第一篇：四年級寄語

四年級

星星班

班風：團結 活潑 勤奮 進取

班主任寄語：星空為什么燦爛，不是因為一顆星星耀眼，而是無數顆平凡的小星星成就了璀璨的星空。

勵志名言：一個人的態度，決定他的高度。

第二篇：四年級班主任寄語

四年級班主任寄語

53張天真的笑臉，53顆靈動的心，組成了我們四年級這個特大家庭。在這個溫馨可愛的大集體里，我們沐浴愛的春風，我們遨游知識的海洋，我們體驗成功的喜悅，我們編織美麗的夢想；我們在老師引導下，將努力學會學習，學會自理，學會關愛，學會珍惜??在人生的起跑線上，將會留下我們堅實的腳印。在收獲并成長的季節里，將錄下我們成長時拔節的聲音！“健康!快樂!陽光!向上!”是我們班集體建設的目標，讓我們共同創造快樂，一齊分享快樂。讓每位同學都成為我們班級的驕傲，都為我們的集體而自豪！

班風：自信合作競爭勵志

班主任寄語：我們要時刻記住：天道酬勤，厚積薄發!態度決定一切，堅持就是勝利。

勵志名言：細節決定成敗，態度成就未來。

第三篇：四年級班主任寄語

班主任寄語：

有努力才有希望，有付出才有收獲。

讓我們插上理想的翅膀，飛向成功的彼岸。副班主任寄語：

愛拼才會贏！

班級口號：

團結互助

共同拼搏

班級簡介：

我們四（1）班是一個富有朝氣、積極向上的集體。我們48個可愛的孩子猶如48顆繁星，點綴著浩瀚的夜空，閃爍著無限熱情。活潑可愛是我們的天性，團結友愛是我們的美德，勤奮刻苦是我們的風氣，勇于創新是我們的追求。我們個個愛班級，班級就像我們的家。

男生（1）號宿舍簡介：

18個活潑機靈的小帥哥相聚在這里——德馨居，組成了這個其樂融融的大家庭。在這個大家庭里洋溢著我們的歡聲笑語，也將留下我們快樂成長的足跡。在這里我們學會了勞動，學會了感恩。今后會更加努力，一起讓夢想展翅騰飛！

宿舍口號：

和諧共處，共享生活！管理老師寄語：

相聚就是緣，宿舍就是我們大家的家，我們一起把它變得更好。

第四篇：四年級班主任寄語

班主任寄語

同學們，書山路漫漫，以勤奮為首，學海苦茫茫，須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件，乘著網絡的快車，充實自我，發展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天！

班主任：

第五篇：四年級老師寄語

寄語

芊芊： 寶貝，當看到你厚厚的日記本上的一篇篇長長的、優美的作文時，老師想，芊芊一定會成為一位大作家。當看到你組織班上的紀律、活動那樣的有條不紊，既有方法又有魄力時，老師想，芊芊一定會成為叱吒風云的領導者。當欣賞到你靈動的畫作，優美的舞姿，動聽的歌喉時，老師又想，芊芊一定會成為一個藝術家……孩子，成就自己并不難，只要博覽群書，勇于探索，持之以恒，相信成功一定會屬于你！——愛你的曹老師 蘭蘭： 當聽你對我說：“老師，今天你好漂亮哦，比公主還要漂亮”時，老師心里充滿了溫暖——我的小寶貝正學著用欣賞的眼光來看待周圍的事物。當看到你在公開課上屢屢發言，贏得上課教授的贊譽時，老師心里充滿了自豪——我的小寶貝更善于動腦了。當選班委干部時，見你高舉著小手，用期待的眼光看著我，不停地說：“我、我、我”時，老師感到無比的欣慰——我的小寶貝更加自信了。當看到你在舞臺上優美的舞姿時，老師心里充滿甜蜜——我的小寶貝是那樣的多才多藝。當見你埋頭苦干打掃班級衛生時，老師心里充滿了喜悅——我的小寶貝長大了，更懂事了。乖乖，你的一舉一動，一笑一顰，都是老師心中那屢最燦爛的陽光，給我快樂和幸福，謝謝你，親愛的寶貝！——愛你的曹老師英昊：

本期，老師發覺你完全變了一個人似的，以前那愛打愛玩的小淘氣不見了，取而代之的是天天沉浸在書的海洋里的小書迷。書，給你帶來了精彩的世界，也會給你帶來無窮的智慧，使你在學習上更輕松更有進步。但對書的摯愛，常常讓你分不清時間和地點。老師想給你提點建議：

1、該學習時認真學習，該看書時認真看書，注意保護好自己的眼睛。

2、學會有選擇的看書。

3、學會積累，把書中的好詞好句應用到作文中，把書中的精彩用日記的形式寫下來。老師相信，下期，我會見到一個更棒更優秀的英昊。努力哦 ——愛你的曹老師 道然： 還記得你當值周班長時的出色表現嗎？還記得你上課端坐的姿態和高舉小手嗎？還記得你在課堂上的妙語連珠嗎？還記得你為班集體打掃衛生揮汗如雨嗎？還記得你喜歡看課外書而到忘我的境地嗎？這些，老師可是歷歷在目。要問我們班最聰明的人是誰？當然非你莫屬了。你思維敏捷，見解獨到，回答精煉而有條理，這是老師最欣賞你的地方。但你最大的敵人就是對自己要求不嚴，注意力不集中，缺乏堅持，不愿意追求完美。如果你能改正這些不足，老師相信，你定能在學習的道路上走得更遠更穩。——愛你的曹老師