第一篇:長篇散文詩《人民萬歲》
長篇散文詩 人民萬歲
作者廖邦民 筆名崑崙山
一九四九年十月一日 毛澤東在天安城樓上 升起了第一面五星紅旗 向全世界莊嚴宣告 中華人民共和國 中央人民政府成立了 中國人民從此站起來了
毛澤東環視人海如潮 氣勢如虹的壯觀場面 看到黑手高懸扭轉乾坤
砸爛舊世界 覺醒了的東方雄獅 崛起了的中國人民 世紀偉人毛澤東用 扭轉乾坤的湖南湘音高呼
同志們萬歲 人民萬歲 人民萬歲 人民萬歲
人民萬歲如雷鳴般 響徹在天安門的上空 大潮激蕩在人民的心中
毛澤東深諳
人民用身軀托起了共和國 人民用鮮血染紅了共和國 江山是人民血肉堆積而成
江山歸屬人民 人民就是江山 人民是大地的靈魂 人民是天下的主人 人民要當家作主 才是中國的本質 才是時代的真理 為了共和國的主人 毛澤東多次操著渾厚沉穩
氣吞山河的湖南湘音高呼
人民萬歲 人民萬歲 人民萬歲
湖南湘音響徹云霄
穿越天際 傳遍了大江南北 傳遍了戈壁沙漠 傳遍了天涯海角 傳遍了神州大地
毛澤東把中國定調為
人民公社 人民政府 人民共和國
那個年代的領導干部是 從農村走出來的農民 從工廠走出來的工人 從學校走出來的學生 從部隊走出來的戰士 從人民中走出來的知識分子
人民注解人民萬歲的精髓 共和國是人民的共和國
地名 店名 路名 院名 報刊雜志 機關院校 前面都有人民二字
在中國的版圖上 人民的稱謂歷歷在目 人民的稱謂隨處可見
人民公社 人民政府 人民法院 人民公安 人民檢察院 人民大會堂
人民影院 人民劇場 人民小學 人民北路 人民南路 人民渠 人民橋 人民商場 人民旅社 人民醫院 人民郵政 人民銀行 人民幣 人民交通 人民公園 人民廣場 人民大學 人民政協 人民總理 人民領袖 人民公仆 人民勤務員 人民教師 人民日報 人民空軍 人民海軍 人民解放軍
毛澤東給 人民日報 人民空軍 人民海軍 人民公安 人民郵電 親筆題字 親筆書寫 人民萬歲
毛澤東 腦子里想的 心里裝的 書里寫的 詩文中表達的 嘴里說的
人民 人民 人民
毛澤東 把人民當做天 把人民當做地 人民是他的老師 人民是他的教科書
毛澤東 在不同場合
用莊嚴凝重的湖南湘音高呼
人民萬歲
人民萬歲 是毛澤東 人品 人格 道德 大度 氣度
風度的真實記錄
人民萬歲
是毛澤東思想的靈魂
是奠基石 理論基礎 創作源泉 偉大動力
人民萬歲 是毛澤東
對人民深厚感情的表現形式
是毛澤東
對人民所做貢獻的高度評價
人民萬歲 是毛澤東 戰略主線 底線 紅線
是濃烈的人民情懷生活寫照
人民萬歲 濃縮了 蘊含了 反映了 毛澤東的心聲
人民萬歲 是毛澤東的 偉大創舉 偉大發明 是千古絕唱
人民萬歲 在毛澤東心中重疊 吶喊聲氣壯山河 永遠載入史冊
人民萬歲 引到人民開拓進取 鼓舞人民積極向上 號召人民繼續革命 希望人民再造輝煌 塑造人民光輝形象
有人民萬歲 去醫院看病 醫生像白求恩那樣 全心全意精益求精 為患者認真的診治
不收紅包 不賣假藥 沒有醫托 沒有醫患糾紛 因為這是人民的醫院
有人民萬歲 到學校上學 沒有補習班 沒有窮富之分 沒有額外收費 沒有無賴校霸 老師認真負責 因為這是人民的學校
有了人民萬歲 到商場去購物 明碼標價 童叟無欺 沒有缺斤少兩 沒有欺行霸市 沒有假冒偽劣 沒有地溝油 沒有腐爛變質的商品 因為這是人民的商場
有了人民萬歲 到公安機關報案 執法者會熱情接待 認真傾聽述說事由 記錄案情及時解決問題 沒有刑訊逼供屈打成招 因為這是人民的公安
有了人民萬歲 到法院起訴訟 他們會以事實為依據 以法律為準繩 公開公正透明 沒有關系案 沒有人情案 沒有冤假錯案 因為這是人民的法院
有了人民萬歲 到政府解決問題
門好進 臉好看 話好聽 事好辦 高興而來 滿意而歸
因為這是人民的政府
有了人民萬歲 沒有官商勾結 沒有官員腐敗 沒有黑幫黑社會 沒有色情服務
沒有社會暴力 沒有民族沖突 沒有族群矛盾 沒有投機倒把 沒有兩極分化 沒有買官賣官 沒有封官許愿 沒有下崗失業 沒有地下錢莊
有了人民萬歲 銀行門口無保安 政府大樓無警衛 上學不收費 就業不求人 治病不花錢 食品不帶毒 新聞不說謊 教授不白癡 當官不受賄 城管不打人 脫褲不走紅 吹牛不出名 百姓不畏權 領導無特權 退休不延遲 保險不坑人
有了人民萬歲 消滅了剝削 消滅了壓迫 鏟除了迷信 改變了政治格局 改變了社會結構 改變了意識形態 主導了前進方向 設計了遠大理想 提出了階級斗爭 規劃了行為準則 看到了希望之光
有了人民萬歲 時間有了厚度 溫度有了記憶
月亮有了笑容 太陽有了知覺
人的社會行為 是由社會地位決定的 這千古不變的社會規律 毛澤東跳出了這個規律 始終和人民心連心
五十年代 武漢黃鶴樓上 毛澤東打開窗戶
伸頭發現一個牽著孩子的婦女
東西丟了
毛澤東用濃重的湖南湘音大聲呼喊
“那位女同志 你的東西丟啰 你的東西丟啰” 女同志抬頭一望 驚訝地發現是毛主席 大聲呼喊“毛主席是毛主席”
臨街的有百姓人潮涌動 把街道圍得水泄不通 毛主席萬歲的口號
連成一遍 響徹云霄 震耳欲聾
毛澤東用洪亮的湖南湘音高呼
人民萬歲 人民萬歲 人民萬歲
上世紀七十年代 一介草民上書毛主席 反映當時的生活狀態 毛澤東收到信后 淚水潸然而下 親筆回應 寄上三百元 聊補無米之炊
一九四四年 八路軍戰士張思德
燒窯時因公犧牲 百忙中的毛澤東 親筆寫下經典悼文 《為人民服務》 親自到會宣讀 多么感人的文章 多么感人的場面 多么感人的領袖 多么感人的圣人 從此《為人民服務》 成了中國的國魂 做事的準則 做人的典范
上下五千年 絕無僅有 一個領袖 一個士兵 如比平等 如此和諧 如此親密 如此愛民 前無古人 后無來者
一九三九年十二月二十一日 外國友人白求恩以身殉職 毛澤東為緬懷這位英模 他寫的《紀念白求恩》 成了一個時代的教科書 號召民眾做一個高崇的人
一個純粹的人 一個有道德的人 一個脫離了低級趣味的人 一個有益于以人民的人
這就是毛澤東心中的人民 這就是毛澤東筆下的人民 這就是毛澤東字典中的人民 這就是毛澤東追求的人民 這就是毛澤東歌頌的人民
一九六三年 雷鋒同志因公犧牲
毛澤東揮筆疾書 寫下了著名的 “向雷鋒同志學習” 影響了幾代人 徹底改變了社會風氣 長達半個多世紀 雷鋒的事跡 雷鋒的日記 雷鋒的歌曲 雷鋒的報告會 雷鋒的表彰會 在中國鋪天蓋地 學雷鋒見行動 英雄模范層出不窮
歐陽海 王杰 劉英俊 焦裕祿 時傳祥 王進喜 一個個普通戰士 一位位布衣百姓 在毛主席的心理 就是楷模 就是英雄 就是上帝
這就是毛澤東的 行為標準 工作態度 思維方式 思維邏輯 思想意識 人生觀 價值觀 思想觀 世界觀
沒有讀過一天書 六十歲的泥腿子陳永貴 頭裹羊肚子白毛巾 出席四屆人大 被任為為國務院副總理
主抓農業生產 夯實農業基礎 國家糧倉有了保證
窮苦出身普通紡織女工吳桂賢
身著工裝
從工廠走到了國務院副總理的位置
為工業建設制定方針政策 工業發展捷報頻傳
莊稼地里的漢子 紡紗車間的女工 毛澤東視為座上賓 邀請到中央決策層
管理國家 和毛主席 坐一條凳子 圍一張桌子 吃一鍋飯 喝一壺龍井 抽一盒煙
這樣的事情 就發生在中國 發生在毛澤東時代
司空見慣 古往今來 世界各地 有過嗎
毛澤東每時每刻心里
裝著人民 替人民說話 替人民辦事 到人民中間去 和人民促膝談心 同人民打成一片 給人民謀利益 給人民制定 符合人民的政策 一切也不背離人民 一刻也不脫離人民
毛澤東濃烈的人民情結
與日月同輝
與山河同在 毛澤東的一生 教育人民 團結人民 敬畏人民 敬重人民 崇尚人民 忠于人民 立足人民 依靠人民 相信人民 愛護人民 關心人民 體貼人民 全心全意 為人民服務
在毛澤東的 腦海里 心坎里 血夜里 骨髓里 靈魂里 著作里 書柜里 字典里 就是 人民 人民 人民
毛澤東時代 一切以人民為中心 以人民為根本 給人民建了一個 人民的國家 人民的政府 人民的軍隊 人民的共產黨
毛澤東時代 天是人民的天 地是人民的地 時間是人民的時間
空間是人民的空間
毛澤東時代 假酒 假煙 假錢 假種子 假化肥 假農藥 假賬目 假發票 假案件 假公文 無蹤無影
毛澤東時代 天是藍的 山是青的 水是綠的 空氣是潔凈的 土壤是沒有污染的 糧食蔬菜沒有轉基因的 政治環境是紅色的 經濟基礎是牢固的
毛澤東時代
人民在挫折中能看到希望 人民在黑暗中能看到曙光 人民在絕望中能看到新生 人民在弱小中能看到力量
毛澤東時代 潤之躬身垂范 為人民而活著 為人民而工作 為人民而奮斗 為人民而吶喊
思考 求索 談論 報告 學說 著作 書法
詩文 字里行間 總離不開 人民 人民 人民
人民的話 毛主席認真聽 人民的事 毛主席認真辦 人民的痛苦 就是毛主席的痛苦 人民的幸福 就是毛主席的幸福 人民的敵人 就是毛主席的敵人 人民反對的 毛主席堅決要反對 人民擁護的 毛主席堅決要擁護
人民是
毛澤東思想的核心價值觀
人民是
毛澤東思想的精髓
人民是
毛澤東思想的靈魂
毛澤東的心跳 與人民的心跳一起跳動
毛澤東的呼吸 與人民的呼吸共命運 毛澤東的脈博
和人民的脈博在一個頻率上
毛澤東的血壓
和人民血壓波動在一個計量單位上
毛澤東與人民 是相知相識的老表 是性情相投的朋友 是心靈默契的同志 是靈魂附體的兄弟 是心心通融的戰友
毛澤東與人民 沒有時空阻隔 沒有距離障礙 沒有高低貴賤 沒有地位差別
毛澤東的學說 是人民需要的學說 毛澤東的著作 是人民喜歡的著作 毛澤東的思想 是人民追求的思想 毛澤東的人品 是人民歌頌的人品
毛澤東的學說
著作 思想 人品
集中反映了人民在愿望和訴求
毛澤東
不是一個單純的名字
是一個符號 是一個象征 是一個標桿 是一面旗幟 是一種依靠 是一種希望 是一縷陽光
是一種強大的思想武器 是一種高尚的輿論工具
是一種生產力 是一種社會動力
毛澤東
代表人民追求社會公平代表人民的價值取向 代表人民的人生觀 代表人民的思想觀 代表人民的世界觀
毛澤東
高超的戰略眼光 高超的指揮藝術 把一個支離破碎
半封建
半殖民地的舊中國 從水深火熱 饑寒交迫中解放出來 雄霸世界東方 雄視世界風云
毛澤東
他是人民的大救星 是鞠躬盡瘁的勤務員 是全天候公仆 是人民的偉大領袖 是人民的偉大統帥 是人民的偉大導師 是人民的偉大舵手
毛澤東
是國家精神的締造者 是國家精神的捍衛者 是中國歷史的豐碑 是中華民族的國魂 是全世界勞苦大眾的脊梁 是無產階級永遠的代言人
毛澤東 為人民而祈禱 毛澤東的英靈 毛澤東的思想 永遠護佑著中國 護佑著中國人民 護佑著中華民族 護佑著全世界勞苦大眾
毛澤東
把糧放在人民的倉庫里 把肉食放在人民的胃里 把權力放在人民的手里 把溫暖和幸福放在人民的心里 把尊嚴放在人民的靈魂里
把人民的一切放在政治局的常委會里 把泥腿子窮捧子請到人民大會堂
把人民舉過頭頂 人民的利益高一切 一切權利歸人民 人民是太陽 人民是月亮
這就是毛澤東人民萬歲核心內涵 這就是毛澤東一生的追求和行動的指南
毛澤東的人民萬歲 結束了勞動人民 受壓迫受剝削的歷史 結束了腐朽的封建社會 消滅了資本主義制度 夯實了社會主義的基礎
毛澤東的人民萬歲 重塑的人民的光輝形象 翻開了歷史的世紀華章 中華民族永遠屹立在世界的東方
毛澤東的人民萬歲 彰顯出人民的力量 人民有了—— 舵把子 印把子 刀把子 槍桿子 筆桿子 人民站在主席臺 有了話言權 有了選舉權 有了被選舉權 有了表決權 有了決定權 有了執行權 人民興高采烈 人民意氣風發 人民是共和國的主人
毛澤東的人民萬歲 人民是前進的動力 人民是人類的希望 人民是不落的太陽
毛澤東的人民萬歲
人民就是 毛主席的再生父母
古往今來 歷朝歷代 皇帝老子 誰把人民當爹娘 誰把人民當皇上
沒有 沒有 沒有 永遠沒有 永遠沒有 永遠沒有
人民萬歲 讓我—— 心潮翻卷 熱血沸騰 老淚縱橫 我用—— 青春的句子 時間的句子 歲月的句子 時代的句子 歷史的句子 社會的句子 男人的句子 女人的句子 中國的句子 世界的句子 太陽的句子 月亮的句子 替他們 想著 寫著 喊著 人民萬歲
一聲人民萬歲 農民挺起脊背 工人揚眉吐氣 軍人龍騰虎威
一聲人民萬歲 窮人有了地位 當家做了主人 重塑歷史豐碑
一聲人民萬歲 山美水美人美 山歡呼海歡笑 祖國大地添輝
一聲人民萬歲 人民得到實惠 華夏炎黃子孫 幸福永遠伴隨
一聲人民萬歲 人民不在沉睡 齊聲振臂高呼 毛主席萬萬歲
聽到人民萬歲 人民變得 特別自尊 特別自愛 特別自信 特別自主 特別自強 特別團結 特別進取 特別堅強 特別友愛 特別大度 特別有覺悟 特別有道德 特別有知識 特別有品位 特別有力量 特別有貢獻
聽到了人民萬歲 人民變得 更加可愛 更加高尚 更加偉大
更加光榮 更加幸福 更加有理想 更加有希望 更加揚眉吐氣 更加心情舒暢 更加身體健康
人民聽到了毛主席的湖南湘音
人民萬歲 人民—— 就唱毛主席的歌 就讀毛主席的書 就聽毛主席的話 就照毛主席的指示辦事 就當毛主席的好學生 就做毛主席的好戰士
我讀懂了人民萬歲的內涵 我聽懂了人民萬歲的話外音 我看懂了人民萬歲的莊嚴 我弄懂了人民萬歲的動力
毛澤東有一段流芳千古的經典語錄
人民 只有人民
才是創造世界歷史的動力 凡是有人民的地方
人民優先 凡是有人民的地方 人民說了算 凡是人民的事 就是最大的事 世間萬物 都歸人民所有
毛澤東視人民為上帝 人民回報毛澤東的是 把最后一尺土布 把最后一顆紐扣 把最后一把稻谷 把最后一個雞蛋 把最后一口鐵鍋 把最后一塊門板
把最后一個銅板 把最后一個兒子 把最后一個希望 親手交給毛澤東同志 完成一項偉大的創舉 全人類實現共產主義
高呼人民萬歲 農村有了新氣象 窮棒子趾高氣昂 城里人喜氣洋洋 人民看到了希望
高呼人民萬歲 國家有強大的國防 各行各業蒸蒸日上 黎民百姓過上小康 黨的事業有了新方向
高呼人民萬歲 東方華夏國富民強 中國人挺起了脊梁 五星紅旗高高飄揚 共和國更加燦爛輝煌
高呼人民萬歲 全世界充滿了陽光 人民決定國家意志 人民推動歷史潮流 人民引導社會走向
高呼人民萬歲 是時代的選擇 是歷史的選擇 是毛澤東的選擇
高呼人民萬歲 印證了一個真理 歷史是人民創造的 人民是歷史的救世主
高呼人民萬歲 完成了一個歷史證明 人民是真正的英雄
人民能創造人間奇跡
高呼人民萬歲 實踐了一個哲學 毛澤東思想永恒 永遠輝煌 永放光芒
高呼人民萬歲 是一個時代的總結 將載入歷史的史冊
高呼人民萬歲
是毛澤東代表中國共產黨的政治宣言
高呼人民萬歲 指出了一條新路 跳出了一個周期率
高呼人民萬歲 改變了中國 震撼了世界
我的青春容顏 已走向蒼老的邊緣 豐滿的記憶 被歲月吞噬殆盡
鐫刻在我靈魂深處的人民萬歲
昨天攆不走 今天攆不走 明天攆不走 后天攆不走 永遠攆不走
我剛踏到人生地平線 就聽到了人民萬歲 大半個世紀過去了 我也跨入暮年的門坎
人民萬歲
變成了我生活中的習慣
多么想聽 非常想聽 真的想聽 想聽
想聽 想聽
毛澤東洪亮渾厚的湖南湘音
人民萬歲 人民萬歲 人民萬歲
我一聽到毛澤東 人民萬歲的湖南湘音 對毛主席的敬畏之心油然而生
按捺不住自己的心情 跳躍的思維蠢蠢欲動 彩筆在手中起起落落
一筆 一畫 一橫 一豎 一撇 一捺 一個逗號 一個句號 一個感嘆號 一個省略號 一句話 一個自然段 一個章節 一個中心思想 一重天 妙筆生輝 詞組文字如噴泉 一瀉千萬里 留下陽光燦爛
毛澤東 大地賜予您神明 太陽賜予您神韻 大海賜予您胸懷 文化賜予您風采 萬物賜予您智慧 人民賜予您江山 人民賜于您導師 人民賜予您領袖 人民賜予您統帥 人民賜予您舵手
二O一三年十月 我和愛人一起 專程去北京 瞻仰毛主席的遺容 諾大的天安門廣場
人山人海 長安街兩邊的人流 望不到盡頭 各種民族 各種語言 各種膚色 混雜在一起
來到毛主席的紀念堂 我目視毛主席的遺容
思緒萬千 老淚橫流 如河水奔流
毛澤東
有最偉大的奉獻精神 有最偉大的兒女情長 有最偉大的國家情懷 有最偉大的民族感情
毛澤東的豐功偉績 遠遠超越了人類歷史的極限 毛澤東對歷史的影響 遠遠超越了中國 覆蓋了全世界 幾千年才產生這么一位
歷史巨人 世界奇人 人類圣人
是一位崇高的世界領袖
無人可以比擬 無人可以代替
我懷著崇敬的心情 足足站立等候六小時 沒有疲倦的意思 是什么讓我這么執著
是人民萬歲
還是人民萬歲 就是人民萬歲
我仿佛清楚地聽到
毛澤東夢幻般震撼乾坤的湖南湘音
人民萬歲 人民萬歲 人民萬歲
從紀念堂飄向天安門廣場上空
飄向海島 飄向邊疆 飄向五角大樓 飄向克林姆林宮 漂向聯合國總部 飄向五洲四海 飄向太空宇宙 飄向遙遠的地方
最重要的是 今天 明天 未來
毛澤東的湖南湘音
人民萬歲 永遠在我心中回蕩 伴我走向生命的遠方 迎接我喪鐘的尾聲 墜落在山野的東崗 夢中的極地天堂……
世界人們聽到毛澤東的湖南湘音
人民萬歲
從心底發出一個時代最強音
回應毛澤東 偉大的領袖 偉大的導師 偉大的統帥 偉大的舵手 毛主席萬歲 毛主席萬歲 毛主席萬萬歲 這是人民的心聲 這是人民的呼喚 這是民族的需要
這是民族的吶喊
敬愛的毛主席 您聽到了嗎 人民齊聲回答 大地齊聲回答 江河齊聲回答 聽到了 聽到了 聽到了
這時
全世界的勞苦大眾 又一次發出了 震撼地球的世紀吶喊 戰無不勝攻的毛澤東思想
萬歲 萬歲 萬萬歲
放下了手中的彩筆 沒有了記憶的指點 結束了文章的彩排 聽見了人民萬歲的口號 左手捂住超頻的心跳 右手托起滾燙的文稿 鮮紅的熱血在燃燒
人民萬歲 留在我的心中 留在我的生命里 此時此刻
我榮幸的代表毛主席 模仿地道的湖南相音 向大江大海喊一聲人民萬歲 向高山原野喊一聲人民萬歲 向戈壁沙漠喊一聲人民萬歲 向春秋冬夏喊一聲人民萬歲 向萬花叢中喊一聲人民萬歲 就萬物生靈喊一聲人民萬歲 向中國人民喊一聲人民萬歲 向世界人民喊一聲人民萬歲 向太陽月亮喊一聲人員萬歲 向浩瀚宇宙喊一聲人民萬歲 向昨天前天喊一聲人民萬歲
向明天未來喊一聲人民萬歲
人民萬歲 人民萬歲 人民萬歲
心靈寄語;我想拽長生命的長度,我還想拓展生命的寬度,我更想提升生命的高度。但是;歲月的真諦,歲月的年輪,歲月的哲學明白告訴我,人的生命不能彩排,人的生命不能重復。夕陽里我將留下一串串燦爛的笑容,天空中我將留下一聲聲滾動的吶喊,小河里我將留下一排排跳動的倒影,小路中我將留下一個個超大的腳印,山野中將留下我一片片紅色的記憶,書庫里我將留下一句句社會的真諦,靈柩中我將留下一框框閃光的靈魂。我再也回不到陽光燦燦的昨天。趕緊趴在夕陽西下的地平線上,撰寫了《軍禮軍歌萬歲》《解放軍萬歲》《農夫萬歲》《毛澤東思想萬歲》《人民萬歲》《喀喇昆侖精神萬歲》是中國萬歲系列第一人。匯編《血鑄軍魂西部放歌》也破土而出。對人民是真摯的熱愛之情,對領袖是崇高的敬畏之心,對部隊是凝固的軍人之魂,對己是件超越自我之幸事。注定會被歲月收藏,注定會被歷史銘記。我把家國情懷,用心記錄下來,給后人一個紀念,給歷史一個見證,這就是我人生的最后坐標,心靈擺渡的舊木船,靈魂擺渡的新歸宿。
天山夜話;我帶著《毛澤東思想萬歲》《人民萬歲》的課題,用我年邁的老腿,步履蹣跚走完了韶山、延安、井岡山鮮血染紅的蜿蜒曲折山路。用腳步丈量了井岡山的高度,延河水的寬度,韶山沖的長度。站在聳入云霄的巍巍井岡山上,聽到了黃洋界隆隆的炮聲,會師廣場嘹亮的軍號聲,八角樓、龍江書院曾經的故事,看到了毛澤東棗園窯洞傳世的著作,王家坪大禮堂的經典報告。滾滾延河水的波濤,寶塔山下的晚霞。笑迎韶山的紅日,漫步在橘子洲頭。我看到了毛主席的理想與抱負,我聽到了毛主席的吶喊心跳,我知道了毛主席的生平與傳奇,我讀懂了毛主席的諄諄教導,我唱響了毛澤東思想的交響曲,夜話在天山腳下…………
2018年臘月二十七落筆于韶山.延安.井岡山紅色基因探索途中★原中國人民解放軍疆字902部隊★36923部隊(邊防13團)昆侖衛士廖邦民筆名崑崙山
鳴謝:文稿校對東風再起
第二篇:詩朗誦:人民萬歲 文檔
人民萬歲
朗誦者:八十多歲的國家一級演員殷之光
序言:這位老人1934年出生于上海,我國著名朗誦藝術家,現任北京朗誦藝術團團長,聲情并茂發自內心的感慨,最后幾乎都是眼含熱淚……,表達了億萬人民對毛主席無比深厚的情誼和深深的懷念!
有一種精神,穿越時代的云煙,日久彌新; 有一種懷念,歷經時代的風雨,更臻醇厚。
明天就是毛澤東主席的誕辰123周年紀念日了,在此我們一起聆聽一首《人民萬歲》來紀念他老人家。
偉人毛澤東主席是一位說得到也能做得到的人民領袖,他說:“向雷鋒同志學習”,人人都能以助人為樂為榮;他說:“工業學大慶”,全國都能以鐵人王進喜為榜樣,真正做到艱苦創業、奮發圖強;他說:“農業學大寨”,荒山廢墟變良田。
他通俗易懂的語言,正所謂:字字閃金光,敢叫日月換新天。
你從韶山水田的黃色的阡陌上走來 你從安源煤礦黑色的巷道里走來
你從湘鄉那棵垂掛著許多苦難的老葡樹下走來 你從長沙那口映照著許多血淚的清水塘畔走來 你走來,徑直走上天安門城樓 向著創造歷史的人民 用那深沉的聲音高呼 ——人民萬歲
你從可以看到民族志氣的上海望志路走來 你從可以看穿世紀煙雨的南湖煙雨樓走來 你從八百里井岡那很有特色的中國的秋收里走來 你從二萬五千里長征那很有氣魄的中國的長跑中走來 你走來,大步走上天安門城樓
人民才會向著他高呼萬歲
你走上天安門城樓是為了高呼人民萬歲 把握歷史的人民才會讓你在史冊上永放光輝 你走上天安門城樓是為了高呼人民萬歲 主宰世界的人民才會讓你在世界上萬古永垂 這就是你教給我們的哲學 高呼人民萬歲的人,他走了 可他的思想卻可以萬歲萬萬歲 ——人民萬歲
“為人民服務”是適應時代要求而產生的一種新的道德思想。這句話原本是毛澤東在中央警備團追悼張思德會上的演講。張思德生前是中央警備團戰士,1933年參加革命,任勞任怨;1944年9月5日,在陜北山中燒炭,碳窯崩塌,因奮力將隊友推出窯外,自己被埋而犧牲。
毛澤東在演講中說:“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍,我們這個隊伍是完全為著解放人民的,是徹底地為人民的利益而工作的”。
在《論聯合政府》一文中,他再一次強調:“緊緊地和中國人民站在一起,全心全意為中國人民服務,就是這個軍隊的唯一宗旨。”
“為人民服務”,在中華人民共和國成立后,還被中國共產黨各級黨政機關及其工作人員作為座右銘和行動口號加以使用。
上述四個經典比喻,既是毛主席“人民萬歲”理念的形象闡釋,更是毛主席濃烈的人民情懷的生動寫照,充分體現了他敬畏人民、立足人民、依靠人民、相信人民、愛護人民、關心人民、全心全意為人民服務的人民觀。
因為人民萬歲,而喊出“人民萬歲”的人又與人民連在一起,所以他必然萬歲;一個把“人民”寫于天地之間的人,一個喊出時代強音“人民萬歲”的人,他作為生物體的生命雖然終止,但他那無形的精神將與日月同輝,他那偉大的思想將與天地齊壽!所以我說,由毛主席“人民萬歲”這四個字所折射出的魅力,天下推之而不倦,譽之而不厭,久遠而不忘,天長地久,萬古長青!
制片人:低頭看云
主演:來自慢慢說
第三篇:人民萬歲朗誦詞
《人民萬歲》
你從韶山水田的黃色的阡陌上走來 你從安源煤礦的黑色的巷道里走來
你從湘鄉的那棵垂掛過許多苦難的老葡樹下走來 你從長沙的那口映照著許多血淚的清水塘畔走來 你走來,徑直走上天安門城樓 向著創造歷史的人民 用深沉的湖南口音高呼 ——人民萬歲!
你從能夠望到民族志氣的上海望志路走來 你從可以看穿世紀煙雨的南湖煙雨樓走來 你從八百里井岡的很有特色的中國的秋收里走來 你從二萬里長征的很有氣魄的中國的長跑中走來 你走來,大步走上天安門城樓 向著改造歷史的人民 用洪亮的湖南口音高呼 ——人民萬歲!
你從萬里雪飄的北國風光走來 你從頓失滔滔的大河上下走來
你從《史記》里的秦皇漢武的赫赫武功中走來 你從《資治通鑒》中的唐宗宋祖的奕奕文采里走來 你走來,很現實地走上天安門城樓 向著扭轉乾坤的人民
用可以穿透乾坤的湖南口音高呼 ——人民萬歲!
你從照耀人民智慧的西江月輝里很抒情地走來 你從奔騰人民力量的滿江紅浪里很激情地走來 你從《送瘟神》的浮想聯翩的興奮的韻腳中走來 你從《到韶山》的夜不成寐的振奮的平仄里走來 你走來,很浪漫地走上天安門城樓 向著叱咤風云的人民
用可以駕馭風云的湖南口音高呼 ——人民萬歲!
第四篇:4長篇通訊:人民呼喚焦裕祿
長篇通訊:《人民呼喚焦裕祿》
編者按: 為官一任,造福一方;為官清正,豐碑永存。焦裕祿雖然離開我們數十年了,他卻是蘭考乃至全國人民始終難以忘懷的一位好黨員、好干部。20世紀90年代初,3位當年采寫《縣委書記的榜樣——焦裕祿》的老記者穆青、馮健、周原重訪蘭考,看到了蘭考的巨大變化,感受到了蘭考廣大干群學習弘揚焦裕祿精神的昂揚熱情,并奮筆寫下了長篇通訊《人民呼喚焦裕祿》。
進入20世紀90年代,在中華大地興起學雷鋒新潮的同時,人們深情地呼喚著另一個名字——焦裕祿。
在這聲聲呼喚中,我們三個當年采寫焦裕祿事跡的老記者重訪蘭考,專程到焦裕祿墓前敬獻花圈。花圈的挽帶上寫著“焦裕祿精神永存”七個字,表達了我們對這位忠誠的共產主義戰士、人民的好兒子的崇敬和思念。
焦裕祿去世已經26年了。蘭考人民在明末黃河故堤的一個沙丘上,修建了焦裕祿烈士陵園。陵園里,參天的泡桐綠蔭蔽日,蓊郁的松柏密密環繞。白色大理石砌筑的墓地上豎立著一面屏壁,上面鐫刻著毛澤東的題字:“為人民而死,雖死猶榮。”
我們默默地站在墓前,望著那高大的墓碑,環顧蘭考大地,思前想后,禁不住心潮澎湃,思緒萬千——
(一)24年前,當我們第一次踏上蘭考這塊苦難的土地,蘭考的“三害”——內澇、風沙、鹽堿還在猖獗地為害人民。一年365天,多一半漫天黃沙飛揚。我們住在縣委招待所,清晨起床,被褥總是 蒙著一層黃塵。白色的鹽堿每年不僅要堿死幾萬幾十萬畝禾苗,還浸蝕著千家萬戶的墻腳和鍋臺。內澇漬死了大片莊稼,有幸捉住苗的,一畝地打下幾十或上百斤糧食就是上好年景。
今天,蘭考1800平方公里大地和98萬畝耕地,大變樣了。
“看到泡桐樹,想起焦裕祿。”這是傳唱在蘭考的一首新民歌。焦裕祿當年為了防風固沙,幫助農民擺脫貧困,提倡種植泡桐。20多年過去,蘭考全境的飛沙地、老洼窩、鹽堿灘,都已經長起大片大片縱橫成網的泡桐林了。1963年焦裕祿栽下的那棵麻稈粗的幼桐,已經長成雙人合抱的大樹,人們親切地叫它“焦桐”。全縣半數以上的耕地實行了農桐間作,一畝地每年僅桐樹就可以增值200元到240元。我們一路所見,不僅在蘭考,而且在豫東平原,在中州大地,在千里公路沿線,在雄偉的黃河大堤,到處都是亭亭的泡桐英姿,到處都是綠色的海洋。
東壩頭是黃河下游一個最險要的地段,從三門峽、花園口奔瀉而來的黃河激流,在這里按照人們的意志,回旋了一個馬蹄形,從巍峨的石壩腳下乖乖地折向東北,奔向大海。滔滔黃河歷史上多次泛濫,給這一帶留下了271個大大小小的沙堆。每當刮起5級以上大風,黃沙蔽日,天昏地暗,一夜之間沙丘就能搬家。24年前,我們來這里采訪,舉目黃沙茫茫,不見樹木。這次,我們再訪東壩頭一帶,茫茫黃沙已經不見蹤影,眼底盡是一望無際的麥海。農民開著汽車、拖拉機,趕著牛車,正忙著收割麥子。微風起處,漾起層層金色的麥浪,一個個舊日的沙堆,變成了郁郁蔥蔥的刺槐林,極目望去,宛如飄浮在金色麥海里的一個個綠島。
我們沿著曲徑登上名叫“九米九”的大沙丘。頭上綠葉蓋頂,腳下青草鋪地,林子里陣陣涼風宜人。盛夏的陽光從華蓋般的槐葉 縫里流瀉下來,像撒下一條條金色絲線。24年前,我們曾吃力地爬上這個沙丘,流沙灌滿了我們的鞋襪。那時,沙丘頂上剛剛種上稀疏的刺槐苗,迎著寒風有氣無力地搖曳著。
鄰近“九米九”的下馬臺,原是臨大路的一個村莊。因為沙丘移動,村舍、水井被淹沒,村民棄家外逃,這里就變成了一個方圓50畝的大沙丘。焦裕祿從1963年春天開始,組織農民在這里挖泥封沙,栽種刺槐,如今也早已成林了。
72歲的護林老人王心茂告訴我們:“下馬臺大沙丘今天變成了‘元寶垛’,全靠老焦當年領著大伙兒種樹治沙。”王心茂一家人就住在林中小屋里,年年月月守護著這片焦書記留下的林子。他愛樹如命,說:“誰要砍死一棵樹,就是砍我一條腿;誰要撅折一根樹枝,就是斷我一個指頭,我決不答應!”這句話,表達了老人對黨、對他心目中的焦書記多么深沉的感情呵!
當年受到焦裕祿稱贊的“四桿旗”之一的韓村,也許是蘭考農村今昔變遷的一個縮影。
韓村周圍是洼地,常年潰水,土地堿化。24年前我們來這個村訪問時,饑寒交迫的農民含著淚告訴我們:1962年全村27戶人家,每人只分得老秤12兩高粱穗。貧窮像蛇一樣纏著這個村莊。在那許多人感到沮喪的年代,他們人窮志不短,硬是不要國家的救濟糧和救濟款,自力更生,到老洼窩里割草賣草,換來三頭毛驢和農具,忍饑挨餓,堅持生產。就在這個時刻,焦裕祿來到韓村,他從韓村人身上看到了千斤重擔不彎腰的志氣,深深地感動了。他把韓村的代表請上表彰大會的主席臺,號召全縣學習他們的精神。這次我們又到韓村,看到人們引來的黃河水把洼地淤高了,低洼的荒草窩長出了一坡好麥子、好花生,昔日的鹽堿地也 種上了棉花。當年的茅屋都換成了一色的磚瓦房。金村51戶,有22戶買了拖拉機。
我們懷著急切的心情,來到蘭考火車站。20多年前,這里的一切令人觸目心酸。那時冬春季節,有多少蘭考的災民在這里啼哭飲泣,有多少家庭在這里骨肉離散。
站臺上堆著從全國各地運來的救災糧,站內站外,貨運列車的棚頂上,都坐著衣衫襤褸的災民。這一切,仿佛是我們昨日所見,依稀歷歷在目。而眼前,車站的一切完全變了。整潔的站臺修了花壇,東來西去的客貨列車井然運行。75000平方米新建的貨場可以同時裝卸100多個車皮。最近5年,蘭考火車站每年平均裝車外運的糧食、棉花、桐材、油料等有1億多公斤。焦裕祿深夜到火車站含淚看望農民弟兄離鄉背井、外出逃荒的凄苦場景,已經作為歷史的一頁翻過去了。
焦裕祿臨終前曾說:“我死后只有一個要求,要求黨組織把我運回蘭考,埋在沙堆上。活著我沒有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好!”多年來,蘭考的黨和政府抱定“一張藍圖畫到底”的決心,領導人民改天換地。焦裕祿用生命繪制的那張藍圖,今天已經成為蘭考大地的現實。
蘭考人深情地說:“咱焦書記在九泉之下可以瞑目了。”
(二)曲曲折折的歷史沒有磨滅刻在人民內心深處對焦裕祿的思念。隨著時光的流逝,一種呼喚焦裕祿的激越之情,像江河大海的波濤,在共產黨員心中,在人民群眾的心中,更加激蕩不已。
今年以來,已經有30多萬人來到焦裕祿墓前憑吊。
當年那個大雪封門的日子,焦裕祿去梁孫莊推開柴門訪問過 的那位老人梁俊才已經去世,雙目失明的張晴老大娘還健在,已經89歲了。她還記得,那天她用顫抖的雙手上上下下摸著焦裕祿,問:“你是誰?”焦裕祿說:“我是你的兒子!”去年,張晴大娘家里收獲1000公斤小麥,750公斤花生。今年清明節,她要人拉著架子車專程送她到焦裕祿墳前,按照農村古老的習俗燒了一堆“紙錢”。她說:“如今俺富了,老焦有錢花嗎?”
一個又一個農村婦女,從家里帶來新蒸的白面饅頭,擺在焦裕祿墓前,哭著喊著,要他們的焦書記走出墓來嘗嘗味道。他們水遠忘不了,焦裕祿和他們一起吃糠咽菜的艱難日子;永遠忘不了焦裕祿端起大家湊來的“百家飯”,眼淚簌簌滾下來的情景。如今家家過上了好日子,焦書記卻不回來了。
堌陽鄉刁樓村70多歲的老農馬全修,身患關節炎,走路靠雙拐。今年清明節,他披著老羊皮,艱難地走了十幾公里路,來到墓前,恭恭敬敬行了三鞠躬禮。他對陵園工作人員說:“老焦是萬里挑一的好人呀!我怕活不久了,趁還能走動,趕來看看他。說不定啥時候死了,想來也來不了啦!”
從葡萄架村來的一位60來歲的婦女,在墓前哭得很傷心。工作人員問她。“有什么為難事?”她說:“我只有一個兒子,自從娶了媳婦,再也不肯管我了。我生他時,生活多么艱難啊!焦書記關心我,救濟過我,還送我一塊喜慶的紅布。那時候,吃不上,喝不上。如今吃喝都有了,兒大心變了。一生孩子的氣,我便想起老焦,想起那塊紅布。唉,要是老焦在,這種事他能不管嗎?”
陵園工作人員還對我們談了一件事:清明節前,陵園松林里一位來自民權縣的老農踽踽獨行。問他來干什么,他說來看看。問他的姓名,他不肯說。工作人員又問:“你心里有什么事?”老農哭 了。他說。“我心里有話,沒有地方訴呀,來跟老焦說說……”
群眾過上了好日子,思念焦裕祿;群眾有了困難,想起焦裕祿;群眾心里感到有了委屈,也要到焦裕祿墓前來哭訴。
蘭考人心目中,焦裕祿沒有死。在村頭、田間,在農舍、牛屋,在農村飯場,在夜半夢鄉,他們似乎還在跟焦書記傾訴自己的心里話。
廣大群眾呼喚焦裕祿,這不是一個偶然現象。他們是在呼喚黨一貫同群眾血肉相連的好傳統,呼喚黨的一切為了人民、一切依靠人民的好作風。
(三)焦裕祿去世26年了。其間,人民共和國960萬平方公里土地上發生了天翻地覆的變化!我們走過灑滿陽光的坦途,也經歷過陰云滿天的坎坷。黨的十一屆三中全會這個偉大的里程碑,開始了共和國歷史上一個嶄新的時代。
從北京到河南的千里農村,我們看到處處綠樹成蔭,一派生機勃勃。昔日低矮的茅屋,很少見人,少數富裕的農民又拆去剛住了幾年的磚瓦房,蓋起了獨家獨院的小樓。強大的電流給廣大農村注入了新的活力,農業生產插上了翅膀,鄉鎮企業有如雨后春筍,家用電器飛進了尋常百姓家。越來越多的農民不再固守傳統的耕作習慣,發出了向科學技術要產量要效益的呼喚。前幾年,他們是從城里“搶財神”下鄉;近年來,那些先進的農民在庭院在承包田里試驗深層開發,自己開始走向農業科學殿堂了。20多年前連捉苗都很困難的黃河故道農村,現在已有成片農田三種三熟、四種四熟了。
特別令人興奮的是,一批又一批年輕的干部,相繼走上了縣 委書記、縣長的領導崗位。他們同千百萬農村基層干部一起,常年累月,勤勤懇懇,為黨為人民默默地工作著。祖國大地山河巨變,無不凝聚著他們的辛勞和汗水。這些80年代以來成長起來的年輕一代,有從農村基層提拔上來的,更多的是大學畢業生、研究生。在黨的哺育下,他們有較高的科學知識水平和文化素養,經過實踐的磨練,身上也閃現著60年代縣委書記焦裕祿的精神風貌。
他們是新時代大潮中的中流砥柱!
但是,在新形勢新任務面前,也有少數干部經不起執政和改革開放的考驗,受到不正之風的影響和腐朽思想的侵蝕。他們把為人民服務的宗旨拋到了九霄云外,背離人民,違法亂紀,成為大潮奔瀉中的泥沙。
當前,值得嚴重注意的是,在有些地方,干群關系緊張,干部作風不正,官僚主義嚴重,有禁不止,有令不行,甚至滋長了腐敗現象。
有的人隨意侵犯群眾利益,亂收費、亂攤派、亂罰款,一切向錢看。群眾氣憤地把這“三亂”比做新的“三害”。
有的人揮霍公款大吃海喝,群眾指著他們的脊梁骨說:“你們把酒杯捏扁了,把筷子吃短了,把椅子坐散了。”
有的人不為群眾辦事,只顧自己“窩里斗”,對群眾疾苦視而不見,充耳不聞。
有的人弄虛作假,文過飾非,還向上邀功請賞,爭名爭利。
有的人貪贓枉法,胡作非為,不只自己侵吞公款公物蓋私房,還為親朋故舊、七姑八姨謀私利、撈便宜……
有一個老貧困縣,十年九災,被稱為“洪水招待所”。全縣128 萬畝耕地,有123萬畝旱不能澆,澇不能排;人均收入200元以下,溫飽問題一直沒有解決。農民形容自己的苦日子是:“泥巴房子泥巴床,除了泥巴沒家當。”這樣一個長期貧困的老災區,那里的干部本該發揚焦裕祿精神,咬緊牙關,艱苦奮斗它幾年,領導群眾擺脫貧困。但令人痛心的是,1988和1989兩年,這個縣一面吃著國家救濟糧,用著國家救濟款,一面竟然作出決定,讓下級機關給領導干部“送紅包”;而全縣得“紅包”金額最多的是原縣委書記。
這些腐敗現象,使廣大群眾心不平,氣不順,在干群之間、黨群之間無形中筑起一道高墻,它隔斷了黨與群眾的聯系,玷污了黨的形象,造成了許多不安定因素。
60年代初,我國外有壓力,內有經濟困難。焦裕祿那種敢于“在困難面前逞英雄”的氣概,“心中裝著全體人民,唯獨沒有自己”的情懷,不啻是黑云壓頂時一道耀眼的閃電。正是這種氣概和情懷,我們的黨克服了歷史上的一個個危難而一往無前。現在,我們國家也面臨著外有壓力、內有困難的形勢,依然需要“在困難面前逞英雄”的精神,需要同人民群眾緊密聯系的作風。這就是成千上萬人一往情深地懷念焦裕祿、呼喚焦裕祿的真正原因。
黨的十三屆六中全會的決定鄭重指出:“人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。能否始終保持和發展同人民群眾的血肉聯系,直接關系到黨和國家的盛衰興亡。”決定諄諄告誡全黨:“在改革開放、發展商品經濟的條件下,共產黨員更加需要自覺保持清正廉潔,堅決反對腐敗行為。如果聽任腐敗現象蔓延,黨就有走向自我毀滅的危險。”
這歷史性的決定,像警鐘長鳴!
(四)我們在河南農村訪問,同地委、縣委的許多干部交談。他們在學習焦裕祿的活動中,有深切的感受,有各自的經驗體會,內心也有些隱憂。
許多干部尖銳地指出,焦裕祿是縣委書記的榜樣,學習焦裕祿,重點是領導干部學,不能只領導別人學、自己不學。人民懷念焦裕祿,表現了群眾對黨的干部的殷切期望。絕不能辜負群眾的期望!當“班長”,要事事、處處與焦裕祿相比,在自己身上找差距;要象焦裕祿那樣善于團結“一班人”。搞“窩里斗”的,爭名于朝、爭利于市的,學不了焦裕祿。
60年代,焦裕祿領導群眾同嚴重的自然災害作斗爭,讓蘭考群眾吃飽穿暖。今天,新的任務、新的困難正考驗著我們的干部,學習焦裕祿不僅要領導群眾同自然作斗爭,還要同侵入自己肌體的官僚主義和腐敗現象進行斗爭。從某種意義上講,這種斗爭比起同自然災害的斗爭還要艱苦得多。縣委書記們談到這一點時,強調說,學習焦裕祿,一定要從世界觀上學,要付出代價,作出某種犧牲,經歷思想上痛苦的磨練。不能擺花架子,不能搞形式主義。
書記們談到焦裕祿“心里裝著全體人民”時,都很動情。他們舉出許多事例說,只要與群眾心連心,處處為群眾著想,為群眾辦好事、辦實事,群眾就信任你、擁護你,工作就會一呼百應;國家有什么困難,群眾也會支持國家度過難關,就是上刀山下火海,也在所不辭。如果你心里沒有群眾,和群眾離心離德,違背群眾利益,再大的好事,就是干部喊破嗓子,群眾也是百呼不應。這是一個非常樸素的真理。
“千金易求,人心難得。”這是自古以來中國人民的箴言,也是 關系我們黨盛衰興亡的一個大問題。
從蘭考到開封,我們瞻仰了曾任開封府府尹,近千年來一直活在人民心中,為人們敬仰傳誦的包拯的塑像。這座新建的包公祠里,有一塊古石碑,上面銘刻著開封府歷屆府尹的名字。人們紀念包拯,崇敬包拯,前來參觀的人都要站在石碑前撫摸一下他的名字。年深日久,石碑上“包拯”二字被摸出了一片很深的亮光光的凹痕。
我們從包拯又想起了焦裕祿。焦裕祿不是封建社會的“包大人”,他自稱是“人民的兒子”。包拯在開封府為官只有一年零三個月,但這位婦孺皆知的“包青天”,留給后人的是幾天也講不完的清正廉明的傳奇故事。焦裕祿在蘭考實際上也只是工作了一年零幾個月,而他卻給人民留下了一個共產黨人的高大形象和許多無價的精神財富。
“我是你的兒子。”焦裕祿的這句話,表達了一個偉大的真理。這是一個震撼歷史的聲音。他喊出了中國共產黨人對人民的全部忠誠。
歷史將永遠銘記這位人民的兒子的英名。
(原載1990年7月9日《人民日報》)
第五篇:散文詩兩篇
散文詩兩篇
教學目標 :
知識與能力:
1、指導學生把握詩文基調,有表情朗讀詩文,培養學生鑒賞詩歌的能力。
2、理解兩首詩末尾語句蘊含的思想感情。
3、學習這兩首散文詩借助具體形象抒發對母愛的愛的手法,寫一段話,表達對父母的愛。過程與方法:
1、有感情地反復朗讀兩首詩,進行朗誦比賽,直至背誦。
2、自主、合作、探究式學習。
情感態度與價值觀:
1、體驗人間至愛親情,受到美的熏陶和感染,培養健康高尚的審美情趣和審美能力。教學重點:反復誦讀,感悟詩歌的思想感情。
教學難點:篇末含蓄的語句理解。
教學方法:朗讀法、四環節教學法
課時安排:2課時
第一課時《金色花》
第一板塊
第一環節——自學質疑
1、請同學們閱讀課下注釋并結合相關資料了解作者。
參考資料:泰戈爾:印度著名作家、詩人、社會活動家。他的創作有五十多本詩和散文詩集、十二部中長篇小說、一百多篇短篇小說、二十多部戲劇。他著名的散文詩集有《飛鳥集》、《新月集》、《園丁集》、《吉檀迦利》等。用孟加拉文寫作,1913年獲諾貝爾文學獎。在泰戈爾的散文詩里,可以處處感到一種最高尚、最純潔的愛。
2、輕聲讀一遍課文,完成下列任務:
【1】邊讀邊把不認識的字和不理解的詞語在課本上做上標記。
【2】讀完后,①借助工具書,讀準并掌握做標記字詞的讀音或意義。
②注意標注重音,把握語速、節奏和感情
第二環節——合作釋疑
與小組伙伴交流一下標記的朗讀節奏和重音,在標記有爭議的地方說明理由,達到意見基本統一。
第三環節——展示評價
1、各組選派一名代表朗讀課文。(可讀某一節也可讀全文)
2、聽讀后,臨近的兩個小組之間相互評價打分。
第二板塊
第一環節——自學質疑
1、教師范讀課文(配樂—班得瑞鋼琴曲《初雪》)。(在朗讀中把學生帶入詩歌的意境。)
2、練讀,學生自由朗讀,結合自己的生活體驗,以一個調皮的孩子的口吻來讀。根據聽讀和自己的體會,說說各節表達的朗讀情感:
第二環節——合作釋疑
1、與小組伙伴交流你對這首散文詩朗讀情感的理解,并選擇兩節讀給小組伙伴聽聽。
2、小組內通過交流對這首散文詩的朗讀情感達成一致意見。
第三環節——展示評價
1、各組的____號進行朗讀展示,要求:讀出文章的情感美。
2、展示后,老師簡要分析朗讀時各節應體現的情感和各組朗讀表現并評價打分。第三板塊
第一環節——自學質疑
默讀詩歌,感知詩意,思考下列問題:
【1】請同學們小組交流,談談讀過詩后的整體感受,說出你自己對詩歌的理解。
用“我從文中讀出了一個_______小男孩(媽媽),從_____________看出。”句式說話。
【2】細心研讀課文,思考下列問題:
(1)這篇文章里的金色花是一朵怎樣的花?
(2)為什么“我”想變成一朵金色花?
(3)“我”變成金色花后干了什么事?
(4)“看著你工作”“你會嗅到花香”“將我小小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的地方”都是為了什么?
(5)“‘你到哪里去了,你這壞孩子?’‘我不告訴你,媽媽。’這就是你同我那時所要說的話了。”這一句蘊含了怎樣的思想感情?
(6)請同學們說說這首詩給你怎樣的感受。
(7)詩人為何把孩子想像成一朵金色花?金黃的色彩象征什么?結合注釋,談談你的看法。第二環節——合作釋疑
與小組伙伴交流你對上述問題的理解,并虛心請教小組伙伴,修改完善答案,準備展示。第三環節——展示評價
1、按照老師的分工,請各組的__號口答展示,小組伙伴幫助他及時修改完善。
2、老師在聽答中評價打分。
參考答案:
【2】(1)(由具備了神力的小男孩變的花。)
【2】(2)(為了實現自己小小的愿望:為媽媽做點事,給媽媽帶來一些幸福。)
【2】(3)(三次嬉戲: 母親做禱告時,開放花瓣散發香氣。母親讀書時,將影子投在書頁上。母親去牛棚時,和她開玩笑,恢復原形。)
【2】(4)(回報媽媽的關愛,給媽媽帶來一些幸福。)
【2】(5)(媽媽尋找孩子的焦急和找到孩子后的驚喜心情;“我”為媽媽做好事保密的高興和調皮。)
【2】(6)(主要突出表現孩子天真調皮、熱愛母親,母親慈愛善良、喜愛孩子。母子情深。)
【2】(7)(金色花,印度圣樹,開金黃色碎花。我們中國喜歡用花朵比喻兒童,印度也一樣。詩人把孩子想像成一朵金色花──最美麗的圣樹上的花朵,是在贊美孩子的可愛。那金黃的色彩,正反映著母愛的光輝。人們喜愛花兒,花兒也惠及人們,正可以象征孩子回報母愛的心愿。金色花是詩人新奇而美妙的想像。)
第四環節:鞏固提高
讓學生根據以下板書內容對課文進行復述并總結文章主題,然后讓學背誦課文。板書 :
金色花
泰戈爾
孩子:天真調皮、熱愛母親。
母子情深。
母親:慈愛善良、喜愛孩子。
第二課時《荷葉 母親》
第一板塊
第一環節——自學質疑
1、請同學們閱讀課下注釋并結合相關資料了解作者。
參考資料:泰戈爾對中國詩(特別是散文詩)的影響是廣泛的,其中冰心最得其思想和藝術精髓。
冰心(1900—1999),現代散文家、小說家、詩人、兒童文學作家。原名謝婉瑩。1900年生于福建一個思想開明的海軍軍官家庭,幼年廣泛接觸過中國古典文學作品和外國文學作品。冰心是“五四”新文學運動中涌現出的最知名的女作家之一,創作最顯功力的是“冰心體”散文和“小詩”,它們以細膩溫柔而又微帶憂愁的情調寫母愛與童心、自然以及人生,語言清新淡雅又晶瑩明麗,明白曉暢又情韻悠長,具有獨特的藝術魅力。
2、輕聲讀一遍課文,完成下列任務:
【1】邊讀邊把不認識的字和不理解的詞語在課本上做上標記。
【2】讀完后,①借助工具書,讀準并掌握做標記字詞的讀音或意義。
②注意標注重音,把握語速、節奏和感情
第二環節——合作釋疑
與小組伙伴交流一下標記的朗讀節奏和重音,在標記有爭議的地方說明理由,達到意見基本統一。
第三環節——展示評價
1、各組選派一名代表朗讀課文。(可讀某一節也可讀全文)
2、聽讀后,臨近的兩個小組之間相互評價打分。
第二板塊
第一環節——自學質疑
1、老師配樂有感情的朗讀課文(配樂——班得瑞鋼琴曲《童年》)(在朗讀中把學生帶入詩歌的意境,學生仿讀。)
2、學生朗讀全詩,整體感知詩意,把握文章的情感基調。
第二環節——合作釋疑
1、與小組伙伴交流你對這首散文詩朗讀情感的理解,并選擇兩節讀給小組伙伴聽聽。
2、小組內通過交流對這首散文詩的朗讀情感達成一致意見。
第三環節——展示評價
1、各組的____號進行朗讀展示,要求:讀出文章的情感美。
2、展示后,老師簡要分析朗讀時各節應體現的情感和各組朗讀表現并評價打分。第三板塊
第一環節——自學質疑
細心研讀課文,思考下列問題:
1、這首詩向我們展現了哪些內容?由此你聯想到了什么?
2、圍繞“紅蓮”,作者描寫了哪幾個情景?
3、為什么要寫九年前與祖父賞蓮的情景?
4、作者情緒怎樣變化,有什么作用?
5、篇末“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽?”蘊含了怎樣的思想感情?
6、詩中的荷葉和紅蓮分別有什么象征意義?
第二環節:合作釋疑
針對以上問題請同學們在認真讀課文的基礎上先進行獨立思考,然后小組交流看法,有分歧的地方小組進行討論解決,做好展示準備。
第三環節:展示評價
老師讓每組的組長從以上各題中抽題,根據所抽題目每組選派代表回答問題,其他小組可以補充。教師根據回答問題的情況進行評分。解決不了的問題或不容易掌握的問題老師進
行講解。
參考答案:
1、風雨中荷葉為紅蓮遮擋風雨的畫面;聯想到了為我們遮風擋雨的母親。
2、三看紅蓮:雷雨到來之前的紅蓮——雨打紅蓮——荷葉覆蓋的紅蓮。
3、做鋪墊,將花與人緊密聯系,為下文以花喻人埋下伏筆。
4、作者的情緒:煩悶——不適意——不寧的心緒散盡。表露了作者關注花的命運的感情。
5、母親是荷葉,“我”是紅蓮,“心中的雨”暗指人生路上的風風雨雨,坎坷磨難,只有母親是保護我們度過人生路上那道道坎坷與磨難的人,母親是我們生命中永遠為我們遮蔽風雨的人。
6、荷葉——象征為兒女遮風避雨、無私奉獻的母親。
紅蓮——象征在母親的關愛、呵護下逐漸成長的兒女。
第四環節:鞏固提高
讓學生根據以下板書內容對課文進行復述并總結文章主題,然后讓學背誦課文。板書設計:
荷葉母親
冰心
三看紅蓮:雨前紅蓮、雨打紅蓮、葉覆紅蓮
三種情緒:煩悶、不適意、不寧心緒散盡