第一篇：學生手冊評語五年級

心雨同學，你是一個性格開朗、活潑大方，聰明伶俐的女孩，平時遵紀守規，尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動，樂意助人，學習自覺認真，作業端正清楚。但你自律性有待加強，希今后嚴于律己再接再厲，朝著知識彼岸奮勇前進。

張老師 2018年1月

章穎同學，你是個活潑開朗，品學兼優，明理懂事的浩孩子。作為班長，你認真負責，一絲不茍，積極做好自己的工作，總是及時反映班級中的情況，學習也踏踏實實，是個好干部，老師的好助手,感謝你一學期來的幫助。希今后再接再厲，朝著知識彼岸奮勇前進。

張老師 2018年1月

慧桓同學，你是個文靜乖巧，善 解人意的女孩。你在學校能自覺遵紀守規，關心集體，與同學和睦相處，學習上進心強，成績良好，是同學們學習的榜樣。若你能與“勤學善思”交上朋友，再加上你的刻苦努力，肯定會取得豐碩的成果。老師相信你。

張老師 2018年1月

冬芳同學，你是個性格開朗、活潑大方、豪放直率的孩子，你在學校能自覺遵紀守規，關心集體，熱愛勞動，學習尚認真，但你沒有掌握好學習方法，以至你的成績起伏較大，希今后嚴格要求自己，努力提高作業質量和學習成績。功夫是不負有心人的。

張老師 2018年1月

煥程同學，你是個性格外向，大大咧咧的孩子，你在學校能自覺遵紀守規，關心集體。但你的基礎較差且學習帶有依賴性，所以成績有點落后。希今后積極主動完成各科作業，努力提高作業書寫質量，迎頭趕上，爭取更大的進步。

張老師 2018年1月

梓薏同學，你是一個聰明活潑，懂事明理，具有上進心的好孩子。你自覺遵紀守規，班工作認真負責，關心集體，勞動積極，學習自覺認真，各方面嚴格要求自己，成績良好，但是不穩定。希你能繼續腳踏實地，奮勇前進。那么美好的未來是屬于你的。

張老師 2018年1月

李夢同學，從你平時的一言一行可看出你是個聰明且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規，勞動積極，團結同學，上課積極舉手發言，也喜歡體育活動，是學校的足球隊員。但你并沒有把心思全都放在學習上，成績穩定。只要你稍加努力，定能取得更加優異的成績。

張老師 2018年1月

淑儀同學，你待人真誠、大方又明理懂事，是老師心目中的一個乖乖女，老師很喜歡你。學習自覺認真，成績優異。你不但學習上而且在思想、紀律等方面都讓老師欣慰，希今后一如既往，那么你將更出色，你一定行的。

張老師 2018年1月

雪平同學，你為人誠懇、明理懂事，能積極協助老師做好班工作。你關心集體，樂于助人，班工作認真負責，是老師心目中的乖學生。你作業工整端正，學習認真，成績優異，尤其一手漂亮的繪畫。希今后積極發言，勤學善思，再接再厲，爭取更優異的成績。

張老師 2018年1月

善儀同學，你是個性格內向，明理懂事，善解人意的孩子，你能自覺遵紀守規，禮貌待人，團結同學，熱愛勞動，關心集體。你上進心強，自覺學習，成績優良，但是上課不夠積極主動。希今后揚長避短，在學習上再加倍努力，爭取更大的進步，你一定行的。

張老師 2018年1月

國垚同學，你是個性格內向，不善多言，明理懂事的孩子，你能自覺遵紀守規，禮貌待人，團結同學，熱愛勞動，關心集體。你上進心強，自覺學習，只是由于基礎欠佳，成績還不夠理想，但后期老師看到了你的進步。希今后揚長避短，在學習上再加倍努力，爭取更大的進步，你一定行的。

張老師 2018年1月

慧玉同學，你是個性格內向，不善多言，明理懂事的孩子。你待人真誠，心地善良，與同學和睦相處，關心集體，熱愛勞動，樂于助人，上課積極舉手發言，但你并沒有把心思全都放在學習上，成績中。希今后再接再厲，更上一層樓。

張老師 2018年1月

懿馨同學，你是個性格內向，文靜懂事，學習自覺的乖女孩。你能自覺遵紀守規，禮貌待人，團結同學，學習認真，作業工整，勞動積極主動，成績良好，但不穩定。希今后在各方面嚴格要求自己，并積極參加課堂討論，敢于發表意見，爭取優異的成績。張老師 2018年1月

君宏同學，從你點滴學習取得的成績中可看出你是個聰明，有上進心的孩子，你知道嗎，你在老師眼里是個非常有禮貌的孩子。雖然你成績良好，但上課常講悄悄話是你的缺點。希望你今后發揚優點，克服缺點，爭取更優異的成績。

張老師 2018年1月

佳妮同學，你是個文靜大方、明理懂事，善良純樸的女孩。你平時禮貌待人，團結同學，關心集體，勞動積極，總是樂于助人，你上進心強，學習自覺認真，作業清楚，成績良好，希今后能不斷努力，爭取更優異的成績。

張老師 2018年1月

曉玲同學，你是個性格內向，乖巧懂事，學習自覺的女孩。從你上課常舉手發言可知道你是個很有上進心的孩子，你也是個聰明的孩子。平時你學習認真，作業工整，成績良好。一份耕耘一份收獲，希今后勤學好問，再接再厲，爭取更優異的成績。

張老師 2018年1月

桓彬同學，你是個性格文靜，且明理懂事的好孩子。你平時能自覺遵規守紀，積極參加勞動，團結同學，關心集體，學習自覺認真，上進心強，成績有明顯的進步，但你對自己信心不夠，希今后積極參與課堂討論，在學習上再加倍努力，爭取更大進步，你一定行的。

張老師 2018年1月

柏林同學，你是個聰明活潑、待人真誠，明理懂事的孩子。干什么事都積極主動，關心集體，樂于助人，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，如上課愛說悄悄話，這很不好，希望你以后竭盡全力，把心思放到學習中去。在各方面從嚴要求自己，那么你會很棒的。

張老師 2018年1月

思妮同學，你是個待人真誠，明理懂事，上進心強的孩子。平時自覺遵紀守規，積極參加集體活動，勞動積極主動，與同學和睦相處，學習尚認真，但成績起伏較大。希今后在學習上加倍努力，那么你會取得更大的進步。

張老師 2018年1月

秋琳同學，你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人，積極參加集體活動，勞動積極，團結同學，學習自覺認真，作業工整清楚，后期成績有較大的進步。希望你能勤學好思，不懂多問，加倍努力，爭取優異成績，你肯定行的。

張老師 2018年1月

益帆同學，你是一個性格外向，活潑開朗的孩子，尊敬師長，團結同學，積極參加集體活動，勞動積極，后期取得了一點進步，但由于你的基礎弱且學習依賴性強，以至你的成績不夠穩定。只要你今后在各方面從嚴要求自己，那么你會取得更大的進步。有信心嗎？

張老師 2018年1月

鍵輝同學，你是個性格內向，不善多言、明理懂事，待人真誠的孩子。你平時關心集體，熱愛勞動，與同學和睦相處，總是熱心幫助同學。你的字也很漂亮。你知道嗎，你的認真讓老師喜歡你。希望你能繼續做個成績優異的好學生。

張老師 2018年1月

秀珍同學，你是個性格內向，不善多言、明理懂事，待人真誠，思想純樸的可愛小女孩。你能自覺遵紀守規，禮貌待人，團結同學。你上進心強，自覺學習，成績良好。希今后多加努力，各方面再從嚴要求自己，爭取更好成績。

張老師 2018年1月

世瑾同學，你是個性格內向，不善言辭，乖巧懂事的男孩。你很有禮貌，老師一直在關注你。你自覺遵紀守規，與同學和睦相處，積極參加勞動，本期成績有進步，但你上課不夠積極主動，成績不夠穩定，希今后你多與“勤奮、善思”交交朋友，爭取更大的進步。

張老師 2018年1月

億珠同學，你是個心地善良，待人真誠、懂事明理的好女孩。你尊敬師長，樂于助人，關心集體，熱愛勞動，學習認真，作業工整清楚，成績良好，令人欣慰。你是同學們學習的好榜樣，是老師的好幫手。希今后加倍努力，爭取更優異的成績。

張老師 2018年1月

煒浩同學，你是個待人誠懇，明理懂事、上進心強的聰明的孩子。你能積極參加各項活動，關心集體，樂于助人，但你在學習方面不夠努力，比較被動，所以成績一直沒有明顯的提高。希今后在學習上加倍努力，認真完成各項作業，爭取更大的進步。

張老師 2018年1月

宇鋒同學，你是個聰明可愛的男孩，但在學習上不夠努力，成績中等。這么好的天賦，只要你稍加努力，成績定有個飛躍。所以希望你今后充分發揮你的聰明才智，把精力都集中到學習上，努力拼搏。老師相信你行的，有信心嗎？

張老師 2018年1月

耀鍇同學，你是個性格內向，待人真誠，明理懂事的孩子，你尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，關心集體，學習認真，但成績不夠穩定，老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，希今后努力學習，揚長避短，努力拼搏，你一定行的，加油吧。大家看著你呢。

張老師 2018年1月

雨露同學，你是個稍內向、明理懂事，待人真誠，心地善良，思想純樸的可愛小女孩。你平時關心集體，樂于助人，熱愛勞動，班工作積極主動，學習認真，作業工整，成績良好，但不穩定。希今后再接再厲，爭取更優異的成績，你一定會更棒。

張老師 2018年1月

李歡同學，你是一個文靜可愛、待人誠懇、乖巧懂事的女孩子。

你平時關心集體，熱愛勞動，樂于助人，工作認真負責，學習認真，成績中上。如果你上課能積極發言，那么你會更棒。希今后發揚優點、克服缺點，勇攀知識新高峰。

張老師 2018年1月 子豪同學，你是個性格稍內向，待人真誠，靦腆可愛的孩子，你尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，關心集體，學習尚認真，但成績不夠穩定，老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，希今后努力學習，并努力提高書寫水平，揚長避短，努力拼搏，你一定行的，加油吧。

張老師 2018年1月

海華同學，你是個可愛善良、待人真誠的孩子。你尊敬師長，關心集體，熱愛勞動，但在學習上不夠努力，作業拖拉，成績中等。我相信，只要你稍加努力，成績定有個飛躍。希望你今后用心完成各科作業，把精力都集中到學習上，努力拼搏。老師相信你行的，有信心嗎？

張老師 2018年1月

藝林同學，你是個性格浮躁，待人真誠、活潑開朗的孩子。你尊敬師長，關心集體，但你在學習方面不夠努力，所以成績一直沒有明顯的提高。希今后在學習上加倍努力，認真完成各項作業，爭取更大的進步。

張老師 2018年1月

松芬同學，你是個心地善良，待人真誠、懂事明理的女孩，你尊敬師

長，樂于助人，關心集體，熱愛勞動，學習認真，作業工整清楚，英語成績中上，希今后認真完成各科作業，嚴于律己，加倍努力，爭取更優異的成績。

張老師 2018年1月

夢琦同學，你是個性格內向、乖巧懂事、待人真誠的女孩。你很有禮貌，老師一直在關注你。你自覺遵紀

守規，與同學和睦相處，積極參加勞動，上進心強，成績良好，希今后勤學善思，加倍努力，爭取更優異的成績。

張老師 2018年1月 文雅同學，你是個性格內向、待人真誠的女孩。你自覺遵守紀律，與同學和睦相處。作業書寫工整但經常不能按時完成，由于你的基礎弱且沒有掌握好學習方法，以至你學習起來很吃力，成績不夠理想，希今后你多與“勤奮、善思”交交朋友，爭取更大的進步。

張老師 2018年1月

溫沁同學，你是個明理懂事，待人真誠，心地善良的可愛小女孩。你平時關心集體，樂于助人，熱愛勞動，工作積極主動，學習自覺，成績良好，作業工整清楚，令人欣慰。但你紀律方面有待加強，希今后再接再厲，爭取更優異的成績，你一定會更棒。

張老師 2018年1月

錦潤同學，你是一個聰明、明辨是非，待人誠懇的孩子。你平時關心集體，熱愛勞動。但你在學習方面不夠努力，所以成績一直沒有明顯的提高。希今后端正學習態度，認真完成各項作業，爭取更大的進步。

張老師 2018年1月

志超同學，你是個性格稍內向，不善言辭的孩子。關心集體，團結同

學，勞動積極，是個非常有禮貌的孩子，你在學習方面尚認真，但成績有時不夠穩定。盼你今后按時完成各科作業，充分發揮自己的聰明才智，積極拼搏，奮勇前進。

張老師 2018年1月

立珠同學，你是個文靜可愛、明理懂事，待人誠懇，而且聰明的女孩，你尊敬師長，關心集體，團結同學，學習認真，作業工整，成績良好。但老師感覺你還不夠大膽，希今后能在課堂上積極發言，充分發揮自己的聰明才智，積極拼搏，奮勇前進。

張老師 2018年1月 思琪同學，你是一個文靜可愛、心地善良的女孩。平時禮貌待人，積極參加集體活動，勞動積極，團結同學，學習自覺認真，作業工整清楚，后期成績有較大的進步。希望你能加倍努力，爭取優異成績，你肯定行的。

張老師 2018年1月

詩緣同學，你是一個乖巧懂事、待人真誠的好孩子。你尊敬師長，團結同學，勞動積極，后期成績有一點進步，但你也會 “粗心”，以至你的成績不夠穩定。希今后勤思多問，積極發言，發揚優點，克服缺點，迎頭趕上，你一定行的。

張老師 2018年1月

志興同學，你是個待人真誠，明理 懂事的孩子。你尊敬師長，團結同學，作業字跡端正清楚，作業都能按時完成，成績中。但你學習不夠積極主動，以至你的成績不夠穩定。希今后發揚優點，克服缺點，迎頭趕上，你一定行的。

張老師 2018年1月

振明同學，你是個性格內向，不善言辭，待人誠懇的孩子。在校能尊師守紀，團結同學，學習尚認真，后期取得了一定的進步。但你在課堂上不夠積極主動，還未竭盡全力學習。希望你能加把勁，勤學好思，不懂多問，我期待著你更大的進步。

張老師 2018年1月

俊輝同學，你是個性格內向，為人誠懇，聰明善良的孩子。在校能遵守紀律，團結同學，作業書寫有進步，但有時不能按時完成，學習比較被動，成績不穩定。希望在下學期能認真完成各科作業，努力學習，爭取成績有一個大的進步。老師在期待著你呢。

張老師 2018年1月

冬城同學，你是個誠實善良的孩子。在校能尊師守紀，團結同學。但作業有時不按時完成且書寫較為潦草，學習基礎也不好，你并不是學不好的，而是不認真學。相信了吧，“一份耕耘一份收獲”，希今后能改正缺點，端正態度，爭取有比較大的進步。

張老師 2018年1月

駿杰同學，你是個誠實善良，明理懂事的孩子。在校表現一般，勞動積極，但你對學習缺乏興趣，成績中下。其實，成績落后不怕，關鍵是自己要樹立信心，把心思放在學習上，成績才能不斷進步。還有老師想悄悄的告訴你不能在上課搞小動作，這個習慣很不好。希望你改正缺點。

張老師 2018年1月

子裕同學，你是個誠實善良、明理懂事，聰明可愛的孩子。你尊敬老師，友愛同學，作業按時完成，字跡工整清楚，成績良好，但不穩定。希望你今后積極參與到課堂討論中來，勤學好思，刻苦努力，你肯定會取得豐碩的成果。

張老師 2018年1月

施祺同學，你尊敬師長，友愛同

學，成績中上。無論是從學習還是其他方面，可以看出你的思維比較開闊活躍，你是一個聰明的人，但老師后期發現你有時會結交“粗心”這個朋友，你清楚嗎？如你能克服缺點，發揚優點，迎頭趕上，你一定會更棒的。老師相信你一定行的，準備好了嗎？

張老師 2018年1月

世煜同學，你平時能能遵守紀律，團結同學，關心集體，但你自制能力較差，注意力不集中，老師覺得你學習上還沒有盡自己的努力，學習積極性不高。希今后能改變學習態度，努力學習，爭取好的成績。

張老師 2018年1月

詩綺同學，你是個性格稍內向，待人真誠，明理懂事的孩子，你尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業能按時完成且書寫工整，但成績不夠穩定，老師覺得你沒有盡到自己的最大努力。希今后努力學習，勤學好問，揚長避短，努力拼搏，你一定行的，加油吧。

張老師 2018年1月

志明同學，你是是個性格稍內向，待人真誠，聰明懂事的孩子。但成績不夠穩定，老師覺得你沒有盡到自己的最大努力。這么好的天賦，只要你稍加努力，成績定有個飛躍。所以希望你今后充分發揮你的聰明才智，把精力都集中到學習上，努力拼搏。老師相信你行的，有信心嗎？

張老師 2018年1月

宇航同學,你是個性格有點內向，文靜懂事，學習自覺的乖男孩。你能自覺遵紀守規，禮貌待人，團結同學，學習認真，作業工整，勞動積極主動，成績良好，希今后勤學好問，積極參加課堂討論，敢于發表意見，爭取更優異的成績。

張老師 2018年1月

青松同學，你平時能能遵守紀律，團結同學，關心集體，但作業拖拉，學習態度散漫，你其實是個聰明的孩子，老師覺得你學習上還沒有盡自己的努力，以至你的成績不夠理想。希今后能改變學習態度，認真完成各科作業，爭取好的成績。

張老師 2018年1月

張瑩同學，你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人，積極參加集體活動，勞動積極，團結同學，學習自覺認真，作業工整清楚，后期成績有較大的進步。希望你能加倍努力，爭取優異成績，你肯定行的。

張老師 2018年1月

第二篇：五年級學生手冊評語

你是一個很認真的學生，每次作業都做得很清楚，而且仔細。過去的課堂上，老師都能看到你高舉的手，近來少了很多。最近，你交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績。

你是一位聰明可愛的男孩。課堂上經常看到你高舉的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你身邊多了一位叫“懶惰”的朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你能寫出端正的字跡并和“認真”交上朋友。你會做到的，是嗎？

撇開你的學習不說，你是個可愛但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習失敗的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。每次測驗取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩。

你是個文明守紀，團結同學，尊敬教師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。

你是老師最喜歡的學生之一，源于你的自信，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！不要意氣用事噢！你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。要和“專心”做朋友聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了。老師相信你！

你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。這學期進步也很大。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入初中之際，老師想送你一句話：勇往直前，讓自己的人生無限發光！

你，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。加油！

回想你，腦海中即刻浮現出你篤定的眼神。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你豐富的積累，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。

你是一名聰明、活潑而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你認真的思考。你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多再大膽一點，相信你將贏得更多的掌聲。

這學期你進步不小，老師看在眼里，喜在心上。可是你有時仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

你在校尊敬老師、團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你上課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，上課不夠專心，學習不夠努力，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會更好，老師期待著這一天。你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。可你知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時、認真完成各科作業。你的寫作水平在不斷提高。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。但最近上課時話有點多哦，改掉小毛病吧！

在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加勞動。上課專心聽講，學習認真努力。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。你是個聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動，熱愛勞動，關心集體。如果你把細心當朋友，把字寫好。在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。

你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。

在老師眼里，你是個學習認真、團結同學、尊敬師長的好學生，在同學眼里，你聰明大氣，老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學期大有進步。你有助人為樂的精神，但你還有缺點，愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者。

在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時完成各種作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不到老師對你的要求。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。

你是一個活潑的孩子。老師布置的任務較能完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足。玩耍占去了你很多時間，你要努力呀。希望在今后的學習中，不懂就問，不會就學，成功將屬于你。

你是個很活潑的學生，積極參加活動，不過，對待學習，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你的小手，讓老師十分欣喜，但現在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好

好表現，老師相信你還能迎頭趕上。

你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。你對學習實在是不用心，而且你的寫字速度也要加快啊！這小學即將畢業之時老師真替你捏一把汗，努力吧。

在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，對待同學，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

你有些調皮，有些好動，也常挨老師的批評。但老師一直認為你是個很聰明的孩子，一直關注著你的點滴進步。你能虛心接受老師的教育，只要你愿意努力，就能取得明顯進步。

是一個聰明、活潑、可愛的孩子，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，但上課時很少大膽發言，老師希望以后你說話做事能主動些，要踏踏實實的學習，這樣才能有更大的進步。努力哦。你很積極，也比較聽話，但是對于學習，你總是不太認真，希望老師的話對你有所幫助，要踏實下來，好好的對待學習。

馮麗婕： 你是一個懂禮貌、明事理的孩子，好學上進的你，上課時坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業總是認認真真，并且正確率比較高，展示了你在學習方面的悟性與靈氣。老師還希望你能像只勇敢的小鷹飛向燦爛的明天。薛明珊：“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就知道你知識面廣。老師相信你一定有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色！

孫金澤：這學期你終于和不寫作業說了再見，進步大家有目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自己。在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中。

王夢皎：你開朗真誠，你在學習上有進步。你對語文的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空

徐培閣：一見你就覺得你是個很聰明的孩子。你隨時都是笑瞇瞇的，自然流露出你心靈的善良。或許你有些調皮好動，老師有時也因此批評你。但老師心里，一直認為你很不錯并且很喜歡你。如果在學習上多放一些精力，自我約束能力再強一些，你會越來越出色！

竇敏毓：可愛的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標，朝著目標努力吧。

申祥韜：你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛滿熱情、聰慧。可打開你的作業，老師的眉頭就會不自覺地皺起來，因為你的字實在寫得不能讓人恭維，粗心偷懶的你常常會沒做或漏做題目。如果你能改掉缺點，做個好學生，多好啊！

杜子健：你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快。老師布置的作業都能完成。忽閃的眼睛代表了你的智慧，但是你的能量只發揮了一半，用心對待學習吧。希望你能更嚴格要求自己，相信你發展的空間更廣。

李倩玉：你是一個很有修養的女孩，對待同學謙虛友好，對待學習毫不怠慢，對待困難坦然應對。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一開始老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。

吳麗晨：你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

宋昱昂：你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

王文正：你思想較單純，能自覺遵守學校的各項規章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。上課要專心，你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，要向目標努力啊！

郝林：你是一個聽話的孩子，其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你有點不專心聽講，對于學習又顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績！

常紹君：你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，能熱愛集體，希望學有所長，就是欠缺那么點刻苦踏實的學習作風，要提高自己的各方面能力。要是再踏實一點，你會比現在更優秀！

鄧澤金：你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。可是你還要在課堂上多腦筋，從你的學習成績來看，你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語，對班級體關心不夠。如果你能改掉缺點，你會很棒的。

徐亞鑫：看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。但是這學期老師發現了你的各種變化，多用心思在學習上吧，但愿即將畢業的你能看到老師對你的希望。

韓喬：你活潑勇敢，聰明大方，看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。朱少卿：在老師眼里，你是個有點特別的孩子。你猶如一泓清泉，心地善良純潔，待人真誠熱情。平時你在班上默默無聞，但經常主動為班級出力。在學習上，你如果能在多些拼勁，你的成績會有起色的，要專注哦！宋旺：尊敬老師，是你的優點，這個學期你明顯長大了，成熟了老師很高興呢。可是漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時，有些字你都寫不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不用心聽講，會給你帶來多大的遺憾呀！

王熠： 你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好上課時間及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

暴家豪：在老師的記憶里，你的學習基礎不是很扎實，但從這學期的表現來看，你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認真地學習，按時完成各項作業，更讓人高興的是你在下半學期的努力，老師相信你下學期會有更大的進步。

王楓：你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得同情弱者，這一點是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學習成績一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。

宋照渝：樸實、憨厚的你在班中人緣很好，大家都喜歡和你交朋友。打掃衛生時，你總是一馬當先。可在學業上，你前進的步伐太慢了，老師看在眼里，急在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學習方法，使你早日實現心中夢想。

劉越：聰明可愛的乖女孩，你知道嗎？老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個性，同學也愿意和你做朋友。可是學習成績總是不那么理想，課堂上你是不是沒有抓住呢？

古東方：一瞧見你的虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得不大“聰明”了：同學們個個專心地做作業，你卻低著頭做小動作。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

裴世民：你生性好動，聰明活潑，可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠留心，還有些小動作。作業的書寫不夠整潔。學習上怕吃苦，懶動腦，自覺性不強。只有聰明，不去努力，只會一事無成。希望你勤奮學習，把學習搞上去。

宋雨清：你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課有時分散精神，開小差。作業不認真，字跡潦草。學習上欠努力，成績提高不快。要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

徐凱正豪：你沉默寡言。但是你也很尊敬老師，只是你上課時不專心聽講，還有些小動作。作業書寫馬虎。這些都是你的成績不上去的原因，如果你能在學習上不怕辛苦，多開動腦筋。寫作業要自己動腦筋，一步一個腳印的學習，你一定會有進步的。宋瑤瑤：老師之所以對你嚴格要求，是因為在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！今后再大膽一點會更好！

尚煊力：：你沉默寡言。但是你也很尊敬老師，只是你上課時不專心聽講，還有些小動作。作業書寫馬虎。這些都是你的成績不上去的原因，如果你能在學習上不怕辛苦，多開動腦筋。寫作業要自己動腦筋，一步一個腳印的學習，你一定會有進步的。付源遠：你是個溫柔、可愛的學生。老師發現你心地善良又善解人意。但是膽小是最阻礙你發展的絆腳石。接下來的日子，希望你有意識的鍛煉自己的膽量。

朱青華：你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，這學期里你多了太多不一樣的地方，你知道嗎？這些足可以讓曾經做出的努力付諸東流，老師真心希望你能在即將畢業時擺正自己的學習態度。

楊臺琳珂：你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課能做到認真聽講，作業認真完成。最近的表現不錯，老師真替你高興。假如你繼續努力一點，多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個很不錯的孩子。在新的學期里。老師期待著你更大的進步！

黃雅靜：你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，多才多藝的你經常能夠看到你的閃光點。但是驕傲是萬萬不可的，更何況你目前取得更好的成績是最關鍵的呢，老師期待著...任偉東：你是一個聰明的男孩，只是課堂上不夠認真，成績不太理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你成績定能取得進步!王智如：你是一個可愛的男生，只是課堂上不夠認真，老師知道你并不愚笨，只是對學篇三：四年級學生手冊評語 1.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續努力吧！你的明天會更美好!2.聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗！3.你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！5.你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績。6.課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。7.你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。8.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

9.你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！10.你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。11.懂事，聽話時你最大的優點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力啊！12.在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績！13.活潑好動是你最大的優點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。14.你上課專心聽講，認真思考，積極舉手發言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績很不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。15.你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。16.課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進一步！17.在學校里，你是個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業，老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績；在家里，認真聽奶奶的話，做

個懂事的孩子。18.在學校里，你尊敬老師，團結同學，自覺遵守紀律，按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。?? 19.你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結同學。課堂上你專心聽講，認真完成作業。課后，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。20.懂事，聽話是你最大的優點。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。21.懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。

22.你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。23.你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊！

24、課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！

25、課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優秀。希望你繼續努力學習，爭取更好的成績！

26、在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發言。課后，你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。

27、在學校里，你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課后，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的。

28、每天你都能走那么遠的路提前來到學校，真難為你了。在學校里，你能遵守紀律，完成作業。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績肯定很優秀。

29、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里，你能協助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干，有時你也欺負同學，這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上，爭取更好的成績。30、你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優秀。今后的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的了。

33、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今后的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的咯。

34、懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績。

35、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結合作，學習成績優秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績！

36、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！

37、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。

38、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

39、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優秀，正棒啊！希望你百尺竿頭更進一步！

40、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！

41、你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！

42、老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？

43、你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

44、你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優秀的。??

45、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

46、勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

47、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

48、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現在開始你就應該發奮學習，自覺遵守紀律。

49、你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。能專心聽講，按時完成作業。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。50、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。

51、你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發言，樂意參加各種

有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？

52、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！

53、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手發言，按時完成作業，工作認真負責。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步 53對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方。入學始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生。54想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創一片無悔的田園。55在老師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優良、素質過硬，是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據上風，影響了你的進一步發展，實在是令人感到遺憾。56人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。57你是一個有個性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發事件。綠茵場上有你矯健的身影，藍球場上亦有你精彩的表演，學習上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績，但生活中的你卻會出現以自我為中心的現象，應該說紀律松懈是你最大的問題。58要知道，狂風能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。59生活中你溫文爾雅、待人和善，但并不保守，平靜中透射出一種堅韌；學習刻苦認真。課堂上你專心聽講，積極回答問題，作業認真完成，書寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之，你是一名較讓老師放心的好學生。60俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之余多關心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會因此更加絢麗多彩。61學習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內向的女孩，經過一學期的培養，你的性格有了較大的轉變，能夠與同學很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進步。62不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰勝難題的樂趣與自豪。63學習勤奮是大家對你公認的評價，自覺性在你身上得到了最好的體現，一學期來你能嚴格的按照老師的要求完成各項任務，并能較好的配合老師，做好課

代表工作。生活中你能與同學和睦相處，熱情、樂于助人也是你的一大特點。學習不僅要靠自身的努力，同樣需要講究方法，希望下學期，你能很好的調整自我，爭到更上一層樓。64筷子雖然嘗盡了美味佳肴，但因不會吸收而仍然是個瘦子。對于知識的消化同樣也是如此。所以讓我們一起努力品嘗知識的佳肴并吸收進大腦，做得更好，可以嗎？ 65思維敏捷應當是你最大的特點，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創造性的發言，你的文筆優美，富有豐富的想像力，具有良好的文學素養。但對待學習，你并沒有表現出強烈的求知欲。66一學期來，你也曾無數次的向老師許諾，但一定要記住：風帆不掛上桅桿，是一塊無用的布；理想不付諸行動，是一團虛無的霧。記住這句話，拿出信心和勇氣，希望不久的將來能夠看到你出色的表現。67活躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響，課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉變，應該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產生了一些問題，如果能夠改進一下工作方法，相信效果會更好一些。對于學習，這一學期，你也提高了認識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。68要知道，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學習上激活所有的腦細胞，嚴格要求自己，爭取更大的進步。讓我們一起努力，好嗎？ 69我曾經許多次在家長聯系本上說：你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業都能保質保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內容充實，深愛老師的喜愛。另外，你音樂方面的特長，也為班級爭了不少光，我很感謝你為班級所做的一切。70“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真希望你能注意發掘自己的優勢，發揮自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。71你的嚴謹是同學們學習的榜樣，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時常與老師交流你的學習心得，一次次的攻克難關，這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要，但也要注意各方面能力的培養，適當注意增加與老師、同學的交流，相信你會成為一名優秀的學生。72要知道，一個事業有成的人，不一定是他比你會做，而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會理解老師的話，嚴格要求自己，培養自己的創新意識。為實現自己的目標去努力吧！73頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業，并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達能力，你將成為一名更加優秀的學生。?? 74與其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩定的成績。75轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講（大膽發表自己的見解方面尚需努力），對待工作認真負責，是老師的得力助手。

第三篇：學生手冊評語

學生手冊評語

嘉幸：

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。要是你能在大家面前大膽發言，表現自己，適當增加與老師、同學的交流，你將會是個很有出息的男孩。加油吧！

班主任：劉麗桃

陳森：

團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。只是課堂上不夠認真，成績不太理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得進步!“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。”加油吧！少年！

班主任：劉麗桃

少君：

你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠，同學都愿意和你交朋友。你熱愛集體，勞動積極肯干，打掃衛生時總是一馬當先，是老師的得力助手。老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。加油吧！

班主任：劉麗桃

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明鑫：

你是個機靈，活潑并有正義感的男孩子，能夠巧妙的處理各種突發事件。操場上有你矯健的身影，籃球場上亦有你精彩的表演。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，上課認真聽講，大膽發言，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？相信你一定行！

班主任：劉麗桃

瀧庭：

一瞧見你的虎頭虎腦，就知道你是一個聰明、機靈的孩子。你好學上進，學習上有股鉆勁；你穩重大方，課堂上有你清晰流利的回答；你樂于助人，總能毫無保留地把自己會的知識教給徒弟。老師真高興有你這個聰明懂事好學的好學生！老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒！

班主任：劉麗桃

嘉誠：

你的嚴謹是同學們學習的榜樣，你的勤奮也為你爭得了優秀的成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要，但也要注意各方面能力的培養，適當注意增加與老師、同學的交流，相信你會成為一名優秀的學生。俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之余多關心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會因此更加絢麗多彩。

班主任：劉麗桃

鈞翔：

你是一個靦腆的男孩，但你笑起來真的很好看。你遵守學校規章制度，尊敬老師，團結同學，只是課堂上不夠認真，成績不太理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得進步!加油！

班主任：劉麗桃

采麗：

你是一個平凡而又樸實的女孩，我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣。你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，能嚴格要求自己，認真學習，轉學來的這學期里，你進步很大。如果數學上講究方法，多學多問多思，那就不會偏科了。老師想送你一句話：勇往直前，讓自己的人生無限發光！

班主任：劉麗桃

詠梅：

你是一個文靜的女孩子。你在學校團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業和練習依時完成，這很好，但你上課卻不夠專心聽講，回答問題也不夠大膽。這樣好成績是不會和你做朋友的。老師希望在新的學年里你能把這個不好的習慣改掉，爭取更大的進步！加油哦！

班主任：張王仙

海林：

你是個非常聰明的小男孩。在學校你能尊師守紀，團結同學，勞動積極，熱愛班集體，作業和練習能自覺完成。但是書寫不夠認真，上課有時也會和同學講話，老師希望你在新的學年里把這個不好的習慣改掉，這樣的你會變得更出色！

班主任：張王仙

盧軍：

你是位聰明的男孩子。在學校能尊敬師長，團結同學，勞動積極。但上課不夠專心聽講，很少舉手發言，作業較常不依時完成，書寫潦草，老師希望新的學年里你能把這個不好的毛病改掉，做一個好學生。

班主任：張王仙

露露：

你是個乖巧、可愛的小女孩。你在學校對人有禮貌，勞動積極，熱愛班集體，學習認真，總是認真按時完成老師的作業，這些讓老師好喜歡。如果作業能認真一些，不要寫錯別字，在課堂上能改掉講話的壞習慣，老師相信你的成績一定會更棒，加油哦！

班主任：張王仙

文明：

你在學校能尊敬師長，團結同學，熱愛集體，勞動積極。如果你上課能改掉講話的壞毛病，你的成績一定會提高。加油吧！老師相信新的學年里你能做到。

班主任：張王仙

李欣：

你是一個聰明、可愛的女孩子。講文明，有禮貌，能與同學和睦相處，勞動積極，認真完成老師布置的工作。作業依時完成，書寫工整。如能做到不懂就問，相信你會有更大的進步！努力吧！老師期待你在六年級會有更精彩的表現。

班主任：張王仙

茂鑫：

在老師眼里，你是個有點特別的孩子。你猶如一泓清泉，心地善良純潔，待人真誠熱情。讓老師高興的是，你的膽量大了不少，成績也進步了很多。可是有一點，你上課有時不專心聽講，愛跟同學講話，知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

班主任：劉麗桃

吳林：

你尊敬師長，團結同學，積極參加班集體各項活動。你也是一個懂事聽話的好孩子，學習認真主動，積極思考，自己管理自己，與同學們相處愉快，大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學習的同時，在學習方法上，多動腦筋，你會成為一個令人佩服的小小男子漢的。老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒！

班主任：劉麗桃

李悅：

你是我們班上特別出色的學生，你畫的畫，形象逼真；你寫的字，工整娟秀；你積極動腦，大膽發言；學習成績好，工作能力強，是老師信得過的得力助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。老師相信：只要你信心不倒，不懈努力，終有一天會到達成功的彼岸!

班主任：劉麗桃

宜琪：

你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你嚴格要求自己，時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

班主任：劉麗桃

嘉俊：

你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你嚴格要求自己，時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。相信你能做到的。是嗎？

班主任：劉麗桃

葉青：

你是個天真可愛、待人隨和、孝順的女孩，我們都喜歡你。你熱愛集體，勞動積極肯干，打掃衛生時總是一馬當先，是老師的得力助手。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。學習上也很認真，這學期你的成績進步很大，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：勇往直前，讓自己的人生無限發光！加油！

班主任：劉麗桃

意彬：

你是一個做事冷靜、穩重、不急躁的男孩，斯文的你，能寫一手工整的字。課堂上你不愛表現自己，偶爾還會開小差至使成績不能穩步上升，反而有下滑趨勢。老師真心想看到課堂上你高舉的小手、渴望知識的眼神和響亮的回答聲。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。加油吧！孩子。

班主任：劉麗桃

佳淵：

你是一個聰明的女孩子。在學校能尊敬老師，團結同學，作業依時完成。但在上課不夠專心聽講，總喜歡和同學講話，學習成績不穩定。老師希望你在新的學年里把這個壞習慣改掉，爭取更大的進步！

班主任：張王仙

宇軒：

你是一個聰明、好動的小男孩兒。課堂上，只要你認真專注，就能敏捷而準確地回答出老師提出的問題；寫字時，只要你專心致志，就能寫出比較漂亮的字。但你在課堂上卻經常坐不住，總是喜歡和同學講話、搞小動作。真希望你能改掉這些小毛病，爭做優秀生。加油！

班主任：張王仙

小平：

你真的是個很棒的學生。課堂上總能看到你專注的神情，學習上刻苦鉆研，回答問題積極踴躍，保潔區里總能看到你忙碌的身影，每一次的作業都做得很認真而且仔細，書寫工整，有上進心。老師期待你在新的學年里有更精彩的表現！努力吧！

班主任：張王仙

劉敏：

你是個乖巧、可愛的女孩子。尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，作業也能依時完成。如果在課堂上能積極踴躍地發言，學習上刻苦鉆研，你的成績一定會有更大的進步！加油哦！

班主任：張王仙

冉冉

你是一個聰明的女孩子。你在學校團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業認真完成，這很好，但你上課卻不夠專心聽講，喜歡講話。回答問題也不夠大膽舉手。這樣好成績是不會和你做朋友的。老師希望在新的學年里你能把這個不好的習慣改掉，爭取更大的進步！加油哦！

班主任：張王仙

錦霞：

你是個乖巧、可愛的小女孩。你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果在課堂上能積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會變好。大膽些，相信你能行。加油哦！

班主任：張王仙

黃燕：

你是個靦腆、文靜而又聽話的小女孩。能自覺遵守學校的各項規章制度，能寫一手工整的字，小小的你還很唱歌。你的學習基礎很不扎實，但你也會盡能力按時完成作業，答題錯誤率雖高，起碼你的態度很端正！老師愿與你共同尋找適合你的學習方法，使你爭取更上一個新臺階。加油吧！孩子。

班主任：劉麗桃

景浩：

你好學上進，學習上有股鉆勁；你穩重大方，課堂上有你清晰流利的回答；你樂于助人，總能毫無保留地把自己會的知識教給徒弟。老師真高興有你這個聰明懂事好學的好學生！老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒！

班主任：劉麗桃

毅華：

你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人誠實，待人有禮貌，能自己遵守學校的各項規章制度，熱愛班集體，勞動總是不怕臟不怕累。學習上很用心，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：勇往直前，讓自己的人生無限發光！加油！

班主任：劉麗桃

廖鑫：

在老師心目中，你是個內斂的男孩，說話有點靦腆，可見你內心比較善良。只是在學習上你沒有盡力，怕吃苦，懶動腦，自覺性不強。孩子，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！一步一個腳印的學習，你一定會有飛躍進步的。老師想送你一句話：勇往直前，讓自己的人生無限發光！

加油！

班主任：劉麗桃

俊楠:

古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你有聰明的頭腦，但在學習上不夠努力，書寫潦草，與“懶惰”交朋友，這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你能寫出端正的字跡并和“認真”交上朋友。要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。加油！少年！

班主任：劉麗桃

紫祺：

富有舞蹈天賦的你就像一朵靜靜開放的花兒，從不需要老師操心，上課安安靜靜地聽課，作業認認真真地完成。你尊敬老師，團結同學，熱愛集體，勞動積極肯干。假如你能在課堂上踴躍一些，勇敢地表現自己，老師相信你一定會更棒！

班主任：劉麗桃

：

你就像一朵靜靜開放的花兒，從不需要老師操心，上課安安靜靜地聽課，作業認認真真地完成。你尊敬老師，團結同學，積極參加勞動。假如你能在課堂上踴躍一些，勇敢地表現自己，老師相信你一定會更棒！

班主任：劉麗桃

晰晰：

你是一個善良大方的女孩子，那甜甜的笑容很可愛，我們都喜歡你。你遵守學校的各項規章制度，懂禮貌，講衛生，樂于幫助同學。上課你能認真聽講，作業書寫美觀，這學期你的成績進步很大，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：勇往直前，讓自己的人生無限發光！加油！

班主任：劉麗桃

楚波：

你是一個聰明的男孩子。在學校能尊敬師長，團結同學，勞動積極。但學習不夠自覺，上課無心聽講，總是喜歡找同學講話，或搞小動作。老師真希望你在新的學年里把這個不好的習慣改掉，爭取進步。

班主任：張王仙

譯鋮：

你是個聰明的男孩子。在學校能尊敬老師，團結同學，關心集體，作業依時完成。如果你在課堂上能專心點、多點舉手發言，書寫認真一點，你的成績一定會提高。老師相信新的學年里你能把這個壞習慣改掉，加油吧！

班主任：張王仙

躍輝：

你是個懂事的男孩子。很樂于接受老師交給你的任務。但是你對待學習有點松懈，基礎知識掌握得不夠牢固。上課時精神不集中，老師看在眼里，急在心里。希望你能多把心思放在學習上，爭取取得好成績，相信你在新學年會做到的！

班主任：張王仙

澤穎：

你是個懂事大方的小男孩。對于你，老師有時喜歡，有時生氣。當你禮貌地向老師問好，與同學友好相處時，上課認真聽講時，老師喜歡你；當你上課低頭，與同伴說話，玩小動作時，老師又有點生氣。希望你在新學年改掉這個缺點，加油！

班主任：張王仙

：

你聰明、活潑、思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭痛的學生。上課，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談談心”。如果你能把這股勁用在學習上，老師會更喜歡你的，你也將成為我們班最出色的學生。

班主任：張王仙

冰嫻

你能團結同學，禮貌待人，關心集體，學習能盡到自己的努力，你能寫一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指。平時能講衛生、講文明。老師希望你在新的學年里能更努力，爭取更大進步，做一個全面發展的好學生。

班主任：張王仙

：

你是一個活潑開朗的小男孩，那甜甜的笑容很可愛，我們都喜歡你。你尊敬師長，團結同學，待人有禮，責任心強，對任何事都能盡職盡責地做好。每天清晨你放下自己的早讀時間監督同學們打掃保潔區，打掃衛生總是一馬當先，是老師的得力小助手！希望你學習上不要偏科，做一個全面發展的好學生!

班主任：劉麗桃

嘉怡：

你是一個靦腆文靜的女孩，平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。你對待工作認真負責，是老師的得力助手。課堂上老師發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你能積極發言，大膽發表自己的見解，現在的你比剛轉學來的時候進步多了。我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：勇往直前，讓自己的人生無限發光！加油！

班主任：劉麗桃

大全：

“知人者智，自知者明。”你是個知錯就改的好孩子，劉老師由衷地為你高興。現在的你，已逐步成為老師和同學心目中的小小男子漢。如果你能再嚴格要求自己，改掉傲慢的個性，學習再踏實些，充分發揮你的聰明才智，你一定會比現在更加出色，成為班中的佼佼者。加油吧！少年！揚鞭奮起勇超他人！

班主任：劉麗桃

澤鈺：

你很棒！你學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面孔；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；做事認真，責任心強，關心集體，是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。老師相信：只要你信心不倒，不懈努力，終有一天會到達成功的彼岸!

班主任：劉麗桃

：

你乖巧懂事，尊敬師長，團結同學，善于和同學交朋友，還是一個小小畫家，我們都喜歡你。學習上比較自覺，但上課不夠專心，作業字跡較潦草。希望你上課能積極動腦，舉手發言，課后多花工夫，講究學習的方法，多學多問多思，揚長避短，相信你會更加出色的，加油吧！

班主任：劉麗桃

端敏：

你是一個思維敏捷、活潑開朗的女孩。課堂上你能積極發言，大膽發表自己的見解，對待工作你認真負責，是老師的得力助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。還有你愛好閱讀的那股勁兒值得同學們學習。老師相信：只要你信心不倒，不懈努力，終有一天會到達成功的彼岸!

班主任：劉麗桃

曉瑩：

你是一個可愛又有責任心的女孩，做事踏實，與同學友愛相處；聰明機靈，學習成績優秀。上課能積極舉手，大膽發表個人意見，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強。還有你愛好閱讀的那股勁兒值得同學們學習。愿你不斷錘煉自己，學習上再刻苦些，精彩的人生在向你招手!

班主任：劉麗桃

惠鑫：

你待人誠懇有禮貌，你團結同學，講究衛生，熱心班級工作，是老師的得力的助手，老師很喜歡你。不過你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你嚴格要求自己，時時用這句話來勉勵自己，把成績提上去，相信你能做到的。是嗎？

班主任：劉麗桃

麗娜：

你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生。上課專心，作業認真完成，書寫工整，勞動積極肯干。美中不足的是：課堂上你較少舉手發言。老師期待你在六年級能大膽展現自己的風采，做一個全面發展的學生。加油哦！

班主任：張王仙

愛蓮：

你是一個勤奮的女孩子。上課專心，回答問題積極，作業認真完成，講文明，有禮貌，有上進心。如能做到不懂就問，老師相信你能取得更大的進步!加油！

班主任：張王仙

國鑫：

你是一個乖 巧、聽話的小學生。在尊師愛友方面你做得非常出色。課堂上，老師最喜歡看到你那專注的神情。你的作業認真完成，美中不足的是你的書寫不夠工整。老師希望你在六年級能繼續努力，爭取取得更大的進步！

班主任：張王仙

海星：

什么時候你能自覺悄悄地拿起筆，把作業完成，輕輕地翻開課本，認真地聽課，老師和你的家人會無比高興。如果你能鼓起勇氣，堅定信念，各方面嚴格要求自己，你則不會掉隊了。加油哦！

班主任：張王仙

小鳳：

你是一個聰明的女孩子。對人有禮貌，熱愛勞動，關心集體，積極參與各項有益的活動。但學習不夠刻苦，希望新學年的你，能把這個缺點改正，爭取更大的進步。加油哦！

班主任：張王仙

志敏：

你這個學期各個方面都有明顯的進步，上課專心，作業認真完成，書寫工整，如能做到不懂就問，老師相信你能學得更多、更好！加油哦！

班主任：張王仙

李悅：

作為學霸的你溫文爾雅、思維敏捷、勤學善思，書寫工整美觀。你就像一朵靜靜開放的花兒，從不需要老師操心，上課安安靜靜地聽課，作業認認真真地完成，大膽發表自己的見解，遇到疑難有鉆研精神。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師相信：只要你信心不倒，不懈努力，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。加油！少年！

班主任：劉麗桃

培寧：

你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個班長，你還身兼多職，做事非常盡責，所有老師都很喜歡你。你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為老師希望你更嚴格地要求自己，在學習上多下功夫，講究學習的方法，多學多問多思，揚長避短，努力使自己成為全面發展的好學生。

班主任：劉麗桃

洪玉：

你聰明伶俐，思維敏捷，熱愛集體，懂禮貌、明事理。你工作積極，樂意當老師的小助手。好學上進的你，每次都能快速認真地完成老師布置的作業，課堂上你能大膽發表自己的見解，可見你在學習方面的悟性與靈氣很高。還有你寫的那手工整漂亮的字，值得同學們學習。老師相信：只要你信心不倒，不懈努力，將會是老師、家人、同學的驕傲!加油！少年！

班主任：劉麗桃

文萍：

你聰明伶俐，思維敏捷，熱愛集體，懂禮貌、明事理。你工作認真負責，是老師的得力助手。好學上進的你，每次都能快速認真地完成老師布置的作業，可見你在學習方面的悟性與靈氣很高。而且你還能寫一手好字，老師批改你的作業就是一種美美的享受。老師相信：只要你信心不倒，不懈努力，將會是老師、家人、同學的驕傲!加油！少年！

班主任：劉麗桃

吳優：

你是一個開朗懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣。對待學習毫不怠慢，對待同學團結友好。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。遇到疑難問題，積極發言，大膽發表自己的見解。你工作認真負責，是老師的得力助手。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績！加油！少年！

班主任：劉麗桃

銳軒：

你是一個思維敏捷、有責任心的學生。對待學習毫不怠慢，對待同學團結友好。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。遇到疑難問題，積極發言，大膽發表自己的見解。你工作認真負責，打掃衛生時總是一馬當先，是老師的得力助手。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。加油！少年！

班主任：劉麗桃

俊龍：

你是一個誠懇、善良的孩子，熱愛上學，熱愛勞動，團結同學。但是老師覺得你還不夠認真學習，不夠勤奮，書寫不夠工整。假如你努力一點，學習上自覺一點，多看書，老師相信你一定會進步很多的。在新的學年里，老師期待著你的進步！

班主任：張王仙

班主任：藍紅英

廣煜：

你是一個文靜的女孩子。對人有禮貌，上課專心，作業認真完成，熱愛勞動，關心集體，各個方面都比上學期有進步。如能做到不懂就問，老師相信你一定能取得更理想的成績，你說是嗎？加油哦！

班主任：張王仙

藍韜：

你是我心目中比較聽話、懂事的男孩。你尊敬老師，團結同學，熱愛班集體，積極參與學校開展的各項活動，這讓老師很開心。但你的書寫字跡潦草，上課不專心，卻讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你一定會比現在更加出色，老師期待著這一天。加油吧！少年！揚鞭奮起勇超他人！

班主任：劉麗桃

鑫蘋：

你是一個天資聰穎、文靜懂事的女孩。擁有主持人風范的你對待學習毫不怠慢，對待同學謙虛友好。課堂上老師發現你那雙專注的神情，感受到你對知識的渴望。好學上進的你，每次都能快速認真地完成老師布置的作業，可見你在學習方面的悟性與靈氣很高。而且你還能寫一手好字，老師批改你的作業就是一種美美的享受。你工作認真負責，是老師的得力助手。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。加油！少年！

班主任：劉麗桃

思怡：

你就像一朵靜靜開放的花兒，從不需要老師操心，上課安安靜靜地聽課，作業認認真真地完成。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處，同學都愿意和你交朋友。假如你能在課堂上踴躍一些，勇敢地表現自己，老師相信你一定會更棒！老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。加油吧！

班主任：劉麗桃

子豪：

你尊敬老師，團結同學，熱愛班集體，積極參與學校開展的各項活動，這讓老師很開心。但你有時作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，卻讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你一定會比現在更加出色，老師期待著這一天。加油吧！少年！揚鞭奮起勇超他人！

班主任：劉麗桃

：

你是一個天資聰穎、文靜懂事的女孩。對待學習毫不怠慢，對待同學謙虛友好。課堂上老師發現你那雙專注的神情，感受到你對知識的渴望。好學上進的你，每次都能快速認真地完成老師布置的作業，可見你在學習方面的悟性與靈氣很高。你工作認真負責，是老師的得力助手。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。加油！少年！

班主任：劉麗桃

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在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良。但你對待學習毫不怠慢，對待同學團結友好。課堂上老師發現你那雙專注的神情，感受到你對知識的渴望。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績！加油！少年！

班主任：劉麗桃

：

你就像一朵靜靜開放的花兒，從不需要老師操心。上課安安靜靜地聽課，作業認認真真地完成。你工作認真負責，是老師的得力助手。學習上刻苦鉆研，能寫一手漂亮的字。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。假如你能在課堂上踴躍一些，勇敢地表現自己，老師相信你一定會更棒！

班主任：劉麗桃

吳優：

你是一個開朗懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。你熱愛班集體，樂意為別人服務，學習自覺認真。這學期你的成績進步很大，老師希望你今后繼續勤學善思，不懂就問，大膽表現自己，相信你會有更大的進步！

班主任：劉麗桃

：

你有聰明的頭腦，但沒有充分利用在學習上。課堂上比較難看到你高舉的小手了，偶爾還會看到你在開小差，我好傷心。如果你還與“懶惰”交朋友，好成績是不會和你交朋友的。老師想對你說：學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。老師真希望再看到你能和“認真”交上朋友。你會做到的，是嗎？要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。加油！少年！

班主任：劉麗桃

：

你是一個善良懂事的女孩。性格有點靦腆，不愛言語；你尊敬師長，團結同學，待人有禮，勞動積極；學習上比較自覺，學習就是有點跟不上。希望你上課能積極動腦，舉手發言，課后多花工夫，多練多問，揚長避短，相信你會更加出色的，加油吧！老師關注著你的進步。

班主任：劉麗桃

婕妤：

靦腆愛笑的你就像一朵靜靜開放的花兒，從不需要老師操心，上課安安靜靜地聽課，作業認認真真地完成。你工作認真負責，是老師的得力助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。還有你愛好閱讀的那股勁兒值得同學們學習。假如你能在課堂上踴躍一些，勇敢地表現自己，老師相信你一定會更棒！

班主任：劉麗桃

第四篇：學生手冊評語

陳松：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過偉軒：這學期你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

努力，一定會取得更大的進步。

健臻：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

昌俊：你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

麗潔：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!

欣蕾：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。

寶儀：你是個可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班里時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

明政：你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注著你的進步。

潤雄：你真誠可愛，對待同學熱情大吳彤：你是一個上進心強，自尊心方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

智杰：你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!飛揚：尊敬老師，熱愛班集體，是你的優點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。

治彬：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

思琦：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你也是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到

你成績的進步。

宇昊：你是一個上進心強，自尊心強，聰明并且心地善良的孩子。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

文博：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

俊杰：你面目五官清秀，言談舉止斯文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優秀。親愛的孩子，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。

澤元：我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!

淑寧：你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。尊敬老師，團結同學，熱愛集體。如果你能再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

柏霖：你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。

煜培：我想你應該是個很懂事，也想進步的孩子。可是你總是去關注別人的情況，卻沒有好好關注自己。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!

嘉誠：你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，有時候上課過于活躍，忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，希望你克服困難，勇往直前!

你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的孩子。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!

冠洋：你活潑可愛，在校能尊敬老師，見到老師主動打招呼。但是上課的時候，常常不專心，會和后面的同學講小話。如

果你能端正學習態度，老師相信你會有很大的進步。

嘉煒：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。

澤遠：你活潑開朗，聰明好學，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，愿你成績能進一步提高!

詩兒：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現人生的夢想

王奕：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

秉霖：你是個靦腆、斯文、帥氣的小男孩。待人真誠有禮，和同學相處融洽，但是課堂上有時會心不在焉。上課認真聽

課，保持閱讀課外書目的習慣，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

詩穎：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。凱琳：你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

劉勇：在同學們與老師眼里，你是個大方、待人有禮的男子漢。可是在學習上卻缺乏積極性，希望你能在下學期的學習中，更加積極一些，對于自己有更高的要求。若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。

逸朗：一個學期下來，你每天活潑，無憂無慮的身影，我都看在眼里。課堂上，你積極回答問題，不懂得也敢于提問。這些都是你身上的優點，可是你總是有說不完的話，上課也常常會轉頭去找后面的同學。如果能改掉這個習慣，老師相信你一定會更好。

小菲：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!

依微：文靜、善良而又不失直率的你雖然成績不是太理想，但是老師看到了你的努力。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方

向努力，才能達到勝利的頂峰。

嘉琪：有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。

耿峰：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。多理解別人，也許會有更好的發展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創輝煌!

佩珊：你是一個聰明、文靜的孩子，平時總是沉默寡言，對于學習不太上心，但是老師能夠感受到你對知識的渴望。你文靜有余而勤力不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

宣名：你是一個機靈善良懂事的孩子，對事物常有自己不一樣的看法，關心集體，熱愛勞動，樂于助人。但是在學習上卻不太用心，有時缺乏自信。如果你能在課堂上集中精神聽課，改掉壞毛病，相信你在 下學期的學習中有大的進步。

葉濤：人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的

佳航：你是一個安靜、乖巧、誠實的孩子，適應能力很強，已經能和同學們和睦相處。但是有時太沉默寡言，過于細致入微。如果你可以提高一些速度，在課堂上活躍一點，積極舉手回答問題，你的進纖繩將永遠掌握在自己手中!

林逸：即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

洲林：你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能完成老師布置的作業。同時你也有自己想要完成的目標，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福！

黃莉：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

步會更大的。

第五篇：學生手冊評語

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一、學生手冊班主任評語

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1、身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向，為成為最優秀的學生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。

2、作為學習委員的你，你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，看到你認真學習的勁頭。工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，思想品德提高了，學習成績提高了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個優秀的學生和一個更出色的班干部。

3、你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課能專心聽講，注意力集中。期中考試班級第一名的成績證明：你的學習目的很明確，態度也很認真。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，爭創更佳成績。

4、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的同學們，因此，大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁，我相信你的學習成績能向前躍進一大步，你能做到嗎?

5、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恒，揚長避短，不斷提高自我修養，早日成為品學兼優的學生。

6、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!

7、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

8、一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取你的優點大家有目共睹。但是你作為班干部，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴于律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

9、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作業都能感受到你的執著，你對學習有著濃厚的興趣!老師相信你會成功的，我始終對你充滿信心。

10、可愛的小不點，在不知不覺中，你已經踏上了人生新的起點，在歡聲笑語中，你變得越來越懂事了，你以優異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們，你就像那歡快的小溪流，一路奔騰，一路歡暢，正在快樂的成長，相信你的明天會更好。

11、正直樸實的你對學習有著濃厚的興趣，做事有計劃，講效率，對于學習的愛好讓老師深感欣慰，辛勤的付出，換來你優秀的成績。作為勞動委員，你對事盡責，認真去做，贏得了同學們的敬佩，你在奮斗中成長，在搏擊中進步，愿你像一塊沖浪板，永遠搏擊在風浪之上，早日成為海之嬌子。

12、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的中學生!

13、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

14、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。人最大的敵人就是自己，望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你的是戰場，要靠自己打個漂亮的勝利戰!

15、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!

16、正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取，學習刻苦，每周都有自己的目標與計劃，因此你的成績會不斷進步。你對事盡責，老師交給你的任務總是那么放心，學期快結束時，你的思想有所松懈，銳氣不足，相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我.17、默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

18、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟優秀靠得更近一些。

19、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創造出自己明日的輝煌。

20、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

21、你是位個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。課堂上，你獨到的見解，不同凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取更好的成績。

22、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

23、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。

24、可愛的小不點，在不知不覺中，你已經踏上了人生新的起點，在歡聲笑語中，你變得越來越懂事了，你以優異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們，你就像那歡快的小溪流，一路奔騰，一路歡暢，正在快樂的成長，相信你的明天會更好。

25、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對待學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學習的同時不斷加強身體鍛煉，我相信總有一天你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

【中等生評語庫】

1、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現錯別字，能改掉這些缺點嗎?

2、在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

3、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

4、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，作業時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。

5、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道書山有路勤為徑吧!相信你一定能做到。

6、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

7、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。

8、經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。

9、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

10、偉大的科學家愛因斯坦說得好：我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的男子漢!

11、你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

12、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發展，成為一名有作為的人。

13、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

14、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

15、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

16、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

17、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

18、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學兼優的好學生。

19、你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。

20、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。

21、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發言，但時常卻被懶拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。

22、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

23、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息!

24、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。

25、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。