第一篇：班級(jí)寄語(yǔ)

班級(jí)寄語(yǔ)

2017年的金秋時(shí)節(jié)，在景色怡人的頭小校園里，41張?zhí)煺娴男δ槪?1顆靈動(dòng)而又純真的心靈，為了共同的愿望，我們聚集在一年一班這個(gè)溫馨可愛(ài)的集體里。

未來(lái)的很多日子，我們將一起沐浴愛(ài)的春風(fēng)，遨游知識(shí)的海洋，體驗(yàn)成功的喜悅。我們一起編織美麗的夢(mèng)想;一起努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜，在人生的起跑線(xiàn)上，將會(huì)留下我們堅(jiān)實(shí)的腳印。在收獲并成長(zhǎng)的季節(jié)里，將錄下我們成長(zhǎng)時(shí)拔節(jié)的聲音!“健康快樂(lè)陽(yáng)光向上”是我們班集體建設(shè)的目標(biāo)，讓我們共同創(chuàng)造成長(zhǎng)的快樂(lè)，一齊分享成長(zhǎng)快樂(lè)。讓每個(gè)人都成為我們班級(jí)的驕傲，每個(gè)人都為我們的集體而自豪!愿可愛(ài)的班級(jí)里的所有成員都能成為生活的強(qiáng)者，學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。用我們的激情換取明天的驕傲，我們將攜手走向更加美好的明天。

第二篇：班級(jí)寄語(yǔ)專(zhuān)題

五年級(jí)一班班主任寄語(yǔ)：

讓夢(mèng)想從這里起飛，讓友愛(ài)在這里傳播，讓心與心在這里貼得更近，讓手與手在這里握得更緊。班級(jí)口號(hào)：我學(xué)習(xí)，我進(jìn)步，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。

奮斗目標(biāo)：

團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明知禮；放飛想象、張揚(yáng)個(gè)性；善于創(chuàng)新、健康成長(zhǎng)。班級(jí)介紹：

萍水相逢是緣，能相識(shí)、相處、相知，更是一種緣。我們67個(gè)人有幸的相聚在一起，組成了一個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的“五年級(jí)一班”。在這里我們與書(shū)為友，在書(shū)海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；在這里，我們彰顯個(gè)性，展示特長(zhǎng)；在這里，我們勤學(xué)樂(lè)學(xué)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)、給予、寬容和感恩。今后我們一定會(huì)更加努力，在思想上、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，不斷完善自我，團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

班主任寄語(yǔ)：

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。讓我們?cè)谛聦W(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造我們的奇跡。

班訓(xùn)：我敬、我助、我快樂(lè)；我思、我學(xué)、我拼搏。

奮斗目標(biāo)：讀好書(shū)，學(xué)好習(xí)，寫(xiě)好字，做好人。

班級(jí)介紹：

67張稚嫩的面孔，67顆激動(dòng)的心，帶著同一個(gè)美麗的夢(mèng)想，組成了這個(gè)充滿(mǎn)活力和激情的集體。相逢是首歌，同行是你我。我們很平凡，但我們永不平庸，我們要做永遠(yuǎn)的進(jìn)步者，我們會(huì)用行動(dòng)證明一切，只要有藍(lán)天的呼吸，我們就不能放棄奮飛的翅膀！

第三篇：班級(jí)寄語(yǔ)

點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人，時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步。

團(tuán)結(jié)合作，競(jìng)爭(zhēng)超越 不要沉迷于過(guò)去，不要幻想

未來(lái)，一切從現(xiàn)在開(kāi)始。最美的年齡為最純的夢(mèng)想

盡最大的努力

珍惜分分秒秒，把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴，崇尚老老實(shí)實(shí)，相信辛辛苦苦 拼搏，去享受成功的喜悅！勤為過(guò)程，慎為態(tài)度，敏為方法，愛(ài)為責(zé)任。

第四篇：班級(jí)寄語(yǔ)

班級(jí)寄語(yǔ)

-呂珊珊

曾記得曾想把大學(xué)生活過(guò)得跌宕起伏，精彩絕倫，期待著充實(shí)的感覺(jué)，憧憬著美好的未來(lái)，如今，微笑著回憶逝去的青春，內(nèi)心深處卻倍感幸福，因?yàn)樾睦锸斋@了一樣?xùn)|西—愛(ài)，與其說(shuō)大學(xué)時(shí)一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程，不如將它看做學(xué)會(huì)去愛(ài)的經(jīng)歷

----題記

如釋重負(fù)的我告別了辛勞、壓抑、平淡的高中生活，滿(mǎn)懷憧憬來(lái)到了人生的第一座象牙塔，這里的一切都讓我感到新奇和渴望。希望在這兒能塑造一個(gè)全新的自我，找到一群共同愛(ài)好的好友，擁有一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的大學(xué)生活。我所在的班級(jí)，11營(yíng)銷(xiāo)1班，每個(gè)同學(xué)都用自己的個(gè)性特點(diǎn)。在班級(jí)中，你會(huì)感到無(wú)比的熱鬧與團(tuán)結(jié)。我們從五湖四海走來(lái)，相聚是我們的精彩。我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)燦爛一年，留下一頁(yè)頁(yè)美好回憶。經(jīng)過(guò)一年的相處，我感覺(jué)我們班的同學(xué)都很好，也 很強(qiáng)。在 同學(xué)之間，我可以?xún)A聽(tīng)，也可以向他們?cè)V說(shuō)，和他們談心，給我一種家的感覺(jué)。

天波易謝，寸暑難留；回首深思，求學(xué)之路之漫長(zhǎng)，探索科學(xué)，問(wèn)鼎古今，求之真學(xué)之辛苦，然而這些早已成為昨日黃花，過(guò)眼煙云，如今在這座求學(xué)生涯的里程碑里，將系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，匯通古今，學(xué)貫中西是我矢志不渝的追求，漫步在草坪上，穿梭在人群中，咀嚼圖書(shū)館里豐盛清香的美味，閑暇之余與同學(xué)好友切磋球技，暢談人生，既博采“百家”之長(zhǎng)，又保持了良好的身體素質(zhì)，樂(lè)哉，樂(lè)哉！滿(mǎn)目的綠意使我舒暢，歡快的嬉笑聲使我徜徉，桂花的陣陣幽香，工作學(xué)習(xí)的節(jié)節(jié)盛林使我斗志昂揚(yáng)，吾意已足。

人生的列車(chē)不停地向前方駛?cè)ィ髮W(xué)在我看來(lái)才是邁向社會(huì)的起點(diǎn)，富有意義的人生起點(diǎn)站，這里實(shí)質(zhì)已經(jīng)成為了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的小社會(huì)，淺談為人處世之道，踐行真善美，追求卓越，完善自我，提升技能，積累涉世之道，展現(xiàn)發(fā)揚(yáng)真誠(chéng)、公平與人為善的高尚情操，真正的生活將從這里起步，唯有我們將這個(gè)起點(diǎn)站牢牢握住，做好沖刺的準(zhǔn)備，那么未來(lái)的人生之旅定將一馬平川，暢通無(wú)阻.海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，不登高山，不知天之高也；不臨深谿，不知地之厚也；故此，唯有我們開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，勤奮好學(xué)，敢為人先，方能將這座里程碑雕刻的精美絕倫，流傳千古，令萬(wàn)人矚目；才能使這個(gè)起點(diǎn)站堅(jiān)固宏偉，禁得起列車(chē)的洗禮，人群的踐踏，直至到達(dá)終點(diǎn)站依然巍峨屹立，綻放耀眼的火花，儲(chǔ)藏永久的回憶。

“不屈服天生的高度，不滿(mǎn)足昨天的難度，不重復(fù)自己的角度，不追隨別人的速度，不甘于平凡的態(tài)度，有勇氣就可以挑戰(zhàn)每一度”，愿我們共勉之！在自己班中呆了一年了，感覺(jué)真的比別的班融洽。氣氛比較活躍，當(dāng)聽(tīng)到11營(yíng)銷(xiāo)1班好團(tuán)結(jié)等話(huà)的時(shí)候自己會(huì)微微一笑，心里也會(huì)默默地祝福11營(yíng)銷(xiāo)1班更加輝煌，今年的班委會(huì)更加出色的帶領(lǐng)生科班創(chuàng)造新的輝煌，11營(yíng)銷(xiāo)1班，BEST ONE!

第五篇：班級(jí)寄語(yǔ)

班級(jí)寄語(yǔ)

篇一：班級(jí)寄語(yǔ)

一年級(jí)班主任寄語(yǔ)

班級(jí)：一年一班

姓名：戚玉清

班主任寄語(yǔ)：齊心合力，我們手拉手團(tuán)結(jié)在一起，就像一個(gè)同心圓。希望在新的一年里，你們能?chē)?yán)格要求自己，天天進(jìn)步，充滿(mǎn)自信地迎接每一天。

班級(jí)：一年二班

姓名：王文萍

班主任寄語(yǔ)：你們猶如一棵棵幼稚的樹(shù)苗，正茁壯成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)不能說(shuō)學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，老師期待著??

班級(jí)：一年三班

姓名：沈靜雯

班主任寄語(yǔ)：希望一年三班的孩子們能在這個(gè)大家庭里培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。

班級(jí)：一年四班

姓名：李曉偉

班主任寄語(yǔ)：希望你們能遵守學(xué)校規(guī)范，展現(xiàn)優(yōu)秀的自我，讓我們的教室書(shū)聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗。

班級(jí)：一年五班

姓名：董曉暉

班主任寄語(yǔ)：抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜分分秒秒；行為規(guī)規(guī)矩矩，班級(jí)蒸蒸日上。

班級(jí)：一年六班

姓名：姚劍平

班主任寄語(yǔ)：你們像33棵剛破土而出的小樹(shù)苗，充滿(mǎn)旺盛的活力，希望你們?cè)诶蠋煹男燎诮逃拢诟改傅南ば呐囵B(yǎng)下，都能長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，為實(shí)驗(yàn)園這片大森林增添更多的亮彩！

班級(jí)：一年七班

姓名：許冬梅

班主任寄語(yǔ)：今天的小小苗，明天的參天樹(shù)。

班級(jí)：一年八班

姓名：安學(xué)穎

班主任寄語(yǔ)：我們幸運(yùn)地走在了一起，組成了一個(gè)大家庭。我們是快樂(lè)的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂(lè)的，活動(dòng)是快樂(lè)的，集體生活是快樂(lè)的！讓我們一起用雙手描畫(huà)出多彩的畫(huà)面，用甜潤(rùn)的嗓音唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌曲??

二年級(jí)班主任寄語(yǔ)

二年1班鄭金玲

希望二年1班聰明快樂(lè)的小精靈們能夠在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體里快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。

二年2班張璟潔

學(xué)無(wú)止境、超越自己，做真正的小英雄。

二年3班沈賓如

一雙雙充滿(mǎn)靈性的眼睛，透出了你們內(nèi)心的活躍，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍惜時(shí)光！

二年4班劉靜

勤奮是開(kāi)啟智慧的鑰匙，一分耕耘一分收獲。愿34雙手，手手相握；34顆心，心心相印。

二年5班路穎

浩瀚的夜空閃爍著33顆明亮的星星，這是二年五班天真可愛(ài)的孩子。我們生活在充滿(mǎn)愛(ài)的集體里，感到無(wú)比驕傲；我們生活在積極向上的集體里，感到無(wú)比的自豪，愿我們一同燃亮五班的天空。

二年6班荊艷萍

快樂(lè)也要過(guò)一天，不快樂(lè)也要過(guò)一天，所以我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)童年生活的每一天。請(qǐng)務(wù)必牢記規(guī)范，養(yǎng)成好習(xí)慣！

二年7班任偉

播下愛(ài)的種子，收獲愛(ài)的果實(shí)！愿大家友愛(ài)相處，共同進(jìn)步！

二年8班章文新

老師希望你們像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，每天都有新進(jìn)步！

三年級(jí)班主任寄語(yǔ)

班級(jí)：三年一班

姓名：馬雅萍

班主任寄語(yǔ)：笑，會(huì)給我們帶來(lái)好的心情，讓我們笑對(duì)每一天；讓笑為我們搭建橋梁，讓快樂(lè)為我們營(yíng)造和諧的集體。

班級(jí)：三年二班

姓名：崔慧敏

班主任寄語(yǔ)：以禮貌為首，做可愛(ài)的少年；以微笑為容，將歡樂(lè)帶給大家；以智慧為主，用知識(shí)充實(shí)自己；以規(guī)范為限，創(chuàng)建全面發(fā)展的優(yōu)秀班級(jí)！

班級(jí)：三年三班

姓名：李蕊

班主任寄語(yǔ)：

希望每一個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自己，與好習(xí)慣為伴，使自己的人生更精彩！

班級(jí)：三年四班

姓名：張燕

班主任寄語(yǔ)：“千里之行始于足下”，只有腳踏實(shí)地，持之以恒，才能結(jié)出豐碩之果。

班級(jí)：三年五班

姓名：解雅娟

班主任寄語(yǔ)：老師希望同學(xué)們像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，每天都有新進(jìn)步！

班級(jí)：三年六班

姓名：宋惠紅

班主任寄語(yǔ)：勤奮是一把金鑰匙，會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你們努力學(xué)習(xí)、不懈追求，勇敢地乘風(fēng)破浪！

四年級(jí)班主任寄語(yǔ)

四年一班佟晶

我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。

愿每個(gè)孩子都學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成。

四年二班賈迎華

四年二班是快樂(lè)的小蜜蜂！愿你們自由飛翔，在遼闊的天空里留下最優(yōu)美的印跡；愿你們辛勤耕耘，在知識(shí)的花園里采集最甜美的蜂蜜；愿你們團(tuán)結(jié)互助，在美麗的世界里構(gòu)建最堅(jiān)固的家園！

四年三班萬(wàn)桂紅

愿四年三班的三十二個(gè)孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)一天。

四年四班張勤

班主任寄語(yǔ)：

34個(gè)可愛(ài)的孩子猶如34顆繁星，點(diǎn)綴著四年四班浩瀚的夜空。在這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟；在這里，讓我們共同留下前行的足跡，留下深刻的思考，留下深厚的情誼。這里是我們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園！

班級(jí)：四年五班 班主任：閆萍

班主任寄語(yǔ)：

1.蝸牛是堅(jiān)強(qiáng)的，喻義我班同學(xué)無(wú)論遇到任何困難都會(huì)永不放棄！

2.蝸牛是踏實(shí)的，喻義我班同學(xué)踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人！

3.蝸牛是樸實(shí)的，喻義我班同學(xué)不求絢麗多彩，轟轟烈烈，只求質(zhì)樸無(wú)華、腳踏實(shí)地！

五年級(jí)班主任寄語(yǔ)

五年1班王晶

勝利者不一定是跑得最快的，而是最有耐力的人。

五年2班邱建婕

做一只勇敢的海燕搏擊長(zhǎng)空，向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)，把失敗轉(zhuǎn)化為成功的起點(diǎn)。

五年3班宋致英

只有最勤勞的小蜜蜂，才會(huì)收獲甘甜的蜜。

五年4班王淑玲

只有用辛勤的汗水去澆灌，土地上才會(huì)開(kāi)滿(mǎn)艷麗的花朵。

五年五班孫燕

人生在于拼搏，只有努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我相信稚嫩的雛鷹一定會(huì)長(zhǎng)成羽翼豐滿(mǎn)、身姿矯健的雄鷹，我?guī)椭銈儚倪@里起飛，飛向遼闊的藍(lán)天、廣袤的宇宙！

五年6班徐振萍

勤奮好比一塊璞玉，不經(jīng)辛勞的琢磨，永遠(yuǎn)不會(huì)成為寶玉。

五年7班尹軍

吹響自信的號(hào)角，揮灑辛勤的汗水，成功！你能行！

五年八班 劉小莉

高爾基筆下的海燕在海浪中上下翻飛，在暴風(fēng)雨中搏擊，老師希望你們是群勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小海燕，即使面臨再大的困難也永不放棄，樂(lè)觀(guān)向上！

五年九班王衛(wèi)東

滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。

五年10班韓文紅

用心去交流，用情去感悟，用堅(jiān)韌的毅力做好每一件事情。

五年十二班 黃曉靜

孩子們，在老師眼中，你們就是顆顆閃亮的明星，愿你們?cè)趯?shí)驗(yàn)這片沃土上健康快樂(lè)，長(zhǎng)成羽翼豐滿(mǎn)、身姿矯健的雄鷹。

五年十三班 趙文

三十九名同學(xué)就像三十九顆星星明亮、耀眼，充滿(mǎn)朝氣。愿你們天天快樂(lè)，時(shí)時(shí)進(jìn)步，浩瀚的天空任你遨游！

五年一班（實(shí)驗(yàn)）馬健

老師希望用辛勤的汗水澆灌你們這些新芽，使你們?cè)趯?shí)驗(yàn)這片沃土上快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。六年級(jí)班主任寄語(yǔ)

六年一班李子健

親愛(ài)的孩子們，你們擁有如花般的青春，擁有太陽(yáng)底下最燦爛的笑容，愿你們?cè)趯?shí)驗(yàn)園的沃土上，主動(dòng)發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)，自信的點(diǎn)亮精彩的人生！

六年二班 王瑞玲

尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細(xì)節(jié)，享受成長(zhǎng)快樂(lè)；

篇二：班級(jí)文化寄語(yǔ)

各班級(jí)文化名稱(chēng)及寄語(yǔ)

一：花兒朵朵開(kāi)中隊(duì)：（一年級(jí)1班）

班主任寄語(yǔ)：愿百花園里中的每一朵鮮花都健康，幸福地綻放。

二：陽(yáng)光中隊(duì)：（一年級(jí)2班）

班主任寄語(yǔ)：親愛(ài)的小朋友們你們?cè)诶蠋熝劾锬銈兪悄敲绰斆鳎敲纯蓯?ài)，充滿(mǎn)童真，希望你們?cè)谟判W(xué)這片沃土里健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三：雪印中隊(duì)：（二年級(jí)1班）

班主任寄語(yǔ)：孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中，希望你們努力學(xué)，在白茫的雪地中，一步一個(gè)腳印，走出屬于你們自己的世界。四：五角星中隊(duì)：（三年級(jí)1班）

班主任寄語(yǔ)：Belive Yourself Anything is Possible 五：寒梅中隊(duì)：（四年級(jí)1班）

班主任寄語(yǔ)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們要有梅花一樣的精神，這樣才能繼續(xù)在孤獨(dú)中堅(jiān)守自己的那份美麗，燃燒成最傲人的一枝。

六：向日葵中隊(duì)：（四年級(jí)2班）

班主任寄語(yǔ)：親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)校，新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，你們有什么打算呢？

七：紫羅蘭中隊(duì)：（五年級(jí)1班）

班主任寄語(yǔ)：茂盛的紫羅蘭，可愛(ài)的我們，是緣分讓我們相

聚在一起，我們的奮斗像紫羅蘭一樣，愈久彌香。讓香氣彌漫校園，紫羅蘭撒在我們每個(gè)人的心田，永遠(yuǎn)年輕。

八：星耀中隊(duì)：(五年級(jí)2班）

班主任寄語(yǔ)：親愛(ài)的孩子們，你們擁有如花般的青春，擁有太陽(yáng)底下最燦爛的笑容，愿你們?cè)谟艌@的沃土上，主動(dòng)發(fā)展，快樂(lè)成長(zhǎng)，自信的亮點(diǎn)精彩的人生！

九：海燕中隊(duì)（六年級(jí)1班)

班主任寄語(yǔ)：做人以德，德高人數(shù)，學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝。十：芳溢園中隊(duì)：（六年級(jí)2班）

班主任寄語(yǔ)：知識(shí)的海洋在等著你拼搏，生活的芳溢園在等著你翱翔。

篇三：高中班級(jí)寄語(yǔ)

高中班主任寄語(yǔ)

有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。

勤如甘泉水，學(xué)似聚寶盆。

相信：機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的，不是等來(lái)的。

是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并注意發(fā)揚(yáng)；是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并主動(dòng)糾正？

一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人 學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退

機(jī)會(huì)總會(huì)留給有所準(zhǔn)備的人

世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

天生我才必有用。

幸福或許不排名次，但成功必排名次。

時(shí)間在流逝。

狗一樣的學(xué)習(xí)才有紳士一樣的生活

信心來(lái)自與實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。

不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘！天道酬勤。

高三是集體戰(zhàn)斗個(gè)人成就的時(shí)期。

開(kāi)啟高考成功之門(mén)，要是有三：其一，勤奮的精神；其二，科學(xué)的方法；其三，良好的心態(tài)。

永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

不要自卑，你不比別人笨；不要自滿(mǎn)，別人不比你笨。

每道錯(cuò)題做三遍：第一遍：講評(píng)時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。

解答:

1、無(wú)論何時(shí)：積極的態(tài)度象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮，初一、十五不一樣。2、3、4、今天是否盡心力，珍惜時(shí)間，思考和掌握了多少知識(shí)？

5、你做人、做事是否認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤奮、規(guī)范？

6、你是否意識(shí)到自己是一個(gè)完整意義上的人，是一個(gè)有用的人，現(xiàn)在的一切努力都是為將來(lái)做準(zhǔn)備？

7、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了 8、9、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不

能沒(méi)有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂(lè)。10、11、天生我才必有用。

12、時(shí)間是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。

13、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)，自卑來(lái)源于比較的結(jié)果． 建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。

14、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方！

15、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

16、生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅(jiān)持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀(guān)、自信、堅(jiān)忍不拔的你。

17、硝煙散盡論英豪 狹路相逢勇者勝 久有凌云志，此志可問(wèn)天，心慕象牙塔，魂系夢(mèng)亦牽，百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡，扁扁小舟心幾葉，風(fēng)急浪無(wú)邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅(jiān)，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬?jiān)拢缮媳贝笳牵郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。

18、挺直胸膛 直面高考 前程似錦 激流勇進(jìn) 沖鋒陷陣 心如止水 笑看六月 云卷云舒 傲對(duì)考場(chǎng) 風(fēng)云變幻

19、苦戰(zhàn)兩月終生不悔，迎六月一生無(wú)憾 用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌 寒窗十載，數(shù)日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。學(xué)練并舉 成竹在胸 敢問(wèn)逐鹿群雄今何在 師生同心 協(xié)力攻關(guān) 笑看繆中魁首誰(shuí)人爭(zhēng) 拔劍出鞘 笑看風(fēng)云 誓死拼搏 唯我獨(dú)尊 不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

20、從容應(yīng)對(duì)，傾出所能，走過(guò)風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹 成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……

21、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

22、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始，無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng)，你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。有平常心，就會(huì)有最佳的發(fā)揮；懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙。信心、細(xì)心、耐心－－高考成功的保證。三分天注定 七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬(wàn)變 用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路。考前不怕，考后不悔。只有一個(gè)忠告給你--做你自己的主人。拼搏無(wú)極限