第一篇:教師節活動安排
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教師節活動安排
合肥市第五十六中學2009年教師節慶祝方案
為慶祝教師節,豐富教師文化生活,加強學校凝聚力,特制定本方案。
一、組織學生寫“寫給老師的一句話”,經語文老師篩選后每班選10——15句優秀作品,由學校統一制作一期“寫給老師的一句話”墻報。9月8日前完成。由團委和語文組共同負責,責任人:團委、語文組、大隊部。
二、開展以感恩教育為主題的演講比賽。9月15日前完成。由團委和語文組共同負責,責任人:團委、語文組、大隊部。
三、組織各班出一期以感謝師恩為主題的黑板報。責任人:團委。
四、懸掛教師節橫幅。責任人:工會、總務處。
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五、教師節活動定于9月9日下午,分三塊:
1、教師節表彰:上學年各類優秀、獲獎。責任人:辦公室。
2、教師節趣味活動責任人:工會、體育組。
(1)、投乒乓球。即選手手持乒乓球投向幾米外的籃子。
(2)、擲飛鏢。
(3)、土保齡球。
(4)、羽毛球雙打。每隊上男女隊員各一,兩人手上系一2米長繩子。
(5)、筷子夾乒乓球。
(6)、背身投籃球。
3、小學部、中學部各教研組活動。
六、教師節給教師獻花,校門口,學生獻花。責任人:工會
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合肥市第五十六中學
2009.9.4
第二篇:教師節活動安排
合肥市第五十六中學2009年教師節慶祝方案
為慶祝教師節,豐富教師文化生活,加強學校凝聚力,特制定本方案。
一、組織學生寫“寫給老師的一句話”,經語文老師篩選后每班選10——15句優秀作品,由學校統一制作一期“寫給老師的一句話”墻報。9月8日前完成。由團委和語文組共同負責,責任人:團委、語文組、大隊部。
二、開展以感恩教育為主題的演講比賽。9月15日前完成。由團委和語文組共同負責,責任人:團委、語文組、大隊部。
三、組織各班出一期以感謝師恩為主題的黑板報。責任人:團委。
四、懸掛教師節橫幅。責任人:工會、總務處。
五、教師節活動定于9月9日下午,分三塊:
1、教師節表彰:上學年各類優秀、獲獎。責任人:辦公室。
2、教師節趣味活動責任人:工會、體育組。
(1)、投乒乓球。即選手手持乒乓球投向幾米外的籃子。
(2)、擲飛鏢。
(3)、土保齡球。
(4)、羽毛球雙打。每隊上男女隊員各一,兩人手上系一2米長繩子。
(5)、筷子夾乒乓球。
(6)、背身投籃球。
3、小學部、中學部各教研組活動。
六、教師節給教師獻花,校門口,學生獻花。責任人:工會
合肥市第五十六中學
2009.9.4
第三篇:09年教師節活動安排
內容摘要:各市教育局,各高等學校、廳直屬中專學校:
今年9月10日是我國第25個教師節。做好今年教師節的慶?;顒?,對于深入貫徹三個代表重要思想,貫徹落實胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀重要講話精神,大力推進科教興和人才強省戰略,努力營造尊師重教的良好社會風氣,不斷加強教師隊伍建設,進一步促進教育的改革和發展,具有十分重要的意義。為了做好今年教師節慶?;顒?,現就有關事宜通知如下:
一、教師節的主題
2009年教師節的主題是尊師重教、為人師表。全省教育系統要會同社會各界廣泛深入地開展教師節主題活動,進一步展現新時期人民教師的精神風貌,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感,做讓人民滿意的教師,辦讓人民滿意的教育。
二、活動安排
(一)開展以
今年9月10日是我國第25個教師節。做好今年教師節的慶祝活動,對于深入貫徹三個代表重要思想,貫徹落實胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀重要講話精神,大力推進科教興和人才強省戰略,努力營造尊師重教的良好社會風氣,不斷加強教師隊伍建設,進一步促進教育的改革和發展,具有十分重要的意義。為了做好今年教師節慶祝活動,現就有關事宜通知如下:
一、教師節的主題
2009年教師節的主題是尊師重教、為人師表。全省教育系統要會同社會各界廣泛深入地開展教師節主題活動,進一步展現新時期人民教師的精神風貌,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感,做讓人民滿意的教師,辦讓人民滿意的教育。
二、活動安排
(一)開展以尊師重教、為人師表為主題的教育宣傳學習活動。教師節期間,省教育廳將組織新聞媒體宣傳報道我省模范教師和優秀校長本文來自葉落閣的先進事跡, 舉辦師之魂攝影大賽(展覽),展現優秀教師、校長的精神風貌。各級教育行政部門、各級各類學校要采取多種形式,借助各種媒體,大力宣傳教育改革發展的成就和人民教師的功績。
(二)開展向優秀教師和優秀教育工作者學習的活動。認真貫徹《中共教育部黨組關于向孟二冬同志學習的決定》、中共安徽省委教育工委《關于向優秀教師汪來九同志學習的決定》、中共安徽省委教育工委《關于追授疏星同志英雄校長榮譽稱號的決定》,扎實開展向孟二冬、汪來
九、疏星等同志學習活動,并與宣傳學習本地區、本校優秀教師先進事跡結合起來,與加強教師師德建設結合起來,引導廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。
(三)組織走訪慰問教師活動。教師節期間,省教育廳將組織走訪慰問優秀教師。各地各校也要組織相應的走訪慰問教師活動,特別要關心慰問農村一線教師。
三、工作要求
(一)各級教育行政部門、各級各類學校及各有關方面要高度重視,制定切實可行的慶祝教師節活動方案,精心組織落實。要本著 隆重、熱烈、簡樸的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,切實做好教師節期間各種慶祝宣傳活動,保證教師節主題活動取得預期效果。
(二)各級教育行政部門要在地方黨委和政府領導下,結合當地實際,認真貫徹落實《教師法》和新修訂的《義務教育法》,堅持以教師為本,采取切實可行的措施,努力為教師辦實事、辦好事,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。
(三)各級教育行政部門和各級各類學校要主動聯系和配合新聞單位和有關部門大力宣傳教育戰線的先進典型,尤其是農村中小學優秀教師的先進事跡,通過教師節活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍,促進教育的改革和發展。
(四)全省教育戰線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極參加慶祝教師節主題活動。要進一步學習優秀教師先進事跡,牢固樹立社會主義榮辱觀,弘揚師德精神,愛崗敬業,教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節日。
各地、各高校和廳直屬中專學校慶祝教師節,為教師辦實事、辦好事的情況,請及時報告省教育廳。
第四篇:2011教師節活動安排
2011教師節活動安排
活動主題:2011教師節“感念師恩”主題活動
活動目的:
1、讓學生學會感恩,倡導“尊師愛師”風尚.2、通過學生的聲音宣傳老師,通過媒體的聲音宣傳學校。策劃節目:教師節專題節目
活動內容:
1、我最想對老師說的一句話
2、老師對我影響最深的一句話
3、老師讓我記憶最深的一件事
4、我和我老師的故事
參加人員:初
二、初
三、高三年級全體學生
活動安排:
1、8月29日教育處布置工作。
2、9月5日以前做好與媒體的協商工作。
3、9月5日初
二、初
三、高三年級,學生利用班會時間,開展“2011教師節“感念師恩” 主題活動(寫在教室黑板上、教育處留照片)。初二年級周會時間另有安排,初二年級布置下去,利用晚上時間完成。
4、9月6日,每班篩選10分上交教育處。教育處篩選并送交節目組。5、9月7、8、9日,配合節目組做好一切準備工作。
6、9月9、10日通過校訊通,通知教師、學生及家長及時聽節目(通知時間和頻點),并填寫聽節目信息反饋表。
7、9月13日(周二)上交信息反饋表。
8、9月14日查閱信息反饋表,整理檔案。
9、活動總結。
要求:
1、做好鼓動宣傳工作。
2、真情實感和質樸的語言最能打動人心。
3、讓學生填好班級姓名。
4、認真篩選,按時上交。
第五篇:2011年教師節活動安排
2011年教師節活動安排
各班級:
今年9月10日是全國第27個教師節。為了營造節日氣氛,搞好師生互動,使師生關系更加融洽。經學校研究決定,全體同學在教師節期間,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。望各班接到通知后,立即行動起來。
金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師們最好的禮物,在教師節來臨之際,少先大隊部建議各班按一下幾種方式祝賀:
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各班統一組織制作賀卡,讓美味同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
7、開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮、一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。以上內容可根據實際情況選擇其中幾項進行。
另外,少先大隊部決定在9月8日星期四的大課間舉行“濃濃尊師意,款