第一篇：2015河南高考語文作文名家出爐

2015河南高考語文作文名家范文出爐 請你來點評

發布時間：2015-06-08 06:23來源：鄭州晚報

每年的高考語文作文題都是最吸引社會各界眼球的題目，沒有之一。昨日，本報邀約了部分人士同寫高考作文。他們中，有尚且稚嫩的中學生，有意氣風發的大學生，還有已經成名的作家。【2015年全國新課標卷1作文題目】

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親;警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發在官方微博上。此事贏得眾多網友點贊，也引發一些質疑，經媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。

對于以上事情，你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。明確收信人，統一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。

我們一起為女兒小陳點贊

尊敬的各位網友：

大家好!這段時間，網友們對老陳在高速路上開車時接電話而被女兒小陳舉報一事都很關注，有點贊的，也有質疑的。遇到一些公共事件，網友經常因立場不同而意見相異。但就此事而言，我們不妨冷靜下來，在交流互動中尋求共識。

我們必須承認，老陳在高速路上開車時接電話是不對的，不僅給自己帶來麻煩，而且影響公共安全。我們常說，要牢記交通安全，遵守交通規則，但在現實中還是有人心存僥幸，不嚴格遵守規則。因高速路上開車接電話，每年都會發生很多車禍。君不見，支離破碎的車體;君不見，撕心裂肺的哭喊。無數次車禍，都是慘痛的教訓，原本所有人都應當認真吸取，但老陳明知故犯，且不聽家人勸阻，受到處罰理所當然。

對于小陳的行為，網友們應該點贊。作為一位公民，我們常常對一些不文明的現象感到憤慨，也常常為一些不守法的行為而群情激奮，但是真正遇到這種事情時，我們每個人能否真正做到文明守紀，真正做到守法用法?也許有人會說，從維護親情倫理和家庭穩定的角度來看，古人尚且“親親相隱”，小陳怎能“大義滅親”而舉報父親呢?這種觀點雖然看起來有些道理，但需要指出的是，小陳知道在高速路上開車時接電話非常危險，在勸阻父親無果的情況下，她通過微博私信向警方舉報，這既是為家人的安全考慮，也是為公共權益著想。

如今，很多人都熱衷于“網絡圍觀”，針對一些突發事件表達不同的意見，進行不同的評論。在數量龐大的網民當中，不乏追求公理、仗義執言者，的確產生了激濁揚清之功效;但也有不少人是盲目跟風、嘩眾取寵者，成為不良信息的傳播者。在網上諸多言論中，有多少是真情流露的真誠關切，又有多少是不負責任的情感宣泄，甚至有多少是別有用心的精心策劃? 前段時間，成都“路怒、別車”事件一度成為網絡熱點事件。隨著事件的發展，網友的情緒持續發酵，先是抨擊“打人男”，后是抨擊“別車女”，后來爭論“打得好”還是“不該打”。網絡上呼吁文明的言論不少，現實中這類事件依舊層出不窮。很多時候，我們一面義正詞嚴地抨擊社會丑陋現象，一面卻行為丑陋而不以為然。我們是不是可以思考一下：當我們在評判成都“路怒、別車”時，可否在現實中舉止文明，和諧相處?我們在議論“小陳舉報父親”時，可否在現實中遵守規則，安全行車? 當年，魯迅先生曾經對沒有立場、沒有思想、單純看熱鬧的麻木不仁的“圍觀者”進行了深刻批評。進入網絡時代，每一個網民都成了新的“圍觀者”，也在潛移默化地影響著整個社會。只不過，能否坦然面對一些事件，是衡量一個網民是否成熟的重要標志。我希望，有越來越多的網友，不但能夠成為法律和道德的監督者，也能成為法律和道德的踐行者;不但能夠成為文明和進步的觀察者，也能成為文明和進步的參與者。

愿與大家共勉。此致 敬禮!

明華

2015年6月7日

作者：張召鵬，河南大學教師。

這位父親，請為女兒豎起大拇指

陳先生：

您好!您是不是這會兒還在為女兒舉報您高速駕車接電話的事情惱怒呢?是不是在接受警方批評教育與處罰的時候心有不服呢?是不是認為警方把舉報發在官方微博上感覺丟人呢?我作為一個局外人，說說自己的想法，您看是不是有道理。

作為司機，您肯定知道，因為打電話分散注意力導致對突發情況反應速度大幅下降，從而造成巨大的安全隱患，您這么做已經違犯了交通法規。可您卻屢屢違犯，家人多次勸說也無動于衷。為什么?這說明您安全駕駛的意識非常薄弱。換句話說，您這是對一家人生命的不負責任。車禍猛于虎。您要清楚，您肩負著車上所有人的生命安全，這是人命關天的大事。高速行車速度快，突發情況多，也許一個電話稍有分神，轉瞬之間災難就會降臨，人仰車翻乃至車毀人亡都不足為奇。到那時，后悔都來不及。

我認為，您的女兒做得絕對正確。試想，在屢勸不聽的情況下，她除了以舉報的方式，讓交警及時阻止您的違規行為，還有別的辦法讓您安全駕駛嗎?您女兒的選擇，是對一家人的負責，是對您的真愛，是對您的大愛。試想，親人失去了生命，親情還有載體嗎?那真的只能是“空悲切”了。

再說警方公布這件事引發討論，我認為這是非常有意義的。討論中不乏有人質疑您女兒的做法，這正是問題的癥結所在。說明還有為數不少的一部分人認為，小陳是小題大做，不就是開車接個電話嗎?此乃大謬也。可以毫不夸張地說，如果小陳容忍您駕車打電話，那就是縱容您對生命的漠視，就是眼看著一家人的安全隱患而置之不理。

這件事情引起如此大的反響，引發人們的熱烈討論，其重大意義已經遠遠超過了事件本身。這件事為我們喚醒了沉睡的安全駕駛意識，為我們發出了振聾發聵的警示。

我想，在看我的信之前，您已經對女兒的做法豎起了大拇指。就此打住。祝您生活愉快，全家幸福!此致 敬禮!

明華

2015年6月7日

作者：八月天，本名尚偉民，河南省文學院簽約作家，中國作協會員。

請守規矩，為您的女兒樹立榜樣

那位違章的父親：

您好！

事實上，我并不想過多責罰您。作為一名旁觀者，我無權肆意占領道德高地，以如今人人皆可有的犀利言辭對您進行一番人身攻擊。這里，想同您講三句話：第一，公共準則永不可違反，真理永遠是真理；第二，如果不想被自己的經驗論捆綁束縛，那么，一定要聽聽孩子的聲音，一定要回想起自己擁有過的童真與夢想；第三，您必須知道，這個社會中主宰著蕓蕓眾生的是人情世故還是某種不可動搖的鐵律，在每時每刻，是熟人間的你來我往還是公平、正義決定著我們的成敗命運？

首先，讓我們來談談真理與道義。說起來，我的年紀也不過二十出頭，并沒有能夠與您可比擬或是值得作為您學習經驗的榜樣之處，可我固執地認為，我有這個資格，和您聊聊真理。在這個社會中，真理與社會地位、與話語權強弱或是貧窮富有必然關聯嗎？我不這么認為。有些對的，永遠會是對的；有些錯的，也許幾代人、幾個世紀也無法將之一一糾正。就像交通規則這樣的存在，是你永運無法否認或者違逆的存在——或許在我這么說著的時候，您會笑話我：年輕人，這個世界上哪有那么多的非黑即白？你將一切看得過于絕對了！可是，我一定要和您談談，在許多年輕人眼里，這個世界雖然復雜，但出于一貫要堅持的公平正義，我們相信有一些美好永遠不會改變的單純心，我們難道不能忘記自己是誰，然后坦然地同這個世界聊聊真理什么的嗎？ 在我看來，您還是要好好看看年輕人心中的想法。正像我的第二句話說的，孩子的夢，您了解嗎？ 在我看來，我們的世界已經變了，有那么多我們熟知的規則、常識都被紛紛打破。您生活的時間要比我長很多，但恕我直言——您在這件事上的處理能力遠不及你的女兒來得正確。是的，忽視青年人的發聲提醒，以自我的經驗論作為為人處世的出發點會毀了您，或者說能繼續維系您目前也許極為平庸而安逸的生活。有的時候，人是應該把雙腳踏在大地上行走，用身軀來丈量土地的廣闊的，可是這不代表您的頭頂沒有星光，不代表您的童心就此死了、殆盡了、湮滅了。聆聽青年人，會讓您知道讓他們此刻的想法，聽聽他們的內心，會有著夏夜伊始的蟬鳴蛙叫和江南水聲、荷塘月色。我是不是離題了？只因為您沒有聽女兒的一句話而離題萬里？不，我沒有。我只是說，孩子們的世界有時反而充滿著公平、客觀，甚至于充滿著未經開發即已香醇甘美的體驗。

您是不是認為人情與關系可以代替公平、公道？您是不是認為，女兒并不會因為您違規而采取怎樣的行動對您懲罰？結果相反，這是教訓，是顛覆。

那么，就到這里了。我只是一個沒大沒小、不懂得人情世故的后輩而已。此致 敬禮！

明華

2015年6月7日

作者：陳思睿 河南大學學生

我們要守護信仰：道私者亂，道法者治

親愛的小陳姑娘：

你好！

首先，請允許我對你在“情”與“法”的沖突面前表現出的知法、守法、護法的精神品格表示由衷的敬佩。《韓非子》有云：“道私者亂，道法者治。”恪守法紀、不徇私情是中華民族古已有之的優秀文化。知法，是一種自覺，是讓法治之花扎根的土壤；守法，是一種擔當，是讓法治之花生長的養分；護法，是一種勇氣，是讓法治之花不謝的源泉。

我敬佩你知法的自覺。當今的中國，有太多人不知法不懂法：為了所謂的“關系”、私交，瞞天過海、徇私舞弊者有之；為了蠅頭微利、蝸角虛名，弄虛作假、自欺欺人者有之；為了一己之私，蠅營狗茍、罔顧法紀者有之。在這背后，是對于法律的無知。木受繩則直，人學法則慎。當上下其手成為個別官員的游戲規則，當“情比法大”成為某些人的辦公常態，當社會哀嘆世風日下、人心不古、法律失去應有尊嚴時，我們需要你這樣的人，需要你以讜言直聲規諫，提醒他人——包括父母長輩。

我敬佩你守法的擔當。當年，清華大學校長梅貽琦的女兒梅祖芬考清華大學落榜，梅貽琦先生堅決不徇父女私情。同時期落榜清華的，還有梁再冰、馮鐘璞。梁再冰的父親是梁思成,清華大學建筑系主任；馮鐘璞的父親是馮友蘭,清華大學文學院院長兼哲學系主任。正是這樣遵紀、恪法的氛圍，造就了水木清華的桃李芬芳。沒有規矩，不成方圓。守法，是一種擔當。它要求我們不論面對何人、不論身處何地，都不可徇私，必須以颋然態度面對法的責任。

我敬佩你護法的勇氣。在法治之路上，我們總會遇到重重阻力，推行法治，需要我們不懼坎坷，勇敢護法。“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。于人曰浩然，沛乎塞蒼冥??”不屈地追求法律正義，是華夏兒女共同的信仰，有著深遠的文化血脈。在“情”與“法”的沖突面前，懦夫只會屈從于形勢，不敢有所作為；而你面對年長位尊的父親，果斷指出父親過錯，在父親違法而不改的情況下選擇報警，這體現了你的勇氣和正義。

讓法治之花在每個人的心中深深扎根、茁壯成長、長開不謝，我們需要你這樣的人去發出堅定不移的聲音：道私者亂，道法者治。此致 敬禮！

明華

2015年6月7日

作者：孫立群 鄭州外國語學校高二（2）班學生

開車不用手機是對自己及他人生命的珍惜

小陳姑娘：

你好！

今天早上坐在父親的車里準備去上課，剛好微信公眾號里推送了關于你的這條新聞。一瞬間我想起曾經無數次坐在副駕駛座上無奈的我，因為我和你一樣，也有一個無時無刻不在打電話的忙碌的父親。

我想我能理解你看到父親一邊對電話念叨著下周該去采購多少原料一邊飛速地打著方向盤時的心驚肉跳，能感受你聽到父親和電話那頭的男男女女爭吵時腳踩下油門的恐懼擔憂，能體會到那種一直為自己親人思慮的提心吊膽，所以我知道你為什么這么做，因為你愛你的父親。

開車不使用手機，實質上是對生命的一種珍惜，不只是對自己的生命，還是對車上同行者的生命，甚至是路上潛在的受害者的生命。從另一方面來說，這也是一個公民在社會不能置身事外的責任感——因為所有的舉動都牽系著別人，沒有人能夠獨善其身。一個道理的意義不在于它能創造多少美學上的新鮮感或者提供智力上的游戲感，而在于它能在多大程度上回應現實中的真問題。況且在路怒族越來越多的社會里，做到文明駕駛也是減少類似摩擦事故的方法之一。所以你的舉措從長遠看還是為自己的父親能夠更加安全保駕護航，而你父親顯然是不負責任。

也許此刻的你正承受著許多人的批評，有人開始浮想聯翩，說你舉報后得了獎金也算是收支平衡，這父女倆真是配合默契。清華大學心理系教授彭凱平說得不錯：“只要真相的復雜性超出了一些人的理解能力，陰謀論就永遠有市場。”沒有人在舉報前會知道自己能得到物質獎勵，而且在多次勸說父親無果之后告訴警察也是無奈之中的舉動，畢竟生命安全不能被延遲，更不能被衡量。

木心說世界上能輕易區分出性質的事物畢竟不多，多的是因素混雜的庸庸碌碌之輩。希望你在以后仍能夠堅持自己認為對的觀點，對于必須承擔的責任和義務不逃避，同時在聽了那么多或贊成或反對的意見后考量是否有更好的處理方式。

祝你和你的父親以后平安順利。此致 敬禮！

明華

2015年6月7日

作者：左婉 鄭州外國語學校高二（2）班學生

第二篇：河南2021年高考分數線出爐

2021年河南高考已經結束,河南省的分數線也已經公布完畢,考生比較關心的應該就是分數和分數線了,下面是小編為大家收集的關于河南2021年高考分數線出爐_2021河南高考錄取分數線。希望可以幫助大家。

河南2021年高考分數線

由于2021年河南高考錄取分數線還未公布，同學們可以對照一下河南往年高考分數，以供參考!

河南2020年高考分數線

河南2019年高考分數線

填報高考志愿的技巧是什么

1、選擇哪個學校

在這提醒朋友們，填報的幾個志愿中一定要注意梯度，尤其是分數正好卡線的朋友。不要一味的追求名校，把所有志愿選擇同一層次的學校，更忌全部志愿扎堆名校。

2、選擇什么專業

其實專業并無冷熱之分，就算當時火熱，誰也說不上等你畢業的時候會是什么樣。而且，大學畢業后，很大一部分人從事的工作與自己的專業不對口。選擇專業最主要的是結合自己的興趣和基礎，或者畢業后想從事的工作有特殊要求的專業，比如想當醫生，就得選擇相對應的專業。

3、盡早了解填報的相關信息

不要高考完就一味的進入瘋狂模式，要盡早的去了解學校和專業。很多名稱看起來相似的專業其實所學的課程、發展方向的禪意是非常大的。舉個例子：口腔醫學技術專業壓根不能當牙醫，能當牙醫的是口腔醫學專業。所以不要等到該填報了，才想起來去了解。

怎么確定自己能不能報一本本科

一批分數線是衡量報考一本的關鍵

高考不斷改革，招生批次也在發生變化，像河北、廣東、湖南、湖北等省市實施新高考“3+1+2”模式，將會取消本科一批、本科二批招生，只會有本科批招生，而像河南、安徽、江西、陜西、山西、四川、云南等地依然是本科一批、本科二批招生方式，這一點大家要清楚。

高考成績公布后，各省招生辦會公布批次分數線(省控線)，它是根據高考人數、考生成績、招生計劃等綜合考慮而劃的批次線，比如2019年河南理科本科一批分數線是502分、2020年河南理科本科一批省控線是544分，因此省控線的高低也代表著高考試題難易程度。

省控線公布后，我們可以根據省控線看看自己的高考成績在哪個階段，若高考分數超過本科一批分數線，意味著我們可以報考一本院校，若高考成績在本科二批分數線至本科一批線之間，則意味著我們可以報考二本院校，若是高考成績低于本科二批分數線，說明我們考試不理想，只能上大專院校，因此本科一批省控線是衡量報考一本院校的關鍵。

高考成績超過一本線就能報考一本院校嗎?

高考分數超過本科一批省控線就能報考一本院校嗎?答案當然能啊，不論高考考了多少分，大家都可以報考一本院校，但是錄不錄取是另外一回事了。

其實大家比較關心的是高考成績超過多少分報考一本院校并能被錄取，因為雖然高考成績超過一本線，可有的只超了四五分，這個成績即便報了一本大學也是不能被錄取的，比如2020年河南高考理科一本上線人數高達11.7萬人，一本院校錄取人數不到10萬人，有17000多名考生高考成績超一本線而上不了一本大學。

第三篇：2018高考語文作文題出爐

2018高考語文作文題出爐

2018年全國卷I作文題目 寫給未來2035年的那個他

6月7日上午，2018年高考語文考試將結束，據提前出考生的透露，今年的語文作文題目是材料作文，大致給了中國2000年至今發生的一些事情、中國取得的一些成就，有7、8個事例，選擇角度寫一篇文章，想像一下這封信可以封存到時空膠囊內，給2035年18歲的人讀。

全國卷I適用地區：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建、山東

全國卷II：對戰機防護

（適用地區：內蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南）

二戰期間戰斗機防護，多數人認為，應該在機身中彈多的地方加強防護。但有一位專家認為，應該注意防護彈痕少的地方。如果這部分有重創，后果會非常嚴重。而往往這部分數據會被忽略。事實證明，專家是正確的。請考生結合材料進行分析。自定立意、自擬標題，寫一段作文。

全國卷III：根據標語寫作

（適用地區：廣西、四川、云南、貴州）

材料作文：圍繞以下三個標語寫作，1981年深圳特區時間就是金錢，效率就是生命；

2005年浙江綠水青山就是金山銀山；

2017年雄安走好我們這一代的長征路。

選好角度、確定立意、文體不限，寫一篇不少于800字的文章。

北京卷：“新時代新青年”“綠水青山圖”

五、本大題共2小題，共60分。

23、微寫作（10分）

從下面三個題目中任選一題，按要求作答。

①在《紅巖》《邊城》《老人與海》中，至少選擇一部作品，用一組排比比喻句抒寫你從中獲得的教益。要求：至少寫三句，每一句中都有比喻。120字左右。

②從《紅樓夢》《吶喊》《平凡的世界》中選擇一個既可悲又可嘆的人物，簡述這個人物形象。要求：符合原著故事情節。150-200字。

③讀了《論語》，在孔子的眾弟子之中，你喜歡顏回，還是曾參，或者其他哪位？請選擇一位，為他寫一段評語。要求：符合人物特征。150-200字。

24、作文（50分）

從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

①今天，眾多2000年出生的同學走進高考考場。18年過去了，祖國在不斷發展，大家也成長為青年。

請以“新時代新青年一一談在祖國發展中成長”為題，寫一篇議論文。

要求：觀點明確，論據恰當充實，論證合理。

②生態文明建設關乎中華民族的永續發展，優美生態環境是每一個中國人的期盼。

請你展開想象，以“綠水青山圖”為題，寫一篇記敘文，形象生動地展現出人與自然和諧相處的美好圖景。

要求：立意積極向上，敘事符合邏輯；時間、地點、人物、敘事人稱自定；有細節，有描寫。

天津卷：器

請根據下面的材料，寫一篇文章。

閱讀下面材料，根據自己的體驗和感悟，寫一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛納萬物，美的形制與好的內容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一種“器”叫器量，兼容并包，彰顯才識氣度；有一種“器”叫國之重器，肩負榮光，成就夢想……

要求：①自選角度，自擬標題； ②文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明；③不少于800字； ④不得抄襲，不得套作。

上海卷：談被需要的心態

生活中，人們不僅關注自身的需要，也時常渴望被他人需要，以體現自己的價值。這種“被需要”的心態普遍存在，對此你有怎樣的認識？請寫一篇文章，談談你的思考。要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。

浙江卷：浙江精神與浙江人

在與時俱進的浙江文化滋養下，代代浙江人書寫了一個又一個浙江故事，創造了一個又一個浙江傳奇。作為浙江學子，站在人生新起點，你有怎樣的體驗和思考？

[注意]

1、角度自選，立意自定，題目自擬。

2、明確文體，不得寫成詩歌。

3、不得少于800字。

4、不得抄襲、套作。

江蘇卷：解讀語言傳遞

花自語，鳥有語，生活處處有語言。生命也可以用語言來解讀，雕塑、基因……都可以用語言來傳遞。語言豐富生活，語言詮釋生命，語言傳承文明。請根據所給材料作文，自己擬題，問題不限，詩歌除外，不少于800字。

北京高考大作文題二選一

北京高考大作文 二選一：新時代青年、綠水青山圖

1、今天，眾多2000年出生的考生走進高考考場。18年過去了，祖國在不斷發展，大家也成長為青年。請以“新時代新青年——談在祖國發展中成長”為題，寫一篇議論文。

2、生態文明建設關乎中華民族的永續發展，優美生態環境是每一個中國人的期盼。請展開想象，以“綠水青山圖”為題，寫一篇記敘文，形象展現人與自然和諧相處的美好圖景。(北京青年報)

上海高考作文題

生活中，人們不僅關注自身的需要，也時常渴望被他人需要，以體現自己的價值。這種“被需要”的心態普遍存在，對此你有怎樣的認識？請寫一篇文章，談談你的思考。要求：(1)自擬題目；(2)不少于800字。(上海市教育考試院)

第四篇：2013年河南高考語文作文

2013年河南高考作文(新課標1)

材料作文：

一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。當地許多富有經驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。年輕工匠的師傅感嘆的說，有些時候不僅需要足夠的經驗，更需要的是勇氣，不去想價值的事，做起來才不會手抖。

作文要求：

（1）結合上述材料寫作。

（2）考生根據材料自擬題目，寫800字作文。

第五篇：2013河南高考語文作文

作文材料

一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。

當地許多富有經驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。年輕工匠的師傅感嘆的說，有些時候不僅需要足夠的經驗，更需要的是勇氣，不去想價值的事，做起來才不會手抖。作文要求結合上述材料寫作。

作文要求

根據材料自擬題目，寫800字作文。

社會點評

A

要留意材料三個關鍵詞

拆招人：河南省實驗中學高中語文教研組組長、高三語文教師張勝今年的作文題難易適中，材料中的關鍵句、關鍵詞有明確的寫作指向。立意時，要看到材料的敘事結果，然后由果溯因：鉆石之所以能順利切割成功，一是經驗，二是勇氣，三是沒有與問題雜陳在一起的“價值”的牽絆，即顧慮。材料中有三個關鍵詞：第一關鍵詞是勇氣；第二關鍵詞是經驗；第三關鍵詞是價值或顧慮。

考生寫作要緊扣第一關鍵詞展開，如果能讓第二關鍵詞與第三關鍵詞來幫襯，則最好，即“要有經驗更要有勇氣”、“勇氣要有經驗做保障，才會成功”。

B

作文拿高分，注意三點

拆招人：鄭州一中語文教研組組長王曉偉

材料命意的重點在最后一段，把握住“年輕工匠師傅”的所言即可。要想得高分，需要注意以下幾點：

一是卷面整潔，書寫工整，這關系到閱卷老師給的印象分；二是文采，語言要有亮點；

三是結構，開頭結尾明確點題，前后呼應，有畫龍點睛之筆。名人點評

做事考慮要簡單純粹

受訪人：央視著名主持人張澤群

作文中的這則小故事不僅反映“經驗與勇氣”的問題，里面還包含著“復雜和簡單”。

這則小故事可以看做藝術創作，如果不考慮價值的話，做起來會更純粹，更有勇氣，能實現很多實現不了的事情。

現在很多人做事情“不純粹”，對其他附加的東西有太多的顧慮，即私念太多。

對于做事情，理想的狀態應該是：創作就是創作，有時經驗多了，考慮的問題也就多了，這就麻煩了。反倒是初生牛犢不怕虎，就純粹追求一種創作，把作品完成就可以了。[6]

河北正定中學教學校長、河北省語文特級教師宋宏雄

今年高考作文，審題難度較低，有利于學生在不跑題的前提下自由發揮。在降低了審題難度的前提下，有利于考查考生的謀篇布局能力和語言表現力，也有利于考查考生的思維深度。是一道好題。

大部分考生會選擇“勇氣”的重要這一觀點進行論述，是正確的。但關鍵是如何論述。如果將“勇氣”無限放大，而忽略了“經驗”“技術”這兩個重要因素，就會偏向一方。所以要進行辯證分析。“勇氣”在這則材料中顯得很重要，但只有“勇氣”是不夠的。

還可以選擇材料里的一個細節，進行深入挖掘：老工匠在決定承擔這個任務后，把這個任務交給了年輕工匠，從這一點可以論述，不僅自己要有勇氣，還應把這份勇氣傳給年輕人，勇氣才能代代相傳。