第一篇：2017最新春季少先隊工作計劃

2017最新春季少先隊工作計劃

2017最新春季少先隊工作計劃

少先隊員是小學生的主要組成部分，少先隊工作也是小學德育的重點，為了滿足少先隊員在本階段的活動要求，更好地完成小學德育的工作目標，我們制定了如下工作計劃，為學生準備了豐富多彩、尚德益智的隊活動。

一、進一步做好少先隊宣傳陣地建設。

（1）做好日常宣傳陣地工作，按時、就事出好宣傳版，至少每月一期，根據實際情況改變。

（2）開展學生廣播站，在培養小廣播員的同時，也豐富學生的課余生活，寓教于樂。

（3）繼續辦好校報《藍天報》。

（4）加大宣傳優秀學生的力度，制作廣告欄，設立學生宣傳欄，評選優秀學生，向全校師生宣傳他們的優秀事跡，使學生有榜樣可學。

（5）站好文明崗，每周評選優秀的少先隊員站崗，為隊員樹立文明行為的榜樣。

二、加強養成教育，強化學生各方面良好習慣的養成。

1、繼續推廣“德育早餐”，堅持對學生的德育工作日日做，時時做，而且不斷改變方法、形式，把老知識換上新形式，使“小學生日常行為規范”和“小學生守則”深深的扎根學生心中，行為有據可依。

2、以紅旗評比為載體，強化學生養成教育。本學期我校制定的嚴格的“紀律評比”和“衛生評比”制度，學生在日常生活中的一言一行，一舉一動都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說話不文明，行為不禮貌的現象，杜絕把一些社會上的臟話帶進校內。同時我們分清了動、靜區，規定在靜區內不準跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評比使學生養成自覺的良好的生活學習習慣。

三、繼續強化和改進升旗儀式。

（1）打破原有固定升旗班級，每周輪換升旗的老制度，在全校范圍內選取每周的升旗手，使升旗手是真正的給大家做榜樣的優秀學生，使升旗手工作更莊重、更光榮，從而激發學生爭做優秀少先隊員，爭當升旗手。

（2）同時使“國旗下講話”內容與本校的德育工作同步，結合學校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內容，可以結合重大節日，可以結合學校的大型活動，也可以結合學校德育工作中的優勢和缺點，可以是大隊輔導員，也可以是大隊長進行講話，在莊嚴的升旗儀式上，在鮮艷的五星紅旗下，加深學生對“國旗下講話”內容的認識和重視，對學校的德育工作起到輔助和督促作用。

四、切實開好班會，強調班會的學生主動性、參與性，提倡由學生自己選題，由學生自己組織安排，學生參與性強的班隊會，突出教育中心，傾向于討論會、辯論會、學生小品表演等學生自行處理，提高學生自身認識的活動。

五、耐心感化轉變德育差生，認真了解，耐心說服教育，隨時跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他，用隊員們的愛心和行為感化他，并做好轉變記錄。

六、提高小干部個人素質，加強隊干部隊伍的工作能力。

每單周的星期三下午組織小干部集體學習，每雙周自學一次。學習內容包括：

（1）討論現在同學中出現的好的發展趨勢，不正確的思想和行為，制定倡優去莠的行動方案。

（2）研究探討好的工作方法。

（3）宣讀課外資料，學習豐富的課外知識和外校少先隊工作經驗，開拓視野提高自身素質。

七、進一步完善隊室建設。

（1）、溫馨、美麗、豐富、隊員們喜歡的家。

（2）、開放隊室，充分利用這塊地方，使它成為隊員學習、生活可以依靠可以依賴的樂園。

八、抓住重大節日或紀念日有利時機，深入品德教育。2017最新春季少先隊工作計劃2017最新春季少先隊工作計劃。

1、在“十一”舉行“祖國頌”大隊會。

2、在十月十三日隊日當天進行隊史教育。

3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊會。

劉家小學少先大隊

2017最新春季少先隊工作計劃

XX春季少先隊工作計劃(一)

一、指導思想：

為繼續貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，把黨中央的關懷和xx的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，本學期，我校將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以“星級少年”活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用, 努力開創我校少先隊工作的新局面。

二、工作目標：

1.進一步加強少先隊員的思想道德建設和行為規范教育，在平凡中求創新，引導學生養成良好的行為習慣。

2.加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續發展。

3.有計劃地開展“星級少年”主題活動，促進學校常規工作再上一個新臺階。

4.搞好校園藝術節活動，豐富和活躍課余生活。

三、主要工作：

(一)強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成

1.各中隊繼續組織學生學習新版《中小學生守則》《小學生日常行為規范》《公民道的建設實施綱要》，根據學生年齡特點，對照新《規范》內容一條一條組織學生學習，指導學生言行，實實在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實中華民族傳統美德教育，促進良好行為習慣的養成，同時將教育范圍逐步由校內向家庭延伸，引導學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質量”的德育觀。2.繼續抓好各班的常規評比工作。改變紅領巾監督崗人員組成方式，從二至六年級選拔一批表現優良、有責任心、熱衷少先隊工作的隊員成立“大眼睛”校園文明崗，采用“定點、定時、定人”的方式，每天課間在校園內固定的點對校園衛生、課間活動、文明守紀等方面在做出表率的同時進行監督，及時制止不文明行為，并記錄下好人好事與不足，每周進行總結評比。力爭改變監督崗形象，努力使紅領巾監督崗成為展示學校形象的一個窗口。

(二)規范化管理少先隊基礎建設，夯實少先隊組織工作。

1.加強少先隊干部隊伍建設。

①進一步加強少先隊大中隊的建設，促進少先隊的全面活躍。

②加強少先隊小干部隊伍的建設，要設立更多類型的隊干部服務崗位，重點推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

③培養隊干能力，發揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式。大隊、中隊委成立自我檢查小隊，加強自治、自主訓練，提高少先隊員的能力。

2.要充分發揮少先隊隊旗、隊徽、呼號在學校教育中的作用。各中隊要做好中隊黑板報出版工作，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方，切實發揮板報的宣傳作用。

3.加強少先隊陣地建設，充分發揮、隊室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進校園文化建設，發揮陣地育人的功能。

(三)堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發展提供有力的保證。

堅持“以人為本”的思想，充分發揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。注重“三結合”教育，充分發揮德育基地及社會實踐基地的作用。活動講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學校組織的全校性學生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據上級部門和本校的情況，把有關活動整合，形成系列。利用班隊活動時間和雙休日組織學生開展社會實踐活動(結合雛鷹假日小隊活動)，努力做到有目標、有計劃、有組織、有序列、有實效。2017最新春季少先隊工作計劃

1、制定 “監督崗”校園文明崗具體實施方案。

2、以中隊為單位開展“雷鋒精神伴我成長”愛心志愿者活動。

四月份： 1、5、6年級舉行中隊活動。

2、根據學校計劃籌備六一活動。

五月份：

開展校園藝術節暨慶六一文娛匯演活動。

六月份：

1.針對“監督員”校園文明崗活動進行總結、表彰。

2.學期末評選“星級少年”。

3.下發暑期給家長的一封信，開展“暑期好少年”評選活動。

XX春季少先隊工作計劃(二)

一、工作目標

——以行動育德為抓手，狠抓養成教育，以“養成良好習慣，做優雅新知人”為本學期少先隊工作的重要主題。

——深入開展“養成教育”道德體驗活動

二、具體措施

(一)緊抓日常行為，加強少先隊常規教育。

——根據“養成良好習慣，做優雅新知人”活動目標，總結上學期周明星班級量化評比過程中的經驗與不足，完善評比細則，加強實施過程中的監督與指導。做到每月有訓練重點，每周有詳細要求，及時總結、公示、獎懲，促使學生養成良好習慣。

——加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養成規范、有序、守紀、禮貌的基礎素質;

——結合每周明星班級評比活動，使學生真正做到“規范在心中，落實見行動”;

——訓練“上下樓靠右行”“舉手”“排隊”的基本行為要求，并設置義工流動監督崗，強化學生成為自覺行為;

——實施“新知榜樣貼”，已達到對學生進行具體的道德實踐的引導和監督實施的有效性的目標;

——繼續強化不在公共場所喧嘩的基本行為，并進行樓層考核;

——繼續（幼兒園年度工作計劃2017）強化文明禮儀教育，大力推廣禮貌用語;

——設置義工流動監督崗，減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環境衛生的現象發生;

——教育學生在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱;

——教室環境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術墻檢查評優制度，發揮學生自主性，及時更新藝術墻，做到“月月新主題，人人展風采”。

(二)以“養成教育”道德體驗活動為載體，提高少先隊教育實效。——在已有的工作基礎上，豐富社團活動，以此為突破口，為學生提供個性發展的平臺;

——鼓勵班級體開展多種形式的班隊活動，豐富班級文化建設。開展優秀班隊會觀摩活動。不定期組織各中隊委深入其他中隊，旁聽其他中隊的班隊活動，互相學習，并把先進經驗帶到本班實施;

——根據不同年齡的學生開展自理能力的道德體驗活動(一年級接待幼兒園小朋友參觀校園;四年級外出進行陶藝活動，五年級軍訓體驗，六年級參觀中學);

——六一前對于優秀班級、社團、少先隊員等進行表彰;

(三)挖掘少先隊陣地的教育功能，努力構建少先隊文化。

——充分發揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站在校園文化建設中的作用。發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。豐富隊部活動陣地，將各類優秀學生、班級的

2017最新春季少先隊工作計劃

一、指導思想：

本學期少先隊將以全面貫徹、落實第五次全國少代會精神，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。扎實抓好少年兒童的思想道德教育，以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》，狠抓養成教育；利用學校的有利資源，繼續“心育”研究，健全學生心理健康教育；結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，不斷加強少先隊基礎建設，努力開創學校少先隊工作新局面。

二、中心工作：

（一）以愛國主義教育為主線，切實加強少年兒童思想道德教育。

1、以“民族精神代代傳”為重點，開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的系列活動。

2、充分利用下半年“教師節”、“中秋節”、“國慶節”、“建隊日”、“元旦節”等重大節日、紀念日為契機，結合本校實際，開展愛國主義和民族教育的活動。在第22個教師節之際，各中隊開展“明月尊師故事會”活動，同時舉辦“我的心靈手更巧”為教師節獻禮活動，使廣大少先隊員明白老師在自己成長過程中的重要作用，從而更加尊敬、熱愛自己的老師,；為迎接國慶57周年，弘揚愛國情，各中隊開展“OK！家鄉吉尼斯”小調查主題中隊隊會，通過多渠道、全方位的調查，幫助隊員了解小康社會的偉大成就，真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上；結合10.13建隊日，開展“學隊史、展隊史、延隊史”中隊主題活動,進行少先隊光榮感教育。

3、根據黨中央頒布實施的《公民道德建設實施綱要》，國家教育部將誠信納入《新中小學生守則》。為了弘揚民族精神，樹誠信美德，本學期將繼續“誠信”主題教育，鼓勵全體隊員積極參加“誠信”征文比賽。

（二）以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》，加強學生養成教育。2017最新春季少先隊工作計劃工作計劃。

1、本學期將加大力度加強養成教育，根據《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》，聯系我校的實際情況，制訂一套切實、可行的《黃鶴小學一日常規》，將思想品德、校風校紀、安全知識、心理健康、法制教育、環保教育和家庭教育等貫穿始終，細致落實到位。

2、開展“好習慣伴我成長”系列活動。培養學生從小養成好的學習、生活習慣。從第四周開始，各中隊利用讀報時間學習《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》、《黃鶴小學一日常規》，在九月底、期中、期末三個時間對各中隊進行評比，評出相應的優秀中隊。

3、繼續抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅持做好校園巡視工作，記載好學生在校的情況。及時發現學生的閃光點及學生的不足之處，鼓勵學生一起加入“好習慣伴我成長”的一日常規教育工作。

（三）利用有利資源，健全心理健康教育。

本學期，學校將進一步加大學生心理健康教育，繼續進行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊陣地，做好來信反饋、心理咨詢等工作，及時化解學生的煩惱，并建立學生心理咨詢跟蹤檔案。

1、大隊部設立“悄悄話”信箱，結合學校實際情況與學生進行心靈的互動。

2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”，開設一次心理健康教育講座，促進學生健康快樂地成長。

3、在十一月份利用大隊黑板報，進行“心理教育知識”的相關宣傳布置。

（四）加強少先隊各項工作，推動少先隊事業持續、健康發展。

1、本學期要進行大隊部的換屆選舉工作，開展公平、公開的大隊干部競選，健全大隊部機構，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

2、充分利用少先隊陣地，進行少先隊工作宣傳和學生思想教育。充分發揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊黑板報、櫥窗、紅領巾網站在校園文化建設中的作用。

3、繼續抓好隊報隊刊的訂閱工作，組織形式多樣的讀報活動，使隊報隊刊真正成為廣大少年兒童的朋友。

4、本學期將建立結對護助班級，開展聯誼中隊“手拉手”互助互學活動，具體的安排如下：

六年級——一年級、五年級——二年級、四年級——三年級

黃鶴小學大隊部

第二篇：少先隊春季工作計劃

篇一：少先隊春季工作計劃

一、指導思想：

以黨的xx大和黨的xx屆x中全會精神為指導，樹立并落實科學發展觀，以勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發展，圍繞孩子生活，以建國、建隊xx周年為切入點，既抓活動，又抓建設。加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路：

堅持以童為本，實踐育童的基本途徑，圍繞少工委年工作要點，繼續深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動；重點抓好學生良好行為習慣養成教育；強化少先隊陣地建設；推動《少先隊輔導員綱要（試行）》的普及落實，抓好少先隊輔導員業務培訓。

三、工作重點

1、全面加強少先隊自身建設。

年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。

要重視發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規范化、系統化。中隊陣地五項建設（中隊標志臺、中隊隊報（板報）、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語）。

2、深化雛鷹爭章活動。

結合《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，組織開展雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質評價，使各項教育活動既有章可循又能自主創新。各輔導員在工作中，既要簡化和規范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發展。

3、手拉手快樂共成長

各學校在與相應的學校結為手拉手友好學校的基礎上，繼續進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，輔導員之間要經常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識（新本領）的活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養艱苦樸素、勤儉節約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。

四、工作要求：

1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

2、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規范管理。

3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。

五、主題活動：

二月份：

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環境布置。

2、《新守則》、《新規范》養成教育。

3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節目準時開播。

4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。

三月份：

1、開展綠色小天使行動系列體驗教育活動。

2、扎實開展學雷鋒、做好事活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、中隊會觀摩。

四月份：

1．清明節祭掃烈士陵園，進行革命傳統教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。

4、世界地球日主題活動。

五月份：

1、輔導員工作經驗交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

六月份：

1、六一兒童節慶祝活動。

2、以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發雛鷹獎章。

3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結

篇二：少先隊春季工作計劃

本學期我校少先隊工作以三個代表重要思想為指導，繼承和發揚少先隊的優良傳統，充分發揮少先隊在素質教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長愛的主線，強化以人為本、以德為先的宗旨。結合學校本學期的工作計劃及實際情況現將本校少先隊大隊工作計劃

1、進一步加強少先隊基層組織建設，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構，開展大隊長競選，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續完善校紅領巾衛生評比小組，充分發揮大隊委的作用；建設好文化陣地，每月出好有一定質量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批評不文明行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。

3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育，提高輔導員的理論水平，充分發揮輔導員在學校工作中的主導作用。

4、重視發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。要充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。

1、深入開展 學校文明之星 評比活動。

各中隊必須認真對照學校文明之星的各項要求，結合中華傳統經典的誦讀學習，把學經典與學小學生日常行為規范結合起來，認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛生教育，幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養，時時處處為班級、學校著想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班創建為文明班級，并力爭做一個文明學生，為創設和諧的人際環境而努力。

2、加強對隊員的安全和法制教育。

（1）開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在，安全重于一切。首先要強化路隊紀律，通過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。

（2）抓好隊員法制意識的培養。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。

3、結合奧運年的活動，組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。

利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽，并組織好六·一活動等，根據少年兒童成長的心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質，培養競爭意識，合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。

4、繼續抓好清潔衛生評比工作，創設潔、齊、美的和諧校園。

總之，我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化：

少先隊工作系列化。

根據低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分為三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強對低年級隊員的文明禮貌教育，培養他們良好的行為習慣；加強對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養他們關愛他人，關心社會的好品質。

篇三：少先隊春季工作計劃

一、指導思想

本學期，我中心小學的少先隊工作，要繼續堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想、黨的xx大精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，緊緊圍繞中心校教育工作，進一步推進全隊抓基層、全隊抓落實工作。在中心校和上級少工委的領導下，以創新、服務、育人為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為重點，以體驗教育為基本途徑，以手拉手、雛鷹爭章、民族精神代代傳、紅領巾心向黨、藝術節、中國少年兒童平安行動等系列少先隊品牌活動為載體，開拓創新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展，促進學校少先隊工作的新發展，二、目標任務：

（一）、圍繞兒童為本、道德為先、隊建為基、發展為重的要求，加強少先隊組織建設和隊伍建設。

1、積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀，規范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、網站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

2、加強少先隊文化建設。充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號、鼓樂和禮儀的作用，加強少先隊文化有形化建設，并通過各種活動的開展彰顯少先隊的文化魅力。

3、加強輔導員隊伍建設。積極參加上級組織的培訓工作，認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，加強少先隊文化建設的學習與鉆研，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發展打基礎，為少先隊事業作貢獻。

4、認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范和行為準則。與共建單位，開展小手拉大手活動，增強師生交通、消防及法制觀念，做好安全教育和防范工作。

（二）、堅持以人為本，以體驗為基本途徑開展各項少先隊教育活動。

1、繼續深入開展民族精神代代傳教育。以歌頌祖國輝煌xx年為契機，結合清明、五一、六一等節日、紀念日，以紅領巾心向黨為主題，廣泛開展內容豐富、形式多樣的體驗教育活動，把時刻準備著，為共產主義事業而奮斗的莊嚴承諾，轉化為刻苦學習、奮發成才的內在動力。4月份，將開展民族精神代代傳主題宣誓活動。

2、深化雛鷹爭章活動。努力促進雛鷹爭章活動與基礎教育課程改革的有機結合，在設置基礎章的同時，可結合本校正在開展的校本課程，創設特色章，做到基礎章與特色章相結合，完善與課程改革相適應的雛鷹獎章體系和活動機制，強化爭章過程的體驗環節，發揮雛鷹獎章的激勵作用，積極構建少年兒童思想道德建設的有效活動模式和工作機制，推進素質教育的深化發展。

3、深化手拉手活動。繼續圍繞同在一片藍天下，手拉手共同成長的主題，通過強化地域間少先隊組織手拉手，少先隊大隊、中隊、小隊手拉手，少先隊輔導員手拉手，最終落實到少先隊員之間手拉手，并帶動學校手拉手、家庭之間手拉手，推動形成手拉手活動的長效機制。并通過開展手拉手共同成長、紅領巾助殘等活動，加大對特殊少年兒童群體的關注、幫助力度。

4、繼續推進中國少年兒童平安行動。開展少年兒童自護自救圖片展、講座等活動，提高少年兒童的自我保護意識和能力；通過開展說說心里話、心理健康教育等活動，解決少年兒童身心發展等方面的煩惱，滿足他們的自我完善需求；通過開展網絡文明行動、校園周邊秩序整治、珍愛生命教育等活動，凈化少年兒童的成長環境，維護少年兒童的健康權益。通過衛生養成教育，培養孩子們飯前便后勤洗手的習慣，改掉吃零食的壞習慣及不健康的生活方式，防止病從口入。加強健康教育，配合疾控中心做好傳染病等的防疫工作，落實各項防范措施，提高全體師生對呼吸道傳染病的防范意識。并密切關注甲型h1n1流感動態，各種預防措施不能有絲毫松懈，盡我們最大的努力做好份內事，為師生身心健康、防止甲流春季大暴發做好充分的準備。

5、結合特殊日子開展各種活動。利用傳統節日、歷史人物紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。通過組織觀看富有教育意義的展覽、，舉辦校園藝術節等活動，促進良好校園文化氛圍的形成。

6、繼續抓好養成教育。促養成在嚴、細、實上做文章，使學生養成良好的行為習慣，提高文學素質和品行修養，促進良好校園風氣的形成。

三、實施紅領巾見行動系列活動，引導少年兒童參與和諧校園、和諧家鄉的建設。

1、帶領少先隊員參與和諧校園、和諧社區的建設，廣泛開展美化環境、敬老扶殘等活動，小手拉大手，影響帶動家長、親友以及社區群眾，共同建設和諧校園、和諧家庭和和諧社區；廣泛開展爭當科技小能手、爭做文明小公民、社區衛生整治、校園環境美化等活動，影響帶動廣大社區群眾加快觀念轉變，提高文明素養。

2、帶領少先隊員參與人與自然和諧共處的活動。廣泛開展節水、節電、廢物回收利用、水土保持等節能減排活動，學習掌握各種節約知識和小技巧，從點滴做起，帶動全社會增強節約意識，建設人與自然和諧相處的美好家園。三月份班隊活動將開展節約資源，保護家園主題活動。

三、具體安排：

二月份：學禮儀，促養成

１、總結寒假工作，對隊員進行常規教育；

2、輔導員會議；

3、制定工作計劃；

4、文明禮儀養成教育；

5、布置班容班貌，營造積極向上的中隊氛圍；

6、二月份工作小結。

三月份: 學雷鋒，揚美德

1、婦女節開展給媽媽一個驚喜感恩活動；

2、開展學雷鋒紅領巾見行動系列活動；

3、開展節約資源，保護家園 班隊主題活動；

4、學習《輝煌xx年》，開展紅領巾心向黨活動；

5、小學生現場書畫比賽；

6、三月份工作小結。

四月份：學英雄，憶先烈

1、祭掃革命烈士陵園等革命傳統教育活動，深化民族精神代代傳主題教育；

2、繼續開展節約資源教育活動；

3、衛生與健康等主題班隊會展示活動；

4、學校班級文化建設評比；

5、游泳安全專項教育；

6、我與春天有約實踐活動；

7、四月份工作小結。

五月份：我體驗，我成長

1、五一節各中隊以不同形式開展勞動教育；

2、開展書香校園讀書活動；

3、助殘日活動；

4、法制教育；

5、預防自然災害安全教育；

6、籌備第五屆校園文化藝術節；

7、評選紅領巾模范中隊、優秀班干部、優秀少先隊員；

8、五月份工作小結。

六月份：展才藝，樂收獲

1、慶祝六一兒童節舉行第五屆校園文化藝術節；

2、我為紅領巾增添光彩主題活動；

3、暑假社會實踐活動；

4、暑期安全、衛生、紀律教育；

5、參加暑期夏令營活動；

6、六月份工作小結。

篇四：少先隊春季工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真領會xx勤奮學習、快樂生活、全面發展寄語要求，深入學習貫徹全國第五次少代會精神，按照全隊抓落實的工作思路，堅持兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發展為重工作理念，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作要點：

（一）注重行為習慣，開展養成教育，促進隊員快樂成長。

第三篇：2018春季少先隊工作計劃

2018春季少先隊工作計劃

春季少先隊工作計劃范文【一】

以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養志向遠大、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展的好少年。

1.繼續深入開展“做一個有道德的人”的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

2.實施“學雷鋒”社會實踐課程，從生活勞動教育入手，培養學生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。

3.以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4.開展讀書教育系列活動，激發學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

5.深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。

(一)深化少先隊各項基礎活動。

1.利用升旗儀式、國旗下講話、黑板報等形式，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結合傳統節日、紀念日開展好“我們的節日”系列教育活動，把養成教育融入到學生的活動中。

2.各中隊從自身出發，根據自己的特點，開展各種中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊再根據實際情況開展活動。活動做到有計劃、有總結、有反饋，中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

3.對各中隊黑板報進行評比，起到宣傳教育作用，培養學生的能力;

(二)加強少先隊工作體制、機制建設和隊伍建設

(1)繼續開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優秀升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

(2)繼續完善大隊職能部，加強隊干部的管理培養，實行大隊長負責制，每個大隊委員負責一項常規工作，充分發揮小干部的作用，通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結、鍛煉學生才干。

(三)以豐富的少先隊活動，培養學生素質

⒈結合學校實際工作，繼續“做一個有道德的人”的系列主題活動，在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養成，提高道德素質，倡導人人發揚“能幫就幫”的城市精神，切實推動未成年人思想道德建設的深入發展，并在活動中提高學生的社會實踐能力。

⒉實踐“學雷鋒”社會實踐課程，從校園、家庭、社會各角度出發，設定每月一個教育主題，讓學生體會到“行動就有收獲，堅持就是好習慣”，讓學生養成良好的行為習慣，促進校園文明建設。

⒊開展豐富多彩的校園文化藝術節活動，展示學校的校本課程等方面的教育成果，為學生搭建展示自我的平臺，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，進一步活動學生的校園文化生活。

⒋ 開展感恩教育和誠信教育，利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。

三月份：

1、各中隊制定好中隊計劃。

2、開學典禮，進行期初安全教育。

3、健全各項檢查評比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動，結合開展小學生日常行為規范教育活動。

5、慶“三八”系列活動。

6、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

7、植樹活動，美化、綠化校園。

四月份：

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

2、開展革命傳統教育，祭掃革命烈士墓。

3、開展社區主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。

五月份：

1、慶祝五一國際勞動節活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動。

六月份：

1、開展慶“六一”活動。

2、各大隊上交少先隊工作總結。

春季少先隊工作計劃范文【二】

認真學習落實總書記對少先隊員提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”的要求。緊緊圍繞學校工作的重點，嚴格各項管理制度，以班級管理為抓手，以行為習慣養成教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的德育活動，把我校的德育工作推上一個新的臺階。

1.繼續開展“雛鷹爭章”活動。要以爭章為載體，落實學校的養成教育。各中隊要在大隊部的指導下，對照《少先隊活動課輔導用書》扎實開展好爭章活動。

2.辦好七色光校園廣播臺。以班級為單位培訓好小編輯和播音員，節目不斷創新，使得每周一次的播音能夠受到全校歡迎。

3.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。結合“美麗教室”的創建，定期進行 “班級文化布置”評比、定期更換黑板報內容。建立好五角。四月份選一個中隊申報“我們的教室最有范”評比活動。

4.抓好各中隊的常規評比工作。

5.抓好每周一次的升旗儀式。讓升旗儀式成為對學生進行愛國主義思想教育的重要陣地。做好新一屆升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好國旗下講話形式的變化，各中隊可以用講話、詩朗誦、合唱等形式，關鍵要能吸引隊員們的眼球，達到教育的效果，以確保高質量完成升旗儀式。此外，就每周學生行為實際表現進行有針對性的專題講話，力爭通過形式創新來提高隊員們的興趣。

6、精心組織晨會。周 一升 旗儀式，組織集體晨會，周二、周三各中隊輔導員做好安全、衛生、健康教育，周四廣播臺，周五一周工作總結，學校做好檢查督促工作。

7、組織輔導員解讀新版《中小學生守則》，組織全體隊員學習新版《中小學生守則》、樊川小學學生守則》，切實加強學生常規管理。

1.進一步加強輔導員隊伍建設。定期召開輔導員會議，以提高輔導員業務素質為突破，進一步完善輔導員考評體制和激勵機制，提高班主任工作積極性，調動 全體 老師的育人積極性。積極建立校外輔導員，聘請家長、社會各界人士為校外少先隊輔導員。

2.繼續組織各中隊開展“爭章奪卡”的活動。引導全體教師關注學生的爭章情況，并安排時間，在全校學生面前讓隊員換卡，定期通報并展示隊員們的爭章卡，分低、中、高三個層次分類展示，增強榮譽感，提高積極性，讓隊員們比、趕、超，大中隊不斷總結、評比、鞭策，真正實現讓學習成為習慣，讓文明成為自然!

3.組織各中隊實行隊干部輪換制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原則，各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度。

4、做響德育品牌，繼續做好少先隊活動課程推進工作。組織各年級組對照江蘇省計劃書、《少先隊活動課輔導用書》制定本年級活動計劃，成立校級“少先隊活動課教研組”，積極開展集體備課、觀摩研討等教研活動。用心上好少先隊活動課，規范活動儀式，讓每節課更有效、更有意義、更有意思。堅持每周一節校內活動觀摩制度，本學期一、三、五年級向全校開放一節少先隊活動課，活動時邀請部分家長參加，活動后組織說課、評課，發揮活動課的育人功能、搭建輔導員教研的平臺。

5.組織好五年級學生的校外實踐活動，培養學生的實踐能力和創新精神。

6、繼續做好各項節日教育活動：如元宵節、清明節、端午節的傳統節日活動，勞動節、兒童節的慶祝活動。

7、充分利用我校心理咨詢室，發揮心理咨詢師的疏導功能，注重學生的心理健康教育。

8、組織學生積極參加紅領巾志愿者服務活動，用好“溫暖小雨滴 紅領巾志愿網站”。

1、開展“文明餐桌”“示范餐桌”評比活動，倡導節約之風;學期末評選“勤儉節約”之星。

2、大力推進“傳統文化進校園”，以“美”為中心，開展“優秀傳統文化在我身邊”活動，爭當“美德小達人”，開展“美麗校園、美麗教室、美麗師生”等校園文化建設，積極營造良好的育人環境。

3、各中隊利用活動課對照輔導用書開展“紅領巾心向黨”“我們是共產主義接班人”活動。

4、深入開展“八禮四儀”養成教育，唱響“三愛”教育主旋律，推進“美德少年”“揚州好人”“創新小能人”等精品活動建設。

5、抓好“紅領巾相約中國夢”活動。重點圍繞“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”，大力弘揚愛國主義精神，開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育。用中國夢激發少年兒童的理想夢、科學夢、創造夢、報國夢。

6、繼續開展核心價值觀系列活動，學期末評選“愛國之星”、“敬業之星”、“誠信之星”、“友善之星”。

7、注重文明禮儀教育，結合爭章奪卡開展“一日六個好”常規評比活動，即“做好操、掃好地、行好禮、擺好物、走好路、用好餐”，每周一公布，及時晉升示范班級、達標班級，對于連續5次以上獲示范班級的中隊及時授予更高榮譽，讓各輔導員結合本班實際有針對性地對學生進行教育，讓隊員們為了集體的榮譽，共同進步。學期末，評比結果將作為評選“優秀輔導員”的參考之一。

8、加強文明習慣培養的研究和指導，每月制定行為訓練重點，通過相聲、快板表演的形式引導學生關注六個好，確保學生行為規范。

9、申報江蘇省國際生態學校，積極開展各項活動，本學期爭取完成七步法的四步，在孩子們心中播下環保的種子，并通過小手拉大手活動，將環保的理念帶到千家萬戶!

二月份：心懷理想我們出發

1、開學典禮，制定少先隊計劃，各中隊制定班隊計劃、班主任工計劃、少先隊活動課計劃;

2、開展文明禮儀、日常行為規范教育等系列活動，組織隊員重溫《樊川小學學生守則》;

3、七色光校園廣播臺開播;

4、啟動開展“爭章奪卡”活動。

5、“一日六個好”常規評比活動宣傳發動并開展;

6、公示優秀寒假作業名單，總結寒假生活。

7、更新班級文化布置;

三月份：感恩勵志 與愛同行

1、開展“優秀傳統文化在我身邊”活動，各中隊著手布置班級文化，出好第一期黑板報;

2、開展學雷鋒活動、植樹活動，綠化家園，建立植物角美化校園、美化班級;

3、五年級少先隊活動觀摩;

4、“國際生態學校”創建啟動儀式;

5、組織五年級隊員赴曹王實踐基地學習、實踐;

四月份：學習先輩 做好傳人

1、出好“緬懷先烈、學習先烈”黑板報;

2、開展紅領巾心向黨“"我們是共產主義接班人開展爭做“美德小達人”活動。

3、“緬懷先烈、學習先烈”手抄報、寫字比賽;

4、三年級少先隊活動觀摩;

5、區“老師您好 我們的好老師”主題教育現場推進會;

五月份：火紅五月 燃燒激情

1、出好第三期黑板報，主題：勞動者，向您致敬;

2、以”紅領巾相約中國夢"為主題，開展圍繞系列活動;

3、為慶祝“六一”做準備;

4、一年級少先隊活動觀摩;

六月份： 快樂學習勇攀高峰

1、隆重慶祝“六一”國際兒童節系列活動;

2、出好“慶祝六一”黑板報;

3、法制安全教育活動;

4、各中隊進行期末總結，回顧一學期來的進步與成長;

5、大隊活動總結、評比表彰工作

第四篇：少先隊春季工作計劃

小學2015年春季學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》，以“以人為本，以德為先、快樂生活、全面發展”為宗旨，規范我校少先隊工作，發揮少先隊的特有功能，深化少年兒童思想道德，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，開展豐富多彩的活動，全面推進素質教育。圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風，創新觀念，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

（一）加強少先隊組織的隊伍建設，提高少先隊員的整體素質。1.加強少先隊小干部隊伍建設，充分發揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓，進行學習、工作、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。2..繼續強化行為習慣養成教育。以“一日常規檢查評比”為抓手，以《行為規范示范班條例》為檢查監督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發揮其監督和示范作用，引導全校隊員養成良好的行為習慣。

（二）建設扎實的少先隊活動陣地，推進少先隊工作進一步發展。1.以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

2、重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。

3、重視輔導員素質的提高，做好中隊輔導員的配備工作，較強對輔導員進行培訓，及時組織中隊輔導員交流工作經驗，互相幫助指導中隊會課的設計與組織。4加強鼓號隊建設，定點定時加強練習，分管輔導員做好管理和訓練工作。

（三）、加強小學生常規日常行為規范的養成教育。1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用，學校全體教師、學生無論在學校

還是在校外，發現學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。

2、加強日常行為習慣、衛生、文明禮儀等方面的檢查監督，提高紅領巾值日質量，嚴格執行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手，做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發，著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范”教育。3.通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量。要求學生實現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。

（四）開展有效的少先隊主題教育，打造魅力少先隊。1.結合重大節日和紀念日，開展主題教育。

充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。2.大力開展法制安全教育。

繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。3.當“養成之星”，創特色中隊開展豐富多彩的活動。根據少年兒童的生活和學習實際，深入開展“養成之星”活動，幫助少先隊員深刻領會并細化胡錦濤總書記提出的“四好少年”的希望和要求，結合自身特點努力學習實踐，在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年爭風采”的良好氛圍。同時鼓勵各中隊積極探索創新活動方式，發揮少先隊員主體作用，鼓勵廣大隊員在學校、家庭、社會中不斷體驗，爭當特色養成之星。

三、工作安排

三月份：

1.制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。2.認真學習大隊部工作計劃。3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。4.重新規范、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》 6.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育 7.慶祝“三八”

8.植樹節開展植樹活動

9.以“學雷鋒”為主題出好一期黑板報。

四月份：

1、結合清明節進行革命傳統教育。2.鼓樂隊訓練，隊干部培訓。3.開展中華民族優良傳統教育和革命傳統教育、清明節活動。4.每月開展“養成教育之星”活動。

五月份：

1.鼓樂隊訓練，隊干部培訓。2.以“感恩教育”為主題出好一期黑板報。

3、每月開展“雛鷹爭章”活動。

4、慶“五·一”勞動節系列活動。5.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育。

6、籌備慶祝“六·一”兒童節活動。

7、“母親節”感恩活動。

六月份: 1.一年級入隊儀式；

2.慶祝“六·一”文藝節目、游園及表彰活動。

3、“父親節”感恩活動。

4、六年級主題班隊會：母校情深，師恩難忘。

5、總結表彰，評選優秀少先隊干部。6.寫好少先隊工作總結，將相關資料歸檔。篇二：2014---2015春季少先隊工作計劃

少先隊工作計劃 2014---2015學年第二學期

本學期，我校少先隊工作的指導思想是：加強少年兒童思想道德教育，繼續培養少先隊員良好的學習生活習慣，提高隊員綜合素質，加強隊員良好的思想品德和創新精神教育，實踐能力的培養。

一、加強隊員的愛國主義思想教育。

加強精神文明的建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統教育具體化。引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規范升旗儀式。

二、配合學校組織豐富多彩的班隊活動

深入開展學雷鋒活動，學賴寧等少年英雄活動，引導隊員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下，自我教育，自我成長。鼓舞少先隊員讀好《中國少年報》、《中國兒童報》、《少年文藝》、等報刊書籍，要求每個中隊每月至少辦一期黑板報。

三、辦好“紅領巾廣播站”

紅領巾廣播站堅持每天播音30分鐘，及時通報學校各班紀律、衛生、安全及學生遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》記載情況。逐步調整播音人員，使播音不斷提高。同時，作好好人好事的宣傳工作。本學期，要求各班人均做好事3件，4----6年級每班每周向紅領巾廣播站投稿一份，稿件內容不定，可宣傳各班好人好事，可記

載學習生活體驗和認識，也可為優秀作文。

四、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的建設和管理

本學期，重新培養和訓練新一輪國旗手成員，著裝升旗，讓升旗儀式更規范、更莊嚴。另外，還要從各班中選出好動、樂感強、協調的學生進行腰鼓和軍鼓的訓練。正式成立學校的腰鼓隊和軍鼓隊，豐富校園文化。

五、狠抓大隊部干部值周值日工作

大隊部干部值日值周職責要明確，其責任為：檢查各班紅領巾佩戴情況；管理和記載衛生紀律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結果。

六、活動安排

三月份：

1、開學典禮。

2、行為習慣養成教育，狠抓學生放學和就餐路隊。

3、召開班主任工作會議。

4、舉辦2015年家長會。

5、開展“向雷鋒學習”教育活動，評選雷鋒式好少年。

6、慶祝三八婦女節活動！

7、結合3月12日 植樹節，開展環保護綠活動。

8、班級組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

四月份：

1、“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題

教育活動。

2、對學生進行心理健康教育。

3、社會實踐活動。

4、班級組織一次以“我與地球同在”主題班會。

五月份：

1、慶祝五一國際勞動節活動，開展“勞動最光榮”主題教育

2、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育；

3、評選校園之星。

4、圍繞“母親節”開展感恩教育主題班會。

六月份：

1、舉行慶“六一”國際兒童節活動。

2、圍繞“父親節”開展感恩教育主題班會。

3、少先隊工作總結。

4、開展各項評選活動，如：三好學生、優秀少先隊員、優秀學生干部等。

泥高中心完小 田慧林

2014年12月3日篇三：2015年春季少先隊工作計劃

花果畈小學2015年春季少先隊工作計劃

一、指導思想：

以“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀的培育和踐行為宗旨，為推進建設節約型社會和實現“中國夢”，以增強學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，繼續深化少年兒童思想道德教育，發揮少先隊的特有功能，鞏固校園文化建設成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養成。有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員“從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才”。

二、工作思路

1、轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

2、以少先隊活動為平臺，幫助隊員樹立社會主義核心價值觀。

3、以社會主義核心價值觀培育為主線，規范行為，幫助隊員樹立高尚的思想品德。

三、工作要點：

（一）加強少先隊基礎建設

1、加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的競聘、培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾輪值干部、紅領巾安全監督崗、紅領巾綠色衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣

地的建設和管理中來。

3、做好中隊文化建設。各中隊依照實際，合理設置中隊角、中隊宣傳欄等，營造中隊文化氛圍。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、做好紅領巾廣播站。優化廣播站管理隊伍，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2、辦好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3、推進“小小志愿者”活動。在以前的基礎上完善“小小志愿者”隊伍建設，讓“小小志愿者”活動更貼近小學生實際，讓志愿服務的理念滲透到每個學生心中。

（三）堅持不懈做好各項常規工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾輪值干部每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、優秀隊員的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式；繼續推行每個工作日升降國旗的制度，盡可能地培訓旗手，規范國旗禮儀。

4、抓好每周一次的中隊活動和每月一次的道德講堂。各中隊參照少隊部的活動安排，結合中隊實際，開展中隊活動和小隊活動。認真開展每月一次的道德講堂。

（四）結合紀念日、節日做好思想教育、開展少先隊綜合實踐，弘揚

中國傳統文化。結合抗戰勝利紀念日、“九〃一八”事變紀念日、國慶節、建隊紀念日等節日開展愛國主義教育和隊史教育；結合教師節、重陽節開展感恩教育；結合中秋節、重陽節開展弘揚傳統文化教育；結合世界無車日、世界糧食日、世界勤儉日等紀念日開展勤儉節約教育。與此同時，通過網上簽名寄語、我們的節日手抄報競賽等綜合實踐活動深化各項教育。

（五）以常規教育和活動開展為載體繼續抓好學生六大習慣的培育。切實做好路隊管理、集會、大課間活動、課間游戲、衛生保潔、日行一善、文明餐桌等方面的工作，結合學校典型活動，通過主題隊會、檢查、講評等形式培養學生愛學習、懂禮儀、講衛生、守誠信、樂健體、會節儉。

四、具體活動安排 2015年3月

1、為貫徹總書記向全國青少年提出的“浪費之風務必狠剎”的號召，進一步樹立勤儉節約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，學校開展以“三愛”、“三節”為主要內容舉行開學典禮和第一次少先隊活動課（每周一節）。

2、第一周為安全周，學校把安全教育、生命教育放在首位：宣講基本安全知識，進行入學安全教育。

3、感恩教育：以“三?八”婦女節為契機，對學生進行感恩教育。

4、學習雷鋒精神教育：以雷鋒紀念日為時間節點，志愿服務的形式，啟動全年學習雷鋒系列活動（如：小小志愿者活動、“關心關愛特殊群體未成年人”活動）。

5、環保教育：以植樹節為契機，對學生進行環保教育。2015年4月

1、傳統文化教育、感恩教育：①以慶祝清明節為時間節點，各學校開展以“孝敬、友善、節儉和誠信”為主題開展中華經典誦讀活動，弘揚民族文化；②組織全體師生進行“網上祭英烈”網上簽名寄語活動。

2、行為習慣教育：以文明旅游、誠實守信為主題，集中開展童謠創作、傳唱活動。2015年5月

1、校級美德少年等各項優秀學生評選。

2、行為習慣教育：以“五?一”勞動節為時間節點，以志愿服務的形式，學校集中開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”實踐活動。

3、理想信念教育：①以“六?一”國際兒童節為時間節點，將社會主義核心價值觀的內涵融入入隊、入團儀式中，開展“我的中國夢”主題團隊日活動；②集中開展“童心向黨”唱紅歌活動。2015年6月

1、理想信念教育：組織全體師生進行“學習雷鋒、做有德之人”網上簽名寄語活動。

2、行為習慣教育：以階段性測試為契機，學校集中開展養成良好學習習慣教育。

3、以校報校刊、團隊活動案例等項目進行全區優秀校園文化評選。2015年7—8月

1、集中進行假期文明旅游教育活動。

2、布置、開展假期社會實踐活動。

3、學校少年宮開展各類活動。附： 2015年上學期中隊活動主題參考 篇四：小學2013年春季少先隊工作計劃

建塘小學2013年春季學期少先隊工作計劃

徐建英

一、指導思想：

貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養特色，深化創新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路：

求真——抓好班隊活動及其它課的主渠道育人途徑，強

化學科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。

求實——抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動，讓

少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學會與他人交往、合作能力。

三、工作重點：

（一）加強少先隊輔導員隊伍建設。

1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。繼續沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好大隊委培訓工作，健全大隊委員學習、交流制度。繼續留用上學期有責任心的隊員組成大隊委，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、繼續做好紅領巾值周工作，量化評比，促進文明行

為示范班建設。本學期加強衛生、兩操、安全、紀律等評比

項目的抽查力度，努力營造環境整潔、精神飽滿的校容校貌。

繼續實行少先隊值日制度.2、建好紅領巾廣播室。確保硬件過關，培訓好小編輯

和播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。

3、建立好紅領巾班級文化宣傳欄。及時更換內容，營

造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

4、建立好少先隊活動室。動員全體學生一起參與制作，提供給學生以展示的天地，使隊室文化新穎生動，建造溫暖

小家。

5抓好升旗手培訓。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。

6、繼續抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少

先隊員的佩戴情況，并將檢查結果記入班級考核，以此培養

學生的自律意識。

7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗儀式主持的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。

（三）堅持不懈做好各項常規工作。

1、環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清

潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有

條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干

凈、整潔。

2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加

強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規

定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

4、抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統

計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不

知不覺中養成良好的行為習慣。

5、深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展

“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良

好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”

等養成教育系列訓練活動。

6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困

生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安

全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有

計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

9、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教

育活動。

四、具體工作安排：

（三月）

1、制定少先隊大隊計劃。

2、三年級四個中隊開展大隊委競選活動。

3、抓住三月五日學雷鋒日，各中隊開展我和

雷鋒叔叔有個約會活動，鼓勵每位學生做一件好事。

4、抓住“三八婦女節”，各中隊開展我給媽媽

一個驚喜活動，建議每位學生為媽媽做一件實在的事。

（四月）

1、各中隊開展緬懷革命先烈活動。

2、組織四年級四個中隊參加祭奠革命先烈活 動。

（五月）

1、開展爭當勞動小能手活動，號召隊員們

為清潔校園、美化環境獻策、出力。

2、籌備“六一”活動

（六月）

1、新隊員入隊儀式。

2、舉行六·一兒童節主題大隊會。

（七月）

1、做好期末考試準備 2013年3月2日篇五：2014春季少先隊工作計劃

高脊嶺中心學校2014春季少先隊工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀為統領，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以《公民道德建設實施綱要》為指導，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，狠抓養成教育，努力把我校的少先隊工作推上一個新臺階。

二、工作目標

通過開展豐富多彩的少先隊活動，培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素情感，人人爭當四好少年；以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍；堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范”教育；以主題實踐活動為載體，促進學生的全面發展。

三、主要工作

（一）加強少先隊組織的隊伍建設，推進少先隊工作進一步發展。

1、不斷完善健全少先隊工作運行機制。

2、加強少先隊自身建設，充分發揮少先隊干部的作用。

在學期初做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

3、完善值日生隊伍、加強對值日生的管理，充分發揮其作用。

4、完善管理制度，在值日老師的指導帶領下，每天對各中隊的教室衛生、課間紀律、兩操、紅領巾等日常行為進行認真檢查、監督并做好記錄，充分利用好流動紅旗，做到師生齊抓共管，雙管齊下，提高文明班級評比成績的真實性，使學生養成良好的文明禮儀習慣。

5、繼續開展校園常規活動，并讓常規活動更加常態化、規范化、秩序化。

6、要認真做好旗手和主持人的選拔和訓練工作，規范升旗制度，鍛煉和提高學生的綜合素質。

（二）發揮少先隊組織的活動優勢，著力提高少先隊員的整體素質。

1、善于運用各種活動載體，要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。開展“誠信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環保”等教育活動。積極創造條件、充分運用現代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。

2、各小學加強校園文化建設，豐富校園宣傳欄、黑板報、中隊園地等內容，做到月月有主題。

3、搞好少先隊陣地建設，為隊員的活動提供良好的場地，嚴格隊室管理制度，提高隊員的自我管理能力。

（三）以重大節日、傳統活動為契機，豐富少先隊活動內容。

1、利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、六一兒童節等重大節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。可以組織少先隊員開展“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結合“愛鳥周”、“植樹

節”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環境日”開展系列活動，加大學生對環保意識的教育，提高我校學生的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，培養綠色人才、規范學生的環保行為。

2、以愛國主義為中心，深入抓好少先隊員的思想教育。

為了對學生進行直觀有效的愛國主義教育，各學校大隊部應加強規范以學生為主體的升旗儀式，升降國旗隊禮嚴肅，過程認真，使其成為學校育人體系中獨特的一筆。堅持每周一的升旗活動，選品學兼優的少先隊員和進步較大的學生擔任升旗手和獻詞隊員，整個升旗過程莊重、嚴肅、規范。學生在這種氛圍當中認識到國旗、國歌的重要，從而激發學生的愛國熱忱。

3、廣泛開展少先隊員光榮感教育。

以“我是少先隊員就應該佩戴紅領巾”、“我生活在少先隊組織中就是一名光榮的少先隊員”、“我為胸前的紅領巾添光彩”為主要內容，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，規范隊禮，引導少先隊員以少先隊員為榮，為胸前的紅領巾添光彩。

3、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學生，提高他們的自護意識。充分借助黑板報、廣播等載體，以及國旗下講話、班團隊會、社會實踐、校園文化活動 等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強隊員法律意識。

4、以環保教育為特色，認真強化少先隊員環保意識。環境教育是學校的一個突出部分。為了深入有效地對學生進行環保教育，利用課堂主渠道對學生滲透環境教育，在學生心中樹立起牢固的環保意識，教育引導學生認識到環保不必求大，可以注重從小事抓起，從節約每一滴水，每一片紙，每一度電,不亂丟果皮紙屑，引導少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、保護環境的良好行為習慣，通過這一系列教育，少先隊員們充分認識到環保的重要性。

5、抓住契機開展“感恩教育”

當今的孩子都是小皇帝，大人對之寵愛有加，他們沉浸“愛”中，卻很少有懂得向別人付出“愛”。在教育活動中，我們以“愛”的教育為主線，通過“學雷鋒”、“迎三·八”、“手拉手”、“母親節”“感恩節”等活動，讓隊員體會到，人不僅要懂得愛自己、更要懂得愛他人，要從關心自己的父母、關照身邊的同學、關愛社會上需要關心的人。如：在三八婦女節前后，引導隊員與媽媽一同回憶童年趣事；為媽媽制作一張感恩卡，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話；為媽媽做一頓可口的飯菜（或一件家務活）

（四）各校加強中隊輔導員的培訓工作

四、工作安排

二月份：

本月是新學期的第一個月，各小學少先隊應總結寒假工作、不斷完善少先隊工作，制定新學期工作計劃；同時，各校組織中隊輔導員引導學生為自己指定新學期計劃。

1、各校組織開學典禮。

2、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。

3、組織培訓少先隊干部。

4、大隊干部隊伍人員調整及分工安排。

三月份： 3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日；3月8日是國際勞動婦女節；3月12日是植樹節。各各校大隊部組織中隊輔導員要綜合以上教育內容，抓住有利時機，根據學校的部署，結合本班實際，以學雷鋒、樹新風為主線，開展各項教育活動。

1、開展學雷鋒系列活動。

2、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節”活動。

3、培訓新一批“國旗隊”護旗手。

4、開展“

3、12”環保教育行動。

5、各校組織開展豐富多彩的大課間活動。

6、各校結合第十九個安全教育日開展安全教育活動。

四月份：

革命傳統教育是四月份少先隊活動的鮮明主題。利用清明節全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結合時代特點，進行愛國主義教育和革命傳統教育，是一年中的最佳時機。

1、各校結合清明節根據實際情況組織開展相應的活動。

2、開展關于感恩為主題隊會。

3、開展愛國主義讀書教育活動，營造讀書氛圍。

4、各校結合防溺水安全教育周組織開展多種形式（如手抄報、安全警示語、講座等等）的活動，向學生宣傳防溺水相關知識。

第五篇：2018春季少先隊工作計劃

2017---2018年春季少先隊工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實十九大報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作要點：

（一）、加強少先隊基礎建設

1、加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2、抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

（三）、堅持不懈做好各項常規工作。

1、環境衛生。

本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監督、檢查、評比工作。

2、文明禮儀。

要認真貫徹落實教育部下發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規范的要求，學校將通過設立文明監督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規范作為加強文明禮儀教育、規范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。大隊部將加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3、行為習慣養成。要繼續指導好每周的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣，結合一日常規評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動，抓好學生的行為養成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規管理要求，提升學生文明素質。

4、加強安全教育工作。

學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，加強管理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。

5、開展節日活動。

各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動，并以“植樹節”為契機，開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6、心理健康教育。

認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

7、關注弱勢群體。

要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

8、網絡育人。

結合不同年齡段學生實際和教學內容，有針對性地開展相關網絡教育活動，引導學生樹立網絡責任意識和道德意識，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網絡不法行為，懂得在網絡環境下維護自身安全和合法權益。

三、具體工作安排：

三月份：

1、制訂班隊工作計劃，新學期校園環境清掃衛生。

2、舉行開學典禮。

3、強化常規管理，突出安全、禮儀、衛生教育。

4、召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。

5、進行教室布置，打造內涵豐富，各具特色的班級文化。

6、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動。

7、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節活動。

8、開展“愛綠護綠”活動，進行環保教育。

9、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。

四月份：

1、各中隊開展革命傳統教育。

2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

3、開展“地球日”環保教育。

4、春季衛生知識講座。

五月份：

1、慶祝“五一”國際勞動節，開展“熱愛勞動”教育。

2、舉行春季田徑運動會。

3、開展安全疏散演習活動。

4、開展全國助殘日活動。

六月份：

1、開展慶“

六、一”活動。

2、開展“世界環保日”宣教活動。

3、少先隊工作總結，評比星級中隊。

4、布置暑期工作。

2017--2018年春季少先隊工作計劃

太和縣稅鎮鎮耿樓小學

2018年3月