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六一兒童節文藝匯演講話稿[范文大全]

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第一篇:六一兒童節文藝匯演講話稿

六一兒童節文藝匯演講話稿

六一兒童節文藝匯演講話稿

尊敬的各位領導、老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

在這生機盎然,繁花似錦的美好日子里,我們歡聚在這里,隆重慶祝小朋友們的盛大節日——六一國際兒童節。看到聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們,我們感到十分高興。值此機會,我謹代表市委、市政府向全市的小朋友們致以節日的問候!向辛勤培育祖國花朵的老師、家長們和所有愛護少年兒童的社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

兒童是國家的希望、民族的未來,兒童發展是經濟社會發展與文明進步的重要組成部分。最大限度地滿足兒童發展需要,促進兒童全面發展,是各級黨委、政府和全社會的共同責任。市委、市政府一直高度重視兒童的成長,不斷強化政府管理兒童事物的主體責任,從兒童健康、教育、環境和法律保護四個領域提出了兒童發展的主要目標和策略措施,營造了全社會關心、愛護兒童的社會環境,兒童優先原則逐步深入人心,兒童發展取得明顯進步。截止到xxxx,我市小學、初中適齡兒童入學率分別達到100%、99.8%,高中階段毛入學率達到90.5%,殘疾兒童義務教育入學率達到91%以上。進城務工農民工子女、農村留守兒童平等接受義務教育等方面逐步得到保障。貧困、孤殘、流浪等弱勢兒童群體得到更多的社會關懷和救助,兒童發展環境更加優化。并于今年4月頒布了《xxxx市兒童發展規劃(xxxx1—2020年)》,為推動我市今后兒童事業與經濟社會同步協調發展奠定堅實的基礎。

今后十年,是我市科學發展、全面轉型、加快崛起的重要戰略機遇期,兒童發展面臨前所未有的機遇。希望各級黨委政府、各有關部門要進一步增強做好兒童工作的責任意識,統籌兒童工作與經濟社會的協調發展,大力宣傳和貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童權益的法律、法規,多為兒童辦實事,特別要關注特困家庭子女、孤殘兒童、留守兒童等弱勢群體,采取有效措施,對他們的學習、生活和心理給予無微不至的關懷,切實為兒童送去溫暖。

希望老師們要加強自身修養,以正確的輿論引導孩子,以高尚的情操陶冶孩子,以優異的工作成績鼓舞孩子,教育他們熱愛祖國、尊敬父母、團結互助、勤奮自立,為兒童少年茁壯成長創造良好的育人環境。希望家長們樹立正確的兒童觀、親子觀和人才觀,用科學的方法和正確的言行讓孩子從小形成良好的道德品質和文明的行為習慣,為孩子營造和睦、溫馨、文明進步的家庭氛圍。

小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。你們有著良好的成長環境和廣闊的發展空間,是祖國未來的建設者和接班人。希望你們成長為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代,使所有關心你們的人們感到欣慰,使我們美麗的家鄉因為有你們這些優秀的孩子而感到驕傲!

最后,祝全市所有小朋友們度過一個愉快而有意義的節日!也祝愿所有關心、愛護少兒的各界人士身體健康、工作順利!預祝此次文藝匯演取得圓滿成功!

謝謝大家!

第二篇:六一兒童節文藝匯演策劃書

六一兒童節文藝匯演策劃書

六一兒童節文藝匯演策劃書1

xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神禮貌建設,培養幼兒良好的禮貌禮儀品質,特開展慶祝“六一”活動。

一、活動目標

經過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題及口號

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡樂。

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

三、活動安排

1、活動時間20xx年x月x日。

2、活動地點:xx超市門前。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃:園長。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教師主持,幼兒主持。

四、活動流程

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節目(x月中旬選定節目)

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

六、活動方案及具體時間安排

(一)慶祝大會

1、入場18:30以前完成。(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領導發言。

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1、文體節目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的歡樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的本事。

(2)要求:選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計貼合劇情需要;根據劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的:經過小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

(2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的'禮貌習慣;根據劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

3、超級變變變

(1)目的:經過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

4、教師和家長助興表演

(1)目的:教師和家長展示自我的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準備好需要的音樂。

六一兒童節文藝匯演策劃書2

一、活動目的:

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的'節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。

二、活動時間

(一)集體項目

舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。

訓練時間:每周二下午第二節課后

(二)班級節目

1、x月x日各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節目……)

2、x月x、x日(星期x、x),德育處、少先隊對各中隊節目進行驗收;(各中隊x日上交節目名稱、演出形式、演員人數、交至xx處,過期不報視為自動放棄,棄權的將扣除班主任當月全部津貼)

3、x月x日(星期x),通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節目單(18個);

4、x月x日下午3:30-5:20,文藝匯演;

三、活動地點:

四、參加對象:

五、節目要求:

1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節目兩個,形式不少于兩類。

2、大合唱演出人員數原則上都參加,其他項目原則上不多于20人。

3、每個節目的時間在3-6分鐘

4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節目于5月31日下午放學前交到大隊部。

六、評分標準:

(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當場亮分。

1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)

3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)

5、道具美觀、精致;(1分)

七、獎項設置:

分高中低三個年級組,設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

八、活動工作人員安排:

1、評委:

2、統計:

3、音響:

4、場地安排(主席臺布置):

5、報 幕 員:學生兩名(男、女各一名)指導:

九、備注

1、希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展,學校每周不定期檢查。

2、全體師生準時出席,活動結果與班主任津貼掛鉤,除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據工作量在績效工資中按加班計算

3、文藝匯演結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做好小結,并強調安全問題。

未盡事宜,另行通知。

六一兒童節文藝匯演策劃書3

一、活動目的

“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的.精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動時間:

6月1日

活動地點:

學校食堂(上午)、本班教室(下午)

參加對象:

全體師生

三、節目形式

舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等

四、節目要求

1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化妝自備。

2、各班至少選派一個節目。

五、工作安排

1、總指揮:楊濤

2、副總指揮:章啟虎 李玉林 陳峰 彭欽才 宋國龍

3、會場布置:張江平彭玲 馬志平

4、會場組織:章啟虎 田小小 張大良

5、主持人:余祖千 田小小 (學生兩名待定)

6、音響場地:周德銀 周顯春

7、攝影攝像:黃發軍 馬一強

8、安全保衛:章啟虎 宋國龍 楊華庚 廖慶文

9、評委:沈蘭香 楊 霞 葉 嵐 張江平楊 福 賀大德 馬志平馬本謨 彭 俊 葉小芹 盧品夫 劉玲紅

10、統計:陽尚坤 郭以芳 程遠貴

11、后勤保障:彭欽才 張大良 李玉崗 陳洪茂

六、比賽及獎勵方案

1、本次比賽分兩個學段(低段1-3年級、高段4-6年級)進行名次計取,每個學段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數和低段一樣。

2、5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預選。

3、5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現場指揮。

六一兒童節文藝匯演策劃書4

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:陽光快樂成長。

2、宣傳口號:xxx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動地點

xxx學大禮堂舞臺。

參加對象:全體師生。

四、節目形式

表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

五、節目要求

1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的'精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節目作為的表演。

3、學生集體歌舞要求統一服裝。

六、工作安排

1、總指揮:xx。

2、副總指揮:xx。

3、會場布置:xx。

4、會場組織:xx。

5、主持人:xx。

七、活動要求

請各班老師認真排練學生,保證節目質量;按時按要求將節目報給xx老師,保證工作得以順利開展。

1、上報節目時間:xx月xx日下午放學前。

2、xx月xx日,所報上的節目交由xx老師進行編排,然后將編排好的打印成節目單。

六一兒童節文藝匯演策劃書5

一、活動目的

“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動時間

x月x日。

活動地點:學校食堂(上午)、本班教室(下午)。

參加對象:全體師生。

三、節目形式

舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等。

四、節目要求

1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化妝自備。

2、各班至少選派一個節目。

五、工作安排

1、總指揮:xx。

2、副總指揮:xx。

3、會場布置:xx。

4、會場組織:xx。

5、主持人:xx。(學生兩名待定)

6、音響場地:xx。

7、攝影攝像:xx。

8、安全保衛:xx。

9、評委:xx等。

10、統計:xx等。

11、后勤保障:xx等。

六、比賽及獎勵方案

本次比賽分兩個學段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取,每個學段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數和低段一樣。

x月xx日班主任例會上上報節目名單及參賽選手,xx日下午由政教處組織預選。

x月xx日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由xx等老師現場指揮。

六一兒童節文藝匯演策劃書6

為了通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,活動方案如下:

一、活動主題

激揚的`旋律、歡快的六一。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動地點

xx小學操場。

四、活動內容

新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。

五、活動組織

組委會主任:xx。

策劃:xx。

組委會成員:全校教師。

六、活動過程

1、領導講話。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。

(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾。

(4)宣誓。

(5)新隊員代表發言。

(6)呼號。

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。

5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

七、安全預案

(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向學生進行安全教育。

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。

(4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

六一兒童節文藝匯演策劃書7

一、活動目的

為了慶祝“六一”國際兒童節,豐富我校學生的課余活動,激發兒童的文藝興趣,培養學生的文藝特長,營造活潑向上的`校園文化,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動時間

20xx年x月x日20:00。

三、活動地點

操場。

四、活動任務安排

1、節目安排:以班為單位,每班準備兩個節目,節目內容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節目,節目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等,節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)

2、主持人:xx。

3、節目串稿:xx。

4、主持人指導和節目指導:xx。

5、舞臺、場地布置:全體教師。

6、化裝:全體女教師。

7、音響器材:校長、xxx。

8、安全組:各班班主任。

9、各班學生19:00按指定位置坐好。

10、20:00演出正式開始。

11、20xx年x月x日各班節目彩排預演。

五、活動過程

1、新隊員入隊儀式,主持:xx,時間:19:20。

2、校領導講話。

3、節目演出。

六一兒童節文藝匯演策劃書8

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排

上午:慶祝儀式、游園活動。

1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)。

2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。

(時間根據作息另定)

三、游園活動地點

各班級教室及校園大禮堂。

四、活動的準備與安排

1、各班在xx月xx日前充分發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節目方案后,即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節目準備務必在xx月xx日前完成,并在xx月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

3、在xx月xx日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作。(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等。)

4、xx月xx日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選取組織活動節目,要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目本文來源:只準參與一次。

3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目務必有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游園節目的`進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環境布置由大隊部負責,室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

第三篇:2017六一兒童節文藝匯演策劃書

2017年六一兒童節活動方案

——塘山小學

一、活動背景

在兒童節來臨之際,為了使塘山小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也為了給小學生提供一個鍛煉自己,充分展現自己才藝的舞臺,塘山小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心 放飛夢想”

二、活動主題

快樂童心 放飛夢想

三、活動目的

1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

2、加強塘山小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的開展。

3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

四、活動時間:2017年6月1日上午8:00(根據天氣情況再改)

彩排時間:2017年5月31日下午13:00

五、活動地點

塘山小學

六、活動對象

塘山小學全體成員及周邊家長

七、活動內容

1、活動的后期宣傳和準備工作 2、2017年6月1日上午7點30參與人員在塘山小學集合,由負責人統一帶隊前往塘山小學

3、校長致開幕詞宣布2013年塘山小學“六一兒童節文藝匯演”開幕

4、六一兒童節節目匯演

5、由校長致詞宣布2017年塘山小學六一兒童節活動閉幕

八、活動準備

1、活動宣傳:

1)展板1塊(主要用來展示活動照片及其他相關活動資料)進行活動后宣傳 2)橫幅1條

3)海報若干張張貼于學校的宣傳欄內

2、節目排練及彩排: 1)5月份開始節目排練

2)5月28號節目刪選預演,確定最終節目單

3、道具準備

4、人員安排:負責節目排練的負責好自己節目的質量及衣服、道具等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;沒有排練節目的教師負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節

九、活動流程

主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→開場舞→按節目順序開演→互動趣味游戲(踩氣球、掌上明珠。游戲依據當場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發小禮物→繼續節目匯演→宣布閉幕

十、活動要求:

1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動

2、各節目排練負責人必須到場,不得請假。

3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課余時間加緊練習,以確保質量。

4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)

十一、注意事項:

1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做 過激的動作,影響匯演正常進行。

2、如果六月一號天氣有變,可提前1-2天進行。

十二、活動負責人與參與者

負責人:羅美娟

參與者:全體小學師生

塘山小學少先隊 2017年05月03日

第四篇:2013六一兒童節文藝匯演主持詞

2013年郝寨中學(小學部)慶“六·一”兒童節主持詞

(春節序曲)2013.5.28

A:尊敬的各位領導、各位老師

B:親愛的同學們、家長們

C:大家上午好!

D:伴著花的芳香

A:踏著歌的節拍

B:我們迎來了六月的時光

C:我們的心像怒放的花朵

D:蕩起一片歡樂的海洋!

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

B:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

C:六月,是一支歌,一支幸福的歌

D:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日合:“六一”國際兒童節!

A:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

A:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。

B:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

C:在這歡樂的日子里,D:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

王:下面舉行少先隊入隊儀式。

讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

有請少先大隊輔導員祝天勇老師上臺指揮。

第一項:出少先隊隊旗,全體少先隊員行隊禮。(運動員進行曲)第二項:唱隊歌。(少先隊隊歌)/全體請坐。

第三項:舉行授巾儀式。讓我們以熱烈的掌聲請新老隊員上場。(新老隊員到前

面列隊,授巾者為新隊員打上領巾結。授巾者向新隊員敬禮,新隊員還禮,老隊員退場)。(小聲少先隊隊歌)

第四項:新隊員宣誓。(全體新隊員跟領誓人宣誓:我是中國少年先鋒隊。

我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著,為共產主義事業貢獻力量!——宣誓人:第五項:退少先隊隊旗。(全體隊員起立行隊禮,禮畢,全體請坐)

新隊員入隊儀式結束。

(主持人上臺)

慶“六·一”演出主持詞

(萬寶路進行曲)

A:今天,我們大家歡聚在一起,B:讓我們用歌聲唱出心中的希望!

C:讓我們用舞蹈跳出心中的理想!

D:郝寨中學小學部慶“六·一”文藝匯演現在開始

1、舞蹈《快樂六一》

(女)首先讓我們用一曲快樂的舞蹈開始今天的演出,請欣賞李倩等同學表演的舞蹈《快樂六一》

2、歌曲《勞動最光榮》

(男)感謝這幾位同學的表演,同學們,讓我們一起快樂吧!

(女)請欣賞歌曲《勞動最光榮》演唱者:郝真、曾巧巧

3、三句半

(女)喜迎佳節六一到,(男)師生家長齊歡笑,(女)今天舉行聯歡會,(男)熱鬧!

(女)嗨,三句半呀!我們倆就別說了。

(男)請欣賞商靜龍等同學表演的節目:三句半

4、古箏《豐收鑼鼓》

(男)古箏是我國歷史悠久的彈撥樂器,它的音色古樸悠揚

(女)嗯,張萍老師彈奏的古箏曲《豐收鑼鼓》可好聽呢!

(男)那我們一起欣賞吧!

5、配樂詩朗誦《雅安,我們與你在一起》

(女)還記得4月20日那個痛心的日子,(男)四川雅安發生了7級地震,(女)雅安,牽動著全國人民的心,(男)讓我們靜心聆聽配樂詩朗誦《雅安,我們與你在一起》

6、武術表演

(男)我們沛縣是遠近聞名的“武術之鄉”,男孩子們個個有一套!(女)下面請欣賞魏光遠、許化老師編導的武術表演《男兒當自強》

7、獨唱《自由飛翔》

(男)我們的同學真棒!

(女)我們的老師更是多才多藝!

(男)下面請欣賞李曉紅老師為我們演唱《自由飛翔》

(女)大家歡迎、豎笛齊奏《牧羊女》

(男)素質教育見成效,我們的豎笛呱呱叫!

(女)請欣賞豎笛齊奏《牧羊女》

9、二重唱《隱形的翅膀》

(男)同學們,童年是金色的歲月,童年是多夢的季節。

(女)多希望能有一雙隱形的理想翅膀,帶我們飛,給我們希望。(男)請欣賞《隱形的翅膀》

10、舞蹈《活力青春》

(女)同學們,唱得好不好?

(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲表示感謝。

(女)愿同學們都有一雙美麗的翅膀,飛向理想的彼岸。

(男)請欣賞舞蹈《活力青春》

11、戲曲《女駙馬》

(男)我們郝寨中學小學部課外活動開展的豐富多彩,很多同學多才多藝,(女)下面請欣賞楊志梅同學的戲曲演唱《女駙馬》

12、大合唱《今天上課不一樣》

(女)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六一班全體同學表演大合唱《今天上課不一樣》,指揮:李元元老師

A:有一首詩,夸我們少年是新世紀的雛鷹

B:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

C:有一場夢,說的是少年強,則國強

D:有一位偉人,把我們比作是初升的太陽

A:我們將以感恩的心回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。B:我們將用負責任的行動來證明“我們能做得更好”!C:郝寨中學小學部慶“六·一”文藝演出到此結束,D:謝謝大家觀賞!

齊:再見!

第五篇:六一兒童節文藝匯演總結

六一兒童節文藝匯演總結

2017年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節”為宗旨,以“童心飛揚 夢想起航”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織

我校全體師生高度重視慶“

六、一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有46個節目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有 動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的模特表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

家長們、同學們都積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。

六一是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導,但愿我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2018年的六一,會隨著我們我校的發展,更上一個臺階!

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