第一篇:2012年遼寧公務員面試專題
科信教育
2012年遼寧公務員面試專題
——科信教育為您提供
1、前不久我國某運動員在男子速滑運動項目中取得金牌,后記者采訪,讓你講講獲獎感受時,其首先說感謝自己的父母,后才說感謝國家,在社會上引起了強烈反響,你如何看待他的這一說法?
2、領導器重你,讓你做一些工作外的事,同事們因此而疏遠你,你該怎么做?
3、假如你帶團去山東參加農產品展銷,你是團長,你怎樣組織好這次活動?你會重點注意那些方面?
【參考答案】
1、對于題目中出現的這種現象,先感謝父母還是先感謝國家本是無可厚非的,但卻引起如此大的爭論和探討,這也不得不引起我們的深思。對于該運動員的這一說法我覺得應該全面辯證的來看待。
一方面,百善孝為先。我們的身體發膚來自父母,父母給予了我們生命的同時,又在我們每個人的成長經歷中傾盡了心血,我們年輕人要時刻牢記父母的恩情。
但同時我們也看到,作為一名運動員,在社會上是以一種公眾形象
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出現的,其對社會的導向作用重大,尤其在奧運會這種國際大賽上,更是代表了國家的形象。由此看來,其“先感謝自己的父母,之后才說感謝國家。”的言論引起領導的不滿也在意料之中。因為在運動員的成長過程中,國家的培養和付出也是巨大的,而且正是有了國家經濟社會的發展,才能為我們的運動員創造更好的條件和環境,正是有了國家國際地位的提高,才使我們有機會站在國際舞臺上展現自己。
對此我們要從以下幾個方面來處理:一是不斷加強愛國主義教育,尤其是對于青少年來說,要通過愛國主義教育基地等載體,提高他們的愛國意識;二是加強對公眾人物的教育和宣傳力度,提高他們的德育教育,以使他們在今后的工作生活中更加注重自身的示范作用,嚴格要求自己,發揮良好的導向作用;三是對于愛國,我們更應該看重的是實際行動,也就是我們每個人要在自己的崗位上踏踏實實做好本職工作。
因此綜合來看,社會對于這些公眾人物要持有一顆包容之心,同時國家和相關部門要不斷加強道德素質教育,提升明星的愛國精神和責任意識,在為國家贏得榮譽的同時發揮好道德建設的帶頭和示范作用。
2、處理好與同事之間的關系是非常重要的,可以為自己的工作創造一個有利的環境。我會保持一顆平常心,正確處理好這件事。
認真負責地做好領導交辦的事項。對于領導的器重,不聲張,不炫耀。
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對于同事,一如既往地加以尊重,并虛心學習,不予同事斤斤計較,爭名奪利,全力配合同事的工作。
在適當的時間、適當的場合以適當的方式與同事進行溝通,爭取他們的理解和支持。
多與同事一起參加一些業余活動,讓他們全面的了解我。
作為一名公務員,不能因為領導器重我就驕傲自滿,也不能因為同事疏遠我就感到沮喪,我會一如既往地做好本職工作。
3、與展銷會舉辦方取得聯系,了解展銷會展銷范圍、規模,確定展會時間、地點。成立活動小組,征集領導、專家、小組成員意見,寫好切實、周密的參展計劃,制定日程安排和農產品宣傳方案,報領導批準后,按照計劃執行。
準備階段:選擇參展的產品并做好參展產品的包裝、宣傳資料。依據日程安排,成立展銷工作領導小組,并進行責任分工,確保參展工作的順利開展。聯系展銷主辦單位,根據需要,確定參展的攤位。做好參展人員的食宿、交通等后勤保障工作。
展銷階段:市場經濟是誠信經濟。利用多種宣傳方式,向前來參展
科信教育 的客商實事求是的介紹產品,包括產品的產地、生長環境、制作工序、產品特點和優勢。對于簽訂合同的客商,嚴格按照合同規定執行,絕對不弄虛作假,欺騙客戶。及時了解展銷會各方面的信息,根據市場的變化,做出展銷策略的變化,讓更多的客商了解我們的產品,相信我們的產品和服務。同時,了解農產品市場信息,為指導當地農產品生產收集信息。
總結階段:展銷會結束后,整理參展資料、清理場地,組織帶領參展人員安全返回。寫好總結報告,上報領導。
注重的方面是:(1)做好充分的準備。(2)制定新穎、周密的宣傳方案,大力宣傳參展產品的優勢和特點。(3)做好服務工作,協助當地代表簽訂合同,展示本地一流的產品一流的服務,取得客商的信任。(4)做好工作總結,取人之長,補己之短。
第二篇:遼寧公務員面試試題
2009年11月20日上午遼寧省公務員面試真題
1、有人說雷鋒釘子精神過時了,一個人對工作應該從興趣出發,如果對工作沒興趣,就應該跳槽,你怎么看? 王智解析:
對于這個問題我是這樣看的:
第一、雷鋒釘子精神過時了,這句話是錯誤的。雷鋒釘子精神沒有過時,雷鋒精神不是一種形式,它有著豐富的內涵,學習雷鋒精神不能流于形式,要把雷鋒精神貫穿于日常生活和工作之中,雷鋒精神不是浮躁的,不是沖動,而是有具體內容的。一是要善于擠時間,二是要善于鉆研。
第二、一個人對工作應該從興趣出發,但是只有將個人的職業興趣、職業價值觀、職業能力及性格特點等方面相結合起來,才能做得更好。如果年輕人僅僅因為沒有興趣就跳槽,既不利于個人的發展,也不利于企業的發展,同樣不利于社會的和諧穩定。
第三,作為當代年輕人我們要發揚雷鋒的釘子精神,善于擠、善于鉆,愛崗敬業、無私奉獻,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。
2、國土資源部長說,現在常發生泥石流等自然災害,50%人為因素造成的,你認為有那些人為原因?應該采取什么措施? 王智解析:
我認為有以下幾點人為原因:
第一、宣傳不到位,沒有意識到危害性,造成水土流失成為一種習慣,群眾忽視對于自己周邊環境的保護。
第二、有些地方政府盲目追求利益最大化,對礦產資源的亂采,對森林亂砍亂伐,對植被的破壞,對土地的開發項目越來越多,破土面積隨之擴大等。
第三、法制不完善、監督不到位,對于環境保護的措施不具體,制度不明確。采取措施:
第一、完善相關的法律法規,做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。第二、加強監督力度,加大懲治力度,對于違反者嚴肅懲處。第三、加強教育和宣傳,提高人的素質,增強人民的環保意識。
3、甲流爆發,你作為街道辦事處工作人員,街道辦事處給轄區內所有住戶做好疫苗接種工作,但是卻有幾戶居民經常不在這里居住,你如何聯絡他們,保證工作順利完成? 王智解析:
作為街道辦事處工作人員,我會采取以下措施,保證工作順利完成:
第一、采取廣播的形式,爭取做到家喻戶曉,人人皆知;或者在轄區顯要位置發出通知,讓大家都知道疫苗接種,廣為傳播;爭取傳播到這幾戶人家; 第二、在門上貼通知,讓這幾戶人家及時了解疫苗接種; 第三、如果以上還不行,我將到轄區派出所,讓他們協助調查戶籍,查詢工作單位、聯系電話、相關親屬,想辦法聯絡到本人。
我相信通過以上措施,可以順利完成轄區內疫苗接種工作。
2009年11月20日下午遼寧省公務員面試真題
第一題,小學生去農貿市場偷菜被抓,問起偷菜的原因,他說經常在開心農場偷菜,想嘗試一下現實偷菜的感覺,你怎么看? 王智解析:
隨著網絡的發展,一些游戲很受人歡迎,滿足了人們日常娛樂的需求。“偷菜”,就是時下網絡流行的一種社交游戲,不僅成年人在玩,越來越多的小學生也紛紛加入其中,之所以會出現這樣的現象,我認為有以下原因:
第一、人們在現實生活中無法實現自己的愿望,都可以在網絡游戲里實現,有的孩子可以找到現實中所不能給與的。
第二、成年人在工作之余熱衷偷菜游戲,但是卻忽視了身邊的孩子,成年人所作所為影響孩子們,他們從好奇進而加入其中。
第三、過分放縱或者限制孩子,造成孩子玩游戲成癮。家長認為只是網絡游戲,不會造成什么危害。忽視了低齡孩子還沒有形成固定的道德觀、價值觀,過早接觸網絡游戲很容易混淆網絡世界和現實的區別。
針對以上問題,可以從這樣幾個方面來加以解決:
第一、對孩子的網絡行為應采取正確的引導,積極與孩子進行心里溝通,使他們正確使用網絡。
第二、網絡運營商應注意兒童網絡安全,開發綠色游戲,采取一些有效措施防止這類事情發生。
第三、社會、學校積極宣傳,讓學生了解其危害性,培養孩子自覺意識。第四、家長言傳身教,培養孩子良好的網絡習慣。
第五、學校、家庭為孩子開展豐富多彩的娛樂活動,使他們業余生活豐富起來。總之,通過以上措施此類問題可以得到有效解決。
第二題,抓酒后駕車,交警寫了兩條標語:酒后駕車者,醫院給你開好了房間”、“酗酒開車是駛向死亡與墳墓的選擇”,有人說第一條違反了人文精神,第二條指出了酒后駕車痛穴,你怎么看?請說出兩條警示語。王智解析:
對于交警寫了兩條標語,引起了議論,我是這樣看的,近年來,酒后駕車造成的交通事故頻頻發生,相關部門采取了一系列措施去杜絕酒后駕車的行為,其目的是為了遏制酒后駕車帶給人們的危害,出發點是好的。但是標語的內容應該健康向上、有警示、提示、警醒作用,而不能采用一些不良、惡性的語言,這樣反而不能起到積極作用。我認為應該從以下幾方面采取措施,有效防止酒后駕車造成的交通事故的發生: 第一、加強對駕駛員的教育,增強他們的責任意識,從源頭上拒絕酒后駕駛;
第二、加大宣傳力度,充分利用廣播、電視、報刊、宣傳欄等方式,深入轄區、社區、企業和農村等地,廣泛宣傳酒后駕駛的危害性,觀看重大交通事故案例的圖片,起一種警示作用,讓駕駛員提高交通安全意識,提高思想覺悟,充分認識酒后駕駛的危害性。第三、加大懲治力度,一旦發現酒后駕駛,要按照相關規定從嚴處理,絕不手軟。第四、加大查處酒后駕駛的力度,加強吃飯時間密集段的檢查力度和巡邏密度。第五、完善相關法律法規。
總之,通過依法管理,多方參與、教懲結合、堵疏互補等多種管理對策,可以減少酒后駕車的違法行為,切實維護人民群眾的生命財產安全和合法權益不受侵害及社會穩定,創造和諧安定的社會環境。
警示語第一條:酒后不開車,開車不喝酒。第二條:珍愛生命,拒絕酒后駕車。
第三題、政府提倡農民買電腦上網,沒有資金,農民對于網絡不了解,這兩個條件,農民不想買,你該如何推進這項工作? 王智解析:
假若我負責此項工作,我會按照以下幾點做:
第一、針對沒有資金,一是我會建議政府加大對農民的投入,給農民一些優惠政策,比如家電下鄉等;二是向領導提出建議,可以采取招標的形式,進行性價比,給農民最優惠的電腦。
第二、針對農民對于網絡不了解,一是加強這方面的宣傳工作,讓他們了解電腦上網的好處,可以了解科技富農的信息,提高農民生活水平。二是安排精通電腦業務知識的同事向他們現場講解有關使用知識,安排農業專家指導如何獲得網絡農業信息,安排已經使用電腦上網,有這方面收獲的農民現場說法,讓農民意識到電腦上網帶來的益處。總之,我相信通過以上措施,能夠圓滿完成領導交辦的這項任務。
2009年11月21日上午遼寧省公務員面試真題及王智解析
1、最近,國家衛生部出臺了網絡發言人制度,在網絡上公布信息,在社會上引起了廣泛關注,你有哪些認識? 王智解析: 我有以下幾點認識:
第一、隨著網絡信息化發展,越來越多的人通過網絡來傳達民意,作為一種利益表達的渠道,網絡的影響與日俱增。有很多熱點問題,風行于網絡,并最終在主流媒體的推動下,形成一定聲勢。比如躲貓貓事件,天價煙等,在網絡上造成了很多反響。國家衛生部出臺網絡發言人制度,可以說體現了衛生部門對信息發布制度的一項改革,為推進社會的和諧與進步做出了積極的貢獻。
第二、衛生部網絡發言人制度的應運而生,架起了政府和民眾之間的橋梁和紐帶。能夠在第一時間,準確傳遞真實信息,正確表達黨和政府的聲音,在滿足民眾知情權的基礎上,傳遞民情、反映民聲、疏導民意。
第三、衛生部發言人制度之所以引起廣泛關注,因為有少數政府部門的信息公開工作難盡如人意,網民們提出的問題,一時間并不能得到立竿見影的解答。所以衛生部網絡發言人制度出臺就引起了群眾的廣泛關注,它能夠讓群眾及時了解國家政策信息,了解一些突發事件,比如現今流行的食品衛生安全和甲流事件等。
第四、作為政府部門的網絡發言人,我認為應該對網絡輿情積極引導,及時發布信息,傳遞聲音,為互聯網在群眾與政府之間搭建一條政策與民意互動的新通道,更好地發揮網絡輿論的積極作用。
2、很多狀元大學生,在大學期間并沒有優勢,或者在就業中也顯得平庸,你認為有哪些原因? 王智解析:
我認為主要有以下幾點原因:
第一、個人方面:一是一些狀元大學生到了大學以后自認為自己是狀元,成績應該沒有問題,沒有進入角色的轉變,還是吃老本,所以在大學期間沒有優勢;二是狀元大學生在中學期間注重學習,忽視動手和實踐能力,進入大學以后,始終自認為自己很優秀,對學校一些社團活動缺乏參與熱情,不注重社會實踐。所以在就業中顯得平庸。
第二、家庭方面:現在幾乎都是獨生子女,家庭比較溺愛,都是衣來伸手飯來張口。第三、學校方面:無論是中學還是大學,過多注重學分教育,忽視學生的實踐活動和動手能力,不注重職業技能的培養,課程設置不能盡快適應社會的需求。第四、社會方面:教育部門課程設置不合理,社會宣傳方面不到位。
3、很多小區的草皮變成光地之后,居民在原有的地方種上瓜果蔬菜,領導讓你去處理,你會如何做,才能既做到領導滿意,又做到居民滿意? 王智解析:
我會采取以下措施,既做到領導滿意,又做到居民滿意: 第一、先分析一下原因,了解事情的整個經過,制定相應的措施。
第二、和小區居民進行溝通。讓他們了解小區綠地帶給他們的好處以及破壞綠地會給他們帶來的危害。雖然是小區綠地變成了光地,但是大家都需要共同建設我們的家園,通過宣傳讓他們真正了解保護綠地帶給他們的益處。
第三、通過溝通了解居民的情況,并做詳細記錄,向領導匯報,并提出建議,是否可以給居民做出相應的補償。
第四、請居委會協助做好相關居民的工作,清理瓜果蔬菜,并給與相應的補償。第五、事后加強這方面宣傳,建立綠地保護機制,加強監管,杜絕此類事件再次發生。第六、總結經驗和教訓,將處理結果上報給領導
2009年11月21日下午遼寧省公務員面試真題及王智解析
第一題近期,各地召開水價聽證,討論水價問題,有些群眾反映,一召開聽政會就漲價,作為政府物價管理部門,你如何看? 王智解析:
作為政府物價管理部門對于這種現象我是這樣看的:
目前,在一些地區確實存在著一召開聽證會就漲價的這種現象,盡管會上百姓代表們慷慨陳詞,激烈辯論,但會后價格依然上漲,主要由于聽證代表的意見很難影響最終的決策,使聽證會已流于形式或成擺設。存在原因有以下幾點:
第一、價格聽證中對企業運營成本的監審不公開、不透明,企業把所有的虧損都算到老百姓頭上。
第二、聽證會代表缺少代表性,《政府價格決策聽證暫行辦法》中對聽證會代表有明確要求:“應該具有一定的廣泛性、代表性,一般由經營者代表、消費者代表、政府有關部門代表以及相關的經濟、技術、法律等方面的專家、學者組成。”“政府價格主管部門聘請的聽證會代表可以采取自愿報名、單位推薦、委托有關社會團體選拔等方式產生。”
第三、反對聲不起作用,基層代表數量偏少,其代表性也不是很強,有時候只能被動的接受既定事實。聽證會反而成了漲價的合法外衣。作為政府物價管理部門我認為應該從以下幾點采取措施:
第一、作為企業應向公眾公開水的成本信息以及企業的實際支出。第二、各地在推進水價改革過程中嚴格履行水價調整程序,充分考慮社會承受能力。
第三、規范聽證會,嚴格按照規定選拔聽證會代表,加大這方面的監督,使聽證會能夠起到真正的作用。第四、物價管理部門按照有關規定認真核準物價,確保水價調整工作的平穩實施。總之,作為政府職能部門,必須要充分聽取社會各方面的意見,加強與聽證參加人及社會各界的溝通,提高水價決策的透明度。本著關注民生、重視民生、保障民生、改善民生的角度出發,真正為老百姓辦實事、做好事、解難事,就如鄧小平同志指出的:人民滿不滿意,高不高興,贊不贊成應當作為衡量我們一切工作和行為的標準。
2009年11月22日上午遼寧省公務員面試真題
1、人們說公務員是人民公仆,有的人說,公務員也是普通人,請結合實例,論述你的觀點?
2、小學老師通過電子郵件布置作業,要求學生通過郵件完成作業,這一做法引起家長議論,請問你怎么看?
3、政府修高速公路,關于賠償與農民有爭議,農民聚眾抗議,領導讓你迅速到達現場,怎么解決?
2009年11月22日下午遼寧省公務員面試真題
1、某政府出臺嚴厲措施懲罰個人失信行為,對此你怎么看?
2、青少年看到電視上的暴力行為極容易學壞,對此有些家長限制孩子看電視,甚至禁止孩子看電視,對此你怎么看?
3、某縣受雪災嚴重,領導要你去組織救災,到該地后,你發現該地通訊阻斷,(還有一個什么困難),有人受傷病,急需救治,你怎么辦?
2009年11月21日大慶讓胡路區法院法官選調考試
第一題:關于當今社會仍然存在司法腐敗,權與錢的交易,問:產生的根源及治理的措施。王智解析:
司法腐敗歷來為人們所深惡痛絕,然而,司法腐敗的現象卻從古至今一直存在。尤其是,隨著我國法制進程的不斷推進,司法腐敗現象在最近幾年程愈演愈烈之勢。那么,造成這種情形的根源我認為有以下幾點: 第一、司法工作人員為了個人私利、小團體利益等,而違反法律和司法職業道德,在司法過程中進行徇私舞弊枉法裁判而造成的司法不公和司法不廉行為,它主要表現為:“金錢案”、“人情案”、“關系案”。
第二、司法機關及其工作人員在審理裁判案件中,迫于外界各種壓力,而違法法律和司法職業道德,枉法裁判造成司法不公的行為,它主要表現在:由于地方黨委、人大、政府、輿論等對司法過程的不當干預,而“被迫”作出的不公正司法行為。
第三、由于人為因素的干擾,一些不具備法定任職資格條件的人也混進司法隊伍,導致司法隊伍整體素質偏低。治理的措施如下幾點:
第一、加強司法人員職業倫理和道德的教育,提高司法人員整體水平;
第二、制度上,司法體制的職業化必須與民主化相結合。” 提高司法工作人員的待遇,讓他們更能珍惜司法職業,秉公司法。
第三、加大監督力度,人民檢察院和人民代表大會及其常務委員會發揮其應有的監督。第四、嚴把進人和出口關,對于害群之馬要嚴格清楚司法隊伍,提高司法工作者的水平。
第二題:你去參加一次同學聚會,席間你發現一起用餐的人當中有一個是你的當事人,問你如何處理? 王智解析:
第一、保持冷靜,平常的心去面對,不能因為工作的事情影響同學聚會; 第二、熱情打招呼,并參與其中聊天;
第三、在用餐過程中不談及有關工作的事情,以免對方尷尬; 第四、在今后的工作中也不能徇私情,應該秉公執法。
第三題:你對公開選調是如何認識的?你參加這次選調的優勢有哪些?如果你被選調成功,你在法官的崗位上有什么樣的打算? 王智解析:
第一、對于公開選調我是這樣認識的:這是干部交流的一種新方式,是一次制度性的重要突破,體現了公開、平等、競爭、擇優的原則,擴大了選人用人工作中的民主,拓寬了選人的視野和交流的渠道。同時,有利于進一步加強和完善人事人才管理,能有效控制和規范部門單位間人才的合理流動。
第二、參加這次選調的優勢我有以下幾點:一是專業知識方面熟練精通,能夠更好的運用; 二是工作經驗和能力方面,我從事法官工作8年,積累了較多的工作經驗,豐富完善了自己知識體系,鍛煉了人際溝通能力,應變處理能力,組織協調能力;三是思想方面,始終保持黨員的先進性,認真學習黨的方針政策,使自己政治思想上有很高的認識;四是健康體魄,我工作那么多年,始終堅持鍛煉,因為良好的體魄是干好工作的基礎;
第三、如果選調成功,我在法官崗位上有如下打算:一是短期目標,盡快適應崗位的要求,向領導和有經驗的同事學習,力爭減少差距,與同事融洽相處,做好角色的轉變,為工作奠定良好的基礎,讓自己能夠很快熟練上手工作。二是長期目標,就是繼續深造自己,鉆研業務知識,更新自己的知識結構,發揮自己的潛能,改革創新,銳意進取,不斷開創工作的新局面。
第三篇:遼寧公務員面試基礎知識及面試技巧
第一章 公務員面試基礎知識
一、結構化面試
結構化面試又稱結構化面談或標準化面試,是根據所制定的評價指標,運用特定的問題、評價方法和評價標準,嚴格遵循特定程序,通過測評人員與應聘者面對面的言語交流,對應聘者進行評價的標準化過程。
二、無領導小組討論
無領導小組討論是通過小組成員之間的互動作用,對某個討論題目進行意見發表和交流,并最終獲得解決方案來誘發小組成員表現特定的行為,評價者則依據討論成員所表現出來的特定行為對其進行評價。
三、面試的認識
(一)結構化面試流程
1.抽簽入場:考生根據所抽取的號碼按順序入場面試。每人的時間用時20分鐘。
2.面試答題:一般情況主考官按照順序宣讀試題,考生一一作答。考生在回答試題時可以思考后作答,有時還可以用筆簡單羅列提綱。
3.隨機提問:考生答完規定試題后,有時主考官會自己和請別的評委進行臨時提問。4.考生退場:作答完畢后,主考官宣布請考生退場,在專門工作人員帶領下退場。5.計分審核:主考官從評委手中收回評分表,交記分員計分。
6.通知下一名考生入場:上一考生退場,同時就有專門工作人員通知下一名考生入場。
(二)結構化面試考查點
(國家公務員錄用面試暫行辦法)第三章 面試內容、方法與程序 第八條:面試主要測評應試人員適應職位要求的基本素質和實際工作能力,包括與擬任職位有關的知識、經驗、能力、性格和價值觀等基本情況。
第九條:面試內容分為若干測評要素,主要包括綜合分析能力、言語表達能力、應變能力、計劃組織協調能力、人際交往的意識與技巧、自我情緒控制、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業能力。必要時,根據職位要求,面試內容可以增加其它測評要素。
(三)評價標準 1.語言表達能力 2.邏輯思維能力 3.人際溝通能力 4.組織協調能力 5.應急應變能力 6.舉止儀表
第二章 公務員結構化面試的基本技巧
結構化面試題的分類 1.認知類 2.人際溝通類 3.組織計劃類 4.處理問題類 5.聯想題類 6.社會現象類 7.名言警句類
第一節 認知類
認知類:
類型一職位的認知(職位匹配)類型二自我認知
類型一職位的認知(職位匹配)
例題一:你作為一名政法干警,應該具備什么樣的素質?
出題思路:考察考生報考職業的認知,考生要全面認識和把握必須具備的各種素質,換句話說問法就是,你認為要成為一名優秀的人民警察,必須具備哪些方面的能力,要求考生在回答時一定是與報考職位相匹配的內容。
例題二:如果你被入取,作為一名政法干警你有什么打算?
出題思路:此題有兩位,一問政法干警要具備什么素質,二問你入取后將如何工作。答題要兩者兼顧,條理清晰。
相似題:如果你成為一名治安警察,請結合治安工作,談談你將如何開展工作?
出題思路:考察考生對工作的認知,工作對象的認知以及自己以后工作的打算?
類型二自我認知
普通自我認知試題
例題一:請做下自我介紹或者自我評價?
出題思路:自我評價就好似照鏡子一樣,考察考生的自我客觀的分析自己和評價自己。答題時要注意結合自己的閃光點。
例題二:談下你有哪些優缺點,對從事所報考的政法干警職位有什么影響?
出題思路:同樣考察考生的自我客觀的分析自己和評價自己,同時還考察考生如何處理自身缺點與職位的關系。
相似題:
1、你最難忘的事情是什么,對你有什么啟發?
2、“金無足赤,人無完人”,請結合自身說說你的看法? 特殊自我認知試題
試題一:談談你最難忘的人?
出題思路:借別人的眼睛來看你
試題二:我們綜合了你今天面試的各方面素質,認為你不適合政法干警的工作,你還有什么要說的嗎?
出題思路:考察考試在壓力下是否能正確的判明問題的原因,能否正確的看待自己。
本節練習
1、你認為你的基本素質符合政法干警的條件嗎?
2、你喜歡和什么樣的人打交道?
3、你人生最失敗的事情是什么,你從中得到什么啟示?
4、剛剛參加工作,你對做好本職工作有準備怎么做?
第二節 人際溝通類
人際溝通類:
類型
一、受委屈的情況 類型
二、爭功諉過的情況 類型
三、自己出錯的情況 類型
四、領導出錯的情況 類型
五、和同事相處的情況 類型
六、與領導相處的情況
類型
一、受委屈的情況
試題一:你與同事合作一份工作,你負責主要工作,但同事在同領導匯報時,卻說他做的很多且表現很好,你怎么看?(2008年11月6日上午遼寧省公務員錄用考試面試真題)
出題思路:考察不順利時的心態,協調能力、溝通技巧
類型
二、爭功諉過的情況
試題二:你和一名同事共同做一件工作,工作辦得漂亮,引起上級的關注,在匯報時,你的同事,把你的功勞,也說成是他的成績,對此,你怎么辦?
出題思路:考察不順利時的心態,協調能力、溝通技巧
類型
三、自己出錯的情況
試題三:你撰寫的文件經領導審簽印發后,才發現文件有個地方有誤,領導生氣地批評你,對此,你怎么辦?
出題思路:考察不順利時的心態,協調能力、溝通技巧
類型
四、領導出錯的情況
試題四:當你的領導在做工作報告時,公布了一些不切實際的統計數據,你聽到后怎么辦?
出題思路:考察不順利時的心態,協調能力、溝通技巧
類型
五、和同事相處的情況
試題五:你參加工作不久,受組織的重用,有的同事對你不服氣,對此,你怎么辦?
出題思路:考察不順利時的心態,協調能力、溝通技巧
類型
六、與領導相處的情況 試題六:你認為你直接上司,工作能力不如你,又自以是,對此,你怎么想?怎么辦?
出題思路:考察不順利時的心態,協調能力、溝通技巧
本節練習
1.有人告訴你,你同事在背后議論你,你怎么辦?
2.上級派你到民族地區工作,你發現有的少數民族干部,對你有意見,不支持你的工作,你怎么辦?
3.你在單位里是出了名的能人,對此,你十分的自信。但不久前來了一位新同事,大家發現他比你更有才能,此時你將怎樣處理和他的關系?
4.你的直接領導到國外考察,安排你暫時負責科室工作。在工作中,你的一位同事違反了科室規定,要受到相應的處罰,而此人托一位老領導來向你求情,你會怎么辦?
5.跟你一起進單位的同事,很多年紀比你輕的已經先升職了,你的親戚朋友有說你得罪了領導,也有說你不會變通,你如何看待?(2008年11月4日下午遼寧省公務員錄用考試面試真題)
第三節 組織計劃類
組織計劃類
類型一 普通計劃組織類問題 類型二 突發型計劃組織類問題 類型三 再現型計劃組織類問題
類型一 普通計劃組織類問題
試題一:單位領導交給你一項調研任務,你如何計劃?(2008年河南省檢察院公務員錄用考試面試真題)
出題思路:考察應試者計劃組織能力。
試題二:你們單位要對農貿市場進行暗訪,你怎么組織調查?(2008年11月6日上午遼寧省公務員錄用考試面試真題)
出題思路:考察應試者計劃組織能力。
試題三:你們局要開展一日政務公開活動,每周三在辦公大廳公開辦公,局長把組織任務交給你,請問,如何才能不讓一日政務公開流于形式?(2008年11月5日下午遼寧省公務員錄用考試面試真題)
出題思路:考察計劃組織能力。
類型二 突發型計劃組織類問題
試題一:阜陽發生嬰兒奶粉中毒事件,領導打電話派你馬上去處理事,你怎么辦?
出題思路:考察突發事件時應試者的計劃組織能力。
試題二:某地發生礦難,領導安排你去負責處理,你應該怎么做?
出題思路:考察突發事件時應試者的計劃組織能力。試題三:某村因征農民土地發生糾紛,據反映村民準備在“兩代會”期間到市里上訪,領導安排你去處理,你該怎么辦?
出題思路:考察突發事件時應試者的計劃組織能力。
類型三 再現型計劃組織類問題
試題一:今年“十一”國慶長假,處長提議:今年是祖國60年大慶,同時也為配合黨內保先教育,準備組織紅色旅游。科長說“十一”是法定假期,應個人安排。廳長請你以此為題,組織一次討論,請你把我們在座的評委、工作人員作為你們單位的職工,現場模擬下討論會情況.時間3分鐘,請準備2分鐘。
出題思路:考察應試者現場的計劃組織能力及語言表達能力。
本節練習
1.單位組成一個學習調研組,調研組6人組成,由你任組長,請把我們中間的5位評委作為調研組成員,現場摸擬下你們調研組召開的你第一次會議情況,會議時間3分鐘。
2.外市友好單位組成考察團,準備到你單位學習,上級指派負責接待工作。你有什么打算? 3.一同事得了白血病,領導委托你組織獻愛心活動,有什么打算?
4.某煤礦發生事故,40名人員被困井下,領導安排你去組織搶救,你如何應對?
5.某市團委舉辦了交通規則100日宣傳活動,要組織人在街頭提醒人們交通安全意識等。如果你是負責人,你怎么安排?(2008年11月3日上午遼寧省公務員錄用考試面試題)
6.領導派你到農村去做關于城市和農村貧富差距的調研,你如何組織?(2008年11月4日遼寧省大連市公務員錄用考試面試題)
7.雖然我省努力發展農村經濟,但仍然存在經濟貧困落后的農村,領導要你做一個關于我省農村貧困情況的調查,你如何開展?(2008年11月4日下午遼寧省公務員錄用考試面試題)
8.準備搞一次節能減排的活動,領導派你負責,你打算怎么做?(2008年11月5日上午遼寧省公務員錄用考試面試題)
9.局里想制定一項政策,欲廣泛征求意見,如果此事交由你處理,你將怎么做?(2008年11月6日上午遼寧省公務員錄用考試面試題)
第四節 處理問題類
處理問題類 類型一兩難題 類型二應急應變題
類型一兩難題
試題一:領導派給你的任務,你不能及時完成,甚至影響你本職工作時,你如何做?(2008年11月5日上午遼寧省公務員錄用考試面試題)
出題思路:考察應試者在工作中是否具備處理復雜問題的能力。
試題二:你做的預算報告,處長說太保守,不能與時俱進,副處長說太超前,太大膽,你要怎么修改報告?(2008年11月5日下午遼寧省公務員錄用考試面試題)
出題思路:考察應試者在工作中是否具備處理復雜問題的能力。
試題三:一個朋友做了個周密的損公肥私的計劃,邀請你加入,你要如何做?(08年6月12日下午湘西面試題)
出題思路:考察應試者在工作中是否具備處理復雜問題的能力。
類型二應急應變題
試題一:你主持會議,參會雙方各執一辭,爭執不下,你怎么處理?(2008年11月4日遼寧省大連市公務員錄用考試面試題)
出題思路:應急應變能力,駕馭局面的能力
試題二:你提出了一個工作策劃,但是單位的其他同事提出了不同的意見。這時你該怎么辦?(2008年11月3日上午遼寧省公務員錄用考試面試題)
出題思路:應急應變能力,駕馭局面的能力
試題三:你和同事在執法中,受到群眾圍攻,手機無信號,無法與上級取得聯系,你怎么應對?
出題思路:應急應變能力,駕馭局面的能力
試題四:你在抓捕嫌疑犯時受到家屬和群眾的阻撓,你該如何處理?(08四川政法干警面試題)
出題思路:應急應變能力,駕馭局面的能力
本節練習
1、你的親友為一名違反政策規定的當事者說情,讓你左右為難,你怎么辦?
2、一次你購買水果去看望同事,同事和你的局長是鄰居,恰好局長夫人誤認為你是看局長,對此,你怎么辦?
3、你為某單位辦事員,一天一位同志拿著副市長寫的條子,請你幫辦事,你會怎么辦?(08年6月12日上午湖南邵陽公務員面試題)
4、老王和老劉關系很好。但有天老王被查處有經濟問題,要你去調查老王的問題,你是老劉你怎么做?(08年6月19日上午湖南湘西警察面試題)
第五節 聯想題類
聯想題類 類型一串詞
類型二寓言、故事 類型三漫畫
類型一串詞
試題一:用“短信、手機、動容、母親、孩子”,結合你自己編一個故事?
出題思路:考察應試者想象能力及語言表達能力(聯想能力→發散性思維→創新能力)
真題演練 1.用“智慧,困惑,創新”結合你自己的經歷編個故事?(08年6月12日湖南(上下午)湘西公務員面試題上午)2.用“挫折,信心,克服”結合你自已的編一個故事?(08年6月12日下午湘西面試題)3.請以“生命,傷痛,成功”等詞語,講個小故事?(08年6月21日長沙地稅面試題)
類型二寓言、故事
試題一:薄一波同志問周恩來總理,對于鄧小平和劉伯承兩位同志他們的工作方法有什么評價,周恩來總理說:“鄧小平同志做工作是舉重若輕,而劉伯承同志是舉輕若重”。請談談你對“舉重若輕”和“舉輕若重”這兩種工作方法的看法?(2008年7月6日湖南考試株洲公務員面試題)
出題思路:考察應試者是否能分析問題、總結經驗。
試題二:有個母雞下了一個金蛋,農婦就把雞殺了想取更多的金蛋。你怎么看?(08年6月12日湖南(上下午)湘西公務員面試題上午)
出題思路:考察應試者是否能分析問題、總結經驗。
類型三漫畫
第六節 社會現象類
社會現象類
類型一有利弊之分(一般為新生事物)類型二有原因對策(一般為不好的)類型三好事情(好的政策、好的辦法)
類型四美中不足(一般為好事,但是有些不足)
類型一有利弊之分(一般為新生事物)
試題一:請你談談網絡利弊及對策?
出題思路:考察應試者的分析觀察能力,邏輯思維能力
試題二:有人說,公務員強調個人辦事能力,也有人說,公務員要有集體合作精神。你認為哪種說法對,你是怎么看的?(2008年11月3日上午遼寧省公務員錄用考試面試題)
出題思路:考察應試者的分析觀察能力,邏輯思維能力
類型二有原因對策(一般為不好的)
試題一:會上有種說法有的地方干部“給了好處亂辦事,不給好處難辦事”。你怎么看這種現象? 出題思路:考察應試者的分析觀察能力,邏輯思維能力
試題二:目前社會上廣為流傳著“潛規則”一說,很多時候你去辦事不遵循著那些“潛規則”就不能成功,對此你有什么看法?(2008年11月4日下午遼寧省公務員錄用考試面試題)出題思路:考察應試者的分析觀察能力,邏輯思維能力
試題三:你對有的農村“有錢修廟,無錢修校”的現象怎么看?
試題四:你對個別單位存在的“一支煙,一杯茶,一張報紙是半天”,的現象怎么看?
試題五:馬路邊有一廣告牌被風刮得搖搖欲墜,市民多次與有關部門溝通,但卻無人問津,后有一市民張貼一尋人啟示,尋找能夠處理此廣告牌的人,問你對此事如何看?(2008年11月6日上午遼寧省公務員錄用考試面試題)
試題六:近些年地方政府為了美化市容在街道路旁擺放了許多帶有花盆的鮮花,但是花盆經常不翼而飛你怎么看?
類型三好事情(好的政策、好的辦法)
試題一:國家最近出臺村委會選舉規范的通知你怎么看待這件事?
真題演練
1.現在我國正在建設資源節約型社會,國家在開展全民節約活動,作為我們應該怎么做?(2008年3月8日安徽上午面試題)
2.現在社會科技發達,在互聯網上利用視頻媒體召開政府工作會議,對此你有什么看法?(2008年4月21日-23日福建面試題)
3.地震期間某企業捐款一億,后來其產品被群眾瘋狂搶購,你怎樣看?(2008年河南汝州面試題)
4.互聯網時代有不少領導在網上發博客,對于官員開博客,你有什么看法?(2008年國家公務員面試題)5.今年春運,鐵道部承諾火車票不漲價,你有何看法?(2008年2月7日陜西國稅)
類型四美中不足(一般為好事,但是有些不足)
試題一:某地水庫有“水怪”的傳說,為了平息謠言,當地政府把水庫的儲水全放了,結果證實沒有水怪,問這樣的做法你怎么看?如果是你,你會怎么做?
試題二:政府為了不讓農民燒麥稈,于是讓農民辦證,很多人沒有辦證耽誤了收割時間,對這件事你怎么看?(2008年11月6日上午遼寧省公務員錄用考試面試題)
試題三:某地西紅柿滯銷,該地政府決定每人交50元,幫助農民度過難關,你覺得該做法如何?(2008年11月5日上午遼寧省公務員錄用考試面試題)
第七節 名言警句類
名言警句類 類型一解釋型 類型二矛盾型 類型三組合型
類型一解釋型
試題一:你如何理解“多難興邦”?(2008年6月20日湖南常德面試題)
試題二:你對靠山山倒,靠水水流,靠自己不會倒.怎么認識?(2008年6月5日下午湖南長沙公務員面試題)
類型二矛盾型
試題一:結合自己的生活和學習談談你對“天道酬勤不酬怨”的看法(2008年湖南湘潭6月20日下午面試題)
類型三組合型
試題三:社會上有種說法:有的地方在選人用人上存在“年齡是個寶,文憑不可少,關系是關鍵,能力作參考”。你對現象怎么看?
本節練習
1.謙虛使進步,驕傲使人落后。有人說:在求職中驕傲使人進步,謙虛使人落后。你怎么看? 2.有人說:知足者常樂。有人說:不知足是進步的階梯,你怎么看?
3.有人說,現代社會能力最重要,健康的人際關系最重要,人品最重要,你怎么看?
4.有人說西部大開發缺乏人才,缺乏資金,缺乏觀念,缺乏幫助,你認為最缺乏什么?
第四篇:2014遼寧公務員面試:如何做好自我介紹
公務員面試通常以應試者的自我介紹開始。
當面試考官隨便地間你:“談談你自己的情況如何?”這是面試中的第一個問題。此刻,你應把在此之前所有緊張不安的情緒穩定下來。因為這個問題,應試者已經做了充分的準備,并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個問題。
1、公務員面試自我介紹的內容
一、請報出自己的姓名和身份。
二、你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷等基本個人情況。
三,個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己學習或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力,四,著重結合你的職業理想說明你應考這個公務員職位的原因,這一點相當重要。
我們介紹了一條清晰的線索,便于你組織你的自我介紹。為了保證結構明確,有條有理,你可以多用短句子以便于口語表述,并且在段與段之間使用過渡句子,口語也要注意思路、敘述語言的流暢,盡量避免顛三倒四,同一句話反復說幾遍的“粘糊勁,同時不要用過于隨便的表述。
2、公務員面試自我介紹的時間
一般的自我介紹是三~五分鐘以內比較合適,在此時間基礎上,自己各個方面的時間分配就尤為重要了,一般第一、二部分可以用約一分鐘,第三、四部分用1~二分鐘。
好的時間分配能突出重點,讓人印象深刻,而這就取決于你面試準備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內容,并分配了所需時間,抓住這三、五分鐘,你就能中肯、得體地表達出你自己。有些應試者不了解自我介紹的重要性,只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份,其后補充一些有關自己的學歷、工作經歷等情況,大約半分鐘左右就結束了自我介紹,然后望著考官,等待下面的提問。但也有的應試者想把面試的全部內容都壓縮在這幾分鐘里。要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有關問題的,你應該給自己也給他人留下這個機會。
3、公務員面試自我介紹的重要性
通過自我介紹,主動地向面試考官推薦自己,這是面試組成結構的重要內容,同時也是面試測評的重要指標。
公務員面試自我介紹重點
1)、自我介紹是應以面試的測評為導向
自我介紹也是一種說服的手段與藝術,聰明的應試者會以公務員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的內容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗位。而與面試無關的內容,既使是你引以為榮的優點和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點。
2)、自我介紹要有充分的信心
要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質,而只有你對此有信心并表現出這種信心后,你才證明了自己。
應試者在談自己的優點的一個明智的辦法是:在談到自己的優點時,保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實,別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止,重要的、關鍵的,要談,與面試無關的特長最好別談。另外,談過自己的優點后,也要談自己的缺點,但一定要強調自己克服這些缺點的愿望和努力。
特別指出的是,不要夸大自己。一方面從應試者的綜合素養表現,考官能夠大體估計應試者的能力;另一方面,如果考官進一步追問有關問題,將令“有水份”的應試者下不了臺。
面試中應試者的自我介紹,可以讓考官觀察到簡歷等書面材料以外的內容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺詞,應試者務必注意。
公務員面試自我介紹注意事項
(1)應試者應充分利用各種個人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
(2)情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒,做為個人的重要素養,如果在自我介紹中起伏波動,就會產生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及自己的優點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。
(3)有的應試者談及自己的興趣愛好時,說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應過來行為有些出格。
(4)有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學、藝術、旅游、攝影等等,由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經滿了。
(5)有的應試者在介紹家庭關系時,似乎“漫不經心”地告訴考官們,自己的某位遠房親戚是應考單位的上司單位的某領導。
(6)有的應試者表示將來踏上工作崗位,將“一定要……“絕對……諸如此類的保證,似乎在做就職演講。
這些例子很多,畫蛇添足似的自我介紹,不但不會為你的形象增添色彩,反而還會“越抹越黑”!。
(7)公務員面試自我介紹結束
對于你的自我介紹,考官既可能就其中某一點、向你提出問題廣也可能過渡一下,繼續下面已經安排好的問題。這時考官會說:“我們十分欣賞你的能力……”或“你的自我介紹很精采……”等,那么一聲“謝謝“將是你最得體的應答。
如果有什么材料,你在報名表、個人簡歷中未提及,而你又覺得有必要讓考官知道,你可以在這時將其遞給考官。
總之,自我介紹是你的“主動出擊”,你有相對充分的自由發揮的余地。
第五篇:2014遼寧公務員面試經典真題:家風是什么(本站推薦)
遼寧中公教育:http://ln.offcn.com
2014遼寧公務員面試經典真題:家風是什么
《家風是什么》系列報道,是央視今年春節期間創新推出的一檔宣傳核心價值觀、傳播優秀傳統文化的重點節目。家風報道的成功運作和良好效果,帶給我們很多有益的啟示和思考,同時在公務員面試過程中,家風是什么又是一道非常好的面試題目,值得考生思考。下面中公教育就專門整理了一些家風資料,供大家思考借鑒,希望大家能在閱讀之余把發生在家里的具有傳承意義的家庭教育變成準確的文字表述出來。家風又稱門風,是給家中后人們樹立的價值準則。在春秋戰國時期,家庭教育的經驗常常反映在一些名人學者的哲學、政治學、倫理學著作之中。
古代人把家風總結為五常八徳。五常:仁義禮智信。八德:忠孝、仁愛、信義、和平。自古文人重家風:先修身、齊家,才能治國平天下。在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要。因此古往今來,中國文人留下了不少“家教聯”,令晚輩耳濡目染。朱子家訓: 宜未雨而綢繆,勿臨渴而掘井。一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。顏氏家訓:積財千萬,不如薄技在身。仕宦不可過兩千石,婚姻勿貪世家。龐氏家訓: 觀人家起臥之早晚,而知其興衰。鄭板橋:咬完幾句有用書,可充飲食;養成數竿新生竹,直似兒孫。
近代的領導人也為我們樹立了良好家風的榜樣,他們經常告誡子女:有權勢的父輩并不足以依賴,惟有靠自己才能立于不敗之地。毛家“家風”:低調做人、清廉;周總理的“十條家規”;陳云家風:身教重于言教;習家“家風”:勤儉節約 講情義。
如果說古人和領導人的家風離我們較遠的話,那我們就來看看普通人談家風吧: 杭州退休老人:孝順,要和氣。山西晉中后溝村村民:不招風惹事。天津年貨攤老板:厚道,誠實。臺灣雜貨食鋪老板:正直和守法。“富二代”創業青年:不啃老不坑爹。某廚師:媽媽從小告訴我,火要虛,人要實。中學地理老師:媽媽從小教導,屋寬不如人寬。畫家李燕:父親李苦禪自幼訓誡,人格愛國第一,人無品格,行之不遠。三坊七巷游客:認認真真做事,老老實實做人。火車南站旅客:艱苦奮斗,努力向上。火車南站旅客:爸爸要疼女兒,女兒要疼爸爸,最好的家風就是家庭和睦。中石油管道局工人:父母從小教育我們,在外面對人要誠懇,做事要認真。泉州市民:人生應該有磨練,有摔打,閩南人可以在苦難當中有開花的機會。??這些普通人正如你我一樣,有一個溫暖而平凡的家庭,有一兩句傳給后人的教育理念,其實這就是家風,在看完這些之后,我希望讀者能夠和父輩一起認認真真談一談家風,這不僅僅是面試的需要,更是成長的需要。
舉辦活動要有目的意識 面試部 安悅然
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在結構化面試中,無論是材料題還是普通結構化,對計劃組織協調能力的考察幾乎是必不可少的,在備考過程中,只要你按照中公教育老師的要求練題答題,就基本能夠完整回答此類問題,但是要想答得有新意有亮點,就必須要有目的意識,學會挖掘題目后面的目的,學會在活動過程中去體現并超水平達成目的,這就需要學員平時多思考,課后和老師多交流,根據老師的指點和自己的理解創新辦事的方法,以期更好達成目標。
以下題為例:你是街道辦工作人員,春季森林火災易發,請聯合其他企事業單位一起進行一次森林防火宣傳教育活動,請問你怎么組織? 在回答這道題目時,除了按照常規的:成立工作小組——進行宣傳材料的準備(橫幅、彩頁、宣傳片等)——進入各個社區、森林入口等地進行宣傳——宣傳后期的調查反饋這些步驟之外,同學們還可以仔細思考一下題目的要求,想想這次宣傳活動的目的是什么?是通過宣傳,真正能夠減少森林火災的發生,直至杜絕其發生。因此,在活動過程中,怎樣能夠真正杜絕火災的發生,還需要同學們結合題干去思考:什么情況下森林火災易發生?根據你的思考回答一些個性化的要素來。在題目中提到:春季火災易發,那同學們就會思考,春季為什么火災易發?一方面春季天氣回暖,氣候干燥,加上踏青游客較多,干枯草木遇火易燃燒;另一方面春季有一個重要節氣——清明節,上山祭祖的人較多,在祭祖活動中易留下火源引起火災。因此針對這兩個特點,在宣傳對象上就可以非常有針對性的進行宣傳,例如,在上山的各個入口,向游客講解上山須知,在山上放置禁止煙火的標識牌等。在清明節前夕,向市民倡導文明祭祖,綠色祭祖,開辟一塊專門的空地供大家集體祭祖等,這些方式就能有效減少火源的出現,降低了火災發生的可能。這樣的答題是你思考的結果,這樣的答案就是個性化的。
記住:回答考察計劃組織協調能力的情境性問題時,不能為了答題而答題,一定要想著完成任務,答題的時候不是做事方法的簡單堆砌,而是要找到最有效的方法完成任務,哪怕方法只有一兩種,只要你能夠清楚透徹地講出來并能高效達成目的,考官依然會很欣賞你的,考官旨在通過這樣的題目找到會辦事的下屬,而不是會答題的學生。
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