第一篇：綠色上網主題班會

周二主題班會記錄

綠色上網

班主任：崔心東

一、基本情況（小四號字，宋體）班會主題： 綠色上網

舉辦時間： 2016.5.31 16:10-17:00 舉辦地點： 承403 主 持 人： 賀子琳 胡茹思 參加班級： 15工14

二、主要內容

二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代?；ヂ摼W以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式，呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事，學習各種文化知識等。然而我們也應該清醒地意識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網絡管理還不夠規范，網絡上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內容，一些自控力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網吧，沉迷于網聊、網戀、網絡游戲大戰中，逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。而且，為了賺錢，為了引誘使學生進入網吧，那些受利益驅動的經營者采取了各種手段，千方百計誘學生進入網吧，根本不顧學生的身心健康。這些網吧設施簡陋，沒有安全保障，出入人員復雜，經常發生學生傷害事故。網吧的危害牽動著數以萬計父母焦灼的心，也引起了黨和國家領導人的高度重視。為了加強對互聯網上網服務營業場所的管理，規范經營者的經營行為，維護網民的合法權益，保障互聯網上網服務經營活動健康發展，促進社會主義精神文明建設，國務院頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》，其中明令禁止網吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生，更應該響應國家號召，用實際行動擁護此條例，把精力投入到學習中去，遠離網吧，自主成才，以此來回報祖國及父母的養育之情。

三、班會活動感言（不少于200字）

本次班會中，我們知道了什么是綠色上網。綠色上網就是體現出了能幫助我們的學習、能在網上學到更多我們所不知道的信息。也利用上網來過濾那些不良信息。通過了解綠色上網，我們作為一位職專生應該正確認識正確網絡，運用網絡。在網絡中學到更多的知識，來豐富我們的學習。我們也要學運用網絡來過濾對我們不利的消息。

我們正確了解了網絡，就能夠指導網絡的利弊，認清利弊才能夠幫助我們更好的利用網絡，使用網絡??海洛因是第一毒品，比海洛因更毒的是沒有監管的權力，比權力更毒的是無法控制的網絡游戲。珍惜時間就是珍惜生命。把握現在就是創造未來。

四、學生個人心得（不少于3篇）

綠色上網 15工14 劉夢妮

綠色上網業務是采用先進的技術，結合高效的網站安全過濾引擎，在安全穩定的前提下向用戶提供過濾非法網站的服務，為青少年提供一片潔凈的互聯網天空。它無需在用戶端做任何修改、設置或安裝軟件，而是在電信骨干網上對有害網站作出根本性的攔截，自動過濾網上眾多色情、暴力以及其它不健康內容，屏蔽全球色情、賭博、毒品和邪教等不良網站，其系統的數據庫還將每天更新，自動搜索并屏蔽新增加的不健康網站。對一般家庭用戶而言，綠色上網業務的內容控制功能為家長提供了有效手段，保證青少年不接觸不良網絡信息。

互聯網的發展極大的促進了信息的交流和溝通，人們可以在網上找到各種各樣形形色色的信息，這些內容無所不包，無所不含，這當中也充斥著不少不良信息。僅拿網絡色情這一項看，據Google，WordTracker，公共廣播公司，MSNBC，NRC和亞歷克薩等的研究，2003年色情業的統計，全世界約有色情網站420萬含色情網頁3.72億頁(占總網頁數的12%)。同時第十三次CNNIC調查結果顯示，網民中18-24歲的年輕人所占比例最高，達到34.1%，其次是18歲以下的網民(18.8%)和25-30歲的網民(17.2%)，網民在結構上仍然呈現低齡化。應此如何防范青少年接觸不良互聯網內容已經成為社會的關注焦點。信息產業部副部長奚國華，日前就信息產業領域貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(以下簡稱《意見》)接受專訪時指出:“未成年人是祖國未來的建設者，在各類網絡信息對未成年人世界觀的影響與日俱增的現實環境中，應認識到網絡開放性與管理滯后性帶來的工作難點，既要從法律、行政、經濟、行業自律等各方面規范網絡服務行為，又要積極配合相關部門做好網絡的內容建設，為廣大未成年人提供內容健康、形式生動、具有吸引力的網絡內容?！背浞诌\用現代信息技術是關鍵所在。"

綠色上網 15工14 胡宏珂

如今，伴隨著信息科學技術的迅速發展，電腦已經成為我們不可缺少的工具。社會各階層紛紛掀起了電腦網絡的熱潮，網絡這個電子時代已是家喻戶曉，越來越多的人在使用互聯網獲取自己所需要的信息。先說說它的好處吧！大家都知道，現在的科技發達，我們祖國人才濟濟，有很多留學生遠在異國，但總能夠跟家人進行親密的接觸。這是為什么呢？這都是因為有電腦。只要有了聊天軟件、視頻和音頻器材，無論走到天涯海角，隨時隨地都能“親密接觸”了。還有，我們平時查資料，都可以利用上網搜索到！你說，這對我們而言，是不是很有用？在互聯網上有很多網站，網站中設有各種欄目，如新聞、財經、體育、教育、郵件、旅游、房產、購物、圖書、星座、音樂等等。它們可以開闊我們的視野，了解風土人情和周圍環境。你說，互聯網難到不像一個多才多藝的博士嗎？

當然，互聯網也不是全都是好的。它也有不好的一面。一些不法網站充斥著暴力，色情等不良信息，侵蝕著人的肌體，毒害著人的精神。就說青少年吧！一位年僅14歲的學生，一次無意間進入了一個不良網站，從此便深陷其中，最終，清純少年淪落為強暴女生的罪犯。從這個例子可以看出其實很多犯有強奸、賣淫罪行的少年犯，起初就是因為受了淫穢書刑、光盤、不法網站的影響。青少年好奇心強，但分辯是非、善惡的能力較弱，一不留神就會受其誘惑，付出慘重的代價。所以，我們要遠離這些不良誘惑。

也有一些不是因為不法網站，而是因為聊天。某校一女生在網上聊天時結識了一位網友，那人自稱是“喜歡真實的姐姐”，二人交往時間不長就成了“知心朋友”。該女生因為輕信這位網上“好友”，獨自與他見面。見面才知這位“姐姐”是成年男人，該女生知道上當后，后悔莫及，那人強行施暴，是該女生的心靈受到嚴重的創傷。從這可以看出不能輕信網友，否則只會弄巧成拙。

綠色上網 15工14 李芮

時代不斷發展，使電腦成了我們生活中不可缺少的工具。在學習中我們遇到難題，可以上網查找資料解決難題，不方便外出，但需要購物的時候，我們可以逛網上商場，當父母思念外出的子女時，可以在網上視頻聊天??

網絡讓我們的生活如此快捷方便，豐富多彩，有些青少年上網不是為了網上學習，而是沉溺于各種網絡游戲。據有關報道，2002年的9月15日早上6點左右，當人們從睡夢中蘇醒過來，面對新的一天和新的生活時，而已經在網吧里玩了一整夜網絡游戲的少年張曉東剛站起來，就突然晃了一下，在一旁的另一位少年忙去扶他，卻怎么也扶不住，一個年輕的生命就這么悄然無聲地消逝了。

這件事讓我們對青少年網絡安全問題敲響了警鐘，青少年沉迷網絡游戲，做了網絡的俘虜，不用心學習，注意力分散，荒廢了學業更嚴重的是青少年正處于身體發育時間，若長時間上網，不僅眼睛負擔不了容易近視，而且會使脊椎變形，身體健康受到威脅??父母們，老師們全體出動，幫助學生和孩子“戒”網絡游戲。網絡游戲危害如此之大，時間長了會傷害我們的身體。

第二篇：綠色上網主題班會(定稿)

綠色上網，健康成長

主持人：各位領導老師同學們大家好！

主持人：大家都知道我們現在身處在高科技的信息時代，網不在。

主持人：我們隨時點擊網頁就等于觸動世界的脈搏，網絡可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利。

主持人：看網頁可以獲取知識結識朋友。娛樂沖浪---毫不費力，好不愜意。

主持人：這樣社會容易籠統的接受網絡，中學生容易沉迷于網絡。主持人：為此我們二年一班召開這次以綠色上網文明上網為主題的班會。

主持人:同學們，隨著科學技術的不斷發展，網絡在我們的日常生活中起著越來越重要的作用，使我們的日常生活發生了巨大的改變，但在享受網絡為我們生活帶來便捷的同時，網絡里的不良信息及不良影響也給我們帶來的困惑，那么，我們該如何正確認識網絡呢？ 二．通過案例分析，總結出網絡我們的危害

教學策略提示：本環節主要讓同學了解網絡我們的危害，引起重視。主持人;下面請同學們聽幾個案例

(1)某學生因沉迷于網絡游戲，為十塊錢的上網費搶劫小學生被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前途就這樣斷送了。

(2)學生小強因迷上網絡游戲，常常夜不歸宿，盜竊家里錢財，有一次偷了家里300元正出門上網吧時，被奶奶發現并極力勸阻，小強怒不可遏，喪失理智，順手拿起菜刀兇殘地向奶奶砍去，可憐的奶

奶關心照顧小強十幾年，竟死于自己的孫子的手里，可悲啊，可嘆！

(3)一位13歲少年迷戀電子游戲，整天泡在電子游戲廳里，易怒厭世，對人極為冷漠，甚至整夜不回家，最后被確診患上精神病，這是發生在陜西省漢中市的一個真實故事。陜西省精神衛生中心專家提醒人們，上網成癮已成精神疾病的新誘因，這一現象應引起高度關注。(4)據中央電視臺新聞聯播報道，天津市某中學學生小趙因升級游戲屢次失敗，心灰意冷，感覺人生從此一蹶不振，回家跟父親說“爸爸謝謝你，養育了我十一年，你要好好保重身體。再見?！比缓螅瑥碾娞萆系?1樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說：“救救孩子”。

主持人;下面請同學們談一談關于以上案例的感受

3.教師小結：從以上案例我們可以看出網絡主要有五個方面的危害：意志毅力的消磨和自控能力的下降

網絡的過度使用，使青少年對網絡產生了強烈的依賴心理。特別是網絡游戲中的冒險刺激、網絡交友中的輕松自如、網絡不健康內容中的新鮮誘惑等，使青少年逐漸產生“網絡成癮癥”，而對自己的主體生活--學習，卻失去興趣，缺乏毅力，自控能力下降，學業荒廢。

（二）“網絡性格”的形成和身體素質的下降

網絡性格最大的特征是“孤獨、緊張、恐懼、冷漠和非社會化”。對互聯網虛擬世界的依戀，人機對話和以計算機為中介的交流，容易使人的性格脫離現實社會而產生異化，同時青少年又處于生長發育的旺盛期，長時間呆在電腦前的幅射和高度緊張，會損害各種人體機能，導致身體素質下降。

（三）造成對周圍人事的不信任和緊張的人際關系

在網絡這個虛擬世界里，人人都以虛假的身份出現，盡管很多時候，你可以大膽地表達自己的真實想法或無所顧忌地說你想說的話，但在虛假的身份之下，網絡人際關系很少有真實可言，時時充斥著不信任感，人際關系緊張。特別是對于“性格內向”的青少年，網絡為其提供了展示自我的平臺，但也使他們在“網下”變得更加內向和自我閉鎖。

（四）價值觀念的模糊和道德觀念的淡化.青少年時期，正是人生觀和價值觀的形成期，好奇心強、自制力弱，極易受到異化思想的沖擊。網絡既是一個信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場，各種信息混雜，包羅萬象：新奇、叛逆、而又有趣味性，特別是西方發達國家的宣傳論調、文化思想，極易使青少年的人生觀、價值觀產生傾斜，模糊不清。網絡虛擬世界里人際關系的隨心所欲，無須承擔責任和免遭懲罰的特點，養成了自我中心的習慣，特別是網上暴力、色情、欺詐等，使得迷戀網絡的青少年道德素質下降、道德觀念淡化。

（五）網絡安全隱患和網絡犯罪現象

網絡引發了青少年的安全焦慮。由于青少年生理和心理發育均不成熟、識別是非能力差、自我保護意識不強，極易造成網上隱私失密、網上恐嚇、網上欺詐等現象，一旦遇到，往往惶恐不安，無所適從。網絡交流的隨意性和隱蔽性，又常常使青少年成為受害者。由于青少

年極強的好奇心和模仿性，使得很多網絡受害者又成為侵略者，網絡犯罪不斷上升。

三、網絡的便利

教學策略提示：本環節主要讓同學了解網絡我們的便利，思考如何利用好網絡，為生活和學習提供便利。

1、主持人：對于網絡我們也不能一概而論，其實網絡對我們也有很多幫助，下面請同學們積極舉手發言列舉幾條：

2、學生發言列舉（2~3分鐘）

3、教師小結：

同學們都說得很好，下面就由老師來總結一下網絡的便利。（１）我們可以通過網絡電子郵箱、即時聊天軟件等與其地區的朋友即時通訊網絡為我們提供了一個良好、方便快捷的溝通平臺；（２）同時網絡上為我們提供了海量的信息與資源，我們可以獲取許多對我們有用的信息；

（３）同學們有沒有試過上網購物呢？與傳統商業交易不同，網絡能為我們提高在線的電子商務，我們可以足不出戶，即能買到云南昆明的鮮花或遠在外地的商品，還能實現多種網上商務交易，為我們的生活提高便利；

（４）網絡上共享著許多的資源、我們可以下載音樂、電影等，豐富我們的文化生活；

四、辯論會

教學策略提示：本環節主要讓同學了解網絡對我們既有正面的影響，也存在負面影響，到底是利大還是弊大，關鍵在于自己。

主持人：網絡對我們既有正面的影響，也存在負面影響，到底是利大還是弊大呢？下面請同學們談一談 1.學生發言

2、老師總結

隨著社會的高速發展，科技的突飛猛進，許多新興的事物也漸漸地走進了我們的生活?！熬W絡”這個名詞對一般人來說都是耳熟能詳，尤其是青少年。

現在，科技不斷進步，網絡也越來越普及了。有很多人能夠通過網絡足不出戶買到自己心儀已久的東西。網絡閱讀，快捷又方便......但方便的同時，網絡也漸漸暴露出許多缺點。因上網犯罪，甚至家破人亡者大有人在。因此，有人呼吁：禁止青少年上網。

一個新興事物的興起，必有它閃光的一面，誰也不能把方興未艾的網絡扼殺掉。

我們不能否認，網絡確實是一個好東西。在這里，有知識的海洋任你遨游，有藝術之葩爭奇斗妍。在這里，你可以享受到足不出戶的神奇，可以享受到帖子在網上一發，就有朋友從四面八方趕回來的喜悅。

我們可以在網上閱讀，在物欲橫流，信息第一的二十一世紀，我們的文化不僅僅記載在書籍上了，思維已經不再固定一把鑰匙開一把鎖了。需要的是變換的思維和多角度的創造。而書本上不會跳躍只是

乖乖站成一行的文字已滿足不了我們的好奇與欲望。于是，網絡日志呼之欲出。

網絡圖書種類全，又便宜。朋友買一套海子全集花了150多元，我下載一套才花十幾元錢。

終于不用餓著肚子看書了，不用邊看書邊擔心弄臟不好交待了，不用捧著兩本書為價格左右為難了！

我們可以通邊網絡的圖文并茂輕松記下“大漠孤煙直，長河落日圓”的詩句；體會“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯景；欣賞“明月松間照，清泉石上流”的幽美......不過，每個事物都是把雙刃劍，在我們充分享受網絡帶給我們方便的同時，有些不好的東西已深深地腐蝕著我們的心情。加之現代社會誘惑太多，人常常被物所役，尤其是青少年，分辨是非的能力差，常常深陷其中而不能自拔。

據有關部門調查，青少年上網80%是玩游戲，15%則是聊天，只有少數人是在學習?！熬W絡游戲”“網絡色情”“網上聊天”被評為三大惡魔，它們就像一個個殺人不眨眼的“鄶子手”殺人于無形之中。

“網絡游戲”暴力十足，它就像是精神上的海洛因，讓人泥足身陷，無法自拔。有些學生整日泡在網吧里，通宵達旦，在虛擬的空間里虛度時光，導致學業荒廢，道德缺失；長時間在煙霧燎繞的環境里呼吸，嚴重損害了自已的身心健康。更有甚者由于過度興奮而猝死在網吧里。網上聊天也不為過，但聊的內容大都是低級的庸俗的，于身心健康不利的，有的學生為了滿足自已的上網癮，便去偷，去騙，甚

至去搶，觸犯國法。

一次次的教訓用活生生的事實提醒著我們－－遠離網吧！在此，我也不陳述網絡利弊究竟，誰主誰次，關健還要看心態。不過，我想呼吁同學們：文明上網，拒絕誘惑，為營造綠色網絡環境做出我們新時代青少年應有的貢獻。

五、快板表演——《網絡利與弊》（學生先前準備）

是利還是弊 網絡是個大毒疤 日以繼夜因為它 迷迷糊糊進網吧 男才女貌迷戀它 多少英雄折于它 游戲玩到天堂上 聊天聊進鬼門關 黑灰黃，管不完 坑蒙詐，真可怕 網絡的弊端真是大

同學此言詫異哉 如今已是新時代 上網更是家常菜 網絡資料處處在

最新信息滾滾來 股份網上有得賣 生活用品不難買 娛樂聊天超自在 網上招聘不奇怪 獲取知識也不賴 怎能說它是禍害

七．關注網絡游戲問題

教學策略提示：本環節讓學生了解沉迷網絡游戲的危害及理由。主持人：

現在越來越多的青少年沉迷網絡游戲，這也已成為一個日益嚴重的社會問題。在老師生活的那個年代網絡游戲還未問世，所以老師對此不甚了解。在座的各位都是時代的弄潮兒，那就請同學們分析一下網絡游戲是靠什么讓人欲罷不能的。

2、學生回答（2分鐘）

有的游戲顯然是以兇殺暴力吸引我們的，讓我們沉溺于扣動扳機百里傳楊的快感中不能自拔。

有的則是訴諸奇幻世界，讓我們徘徊在現實與幻境之中。

有的游戲則是以打怪升級來奪人眼球的。無數的人投入無數的時間和金錢到這樣的游戲，只是想成為頂級的玩家。只可惜最高級的裝備永遠都在最高級的玩家手中，而最高級的玩家往往都有最高級的背景。八．學習《全國青少年網絡文明公約》

教學策略提示：本環節讓學生自覺做到綠色上網，成就精彩人生。1.角色扮演

主持人：接下來，我們先來做個角色扮演的小活動：假如你是導演，劇中：初中生小劉天資聰明，但是由于父母工作忙，常留下他一個人在家，于是，他便經常上網??如果你是導演，你將怎樣構思后面可能發生的種種劇情呢？

學生1：他可能會經常玩網絡游戲，成為網絡游戲高手！

學生２：可能沉迷網絡不能自拔

學生３：他可能會經常上網聊天、交友，網戀

學生４：小劉那么聰明，他可能會經常上網學習網絡知識，成為編程師，或電腦高手

學生５：可能會成為一個“電腦黑客”

學生６：可能學會建設自己的網站，網上自主創業等

主持人：很好！各位導演都很積極地為小劉設計了許多可能發生的情況，有成為網絡游戲高手的、有沉迷網絡的、有網絡交友的、也有成為電腦高手的、還有成為電腦“黑客”的。那么我們怎樣才能利

用好網絡成就我們人生的精彩呢？即怎樣才能做到綠色上網呢？ 2.下面讓我們學習《全國青少年網絡文明公約》。

全國青少年網絡文明公約 要善于網上學習不瀏覽不良信息 要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人 要增強自護意識 不隨意約會網友 要維護網絡安全 不破壞網絡秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

九．“拒絕網毒、文明上網” 簽名活動

教學策略提示：本環節讓學生有決心、有信心“拒絕網毒、文明上網”

主持人.網毒青少年成長過程中的可能出現一大毒瘤，只要我們染上它或不及時摘除它，我們的成長就會是灰色的。這需要有決心和毅力。下面，請有決心、有信心摘除這塊毒瘤的同學，在我們發下的紙上簽上你的名字，下定決心“拒絕網毒、文明上網”。

十．宣誓

主持人：這節班會課到這里也快要落下帷幕了。最后請全體同學起立，讓我們一起宣誓： 綠色上網，健康成長！

主持人：我宣布二年一班以綠色上網文明上網為主題的班會到此結束謝謝各位領導的光臨。

第三篇：“綠色上網,健康成長”主題班會教案

“綠色上網，健康成長”主題班會教案

一、活動背景：

隨著社會的發展，電腦網絡越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯網而沉溺于虛擬世界，脫離現實，上網成癮，身心受損，引發網絡犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導青少年正確上網已成為當前學校德育教育的重要內容。

二、活動主題： “綠色上網，健康成長”

三、活動目的：

1、使學生明白“沉溺網絡”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網絡游戲等不良內容的必要性。

2、使學生認識到，作為一名合格高中生，處在當今的網絡時代，我們應該利用網絡資源，促進我們的學習，提高自身素質。

四、活動形式：

多媒體課件、交流討論、小品表演、唱歌等。

五、活動過程： 主持人：陳安祺

主持人：“爭做文明同濟人，共奏網絡和諧曲”！老師們，同學們，大家好！

“綠色上網，健康成長”主題班會正式開始了！

大家好！我是今天的主持人陳安祺。不知大家有沒有聽過這樣的一場旋風，“它風行于大江南北，奔走于大地之間，亮相于校園內外，吸引著你我的心”，這是一場由賽先生卷來的網絡旋風。

今天我想和大家一起在這里探討有關綠色上網的問題，一起在網絡信息大道上尋覓啟迪，共同在e時代中健康成長。

但是，就在我們學校中，有的同學整天用手機上網，更有的同學逃學上網，甚至有的同學輟學上網。

現在，就讓我們心平氣和地整理好思想包袱，來品味一段神秘的視頻，請看大屏幕——

看完這段短片，我覺得脖子后邊有一股涼涼的感覺，好冷！不知大家有何感受？也許你心中也有一絲不可言傳的滋味吧！對我們來說，網絡既是天使，又是魔鬼。我們在班里做過了一個關于青少年上網情況的調查，其中最后一題是由美國金伯利?楊教授設計的一種網癮測評方法。這個問題就是你是否有以下情況？

若被測試者符合其情況涂黑小圓圈，一個圓得1分，最后得到5分以上（包括5分）為上網成癮。

這些都是網絡成癮的癥狀。我們知道，前些日子，我們班主任葉老師，要求全班同學查找有關上網成癮危害的資料?，F在我們的任務完成了，下面用掌聲請同學們向大家匯報一下。3個同學陳睿煖、戴世豪、余文茜

陳睿煖：泉州某某中學某學生因沉迷于網絡游戲，為十塊錢的上網費搶劫小學生被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前途就這樣斷送了。

浙江溫州某中學學生小強因迷上網絡游戲，常常夜不歸宿，盜竊家里錢財，有一次偷了家里300元正出門上網吧時，被奶奶發現并極力勸阻，小強怒不可遏，喪失理智，順手拿起菜刀兇殘地向奶奶砍去，可憐的奶奶關心照顧小強十幾年，竟死于自己的孫子的手里，可悲啊，可嘆！

戴世豪：一位13歲少年迷戀電子游戲，整天泡在電子游戲廳里，易怒厭世，對人極為冷漠，甚至整夜不回家，最后被確診患上精神病，這是發生在陜西省XX市的一個真實故事。陜西省精神衛生中心專家提醒人們，上網成癮已成精神疾病的新誘因，這一現象應引起高度關注。據法制日報報道，廣西省XX市某中學學生陳某某，因通宵上網，興奮過度，第二天清晨被網吧管理員發現猝死在電腦桌上。

余文茜：據中央電視臺新聞聯播報道，XX市某中學學生小趙因升級游戲屢次失敗，心灰意冷，感覺人生從此一蹶不振，回家跟父親說“爸爸謝謝你，養育了我十一年，你要好好保重身體。再見?！比缓?，從電梯上到11樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說：“救救孩子”。華西都市報報道，四川XX縣一農婦因為上小學的兩兒子沉迷游戲，絕望的母親喝下農藥自盡。類似的悲劇太多了，我也說不了那么多了。

（二）、小品表演和小結

主持人：謝謝同學們的報告！聽了這么多上網成癮的悲劇，心里有些酸溜溜，沉甸甸的?，F在我們就輕輕地把腳步從悲慘世界抽回到我們的班會現場，來觀看由楊錦琳、王妍、郁江珩同學表演的小品—— 主持人：謝謝幾位同學的精彩表演，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。那你知道學生上網成癮的原因有哪一些？

同學：青少年的自身意志薄弱，自控能力差。父母對孩子過分溺愛，放任自流。學習壓力過大，學生課余生活缺少樂趣，社會教育內容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等。

主持人：這位同學說得很不錯，的確，青少年由于自身意志薄弱，自控能力差。父母對孩子過分溺愛，放任自流。學習壓力過大，學生課余生活缺少樂趣，社會教育內容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等原因而導致上網成癮。

同學：其實，這些悲劇的發生，很重要的一點就是社會、學校、家庭并沒有讓孩子在一種被合理管理的狀態下上網，對我們的“網絡癮&;，要不就是放任自流，要不就是完全禁止，但是這兩種極端的手段都不是正確的管理方法，而且我們青少年的心理狀態、知識結構還處于形成過程中，本身的自覺性較差，極容易受外界的誘惑，任由我們無節制的接觸各種消極信息，只會讓我們迷失方向，終于釀成了悲劇。小品中楊老師對曉樂的引導還是不錯的，既不放任自流，又不完全禁止，其實我們，當然包括上網的同學，心里還是愛著我們的父母的！我們也希望學校、家長能夠正確地引導我們上網。一，學?？筛母飭渭兛荚嚨慕逃贫?，使青少年具有多元的價值取向，豐富青少年的課余活動，使青少年正確對待玩和創造性的各種活動。

二、父母要主動地教孩子正確運用電腦去解決學習、工作中的一些難題，把電腦當作工具來用，而不是玩具。家長要重視與孩子的溝通，了解青少年的心理需求，啟發誘導。

主持人：剛才這位同學給我們很詳細地介紹了對于青少年上網成癮問題學校和家庭應該履行的責職，那國家和社會應該怎樣來保護我們呢？請看大屏幕——

三、青少年本身要提高社交能力，人際圈子要盡量地廣和流動，同時也要提高自己的獨立意識和實踐能力。

（三）互動認識

主持人：那你平時是怎樣利用網絡的呢？請同學們來說說吧！

1、聊天、聯系

2、瀏覽網頁

3、查詢資料

主持人：不錯，我們平時上網時都是大部分在玩游戲，那么你覺得我們這樣做是綠色上網嗎？現在我們就來了解以下綠色上網的特征—— 綠色上網的特征

1、上網要限制時間，包括每天上網時長不宜超過三個小時。

2、瀏覽的網頁資源要豐富，內容也要健康。

3、有效監控并及時制止未成年上網者的不適當行為。

主持人：了解了綠色上網的特征后，大家可以對照一下我們發下的調查表，看看自己是否屬于綠色上網？（現在我就來考考你—— 如果有同學或朋友邀你去網吧，你會怎么辦？

同學：我堅決不去，并勸說同學不要去，并向有關部門舉報。主持人：面對網絡的誘惑，我們該怎么辦？

同學：限制上網時間，非節假日就不要老是去上網了，節假日每天上網不超過3小時，可以請人監督，定時檢查；也可以自己轉移注意力，參加一些課外活動，培養一些健康的興趣愛好。）

主持人：剛才，大家都發表了對網絡及遠離網吧的一下些見解。）我從網上了解到，2001年11月22日,團中央等部門向社會公布了《全國青少年網絡文明公約》,提出了“五要五不”的網絡道德要求。剛才的幻燈片中也告訴了我們，不知大家有沒有注意到，現在就讓我們來學習一下吧！

全國青少年網絡文明公約 要善于網上學習不瀏覽不良信息 要誠實友好交流不侮辱欺詐他人 要增強自護意識不隨意約會網友 要維護網絡安全不破壞網絡秩序 要有益身心健康不沉溺虛擬時空

主持人：學習的目的就是為了運用，希望我們能認真遵守公約，在網上開展積極的學習、交流和創新活動。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莊明嫻用故曲填新詞的形式演繹網絡文明公約，給我們帶來好聽的配樂獨唱！主持人：讓我們再次用掌聲表示我們的欣賞！

（四）落幕

主持人：“爭做文明同濟人，共奏網絡和諧曲”，現在呢，就請我們班主任老師對我們本次主題班會進行總結。

班主任葉老師總結：同學們的踴躍發言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網絡世界豐富多彩，選擇在我們！網絡世界誘惑無限，上網要文明。讓我們綠色上網，健康成長！

主持人：心動不如行動！讓我們一起宣誓：綠色上網，健康成長！本次“綠色上網，健康成長”主題班會完滿結束，讓我們從自己的身邊事做起，做一名真正的文明人！！

第四篇：24綠色上網,健康成長主題班會

綠色上網，健康成長主題班會

一、活動背景

班上有幾個網癮比較大的同學，長期不來上課呆在網吧，嚴重影響了學習和身體。如何引導他們正確上網成為當前德育教育的重要內容。

二、活動主題

綠色上網，健康成長

三、活動目的

1、使學生明白“沉溺網絡”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網絡游戲等不良內容的必要性。

2、使學生認識到，作為一名合格的中職生處在當今的網絡時代，我們應該利用網絡資源，促進我們的學習，提高自身素質。

四、活動形式

課件、討論、唱歌等

五、活動過程

活動一

教師：同學們，不知大家有過聽過這樣一場旋風。“它風行于大江南北，奔走于大地之間，亮相于校園內外，吸引著你我的心?！边@是場由賽先生卷來的網絡旋風。今天我想和大家一起探討有關文明上網的問題，讓文明在網絡信息大道上尋覓啟迪，共同在e時代中健康成長。但是，就在我們學校和我們的班中，有的同學整天用手機上網。更有的同學逃學上網，甚至輟學上網。下面給大家放幾段視頻。（關于網絡犯罪方面的）讀幾篇有關上網成癮危害的資料。

泉州某某中學某學生因沉迷于網絡游戲，為十塊錢的上網費搶劫小學生被判有期徒刑1年，斷送了大好前途。

浙江溫州某中學學生小強因迷上網絡游戲，常常夜不歸宿，盜竊家里錢財，有一次偷了家里300元正出門上網吧時，被奶奶發現并極力勸阻，小強怒不可遏，喪失理智，順手拿起菜刀兇殘地向奶奶砍去，可憐的奶奶關心照顧小強十幾年，竟死于自己的孫子的手里，可悲！可嘆！

一位13歲少年迷戀電子游戲，整天泡在電子游戲廳里，易怒厭世，對人極為冷漠，甚至整夜不回家，最后被確診患上精神病，這是發生在陜西省漢中市的一個真實故事。陜西省精神衛生中心專家提醒人們，上網成癮已成精神疾病的新誘因，這一現象應引起高度關注。

據法制日報報道，廣西省柳州市某中學學生陳某某，因通宵上網，興奮過度，第二天清晨被網吧管理員發現猝死在電腦桌上。據中央電視臺新聞聯播報道，天津市某中學學生小趙因升級游戲屢次失敗，心灰意冷，感覺人生從此一蹶不振，回家跟父親說“爸爸謝謝你，養育了我十一年，你要好好保重身體。再見。”然后，從電梯上到11樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說：“救救孩子”。華西都市報報道，四川武勝縣一農婦因為上小學的兩兒子沉迷游戲，絕望的母親喝下農藥自盡。類似的悲劇太多了，不一一例句。

活動二

同學們看了視頻和資料報道，請同學們發言，你是怎樣上網的？ 徐剛發言：聊天。羅創：打游戲。

朱維維：偷菜、捕魚。

許朝根：瀏覽網頁，查資料。

教師：不過，我們平時上網大部分在玩游戲，那么你們覺得這是綠色上網嗎？現在我們來了解綠色上網的特征：

1、上網要限制時間，包括每天上網時長不宜超過三個小時。

2、瀏覽的網頁資源要豐富，內容也要健康。

3、有效監控并及時制止未成年上網者的不適當行為。

教師：現在我來問大家的問題：如果有同學或朋友邀你去網吧，你會怎么辦？ 胡浩同學：我堅決不去，并勸說同學不要去，并向老師舉報。教師：面對網絡的誘惑，我們該怎么辦？

李盛同學：限制上網時間，如果網癮大，可以請人監督，定時檢查，不超過三個小時；參加一些課外活動，培養一些健康的興趣愛好，轉移注意力。

教師：剛才，大家都發表了對網絡及遠離網吧的一下些見解。很好。其實，早在2001年11月22日，團中央等部門向社會公布了《全國青少年網絡文明公約》，提出了“五要五不”的網絡道德要求。我們大家一起來學習一下吧！全國青少年網絡文明公約

要善于網上學習，不瀏覽不良信息 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人 要增強自護意識，不隨意約會網友 要維護網絡安全，不破壞網絡秩序 要有益身心健康，不沉溺虛擬時空

活動三

教師：學習的目的就是為了運用，希望我們能認真遵守公約，在網上開展積極的學習、交流和創新活動。接下來我帶同學們拍手一起來唱文明上網的歌謠。你拍一，我拍一，上網逛逛很樂意； 你拍二，我拍二，書信變成伊妹兒； 你拍三，我拍三，上網要有保護傘； 你拍四，我拍四，合理安排要惜時； 你拍五，我拍五，學習娛樂兩不誤； 你拍六，我拍六，網上幫忙不留名； 你拍七，我拍七，刻苦學習不泄氣； 你拍八，我拍八，千萬不要進網吧； 你拍九，我拍九，網友不全是朋友； 你拍十，我拍十，健康上網是好事。

班主任總結：今天同學們踴躍發言我很高興。網絡世界豐富多彩，選擇在我們。網絡世界誘惑無限。通過這次主題班會，希望幾個網癮大的同學清醒過來，回到現實中來，回到我們班集體來。好好學技能讓我們綠色上網，健康成長。

第五篇：“綠色上網-健康成長”主題班會設計

“綠色上網，健康成長”

活動目的：

1、使學生明白“沉溺網絡”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網絡游戲等不良內容的必要性。

2、使學生認識到，作為一名合格中學生，處在當今的網絡時代，我們應該利用網絡資源，促進我們的學習，提高自身素質。活動過程：

主持人導入語：同學們，大家下午好！文明創建的春風吹遍長陽，網絡文明成為重中之重。我們實小全體學生要爭做文明長陽人，共奏網絡和諧曲！綠色上網，健康成長”主題班會正式開始！

第一板塊：網絡的作用

主持人：隨著科學技術的發展，網絡已遍布全球，網絡已深入尋常百姓家，我們的學習、工作、生活都離不開網絡。

主持人：你利用網絡做過什么？【播放PPT】（指多名學生談一談）

【播放PPT】主持人：是的，網絡給我們的生活帶來許多便利：娛樂方式更豐富的，網上進行學習查找資料，獲取信息交流方式更便捷，生活更加便利。

第二板塊：網絡的危害

1、不良信息

【播放PPT】主持人：網絡是先進的，也是危險的。它改變了我們的生活，也充滿著陷阱和誘惑。我們一起來看兩個案例。

【播放PPT】案例一：小和是個優秀的孩子?？墒撬罱鲜悄钜恍安徽洝钡耐{，什么“努力學習不靠譜，不如考試時來賭一賭?！边€有一些辱罵老師和同學的話，詛咒別人的話，一套一套的。老師問他從哪里學來的，他說是從網上學來的。

【播放PPT】案例二：默默是一個小網迷，特別愛好玩QQ。一天，他收到一個什么系統消息，說他的QQ中了五千塊錢大獎，讓他綁定手機號，發動態碼，他立刻一一照做，等著五千塊錢的獎金，等來的卻是媽媽的手機話費被扣去300元。

主持人：看了這兩個故事，你有什么話想說？（指多名學生談一談）

【播放PPT】主持人：對，小和和默默都是網絡不良信息的受害者。對于網絡上的不良信息，有人進行了總結，分為四類：【播放PPT】

黃色：下流的不健康的信息

黑色：非法和危險的詐騙信息，如默默收到的詐騙信息 紅色：血腥、暴力、仇恨言論

灰色：消極思想、頹廢言論，小和看到的灰色童謠就是這類信息。

2、網絡游戲

【播放PPT】主持人：網絡游戲也是危害青少年學生的另一大殺手。你聽說過因玩網絡游戲上癮而帶來巨大危害的事例嗎？（請三名

學生講三個例子，由學生自己收集。）

主持人：聽了同學們所講事例，你有什么話想說？

【播放PPT】主持人：小結：可見上網成癮，貽害無窮。那么我們該如何正確有效地利用網絡呢？

第三板塊：綠色上網

1、主持人：小平就遇上了幾個難題，我們一起來看一看。【播放PPT】難題一：小平最近結識了一個QQ好友“好班長”，兩人特別聊得來，小平什么話都和他說，連過生日爺爺給了一千塊錢紅包的事也告訴了他，兩人又互加了微信。今天“好班長”說丟了給奶奶拿藥的錢，想找小平借點錢……

主持人：你能幫小平出出主意嗎？同桌兩人討論討論，一人扮演小平，一人扮演老班長，演一演。

指名上臺演一演。

主持人：幫小平解決了第一個難題，我們來看看小平的第二個難題。

【播放PPT】難題二：星期五，班上好友約小平星期六晚上一起玩網絡游戲：“小平，反正星期天不上學，我們大戰三個回合，玩個通宵。”……

主持人：如果你是小平，你會同意嗎，為什么？同桌兩人討論討論，一人扮演小平，一人扮演好友，演一演。

指名上臺演一演。

2、主持人總結：同學們幫小平出的主意都很好。看來同學們都能正確使用網絡，你是怎么合理使用網絡的，能和大家分享下嗎？【播放PPT】（指多名學生談一談）

3、上網公約。

主持人：對于健康上網，綠色上網，我們國家還做出了如下文明上網公約：【播放PPT】

要善于網上學習，不瀏覽不良信息

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人

要增強自護意識，不隨意約會網友

要維護網絡安全，不破壞網絡秩序

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空

第四板塊：24字核心價值觀

主持人：讓我們一起重溫24字社會主義核心價值觀。（童謠、歌曲、拍手歌自選一種方式）【播放PPT】 童謠：

求富強，求民主，人民生活多幸福，講文明，講和諧，社會向上又團結；

愛自由，愛平等，改革開放樹新風，要公正，要法制，執法透明而切實；

我愛國，你敬業，愛崗愛國當綠葉，懂誠信，懂友善，交友廣泛守諾言。

歌曲歌詞：我們手拉手，我們心相牽，踐行社會主義核心價值觀，二十四個大字牢牢記心間。富強、民主、文明、和諧，國家價值的標，鼓舞咱，嗨！鼓舞咱，嗨！從小立志全面發展！

我們手拉手，我們心相牽，踐行社會主義核心價值觀，二十四個大字牢牢記心間。自由、平等、公正、法治，社會價值的取向，指引咱，嗨！指引咱，嗨！從小立志全面發展！

我們手拉手，我們心相牽，踐行社會主義核心價值觀，二十四個大字牢牢記心間。愛國、敬業、誠信、友善，公民價值的準則，規范咱，嗨！規范咱，嗨！從小立志全面發展！從小立志全面發展 拍手歌：

你拍一，我拍一，富強民主排第一。

你拍二，我拍二，文明和諧我在這兒。

你拍三，我拍三，自由平等記心間。你拍四，我拍四，記牢公正和法制。

你拍五，我拍五，愛國敬業靠你我。你拍六，我拍六，誠信友善人人樂，人人樂！

【播放PPT】

（四）主持人結束語：網絡世界豐富多彩，選擇我們！網絡世界誘惑無限，上網要文明！心動不如行動！讓我們一起宣誓：綠色上網，健康成長！

備注：楷體字均為材料，PPT均有顯示。