第一篇：春天課程故事

春天就是我們的課堂

西新橋小學

鄧喬

一年之計在于春，春天是希望的季節,播種的季節,成長的季節。陽春三月，我們三年級各學科開展以“春”為主題的課程整合教學活動，讓學生從不同學科的角度來感受春天的氣息，掌握更多有關春天的知識，激發學生的創造性思維。這是我們年級對課程整合的一次初步嘗試。

看春天

“春天來了，同學們發現大自然有什么嗎？”“春天來了，冰雪融化、柳綠花紅、春風拂面。”一名小男生自告奮勇地回答。我們讓學生利用周末結合常州各公園畫展走進公園賞花，更好地觀察春天。“看、聽、摸、聞！”孩子們搶著回答。老師要求孩子們用這四種方法，去校園里感受春天到來的氣息，同時記錄植物的葉和花，課堂上再進行解剖指導來了解植物各部分的名稱與作用，探究了植物的生長過程。學生在欣賞春天的美好的同時，也加深了對春天的體驗和感悟，培養了學生體驗自然，關注自然，珍惜生命的情感。

畫春天

學生來到了戶外，仔細觀察身邊的樹葉，片片樹葉各不相同，學生用畫筆描繪樹葉，發現規律。同學們通過賞花了解花語，親手制作花兒小報，把自己了解的花兒通過小報形式跟同學們分享交流。孩子們熱情高漲，勇于實踐，那一張張小報作品就是孩子們春天里綻放的最美花朵！

頌春天

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶??”在陽光明媚、春暖花開的日子里，一聲聲稚嫩的童聲響徹在三年級的班級里。原來這是三年級組織的 “在春天里朗誦一首詩”的活動。孩子們在課外書中搜集了自己喜歡一首描寫春天的現代詩，制作了ppt，配上音樂，用自己清脆悅耳的童音表達了對春天的喜愛。在年級詩歌誦讀活動中，同學們上臺展示，特別精彩。

課后，老師還讓孩子們創作一首關于春天的詩。孩子這樣寫道：“春天跟草地說話了,說著，說著，草地漸漸地綠了。春天跟青蛙說話了, 說著，說著，青蛙跳出水面，高興地唱著歌??”這種形式的語文課，注重激發學生的想象力，讓學生保持一顆童心和童趣，不再局限于書本的條條框框。

寫春天

三年級語文課文中我們學習了許多總分結構的課文。學以致用，這次我們組織學生學用總分結構描寫花形、花色、花香等，提高了學生書面表達能力。此次以“春”為主題的課程整合活動持續一月。我們這次課程整合，是一次新形式課堂的嘗試，打通了學科之間的界限，加強各學科老師之間的聯系，避免學科老師重復授課。這樣的主題策劃課堂，也可以讓學生對某一領域的知識點了解得更加全面，課堂形式更多樣化，最大限度地提高學生的學習興趣。

第二篇：春天的故事（共47篇）

篇1：春天的故事

漫步小花園，朵朵迎春花如精靈一般，翩翩起舞著，這時，一陣吵鬧聲把我從遐想拉回了現實。

是一個小孩子在哭，似乎是跟他的媽媽走散了，可能現在他的媽媽也焦急萬分地尋找著孩子。

面對小男孩那越來越大的哭聲，在圍得越來越大的人群中，沒有一個人伸出援助之手，他們個個都表示十分的無奈，不知道發生了什么。就在這時一位阿姨“挺身而出”，走到小孩旁邊，蹲下身子。摸了摸孩子的頭，問道：“孩子，你怎么了，是不是跟家里人走散了？”小男孩停止了哭泣，輕輕地點了點頭。

那位阿姨將小男孩抱起，抹了抹他臉上那晶瑩的淚水，溫柔地說道：“孩子，你不要怕，等會兒你媽媽就會過來接你回去的嗎，阿姨就待在這里陪你一起等，直到你媽媽來了為止。”小男孩繼續如蜻蜓點水般的點頭。

春光和煦地照在大家的身上，為了這個孩子，大家放下手中的每一件事來幫助他，大約十五分鐘之后，孩子的媽媽急匆匆地趕到了這里，她的臉上已滿是汗珠，到這已是氣喘吁吁，看到這么多人幫助她的孩子，她十分的激動，急忙向幫助孩子的所有人道謝，而那位阿姨看到孩子母親來了之后便混入了人群中，默默離開。

當我再次進入小花園，迎春花似乎開得更好了，當看到花園里的那些花朵，我似乎覺得春天將自己的一切展現于花草樹木，這種無私奉獻的精神，似乎已從那位阿姨身上體現出來了吧。

也許，在這個世界上有許許多多，不同地方的人也有這種善良的心靈，像春天一樣幫助了那些弱小的像“花草”一樣的人吧。

篇2：春天的故事

春天的故事

第二篇(800字)

春天的腳步正在慢慢向著我們逼近而來了。一切生物沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。然而春天不僅僅是一個季節的名詞，它還代表著我們心中的那份美好。

在我看來，我們身邊處處有美好的事物，不必說巍峨雄壯的高山、廣袤無垠的大海，也不必說感人肺腑的話語、絢麗斑斕的色彩，單是我們正在享受的青春就當屬美好了，如沐春風。我的青春就是我盼望已久的春天。每一個人的青春都是一個春天的故事。

在春天的故事里，我盡情的享受美好。人生的路上有很多沿途的風景，錯過了也只能暗自悲哀，我們終究是不能回頭再來的。那為什么不趁著年輕，多看看我們身邊的美好，多享受一絲青春帶來的甜蜜之感。其實，青春帶給我們很多，有人說青春就是用來懷念的。那我們就要在應當享受的時候好好享受這份美好，在當下無憂無慮的日子里學會品讀青春，享受美好。

在春天的故事里，我盡情地創造美好。因為青春，我們無所畏懼勇往直前，即便前方的路上布滿荊棘也在所不惜，所以我們敢于去斥責一切世俗的東西，敢于俯視世界，敢于為夢想遍體鱗傷。青春無所畏懼的拼搏精神，無時無刻不感動著我們，鼓舞著我們去克服困難。我們就像是在大海上行駛，時而平靜時而波濤起伏。有成功就有失敗，有歡笑就有淚水，可是春天終究會到來，一切苦難都會在紅日冉冉升起的背后化為灰燼。

篇3：春天的故事

春天的到來，萬物復蘇，生機盎然春，青春少年，如春天飽含希望大步向前。

一年之計在于春，一天之計在于晨。手上提著美麗的小花籃里面裝滿了許多五顏六色的小野花，有黃色的迎春花和油菜花、有大紅色的山茶花、有紫色的紫荊花、有雪白雪白的梨花、還有我最喜歡的粉色桃花。

春天是快樂的，我們小孩最喜歡春天，春天可以放美麗可愛的小風箏。我記得春天是我第二喜愛的，在春天我可以放飛小美人魚風箏，天空就是大海，小美人魚在藍藍的海里游玩，看見另外的人會去和他打招呼，我拉也拉不住，如果用力拉，繩子會斷掉的，等他打完招呼，那就更調皮了，那個風箏去哪她也去哪，可是她被我控制住了，無法走動，因為她太會玩了，所以我要懲罰她，我把她綁在鐵桿上，她就不會在天空游玩了，過了一會我聽見她在哭泣訴說：“為什么不讓我和他們去玩，嗚……”

這還不算完，開學了，在學校里也有春天的氣味。在校園里，教學樓，一共有五層，每一層都有五六個懸空花壇，花壇里種有幾株迎春花，一聞花，充滿了春天的勇氣，讓我更有精神來上課，一節課一節課的過去了，都特別輕松，作業也馬上完工。我最喜歡體育課，那節課，在操場上自由活動，我們女生在“玩老鷹捉小雞”，我們玩的不亦樂乎，臉上撲滿了春天的味道。

春天是新學期的開始，我愛春天！

篇4：春天的故事

純潔的冬季如一縷輕煙般和著微風暖暖地、柔柔地、淡淡地飄走了。接踵而來的，是那萬物復蘇、生機勃勃的春姑娘。

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，我倚在窗臺上，靜靜地望著這番熱鬧的景致，心里卻怎么也熱鬧不起來，反而倏然間竄出幾絲寒意。獨自面對這嘈雜和喧囂的世界，想到自己繁重的學習任務……這年復一年公式性的日子，讓我有點兒害怕了。我就默默地躲在這一角，周圍的一切仿佛耳鳴般陣陣響起，不知道那是誰，也不知道在說些什么。我的哀愁猶如迢迢春水，漸遠漸無窮。

于是，我決定出去走一走。

來到涼亭邊的小河前，岸邊低低垂下的楊柳兒小心翼翼地梳理著她那柔軟、飄逸的長發，發梢輕輕地在平靜的河面上來回劃過，似乎正在行云流水般地作著靈動的山水畫。我向河那邊望去，只見她那清秀的面龐倒映在如鏡的河面上，細長的翠眉微微揚起，潤澤的唇兒悄悄咧開，她向我微笑著！我心中掠過一抹兒喜悅。河水尤為清澈，清可見底。瞧，河里的油油的水草左右招搖著，卵石間的魚兒快活地游來游去，游到這邊看見我時，他眨了眨眼，又羞答答地向遠處逃去了。如果生命好似一條河流，那么或許，我應該要努力學著做這群無憂無慮的小魚兒，盡管他們知道自己整個生命的世界就那么點大，但他們也懂得如何忘憂，快活自在地執行著自己的生命。忽地，一只鳥兒落在我的肩膀上，打斷了我的遐思。瞅瞅這只拳兒大小的小鳥，眼珠兒靈活地向四處張望著什么，甚是活潑，我忍不住伸出手指輕輕地撫摸著他順滑的毛，毛茸茸的，覺得頗為舒適。也許，這就是春天向我們訴說著的蓬勃的生命吧。我頓時豁然，春天帶給我們的的確是美好的希望，使人充滿動力啊。再想想，每個人大部分生命都想著要去追索完美的事物，于是不斷地在事業和學習上打拼再打拼，直到有一天，當你開始厭倦這戎馬生涯時，回過頭來，才發現身邊充滿著的其實就是你苦苦尋覓了良久的寧靜、安逸和質樸，一切便又得以完滿，才徹悟“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的境界。

我就這樣偎在春天的懷中，細細咀嚼著她那段美麗的故事……

篇5：春天的故事

在這個忽冷忽熱的冬春之交，仿佛有什么神奇的事情注定將會發生。果然，老師在昨天下午對我們說：“告訴家長，明天去春游。”

今天，誰都沒有遲到，大家陸續到齊，等待著車的到來。車來了，它帶著我們激動的心情，載著我們的歌聲向老年公寓駛去。來到公寓里，我們看到在這個碩大的公寓里，柳樹吐出點點嫩芽，欖翠湖波光粼粼，如波瀾壯闊的大海一般，每個人的心靈都能在這春意盎然的地方得到一種美的享受。

野炊時間到了，大家如餓狼般銳利的眼神不會放過任何一個角落。有的拾柴、有的收集樹葉、有的準備吃飯的盤子和碗，忙得不可開交。過了一會飯做好了。同學們爭先恐后地搶食物，唯恐自己的食物被搶占。大家你一言我一語，在歡笑中度過了我們的午飯時間。

飯后，突然“嘟”的一聲哨響，同學們像驚弓之鳥，慌忙地向“盧導”身邊聚攏。游戲開始了，有的游戲是訓練小組的團結力或是看男生團結還是女生團結；有的游戲是訓練集體謙讓能力；還有時候，“羊”比“狼”還要猖獗，最終，因為羊兒太多、太猖獗，“狼”被“餓死”了，同學們的笑聲在公寓的那片空地上久久回蕩。自由活動時，大家有的在粗木桿上蕩秋千；有的在放風箏，可開心了！那片異常茂密的竹林里，仿佛有秘密隱藏在里面。我們通過密道進入竹林里面，在里面拍照，然后在里面開始了我們的“探險”。

可能是見我們玩的差不多了，老天爺也要和我們翻臉了：上午還是陽光燦爛，中午就變得陰云密布。我們走在返回的路上，但我發現，現在的同學們和來時的同學們已經不一樣了，上午，大家像打了勝仗似的，昂手闊步地向前走；現在，大家像打了敗仗的逃兵，無力地走著。

雖然勞累，但我們盡情的享受到了春游的樂趣，大自然給了我們無窮無盡的歡樂。

篇6：春天的故事

一場淅瀝的小雨過后，我獨自徘徊在小河邊。我不知道已經來過多少次了，只是覺得，每次來到這里都會心情大好。

溫暖的太陽和煦地灑到河面上，像是給它穿上了亮閃閃的芭蕾舞裙。柳樹姑娘舒展出自己那長長的頭發，仿佛一位亭亭玉立，翩翩起舞的少女，讓人覺得別有一番情趣。小草則鉆出尖尖的小腦袋，為大地添上了一抹生機。各類花兒在春風中怒放，花團錦簇，姹紫嫣紅。各種鳥兒飛到了枝頭上，你一言，我一語，唱著屬于春天的歌謠。

欣賞著這么美麗的風景，恐怕心事重重的人煩惱也會煙消云散了吧。我迎著鮮花的色彩，踏著小鳥的歌聲，繼續向前走去。

突然，我在一片草地上看到了一個大約七八歲的小女孩，她系著鮮艷的紅領巾，穿著一條潔白的連衣裙，再加上這么美麗風景的映襯，我感覺她就像是一個純潔，可愛的小天使。我向她走近，只見她手里拿著一個塑料袋兒，袋子里裝的全部都是垃圾，她的另一只手上拿著一個飲料瓶，正要往垃圾袋兒里裝時，我便叫住了她。剛叫完，他便很有禮貌地對我說：“大姐姐，你找我有什么事？”我低頭看著她：“你每天都來這里撿垃圾嗎？”“嗯，”小女孩用她稚嫩卻不失力道的嗓音說道：“我每天都來這里拾垃圾，喏，我家就住在那邊，離這里很近，從我記事起，我就在這里拾垃圾了，我第一次來這里的時候，是和媽媽一起來的。媽媽見這里這么美，但是地上卻有很多垃圾，便讓我乖乖坐在椅子上，自己在草地上撿了許多垃圾，把草地清理的得干干凈凈。當時我就暗下決心，我也要每天都來這里，讓這里更加美麗。所以我就一直堅持了下來。”我被小女孩的精神打動了，便留了下來，陪她一起清理著美麗的地方。

一直到這個小河邊一塵不染時，我們才停手。“謝謝你，姐姐，今天比以往快了許多呢。”小女孩激動地說。我微微笑了一下，再抬頭仰望天空，已經是傍晚了，借著夕陽的映照，我清楚地看見的小女孩的容貌：皮膚是那樣細膩潔白，一對水汪汪的大眼睛顯得她特別有精神，鼻子小巧可愛，櫻桃般的小嘴能說會道。

告別了小女孩，我心想：世界上再多幾個這樣熱心而又善良的人，我們的地球就會更完美了。

篇7：春天的故事

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。春天伴著磨硯的清脆，墨香的陣陣撲鼻，提筆寫字的堅定悄然而至。我和春天，還差一個寫春聯的故事。

臘月二十五，鳥兒啾啾聲聲作響，溪水的潺潺流動，描繪著一天的好心情。我挽起袖子，捂著嘴呵了一口霧氣，伸手向河水去探去。即使已經聽到了春天的腳步，河水還是逃不過那冰冷的溫度。我急忙將手縮回口袋，轉頭向坐在岸邊的爺爺笑了笑。我摸了摸頭，拿著水桶向河里撈去，“噗”，水桶拍打著河面，打上一桶水，坐在岸邊，和爺爺洗著帶灰塵的毛筆，洗凈后輕輕的將它甩干。當天晚上，整套的筆墨紙硯放好，心滿意足地拍拍手。嘿！萬事俱備，只欠東風啦！

臘月二十六，坐在門堤上，我昏沉沉地閱讀著一本陳舊的《春聯大全》。啊！周公終于要和我約會了，正當我要與書面來個親密的接觸時，“啪”地一聲，一個“爆栗”輕輕地落在我的頭上，只見媽媽“怒目圓睜”地說：“你真是皇上不急太監急啊！快點好好看，不然就把你藏在爺爺書房的零食收起來了。”說罷，揚長而去。空氣中只留下我的一陣哀號。

臘月二十七，爺爺坐在椅子上，我雄赳赳氣昂昂地站在桌子上，原應是一副大展雄風之勢，可是卻變了樣，“千”子再寫大一點，那個“樹”再向左邊過去一點，那個“梨”下筆重一點，要抑揚頓挫！爺爺如同熱鍋上的螞蟻，急得直敲拐杖，我俯身提筆在宣紙上“斗爭”著，額頭上冒著薄薄的細汗，宣紙換了一張又一張，成品卻寥寥無幾，我有些窘迫，爺爺心平氣和地說：“寫毛筆字追求一個靜字”，心靜，寫出來的字就不敷衍，我們不追求速度，只追求質量。”恍然大悟，我關掉嘈雜的電視，關掉最愛聽的歌曲，深深將心中的念想嘆出，一遍又一遍，終于大功告成……放下筆，搬把小板凳坐在小巷子中，等待著風，靜待著春天隆重地來臨。

正月二十九月，爬上陽臺，將寫好的春聯搞搞貼起，倒數著春節的來臨，忽而之間發現陽臺上的迎春花開了，春天來了。

我和春天還差一個未編寫的故事。

篇8：春天的故事

細雨綿綿的春天，城市的高樓間，斜斜的雨絲交織成一張灰蒙蒙的網，在這個陰霾的下午，我突然憶起了那張明媚的笑靨。她的笑容是春天里最明艷的那抹色彩，如同一陣春風悄然叩開了我的心扉。

鄉村的春天才是真正的春天，沒有川流不息的車輛，沒有高樓大廈的遮擋，沒有鋼筋混凝土的冰冷絕情，也沒有防盜窗如同籠子般將人們困在一間間小小的方格子里。鄉村的春天即使下著小雨，它也有一種朦朧的美，而她比晴朗的春天還美。

她其實其貌不揚，皮膚不似城里的女孩那樣嫩白細膩，家庭的貧困讓她過早地擔負起了養家的重任。

那時的我很會耍脾氣，仗著自己比她小兩歲就讓她什么事都遷就我。有一次，還是春寒料峭的時候，她帶著我去山里玩，我執拗地想要采摘小溪對岸的竹筍。她放心不下我自己去，于是讓我在岸邊等著。我看她一步步小心翼翼地渡過溪流，回來的時候，踩著光滑石頭的腳滑了一跤，溪水不深但她的衣服卻濕了一半，我緊張地跑過去，她卻擺擺手咬咬牙站起來，三步并作兩步地跳上了岸，只是向我笑笑，滿臉隨意：“不礙事，不礙事，我們先回家吧。”把我送回家時我才發現，她手里還捏著就是摔去也不曾放開的那兩根小小的竹筍。

第二天一大早，我就去找她，擔心她會生病。剛進她家門，就看見她在燒柴做飯，臉色蒼白，不斷有細密的汗珠淌下來。看到我，她似乎十分開心，：“你怎么來了？快坐！在我家吃早飯吧？”“那個，昨天……你沒事吧？”我支吾了半天才說了一句話。她眨眨眼對我笑：“不礙事的。”那笑容在陰暗的房間里有點耀眼，讓我不禁愣了愣。

那么純凈的笑靨，那樣質樸的一顆心，那般真誠的情誼！不見了城里人的爾虞我詐，勾心斗角，有的只是一片赤誠！

我好幾年沒有再見到她了，只知她去縣城打工養家，不知現在過得可好？

窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下，雨幕中似乎浮現出了她那明艷的笑臉。雖然窗外的世界仍舊寒冷，但我的心里春意正濃。

篇9：春天的故事

我與春天有個故事。春天讓我們的大地變得生機、活潑，它喚醒了許多植物和動物。因為春天的一場小雨，我和它的故事就在那時開始了。

小時候，我非常喜歡穿著雨鞋去找小水洼。有一次，我在我家院子里，發現了一株桃子樹的幼苗，它很瘦小、弱不禁風，似乎要倒在地上了。于是我就拿了兩根筷子，將它支撐起來，之后沒有多管它。

第二天清晨，花兒上的露水在花瓣上徘徊著，花頭被壓了下去。天空上的彩虹很鮮艷。我立馬動身，去找小桃樹了。令我高興的是，它仍然站立在那兒，只是頭稍微往下低了點。從這時，我開始在意它了。

一天復一天，一年復一年，它長大成樹，受得起風吹雨打了。

又是一個春天，它開花了，只是花骨兒少了些。我家人都說這棵樹結的桃不大，不甜，要把它砍掉！我是堅決不肯的，我不相信家人說的話，依舊每日早晨去看望它。我并不期待桃子，而是它是我家院子里唯一的一顆果樹，也因此，它成了院子中的“避風港”。

我長大了，心事與情緒不好發泄，往往都是坐在桃樹旁，跟它交流我所發生過的事。它是我見過對我最有耐心的好朋友。即使因為桃樹和家人發生矛盾，我也一直堅守著它。

時間久了，我發現我的生活已經不能少了它。一個又一個春天過去，它在改變。有一次，我驚訝的發現，它的花骨朵兒比以前多了幾倍，每當風吹過來時，風帶著桃花瓣給我講述著它的故事。花瓣飄落到我的肩上，和我形影不離。

一個夜晚，家人說桃樹太占地方，于是就把它給砍了。當我清晨走到那里時，風已經帶走了它曾經來過的氣息。雖然傷心，但也只剩下那棵樹樁和滿地的桃核了，我將桃核種在它的身旁，希望它不再孤單。

又一年的一個春天，新生那棵桃樹跟它一樣，瘦小、弱不禁風。我坐在木樁上，說著我們以前的故事，說著說著就哭了……

現在那棵桃樹仍在院子中矗立著，變得強壯，變得高大，保護著我和那個殘存的樹樁。

篇10：春天的故事

春天，處處散發著溫暖，它像位大作家，從它筆下演繹的故事也散發著溫暖的氣息，是那樣的讓人珍惜……

春天的公園里，暖暖的陽光、清脆的鳥鳴、花兒的香味如同美酒罪人的芳香，綠油油的小草，藍藍的天空……

那天，那事，溫暖中讓人珍惜。離畢業近在咫尺，友誼卻在日漸疏遠。我們再次來到這個公園，在草地上，我們倆平躺著，我們在回憶往事，回憶我們的友誼。我慢慢閉上雙眼，說：我不想畢業。她沒有回答，一臉平靜，柔和的陽光照射在她的臉上，描畫出了她的輪廓。良久，他說：你畢業后還會聯系我嗎？為什么不呢？我充滿疑惑，我不知道她為什么會這樣問。她笑了，笑得那么地爽朗：那還擔心什么呢？她拉起我的收，讓我起來玩。

我笑了，跟她在這草地上追逐打鬧。我們拾起地上柳樹的幾根飄逸的長發，靈活的手繞來繞去，編成了花環，這是我們以前經常玩的。我為她戴上了親手編制的花環，我腦海中，畢業兩個字再次浮現，我皺了皺眉頭，她見狀，也為我戴上，拉我坐在一條誰很淺的小河邊的草地上。

我坐了下來，在清澈的河水中，我看見她的倒影，看見了我們的友誼，它就像這河水一樣純潔，又像大海那樣深；我把腳伸進去，我感覺到了——暖的，我們的友誼也像這河水那么暖，又像陽光那么柔，亮。我不禁沉思：那么久的友誼，難道就要因為畢業而淡去嗎？淚水再也忍不住了，流了下來，她輕輕地為我抹去臉上兩行淚水，我卻看見了她的淚水……

從這天起，我們愈加珍惜這段有可能就要結束的友誼，往事也隨之浮現：吵架、友好相處……我甚至怨恨我為什么以前會跟她吵架，我有突然覺得自己那么不懂珍惜，無論什么分歧，無論是我錯還是她錯，她總是最先道歉的那個人。

春天的故事，溫暖而又讓人珍惜……

篇11：春天的故事

春緩緩的來啦。我悄悄的來到野外，緩緩的撫弄花朵，緩緩的找尋春，靜靜的，傾聽春季那可愛的故事。

春雨臨凡了世間。她用心地灌溉大地，山翠了、水碧了，鳥兒也唧唧喳喳地在蒙蒙細雨當中歡唱著，高喊著春雨的貢獻么？是的，不久清醒的大地，歷經春雨的身心的洗禮，越來越更翠綠、更魅力、更充滿活力！聽著春雨講的小故事：天街小雨潤如酥，草色遙望近卻無。一年春惠，絕勝煙柳滿皇都。

春風仿佛也一些迫不及待了，瞞著春媽媽在大地玩樂。一些回暖的初春禁不住使地面上的性命覺得悶燥，恰巧被春風一吹，伸展出手臂，溫和的風輕拂大伙兒的面頰，嗯好舒服！仿佛由于被痊愈好啦一樣，柳綠了，石榴紅了，冬眠的動物遭受信息，都跑了出去，大地再度充滿活力！聽著春風所講的小故事：古樹陰中系著短篷，杖藜扶我走過河東。淋上欲濕的'杏花雨，吹面不寒楊柳風。

為了更好地不許這世界的色調太簡單，排在春風，春雨后邊的，也有一出重中之重百花爭艷。白的月季花，柔柔花朵，多像一位仙女，傲立花群當中。粉紅色的杜成群結隊的杜鵑花多像一片紅色的深海！迎春花是春季的標示。淡黃色的她還沾有未干的小露珠，太陽的映照下，光輝燦爛，如同一只蝴蝶哦，不，是許多彩蝶！我傾聽到了他們的小故事：人間四月芳菲盡，山寺桃花始綻放。長恨春歸無覓處，不知道轉到其中來。

嫩嫩小草，穿破了土地資源，那一片綠意，給人一種神清氣爽的體會。或許，小草從來不他人高度重視，但活力很強的，通常便是它。多么的硬實的土地資源，，捅穿了它，在春季的感化下，還仍然盡了自身的一份小小能量裝點春，填補她的翠綠色。我傾聽到了小草的小故事：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不完，春風吹又生。

也許，這就是春天的故事。

篇12：春天的故事

冬天的冰消融了，一滴水落在靜悄悄的小院里，從屋檐到地面，經歷了歡樂的旅程。陽光透過斜斜的枝椏，零零星星得墜在綠油油的嫩芽上，風輕輕的搖著芽兒，哼著甜甜的搖籃曲，其他的葉子們也微微的和著風兒，沙沙的作響。

這朵綠芽是本世紀最嬌氣的小孩子，父母總是慣著她。新鮮的雨露晶瑩欲滴，父親總是挺挺腰，為她頂下鮮美的水滴，然后彎下早已變形的腰，將露水沐浴在女兒嬌小的身軀上。不知怎的，這天的太陽心情壞到了極點，散發出刺眼和灼熱的光芒。而綠芽這位大小姐則撅著嘴，挪到陰涼的地方。

令人驚訝的事發生了。一陣陣的陰風吹來，吹得地面上零零星星的陽光搖搖晃晃。片片烏云擊著鼓，緩慢的咆哮著，朝著太陽的位置逼近。原本光芒四射的陽光黯淡下來，直至被黑暗遮蔽。綠芽畏縮在父母的后面，顫抖的哭泣著。父母輕聲安慰著綠芽，眼中滿是疼愛，又有著莫名的悲傷，又有著鎮靜，仿佛他們早已預知到這一切。

是的，春雷帶來了暴雨。

空氣冷冰冰的吹過來，夾雜著天空無窮無盡的眼淚。雷聲隆隆不斷，閃電次次隔開灰色的天空。在天空中，響雷炸碎了最后的暖流。枝頭上，無數葉子被吹落，結束了短暫的生命。

綠芽驚恐地望著眼前的一切。父母突然笑了：好好活下去，孩子，我們會在天上好好的為你祝福。我們不能再再看你長大了風無情的撕扯著綠芽的父母，一遍又一遍。而他們說話的聲音竟斷斷續續起來。綠芽失聲的哭著，大喊著：不不要離開我！爸爸！媽媽！

不知過了多久，風停了，天空抹干了眼淚，綠芽的父母卻不知去了哪里。

不見了，那彎曲的腰肢；不見了，那搖籃曲的旋律。都散了！都化為一顆碎裂在地上的水珠。

天上有兩朵云兒，像兩片熟悉的樹葉。

飄著，飄著，笑著。

而綠芽抬起沉甸甸的頭，望著云兒，她明白了一個很多人都遺忘的東西。

而那，卻在失去后。

這就是春天的故事，一個年幼的生命，從此學會了堅強。

篇13：春天的故事

“春天來啦，春天來啦！”小燕子飛啊飛，把春天到來的喜訊告訴全世界。

春天的喜訊被傳到了校園里。一棵高大的銀杏樹光禿禿的枝頭開始冒出了新芽，草兒開始探出綠油油的腦袋，整個校園充滿了勃勃的生機。孩子們歡快地沖出教室，他們脫下厚厚的棉襖，只穿著薄薄的線衫，奔向操場。操場上，他們在一起開心地嬉戲、打鬧，多么自在呀！

春天的喜訊傳到了鄉村，農民伯伯又要開始忙活了。在溫暖的春風里，農民們開始插秧、播種了。小苗們都在努力地生長，仿佛為了報答農民伯伯為它們所作的一切辛苦。不信，你瞧，一株又一株的翠綠的禾苗都在太陽公公的照射與雨水姑娘的澆灌下，個頭一個比一個高呢！

大森林也聽到小燕子的喜訊，也連忙換上新裝。積雪融化成春水“叮叮咚咚”地流動著。冬眠的小伙伴們都醒了：蛇舒展著它僵硬的身體，小浣熊起床散步了……森林里又開始熱鬧起來。

小刺猬在森林里仔細搜尋著，心想：春天來了，能夠大吃一頓了！忽然，它眼睛一亮——哇，好大一棵松樹呀，上面掛滿了去年留下的許多松果，而且還全都是又大又香的呢！這下小松鼠樂壞了。當小松鼠準備飽餐一頓時，突然聽見了一聲又一聲的呼救：“救命呀！救命呀！”咦？是怎么一回事？

原來，當小熊聽到小燕子的報喜聲時，就從樹洞里醒了過來。它打了個哈欠，伸了伸懶腰，就聽見肚子“咕嚕嚕”地響了。小熊說：“肚子啊，你先不要叫，我這就去找吃的。”于是，小熊慢悠悠地走去小河邊。

這時的小河已經解凍了，發出嘩啦啦的聲響，河邊的柳樹將河水當做鏡子，梳著自己的長發。而小熊就站在河邊撈魚，可能是還沒睡夠，小熊撈著撈著就“撲通”一聲掉進了水里，這才順著河水流到了小松鼠那兒。

小松鼠趕忙找來大象叔叔，請它幫幫小熊，大象叔叔答應了。沒過多久，小熊便從河里被大象叔叔拽了出來。“你是怎么掉進河里的？”大象叔叔問小熊，當它們知道真相后，笑得前仰后翻，小熊也不意思地笑了。

春天不但美，而且每天都會發生很多故事。我喜歡春天，更喜歡春天里的故事！

篇14：春天的故事

俗話說的好。“一年之計在于春”——春天是萬物復蘇的季節，對于農民來說，一年中開始勞動的季節迎來了。這也就是為什么，我在一年四季一一春夏秋冬中最愛春的原因了。

每一次到春天，我的家鄉便一改嚴冬時那銀裝素裏的容顏，假如說冬天時的家鄉是一位端莊的冰雪女王，那么春天時的家多便是一位奔放、可愛的小姑娘了。那么在如此欣欣向榮的景象里，肯定有著春天的故事呢？

我現在還記得爸爸和我提的一一春天的故事：在太陽剛剛升起來的時候，爸爸就和村里其他叔叔、伯伯們一樣，把自家的牛喂得飽飽的趕到田野里。不會兒，媽媽和其他阿姨們準備好了飯食，也到了各自家的田里。爸爸趕著牛耕地，但卻不只是簡單的唱，就像在和部里的叔對唱著有超、精彩的故事。這歌聲充滿了整個田野，喚醒了大地對于那時年少的“我”來說，最開心的莫過于勞動間時的伙食了。大家都會把音種音樣的好吃的都章出來，而且一天有三四，也是因為工作量大，而且適合插稻的時節只有那么幾天。終于可以坐下來休息了，幾家幾家的一起在一間茅草屋里，分享著各自的好吃的，喝著自家釀的青棵酒，互相開著玩笑。太陽就要落山的時候，總會有誰大聲地吆唱一聲。“該回家略。”“我們”便都收工了。回家的路上，爸爸牽著牛搖搖晃晃的走在前頭，因為白天喝了不少酒，腳步有些蹣跚，媽媽則嘮著瞌跟在后頭，再后頭就是“我們”幾個小毛孩了，追逐打鬧，一會見跑到前頭，一會兒又遠遠落在后面。

等到了插秧的時侯，大家總是幾家幾家的結成一組，先在這家種，這家種完了便是另外一家。每次種水稻都特別熱鬧，媽媽們站成一排，互相聊著最近發生的翅事，手卻飛速的移動，時不時還有人唱起了歌，但完全不會影響他們耕地的速度“我們”幾個小孩也在一邊學著大人的樣子比賽一一相互搗亂。結果就是一排排歪歪扭扭的小水稻，這樣的戰績不僅會迎來同伴的嘲笑，也會迎來父母們的斥責兒時的我，聽著爸爸講的故事，也慢地睡下了......

篇15：春天的故事

春天，如此寧靜安詳美麗；春天的故事，也同樣美好動人。然而……

雨后的空氣如此潮濕，又不乏清新明快，路旁的那幾株不知名的植物蓬勃地向世人展示著自己的綠色情感。自從縣后街不讓電動車在早晚高峰進入后，我每次只能讓爸媽把車停在街口，自己走進去。而街口兩邊都有一個維持治安的警察，拿著那大哥大似的對講機。

今天，街一如既往地被“封”了，我只得讓媽媽把車停住，自己頂著包里的“課本壓力”，邁出了這雨后的步伐。

無意間，我聽到了警察對講機里的聲音——“我把那老乞丐趕走了，但是……”

我并沒有聽到后邊的話，只記得那是一口不太標準的普通話。我停住了，我愣住了——我把頭向后一轉，看到那個人還專心致志地對著對講機抒發自己管理街道治安的“長篇大論”。我首先想到的是，接下來會怎么樣啊！那個乞丐淚眼汪汪地哀求警察讓自己進去，或是硬生生地闖進去？當乞丐的，身體也不好，怎么闖進去？或是乞丐“寬容”，“宰相肚里能撐船”，向別的地方走去了？那為什么有那“但是”？那乞丐又是什么樣的，衣衫襤褸、滿頭白發，還是面黃肌瘦？他是男是女，是老是少呀？那警察是高是矮，或大腹便便，或瘦高挺拔，為人兇惡還是善良？或許是有點兇惡，不然怎么忍心把一個乞丐趕走……

我也思索到，那乞丐可能是個假乞丐。“年薪過萬”，只需上街討錢，低三下四，就過上大魚大肉，幸福安逸的日子。而警察呢？做警察的應該為人民服務，助人為樂，怎能這樣？我覺得這個警察也是為生活所迫，不然又怎么會這樣？

我一動不動地盯著那個對講機，看到了兩位被生活所迫的人，我看到了人們的無情，如果人們對他們好點兒，給予他們幫助及鼓勵，他們會這樣嗎？他們會做自己不愿做的事嗎？

春天的故事，是一個警察與乞丐的故事。他們是兩個需要幫助的人。

篇16：春天的故事

春天的故事，難忘的故事。春天的故事，動人的故事！春天本身就是一個美麗的故事，發生在這個美麗故事中的故事那就更加美麗動人了。

在校園里走著走著，只聽到“啪”的一聲，一朵木棉花掉到了我的跟前。我抬頭一看，火紅的木棉花掛滿了枝頭，一朵朵在春風中怒放，好一片生機盎然的景象。我拾起一朵木棉花，聞了聞，哇，真香。那種香味很特別，有泥土的氣息，有菊花的清香，還有墨汁的味道。

在往前走，我看到了十幾棵添了新衣的樹木。我仔細地觀察其中一棵，它舊葉子的顏色是墨綠色的，現在在舊葉子上長出了一層嫩綠的小葉子，整棵樹看起來就像一個穿著兩件不同顏色的衣服的人。尤其是新長出來的葉子，看上去光滑，干凈。有兩只烏黑的燕子停在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在告訴人們“春天來啦，春天真美呀！”小樹也隨聲應和，發出“沙沙”的響聲。

我走到了空地上，看見一個個活潑可愛的小朋友在做游戲，他們動作輕快靈巧。那一張張動人的笑臉，像春天里綻開的花朵，洋溢著歡樂，洋溢著幸福。一位老奶奶從屋子里走出來，伸伸腿，彎彎腰，盡情地吸著新鮮空氣。啊，春天使大地變得生機勃勃，人們快樂地生活著。

走出校園，在一個街角邊，我看見一個殘疾人，他多么眼熟呀。仔細一看，是前不久弟弟曾經幫助過的那個殘疾人。記得那天是立春，我和爸爸，弟弟在街上走著。突然，我們看見一個殘疾人坐冰冷的地板上討飯。弟弟毫不猶豫地從口袋里拿出一根“米果卷”，放在他的盤子里。他高興得語無倫次：“小朋友，好好好……”也許這個乞丐連早餐都沒吃上，弟弟給他的這份美食，真是雪中送炭呀。看到那個殘疾人吃得那么香，弟弟開心地笑了。在尋找春天的路上，我發現了春天的美。噢，春天在火紅的木棉花上，在嫩綠的樹上，在弟弟那紅蘋果似的笑臉上。

春天的故事，難忘的故事。春天的故事，動人的故事！

篇17：春天的故事

我已經上初一了，經歷的事情也已經不少了，又高興的，也有失落的時候。由于經歷的事情比較多，有些事情我也已經淡忘了。沒有忘的是春天的故事。

春天是一年最好的季節了，不就有這樣一句話嗎：一年之計在于春。春天，柳樹發芽，花兒開花，小草也漸漸的伸直了腰，還有小河的水也漸漸的融化了。到處都是綠色。

春天什么都變了，公共汽車上有人給老人讓位；過馬路時，有人扶老人和盲人過馬路。就連公園里的花草樹木人們也懂得愛惜了。我在這個春天就發生了一件事，使我更加感到欣慰，這讓我覺得春天不只是生氣勃勃，而且更賦有人情味。

在我放學的那一天，我高高興興的要準備回家，在回家的一個馬路口，我看見了一個盲人，他似乎也想過馬路。那時，天還下著大雨。于是我就把他扶過了馬路。后來我又想把他送回家，天下這么大的大雨，他又沒帶傘。于是，我和他共用一把傘送回家。就要做到他家的時候我看見前面的一個井蓋是開著的。于是，我就扶繞過了那個井，在過去的時候，再走過去的時候，他問我為是么這么繞，我告訴他，就在我剛說完，他就馬上轉身向那個井走過去。

到了井那兒的時候，他用手觸摸到井蓋，我也走過去，本來要幫他的，可是他卻說不讓我動，怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動著沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎能不幫他呢？只是因為怕弄臟自己的手嗎？于是我和他一起用力的移動著那個井蓋。這時，雨下得更大了。

等我們把那個井蓋復原的時候，我們又一起向他家走去。他給了我一個手帕，說是讓我把手擦干凈。在走道的路上，有的人不知道那個壞井，不就倒霉了嗎。

我被他的這種精神感動了，身為一個盲人，還能時時刻刻的為別人著想。

這就是春天的故事，這個春天不僅景好，人更好，到處充滿著人情味！

篇18：春天的故事

時光飛逝，我就像一枝箭，飛快地穿過這個充滿快樂憂愁的世界，可能射程太遠，漸漸失去了向前的沖力，緩緩掉落進了一個充滿著煩惱的深淵。春天已到，那路旁的樹早已發芽，有些還綻開了花苞，可我團縮的心仍是冬天，所以我決定去爬山，看看山中有沒有一個新的世界。

站在山腳，高大的山峰令人向往，那叢叢片片的綠令我有了一點找到春天的希翼。慢慢往上爬，那綠發的濃密，猛然間抬頭，一束刺眼的陽光射過大樹的枝枝丫丫，這才發現，撩起我春天夢想的綠色天使——那些樹，竟仍舊光禿禿的！可是，那綠色？是小草！竟然是小草，它們那樣茂盛，令人驚嘆，我在山腳下向往的竟然是那微不足道的小草，拔一根，在手心里握著，好柔軟，我似乎觸到了春的指尖，有了這一只小手的牽引，我的腳步也輕快了許多。

堅持著向上爬，石階越陡，行人漸稀，而我腳步愈發的沉重，看著那些“無功而返”的人們，我不禁有絲憂傷，抬頭，山頂的涼亭就矗立在那兒，它就像懸在夢想大樹之上最紅最耀眼的那一枚果子，誰堅持到最后誰就會摘到它。

踏上峰頂的一刻，滿心的激動，山頂的清風抹去了一路的汗水，內心的激動也淹沒了勞累。坐在涼亭里，仿佛自己已經是一個勝利者。藍天，白云，小橋，流水……好像一路過來全是詩意的境遇，陣陣芳香在鼻邊醉人的縈繞。

忽然，一片落葉從亭頂飄下，慢慢地落，墜進了山谷，一陣風來，它又往上飄，風去，又往下，它也許是在努力地抓住每一個可以上升的機會，但終究是不見了蹤影，我想，它也應該是這樣一點一點的爬上山峰的！那，在我人生的射程中，我是不是也應該重新拉滿弓，射出追求這枝箭，讓它繼續穿行前進，重新獲得沖力，超越那些人為的極限！煩惱，憂愁就讓它當做是耳邊呼嘯而過的風吧。

那片葉子，好像重又飛起，向春天微笑……

篇19：春天的故事

新年里，鄉下的太爺爺來家里走親戚。大家一起到街上逛商店。

在步行街上太爺爺講30年前的步行街還只是一條被叫做大寨路的非主要商業街道，東西全長600米，沙石路面，比較荒涼。在他的印象中，當時的大寨路上的標志性建筑物主要有展銷大樓、花邊經理部、新風商場、沙洲影劇院、第一人民商場、樂鄉面館、芙蓉小吃店、等。那時過年可沒有那么多的商品來購買。很多東西是需要用供應票來剛購買。太爺爺望著人頭攢動的步行街說：“農歷二月十九是楊舍鎮一年一度的傳統廟會，人們從上午開始就趕集，或走路，或騎自行車，來往于這條街道，流連于商品攤位，改革開放后的新鮮和歡喜，撤縣建市帶來的歡欣和喜悅寫在每個人的臉上，當時已是城市的主要商業街道之一。

一會我們來到了媽媽工作過的商場。這時姨媽說這個商場是1991年6月，為了貫徹落實市委市政府關于“開發新區，整治老區，建設港區”的指示精神，當時已改稱為“沙洲路”的原大寨路迎來了它的第一次面貌大改。改造后的沙洲路把位于街東首的原磚木結構居民平房變成了華電大廈（國購的前身），新增了商業大廈、新華書店等主要商業建筑，東西長度增加到650米，而且通過逐個門店改造，達到了文明、整潔、美觀、安全、繁榮的要求，成了名副其實的文明示范街。來到步行街東首好婆說“前些年，張家港經濟騰飛，社會發展，在蘇南地區甚至在全國都有了知名度，引來了大批的參觀者和游客。看張家港的經濟和繁榮去哪里？從步行街就可以看到當時4個月的徹底大改造，沙洲路變身“步行街”，商業建筑鱗次櫛比，霓虹燈、景觀燈、棱角燈交相輝映，美輪美奐，高標準文明示范的定位讓它迅速聞名，步行街從此成為張家港的一個典型窗口，成為長三角地區乃至全國學習的一個典范，并且贏來贊譽無數，被人們贊為“白天像新加坡，晚上像小香港”。說起這條街，太爺爺感慨萬千：“這是一條集商業、文化娛樂、飲食服務為一體的多功能綜合型商業街，是我們整個城市文明的示范和象征，見證了這座城市30年的發展和繁榮，是這座城市的榮譽和驕傲。”步行街繁榮發展的腳步沒有停下來，跟隨港城經濟的發展，步行街始終在追求更高的標準、更完善的形象。20xx年，步行街進行了大翻修，面積南擴，路面鋪上了大理石，綠化、城市雕塑成為人們參觀游覽時眼中的又一處亮麗的風景。

陣陣春風吹來，讓我感受到改革開放三十年的春風使我們這個城市更美麗了。

篇20：春天的故事

“變了，變了，這30年的變化可真大。”媽媽感嘆道。我聽了媽媽的話，我也覺得變化很大。

30年歲月如歌。30年，對于歷史長河就短短的一瞬間，然而，對于我們這樣一個從貧窮落后一步步到富裕文明和諧的國家來說，又是一個豐富而值得銘記的過程。

自改革開放以來，已走過了30年的風雨輝煌。30年，是中國經濟迅速蓬勃的30年！30年，是中國社會和諧穩定的30年！30年，是 中國教育事業穩步發展的30年！30年，是 中國航天事業不斷創新的30年！30年，是中國體育事業蒸蒸日上的30年！在這30年，我們體驗了收復港澳的快慰，一國兩制的成功，三峽工程的建設的壯觀，神舟號飛船升天的壯舉，西部大開發的激情，奧運會成功舉辦的豪情……

聽媽媽說，計劃經濟時期憑證供應的年代，一年至多能添置兩件新衣服，還是一般的棉布。現在的小天使們每個至少都有多套樣式和質地都好的且四季分明的衣物。食品的供應更讓媽媽難忘，買肉憑漂，沒有挑肥撿瘦的份兒，得排上露天長隊，并要擔心輪到自己時還有沒有貨物可以買到。三十年前，許多家庭的住房只有一間，幾乎相同的布局就是用一張床或一個大衣柜放在房屋的中間，拉上簾子把屋子隔成兩間，前面是客廳兼飯廳，條件好些的能備上一兩只小馬扎或小木凳；孩子多的家庭還設計成上下鋪，二床后面就是另一間臥室與儲藏室的統一。現在，三室一廳，大多數人有了自己的獨立王國，興奮不言而喻。還有上個世紀80年代末，開水只能是早上鍋爐房供應時間打好以保證全天的需要。現如今，坐在辦公室旁，伸手就是飲水機加純凈水，好不自在。

我的家鄉也發生了天翻地覆的變化，傷害建立了許多高樓大廈。東方明珠、金茂大廈、上海大劇院等一些建筑都處在亞洲的領先地位，黃浦江兩岸之間，又架起了五條巨龍，連接了浦東與浦西，還開辟了多線地鐵，使交通變得更加便捷了。現在，上海正緊鑼密鼓地準備迎接世博會的召開……

30年的種種變化，讓我感慨多多，而這些變化只是千千萬萬個國人生活的一個小小縮影。我們堅信，在中華民族的偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌的30年！中華民族的崛起必將讓世界為我們自豪。我相信，祖國會越來越富強，人民的生活會越來越美好。

篇21：春天的故事

一草一木，一花一葉，春天用自己的方式，續寫著自己的故事。

——題記

讀過朱自清《春》，賞過遲子建的《春天是一點一點花開的》，感嘆過林斤瀾的《春風》，第一次知道，春天在文豪的筆下，可以發揮出這種淋漓盡致的美，哪怕是北國那短促、迅猛、來無影去無蹤的春天，它給大地留下的每寸風、每片葉、每朵花，都讓人感慨。回首望去，春天在白居易手下寫得是多么讓人身臨其境、讓人流連忘返。遠觀、近觀、仰視、俯視，無不體現出西湖早春時湖岸邊一派繁華錦簇、生機勃勃的景象。今年，我13歲。

“大家好，我是……”第一次站在講臺前的我，不為有些緊張，臺下坐著的陌生的面孔，都目不轉睛地盯著我、打量著我，仿佛我犯了什么錯似的。一縷春風透過窗吹動起我額頭上的細發，趕走我害羞的神情，這春風可真怪，撫過我，我就順溜兒地把自己的姓名與相關信息說出來了。這一個個陌生人的似冰的心好像被春風吹化了似的，慢慢地、漸漸地，露出了久違的笑容，讓那一顆顆熾熱的心靠近。我們在一起，生活了五年、奮戰了五年。那年，我6歲。

“今天的陽光可真燦爛啊！”說罷，我轉身奔回房間里，手里捧著一本《唐詩三百首》，蹦蹦跳跳地來到花園，躺在綠毛毯似的草地上，手指著字，咿呀學語地讀了起來：“勿入一夜春風來，千樹萬樹利花開。”因為那時的我還沒上小學，一些字只認識它的一半，就照著讀了。誒？春風這么神奇？一吹花就開了？利花又是什么花？讀著讀著，想著想著，我就甜甜地進入了夢鄉。哇！真的真的！春風一吹花就開了！春風春風，你是怎么做到的呢？隨之那個身穿長裙的女子揮了揮衣袖，一陣清涼撲面而來，眼前卻突然換了景：長裙女子不見了，卻多了個兜著圍裙的媽媽，但是，遠處那五彩繽紛的景象，我極力睜開朦朧的睡眼，定睛一看，花開了！花開了！那年，我4歲。

春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當作禮物。春天像一位音樂家，將溪水的叮咚、小鳥的嘰喳，組合成一曲美麗的樂章。春天像一位畫家，揮動著彩色的畫筆，將世界裝扮得五彩繽紛。

我的故事沒有結束，春天的故事也將不會停止，只是在每一年的起點處，我會與春天再一次邂逅。

篇22：春天的故事

春天是剛剛經過寒冬的開始，不冷不熱剛剛好。

在春天的學習時光里，我感到了一種不一樣的味道。

春天來了，萬物復蘇，樹木也抽出了新葉；小草探出了頭，小鳥清晨在樹上唱歌仿佛是在呼喚它的伴侶；清晨起來打開窗一陣涼風拂過我的臉頰；讓我感受到大自然的無私奉獻與美好。在這樣的環境下怎能沒有心情學習呢！學習是能改變命運的東西，我們正值黃金發育時期，長得越來越好看，積累的只是也越來越多了。

春天這個季節，適合旅游，到處都能感受到萬物對自己的呼喚，指引著我們去推開一扇窗找到另一個屬于自己的世界，世界是美好的，作為一個文明人不應該因一些反鎖的小事而憂心，而應該去接受大自然讓自己的心情變得更加活躍與美好。正所謂：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”人在這充滿美好的世界里是渺小的，你不夠出眾沒人會記得你，只有努力讀書，尋找讀書的樂趣，待時機成熟，考上你理想學校，這是你會意識到原來這個世界有好多美好的東西等著你去捉住它，使用它，并擁有它，那是你才會感受到你從一個浩瀚星辰里變得如此的出眾。

好好享受這美好的春光，不走父母的老路，不給自己留下遺憾，為自己的子女打出一個好的生活環境。加油少年，擼起袖子加油干。趁春風還在，別給自己留下不好的回憶。

你要知道，終有一天，故鄉會被膀闊圓腰趾高氣昂的現代化日子所改寫。做一個有用的人總比做一個一無是處的人要活的光彩，自由。春天能給你我帶來快樂，微風上揚，芳草芬飛完美的一副春光圖，希望你就是那繡圖的人。自己的命運是握在自己手中，你不牢牢捉住這年少時的輕狂，到你長大成人你就會感受到的是電閃雷鳴，相反你若是抓住了這個機會，你的生活將會是晴空萬里不，多姿多彩，你的子女也會以你為榮，這樣你有了資本就可以好好孝順父母讓他們安然自得的享受著日子。而你給你的子女留下的卻是另一種生活。優秀的人往往會嫁給優秀的人這樣的家庭往往是美好的一對父母，給帶來的往往只有快樂和向往。

趁春風還在，好好珍惜現在的時光，努力讀書不給將來的自己留下遺憾。

篇23：春天的故事

南方的春天總帶著一股潮濕的味道，令人不適。因此，若有艷陽天，我最喜出門徒步游玩。恰逢今日陽光熹微，天氣正好，所以我早早地換上行裝出門了。

春日春光濃。和煦的陽光斜斜地穿過樹椏間的空隙，暖暖地鋪在地上、蓋在身上。路旁兩排光禿禿的行道樹的枝頭上冒出了點點新綠，恰有幾分勃發的生機。在如此溫和陽光的烘焙下，拂過身旁的微風也就褪去了那股子腐朽的潮意，盛滿了清新的味道。街口有個正值花樣年華的少女，聘婷地站在那里，面若敷粉，唇若施脂，轉盼多情，言語若笑①。她就靜靜地立在那里，便點亮了一路春光。

故人相逢情更濃。我卻是沒想到，數月不見，她竟已出落成這副亭亭玉立的模樣。相見時我們兩人都有些許感慨，九年同窗一朝離別，如今再見已然有些生疏。就著身旁美景，我們聊起了往昔趣事，不過是些雞毛蒜皮的小事，諸如誰做了什么糗事，哪位老師出過洋相之類的。但我們談及都會相視而笑，往日遺落的親密感被一點一點地拾起。

九年同窗，我們或是可以稱得上是青梅竹馬了。在過去的時光里都有彼此的影子，平日里無過多感觸，卻在這濃郁春意的沖刷之下，那一種無法割舍的親密感，那一陣滌蕩心靈的溫情，都如春草吐芽一般冒了出來。幾分愁、幾分喜，又有誰辨得清？

攜友訪塔話今朝。我們約好一起去登魁星閣，于是此時便行走在陡峭難行的山路上。山丘確實是小，卻也密密麻麻地生長著各色樹木，其中有許多在冬日里不曾落葉，此時一望就有滿眼綠潮。樹林里不時飛出幾只鳥雀，嘰嘰喳喳地似在報春，叫聲清脆嘹亮，并不惱人。一路上，我們邊走邊聊，又談起如今在不同高中的生活。她又如往日一般向我抱怨理科的艱深，我也如往日一般只笑不語。日子過了很久，我們也變了如多，可總有些事物還保持著最開始的模樣，任時光沖刷也不能改變一絲一毫。

登上魁星閣，上了最高層，俯瞰地上蒼生。視野開闊了，心胸也寬廣了，可我的情思依舊心心念念著她，不舍別離。春日無限好，可春光卻總惹人愁了，不愿舍她而去。她似也知了我的心事，只微微一笑，說道：“以后還總是要相見的`，苦著一張臉干嘛？”只這一句話，便化去了我心中的所有悵惘。

篇24：春天的故事

羅丹說過：“生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”我愿做虔誠的探索者，去領悟春的美，欣賞并聆聽春天的故事！

——題記

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。燕子從南方飛回，大樹脫下了枯黃的外衣，換上了嫩綠的新裝。小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。大地萬物復蘇，一派生機勃勃的景象。

在閑暇之余，我放下手中的作業，去領悟大自然的美。走進一片桃花林，十分耀眼。然而望著這些桃花，還有遠處那緋紅的櫻花，思緒不禁回到了幾天前。

那時候我正因考試失利而煩躁，晚上回宿舍時，不經意間看見樓下的桃花花苞俏然綻放。我沒有過多留意，就在第二天早晨，睜開朦朧的睡眼。下樓后，一片桃紅與粉映入眼簾，空氣中彌漫著新翻的泥土的氣息，因為昨夜一場大雨，混著青草味兒，還有桃花的香氣，香遠益清，令我心曠神怡！

我恍然大悟：是那場雨，成為了桃花的催長劑，而那些綻放前所受的一切磨難，都是大自然風雨的洗禮。因為有了它們，桃花才能更加頑強的生長。而這朵朵粉中帶黃的桃花，不正像我一樣嗎？一次考試算得了什么？經歷過風雨磨難，才會有更好的自己！

桃花的生長歷程是春天的故事，帶給我啟迪，正如冰心所說的那樣：“成功的花兒，人們只驚羨于它現時的美麗，當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”

“離離原上草，一歲一枯榮”。春天來臨，小草正頑強地沖破頑石，盡展風采。在一個墻角，我看見一株不起眼的小草，它正沖破壓在它身上的頑石。是啊，纖纖弱草，竟能抵抗頑石。它的生命力令我驚嘆，它的頑強與堅貞不屈讓我佩服。看著它一次次沖破頑石，又被風浪擠回。可它仍堅持不放棄，因為它知道：只有經歷過風雨，才能看見彩虹！

終于，一陣微風吹過，喚醒了迷茫的小草，給予它力量。而小草也沒有辜負自己，拼命的生長著！在春天，它依靠“吹面不寒楊柳風”的力量，映襯著“幾簇桃花開無主”的粉，在春天盎然綻放！

小草的頑強是春天的故事，它的生命力令我信服，讓我明白：因為綠葉，才會有花的萬千世界；因為奮斗，才會有帆的乘風破浪。

四月里，陽光正好！微風拂過，暖人。發現春的美，琢磨沿途的風景，在春天的故事中砥礪前行，以夢為馬！

篇25：春天的故事

春天是一個美好的季節，他驅趕冬天的寒冷，迎來春天的太陽。他是學生學習的大好時光。他是祖國媽媽的美麗的時刻。

春天，更是我降生的日子。聽媽媽給我講，春天的一個晚上，我開通了這個世界的大門。，開啟了我人生的篇章。那時醫院里的花正香，而我是伴著芬芳的花香。來到這個多姿多彩的世界。長大后，我便喜歡上了春天。春天像一個剛落地的的小娃娃伴隨著我降臨，春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他隨時隨地的保護著我。

每到春天來臨，最令我喜愛的是春雨，春雨的鐘聲。洗禮了我們全球，把冬天的晨霧洗掉。把萬物喚醒。在學校里坐著。看著窗外的大雨。猛然的打在嫩綠的小草，樹葉上。我看著不經留些許心疼了。春雨的雨點如猛的打在我心里似的。

春雨后，人們的心情變好了。我的學習狀態也好了，心情也好呢。同起同有的是功夫，有的是精神。一年之計在于春。春天，我立志好好學習。農民伯伯盼望著今年有個好的收成。嗯。老師勵志如何養育祖國的花朵。辛苦的上班族也在計劃著如何有好的事業。

我坐在窗前沉思著看著窗外吹柳如仙女梳妝坐在河邊。看著小河上的冰杯春天慢慢的融化。

篇26：春天的故事

春天的故事

冬爺爺不知不覺地走了，春姑娘展開了笑臉悄悄地來了。

孟浩然詩人說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”你瞧：那連綿柔和的春雨，撫摸滋潤著大地，小聲地呼喚那溫暖柔和的春風。在風和雨的結伴下，原來人們種的果樹開花結果了。山坡上，一大片一大片嫩綠色的香蕉樹，香蕉在春雨的呼喚下成熟了。

愛吃香蕉的小猴子看到山上碩果累累的香蕉樹，按捺不住激動的心情，在樹上上躥下跳。

小猴聰聰望著滿山的香蕉，心想：農民伯伯去年的`辛勤勞動得到了大豐收，我也來試試看，說不定明年的這個時候我也能吃到自己種的香蕉。

說干就干，聰聰去山上摘來了幾根大香蕉，小心翼翼地把香蕉放在地上，準備挖土。正在這時候，好爺爺來了，他看見了問到：“聰聰，你是要干什么呀？”聰聰高興地說：“好爺爺，我在種香蕉。”好爺爺聽了哈哈大笑說：“這樣是長不出香蕉的。”聰聰撓撓后腦勺，不懈地問：“為什么呀？”“香蕉樹是胚芽長成的樹苗種成的，你要去找農民伯伯要。”好爺爺解釋道。

聽完了好爺爺說的話，小猴聰聰立即像箭一樣飛跑著去找農民伯伯要來了幾棵香蕉樹苗。在好爺爺的指導下，他挖了幾個十厘米深的坑，慢慢地把它們移入樹坑里，擔心一不小心把小樹苗碰傷了。他還用雙手為小樹苗培上柔軟的細土，在土里挖了一個凹形道，再用腳輕輕地踩實了，還為小樹澆上了滿滿的一桶水。

山上的小動物們聽說聰聰種了幾棵香蕉，也都開始勞動了。小兔妞妞、小熊達達一個個在自己的小房子邊忙得不亦樂乎，好一片熱鬧的景象。

小猴聰聰望著山上的香蕉，開心地笑了。那天晚上，他夢見山上開滿了五顏六色的花。

篇27：春天的故事

跑過四月的小路，不怕泥濘

露珠的夢，被蝴蝶藏進翅膀

土豆歌唱田野青春的風

從往事深處吹來，一陣比一陣溫暖

河堤上的青蛙追著牽牛花

寂靜的白楊林和木屋，

那雙美麗的眼睛

又停在窗外

流星知道

篇28：春天的故事

”“乖女兒，聽話，你還小，不用給錢，懂了嗎?”小女孩見媽媽不聽她的，就甩出王牌——撒嬌地說：“媽媽，坐公共汽車那能不交錢。如果你不給我，我從此再也不理你了!”說完，小女孩撅起小嘴，擺出一副生氣的樣子。小女孩的媽媽見了，趕忙從口袋里掏出一塊錢硬幣給了小女孩。小女孩歡快地接過來，向投幣處走去。我見了，情不自禁地打量起來。她，穿著一身大紅色的連衣裙，像一個火焰小精靈;腳上穿著一雙白色的小皮鞋，顯得更有孩子氣了;再看看她那臉蛋，像白雪公主那樣白，嵌在臉上的那雙明亮的大眼睛，格外引人注目。走到那兒，小女孩踮起腳，手使勁向上一伸，把硬幣投了進去，發出幾聲脆響。這聲音久久地回蕩在我耳邊，敲打著我的心。唉!我一個六年級的學生，讀了那么多書，懂了那么多道理，卻不如一個四五歲的小女孩，真是不該。于是，我想也沒多想從挎包中掏出一元錢，“啪”的一聲投了進去，心安理得地回到座位上。

這時，汽車啟動了，我望著窗外，看見小樹在向我招手，小花在向我微笑，小草在向我點頭。窗外，春天的新芽那么美麗。

篇29：春天的故事

敬愛的老師，親愛的同學們：

在這春光明媚、鮮花盛開的春天里，讓我們圍坐在鄧小平爺爺的塑像前，聽鄧爺爺為我們講述春天的故事……

改革開放春潮涌，科學發展譜新篇。我們偉大的祖國在中國共產黨的正確領導下，日新月異、突飛猛進。13億中國人民和諧相處，幸福祥和，神州大地處處是春天。

飲水思源，溫故知新，我們不會忘記，也不能忘記今天幸福日子的來之不易……

粗黑的大手高舉起打土豪、分田地的紅旗。

南昌城里激烈的槍聲震響神州大地。

井岡山的紅旗，高高飄揚。

二萬五千里長征見證了中國共產黨人的堅強。

遵義會議的召開撥正了中國命運的航向。

寶塔山下共產黨人繪制了中華美景。

天安門廣場的禮炮聲迎來了新中國的誕生。

從此，中國人民在中國共產黨的英明、正確領導下推翻了三座大山，揚眉吐氣：站起來了，站起來了！站立在世界東方。站在鄧爺爺的塑像前，凝望著鄧爺爺睿智的雙眼，慈祥的臉龐。就看見了他給我們繪制的富國藍圖——改革開放。這一聲號角從咱們安徽鳳陽小崗村吹響，號角的回聲立刻傳遍九百六十萬華夏大地，改革開放，改革開放！

偉大的中國共產黨領導中國人民迎來了新中國的又一個春天。春天的故事太多太多，中國的喜事太多太多……同學們，我們要永遠牢記這一切，這是歷史的必然，這是人民的選擇。因為中國共產黨始終以為人民謀利益為己任，黨順應了歷史，歷史選擇了黨。黨代表了人民，人民選擇了黨。

篇30：春天的故事

春天，是多姿多彩的，是五彩斑斕的。春天里，樹上長出嫩芽兒，花兒也正盛開著。迎著陣陣和煦的春風，聞著新鮮的空氣，看著大地上一片生機勃勃的景色，一切是多么迷人！

這個美麗的故事也是發生在春天里。

因為受了涼，我已經呆在家里好幾天了。我疲軟地臥在床上，滿眼憂慮地望著外面淅淅瀝瀝的春雨——再過兩天就要單元測試了，可我落下了那么多課沒上，到時候跟不上別人可怎么辦？我心煩意亂地想著，雙手無力地放在膝上，唉，難道我只能這樣嗎……

“咚——咚——”一陣敲門聲過后，房門被打開了，映入眼簾的竟是她！我的思緒被拉了回來，記得上一周，我還曾和她因為借書這件事吵過一架，現在她來是要嘲笑我嗎？種種疑惑從我腦中閃過……

她笑嘻嘻地坐在床沿，親熱地拉著我的手問道：“慧錚，你沒事了吧？”她竟沒有怪我，也沒有嘲笑我，種種錯愕在我腦中浮現。“嗯，沒事了。”我又小心翼翼地問道，“那件事，你不怪我嗎？”“呵呵，都過去了，再說了我怪你有用嗎？”我感激地望著她，說：“謝謝你！”“多大的事兒，哦，我都忘了正事了。”她掏出一本筆記本遞給我，微笑著說：“知道你會擔心考試這件事，所以我把這幾天老師復習的重點內容全抄給你了！”

聽了她的話，淚水在眼眶中打轉，我哽咽地說：“謝謝你！”“嘻嘻，別說了，我趕緊把這些和你說了。”我點點頭，認真地聽她給我講解……

后來，因為我認真地復習了知識點，考出了一個好成績……夕陽下，我和她的影子被拉得很長很長……

友誼的溫馨正如春日中的那輪太陽，雖然光芒并不那么熱烈，但永遠溫暖、美好。這個發生在春天的故事，顯得那樣純真、動人……

篇31：春天的故事

春天，她像一個花枝招展的小姑娘；她像一位魔法師，把世界裝扮得絢麗多彩；春天，你給大地帶來了生機，你讓花紅了、草綠了、樹青了，你讓空氣都清新了，讓小朋友笑得像陽光一樣燦爛……

今天，是一個陽光明媚的日子，我起了個大早，感到心情分外好。啊！春天來臨啦就是不一樣！我邀請外公與我一起去齊山植物園放風箏，享受春天帶給我們的不一樣的感覺。很快，外公已經提著風箏在等我了，原來外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。談笑間，我們就來到了齊山植物園的草地上。哇，人可真多啊！我看見人們在快樂地交談；看見小草應春姑娘的邀請，努力從土里探出頭來；看見孩子們在互相追逐，大人們也仿佛回到了童年……有的人在拍婚紗照；有的人在放風箏；有的人坐在草地上野餐，都被這美麗的景色吸引住了，連手中的食物都忘了吃。一抬頭，就能看見各式各樣的風箏在隨風起舞，把天空打扮得五顏六色的；我和外公拿著我的人魚風箏開始放起來。啊！風箏真多啊！一不小心，這個風箏就與那個風箏纏在了一起。外公好不容易才把風箏放上天空，但是，過了一會兒，我們的風箏就與別人的繞在一起“交頭接耳”了，我和外公費了好大的力氣，才使這兩個風箏“分了家”。經過我和外公的再一次放飛，人魚風箏終于又穩穩地飛在了空中，好像魚兒躍入了藍藍的大海中。看著我的風箏，我仿佛也成為了一個風箏，在天空中自由地飛翔，一會兒和別的風箏打招呼，一會兒向太陽公公問好。

這不就是最美好的春光嗎？這里正在演繹春天最動聽的故事。

篇32：春天的故事

在這個春天，我談了一場不是戀愛的戀愛。

春，小路、校園各個角落里的各式花都開啦，微風拂過我們的臉頰，留下陣陣花香，某些生命的種子，也在我們心中萌發。

這似乎是我第一次這么仔細觀察過一個男孩，他愛笑，很鬧，也很會逗人開心。同桌以來，我們常是一天一小吵兩天一大吵。那時總想，這世上怎么還能有這么討厭的人，和他坐簡直倒了八輩子血霉。

他很愛扯我頭發，扯哭了，生氣了，他又只能乖乖來哄。其實每次都不痛，只是希望他能夠生氣，他一生氣我就開心。

離得最近的一次，是我倆同時朝桌子上倒去，兩人差不多都臉挨著臉了，能夠清楚得聽到彼此的呼吸聲。我的心第一次跳這么快，我馬上縮回來，愣了好久才緩過神。

換位后，我總覺得心里空落落的，好像丟失了什么重要的東西。

牽手是什么感覺呢，并沒用什么特別的，只是我們的內心覺得這很快樂。但其實，和握著朋友的手又有什么區別呢？

喜歡，只是單純喜歡和他在一起時的感覺，他并不優秀，可在我眼里就是有種說不出的特別？

我這次……好像犯了一個很大的錯誤，沒一人覺得這是對的，竟連我也這么覺得。

兩次，跟老師談話了兩次，每次我都是那么狼狽，每次都那么想找個地縫鉆進去。后來呢，我明白了這是錯的，失去了一個朋友，但我還有一段珍貴的回憶。

既然這樣，那就努力變得更優秀，讓別人看到閃閃發光的自己吧！

這個春天，這個校園，這個人，都是不能忘的，因為他們，是我成長了很多。

篇33：春天的故事

東莞是我的第二故鄉，我們住的小區叫“景湖春天”，那是個一個風景如畫的好地方！我和“”春天”有許多故事，很多故事就發生在“石頭樂園”中。

石頭樂園大概有五六十平方米。走進石頭樂園，首先映入眼簾的是，地上鋪滿了形狀各異的`鵝卵石，有橢圓形的像雞蛋，有半圓形的像肉包子，有左邊大右邊小的像水滴，還有中間鼓鼓的，底部大大的像蒼鼠，有趣極了！這些鵝卵石的顏色有淡淡的肉色，有深深的土黃色，還有像木炭的黑色。平常玩耍的時候，我們會精挑細選自已喜歡的鵝卵石去做游戲。我們用它們探索過碰撞取火，也嘗試過用石頭比賽看誰扔得遠，還試過拼各種各樣的圖形。在玩樂中總能給我帶來樂趣。

在石頭樂園的周圍有大概兩三層樓高的茂盛樹木，這些樹木整整整齊齊地像士兵站崗似的。它們在夏天變成了我們玩樂的遮陽傘。在樹木的身旁，種著一些漂亮的花花草草，每當花開季節，花朵發出的陣陣芳香引誘著蜜蜂來采蜜，有趣極了！

在石頭樂園的中間有一條雪白的小石橋，石橋的右邊有一座雕像，這雕像就是大名鼎鼎的孔丘。他腳穿草鞋，盤腿坐在石頭上，左手拿著書，右手握著筆，全神貫注地看書。每當玩累的時候，我最喜歡爬在他的背上看看他在看什么書，然后拿著準備好的書坐在他旁邊，和他一起共同學習！

這就是我和”春天”的故事，你有故事嗎？

篇34：春天的故事

送走了寒冷的冬爺爺，迎來了活潑可愛的春姑娘。

當得知春姑娘到來時，全森林的小動物們都放下了手中的工作，熱情地歡迎春姑娘。春姑娘見了小動物，開心地說：“嗨！大家好！我又回來和你們一起生活啦！你們想不想我呀？”小動物們異口同聲地說“想！”春姑娘聽了，高興地和這個抱抱，那個抱抱。她忽然停下來，環顧了四周，滿臉不開心地問：“咦……那些小樹呢？還有小鳥、松鼠它們呢，都跑到哪里去了？”金絲猴跑出來，傷心地說：“別提了。都是那些人類，他們亂砍濫伐樹木，害得鳥兒、松鼠它們無家可歸了。”春姑娘看著大家傷心著急的樣子，說：“大家別急！現在已經是春天了。春天是植物最容易生長的季節，我們一起來種樹吧！金絲猴，你快去通知人類，要保護樹木，不能亂砍濫伐啦！明白了嗎？”“好！”金絲猴轉眼間就跑遠了。“剩下的動物們，走！我們一起去植樹！”春姑娘帶領著大家一起，熱火朝天地干起來。他們有的挖坑，有的放樹苗，有的培土，有的放肥，有的澆水……很快，森林里到處種滿了樹苗。春姑娘馬上飛到天空，揮了揮衣袖，春天的第一場春雨從天上飄飄灑灑的落下來。這些雨真神奇，它滴在樹苗上，樹苗馬上長成參天大樹。不一會兒，整個森林都是綠油油的，枝繁葉茂的樹木啦。春姑娘說：“收！”雨馬上停了。動物們歡呼起來：“太好啦！太好啦！……。”

春姑娘松了一口氣，說：“還是森林的空氣新鮮呀！”她和動物們一起手拉著手，開心地跳起舞來，森林里回蕩著他們歡快地笑聲。

篇35：春天的故事

早春二月，萬物復蘇，處處是欣欣向榮的景色。古今中外，“春”歷來是文學家、藝術家的創作對象，春在作家眼里是一個生機勃勃的生命，在畫家筆下則是一副翠色滴的山水畫。瞧呀，小草悄悄的萌芽破土，遠遠望去，宛如茸茸的淡綠色的錦緞；走而近視，“喲！”剛才一片新綠皆無，驀地，我想起那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的名句，此時呈現在我面前的正如大詩人韓愈所描繪的春景。

河邊的柳樹，“長辮”上抽出一片片嫩黃的芽，黃中有一點點綠。這不是秋天衰竭的枯黃，而是要泛綠的新生命的開始。桃花、梨花相繼開放，繼而爭先恐后，爭奇斗艷，紅得像一團跳動的火焰，粉得像嬰兒的臉蛋，白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷的醉人，不容纖毫塵埃；香得也醉人，散布著沁心撲鼻的春的氣息。美的花，香的味，引得春歸的鳥兒也想停憩枝頭，久久不愿離去，它用那圓潤、甜蜜、動人心弦的婉轉的歌喉來喚醒人夢對春的希望。“春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”尋春的小朋友，在盡情的歌唱。是啊，春包容于我們的眼睛之中，綠的天空，綠的大地，綠的樹，綠的水，綠的我們……

篇36：春天的故事

盼了又盼，終究盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕巧地走來了。她躍功下山，飛功河流，近正在天涯地趕來了。她真是辛勞了!可她借是一刻沒有停地農作著，歷來沒有歇息功。下山，平原，河流......她所功之處，都留下了春之歌的旋律。

是她，是她“吸~吸~”地喚醒了大地，休眠了一個盛夏的大地悵然地睜開了惺忪的睡眼，為人們帶來綠色的今天，她是生命的使者。

是她，是她那“滴滴答答”的小雨點潤醒了小草，澆綠了楊柳......告訴我們春天來了。春雨“沙沙沙”公開著。雨先，新鮮的氣氛撲面而來，花更白了，草更綠了，天更藍了。所以說，她是期望的耕耘者。

是她，從此讓植物們唱起來了!聽!鳥兒“ 吱吱吱”地叫著;青蛙“嘎嘎嘎”地叫著;借有那落正在電線上的小燕子歌唱野，她們好象五線譜上玲瓏玲瓏的音符，那“唧啾”的叫聲像是正在演唱著春天的奏鳴曲。

“丁冬丁冬”地是什么正在響呢?噢!本來是小溪哥哥正在唱歌，他的水潤澀明澈地像苦泉般滋養著人們。“丁冬~丁冬~”戰著柳樹姑娘的“沙~沙~沙”地構成了一首美好入耳的旋律!

誰能說這沒有是天地賜給我的音樂?“丁冬~丁冬~”愿這春天的歌聲永暫奏上去!

篇37：春天的故事

一年之計在于春，一日之計在于晨。

——題記

不知不覺，春天就悄然無息的到來了，溫度漸漸回升，植物也恢復了往日的生機，人們都脫下了厚厚的棉襖，笑然，走著。

門前的小草被陽光照得生機勃勃，枯黃的樹干上出現了零零星星的綠芽，樹杈上四只小燕子唧唧喳喳地叫著，這充滿活力的叫聲，也為這個春天增添了一絲生機。

忽然，一陣大風吹過，把正在“巢”邊與同伴嬉戲打鬧的幼燕吹掉了，它拼命地扇動翅膀，可是無論如何也飛不起來。面對前方正不緊不慢走著貓步到來的小花貓，束手無策。樹上的三只燕子探著頭觀看這一場“好戲”，在同伴將要死亡之際，它們沒有說大聲呼喊讓母燕趕緊回來，而是在一旁幸災樂禍，袖手旁觀。就在花貓張開血盆大口，正要咬起這個脆弱的小生命的時候，一只燕子飛回來了，它看見這一幕，嘴中的蟲子也顧不上叼，飛速的飛到小燕子的面前，并張開翅膀保護它，但花貓并沒有畏懼，好像還喂又多了一份餐而慶幸，大燕子閉上了眼睛，接受馬上被吃的現實，我這時才反應過來，放下手中的筆，前去趕走了花貓。又把小燕子放回了巢中，我欣慰的笑了。

“女子本弱，為母則剛”，也許，這就是對春天最真實的詮釋吧!

篇38：春天的故事

暖風吹落幾瓣花絮，和諧地演奏春天的秘密，伴著幾珠清露，彈去指尖上的葉朵，柔韻、淡雅……解開時光淀定簡易的密碼鎖，上面鐫刻著的是春天的故事。

我盡力地避開那扇窗，因新春的陽光太刺眼，我怕閃傷，但又懼怕無風的熱度，我靠著床邊，輕推開那扇窗，春天里的那段故事似乎已浮現眼前。

春天的清晨，桃樹甚是嬌羞，她有點害怕風將她的枝葉折斷，并將自己緊緊蜷縮起來，怕受風寒。天空好似她的知己，在天邊的一角處，給予她一礫亮眼的光芒，她也將自己梳妝打理，高昂著頭，像位女神一樣端莊。

整理好床鋪，剛想下樓觀此美景，就看到一位女子走過桃樹，順手折了一枝葉瓣，本是一般盛妝的桃，卻少了幾抹氣色。急忙趕下樓，桃樹旁忽風吹襲，雖是桃花浸香，又好似它在啜泣。我站在她身旁，靜靜地看著她被折斷的傷痕，薄薄的棕色已在邊緣褪去，枝尖上凹陷不一的樣子不見而知。安詳地蹲在桃樹下，幾滴眼淚滴答下來，有的灑在它脆弱的傷口上，怎奈得在傷口上撒鹽？樹蔭下，絲絲飄過幾絮柔風，剛好拂過臉頰，伴有幾絲葉瓣掉落，幾瓣絢麗地掉落到皮膚上，刺骨的冰涼。桃，她的心已被雕琢成冰。無心人啊，為何用那雙貴手摘下桃枝，卻又不言不辭而別？

春天里的故事，演繹著桃的那顆心，有時會重溫，有時會結冰，愿春天里的故事仍未完結，還桃一個美好的結局。

我拾起飄落冰涼的花瓣，撫慰它的心，擦去那流逝的淚。春天里，浸滿桃的故事。

篇39：春天的故事

春天到了，花兒開了，可你卻離開了。你不是很喜歡花嗎?當你第一次來到這個校園時，你就深深地愛上了這花園似的學校，你就決定到這兒讀書。可是你只讀了幾個學期就離開了。花兒現在依舊開得鮮艷，開得美麗。桃花、梨花，各種花爭妍斗艷，好熱鬧。

以前，你經常跟我一起欣賞這貌若天仙的花。可現在，我們再也不能一起欣賞了。花開花落，本來就是自然規律，可你卻那樣傷感。我只好對你說：“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”

你喜歡花，我也喜歡花。在你參加模擬前，為了讓你放松放松，我冒著被學校處分的危險，給你摘了幾朵花。我想你在那樣繁忙的學習之間，看一眼花，放松放松這也是一種享受。你不在了，可是每到花開花放的時候，也常有人來欣賞。

你離開了我，我不知你是否會來看我。我想你一定隨春天溫暖的風，踏進一所如同仙境般的學校，為著自己的理想而奮斗著。曾記否?在花下樹前常常有我們倆的身影，我們也曾在草坪上互相述說自己的理想，也曾互相激勵。

在我一次上生日時，你送來的賀卡寫著“希望我們兩個，在不同的年份，考上理想的高中”。我們的情，從沒有任何消減。每當我遙想過去，我就會浮想聯翩，仿佛又回到我們以前快樂的時光，又回到我們并肩戰斗的學習中，心潮澎湃，久久不能平靜。同學，朋友，哥們，咱們有緣再相聚。

篇40：春天的故事

春天里，我伴隨著春風，獨自一人走進了剛剛蘇醒的小樹林。

冬去春來，二月里的春姑娘趕走殘冬留下來的小寒冷，綠意開始萌發，一切生機盎然，充滿希望。

小鳥那悅耳的聲音縈繞在耳邊，小溪泉水叮咚的聲音為大自然和弦打著節奏，小草高高地挺起胸脯，小花害羞地展現自己的身段，無聊之時，春風頑皮般吹過樹梢，一片片葉子在風中合唱，若有頂級的合唱團在此演出，也許會為這大自然的天籟驚嘆吧。

放眼開去，遠處正有一樹臘梅花開；那些花朵仿佛不是在開花，而是在笑。這笑飄蕩在心里，給予我們的不僅僅是美麗，而是含笑的起始、含笑的過程，那才是它真的意義。

我突然想起了安徒生筆下的拇指姑娘，她不也是生活在這樣的花叢之間嗎？她的笑也是這個樣子嗎？可是，這問題卻沒有答案，對待過往，也不必再追問罷了。

遠處是一樹一樹花開，紫色的苜蓿，五彩的石竹，絢麗的景色美在路邊，兀自靜寂的開放。它們偶然抬起頭，一朵兩朵的白云輕飄飄地移過來，為它們遮上一把大大的太陽傘。

可惜，好景不長，一樹一樹的花開，風走過時，細碎的花瓣堆疊在我的腳邊，無聲無息。我想，再美的生命地凋落，只如此耳。

告別了春風，告別了樹林，告別了一樹花開；當春風再次向我揮手時，我卻渾然不知；我想：春天故事的源頭，也許是從這里開始的吧？

篇41：春天的故事

春天在哪里？春天在燕子的聲聲呢喃里，春天在萬紫千紅的花叢里，春天在小朋友的歡歌笑語里。

在這美麗的春天里，軍軍和小剛來到公園，他們要去追尋春天的腳步。他們迫不及待地沖進了春天的懷抱。他們親吻著大地，撫摸著嫩綠的小草，悠閑地看著天空中自由自在的飛來飛去的小鳥，還有那悠閑自在的白云。他們情不自禁地大聲吶喊：“春天，我們來了！春天，我們來了！”他們在茂盛得大樹下玩起來捉迷藏。

突然，有一個叔叔在那拿著一袋子垃圾，躡手躡腳地走著，不時地東張西望。軍軍心里暗暗地想：這個叔叔到底要干什么呢？我們一定要一探究竟。他趕緊地朝小剛使了個眼色，他們便很有默契地跟了上去……

這個叔叔為什么走走停停、四處張望呢？最終，這個叔叔在里垃圾箱十幾步的地方停了下來，將手里的垃圾袋子朝前一扔，沒想到這個垃圾袋便滾在了垃圾箱的外面。這個叔叔仿佛沒有看到，頭也不回的大步流星的走了。他倆看到眼前的一幕，軍軍便趕緊跑過去，把孤零零的垃圾袋撿起來，他倆邊跑邊追，大聲喊道：“叔叔，您丟東西了。”沒想到叔叔卻跑了起來，邊跑邊回頭看看，看出他驚慌失措、滿頭大汗。他們越追他越跑，最后他倆好不容易把叔叔追上了。他們把黑色的垃圾袋還給了叔叔，一本正經地說：“請叔叔您再丟一次吧！我們給您一起去。因為愛護環境，人人有責。”最終，叔叔在他們倆的監督下又丟了一次垃圾。

在回家的路上，小鳥在他們倆的頭頂上唱歌，胸前的紅領巾迎風飄揚。這就是發生在春天的故事。

篇42：春天的故事

小草從大地中，破土而出。春風親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽光滋潤著那一顆疼愛而喜歡的小草。陽光強烈，小草卻在愛的哺育中，慢慢成長。小草離不開在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛保護下長大。我親愛的——媽媽。

春雨總是悄然無聲的來臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽光明媚，蔚藍的天空，總有那無色的水珠飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著那美麗版的風景。陽光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉眼回眸看的一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會游動的魚尾紋，黑色頭發中，還有白色的影子，媽，廋了，為了我的學習？為了我的健康？還是……看著媽媽熟悉的動作，那么敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什么也沒做。望著窗外的春雨你，它能為春天獻出點生動，為大地增添水分，我同樣也可以。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜歡熱的，還是冷的，算了，倆者都具有才好。我理清了思想。不知道每個孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著杯子，那杯子很暖和，傳達到我的心窩。“媽媽，喝杯水吧。”我望著媽媽。媽媽笑得很甜，那笑容直達到我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無味的，而現在這杯水真的很甜。

春雨已散了，太陽把大地照耀的生機勃勃。

在春天里，我卻擁有一份別人沒有的東西，那就是：春天的故事。對于我來說，收獲不少，其實生活中不是沒有“故事”，只是你沒有用心去創造屬于自己的“故事”。春天，我有許多溫暖的故事，不再是什么也幫不上忙的孩子。

篇43：春天的故事

有關春天的故事

微風習習，這是春天的氣息，花兒都盛開了，散發著淡淡清香。一只活潑可愛的小兔在花叢中穿梭著，熱情地和花兒打著招呼，花兒也在隨風搖擺，微笑示意。小兔伸手輕輕地撫摸著一朵含苞待放的`花，告訴它快快長大。花叢很大，對于小兔來說這就像是一片花海，而小兔正蕩舟春游呢！

這時候，風突然大了起來，花兒隨風大幅度地搖擺著吹凋落了好幾片花瓣，心疼得小兔皺了眉頭。看著逐漸變成潑墨畫的天空，小兔仿佛聽見了小花溫馨的提醒：“快下雨啦，快回家吧。”小兔只好依依不舍地與小花告別。

小兔快步地向著家的方向走著，想著自己沒帶傘，要是沒來得及回家，媽媽肯定會擔心的。想到這，小兔不禁加快了腳步，但雨還是下了起來。小兔焦急地跑著，雨不斷地打在她的身上，雖然不是很冷，但總讓她感到不舒服。正當她無措時，她發現了路邊的樹下有好幾朵大蘑菇，這些蘑菇顏色相間很是漂亮。小兔發現這些蘑菇很像家里的雨傘，她靈機一動，摘下了一朵最大舉在頭頂，這就是一把傘呀，小兔開心地笑了。

撐著蘑菇傘，小兔開心地在雨中走著。春雨很細膩，朦朦朧朧的，將大地渲染成幻境，小兔差點分不清是下雨了還是起霧了。看著路邊緩慢移動的景色，聽著雨打在泥土里的聲音，踏著伴著春風的腳步，小兔愈發發現這是一場春天的盛宴，處處充滿著賞心悅目……

到家后，守在家門口的兔媽媽著急地問小兔有沒有打濕，有沒有在雨里摔跤，小兔搖搖頭，把蘑菇遞給媽媽，告訴媽媽它是一把春天的傘。兔媽媽直夸小兔聰明，小兔開心極了！

隨后兔媽媽問小兔怎么處理這只大蘑菇，“我們可以把它做成蘑菇湯啊，這樣我們就有美味的晚餐了！”小兔激動地說著，心里期待著媽媽再夸她一次。可兔媽媽卻搖搖頭，輕聲告訴小兔：“是這只大蘑菇用身體幫你擋雨，它保護了你，而你卻要吃掉它，如果你是它，你會不會很傷心？”

小兔呆呆地看著自己的媽媽，突然間明白了什么，“媽媽，我知道了，我們要知恩圖報，這只大蘑菇是春天的恩賜，它保護了我，我們應該送它回家才對！”小兔微笑著說著。兔媽媽聽了，欣慰地點點頭。

小兔抱著蘑菇和媽媽向樹林走去，雨已經停了，空氣中彌漫著泥土芬芳的氣息，一切都散發著勃勃生氣。不一會兒，小兔和兔媽媽就來到那長著大蘑菇的地方，小兔和媽媽一起將蘑菇埋回土里，小兔開心地拍拍手，俯在蘑菇的耳邊說道：“大蘑菇，謝謝你，要快快長大哦，我會常常來看你的。”

在回家的路上，小兔很是開心，它一天之中就收獲了春天的氣息，春天的迷境，春天的恩賜還有春天的道理……

篇44：春天的故事

春天的故事

螞蟻米米躺在溫暖的被窩里，捧著那本好大好大的書——一枚干枯的葉子，正在津津有味地讀著：春天來了，草綠了，花開了，小燕子遠遠地飛回來了。

它忍不住問媽媽：媽媽，我怎么沒有見過春天呀?春天真是有趣極了。

媽媽說：那時，你害了一場病，錯過了機會。不過，春天很快又來啦。

哦，春天，快點來吧!米米想。

小雪花飄飄，米米還在讀那本好大好大的書。因為，那是一本關天春天的書。

媽媽說：小心一點你的眼睛!

米米說：沒關系。

米米的伙伴皮皮來了。

皮皮說：米米，咱們去鉆樹洞吧，那里很深很深的，既安全又暖和，里面的景色也不錯呢。

米米說：咳，沒有我的書有趣，春天來了，我們再去鉆洞吧。

皮皮走了，媽媽責備米米：皮皮是你的好朋友哩，你不該冷落它。

米米說：我們有很多很多機會呢。

春天來了，米米終于放下了書本。它想好好地看看美麗的景色，但是它的跟睛近視了。米米把腦袋探進一朵迎春花的花瓣里說：喲。你是一片米黃色的葉子嗎?迎春花說：不，我是迎春花兒。

米米說：晤，真美。春天的景色真美。

米米去皮皮的家里，想找皮皮一塊兒看花。

皮皮的媽媽告訴米米，皮皮上很遠很遠的地方念書去了。

米米很難過。回到家里，米米說：媽媽，你是對的。

媽媽說：你是什么意思呀?米米傷心得說不出話了。

米米不看花，不看草，不看小河，不看鳥兒，它看一棵棵樹。

米米一邊看，一邊嘀咕：咦，哪個樹洞是皮皮來過的呢?

篇45：春天的故事

冬隨著一陣陣的飛走了，而大自然把春天派來接替冬繼續四季的循環。春把一場綿綿細雨降臨了廣袤的大地，正是這場細雨，開啟了一個故事：

細雨過后，河邊的小草族群們都從土壤中探出頭來，探望這這個神奇而美麗的世界。而土地爺爺就不好受嘍。小草們把他的身體啄的癢癢的，讓伯伯大笑不止。但他并不生氣，相反，他很快樂。因為不用在一個人孤獨了，可以和這些可愛的小草們聊天了！所以，春天是一個熱鬧的季節。

這熱鬧的聲音引來了河流爺爺和魚兒們，他們也非常得高興，因為他的身體不再被冰凍了，魚兒們也可以歡快暢游了！“嗨！老土地！怎么這么熱鬧啊.”“哈哈，孩子們都出來了，當然熱鬧了“”河流爺爺，你好啊！”小草們齊聲問候。“你們也好！哈哈。”魚兒們跳躍上了，說：”呀！看，小燕子們也來了！“燕子們向小草們問好，然后又征求土地爺爺的同意，銜著泥土去搭巢穴。

小草們一天天得長大，他們吸吮著營養，不過，災難來臨了……..

河流爺爺的身體變得渾濁，他說是因為一些管道讓他的身體變臭。接著，小草族群們也一個個枯黃死去，土地爺爺傷心得哭了，不過沒多久，土地爺爺的身體也生病了。燕子們很傷心，昔日熱鬧的河岸寂靜了，死寂一片。動物們調查了一下，發現原來是人類的工廠！其他的一些動物哭泣不斷，想要拯救缺毫無頭緒。一顆小草奄奄一息得說道：”人類！你們一定會后悔的！“

但在這時，希望來了，一群人們讓那些管道不在流臭哄哄的水了，他們又清理了河流爺爺的身體，河流終于重新暢通了，河岸又恢復了以往熱鬧的景象。

愛護自然，人人有責。難道你像看著大自然被我們人類毀滅嗎？

初一:孫成豐

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篇46：春天的故事

當第一片朝霞出現在天邊，當第一顆露珠綻開笑顏，當第一陣春風吹綠小草，當第一絲春雨活蹦亂跳地奔來的時候，我們意識到：春天正用一種特有的步子裊裊婷婷地走來。

晨光里，成群的白鴿穿過朝霞迷離的微笑,草枝青青的河畔上,婷婷的少女仰望天空,哪一顆啟明星對她點頭微笑？

清晨的陽光溫柔地，昨夜的冷霜已化為草葉上顫動的串串細珠。草兒醒了，一欠身，露珠驚覺起來，“啪”地墜落。

心中的風鈴就這樣激蕩著，響徹整個，心變得更加晶瑩剔透，卻劃動你如水的眉波。于是令一種滋味油然而生。孤寂孤寂的心靈乘坐著飛車漫無目的地遠行。

還記得那時沒來得及跟童年說再見，就已被推上了青春的列車，還沒享受夠父母無微不至的關懷，已不得不嘗試放開他們一攙扶的手，奔向遠行的驛站。

淅淅瀝瀝的小雨一直下著，一株初綻的紫丁香，被雨打得七零八落，跌進水塘，像一艘淡紫色的小船，晃晃悠悠，柔嫩的花瓣載著超負荷的憂愁緩緩駛去。

撐一把淡紫色的傘，伴著清涼的雨水，踩出的卻是濕漉漉的憂郁。站在湖邊，聽雨點在傘上，看密密的雨水落進湖里，激起一圈圈漣漪。忽然，我的視線被小小的白色觸到，定神望去，原來是一艘紙船。在這樣的雨天，即使是如此精致的紙船又能存在多久？不過只是一首哀婉的抒情小詩。

細風濕漉漉地吹來，水草為小船織成一張網，緊緊罩住它，恰如一把小傘為它遮風擋雨。但小船似乎不滿足于的安逸，它渴望自在朝著它的方向前去，即使將它摧毀。它只為一個，一種追求，拼命掙扎著。也許勇敢地向前才是紙船最好的追宿吧。

我的心靈驟然一陣，只為這一艘紙船嗎？不，為這一份，為這一種勇敢的追求。小船，謝謝你。

“叮、叮”風鈴響了，如同小女銀鈴似的微笑。我用力點了點頭，那風鈴的響聲似乎給了我繼續遠行的勇氣。是誰在遠處夕暮的沉思中搖響了風鈴？

春天里的我們，喜歡獨自把繁星如數家珍般從左邊的地平線數到右邊的地平線，在閃爍的星幕中溫一個甜夢。

春天里的我們不喜歡婆婆媽媽，老氣橫秋，更討厭家長們的喋喋不休。于是在孤燈寒窗，青冊黃卷前度過一個又一個不眠之夜。

春天里的我們，總愛樹一個高高的目標，踏著并不十分穩固的基石踉踉蹌蹌地向上攀，即使，也不后悔。

春天里的我們，每天都有一個全新的夢想。一個夢幻滅，那也不要緊。因為一個夢又冉冉升起。

飛馳的列車里，我們迎來了春天，迎來了盛開的花朵，迎來了柔和的微風，迎來了綿綿的細雨，迎來了春天的樂曲。你聽，“叮、叮”，風鈴一般美妙啊！我們，這一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的天真，學著中年的老成，用我們的執著在廣闊藍天抒寫我們自己才能破譯的青春。

朋友，你看見春天了嗎？你正在聆聽春天的聲音嗎？

篇47：春天的故事

春天，萬物復蘇，小草從地下探出頭來，小花又換上了漂亮的新衣裳，柳樹爺爺也醒了過來，春風姐姐還給柳樹爺爺理了個新發型。蛇阿姨出洞來找食物，那線條形的身子在草叢中扭來扭去，真像英文字母中的S啊。這時傳來一陣討論聲，仔細一聽，原來是自然村舉行春季才藝秀了啊。

大賽評委有：美麗的桃花姐姐，可愛的迎春花妹妹，樸素的梨花阿姨，苗條的蛇阿姨，漂亮的孔雀阿姨，還有優雅的鵝姑姑和舞姿動人的蝴蝶妹妹。大賽選手有：歌聲動聽的牽牛花妹妹和百靈鳥阿姨、黃鶯妹妹組成的隊伍：快樂之歌。泳姿優美的金魚小姐、蝶魚姐姐和小丑魚妹妹組成的隊伍叫：水天使。舞姿狂野的蛇小姐。可愛的兔妹妹、貓小姐組成的隊伍：可愛之星。”主持人鴿子小姐報完名單之后說，“下面有請快樂之歌隊演唱《唱響春天》。快樂之歌隊唱完后，評委們開始評論：桃花姐姐說：“這首歌很有春天色彩，加10。分”梨花阿姨說：“這首歌有春天的風范，但是沒有表現出春天的活力與生機，加5分。”“快樂之歌隊唱出了春天的色彩，那么下面有請水天使隊為我們帶來的《海洋里的春天》。”鴿子小姐興奮地說。一場優美的水中舞蹈過后，評委、觀眾們開始紛紛議論，鵝姑姑說：“真不錯，完全把《海洋里的春天》這場水中表演發揮到極限，加10分。”孔雀阿姨也說：“確實不錯，這場表演這么難竟然能發揮得這么好，加10分。”“真棒！把本來寂靜的海洋，表演地春色盎然。蛇阿姨稱贊說，加10分。”水天使隊的表演得到了眾多評委和觀眾的好評，不知道可愛之星隊給大家帶來什么樣的驚喜。鴿子小姐期待地說。兔妹妹首先上場跳起了兔子舞，貓小姐突然冒了出來，和兔妹妹配合跳兔子舞。蝴蝶妹妹高興地說：“本來平淡無奇的兔子舞，被改造之后增添了活潑，加10分。”“是啊，我覺得應該我們大家早上起來做一做，加10分。”先前都是隊伍表演，現在有請最后一位選手蛇小姐為大家表演《狂野的春天》。”鴿子小姐說。蛇小姐上場扭動著身體，跟著有節奏的音樂跳起來。跳完之后，蛇阿姨第一個發話：“真不錯，把安靜的春天，變得熱鬧起來，加10分。”孔雀阿姨也連聲說好。“現在我報總評分：可愛之星隊70分，快樂之歌隊70分，蛇小姐70分，水天使隊70分。”鴿子小姐報完之后也十分驚訝。這可怎么辦呢？所有隊的總評分都一樣。正在大家為難之際，春季才藝秀的形象大使“彩虹姐姐”來了，彩虹姐姐和氣地說：“其實大家都是冠軍，每個人都有自己的長處，現在我們為冠軍得主開一場慶祝會吧！”彩虹姐姐話音剛落，大家就開始張羅起來。

這場慶祝會其實并不只是為冠軍得主而慶祝的，而是為春天的到來而慶祝的，慶祝會的最后彩虹姐姐說了一句話：“讓我們為春回大地，萬物復蘇而干杯。”

第三篇：春天的故事

春天的故事

“1979年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山??”自1979年那個春天起，從那位老人制訂的策略計劃起，一直到30年后的今天，中華民族猶如神龍一般騰飛。節節攀升的GDP，年年提高的生活水平，給世界留下了一個驚嘆號！那個春天是改革開放的春天，更是讓中華大地發生巨變的神奇春天：

望著家門口開闊的柏油馬路，我問爸爸：“爸，路一直都是這樣的嗎？”爸爸搖了搖頭，回憶起了往事：“還記得你出生的那天，雨下得特別大，你住在鄉下的姥姥漫著過膝的雨水，踩在泥濘的土路上，越著急反而走得越慢，深一腳淺一腳不知磕了多少跤，摔了多少跟頭。現如今一切都不一樣了，連鄉里也集資改造了那條人人都怕的顛簸土路，現在回老家再也不會被嗆的灰頭土腦，這都是改革開放的功勞呀！”

看著家中清晰的彩電，我問媽媽：“媽，過去有這樣的彩電嗎？”媽媽搖了搖頭，笑著說：“過去哪有現在這樣先進的家用電器，記得我小的時候，家里最貴重的東西就是憑票買的縫紉機，我和你幾個姨過年的衣服，都是你姥姥用那臺縫紉機一針一線趕制出來的。至于現在你們從小就熟悉的電視、電腦、冰箱、空調，在我們那時連想都不敢想。你們現在能過上這么現代化的多彩生活，都是改革開放的功勞呀！”

吃著餐桌上豐盛的可口飯菜，我問奶奶：“奶奶，您過去都吃些什么呢？”奶奶輕輕拍了拍我的頭說：“過去每一個村要分成幾個生產隊，在隊里統一干活、收糧，收獲的糧食要全部上交給生產隊，隊里會按照每家人口的多少統一分配糧食。糧食的種類很少，小麥、地瓜、玉米為主糧，蔬菜只能在自家的自留地里種很少的幾樣，人口多得家庭根本吃不飽飯，哪像你們現在想吃什么都行，反季水果蔬菜都能買到，這都是改革開放的功勞呀！”

改革開放就像一縷暖人的春風，吹綠了東方神州，就像一陣及時的春雨，滋潤了華夏故園，中國展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天！

第四篇：春天的故事

征文

張新麗

***

中南大學湘雅醫學院醫學檢驗系

春天的故事

四季輪回，流逝的是時間，世界無時不刻發生著變化，永恒不變的是那份對春天特殊的感情。喜歡春天，是因為她的朝氣蓬勃，萬物復蘇，百花爭艷，小溪潺潺，一片欣欣向榮的景象；喜歡春天，是因為她的平靜溫和，暖暖的春風，毛毛的細雨，打破了冬天的寒意，迎來了解凍后的溫暖；喜歡春天，是因為她象征著希望，“一年之計在于春”，人們忙碌于田間，播撒著希望的種子；喜歡春天，是因為那些發生在春天的故事，讓我感動，讓我記憶猶新。

1978年，十一屆三中全會做出了一個重要的決定——改革開放，從此中國的發展進入了春天。人們如火如荼地建設著新中國，大地生機盎然，就如一個年輕的小伙子，富有朝氣和希望，用他強健的身軀創造一個又一個奇跡。1992年的一個春天里，有一位老人，站在中國的南海邊，望著前方，眉頭緊皺，若有所思的樣子。落日的余暉映照在他銀色的白發上，越發顯得精神矍鑠。歲月在他臉上留下了深深的痕跡，卻掩蓋不了他的睿智、執著、冷靜。片刻之后，他又做出一個偉大的決定，一個造福子孫萬代的決定——進行經濟體制的改革。從此，改革之風席卷大江南北，寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，如雨后春筍般拔地而起，就仿佛一個春雷，拉響了走向小康，走向富裕的號角。歷史永遠銘記那一刻，從那一刻，中國開始走向世界，融入世界民族之林；從那一刻，中國的經濟開始迅猛地發展，人們的生活一天比一天好；從那一刻，一條探索中國特色社會主義的道路逐漸形成，中國讓世界為之矚目。我們感謝那位老人，花甲之年，心系人民，用他的滿腔熱血書寫著華麗的篇章。從此祖國山河發生了翻天覆地的變化，顯得分外多嬌。

出生在八九十年代的我們，是幸運的一代，我們沒有經歷過父輩們那種貧窮落后的生活。記得小時候，我們住在灰色的瓦房里，沒有家具，唯一有的就是一張四方桌和幾個木凳子；我們沒有足夠的衣服，幾乎每件衣服上都有補丁，逢年過節最大的愿望就是希望父母給自己買件新衣服；那個年代，物質貧乏，雖然吃飽飯不再是問題，但是可供購買的東西很少，吃的東西種類少，零食對于我們是那么奢侈；交通不便，我們很少出門，沒有坐過汽車和火車，也就無法看到外邊的世界。漸漸地，我上了小學、初中、高中，生活也慢慢在好轉。家里通了電，我再也不用每天晚上對著一盞煤油燈寫字了，電視機、冰箱、洗衣機也逐漸走進了千家萬戶。物質生活水平提高了，人們開始注重養生，改善飲食結構，各種各樣的美食都擺上了桌面。先前的房屋相繼被拆掉，取而代之的都是兩層小樓，美觀而舒適。人們開始渴望外邊的世界，一個個走出了養育自己的家鄉，開始了創業之路。我見證了我的家鄉從貧窮走向富裕的歷程，我也深刻地體會到她的變化，她與我的生活息息相關。我特別喜歡家鄉的早晨，是那么寧靜，綠色的田野，茂密的樹林，整齊的樓房，是那么和諧，我的心也慢慢平靜下來，感受改革給農村帶來的幸福氣息。

我考上了大學，才知道外面的世界有多繁華，這是多少鄉村孩子所夢寐以求的。寬闊的馬路，各種各樣行駛著的汽車，直聳云端的高樓，晚上閃爍的霓虹燈，讓我眼花繚亂。我們坐在寬敞明亮的教室里學習，各種現代化的教學工具應有盡有，電腦也走進了每個學生的視野。在信息四通八達的今天，足不出戶就可以了解國家大事，網絡豐富了人們的生活，給人們的生活帶來了許多便利。隨著對物質生活要求的提高，精神生活日益成為大家越來越關注的問題。閑余時去看看電影，健健身，唱唱歌，跳跳舞，每天的生活都是那么豐富多彩。每當我感到幸福時，總會問自己，今天的生活誰給我們創造的？是那些為人民服務的領導人、軍人、干部、工人、農民以及為祖國做出貢獻的各行各業的人們，大家都在為美好的未來添磚加瓦，才使我們的生活越來越好，祖國越來越繁榮昌盛。

社會在進步，改革也在不斷地進行著。唯有改革，才能革除一些舊的體制，增添新的活力；唯有改革，才能使社會主義現代化建設順利地進行；唯有改革，才能使人民安居樂業、病有所醫、老有所養。改革就像春天一樣，帶來了許許多多美好的事物，同時也帶來了新生的力量，蓬勃向上。我們沐浴在這改革的春風里，繼續聆聽著那些動人的故事，并且延續著這些故事。

第五篇：春天的故事

春天的故事

寧國中學八（14）班 章昱婧

“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城??”每當聽到這首《春天的故事》，我就想起一位老人，他就是中國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師，建設有中國特色社會主義理論的創立者——鄧小平爺爺。

聽老師說，1978年12月18日，中國共產黨第十一屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。在這次會議中，鄧小平爺爺提出了“改革開放”的偉大決策，中國人民開始走上了繁榮富強的道路。人民的生活實現了由貧窮到溫飽，再到整體小康的跨越式轉變；中國社會實現了由封閉、貧窮、落后、缺乏生機到開放、富強、文明和充滿活力的歷史巨變。

今天，春風習習，伴隨著《春天的故事》那激動人心的旋律，我們一家坐在電視機前，暢談改革開放帶來的變化。

外公感慨地說：“我們一家五口以前只住三四十平米的小屋。現在呢，從以前的平房變成現在的兩套商品房，空調、彩電、冰箱、洗衣機等家用電器一應俱全。”

外婆附和著：“是呀，以前，誰家要是買個電視、裝個電話是一件稀奇事。如今人人都有手機，家家都安上空調、用上電腦了。至于吃的、喝的、用的，穿的，什么都不缺。”

爸爸沉思了一會兒，緩緩地說：“我在家里是老小，小的時候總是穿哥哥的舊衣服，上學那時候只能靠兩條腿走五、六里路，個別家境較好的才有可能用自行車代步。如今，人們上班、出行的工具多種多樣。你看，自行車、電動車、摩托車幾乎家家戶戶都有，還有許多家庭都開上小汽車了。”

媽媽接著說：“就拿我們常去的市政府廣場來說，三十年前是一片空曠的荒地。現在，廣場四周環繞著綠茵茵的草地、各式噴泉與五顏六色的彩球燈交相輝映，游樂設施應有盡有，已成了休閑娛樂的好去處。” ??

看看我們的生活，真是發生了翻天覆地的變化。一條條寬闊平整的大道縱橫穿梭，一個個花園城市如雨后春筍涌現，一幢幢高樓大廈拔地而起。昔日的荒山坡，今天已是繁華的工業區；昔日狹窄僻靜的街道，今天已是寬闊平整、人來人往的商業街??

翻開歷史畫卷，變化更是數不勝數。改革開放后，隨著國家醫療制度的改革，從建立健全城鎮職工基本醫療保障制度，到新型農村合作醫療制度，再到遍及城鄉的衛生服務體系，“人人享有基本醫療服務”成為可能。許多家庭沒有后顧之憂，人們開始從細微之處關注自己的身心健康，過去的“大病小治、小病不治”的現象有了很大改變。

改革開放，還讓中國航天事業不斷創新。從1979年遠程火箭發射試驗成功，到 “神五”上天，首次載人航天飛行成功，再到神舟六號載人航天衛星順利返回，中國首顆探月衛星“嫦娥一號”發射升空，炎黃子孫的千年奔月夢成為了現實！

改革開放，更讓我國體育事業蒸蒸日上，從許海峰摘得中國奧運首枚金牌，到悉尼奧運，中國代表團取得了金牌榜名列第三的佳績，到北京奧運會，中國名列金牌榜第一，創新史新高！

“春風啊，吹綠了東方神州；春雨啊，滋潤了華夏故園；啊,中國,中國，你展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天??”是啊，三十多年的努力拼搏，三十多年的滄桑巨變。改革開放，使中國經濟蓬勃發展；改革開放，使人民生活安居樂業。展望未來，我相信：祖國，一定會在改革開放的號角里，譜寫更加壯麗的詩篇！