第一篇：實習報告機房

實習報告

前言

作為學習通信工程專業(yè)的學生，了解通信基礎知識，掌握通信專業(yè)的學習方法，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識，是關系到自己前途，關系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。通過這兩天的認識實習，我們從感性上學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識，增強了本人觀察能力，開闊了視野，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實習就參觀實習內(nèi)容、實習收獲、以及未來自己努力的方向等作以總結(jié)。

實習目的通過在唐山有限電視網(wǎng)絡公司前端機房及各個基站機房實習進一步掌握和強化對通信專業(yè)理論知識的理解，深入了解了數(shù)字電視的輸入輸出設備，和數(shù)字電視的發(fā)展歷程。實習任務

1.做好實習筆記。2.聯(lián)系所學專業(yè)知識，多思考，多請教。3.總結(jié)實習中所學的知識及心得體會，完成實習報告。

實習內(nèi)容

1.5月7號唐山有限電視網(wǎng)絡公司前端機房參觀學習 2.5月14號路北區(qū)西山道河北廣電網(wǎng)絡集團營業(yè)廳參觀學習

實習收獲

1、圖像清晰度高。使用效果不受傳輸、轉(zhuǎn)播影響，在接收端有望達到發(fā)射端的水平。

2、音頻質(zhì)量高。

3、抗干擾。

4、傳輸效率高。

5、可以兼容現(xiàn)有模擬電視。

6、提供全新的多業(yè)務用途。

三、對通信工程前景看法：我國通信工作專業(yè)的前身是電機系和電機工程專業(yè)。面向新 的世紀，通信工程專業(yè)將會迎來其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術(shù)應用的日趨廣泛，上至太空，下至海底，無不活躍著這一專業(yè)的技術(shù)人才。現(xiàn)在中國已經(jīng)加入wto，這勢必會給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間。而通信工程專業(yè)優(yōu)秀人才的短缺成為我國參與國際間競爭的一個十分不利的因素。因此，在未來若干年，我國勢必會 更加重視本專業(yè)人才的培養(yǎng)，更加重視通信工程專業(yè)的教育，提高教育水平。

就業(yè)方向：通信技術(shù)研發(fā)人員

職業(yè)通路：研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員

通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)學習通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術(shù)與設備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應用電子技術(shù)領域的研究，設計和通信工程的研究、設計、技術(shù)引進和技術(shù)開發(fā)工作。因此，面對通信，我堅信贏在我們！

實習心得

大學生專業(yè)實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識，在為期兩周專業(yè)實習中，對通信專業(yè)的基礎知識有了更深的了解，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時書本的知識應用在實踐中，看到了所學知識的不足，在大學中積累的知識只是行業(yè)中的冰山一角，況且高校教育與現(xiàn)實工作中的實際情況脫節(jié)很大，這需要我更加努力學習，了解更多的相關知識，豐富自己的閱歷。通過實習，讓我體會到了通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律，學習這些企業(yè)組織和管理知識，鞏固了所學理論，培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力，增強了我在通信工程方面的學業(yè)背景和對本專業(yè)的熱愛。

第二篇：學校機房實習報告

河南理工大學畢業(yè)實習報告

河南理工大學

計算機科學與技術(shù)學院

實習報告

2010— 2011學年第二學期

實習名稱 計算機學院實驗中心實習實習地點 河南理工大學計算機學院

實習日期 3 月1日——3 月17日學生姓名 學號310709020316專業(yè)班級通信07-3班指導教師許焱平

2011 年3月17日

河南理工大學畢業(yè)實習報告

目錄

一． 實習情況簡介………………………………………………………1

二． 實習單位的技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展前景…………………………………1

三．實習中的主要工作…………………………………………………2

3.1使用Visio繪制網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)圖…………………………………2

3.2學習安裝操作系統(tǒng)……………………………………………2

3.3對電腦硬件知識的了解………………………………………3

四．實習收獲及存在不足………………………………………………3

第三篇：暑期機房工作實習報告

暑期機房工作實習報告

讀了三年的大學，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾，在編程與軟件測試周圍纏繞不定。大二期末學院曾要求我們做一個關于計算機行業(yè)前景研究的報告，但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來。很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。

什么是計算機科學與技術(shù)？對于我們所選的ASP.NET主要從事什么樣的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的實習。本次實習在主管馬楠老師、瞿浩、杜強和宋林四個老師帶領下進行，計算機科學與技術(shù)總共四個班，110幾人參加實習，我們小班四十多個人，預定為三個禮拜完成。由于所學專業(yè)的特點，我們實習的地點定為學校，環(huán)境其實挺好，機房可以二十四小時提供空調(diào)，而且只要學生愿意學習，老師都會在休息時間出現(xiàn)在機房。又遇暑假，其他年級的同學都已離開學校，人少就免了打擾，清靜的很，真是學習的好機會。

通過這次實習，我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任感，實習的日子里也加深了同學友誼，鍛煉了團隊精神。現(xiàn)將實習的個人感想如下：

在這三個禮拜的時間中，我復習了曾經(jīng)學過的編程語言c＃，讓我對c＃在認識的基礎上，又具備了用c＃開發(fā)windows應用程序和web應用程序的能力。

我們小組的名字為powerbeggar，顧名思義，power有力量的（力量于團結(jié)）故寓意我們小組成員的團結(jié)；Beggar乞丐，powerbeggar即：有力量的乞丐！但“此乞丐非彼乞丐”！傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花，但是，我們覺得：理論與實際有很大的差距，課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別，基于這一點，我們認為我們很缺乏“實戰(zhàn)經(jīng)驗”。與此同時，也暗含了我們對于知識的渴求；另外，還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神！

在此次實習過程中，我們每個人都把自己當成是公司研發(fā)部的一員，我們每天堅持按時上下班，甚至有時還會早到或者加班，合理的安排自己的工作時間，在指導老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合，時而做個小游戲放松我們自己的大腦，隨后便盡快讓大腦做到高速運轉(zhuǎn)，我對自己技術(shù)上的特點作一個概括。熟練的編寫詳細設計和測試設計文檔；努力學習ASP.NET，ASP，javaScript編程；熟練掌握SqlServerXX，復習并掌握了簡單的Sql語句；熟悉windows應用系統(tǒng)的開發(fā)，開發(fā)語言為c#。

最后總結(jié)一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習過程中成立一個小團隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

第四篇：機房個人實習報告

機房個人實習報告

讀了三年的大學，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾，在編程與軟件測試周圍纏繞不定。大二期末學院曾要求我們做一個關于計算機行業(yè)前景研究的報告，但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來。很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。

什么是計算機科學與技術(shù)？對于我們所選的ASP.NET主要從事什么樣的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的實習。本次實習在主管馬楠老師、瞿浩、杜強和宋林四個老師帶領下進行，計算機科學與技術(shù)總共四個班，110幾人參加實習，我們小班四十多個人，預定為三個禮拜完成。由于所學專業(yè)的特點，我們實習的地點定為學校，環(huán)境其實挺好，機房可以二十四小時提供空調(diào)，而且只要學生愿意學習，老師都會在休息時間出現(xiàn)在機房。又遇暑假，其他年級的同學都已離開學校，人少就免了打擾，清靜的很，真是學習的好機會。

通過這次實習，我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任感，實習的日子里也加深了同學友誼，鍛煉了團隊精神。現(xiàn)將實習的個人感想如下：

在這三個禮拜的時間中，我復習了曾經(jīng)學過的編程語言c＃，讓我對c＃在認識的基礎上，又具備了用c＃開發(fā)windows應用程序和web應用程序的能力。

我們小組的名字為powerbeggar，顧名思義，power有力量的（力量于團結(jié)）故寓意我們小組成員的團結(jié)；Beggar乞丐，powerbeggar即：有力量的乞丐！但“此乞丐非彼乞丐”！傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花，但是，我們覺得：理論與實際有很大的差距，課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別，基于這一點，我們認為我們很缺乏“實戰(zhàn)經(jīng)驗”。與此同時，也暗含了我們對于知識的渴求；另外，還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神！

在此次實習過程中，我們每個人都把自己當成是公司研發(fā)部的一員，我們每天堅持按時上下班，甚至有時還會早到或者加班，合理的安排自己的工作時間，在指導老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合，時而做個小游戲放松我們自己的大腦，隨后便盡快讓大腦做到高速運轉(zhuǎn)，我對自己技術(shù)上的特點作一個概括。熟練的編寫詳細設計和測試設計文檔；努力學習ASP.NET，ASP，javaScript編程；熟練掌握SqlServerXX，復習并掌握了簡單的Sql語句；熟悉windows應用系統(tǒng)的開發(fā)，開發(fā)語言為c#。

最后總結(jié)一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習過程中成立一個小團隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

第五篇：機房維護實習報告

機房維護實習報告

學生：***學號：***********班級：****

實習時間：2010年9月1日到2010年11月13日

實習地點：電子信息系

實習的內(nèi)容：對機房進行管理和維護

實習的目的：把所學的專業(yè)知識和理論運用到實踐中。培養(yǎng)自已解決問題的能力

實習計劃：認識計算機的各個部件。使機器運行正常。保證學生能正常上課。安裝機房里老師需要的軟件。對軟件硬件進行維護。

一．認識計算機的5大部件。

（1）運算器：運算器是進行算術(shù)、邏輯運算的部件。

（2）控制器：控制器是實現(xiàn)計算機各部分聯(lián)系及程序自動執(zhí)行的部件，其功能是從內(nèi)存中依次取出命令，產(chǎn)生控制信號，向其他部件發(fā)出指令，指揮整個運算過程。控制器是統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)其他部件的中樞。

（3）存儲器存儲器是存儲信息的部件，分為內(nèi)存、外存。內(nèi)存在控制器的指揮下，與運算器、輸入/輸出設備交換信息。外存是為了彌補內(nèi)存的不足而設置的，在控制器的控制下，它與內(nèi)存成批交換數(shù)據(jù)。

（4）輸入設備 ：輸入設備是把數(shù)據(jù)和程序轉(zhuǎn)換成電信號，并把電信號送入內(nèi)存的部件。如：鍵盤、鼠標、掃描儀、麥克、游戲操作桿等。

（5）輸出設備 ：輸出設備是把計算機處理的結(jié)果送到主機外的部件。如：顯示器、打印機、音箱等。

二．計算機的軟件系統(tǒng)：軟件系統(tǒng)是計算機正常工作所需要的各種程序和數(shù)據(jù)的總和。根據(jù)軟件用途的不同，可將其分為兩大類：系統(tǒng)軟件和應用軟件。

（1）系統(tǒng)軟件：系統(tǒng)軟件是指控制和協(xié)調(diào)計算機及其外部設備以及方便用戶使用的軟件。如：操作系統(tǒng)、語言處理系統(tǒng)、監(jiān)控管理程序、故障檢查和診斷程序等。

（2）應用軟件：指完成某種具體任務的軟件。如：輔助管理軟件、教學軟件、字表處理軟件以及游戲軟件等。

三．安裝操作系統(tǒng)：安裝系統(tǒng)不同，安裝盤不同，安裝方法有些差別。大體過程如下：

1、準備好WINDOWS XP光盤

2、啟動電腦，按Delete鍵，進入主板BIOS設置界面。

3、設置光驅(qū)啟動：進入BIOS后，根據(jù)你所說的主板，請使用方向鍵找到 BOOT,按Enter進入打開，方向鍵選擇 BOOT DEVICE PRIORITY CD/DVD DRIVES 按Enter進入，其中的選項有 Floppy、HDD-0 等，當然也有 CD-ROM 選項，按鍵盤上的Page Up或Page Down 鍵選中CD-ROM，回車，然后按F10后(將光盤裝入光驅(qū))，回車保存退出BIOS設置，計算機自動重新啟動。

4、重新啟動后，電腦從光盤進行引導，并顯示安裝向?qū)Ы缑妫憧梢愿鶕?jù)提示一步步進行安裝設置。不同的安裝光盤啟動后選項菜單不太一致，但大體相同，你只要首先選擇光盤提示中的“安裝…××××系統(tǒng)”就可以了。

5、大致步驟是：按Enter確定繼續(xù)安裝；按F8接受許可證協(xié)議；選擇你想要安裝的位置一般為C盤，按Enter；選擇文件系統(tǒng)，推薦使用NTFS，按Enter；將進入磁盤掃描，并且將安裝程序復制到硬盤上；計算機將在15秒后重新啟動，按Enter立即重新啟動；從硬盤啟動繼續(xù)安裝過程，此時開始是圖形界面模式，在這一界面下，要進行六個步驟的自動安裝：安裝設備、安裝網(wǎng)絡、復制文件、安裝開始菜單、注冊組件、保存設置。現(xiàn)在的計算機這六個步驟一般要經(jīng)過30分鐘左右。

6、系統(tǒng)安裝結(jié)束后，自動重新啟動進入到桌面，此時安裝你的主板驅(qū)動（一般只要安裝聲卡、顯卡，網(wǎng)卡大多為系統(tǒng)自認，不認當然要安裝了，呵呵……）。由于主板型號不同，驅(qū)動程序的安裝方法也不同，在此就不詳細說明了,以免誤導！！

7、一切齊備，建立網(wǎng)絡連接，輸入賬號，連接上網(wǎng)。

四．心得體會：在機房里實習大約40天。感覺自己長大了許多。大學兩年過去了，學了很多理論知識。到真正用的時候什么都不記得了。實習的時間雖然很短。但學到的東西還是不少。至少發(fā)現(xiàn)自己的不足。珍惜現(xiàn)在的時間，好好的學一學。實習中。也遇到很多很多的問題，還有煩惱。