第一篇：濱海中學安全教育日活動影像資料20120329

濱海中學安全教育日活動影像資料20120329

學生安全撤離

疏散后報告人數

副總指揮毛校長做演練總結

安全主題班會

安全主題班會

安全手抄報

安全手抄報

安全宣傳欄

第二篇：安全教育日活動資料

2018年全國中小學生安全教育日活動

實施方案

2018年3月26日是第二十三個全國中小學生安全教育日。我校通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。為使此次活動有效開展，特制定本方案。

一、指導思想

以曲陽縣教育局轉發《教育部基礎教育司關于做好2018年中小學生安全教育工作的通知》精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的

有針對性地開展安全宣傳教育通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動，進一步強化各項安全工作，全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

三、活動主題 強化安全意識，提升安全素養

四、活動時間

2018年3月26日——4月1日。

五、活動安排 1、3月26日(周一)升國旗儀式，對全體師生進行以全教育為主題的國旗下講話。2、3月27日，在學校張貼標語或懸掛條幅：“珍愛生命，安全第一，強化安全意識，提升安全素養”，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。3、3月28日，進行地震逃生演練及防踩踏演練，各班并及時召開主題班會，加強有關安全教育。4、3月29日，各班召開一次主題班會：重點加強防火、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等安全教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。5、3月30日——4月1日，組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動，對教師宿舍、校園圍墻、廁所、實驗室、供電設備等重點要害部位進行全面排查，發現安全隱患及時整改。

六、活動要求

要結合實際、結合此活動方案，認真做好落實工作，不走過場，確保活動取得成效。

落地中心小學

2018年3月24日 2018年全國中小學生安全教育日活動

活動總結

為積極響應曲陽縣教育局安全教育日活動安排，我校積極行動，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，以“強化安全意識，提升安全素”為主題，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，現對本次活動做以下總結：

一、領導重視

學校召開班主任工作會，要求班級做好此項活動的宣傳工作，向各班下發了宣傳資料，要求各班充分利用晨會、多媒體、黑板報、手抄報等渠道普及知識，加強安全教育宣傳工作。學校召開安全工作大會，安排布置此項工作。

二、廣泛宣傳

學校利用多種宣傳渠道，對全校師生進行了安全教育,其中包括國旗下講話、班會、張貼標語、安全演練等活動，學校結合自身條件，大力開展各項宣傳活動，使此次活動主旨深入廣大師生心中。

升國旗時對學生進行安全教育

火災逃生演練

地震逃生演練

劉二利校長親自給學生上安全課，使安全意識深入人心

安全主題黑板報，廣泛宣傳

學生繪制主題手抄報

三、效果顯著

通過此次活動，全校師生對各項安全進一步高度重視，從自身做起，從身邊做起，切實做到了強化安全意識，提升安全素，使得此次活動圓滿結束。

落地中心小學 2018年4月1日

第三篇：2018年汨湖中學安全教育日活動資料

2018年汨湖中學安全教育日活動方案

一、指導思想

以教育部“做自己的安全首席官---平安校園行”主題宣傳教育活動的精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

二、活動目的

今年3月26日是第二十三個全國中小學生安全教育日，主題為“做自己的安全首席官---平安校園行”。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練、法制安全知識講座、主題班會等活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉安全知識，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

組長：彭波

副組長：向鵬 陳政東

成 員： 各部門負責人 各班主任 保安 門衛

四、活動時間：3.26---3.30

五、活動主題：做自己的安全首席官---平安校園行

六、活動安排： 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

1、召開一次主題班會。

各班級開展《做自己的安全首席官---平安校園行》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月26日(星期一)，開展一次以“做自己的安全首席官---平安校園行”為主題的升旗儀式。王春萍主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、出一期以交通安全教育為主題的黑板報。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下，全體師生于3月26日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班于3月26日--3月30日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以班級為單位，于4月2日前書面上報學校。對發現的安全隱患，學校立即整改。

6、開展一次安全與法制知識宣傳教育活動。

學校懸掛安全警示標語，利用邀請交警隊、派出所、食品藥品監管所、司法所進行安全知識宣傳。

7、召開一次學生會干部會議。

3月26日晚飯后，學校召開學生會干部會議，進行交通、消防、網絡安全教育，同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

8、發放一份倡議書。

3月26日，向全體師生發放一份“做自己的安全首席官---平安校園行”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

七、活動要求

1、各班級要將安全教育主題班會，認真準備，精心組織，抓好落實。

2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，要加強對應急疏散演練工作的指導，在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。

3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。

4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警、派出所、政府部門定時到學校周邊地區巡邏，維護學生的上下學安全。

5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求，各班級落實一崗雙責制，將安全責任分解落實到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責任務，實現安全工作人人有事干，事事有人做，處處有人管，人人能管好，進一步完善考核制度，不斷加大考核力度，將學生安全事故納入班級工作考核，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節，保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

汨湖中學

2018.03.25 汨湖中學3.26平安校園行疏散演練

學校消防安全工作事關廣大師生的生命、財產安全。為了積極應對當前嚴峻的消防形勢，做好學校消防工作，預防和減少消防安全事故的發生，并力保消防安全事故發生時損失減少、危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，現根據上級文件精神，結合學校消防實際情況，特制定本預案。

一、領導小組

組 長：彭波

副組長：向鵬

章仕發

組 員： 陳克國

楊晶晶

唐玉嬌 王春萍等各部門成員

二、責任分工

組長負責定時召開學校消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責組織對應急預案的具體落實，未雨綢繆，做好準備，并保證完成校領導部署的各項消防任務。

領導組各組員負責火險發生時學校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

1、通訊組

組長：向鵬

成員：楊晶晶 唐玉嬌 王春萍

職責：火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門；視火情撥打119，報險救災。

2、滅火組

組長：章仕發

成員：陳俊秋

關鍵

劉世學 職責：負責消防設施完善和消防用具準備；負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作。

3、搶救組

組長：陳克國

成員：王春萍、胡曉云

職責：負責做好及時送往醫院的準備工作；負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

4、疏散組 組長：向鵬

成員：各班班主任

職責：負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。

三、滅火預案

1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。

四、疏散預案

1、火情發生后，按照預案盡快滅火。如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。（1）110班、114班、115班、從西樓道撤離到大操場。（楊晶晶、鐘海負責）

（2）111班、112班、113班從東樓道撤離到大操場。（唐玉嬌、劉勇負責）

（3）大操場集合由章仕發負責.（4）計時由張玉升負責。

3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、應急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。

五、善后處理

1、解除應急狀態。消防事故應急處置工作完成或現場危險狀態消除和得到控制后，由學校消防安全領導小組宣布解除應急狀態，開展善后工作，轉入常態管理。

2、實施救濟救助。調查統計消防事故影響范圍和損失程度，做好火災后的安撫工作和財產損失的清理、清查工作。

3、調查總結。分析火災原因，對造成火災事故的有關責任人提出處理意見，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

汨湖中學

2018年3月25日

汨湖中學“平安校園行活動“

法制講座程序

1、章仕發老師宣讀大會紀律、代表學校致歡迎詞

2、交警隊甄警官進行道路交通安全知識教育

3、食管所向所長進行食品安全知識教育

4、派出所楊警官進行法律、消防、禁毒安全知識教育

5、法制副校長陳校長進行校園法制、網絡、綜治知識教育

6、倡議書簽名及參觀交通、消防、網絡、禁毒等展板

7、向鵬副校長致閉幕詞。

汨湖中學 2018.03.26

汨湖中學“平安校園行活動“主題班會通知

根據上級文件精神，我校決定在3月26日晚自習第一節課進行“做自己的安全首席官---平安校園行”主題班會，請各班認真組織，政工處將檢查結果作為班主任考核的內容。

汨湖中學政工處 2018.03.25

2018年汨湖中學安全教育日活動總結

3月26日是我國第23個全國中小學生“安全教育日”，今年的主題是“做自己的安全首席官---平安校園行”。我們學校利用這一有利時機，開展了豐富多彩的活動，大力宣傳了安全的重要性，提高了全體師生對安全重要性的認識，增強了大家的自我防護能力。

一、領導重視，狠抓活動落實

學校成立了“安全教育日”活動領導小組，校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負責活動安排，制定計劃，總結經驗。同時配套完善了各項規章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理，總結了經驗教訓，促進了活動的有效開展。

二、科學組織，先進思想做指導

在“安全教育日”活動中，我們始終以十九大重要思想為指導，以安全教育為核心，以“增強安全意識，提高自我防護能力”為重點，用大家喜聞樂見的形式，大力開展豐富多彩的宣傳教育活動。

三、廣泛發動，活動豐富多彩

1、宣傳展板、書籍進校園。為了以直觀的形式向全體師生宣傳交通安全的重要性，我們學校主動與司法部門聯系，將鮮活的展板擺到了我們校園，并計劃利用周二的時間，觀看《交通公益廣告》的vcd。

2、疏散演練到位

3、安全知識講座深入人心。為了徹底加強對師生的交通安全教育，提高師生的交通安全意識，確保安全，3月26日下午我們學校邀請交警中隊、派出所、司法所、食品藥品監管所在學校的運動場開展相應安全知識講座。

4、升旗儀式進行了國旗下的講話

5、豐富多彩的主題班會

通過這一系列的活動，同學們深刻認識到安全和遠離毒品的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護良好的安全秩序，創建安全、文明的校園環境。

第四篇：濱海中學“安全教育月”活動總結20120630

濱海中學“安全教育月”活動總結

為了進一步強化平安和諧校園建設，增強廣大師生的安全意識，根據市教體局《關于開展2012年安全教育月活動的通知》要求，結合我校實際，圍繞“科學發展、安全發展”這一主題，從 6月 1 日至 6月 30 日，在全校開展了“學校安全教育月”活動，現總結如下:

一、統一思想，加強領導 學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要 站在講政治的高度，充分認識安全教育月活動的重要性，成立了以周校長為組長的安全教育月領導小組，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行 了宣傳，使全校師生進一步提高了安全意識。

二、明確目標，落實責任

我校這次學生“安全教育月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師 生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自 我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安 全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此，我校進行了責任分解，要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓工作，總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作，辦公室負責制定學校安全 工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，認真協調，“安繃緊全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。

三、以活動為載體，增強安全教育的效果。

（一）把第一周設為安全警示周，營造了“安全教育月”環境氛圍

自 6 月 1 日起至6 月10日，在校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標語，在校園內設安全教育專欄，充分利用校內廣播、校報（刊）、校園網等宣傳陣地大力宣 傳開展“安全教育月”活動的重要意義，營造濃厚氛圍，引導全體師生自覺地投入到“安全教育月”活動中來。

（二）把第二周（6 月 11 日至 17 日）設為安全知識宣傳教育周

根據學校安全工作實際，結合學生的年齡特點，運用各種形式，認真開展了以下宣傳教育活動，向師生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

1、開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育。組織各班以“關注安全，關愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”、“安全在我心中”、“我把安全 帶回家”，“斑馬線，生命線”等為主題集中上一堂安全為主題的教育課。對學生進行安全教育，進一步提高學生的安全意識。每個學生寫一篇安全題材作文，動手制作一張安全祝福卡片寄給親人。

2、積極開展“放學前一分鐘安全教育”活動。

利用每天上午和下午放學前最后一節課，任課教師都要騰出最后一分鐘，對學生進行安全教育。根據季節變化和安全事故發生的規律，要求各班制定了班級“一分鐘安全教育”方案，增強教育的針對性和實效性，做到“月月有主題，周周有重點”。要將“放學前一分鐘安全教育”納入學生課堂教學內容，教師要寫到備課本上，落實到行動上，并加強檢查和監督，確保“放學前一分鐘安全教育”活動落到實處。

3、開展了“關愛生命、遠離河堤”主題教育

組織各班舉行了一次“關愛生命、遠離河堤”防溺水安全主題班會活動，通過讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現 象的發生，班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向學生 描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。組織各班出了一期防溺水安全教育手抄報并在班級板報、墻報上展示，加強了學生防溺水安全警示教育，教育學生不在上下學路上和節假日私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不貿然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導致群死事件。同時加強了考勤管理。要求各上課教師嚴格點名制度；各班主任必須于每天午休后（13： 50）到教室清查學生人數，對未到學生要及時查明原因并通知班主任和家長。建立了預防溺水的聯動機制，進一步加強了與有關部門、社區、村委會和家長的密切聯系，積極創造條件，在學校周邊非游泳水域插掛警示標示，提醒學生注意安全。

4、切實做好飲食、飲水衛生安全教育。

夏季是食品衛生安全事故的高發季節。學校加強了對食堂從業人員衛生安全教育；對食品加工各個環節要嚴格管理，對食品加工操作間及食品原料存放間等要加強安全措施，按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，健全并落實關于食 堂的各項規章制度，進一步加強對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關，確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛生標準，嚴防食物中毒及投毒事件的發生，確保學生用餐的安全與衛生；教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品，不食用來歷不明的可疑食物，增強學生食品衛生安全意識和自我保護能力；進一步檢查防“四害”設施，提高警惕，嚴防 壞人投毒，確保飲食安全。

5、密切加強家校聯防工作。月中旬，針對汛期和暑假時期安全特點，向全校學生家長印發了《濱海中學關于夏季安全致學生家長的一封信》。通過致學生及家長一封信，教育學生遵章守紀，不在無家長或 老師的帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保 障的水域游泳，要求家長對學生假日和戶外活動做好監護，防止學生 溺水、雷擊、交通等意外傷害事故的發生。

（三）把第三周（6 月 18 日至 24 日）設為應急預案演練周

為了搞好逃生自救演練活動，學校認 真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在全校教師大會上公布并提出了具體要求。在活動之前，班主任按照學校的部署和要求，對學生進行了相關的指導、教育，注意了逃生的安全事項。6 月 18日下午第四節，學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救 求生能力得到了很好的鍛煉。

（四）把第四周（6 月 25 日至 30 日）設為安全隱患集中排查治理周 學校安全教育工作領導小組成員定期布置自查安全工作，實行安全工 作自查制度，各部門、各人員認真仔細地檢查并做好記錄，發現問題要及時報 告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保學校師生人身安全和公共財 產不受侵害，確保全年無死亡事故或重大傷害事故發生。各處室、級部主任、帶班干部、責任教師是學生安全第一責任人，明確分工，落實責任。教導處重 點抓好教學常規和各特種教室的安全檢查、特別要嚴格控制化學藥品的保管、使用，加強防火、防盜、防爆炸措施，保證體育器材的牢固安全，確保體育課、實驗課的教學安全；由總務處對學校校舍、用水用電、師生取暖、飲食衛生安 全普查一遍，做好防火、防盜、防爆炸、防投毒等為主要內容的安全防范，堅 決消除安全隱患，確保校舍校產、用水用電、和飲食安全；各值班干部與值班 教師嚴格遵守值班紀律，嚴禁脫崗、空崗，白天值班教師要嚴格盤查控制出入 校人員，堅持來訪通報制度，堅決杜絕社會閑雜人員、危險人物、車輛進入學校，夜間值班教師加強夜間巡邏，特別是后半夜的巡邏，發現問題果斷妥善處 理，重大問題應及時向學校領導匯報，做到全方位、全天候控制好學校治安、安全秩序

總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經 常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實現校園的長治久安。

濱海辦事處中心中學

二〇一二年六月三十日

第五篇：中學安全教育日活動總結

我校根據以市教育局精神為指導，依據安全法律法規，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞“強化安全意識，提升生命素養”這一主題，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生交通安全意識，防范交通安全事故發生；安全防火等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：

一、領導層面上高度重視

為了強化安全防范意識，學校及時調整安全工作領導小組成員；另外我校保衛科，具體負責校園安全保衛和校園安全巡查，嚴格門衛管理，建立外來人員準入制度，嚴防不法分子進入校園。同時，學校還成立了以保衛科為核心、各班主任及班級骨干為成員的安全防范管理網絡，進行消防演練、人員疏散訓練，就全國一些特大安全事故以及身邊的人和事進行分析，總結教訓，以警示全校師生員工。全校已形成了校領導總體調控，分工部門各司其職，全體師生齊抓共管的責任體系。

二、思想層面上認識到位

認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，真抓實干，發動社會各部門的職能作用，共同編織校園安全網絡，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態，主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

三、資金層面上加大投入

有專職的消防隊伍。為保證消防工作有專職的隊伍，學校以每人每月1950元的代價從保安公司聘請了9名保安，負責校園治安保衛工作與消防安全工作。保安公司、學校定期召開保安會議，加強保安消防安全知識培訓，確保人防有力。

消防設施配備到位。我校在校園內安裝消防栓148個，滅火器231只，指示標志燈52只，學校并繪制了校園119消防示意圖，在示意圖標明消防栓、滅火器的準確位置。定期檢查消防設施，按時更換滅火器的藥品，維修或添置消防水龍帶。

借聯防力量搞好校園的消防工作。為更好地加強警校聯系，我們與區公安局共建了校警務室，警務室消防制度健全，消防責任落實。我們還主動地與警區取得聯系，警區召開的安全會議都請我校參加，我們與警區簽定了安全責任狀，我校還進一步加強了與高港交警二大隊、消防大隊的聯系，請他們對我校的安全工作指導。

四、宣傳層面上注重強化

學校安全工作領導小組利用第十九個“全國中小學生安全教育日”這個契機，在校園內拉了安全教育橫幅、做好了“校園安全宣傳板報”、電子屏顯示安全宣傳標語；利用升旗儀式對全體師生進行安全教育宣講，使師生掌握基本安全常識；對教職員工進行行車安全教育，樹立安全意識；結合安全教育專題活動，在學校網站及時通報學校安全工作的動態。

五、活動層面上強調靠實

為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，結合本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，制定活動方案。通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。具體活動安排：

1．升旗儀式，史海燕副校長進行“強化安全管理 共建和諧校園”國旗下主題講話。

2．班會課，各班級召開“安全教育”為主題、以交通、防溺水、防火、防踩踏、防H7N9傳染等重點內容的班會，通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

3．交警二大隊同志對全校教師進行“關愛生命安全出行”專題行車安全教育。

4．各班級出一期以“安全教育”為主要內容的專題黑板報。

5．學校利用橫幅、校園電子屏、櫥窗欄、網絡等進行安全知識宣傳。

6．組織學生觀看安全教育片，普及安全知識，增強安全意識。

7．組織開展“安全知識比賽”答卷活動。

8．各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題排查表》交到德育處，學校總務處及時整改，排除隱患。

9．開展全校消防疏散演練，在學校安全教育領導小組的統一指揮下，師生積極參與，開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練。

10．組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，為學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一，為增強安全教育的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內容寓于校園文化建設之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養成良好的行為態度和習慣，著實提高安全素質。我們堅信只要平常抓細抓實就一定能做到并保持安全事故“零記錄”，創設一個穩定、和諧、平安的文明校園。