第一篇：五年級下冊英語期中試卷

PEP五年級英語下冊期中試卷

一、聽音，選擇你聽到的詞或詞組，將其代號填在（）里。

()

1、A.because

B.best

C.birthday.()

2、A.climb mountains B.cook dinner C.clean the room.()

3、A.for

B.four

C.floor.()

4、A.there

B.they

C.then.()

5、A.on the table

B.in the box

C.on the desk.()

6、A.plant trees

B.play sports

C.play the piano.()

7、A.spring

B.summer

C.swim.()

8、A.write a letter B.write a report C.write an e-mail.()

9、A.eat breakfast

B.eat dinner

C.eight

()

10、A.moon

B.noon

C.room

二、根據聽到的內容，將符合內容的詞選出來，把編號填入括號（5分）

（）1.What is ______ like?

A.he

B.his

（）

2、John ______ fish.A.like

B.likes

（）

3、What ____ you have on Mondays?

A.do

B.are

（）

4、_______ is your math teacher?

A.what

B.who

（）

5、_______ you like onions?

A.Do

B.What

三、根據所聽到的問題找出最合適的答句，并將標號填入括號（10分）

()

1、A.We have milk and bread for breakfast.B.I like Wednesdays.C.We have Chinese, English, math and music.()

2、A.I like P.E.B.He’s tall and strong.C.Yes, I have a new English teacher.()

3、A.Saturday

B.fish

C.Monday

()

4、A.I have fish and cabbage.B.I’d like fish and cabbage.C.I play computer game.()

5、A.Yes, I do.B.No, I do.C.Yes, I don’t.筆 試 部 分

四、辨音，判斷畫線部分發音是否相同，用“√”或“×”表示（6分）

1、wait say

()

2、hair hear

（）

3、pear dear()

4、hear deer

（）

5、game have()

6、white write（）

五、選出合適的選項將單詞補充完整，并寫出漢語意思。（5分）

（）

1、bec__se

A、or B、au

C、al

________________

（）

2、b___thday A、ir B、re

C、or

_______________

（）

3、un___e

A、on B、vn

C、cl

________________

（）

4、p__no

A、io B、ia

C、oi

_______________

（）

5、m__ntain

A、ou B、uo

C、au

_______________

六、英漢互譯。（15分）

去遠足___________ 堆雪人______________ 看望外祖父母___________

吃晚飯____________ 種樹 _______________ 四個季節______________

在二月___________ 放風箏 _____________ at noon __________

on the weekend ____________ June the third______________

New Year’s Day _____________ have music class _____________

my favourite food__________ play football with me ___________

七、配對連線：（9分）

A)National Day

twentieth

twelve

September the tenth

twenty

October the first

Children’s Day

twelfth

Teacher’s Day

June the first

B)When does your father eat dinner?

I am cooking dinner.Why do you like summer?

Because I can swim.What do you do ?

At 7:00

What are you doing?

I watch TV.八、改錯：（8分）

（）

1、Is your birthday on February? __________

A

B

C

（）

2、He often watch TV at seven.___________

A

B

C

（）

3、There’s some blue pens in it.___________

A

B

C

（）

4、What’s your favourite seasons?____________

A

B

C

九、選擇合適的單詞填空：（5分）

A、What

B、Which

C、When D、Why

E、Who

（）

1、_____do you get up ?

（）

2、______do you do on the weekend ?

（）

3、______season do you like ?

（）

4、______do you like summer?

（）

5、______is your art teacher?

十、連詞成句：（5分）

1、you ,spring , like , do , best,(?)

_______________________________________

2、have ,P.E., we , in ,class ,a , week,(.)

_______________________________________

3、at, home, I, five , go , the, in, morning,(.)

___________________________________________

4、like ,you ,why, winter ,do,(?)

________________________________________

5、date, is ,today, the , what，(?)

_________________________________________

十一、句型轉換：（6分）

1、Anna has a new toy bear.(改為一般疑問句，并作否定回答）

______Anna ______ a new toy bear? No,_____ _____.2、I get up at 6:30.(對畫線部分提問）

_____ ______ you get up?

3、Helen does her homework after supper.(改為否定句）

Helen _____ ______ her homework after supper.4、They play sports after school.(對畫線部分提問)

______ ______ _______ ________after school?

十二、選擇：（5分）

（）

1、I often ___my homework ___ 7:00 in the moring.A、do,in

B、does , at

C、do , at

（）

2、We have two Chinese ____ _____ Monday.A、Class，in

B、classes，on

C、classs，at

（）

3、____ do you get up in the morning ?

A、What

B、When

C、Which

（）

4、What's the date today? It's November _____.A、21th

B、21st

C、21nd

（）

5、My mother ____up at 6:00 in the morning.A、get

B、getting

C、gets

（）

6、Let’s ____a birthday card.A、making B、make C、makes

十三、閱讀短文，判斷下面的句子是否正確,正確的打“∨”,不正確的打“╳”。(5 分)

My name is Hill.My favourite day is Tuesday, because I have computer, Chinese, math and music.I like music.We have green beans, carrots, cabbage for dinner.Green beans is my favourite food, but my friend Amy doesn’t like it.After school, I can play computer games and watch TV.（）1.Hill and Amy aren’t friends.（）2.Hill likes Tuesdays.（）3.Amy likes green beans.（）4.Hill has P.E.on Tuesdays.（）5.Hill can’t watch TV after school.

第二篇：五年級下冊期中試卷[推薦]

五年級下冊期中試卷

一、抄寫下面的句子，注意書寫格式。（5分）

蜜蜂嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛毛球，停在上面一動不動了。________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

二、看拼音寫詞語，要求把字寫漂亮。（5分）

qing

xi

duo

jiao

zhao dai

bian jiang

chan fu

（）（）（）

（）（）

三、劃去不正確的讀音。（4分）

1、隧道越挖越深，洞里的空氣越來越稀薄。（bo bao）

2、最喜小兒無(wang wu)賴。

3、我原本想取笑大(da

dai)夫，沒想到反讓大夫取笑了。

4、楚王想乘(cheng

cheng)機侮辱晏子，顯顯楚國的威風。

四、把下列詞語補充完整。（8分）

杯（）車（）

（）情（）誼

（）（）于盡（）（）一息

無（）無（）

（）如（）掌

五、選詞填空。

分別

永別

告別

訣別

1、志愿軍戰士們和朝鮮人民情同親人，不忍_______。

2、老班長雖然和我們（）了，但他永遠活在人民心中。

3、志愿軍戰士（）朝鮮人民，踏上回國的路途。

五、選擇正確的義項，將序號填入括號里。（3分）望：①向遠處看；②盼望、希望；③探望。

看望病人（）

眺望遠方（）

喜出望外（）

六、按要求改寫句子。（10分）

1、遇到挫折，我們怎么能灰心喪氣呢？（改成陳述句）

_________________________________________________________________

2、我猜想明天的春游活動一定取消了。（修改病句）

____________________________________________________________________

3、他家的房子小得很。（夸張句）

______________________________________________________________________

4、楚王尊重晏子了。（改成雙重否定句）

______________________________________________________________________

5、老師的話語像春天的雨露一樣滋潤著孩子的心田。（縮句）

______________________________________________________________________ 七，讀句子，回答問題。（8分）

孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨！?/p>

1、用現代文翻譯這兩句話的意思。__________________________________________________ _______________________________________________________________________________

2、孔君平為什么說“此是君家果？”

_______________________________________________________________________________

3、你認為楊氏之子回答巧妙在哪里？

_______________________________________________________________________________

閱讀小沙龍（22分）閱讀下面的兩篇短文，完成文后的練習。

(一)生活處處有語文

生活處處有語文，只要你平時做個有心人，細心觀察，不斷積累，學校以外的大社會也是我們學習語文的大課堂，而且這里比我們的語文課堂要豐富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。

走在大街上，閃爍的霓虹燈，形式多樣的店名牌子，五花八門的廣告鋪天蓋地，常使人眼花繚亂，但都離不開文字。說字，這里不乏書法名家的手筆，駐足品味一番，真是受益匪淺，讓人流連忘返；商店廣告的創意者更是絞盡腦汁，廣告語無奇不有，細細地讀上兩遍，會讓你真正懂得什么叫語言的精練和準確更有趣的是有些同學會為一個個經典成語、名言遭篡改而鳴不平，會因發現一個被包裝得十分漂亮的錯別字而興奮不已。好的電視節目能把數千年的歷史長河變幻成一條潺潺流淌的小溪流，能把變化莫測的廣博世界構建成一個個有序的知識的窗口，這里有書本中學不到的知識，有比課堂更廣闊的天空，這些無不和學好語文息息相關。

走進大自然，有人會感受不到春天的氣息，體驗不到空氣的清新，但筆下的作文卻常能大自然描繪得如仙境一般。細細推敲，這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字。社會生活中的衣食住行、喜怒哀樂，自然環境中的風雷雨電、花鳥魚蟲；藝術世界中的音樂舞蹈、書法繪畫，都會在我們的心底留下層層漣漪，會豐富我們的精神生活。厚積而薄發，作文時信手拈來，點石成金，必然妙趣橫生，活靈活現。

生活中離不開與人的交往，更離不開語文。有時需要寫份留言條，擬份表揚稿；節日到了，送張賀卡給老師親友，不忘附上一句句滾燙的話語；同學生病了，捎份誠摯的祝福給人帶來慰藉。

生活處處有語文，有聲的，有形的，無形的。只要不斷用感官去捕捉，用心去體驗，學習語文無時不能，無處不能。

1、①短文作者帶我們到哪些地方學習語文的？（4分）

A、____________________________________________________________________________

B、____________________________________________________________________________

C、____________________________________________________________________________

D、____________________________________________________________________________

②我們地實踐中還可以通過以下途徑來學習語文：（2分）

A、____________________________________________________________________________

B、____________________________________________________________________________

2、“這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字。”

①“這”是指什么？（1分）________________________________________________________

②為什么說“這”是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字？（2分）

______________________________________________________________________________

3、讀短文第2自然段，回答問題。

①讀商店廣告語我們能學習到什么？（2分）

______________________________________________________________________________

②“更有趣的是有些同學會為一個個經典成語、名言遭篡改而鳴不平”。你有這樣的經歷嗎？試舉一例。（3分）

_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

（二）紙

船

我從來不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。

有的被天風吹卷到舟聽窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。

母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢

這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山 求他載著她的愛和悲哀歸去。

1、我疊一只只紙船，從舟上拋在海里，紙船有的（）；有的（）；有的（）。（3分）

2、我為什么仍不灰心地每天疊著紙船？（1分）

______________________________________________________________________________

3、“母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢。”這句話中的“倘若”、“無端”分別是什么意思？（2分）

______________________________________________________________________________

4、你讀懂了詩人怎樣的情懷？從哪句話中最能體現？把這句話劃下來。（2分）

______________________________________________________________________________

習作展示臺

題目： 令人感動的一件事

（30分）

要求：內容具體，有中心，有條理，有真情實感，注意前后照應，不少于440字。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2012----2013學年五年級語文期中考試試卷

一、讀拼音，寫詞語。（9分）mò

寂（）沙（）沉（）biàn

爭（）（）別（）子 fù

天（）（）有（）部

二、多音字組詞。（6分）剝baō()

嚼 jiáo()

禁jīn()bō()jué()

jìn()

三、將詞語補充完整，并按要求填空。（9分）

一（）千里（）色欲流 萬古長（）

含辛（）（）艱苦（）（）（）（）盡瘁 以上有3個詞語都有綠的意思，其中 表示綠的范圍，表示綠的形態，表示綠的時間。

四、用“續”字組成合適的詞填入下面句子中。（4分）

1、電影就快開始了，人們（）進入電影院。

2、陰雨連綿的壞天氣（）了半個月，叫人實在難受。

3、最近，我（）看了幾場足球比賽。

4、我們雖然在全市運動會上取得了冠軍，但是還要（）努力。

五、選擇合適的關聯詞填在括號里。（8分）

寧可……也不…… 不是……而是…… 盡管……還是…… 只有……才……

1、（）訪問“狗國”，（）從狗洞進去。

2、祖父澆菜，我也過來澆，但（）往菜上澆，（）拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚。

3、（）對缺氧已有準備，施工中出現的情況（）讓他們始料不及。

4、在洪水到來之際，老漢（）犧牲自己，（）讓一個老百姓受到傷害。

六、根據課文內容填空。（9分）

1、()，天涯碧草話斜陽。

2、天行健，（）。

3、不積跬步，（）；不積小流，（）。

4、通過這半個學期的學習，我認識了（）的楊氏之子，（）的 “老班長”，（）的村支書，（）的晏子，（）的 瑞恩。

5、小明非常貪玩，我會用《滿江紅》中的句子（）來激勵他好好學習。

七、按要求寫句子。（10分）

1、一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥門外。（縮句）

________________________________________

2、我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼身的衣兜里。（改為“被”字句）

____________________________________________

3、從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改為肯定句）

____________________________________________

4、您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？（改為陳述句）____________________________________________

5、我忽然想起了自己的發現，忍不住情不自禁地笑出了聲音。（用修改符號修改病句）________________________________________________________

八、閱讀短文，回答問題。（15分）

兩種貧窮

這是兩個人看到的。

一個人看到：在一個美麗的鄉村，一天來了一個乞丐，這個乞丐看上去只有30來歲，長得很結實。乞丐每天端著一個破碗到村民家中討飯，他的要求不高，無論是稀飯還是饅頭他從不嫌棄。

日子稍稍長了 便有人看中他的身材和力氣 想讓他去幫著打打零工 并許之若干工錢 豈料此等好事 該乞丐一口回絕 說 給人打工掙點錢多苦 遠不如討飯來得省力省心

另一個人看到：每天傍晚，某居民新村都會有一個老人到垃圾箱里撿垃圾。老人是個駝背，這使得他原本就矮小的身材愈發顯得矮小。老人每次從垃圾箱里撿垃圾都仿佛是在進行一場戰爭。為了撿到垃圾，他必須將臉緊緊地靠在垃圾箱的口子上，否則他的手就夠不著里面的“寶貝”，而那個口子正是整個垃圾箱最臟的地方。

老人每次拾完垃圾都像打了一場勝仗，他完全不會顧及別人臉上的那種鄙夷?？粗切┛梢該Q錢的“戰利品”，走在新村的小路上，他總是顯得格外高興。

1、在短文中找出下列詞語的近義詞。（2分）

健壯（）輕視（）非常（）拒絕（）

2、給文中加橫線的句子加上標點符號（3分）

3、乞丐和老人都生活貧窮，但他們對待貧窮的態度、方式不一樣，你喜歡哪一位，為什么？（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、“給人打工掙點錢多苦，遠不如討飯來得省力省心?！边@句話是誰說的，在什么情況下說的，說明了什么？（3分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、“老人每次拾完垃圾都像打了一場勝仗”，為什么要把拾垃圾比喻成打仗？你是怎么理解這句話的？（4分）

九、習作。（30分）

題目：

童年趣事 要求：

1、內容要真實。

2、語句要通順，要表達出自己的真情實感。

第三篇：五年級下冊語文期中試卷

五年級語文練習

本試卷含卷面分5分得分：_________

一、對號入座。（請將正確答案的序號填在括號內）4分

1、下列加點字的注音完全沒有錯誤的一組是：（）

A、嫁接（jià)玫瑰（guì)模擬（mó)．．．B、擎著（qín)奴隸（nì)贈送（zèng)．．．C、魁梧（wú)飼養（sì)默默（mò)．．．D、釀酒（niàng)頤和園（yì)乳汁（rǔ)．．．

2、下列詞語中有錯別字的一組是：（）

A、國籍祥和恥辱硯臺

B、咆哮瀕臨熔化裹挾

C、享受暴燥求饒笑盈盈

D、苔蘚自卑欄桿積淀

二、積累運用。36分

1、看拼音，寫詞語。5分

pàiqi?nhuābànluǒlùyòuhuòēnhuì

()()()()()

2、按要求寫成語：6分

（1）表示“看”的：__________、__________、__________、__________

（2）紅葉似火：__________、__________、__________、__________ ．（3）化險為夷：__________、__________、__________、__________ ．．

3、按要求寫句子。14分

①這個人連衣服都不會穿，談不上偉大。（改成帶問號的句子，句子意思不變）2分

____________________________________________________________________② 人們在生活中能真誠相待，這世界會變得更加美好。（用關聯詞語連成一句話）2分

____________________________________________________________________ ③ 例:他很快活。他像小鳥一樣快活。1分 ．．．．．長長的船隊浩浩蕩蕩地出發了。________________________________________

4、修改病句。（用修改符號在原句上改）4分

a.我們的談話把一陣嘹亮的歌聲打斷了。

b.我們從小就要培養遠大的理想

5、讀了阿炳、海倫的故事，你一定很受感動，請你創作一句自我勉勵的話。．．________________________________________________________________ 2分

6、仿寫句子:

例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗.如果我是__________，我將______________________________。2分

7、根據課文內容填空。11分 ①我知道的著名的書法家有：__________、__________、__________等。②他想起了師父說過的話，想到自己______________________,漸漸地,漸漸地,他似乎聽到__________、__________、__________、__________?? ③開學以來,我在語文書上認識了許多人物,有____________________的冰心,身殘志堅的_________,____________的_______________?? 我最敬佩________________,是因為________________________________________ ④《鄭和遠航》一文按______________、__________、___________的順序具體敘述了鄭和第一次下西洋的經過。

⑤司馬遷在《史記》中寫到：人總是要死的，_____________，__________。從古到今,這兩種類型的人很多,屬于前者的如: __________，__________。

三、閱讀感悟。（10分+11分）

（一）兵馬俑規模宏大，已發掘的三個傭坑，總面積達19120平方米，足有兩個足球場那么大，坑內有兵馬俑近8000個。在三個傭坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積達14260平方米?？觾鹊谋R俑也最多，共有6000個左右。一號坑上面，現在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進大廳，人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝所折服。站在高處鳥瞰坑里的兵傭馬傭相間（jiānjiàn)一行行一列列十分整齊排成了一個巨大的長方形軍陣看上去真像秦始皇當年統率（shuài lǜ)的一支南征北戰所向披靡（mímǐ)的大軍

1、用“”劃去不正確的讀音。３分

2、聯系內容，解釋下列詞語的意思。２分

鳥瞰：________________________________________ 所向披靡：________________________________________

3、給文中畫線部分加上標點。2分

4、這段話運用了________、________等說明方法描繪了兵馬俑的規模宏大.1分

5、如果此時你步入一號坑上面的拱形大廳，你會如何贊嘆？２分

__________________________________________________________________________________________________________________________

（二）竹子

竹，是極平凡的，然而，竹子很人們的生活息息相關。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而，我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。從古到今，它和松、梅被譽為“歲寒三友”，歷來競相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當春風還沒有融盡殘冬的余寒時，新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風一過，它像一把利劍，穿過頑石，刺破埂土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑盡冬來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強大的生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想：竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每一個人，需要的不正是這種精神嗎？

1、這篇短文寫了竹子的_______、________兩個方面，重點寫了竹子的_____。（1.5分）

2、作者從_____、_____、_____、_____等方面的用途寫出了竹子“全身是寶”。（2分）

3、“歲寒三友”是指_____、_____、_____。（1.5分）

4、用“_____”畫出表現竹子強大生命力的語句。（1分）

5、短文結尾兩句是_____句。把其中一句改為陳述句。

_____________________________________________________________（2分）

6、作者寫竹子的目的是為了歌頌____________________________，同時也是為了激勵____________________________。（2分）

四、習作天地。35分，有人說，擁有健康就是幸福；有人說，擁有金錢就是幸福；還有人說，生活愉快就是幸福??你認為什么是幸福呢？請選擇一件具體的事例敘述

第四篇：五年級下冊語文期中試卷精選

一、看拼音寫詞語。10分

xiédàizhǎnxīnzhōuxuánchàzǐyānhónɡ

()()()()

zhēnzhuóshényùnbiāncèmínɡfùqíshí

()()()()

二、詞語樂園。11分

1、先組詞，后選詞填空。3分

精：

(1)肖歡的競選演講非常的()，贏得同學們的一致好評。

(2)媽媽在醫院經過醫生的()治療，于昨天康復出院了。

(3)教師節前夕，王老師收到許多同學送給她的()的禮物。

2、按要求寫成語。6分

(1)繪聲繪色

(2)娓娓動聽

(3)來自寓言

三、按要求改寫句子。10分

1、植樹造林，綠化祖國，這種好事難道我們不應該去做?(改成陳述句)

2、我躺在海面上，細浪在我耳邊回響著。(改成擬人句)

3、在原句上用修改符號修改下面的病句。

(1)同學們排著整齊的隊伍和嘹亮的歌去秋游。

(2)李玟學習非常勤奮，被光榮地評為“十佳學習標兵”的稱號。

4、奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的萬里海疆。(用帶點的詞造句)

四、根據課文內容填空。7分

1、開始脫殼了!蟬蟲整個身體________________了幾下，背上立刻________________,蟬背露出來了。背上那_________________________也在很快地變化著，先是_________________,一會兒_______________。

2、張僧繇只好提起筆來，輕輕一點。_________，只見___________，_____________，被點上眼睛的龍___________。游客們____________，無不佩服張僧繇神奇的____________。

3、幸福，不在于，而在于。，藝多不壓身。

五、關注生活，活用語文。8分

1、暑假中，黎明小學的同學為遠在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是________________________________________。(填歇后語)

2、讀說明書，回答問題。

鹽酸哌侖西平片

[適應癥]本品為選擇性抗膽堿藥，能抑制胃酸的分泌，減輕胃酸對胃腸壁病灶的刺激，促進消化性潰瘍的愈合，適用于胃潰瘍、十二指腸潰瘍，亦可用于應激性潰瘍。

[劑量]口服一次50mg(2粒)，一日2次，或遵醫囑，飯前半小時服用，4～6周為一療程。

[注意]青光眼和前列腺肥大患者禁用，肝腎功能不全者慎用。

[貯藏]密封遮光、干燥處保存。

〈1〉、哪些疾病可服用“鹽酸哌侖西平片”?

〈2〉、這藥怎么服用?

〈3〉、吃剩的藥能否放在陽臺上?

六、閱讀短文，完成練習。14分

父親

1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。

一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃起來，父親不慎摔倒時，刀子扎在他胸口。人全身都在顫，嘴唇瞬間烏青。8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠眺海平線的眼光是那樣憂傷。

抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。”女兒不解地問：“可是明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?”他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她喊著：“媽媽!媽媽!”就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整片天空……

尸解的結果讓所有的人驚呆了：那把刀無比準確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫學史上罕見的奇跡。醫學會議上，有人說要稱它為大西洋的奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫大神跡……“夠了?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t生，須發俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親?！?/p>

1、聯系上下文解釋下列詞語。(4分)

不為人知：______________________洞穿：________________________

2、請用心閱讀，一起來體會題目“父親”所包含的意思。

(1)“這是醫學史上罕見的奇跡”一句中的“這”指_________________________________;說“這”是“奇跡”的原因是_____________________________________。(2分)

(2)用“——”畫出父親有意隱瞞受傷的句子，再說說父親用意。(4分)____________________________________________________________

(3)“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！钡诌_前夜，父親為什么這樣說?(2分)

3、老醫生為什么把這個奇跡稱為“父親”?(2分)_______________________________________________________________

八、作文。(40分)

讀了上面的“父親”，你一定很受感動。人們常說：“父愛如山?！被貞浤愕母赣H曾為你做的點點滴滴，從中選擇一兩件事，寫一篇作文，融入父親對你的愛，寫出你的真情。題目自擬。寫好后，一定要認真修改。

第五篇：關于五年級語文下冊期中試卷

語文五年級（下）期中階段學業水平自測自評

卷面分3分（書寫工整，卷面整潔，符合語言文字規范）

一、基礎積累我最棒！（23分）

1．抄寫下面句子，做到正確、工整，力求美觀。（2分）

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

2．看拼音，寫詞語。（10分）

歌（）（）跳和（）歡（）（）揚頓（）

（）造花（）（）制要（）不（）不（）

干 音 暴 句

幽 水 寂 淹

3．將詞語補充完整。（2分）

（）臂一呼 座無（）地 朝（）相處 南（）北戰

（）無僅有 夜以（）日 家（）便飯 枝（）葉茂

4．根據語境填寫成語。（3分）

（1）本學期，我校來了一位年輕帥氣的男老師，他的儀表神態是那樣的、。

（2）有一次，爸爸讀我寫的作文，對我說：“你用詞過于單調，文中多處出現了‘看見’這個詞，其實含有‘看’意思的成語多著呢，你寫幾個給我看看。”我聽后立即寫出了、等幾個，爸爸笑著說：“不錯，以后要學會運用??！”

（3）兵馬俑和金字塔在世界上都有著很高的地位，我們可以用、來形容它們。

5．選擇題（填序號）。（6分）

（1）加點字注音不正確的一個是()

大廈（shà）b 戰車千乘（chèn潰 c 倔強（jiàn潰 d 解（xiè）數

（2）下面詞語中加點字的字形、字義都正確的一個是()

成千盈百（多余）b 不屈不饒（彎曲）

c 驚嘆不己（停止）d 飽經風霜（充分）

（3）“海倫學會了用手指‘說話’。”句中“說話”加引號的作用是()

槐硎疽用 b表示特殊的含義 c表示特定稱謂 d表示否定和諷刺

（4）“史家之絕唱，無韻之離騷”是()高度評價《史記》的一句話。

煥仙 b巴金 c魯迅 d葉圣陶

二、理解文本我能行！（13分）

1．“生活處處皆語文”，比如猜謎語、、等都是學語文，長見識的渠道。（1分）

2．“春光明媚無限好”，冰心奶奶說：“春光，竟會這樣地飽滿，！它把一冬天蘊藏的、力量，都盡情地釋放出來了！”春天也是植樹的季節，踏，撒 ,走遍，春光?！贝簛砹?讓我們走進自然,放飛心情,“兒童疾走追黃蝶,。”只見“春色滿園關不住,?！保?分）

3．“科技之光真奇妙”，你看，飛船載著航天員 首次飛行太空，實現了中華民族千年的飛天夢想；學習了《火星——地球的“孿生兄弟”》一課我明白

了火星上水的來源是隕石或彗星 和潛藏在。（2分）

4．“志存高遠成英豪”,魯迅因上書塾時偶然一次遲到，在書桌上刻了一個“早”字，從此就，奮斗了一生，創作了大量的文學作品，他筆下的、、等已成為家喻戶曉的藝術形象；盲聾啞的海倫創作了自傳《 》；雖然橫禍降臨,司馬遷入獄受酷刑，但他，發憤著書，用了13年時間寫成了一部 的著作——《史記》。（4分）

5.他想起了師父說過的話，想到了自己坎坷的，漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了，，倔強的吶喊……（2分）

三、課外知識看我的?。?分）

1.回憶誦讀的古詩，填一填。(3分)

正是江南好風景。東邊日出西邊雨。

洛陽親友如相問。, 多少樓臺煙雨中。，夕陽簫鼓幾船歸。春潮帶雨晚來急。

2.重溫《新語文讀本》(第10卷)，選一選。(3分)

(1)當我們駐足聆聽，會聽到許多奇妙的聲音。《表里的生物》一文中的“我”逢人就說：“父親有一個()在表里?！?/p>

a蟬 b蟲 c鳥 d小蝎子

（2）這樣的感受你有過嗎？“子絕對不會狼吞虎咽吃下去的，要嗅個夠，才開吃，吃得細致而久長，有時候要留下一點兒，饞著看看?！边@是哪篇文章中的精彩描寫？()

a《回憶饑餓》 b《度春荒》 c《糕點的故事》 d《我家養雞》

（3）一個民族需要憑借自己的文化以及關于這些文化的記憶，來形成自己的獨特身份?！罢归_文化的長卷”單元里的文章向我們介紹了我國的()

a建筑 b美食 c詩歌 d京戲

四、閱讀理解我自信！（25分）

片段一 夢圓飛天（節選）（7分）

1.“從大清早開始，人們就把目光聚集到這里”，“大清早”可以看出人們 的心情，“把目光聚集到這里”具體表現在。（3分）

2.片段的第一句話是環境描寫，這樣寫的作用是（2分）

3.“此刻，載人航天發射場亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專家來了，手 舉鮮花的少先隊員來了，嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……”朗讀這一部分時從總體看語調是()（2分）

a平的 b由平到升 c由平到升再到平

片段二 鄭和遠航（節選）（9分）

1.聯系上下文語境理解下面詞語的意思。（2分）

化險為夷： 嚴陣以待：

2.抄寫一個打比方的句子，從中你體會到什么？（3分）

3.“然而，這次航行也充滿了兇險?！边@句話在全文中的作用是。“兇險”在文中指 和。寫兇險與寫鄭和的關系是。（4分）

短文三（9分）

1.根據短文內容，評價主要人物：（3分）

媽媽：

爸爸：

2.第③自然段中“同學們群情激憤”的原因是，第⑥自然段里“教室里鴉雀無聲”又是因為。同學們聽完這個故事懂得了（3分）

3.第⑤自然段中寫到了父親的日記，但文中沒有把日記內容都寫出來，請你想象一下，補充省略的內容:。（2分）

4.請根據文本內容給它加上合適的題目:（1分）

五、習作展示我努力?。?0分）請從下面兩個題目中任選一題完成習作。

題目

（一）：我們的校園

同學們，隨著教育現代化的推進，我們的校園發生了翻天覆地的變化。請你想一想，怎樣把我們的校園介紹給不知道的朋友呢？要求：抓住校園的特點，有順序地介紹，詳略得當,適當加上自己的想象。

題目

（二）：爸爸，媽媽，他（她）不是我！

有一天，你被克隆了。這個克隆人，是你，又不是你。接下來會發生什么事情呢？想象一下，寫下來。注意合理想象，寫出真情實感。

五年級語文閱讀材料

片段一 夢圓飛天（節選）

深秋的戈壁大漠，寒風凜冽。從大清早開始，人們就把目光聚集到這里——酒泉衛星發射中心。此刻，載人航天發射場亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專家來了，手舉鮮花的少先隊員來了，嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……

片段二 鄭和遠航（節選）

然而，這次航行也充滿了兇險。在大海上，船隊好幾次遇上了險惡的風浪?？耧L呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮。巨浪瘋狂地撲向船隊，仿佛要把船只撕裂。面對如此險境，鄭和總是鎮定自若，指揮船隊在波峰浪谷中奮勇向前，一次次化險為夷。船隊在歸途中還遇到過海盜的襲擊。鄭和根據事先得到的消息，命令軍士們嚴陣以待。當海盜船乘著黑夜，偷偷摸摸靠近船隊時，鄭和的船隊迅速將海盜包圍起來。士兵們從大船上往下丟火把，將海盜船燒著了。海盜們無處可逃，只好乖乖地當了俘虜。

短文三

①一次語文課上，老師給學生講了一個故事：

②一艘游輪遭遇海難，船上有對夫妻好不容易來到救生艇前，艇上只剩一個位子。這時，男人把女人推向身后，自己跳上了救生艇。女人站在漸沉的大船上，向男人喊出了一句話……講到這里，老師問學生：“你們猜，女人會喊出什么話？”

③學生們群情激憤，都說“我恨你” “我瞎了眼”……這時老師注意到有個學生一直沒發言，就向他提問。這個學生說：“老師，我覺得女人會喊——照顧好我們的孩子！”

④老師一驚：“你聽過這個故事？”學生搖頭：“沒有，但我母親生病去世前，就是這樣對父親說的！”老師感慨道：“回答正確。下面，大家聽我把這個故事講完。”

⑤輪船沉沒了，男人回到家鄉，獨自帶大女兒。多年后，男人病故，女兒整理父親遺物時，發現了一本日記。原來，父親和母親乘坐游輪時，母親已患了絕癥。關鍵時刻，父親沖向了那唯一的生機。他在日記中寫道：“我多想和你一起沉入海底，可我不能。為了女兒，我只能讓你一個人長眠在深深的海底……”

⑥故事講完，教室里鴉雀無聲。老師知道，學生們已經聽懂了這個故事： 世間的善與惡，有時錯綜復雜，難以分辨，但只要心存美好，最終就會給出正確答案。