第一篇:議論文論據(jù)集錦
一、理想篇
1、道理論據(jù):
志當(dāng)存高遠(yuǎn)——諸葛亮
一個(gè)有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福。—徐特立 一個(gè)沒有理想,生活就會(huì)沒有重心,就缺少朝氣。為自己建立一個(gè)正確的目標(biāo),朝向這個(gè)目標(biāo)去努力追求,生活自然就會(huì)充實(shí)而有意義。——羅蘭
2、事實(shí)論據(jù) 燕雀安知鴻鵠之志(略)
周恩來為中華崛起而讀書。新學(xué)期開始,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校魏校長(zhǎng)問同學(xué)們讀書是為了什么?于是有人回答說:“是為了家父讀書。”有人回答說:“為明禮而讀書。”也有人說:“為光耀門楣而讀書。”當(dāng)魏校長(zhǎng)點(diǎn)名要周恩來回答時(shí),坐在后排的周恩來站起來,莊重地回答:“為中華之崛起而讀書。”
馬克思的理想。1835秋天,馬克思中學(xué)畢業(yè),面臨著職業(yè)選擇。當(dāng)時(shí),在馬克思的同學(xué)中對(duì)選擇職業(yè)有種種考慮,許多人認(rèn)為有虛榮心和追求名利有理所當(dāng)然的事。但是馬克思覺得,一個(gè)青年應(yīng)當(dāng)選擇最能為人類服務(wù)、最能實(shí)現(xiàn)人類幸福的職業(yè),馬克思在他的畢業(yè)論文結(jié)尾寫道:“我們選擇職業(yè)所應(yīng)遵循的主要指針,是人類的幸福……”
二、立志篇
1、道理論據(jù):
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益。—高爾基 古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾 有志不在年高,無志空話百歲。——石玉昆
2、事實(shí)論據(jù):
周處立志好學(xué) 魯迅異醫(yī)從文
許多科學(xué)家、發(fā)明家,都是從小立志(愛迪生、愛因斯坦、高斯)美國(guó)科學(xué)家愛迪生,29歲發(fā)明留聲機(jī),33歲發(fā)明白熾電燈泡。德國(guó)物理學(xué)家愛因基坦,26歲提出狹義相對(duì)論,37歲提出廣義相對(duì)論。德國(guó)數(shù)學(xué)家高斯,17歲就提出最小二乘法,24歲出版《算術(shù)研究》,開創(chuàng)近代數(shù)論,32歲提出行星軌道的計(jì)算方法。
三、謙虛篇
1、道理論據(jù):
滿招損,謙受益——《尚書》
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。——毛澤東
當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候,便是我們最近于偉大的時(shí)候。——泰戈?duì)?/p>
2、事實(shí)論據(jù):
馬克思厭惡別人歌頌自己。有一次,馬克思的朋友庫(kù)格曼稱頌馬克思為19世紀(jì)的智慧的思想家,《共產(chǎn)黨宣言》和《資本論》是劃時(shí)代的著作,馬克思知道后很不滿意,給庫(kù)格曼的回信說:“過分的贊揚(yáng)我的活動(dòng)是十分令人厭惡的,一切總歸有個(gè)限度。”
竺可楨“我知道太少了。”竺可楨是我國(guó)現(xiàn)代氣象事業(yè)的奠基人。1974年1月23日,是他逝世前兩個(gè)星期的日了,這天,照例有少人來看望他,因他病情日重,竺夫人便把所有的親朋好友留在房外。猛然間,竺可楨聽到外孫女婿的聲音,便迫不及待地叫他進(jìn)去。竺可偵的外孫子婿是中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所的研究人員,而竺可楨深感自己缺乏“基本粒子”這門新學(xué)科的知識(shí),并為此著急而曾五次向晚輩求教。現(xiàn)在,他又抓信這個(gè)機(jī)會(huì),要求“補(bǔ)課”了。竺老病重,聽覺受到嚴(yán)重?fù)p傷,帶上助聽器也聽不清外孫女婿的講話,只得要求把講的寫下來。竺夫人勸他休息,竺老緩慢地吃力地說:“不成,我知道得太少了。”當(dāng)他聽完國(guó)外研究基本粒子的近況,以及楊振寧的《規(guī)范場(chǎng)》取得的新進(jìn)展后,滿意地笑了。
四、勤奮篇
1、道理論據(jù):
只有堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí),是不必?fù)?dān)心不能成材的。——華羅庚
偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡可以創(chuàng)造出來。——魯迅 人生在勤,不索何獲。——范曄
2、事實(shí)論據(jù):
王羲之苦練成“書圣” 刮目相看 頭懸梁錐刺股 自學(xué)成才的高爾基。高爾基小時(shí)候是在每天十幾小時(shí)繁重勞動(dòng)和鞭打責(zé)罵下度過的。但即使過著這樣的生活,他也總是抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書。店老板不許他讀書,他千方百計(jì)地弄到書,躲到閣樓上、儲(chǔ)藏室里閱讀。夜晚借月光或自制的小燈盞照著讀書,沒有蠟燭,他就把老的燭盤上的蠟油收集起來,裝在一只罐頭盒里,再注入一些燈油,用棉線卷一根燈芯照著讀書。在面包房當(dāng)工人時(shí),他用零碎的木棒在揉面的臺(tái)子上架起一個(gè)臨時(shí)的書架,一面揉面團(tuán),一面讀書。有一次,老板走進(jìn)去看他在讀書,想把書拿走扔到火里去,高爾基抓住老板的胳膊憤怒地叫喊:“你敢燒掉那本書!”吼退了老板。監(jiān)視、威嚇沒能阻止高爾基讀書,反而使他自學(xué)的信念更堅(jiān)定了。
五、積累篇
1、道理論據(jù):
積薄而厚,聚少而為多。——《戰(zhàn)國(guó)策》 只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間完成其發(fā)燕尾服的艱苦工作,并長(zhǎng)斯埋頭沉浸于其中的任務(wù),方可望有所成就。——黑格爾
美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹
2、事實(shí)論據(jù):
陶罐積累資料。唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)作素材,準(zhǔn)備了許多陶罐,并分門別類貼切著標(biāo)簽,整齊地放在一個(gè)七層的架子上,他平時(shí)收集到了資料,按不同門類投到各自的陶罐中。契訶夫的創(chuàng)作題材。有一天,幾個(gè)青年問俄國(guó)作家契訶夫:“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材?”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說:“這里有100個(gè)題材。”這幾個(gè)文學(xué)青年看著這珍貴的日記本入了迷,日記中所記的每一個(gè)材料都生動(dòng)、感人。有個(gè)青年說:“真想買幾個(gè)回去,這些材料太好了。”契訶夫笑著說:“題材是無法用金錢買到的,每個(gè)題材都是作者本人深入生活積累的結(jié)果。”
司馬遷游學(xué)積累。徐霞克徒步跋涉實(shí)地考察。
六、勤學(xué)好問篇
1、道理論據(jù): 為學(xué)之道,必本于思,思則得知,不思則不得也。——晁說之
讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便會(huì)毫無用處。——富蘭克林 具有創(chuàng)造性獨(dú)立思維的人才可能有創(chuàng)造事業(yè)。——伯克
2、事實(shí)論據(jù):
華羅庚一生好質(zhì)疑。伽利略多思好問。
魯班發(fā)明鋸子。魯班生活在工匠之家,從小好學(xué)肯鉆,隨家里人參加建筑工程勞動(dòng),學(xué)會(huì)多種手藝。一次,他的手指被草拉破出血,他便研究起茅草,發(fā)現(xiàn)茅草邊上有許多鋒利的鋸齒。據(jù)此,他發(fā)明了鋸子。他還發(fā)明了曲尺、鉆子、鑿子、鏟子、機(jī)關(guān)鎖、機(jī)動(dòng)的木馬車和云梯等工具。兩千多年來,他直被木匠奉為“祖師”。
七、惜時(shí)篇
1、道理論據(jù):
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而最短,最平凡而又是最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。——高爾基
如果說時(shí)間是最寶貴的東西,那么浪費(fèi)時(shí)間就是最大的揮霍。——富蘭克林 時(shí)間可以獲得金錢,金錢卻買不到時(shí)間。——諺語(yǔ)
2、事實(shí)論據(jù):[要學(xué)習(xí)網(wǎng),只做中學(xué)生最喜歡、最實(shí)用的學(xué)習(xí)論壇,地址 www.tmdps.cn] 分秒必爭(zhēng)。蘇聯(lián)昆蟲專家柳比歇夫每天晚上要把一天的活動(dòng),包括休息、讀報(bào)、寫信、看戲、說話花去的時(shí)間,十分精確地記錄下來。一月做一次小結(jié),一年做總結(jié)。1963年是他最滿意的一年,因?yàn)樗麆?chuàng)造了2006小時(shí)的最高工作記錄。他出去散步,便背外語(yǔ),遇到廢話連篇的會(huì)議,就演算習(xí)題,真是分秒必爭(zhēng)。
巴爾扎克惜時(shí)如金。巴爾扎克是位多產(chǎn)作家。他的時(shí)間一一秒也空過的。一次,巴爾扎克太累了,對(duì)一個(gè)朋友說:“我睡一會(huì)兒,你一小時(shí)后叫醒我。”一個(gè)小時(shí)過去了,朋友實(shí)在不忍心叫醒他,巴爾扎克醒來,發(fā)覺超過了一個(gè)小時(shí),幾乎是暴跳如雷地對(duì)朋友說:“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時(shí)間啊!” 聞雞起舞。東晉祖逖與劉琨均為同州主簿時(shí),共同立下大志,決心在為國(guó)家做出一番事業(yè)來。祖逖與劉琨共被同寢,中夜聽到野外雞叫,將劉琨蹬醒說:“此非惡聲也。”直床練習(xí)舞劍。逖、琨并有英氣,每語(yǔ)世事,或中宵起坐,相謂曰:“如果天下大亂,豪杰并起,我與您都應(yīng)當(dāng)離開中原到外邊干一番事業(yè)了。”
八、助人為樂篇
1、道理論據(jù):
高潔的人喜歡施惠,而恥于受惠。——亞里斯多德 助人應(yīng)及時(shí),幫人應(yīng)誠(chéng)心。——諺語(yǔ)
誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。——薩迪
2、事實(shí)論據(jù):
韓信與施恩不圖報(bào)。
雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒生活上艱苦樸素,卻常用省下來的錢去幫助別人。戰(zhàn)友中誰(shuí)家里有困難,他就偷偷地把自己的錢寄去;戰(zhàn)友的衣服臟了、破了,他就悄悄地幫助洗凈、補(bǔ)好。業(yè)余時(shí)間,他到學(xué)校當(dāng)校外輔導(dǎo)員;逢年過節(jié),他到火車站扶老攜幼,到候車室打掃衛(wèi)生;出差外出,好事做一路。一次,有位婦女為丟失火車票犯愁,他掏出自己的津貼買來票,還送她上車。有人說他是“傻子”。他卻說:“我是甘心做這樣的?傻子?的,革命是需要這樣的?傻子?的,建設(shè)也需要這樣的?傻子?的。”
老人種蘋果。有位老大爺種了許多蘋果樹。有家問他:“你這種這么多蘋果樹干什么呀?要等好久好久,這些樹才能結(jié)出蘋果來呢,恐怕你吃不著它們了。”老大爺說:“雖然我吃不著,可是別人吃得著呀,那時(shí)候他們會(huì)感謝我的。
九、勇敢堅(jiān)毅篇
1、道理論據(jù)
遇事難易,而勇于敢為——?dú)W陽(yáng)修
我的最高原則是:不論對(duì)任何困難,都不屈服。——居里夫人 古之大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾 ”
2、事實(shí)論據(jù):關(guān)羽胃療毒 伯承開刀 勾踐臥薪嘗膽 斯特洛夫斯基用生命寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》
十、友誼篇
1、道理論據(jù):
獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞。——《論語(yǔ)》
成功可以招引朋友,挫敗可以考驗(yàn)朋友。——賀拉斯
真摯的友誼猶如健康,不到失卻時(shí),無法體味其珍貴。——培根
2、事實(shí)論據(jù):
舉世無雙的密友——馬克思和恩格斯,管鮑之交
高山流水覓知音。春秋時(shí)期,伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽琴。伯牙彈奏描寫高山的曲子,鐘子期便贊美道:“彈得好啊,高聳巍峨的泰山。”當(dāng)伯牙轉(zhuǎn)而彈奏描寫流水的曲子,鐘子期又贊賞道:“彈得好啊,浩浩蕩蕩如流水。”鐘子期死后,伯牙摔琴斷弦,從此再不也彈琴了,認(rèn)為世上再?zèng)]有知音了。
管寧割席。三國(guó)時(shí),管寧和華歆本是少年時(shí)代的同學(xué)。兩人曾一起在菜園中鋤草,看到地上有一片黃金,管寧看也不看一眼,只管鋤草。華歆把黃金撿起來看了看,才指導(dǎo)它擲去。有一次兩人同坐一席讀書,門外有一們官員路過,身穿鮮明的官服,坐著車子,前呼后擁,好不氣派。管寧照常讀書,一點(diǎn)也不動(dòng)心,華歆卻忍不住出去看熱鬧,心下羨慕不已。管寧看到這種情況,便把坐席割開,跟華歆各坐各的。并且對(duì)華歆說:“你不是我的朋友,我不能跟你坐一起。”
十一、孝敬父母篇
1、道理論據(jù):
羊有跪乳之恩,鴉有肥哺之義。——諺語(yǔ)
長(zhǎng)江能容百代客,寸草難報(bào)三春暉。——楹聯(lián)
對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答,也是對(duì)人類勞動(dòng)的尊重。——俗語(yǔ)
2、事實(shí)論據(jù): 孝道要看盡心。孔子的大弟子子路是個(gè)有孝心的人。有一天他想到已去世的父母,感慨地說:“我真?zhèn)模蛱毨Я烁改冈谑罆r(shí),沒有好的東丁供養(yǎng)他們;父母去世時(shí),喪禮辦得也簡(jiǎn)單。”孔子勸解地說:“你不要有這樣的想法,你用大豆做食品,將白水當(dāng)飲料,侍奉父母又親,雖說是清苦些,但能盡量讓他們高興快樂,就算盡到你的孝道了。” 母親永遠(yuǎn)只有一個(gè)。恩格斯的父親去世時(shí),留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律,長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn),但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要恩格斯入棄繼承權(quán)。這時(shí),恩格斯的母親正患重病,為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情,他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后,母親的身體逐漸康復(fù),恩格斯才將真相告訴母親。“世上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè),但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。” 山東濟(jì)南一中創(chuàng)立“孝敬日”活動(dòng)
十二、熱愛勞動(dòng)篇
1、道理論據(jù):
我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng),一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。——李大釗
勤勞一日,可得一夜安眠,可待幸福長(zhǎng)眠——達(dá)?芬奇
勞動(dòng)最使一個(gè)人的道德高尚。——加里寧
2、事實(shí)論據(jù):
陸龜蒙種地。唐代陸龜蒙是當(dāng)時(shí)著名的詩(shī)人。他家住在松江甫里,有田數(shù)百畝,房屋二三十間。他家的田苦于地勢(shì)低下,一下大雨就跟江水連成一片,因此收成不好。陸龜蒙經(jīng)常親自拿帶著農(nóng)具,到田里筑堤,排水,除草,忙個(gè)不停。有人譏笑他過于勞苦,他說:“堯舜治理天下曬黑了脊梁,大禹治水磨出了厚繭,他們都是圣人,尚且如此辛苦,我一個(gè)平民百姓,怎敢不勤勞呢?”
十三、節(jié)儉篇
1、道理論據(jù):
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非談泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
從儉入奢易,從奢入儉難。勤儉建國(guó)家,永久是真言。——朱德
2、事實(shí)論據(jù):
曹操不愛奢華。曹操節(jié)儉,不愛奢華。他不準(zhǔn)后宮的人穿錦繡衣服,也不準(zhǔn)侍人的鞋子有兩種顏色。他使用的幃賬屏風(fēng),補(bǔ)了又補(bǔ)。用來取暖的茵蓐,也沒有飾過。攻城拔邑所繳獲的華美物品,他全部賞賜給有功之臣,尤其對(duì)功勛卓著的部下,重獎(jiǎng)不惜千金。各地進(jìn)獻(xiàn)來的物品,也都和群臣一起享用。臨死前,他留下遺言:“收殮時(shí)仍用平時(shí)穿的衣服,不要以金玉珍寶陪葬。”
世界上最樸素的將軍——朱德
十四、健身強(qiáng)體篇
1、道理論據(jù):
一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,如果不經(jīng)常活動(dòng)四肢,那是一種極其痛苦的事情。——列夫?托爾斯泰
人生的本質(zhì)就是于運(yùn)動(dòng),安謚寧?kù)o就是死亡。——帕斯卡 理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。——木村久一
2、事實(shí)論據(jù):
朱德同志喜受爬山。毛澤東的“日談”
巴甫洛夫非常注意鍛煉身體,他經(jīng)常參加騎自行車、劃船、做操、游泳、滑雪運(yùn)動(dòng)。60歲時(shí)他練吊球和鞍馬。70歲后,他練快步走,到80歲后,他練負(fù)重散步,長(zhǎng)年的鍛煉使的身體強(qiáng)壯,冬天從不覺得冷。
十五、愛國(guó)篇
1、道理論據(jù):
忍看圖事移顏色,肯使江山付劫灰。——秋瑾
我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。——周恩來
愛國(guó)主義就是千百年來固定下來的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。——列寧
2、事實(shí)論據(jù): 蘇軾牧羊,虎門銷煙
愛國(guó)英雄楊靖宇。楊靖宇21歲參加革命,1940年初,他被日軍圍困,身負(fù)得傷,啃不動(dòng)樹皮,只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成,便放亂槍,年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體,當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí),這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長(zhǎng)白山密林中,支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛之情。
科學(xué)家歸國(guó)。40年代后期,錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、華羅庚、李四光等一大批科學(xué)家在國(guó)外都有良好的生活、科研環(huán)境,但是,當(dāng)新中國(guó)成立的消息傳來時(shí),他們放棄優(yōu)越的條件,沖破重重阻撓,輾轉(zhuǎn)返回百?gòu)U待興的祖國(guó),為新中國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。
十六、以民為本篇
1、道理論據(jù):
人生最美好的,就是你停止生命時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)。——奧斯特洛夫斯基
為人民而死,就是死得其所,為人民利益而死,就比泰山還重。——毛澤東
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命。投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。——雷鋒
2、事實(shí)論據(jù):
危難時(shí)不棄百姓。曹操南下,劉琮束后無策,劉備率領(lǐng)兵馬往江陵撤退,當(dāng)時(shí)荊州百姓多旭附劉備,當(dāng)撤至當(dāng)陽(yáng)時(shí),百姓已達(dá)10余萬人。裝載什物的車輛有幾千輛,一天只能趕幾十里路。有人勸劉備說:“我們應(yīng)急行軍去保護(hù)江陵,現(xiàn)在人馬雖眾,戰(zhàn)士卻少,如果曹軍趕到,憑什么去抵抗呢?不如拋棄百姓速行。”劉備回答說:“要想成大事業(yè),必須得到人民的擁戴,現(xiàn)面百姓危難中歸附我,是希望我能保護(hù)他們,我怎么能忍心拋棄呢?”
周總理心系災(zāi)區(qū)人民
江總書記來到抗洪搶險(xiǎn)第一線。1998年8月13日,漢澤民總書記來到湖北抗洪搶險(xiǎn)第一線。上午10點(diǎn),江總書記一下飛機(jī),就直奔荊江大堤。當(dāng)時(shí),烈日當(dāng)空,暑氣逼人,長(zhǎng)江第五次洪峰正在通過沙市,水位達(dá)到44.83米,流量為4.94萬立方米每秒,是入汛以來最大的一次。江總書記來到重點(diǎn)險(xiǎn)段觀音磯察看險(xiǎn)情。下午,江總書記又隨著洪峰急速趕往洪湖。在中沙角險(xiǎn)段大堤上,江總書記親切慰問抗洪的廣大軍民,勉勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺Wo(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn),保護(hù)城市,奪取抗洪搶險(xiǎn)的最后勝利。
十七、無私奉獻(xiàn)篇
1、道理論據(jù):
只在能培育一朵花,就不妨做做會(huì)朽的腐草。——魯迅
做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖。——蕭楚女
我們?cè)敢庾鲆粋€(gè)攀登科學(xué)高峰的“人梯”,讓年輕的一代踏著我們的肩膀上去。—華羅庚
2、事實(shí)論據(jù):
孔繁森的遺物:一是僅有的8.6元錢,二是他去世前4天寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的幾條建議。
“抗洪英雄”高建成。
無私奉獻(xiàn)永不變。1998年8月21日,全國(guó)勞動(dòng)模范張霓向南京市慈善總會(huì)捐贈(zèng)了10000元。幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。這1這萬元,是全國(guó)商界首家勞模公司——張霓實(shí)業(yè)有限公司的第一筆業(yè)務(wù)收入,也是一家私營(yíng)企業(yè)為了得到她的“首堂授課權(quán)”的開價(jià)。在此之前,張霓已先后三次向市慈善總會(huì)、全國(guó)慈善總會(huì)和市抗洪指揮部捐款共1400元。張霓要告訴大家:“勞模無私奉獻(xiàn)的本質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變。”
十八、實(shí)踐篇
1、道理論據(jù):
語(yǔ)不能踐,萬卷徒空虛。——林鴻
科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石隊(duì)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。——華羅庚
人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物,實(shí)踐的活動(dòng)改變事物,用前者去掌握宇宙,用后者去創(chuàng)造宇宙。——克羅齊
2、事實(shí)論據(jù):
做科研的有心人。竺可楨教授曾任中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng),可他上下班從不坐配備的小汽車,而是堅(jiān)持步行一段再乘公共汽車。這樣既鍛煉了身體,更主要的是可堅(jiān)持觀察物候變化,為科研收集第一手資料。他每天都這樣觀察、記錄,把天氣變化、風(fēng)力級(jí)別、氣溫升降等都記載下來,一生寫了40多本這樣的日記。臨終前一天,他還記了這天的氣象情況。
從木匠到畫家。齊白石出身于貧苦農(nóng)家,12歲就為生計(jì)所迫而學(xué)木匠謀生。但他自小就酷愛繪畫,七八歲時(shí)就開始練習(xí),天天抽空臨摹或?qū)懮榱诉_(dá)到形神兼?zhèn)涞木辰纾麜r(shí)常在野外悉心觀察各種動(dòng)植物的形態(tài)和習(xí)性,晚上躺下被窩里還在用手指畫草稿,經(jīng)過數(shù)十年這樣刻苦的實(shí)踐磨練,他終于成為一代宗師。1957年,中央文化部授予他“中國(guó)人民杰出的藝術(shù)家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
實(shí)踐出真知。五代末,著名建筑工匠喻皓曾用8年時(shí)間,在開封設(shè)計(jì)建造了開寶寺塔。此塔8角13層,高36丈,是我國(guó)建筑史上的杰作。開封地處中原地帶,多西北風(fēng),他設(shè)計(jì)時(shí)特地讓塔身略向西北傾斜,預(yù)計(jì)在風(fēng)力的作用下,100年后塔身可以筆直,后來的事實(shí)證明了喻皓的預(yù)見。[要學(xué)習(xí)網(wǎng),只做中學(xué)生最喜歡、最實(shí)用的學(xué)習(xí)論壇,地址 www.tmdps.cn]
十九、創(chuàng)新篇
1、道理論據(jù):
處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人皆是創(chuàng)造之人。——陶知行
不去探索更新的道路,只是跟著別人的腳印走路,也總會(huì)落后別人一步,要趕過前人,非有獨(dú)創(chuàng)精神不可。——華羅庚
科學(xué)需要幻想,發(fā)明貴在創(chuàng)新。——愛迪生
2、事實(shí)論據(jù):
商鞅、王安石變法,愛迪生發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)燈絲
推銷商。有人到澳洲一個(gè)土著部落去推銷鞋子,看到那里的人都赤著腳。一個(gè)失望地回去報(bào)告說:那里沒有鞋市場(chǎng),因?yàn)槿藗儾淮┬印e一個(gè)很高興地報(bào)告說:那里有很大的潛在市場(chǎng),因?yàn)檫€沒人在那兒經(jīng)營(yíng)過鞋業(yè)。
二十、機(jī)遇篇
1、道理論據(jù):
智者順時(shí)而謀,愚者逆理而動(dòng)。——范曄
喜于在做一件事的開端識(shí)別時(shí)機(jī),這是一種極難得的智慧。——培根
生命很快就過去了,一個(gè)機(jī)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)兩次,必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就永遠(yuǎn)別要。——羅曼?羅蘭
2、事實(shí)論據(jù):
蘋果為什么落地——牛頓
孟浩然錯(cuò)失良機(jī)。孟浩然四十多歲時(shí)才到京師游歷,他曾在太學(xué)作詩(shī),滿座賓客都感慨佩服,無人能及。一次,大詩(shī)人王維邀請(qǐng)他到內(nèi)署,忽報(bào)唐玄宗到了。這是一個(gè)很好的顯示自己才華的時(shí)機(jī),但孟浩然卻驚慌地躲到床底下。王維實(shí)話實(shí)說,玄宗大喜道:“我聽說過這個(gè)人,但從來沒見過,他為什么要害怕得躲起來呢?”下令叫孟浩然出見。這原本是能讓他平步青云的大好時(shí)機(jī),但他又沒好好把握,當(dāng)皇帝問他的詩(shī)時(shí),他朗誦的又是怨天尤人之詩(shī),到了“不才明放棄”一句,唐玄宗很不高興地說:“你自己不想做官,我何嘗拋棄過你,為什么要誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還,一生未受重用。
凡爾納誤撞大仲馬。法國(guó)著名科學(xué)幻想小說作家儒勒?凡爾納18歲時(shí),在巴黎學(xué)習(xí)法律。有一天,他參加一個(gè)上流人士的晚會(huì)。當(dāng)他從樓上向下走時(shí),童心未泯的凡爾納像孩子一樣從樓梯扶手向下滑,結(jié)果撞在一個(gè)胖胖的紳士的人身上。此人正是著名的作家大仲馬。從此,兩人相識(shí)了,大仲馬的影響下,凡爾納走上了文學(xué)創(chuàng)作之路,最終被譽(yù)為法國(guó)“科學(xué)幻想之父。”
二十一、逆境成才篇
1、道理論據(jù):
逆境是檢驗(yàn)強(qiáng)者和弱者的試金石,也是造就英雄豪杰的先決條件。——箴言
逆境也有它的好處,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的頭上卻頂著一顆珍貴的寶石。——沙士比亞 莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過盡綻春蕾。大雪壓青松,青松挺且直。——陳毅
2、事實(shí)論據(jù):
越王勾踐臥薪嘗膽。與命運(yùn)抗?fàn)幍膹埡5稀d撹F是怎樣煉成的。
司馬遷寫《史記》,公元前110年,漢朝的史官司馬談在臨終時(shí)交代自己的兒子司馬遷:做史官時(shí),不要忘記自己所要寫的史書。司馬遷哭著答應(yīng)了父親的請(qǐng)求。這就是要寫作《史記》。可是,在他著手寫《史記》不久,就被牽連進(jìn)了李陵案件。因?yàn)槔盍昱c匈奴打仗,戰(zhàn)敗后投降了匈奴,漢武帝大為生氣,司馬遷為安慰漢武帝,就說李陵可能是假設(shè)降,漢武帝認(rèn)為李是替李陵說情,就把他設(shè)進(jìn)監(jiān)獄,并施以嚴(yán)酷的刑罰——腐刑。遭些打擊,他曾萌發(fā)出自殺的念頭,但他想到父親的遺愿,他含垢忍辱,歷經(jīng)20年,終于完成了《史記》。
二十二、批評(píng)篇
1、道理論據(jù):
以銅為鑒,可正衣冠,以古為鑒,可知興替,以人為鑒,可明得失。——唐太宗
接受忠告,就是增進(jìn)一個(gè)人自己的能力。——歌德
千萬別討厭批評(píng),它是你忠實(shí)的門警,假如把它一腳踢開,你的一切將會(huì)被錯(cuò)誤偷盡。——格言
2、事實(shí)論據(jù):
齊恒公不聽忠言。周處改過自新。
希臘的進(jìn)諫日。在希臘,狂歡節(jié)的最后一天稱為進(jìn)諫日。百姓可以向政府官員進(jìn)忠告、獻(xiàn)計(jì)謀,或者訴說自己的困苦、不幸和要求。群眾在廣場(chǎng)上以表演節(jié)目的行式進(jìn)諫,政府官員們端坐在看臺(tái)上或者街道一兩邊,邊看邊記錄。
二十三、珍愛人才篇
1、道理論據(jù):
十步之內(nèi),必有芳草,四海之中,豈無奇秀。——《隋書》
一定要在黨內(nèi)造成一種空氣,尊重知識(shí),尊重人才。——鄧小平
天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造人才。——羅曼?羅蘭
2、事實(shí)論據(jù):
鄧小平慧眼識(shí)人才——王兆國(guó)
用人杰得天下。劉邦曾對(duì)大臣們說:運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,我比不上張良;治理國(guó)家,安撫百姓,供給糧餉,保證前方的供應(yīng),我比不上蕭何;指揮百萬軍隊(duì),戰(zhàn)無不勝,攻無不克,雙比不上韓信。但是我能夠任用這些杰出的人才,這就是能夠統(tǒng)一天下的原因。項(xiàng)羽雖然一個(gè)范增,卻不能重用他,因而被打敗。對(duì)他的番話,大臣們無不心悅誠(chéng)服。
美搶購(gòu)俄科學(xué)家。前蘇聯(lián)解體后,美國(guó)瘋狂地在俄羅斯購(gòu)買廉價(jià)的科技人才和成果。美國(guó)電話電報(bào)公司是第一個(gè)收益者。自1992年起,該公司已與俄科學(xué)家做成了三筆大交易。第一筆生意是與俄科學(xué)院物理研究所達(dá)成的,它獲得了對(duì)俄羅斯光纖研究成果和200名俄科學(xué)家的使用權(quán)。俄科學(xué)家每年從該公司領(lǐng)取的報(bào)酬只是720美元,對(duì)飽受通貨膨脹之苦的俄羅斯人來說,這錢算處上一筆不小的數(shù)目。但它根本無法與美國(guó)科學(xué)家?guī)资f甚至上百萬的年薪相比。二
十四、遵守公德篇
1、道理論據(jù):愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。——孟子 國(guó)尚禮則昌,家尚禮則大,身有禮則修,心有禮則心泰。
第二篇:議論文論據(jù)
議論文論據(jù)(事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù))
一、愛國(guó)
(一)事實(shí)論據(jù) 文天祥寧死不屈
南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。楊靖宇獻(xiàn)身抗日
民族抗日英雄楊靖宇面對(duì)敵人的重兵圍剿,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,彈盡糧絕,在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。科學(xué)家華羅庚獻(xiàn)身祖國(guó)
著名數(shù)學(xué)家華羅庚拒絕美國(guó)優(yōu)厚聘請(qǐng),毅然回國(guó),足跡遍布全國(guó)23個(gè)省、市、自治區(qū),用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實(shí)際問題,被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)家”。此外,還有著名地質(zhì)學(xué)家李四光,生物學(xué)家童第周、核物理學(xué)家錢學(xué)森……他們個(gè)個(gè)都滿懷愛國(guó)之志,為國(guó)家的復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。
(二)道理論據(jù)
1、我以我血薦軒轅。魯迅《自題小像》
2、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?清.林則徐《赴戌登程口占示家人》
3、天下興亡,匹夫有責(zé)。清.顧炎武《日知錄.正始》
4、風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲人耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。明.顧憲成
5、捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。三國(guó).曹植《白馬篇》
二、立志
(一)事實(shí)論據(jù)
1、宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開始發(fā)憤,立志就讀,晝夜不息,結(jié)果大器晚成,終于成為唐宋八大家之一。
2明代畫家王冕,少年時(shí),立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來。他不分晝夜地繪畫,立志不移,后來成為當(dāng)時(shí)著名的畫家。
3、越王勾踐被吳軍打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當(dāng)奴仆。三年后,他被釋放回國(guó),立志洗雪國(guó)恥。他臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強(qiáng),終于打敗了吳國(guó)。
4、魯迅棄醫(yī)學(xué)文:魯迅為改變國(guó)民愚昧思想毅然棄醫(yī)學(xué)文,終于成為我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家,革命家。
5、周恩來為中華崛起而讀書。
(二)道理論據(jù)
1、有志者事竟成,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳。——蒲松齡
2、鳥貴有翼,人貴有志。中國(guó)諺語(yǔ)
3、立志無恒,終身無成。中國(guó)諺語(yǔ)
4、有志者事竟成。范曄《后漢書》
5、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
二、拼搏
(一)事實(shí)論據(jù)
1、貝多芬拼搏成長(zhǎng):大作曲家貝多芬雙耳失聰,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》等世界名曲。
2、司馬遷寫《史記》 司馬遷慘遭宮刑而憤作《史記》
(二)道理論據(jù)
1、逆水行舟,不進(jìn)則退。
2、人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。——容國(guó)團(tuán)
三、勤奮
(一)事實(shí)論據(jù)
1、王羲之: 王羲之東晉有名的書法家。他每天堅(jiān)持練字,日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”,也叫“洗硯池”、“洗筆池”。
2、達(dá)·芬奇:達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
3、司馬遷:從42歲時(shí)開始寫《史記》,到60歲完成,歷時(shí)18年。如果把他20歲后收集史料、實(shí)地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間。
4、愛迪生:一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁(yè)。他試驗(yàn)過幾千種物質(zhì),做了幾萬次實(shí)驗(yàn),才發(fā)明電燈。
(二)道理論據(jù)
1、少壯不努力,老大徒傷悲。——《樂府詩(shī)集》
2、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
3、一分耕耘,一分收獲。——徐特立
4、“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。”——魯迅
四、毅力
(一)事實(shí)論據(jù)
1、張海迪礪志成才:張海迪自幼患有高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,可她學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ),翻譯了16萬多字的外國(guó)著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病1萬多人次,作出了巨大貢獻(xiàn),2、晉代著名書法家王羲之寫字,用盡18缸水,終于成為一代書法大師。
3李時(shí)珍:花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,游歷了7個(gè)省,收集了成千上萬個(gè)單方,為了了解一些草藥的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最后寫成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。
:
4、馬克思寫《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時(shí)間。
5英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文研究進(jìn)化論,花了22年時(shí)間,寫出了《物種起源》一書。
6法國(guó)著名物理學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)12年的實(shí)驗(yàn),不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。
(二)道理論據(jù)
1、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。英·狄更斯
2、人要有毅力,否則將一事無成。——居里夫人
3、在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。——馬克思
例。
五、逆境(磨難)
(一)事實(shí)論據(jù)
1.司馬遷、張海迪等事例。
(二)道理論據(jù)
1、生于憂患,死于安樂。——孟子
2、故天將降大任于是人也……曾益其所不能。
3、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
4、不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
六、成敗
(一)事實(shí)論據(jù) 勾踐、愛迪生事例
(二)道理論據(jù)
1、失敗是成功之母。
2、勝不驕,敗不餒。
七、時(shí)間
(一)事實(shí)論據(jù)
(二)道理論據(jù)
1、時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。郭沫若
2、時(shí)間就是生命。無緣無故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,跟謀財(cái)害命沒有什么兩樣。——魯迅
3、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
4、白日莫閑過,光陰不再來。——陶淵明
5、你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。——富蘭克林
八、積累
(一)事實(shí)論據(jù)
1、李賀雖只活到27歲,但留下了許多優(yōu)秀詩(shī)篇。其成功在于積累。他隨身攜帶錦囊,一有靈感便記在紙上,放入囊中,晚上再將紙片拿出來整理。這樣就積累了許多創(chuàng)作素材,最終成為一位著名詩(shī)人。
2、馬克思為寫《資本論》,閱讀了1500多種書,留下了100多本讀書筆記。他幾乎掌握歐洲一切國(guó)家的語(yǔ)言,他在頭腦里積累儲(chǔ)存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。
(二)道理論據(jù)
1、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《荀子》(也可證明“毅力”)
2、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——《荀子》
3、水滴石穿,繩鋸木斷。
4、千里之堤,潰于蟻穴。
九、團(tuán)結(jié)
(一)事實(shí)論據(jù)
1、將相和的故事。(廉頗與藺相如)
(二)道理論據(jù)
1、天時(shí)不如地利,地利不如人和。
2、一根筷子易折斷,一把筷子折不斷。
十、自尊
(一)事實(shí)論據(jù)
1、陶淵明不為“五斗米而向鄉(xiāng)里小人折腰”,辭官不做。
2、貧者不受嗟來之食
(二)道理論據(jù)
1、走自己的路,讓別人去說吧!——但丁
2、不宜妄自菲薄,引喻失義。——諸葛亮
十一、自信
(一)事實(shí)論據(jù)
1、美國(guó)著名的女作家海倫·凱勒,幼年因病造成又聾又瞎。她自信自強(qiáng),14歲攻克多種外語(yǔ),2、張海迪幼年因病高位截癱,她自信努力,成為作家翻譯家。
(二)道理論據(jù)
1、一息尚存,希望永在。[古羅馬]西塞羅
2、自我信心是偉大行動(dòng)的首要條件。[英]約翰遜·塞繆爾
20歲考入著名的哈佛大學(xué)。后來成為著名作家。
3、絕大多數(shù)的失敗都是由于缺乏自信。英國(guó)諺語(yǔ)
4、自信是成功的第一要決。[美]愛默生
十二、求知
(一)事實(shí)論據(jù)
1、頭懸梁,錐刺股。
2、鑿壁偷光。
(二)道理論據(jù)
1、學(xué)問是光明,無知是黑暗。——屠格涅夫
2、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子
3、學(xué)無止境
4、在學(xué)問上每前進(jìn)一步,就更接近真理一步。——托爾斯泰
十四、節(jié)
(一)事實(shí)論據(jù)
1、譚嗣同從容就義
2、齊白石不與敵偽合流的民族氣節(jié) 文天祥、夏明瀚、劉胡蘭等。
(二)道理論據(jù)
1、大雪壓青松,青松挺且直。陳毅
2、粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間。明?于謙《石灰吟》
3、寧為玉碎,不為瓦全。《北齊書?元景安傳》
4、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
5、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。《孟子?滕文公下》
十五、機(jī)
(一)事實(shí)論據(jù)
1、諸葛亮待機(jī)而出:隱居隆中,后劉備三顧,始出山,助劉鼎足天下。
(二)道理論據(jù)
1、機(jī)不可失,時(shí)不再來。《舊五代史·晉書》 3000年來最動(dòng)人的漢語(yǔ)名句:
操
遇
1、天行健,君子以自強(qiáng)不息。(周易)
2、發(fā)奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至。(論語(yǔ))
3、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(論語(yǔ))
4、修身、齊家、治國(guó)、平天下。(大學(xué))
5、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子)
6、生于憂患,死于安樂。(孟子)
7、吾生也有涯,而知也無涯。(論語(yǔ))
8、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(屈原)
9、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。(同上)
10、不鳴則已,一鳴驚人。
11、一屋不掃,何以掃天下?
12、有志者,事竟成。(范曄《后漢書》)
13、精誠(chéng)所至,金石為開。
14、少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府)
15、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
16、捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。(曹植《白馬篇》)
17、鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》)
18、寧為玉碎,不為瓦金。
19、天生這材必有用。(李白)
20、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(王安石)
21、生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。(李清照)
22、位卑未敢忘憂國(guó)。(陸游)
23、人生自古誰(shuí)無死?留取丹心照汗青。
24、風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。(明顧憲成)
25、明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
26、天下興亡,匹人不責(zé)。(顧炎武)
27、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。(鄭板橋)
28、海納百川,有容乃大;壁立千尺,無欲則剛。(林則徐)
29、他山之石,可以攻玉。(詩(shī)經(jīng)?小雅?鶴鳴)
30、投我以桃,報(bào)之以李。(詩(shī)經(jīng)?大雅?抑)
31、滿招損,謙受益。(尚書?大禹謨)
32、人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。(左傳)
33、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。(老子)
34、工欲善其事,必先利其器。(論語(yǔ)?衛(wèi)靈公)
35、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(論語(yǔ)?雍也)
36、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。(禮記?中庸)
37、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(禮記)
38、盡信書,不如無書。(孟子?盡心下)
39、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。(孟子?盡心上)
40、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)
41、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(中庸)
42、十年樹木,百年樹人。(管子?權(quán)修)
43、塞翁失馬,焉知非福。(淮南子?人間訓(xùn))
44、臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。(淮南子?說林訓(xùn))
45、風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。(戰(zhàn)國(guó)策?荊軻刺秦王)
46、桃李不言,下自成蹊。(史記?李將軍傳)
47、運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。(史記?高祖本紀(jì))
48、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。(史記?留侯世家)
49、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(司馬遷)50、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(史記)
51、繩鋸木斷,水滴石穿。(漢書?枚乘傳)
52、志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。(后漢書)
53、受任于敗軍之際,奉命于危難之間。(諸葛亮?出師表)
54、非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。(三國(guó)?諸葛亮)
55、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(三國(guó)?劉備)
56、讀書百遍,其義自見。(西晉?陳壽?三國(guó)志)
57、近朱者赤,近墨者黑。(東晉?傅玄?太子少傅箴)
58、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。(南朝?蕭鐸)
59、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。(唐太宗?贈(zèng)蕭禹)
60、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
第三篇:議論文論據(jù)
議論文——論據(jù)
要使自己的論點(diǎn)被別人接受,就要有論據(jù)來支撐。議論文論據(jù)無非是擺事實(shí)、講道理兩大類。
一、事實(shí)論據(jù)
擺事實(shí),就是找事實(shí)論據(jù)。這是最基本也是最常用的論證方法。擺事實(shí)要做到:
1.事例要典型。2.事例要準(zhǔn)。
所擺的事實(shí)一定要有針對(duì)性,能充分證明論點(diǎn)的正確,如果事例雖生動(dòng),但并不是論點(diǎn)所需要的,那也是無效勞動(dòng)。所舉的事例不在多,只要管用,一兩個(gè)即可。
3.事例要新。
最好不要用那些已被人用濫了的老掉牙的事例。這些例子雖好,但你用我用大家用,千篇一律就不新鮮了。老例子也并非絕對(duì)不能用,如果一定要用,就得選擇新角度,說出一點(diǎn)別人沒說過的新見解來。要盡可能從現(xiàn)實(shí)生活中找出鮮活的事例,以便文章有時(shí)代色彩。
關(guān)于“擺事實(shí)”有兩點(diǎn)提醒:(1)舉事例時(shí)應(yīng)該用概括性語(yǔ)言,而不能用描述性語(yǔ)言,因?yàn)槟銓懙氖亲h論文,而不是記敘文。(2)如果用概括性語(yǔ)言連舉數(shù)例,就得講究事例排列的次序,或從古到今,或先內(nèi)后外,或由小到大,等等。排列合理,顯得嚴(yán)密,會(huì)增加文章的說服力。
許多同學(xué)所擺事實(shí)是恰當(dāng)?shù)模蛔鞣治觯e一兩個(gè)事例就“由此可見”地寫個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)論。如此以例代議,文章就缺乏理性色彩,檔次就不高。
4.論據(jù)要確鑿。
那么如何對(duì)所擺事實(shí)進(jìn)行分析呢?以下方法供同學(xué)們選用。
1.特點(diǎn)分析。這是指:對(duì)所舉事例本身獨(dú)有的、不同于其他事例的特點(diǎn)展開分析。2.意義分析。這是指:根據(jù)所舉事例的意義,去分析它的價(jià)值、影響、作用或危害。示例:論點(diǎn):舍棄應(yīng)該舍棄的,你便是智者。
意義分析:世界文豪高爾基在他的房間失火時(shí),他沒有顧及衣物、家具、財(cái)產(chǎn),甚至沒有顧及生命,從熊熊大火中救出的是幾箱書。他舍棄了凡夫俗子眼中的財(cái)富,守住的是啟迪心志、凈化心靈的真正的財(cái)富。正確的舍棄,使他的人格獨(dú)具魅力。
3.因果分析。就是對(duì)所舉事例本身所包含的原因與結(jié)果的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行分析。
示例:標(biāo)志性詞語(yǔ)
為什么……因?yàn)椤ㄔO(shè)問法)
正因?yàn)椋ㄈ绱耍浴?/p>
論點(diǎn):靠奮斗沖破“埋沒”的壓力。
因果分析:古今中外,許多取得了重大成就的人,很多都遭受過“埋沒”的命運(yùn)。愛因斯坦就曾被埋沒在一個(gè)專利局中,充當(dāng)小職員的平凡角色。但他沒有灰心,抓緊一切機(jī)會(huì)進(jìn)行研究,終于開創(chuàng)了物理學(xué)的新天地。華羅庚曾“埋沒”在小店鋪里,但他沒有消沉,每天在做好營(yíng)業(yè)工作后,抓緊一分一秒的時(shí)間,晝夜不停,寒暑不辨,刻苦自學(xué),潛心鉆研數(shù)學(xué),終成著名的數(shù)學(xué)家。
為什么他們沒有因“埋沒”而“窒息”,并且能有建樹?因?yàn)樗麄儾桓市娜淌鼙弧奥駴]”的命運(yùn)。正因?yàn)樗麄儾还茉谠鯓硬焕那闆r下,始終沒有喪失向上的勇氣和力量,正因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信:不失千里之志的千里馬,終有奮蹄騰飛的日子,所以,他們?cè)凇奥駴]”的情況下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奮斗,終于沖破“埋沒”,脫穎而出。
4.假設(shè)分析。即對(duì)事例作出假設(shè),如果這樣會(huì)怎么樣,如果不是這樣又會(huì)是怎么樣。示例:標(biāo)志性詞語(yǔ)
如果……那么……
論點(diǎn):生活的磨難可以激發(fā)創(chuàng)作靈感。
假設(shè)分析:如果李白當(dāng)了大官,享受榮華富貴,不用流浪江湖,那么詩(shī)仙的豪邁與脫俗肯定與他無緣;如果李煜一直當(dāng)著皇帝,那么他就永遠(yuǎn)只會(huì)作一些才子佳人的詞,而不會(huì)留下如此多的千古絕唱;如果沒有國(guó)破家亡、顛沛流離的苦難,那么李清照也許只是一個(gè)平凡的封建婦女,而不會(huì)留下那么感人至深的婉約詞作。可見,生活的苦難與磨練,是他們創(chuàng)作的源泉。
5.歸納分析。如果所舉事例不止一個(gè),那就找出它們的共同點(diǎn),通過分析歸納出一個(gè)結(jié)論。
歸納分析:成功源自持之以恒。如果缺乏持之以恒的精神,就不可能取得成功。南朝的江淹由于缺乏恒心,落個(gè)“江郎才盡”的結(jié)局;幼時(shí)“指物作詩(shī)立就”的方仲永由于缺乏恒心,導(dǎo)致“泯然眾人”的后果;家資殷盛的“田舍翁”之子由于缺乏恒心,鬧出“奈何姓萬”的笑話。在沒有恒心的心田上,長(zhǎng)滿的是失敗的荒草;而在成功者面前,到處盛開著恒心與毅力的鮮花。
6、正反對(duì)比分析:就是把正面論據(jù)與反面論據(jù)對(duì)照來分析。正反分析,對(duì)比鮮明,能很鮮明地證明觀點(diǎn)和深化觀點(diǎn)。示例:沉穩(wěn)從無欲而來。孟子曰:“無欲者,可王矣。”無欲就是沒有私欲,作大事者,不能因蠅頭私利而毀壞全局,只有這樣才能練就沉穩(wěn)的性格,贏得最終的勝利。如來佛祖拋除私欲,性格沉穩(wěn),終修成正果,普渡眾生;諸葛孔明淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),終運(yùn)籌帷幄,功成名就。有了私欲,心中自然無法沉穩(wěn)下來,遇事則慌,處事則亂。霸王以一己私欲,趕走亞父,氣走韓信,終被困垓下,遺憾千古,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。霸王之?dāng)。笕税е:笕税е昏b之,則必使后人而復(fù)哀后人矣。
7、辨證分析法:分析要有:“聯(lián)系的觀點(diǎn),發(fā)展的觀點(diǎn)和一分為二的觀點(diǎn)”。
例: 美有時(shí)裹在寒風(fēng)里,有時(shí)懸在絕壁上;有時(shí)滲在汗水里,有時(shí)凝在鮮血里;有時(shí)藏在黑暗中,有時(shí)藏在殘軀里,完美是一種崇高的境界,誰(shuí)也不可能輕易得到它。
生活始終以其可能的殘酷,雕塑著一個(gè)個(gè)“完美”的人生:它讓張海迪坐在輪椅里不能站起,卻給了她一雙靈巧的手治愈了無數(shù)的病人;它讓朱彥夫失去四肢和一只眼睛,卻給他一顆不屈的靈魂挑戰(zhàn)“極限人生”;它讓《紅樓夢(mèng)》“紅”遍世界,卻讓它的作者賣畫度日,舉家食粥;它讓《史記》成為“史家之絕唱,無韻之離騷”,卻讓它的作者遭受酷刑;它奪去貝多芬的聽覺,卻在他的鋼琴上演奏出精彩的生命華章;它讓放射性元素透視居里夫人那俊美的臉龐,使她很快衰老,卻讓她把諾貝爾獎(jiǎng)的桂冠兩次戴起;它讓迫害和疾病奪起馬克思的兩雙兒女,讓他浪跡天涯,卻讓他把“他世界的無產(chǎn)者,聯(lián)合起來”。
不論用哪種方法去分析事例,都不能牽強(qiáng)附會(huì),更不能人為拔高。
二、理論論據(jù)
理論論據(jù)包括科學(xué)原理、名人哲理、古詩(shī)文名句等。恰當(dāng)?shù)剡x擇它們做論據(jù),會(huì)使議論文的論述更理性甚至更深刻。不少同學(xué)已習(xí)慣了在議論文中引用古詩(shī)文名句。這是一種很不錯(cuò)的選擇。
引用方法一般有這么幾種:(1)用作標(biāo)題,新穎醒目。(2)放在開頭,引出論點(diǎn)。(3)隨時(shí)引用,豐富內(nèi)容。(4)置于文末,留有余味。引用名言警句應(yīng)注意以下兩點(diǎn):
1.要恰當(dāng)。所謂恰當(dāng),是指所引名句要能證明論點(diǎn)的正確;如果起不到這個(gè)作用,則毫無意義。2.要適量。引文不能太多,太多了就淹沒了自己的觀點(diǎn),成了“掉書袋”,嚴(yán)格說,文章就不算你寫的了。可是,沒有合適的論據(jù)時(shí)怎么辦?
在考試時(shí),當(dāng)我們由于種種原因一時(shí)找不到恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)、一籌莫展的時(shí)候,千萬不要亂寫一通,而是要想辦法,做一個(gè)無米之炊的巧婦,可以試著采用以下幾種方法:
1、立足課本,就地取材:在考試中“尋尋覓覓”卻兩手空空時(shí),不妨“回首”課本,說不定論據(jù)“卻在燈火闌珊處”。例:是誰(shuí),曾經(jīng)彷徨,而后懷著滿腔熱情拿起筆桿子,向敵人的咽喉刺去;是誰(shuí),曾經(jīng)吶喊,而后激勵(lì)著一代又一代有志青年,在鋪滿荊棘的道路上奮勇前行,追尋一片光明;是誰(shuí),曾經(jīng)傷逝,為的是無法一直做人民的孺子牛,為革命多做一件事。是您,魯迅先生!滄海橫流,您是識(shí)時(shí)務(wù)之俊杰;刀光劍影,您是永遠(yuǎn)不倒的猛士!壯哉,您是千千萬萬人心中的巨人。(福建高考滿分作文《壯哉,猛士!》)
2、以喻代例,飛揚(yáng)文采:當(dāng)你覺得論據(jù)“踏破鐵鞋無覓處”時(shí),不妨以比喻來代替事例作為論據(jù)使用,用高超的語(yǔ)言技巧來征服閱卷老師。
例:也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;也許落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀,然而,當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí),它依然飄落,告別那片美好的世界,成全明年即將萌發(fā)的新芽……
3、化少為多,對(duì)比論證:正反對(duì)比論證是議論文常見的一種論證方式,當(dāng)沒有太多事例時(shí),可采取正面論述、反面假設(shè)的方式來加強(qiáng)效果,將一個(gè)例子化為兩個(gè)例子。
例:霸王騎著烏騅馬化為了鬼雄,虞姬將生命化作了劍尖的湛藍(lán)。于是心被感動(dòng)了,那殿上之君只不過是無恥小人,聽聽漢家小兒高唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”,就熱血沸騰,可是,就是這個(gè)被唾罵的人建立了中華大地的一代霸業(yè)。沒有他,哪來的張騫扶著駝鈴走向天山的雪蓮?沒了他,哪來的衛(wèi)青舞著旌旗奔向大漠的飛沙?歷史長(zhǎng)河滾滾奔流,告訴我們劉邦比項(xiàng)羽更有才能去成就一番霸業(yè)。
4、現(xiàn)身說法,置身其中:當(dāng)我們無論據(jù)或無好的論據(jù)時(shí),不妨從“我”身上挖掘素材。如:我很欣賞錢鐘書的《圍城》。人生實(shí)在是一場(chǎng)悖論,人們很難“兩全其美”。從小學(xué)到現(xiàn)在,我?guī)缀蹙鸵恢痹诤妥约籂?zhēng)斗著。我想在學(xué)習(xí)上出人頭地,就必得加班加點(diǎn),拼命做題;可是在我累得憔悴不堪時(shí),成績(jī)并非如我想象的那樣好。有時(shí)候,我仿佛聽到了另一個(gè)聲音:不要沮喪,要堅(jiān)持下去,梅花香自苦寒來嘛。于是我開始振作。可是又一個(gè)聲音分明在我耳邊嘮叨:條條大路通羅馬,東方不亮西方亮,又何必非要走高考這條道呢?
第四篇:議論文論據(jù)集錦
議論文論據(jù)集錦
(一)作者:林志豪 文章來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):3654 更新時(shí)間:2009-6-17 8:16:55
—諸葛亮 的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福。—徐特立,生活就會(huì)沒有重心,就缺少朝氣。為自己建立一個(gè)正確的目標(biāo),朝向這個(gè)目標(biāo)去努力追求,生活自然就會(huì)充實(shí)而有意義。——羅蘭
之志(略)
崛起而讀書。新學(xué)期開始,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校魏校長(zhǎng)問同學(xué)們讀書是為了什么?于是有人回答說:“是為了家父讀書。”有人回答說:“為明禮而讀書。”也魏校長(zhǎng)點(diǎn)名要周恩來回答時(shí),坐在后排的周恩來站起來,莊重地回答:“為中華之崛起而讀書。”
。1835秋天,馬克思中學(xué)畢業(yè),面臨著職業(yè)選擇。當(dāng)時(shí),在馬克思的同學(xué)中對(duì)選擇職業(yè)有種種考慮,許多人認(rèn)為有虛榮心和追求名利有理所當(dāng)然的事。但擇最能為人類服務(wù)、最能實(shí)現(xiàn)人類幸福的職業(yè),馬克思在他的畢業(yè)論文結(jié)尾寫道:“我們選擇職業(yè)所應(yīng)遵循的主要指針,是人類的幸福……”
目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益。—高爾基,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾,無志空話百歲。——石玉昆
魯迅異醫(yī)從文
發(fā)明家,都是從小立志(愛迪生、愛因斯坦、高斯)美國(guó)科學(xué)家愛迪生,29歲發(fā)明留聲機(jī),33歲發(fā)明白熾電燈泡。德國(guó)物理學(xué)家愛因基坦,26歲提出狹。德國(guó)數(shù)學(xué)家高斯,17歲就提出最小二乘法,24歲出版《算術(shù)研究》,開創(chuàng)近代數(shù)論,32歲提出行星軌道的計(jì)算方法。
益——《尚書》,驕傲使人落后。——毛澤東
謙卑的時(shí)候,便是我們最近于偉大的時(shí)候。——泰戈?duì)?/p>
人歌頌自己。有一次,馬克思的朋友庫(kù)格曼稱頌馬克思為19世紀(jì)的智慧的思想家,《共產(chǎn)黨宣言》和《資本論》是劃時(shí)代的著作,馬克思知道后很不滿意揚(yáng)我的活動(dòng)是十分令人厭惡的,一切總歸有個(gè)限度。”
太少了。”竺可楨是我國(guó)現(xiàn)代氣象事業(yè)的奠基人。1974年1月23日,是他逝世前兩個(gè)星期的日了,這天,照例有少人來看望他,因他病情日重,竺夫人便然間,竺可楨聽到外孫女婿的聲音,便迫不及待地叫他進(jìn)去。竺可偵的外孫子婿是中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所的研究人員,而竺可楨深感自己缺乏“基本粒著急而曾五次向晚輩求教。現(xiàn)在,他又抓信這個(gè)機(jī)會(huì),要求“補(bǔ)課”了。竺老病重,聽覺受到嚴(yán)重?fù)p傷,帶上助聽器也聽不清外孫女婿的講話,只得要求把竺老緩慢地吃力地說:“不成,我知道得太少了。”當(dāng)他聽完國(guó)外研究基本粒子的近況,以及楊振寧的《規(guī)范場(chǎng)》取得的新進(jìn)展后,滿意地笑了。
地刻苦學(xué)習(xí),是不必?fù)?dān)心不能成材的。——華羅庚
辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡可以創(chuàng)造出來。——魯迅
索何獲。——范曄
書圣” 刮目相看
爾基。高爾基小時(shí)候是在每天十幾小時(shí)繁重勞動(dòng)和鞭打責(zé)罵下度過的。但即使過著這樣的生活,他也總是抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書。店老板不許他讀書樓上、儲(chǔ)藏室里閱讀。夜晚借月光或自制的小燈盞照著讀書,沒有蠟燭,他就把老的燭盤上的蠟油收集起來,裝在一只罐頭盒里,再注入一些燈油,用棉房當(dāng)工人時(shí),他用零碎的木棒在揉面的臺(tái)子上架起一個(gè)臨時(shí)的書架,一面揉面團(tuán),一面讀書。有一次,老板走進(jìn)去看他在讀書,想把書拿走扔到火里去,喊:“你敢燒掉那本書!”吼退了老板。監(jiān)視、威嚇沒能阻止高爾基讀書,反而使他自學(xué)的信念更堅(jiān)定了。
少而為多。——《戰(zhàn)國(guó)策》
間完成其發(fā)燕尾服的艱苦工作,并長(zhǎng)斯埋頭沉浸于其中的任務(wù),方可望有所成就。——黑格爾 的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹
。唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)作素材,準(zhǔn)備了許多陶罐,并分門別類貼切著標(biāo)簽,整齊地放在一個(gè)七層的架子上,他平時(shí)收集到了資料,按不同門類投題材。有一天,幾個(gè)青年問俄國(guó)作家契訶夫:“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材?”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說:“這里有100個(gè)題材。”這幾個(gè)文學(xué)青年看著這記的每一個(gè)材料都生動(dòng)、感人。有個(gè)青年說:“真想買幾個(gè)回去,這些材料太好了。”契訶夫笑著說:“題材是無法用金錢買到的,每個(gè)題材都是作者本人深入累。徐霞克徒步跋涉實(shí)地考察。篇
本于思,思則得知,不思則不得也。——晁說之
思索是難事,但兩者缺一,便會(huì)毫無用處。——富蘭克林
立思維的人才可能有創(chuàng)造事業(yè)。——伯克
質(zhì)疑。伽利略多思好問。
。魯班生活在工匠之家,從小好學(xué)肯鉆,隨家里人參加建筑工程勞動(dòng),學(xué)會(huì)多種手藝。一次,他的手指被草拉破出血,他便研究起茅草,發(fā)現(xiàn)茅草邊上有了鋸子。他還發(fā)明了曲尺、鉆子、鑿子、鏟子、機(jī)關(guān)鎖、機(jī)動(dòng)的木馬車和云梯等工具。兩千多年來,他直被木匠奉為“祖師”。
又最慢,最長(zhǎng)而最短,最平凡而又是最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。——高爾基
最寶貴的東西,那么浪費(fèi)時(shí)間就是最大的揮霍。——富蘭克林
金錢,金錢卻買不到時(shí)間。——諺語(yǔ)
聯(lián)昆蟲專家柳比歇夫每天晚上要把一天的活動(dòng),包括休息、讀報(bào)、寫信、看戲、說話花去的時(shí)間,十分精確地記錄下來。一月做一次小結(jié),一年做總結(jié)。他創(chuàng)造了2006小時(shí)的最高工作記錄。他出去散步,便背外語(yǔ),遇到廢話連篇的會(huì)議,就演算習(xí)題,真是分秒必爭(zhēng)。
如金。巴爾扎克是位多產(chǎn)作家。他的時(shí)間一一秒也空過的。一次,巴爾扎克太累了,對(duì)一個(gè)朋友說:“我睡一會(huì)兒,你一小時(shí)后叫醒我。”一個(gè)小時(shí)過去了扎克醒來,發(fā)覺超過了一個(gè)小時(shí),幾乎是暴跳如雷地對(duì)朋友說:“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時(shí)間啊!”
晉祖逖與劉琨均為同州主簿時(shí),共同立下大志,決心在為國(guó)家做出一番事業(yè)來。
被同寢,中夜聽到野外雞叫,將劉琨蹬醒說:“此非惡聲也。”直床練習(xí)舞劍。逖、琨并有英氣,每語(yǔ)世事,或中宵起坐,相謂曰:“如果天下大亂,豪杰并邊干一番事業(yè)了。”
篇
施惠,而恥于受惠。——亞里斯多德
幫人應(yīng)誠(chéng)心。——諺語(yǔ)
時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。——薩迪
圖報(bào)。質(zhì)。雷鋒生活上艱苦樸素,卻常用省下來的錢去幫助別人。戰(zhàn)友中誰(shuí)家里有困難,他就偷偷地把自己的錢寄去;戰(zhàn)友的衣服臟了、破了,他就悄悄地幫助校當(dāng)校外輔導(dǎo)員;逢年過節(jié),他到火車站扶老攜幼,到候車室打掃衛(wèi)生;出差外出,好事做一路。一次,有位婦女為丟失火車票犯愁,他掏出自己的津貼是“傻子”。他卻說:“我是甘心做這樣的?傻子?的,革命是需要這樣的?傻子?的,建設(shè)也需要這樣的?傻子?的。”
有位老大爺種了許多蘋果樹。有家問他:“你這種這么多蘋果樹干什么呀?要等好久好久,這些樹才能結(jié)出蘋果來呢,恐怕你吃不著它們了。”老大爺說:呀,那時(shí)候他們會(huì)感謝我的。”
篇
勇于敢為——?dú)W陽(yáng)修
是:不論對(duì)任何困難,都不屈服。——居里夫人
不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾
劉伯承開刀
基用生命寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》
則孤陋寡聞。——《論語(yǔ)》
朋友,挫敗可以考驗(yàn)朋友。——賀拉斯
如健康,不到失卻時(shí),無法體味其珍貴。——培根
友——馬克思和恩格斯,管鮑之交
音。春秋時(shí)期,伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽琴。伯牙彈奏描寫高山的曲子,鐘子期便贊美道:“彈得好啊,高聳巍峨的泰山。”當(dāng)伯牙轉(zhuǎn)而彈奏描寫流水好啊,浩浩蕩蕩如流水。”鐘子期死后,伯牙摔琴斷弦,從此再不也彈琴了,認(rèn)為世上再?zèng)]有知音了。
國(guó)時(shí),管寧和華歆本是少年時(shí)代的同學(xué)。兩人曾一起在菜園中鋤草,看到地上有一片黃金,管寧看也不看一眼,只管鋤草。華歆把黃金撿起來看了看,才席讀書,門外有一們官員路過,身穿鮮明的官服,坐著車子,前呼后擁,好不氣派。管寧照常讀書,一點(diǎn)也不動(dòng)心,華歆卻忍不住出去看熱鬧,心下羨慕坐席割開,跟華歆各坐各的。并且對(duì)華歆說:“你不是我的朋友,我不能跟你坐一起。”
母篇,鴉有肥哺之義。——諺語(yǔ) 客,寸草難報(bào)三春暉。——楹聯(lián)
恩的報(bào)答,也是對(duì)人類勞動(dòng)的尊重。——俗語(yǔ)
。孔子的大弟子子路是個(gè)有孝心的人。有一天他想到已去世的父母,感慨地說:“我真?zhèn)模蛱毨Я烁改冈谑罆r(shí),沒有好的東丁供養(yǎng)他們;父母去世時(shí),:“你不要有這樣的想法,你用大豆做食品,將白水當(dāng)飲料,侍奉父母又親,雖說是清苦些,但能盡量讓他們高興快樂,就算盡到你的孝道了。”
一個(gè)。恩格斯的父親去世時(shí),留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律,長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn),但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要恩格斯入棄繼承權(quán)。這時(shí),恩格因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情,他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后,母親的身體逐漸康復(fù),恩格斯才將真相告訴母親。“世上的任何東西都不能使我讓您在晚有成百上千個(gè)企業(yè),但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。”
創(chuàng)立“孝敬日”活動(dòng)
動(dòng)篇
樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng),一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。——李大釗
得一夜安眠,可待幸福長(zhǎng)眠——達(dá)?芬奇
人的道德高尚。——加里寧
唐代陸龜蒙是當(dāng)時(shí)著名的詩(shī)人。他家住在松江甫里,有田數(shù)百畝,房屋二三十間。他家的田苦于地勢(shì)低下,一下大雨就跟江水連成一片,因此收成不好。田里筑堤,排水,除草,忙個(gè)不停。有人譏笑他過于勞苦,他說:“堯舜治理天下曬黑了脊梁,大禹治水磨出了厚繭,他們都是圣人,尚且如此辛苦,我一 [推薦]議論文論據(jù)集錦
(二)熱 ★★
議論文論據(jù)集錦
(二)作者:林志豪 文章來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):814 更新時(shí)間:2009-6-17 8:22:43
十三、節(jié)儉篇
1、道理論據(jù):
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非談泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
從儉入奢易,從奢入儉難。勤儉建國(guó)家,永久是真言。——朱德
2、事實(shí)論據(jù):
曹操不愛奢華。曹操節(jié)儉,不愛奢華。他不準(zhǔn)后宮的人穿錦繡衣服,也不準(zhǔn)侍人的鞋子有兩種顏色。他使用的幃賬屏風(fēng),補(bǔ)了又補(bǔ)。也沒有飾過。攻城拔邑所繳獲的華美物品,他全部賞賜給有功之臣,尤其對(duì)功勛卓著的部下,重獎(jiǎng)不惜千金。各地進(jìn)獻(xiàn)來的物品,用。臨死前,他留下遺言:“收殮時(shí)仍用平時(shí)穿的衣服,不要以金玉珍寶陪葬。” 世界上最樸素的將軍——朱德
十四、健身強(qiáng)體篇
1、道理論據(jù):
一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,如果不經(jīng)常活動(dòng)四肢,那是一種極其痛苦的事情。——列夫?托爾斯泰
人生的本質(zhì)就是于運(yùn)動(dòng),安謚寧?kù)o就是死亡。——帕斯卡
理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。——木村久一
2、事實(shí)論據(jù):
朱德同志喜受爬山。毛澤東的“日談”
巴甫洛夫非常注意鍛煉身體,他經(jīng)常參加騎自行車、劃船、做操、游泳、滑雪運(yùn)動(dòng)。60歲時(shí)他練吊球和鞍馬。70歲后,他練快步走練負(fù)重散步,長(zhǎng)年的鍛煉使的身體強(qiáng)壯,冬天從不覺得冷。
十五、愛國(guó)篇
1、道理論據(jù):
忍看圖事移顏色,肯使江山付劫灰。——秋瑾
我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。——周恩來
愛國(guó)主義就是千百年來固定下來的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。——列寧
2、事實(shí)論據(jù):
蘇軾牧羊,虎門銷煙
愛國(guó)英雄楊靖宇。楊靖宇21歲參加革命,1940年初,他被日軍圍困,身負(fù)得傷,啃不動(dòng)樹皮,只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去不成,便放亂槍,年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體,當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí),這些被楊靖宇帶領(lǐng)頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長(zhǎng)白山密林中,支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛之情。
科學(xué)家歸國(guó)。40年代后期,錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、華羅庚、李四光等一大批科學(xué)家在國(guó)外都有良好的生活、科研環(huán)境,但是,當(dāng)新中國(guó)成他們放棄優(yōu)越的條件,沖破重重阻撓,輾轉(zhuǎn)返回百?gòu)U待興的祖國(guó),為新中國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。
十六、以民為本篇
1、道理論據(jù):
人生最美好的,就是你停止生命時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)。——奧斯特洛夫斯基
為人民而死,就是死得其所,為人民利益而死,就比泰山還重。——毛澤東
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命。投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。——雷鋒
2、事實(shí)論據(jù):
危難時(shí)不棄百姓。曹操南下,劉琮束后無策,劉備率領(lǐng)兵馬往江陵撤退,當(dāng)時(shí)荊州百姓多旭附劉備,當(dāng)撤至當(dāng)陽(yáng)時(shí),百姓已達(dá)10余車輛有幾千輛,一天只能趕幾十里路。有人勸劉備說:“我們應(yīng)急行軍去保護(hù)江陵,現(xiàn)在人馬雖眾,戰(zhàn)士卻少,如果曹軍趕到,憑什拋棄百姓速行。”劉備回答說:“要想成大事業(yè),必須得到人民的擁戴,現(xiàn)面百姓危難中歸附我,是希望我能保護(hù)他們,我怎么能忍周總理心系災(zāi)區(qū)人民
江總書記來到抗洪搶險(xiǎn)第一線。1998年8月13日,漢澤民總書記來到湖北抗洪搶險(xiǎn)第一線。上午10點(diǎn),江總書記一下飛機(jī),就直奔烈日當(dāng)空,暑氣逼人,長(zhǎng)江第五次洪峰正在通過沙市,水位達(dá)到44.83米,流量為4.94萬立方米每秒,是入汛以來最大的一次。江段觀音磯察看險(xiǎn)情。下午,江總書記又隨著洪峰急速趕往洪湖。在中沙角險(xiǎn)段大堤上,江總書記親切慰問抗洪的廣大軍民,勉勵(lì)他人民的生命財(cái)產(chǎn),保護(hù)城市,奪取抗洪搶險(xiǎn)的最后勝利。
十七、無私奉獻(xiàn)篇
1、道理論據(jù):
只在能培育一朵花,就不妨做做會(huì)朽的腐草。——魯迅
做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖。——蕭楚女
我們?cè)敢庾鲆粋€(gè)攀登科學(xué)高峰的“人梯”,讓年輕的一代踏著我們的肩膀上去。—華羅庚
2、事實(shí)論據(jù):
孔繁森的遺物:一是僅有的8.6元錢,二是他去世前4天寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的幾條建議。
“抗洪英雄”高建成。
無私奉獻(xiàn)永不變。1998年8月21日,全國(guó)勞動(dòng)模范張霓向南京市慈善總會(huì)捐贈(zèng)了10000元。幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。這1這萬元,勞模公司——張霓實(shí)業(yè)有限公司的第一筆業(yè)務(wù)收入,也是一家私營(yíng)企業(yè)為了得到她的“首堂授課權(quán)”的開價(jià)。在此之前,張霓已先后三全國(guó)慈善總會(huì)和市抗洪指揮部捐款共1400元。張霓要告訴大家:“勞模無私奉獻(xiàn)的本質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變。”
十八、實(shí)踐篇
1、道理論據(jù):
語(yǔ)不能踐,萬卷徒空虛。——林鴻 科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石隊(duì)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草珠。——華羅庚
人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物,實(shí)踐的活動(dòng)改變事物,用前者去掌握宇宙,用后者去創(chuàng)造宇宙。——克羅齊
2、事實(shí)論據(jù):
做科研的有心人。竺可楨教授曾任中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng),可他上下班從不坐配備的小汽車,而是堅(jiān)持步行一段再乘公共汽車。這樣既要的是可堅(jiān)持觀察物候變化,為科研收集第一手資料。他每天都這樣觀察、記錄,把天氣變化、風(fēng)力級(jí)別、氣溫升降等都記載下來,這樣的日記。臨終前一天,他還記了這天的氣象情況。
從木匠到畫家。齊白石出身于貧苦農(nóng)家,12歲就為生計(jì)所迫而學(xué)木匠謀生。但他自小就酷愛繪畫,七八歲時(shí)就開始練習(xí),天天抽空達(dá)到形神兼?zhèn)涞木辰纾麜r(shí)常在野外悉心觀察各種動(dòng)植物的形態(tài)和習(xí)性,晚上躺下被窩里還在用手指畫草稿,經(jīng)過數(shù)十年這樣刻苦于成為一代宗師。1957年,中央文化部授予他“中國(guó)人民杰出的藝術(shù)家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
實(shí)踐出真知。五代末,著名建筑工匠喻皓曾用8年時(shí)間,在開封設(shè)計(jì)建造了開寶寺塔。此塔8角13層,高36丈,是我國(guó)建筑史上中原地帶,多西北風(fēng),他設(shè)計(jì)時(shí)特地讓塔身略向西北傾斜,預(yù)計(jì)在風(fēng)力的作用下,100年后塔身可以筆直,后來的事實(shí)證明了喻皓的十九、創(chuàng)新篇
1、道理論據(jù):
處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人皆是創(chuàng)造之人。——陶知行
不去探索更新的道路,只是跟著別人的腳印走路,也總會(huì)落后別人一步,要趕過前人,非有獨(dú)創(chuàng)精神不可。——華羅庚
科學(xué)需要幻想,發(fā)明貴在創(chuàng)新。——愛迪生
2、事實(shí)論據(jù):
商鞅、王安石變法,愛迪生發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)燈絲
推銷商。有人到澳洲一個(gè)土著部落去推銷鞋子,看到那里的人都赤著腳。一個(gè)失望地回去報(bào)告說:那里沒有鞋市場(chǎng),因?yàn)槿藗儾淮┡d地報(bào)告說:那里有很大的潛在市場(chǎng),因?yàn)檫€沒人在那兒經(jīng)營(yíng)過鞋業(yè)。
二十、機(jī)遇篇
1、道理論據(jù):
智者順時(shí)而謀,愚者逆理而動(dòng)。——范曄
喜于在做一件事的開端識(shí)別時(shí)機(jī),這是一種極難得的智慧。——培根
生命很快就過去了,一個(gè)機(jī)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)兩次,必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就永遠(yuǎn)別要。——羅曼?羅蘭
2、事實(shí)論據(jù):
蘋果為什么落地——牛頓
孟浩然錯(cuò)失良機(jī)。孟浩然四十多歲時(shí)才到京師游歷,他曾在太學(xué)作詩(shī),滿座賓客都感慨佩服,無人能及。一次,大詩(shī)人王維邀請(qǐng)他宗到了。這是一個(gè)很好的顯示自己才華的時(shí)機(jī),但孟浩然卻驚慌地躲到床底下。王維實(shí)話實(shí)說,玄宗大喜道:“我聽說過這個(gè)人,但什么要害怕得躲起來呢?”下令叫孟浩然出見。這原本是能讓他平步青云的大好時(shí)機(jī),但他又沒好好把握,當(dāng)皇帝問他的詩(shī)時(shí),他朗之詩(shī),到了“不才明放棄”一句,唐玄宗很不高興地說:“你自己不想做官,我何嘗拋棄過你,為什么要誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還凡爾納誤撞大仲馬。法國(guó)著名科學(xué)幻想小說作家儒勒?凡爾納18歲時(shí),在巴黎學(xué)習(xí)法律。有一天,他參加一個(gè)上流人士的晚會(huì)。當(dāng)他童心未泯的凡爾納像孩子一樣從樓梯扶手向下滑,結(jié)果撞在一個(gè)胖胖的紳士的人身上。此人正是著名的作家大仲馬。從此,兩人相響下,凡爾納走上了文學(xué)創(chuàng)作之路,最終被譽(yù)為法國(guó)“科學(xué)幻想之父。” 二
十一、逆境成才篇
1、道理論據(jù):
逆境是檢驗(yàn)強(qiáng)者和弱者的試金石,也是造就英雄豪杰的先決條件。——箴言
逆境也有它的好處,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的頭上卻頂著一顆珍貴的寶石。——沙士比亞
莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過盡綻春蕾。大雪壓青松,青松挺且直。——陳毅
2、事實(shí)論據(jù):
越王勾踐臥薪嘗膽。與命運(yùn)抗?fàn)幍膹埡5稀d撹F是怎樣煉成的。
司馬遷寫《史記》,公元前110年,漢朝的史官司馬談在臨終時(shí)交代自己的兒子司馬遷:做史官時(shí),不要忘記自己所要寫的史書。父親的請(qǐng)求。這就是要寫作《史記》。可是,在他著手寫《史記》不久,就被牽連進(jìn)了李陵案件。因?yàn)槔盍昱c匈奴打仗,戰(zhàn)敗后投大為生氣,司馬遷為安慰漢武帝,就說李陵可能是假設(shè)降,漢武帝認(rèn)為李是替李陵說情,就把他設(shè)進(jìn)監(jiān)獄,并施以嚴(yán)酷的刑罰——他曾萌發(fā)出自殺的念頭,但他想到父親的遺愿,他含垢忍辱,歷經(jīng)20年,終于完成了《史記》。
二十二、批評(píng)篇
1、道理論據(jù):
以銅為鑒,可正衣冠,以古為鑒,可知興替,以人為鑒,可明得失。——唐太宗
接受忠告,就是增進(jìn)一個(gè)人自己的能力。——歌德
千萬別討厭批評(píng),它是你忠實(shí)的門警,假如把它一腳踢開,你的一切將會(huì)被錯(cuò)誤偷盡。——格言
2、事實(shí)論據(jù):
齊恒公不聽忠言。周處改過自新。
希臘的進(jìn)諫日。在希臘,狂歡節(jié)的最后一天稱為進(jìn)諫日。百姓可以向政府官員進(jìn)忠告、獻(xiàn)計(jì)謀,或者訴說自己的困苦、不幸和要求表演節(jié)目的行式進(jìn)諫,政府官員們端坐在看臺(tái)上或者街道一兩邊,邊看邊記錄。
二十三、珍愛人才篇
1、道理論據(jù):
十步之內(nèi),必有芳草,四海之中,豈無奇秀。——《隋書》 一定要在黨內(nèi)造成一種空氣,尊重知識(shí),尊重人才。——鄧小平
天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造人才。——羅曼?羅蘭
2、事實(shí)論據(jù):
鄧小平慧眼識(shí)人才——王兆國(guó)
用人杰得天下。劉邦曾對(duì)大臣們說:運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,我比不上張良;治理國(guó)家,安撫百姓,供給糧餉,保證前方的何;指揮百萬軍隊(duì),戰(zhàn)無不勝,攻無不克,雙比不上韓信。但是我能夠任用這些杰出的人才,這就是能夠統(tǒng)一天下的原因。項(xiàng)羽雖能重用他,因而被打敗。對(duì)他的番話,大臣們無不心悅誠(chéng)服。
美搶購(gòu)俄科學(xué)家。前蘇聯(lián)解體后,美國(guó)瘋狂地在俄羅斯購(gòu)買廉價(jià)的科技人才和成果。美國(guó)電話電報(bào)公司是第一個(gè)收益者。自1992年科學(xué)家做成了三筆大交易。第一筆生意是與俄科學(xué)院物理研究所達(dá)成的,它獲得了對(duì)俄羅斯光纖研究成果和200名俄科學(xué)家的使用從該公司領(lǐng)取的報(bào)酬只是720美元,對(duì)飽受通貨膨脹之苦的俄羅斯人來說,這錢算處上一筆不小的數(shù)目。但它根本無法與美國(guó)科學(xué)萬的年薪相比。
二十四、遵守公德篇
1、道理論據(jù):
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。——孟子
國(guó)尚禮則昌,家尚禮則大,身有禮則修,心有禮則心泰。——顏元
一個(gè)人的美德決不能從他特別
第五篇:議論文論據(jù)
(通用)議論文論據(jù)大全
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí)。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編收集整理的(通用)議論文論據(jù)大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
(通用)議論文論據(jù)大全1
★堅(jiān)強(qiáng)篇
事實(shí)論據(jù)
1、蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在作戰(zhàn)中雙眼失明的情況下,通過向人口授內(nèi)容,完成了長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》
2、美國(guó)女作家海倫?凱勒自幼雙目失明,在莎利文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了盲文,長(zhǎng)大后成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家,積極到世界各地演講,宣傳助殘,并完成了長(zhǎng)篇小說《假如給我三天光明》
3、居里夫婦在破舊的停尸房?jī)?nèi)建起了實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)過刻苦鉆研發(fā)現(xiàn)了鐳,并兩次獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
4、我國(guó)現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周中學(xué)時(shí)曾因?yàn)榫C合成績(jī)平均45分被學(xué)校勒令退學(xué),但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí),并通過一年的努力名列前茅,后來留學(xué)比利時(shí)時(shí),完成了常人所無法完成的青蛙解剖實(shí)驗(yàn)。
5、當(dāng)代著名女作家張海迪五歲因?yàn)橐馔馐鹿试斐筛呶唤匕c,但仍堅(jiān)持自學(xué)小學(xué)到大學(xué)課程,并精通多國(guó)語(yǔ)言。
6、司馬遷 被漢武帝施以腐刑,還堅(jiān)持寫《史記》
理論論據(jù)
●生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸(馬在思)
●男兒立身須自強(qiáng)(唐·李頎)
●天行健,君子以自強(qiáng)不息〈周易〉
●眼前多少難甘事,自古男兒多自強(qiáng)(唐·李咸用)
●自強(qiáng)為天下健,志剛為大君之道(清·康有為)
●自助者天助(英國(guó))
★責(zé)任篇 事實(shí)論據(jù)
1、劉繼軍
汶川地震發(fā)生的瞬間,正在上課的龍居小學(xué)教師劉繼軍從容面對(duì),沉著指揮,使全班80%的學(xué)生得以安全撤離。在最后幾個(gè)孩子快要離開教室時(shí),房屋開始螺旋式垮塌,情急中,劉繼軍將3個(gè)學(xué)生摟入懷中,奮力向外沖去。可就在這時(shí),整棟教學(xué)樓轟然倒下,劉繼軍和幾個(gè)學(xué)生被壓在了廢墟下。經(jīng)同事和學(xué)生們的搶救,3個(gè)被劉繼軍以身護(hù)衛(wèi)的學(xué)生得救了!可劉繼軍卻永遠(yuǎn)離開了他熱愛的學(xué)生們,離開了他深愛的妻子和女兒……
2、 明亮的燭光下,諸葛亮在寫著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說啊!“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任。
3、岳陽(yáng)樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽(yáng)樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”是什么使他這般情感激揚(yáng)?是一切為了天下百姓的責(zé)任。
4、楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。
5、任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國(guó)人民的愛戴。
理論論據(jù)
●梁?jiǎn)⒊?天下興亡,我的責(zé)任
●顧炎武 天下興亡,匹夫有責(zé)
●陶行知 國(guó)家是大家的,愛國(guó)是每個(gè)人的本分。
★毅力篇
1、一個(gè)人要有毅力,越王勾踐就是一個(gè)典型餓例子。雖然越國(guó)敗在吳國(guó)手下,越王去吳國(guó)當(dāng)差,忍受了奇恥大辱。勾踐滿三年后回自己的國(guó)家,他臥薪嘗膽,不忘亡國(guó)之恥。終于,越王在公元前473年,一舉打敗了吳國(guó)。
2、魯迅寫日記:魯迅從 1907 ~ 1936 年 30 年間寫作(包括翻譯)了 500 多萬字的著作。在此期間,他不管工作、寫作再忙,客觀環(huán)境如何艱苦、惡劣,身體條件再差,都一直堅(jiān)持寫日記。 20 余年,從不間斷,只有到最后病危的時(shí)候,才被迫停下筆來。
3、米開朗琪羅繪成巨幅壁畫:1508 年,意大利雕塑家、畫家、詩(shī)人米開朗琪羅接受了為羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫的任務(wù)。任務(wù)相當(dāng)艱巨:屋頂高達(dá) 20 多米,面積 300平方米,畫中人物 340 多個(gè)。他夜以繼日地工作,多少次從腳手架上摔下來,還摔成過重傷。經(jīng)過 4 年零 3 個(gè)月的艱苦努力,終于完成了這幅轟動(dòng)全意大利的巨幅壁畫,但他的身體已摔成畸形。
理論論據(jù)
●青山遮不住,畢竟東流去。——辛棄疾
●大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。——陳毅
●勝利屬于最堅(jiān)忍的人。——拿破侖
●鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況
恒心篇
事實(shí)論據(jù)
1、愛迪生被世人譽(yù)為“發(fā)明大王”,他一生為人類提供了約二千項(xiàng)大小發(fā)明。他成功的秘廖就是“勤奮”加“恒心”。為了尋找燈泡內(nèi)的耐熱材料,他先后試用了大約六千種纖維材料,最后找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個(gè)小時(shí)。但他繼續(xù)不斷探索,持之以恒,不斷改進(jìn),最后發(fā)展到鎢絲燈,前后花了時(shí)間。
他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成鎳鐵感蓄電池,他從19開始堅(jiān)持不懈地進(jìn)行試驗(yàn),花了時(shí)間,進(jìn)行了近五萬次的試驗(yàn)才獲成功。
2、馬克思寫《資本論》花了 40 年;達(dá)爾文寫《物種起源》花了 20 年。
3、哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了 36 年;摩爾根寫《古代社會(huì)》花了 40 年。
4、歌德寫《浮士德》花了 60 年;托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了 37 年。
5、司馬遷寫《史記》花了 15 年;左思寫《三都賦》花了 10 年。
6、李時(shí)珍寫《本草綱目》花了 27 年;曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》花了 10 年。
7、徐霞客寫《徐霞客游記》花了 34 年。
理論論據(jù)
●有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。——蒲松齡
●卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬
●要在這個(gè)世界上獲得成功,就必須堅(jiān)持到底:至死都不能離手。——伏爾泰 ●只要功夫深,鐵杵磨成針。——諺語(yǔ)
(通用)議論文論據(jù)大全2
一、道理論據(jù):
1、什么是路?就是從設(shè)路的地方踐踏出來的。從只有荊棘的地方開辟出來的。——魯迅
2、想要做人生競(jìng)技場(chǎng)上留下的人,只有不怕創(chuàng)傷去搏斗。——芥川龍之介
3、經(jīng)過的道路是艱苦的,坎坷不平的。可是,無論如何,那是一條美好的道路。在那條路上,一步一個(gè)血跡,也是值得的。——羅曼羅蘭
二、事實(shí)論據(jù):
牛頓和實(shí)驗(yàn)室。牛頓致力于光學(xué)、力學(xué)和化學(xué)的研究,經(jīng)過長(zhǎng)期的努力,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,對(duì)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了極其偉大的貢獻(xiàn)。當(dāng)人們問他是怎么發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的,他簡(jiǎn)單地回答說:“我一直在想、想、想……”牛頓的大部分時(shí)間都是在實(shí)驗(yàn)里渡過的,有時(shí)成月地呆在實(shí)驗(yàn)室里,不分晝夜地苦干。餓了,啃點(diǎn)面包,實(shí)在勞累了,就打個(gè)盹,直到在實(shí)驗(yàn)室里得出明確的結(jié)果,他才肯從實(shí)驗(yàn)室走出來,稍事休息。
(通用)議論文論據(jù)大全3
議論文,講究以理服人,這個(gè)“理”,靠論據(jù)支撐。許多學(xué)生備考中所積累的論據(jù)往往是動(dòng)輒數(shù)百字甚至上千字的故事,在高考議論文寫作中,一則因文體所限,論據(jù)要求高度概括,二則限于字?jǐn)?shù),論據(jù)要求高度精練,否則敘事冗長(zhǎng),有不倫不類之嫌。不善于表述的同學(xué)往往把許多干巴巴的事例搬在試卷上,使得文本失去重心,又缺乏文學(xué)性,從內(nèi)容和形式兩個(gè)方面均失去了亮色。
那么,有沒有既能得體地轉(zhuǎn)述事例又很好地彰顯文采的好技巧呢?
答案是肯定的,有。按筆者的經(jīng)驗(yàn),至少有三種:情境再現(xiàn)法、渲染心理行為法和虛擬問話法。下面結(jié)合事例,分別予以闡釋。
事例:司馬遷著《史記》
這個(gè)事例學(xué)生大多耳熟能詳,被學(xué)生較高頻率地使用應(yīng)對(duì)各類話題。下面以“持之以恒方能成就大事”“忍辱負(fù)重才能成就理想”“志向遠(yuǎn)大才能青史留名”等三個(gè)話題為例,分別說明這一素材的使用。
一、情境再現(xiàn)法。即敘事的過程中,依據(jù)“想象的真實(shí)”這一原則,把一個(gè)事例肢解為幾個(gè)小場(chǎng)景,每個(gè)小場(chǎng)景使用三五十字;場(chǎng)景的劃分依據(jù)時(shí)間、空間關(guān)系,使相互間有一定的`邏輯關(guān)系。
示例:
觀點(diǎn)1:持之以恒方能成就大事
《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。司馬遷為了寫這部前無古人的煌煌巨著,歷盡艱辛:幼時(shí)讀萬卷書,執(zhí)卷燭影,不舍寸陰;20多歲行萬里路,窮盡山川,遍察九州;42歲開始寫作,幾易其稿,修補(bǔ)完善;54歲完成,巨著問世,天下聞名。30余年如一日,持之以恒,“歷經(jīng)一番寒徹骨,終得美名天下?lián)P”。
觀點(diǎn)2:忍辱負(fù)重才能成就理想
司馬遷替李陵一辯“就極刑”,但為了著《史記》“而無慍色”。
多少個(gè)夜晚,他面對(duì)“士可殺不可辱”的圣賢教誨而眼淚潸潸,面對(duì)先人牌位青燈相伴而淚雨滂沱;多少個(gè)白天,他面對(duì)士大夫鄙夷的神情熱汗涔涔,面對(duì)親朋好友不解的目光針芒在背。多少次他想引頸自決,但都忍耐了,雖然忍耐得無可奈何,忍耐得身心俱疲。《史記》橫空出世,理想得以實(shí)現(xiàn),屈辱一掃而空,美名千古傳頌! [page]
觀點(diǎn)3:志向遠(yuǎn)大才能青史留名
司馬遷“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。”這個(gè)前無古人的壯舉讓他“就極刑而無慍色”,面對(duì)同僚的奚落,他窮且益堅(jiān),不墜修史之志;面對(duì)親朋的不解,他堅(jiān)守宏愿,不移修史之心。他把現(xiàn)實(shí)的打擊與磨難像掛在面上的蜘蛛網(wǎng)一樣輕輕抹去,志存高遠(yuǎn),專心修史,開創(chuàng)了中國(guó)正史的先河,千載之后,佳譽(yù)不絕!
二、渲染心理行為法。即通過心理獨(dú)白、動(dòng)作細(xì)節(jié)的描寫凸現(xiàn)主題。
示例:
觀點(diǎn)1:持之以恒方能成就大事
遭受宮刑,司馬遷身心俱疲。但
父親的遺志,修史的責(zé)任,讓他堅(jiān)持了下來。白天,如山書簡(jiǎn)堆在幾案,雖欲懈怠,但偉大的使命感使他閱讀、推敲,再閱讀、再推敲……翻書的雙手磨出了厚繭,但他心中藏滿了灼見;夜晚,燭光如豆,雙眼迷離,但強(qiáng)烈的責(zé)任感使他不敢懈怠,他時(shí)而鎖眉冥思,時(shí)而奮筆疾書,頑強(qiáng)持續(xù)著他的筆耕歷程。于是,被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》誕生了。
觀點(diǎn)2:忍辱負(fù)重才能成就理想
昨日朝中官,今日階下囚;昨日完整身,今日受宮刑。司馬遷幾度欲死,一了百了,但是,每當(dāng)他動(dòng)了這念頭時(shí),他仿佛都能聽到父親的聲音:“你就這樣忘掉我的遺志了嗎?”仿佛都能聽到圣賢的聲音:“你就這樣毫無意義地死去嗎?”先人們的聲音,讓他從懸崖邊收回已然探出的腳:“對(duì),站起來,我要完成《史記》,不能這樣死去。”他的目光堅(jiān)定了起來,終于,寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”。
觀點(diǎn)3:志向遠(yuǎn)大才能青史留名
雖因李陵一事而受宮刑,但司馬遷并未引頸自決,因?yàn)閮?nèi)心一個(gè)強(qiáng)大的聲音在呼喊著:“著成信史照塵寰。”他十余年筆耕不輟,完成巨著,彰顯了他志向之遠(yuǎn)大;十余年增刪不已,追求完美,凸現(xiàn)了他意志的堅(jiān)強(qiáng)。志向與意志并立,故功業(yè)與美名齊鑄。、 [page]
三、虛擬問話法。即通過對(duì)他人問語(yǔ)的描寫,表現(xiàn)寫作對(duì)象的態(tài)度,從而凸現(xiàn)主題。
示例:
觀點(diǎn)1:持之以恒方能成就大事
司馬遷雖因李陵一事而遭受宮刑,但他選擇了隱忍地活著。有士大夫問他:“一殘缺之身,能肩挑修史的重任嗎?”有親朋問他:“一多病之軀,能扛起父親的遺志嗎?”為了孔子生平的準(zhǔn)確,為了荊軻義舉的翔實(shí),為了……他在幾十種歷史版本中比較、思索、考證,汗水濕透了衣衫,烏發(fā)熬成了銀絲,終于把完美留給了后人。
觀點(diǎn)2:忍辱負(fù)重才能成就理想
司馬遷替李陵一辯遭受宮刑,對(duì)于一個(gè)男人而言,辱莫大于此。多少次,冥冥之中,似乎有古人在質(zhì)問:“士可殺不可辱,匹夫不可奪志也,你忘記了嗎?”多少次,恍惚之中,好像同僚在攻擊:“不男不女也有臉活在人世間?也配稱七尺男子?”這些話像一把把利刃,刺入他的心臟。多少次,他在黑夜里欲引頸自決,但他又捫心自問:“就這樣拋棄父親臨終托付的重任嗎?就這樣放棄自己的人生夢(mèng)想嗎?不!”心中一個(gè)強(qiáng)大的聲音激勵(lì)著他,他選擇了隱忍地活著,選擇完成修史的宏愿。
觀點(diǎn)3:志向遠(yuǎn)大才能青史留名
司馬遷雖遭宮刑,卻立志修史。有人問他:“靠一己之力能完成卷帙浩繁的著作嗎?奮一己之智能做出前無古人的事業(yè)嗎?”司馬遷總是微笑著,自信地回答:“少年讀萬卷書,青年行萬里路,只是為了壯年對(duì)華夏歷史作最全面的闡釋,作最權(quán)威的注解。功夫不負(fù)有心人,丹心一顆青史傳。”
(通用)議論文論據(jù)大全4
以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷:
5歲時(shí),他父親就去世了;
14歲時(shí),他從學(xué)校輟學(xué),開始了流浪生活;
16歲時(shí),他謊報(bào)年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;
18歲時(shí),他娶了個(gè)媳婦,可只過了幾個(gè)月,媳婦就變賣了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過函授學(xué)習(xí)法律,可不久又放棄了;后來,他賣過保險(xiǎn),賣過輪胎,還經(jīng)營(yíng)過一條渡船,開過一家加油站,但都失敗了。
人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了;時(shí)光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,而他仍一無所有。65歲那年,郵遞員給他送來了他的第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票,他用這105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè);88歲高齡時(shí),他的事業(yè)終于大獲成功。
他,就是窗體頂端窗體底端肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士!
分析:一輩子都在追求中,只要一次機(jī)會(huì),你就會(huì)成功;如果你放棄追求,再多的機(jī)會(huì),你都不會(huì)成功。
話題:“挫折是一筆財(cái)富”“困境與成功”
(通用)議論文論據(jù)大全5
1、達(dá)·芬奇畫蛋(具體事件略)……從此,達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
2、少壯不努力,老大徒傷悲。——《樂府詩(shī)集》
3、天才來自于勤奮。愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁(yè)。他試驗(yàn)過幾千種物質(zhì),做了幾萬次實(shí)驗(yàn),才發(fā)明電燈。
4、一分耕耘,一分收獲。——徐特立
5、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
6、王羲之與“墨池” 王羲之是東晉有名的書法家。他每天堅(jiān)持練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”,也叫“洗硯池”。
7、(反例)方仲永就是因?yàn)闆]有勤奮學(xué)習(xí)從天才變成一個(gè)平庸的人。
8、司馬遷從42歲時(shí)開始寫《史記》,到60歲完成,歷時(shí)。如果把他20歲后后收集史料、實(shí)地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間。
9、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。——韓愈
10、“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。”——魯迅
(通用)議論文論據(jù)大全6
“言必信,行必果”,言而有信,受人尊重,我們應(yīng)該加強(qiáng)這方面的鍛煉和修養(yǎng),做重諾言守信用的人。
事實(shí)論據(jù)
晉文公以信服眾
春秋時(shí)期,五霸之一的晉國(guó),攻打小國(guó)原,晉文公重耳,命令出征部隊(duì)只帶三天的軍糧,三天攻打不下,部隊(duì)就撤退。原國(guó)憑城固守,頑強(qiáng)抵抗,三天已到,未能攻下原國(guó),晉文公文令撤退,軍隊(duì)統(tǒng)帥請(qǐng)求說:根據(jù)情報(bào),原國(guó)已不能久守了,等原國(guó)投降后再撤。晉文公說:“信用,乃立國(guó)之本,百姓的依靠,為了得到原而失信于百姓,那是得不償失。”晉軍按晉文公命令撤退30里。原國(guó)聞?dòng)嵑笞栽竿督盗藭x國(guó)。
李苦禪守信焚畫
我國(guó)當(dāng)代著名國(guó)畫大師李苦禪,為人重諾守信。他曾允諾一位老友索畫的要求。后因生病和另一些事情牽扯,耽誤了及時(shí)作畫 ,后來他的那位老友突然病故,他聞?dòng)嵑螅蠡诓灰选A⒓磽]毫作“百蓮圖”鄭重地題款鈐印。隨后攜畫至后院,肅立焚燒,祭典亡靈。事后,他不無自麗地對(duì)兒子說:今后若再有老友索畫,要及時(shí)提醒我,做人可不能失信啊!
守信楷模周恩來
敬愛的周罪狀來總理是一位“言必信,行必果”的人。有一年他視察農(nóng)村,在座談會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位老農(nóng)民張二廷。會(huì)后還專門訪問了張二廷的家,臨走時(shí)他緊握著總理的手請(qǐng)求總理抽空再來,周總理微笑著說:“有機(jī)會(huì)一定來,如果我不來,也一定派人來看望你。”在后來的幾年中,周總理不管多忙,每年都派專人去看望張二廷。
理論論據(jù)
1、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅
2、惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛——薛瑄
3、言不信者,行不果——墨子
4、人背信則名不達(dá)——?jiǎng)⑾?/p>
5、誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感——艾琳·卡瑟
6、虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕——泰戈?duì)?/p>
7、工作上的信用是最好的財(cái)富。沒有信用積累的青年,非成為失敗者不可——池田大作
8、民無信不立——孔子
9、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿——高爾基
10、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)——程頤
11、沒有誠(chéng)實(shí)何來尊嚴(yán)——西塞羅
12、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命——大仲馬
13、失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林
14、真話說一半常是彌天大謊——富蘭克林
15、真誠(chéng)是一種心靈的開放——拉羅什富科
16、誠(chéng)信為人之本——魯迅
17、精誠(chéng)所至,金石為開——王充
18、不信不立,不誠(chéng)不行——晁說之
19、內(nèi)不欺已,外不欺人——弘一大師
20、以實(shí)待人,非惟益人,益已尤人——楊筒
21、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己要誠(chéng)信——莎士比亞
22、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基——德萊塞
23、誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西——喬臾
24、失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
25、誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也——孟子
26、一言之美,貴于千金——葛洪
27、人無忠信,不可立于世——程頤
28、誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他的最后靠山就是真誠(chéng)——愛默生
29、誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶——富蘭克林
30、意志薄弱的人,一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)——拉羅什夫利
31、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之——楊泉
32、要我們買他的誠(chéng)實(shí),這種人出售的是他的名譽(yù)——沃夫格
33、說謊話的人所得到的,就只即使覺說直話也沒有人相信——伊索
34、自以為聰明的人,往往是沒有好下場(chǎng)的,世界上最聰明的人是老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)——周恩來
35、人之所助者,信也——《周易》
(通用)議論文論據(jù)大全7
一、道理論據(jù):
1、語(yǔ)不能踐,萬卷徒空虛。——林鴻
2、科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石隊(duì)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。——華羅庚
3、人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物,實(shí)踐的活動(dòng)改變事物,用前者去掌握宇宙,用后者去創(chuàng)造宇宙。——克羅齊
二、事實(shí)論據(jù):
1、做科研的有心人。竺可楨教授曾任中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng),可他上下班從不坐配備的小汽車,而是堅(jiān)持步行一段再乘公共汽車。這樣既鍛煉了身體,更主要的是可堅(jiān)持觀察物候變化,為科研收集第一手資料。他每天都這樣觀察、記錄,把天氣變化、風(fēng)力級(jí)別、氣溫升降等都記載下來,一生寫了40多本這樣的日記。臨終前一天,他還記了這天的氣象情況。
2、從木匠到畫家。齊白石出身于貧苦農(nóng)家,12歲就為生計(jì)所迫而學(xué)木匠謀生。但他自小就酷愛繪畫,七八歲時(shí)就開始練習(xí),天天抽空臨摹或?qū)懮榱诉_(dá)到形神兼?zhèn)涞木辰纾麜r(shí)常在野外悉心觀察各種動(dòng)植物的形態(tài)和習(xí)性,晚上躺下被窩里還在用手指畫草稿,經(jīng)過數(shù)十年這樣刻苦的實(shí)踐磨練,他終于成為一代宗師。1957年,中央文化部授予他“中國(guó)人民杰出的藝術(shù)家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
3、實(shí)踐出真知。五代末,著名建筑工匠喻皓曾用8年時(shí)間,在開封設(shè)計(jì)建造了開寶寺塔。此塔8角13層,高36丈,是我國(guó)建筑史上的杰作。開封地處中原地帶,多西北風(fēng),他設(shè)計(jì)時(shí)特地讓塔身略向西北傾斜,預(yù)計(jì)在風(fēng)力的作用下,1后塔身可以筆直,后來的事實(shí)證明了喻皓的預(yù)見。
(通用)議論文論據(jù)大全8
1973年,美國(guó)利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年考入了美國(guó)哈佛大學(xué),常和他坐在一起聽課的是一位18歲的美國(guó)小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年,這位小伙子找科萊特一起退學(xué)去開發(fā)32Bit財(cái)務(wù)軟件,因?yàn)樾戮幗炭茣校呀鉀Q了進(jìn)位制路徑轉(zhuǎn)換的問題。
這個(gè)建議讓科萊特感到非常驚訝。因?yàn)樗麃磉@里是求學(xué)的,不是來玩的。再說 Bit系統(tǒng),教授不過教了點(diǎn)皮毛,要開發(fā)32Bit財(cái)務(wù)軟件,不學(xué)完大學(xué)的全部課程是不可能的。他委婉地拒絕了那位小伙子的邀請(qǐng)。
后,科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系Bit方面的博士研究生;那位退學(xué)的小伙子也是在這一年,進(jìn)入美國(guó)《福布斯》雜志億萬富豪排行榜。1992年,科萊特繼續(xù)攻讀,拿到博士學(xué)位;那位美國(guó)小伙子的個(gè)人資產(chǎn),在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特,達(dá)到65億美元,成為美國(guó)第二富豪。1995年,科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí),可以研究和開發(fā)32Bit財(cái)務(wù)軟件了;而那位小伙子則已繞過Bit系統(tǒng),開發(fā)出Eip財(cái)務(wù)軟件,它比Bit快1500倍,并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場(chǎng),這一年他成了世界首富,一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個(gè)角落。
在這個(gè)世界上,似乎存在著這么一個(gè)真理:對(duì)一件事,如果等到所有的條件都成熟才去行動(dòng),那么你也許得永遠(yuǎn)等下去。
(通用)議論文論據(jù)大全9
1、勤奮與成功或堅(jiān)持與成功
我國(guó)著名的語(yǔ)言家、教育家葉圣陶,一生勤奮,共出版了400多部著作。
2、執(zhí)著與成功或逆境與成功
諾貝爾在發(fā)明炸藥時(shí),炸死了親人,也炸傷了自己,但他還是堅(jiān)持試驗(yàn),終于取得成功。
3、自信與成功或機(jī)遇與成功
1973年,拿破侖還是一個(gè)普通士兵,在參加攻打土倫的戰(zhàn)役時(shí),他敢于提出自己的作戰(zhàn)方案,最后被采納,戰(zhàn)斗勝利后,他被重用,從此步步高升。
4、獨(dú)立與成功或自強(qiáng)與成功
原南非總統(tǒng)曼德拉從小自強(qiáng)自立,經(jīng)過幾十年的奮斗,終于成為著名的政治家。
5、淡泊名利或謙虛與成功
美國(guó)科學(xué)家愛因斯坦譽(yù)滿全球,獎(jiǎng)杯無數(shù),但他視之如草芥,不以為然。
6、堅(jiān)定的友情
宋朝大詩(shī)人蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案下獄,但好友秦觀仍舊與他友好如初,并寧愿與他一起受罪。
7、敬老典范
1962年,已是國(guó)家副總理兼外交部長(zhǎng)的陳毅元帥為大小便失禁的母親換洗褲子。
8、愛幼典范
湖北小女孩吳青患了先天性的心臟病,上海各界人士為她捐款2.85萬元,在各界人士的關(guān)懷下,她終于病愈出院。
9、嚴(yán)謹(jǐn)與成功
美國(guó)當(dāng)代小說家,諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者海明威,寫作態(tài)度非常認(rèn)真,寫《永別了,武器》的最后一頁(yè)共修改了39次才定稿。
10、粗心與失敗
1986年1月28日,美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)因一個(gè)小小的橡皮墊圈失效而導(dǎo)致發(fā)射失敗。
11、勤能補(bǔ)拙
三國(guó)東吳大將呂蒙,因小時(shí)無機(jī)會(huì)讀書,到了當(dāng)大將時(shí),常因無知識(shí)而被人譏笑,后來他發(fā)奮苦學(xué),終于成了文武雙全的大將。
12、積累與成功或堅(jiān)持與成功
元未明初人陶宗儀,在勞動(dòng)時(shí),常把自己的心得或佳句記錄在隨時(shí)摘下的樹葉上,堅(jiān)持了十幾年,積下了十幾缸的“筆記”,終于靠它完成了著名的《輟耕錄》。
13、惜時(shí)與成功或勤奮與成功
巴爾扎克在生病時(shí),一天只睡4個(gè)小時(shí),其余都用來寫作,正是他這種勤奮的態(tài)度使他成為偉大的作家。
14、博學(xué)與成功或知識(shí)與成功
毛澤東在詩(shī)、詞、軍事、政治、歷史等各方面都是博學(xué)多才,這與他勤奮好學(xué)的精神分不開的,僅在1974年,他借過、看過的書就有1100冊(cè)。
15、好問與成功或謙虛與成功
一代圣人孔子曾說:“三人行,必有我?guī)熝伞薄K牟W(xué)多才,與他的勤奮好學(xué)、不恥下問的精神是分不開的。
16、求實(shí)與成功
日本著名微生物學(xué)家北里柴三郎,他敢于指出導(dǎo)師論文中的錯(cuò)誤,他最終靠這種求實(shí)的精神取得了成功。
17、刻苦與成功或堅(jiān)持與成功
京劇演員關(guān)肅霸,幾十年如一日,扎實(shí)實(shí)地練功,最終成為身懷絕技的演員。
18、尊師與成功或好學(xué)與成功
五代時(shí)期南唐畫家鐘隱,為了多學(xué)技藝,屈身拜名氣不如他大的乾暉為師。
19、思考與成才
潛艦的發(fā)明者萊克是一次游戲時(shí)扔酒瓶時(shí),因善于思考才得到啟示的。
20、堅(jiān)持與成功或執(zhí)著與成功
司馬遷寫《史記》花了,達(dá)爾文寫的《物種起源》花了。
21、實(shí)踐與成功
李時(shí)珍為了寫好《本草綱目》,經(jīng)過了幾十年的實(shí)踐,才定稿。
22、創(chuàng)新與成功
周信芳在學(xué)京劇時(shí),因善于創(chuàng)新,最終成為麒派藝術(shù)的創(chuàng)始人。
牛頓晚年因保守而無所作為。
23、自信與成功或自薦與成功
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的毛遂,因?yàn)樽孕牛矣谧运],最終成為卓越的外交家。
24、勇敢與成功或自信與成功
18,挪威16歲的阿爾貝,因自信、勇敢,敢證明著名的世界數(shù)學(xué)難題,經(jīng)過幾年的努力,終于取得成功。
25、探索與成功或執(zhí)著與成功
葡萄牙航海家麥哲侖,因勇于探索,終于證明了地圓說。
26、拼搏與成功
跳水名將伏明霞在為亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),是帶傷訓(xùn)練的,正是她的這種勇于拼搏精神,使她取得了成功。
27、毅力與成功或執(zhí)著與成功
當(dāng)代成功人士李陽(yáng),大學(xué)時(shí)的英語(yǔ)極差,為了考試過關(guān),他幾年如一日的復(fù)述了10本英語(yǔ)原版書,終于通過了四級(jí)考試,成為當(dāng)代中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)的典范。
28、信念與成功
16世紀(jì),波蘭科學(xué)家哥白尼因堅(jiān)持信念,最終推翻地球中心學(xué)說,建立了太陽(yáng)中心的學(xué)說。
29、誠(chéng)實(shí)與成功
美國(guó)前總統(tǒng)林肯,因誠(chéng)實(shí)而被人愛戴,最終當(dāng)上總統(tǒng)。
30、合作與成功
世界名牌旅店希爾頓是靠善于合作的團(tuán)隊(duì)取得成功的。
31、人才與成功
美國(guó)成功的一個(gè)秘訣就是善于引進(jìn)人才,特別是外地人才,因?yàn)槟巧倭艘粚咏?jīng)濟(jì)投資。
日本從二戰(zhàn)戰(zhàn)敗崛起為經(jīng)濟(jì)大國(guó),是離不開科技與人才的。
32、儉樸與品德
明代清官海瑞,常以“公以生為明,儉以養(yǎng)其廉”,他畢生儉樸,最終被世人所敬仰。
33、改過與成功
法國(guó)詩(shī)人散文家熱內(nèi),小時(shí)候因?yàn)橥禆|西而被關(guān)。從此,他發(fā)誓改過,最終成為名人。
34、敬業(yè)與成功
愛因斯坦臨終時(shí)還在工作,正是這種敬業(yè)的精神使他成功了。
35、選擇與成功
我國(guó)植物學(xué)家蔡希陶,原是學(xué)文學(xué)的,后來他認(rèn)識(shí)到祖國(guó)更需要植物方面的人才,他毅然改行,最終成功。
(通用)議論文論據(jù)大全10
關(guān)于科技的素材
首先,技術(shù)創(chuàng)新使我們的生活變得越來越方便,無論是在交通方面還是在通訊方面。例如,以技術(shù)創(chuàng)新為依托,現(xiàn)代通訊技術(shù)在不斷進(jìn)步和發(fā)展,與此同時(shí),現(xiàn)代通訊技術(shù)的種類也越來越多,特別是智能手機(jī)作為現(xiàn)代社會(huì)最偉大的發(fā)明之一,對(duì)我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響,而人們也漸漸習(xí)慣于以這種便捷的方式進(jìn)行溝通交流和信息搜索。
其次,技術(shù)創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)方面,尤其是在轉(zhuǎn)基因食品中得到了充分的體現(xiàn),我們不得不說轉(zhuǎn)基因食品就像是打開的潘多拉盒子,因?yàn)檫@是人類歷史上最偉大的生物技術(shù)創(chuàng)新。例如,對(duì)于植物和動(dòng)物來說,轉(zhuǎn)基因食品擺脫了四季限制,降低了生產(chǎn)成本,提高了作物產(chǎn)量,打破了地域限制,破解了物種障礙,因此,我認(rèn)為,轉(zhuǎn)基因方面的技術(shù)創(chuàng)新是新世紀(jì)的重大突破。
最后一點(diǎn),技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的不懈動(dòng)力和強(qiáng)大支撐;技術(shù)創(chuàng)新已然成為了公司可持續(xù)發(fā)展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集團(tuán)通過技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競(jìng)爭(zhēng)力,而且漸漸的擴(kuò)大了經(jīng)營(yíng)規(guī)模,慢慢的囊括了不同行業(yè),直到今天,我們每天都在和阿里會(huì)面,與支付寶見面,與淘寶邂逅,與馬云打交道。
關(guān)于科技的議論文
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛迪生發(fā)明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃渖系粝聛淼囊粋€(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會(huì)的關(guān)系——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無處不在,科技讓人類無比自豪!
科技對(duì)于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機(jī)和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書。
由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著,貢獻(xiàn)著;我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,也獲得了三等獎(jiǎng),這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,越來越激起了我探索科學(xué)的愿望。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從19發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。
(通用)議論文論據(jù)大全11
李嘉誠(chéng)最開始開辦“長(zhǎng)江塑膠廠”的時(shí)候,由于資金周轉(zhuǎn)不靈,產(chǎn)品積壓嚴(yán)重,廠子陷入了困境。朋友們都勸他把廠子賣了,自己去別的工廠做工,這些建議被李嘉誠(chéng)拒絕了。
他分析失敗的原因,主要是生產(chǎn)和銷售配合得不好,操之過急。他果斷地收縮生產(chǎn),把得力的工人派出去推銷。他自己也背著產(chǎn)品跑遍了香港,因?yàn)榱己玫男抛u(yù)和過硬的技術(shù),他得到了一些代理商的預(yù)付款,渡過了這個(gè)難關(guān)。
后來李嘉誠(chéng)發(fā)現(xiàn)塑膠花生產(chǎn)技術(shù)要求不高,而且存在一個(gè)潛在的巨大市場(chǎng),于是毅然轉(zhuǎn)而開始大規(guī)模生產(chǎn)塑膠花。很快市場(chǎng)打開,塑膠花進(jìn)入了千家萬戶,也為李嘉誠(chéng)帶來了可觀的收入。
同行嫉妒他的成功,故意拍了廠區(qū)的惡劣環(huán)境公開以打擊他的事業(yè),結(jié)果反倒吸引了更多的代理商,認(rèn)為這個(gè)破舊的小廠組織得力,生產(chǎn)合乎規(guī)范,產(chǎn)品質(zhì)量信得過,訂單大大增加。同時(shí)也吸引了部分外國(guó)商人,從這些外國(guó)商人處李嘉誠(chéng)得知,歐美最喜歡塑膠花,于是他大量生產(chǎn)塑膠花,銷往歐美市場(chǎng)。工廠的年利潤(rùn)猛增到上千萬港幣。
30歲的李嘉誠(chéng)成了“塑膠花大王”,他工廠生產(chǎn)的塑膠花暢銷全球。這個(gè)當(dāng)初的茶樓跑堂,僅僅用了十幾年的時(shí)間,就成為了香港鼎鼎有名的千萬富翁。他之所以能夠成功,就在于,他在任何困境都不低頭,這才有了后來的成功。
(通用)議論文論據(jù)大全12
1、要求自己要象秋風(fēng)一樣嚴(yán)厲,對(duì)待別人如春天般的溫暖。
2、過者,圣賢所不能無也。自以為無過,而過乃大矣;自以為有過,而過自寡矣。
3、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命。——大仲馬
4、有圓缺,海水潮漲潮退,心情有起有伏。
5、樂觀主義者總是想象自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)的情景。
6、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。——程頤
7、別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià)是無關(guān)緊要的,最重要的是要看看自己有什么缺點(diǎn)。
8、待人要豐,自奉要約;責(zé)己要厚,責(zé)人要薄。
9、沒有誠(chéng)實(shí)何來尊嚴(yán)。——西塞羅
10、真誠(chéng)是一種心靈的開放。——拉羅什富科
11、人非圣賢,孰能無過;有過就改,有則改之,無則加勉。
12、誠(chéng)信為人之本。——魯迅
13、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅
14、人背信則名不達(dá)。——?jiǎng)⑾?/p>
15、一個(gè)人常常檢查自己的錯(cuò)誤,然后才能改正;自己覺得心意困惑思慮阻塞,才能有所發(fā)奮創(chuàng)造。
16、要求別人詳盡嚴(yán)格,就會(huì)使人感到學(xué)好太難;對(duì)自己要求太少,就會(huì)阻礙進(jìn)步。
17、虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕。——泰戈?duì)?/p>
18、人生的不幸,不知道檢討自己的過錯(cuò),而不知道羞恥的人是大不幸的人。
19、工作上的信用是最好的財(cái)富。沒有信用積累的青年,非成為失敗者不可。——池田大作
20、改造別人固然很難,但改造自己更不易。改造別人只要有個(gè)模式就可以了,而自我改造則需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。
21、知過能改,善莫大焉。
22、待人以寬,責(zé)已以嚴(yán)。
23、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。——高爾基
24、閑談莫論人非。
25、浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。
26、助人為樂,能助人時(shí)應(yīng)助人,與人方便自己方便。
27、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
28、以言責(zé)人甚易,以義持己實(shí)難。——蘇轍
事實(shí)論據(jù)
1.梨雖無主,我心有主宋元之交,世道紛亂。一天,學(xué)者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨,惟獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人便問:“你何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑其迂腐:“世道這樣亂.管它是誰(shuí)的梨!”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主。”
2.“天下廉吏第一”的于成龍清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其儉樸,江南百姓遂給他起了個(gè)外號(hào)為“干青菜”。他在任兩江總督期間,有一知縣給他呈送“中秋節(jié)禮”,被他嚴(yán)詞拒絕,并特發(fā)(嚴(yán)禁饋送檄)。于成龍為了警誡自己,勉勵(lì)下屬,在大堂上懸聯(lián)—幅:“累萬盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰(shuí)替你披枷帶鎖;—絲半粒,無非百姓脂膏,不加珍惜.怎曉得男盜婦娼。”因此,他為官幾十年,真正做到了“清介自持.誓不受屬員一亳饋送。”
(通用)議論文論據(jù)大全13
美國(guó)19世紀(jì)杰出詩(shī)人惠特曼,早年輟學(xué),當(dāng)過木工、排字工、教師、護(hù)士。一生中寫出了大量詩(shī)歌。其中主要詩(shī)集《草葉集》共收錄近400首詩(shī)。其中著名詩(shī)篇有《軟骨頭之歌》、《在朋友家里受傷》、《自己的歌》、《歐羅巴》、《啊!船長(zhǎng)!我的船長(zhǎng)喲!》、《哦!法蘭西的星!》、《神秘的號(hào)手》等。另有組詩(shī)《桴鼓集》等。他的創(chuàng)作對(duì)美國(guó)和歐洲詩(shī)歌發(fā)展做出了非凡的貢獻(xiàn)。
(通用)議論文論據(jù)大全14
狄更斯,英國(guó)著名作家,生于貧苦職員家庭,沒有條件受正規(guī)教育,當(dāng)過童工。著作有《匹克威克外傳》、《奧利弗爾·退斯特》、《美國(guó)札記》、《董貝父子》、《荒涼之屋》、《艱難世界》、《雙城記》、《大衛(wèi)·科波菲爾》。特別是《大衛(wèi)·科波菲爾》帶有自傳性,通過孤兒大衛(wèi)的遭遇,揭露資產(chǎn)階級(jí)的虛偽,自私和冷酷,對(duì)貧民和童工的不幸深表同情。只有像他這樣經(jīng)過平凡人的生活,才會(huì)有那樣深切的人生體驗(yàn)。
(通用)議論文論據(jù)大全15
道理論據(jù):
1、積薄而厚,聚少而為多。——《戰(zhàn)國(guó)策》
2、只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間完成其發(fā)燕尾服的艱苦工作,并長(zhǎng)斯埋頭沉浸于其中的任務(wù),方可望有所成就。——黑格爾
3、美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹
事實(shí)論據(jù):
1、罐積累資料。唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)作素材,準(zhǔn)備了許多陶罐,并分門別類貼切著標(biāo)簽,整齊地放在一個(gè)七層的架子上,他平時(shí)收集到了資料,按不同門類投到各自的陶罐中。
2、夫的創(chuàng)作題材。有一天,幾個(gè)青年問俄國(guó)作家契訶夫:“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材?”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說:“這里有100個(gè)題材。”這幾個(gè)文學(xué)青年看著這珍貴的日記本入了迷,日記中所記的每一個(gè)材料都生動(dòng)、感人。有個(gè)青年說:“真想買幾個(gè)回去,這些材料太好了。”契訶夫笑著說:“題材是無法用金錢買到的,每個(gè)題材都是作者本人深入生活積累的結(jié)果。”
3、司馬遷游學(xué)積累。
4、徐霞克徒步跋涉實(shí)地考察。