第一篇：給幼兒園老師的一封信

給孫老師的一封信

尊敬的孫老師：

您好！我是您的學生張坤爾。開學之前媽媽就跟我說我要升中班了，而且會有一位新的老師做我的班主任。當時我的心里有些緊張和不安。您知道我在小三班的時候就經歷了頻繁換老師的階段，這讓本來缺乏安全感的我感覺好心累

。不過，昨天跟您相處一天之后，我發現我很喜歡您

媽媽也說您給人的印象是堅定、干練但又絲毫呢。老師笑起來真好看。不缺乏親和力，她相信在我性格形成的關鍵時期，您的性格一定會給予我積極的有益的影響。孫老師，要感謝園方的安排讓我們結下了這份師生之緣，我希望您和劉老師一樣，能一直帶著我，直到幼兒園畢業。下面，我跟老師介紹一下我自己，這樣您就可以很快了解我了:

一、性格：

1.我的性格開朗、好動，也有些倔強。在生人面前有些膽小，但是跟熟悉的人可以表達自己的想法。我還是一個完美主義者，比如我拼好的樂高玩具如果丟失了一個零件，我會一夜都睡不好。

2.我是一個典型的雙魚座小男生，充滿了幻想，腦子里有很多天馬行空的想法Mama：。聽聽我和媽媽的神對話：（兒紙：媽媽，月亮會不會掉到地面上來？也許有一天會。兒紙：那她會是輕輕的還是重重的？

Mama:你覺得呢？兒紙：我覺得會是輕輕的，我要把他踩成碎片。Mama:那天上可能就再也沒有月亮了。兒紙：不會的，還會有一個新的月亮在天上發芽兒，開出一朵月亮花

。）

3.我個性單純，善良，喜歡幫助別人。我最喜歡小昆蟲，從不忍心傷害他們，有時候看到媽媽想要摘下花朵和樹葉，我會很著急，我總是得告訴她“生命只有一次”。我喜歡幫助別人，能幫到別人并且得到別人的認可我會很有成就感。但是我偶爾會幫倒忙。

4.我的內心有些敏感、脆弱。媽媽說這跟從小與爸爸媽媽時常分離有關。舉個例子，在一些事情上我如果被否定，我就會很抵觸。很久之前大概是有老師說過我不好好跳舞，我從此就討厭和害怕跳舞。昨天媽媽問我為什么不愛上幼兒園的時候，我一時情急說了因為我跳舞跳不好。小朋友說不喜歡我的時候，我也會很難過。老師，我總是希望得到肯定。也希望老師多多給我些正面的鼓勵，這樣我會變得越發努力以認識自己的優點，也可以接納自己的不足。

5.我的膽量有些小。大概是由于爸爸太忙，單獨陪伴我的時間不多，媽媽又時時處處謹慎小心，我鍛煉膽量的機會不足。操場上那些翻越梯子的項目我總是做不到

二、愛好

我平時喜歡聽故事還有和媽媽一起看繪本，媽媽說我的腦袋里裝了一大堆的“為什么”。每每問到媽媽無法解答的時候，她就讓百度告訴我。玩具的話，和其他小男生一樣我最喜歡樂高，坦克，我總是善于運用那些臺詞兒，有時候還自己叨念。

三、學習：

媽媽一直覺得以后學習的路還長，總是把讓我開心快樂放在第一位，所以在學習上一直對我疏于管理，沒有刻意教過我數字、認字還有英文。她說現在中班了，不能再自由散漫了，我得定個學習計劃了。我記憶力還不錯，剛上小班的時候，我就能背誦整本的詩集了，不過現在都快忘干凈了。媽媽說隨著年齡的長大，我的腦子里裝的事情越來越多，把那些詩都擠跑了。之前老師也跟媽媽提到過我這個能力，有時候看我在課堂上溜號了，但是老師講什么我都記下了。媽媽不知道我現在表現怎么樣。專注力方面，我對自己感興趣的事情會全身心心投入，大聲喊都聽不到。不感興趣的事總容易開小差。

四、飲食：

我很喜歡吃蔬菜，各種青菜除了青椒外我都吃，菜花和土豆絲我好像永遠都吃不膩。肉類的話，我比較喜歡牛肉，不怎么愛吃豬肉。肥肉、肉筋和肉皮我一口都不能吃，一不小心吃到就會覺得惡心。每天媽媽送我上，我還喜歡看動畫片。我也想做一個勇敢的小男子漢，慢慢克服吧

。，我也希望老師能夠喜歡我。媽媽說她今后會用心于對我的挫折教育，希望我能越來越堅強，可學的時候，我都會囑咐她幫我告訴老師別給我肥肉和肉皮，媽媽理解不了我對這些東西的恐懼能適時多督促我。

孫老師，我現在能想到的就這么多。在以后相處的日子里，我們彼此再慢慢了解。媽媽說在育兒方面，老師肯定比媽媽專業很多很多，更容易發現我的優點和不足。期盼老師有什么問題能多多和媽媽溝通，媽媽一定會虛心接納，全力支持和配合老師的工作。媽媽想拜托老師在自信心、膽量和社交方面能給予我更多的關注和引導，我相信在您的班級里我一定會更快樂的成長和進步。

您的學生：張坤爾 2018年9月3日晚 我看中班一下子多了好多小朋友，老師一定注意身體，最后祝我的老師一切順心如意，幸福美滿。

。米飯的話我喜歡泡湯吃。吃飯的時候，我總是剛開始幾口吃的很香，一打住底兒我就懈怠了。媽媽很無奈，只好拜托老師

第二篇：給幼兒園老師的一封信

給幼兒園老師的一封信----寫在果果三周歲時

親愛的老師,您好!

我是王果果的媽媽。

再過二十來天,我家果果就要您的班上報到了.相信這是一個完美的開始。我們一家都滿心期等那一天的到來。

為了更快更好的讓果果適應幼兒園生活，下面請您聽我叨叨一下果果的一些情況。

總有來說，果果是一個非常好帶的小男孩，性格很溫順，所以在別人眼里，他應該算不上調皮，真的是一個非常聽話的孩子。話說這樣的性格一般不會去欺侮別的小朋友，而我擔心卻是被別的小朋友欺侮。因為性格相對溫順，對自己喜歡的玩具和東西，他不會表現出非得到不可的那種氣勢。就像我帶他去他爸的超市一樣，他不會因為超市是自己家的而亂拿東西。有一次看到一包他很想吃的豆，他在那包豆邊上來來回回轉游了好幾圈，也沒有要求我給他買，后來超市阿姨引誘他，“讓媽媽買給你吃呀。”可以看出，他的確非常想要那包豆，可卻被我一句話就打發了“果，我們今天不買，媽媽沒有帶錢，這豆不好吃的。”之后他就開始尋找別的目標了。我都覺得這孩子真是太聽話了，一句話就打發了，但不能說明他不喜歡，只能說明，他比較讓我省心，決對不會出現，“超市是我家，東西隨便拿的情況。”這樣的事情，讓我想到，他在學校和別的小朋友一起玩耍，一起玩玩具時，果果應該占不了上峰。當別的小朋友看中他手里的玩具，二話不說，搶

了就走，這時相信王果果也不會表現得太“神勇”，以我對他的了解，他也許只會嘴上囔囔幾句，然后拿別的玩具玩了；也許會去推那個小朋友一把，不過可能性不大，因為他不會打架，最多當他受打時，他出于自衛的推別人一下；也許他會記得我教他的話，第一時間報告老師。作為家長，誰都不希望自己孩子在外面吃虧，所以對于這點，還是麻煩老師，讓您費心留意一下。因為真的不希望果果在學校里一直玩別人玩剩下的玩具。

在吃方面，果果是個不挑食的小朋友，葷的素的他一般都吃愛吃，唯一不喜歡的可能就是紅燒土豆之類的。他從不到二周歲就開始是筷子吃飯，而且一直是左手拿的。勺子是我給他喂飯的工具，一般他負責夾菜，我就是用湯給他拌飯喂他。這里需說明的是，果果好像真的沒有吃過白米飯，一般吃飯，我總給他來點湯放飯里一起喂，這樣的習慣可能只適合小一點的孩子，現在他都要上學，如果能改過來，那自然是最好的，這點希望老師費心，我在家也慢慢培養。還有，吃飯他自己是會吃的，只是看他吃得慢，我總是喂他比較多。有時早上和我一起去外面吃面，我倆總是點一份，給他用小碗挑了一半后，他都是自己用筷子吃完的，而且速度還挺快。吃飯方面我唯一擔心的，可能就是學校的火食了，因為畢竟不像家里，總有四五個菜。這孩子有時胃口還真是挺大的。紅燒雞翅一口氣能吃4塊，外加大半碗米飯還有一些別的菜。有次買了半只香滿園的白暫雞，這小子一上來就吃了六塊，要不怕他吃太多不消化，他還要吃呢。相信學校分的飯菜，全部

吃完，喂飽一個小屁孩應該是不成問題的。就是不知道學校阿姨的飯菜是否對他胃口。

尿尿問題，從今年6月份開始，奶奶開始訓練他自己脫褲子尿尿。到現在為止表現還不錯，至少現在有尿尿了，會自己跑到水桶邊脫褲子，然后拿到小雞雞站著尿，還會自己提褲子，只是老是穿不好，鄒在一起，所以希望老師還是能幫他一把，當他提完褲子后，檢查一下是不是到位。不過現在只穿一條褲子，小內內都沒有穿，到了冬天，褲子穿多了，可別因為褲子脫不下來，而尿褲子。冬天小家伙的尿尿是非常多的，也不是多，就是尿尿次數會增加。對了，這跟他非常喜歡喝水也有點關系，在家里總會時不時的向我們要水喝，希望到了學校也會主動向您要水喝。夸一夸果果的優點.他是個特能安靜下來的小朋友.果從10個月開始,吃飯都是在餐椅上吃的.很少有下去吃的要求,所以相信在學校也能安靜的用餐.可能還是性格的原因,果果一般都比較喜歡靜的東東,比如貼貼紙,看巧虎,畫畫,玩積木,還有唱歌,念唐詩.他的運動能力不是太強,比一般小男孩可能要差一點,而且特別膽小,像他這么大的男孩都會二三個臺階跳下來,而果果是絕對不會往下跳的,一是因為不敢,另外可能真的運動能力有限(我和他爸也是一樣的情況,體育很少有及格的時候.）

果果的語言能力是相當棒的,老師您也可以聽出來,口齒比較清淅,普通話嘛算是標準了,(相對同齡的孩子.)所以果果在唱兒歌方面一點也不弱于別的小朋友,念唐詩也是,一般一首五言絕句,我帶他五六遍,他基本可以自己背下來,七言的可能要七八遍吧.所以唱歌和唐詩,果果學起來是相當快的.唯一犯謎糊的就是數字了,真是搞不為什么到現在10個阿拉伯數字,果果也總是記錯,問他”7“是哪一個,他舉著”5"問你是稱鉤嗎?媽媽7像稱鉤嗎?真是狂暈,還是覺得教他數字太早了,所以他內心對數字就有一種排斥感.希望老師能幫他學好數字.另外還有一個很重要的問題----健康。身邊有許多小朋友都會因為進了幼兒園而體質變差了。去醫院變得像家常便飯，我知道這不能說明寶寶本身體質有關，只是說是現在這樣一個大環境，還沒有讓他適應過來。家里有奶奶一對一的照顧，在學校里，老師面對的是二十來號小朋友，所以寶寶必須學會照顧自己。這也是我所擔心的，學校里有午睡，需要求寶寶自己穿衣服，許多寶寶可能因為動作慢而著涼了，這不能怪老師沒有照顧好，只怪我們太溺愛寶寶，給他鍛練的機會不多。所以還是讓老師多多費心了，果果他會扣扣子，但動作真的很慢，也會自己拉也是拉鏈，但還不熟練，會自己脫鞋子，脫襪子，脫褲子，脫外套，但對于穿，都不算熟練，在家也是偶爾為之。所以在果的第一個學期里，麻煩老師是肯定的，我也像許多媽媽一樣，希望老師能多關心一下這個月齡相對小一點的寶寶，真的讓您費心了。

千言萬語也說不完我對入園的緊張與擔心，總之還是麻煩老師潛我能多關心一下王果果，當他和別的小朋友一起玩的時候，留意一下是否受到傷害，當他吃飯的時候，留意一下是否吃完，當他上WC的時候，留意一下，是否褲子已經濕了，當他提完褲子時，留意一下是否整齊，當他穿鞋時，留意一下是否穿反。。。另外在他善長的方面，希望老師能多給他一些表現的機會；而在運動方面，當他做不到的時候，希望老師多多鼓勵，多多擁抱他，不希望他在運動方面有多突出，但至少是會的。

以上叨叨，僅供老師參考，相信老師會有更加先進的育兒經驗，所以果果媽媽非常放心把果果交到您的手上，我也一定會配合學校，努力完成學校分給家長的任務。

祝

工作順利，身體健康！

第三篇：給幼兒園老師的一封信

給幼兒園老師的一封信

尊敬的老師們：

您好，我是xxx的媽媽，我先代表我的孩子，向所有的老師道聲：你們辛苦了，感謝您為孩子付出的一切！

因為你們無私的付出，才有了孩子今日的成就，xx從一個只知道哭的小女孩，變成了一個懂事，大方，善解人意的大姑娘。你們在孩子身上付出了很多，記得xx剛上學時，因為沒有離開過爸爸媽媽，沒有上過學，不知上學會帶來什么，她很害怕，她不愿去上學，到學校就哭，不松開爺爺的手，是你們像媽媽一樣耐心的安撫，教育，讓她逐漸明白了，學校不可怕，學校是一個開心的樂園。現在的xx，你不讓上學都不行。回家后還給我們講學校發生的有趣的事，天天過的很開心，孩子樂學、好學是我們家長最高興的事，謝謝老師的精心培養。像鈺潔這樣的孩子有很多，但不管孩子怎么哭鬧，不管有 多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們感覺很放心。

在孩子上學的這兩年多時間，最讓我敬佩的是你們對孩子的那種關愛，把每一個孩子都當成自己的孩子，用心的去培養他們，不只是傳授知識（唱歌、跳舞、講故事、識字。。。）而更重視他們的一言一行，培養他們有一個好的習慣。俗話說的好：3歲看大，7歲看老。孩子7歲以前，生活習慣、學習習慣、交往習慣等等都基本養成，習慣一旦養成很難更改。一個好的習慣受益終生，一個壞的習慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們，你們為孩子奠定了一個好的基礎，xx懂事、大方、善解人意。。。優良品質離不開你們的教導。

但人無完人，xx能有現在的表現我們已經很滿足，但相對于其他孩子來說，膽量小一些，不太愛表現自己，如果有可能班里多舉行一些活動，讓孩子有更多的參與表現的機會，我想對培養孩子的膽量可能更有好處。

感謝老師的話有千言萬語，但都不能表達我對你們的敬意和感激，最后祝所有的老師 永遠年輕、永遠健康、永遠幸福！

2013、3

第四篇：給幼兒園老師的一封信

親愛的老師，您們好：

我是您們班***的媽媽，很高興我們家**能分到您們班，開始她快樂的幼兒園生活。我們都知道，培養一個優秀的孩子是家長和學校共同努力的結果，同時更離不開老師的智慧和辛勤的汗水。

作為家長，這是一個非常高興和期待的日子。為了讓老師全方面的了解我的孩子，以便于幫助孩子盡快融入這個集體，現在簡要介紹一下她的基本情況，希望老師您能夠更多的了解，更好的幫助她。

一、個人資料

姓名：***，小名：**

出生日期：2011.1.14

身高：94cm

體重：14.5kg

血型：B型

家庭住址：___________________

爸爸：姓名，電話

媽媽：姓名，電話

二、性格方面：

1、比較?認生?。一般和第一次見到的人話比較少，也?中規中矩?，總覺得是有點膽怯的感覺，這也是我們家長一直揪心的問題，也一直在注意和引導。但在較為熟悉人面前，比較活波。希望老師能多多引導她，由衷感謝！

2、心思比較重。

（1）在和小朋友發生?沖突?時，別的小朋友?打?她，她一般不?還手?，同時不哭也不說（除非很疼了），看得出來有時她是憋在心里面的，這也是我們在她性格上擔心的問題（怕產生自卑和過于內向心理）。希望老師多多關心、開導，萬分感謝！

(2)**爸爸工作比較忙，偶爾不回家，打電話時她心里總希望爸爸能早點回家，一般爸爸給她把不回家的原因說清楚后，她都會說 ?爸爸再見?，但是心里還是不情愿的。進園離開爸爸媽媽后，真怕她會一直不高興（不知道孩子心里會想什么），又不說出來。對此，真是比較擔心的，真怕對她心理造成什么影響。在幼兒園如果遇到什么事，她獨自難過時，還請老師抱抱她，親親她，開導她，讓您們費心了！

3、自尊心比較強。有時你批評她（不‘打’她），她會哭，覺得自己受委屈了，非常不愿意聽到我在外面和別人說她的壞話。

4、懂得謙讓、和人分享，不管是食物還是玩具。如果和小朋友在爭奪玩具上發生沖突，她不會采取?暴力?，只要和她講明白，夸夸她懂事之類的話，她就會等著或去玩別的，還會和小朋友商量?我玩會兒好嗎?。

5、勇于承認錯誤。當她知道自己做錯事時，都會說?媽媽，我錯了，下次不這樣了?。但是到下次同樣的?錯誤?依然還是上面的?承諾?。希望老師遇事多多表揚，同時讓她加深改正錯誤的印象，讓您費心了，謝謝！

6、**屬于感情比較豐富、心比較細，較為聽話的孩子。

(1)我有時不舒服或不高興，皺皺眉頭，她就會過來來說：?媽媽你干嘛?或?媽媽不生氣，**聽話?，如果你不理她，她著急時也會哭。

(2)進超市買東西，她拿起她好奇的東西（一般是吃的），她會問：?媽媽，買這個好嗎？?，有時我給她說?這個吃了對小朋友身體不好?，講了之后她一般都會放下不買了。再好玩或好吃的東西，只要家里面有，她都會說?家有，不買了?。除上述情況，她想買的東西，你只要給她講清楚不買的理由（有時也要做出些買其他東西的承諾），她都會放手不買。

三、生活習慣方面

1、吃飯：平時喜歡吃魚、碎肉、蛋等不是很硬的食物，不太愛吃蔬菜，沒有特別愛吃的水果（請老師多鼓勵），能獨立運用筷子和勺子吃飯，但還不夠熟練。主要問題是吃飯較慢，很多時候吃飯要談條件（有時要求喂她），一般不想吃的東西到了嘴里就吐出來。一般每頓能吃一碗飯、喝一碗湯。請老師多多鼓勵，萬分感謝。

2、睡覺：有午睡的習慣，但沒有自己睡，都要我摟著才肯入睡。一般睡覺時間不太固定，睡眠時間都在3個小時以上，希望老師您能在午睡前提醒她一下，讓她尿了尿再睡，有時她偷懶會說沒有，你告訴她：?有多少尿多少就行?，她一般會聽話的去尿尿。睡覺時若要尿尿會哭或會喊，但也避免不了有尿床的時候，如果真尿了床，也請老師不要批評她（估計不批評她已經害怕了），請把需要清洗的小被子或褥子包好，我接孩子時交給我清洗就行。老師，麻煩您了！

3、大小便問題：由于從出生到現在基本每天都在喝奶粉，并且不愛吃蔬菜水果，導致大便干硬，偶爾便秘，有時會在未拉完的情況下自己不愿意再繼續完成。如果孩子在幼兒園內大便，這時請老師多多鼓勵她?完成任務?，讓您費心了，感謝！

大小便時她都會提前說，孩子自己會脫褲子，提褲子，提的不是很好，還麻煩老師給幫助整理下。謝謝！

4、穿衣脫衣問題：能自己脫褲子，會穿鞋（但鞋的反正不是很明白，不對時需提醒她穿反了她就知道換過來了），但脫上衣、穿衣褲還不會，需要輔助，需要您們特別注意的就是她特別愛出汗，出汗后請擦汗或幫換衣服，謝謝！

四、興趣愛好方面：

1、對新鮮事物很感興趣，比如手機、平板電腦，拿到手上就能看好久。

2、喜歡拆散玩具和紙盒子。拆完一般是裝不上了，請老師引導她能裝回原樣。

3、喜歡模仿。聽過或看過的感興趣的，一遍或兩遍就記得很清楚了。還有動作方面。

4、喜歡問為什么。遇到事情總喜歡問我?為什么?，有時問的我都不會回答了。請老師耐心給她解釋，謝謝!

5、喜歡唱歌和跳舞。最喜歡的是跳舞，聽到音樂，會不由自主的輕微舞動。最喜歡看《小小智慧樹》，跟著電視又唱又跳。

6、喜歡上臺表演節目。前提是都是比較熟悉的人，非常愛上太表演歌舞，而且看電視看到同類節目會要求上電視表演。

7、喜歡畫畫。在家喜歡用不同顏色的筆在紙上畫，畫完還會問像什么什么嗎。

五、其他方面：

有時會怕打雷、放鞭炮，遇到這種情況請老師抱抱她，說明情況后她會好點；不敢一個人在黑屋子里，害怕孤獨。

羅嗦的太多了，其實我們是忐忑不安的，一個班級不會只有我們的一個孩子，您的關愛應該是均勻地灑給每一個人的。其實真正的目的是想向您介紹一下孩子，以便幫助孩子順利地適應幼兒園生活、同時也減輕您的麻煩。

真誠的希望孩子能在您們的教導之下快樂茁壯的成長，能夠養成良好的生活習慣和行為習慣，激發她的潛能，使孩子德、智、體、美、勞全面發展。在此我向您們表達最深深的敬意及謝意！

**媽媽

2013年8月26日

第五篇：給幼兒園老師的一封信

尊敬的各位幼兒園園長、各位幼兒園領導、各位學前精英們、老師們：

您們好！

冒昧打擾，望乞海涵！

這是本中心和上海華東師范大學聯合舉辦的系列培訓，如果有貴園所需，歡迎來電咨詢洽淡！

培訓主題：

1、“上海教學評比活動獲獎教師專場”—幼兒園集體教學活動觀摩研討（第48期）

2、幼兒園業務園長、保教主任提升課程領導力高級研修班（第49期）

3、“名師的風采、教育的智慧”—與特級教師面對面交流

4、“在說課、評課中成長”—幼兒園主題教學活動觀摩研討（第51期）

5、上海市特色名園考察暨幼兒園內涵發展與質量提升研修活動（第40期）

培訓專家：朱家雄 華愛華 應彩云 朱靜怡 鄭藝 毛美娟 林劍萍 黃麗萍 邵乃濟蔣靜 陳定兒 崔嵐 肖燕萍陳玟伶 龔敏 陳新鳳 李江 王紅裕趙妍 吳荷芬 閆水金 李生蘭 宋曉萍胡功秦 姚健 廖燕芳 吳佳瑛 楊賽男 潘浩翰 黃敏君 何潔 夏旻 沈冠華 張紅 忻怡 茅紅美 郭建國 趙玨 姚蓓喜 曾云皓 張建萍 朱靜怡 葉婷（專家排名不分先后）

參觀園所：荷花池幼兒園東方幼兒園 市立幼兒園 上海市實驗幼兒園 徐匯科技幼兒園 上海市音樂幼兒園 浦南幼兒園 東余杭路幼兒園 徐悲鴻美術幼兒園 虹口實驗幼兒園

課程的詳細流程內容在附件中，請下載查看（共三份）！

另有名師示范課實錄大優惠，低至三十元，配有課件教案！詳單也在附件里！培訓費用報名當天現場交付，會議控制人數，請提前電話報名，謝謝！報名電話：***（徐老師）***（李），QQ：1527962971，QQ：283455032培訓詳情請進如下網頁查看：http://blog.sina.com.cn/huibenyuedu

也請光臨我的拍拍網店購買各類幼教書籍http://shop.paipai.com/1527962971順祝

教安

華東師范大學江蘇辦事處小徐（***）

2011年3月16日