第一篇：2010年度四年級第二學期班務工作計劃

2010年度四年級第二學期班務工作計劃

新莊小學

史曉習

一、班級狀況：

本班共30人。本班是一個團結、積極向上的集體。絕大部分學生學習習慣較好，自我管理能力較強，但有個別學生比較調皮，學習自覺性還有待于提高。

二、班級管理措施：

1.重視養成教育：本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度。

2、培養班級干部：及時召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，在同學之間樹立他們的威信，鍛煉和培養他們的能力。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩。

4、加強后進生管理：及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

5、家教結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

7、繼續培養以下習慣：1）上課認真聽講。（2）學習靠自己。（3）抓緊一切時間讀書、學習。（4）做誠實、守紀的學生。（5）培育自主意識（6）培養自學能力

三、各月活動安排。二月：

1.總結寒假工作，提出新學期要求，2.學習《小學生日常行為規范》。3.抓好學生常規，早日進入正常秩序。三月：

1.組織好慶祝“三八”婦女節主題班隊會活動。2.組織學習雷鋒活動。3.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。4.對學生進行安全教育。四月：

1組織踏青活動。2.對學生進行安全教育。5.五月: 1.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。2繼續抓好法制和安全教育。.。六月: 1.歡慶六一兒童節。

3.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

七月份：

1、評先、評優、表彰活動。

2、指導少先隊員的暑假生活。

第二篇：四年級第二學期班務工作計劃

四年級第二學期班務工作計劃

上坂小學吳艷 2012.2

一、班級狀況：

本班共12人。本班是一個團結、積極向上的集體。絕大部分學生學習習慣較好，自我管理能力較強，但有個別學生比較調皮，學習自覺性還有待于提高。

二、班級管理措施：

1.重視養成教育：本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度。

2、培養班級干部：及時召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，在同學之間樹立他們的威信，鍛煉和培養他們的能力。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩。

4、加強后進生管理：及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

5、家教結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

7、繼續培養以下習慣：1）上課認真聽講。（2）學習靠自己。（3）抓緊一切時間讀書、學習。（4）做誠實、守紀的學生。（5）培育自主意識（6）培養自學能力

三、各月活動安排。

二月：

1.總結寒假工作，提出新學期要求，2.學習《小學生日常行為規范》。

3.抓好學生常規，早日進入正常秩序。

三月：

1.組織好慶祝“三八”婦女節主題班隊會活動。2.組織學習雷鋒活動。

3.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。4.對學生進行安全教育。四月：

1組織踏青活動。2.對學生進行安全教育。

5.五月:

1.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

2繼續抓好法制和安全教育。.。

六月:

1.歡慶六一兒童節。

3.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

七月份：

1、評先、評優、表彰活動。

2、指導少先隊員的暑假生活。

第三篇：四年級第二學期班務工作計劃

Ainy晴

四年級第二學期班務工作計劃

上阪小學

吳豔 2012.2

一、班級狀況：

本班共12人。本班是一個團結、積極向上の集體。絕大部分學生學習習慣較好，自我管理能力較強，但有個別學生比較調皮，學習自覺性還有待於提高。

二、班級管理措施：

1.重視養成教育：本學期，將從不同の方面和角度對學生進行規律性の常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規範》，使學生逐步形成良好の道德品質，行為習慣，學習習慣和積極の學習態度。

2、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己の職責，同時，還要求他們注意班幹部成員之間の合作，齊心協力，在同學之間樹立他們の威信，鍛煉和培養他們の能力。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識の掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績の平穩。

4、加強後進生管理：及時了解學生の心理變化，掌握他們成長道路上の發展情況。

5、家教結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，了解他們の心理，建立平等和諧の師生關系，做學生の知心朋友，以使班主任工作做の更好。

Ainy晴

Ainy晴

6、抓好少先隊工作：班級工作の一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性の有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

7、繼續培養以下習慣：1）上課認真聽講。（2）學習靠自己。（3）抓緊一切時間讀書、學習。（4）做誠實、守紀の學生。（5）培育自主意識（6）培養自學能力

三、各月活動安排。二月：

1.總結寒假工作，提出新學期要求，2.學習《小學生日常行為規範》。3.抓好學生常規，早日進入正常秩序。三月：

1.組織好慶祝“三八”婦女節主題班隊會活動。2.組織學習雷鋒活動。3.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。4.對學生進行安全教育。四月：

1組織踏青活動。2.對學生進行安全教育。5.五月: 1.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。2繼續抓好法制和安全教育。.。六月: 1.歡慶六一兒童節。

3.制定複習計劃，鼓勵學生努力學習。

七月份：

1、評先、評優、表彰活動。

2、指導少先隊員の暑假生活。

Ainy晴

Ainy晴

Ainy晴

第四篇：2017-2018第二學期四年級班務工作計劃

四年級班務工作計劃 2017—2018學年第二學期

育 才 實 驗 小 學

四年級班務工作計劃 2017—2018學年第二學期

本學期我擔任四年級的班主任，為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作計劃。

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，以學生的發展為本，以創新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發，樹立良好的班風、學風，培養一個團結向上的班集體。

二、本班學生基本情況及本學期奮斗目標： 全班共有學生56人，其中男生28人，女生28人。

學困生比較多，學生學習的紀律性、自覺性比較差，不愛完成作業的人有6人。

本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現情況，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。

三、基本措施和做法：

1、切實抓好行為規范教育，以德為本。

（1）全面規范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養。

（2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。

（3）愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

（4）加強課間操進出場紀律的指導，規范眼保健操，進一步做到正確到位。

（5）確保有內容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。

（6）狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時調查了解。（7）經常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一

個個性發展的空間。

2、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態度教育，促進每個學生學習的提高。

學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境，激發學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮。

（1）、提高學生的學習意識，重視學習的過程。（2）、學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。

（3）、安排好每天的晨讀及自我提高的時間,實行小干部管理制。

3、加強安全教育。

為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。

（1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

（2）、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

（3）、利用突發事件加強對學生的安全教育。

3、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。

⑴確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。⑵選拔、培養和使用班干部。

4、做好個別學生的教育工作。

對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下：

對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對學困生要一分為二，善于發現學困生身上的積極因素，特別是要注意培養學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以

理。

5、保持家校聯系，促進班級工作更順利地進行。

（1）、對于學生的在校表現，及時地與家長做好聯系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。

（2）做好家訪記錄。

（3）做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯系，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。

四、工作安排： 三月：

1．做好開學工作； 2．做好校園環境衛生工作；

3．進行班級寒假情況調查，書寫寒假小結； 4．加強學期初行為規范教育。5.班報刊出；

6.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育； 7.慶祝“三八”婦女節： 8.建立學困生檔案； 四月：

1．校春季體育活動周； 2．班報刊出； 3．做好期中考試工作。五月：

1．慶祝“五一”勞動節； 2．期中考試總結； 3．班報刊出；

4．學習風氣及學習方法教育。六月：

1．慶祝“六一”兒童節； 2．寫字水平測試； 3．學生身體素質測試；

4．期終考試工作； 5．做好學期結束工作。

第五篇：42四年級第二學期班務工作計劃

2012—2013第二學期班務工作計劃

崔利平

一、指導思想：

本學期，我將繼續以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十七大精神，從學校工作和學生思想實際出發，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力創建優秀班集體。

二、學生現狀分析：

本班共有5名學生，通過上學期的了解，我已對學生的學情，脾氣，愛好等有了深刻的了解。誰是單親家庭，誰是留守兒童，誰被家長溺愛，我都有過調查。哪個同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作；哪個同學性格內向，不愿和他人交流；哪個同學愛與同學打打鬧鬧，欺負弱小……我都了如指掌，本學期我將因材施教，幫助他們快速成長！

三、制定班級努力目標。

做好學生的思想工作，激勵孩子們揚長避短，爭創優秀班集體。

四、采取的措施

（一）“情”“法”互動。

本學期，我將繼續用“情”拉近師生的距離，滋潤孩子的心田，感化孩子的心靈。“法”能使班級管理規范化，使學生有“法”可依，逐漸養成良好的各種習慣。繼續制定“追星”計劃，（學習明星、紀律明星、進步明星、勞動明星、助人明星、體育明星）定期評選，確定權由學生掌握。

（二）按規章辦事，完成學校任務。

學校是一盤棋，每個老師、每個班是棋盤上的子兒，要下好這盤棋，就必須下好每一個子兒。所以，我首先要把班主任工作按學校規定按時、按質、按量完成，另外，在此基礎上，力爭搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。

（三）抓住教育時機，學會用明智的方法管理班級。

1.捕捉學生閃光點，勉勵學生。

2.加強后進生管理，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3.培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

（四）家校結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

（五）重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

（六）抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

（七）重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

我認為，班主任工作成功＝身入＋心入＋方法，我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。

五、班級主題活動安排：

第一周1.總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

3.抓好學生常規，早日進入正常秩序。

第三周1.繼續鞏固上周的活動內容。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

3.開展讀書活動。

第五周1.進行愛國主義教育。

2.班級作業展覽。

第六周1.對學生進行安全教育。

2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七周1.繼續抓好課堂常規教育。

2.進行“課本展覽”，教育學生要愛惜課本、珍惜課本。第九周1.準備期中考試。

2.繼續抓好法制和安全教育。

第十一周1.進行安全教育。

2.培養學生正確的是非觀念。

第十三周1.開展讀書活動。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

3.準備慶“六一”節目。

第十五周1.再次進行學習目的的教育。

2.。安全教育。

四年級第二學期班務工作計劃

（2012至2013）

焦岱鎮侯家扁小學崔利平

二零一三年二月