第一篇:2015年呼和浩特市教育系統招聘教師筆試成績查詢
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2015年呼和浩特市教育系統招聘教師筆試成績查詢
一、招聘計劃
本次計劃招聘630名教師。招聘計劃包括安置免費師范畢業生崗位計劃、普通類崗位招聘計劃、“項目人員”崗位招聘計劃、蒙漢語兼通人員(蒙古語授課高校畢業生)崗位招聘計劃,詳情請閱讀《呼和浩特市2015年教育系統公開招考聘用教師崗位表》(以下簡稱《招聘崗位表》,見附件1)。報名與資格初審
二、報名
報名一律在互聯網上進行。報名網站:內蒙古人事考試信息網。報名時間:
1.報考“項目人員崗位”時間:2015年7月19日9時整-2015年7月20日17時整。2.報考“蒙漢語兼通人員(蒙古語授課高校畢業生)崗位”、“安置免費師范畢業生崗位”、“普通類崗位”時間:2015年7月25日9時整-2015年7月29日17時整。
為避免網絡擁堵,請報考人員盡可能提早報名。
報考人員須在規定的時間內報名。每名報考人員只能報考一個崗位(詳見《招聘崗位表》),且必須用居民身份證(護照)報名。報名時,報考人員應當簽署《考生誠信承諾書》,否則不接受報名。報名時報考人員要詳細、準確、如實地填寫《呼和浩特市2015年教育系統公開招聘教師報名登記表》(以下簡稱《報名登記表》),并上傳本人近期正面免冠2寸數碼彩照(jpg格式,大小為20KB以下),在反復核對所填每一項信息均準確無誤后點擊提交(特別提醒報考人員:姓名和身份證號提交后將無法修改,其他信息在資格初審通過后也將無法修改)。
報考人員要認真閱讀本簡章和《招聘崗位表》,仔細鑒別個人是否符合報考條件;報名序號是報考人員下載打印準考證和查詢成績等事項的重要依據,請務必牢記;報名與參加筆試、面試所使用的證件必須一致;報考人員須對網上所提交材料的真實性、準確性、完整性負責,凡因所提交材料不真實、不準確、不完整而影響報名、考試或聘用的,責任自負。
三、準考證打印時間:報考人員務必于2015年8月6日9時至2015年8月8日17時登錄報名網站自行下載打印準考證。
四、筆試內容
(一)筆試由市教師招考聘用及引進優秀教育人才工作領導小組辦公室組織實施,采用閉卷方式進行,成績滿分100分。
(二)筆試內容包括綜合知識和專業知識兩科,每科滿分均為100分。中等職業學校、中等專業學校部分崗位只進行綜合知識測試,詳見《招聘崗位表》。報考呼和浩特職業學院的只進行綜合知識測試。
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綜合知識測試范圍包括教育法律法規常識,教育學、心理學基本原理,教師的基本素質和基本能力;專業知識測試范圍包括專業基礎知識和專業基本能力。
(三)筆試成績計算:筆試成績=綜合知識成績×40%+專業知識成績×60%; 筆試只進行綜合知識一科測試的計算方法為:筆試成績=綜合知識成績。
(四)筆試成績加分。根據內蒙古自治區統一要求,蒙古族、達斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族報考人員在加權后的筆試成績上加2.5分。具體計算方法如下:
筆試成績包括綜合知識和專業知識兩科的計算方法為:筆試成績=(綜合知識成績×40%+專業知識成績×60%)+2.5分
筆試成績只進行綜合知識一科測試的計算方法為:筆試成績=綜合知識成績+2.5分
(五)報考定向招聘“蒙古語授課高校畢業生”崗位,綜合知識試卷和專業知識試卷均提供蒙古文試卷,并必須用蒙古文作答。
報考蒙漢語兼通崗位,筆試時,綜合知識試卷提供蒙古文試卷,并必須用蒙古文作答;專業知識試卷提供漢文試卷,并必須用漢文作答。
報考其他崗位,筆試時,綜合知識試卷提供蒙古文和漢文兩種試卷,專業知識試卷提供漢文試卷。報考其他崗位的人員自行選擇答卷語種,可以用蒙古文作答,也可以用漢文作答。答卷語種一經選定,不予變更。
同一科試卷只能用一種文字答卷,對同一科試卷出現兩種及以上文字的或不按規定語言、文字答題的按零分處理。
六、筆試時間、地點:
1.筆試時間定于2015年8月9日(周日)。具體考試時間:上午8:30—9:40綜合知識考試 上午9:40—11:10專業知識考試 2.筆試地點見準考證。
七、筆試分數線劃定及筆試成績公布
市教師招考聘用及引進優秀教育人才工作領導小組辦公室根據筆試成績劃定筆試最低合格分數線,并在報名網站上公布報考人員的筆試成績、最低合格分數線。
符合報名條件的教育部直屬師范大學免費師范畢業生根據《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法(試行)的通知》(國辦發〔2007〕34號)文件精神,不參加筆試、面試,直接辦理聘用手續。
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第二篇:2016年內蒙古呼和浩特市招聘教師成績查詢
官網:nm.zgjsks.com
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2016年內蒙古呼和浩特市招聘教師成績查詢
呼和浩特市招聘教師考試內容
(一)筆試由市教師招考聘用及引進優秀教育人才工作領導小組辦公室組織實施,采用閉卷方式進行,成績滿分為100分。
(二)筆試科目包括綜合知識和專業知識兩科,每科滿分均為100分。部分崗位只進行綜合知識測試,詳見《招聘崗位表》。
綜合知識測試范圍包括教育法律法規常識,教育學、心理學基本原理,教師的基本素質和基本能力;專業知識測試范圍包括專業基礎知識和專業基本能力。
(三)筆試成績計算:筆試成績=綜合知識成績×40%+專業知識成績×60%;筆試只進行綜合知識一科測試的計算方法為:筆試成績=綜合知識成績。
(四)筆試成績政策加分。根據內蒙古自治區統一要求,蒙古族、達斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族報考人員在加權后的筆試成績上加2.5分。具體計算方法如下:
筆試成績包括綜合知識和專業知識兩科的計算方法為:筆試成績=(綜合知識成績×40%+專業知識成績×60%)+2.5分
筆試成績只進行綜合知識一科測試的計算方法為:筆試成績=綜合知識成績+2.5分(五)筆試提供蒙漢兩種文字試卷供考生選擇。報考蒙漢語兼通(蒙古語授課高校畢業生)崗位的考生,筆試必須選用蒙古文試卷并用蒙古文作答。報考其他崗位的考生自行選擇答卷語種,選擇蒙古文試卷的考生必須用蒙古文作答,選擇漢文試卷的考生必須用漢文作答。試卷及答卷語種一經選定,不予變更。
同一科試卷只能用一種文字答卷,對同一科試卷出現兩種及以上文字的或不按規定語言、文字答題的按零分處理。
呼和浩特市招聘教師面試內容
(一)按照統籌規劃、分級負責的管理體制,市直屬學校、呼和浩特市特殊教育學校的面試工作由市教育行政部門統一組織實施;旗縣區所屬學校的面試工作由各旗縣區教育行政部門安排組織實施。
(二)面試成績滿分100分,面試成績必須當場向報考人員公布。(三)報考蒙古語授課高校畢業生崗位的人員,面試必須使用蒙古語。報考蒙漢語兼通崗位的人員,面試必須使用漢語。
報考其他崗位的人員,面試可以用蒙古語(須在資格復審時向工作人員說明并在面試通知書上注明),也可以用漢語,但只能選用一種語言,不能混用。用蒙古語面試的試場,必須配備兩名蒙古語翻譯人員。
面試語種一經選定,不予變更。對不按規定語言進行面試的按零分處理。
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(四)對面試時實際到場參加面試人數與招聘計劃數比例為1:1及以下的崗位,該崗位報考人員的面試成績須達到本人參加面試時所在考場(同一試題、同一評委組)的面試成績平均值,方可進入體檢環節。無法計算平均成績的,需達到各用人單位主管部門事先設定的面試合格分數線。
(五)面試時間安排在2016年8月8日-2016年8月12日,具體面試安排及面試成績公布分別由各用人單位或主管部門負責通知。
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(一)考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%。
(二)考試總成績保留小數點后兩位小數。同一崗位招聘計劃內最后一名報考人員考試總成績出現并列的,并列人員以筆試成績高低排序,筆試成績也相同的,以專業知識成績高低排序,專業知識成績相同和不考專業知識的,通過加試成績高低排序(加試形式由招聘單位主管部門根據實際確定),等額確定進入體檢和考核范圍。
(三)考試工作結束后,由各用人單位主管部門加權計算參加面試報考人員考試總成績,按照每個崗位報考人員考試總成績從高分到低分的順序和該崗位計劃招聘人數,等額確定進入體檢和考核的人選,報市教師招考聘用及引進優秀教育人才工作領導小組辦公室備案后,將面試成績、考試總成績及進入體檢和考核人員名單在報名網站上一并公布。
(四)對于公開招聘后空缺的招聘計劃,將在同類專業(崗位)內進行調劑招聘,方案另行制定。
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第三篇:2014年將樂縣新任教師招聘筆試成績查詢入口
2014年將樂縣新任教師招聘筆試成績查詢入口
福建教師筆試成績查詢入口:
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根據福建省教育廳、福建省公務員局、中共福建省委機構編制委員會辦公室《關于2014年全省中小學幼兒園新任教師公開招聘工作的通知》(閩教人[2014]12號)文件精神,結合我縣實
際,特制定2014年將樂縣中小學幼兒園新任教師公開招聘方案,具體如下:
一、招聘單位、崗位及人數
2014年我縣計劃公開招聘教師46名。具體的招聘崗位、招聘人數、專業、學歷等信息,詳見《2014年將樂縣教育系統公開招聘教師崗位信息表》(附件)。
二、招聘對象和條件
(一)招考對象為本設區市內的師范類全日制或具有相應教師資格的全日制應往屆未就業畢業生。
(二)應聘人員必須具備以下基本條件:
1.具有中華人民共和國國籍,年齡在18周歲以上,35周歲以下(1978年3月17日至1996年3月17日期間出生)。
2.遵守中華人民共和國憲法、法律、法規;
3.遵守紀律、品行端正,具備良好的職業道德;
4.具有正常履行職責的身體條件,能勝任崗位工作要求;
(二)報考者的畢業證書及職位要求的其它證書、資格證書等必須在2014年6月30日前提供(未取得學歷、學位證書或不符合相關資格條件者,取消聘用資格)。
(三)曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員、現役軍人、在近三年內被認定有考試作弊行為的人員,以及法律規定不得報考的其他人員,均不得報名。
三、招聘方法
(一)報名
1.報名方式:本次考試采取網絡報名方式,請報考者登錄“福建省教育考試院”點擊“教師招考專欄”,直接進行網上報名和繳費。
2.報名時間:全省統一為2014年3月17日0:00至3月23日24:00。
3.相關要求:
(1)報考我縣中小學、幼兒園教師崗位的考生只能選擇1個崗位報考。
(2)報考者在規定時間內上網報名和繳費,報考者認真閱讀網上報名有關注意事項,按網上提示要求,提供準確的個人信息。如因報考者提供信息不準確或有虛假行為而造成無法參加考試或審核不通過,報考者本人須承擔責任后果。凡弄虛作假的,一經核實,即取消考試資格或聘用資格。
(3)崗位要求的相關證書、證明必須在面試前提供(往屆畢業生須持畢業證、學位證、身份證或戶籍證明、畢業生就業報到證、教師資格證;應屆畢業生須持普通高等學校畢業生就業推薦表、身份證或戶籍證明,應屆畢業生面試前無法提供上述證件的,由考生所就讀院校出具上述相關證明并加蓋公章),未能提供的,取消面試資格。
(4)報考者所留的聯系方式應準確無誤,并保持暢通。
(二)考試辦法
考試采取筆試和面試相結合的方式。
1.筆試
(1)2014年4月13日,由省教育廳統一組織,筆試地點以準考證為準。
(2)2014年4月30日前,福建省教育考試院向各市、縣(區)反饋筆試成績,考生可登錄將樂縣教育信息網查詢。
(3)加分事宜:按照省、市有關規定,參加我省組織實施的“三支一扶”計劃、“志愿服務西部計劃”(含研究生支教團)、“志愿服務欠發達地區計劃”和“服務社區計劃”服務期滿考核合格的高校畢業生(含參加省外組織實施的上述服務基層項目人員)、退役士兵和退役運動員等符合筆試加分政策的可進行筆試加分。報考者應在筆試結束次日起的一周時間內向將樂縣教育局提交相關有效證件,逾期視為自動放棄加分資格;筆試加分的人員名單將在將樂縣教育信息網公布。
2.面試
(1)按照筆試成績從高分到低分,以擬招聘人數與進入面試人數1∶3的比例確定面試人選;達不到規定比例的,按實有人數確定面試人選;棄權面試的空額按筆試成績從高分到低分順序依次遞補。
(2)面試采取說課方式進行。高中以高一相應學科現行教材為說課內容;初中以初一相應學科現行教材為說課內容;小學以五年級相應學科現行教材為說課內容;幼兒園以大班現行教材為說課內容,另加技能展示(以上說課教材均以2014年將樂縣中小學、幼兒園用書為準)。中小學、幼兒園說課時間為20分鐘(抽題后準備20分鐘),答辯為5分鐘。面試成績為百分制。
(3)面試合格線為70分以上(含70分),面試成績不合格者不能確定為擬招聘對象。
(4)面試工作由將樂縣教育局負責組織實施,縣人事部門指導,接受縣紀檢、監察等部門監督。
(5)面試時間、地點將在將樂縣教育信息網提前3天公布,報考者應及時留意,不再另行通知。
3.考試總成績計算
(1)考試總成績按筆試成績與面試成績各占50%相加計算總分。
(2)同分判定:若2個以上報考者筆試、面試合成后的總成績相同時,報考者名次按筆試成績排列;若筆試、面試的成績都相同,則報縣公務員局同意后加試一場面試,報考者名次按加試的面試成績排列。
四、體檢、考核
1.體檢:由縣教育局組織實施,根據招聘崗位以1∶1的比例按考生總成績從高分到低分確定體檢人選。體檢標準及項目參照公務員錄用標準執行。若體檢不合格的,可按考生總成績從高分到低分依次遞補。體檢缺席者,取消聘用資格。
2.報考者或招聘單位對體檢結果有疑問的,可在得知體檢結論的7天內提出復檢,復檢只能進行一次,以復檢結果為準;凡在體檢中弄虛作假或者隱瞞真實情況的報考者,不予聘用或取消聘用。
3.考核:由縣教育局負責對體檢合格的擬聘用人選進行考核,考核內容為政治思想表現、道德品質、學習表現(主要指在校學習情況和成績)、遵紀守法(指遵守法律法規及校紀校規情況)等。
五、聘用
1.聘用:縣教育局按考試總成績從高分到低分原則確定擬聘人選及任教學校,不能確定具體學校的按以下順序進行確定(小學學校順序為:①實驗小學②城關中心小學③新辦小學;幼兒園順序為:①實驗幼兒園②機關托兒所③水南中心幼兒園④水南學校幼兒園⑤鄉鎮中心幼兒園,具體聘用單位待定)。擬聘人選在將樂縣教育信息網進行公示七個工作日,公示無異議后,報縣人事部門辦理相關手續。新招聘人員實行聘用制和試用期制,聘用合同由招聘單位與受聘人員簽訂,試用期限一年,試用期滿考核不合格的予以解聘。
2.補充招聘:今年我縣在全省統一筆試的基礎上,實行補充招聘,即第一輪招聘結束后,未被聘用者可再報考我縣未完成招聘的空缺崗位(第一輪聘用結束后,可在將樂縣教育信息網查詢)。縣教育局根據補充招聘應聘者筆試成績從高到低,按照擬聘人數與進入面試人數1︰3的比例確定面試人選,開展面試、體檢、考核、聘用等工作。達不到規定比例的,按實有人數確定面試人選。參加全省統一筆試但未被聘用的應聘者,可登錄中小學新任教師公開招聘報名系統進行補充招聘報名,每位應聘者可報考1個崗位,已被聘用或擬聘用的不得參加補充招聘。
六、其他事項
本方案由縣教育局、公務員局負責解釋。咨詢電話:將樂縣教育局人事股2269263、2269256,聯系人:莊小華、萬麗珍、楊守宗;將樂縣公務員局2332191,聯系人:劉明陽。
附件:2014年將樂縣事業單位公開招聘教師崗位信息表
第四篇:2015年呼和浩特市教育系統招聘教師體檢和考核
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2015年呼和浩特市教育系統招聘教師體檢和考核
一、招聘計劃
本次計劃招聘630名教師。招聘計劃包括安置免費師范畢業生崗位計劃、普通類崗位招聘計劃、“項目人員”崗位招聘計劃、蒙漢語兼通人員(蒙古語授課高校畢業生)崗位招聘計劃,詳情請閱讀《呼和浩特市2015年教育系統公開招考聘用教師崗位表》(以下簡稱《招聘崗位表》,見附件1)。報名與資格初審
二、報名
報名一律在互聯網上進行。報名網站:內蒙古人事考試信息網。報名時間:
1.報考“項目人員崗位”時間:2015年7月19日9時整-2015年7月20日17時整。2.報考“蒙漢語兼通人員(蒙古語授課高校畢業生)崗位”、“安置免費師范畢業生崗位”、“普通類崗位”時間:2015年7月25日9時整-2015年7月29日17時整。
為避免網絡擁堵,請報考人員盡可能提早報名。
報考人員須在規定的時間內報名。每名報考人員只能報考一個崗位(詳見《招聘崗位表》),且必須用居民身份證(護照)報名。報名時,報考人員應當簽署《考生誠信承諾書》,否則不接受報名。報名時報考人員要詳細、準確、如實地填寫《呼和浩特市2015年教育系統公開招聘教師報名登記表》(以下簡稱《報名登記表》),并上傳本人近期正面免冠2寸數碼彩照(jpg格式,大小為20KB以下),在反復核對所填每一項信息均準確無誤后點擊提交(特別提醒報考人員:姓名和身份證號提交后將無法修改,其他信息在資格初審通過后也將無法修改)。
報考人員要認真閱讀本簡章和《招聘崗位表》,仔細鑒別個人是否符合報考條件;報名序號是報考人員下載打印準考證和查詢成績等事項的重要依據,請務必牢記;報名與參加筆試、面試所使用的證件必須一致;報考人員須對網上所提交材料的真實性、準確性、完整性負責,凡因所提交材料不真實、不準確、不完整而影響報名、考試或聘用的,責任自負。
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三、準考證打印時間:報考人員務必于2015年8月6日9時至2015年8月8日17時登錄報名網站自行下載打印準考證。
四、筆試內容
(一)筆試由市教師招考聘用及引進優秀教育人才工作領導小組辦公室組織實施,采用閉卷方式進行,成績滿分100分。
(二)筆試內容包括綜合知識和專業知識兩科,每科滿分均為100分。中等職業學校、中等專業學校部分崗位只進行綜合知識測試,詳見《招聘崗位表》。報考呼和浩特職業學院的只進行綜合知識測試。
綜合知識測試范圍包括教育法律法規常識,教育學、心理學基本原理,教師的基本素質和基本能力;專業知識測試范圍包括專業基礎知識和專業基本能力。
(三)筆試成績計算:筆試成績=綜合知識成績×40%+專業知識成績×60%; 筆試只進行綜合知識一科測試的計算方法為:筆試成績=綜合知識成績。
(四)筆試成績加分。根據內蒙古自治區統一要求,蒙古族、達斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族報考人員在加權后的筆試成績上加2.5分。具體計算方法如下:
筆試成績包括綜合知識和專業知識兩科的計算方法為:筆試成績=(綜合知識成績×40%+專業知識成績×60%)+2.5分
筆試成績只進行綜合知識一科測試的計算方法為:筆試成績=綜合知識成績+2.5分
(五)報考定向招聘“蒙古語授課高校畢業生”崗位,綜合知識試卷和專業知識試卷均提供蒙古文試卷,并必須用蒙古文作答。
報考蒙漢語兼通崗位,筆試時,綜合知識試卷提供蒙古文試卷,并必須用蒙古文作答;專業知識試卷提供漢文試卷,并必須用漢文作答。
報考其他崗位,筆試時,綜合知識試卷提供蒙古文和漢文兩種試卷,專業知識試卷提供漢文試卷。報考其他崗位的人員自行選擇答卷語種,可以用蒙古文作答,也可以用漢文作答。答卷語種一經選定,不予變更。
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同一科試卷只能用一種文字答卷,對同一科試卷出現兩種及以上文字的或不按規定語言、文字答題的按零分處理。
五、筆試時間、地點:
1.筆試時間定于2015年8月9日(周日)。具體考試時間:上午8:30—9:40綜合知識考試 上午9:40—11:10專業知識考試 2.筆試地點見準考證。
六、面試內容
(一)按照統籌規劃、分級負責的管理體制,市直屬學校(單位)教師崗位報考者的面試工作由市教育行政部門統一組織實施;市職業學院崗位報考者的面試工作由市職業學院組織實施;旗縣區所屬學校教師崗位報考者的面試工作由各旗縣區教育行政部門安排組織實施。
(二)面試成績滿分100分,面試成績必須當場向報考人員公布。
(三)報考定向招聘“蒙古語授課高校畢業生崗位”的人員,面試必須使用蒙古語。報考蒙漢語兼通崗位的人員,面試必須使用漢語。
報考其他崗位的人員,面試可以用蒙古語,也可以用漢語,但只能選用一種語言進行面試,不能混用。
面試語種一經選定,不予變更。面試時對不按規定語言回答的按零分處理。
(四)對于經批準降低比例進行面試的崗位以及面試時實際到場參加面試人數與招聘計劃數比例為1︰1及以下的崗位,該崗位報考人員的面試成績須達到本人參加面試時所在考場(同一試題、同一考官組)的面試成績平均值,方可進入體檢環節。無法計算平均成績的,需達到各用人單位主管部門事先設定的面試合格分數線。
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(五)面試時間、地點:面試安排在2015年8月23日~2015年8月27日,具體面試安排及面試成績公布分別由各用人單位或主管部門負責通知。
八、體檢和考核
(一)體檢工作由用人單位主管部門和用人單位具體組織實施,體檢醫院由市教師招考聘用及引進優秀教育人才工作領導小組辦公室指定。體檢項目或標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》(國人部發〔2005〕1號)、《關于修訂<公務員錄用體檢通用標準(試行)>及<公務員錄用體檢操作手冊(試行)>的通知》(人社部發〔2010〕19號)、《關于對<關于明確公務員錄用體檢中肝臟生化標準的請示>答復的函》(國公考錄函〔2010〕13號)和《關于印發〈公務員錄用體檢操作手冊(試行)〉有關修訂內容的通知》(人社部發〔2013〕58號)等相關規定執行。體檢結果按照管理權限報市(旗縣區)人力資源社會保障局。
體檢時,各用人單位主管部門和用人單位要做到認真負責、程序嚴格、組織嚴密、公開透明。體檢醫生與體檢者有回避關系的,應予回避。對于體檢中違反操作規程、弄虛作假、徇私舞弊、瀆職失職、造成不良后果的工作人員,按照有關規定處理。對于無正當理由不按時參加體檢、體檢不合格、在體檢過程中弄虛作假致使體檢結果失真的報考人員,取消其聘用資格并依次遞補。
(二)考核工作由用人單位主管部門和用人單位具體組織實施。考核按照德才兼備的標準,根據擬聘用崗位要求,采取多種形式,全面了解被考核對象的政治思想、道德品質、遵紀守法、能力素質、工作或現實表現以及需要回避等情況,并形成書面考核材料,按管理權限報市(旗縣區)人力資源社會保障局。被考核對象棄權或考核不合格的,依次遞補。
報考人員應在20日內提交考核工作所需的人事檔案及相關材料,否則視為自動放棄,取消其聘用資格并依次遞補。
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第五篇:2015安徽教師招考筆試成績查詢入口
2015安徽教師招考筆試成績查詢入口
文章來源:安徽教師招考網 http://ah.zgjsks.com/ 時政熱點:習近平談治國理政:《習近平談治國理政》
多語種出版發行
【導語】習近平談治國理政由國務院新聞辦公室會同中央文獻研究室、中國外文局編輯的《習近平談治國理政》一書,2014年09月28日由外文出版社以中、英、法、俄、阿、西、葡、德、日等多語種出版發行。此書多語種圖書10月08日在當天開展的法蘭克福國際書展上舉行首發式,向國際社會更好地介紹中國的治國理念和執政方略。
2014年11月7日,該書中、英文版在新西蘭奧克蘭首次發行。內容簡介 內容概要
《習近平談治國理政》(英文版)《習近平談治國理政》一書收入了總書記在2012年11月15日至2014年6月13日這段時間內的講話、談話、演講、答問、批示、賀信等79篇,分為18個專題。為幫助各國讀者了解中國社會制度和歷史文化,本書作了必要注釋。該書還收入了總書記各個時期的照片45幅,幫助讀者了解他的工作和生活。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,帶領全黨全國各族人民開啟了改革開放和現代化建設的新征程。在治國理政新的實踐中,總書記發表了一系列重要論述,提出了許多新思想新觀點新論斷,深刻回答了新的時代條件下黨和國家發展的重大理論和現實問題,集中展示了中央領導集體的治國理念和執政方略。
發行信息
2014年9月28日,由國務院新聞辦公室會同中央文獻研究室、中國外文局編輯的《習近平談治國理政》一書,由外文出版社以中、英、法、俄、阿、西、葡、德、日等多語種出版發行。《習近平談治國理政》多語種圖書10月08日在當天開展的法蘭克福國際書展上舉行首發式,向國際社會更好地介紹中國的治國理念和執政方略。
2014年11月7日,《習近平談治國理政》一書(中、英文版)在新西蘭第一大城市奧克蘭首次發行。這次首發式是中國國務院新聞辦公室與中國駐新西蘭外交機構主辦的“感
知中國”系列活動一部分。
2014年12月19日《習近平談治國理政》英文版在位于巴基斯坦首都伊斯蘭堡的巴中友誼中心舉行首發儀式。
出版目的
為更好地對外闡釋中國的發展理念、發展道路、內外政策,回應國際社會關切,國務院新聞辦公室會同中央文獻研究室、中國外文局編輯了《習近平談治國理政》一書,以中、英、法、俄、阿、西、葡、德、日等多語種版本出版發行。《習近平談治國理政》一書多語種版的出版發行,對全面準確地闡釋以習近平同志為核心的黨中央治國理念和執政方略,增進國際社會對中國發展理念、發展道路、內外政策的認識和理解,回應國際社會關切,具有重要意義。該書收錄了總書記在2012年11月15日至2014年6月13日這段時間的講話、談話、演講、答問、批示、賀信等79篇,分為18個專題。《習近平談治國理政》全面系統回答了新的時代條件下中國發展的重大理論和現實問題,是國際社會了解當代中國的重要窗口、尋找中國問題答案的一把鑰匙。社會評論
中國國務院新聞辦公室主任蔡名照在首發式致辭中說:“通過這本書,各國讀者可以更好地了解中國的發展道路和走向,可以更好地了解中國的改革發展進程,可以更好地了解中國的對外政策和主張,可以更好地感受中國領導人的風格和魅力。”
德國前總理施羅德
德國前總理施羅德:這本書有助于世界了解中國的發展,德國前總理格哈德·施羅德在新書首發式上說,“我非常高興參加習主席新書的推介儀式。我所認識的習近平主席是一位遠見卓識的改革家。自從他擔任國家主席和中國共產黨中央總書記以來,中國國內和世界各國都對中國推出全方位的改革措施充滿期待。中國政府果然提出了雄心勃勃的改革計劃,涵蓋了各個政治領域。”
“《習近平談治國理政》這本書闡釋了習近平主席和中國領導人的立場,能幫助我們理解中國政治。書中提出的中華民族偉大復興的夢想的實現,一個開放、穩定和富裕的中國,符合歐洲利益。我們應該理解,夢想的實現需要時間,是一個艱苦的政治進程。因為治理中
國這樣地廣人多的大國,是一個巨大的挑戰。?治大國如烹小鮮?,這是中國哲學家老子對治國理政的建議。也就是說要小心謹慎,掌握好分寸和火候。”
“習近平主席在其著書中也談到了中國的生態問題,生態問題不僅對中國,而是對世界有著重要意義。他在一篇文章中提到要?為子孫后代留下天藍、地綠、水清的生產生活環境?。”
中國駐德國大使史明德表示,中國將向何處走?中國人民關心,國際社會同樣關注。《習近平談治國理政》這本書在海外的發行,必將有利于增進德國人民對中國的了解,并為促進中德合作創造更良好的條件。
德國漢學家南因果致辭時說,《習近平談治國理政》一書的發行正當其時。許多外國人希望知道中國領導人如何治理偌大一個國家,且迄今未找到一個令人滿意的答案。此時用多語種發行中國國家主席的書籍,并試圖對這個問題給予解答,真是令人欣喜。
美國中國問題專家庫恩評價《習近平談治國理政》一書具有“里程碑”意義,它表達和豐富了“中國夢”。“這本書寫的是習近平主席的所思所想,既坦誠又全面,反映了一位愛國者的自豪。”
德國前總理施密特書評
德國前總理施密特為《習近平談治國理政》一書撰寫書評,稱這本書使他受益匪淺。施密特認為,《習近平談治國理政》一書告訴外國讀者,中國的領導層遵循什么樣的哲學,中國的發展方向依據何種戰略方針。如此,世界可以更好地了解和理解中國的發展,特別是中國的內政外交政策。
“2012年5月,我與習先生相識于北京。半年后的2012年11月,習先生當選中共中央總書記。”“觀察他任職后的兩年,我更深刻地認識到,過去40年,中國高層政治家的利益關切和視角發生了重大變化,同時又堅持了中國在內政外交上的傳統。”
書評中談到中華文明五千年來綿延不絕的活力,也談到19世紀來中國遭受侵略、積貧積弱的歷史。談到中國的發展道路,也談到了以習近平同志為核心的中國新一屆領導人需要處
理經濟高速發展帶來的繁雜、重要和艱巨的任務。“習近平主席希望實現中華民族偉大復興的中國夢,中國必須為此找到自己的道路重新成為世界強國。”施密特說,“這樣的書籍有助于外國讀者客觀、歷史、多角度地觀察中國,從而更好地了解中國,更全面地認識中國。”
書評最后說:“西方國家常常按捺不住沖動,在中國和中國領導人面前扮演教師爺的角色,這種好為人師往往源自傲慢因而碰壁。西方國家或許應該識相地放下身段,讓公平競爭發揮作用。”
巴基斯坦總統侯賽因
巴基斯坦總統侯賽因在首發式上說,《習近平談治國理政》這本書全面闡釋了中國共產黨和政府有效治理國家的理念,闡述了中國政府對具體問題的觀點和立場。希望這本書能夠幫助讀者理解習近平主席領導的中國政府,以及中國的執政理念、發展道路和外交政策。
外國學者
庫恩基金會董事長羅伯特·庫恩:這本書是一個里程碑式的文件,庫恩基金會董事長羅伯特·庫恩博士贊揚《習近平談治國理政》是一個里程碑式的文件。他說,“西方政治家不敢亮出自己的觀點,是怕遭到政敵攻擊,自己就沒有底氣。《習近平談治國理政》這本書融合了中國各族人民實現民族復興的夢想和期待,以及實現中國夢的道路和步驟。它提出的國家治理不僅僅限于政治領域,而是囊括國家生活和民眾、社會等全方位的執政方略,向全世界發出了清晰的政策宣示。”
“對于那些對中國繼續改革開放懷有疑慮的人,那么請他翻到書籍第76頁。?關于《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的說明?中寫得明明白白,中國將繼續推進改革舉措。”
“《習近平談治國理政》同時被翻譯成9種語言出版。在我看來,它讓人們得以從多個層面上理解中國領導人的思維方式;它就像是習近平實現?中國夢?和?偉大復興?的藍圖。我對這部舉世無雙的出版物有3個看法:實質性,呈現了習近平的政治哲學;標志性,表明對習近平作為中國領導人的認可;信號性,即向世界傳播習近平的思維方式。”
《習近平談治國理政》引各國首腦點贊
近日,軍報官方微博發布習近平微信朋友圈圖片,《習近平談治國理政》被APEC群里各國首腦紛紛點贊。在截圖中可以看到美國總統奧巴馬評論說“您的影響力令人印象深刻。”德國前總理施密特評論“中國的文化自信正日益增強。”新加坡前總理李光耀評論“曼德拉級別的人物,有分量。”
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