媽還為我那未說完的半句話而疑惑。又想起我那床洋溢著陽光氣味的被褥，為了讓我回家睡個好覺，媽媽早已把它曬了又曬，又擔心我有不高興的事。我再也抑制不住自己感情，再也沒有不好意思，輕輕地端來一盆水，拿上毛巾，敲開了媽媽的房門。

“媽，還沒睡呢，給我開開門好嗎？”我懷著無限的感激和深深的愧疚輕聲道?！霸趺催@么晚了還沒睡？是不是哪不舒服呀？”媽媽那驚訝的神情又讓我多了一分愧疚。

“不，媽，這么晚了您也沒睡呢，我給您洗洗腳吧，這樣就更舒服了，您好更好地休息呀！”我強忍著淚水面帶微笑地說道，邊說邊端進了那盆水?！安恍?，不行，你明天還做作業呢，趕緊回屋睡吧，腳我早洗過了，還有啊，你今天說……”

“媽，你坐下，你讓我邊洗邊給你說。”媽媽有點糊涂地坐下。“媽，我們老師說讓我們好好學習，長大報答媽媽?！蔽乙贿呎J真地給媽媽搓腳，一邊掩飾著淚水和媽媽進行著親密的談話。

那一次，我很快樂，我發現自己一夜間長大了。

最好的獎賞

那個帶有黑黑斑點的芒果，是我最好的獎賞，那是奶奶濃濃的愛。

—-題記

芒果的芳香每每飄入我的鼻子，索繞在我周圍時，我便想起了那最好的獎賞。此時，奶奶的愛就如芒果的芳香，索繞我心中，充盈著我的心房……

那年，我趁假余時間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶懷抱，指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫到：“我要吃這個！” 芒果翠綠色的外皮雖帶點青色，但已牽引了我的饞嘴味覺。

“不，還沒熟”奶奶呵呵地笑了，“等你考個第一名回來，奶奶就把它獎勵給你，好嗎？”我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……

回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個刺痛我心的電話聲響起，“奶奶不行了！”電話那頭，姑姑已經泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上劃過，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并沒有向奶奶報喜，我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫院的汽車。

醫院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病床上面，正當大家欣喜地望著終于醒過來的奶奶，醫生卻說這是回光反照，大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上，我驚訝地看到，奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果，她是那樣用力地握著，渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說要獎勵我一個芒果，臨上醫院時還把這個芒果帶來了，說要親手獎給我。

我再也忍不住自己的感情，“奶奶，你會好起來的，你不要離開我！”我帶著哭腔叫道，心里像被刀割了一樣，淚水傾盆而下。

“獎勵……獎勵……芒果……”奶奶喃喃道，無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛，接著用盡全身的力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，并緊緊握住我的手，“好……好……讀書……”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒點頭，淚水在眼中翻滾著。

忽然，奶奶松開發手，輕輕閉上了眼睛，此時，我地淚水拼命地涌出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，這個斑斑點點的芒果，我感覺到它是那么的沉重，望著奶奶恬靜的臉，我默念，“會的，我會好好讀書！”

我永遠忘不了那個芒果，那是一個最好的獎勵！

又是一個夏季，芒果又熟了，那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃，正如奶奶的愛，那是奶奶給我的最好獎賞。

點評：

1、故事感動人心，催人淚下。感人的故事，最能俘虜讀者。

2、結尾點題恰到好處。

那令我感動目光

陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕；波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽光在長河里最終映照出一道道令人感動的目光。

校園里的記憶

重新站在小學的水泥道上，望著蒙蒙細雨，怔了許久，才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。

至今，我還記得小學時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

那時我讀小學四年級，爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學在說笑?，F在想來，那個時候，那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。

蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎？”我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我 的旁邊，然后開始和我說話。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的地 方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。

許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠的好朋友嗎？”她望著我微微一笑，點了點頭。我突然覺得，其實和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲笑我，只不過是我自己多余的擔心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠去，而且越來越遠。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。

從回憶中醒來，才發現操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當初的我和她。一個女孩指了指我，說：“那個姐姐哭了！”另一個卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎？是雨水，不是淚水。”聽著她們的話，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。我轉身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵！【點評】

這是一篇立意獨特新穎的中學生習作。文中寫“我”讀小學四年級時，由于轉學到了一個新的環境，性格孤僻而自閉，在一個下著蒙蒙細雨的日子，一個陌生的小女孩陪“我”蕩秋千，使“我”第一次感到了童年的幸福和快樂，由此“我”和小女孩成為了一對很要好的朋友，但是，隨著年歲的增長，她們之間竟然變得有了隔膜。這一立意和構思既突出了童真童趣的奇妙無窮，又展現出童真童趣被年齡侵蝕磨滅的無奈，尤其是，如今“操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當初的我和她”，揭示了這一現象在人們成長過程中的輪回，發人深思。

文章語言質樸，描寫細膩，特別是對于人物形象的刻畫，鮮活生動。作者把“我”先前的孤獨與自閉、繼而的天真與爛漫、后來的沉寂與矜持，真切地展現在讀者面前，呼之欲出。

在我們這個年齡

靜謐的夜。窗外游絲般的細雨勾起我的無限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤的空氣中飄蕩。哦，是枙子花開了。這枙子花初開的季節，不正如我們這個年齡嗎？剎那間，我回憶起青春年華中的點點滴滴。

那一份關愛

正是夜深人靜時，月亮已經躲進云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著眼睛，只有那窸窣的蟲聲還在伴隨著臺燈下奮筆疾書的我。這時，母親不顧一天工作的疲憊，端著一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的書桌上。“趁熱喝了吧！”溫暖的感覺一直沁到心底。我喝了一口，那是關愛的味道，愛意濃濃。在我們這個年齡，我收獲了無私的關愛。

那一份自信

“又沒及格！”我獨自坐在操場一角，傷心的淚水不爭氣地滑落。體育測試跳繩項目又沒及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎么辦??！我心里無助地吶喊著。

這時，體育老師遠遠地走過來，臉上掛著和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地說：“又難過了？沒關系。你以后每天早點來，老師陪你一起練?！薄罢娴?？”我抬起頭，看著老師親切的笑容，心中又充滿了自信。在老師的精心調教下，我在中考體育加試中取得了不錯的成績。在我們這個年齡，我收獲了寶貴的自信。

那一份感動

倒霉，車騎到半路鏈條突然掉了，眼看黑暗即將吞噬整個大地…… 正當我愁眉不展時，一位好心的哥哥雪中送炭，主動為我修理了自行車。修完之后，他那雪白的運動服上已沾有點點污跡。我一謝再謝，他卻只是笑笑就離開了。望著路燈下哥哥遠去的背影，我忽然感動了，感動在這和善的友愛中……在我們這個年齡，我收獲了真摯的感動。

雨點透過窗戶，灑在我的臉上。一陣微風吹散了我的思緒。我想，在我們這個年齡，無論風吹雨打，我都會帶著那些關愛、自信與感動，用行動書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義！

【得分點】緊扣題目，捕捉成長中的幾個生活鏡頭，作了細致的描寫，并揭示出它們與個人成長的關系，記敘、描寫、抒情、議論等表達方式運用自如，語言流暢且不乏文采。

走到茶幾邊，我認出了外婆的杯子，但是哪一個才是媽媽的杯子呢？突然之間，我覺得，自己真得太不了解父母了。當媽媽為我倒水時，我卻不知她的杯子是什么樣的；當媽媽為我夾我喜歡吃的菜時，我卻沒想過他們是愛吃淡一點，還是濃一點。。。2009年到了，意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。媽媽為我操勞了一整年，仔細想想，現在的我也應該為她做一點點事了。

于是，我決定先將茶沏好再找杯子。學著爸爸平時沏茶的順序，我先從茶柜里找出了一罐普洱茶，再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒，接著，我將爸爸已經掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里，等了一會，水開了，我小心地將水注入蓋碗，將蓋蓋上，把蓋碗里第一遍的茶水濾掉，然后再次注水，蓋上蓋，燜一會才兩手并用地將茶水倒入茶海里，因為第一次自己動手，蓋碗的燙手是我所沒想到的，手忙腳亂的我弄得茶幾上一片片的水漬。重復幾次這樣的程序后，我先幫外婆倒了一杯茶，因為外婆特別喜歡喝茶。當外婆從廚房走出來的時候我已經把茶都給倒好了，這時，外婆才告訴我哪一個是媽媽的杯子。

媽媽起床了，我雙手捧著水杯送到她的面前，就像捧著一顆溫熱的心。媽媽一愣，隨即臉上露出了微笑，她一手接過水杯，伸出另一只手將我拉進了她的懷里，那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著，接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。雖然媽媽經常親我，但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。我抬起頭對媽媽說：“媽媽快喝吧，要不茶要涼了。”媽媽仰起了脖子，張著嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了幾大口?？此翘鹈勖鄣臉幼樱路鹞⒖嗟钠斩枰彩敲垡话闾?。

我記得在我小學的時侯，就讀過一首曹值的七步詩：“煮豆持作梗，轆轂以為汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那時只知其大意，只知道曹操的長子曹丕繼位，他在一些奸臣的影響下，擔心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之內作出一首詩來，否則處死；結果他的弟弟就在七步之內寫出了流傳至今的“七步詩”。當時這首詩對曹丕也是一種極大的潮諷。

幾個世紀過去了，社會和生活都發生了極大的變化；應該說人的素質也應有所提高；一個人生活在世上，是離不開親情、友情和愛情的；有人說：打架親兄弟，上陣父子兵，但是，兄弟姐妹的團結并不是真對與他人打架斗毆，在生活上，事業上應是不可或缺的照應；俗話說“一根筷子容易斷，十雙筷子斷就難”；可見，團結是一種力量，只有團結才有攻不破的堡壘。

然而，就在生活優越的今天，兄弟姐妹往往因為一點小事，一點利益而你爭我斗，反目成仇，甚而相殘；我和我的朋友在聊天時有時聊及這個問題，有人這樣評論：一個人生活在世上，如果不顧親情，對兄弟姐妹甚至父母于不顧，那他在這個社會上和任何人都不要談“情”字，特別是友情。

樹大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是難免發生的，但要看你怎樣去對待，把金錢和利益看的太重，那麼，你就會值親情于不顧；看淡名利，注重親情才是做人的底線；爭則不足，讓則有余，在利益和金錢面前，我們何不禮讓一點，做一個有道德、有素質、有親情的人呢？

家和萬事興，團結是一種力量，讓我們團結友愛，和睦共處，為個人的事業、為家庭的生活、為國家的興盛而看重親情、友情、愛情；把金錢和利益看淡一些吧！人過留名，雁去留聲，希望在幾十年之后，當你離開這個世界的時侯，留給后人的不是唾泣，而是美愉。

今天是她父親的生日,她要回家和父親一起過生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父親已經六十多歲了,為了子女的成長與幸福,含辛茹苦,真的的不容易.話說過來,人一輩子真的很不容易.人年老時非常希望能夠和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一個電話甚至一個短信,父母也已經很知足了.我由于長期在外,很想念爸爸媽媽.想起過去,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長真的付出了很多,然而他們現在又生活得怎么樣呢?想起過去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實實地做好每一件事情,不讓父母擔憂,這是最基本的我們應當做的事情.談到這里我不由自主地想起一部電影《我的兄弟姐妹》,這是一部關于親情的影片,暫且不管故事的真實性,主要考究它的內涵.主人公齊思甜和哥哥齊憶苦、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個不富裕卻充滿溫馨和愛的家。然而在一個暴風雪的夜晚，他們的母親舊病復發，咳得吐血了。父親背她去醫院，卻出了意外，他們倆都亡故了。次日，另一家人搬進了四個孩子的家。性格剛強的哥哥無法忍受這個新家庭的種種，無奈地帶著弟弟妹妹離開了家。他們開始四處奔波，尋找落腳之處。當實在沒有能力照顧弟弟妹妹的時候，他把妹妹齊思甜送給一對正要出國的夫婦；把弟弟送給他的舅媽一家；又把小妹妹帶到一對老人家中請他們收養。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西……20年后，齊憶苦在北京當上了出租車司機；齊思甜出國受到良好的教育，成了音樂家；齊天成為東北大學學生；齊妙卻當上了舞廳小姐。在北京的音樂會上，思甜驀然回首的瞬間，音樂霎時凝固了。他們四人擁抱在一起，淚水順著另一支悠揚的樂曲落下，聽眾的掌聲久久不息……終于，他們有了一次永久的重逢。

齊思甜的父親是一個音樂教師，他們一家人都生活在音樂的天堂里，這也為后來思甜成為音樂家打好了基礎。父親說：“人生路上有許多困難的事情，只要有音樂在，你的靈魂便不再寂寞。”這位父親是偉大的，他樂觀開朗，以身作則。盡管他和藹可親，但同時又是一個嚴厲的父親。有一回，齊憶苦偷鄰居家的雞蛋，是為了滿足妹妹小小的心愿。而他卻因此挨了父親的鞭子，還罰他站在雪地里很久。在父親被分配到別的地方邊勞動邊教音樂時，他對這“莫須有的罪名”并沒有悲憤倒下，而是瞞著家人當搬運工挨家挨戶送木材，還干各種各樣的粗活。他也沒有一絲怨言，還對孩子說：“我沒事。”懂事的孩子們也拿起了工具，幫父親干活。他哼著小調，陽光幸福地灑在他們臉上。

可見,這位父親是多么偉大，他以他的行動告訴了孩子們音樂的重要性及如何面對生活的苦難。

那么，又是一種什么樣的力量，使后來的四個孩子重逢，使他們歡聚，使他們接受心靈的洗禮？

毋庸置疑，是親情。

寒冷的冬天，四個孩子依偎在車站。他們在為下一餐飯而擔心著?！案纾茵I。”、“哥，我冷。”、“哥，我想回家……”弟妹們的話刺痛了哥哥。他說：“只要我還有一口氣，就不讓你們受委屈。”事實上他也這么做了。如果不是親情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘記，那一晚，父母臨走時對他的囑咐：“你是哥哥，要照顧好弟弟妹妹。”

生活改變了許多人和事，也改變了他們。但是，親情是始終不渝的。

最小的妹妹齊妙長大后竟成了舞廳小姐！她離開原來的家后，養父母去世得早，加上無人看管，就開始墮落下去了。她在20年后與齊思甜相遇時，大言不慚地對她說她滿足于當前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回憶起以前的一點一滴，又不免傷感和懊悔。她發現自己對不起所有愛她的人，她的良心受到了譴責。于是，親情的歸來使她的精神方面的巨人復活了！她的靈魂才得以解放。

親情給人以新生，親情又猶如一支鎮心劑。

親情是心中的太陽，照耀著我們；親情是溫柔的春風，撫摸著我們；親情如綿綿的春雨，滋潤著我們。

親情是雪，晶瑩剔透；親情也可以是雷，驚天撼地。

親情可以是燈，溫暖柔和；親情也可以是微弱的燭光，不亮卻很輝煌。不管怎么說，親情一定是無價的寶藏。

沒有了親情，世界變得荒蕪、凄涼；沒有了親情，生命則無法繁衍后代；沒有了親情，生活就單調枯燥；沒有了親情，人間也成了地獄。

親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁，是一條連結兩顆心的紐帶。

“兄弟姐妹原是天上掉下的水花，誰也不認得誰。但落在地下后，結成一體，結成冰，化成水，就永遠也分不開了?！?/p>

“臨行密密封，意恐遲遲歸”，是親情?！拔以谶@頭，母親在那頭”，也是親情。

無價的親情呵，愿我們在你的鼓舞下，駛向美好燦爛的明天。關于親情的影片..我看這部影片時,心情很沉重,流淚了.我想,不論一個人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們去刻苦努力,只要我們在心理上能夠戰勝自己,那么我們就是生活的強者!

第二篇：中考滿分作文記敘文

中考滿分作文記敘文：初中生活

初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。

上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，”笑中有淚”的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我．

個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．

當幾米遇上汪國真

天色變得黯淡，幾米在漆黑的小屋里讀汪國真的作品，聽到背后仿佛有人在叫他，回頭看竟是著名作家汪國真。

幾米遇到汪國真時說：“我站在你面前，對你微笑，而你的眼神卻流露出疑惑。你說你不認識我，甚至沒有一點印象。我不禁的開始質詢我的記憶，我難道真的沒見過你嗎？在那個春天里的早晨，我從秋千上跌落，你來到我面前拍落那些浮塵，安慰我給我站起的力量。”“我的腦海中好像有過類似的背影，原來不能算‘似是故人來’?！蓖魢鎿蠐险f。

幾米哀傷地傾訴說：“這么多年來是不是發生了很大的變化，我整天都遭受著命運的抉擇，不知什么時候就邁入另外一個世界，這令我害怕。”“命運的挑戰并不可怕，可怕的是你沒有戰勝他們的信心；你要用一生去溫暖心中美好的愿望，即便那是一條沒有盡頭的路，走向遠方仍有遠方。有時，感覺自己真像一只離驛的孤雁，揮動著麻木的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫。只是從未想過改變初衷，也未想過埋葬向往，我不在乎流年逝去，只要能夠如愿以償?！?/p>

恍然大悟地幾米拍著額頭講：我的心海開始落雪，雪無聲地掩蓋了所有。湮沒了迷惘，傾覆了驕傲，冰封了哀痛，當塵埃眠于凈土時，世界突兀間越發清亮明朗。汪國真對幾米講：“你要永遠的記住，‘仰首是春，俯首是秋，愿所有的幸福都追隨著你。月圓是畫，月缺是詩。’那你就會尋到無數的幸福?！?/p>

驀然回首，再憶青春歲月，那時有太多光與影的未知及黑白

第三篇：中考滿分作文記敘文

100篇中考滿分作文記敘文精選

1、懷念并沒有結束（2009北京中考滿分作文）愈是感覺到它的珍貴，便愈是常懷念起它，就如我曾在胡同里的生活。

以前，我家住在一個小胡同里，那胡同兒里有很多人家，而且每家之間都離的很近，當時甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活，現在卻是我最酸楚的常常的懷念。早上，每當我還在與周公的女兒約會時，就會被后排早起的人給吵醒“呀！大哥，這么早就出去啊！”“恩，是啊，您起的也挺早啊，這是干什么去啊？”“我這不有點事，出去一下！”就這樣的話一早晨能聽到好幾十遍。中午，想睡會午覺，補上早晨的損失，可剛剛躺下，后排的人們又開起了茶會，談的不亦樂乎，小到張三李四，大到國家主席，沒有什么不能成為他們的談資。

晚上，即使已經入睡了，卻還能突然被誰一聲大嗓門吵醒，可能只是因為不知是誰家的衣服忘了收了，好心的人總是不嫌人煩似的。

半年前，我們搬了家，到了一個完全陌生的環境，誰都不認識，沒有了那些煩人的吵鬧聲，自然也不用打招呼了，這樣過了兩個禮拜，心里覺得很美。

但是，心里忽然覺得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，說真的，有些聲音一旦缺少了，反而倍加顯得珍貴了。

比如，誰家電表要是快沒錢了，外邊就會不止一次的敲窗戶提醒你快沒錢了，催著你趕快去買電，這種聲音對于突然因斷電而來不及保存文檔的我來說是多么的珍貴。

每當那家人做了什么好吃的東西，就會滿院子飄香，當然，東夾一筷子，西夾一筷子，是免不了的，更可貴的是那家人還會大方的把制作方法不厭其煩地絮絮叨叨地教給你，直到確信你也能擁有這套獨特的烹飪技術為止，這種絮叨對于貪吃的我的一家人來說是多么的珍貴。

那天，走在路上，忽然，碰上一個以前的鄰居，互相寒暄了幾句，使我更加懷念以前那個地方了，使我更加地懷念那里的生活了。

其實，懷念也是一種向往。真的，無論到了哪里，我們都應該去締造這和諧的愛的生活！100篇中考滿分作文記敘文精選（2）[標簽：中考 滿分 作文 記敘文]小學精華資訊 免費訂閱

2、和你在一起（2009上海中考滿分作文）

我想，和你在一起。我曾是那么的幼稚，以為靠近你，就能感受到你的無限溫暖，沾染到你的些許光芒——你是輝煌的太陽，而我只是一粒微不足道的水珠！可是，當我靠真正走進你的時候，卻發現力不從心！你那燦爛的光芒太過耀眼，你那熱情的火焰太過灼人，你那龐大的氣勢太過恢宏，我無法靠近你。

但是，你就像磁鐵吸引著我，想逃開，卻又無法抗拒。就這樣，我離開愛我、包容我的家園——海洋，義無反顧地飛向你。雖然，隨時會有墜落萬丈深淵的危險，隨時會有粉身碎骨的擔憂，隨時會有被風吹散的災難；雖然，時時刻刻思念著家鄉，時時刻刻惦記著親人??，但我只要聽見你的呼喚，看見你的笑臉，聞到你的氣味，我就不顧一切地奔向你的身邊，我要，和你在一起！家人在呼喊著我的名字，思念的淚水使海洋更加寬廣。而我卻笑著搖了搖頭，身體已經飄然上升；風兒阻止我飛向你，狂風把我吹得搖搖欲墜，可我笑著搖搖頭，依然不斷地上升、上升；云兒告訴我，前途危險，靠近你會萬劫不復，可我仍舊搖搖頭，毅然前行。

終于，我來到了你的身邊，一陣眩暈，還沒有來得及和你說上一句話，還沒有來得及看上你一眼，還沒有來得及和你笑一笑，就被一陣陣炙熱的光芒灼的很痛很痛，我那水做的身體瞬間就像影子一般散去，永遠離開了你！佛說，前世五百次的回眸換來今生一次的擦肩而過，千年的修煉換來與你同船的緣分，我愿意用今生一萬次的擦肩而過換與你在一起的一秒鐘！

但是，我連一秒鐘和你在一起的緣分都不可能，我的追求又有什么意義呢？我那火熱的心逐漸冷卻下來，身體雖然早已四分五裂，化作了云氣、化作塵霧，但我不懈地尋找它們，在離開太陽，逐漸下降的路程中，把破碎的身體修補好，把受傷的心靈醫治好，我開始恢復原來的模樣，我找到了回家的方向！

濤聲陣陣，那是媽媽的呼喚吧，啊，蔚藍大海就在眼前，我一頭扎進了家的懷抱！

3、和老媽在一起（2009上海中考滿分作文)和你在一起，我的世界五彩繽紛

——題記

童年——保姆

“哇，好香呀！”我放學回家，一進家門就聞到了一股炸雞的味道，果不其然，桌子上擺著一碗黃澄澄、脆香香的炸雞翅！我不由得奔過去，伸開五指山，捏起一個雞翅就啃。從廚房里走出來的老媽看到我這副饞嘴的模樣，真是又好氣又好笑。急忙叫我去洗手，當她看到我的手指甲長得老長老長的，不禁嗔怪到：“十歲了還不講衛生，趕緊把指甲剪掉呀！”飯后，我伸了個長長的懶腰，坐在沙發上，伸出手來請求道：“老媽，你給我剪指甲呀。”老媽嘴上很不情愿地數落著我，而行動上卻早已坐下來開始給我這個“小少爺”剪指甲。“老媽，快給我的指甲再磨一磨呀?！眲倓偨鉀Q了“手上工程”，我又把腳翹到她的腿上。沒辦法，一并解決了這雙臭腳吧，這小子！我心里偷偷笑刀子嘴，豆腐心的老媽在心里肯定嘀咕著。哎呀，老媽——我親愛的保姆，和你在一起，真的很舒服！

在人間——朋友

“大姐呀，不許動！要錢還是要命？”我頭扎毛巾，身披浴巾，肩挎沖鋒槍，手持“ak-47”步槍“挾持”著老媽。哪知道我老媽要錢不要命，寧可往我的槍口上頂，也不愿掏出一分錢來！我哪下得了手呀，只好敗下陣

來，郁悶！一日，我將留了多日的頭發抹上點啫喱、發膠什么的，來一個爆炸頭。在老媽面前，瞇著小眼睛滿屋子哼著“菊花殘，滿地傷-----”自我感覺很“周杰倫”呀！可我老媽冷眼瞧了半天，賞了我一拳，扔了一句：“小兄弟，你走錯了門吧，這兒不是周府，我可不是周杰倫的媽！”我不禁噴飯！唉，唉，唉，老媽——我可愛的朋友，和你在一起，真是快樂無比！

我的大學——老師 “a，快來看開心辭典！”我在房間里琢磨著魔方的六面玩法，老媽在客廳里叫我。她要考考我這“讀書人”。電視上，王小丫出的題目還真是千奇百怪的，比如“長江發源于哪里——昆侖山、唐古拉山？”我搶得先機，唐古拉山！老媽面無表情；“下面那種能源是不可再生的——水能、風能、石油？”我輕描淡寫地說道：“石油！”老媽眼角有了些笑意，我愈加得意了，可是這道題：“‘歷覽前賢國與家，盛由節儉敗由奢’這句話是誰說的？——張騫、張謇、司馬遷、司馬光”我就不會了，我用眼角的余光瞅瞅老媽，她早就胸有成竹地拋出了答案：“司馬光”。電視上的老先生選擇了司馬遷，可把我老媽急得要命，好在王小丫放了水，老先生才過了關，我老媽才送了口氣！啊呀，啊呀，老媽——我敬愛的老師，和你在一起，還真能學到知識！

老媽，我真的喜歡和你在一起，今生今世你陪伴我，我陪伴你。

僅以此文獻給我可親、可愛、可敬的老媽。

4、做個有心人（2009年陜西省中考滿分作文）

每次，我帶著虔誠的心，光臨彼境。山水綠開，層花欲燃。它輕歌曼舞，步步生蓮。

做個有心人，扎入詩的世界。我是個有著敏感心靈的人。若無心，豈能領會到人類閃光的思想、熱烈的情感？有心，領會了青蓮居士“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的縱意不羈；有心領會了杜工部“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的沉郁憤慨；有心，則領會了稼軒把“欄桿拍遍，無人會、登臨意”的壯志難酬? 我是如此地親近他們，閉上眼，仍心旌神搖。我學會了許多包括堅守自己的本心，包括憂心國家，包括開拓進取。我數不過來我汲取了多少養分，但我清楚，他們一定會在千年前，因為有人們用心體會而緘默微笑。做個有心人，邀于樂的海洋。我駕一小舟，泛舟樂海，頓取那縷清香。我想，他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次聽到這曲子在伶汀地響著，不禁為伯牙與子期神傷，這調子反復磨打著我的心。

我總驚異于《林沖夜奔》這首曲子的蒼郁，曲子的弦是那么急促地響，卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上，大概有如那個雪夜一般的郁結吧。我決不會像他一樣，我會努力地為自己與他人吹散云菇。年少的我曾隱秘地想。一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心，我的耳，我的眼，均為我感知這個海洋而律動著。

有了詩樂，韜光過后，盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對這浮華人生，發現種種曾經遺失的美好。做個有心人吧，與我一起光臨彼境。詩樂中，心潮翻涌，最終將退成我們臉上會心的微笑。

5、那個故事的主角是我（2008河南中考滿分作文范文）時光的河流過春天，流過夏秋，穿越寒冬，消失在遠方，似乎不再回還。

然而，當春天如約而至的時候，那遙遠的一幕卻總是在不經意間涌上心頭，往事輕輕叩開我的心靈之門，引心泉汩汩而出?? 小時候的我有點與眾不同，膽小敏感，不喜歡和其他的小朋友交流，天生喜歡和蟲鳥花魚打交道，老是在村里的小樹林里與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學的年齡了，我還是喜歡那些各種各樣的蟲子，常年的獨自玩耍雖說找到了自我的快樂，可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是，在教室里，我感到一種恐慌，我不知如何是好，最終還是一個人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己，而同學們看到我經常和蟲子說話，除了感到怪異，還多了幾分冷落。我感到無比的孤獨。

美麗的劉老師就是在這時候注意到了我，一天課間操的時候，劉老師找到了我，把我叫到辦公室，她告訴我，有一個著名的昆蟲學家叫法布爾，他非常喜歡昆蟲，每天觀察昆蟲的生活習性，記錄昆蟲的生活，后來寫成了一部偉大的科學著作。聽了老師的話，我十分興奮，大聲地向老師說“老師，我對蟲子可熟悉了，我知道很多事呢！”劉老師說“是啊，我早看出來了，你是一個小昆蟲學家呢！你的肚子里一定有許多昆蟲的故事呢！”我一聽劉老師這樣說，立刻驕傲地說“那當然！”劉老師說“既然這樣，可不可以把這些故事告訴同學們呢？”聽了老師的話，我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無影無蹤，變得吞吞吐吐起來，“這??這??”劉老師又說“你不知道，好多同學都跟我說想聽你講昆蟲的故事呢，怎么，你不愿意講給同學們聽嗎？”聽到老師這樣說，我的心頭涌起了一陣熱意，“老師，同學們真的愿意聽我說嗎？”“那當然，同學們都盼著呢?！眲⒗蠋熣f。不明就里的我最終猶豫著答應了劉老師。

就這樣，在劉老師的安排下，我們班組織了一次班會，由我給大家講一些昆蟲的故事，說實話，那次班會我的表現實在不怎么樣，也許是太緊張了，也許是很少和大家交流，也許是??總之，我感覺講得一點兒也不精彩，不過劉老師和同學們鼓勵的掌聲還是打開了我自閉的心門，逐漸地，我不再孤單，而我的昆蟲故事也講得越來越好，我終于融入了大家庭。

事情過去很多年了，可我的心里還是熱乎乎的。

6、我因朋友而自豪（2007年浙江省嘉興市中考滿分作文）習慣了傷心的時候有你的安慰，習慣了失落的時候有你的鼓勵，習慣了把你當成我的偶像來崇拜，習慣了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我瘋，紫雨（筆名），你知道嗎，一直以來，我都因你而自豪。記得我們第一次見面的場景嗎？你朝我微微一笑，美麗的眸子里閃著迷人的光，我也朝你一笑，從此，咱倆成了好朋友。此后你就像姐姐一樣，關心我，鼓勵我，包容我，教會了我很多很多。

那一次，作業有點多，我沒完成，想借你的抄。從來都不生氣的你竟然對我發了火，你說：“怎么能這樣做呢？想欺騙老師，欺騙你自己嗎？你知不知道這樣作會有什么樣的后果！我對你太失望了?！蹦谴?，我因沒有完成作業挨了老師的批評，我生氣得好久沒有理你。后來，還是你向我道了歉?？墒牵嫌?，真正該道歉的人是我才對呀！

還記得那一次嗎？我與父母吵架，我哭著跑出了家門。雨下得很大，我不顧一切地跑著，任雨點拍打在臉上。你看到了，把我帶回了家，給我換上了你的衣服。

“想哭就哭出來吧，別憋壞了?！笨粗鴱娙套I水的我，你一邊為我擦去臉上的淚水和雨水一邊對我說。我抱住你痛哭了一場。

“為什么不問我出了什么事？”我抽噎道。

“你想說的話自然會說的?！?/p>

“我跟媽媽吵架了??”我哽咽著。你沒有說話，起身給我倒了一杯熱茶：“暖暖身子吧，別感冒了。” “謝謝你，你真好，我媽媽都沒你那么好。”

“真的嗎？才一碗熱茶你就這樣了，可你知道嗎，你媽媽為你付出了那么多，你就一點也感覺不到？” “還記得語文課上老師講的那個故事片嗎？”你微笑著看著我。

“你是說那個女孩，離家出走，遇到一個幫助她的老人而非常感激，后來被老人的一句話而感動！”

“嗯，記起來了吧。我記得那次你還談了感想，把我們大家都感動了，可如今事情落到你自己頭上，怎么就那么不理智了?！?/p>

我沉默了。過了一會兒，我冒著雨沖回了家，對著父母我淚如雨下。

謝謝你，紫雨！是你給了我幫助，是你給了我安慰，是你給了我鼓勵。如今即將畢業分別，我真的好舍不得離開你?；蛟S，時間會沖淡很多東西，但無論怎樣都沖淡不了我倆的友誼，沖淡不了我對你的記憶。紫雨，我將一直因你而自豪。

7、我因爸爸而自豪

我的爸爸，是名普通的教師，他沒有做過轟轟烈烈的大事，也沒有太多的光榮稱號，他不高大，不英俊，也沒有美妙的嗓音，但他卻讓我引以為傲，為他而自豪。

我自豪，因為他敬業愛崗，無私奉獻；我自豪，因為他勤勤懇懇，任勞任怨；我自豪，因為他勇于探索，不斷進取。但更讓我自豪的是他的自覺的責任。

那是一個傍晚，爸爸把我從學校接回家，我坐在爸爸的后座上，像是小麻雀似的和爸爸聊著學校里的趣事。風從耳邊呼呼吹過，爸爸時不時回頭看的臉上洋溢的滿是寵溺。這時候，我都覺得自己是全世界最幸福的孩子。突然，一個急剎車，我重重摔到了爸爸的背上。爸爸轉過頭用寬厚的大手摸了摸我的頭，嘴角揚起一絲歉意的微笑?！皼]事兒吧？紅燈了！”爸爸指了指前面那鮮紅的警示燈。我看了看四周，幾乎連個人影都沒有，路邊不遠處就是一望無際的田野，靜得幾乎都可以聽見青蛙的低鳴。

我推了推爸爸，撒嬌著說：“爸爸，走吧！反正又沒人看見！這么偏僻的地方應該也不會有什么危險的。”爸爸沒說話，只是搖了搖頭，許久，直到燈由紅變綠，他又望了望兩邊，才放心地向前一蹬。

路上依舊云淡風清，但爸爸的氣息卻越來越凝重，看著爸爸的后腦勺，我覺得像有一個世紀那么久。終于，爸爸開口說：“不管有沒有人在，遵守交通法規都是我們的義務和責任。這是尊重自己的生命，也是尊重別人的生命！要學會耐心，不要因為一失足成千古恨呀！” 我怔住了，頓時覺得雙頰像是有兩把火在熊熊燃燒，一種羞愧，一種尊敬，一種自責從心底滋生。爸爸又說：“有時候，在人生的十字街頭，也要學會等待??”篇二：2014年百篇中考滿分作文最新

100篇中考滿分作文記敘文精選（1）

1、懷念并沒有結束（2009北京中考滿分作文）愈是感覺到它的珍貴，便愈是常懷念起它，就如我曾在胡同里的生活。

以前，我家住在一個小胡同里，那胡同兒里有很多人家，而且每家之間都離的很近，當時甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活，現在卻是我最酸楚的常常的懷念。

早上，每當我還在與周公的女兒約會時，就會被后排早起的人給吵醒“呀！大哥，這么早就出去??！”“恩，是啊，您起的也挺早啊，這是干什么去??？”“我這不有點事，出去一下！”就這樣的話一早晨能聽到好幾十遍。

中午，想睡會午覺，補上早晨的損失，可剛剛躺下，后排的人們又開起了茶會，談的不亦樂乎，小到張三李四，大到國家主席，沒有什么不能成為他們的談資。

晚上，即使已經入睡了，卻還能突然被誰一聲大嗓門吵醒，可能只是因為不知是誰家的衣服忘了收了，好心的人總是不嫌人煩似的。

半年前，我們搬了家，到了一個完全陌生的環境，誰都不認識，沒有了那些煩人的吵鬧聲，自然也不用打招呼了，這樣過了兩個禮拜，心里覺得很美。

但是，心里忽然覺得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，說真的，有些聲音一旦缺少了，反而倍加顯得珍貴了。

比如，誰家電表要是快沒錢了，外邊就會不止一次的敲窗戶提醒你快沒錢了，催著你趕快去買電，這種聲音對于突然因斷電而來不及保存文檔的我來說是多么的珍貴。

每當那家人做了什么好吃的東西，就會滿院子飄香，當然，東夾一筷子，西夾一筷子，是免不了的，更可貴的是那家人還會大方的把制作方法不厭其煩地絮絮叨叨地教給你，直到確信你也能擁有這套獨特的烹飪技術為止，這種絮叨對于貪吃的我的一家人來說是多么的珍貴。

那天，走在路上，忽然，碰上一個以前的鄰居，互相寒暄了幾句，使我更加懷念以前那個地方了，使我更加地懷念那里的生活了。

其實，懷念也是一種向往。真的，無論到了哪里，我們都應該去締造這和諧的愛的生活！

無錫2009年中考滿分作文：文學是盞燈

文學，在我的認知里是以語言和文字為手段描寫和塑造社會生活或表達人們思想感情的一門藝術。只要是藝術我總感覺是一種很玄的東西，和文學有關的我接觸最多的還是書和文字。

在我很小的時候聽老哥總說讀讀讀，書中自有黃金屋，讀讀讀，書中有女顏如玉，那時童年的理解就是書里有好多好多錢財和美人，所以總感覺書里肯定有很多好玩的東西；家里老哥老姐比我大了好多，我可以不要做能做的家務事，父母對我約束又不多，所以做好老師布置的作業后就拿了老哥老姐的書看。

故事通過愚公移山成功的事情，反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和驚人毅力，多讀了也就悟出了一個道理要克服困難就必須下定決心，堅持不懈的努力。

其實我們讀書的過程就如在黑暗中聽人講故事，悟的過程就如在擦拭火柴，悟出的道和理就如黑暗中點亮的一盞燈；燈點多了，我們前進的路上也就光亮了。

南通市中考滿分作文（7）：

帶著微笑出發

我們每個人都是匆匆的過客，山高路險，我們是否注意，旅行包中多了幾顆無用的頑石，而失卻了幾束微笑的陽光。于是乎，你的人生愈發沉重，不禁枉自嗟以示哀“人生”之艱難，長太息以掩涕！其情愁似不亞于周邦彥、宴殊之輩，更已睥睨那些還在歌詠“風乍起，吹皺一池春水”之流?！昂Ｈ丈龤堃?，江春入舊年”，縱使殘夜將盡，舊年臨逝，但是，黎明依舊會綻放曙光，來年的桃花依舊會笑春風，我們有什么理由不綻開微笑，我們怎能乘長風破萬里浪，沒有微笑，縱使吟再多的“直掛云帆濟滄海”也是枉然。

誠然，微笑并非狂笑，更不是淺薄之士“覽盡天下風流”之傲笑。當楚狂人念著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，登上那個時代的主峰時，他后悔了，不得不以“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”狼狽收場。此處，我并無謬膽笑李白之狂，而是從中體會到人生的哲理——當你嘴角的笑意過于刺眼時，你可能已迷失了人生的方向。而今，我們坐在莊嚴肅穆的考場，驗收我們人生至此所取的碩果，你是否為過去的虛度年華而惴惴不安，嘴角的微笑早已讓緘默吞噬。其實，此時正是我們最需要微笑之際。當你惴栗時，你的潛意識便已屈服于這白紙黑字，屈服于人生的站點。

“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，這是一番自信的箴言。我相信，誰能夠真正把這句話融入血液，他的人生必不缺少微笑，更不會缺少陽光，因為他的旅途早已成為沒有陰云的天穹。

當你心凝形釋時，征途中山為山，水為水，當你萬念懼灰時，山非山，水亦非水。當你洋溢自信的微笑時，山依舊是山，水依舊是水。

微笑不是“千金散去還復來”的盲目，不是“酒入愁腸，化作相思淚”的悲慟。它是游弋在天際的云彩，朝也彩霞，暮也彩霞，它不因滄海桑田而褪色，也不因世態炎涼而凍結。至此，我先前的沉重感早已飛至云霄。帶著微笑出發，帶著自信出發，只見“風煙俱凈，天山共色”，好一派征途的景致。

我們每個人都是匆匆的過客，山高路險，我們是否注意，旅行包中多了幾顆無用的頑石，而失卻了幾束微笑的陽光。于是乎，你的人生愈發沉重，不禁枉自嗟以示哀“人生”之艱難，長太息以掩涕！其情愁似不亞于周邦彥、宴殊之輩，更已睥睨那些還在歌詠“風乍起，吹皺一池春水”之流。

“海日升殘夜，江春入舊年”，縱使殘夜將盡，舊年臨逝，但是，黎明依舊會綻放曙光，來年的桃花依舊會笑春風，我們有什么理由不綻開微笑，我們怎能乘長風破萬里浪，沒有微笑，縱使吟再多的“直掛云帆濟滄海”也是枉然。

誠然，微笑并非狂笑，更不是淺薄之士“覽盡天下風流”之傲笑。當楚狂人念著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，登上那個時代的主峰時，他后悔了，不得不以“安能摧眉 折腰事權貴，使我不得開心顏”狼狽收場。此處，我并無謬膽笑李白之狂，而是從中體會到人生的哲理——當你嘴角的笑意過于刺眼時，你可能已迷失了人生的方向。

而今，我們坐在莊嚴肅穆的考場，驗收我們人生至此所取的碩果，你是否為過去的虛度年華而惴惴不安，嘴角的微笑早已讓緘默吞噬。其實，此時正是我們最需要微笑之際。當你惴栗時，你的潛意識便已屈服于這白紙黑字，屈服于人生的站點。

“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，這是一番自信的箴言。我相信，誰能夠真正把這句話融入血液，他的人生必不缺少微笑，更不會缺少陽光，因為他的旅途早已成為沒有陰云的天穹。

當你心凝形釋時，征途中山為山，水為水，當你萬念懼灰時，山非山，水亦非水。當你洋溢自信的微笑時，山依舊是山，水依舊是水。

微笑不是“千金散去還復來”的盲目，不是“酒入愁腸，化作相思淚”的悲慟。它是游弋在天際的云彩，朝也彩霞，暮也彩霞，它不因滄海桑田而褪色，也不因世態炎涼而凍結。至此，我先前的沉重感早已飛至云霄。帶著微笑出發，帶著自信出發，只見“風煙俱凈，天山共色”，好一派征途的景致。

嘉興2009年中考滿分作文：

不走尋常路 蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方??我低低地吟誦。抬頭，投過紗窗的格子，我仿佛看見一位伊人海藻般的頭發與她嬌小的背影，不真切的樣子。

我起身，不禁想要脫離這紗窗的束縛，去尋訪，去勘探。

四月，遠沒有五月的明朗，雖已褪去雨水的陰霾，卻也不忘送上簌簌寒風。道路像一條被遺棄的繩子，蜿蜒伸向遠方?? 看見河邊的柳樹，頗有一副萬條垂下綠絲絳的架勢，將枝條浸在水中，風拂過，蕩起一層漣漪。好美，帶著春的味道，與萬物一同釋放生命的光彩。而一旁的你，我來探訪的蘆葦，你的生命已終結，身上的顏色如此頹敗，像夕陽一樣含混，一層黃疊著一層橙，腰間還沾了些許霉黑?？墒?，你為什么仍挺立著，絕無俯身親吻湖面的意思？你，是不想與它們同走一條路嗎，是想另辟新道，以執著來鐫刻一道凄美的風景嗎？

低頭，我竟瞥見了一星淺綠。哦，蘆葦，是你重生了嗎？我想是的，你定是舍不得這多姿的世界，才又破土而出！伸手扶住一片薄而小的葉片，那上面的脈絡竟是如此特別。一條條線從一點射出，又在一點匯聚，不留縫隙地緊挨著，呈現出均

一、穩定的綠。你，一直都是這么與眾不同嗎？即使與萬物共處在這片藍天下，也要擁有不同的姿態，以沉穩來烙印一幅謹慎的畫作？

小心翼翼地貼近，生怕破壞了這個場景。我看到，你的腳踝處泛著深沉的紫紅。你是在提醒我綠色的生命也有熱血？誠如是，我定將銘記，也要銘記你至上而下，汩汩而流的熱血！晚風吹來幾片零落的花瓣，落在你掌心的水珠旁，與你羞澀而蒙眬的綠相映成趣。音樂中，我仿佛聽見你在吟唱蒹葭蒼蒼，白露為霜，我感受到了那份溫馨與纏綿，似乎還觸到了你多愁善感的心?？磥?，你注定要扮演一個走在不同于常路的小道上的角色，以你的詩意書寫你一生的傳奇！

蘆葦--蒹葭啊，你悄無聲息地將腳步落在不凡之路上，我卻聽到了沉重的回音。你的執著，帶給我倔強的勇氣；你的沉穩，教會我踏實地邁步；你的詩意，引領我叩開文學之門，你用你的一切，向我昭示：無須期盼陽光給自己溫暖，只須靜待雷電，來奏響青春的樂章！

滿分作文：距離產生美

閱讀下面的材料，按要求作文。

春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏

那片草坪，便繞了點路。沒想到剛上樓時，鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很有點擔心，新來的鄰居是個怎么樣的人？”頓了一下，老太太又說，“當你剛才繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我沒有什么好擔心的?！? 生活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發生的一個細節、一個舉動，卻會在人與人之間架起美麗的橋梁。

請以“心靈的距離”為話題，寫一篇不少于600字的文章?？梢杂洈⒔洑v，編寫故事，發表議論，抒發感受。文體自選，題目自擬。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

距離產生美

有人說：距離產生美。

她說：空間的距離——也許，是一種美。

心靈的距離——劃過一道傷痕，留下永遠的痛。

有人說：他和她很般配——浪漫——脫俗。

于是，他愛上了她，她成了他的女友。

他說：你是我全部的幸福。

她說：愿意成為你的幸福，但不是全部；希望你能擁有自己的天空。

他說：想看你穿婚紗的樣子。她說：那，并不是真實的我。

他說：那張照片會銘刻我們誓約。

她說：誓言深藏在心中，照片，不過是一段蒼白模糊的記憶。

情人節的前一晚，他送她一束盛開的百合。

他說：純潔的百合為你帶來一段淡粉色的夢，淡淡的幽香伴你迎來清晨的第一縷陽光——在特別的日子。

她說：花的美，不在于她的綻放和清香，而是她的生命；死去的花，不過是一具空洞、沒有靈魂的尸體。而且，我——花粉過敏。

他說：要按時吃三餐。

她說：一日三餐是旁人說的，為什么你情愿聽別人的話。

他默默無語，默默的買來點心，默默的遞給她。

她默默的吃了，盡管不需要。

他說：如果，有一天——我會帶你到澳洲，看那嶄新的天地。

她說：要去尋覓書中的香格里拉；到沒有人經過的地方，印下足跡。

他說：那很危險。

她說：站在馬路上，也可能被車撞。

他說：走，去求一支簽，看看我們的未來。

她說：一個故事，如果知道了結局，還會看下去嗎？

他說：先去找工作，再辭職。

她說：已經遞了辭職報告?，F在——自由了！

他說：希望天天和你在一起。

她說：思念是一種很美的感覺，期待、幻想?? 他說：我的理想，是放下工作的煩惱，與你一起，*在沙發上看電視，寧靜溫馨。

她說：無法忍受平淡，要去追尋與眾不同的人生。

她說：我們分手吧——因為，不想每天呆在家里看電視。

他說：這不是分手的理由。

她說：那么，從今天開始，分手就多了一個理由。

于是，沒有第三者，也沒有爭吵

——她離開了他。

他很傷心，也很困惑；

她很無奈，有時，會覺得自己很壞。

她依然孤寂，不再接受愛情，因為——

她不知道，心靈的距離有多遠?? 鄉水悠悠讓我陶醉

2004年江蘇省鹽城市中考作文

題目：

不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某一次走進自然的行動，會給你留下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴??自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。

請以“________讓我陶醉”為題，寫一篇文章。

要求：（1）根據上述提示，在橫線上填上相應內容，補全題目。

（2）文體不限，不少于600字。

（3）文中不得出現真實的地名、校名、人名。鄉水悠悠讓我陶醉 江蘇鹽城一考生

外婆的家在蘇州農村，那里隔絕了塵世的喧囂，惟留下纏綿的鄉音，悠悠故鄉水，還有那外婆沏好的碧螺春?? “這里是水的世界，看那陳西的小河橫貫了這小鎮上的一切，人事景情融在水里漸漸淡了散了化了??”聽余秋雨先生講述這小鎮鄉水的故事不覺出了神，還是自己去水邊走走，去感受鄉水的氣息吧。

正值夏日，烈日當空，走著走著忽覺清風襲襲，順著涼風，緊走幾步，果真，發現一條靜謐的小河穿梭于水鄉古鎮。

一切悄然無聲，我躡手躡腳，不敢打破這獨有的寧靜。這河面像冷翡翠，仙人鏡，還是珠玉盤？一時間我驚呆了，竟不知該何以修飾。當然最在意的莫過于為何日光是如此清涼？定睛細視，找到了其中的原委，那紅日當頭，恰投入河面中央，萬丈華光在水面上散射出條條五彩的光帶，光帶又好似被這清水所陶醉，脫去了層層的灼熱的華袍，最后竟成了點點光斑，在款款柔波中組成螺旋樣，好似在跳小蜜蜂的“八”字舞?? 輕風襲襲，吹來一群野鴨，悠閑地在水中劃過層層同心圓，而后是幾只翩然的蜻蜓，沾水潤舌，此情此景，不正是“蜻蜓點水款款飛”嗎？

人與景在此刻真正地相諧，相和，帶著這點靈感，我劃動我的筆尖，任點點心雨飛舞跳動，任款款思緒飄入云天，任絲絲愁情融入水中，我溫柔地寫下我生平第一篇詩歌——《東方版威尼斯》。

滿分作文：我與苦難的親密接觸 在依舊如昔的陽光中，走進中學的校門，幾多大志與夢想，幾多理想與抱負，在風和日麗的天空中，盡情馳騁與翱游，不要徘徊、等待，挺起胸膛，證實自己，搏擊校園人生！篇三：100篇中考記敘文滿分作文 2 40、美麗的蘋果（記敘文）

祖母愛吃蘋果，尤其愛吃媽媽削的蘋果。（開頭簡潔）媽媽削蘋果的姿勢很漂亮。她安詳地拿起水果刀，飛快地在蘋果上轉著，果皮便宛如一只輕輕點過水面的燕子，時而向下，時而朝上，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之后，圓圓的蘋果便呈現在我們面前，完美得就像一件藝術品。削完后，媽媽總會拿過碟子，將蘋果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我幾塊，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂滋滋的。不過，心里總想，要是自己能吃上一個完整的蘋果該多好?。。ㄇ楦械淖兓?/p>

歲月流逝，祖母年紀漸漸大了，但仍然還和以前一樣地摟著我看媽媽削蘋果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的“藝術品”。不同的是，我們每個人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果，我時常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多么快樂的事情?。?/p>

那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開雙眼，吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽清祖母說的是“蘋??果”。爸爸在上班，媽媽上街了，誰來為祖母削蘋果呢？看來只能自己動手了，我以最快的速度拿出一個又大又紅的蘋果，模仿媽媽的動作操作起來，可那小刀好像特意與我作對似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當我顫抖著將那僅剩下半邊的“丑八怪”遞到祖母眼前時，卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。

如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋果的習慣還是沒有改變。不過，水果刀已經掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺自己仿佛成了傳遞愛心的“小天使”，快樂著家人，也快樂著自己。【簡評】誰會想到，小作者竟用一只小小的蘋果架起了三代人之間的情感橋梁。這篇滿載真情的佳作美在兩方面。一是細節美，文章緊扣媽媽削蘋果的動作精雕細琢，“轉”“點”“飛”等詞語，將媽媽對長輩的孝順、對晚輩的關愛展現得淋漓盡致；而對自己削蘋果的情景則是一抑再抑，先說“不聽使喚”，接著“深一刀，淺一刀”，最后連手都在“顫抖”，描寫真是細致入微??！二是情感美。如果內容僅僅落在“削”與“吃”上，主題就較為平淡，作者便將這一故事放在奶奶生病、媽媽外出這一特殊時間，于是故事的情感頓時得到了升華，小作者在媽媽影響之下成長起來的美好心靈也自然地體現在字里行間了。

【滿分真經】取材小巧，細節傳神。

二、小標題結構

比如在取材方面，當你手中沒有大材料只有小材料的時候，用組合式或叫板塊式結構把幾個小材料用小標題組合在一起，共同去表達一個中心思想，不但能“積小為大”，“以小見大”，而且能使文章的樣式新鮮靈活、層次分明；不用投入很大精力和很多時間，就能一改過去那種千篇一律的順序、倒敘的單調寫法。

以下文章，文體多樣。學習和模仿其小標題結構的構思，開拓思路。

七、2007年浙江省金華市中考滿分作文

題目：幸福是什么？幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福??其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。

請以“這就是幸福”為題寫一篇作文。

42、這就是幸福

幸福有時就在一瞬間，有時給人是一種快樂，是一種默契后的愉悅。

—題記 此乃吾與老爸“天地之作”也，即在10月中為媽媽舉辦的 party!

一、保密

一家人坐在飯桌前，媽媽一人迅速地吃飯，邊吃邊說：“今天我會晚回家，廠里要加班。”“媽媽，今天??”我有些焦急地說。老爸用腳忙踢了踢我，給我一個眼神示意讓我保密，我心領神會。于是老爸不失時機地唱起蘇調，“走好啊，老婆，在家等你回來呀！”沒等媽媽走遠，老爸與我擊掌相慶：“開始行動吧！我們給你媽媽超大的驚喜?！?/p>

二、“天地之合”

于是，我與老爸分工合作：他打掃，我裝飾；他指點，我執行；他掌勺，我洗菜。父女倆不約而同地哼著小曲，干得井井有條。不過一會兒，房子棄滿了生日氣氛，可還是缺少一個big cake。老爸又讓我當“小二”幫他跑腿。而后我們又忙開了，“你來洗菜，我來燒飯，你來洗碗，我來端菜??”一串串現編的歌詞從爸爸嘴里不時蹦出。一番鍋碗飄盆的打鬧之后，“萬事俱備，只欠東風”。我倆守著電視嗑著瓜子等待著驚喜的畫面。

三、幸福瞬間

鬧鐘不知響過了多少滴答聲，女主角終于出現了，只看見一個人影摸黑進來，“咦？怎么人不在嗎，燈也不開。”我激動地連忙開燈，瞬間一位男子哼著“把愛全給了我，把世界給了你??”捧著一個大蛋糕出來：“happy birthday to you！”媽媽才恍然大悟，備受感動。此時此刻，我似乎看見媽媽的眼里流出的幸福之淚。我們一家人在這美好的氛圍中，享受著幸福帶來的快樂。

尾聲：這短暫的瞬間，讓我感到無比的溫暖，但愿幸福在人間永駐！

九、2007年福建省龍巖市中考滿分作文

題目：從下面兩題中任選一題作文。除詩歌外文體不限，不少于650字，不能出現真實的地名、校名、人名，不得抄襲。（1）地球、月球??籃球、乒乓球??球的故事真是多，有憂也有樂?? 請以“球”為話題寫篇文章，題目自擬。

（2）題目：_____________是怎樣_______________的提示：請在空格中填上恰當的詞語，扣題作文。擬題示例：奇跡是怎樣產生的，友誼是怎樣建立的，矛盾是怎樣化解的，氧氣是怎樣制取的。

43、愛是怎樣讀懂的

萬愛千恩百苦，愛我疼我孰若父母？

——題記

這是寂寞的黃昏。夕陽淡出了最后的一道余暉，秋風送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列車帶著我，疾向遠方。望著父母在我眼前漸漸消失的身影，我的眼淚再次情不自禁?? 慈母手中線，女兒身上衣

天，不知為何這樣涼，夜已深沉，寒意襲人。難怪詩人們都說：天階夜色涼如水。其實，何止天階夜色涼如水？寒夜，薄衾，今夜我也同樣難眠。明天，我就要告別父母，去縣城讀高中了，媽媽還在燈下為我穿針引線，縫補衣服的扣子。

起床，我對她說：“媽，別縫了。衣服的扣子哪會那么容易松開呢？”她卻說：“你不在身邊，要是扣子真的松了，有誰幫你縫呢？”

看著媽媽凍得發青的手，我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來?? 臨行絮絮叨，意恐遲遲歸

不知何時，爸爸也起床了?？吹贸觯惨恢睕]有入睡。

“玲玲啊，爸爸媽媽這次不送你上學，是為了給你一次考驗。有什么事情不能解決，就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊，離你們學校很近的。要再不行，也可以多找老師和同學幫忙，千萬不要逞強，什么事情都一個人硬撐著。”爸爸又一次重復著他不知說了多少遍的老話。

看著他滿是憂慮的眼神，我只好再一次對他說：“爸，你就別擔心了，縣城我又不是只去過一次?！?“可這次不一樣，你這是去讀書，得長期呆在那兒?！?/p>

“你不是說，有爺爺、老師、同學可以幫我嗎？”

爸爸，終于放心地笑笑說：“是啊，我的意思就是一定要多找他們。記得要經常給家里打電話，有空就回來看看爸爸媽媽?！?/p>

誰言寸草心，報得三春暉

“舉頭望明月，低頭思故鄉”，李白的詩句我忽然就讀懂了。如今，列車不知帶著我走了多遠。窗外，皎潔的月光，如流水一般，靜靜地傾瀉在我的臉龐。此情此景，我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念？

親愛的爸爸、媽媽，我知道，你們對我的深愛我永遠也讀不完。但，我還是要深情地對你們說：“爸，媽，女兒長大了，我愛你們，我一定不會辜負你們的期望?！?/p>

十、2007年福建省南平市中考滿分作文

題目：請以“為自己鼓勁”為題目作文。

44、為自己鼓勁

面對困難時，讓你不要氣餒。面對成功時，也請你不要驕傲。為自己鼓勁，不需要理由?！}記

無可奈何花落去

一陣不安的暴動終于來臨了，也許，這片刻的寧靜就是暴風雨來臨的前兆，父母終于還是鬧上了法庭，他們要離婚，面對法庭的質詢，我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸，生活會更好過，可我舍不得媽媽，看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水，我心疼，我鼓勵自己要堅強，因此我選擇了孤獨無助的媽媽。面對過去，我雖無可奈何，但花畢竟已落去。面對未來，我要更上一層樓，要為自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福。

似曾相識燕歸來

父親離開后，家庭一貧如洗，每月僅400元的工資要養活我和媽媽。由于和以前的反差太大，我開始變得暴躁不安。一夜之間，我這個肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因為這個，我常常對媽媽發火。她無可奈何，只得悄悄落淚。對此，我于心何忍。一夜的反差，讓我對生活失去了信心，放學后就沖進房間大哭，沒多會兒，媽媽就進來了，拍拍我的肩，“青，媽對不住你，我們娘倆相依為命，你不能自暴自棄啊！媽對你有信心！”

一番話照亮了我心里的黑暗，我不是更應該為自己鼓勁嗎？我還有媽媽，我還有希望，貧窮有什么可怕？可怕的是我認為我只有貧窮，我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識的幸福又回來了，要為自己鼓勁，前方的生活才會幸福！

小園香徑獨徘徊

我一個人漫步在考試的香徑中。為自己打氣，為自己加油。相信長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的真諦！要為自己加油！

無論是過去的“無可奈何花落去”，還是現在的“小園香徑獨徘徊”，都要為自己鼓勁，并學會在生活中不應喪氣，只有這樣，幸福的彼岸才會離你越來越近！

為自己鼓勁

人的成長道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。

十一、2007年吉林省中考滿分作文

作文：媽媽的手

提示：可寫記敘性、描寫性、抒情性或議論性的文章，也可寫琦君《媽媽的手》的讀后感。

45、媽媽的手

不管傷口有多深，媽媽的手會將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手會將它擦干；不管心有多冷，媽媽的手會將它捂熱。

——題記

撫平深深的傷

天有不測風云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來到醫院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫生怎么安慰都無濟于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時，媽媽都會用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭，說：“男子漢，就應該堅強！”這時，醫院里就會安靜多了。從那時起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。擦干苦苦的淚

人生不如意事常八九。在小學升初中考試中，一向成績優秀的我，分數讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無臉見人，沒有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分，急得團團轉的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。溫暖冷冷的心

歷史總是驚人地相似。初三“二?！钡某煽兙拖袢昵耙粯幼屓诵乃?。望著那可憐的成績單，我木然了。之后的幾天，我的心像被扔進冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學無望，那就輟學打工。媽媽聽到我作出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摩過我無數次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學習之中。今天，身在考場，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。

媽媽的手，媽媽的愛；媽媽的手，我的靈魂家園。

十五、2007年湖南省長沙市中考滿分作文

題目：1.留點感激在心中 2.我想化作_______________(補全題目再寫)

要求：1.兩題任選一題寫作；2.文體不限，不少于600字；3.文中不得出現真實的人名、校名、地名；

46、我想化作一朵流浪的云

我想化作一朵流浪的彩云，飛翔在古典文學的長空里。

汨羅江畔

汨羅江畔，我無意識地停留，便望見屈原在江邊痛哭，仰天長嘆：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒?！薄稗Z隆隆”，一個巨雷震得天地都在搖動。蒼老的江風拂起如旌的鬢發，他步履維艱行于孤苦的江邊，于是“我”撐著《離騷》歌韻的船只，搖動《九歌》和《九章》的雙槳，升起《天問》不滿的征帆，汨羅江水邊，又有誰明白在他心中交織著生與義的苦痛呢？他，駐立在江邊，風輕輕拂過，在生與義之間，他最終選擇了義。在激蕩的風浪中，我愿意陪他一起感受那種震爍古今的愛國激情。

烏江水邊

我哀嘆著，惋惜著，被風輕輕地推動著，我飛到了烏江水邊。風掠過項羽的臉龐，他神色凝重，輕撫著烏騅馬的鬃毛，望著漢軍重重包圍，手下隨從一個個倒下，回想起少時叔父曾對他說過：“為一個人犧牲千千萬萬個人，同為千千萬萬個人犧牲一個人是不一樣的，你要選擇呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概，有在鴻門宴上不殺劉邦的大仁大義，可他卻沒有曹操那樣石破天驚的壯語：“寧教我負天下人，休教天下人負我！”也許有人在罵你，在怨你，可我一直在為您歌唱，在為您的豪爽與壯氣高歌。是啊，要不怎么會有“至今思項羽，不肯過江東”的贊美詩句呢？

南山之下

飛過歷史的星空，我看到了南山的云峰與秋菊。我知道，那是陶淵明翩然歸隱的地方。他雖然“種豆南山下”，只換來“草盛豆苗稀”，卻“悅親戚之情話，悅琴書以消憂”。是啊，做人就應該學會堅守自我，像他一樣“登東坳以舒嘯，臨清流而賦詩”，不也是一種詩意的人生么，在他的身上，我感受到

了生命的另一種美麗。

我想化作一朵流浪的云，漂泊在古典文學的河里，目睹每一位英雄與偉人的生命光彩，收獲每一位英雄與偉人給我帶來的感動啟迪。

二

十一、2007年江西省中考滿分作文

題目：請以“亮點”為話題作文。

47、生活中的亮點

生活中的亮點在于發現，于是我提著照相機去尋找生活中的亮點。

小巷中

這是一個亮點出現的地方?！鞍职郑瑸槭裁次覀円ソ幽棠?？”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦，奶奶是爸爸的媽媽，你說為什么要去接??？”“我知道了，老師說過應該尊敬長輩。”“對，爸爸的兒子長大了？”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉了兩圈，我舉起相機，拍下了第一張“社會新風尚”。

街頭

走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平臥在地上的廣告紙，把它扔進了垃圾箱。兒子調頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機，拍下了第二張“社會新風尚”。

生活中的亮點不難發現，它們就存在于社會中，星星點點，照耀人心。

商店中

坐夠了，我又一頭鉆進了商店。站在柜臺前的服務員微笑著迎接你的到來，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠去。我站在那里好久，終于想起，用照相機拍下了一張“永恒的笑”。

回家路上

暮色漸濃，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑”：有下班歸來的父母滿足的笑，有放學回來莘莘學子放松的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑??一張又一張生活中的笑臉，一個又一個生活的亮點。

那天，我發現了不少生活中的亮點，坐在窗前細細回味。其實，生活中的亮點無處不在，只要你善于發現，在一顰一笑中都會有亮點的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶? 二

十二、2007年寧夏回族自治區中考滿分作文

提示： 1.從下面兩個題目中任選一題寫一篇不少于500字的文章，除詩歌外文體不限。2.要真實、有個性地表達，凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。3.文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有關信息，影響得分。

題目：以“目光”為題作文。

48、老師的目光

老師的目光，有時讓人害怕，有時讓人高興，有時讓人傷心，有時讓人充滿力量??老師，有一雙會說話的眼睛。

片斷一

教室里靜悄悄的，只聽見同學們“沙沙”寫字的聲音和老師沉重而緩慢的踱步聲，我們正在進行英語考試。卷子很簡單，我很快做完了。突然，同座向我發出了“信號”，我回頭看見老師離我還很遠，便毫無顧忌地把卷子移了過去。作賊總會心虛。當我再次回頭，一雙眼睛，一雙嚴厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。我的臉紅了。趕緊，我把卷子抽了回來。老師的目光，多嚇人??！

片斷二

發語文卷子啦！我提心吊膽地坐在座位上，恭候老師宣讀圣旨，“何磊，92分——”老師微微停頓一下，溫和的眼睛立刻向我投來贊賞的目光?！八侨嘧罡叻?！”呀，我高興極了，飛快地從老師手中接過卷子，老師笑了，我也笑了。老師的目光，多好看呀！

片斷三篇四：100篇中考滿分作文記敘文精選9 100篇中考滿分作文記敘文精選（9）

9、那微笑改變了我（2007年鹽城市滿分作文）真奇怪，不知從什么時間開始，我只喜歡獨來獨往：很少會幫助別人，也不希求別人的幫助?？v然得到別人的相助，也會像還債似的報答于人。大有我不負天下人，也莫讓天下人負我之勢。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤?? 那是一場連續兩天的大雨過后，那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。面對著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著，沒感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去，可我連轉身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進河里。

正在我前進不能。后退不得的時候。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我車子和我終于安全到達了對岸，滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實無華農民。

這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會到人與人之間最美好的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學。而每一次當你不求回報幫助別人并與之真誠的一笑時，你才會真正體會到那埋于心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著美好的情感，我實在找不出恰當的詞語形容它，或許，這句詩會表達它的含義吧：

“與人玫瑰，留有余香！”

謂之然否？篇五：中考滿分作文 記敘文

微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。

即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。

寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。

社會就像一所學校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學到很多東西。

以前我的脾氣很不好，只要自己心情不好，就會對別人惡聲惡氣。如在我做作業時，表妹一在我身邊發出聲音，我就會氣急敗壞地對她說：“你可不可以不要發出聲音了??！我跟你說過多少遍了，真是煩死掉了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”，就會哇??哇??地大哭起來邊哭邊說：“姨媽，哥哥欺負我，我再也不要你這個哥哥了，哇??”我惡狠狠地說：“我才不要你這個妹妹了，真是煩死了?！泵棵慨斘疫@個樣子時，媽媽就對我說：“你怎么這樣，有話為什么就不能好好說呢？難道你做作業全家就得禁聲？這也太霸道了吧，你這個樣子驢脾氣不改以后有你好受?！笨晌衣犃硕疾恍家活櫋?/p>

那天在路上看到的一件事卻改變了我。

以后表妹再在邊上吵鬧，我也不對她大吼大叫了，而是好聲好氣地對她說：“哥哥現在在做作業，很重要，你換個地方玩，好嗎？”表妹聽了就會順從地離開。媽媽笑著說：“我們秋秋越來越紳士了。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好？記?。簻匮砸痪涠张瑦赫Z一聲暑天寒?！?/p>

之后，每當我和別人發生沖突，就會想到那天的情景，想起媽媽的話，心里就會告誡自己：不能沖動，有事好好說。

學會寬容，讓我結交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事，我們的世界將更加美好。

你的這份愛，讓我記住了你

靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。

我們的空空的心，總是會被彼此填滿。

簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時光?！}記

從初一第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。

我們并不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安的。

但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關心，才會發覺我們的相像，我們才會彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。我們經常在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密?？粗趟{的天，潔白的云，感受著微醺德裹挾著青草味的風，懶懶的陽光，心里平和得像兩個安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。

簡單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發生了什么變化，在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。我會飛過你的天空，而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點。我們空空的心，總會被彼此填滿。

只要我們在一起，每時每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時光。

我們已經分開了很長時間了，在最近的一次見面中，我們依舊熟絡，吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜，逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發現，就在那溫暖的時光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。

我想等到我們老了的時候，回憶起那溫暖的時光時，心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠記著你的。2010年武漢中考滿分作文：成長路上有愛

要說我啊，真是個幸運兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是我的媽媽，對我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的喲。

少時的我，懵懵的，時常誤解父母的愛。此時我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點半我就要起床，趕著上學，媽媽總會在我起床時，就把早餐準備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說，我正在長身體，應補充營養；緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上。看看，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。

有一天早晨，我起床后，怎么不見早餐，心正悶著呢。為了了解實情，我好奇地打開了媽媽房間的房門。怪的是，平時“懶惰”的爸爸竟也來了個早起，并已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點換好衣服，送完你去學校后還要送你媽媽去醫院！”此時我明白過來，焦急地問：“媽媽，您怎么了？”媽媽輕描淡寫一句：“沒事兒，只是肚子有點痛，待會兒上醫院看幾下就沒事了?？旄稚蠈W，等下遲到可不好。今天我沒做早餐，你就回學校吃吧，委屈一個早上好了！”說完，爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個時候還想著我，竟連自己的身體都不顧??

那個整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學，我快速走向校門，極想快速回家?！皶煟@呢！”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線?！皨專趺磿悄?？不在家里休息，干嘛又跑這來？”“沒事兒，你看我還能來接你放學就知道我沒事了！”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時聲音洪亮的她，現在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經風??愛在不言中?。?/p>

愛，或許是父親的一陣斥責，或許是老師的一聲表揚，可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因為愛，我心田碧波蕩漾；因為愛，我的生活充滿芬芳；因為愛，我的靈魂才熠熠生輝??請記住，愛無處不在，愛無時不在。我因朋友而自豪（2007年浙江省嘉興市中考滿分作文）

習慣了傷心的時候有你的安慰，習慣了失落的時候有你的鼓勵，習慣了把你當成我的偶像來崇拜，習慣了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我瘋，紫雨（筆名），你知道嗎，一直以來，我都因你而自豪。

記得我們第一次見面的場景嗎？你朝我微微一笑，美麗的眸子里閃著迷人的光，我也朝你一笑，從此，咱倆成了好朋友。此后你就像姐姐一樣，關心我，鼓勵我，包容我，教會了我很多很多。

那一次，作業有點多，我沒完成，想借你的抄。從來都不生氣的你竟然對我發了火，你說：“怎么能這樣做呢？想欺騙老師，欺騙你自己嗎？你知不知道這樣作會有什么樣的后果！我對你太失望了。”那次，我因沒有完成作業挨了老師的批評，我生氣得好久沒有理你。后來，還是你向我道了歉。可是，紫雨，真正該道歉的人是我才對呀！

還記得那一次嗎？我與父母吵架，我哭著跑出了家門。雨下得很大，我不顧一切地跑著，任雨點拍打在臉上。你看到了，把我帶回了家，給我換上了你的衣服。

“想哭就哭出來吧，別憋壞了?！笨粗鴱娙套I水的我，你一邊為我擦去臉上的淚水和雨水一邊對我說。我抱住你痛哭了一場。

“為什么不問我出了什么事？”我抽噎道。

“你想說的話自然會說的?！?/p>

“我跟媽媽吵架了??”我哽咽著。你沒有說話，起身給我倒了一杯熱茶：“暖暖身子吧，別感冒了?！?/p>

“謝謝你，你真好，我媽媽都沒你那么好?！?/p>

“真的嗎？才一碗熱茶你就這樣了，可你知道嗎，你媽媽為你付出了那么多，你就一點也感覺不到？”

“還記得語文課上老師講的那個故事片嗎？”你微笑著看著我。

“你是說那個女孩，離家出走，遇到一個幫助她的老人而非常感激，后來被老人的一句話而感動！”

“嗯，記起來了吧。我記得那次你還談了感想，把我們大家都感動了，可如今事情落到你自己頭上，怎么就那么不理智了?！?/p>

我沉默了。過了一會兒，我冒著雨沖回了家，對著父母我淚如雨下。謝謝你，紫雨！是你給了我幫助，是你給了我安慰，是你給了我鼓勵。如今即將畢業分別，我真的好舍不得離開你。或許，時間會沖淡很多東西，但無論怎樣都沖淡不了我倆的友誼，沖淡不了我對你的記憶。紫雨，我將一直因你而自豪。

那微笑改變了我（2007年鹽城市滿分作文）

真奇怪，不知從什么時間開始，我只喜歡獨來獨往：很少會幫助別人，也不希求別人的幫助?？v然得到別人的相助，也會像還債似的報答于人。大有我不負天下人，也莫讓天下人 負我之勢。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤?? 那是一場連續兩天的大雨過后，那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。

面對著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著，沒感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去，可我連轉身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進河里。

正在我前進不能。后退不得的時候。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛！車子和我終于安全到達了對岸，滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實無華農民。

這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會到人與人之間最美好的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學。而每一次當你不求回報幫助別人并與之真誠的一笑時，你才會真正體會到那埋于心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著美好的情感，我實在找不出恰當的詞語形容它，或許，這句詩會表達它的含義吧： “與人玫瑰，留有余香！”

謂之然否？

好想說聲對不起(2007年山西省課改實驗區中考滿分作文)塵封了許久的事，當它再次赤裸在陽光下，內心仍有說不出的愧疚。

第四篇：中考滿分作文記敘文

關于自由的自我反省 ——破裂的“自由” 山東青島一考生

天，漸漸暗了下來，像拉下了一塊灰藍色的帷幕。冬天的夜空讓我輕易地尋到了北斗七星的蹤跡。我漫無目的地行走在空蕩蕩的街，在一個賣氫氣球的小販前停住了腳步。

離開的時候，我手中攥著一根拴氫氣球的細繩，它不停地想向上掙扎，逃離我的束縛，飛向那一片灰藍的夜空，找尋它的自由，但我沒有給它這個機會。

我差不多快忘記自己為何會在一個寒冷的冬季的夜晚獨自游逛在街上了，只是看著街上的行人，盲目地沒有方向地行走。對了，我記得我離開家的時候吼了一句“我要去找尋我的自由”，我是在跟父母賭氣，不想他們管我太多！那么，我現在是在找尋自由么？我仿佛有些失憶，又有些麻木了。

一陣寒冬的冷風吹來，我突然想到了三毛，這個用一生的時間在旅行中追求自由的女子。她從臺北旅行到馬德里，從阿爾卑斯到撤哈拉，從龐貝古城到墨西哥城，她在臺北聽雨，在緬因洲感受蒼涼，在拉芭瑪回憶荷西。

她一生都似不羈的風，為追逐自由從不停下腳步。我曾幻想能和她一樣的執著，追求每個人都渴望的自由，擁有堅持自我的勇氣。那么，在這漆黑的夜，沒有羈絆地行走，拋掉一切，也算我勇敢自由一回了么？

逆著風，我收回思緒，才發現自己的自由是那么廉價與卑微。寒風帶走我最后一絲溫暖，我除了手中搖搖欲墜的氫氣球簡直一無所有，我竟開始怨恨起自己的決定了。怎么會舍得丟棄那個溫暖的家，在一個漆黑的夜晚尋找所謂的自由？我還沒享受自由的資本，不能夠用雙手創造出一個真正的自由世界，又怎么會享受自由呢？

我拖著疲憊的步子，不知不覺竟來到家門口。望著樓上暖黃色的燈光，我無比渴望一個擁抱，渴望一碗熱湯，渴望一個遮風避雨的港灣??這些，只有家能給我。

我看了看手中還在向上掙扎的氫氣球，輕輕松開了手，就讓它去追尋它的自由吧，而我寧愿放棄這種一無所獲的自由，回到那所溫暖的、有人正在等待我回去的充滿愛的房子中。

我踏上臺階的一刻，聽到“啪”的一聲，是那只去追尋自由的氫氣球被樹枝刮住，破裂時所發出的聲音，一聲“啪”破裂了它的自由與追逐。我回過頭，按響了門鈴，想到那即將襲來的溫暖，我幸福地微笑起來。

4.升起心中的太陽

淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。

我行走在雨中，風從我的后背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個借口，卻發現是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。

你還是看到了我，徑直向我走來，我有點措手不及，胡亂地將卷子塞進書包，抬起頭，正沖著你關切的目光。你為我撐著傘，把我護在左邊，心跳的那一邊，無情的雨水卻打濕了你的右臂。

回到家，你放好雨傘，然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試，我知道你對我充滿了期望，我知道我心中的太陽早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔，“沒關系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會考上的。”想了無數中表情來面對你，此刻卻全部忘記。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然后重重地點了下頭。

拿起卷子回到屋里，看見你早已熱好的干奶，飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。

臺燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限，生機盎然。

落筆時，想起我們的一段話：

我說，你是我心中的太陽。

你說，我是你永遠的光芒。

【點評】本文以第二人稱下筆，首先就拉近作者與讀者的距離，給人以親切之感。選擇敘述體，作文先渲染了一個凄涼、傷感的氛圍，為下文做好了鋪墊。文中幾處細節描寫恰到好處地表現了母子間的默契與理解，情味很濃。文末的巧妙點題，讓看似游離的敘述很好的照應了題目。

說句心里話，我也對不起你

貴州貴陽一考生

仰望星空，一顆流星劃落；低頭沉思，忽然聽見幾聲蛙鳴。那掛在天邊的，不知道是不是我日夜思念的那一顆星星？

春風

那是春風和煦，陽光明媚的日子。你手持風箏，帶領著小小的我和鄰居的小孩，在原野中奔跑。那天空中飄飛的紙鳶，比別家小孩的蝴蝶、蜻蜓都飛得遠、飛得高。平平穩穩，不顛不簸，迎來一陣陣吆喝聲、歡呼聲……鄰居大叔問我紙鳶在哪里買的，我說是爸爸做的。大叔說，難怪風兒都討你家的好，我和爸爸只是咯咯地笑，體味著什么是快樂。

夏夜

那是個月色朦朧，輕風蕩漾的夏夜。你躺在草地上，我枕在你懷中，只聽見蛙聲一片，真如鐘鼓齊鳴，蔓延到天地之間，整個天地都沉浸在這鼓樂聲中。這時，你指著星空，給我講述天際銀河系里那些緩緩流淌著的傳說，你說：“最耀眼的那一顆是北極星，你就是爸爸的北極星！”那一刻，小小的我，開始體味著什么是幸福。

秋日

那是個秋風蕭瑟，層林盡染的秋日。我來到山下，看見夕陽照紅了山岡，有一個脊背佝僂的身影，扛著犁、趕著牛，步履蹣跚地從山上走來，定格在我的記憶中，那就是你，我日夜思念的父親。你日漸消瘦的身軀，已經不是當年那年富力強的身體。當我接過你肩上犁的時候，沒有看見你的笑容，卻聽到了你輕輕的嘆息。這時的我，體味著什么是心酸。

冬雪

那是個北風雪呼嘯，雪雨連天的季節。我得知你病危的消息，立即趕往醫院。我拉著你的手，只聽見你說：“對不起啦，你要好好照顧自己。”說完，你就撒手而去了。頓時，我的眼淚奪眶而出，我的天空頃刻坍塌了。那天空中飄飛的紙鳶，那夜空中的北極星，還有那佝僂蹣跚的身影都沒有了，我撕心裂肺地哭喊，體味著什么是痛苦。

尾聲

冬去春又來，想起逝去的歲月，淚珠再次滑落。抬起頭，望蒼彎，有許多感慨在心頭。說句心里話，我也對不起你，父親，如果有來世，我還做你的兒子。

1.悄悄地提醒

喧囂與繁雜，成了這時代的通??；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞；悄悄地提醒，來得實在正是時候；心靈雞湯，撫慰了一顆躁動的心靈。

你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！

你的真誠，是那么地感人；你的善意，是那么地清純；你的美德，是那么地高尚；你的一個悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能夠扭轉乾坤。

不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會海，也不需要十二道金牌，更不需要強力推進??只需要你一個悄悄地提醒，就足夠改變我的命運。

在我迷茫的時候，你一個眼神，充滿了鼓勵；在我失意的時候，你一個開心的笑容，傳遞了信心；在我失敗的時候，你一條短信，燃起了我的激情??悄悄地提醒，勝過那雷霆萬鈞。

小時候，我頑皮地下河洗澡，是媽媽大聲地喊我回家，并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。

小學的時候，下大雨，我的油紙傘使勁地轉來轉去，看那水珠成圓圈狀飛灑，忽然一陣大風起兮傘飛揚，戳破了同伴的油紙傘，我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去，與那同學換把傘。”在我的心里播下了善良的種子。

當年中考前夕的時候，一次體育課，我不小心把腳踝骨扭了，老師把我背到醫院，同學們也紛紛看望我，面對緊張的復習，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。

工作以來，面對那些不太聽話的孩子們，總希望他們端正態度，明確目標，改進方法，千方百計地提高成績，養成問了禮貌的習慣和優良的情操。有時候就悄悄地提醒——“在危險的邊緣，不要滑得太遠。”也讓許多的孩子們銘記在心。

貪污腐敗，是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀國法之外的一個悄悄地提醒；失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——沖動就要受到懲罰的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

忠誠于事業，忠實于家庭，忠貞于愛情，忠愛于大自然，鐘情于人生——讓我們互相多一點悄悄地提醒！

1.校園里的記憶

重新站在小學的水泥道上，望著蒙蒙細雨，怔了許久，才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。

至今，我還記得小學時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

那時我讀小學四年級，爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學在說笑?，F在想來，那個時候，那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。

蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎？”我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。

許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠的好朋友嗎？”她望著我微微一笑，點了點頭。我突然覺得，其實和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲笑我，只不過是我自己多余的擔心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業??但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠去，而且越來越遠。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。

從回憶中醒來，才發現操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當初的我和她。一個女孩指了指我，說：“那個姐姐哭了！”另一個卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎？是雨水，不是淚水?！甭犞齻兊脑?，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。

我轉身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵！

【點評】

這是一篇立意獨特新穎的中學生習作。文中寫“我”讀小學四年級時，由于轉學到了一個新的環境，性格孤僻而自閉，在一個下著蒙蒙細雨的日子，一個陌生的小女孩陪“我”蕩秋千，使“我”第一次感到了童年的幸福和快樂，由此“我”和小女孩成為了一對很要好的朋友，但是，隨著年歲的增長，她們之間竟然變得有了隔膜。這一立意和構思既突出了童真童趣的奇妙無窮，又展現出童真童趣被年齡侵蝕磨滅的無奈，尤其是，如今“操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當初的我和她”，揭示了這一現象在人們成長過程中的輪回，發人深思。

文章語言質樸，描寫細膩，特別是對于人物形象的刻畫，鮮活生動。作者把“我”先前的孤獨與自閉、繼而的天真與爛漫、后來的沉寂與矜持，真切地展現在讀者面前，呼之欲出。

冬天里的一縷陽光

?時光不停地流轉，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。

每天，我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學，匆匆地回家，最后再匆匆地休息。周而復始，讓我們的心靈漸漸麻木，覺得生活是一部冗長的電影，如果抽一些時間從容的觀看，你會發現自己忽略了很多有價值的東西。

當我們清晨醒來的時候，請看看廚房，白發的母親正在準備早餐，原來我們忽略了一個身影。當我們出門的時候，請止步傾聽，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門要小心，原來我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀，我們忽略的卻是母親無微不至的關懷。

當我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不在趴在桌上暗自哭泣，請抬起頭，一個笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。

當我們騎車不小心撞到了路人的時候，請仔細聆聽，他善意的一聲“沒關系，下次注意”，讓我們感激萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候，交通協管員一個負責的手勢，總是讓我們避免很多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。

如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給我們光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中，多一份留意，多一份從容，我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今后的人生之路。

得分揭秘

這篇作文，開篇即點題，首尾照應。全文都離不開“一句叮嚀”或“無微不至的關懷”。文章的語言很大氣，很有力量，不拘泥于細節，不糾纏于枝葉，給人一氣呵成、蕩氣回腸之感。句式整齊，化散為整，充滿激情的表達，能夠獲得閱卷老師的青睞。

給自己一些勒痕1

漫步在幽靜的院落里，夏日的清風徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫于如此肥碩的瓜果，何以懸于如此纖弱的藤蔓之上，還能如此茁壯地成長？

走近了，我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤，還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤，當最后一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了：原來以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它是黃瓜生命的支柱；原本以為那是無知的自虐，卻不料那才是對自己的善待。

常常反感生活中的種種規矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創造力的元兇。事實上，一旦離開它們，生活真會那么美好嗎？恐怕不盡然。如果如此，我們很容易從放松滑向放縱，最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時，我們仍然會希望找回曾經的那些規矩和原則。如此扭曲自已的人生，難道是對自己的善待嗎？

瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住，我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢？我想，善待自己不是簡單地拋卻原則，而應適當地堅持原則，尋找一些有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時，及時地懸崖勒馬；能讓我們在風雨飄搖中，堅定自己的理想信念；能讓我們在茫然無措時，擁有強大的精神后盾??這些“青藤”，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準則，也可以是你不懈追求的理想。

當然，被“青藤”勒住，難免會感到傷痛，有時甚至會留下永不磨滅的傷痕，但為了成長，付出這些代價又有何妨呢？畢竟善待自己不是追求一時的輕松，而是為了得到永遠的快樂。

我走向瓜藤邊，從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。

善待自己，就讓自己勒著青藤成長，那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。

【點評1】

“善待自己”，在常人看來，莫過于給予自己足夠的自由與寬松。本文中，作者卻反其道而行之，提出了“善待自己，就讓自己勒著青藤成長”的看法，令人耳目一新，特別是對于成長中的青少年來說，更是發人深思。作者先描繪青藤纏瓜、藤斷瓜落的事，據此引出聯想，提出看法。這種由事及理、事理諧和的寫法，使得文章洋溢著理趣與情趣。說了平時對規則、原則的反感，說了失落時對規則、原則的思念，說了堅持原則的作用，說了“青藤”勒住帶來的痛苦與利害關系，可謂環環相扣，娓娓道來，作者思維的順暢與縝密令人嘆服。另外，排比、反問、對比等諸多修辭手法的運用，使得文章語言生動，形象優美，表達有力。[點評2] 這篇文章采用了由物及人的手法，將大自然中的纖弱的藤蔓結出豐碩的果實這一自然現象引申到人類的成長，從而道出文章的主題思想：善待自己，就讓自己勒著青藤成長。開頭的環境描寫很美，用詞生動形象，能給人以美的感受。全文語言鮮活靈動，一些排比句式能給人一種很有氣勢的感覺。文章立意比較獨特，哲理深邃。

勞動的智慧也美麗

武漢一考生

頂著似火的驕陽，我與母親一起到田里去挖土豆，借用母親的話，是讓我體驗體驗生活的艱辛。

樹葉沙沙作響，熱風陣陣襲來?？粗矍暗膸桩€地，一大片土豆綠得都可以滲出油來，肥碩的葉子在烈日下綠成了一道美麗的風景。

母親在地里挖著土豆，我在一邊幫著忙。只見那一個個如拳頭般大小的土豆，被母親麻利地從土里翻出。我驚奇地問：“媽媽，你怎么知道這下面有大土豆？還有，你不怕把它挖壞嗎？”母親呵呵一笑：“姑娘，你看那葉子綠得深的、根莖粗的，地下便是成熟的土豆。我先挖了兩株，確定土豆的間距，再按照這個間距，就能盡量不把它挖壞?！蔽翌D時明白，原來勞動也有很多學問，很多技巧啊，而且這些奇妙的技巧，給勞動增加了些許美麗與詩意！不是嗎？

一會兒，母親就把挖好的土豆裝到了擔子里，笑笑對我說：“你能把它挑回去嗎？當然，你也可以不挑！”我笨拙地把扁擔放在肩上，咬緊牙關，直直地站起身，肩膀被壓得生痛，搖搖擺擺地向前邁去。

忽然，一股力量托住了我的擔子。我一回頭，臉一陣泛紅，母親對我說：“挑擔子也有技巧，看你這個熊樣！是該讓你吃點苦了，你看我！”只見母親把扁擔兩端的繩子向上卷了卷，然后對我說：“繩子卷短可以降低重心，自然省力些。挑的時候要把身子挺直，這樣重力才不會都壓在你肩上，會均勻到兩邊去。走路的時要隨著扁擔的節奏。再來試試！”我照母親說的走了幾步，咦，擔子竟然沒那么重了，步子也不那么晃了，的確是那么回事！我時明白，什么事都不是靠蠻力解決的，勞動也需要智慧！

輕松地挑著擔子，頂著火熱的太陽，回頭再看看母親勞作的身影，細心品味著這勞動中的智慧，我此時才明白——我初中的物理白學了，至少力學是這樣。此時，我明白了：真理往往根植在泥土中。

讓我怦然心動的那句話

“其實，陰影和陽光一樣，都是人生的財富?！闭麄€漫長的冬日，幾乎沒有陽光眷顧我早上等車的地方，十字街口，永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初，所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。

無意中低頭，發現“世界”就在這里??

蕭瑟的風把一張舊報紙吹到腳下，瞥去，頭版報道的標題吸引了我：“其實，陰影和陽光一樣，都是人生的財富?！眲x那間，心被重重一擊，周身的血液流入心房，我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風依舊冷冷地吹，只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌??

人生，其實可以這樣。

人生，竟然可以這樣!

那是電線桿的影子。它們仿佛清晰的五線譜，只是調子已被那年久失修的鐵架子分割成幾個小節。我多想為它們譜上曲，奏響轟轟烈烈的春日樂章。多希望，動情地演唱著這歌曲的，是南歸的候鳥。樹木、樓房、商鋪、立交橋??它們的影子漸漸扭曲、傾斜，大半部分浸在寒冬的空氣中，漸漸蒸發，小半部分隨著車輛的疾馳，被遠遠甩在身后。那是灌木叢嗎?它們的影子竟分外濃重，呈現出不同于往日的茂盛。它們每一簇都在奮力地拔節、生長，一切都為了日后的挺秀、吐香，一切都為了那一季的紛紛揚揚。于是，我小心地把手掌握成涂鴉的太陽，覆蓋在它們的影子上，給它們假想的光明。我隨口吐出的一小片哈氣，竟成了冬日里輕盈的云朵，為它們帶去久違的浪漫??

一切都由于影子而多了一分想象空間，世界也因此多了一分朦朧之美。

于是，我不再覺得日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比清晰的全新世界。我不再覺得那些陰暗的日子是單調的、乏味的。因為影子比事物本身更富于變化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美麗，更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們如不斷揉搓的花朵無從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽光下隱去。

在這個冬日的早晨，我凝視著那一道道影子，有了更深的思考。

在我看來，陽光與陰影從來都相伴相依。這個世界不存在絕對的光明，也沒有永久的黑暗。有陰影，是因為有光明的存在。你投在地面的影子，那是因為頭頂的陽光使然。你向著陽光迎面走去，背后必然有影子相隨;背日行走，你依然可以沐浴在陽光下。真的要感謝這句話了，是它讓所有的影子與我不期而遇，讓我的心情隨它們一同起落沉浮。于是，一種高貴與另一種高貴相遇;一種思考與另一種思考相通;一種平凡與另一種平凡相依。

我們是怎樣打開了禁錮已久的本真世界?這一瞥，竟邂逅了不曾見過的一幀絕美風景。

因無光、背光、逆光而傷心絕望的日子，曾被失意、落寞、傷懷而終結的孤單心事，竟隨同這些影子彌散在整條街道的塵囂里。希冀與夢想，以相同的速度奔向遠方，正如陽光與陰影，共同存在于大地之上。

我堅信，堅定與執著一定會在我的夢境里流過，為我帶走那些曾經的難過與不安。

在這個平凡又安靜的清晨，我擁著所有的影子和那句讓我怦然心動的話語，望向街道的盡頭，在那里，有陰影與陽光相交織的美麗風景??

再抬頭，已是日光傾城，溫暖如春??

2011年的春天，我真累（3）

廣東茂名一考生

人之所以感到累，特別是心累，是因為總徘徊在堅持與放棄之間，遲遲沒有做出一個抉擇。

——題記 上課鈴又響了，回到教室的座位上，面對桌面上壘起高高的一疊書，我真累。每天漫無目的地學習、吃飯、睡覺，起床再接著學習、吃飯、睡覺，天天如此，兜了一圈又一圈，真累！

到底是怎么了，怎么會如此之累，像是身體的全部精力都被魔鬼吸走了一樣，整日無精打采，說是行尸走肉，我想也不為過?？墒巧眢w里的那個小精靈，它拼命地掙扎著、反抗著，我能聽見它的呼聲：“我不允許你墮落，不允許你失去動力?！?/p>

是啊，原本那個渾身充滿斗志，擁有美好夢想的我哪去了，是什么拖住了我夢想的腳步？ 原來是累，是心累。而人之所以心累，是因為總徘徊在堅持與放棄之間。家庭對我寄予的期望，讓我想堅持，面對厚厚的永遠讀不完的書，我想放棄，朋友和同學的鼓勵，我想堅持，面對一道道解不完的難題，我想放棄；想起那曾經為自己精心編織的美好夢想，我想堅持，但面對外界形形色色的誘惑，我想放棄。心里的魔鬼與小精靈一直在斗爭，我夾在中間，著實感動累，真累。

2011年的春天，一邊犯著春困，一邊啃書，可是不知道什么時候，已不知不覺地進入了夢鄉。夢里，我看見了很多年后的自己，干練的短發、整潔的套裝，正從容不迫地和客戶談論我的經濟學。

同桌敲敲桌子：“喂，老師下來了?！北凰囊痪湓拸膲衾锢亓爽F實。可是回想起那個夢，突然讓我精神抖擻，那不就是我想要的未來嗎？如夢初醒。為了最初的夢想，我要堅持，無論如何都要到達夢想的彼岸。2011年的春天，我真累，但2011的夏天，我應該重振旗鼓，高揚夢想的風帆。我的美好未來正向我招手呢！彼岸是我堅持的方向。

品悟·閱讀

當今學生讀書之苦，簡直是苦于上青天?？晒湃嗽疲骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，困乏起身”，我們只有具有堅持不懈的恒心和決心，將這種又苦又累的學習生活進行到底，美好未來才能向你招手致敬！

【品悟·技法】

揭示文章內涵的題記。文章采用題記的形式，展示了自己在中考來臨前的思想困境，它讓讀者透視到文章的亮點，觸摸到考生情感的搏動。

細膩生動的心理描寫。緊張的初三生活，繁重的學習任務，過重的思想壓力，讓自己感覺到的就是一個字，累呀。怎么樣地累的呢？心靈深處的小精靈在呼喚，還有無數讓自己放棄的理由，也有無數讓自己堅持的信念，眾多的心理描寫，讓自己的繁雜的情感世界揭示得細膩傳神。

在我們這個年齡

靜謐的夜。窗外游絲般的細雨勾起我的無限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤的空氣中飄蕩。哦，是枙子花開了。這枙子花初開的季節，不正如我們這個年齡嗎？剎那間，我回憶起青春年華中的點點滴滴。

那一份關愛

正是夜深人靜時，月亮已經躲進云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著眼睛，只有那窸窣的蟲聲還在伴隨著臺燈下奮筆疾書的我。這時，母親不顧一天工作的疲憊，端著一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的書桌上?！俺脽岷攘税?！”溫暖的感覺一直沁到心底。我喝了一口，那是關愛的味道，愛意濃濃。在我們這個年齡，我收獲了無私的關愛。

那一份自信

“又沒及格！”我獨自坐在操場一角，傷心的淚水不爭氣地滑落。體育測試跳繩項目又沒及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎么辦??！我心里無助地吶喊著。

這時，體育老師遠遠地走過來，臉上掛著和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地說：“又難過了？沒關系。你以后每天早點來，老師陪你一起練。”“真的？”我抬起頭，看著老師親切的笑容，心中又充滿了自信。在老師的精心調教下，我在中考體育加試中取得了不錯的成績。在我們這個年齡，我收獲了寶貴的自信。

那一份感動

倒霉，車騎到半路鏈條突然掉了，眼看黑暗即將吞噬整個大地??

正當我愁眉不展時，一位好心的哥哥雪中送炭，主動為我修理了自行車。修完之后，他那雪白的運動服上已沾有點點污跡。我一謝再謝，他卻只是笑笑就離開了。望著路燈下哥哥遠去的背影，我忽然感動了，感動在這和善的友愛中??在我們這個年齡，我收獲了真摯的感動。

雨點透過窗戶，灑在我的臉上。一陣微風吹散了我的思緒。我想，在我們這個年齡，無論風吹雨打，我都會帶著那些關愛、自信與感動，用行動書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義！

【得分點】緊扣題目，捕捉成長中的幾個生活鏡頭，作了細致的描寫，并揭示出它們與個人成長的關系，記敘、描寫、抒情、議論等表達方式運用自如，語言流暢且不乏文采。

在我們這個年齡

要我說，我們這個年齡就像我面前擺著的水果盤，五彩繽紛又口味各異??

快樂如草莓，好吃又好看，紅彤彤的果皮下包含著甜蜜的汁水。十五六歲，正值花季，我們才剛剛向童年揮手告別，卻又迎來了新一輪的快樂生活，我們大喊大笑，在大街上撒丫子亂跑。我們就像草莓一樣，努力地長大好被“挑選上市”。我們的快樂如草莓，是放進嘴里那一刻，心里最幸福的那一種感覺。

挫折如苦瓜，能苦得讓人掉眼淚。人生本就沒有一帆風順的，我們要時不時地嘗一口苦瓜，才能記住教訓，健康長大；挫折是鍛煉我們成長的必修課。有時，當我們無法面對挫折時，身邊一雙雙溫暖的手會伸到你面前，沒錯，這正是我們的親人朋友，以及老師們。我們的挫折如苦瓜，含淚吞下去后邁出自信的步伐。

憂傷如葡萄，外表好看，心里卻酸溜溜的。不知怎么了，處于情感敏感季節的我們，發生一點不愉快的事，就亂七八糟地想老半天。社會上有人常以懷疑的眼光看我們90后，可誰知道我們“放肆”的外表后面又有多少悲傷、消極、多疑??長大了，煩惱也長大了，青春期的我們，都是叛逆的“反教派”。我們的憂傷如葡萄，喜滋滋地咬開果皮，卻迸出酸酸的汁水。

成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是澀的。我們一路上揮灑著汗水，跌跌撞撞邁著艱辛的步子來到成功的大門。我們這個年齡，其實多半是積極進取的，我們并不會因為在路上摔了一跤，就再也不去走路了，我們會去把路慢慢鋪平整，再繼續向前走。成功如柿子，我們會耐心等待，有信心努力等待。

??

望著眼前的水果盤，琳瑯滿目，卻正正好好地描繪出了我們這個年齡不同的色彩。想到這，我毫不猶豫地拿起水果，仔細咀嚼，品嘗我們這個年齡該有的“味道”。

【得分點】以“水果盤”喻“我們這個年齡”，以“草莓”“苦瓜”“葡萄”“柿子”喻“我們這個年齡”的“快樂”“挫折”“憂傷”“成功”，構思巧妙，別有匠心。

那一刻，我的世界春暖花開

南通一考生

一陣雨過后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點點露珠掛在草葉上，像一個個晶瑩的水晶燈籠，太陽光照在上面，映出了青的藍，赤的紅，紫的綠。

明天就是13號，要中考了，我的心中掠過一絲迷惘與擔憂：三年的奮斗即將體現在這三天，三年的等待只為這一戰，萬一考不上重點，萬一臨場失常??帶著憂慮和不安，我走出了家門，——出去散散心吧！

路邊的花兒被風雨打折了，想要站起來重新開放，似乎不可能了。——這是不祥的預兆嗎？明天，后天，大后天，我會失敗嗎？淚水不知不覺地滑過我的臉頰。迷蒙中，我看到了一個小小的、白色的身影——是紙嗎？不，現在沒有風，它卻在微微顫動。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細微地顫動著，身上芝麻大的黑點依然可見。它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動靜，——就算周圍有什么敵害，小白蝶也力反抗，它太虛弱了！

此時，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個地方躲起來，卻被一個大雨點給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來，可它那細弱的腳連站都站不穩。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次??啊，它終于站起來了，爬出了水洼??我的心坪然一動，多勇敢的小白蝶啊！

我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽的地方，讓它感受一下陽光的溫暖，它的身體又抖起來了，是怕我嗎？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。剛走不遠，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空?！囝B強的小生命??！

就在這一刻，我分明看見：天空——很藍，陽光灑在我身上——很溫暖！我忽然意識到：生命中會有太多的遺憾，但人要學會堅強，學會長大，對于困苦和迷惘，我們應該微笑面對。我相信，成功是通過一步步努力得到的！只要努力過，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。我的心怦然一動：明天，我不怕。

★花開的聲音 甘肅一考生

我躺在山坡上，靜靜地看頭頂的白云被風吹散。

肅殺殘留的初春，空氣中多了幾分清新。我不能像盛夏一般，悠閑地躲在樹陰下，看從樹縫中透出的點點光斑。樹依舊是光禿禿的，沒幾分生機。枯干的枝杈生硬地指向天空，木乃伊手臂一般，乍一看，使人可怖！

生活像被蒸餾過的白開水，越喝越沒胃口，有時甚至有些倒胃。雖說人生在世酸甜苦辣咸樣樣皆有，但每次投人學習前，酸甜苦辣咸都被蒸餾而去，單調無味！

艱澀的文言文，繁雜的數理化公式，可惡的英語單詞，不知道它們認識我不，我的確不認識它們。每天都在重復，一切都是無休止的糾纏！

于是給自己放假，兀自往山上走去。

躺在枯黃的草坡上，陽光已變柔和，情懶地裹在身上。習慣了冬日的我，被陽光刺得有些睜不開眼。于是翻身，不經意間，瞥見花苞。

花苞！我打了一個激靈，翻身去看。

就在那枯干的枝扠上，倔強地挺立著幾個花骨朵兒，瘦瘦的，小小的，像玉米粒，卻因風吹而干癟得厲害，像垂暮老人的面龐。我憐惜地去撫摸它。恰時，一陣風吹過，我努力張開雙臂去保護它們。但沒用的，該被帶走的終究等不到東風；該留下的，依舊挺立，笑看狂風。

于是感嘆生命的脆弱、無奈。但春天不因一朵花的夭折而黯淡，有無數花兒是熬過了寒風挺過來的?？戳搜矍暗幕ɡ伲?，仿佛只要東風一到，就立即開放似的。但東風未至，它們只有等待。寒風中，它們堅持著，即使血淚的代價，也不足憐惜。堅持，堅持，是它們在為自己努力，等待花開的幸福??

花依然在枝頭等待開放，我已下山而去，去經歷我的寒冬。在東風來臨之際，它會開出絢爛的花朵嗎？

心海里的那朵浪花 赤峰一考生

心海里的那朵浪花，滿滿地儲存著關于你的記憶，在我的生命里留下清晰的痕跡。

—題記

心海里，有段被珍藏的記憶，像一朵浪花，每當它翻滾一次，就會看到你那溫暖的笑，回到那段帶給我們許多感動與溫馨的日子。

還記得我們初見的那天嗎？膽小的我躲在媽媽身后，卻忍不住探出頭來看你，只見你那明媚的笑容像陽光一般瀉人我的心海，明亮的雙眸閃著溫暖的光芒，從那一刻起，我就決定和你做永遠的朋友，是你的笑容打動了我，讓我的心海泛起層層的波瀾，翻滾著朵朵浪花，貯滿了你那明媚的笑，直至今日，我還會在陽光燦爛的午后，回憶那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可見。

日后，我們的故事變得生動而溫馨，我們形影不離，一起玩耍，一起嬉戲，還闖下了許多禍，還記得那年夏天嗎？因忍受不住炎熱，我們鉆進我家的倉庫，在享受涼爽之余看見地上的大米和面粉，相視一笑，玩起“天女散花”的游戲；一會兒互相往對方身上撒面粉，一會兒手舞足蹈，又唱又跳，還樂此不疲。當大人們發現我們時，我們全身都撒滿了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉，簡直成了陽光下的小雪人！我們的生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。

我們在陽光下一起玩耍了九年，都長大了，然而你的離開卻太過突然，因為父母的工作而要搬家去外地，當時我們彼此沒有不舍，沒有難過，沒有流淚，不聲不響，不悲不喜。我至今還驚訝于你我當時的淡定從容，其實，不曾給對方留下一句言語，不是友誼淡了，是友誼在以另一種方式延續，心海里的那朵浪花緩緩落下，打濕了記憶，美好的結局。

三年過去了，依舊忘不掉你，那九年的光陰，真的刻骨銘心，心海里的那朵浪花，裝滿了關于你的記憶，給生命留下痕跡，無比清晰。

陽光燦爛的日子 山東濟南一考生

歲月伴隨著我的成長悄悄流逝，生活在一個很平凡的世界里，一切都是那樣美好。細細咀嚼生活，我品味著每一個陽光燦爛的日子。

春〃折疊傘

春姑娘，動不動就掉眼淚，剛才還是晴空萬里，轉眼便陰雨綿綿?！跋掠炅?，是沖出去吃飯，還是在教室里等雨停？”我與同桌xx商量著。

我的聲音雖不大，但還是被前排的男生聽到了。他調皮地轉過頭，神氣地說：“小姑娘太嬌貴，動不動就會生病……本人這里有把折疊傘，租給你們，租金全免。”說著沖出了教室，留了一把折疊傘，我與xx相視一笑。

“其實，我們班的男生還是蠻可愛的。”xx說著，我詭秘地問她：“感動了？”

夏〃電話

放假了，閑暇的夏日，與爸爸看電視。突然，一陣鈴聲響起，爸爸接了電話，聽罷嚴肅地坐到沙發上。我小心地問：“誰？”“班主任。”“說了啥？”“她說你期末考試不錯，很有潛力，暑假中好好利用……”

我悄悄走到書桌旁，重又打開沉甸甸的書包，我又淹沒在題海中?！翱疾缓镁筒恍誼！”我賭氣地說。

“電視不看了？”爸爸問?！安豢戳?！不看了……”

秋〃風鈴

秋姑娘的腳步近了，我把風鈴掛在門上，聆聽秋風走后的聲響。

某夜，我擁毯而眠，半夜竟被凍醒，原來毯子“飛”了，正待尋找，一陣風鈴聲——門開了，我趕緊睡下。接著是一陣暖意。嘻嘻——媽媽幫我蓋了毯子，一會兒，媽媽又輕輕地給我關上了門。風鈴靜悄悄的，好似被母愛感動著。

冬〃電視

去年少冬雪，奶奶滿是寂寞，總望著這殘缺的冬。奶奶在客廳坐久了，便要回臥室。奶奶的臥室冷冷清清，媽媽為奶奶添了臺大電視機，雖然奶奶看不懂劇情，但她看到了被愛，看到了完整的冬天。

人生步履匆匆，踩過春夏秋冬。讓愛穿梭于心靈的縫隙，讓美麗繪進心靈深處。在每一個陽光燦爛的日子里，我都咀嚼著這個世界上最美的字眼——愛。

陽光燦爛的日子

濟南一考生

寒假開學后，我的座位調到了教室南部靠近窗戶的位置。每當陽光燦爛的日子，我就 沐浴在溫暖的陽光里，感到心情格外舒暢。可是，這種好心情沒過多久就被破壞了。那是因 為一次數學考試??

我的數學成績一直平平，有時甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數學最棒的。在他的影響下，我的數學成績也有所提高。我們的數學老師性格沉靜，除了上課講解題目外，很少有其他的話語。

那次的數學考試，是期中考試。那時的陽光，比春天更為爛爛。在陽光的照射下，我 感到了一陣燥熱。卷子發下沒多久，我被幾道題難住了，腦門上竟然滲出了汗水。突然，有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來。數學老師指了指后邊，說：“你，坐到那邊去。考完試再回來?！?/p>

我順著他指的方向看去，原來那是教室最后邊的一排空著的桌子。不知什么原因，我們教室內多余的那幾張桌子一直排在最后邊，沒有搬走。

我納悶了，老師為什么要讓我到那邊去？這時，我好像聽到有同學在說：“他數學成績那么差，上次竟然考了80多分，肯定是抄同桌的??”原來，老師認為我作弊，偷看同桌的答卷。我難過極了，在全班同學的注目中，離開了我的“是非之地”。

通過那次期中考試，我終于意識到，不做一個成績優秀的學生是多么可悲啊！從此以后，我一改往日懶散的習慣，開始抓緊每一秒鐘努力學習，成績飛速提高。有時，同桌解決不了的難題還會向我請教。

臨近期末的時候，陽光更為燦爛。不過，陽光照射進屋子的面積已經非常小了，只有我這個位置陽光停留的時間長久一些。

期末考試到了，我聚精會神地趴在桌子上復習著。不知何時，陽光籠罩了我，使我額頭沁出了汗珠。這時，數學老師又一次敲響了我的桌子：“你，坐到那邊去考試”。

我愣住了。老師竟然對我如此不信任！老師對我的成見竟然有這么深！我再也忍耐不住，淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了，隨即，他似乎明白了什么，輕輕地對我說：“這里太曬，影響你做題?！?/p>

原來如此。原本以為老師誤解了我，誰知卻是我誤解了老師！我的淚水不由地流了出來??

2.我改變了生命的色彩 重慶一考生

我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點燃。

記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫院里的純凈白色，令人絕望的白色。

我生下來耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短發，把殘缺深深地深深地藏匿起來。

一次秋季的午后，我站在陽臺上看著同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾．無憂無慮地笑著，頭發隨著歡快的蹦跳在空中劃出優美的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月，那么異樣。

一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細細描畫它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我幾乎落淚。

我多么希望我的生命能像它一樣火紅。

媽媽又帶我去醫院了，醫生說我的耳骨還沒長定型，不能做手術。穿著白大褂的醫生，粉刷得雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我的臉色一定也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘不過氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。

晚上，雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一并撕裂。

我握緊了手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不住地顫抖，心里卻已有些許釋然。

第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發夾上去，然后牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著摸摸我的頭。

沒有人會嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。

起了一陣秋風，楓葉簌簌落下，雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。

我改變了生命的色彩，在生命中點染出一片又一片火紅。

友情如星子滑過夜空

天津一考生

坐在考場里，驀然意識到，初三已經成了過去時。

想想，初三其實挺快樂的。

每天放學后，空蕩的教室里，下午六點鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子；向左扭頭，就會看到遠方的夕陽還在煥發著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個人不可預知的未來。

回家的路上，有一棵不知名的大樹。夏天的時候，它就會長出很多很多的葉子，郁郁蔥 蔥。在里面住著的小鳥，我們三個都數不完，只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自由自在 地叫個不停。每次放學經過的時候，我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸得最慘，然后我和二寶就會摸著他的頭，譏笑地說：“小鬼還是沒有長高呀！”

日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個學習上最好的對手和平日 最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷，在不知不覺中，逃往過去的路也被淹沒了。

幾天前的傍晚，在復習完了老師列的幾個重點題目之后，二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框；然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽放棄了抵抗，直到星光滿天。

每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一個人，都能像小時候一樣，倔強地奔向自己的夢想。

伴隨著成長，一切的故事最終成為每一個人的記憶，就像夜空滑過的星子??

擁袍

四川成都一考生

“學校三令五申說不準帶手機到校，你們家長為什么老是縱容孩子，不與學校保持一 致呢？”老師最后幾句話幾乎是吼出來的，滿含不滿與責備。媽媽小心翼翼地賠著不是，那神情那態度哪兒是她平常的樣子兒嗎？ 不就玩玩手機嗎？有什么大不了的。我站在一旁，漠然地看著媽媽和老師的“表演”。其實，我也想做個乖兒子，哪兒想讓媽媽傷心呢？其實，我又何嘗不知道，媽媽為我付出了很多很多。作為一個單身母親，媽媽是個女強人，靠自己拼命硬干，才打出一片江山，擁有 了自己的公司，開了十多家連鎖店，把我送到這所貴族學校，每年支付昂貴的學費。媽媽拼 命地掙錢，盡量滿足我物質上的需求，可是媽媽，你知不知道我真正想要的是什么嗎？

我只想要媽媽不那么拼命，不那么要強，對我不要有那么高的期望值，也不要掙那么多錢，不要想著把我送出國去，不要動不動就說“跟你爸一樣”之類的話。我更想要媽媽向小時候那樣，把我摟在懷里，親切地叫我：“寶貝，別怕，有媽媽呢！”

記得小時候，我像個開心果，成天樂呵呵的，人見人愛。雖然沒有什么高級玩具，可是爸爸媽媽天天陪著我，給我講故事，星期天我們一家子還會騎著自行車去西河邊釣魚。爸爸用釣竿釣魚，我用漁網捕魚玩，而媽媽偎在爸爸身邊，拿一本書，靜靜地坐著。等到中午了我們就鋪上塑料布，把帶來的東西一股腦攤在上面，開始野餐。爸爸冷不防一把抱住我，拿胡子扎我，我總是笑著滾到媽媽懷里。那時候，天好藍，水好清。我們都好幸福。

可是，這一切的幸福都在我七歲那年結束了。媽媽，你嫌爸爸沒本事，是個平庸之人，怕他誤我，你爭取到了我的撫養權。你說你要走出家庭，尋找自己的海闊天空。

爸爸含淚走了。后來，你也走了，走到那個雪域高原，在那里，你憑借聰明才智，很快就有了第一桶金，后來又有了自己的公司。為了拓展業務，你馬不停蹄地奔走于各地，天馬行空的日子里，我們母子聚少離多。于是，我被送到這所寄宿學校，從此，我一個人過著孤單而又程式化的生活。

是的，你是個偉大的母親。為了我，你沒有再婚，你給我提供了爸爸絕對提供不了的物質條件。而且，我知道，你鋪平了我出國深造的路??

“玩手機游戲會上癮的，你們做家長的要管好孩子，監管好他的手機?！崩蠋煹脑挻驍嗔宋业某了?。抬頭看時，媽媽正謙卑地接過手機，諾諾連聲。

驀然間，一根銀絲閃過我的眼簾。

“?。堪装l？”那根閃亮的白發灼傷了我的眼睛。我那鐵人母親，居然老了。我心里一熱，真想上前擁抱媽媽，告訴她：兒子的一切都是裝的，只是借機看看你，看看你??

長大的童心 浙江溫州一考生

小時候，我喜歡爸爸堅實的背，寬寬的，很安全。夕陽下，爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑。而我，總是樂得手舞足蹈，時而用手拉著爸爸的耳朵，調皮地嚷著：“爸爸是豬八戒！”爸爸笑得更深了：“去高老莊找媽媽吧！我的小笨豬??”

父女倆的笑聲，灑滿了回家的路。哦！童心在爸爸的背上。

小時候，我喜歡爺爺滿臉的胡子。他總是一把將我抱起，用那滿是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋，然后在我臉上輕輕地蹭。酥酥癢癢的，惹得我咯咯地笑個不停?！盃敔?，為什么我沒有胡子呢？我也想要您這樣的胡子！”我歪著腦袋問道?！暗乳L大了就會有了呀！傻丫頭！爺爺撫摸著我的頭慈愛地說著。我滿足地點著頭，信以為真。

爺爺的笑意，一點一點揉進了我的頭發。哦！童心在爺爺的胡子里。

時間如白駒過隙，滑過爸爸的背，掠過爺爺的胡子，穿過我的指間，而我的童心也長了。

現在，爺爺的背不再直，不再挺，爸爸也背不動我了。

余暉下，我會輕輕地捶著爸爸的背?！伴|女，爸老嘍??”爸爸的神情透著無奈，透著悲哀?！鞍职?，那您以后就和媽媽在高老莊好好享受吧！女兒來養你們！”我故作輕松地說著，手卻捶得更賣力了。爸爸聽了，欣慰地笑了，靜靜地閉上了眼，享受夕陽。我的童心，裝進了責任與孝心。

現在，爺爺的胡子染成了白色，將爺爺滿是溝壑的臉襯得愈發慈祥。而我，終是沒長出 胡子?！盃敔斈泸_我，我還是沒有長胡子！”我撒嬌地問道。爺爺點燃一支煙，默默抽著，氰氫的煙纏繞著我的眼。蒙隴中，我看見，爺爺仍是一臉慈愛，一個勁兒地說：“會長的，以后就有了??”我會心地笑了，爺爺善意的謊言，斑斕了我整個童年。

我的童心，裝進了理解與善良。

哦！長大的童心，讓我感受到親人的愛，讓我收獲到成長的真諦！

走一步，再走一步 福建福州一考生

我們正走在一片灌木叢生的原野里。小路邊的荊棘和旁逸的小樹枝不時勾住我們的腳。眼前盡是迷人的景色。雖已深秋，但灌木仍郁郁蔥蔥，在這“一葉落不知天下秋”的季節里別有一番情趣。更為別致的是灌木上結著鮮紅的、大小不一的漿果，猶如陽光下的溪水，流光閃閃的，令人眼花繚亂。我們約定沿途各自采摘一枚漿果，在僅有的一次機會看誰能摘到一顆較大的漿果??

眼前的漿果，顆顆紅得連汁都快滴下來，令人垂涎欲滴，十分誘人。秋風拂過，果子搖晃不定，像咧著嘴喊著“我較大，我較大”，似乎在爭搶著要讓我這個伯樂發現。我一邊四處搜尋著，一邊想著怎樣才能找到一顆自己滿意的、又紅又大的漿果。相信自己的眼光，堅持下去，一定會找到一顆較大的漿果的。我信心百倍。

我尋找著，在繁星般的漿果中挑選著。腳下的路越來越難走，樹枝不時調皮地在臉上“親”幾下，汗水撫摸著紅紅的“口印”如刀割般難受。絆倒了好幾次的我越走越無耐心，眼前景色不再誘人，在這紅彤彤的果海中我舉棋不定。望著走在前面的同伴們興高采烈的樣子，心里焦躁得很，真想隨便選一顆了事，省得在這里活受罪。可一想起開頭我“雄心壯志”的樣子，一想起那顆漿果說不定在前方等我去摘，興致頓時又來了，會的，會找到自己滿意的。我又朝前艱難地走去。

可是，事情并不那么簡單。路已走了一半多了，我卻還未挑到自己滿意的那一顆漿果。我不由得又焦灼起來，這時，耳邊響起了另一個聲音：“走一步，再走一步，嚴肅對待這僅有的一次機會，作出最大的努力，好好地在這里萬里挑一吧！”我停下來，望了一會兒，欣賞那棉絮般美麗的云朵，讓自己的心再次趨于平靜，恢復自信??

突然眼前一亮，這不就是我要找的那顆嗎？在這一帶眾多的漿果中最惹眼、最碩大的。它在枝頭，像是在招呼著我。我輕輕地伸出手，小心翼翼地摘下，激動的心情難以描述——終于得到我歷盡艱辛所追求的東西了。

捧著漿果，我悟出了：生活不也是這樣嗎？為了得到心目中所企盼的“漿果”，就應該“走一步，再走一步”。理想是美麗的。但沒有自身的努力拼搏，理想是永遠“可望不可即”的。我回望著那一片起伏的原野，再看看手中的漿果，腳下的路越走越堅定了，路會越走越難走的，但我不在乎。因為，遠處有更加美好的未來在召喚我！

沒想到我如此幸福 貴州黔南一考生

驀然回首，總有一份珍藏的記憶誘發著我們的情愫，歷久彌新，足堪玩味，讓我感到自己如此幸福。

和煦的三月暖陽

我想起了熱騰騰的豆漿，那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的豆漿。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好，享受著豆漿那淡淡的清香?？粗鵁釟馍v、蔓延，我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉?！昂煤葐?？”“好喝！姥姥做的豆漿最好喝！”“好喝多喝點，喝完了才有精神上學！”從姥姥手中接過豆漿，一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆漿，我想不到自己這么幸福。

溫馨的七月夏風

當我開始在食堂吃飯時，就已標志著我進人了初三。我以接近光的速度吃完飯，頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業本穿行于組與組之間的走道，以最快的速度將其送到每個同學的手中。突然，小剛擋住了我行進的腳步，他接過我手中的作業本輕輕地說：“你的鞋帶散了，系一下。”我下意識地彎了腰。誰說初三的同學之間沒有友誼？其實每個人的心中都裝著62個同學，我想不到我這么幸福。

涼爽的十月秋風

星期六放學回家，公共汽車上學生特多，待我上車時，車里已被擠得水泄不通。車中人聲嘈雜，汽車又搖搖晃晃，我兩腿發抖，兩只手緊緊抓住車柱，不敢放松。身旁突然傳來一個聲音：“嘿！你坐下吧！”我順著聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹，我支吾著說：“不用了，還是你坐吧?！贝藭r，我心里似拂過和煦的春風，流過甘甜的泉水，萌發出一種感動。后來他坐了不大一會兒，就堅持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。

原來，幸福時時刻刻圍繞在我的身旁：從母親手中接過的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一角，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福。

動人的微笑 云南河池一考生

中考已經來了。驀然回首，我感覺人生就如一場夢——匆匆地來，又匆匆地去，多少往 事已灰飛煙滅，然而，語文老師那動人的微笑使我難忘，她那平易近人的微笑永遠珍藏在我的腦海深處，那微笑是我記憶中最美的顏色，永不褪去。

她是我的語文老師，一個并不高大的老師，一個站在平凡的崗位上卻不平凡的年輕的語文老師。瞧，她那清秀的臉上，嵌著一雙有神的眼睛，臥著一張能說會道的嘴巴，鼻梁上還架著一副“威嚴”的眼鏡呢！

每當我閉上眼思忖時，腦海中都不禁呈現出那一幕—— 那天，老師為了讓同學們在課堂上更好地“一展拳腳”，說要進行一次有趣的活動。她 剛宣布完比賽規則，同學們便爭先恐后地爭取著每一次的機會搶答，猶如在津津有味地吮吸著雨后春露一般，而我卻如木頭那樣呆坐著。老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的心思，我抬頭看她的時候，她對我微笑了一下，仿佛是在鼓勵我一樣。不知怎的，老師這么一笑，雖然這微笑的時間很短暫，卻比蒙娜麗莎的微笑更有一種神秘的力量逼迫著我要大膽地舉手發言。我不再膽怯，不再猶豫不前，每當我舉手發言時她都會欣慰地對我微笑，她的笑是那么自然，那么親切。

其實，老師的每一個舉動都曾撩起我對她的不舍之情，尤其是她那動人的笑容，如微 風吹拂湖面所形成的漣漪一樣美。現在，我的心，滿懷著熾熱的感恩之情，給老師送上一個 微笑—老師，永遠快樂！

第五篇：中考記敘文滿分作文

中考記敘文滿分作文

中考記敘文滿分作文1

這幾天心里頗不寧靜，今夜更是難以入睡。是思念家鄉了嗎?應該不是吧!是思念我的親人和朋友、同學、老師了嗎?似乎也不太可能。是初次來到這個陌生的地方有些不適應環境嗎?也許是吧!為什么我會來到這里?

帶著這些思緒，我回到了幾年前。中學畢業的哪個暑假，應該是慘淡的暑假吧。由于中考的失敗，使我那顆幼稚的童心受到沉重打擊。從此，失去了童年的歡笑，腦子里時時浮現的是媽媽的那句話：“孩子，我們農村家庭的生活你已經過了十幾年了，未來的 路自己好好去走吧!我們永遠支持你?！泵慨斘蚁氲綃寢尩脑捳Z，我心里就無比的.難受。那時我成天呆在家里不出門，整天趴在窗子口發呆，想我的過去、想我的現 在、還有未來。經過兩個多月的思想折騰，最終決定在一所鄰縣的職中校讀普通高中。在那里的第一年，學習、思想都還可以。但是到了第二年，就發生了化學變 化，也許是受環境的影響吧!也許是自己的自控力太差了吧!經不住外界的誘惑，被那既繁華又喧囂的城市給腐蝕了，成天無所事事的生活著。什么學習、什么高 考，早已被遺忘在了街角。這樣一來，被高考淘汰的名單中，自然我是少不了的。高考后，我無奈之下，回到了家鄉，在那里我只感到家鄉是那么的凄涼和蕭條，鄉 親們的臉總是冷冰冰的，僅僅只在家里感到一些溫暖，我幾乎快要瘋了。那時我親愛的媽媽再次鼓勵。安慰我。她說：“孩子，在那里跌倒，就要從那里站起來，別 忘了再抓一把沙子。我們相信你?！边@句話讓我震驚了，讓我那顆曾經麻木的心重新正常的跳動起來了。那夜我失眠了，也是我有生以來的第一次吧!第二天早上， 我毅然決定外出打工，家人沒有阻止我。在那段社會實踐的日子中，我學會了許多，明白了許多以前從未明白的事。也許從那時起，我才叫正真的成熟了。雖然在那 些日子里過的很累、很寂寞;但是我體會到了什么叫真實，什么叫不在沉默中滅亡。就在沉默中爆發。

當我再次回到家鄉的時候，一切都變了，樹木花草一片新綠，充滿了生機。活力。鄉親們總是帶著微笑望著我，只有我的家沒有變，依舊那么溫馨。傍晚十分，天淅淅瀝瀝下起了小雨，在沙沙的細雨聲中，我安然的入睡了。

第二天一大早，我帶著行李向另一座城市進發。由于昨夜小雨的原故，路上的土壤松了，成了泥濘，在泥濘中，我的腳并沒有被粘住，反而帶著信心。邁著堅定的步伐，大步向前。就這樣一個人背著書包長途跋涉來到了這座陌生的城市為的是實現我的夢想。

突然間，一滴雨打在了我的臉上，打斷了我的思緒。我趴起來看了一下窗外，原來天下起了大雨，再看了下時間：夜間十二點。我告訴自己別再想了，為了明天有充沛的精力面對生活和學習。在滴答滴答的雨聲陪伴中入睡了。

中考記敘文滿分作文2

一個人的一生中或多或少總會有那么幾件事情，讓你永遠無法釋懷。一是它曾經的確給你留下了很深刻的影響和映象，二是可以作為自我炫耀的資本，以示于自已認識的人，讓他們重新對自己有一個全新的認識和了解。

那一年，母親的眼疾越發嚴重了，從眼角長出的淤肉幾乎擋住了整個瞳孔，慢慢地開始出現視物模糊，致使母親基本在天色稍暗或稍晚一點便不敢出門了，總是擔心意外。母親常對我說，年輕的時候針線活很好，因為家里條件差，孩子也多，每到年關，總是挑燈夜戰。從爺爺奶奶、父親母親、三個姑姑、五雙兒女的衣服到鞋，總是一應俱全的趕在三十早晨做好，時間長了眼睛慢慢的就落下了病根。加上父親的'突然意外，母親時常以淚洗面，眼疾發展的自然更快。

因為姐姐各自有家，哥哥離的遠，所以母親的情況一直牽掛在我的心里，像一塊巨石，壓得我幾乎喘不過氣來。

期間先后陪同母親到銀川附屬醫院和第五軍醫院做過兩次手術，均沒有效果，術后發展和成長的速度似乎比以前更快。母親整日唉聲嘆氣，擔心失明，我也常為此事憂心重重。

一日，內蒙呼市的表舅回寧，看到母親的樣子，十分心疼，要我陪母親一起去內蒙做全面治療，因正至酷暑，不利于術后恢復，最后決定秋涼后再作打算。

日子一天天過去，母親的心情也似乎比以前好了很多，畢竟對于她來說，總算看到了希望，而對于我，更多擔心的是那邊的醫療水平會不會好于這邊？

剛過十一，表舅的便打來了電話，說那邊已經聯系好了醫院，并且找了大夫，母親一到，便可以進行手術，有他在，大可不必擔心。

母親自然十分高興，再三催促啟程。于是答應次日略作整頓，送她前往。第二天早晨到單位請了假，從銀行里取出了我的所有存款，加上當月工資一共湊齊5000元，囑咐母親帶好，于下午6：00騎摩托車送母親到了火車站買票前往。

車晚上9：00才開，和母親坐在候車室里整整三個小時，陪母親聊天解悶，眼淚卻總是有意無意光臨，大有別離的傷感。長這么大一直待在母親身邊，從不曾離開她半步，心情自然說不上來的沉重。

給母親在候車室的商店里買了一些路上臨時吃的食物和水，送母親踏上北上的火車，目送著母親遠去，淚水終于模糊了我的雙眼。

回家經過收費站，有意跟在大車后面，逃掉了過路費，這是我生平干得最不光彩的一件事，至今想起依然耿耿于懷。然而，我自己心里清楚，此時的我身上只剩下兩塊錢，已經是彈盡糧絕，囊中羞澀的地步了。

第二天到市場上買了兩顆大白菜，每日清水煮面大白菜，還得有計劃的一層層削落。偶爾利用周末騎自行車，到遠處的湖泊里摸幾條鯽魚或是泥鰍回家清燉，算做改善。這樣整整維持了一個月，直到第二個月開工資。

現在想想那一個月的生活，還不免有些敬佩自己。大概從小過習慣了儉樸的生活，至使我一直保持著儉樸的習慣。

其實人與人并沒必要去攀比，也沒有必要怨天由人，自已沒有鞋穿的時候以為窮困，想想那些沒有腳的人，心理自然平衡很多，至少自己還算得上是一個幸運的人，有一雙腳還在不停的跋涉。也權當是幸運中最幸運的那一個了！

中考記敘文滿分作文3

初中生活，已成為回憶，面對高中生活，我們在憧憬，回憶在腦海里，揮之不去，卻也成為了我們在憧憬路上的動力，曾經的失敗，我們不能挽救，但我們也不能如此下去，曾經的微笑，我們不能驕傲，回憶我們一起走過的日子，有太多的悲歡離合。

三載春秋，一晃而過，我們只能回憶著，你是否還記得剛上初一時的我們，我們在別人背后的小動作，我們會搭幫結派，針對某某同學。有一年，我們過去了，這 時的我們，長大了一歲，是的，我們團結了，我們的課程增加了，科任老師也成為了我們針對的對象，我們會對班主任接電話的動作進行模仿，我們會對老師批評我 們而憎恨，我們會團結起來整蠱老師。到了初三，我們懂得了學習的重要性，我們會比以前更加團結，對老師的依依不舍，就這樣，我們一起走過了從懵懂到成熟的 日子。

那是初一的我們，一個下午，因為第二天是五四青年節，我們要準備節目，我們需要大掃除，我們去逃跑，對班長說壞話，會不理班長，那時的我們多么可笑，多么幼稚。

還記得初二的我們，那是愚人節，我們全班一起騙英語老師，讓他在操場上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節快樂”老師笑了，那時的我們邁向了成長。

初三了，經歷了倆年的風風雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的'學習，老師一直鼓勵著我們，“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話，三年了，是 時候分開了，那時的我們想著的不是那短暫的分離，而是日后用怎樣的方式見面，從畢業照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開校園的一個腳印，最后一 滴淚水，我們成熟了，三年，我們一起走過那悲歡離合的日子。

如今的我們，各奔東西，神話里的生活我們在向往著，那些回憶我們各自收藏，成為了抹不去的記憶，只是那些話語，你是否還記得?是否還記得一起走過的日子里有你有我?

中考記敘文滿分作文4

有一種美麗的語言能述盡母愛嗎？我覺得不能。

有什么神奇的標尺能衡量母愛嗎？我認為沒有。

我在報紙上看到一則報道：6月的一個夜晚一場大面積泥石流，在一瞬間沖毀了四川美姑縣的4個村莊，吞噬一百五十余條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個月的嬰兒，艱難地挺立了四個多小時。她一直堅持到清晨，等來了救援人員，嬰兒竟然毫發無損！

我讀這則報道的時候，熱淚不知不覺順著臉頰涌流。淚眼模糊中，眼前似乎屹立著一尊神光環繞的雕塑。那就是我們的母親！那環繞她的正是母性之光！

我曾經在《讀者》雜志上讀過一篇文章：南京7·31空難，飛機上的乘客幾乎全部喪生，然而有一個名叫丹妮的女嬰卻奇跡般地活著。原來，在飛機失事的瞬間，丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里，用自己的身軀擋住了亂石異物和撲面的烈焰，她用自己的死換來了小丹妮的生。母親把女兒摟得那樣緊，以至救援人員費了好大的氣力才把小丹妮救出來。

我讀這篇文章已經是幾年以前了，那時，我還是一個小學生，可是，我永遠不會忘記這篇文章在我心靈上引起的的.震撼！我流著淚思索著一個與我的年齡不相稱的問題：母親是什么？似乎從這一時刻起，我找到了答案。

有一天，我的“作家”老爸給我抄來一首小詩，詩的題目是《一碗油鹽飯》：前天/我放學回家/鍋里有一碗油鹽飯。/昨天/我放學回家/鍋里沒有一碗油鹽飯。/今天/ 我放學回家/炒了一碗油鹽飯/放在媽媽的墳前。我一眼掃過這首小詩的時候還在懵懵狀態。第二遍細讀這首小詩時，我的淚水流了下來。為了這樣的一位在生命的最后時光還要給孩子準備一碗油鹽飯的母親，為了這樣的一位貧寒與凄苦中竭盡全力給孩子以仁愛、溫馨和慈善的母親。透過凄風苦雨，我似乎看見：在千千萬萬的貧困鄉村里，有著千千萬萬這樣窮困而偉大的母親！

和眾多的同學們一樣，我從小在母親的關愛呵護下長大?；蛟S困為擁有的太多，反而有點兒體驗不到母愛的珍貴了。直到進入初中，我遠離家鄉進城學習，直到入校之初那緊張忙碌的軍訓，使我與父母有了一個月之久的別離。那一個月，每當看到同室女伴與前來探望的母親興高采烈地聚在一起時，我都要悄悄躲到一邊。我知道媽媽的左腿骨折了，聽醫生說怕要半年不能走動。媽媽是不可能來看望我了。可是那天中午，頂著熱辣辣的日頭，媽媽來了，她拄著雙拐由爸爸攙扶著來了……

我的嗓子像堵了東西，只是哽咽著喊了一聲“媽媽”。

啊，那一刻，我真切地感受到了什么是偉大的母愛！

中考記敘文滿分作文5

你就是太陽，蒸發了彷徨;你就是太陽，照亮了方向。——題記

還記得在人生中處于彷徨的那一年，你走進了我的生活。

至今已漸漸忘卻了你的面容，只記得，向上微微翹起的嘴角勾勒出了一個大大的微笑;只記得飄散在風中的發絲，蕩漾出了一絲清新的發香;只記得你藍色的背影，是的，那是你最喜歡的顏色，這樣，就叫你藍老師吧。

教室里的千紙鶴

那一年夏天，你在講臺上眉飛色舞地與我們講述著什么是理想。那時，年幼的我們不斷向你發出了種種可愛又可笑的小問題?！袄蠋?，什么是理想?”“老師，有了理想真的要去追嗎?”“老師老師，我的'媽媽告訴我理想什么的很沒用的?！蹦忝鎸χ@些“現實”的問題，對我們說：”老師一時好沒想好，這樣吧，明天給你們答案。”

第二天，我們早早來到教室，你一臉神秘的引著我們來到了手工室，一打開門我們驚呆了。手工里是各種各樣的千紙鶴，黃的粉的藍的綠的，我們仿佛沉浸在千紙鶴的海洋里，夢幻級了。你這時笑笑對我們說：“原本十分普通的紙現在卻變成了含有寓意的千紙鶴。你可以做一張平庸的紙，也可以變成美麗的千紙鶴，老師希望你們追求理想，而不是這樣現實化，商業化，有人認為，所謂的彩虹，不過就是光。但也有人覺得，只要心還透明，光線也能折射希望!”

老師，我堅信我會做一只千紙鶴，永遠追求夢想。

操場上的葬禮

隨著功課越來越多，我們的煩惱也越來越多，你似乎看穿了我們的心思。這天，在一節活動課上，你穿著一襲藍色的長裙，拿著幾個黑色的小匣子走進教室，你對我們說：“請大家把自己想要宣泄的煩惱寫在一張紙條上，好嗎?”

于是大家順從地寫下了自己的煩惱，只是很好奇老師想做什么。

寫完后，我們一次把紙條放進了黑匣子里，你帶著我們來到了操場上，表情鄭重而嚴肅的說：“現在，讓我們進行一個特別的葬禮，現在你們的煩惱已經被死死地封在這個盒子里了，你們的煩惱已經死了，讓我們大家忘掉它吧!”

剎那間，不知是一股什么情感，好像真的，望著你慢慢把黑匣子埋進操場后面的花壇里，煩惱它一去不復返了。

作業里的小紙條

同桌不知怎么了，最近垂頭喪氣的，我和她說話她也愛理不理的，據我們班一個小道消息很準確的同學說，我同桌她父母前幾天離異了。我當時對同桌的情感只是同情，卻也不知道做些什么。

但是，情況好像發生了變化，知道這個消息幾天后，同桌心情不知怎么的，好像變好了，天天哼著小曲兒，每次都喜歡一個人看著作業本傻笑，我很是不解。

這天，同桌生病了沒來學校，由我來幫她帶作業。在走向她家的路上，好奇心使我打開了她的作業本，翻開一頁，作業下面除了一個大大的優，還有一行字“真棒，你的字比以前寫的好看多了，老師看好你，加油!對了，今天的早飯別忘了吃哦!”然后是一個大大的笑臉。

那行娟秀的字使我一下認出來是你寫的，原來，一直以來，都是你在默默鼓勵同桌，這不亞于母愛的師愛使我一下子心暖暖的。

老師的愛呀，是如此滾燙呢!

藍老師，您的愛如同藍色一般，它不像紅色一樣熾熱，也不像金色一般耀眼。藍色，雖是毫不起眼的冷色調，但，誰說藍色就等于憂傷，你看看天空和海洋，那一直默默陪伴著你的，不就是藍色么?您淡淡的但卻溫暖的愛與教誨就如同一輪小太陽一樣，在我心中升起，將永不落下，永遠滾燙。

你在我彷徨中走來，卻又悄悄離去。你就是太陽，蒸發了彷徨，看著你的眼眶，忍著淚，閃著光，我會很快回來，繼續我們向理想邁進的約定，看著你的臉龐，微笑著讓我們去闖，你的盼望是我握在手中小小的太陽。你就是太陽，照亮了方向，你讓地球旋轉月亮發光，讓我們有了翅膀!

你就是我心中永不落下小小的太陽?！笥?/p>

中考記敘文滿分作文6

丹桂飄香，秋風送爽，全市中學生足球聯賽如火如荼，激戰正酣。今天該是看我這個主力前鋒表演的時候了，我心里這樣想著。?

比賽剛進行到第五分鐘，我獲得了罰角球的機會，只看了對方守門員一眼，美妙的弧線就從我的腳下發出，“嗖”的一聲，直掛死角，好一個“世界杯”的香蕉球。守門員鞭長莫及，只能“望球興嘆”了。我被歡呼的隊友壓在下面動彈不得，但是那味道只有自己才知道，好像是在十萬坎普諾球場接受頂禮膜拜，就一個字--“爽”！于是我心底里的欲望開始膨脹了：我要來個帽子戲法至少也要來個梅開二度！也許是太渴望了，可是任憑我多么努力，偏偏就是遲遲不來，眼看著結束的哨聲就要吹響，我不禁著急起來。?

就在這時，一個機會球鬼使神差地向我飛來，我頭腦的第一反應就是：倒鉤！接下來的幾秒內，我做出了令自己都感到吃驚的動作--迅速側身，擺開架勢，接著，我就像一只矯健的雄鷹，凌空向球騰去。這是我平生第一次倒鉤，結果卻令我失望，雖然我的腳踢到了球，可它卻像泄了氣的皮球，軟綿綿地滾出了底線；更糟的是，失去了重心的身體重重地摔到地面的時候，竟磕到了一塊小石頭上，霎時，我的肩膀像火灼一樣鉆心的疼。?

下課了，在回教室的路上，大家都興致勃勃地談論著剛才的比賽。“嘿，老大，今天真帥，那個倒鉤真是太漂亮了！”?

“可惜遺憾了，它沒有進。”我還是有些遺憾。?

“進不進已經不重要了，關鍵是你做出了一個我們誰也不敢去做的`動作，這才是我們真正佩服你的地方?！?/p>

那天夜里，我竟夢到我倒鉤的情景：一切是那樣逼真，又是那樣的美麗，我迅速騰越翻轉--醒來時，同學問我在夢里笑什么了。?

唉，人生何嘗不是一場足球賽呢？盯那滾動著的足球，接球，射門，不正是我們為之心跳，為之雀躍，為之熱血沸騰，為之濕透衣裳的目標嗎？當足球就在我們的頭頂掠過時，我們怎能讓它呼嘯而過呢？或許我們會摔得很疼，甚至根本碰不著那只球，但千萬別因此而熄滅胸中燃起的烈焰！拋開雜念，去倒鉤吧！當我們鎖定飛來的足球，身體騰越在半空的時候，我們就已經在鑄造生命的美麗了！

中考記敘文滿分作文7

走過人生的第一個拐角

進入初中，我遇見了我人生中的第一個拐角——青春叛逆期。這個拐角應該算是我人生啟程中最大的敵人了吧。它就像人生中的黑夜，讓許多孩子都感到迷茫、無助，也讓我一度迷失人生的方向。但那次的邂逅，又讓我重拾我那迷失了的人生方向。

自從上了初中以后，我發現整個世界都像變了似的，再也不是我小時候腦海中天真無邪的世界了。我發現每個人都有無數張面孔，每個人都帶著面具生活在這個世界上。即使是你最好的朋友也不過如此，前一刻還在你遇到困難時伸出援手，而后一刻立即縮回，讓你掉入萬丈深淵。我漸漸地學會偽裝，學會把真實的自己藏得很深很深，不想讓別人了解自己。因此我總結了一條人生誓言：人不會偽裝，那么只會受傷!

一次，我去公園里散心，整理整理最近的心緒。我坐在草坪上，無意中聽見了一個小男孩與他媽媽的對話?！皨寢專蚁肟禳c長大!”“為什么呢?”“因為長大了我就可以長高，長高后我就離天空更近啦!”“呵呵，但不是長高了就長大了哦。真正的長大意味著你能分辨是非，會擔負責任，面對誘惑能堅持自己的信念，不怕挫折，能知錯就改，敢于面對現實。這樣，你還想長大嗎?!”“想，長大是我的夢想?！毙∧泻⒖隙ǖ鼗卮稹?/p>

當這一對母子走后，我躺在草坪上，認真回想小男孩和他媽媽的對話，不由望著藍天感嘆道：“是啊，曾經我也是那么想長大，想離天空更近些，但當我長大后，發現天空已不再像小時候那樣藍時，我開始去認識這個新的世界。在這個過程中，我學著分辨是非，學著承擔責任，學著面對現實……但我為什么要偽裝自己呢?”

突然間，我好像醒悟了，明白了是童年的夢想讓我們一步步走向社會，而又是現實的社會使我們學會了怎樣為人處事。我終于知道原來不是世界變了，而是我的心態變了。

人遲早要長大，遲早要面對現實，遲早要認識到現實的.殘酷和人心的虛偽。但能認識到這些意味著自己已經漸漸地成熟了。我望著湛藍的天空發自內心地笑了，我已經知道怎么看待這個世界了，因為我已經漸漸地長大了……

現在的我以一個善良、樂觀、成熟、堅強的角色出現在社會群體之中。而這一切都要感謝那一次短暫的邂逅，是它讓我了解了真正的自己，擺正了自己的人生態度。走過那一個拐角，我又積累了一條人生經驗。

中考記敘文滿分作文8

去年10月1日的那天，太陽剛剛睜開它那蒙嚨的眼睛，而我，仍在夢中徘徊著。突然，傳來一陣“睛天霹靂”--“起床啦！”

嚇走了我的美夢，驚醒了我。我正納悶著是誰呢，原來姐姐在催我起床去登山呢！

我趕緊起來洗漱完畢，隨家人坐車來到向往已久的海棠山。抬頭一看，不禁倒吸了一口涼氣：“天哪！如此高的山，對我來說，簡直是高聳入云，比登天還難呀！”媽媽說：“在登山過程中，無論多苦多累，都不能抱怨，如果抱怨的話，只能顯出你的軟弱?！?/p>

不抱怨就不抱怨吧。我謹記著媽媽的.訓誡，一路上，沒叫過一聲苦。我走呀走，走呀走，好不容易熬到了半山腰上，我再也堅持不下去了，真想好好地啜泣一場，可我還是忍住了，但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。

我往下凝視自己走過的路程，頓時感到心驚肉跳。我害怕極了，上帝啊！我還要走這么漫長的路程嗎？我會堅持不下去的。這么高的山我怎么能夠登上去呢？此時，我就想打道回府了。

爸爸看到我在那里徘徊不前，似乎看穿了我的心事，便鼓勵我說：“孩子，可千萬不能半途而廢呀！老師不是經常講堅持就是勝利的道理嗎？孩子，不要想著路程有多遠，而要著眼于你腳下最初的一小步，走一步，再走一步，把天大的困難分成一個個小困難，直到抵達勝利的彼岸。孩子，有信心嗎？”

我聽了爸爸的話，感到很有道理，于是我大聲地回答爸爸“有”，那洪亮的聲音，仿佛整座山都聽到了。

我一邊小心地登山，一邊心里默默地念著“走一步，再走一步”，小心翼翼地走好每一步。終于，我到達了目的地，我成功了！我勝利了！望著來時上山的路，它們都好像匍匐在我的腳下。

是啊，人生不也就如這登山嗎？只要我們關注腳下，走好腳下的每一步，你會發現在不經意間就成功了。

中考記敘文滿分作文9

時光的河水向前流淌，老先生的聲音像一朵朵浪花，拍打著時間的河岸，也回響在我的心海深處。

家旁有一個說書館，老先生便是那里獨一無二的“名嘴”，小時候愛聽故事的我自然是那里的常客。

記憶中，推開那扇黑油木門，里面定是座無虛席。一坐下，我會與老先生的“粉絲”嘮叨上回的內容，有一番猜測甚至爭論也是常事。

帷幕拉開，臺下頓時鴉雀無聲。老先生探出頭來環視全場，然后緩緩踱步到臺前。只聽驚堂木“啪”的一響，故事開講了。

老先生穿一件深藍馬褂，頭發花白，臉上的皺褶像是細浪一條條排開。只見他一轉身，一挑眉，一揮袖，便將我們帶進了如夢如幻的世界：同唐僧西天取經，隨岳飛揮兵北上，與孔明笑分三國，看包公巧破懸案，看黛玉葬花觀園……老先生的講述繪聲繪色，我們聽得如癡如醉。忽聽得驚堂木又“啪”的一響——“欲知后事如何，且聽下回分解”。

如夢方醒的我們久久不愿回到現實，怔怔地看著老先生微笑著得意地踱回后臺。許久，我們才怏怏離去。

現在的我，當然已經不是當年無憂無慮的`孩童模樣。太多的壓力，壓得我喘不過氣來，我似乎從山巔跌人海底……我還該堅持嗎？

那個周末，我又來到了那兒時常常光顧的說書館。

推開那扇掉漆的木門，里面早已不是當年的盛況，十座九空，寂靜蕭條。

找了個靠前的位置坐下，安靜地等老先生出場。

帷幕拉開，老先生先探出頭來環視四周，眼神隱隱透出一絲失望。隨即，他又面露微笑，踱步到臺前，只是步子沒有了當年的輕快。

“啪！”驚堂木一響，老先生依舊一轉身，一挑眉，一揮袖，開始了“下一回”的講述。舞臺上依舊演繹著昔日的精彩：大漠孤煙依舊飄直，長河落日依舊紅圓，金戈鐵馬依舊壯烈，紅樓一夢依舊凄涼…．“啪！”驚堂木又是一響，老先生緩慢踱回后臺，踱步時竟然有些蹣跚，卻仍然不忘給我們一個微笑。

容貌不再，步履已改，“聲”是人老。

“啪”“啪”之聲，叩擊我那重壓下開始軟化的心房……“啪！”“啪！”……這一種聲音叫敬業，這一種聲音叫執著，這一種聲音叫堅持。我把這種聲音珍藏在記憶深處，讓它慢慢發酵，釀出自己躍出海底、重登山巔時的慶功美酒。

中考記敘文滿分作文10

語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。準確地說，我的啟蒙語文老師是我的外婆，學習的地點則是老家那棵郁郁蔥蔥的泡桐樹下。

兒時的夏夜，天上的月亮格外皎潔，星星也明亮而繁多。我和外婆經常坐在院子里的泡桐樹下乘涼。泡桐樹很粗很高，一片片碧綠的`葉子厚厚地疊加在一起，好似院子里搭起了一個天然涼棚。

外婆扇著那把破舊的蒲扇，銀色的發絲隨著風飄來飄去。我拿著小板凳坐在外婆身邊，嘟嚷著要讓她給我講故事。外婆知道的故事特別多。每一個故事都會以“從前有個……”開始，每當聽到“從前”這兩個字從外婆嘴里發出的時候，我就知道又有一個生動的故事要開始了。外婆的故事大都和忠、孝、義有關。她很少使用成語，故事大都通俗易懂，但是就這最樸素的語言，傳遞給我的卻是傳統文化中最厚重的那一部分。

轉眼間，天氣變涼了。屋檐下燕窩中的燕子越來越少。這時，外婆說要讓我猜謎語。外婆老家是河南的，她用地道的河南話念道：“小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，帶著一把小剪刀，半天空里飛呀飛?！碑敃r的我，粗心得很，哪里會注意到屋檐下的燕子呢？只好憑感覺去猜了。冥思苦想后，我試探性地問：“是蝙蝠嗎？”外婆搖了搖頭。我繼續低下頭琢磨，然后說：“是……哦，是麻雀嗎？”外婆繼續搖頭，追問我：“麻雀是黑的嗎？”這時，我抬頭一看，正好看到屋檐下有一只可愛的小燕子。它周身黑黑的。不就是一個小小的黑姑娘嗎？還有，它的尾巴，就像黑色的剪刀一般。哦，有了，就是它！“外婆，是小燕子！”我高興地回答。外婆笑了，摸著我的頭，說：“哎！小聰明鬼?！蓖馄诺恼Z調很慢很慢，講每一句好像都要想上一會兒。讓我不禁想，這謎語究竟是外婆聽來的，還是她自己創作的呢？

這個問題到現在我也不得其解。但是外婆的一個個故事，一道道謎語，卻伴隨我逐漸長大。高高的泡桐樹下，留下了我的童年，也把最生動的語文知識教給了我。

中考記敘文滿分作文11

北風似乎不知道疲倦，在窗外呼呼地吹著。這時不論哪一個小孩都應該在家中的暖氣旁，享受著冬天的溫暖吧?？墒菋寢屍f，今天要我回奶奶家。唉，盡管心中有著一百二十個不愿意，可媽媽的圣旨怎敢違背，今天要挨凍了。

去奶奶家的路上，沿途都是枯枝，一片蕭索的景象。兩旁樹木那扭曲的枝干，被風吹得搖動的樹枝，似乎在痛苦地掙扎。整個大地早已沒有了春天的新生和夏日的燦爛?？吹竭@，我不禁打了個寒戰，加緊腳步向奶奶家走去。

奶奶家眼看便要到了。埋頭走路的`我無意中向道旁瞥了一眼?？裳矍安]有意料中的蕭索，在寒風中分明挺立著一株寒梅。朔風吹來，雪花飄飄。她那玲瓏奇特的身形是經歷千般凄楚，萬般苦難才造就的嗎?一朵雪花飄落在她的唇上，應該是冰冰涼涼的。面對寒風，“墻角數枝梅，凌寒獨自開?！钡陌凉菙[在眼前!

我的心驀然動了一下。你那粗粗的枝干分明是在向命運反抗，那潔白的花朵是在向冬天咆哮!冬日風景，原也這樣深沉，這般含蓄和美好。我走過去輕輕捧下一朵梅花，放在手心。體會它“遙知不是雪，為有暗香來”的錚錚鐵骨。

難道，我不應該這樣嗎?不管冬日多么寒冷，前行的路有多少荊棘，我都應該勇敢向前!想想上周的我，才一次考不好就幾天打不起精神。一次考不好算什么，跌倒了再爬起來就是了。就像梅花一樣在冬日里綻放英姿，不畏懼冬日之寒，風霜之苦，更加向前。

是啊，生命短暫，時間的車輪永遠不會為了任何一個人而停止轉動，我們所要做的是讓生命更有意義。堅強的面對生命中每一次失敗，就像梅花一樣在冬日里努力孕育每一次花開，永不言敗!

謝謝你梅花，是你讓我反省了自己，讓我明白我應該堅強。

北風仍在呼嘯，但在我看來，似乎沒有先前那么猛烈了。

中考記敘文滿分作文12

讓鴿子飛向藍天的翅膀，但真正讓它沖破風雨，飛向送信的終點的，則是堅定不移的信念。

——題記

從小就乖巧懂事的我卻十分倔強，什么事都不肯服輸。深秋的周末，天空像剛刷了漆一樣，蒼白無力，光禿禿地樹枝任憑秋風擺弄如無數細長干枯的手臂。空蕩蕩的'街道里偶爾有幾輛車駛過，行人都十匆忙，頭一縮，弓著問號般的腰背向前趕著。一個瘦小的小女孩抱著笨重、寬大的電子琴在路邊凝望著馬路。寒風中，她快被吹倒了，臉蛋也被吹得通紅宛如兩抹紅霞在臉旁。那便是我，我的心里正打著如意算盤，一次車費一元，一束花十元，省十次車費就可買一束花，媽媽的生日禮物不就攢來了嗎？我立刻背起電子琴，“當”一聲琴便重重壓在我身上，骨頭架差點兒給壓散了，我的手里緊緊地攥著包帶，那布帶就如一根繃緊了弦經不起任何打擊，手心里不久便火辣辣的，恨不得立刻扔下琴，但那束鮮花似乎又顯現在我眼前。寸步難行的我終于邁出了第一步，心里只是一陣竊喜，隨后便吊起了一塊巨石。

我頂著秋風，一步一步地，向回家的方向踱，腿里像灌了鉛一樣沉重。鞋底也似粘了膠水，走到哪兒，粘到哪兒。背上的“巨石”隨著步伐有節奏地敲打著脊梁骨，我不停地用雙手交替著拉著包帶，但本就浮腫的雙手顯得更加臃腫，還加上布帶緊勒出的紅印跡，連我差點兒都認不出它們了。一股股熱氣像藏在冰山下的火山瞬間爆發，額頭、鼻尖、手心、后背，這些地區汗水如泉水般源源不斷地滲出，風一吹，我不禁打了個寒顫，使得原本漫長的路途變得更加困難重重，看到一輛輛車在身邊走過，我被一輛輛車甩下，痛苦不堪的我硬是咬著牙關，不讓手放松，我似乎聽到了每個關節都在運動的聲音。那聲音像一根根鋼針，不停地扎破我美好希望的小氣泡。每一秒針對我來說都是一年的煎熬，每一米的前進都飽含著淚與汗水。

我不時地向前張望，終于看到了那個親切而又陌生的樓梯口，眼睛里閃出一顆晶瑩的興奮的淚花，不知從哪里來的一股勁兒，我以百米沖刺的速度沖到了樓梯前，輕輕放下琴，稚嫩的雙肩豁地被放開。腿一軟，我像一塊爛泥一般癱軟在地，但臉上卻掛著最真摯的笑容。我知道，我不只是獲得了一元錢，更獲得了堅定的信念和頑強的意志

信念，你是希望的制造人，你是理想的指向標，你是成功的奠基石，有你，一切都有可能。

中考記敘文滿分作文13

悶熱的盛夏，火一般毒辣辣的太陽炙烤著大地，只有對面一排拆遷的民房中傳來推土機嗷嗷的叫聲和高樓外墻上向外熱騰騰排著熱氣的空調“轟轟”聲，才讓這灼人熱浪襲擊的大地有了一點生氣。

窗外沒有一絲風。

我小心翼翼地把窗簾拉開一條縫，嚇了一跳，一群被曬得黑黝黝的農民工在小區的'外墻上粉刷，爬上爬下。他們頂著烈日，可誰也沒有試圖在陰涼地里歇歇的跡象，都只顧著拼命干活。

我想，這些農民工真的干活要錢不要命了。漸漸地，屋里變得燥熱，我覺得有些不對勁，四處查看，才發現是我家的電線出現故障了。這可把我急壞了，加上天熱，我很快漲紅了臉，就像吞了個太陽，被燒得眼冒金星。

不一會兒，我全身上下就都濕透了，我急得不知怎么辦。我只好試探性地朝著窗外的他們發出請求，沒想到，竟然有人和我搭話。在我說明緣由后，其中一個人二話沒說，將梯子搭在了我家窗前，開始檢修線路。不一會兒耳邊傳來空調運轉的聲音，我也感到一絲涼意，我抬頭，發現空調恢復運轉了。我正想著怎么這樣快就修好了，“噔噔”，有人在敲窗子。我拉開窗簾，有著一排發黃的牙的笑臉印在一張黝黑的臉上，就像個土樹根。他說：“你家空調又開始運行了吧，我在這再等會看看是否正常運轉?！蔽艺×耍活欀c頭說“謝謝”，過了好一會兒，一切正常我也忘了給他回話。不知何時他已經走了。當我抬頭眺望時，發現他又回到了那彌漫熱氣的高樓大廈間。我大聲喊道：“謝謝！”他回過頭，又露出那排發黃的牙，笑道：“沒事，這在我們只是舉手之勞。”

這只是一句普通得不能再普通的話，說話的人也只是個普通得不能再普通的人。但他們的內心并不像外表那樣普通，雖然只是出賣著廉價勞動力，但他們每天從上到下地在為精心打扮這個城市日夜奔波，用自己的一身臟、一身累，換來了城市的干凈、美麗、整潔，換來了市民對工作生活環境的滿意與贊美。人們往往只看到高樓大廈的崛起，只看到市容環境的美麗與繁榮，卻沒有看到農民工們在背后所付出的大量辛勞、汗水與心血。

其實，他們才是這紙醉金迷間的偉大，他們才算是這座城市的主人。

農民工，這是一群偉大而平凡的人！

中考記敘文滿分作文14

記敘文寫作是中考作文的“主打”文體，也是平時寫作訓練最重要的任務，而且許多考生也習慣于寫記敘文，那么，中考滿分作文記敘文寫作技巧有哪些你知道嗎？不知道的看下文：

中考滿分作文記敘文寫作技巧分享給你

技巧一：中心突出，立意深遠

首先，立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統一在一個中心之下，這樣才不會散而無主，不至于喧賓奪主。

其次，記敘文務必符合積極、健康、深刻、高遠的立意要求。

其三，要善于從日常小事中發現深刻、有時代氣息的主題，善于從事件的表面向深處挖掘，使主題變得深刻起來。

其四，運用對比可以讓人物的形象更鮮明，事件的中心揭示得更深刻。如將美與丑、善與惡、強與弱、悲與喜對比，將人或事的前后變化對比，將不同的人對某人某事的態度對比等等。

另外，你也可以用環境描寫來渲染氣氛，暗示事件發展，襯托人物心情等，從而彰顯主旨。如一篇《責任重于泰山》的作文。

作者先用“每個人都有著每個人的責任，責任重于泰山”作題記，然后分別用一、二、三作小標題，依次敘寫了張老師出人意料地帶病冒雪上課、檢察長在戰友(因救護自己而犧牲)兒子的判決書上簽字前矛盾的思想斗爭、縣委書記為了泄洪搶險而顧大局舍小家決定炸除自己從小生活的村莊這三件事，說明了給學生上課是教師的責任、嚴格執法是領導者的責任、保護國家利益是所有公民的責任，從而使“不同的位置有不同的責任”的主旨得以凸顯。

技巧二：詳略得當，內容充實

選材要鮮活。即選構要真實、新穎、典型，從生活中捕捉精彩的典型素材，篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動人心、最能展現時代風貌的典型事件，或者概括提煉，或者放大細節，或者定格鏡頭，必能寫出具有、獨特個性、深刻感悟和超級感染力的佳作來。

情節通常包括事件的開端、發展、高潮、結局等幾部分，如作文《一張賀卡》，作者以“賀卡”為線，圍繞一個窮學生給老師“送賀卡”這件事展開生動描述，把“買賀卡”“送賀卡”“賣賀卡”三個場面一線串起，使文章曲折生動、感人至深;但在處理素材的'詳略時，卻略寫“送賀卡”，而把自己“買賀卡”前的思想斗爭、老師“賣賀卡”后的感動心理濃墨重彩描述，這樣就突出了一個正直、慈愛、善良的老師形象。

技巧三：情感真摯，敘中含情

在刻畫人物時，要將真情實感融入到細致、生動的人物描寫和事件敘述中去，人物有了真情實感便獲得了鮮活的生命?？梢酝ㄟ^細節描寫、選用情感鮮明的詞語、打造抒情語句來流露真情。例如《懂你，懂你》中描寫豐富細膩、真摯感人。作者將“我”的深切感受、心理活動和母親的動作、神態和語言描寫結合起來，一個，心思細密、寬厚溫和、體貼女兒的母親形象躍然紙上。

技巧四：結構清爽，敘事生動

首先結構要完整，寫人敘事要清晰。應善于運用前后照應、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動，情節要曲折。敘事寫人時可以使用前后對比法、設置懸念法、抑揚生變法、虛構科幻法等來使文章尺水興波、妙趣橫生。如一篇《我的這杯“苦咖啡”》的作文，作者分別以“麥田？烈日”“村邊？夏夜”“小院?清早”“醫院？黃昏”為小標題，按地點和時間變化為序依次描繪了四個生活場景，表現了作者和爺爺之間細膩深厚的祖孫情。這種以情為線的行文，立意、情感、事件以一貫之，極具結構美和情感美。

技巧五：個性人物，形象鮮明

寫人記事的記敘文大多是通過塑造人物形象來揭示中心的。你可以通過個性分明的外貌、神態、服飾、語言、動作、心理等描寫來展現人物的思想感情和性格特征。例如通過不同人物的語言便能體現出各自文雅有禮、粗魯低俗、豪爽干脆、優柔寡斷、風趣幽默、干巴木訥等迥異的性格。你也可以隨著事件的發展或觀察角度的變化，對人物進行多層次描寫，或將正面描寫與側面描寫相結合，特別要注意細節描寫和概括描寫相結合。

中考記敘文滿分作文15

我相信自己只是一只蠶，被白色的恐慌纏繞，每天都做著許許多多的夢，然后靜靜地等待羽化成蝶的那一天。

時間太瘦，指縫太寬。時光流轉，年華瓣瓣如雪飛落。逆轉時光，回到曾經的我。

七歲，我隨父母從老家來到珠海，開始了小學的生涯。幼年無知的我對一切事物都感到稀奇，以致于興致勃勃地報名參加兒童唱歌大賽。我上歲數豐當我換上絢麗的衣服成功地演唱完一首歌后，站在頒獎臺上的風光。那是多么值得驕傲的事?。〉F實卻是殘酷的，當我第一個登上那諾大的舞臺，一動不動地站在那里引吭高歌時，那不著調的`聲音引發了臺下的陣陣嗤笑。我賣力地唱著，力求讓我的聲音蓋過全場，卻換來了突發的哄堂大笑。我強忍著淚水，爭取哼完了最后一個音符。然后沖下舞臺，徹底地痛哭了一場，結果是得了一個最次的鼓勵獎。

“哼！以為自己穿上漂亮的衣服就是蝴蝶了？”“還不是一只丑陋的蛾！”同伴譏諷道。哦！原來我是一只蛾！夢想破滅，我恐慌——恐慌我夢想的季節從指間滑過，竟未留過一絲痕跡，一點漣漪。

十歲。我再一次登上了舞臺。那是一次演講比賽。中考滿分作文我刻苦地背稿、讀稿、再背稿。載著老師與同學的深切期望。踏上了“夢的舞臺”。我在心里暗暗自問：“三年后，我的季節該來了吧？”然而現實又跟我開了一個可惡的玩笑。當我不知邁著怎樣的步伐走上舞臺后，張了張口，卻又忘詞了。只聽到心跳聲震攝天穹。我努力地回想，嗑嗑吧吧地完成了我的演講，跑下臺去。用“淚眼迷蒙”來形容我那時的表情最合適不過了。但沒有讓淚流下。

“唉，還是一只蛾呀！”“終不能成蝶！”夢想再次破滅。我告訴自己要“堅強！”淚水，它不能再飛了；淚水，它也再不會飛了！失敗就失敗，失敗又有什么關系，我總會有成功的那一天，我總有我繽紛燦爛的花季。

我會靜靜地等待，等待破繭成蝶的那一天，相信迎接我的將是碧綠的蒼穹和屬于我的絢麗的季節。