第一篇：2018,春季少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期我校少先隊工作以科學發展觀為指導，貫徹“兩個方案”精神，發揮學校共青團、少先隊的主陣地作用，加強少先隊隊組織建設和工作。以少先隊組織根本任務為目標，加強少先隊干部隊伍和少先隊工作機構建設。以推進“創建文明平嵐”為切入點，結合豐富多彩的少先隊活動，把學生培養成富有文明素養、社會責任感、富有進取精神、創新精神和實踐能力的高素質的現代新人。

二、具體工作目標及要求：

1、加強關愛文化，讓愛浸潤孩子心田。

通過關愛文化，深化少先隊創新工作，凝聚人心，營造氛圍，創造和諧、互助的教育環境。深化關愛工作，做好1-2項重點、亮點，做出標桿來。把學校關愛工作作為構建和諧校園鏈條的根基，構建起“和諧學校→和諧家庭→和諧村居→和諧平嵐”的陽光的大廈。

繼續開展手拉手活動，積極與其他地區的少先隊組織開展手拉手，鎮內“結對子”開展手拉手活動、老隊員員和新隊員員手拉手活動，豐富手拉手活動內涵。

2、深化素質教育、基礎文明教育。

（1）加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，嚴格執行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。

（2）教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。（3）繼續推進“民族精神代代傳”活動，以愛國主義教育為主旋律，以行為規范教育和訓練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養學生的個性特長。同時促進學生良好行為習慣和責任感的養成，在認識自我的過程中發展自我，完善自我。

3、開展活動

（1）配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動。

（2）結合“創文”行動，深入開展“四好少年”活動。我校計劃開展四好少年活動，不斷引向深入，將四好少年活動與學校日常工作、特色工作結合起來，融入學校工作，探索出學校開展四好少年教育的長效機制。鼓勵爭當品德優良、遵守法紀的好少年。在學校和社會兩大層面廣泛倡導他們自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善等社會基本道德規范的積極意義，開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的豐富多彩的實踐活動，通過“小手拉大手”、“雛鷹文明章”等活動，全 面鋪開文明小先鋒的爭創。

（3）開展“以創文為主題的中隊主題活動”。

以體驗教育為基礎，教育引導兒童深入了解文明校園的發展的輝煌成就和美好前景，進一步把發展的奮斗目標與自身的成長進一步緊密的結合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價植觀，努力為投身發展有中國特色的社會主義的偉大事業做好全面的準備。

（4）舉行“慶六一”歌詠比賽和少先隊入隊儀式活動。

中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取內容、編排節目，起到宣傳教育作用，培養學生的能力。

四、主要工作安排 二月份

教育主題：愛干凈，懂禮儀

第一周：開學典禮（提出新學期的要求）。第二周：健全值周制度，完善學生值日制度。三月份

第三周：慶祝三八節，出好慶祝三八墻報。第四周：加強禮貌教育和個人衛生教育。第五周：進行愛護綠化教育。四月份

教育主題：開展陽光體育運動，促進身心健康 第六周：開展xx小學校運會，促進身心健康。第七周：對學生進行“創建文明校園”的教育。

第八周：結合各中隊實際開展“創建文明校園”的中隊活動。第九周：配合清明節，深化“民族精神代代傳”活動。為“六一”文藝表演做好訓練。五月份

教育主題：開展“節約資源四個一”活動 第十周：“五一”假期，做好安全教育。

第十一周：結合本月中隊主題開展本月中隊學習“節約資源四個一”主題活動。

第十二周：加強校風、校紀、校容、校貌建設，大隊委組織中隊委培訓工作。

第十三周：中隊委和輔導員進行交流（中期小結）中隊結合實際開展爭當勤學、文明好隊員。六月份

教育主題：講學習，比成績

第十四周：各中隊結合實際組織學生訓練，準備參加“六一”文藝匯演。出好“慶祝六一”的專刊，發展新隊員入隊。第十五周：運用宣傳陣地，樹力榜樣，激發學生的學習積極性。第十六周：做好期末各種匯總。

第十七周：開展“手拉手”活動，達到共同促進，共同進步的目標。

第十八周：好好復習，再創好成績。七月份

教育主題：發奮學習爭創先進

第十九周：做好期末質量檢查動員工作，開展評先、評優活動，做好資料收集工作和各項總結。

第二十周：結業典禮，做好少先隊的各項總結工作。

xx小學少先隊大隊部

2018年2月

第二篇：春季少先隊工作計劃

一、指導思想：

本學期少先隊將以全面貫徹、落實第五次全國少代會精神，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。扎實抓好少年兒童的思想道德教育，以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》，狠抓養成教育；利用學校的有利資源，繼續“心育”研究，健全學生心理健康教育；結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，不斷加強少先隊基礎建設，努力開創學校少先隊工作新局面。

二、中心工作：

（一）以愛國主義教育為主線，切實加強少年兒童思想道德教育。

1、以“民族精神代代傳”為重點，開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的系列活動。

2、充分利用下半年“教師節”、“中秋節”、“國慶節”、“建隊日”、“元旦節”等重大節日、紀念日為契機，結合本校實際，開展愛國主義和民族教育的活動。在第22個教師節之際，各中隊開展“明月尊師故事會”活動，同時舉辦“我的心靈手更巧”為教師節獻禮活動，使廣大少先隊員明白老師在自己成長過程中的重要作用，從而更加尊敬、熱愛自己的老師,；為迎接國慶57周年，弘揚愛國情，各中隊開展“OK！家鄉吉尼斯”小調查主題中隊隊會，通過多渠道、全方位的調查，幫助隊員了解小康社會的偉大成就，真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上；結合10.13建隊日，開展“學隊史、展隊史、延隊史”中隊主題活動,進行少先隊光榮感教育。

3、根據黨中央頒布實施的《公民道德建設實施綱要》，國家教育部將誠信納入《新中小學生守則》。為了弘揚民族精神，樹誠信美德，本學期將繼續“誠信”主題教育，鼓勵全體隊員積極參加“誠信”征文比賽。

（二）以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》，加強學生養成教育。

1、本學期將加大力度加強養成教育，根據《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》，聯系我校的實際情況，制訂一套切實、可行的《黃鶴小學一日常規》，將思想品德、校風校紀、安全知識、心理健康、法制教育、環保教育和家庭教育等貫穿始終，細致落實到位。

2、開展“好習慣伴我成長”系列活動。培養學生從小養成好的學習、生活習慣。從第四周開始，各中隊利用讀報時間學習《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》、《黃鶴小學一日常規》，在九月底、期中、期末三個時間對各中隊進行評比，評出相應的優秀中隊。

3、繼續抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅持做好校園巡視工作，記載好學生在校的情況。及時發現學生的閃光點及學生的不足之處，鼓勵學生一起加入“好習慣伴我成長”的一日常規教育工作。

（三）利用有利資源，健全心理健康教育。

本學期，學校將進一步加大學生心理健康教育，繼續進行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊陣地，做好來信反饋、心理咨詢等工作，及時化解學生的煩惱，并建立學生心理咨詢跟蹤檔案。

1、大隊部設立“悄悄話”信箱，結合學校實際情況與學生進行心靈的互動。

2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”，開設一次心理健康教育講座，促進學生健康快樂地成長。

3、在十一月份利用大隊黑板報，進行“心理教育知識”的相關宣傳布置。

（四）加強少先隊各項工作，推動少先隊事業持續、健康發展。

1、本學期要進行大隊部的換屆選舉工作，開展公平、公開的大隊干部競選，健全大隊部機構，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

2、充分利用少先隊陣地，進行少先隊工作宣傳和學生思想教育。充分發揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊黑板報、櫥窗、紅領巾網站在校園文化建設中的作用。

3、繼續抓好隊報隊刊的訂閱工作，組織形式多樣的讀報活動，使隊報隊刊真正成為廣大少年兒童的朋友。

4、本學期將建立結對護助班級，開展聯誼中隊“手拉手”互助互學活動，具體的安排如下：

六年級——一年級、五年級——二年級、四年級——三年級

黃鶴小學大隊部

第三篇：少先隊春季工作計劃

小學2015年春季學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》，以“以人為本，以德為先、快樂生活、全面發展”為宗旨，規范我校少先隊工作，發揮少先隊的特有功能，深化少年兒童思想道德，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，開展豐富多彩的活動，全面推進素質教育。圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風，創新觀念，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

（一）加強少先隊組織的隊伍建設，提高少先隊員的整體素質。1.加強少先隊小干部隊伍建設，充分發揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓，進行學習、工作、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。2..繼續強化行為習慣養成教育。以“一日常規檢查評比”為抓手，以《行為規范示范班條例》為檢查監督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發揮其監督和示范作用，引導全校隊員養成良好的行為習慣。

（二）建設扎實的少先隊活動陣地，推進少先隊工作進一步發展。1.以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

2、重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。

3、重視輔導員素質的提高，做好中隊輔導員的配備工作，較強對輔導員進行培訓，及時組織中隊輔導員交流工作經驗，互相幫助指導中隊會課的設計與組織。4加強鼓號隊建設，定點定時加強練習，分管輔導員做好管理和訓練工作。

（三）、加強小學生常規日常行為規范的養成教育。1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用，學校全體教師、學生無論在學校

還是在校外，發現學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。

2、加強日常行為習慣、衛生、文明禮儀等方面的檢查監督，提高紅領巾值日質量，嚴格執行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手，做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發，著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范”教育。3.通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量。要求學生實現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。

（四）開展有效的少先隊主題教育，打造魅力少先隊。1.結合重大節日和紀念日，開展主題教育。

充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。2.大力開展法制安全教育。

繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。3.當“養成之星”，創特色中隊開展豐富多彩的活動。根據少年兒童的生活和學習實際，深入開展“養成之星”活動，幫助少先隊員深刻領會并細化胡錦濤總書記提出的“四好少年”的希望和要求，結合自身特點努力學習實踐，在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年爭風采”的良好氛圍。同時鼓勵各中隊積極探索創新活動方式，發揮少先隊員主體作用，鼓勵廣大隊員在學校、家庭、社會中不斷體驗，爭當特色養成之星。

三、工作安排

三月份：

1.制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。2.認真學習大隊部工作計劃。3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。4.重新規范、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》 6.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育 7.慶祝“三八”

8.植樹節開展植樹活動

9.以“學雷鋒”為主題出好一期黑板報。

四月份：

1、結合清明節進行革命傳統教育。2.鼓樂隊訓練，隊干部培訓。3.開展中華民族優良傳統教育和革命傳統教育、清明節活動。4.每月開展“養成教育之星”活動。

五月份：

1.鼓樂隊訓練，隊干部培訓。2.以“感恩教育”為主題出好一期黑板報。

3、每月開展“雛鷹爭章”活動。

4、慶“五·一”勞動節系列活動。5.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育。

6、籌備慶祝“六·一”兒童節活動。

7、“母親節”感恩活動。

六月份: 1.一年級入隊儀式；

2.慶祝“六·一”文藝節目、游園及表彰活動。

3、“父親節”感恩活動。

4、六年級主題班隊會：母校情深，師恩難忘。

5、總結表彰，評選優秀少先隊干部。6.寫好少先隊工作總結，將相關資料歸檔。篇二：2014---2015春季少先隊工作計劃

少先隊工作計劃 2014---2015學年第二學期

本學期，我校少先隊工作的指導思想是：加強少年兒童思想道德教育，繼續培養少先隊員良好的學習生活習慣，提高隊員綜合素質，加強隊員良好的思想品德和創新精神教育，實踐能力的培養。

一、加強隊員的愛國主義思想教育。

加強精神文明的建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統教育具體化。引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規范升旗儀式。

二、配合學校組織豐富多彩的班隊活動

深入開展學雷鋒活動，學賴寧等少年英雄活動，引導隊員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下，自我教育，自我成長。鼓舞少先隊員讀好《中國少年報》、《中國兒童報》、《少年文藝》、等報刊書籍，要求每個中隊每月至少辦一期黑板報。

三、辦好“紅領巾廣播站”

紅領巾廣播站堅持每天播音30分鐘，及時通報學校各班紀律、衛生、安全及學生遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》記載情況。逐步調整播音人員，使播音不斷提高。同時，作好好人好事的宣傳工作。本學期，要求各班人均做好事3件，4----6年級每班每周向紅領巾廣播站投稿一份，稿件內容不定，可宣傳各班好人好事，可記

載學習生活體驗和認識，也可為優秀作文。

四、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的建設和管理

本學期，重新培養和訓練新一輪國旗手成員，著裝升旗，讓升旗儀式更規范、更莊嚴。另外，還要從各班中選出好動、樂感強、協調的學生進行腰鼓和軍鼓的訓練。正式成立學校的腰鼓隊和軍鼓隊，豐富校園文化。

五、狠抓大隊部干部值周值日工作

大隊部干部值日值周職責要明確，其責任為：檢查各班紅領巾佩戴情況；管理和記載衛生紀律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結果。

六、活動安排

三月份：

1、開學典禮。

2、行為習慣養成教育，狠抓學生放學和就餐路隊。

3、召開班主任工作會議。

4、舉辦2015年家長會。

5、開展“向雷鋒學習”教育活動，評選雷鋒式好少年。

6、慶祝三八婦女節活動！

7、結合3月12日 植樹節，開展環保護綠活動。

8、班級組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

四月份：

1、“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題

教育活動。

2、對學生進行心理健康教育。

3、社會實踐活動。

4、班級組織一次以“我與地球同在”主題班會。

五月份：

1、慶祝五一國際勞動節活動，開展“勞動最光榮”主題教育

2、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育；

3、評選校園之星。

4、圍繞“母親節”開展感恩教育主題班會。

六月份：

1、舉行慶“六一”國際兒童節活動。

2、圍繞“父親節”開展感恩教育主題班會。

3、少先隊工作總結。

4、開展各項評選活動，如：三好學生、優秀少先隊員、優秀學生干部等。

泥高中心完小 田慧林

2014年12月3日篇三：2015年春季少先隊工作計劃

花果畈小學2015年春季少先隊工作計劃

一、指導思想：

以“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀的培育和踐行為宗旨，為推進建設節約型社會和實現“中國夢”，以增強學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，繼續深化少年兒童思想道德教育，發揮少先隊的特有功能，鞏固校園文化建設成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養成。有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員“從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才”。

二、工作思路

1、轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

2、以少先隊活動為平臺，幫助隊員樹立社會主義核心價值觀。

3、以社會主義核心價值觀培育為主線，規范行為，幫助隊員樹立高尚的思想品德。

三、工作要點：

（一）加強少先隊基礎建設

1、加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的競聘、培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾輪值干部、紅領巾安全監督崗、紅領巾綠色衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣

地的建設和管理中來。

3、做好中隊文化建設。各中隊依照實際，合理設置中隊角、中隊宣傳欄等，營造中隊文化氛圍。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、做好紅領巾廣播站。優化廣播站管理隊伍，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2、辦好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3、推進“小小志愿者”活動。在以前的基礎上完善“小小志愿者”隊伍建設，讓“小小志愿者”活動更貼近小學生實際，讓志愿服務的理念滲透到每個學生心中。

（三）堅持不懈做好各項常規工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾輪值干部每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、優秀隊員的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式；繼續推行每個工作日升降國旗的制度，盡可能地培訓旗手，規范國旗禮儀。

4、抓好每周一次的中隊活動和每月一次的道德講堂。各中隊參照少隊部的活動安排，結合中隊實際，開展中隊活動和小隊活動。認真開展每月一次的道德講堂。

（四）結合紀念日、節日做好思想教育、開展少先隊綜合實踐，弘揚

中國傳統文化。結合抗戰勝利紀念日、“九〃一八”事變紀念日、國慶節、建隊紀念日等節日開展愛國主義教育和隊史教育；結合教師節、重陽節開展感恩教育；結合中秋節、重陽節開展弘揚傳統文化教育；結合世界無車日、世界糧食日、世界勤儉日等紀念日開展勤儉節約教育。與此同時，通過網上簽名寄語、我們的節日手抄報競賽等綜合實踐活動深化各項教育。

（五）以常規教育和活動開展為載體繼續抓好學生六大習慣的培育。切實做好路隊管理、集會、大課間活動、課間游戲、衛生保潔、日行一善、文明餐桌等方面的工作，結合學校典型活動，通過主題隊會、檢查、講評等形式培養學生愛學習、懂禮儀、講衛生、守誠信、樂健體、會節儉。

四、具體活動安排 2015年3月

1、為貫徹總書記向全國青少年提出的“浪費之風務必狠剎”的號召，進一步樹立勤儉節約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，學校開展以“三愛”、“三節”為主要內容舉行開學典禮和第一次少先隊活動課（每周一節）。

2、第一周為安全周，學校把安全教育、生命教育放在首位：宣講基本安全知識，進行入學安全教育。

3、感恩教育：以“三?八”婦女節為契機，對學生進行感恩教育。

4、學習雷鋒精神教育：以雷鋒紀念日為時間節點，志愿服務的形式，啟動全年學習雷鋒系列活動（如：小小志愿者活動、“關心關愛特殊群體未成年人”活動）。

5、環保教育：以植樹節為契機，對學生進行環保教育。2015年4月

1、傳統文化教育、感恩教育：①以慶祝清明節為時間節點，各學校開展以“孝敬、友善、節儉和誠信”為主題開展中華經典誦讀活動，弘揚民族文化；②組織全體師生進行“網上祭英烈”網上簽名寄語活動。

2、行為習慣教育：以文明旅游、誠實守信為主題，集中開展童謠創作、傳唱活動。2015年5月

1、校級美德少年等各項優秀學生評選。

2、行為習慣教育：以“五?一”勞動節為時間節點，以志愿服務的形式，學校集中開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”實踐活動。

3、理想信念教育：①以“六?一”國際兒童節為時間節點，將社會主義核心價值觀的內涵融入入隊、入團儀式中，開展“我的中國夢”主題團隊日活動；②集中開展“童心向黨”唱紅歌活動。2015年6月

1、理想信念教育：組織全體師生進行“學習雷鋒、做有德之人”網上簽名寄語活動。

2、行為習慣教育：以階段性測試為契機，學校集中開展養成良好學習習慣教育。

3、以校報校刊、團隊活動案例等項目進行全區優秀校園文化評選。2015年7—8月

1、集中進行假期文明旅游教育活動。

2、布置、開展假期社會實踐活動。

3、學校少年宮開展各類活動。附： 2015年上學期中隊活動主題參考 篇四：小學2013年春季少先隊工作計劃

建塘小學2013年春季學期少先隊工作計劃

徐建英

一、指導思想：

貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養特色，深化創新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路：

求真——抓好班隊活動及其它課的主渠道育人途徑，強

化學科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。

求實——抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動，讓

少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學會與他人交往、合作能力。

三、工作重點：

（一）加強少先隊輔導員隊伍建設。

1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。繼續沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好大隊委培訓工作，健全大隊委員學習、交流制度。繼續留用上學期有責任心的隊員組成大隊委，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、繼續做好紅領巾值周工作，量化評比，促進文明行

為示范班建設。本學期加強衛生、兩操、安全、紀律等評比

項目的抽查力度，努力營造環境整潔、精神飽滿的校容校貌。

繼續實行少先隊值日制度.2、建好紅領巾廣播室。確保硬件過關，培訓好小編輯

和播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。

3、建立好紅領巾班級文化宣傳欄。及時更換內容，營

造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

4、建立好少先隊活動室。動員全體學生一起參與制作，提供給學生以展示的天地，使隊室文化新穎生動，建造溫暖

小家。

5抓好升旗手培訓。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。

6、繼續抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少

先隊員的佩戴情況，并將檢查結果記入班級考核，以此培養

學生的自律意識。

7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗儀式主持的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。

（三）堅持不懈做好各項常規工作。

1、環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清

潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有

條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干

凈、整潔。

2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加

強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規

定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

4、抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統

計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不

知不覺中養成良好的行為習慣。

5、深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展

“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良

好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”

等養成教育系列訓練活動。

6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困

生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安

全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有

計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

9、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教

育活動。

四、具體工作安排：

（三月）

1、制定少先隊大隊計劃。

2、三年級四個中隊開展大隊委競選活動。

3、抓住三月五日學雷鋒日，各中隊開展我和

雷鋒叔叔有個約會活動，鼓勵每位學生做一件好事。

4、抓住“三八婦女節”，各中隊開展我給媽媽

一個驚喜活動，建議每位學生為媽媽做一件實在的事。

（四月）

1、各中隊開展緬懷革命先烈活動。

2、組織四年級四個中隊參加祭奠革命先烈活 動。

（五月）

1、開展爭當勞動小能手活動，號召隊員們

為清潔校園、美化環境獻策、出力。

2、籌備“六一”活動

（六月）

1、新隊員入隊儀式。

2、舉行六·一兒童節主題大隊會。

（七月）

1、做好期末考試準備 2013年3月2日篇五：2014春季少先隊工作計劃

高脊嶺中心學校2014春季少先隊工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀為統領，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以《公民道德建設實施綱要》為指導，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，狠抓養成教育，努力把我校的少先隊工作推上一個新臺階。

二、工作目標

通過開展豐富多彩的少先隊活動，培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素情感，人人爭當四好少年；以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍；堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范”教育；以主題實踐活動為載體，促進學生的全面發展。

三、主要工作

（一）加強少先隊組織的隊伍建設，推進少先隊工作進一步發展。

1、不斷完善健全少先隊工作運行機制。

2、加強少先隊自身建設，充分發揮少先隊干部的作用。

在學期初做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

3、完善值日生隊伍、加強對值日生的管理，充分發揮其作用。

4、完善管理制度，在值日老師的指導帶領下，每天對各中隊的教室衛生、課間紀律、兩操、紅領巾等日常行為進行認真檢查、監督并做好記錄，充分利用好流動紅旗，做到師生齊抓共管，雙管齊下，提高文明班級評比成績的真實性，使學生養成良好的文明禮儀習慣。

5、繼續開展校園常規活動，并讓常規活動更加常態化、規范化、秩序化。

6、要認真做好旗手和主持人的選拔和訓練工作，規范升旗制度，鍛煉和提高學生的綜合素質。

（二）發揮少先隊組織的活動優勢，著力提高少先隊員的整體素質。

1、善于運用各種活動載體，要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。開展“誠信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環保”等教育活動。積極創造條件、充分運用現代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。

2、各小學加強校園文化建設，豐富校園宣傳欄、黑板報、中隊園地等內容，做到月月有主題。

3、搞好少先隊陣地建設，為隊員的活動提供良好的場地，嚴格隊室管理制度，提高隊員的自我管理能力。

（三）以重大節日、傳統活動為契機，豐富少先隊活動內容。

1、利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、六一兒童節等重大節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。可以組織少先隊員開展“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結合“愛鳥周”、“植樹

節”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環境日”開展系列活動，加大學生對環保意識的教育，提高我校學生的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，培養綠色人才、規范學生的環保行為。

2、以愛國主義為中心，深入抓好少先隊員的思想教育。

為了對學生進行直觀有效的愛國主義教育，各學校大隊部應加強規范以學生為主體的升旗儀式，升降國旗隊禮嚴肅，過程認真，使其成為學校育人體系中獨特的一筆。堅持每周一的升旗活動，選品學兼優的少先隊員和進步較大的學生擔任升旗手和獻詞隊員，整個升旗過程莊重、嚴肅、規范。學生在這種氛圍當中認識到國旗、國歌的重要，從而激發學生的愛國熱忱。

3、廣泛開展少先隊員光榮感教育。

以“我是少先隊員就應該佩戴紅領巾”、“我生活在少先隊組織中就是一名光榮的少先隊員”、“我為胸前的紅領巾添光彩”為主要內容，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，規范隊禮，引導少先隊員以少先隊員為榮，為胸前的紅領巾添光彩。

3、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學生，提高他們的自護意識。充分借助黑板報、廣播等載體，以及國旗下講話、班團隊會、社會實踐、校園文化活動 等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強隊員法律意識。

4、以環保教育為特色，認真強化少先隊員環保意識。環境教育是學校的一個突出部分。為了深入有效地對學生進行環保教育，利用課堂主渠道對學生滲透環境教育，在學生心中樹立起牢固的環保意識，教育引導學生認識到環保不必求大，可以注重從小事抓起，從節約每一滴水，每一片紙，每一度電,不亂丟果皮紙屑，引導少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、保護環境的良好行為習慣，通過這一系列教育，少先隊員們充分認識到環保的重要性。

5、抓住契機開展“感恩教育”

當今的孩子都是小皇帝，大人對之寵愛有加，他們沉浸“愛”中，卻很少有懂得向別人付出“愛”。在教育活動中，我們以“愛”的教育為主線，通過“學雷鋒”、“迎三·八”、“手拉手”、“母親節”“感恩節”等活動，讓隊員體會到，人不僅要懂得愛自己、更要懂得愛他人，要從關心自己的父母、關照身邊的同學、關愛社會上需要關心的人。如：在三八婦女節前后，引導隊員與媽媽一同回憶童年趣事；為媽媽制作一張感恩卡，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話；為媽媽做一頓可口的飯菜（或一件家務活）

（四）各校加強中隊輔導員的培訓工作

四、工作安排

二月份：

本月是新學期的第一個月，各小學少先隊應總結寒假工作、不斷完善少先隊工作，制定新學期工作計劃；同時，各校組織中隊輔導員引導學生為自己指定新學期計劃。

1、各校組織開學典禮。

2、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。

3、組織培訓少先隊干部。

4、大隊干部隊伍人員調整及分工安排。

三月份： 3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日；3月8日是國際勞動婦女節；3月12日是植樹節。各各校大隊部組織中隊輔導員要綜合以上教育內容，抓住有利時機，根據學校的部署，結合本班實際，以學雷鋒、樹新風為主線，開展各項教育活動。

1、開展學雷鋒系列活動。

2、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節”活動。

3、培訓新一批“國旗隊”護旗手。

4、開展“

3、12”環保教育行動。

5、各校組織開展豐富多彩的大課間活動。

6、各校結合第十九個安全教育日開展安全教育活動。

四月份：

革命傳統教育是四月份少先隊活動的鮮明主題。利用清明節全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結合時代特點，進行愛國主義教育和革命傳統教育，是一年中的最佳時機。

1、各校結合清明節根據實際情況組織開展相應的活動。

2、開展關于感恩為主題隊會。

3、開展愛國主義讀書教育活動，營造讀書氛圍。

4、各校結合防溺水安全教育周組織開展多種形式（如手抄報、安全警示語、講座等等）的活動，向學生宣傳防溺水相關知識。

第四篇：春季少先隊工作計劃

路體小學2016--2017學年春季學期

少先隊工作計劃

少先隊大隊部 2017年2月23日

路體小學2016--2017學年春季學期

少先隊工作計劃

愉快的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期。這是一段新的征程，一個新的開始，也是一個新的展望。本學期我校少先隊工作在上級領導的指導下，擬定了以下計劃：

一、指導思想

以黨的十八大會議精神為指導，深入貫徹落實團省委和全國少工委的工作部署，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務，充分發揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能；積極發揮學校少先隊的主陣地作用，以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動；加強黨、團、隊組織意識的銜接，以“創先爭優”活動為動力，大力加強少先隊自身建設，促使學校少先隊工作提升。

以 “勤奮學習、快樂生活、全面發展” 的要求，深化青少年思想道德，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、主題班會、興趣小組等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作重點

發揮學校少先隊的主陣地作用，加強少先隊基層組織建設，結合本校實際，規范建設大、中、小隊，用完善的組織覆蓋少年兒童，用經常化的活動和鮮明的組織文化凝聚少年兒童。

（一）加強少先隊基礎建設

1.大力拓展農村少先隊工作舞臺，探索農村少先隊工作的新路子，構建學校、家庭和社會一體化教育活動模式。

2.加強少先隊干部的培訓工作。通過培訓會和大、中隊例會提升隊干部的自我管理和組織能力，嚴肅隊干部的紀律，使隊干部能在平時的學習和生活中起帶頭表率作用。

3.發揮少先隊宣傳陣地的功能，辦好學校圖書角、黑板報等宣傳陣地，營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。

4.加強少先隊知識的強化教育，帶領隊員們開展“敬好隊禮，戴好領巾，唱響隊歌”等活動，加強隊員的自豪感和歸屬感。

（二）加強少先隊特色活動的開展 積極探索少年兒童的成長規律，主動適應時代發展要求，創新工作思路和方式方法，堅持實踐和體驗的基本途徑，以重大節日、紀念日和重大事件為契機，深入開展少先隊特色活動，開展分層教育。

1、引導少年兒童參加健康有益的文化娛樂活動；充分發揮其他校外教育基地的作用，開展紅領巾志愿者活動，提高隊員的實踐能力。

2、注重少先隊活動的通訊報道意識，積極組織活動、撰寫新聞稿積極參與投稿，擴大學校少先隊工作的社會影響。

四、各年級德育目標(一)一二年級德育目標 常規養成教育：

⒈知道學習是小學生的主要任務，養成認真仔細學習的習慣。⒉了解學校的《一日常規要求》，遵守學校常規。課間做有益游戲，注意安全。

⒊孝敬父母、尊敬老人，愛護同學。集體主義教育：

⒈知道自己是集體中的一員，集體活動守紀、聽指揮。⒉熱愛集體，為集體做好事，樂意幫助他人。愛國主義教育：

⒈知道自己是中國人，為自己是中國人感到自豪。尊敬國旗、國徽，升國旗時要立正敬禮

⒉知道我國是社會主義國家，知道首都北京，熱愛家鄉。⒊知道我國需要與外國友好相處，熱愛和平。文明禮貌教育：

⒈講文明講禮貌，說話會用文明禮貌用語。⒉說話做事要不妨礙他人的工作和休息。⒊愛護環境衛生，不亂丟廢棄物。其他：

⒈誠實勇敢活潑，自己的事情自己做，不會的事情學著做。⒉愛惜糧食和衣物，注意節約，不浪費。(二)三四年級德育目標 常規養成教育：

⒈養成勤學好問，專心踏實的學習態度。⒉遵守學校的《一日常規要求》，課間做有益活動，樓內行走右行禮讓、慢步輕聲，注意安全。遵守公共秩序。

⒊尊敬父母和師長，與鄰里和睦相處，幫助殘疾人。集體主義教育：

⒈服從集體規定，有為集體爭光的想法。

⒉關心集體，珍惜集體榮譽，努力完成集體交給的任務。愛國主義教育：

⒈為自己是中國人感到自豪，有民族自豪感，了解國旗、國徽的含義。⒉知道革命傳統、愛國英雄故事，知道祖國是多民族大家庭，要團結、平等、互相尊重。

⒊熱愛社會主義，熱愛中國共產黨，熱愛家鄉。文明禮貌教育：

⒈待人熱情有禮貌，主動和客人打招呼。⒉初步學會待人接物的日常禮節。

⒊愛護花草樹木，愛護莊稼和小動物，吃綠色食品。其他：

⒈為人正值待人寬厚，講信用。

⒉熱愛科學探索科學奧妙，參加一些科技活動。⒊學習自我防護知識。

(三)五六年級德育目標 常規養成教育：

⒈養成刻苦的學習態度和廣泛的學習興趣。⒉遵守學校常規，自覺維護集體榮譽。

⒊遵守公德，愛護公共財物，遵守公共秩序，遵紀守法。集體主義教育：

⒈養成為集體榮譽能嚴格要求自己的習慣，有為集體服務的能力。⒉在集體中能團結、協作、謙讓、關心他人。愛國主義教育：

⒈初步了解祖國山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛、人民勤勞勇敢智慧。⒉初知中華民族百年屈辱歷史、斗爭故事。⒊熱愛社會主義，熱愛中國共產黨，熱愛家鄉。

⒋知道祖國社會主義現代化需要有高效率快節奏競爭協作 文明禮貌教育：

⒈養成講文明講禮貌講衛生的好習慣。

⒉文明熱情待客，在公共場合做文明小觀眾、文明小公民。⒊懂得保護環境，知道人類只有一個地球，要保護它。其他：

⒈再困難面前不退縮，在挫折面前不灰心，自立自強。⒉相信科學、反對迷信，對身邊自然現象有探索欲望，參加科技活動。⒊懂得一些青春期知識和道德要求，遠離網吧、遠離毒品。

五、主要工作措施：

1、繼續加強對紅領巾監督崗學生日常管理工作，大力加強學生文明禮儀習慣教育的檢查，樹立學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。

2、加強隊員的愛國主義、民族精神教育、集體主義、社會主義和法制教育，提高隊員們的認識，繼續開展好學雷鋒等為內容的主題教育。

3、繼續加強少先隊宣傳欄的宣傳及黑板報管理，充分發揮宣傳欄和黑板報的宣傳教育作用。

4、開展豐富多采的課外活動，增強隊員體質，活躍隊員身心。

5、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話。

6、每月組織一次手抄報評比活動。

7、開展好美化、綠化校園及環保教育活動。

8、抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎。

9、規范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

六、具體工作安排： 二月份：

1、總結寒假生活，寒假作業評比活動，組織開學典禮。

2、組織小干部崗前培訓。

3、整頓校容校貌，各中隊的班級布置和黑板報進行評比。

4、開學第一周養成教育活動。三月份：

1、圍繞三八婦女節、植樹節、學雷鋒日等組織感恩活動、環保教育活動和學雷鋒活動。

2、家長會。

3、中段班會公開課“我助人 我快樂”

4、高段青春期心理健康教育。四月份：

1、清明愛國主義教育，組織學生以各種形式祭奠革命烈士，不忘烈士精神。

2、讀書活動“老師，您好！”。

3、以“緬懷先烈 傳承文明”為主題出一期黑板報。

4、班會公共課《謝謝您，老師！》 五月份：

1、利用“五一”假期間開展勞動實踐體驗教育活動，寫好勞動體驗日記。

2、以“母親節”為主題出一期手抄報。

3、各中隊開展“勞動最光榮”的活動。

4、愛護公物教育。

5、籌備“六·一”兒童節活動。六月份：

1、慶祝“六·一”國際兒童節。出一期“兒童節”為主題黑板報。

2、組織開展本月少先隊大隊活動，新隊員入隊儀式。

3、主題班會：做一個誠實守信的人。七月份：

1、各中隊進行中隊總結。期末少先隊工作總結。上交總結、積累資料、整理歸檔。

2、安全教育。

3、布置暑假活動。

2017

路體小學少隊大隊部 年2月23日

第五篇：春季少先隊工作計劃

大柳小學2011教育教學考核材料

C45：校安材料 C46：基建材料

情況說明

我校校安工程嚴格按照上級要求，做好各項工作，并履行各種手續，做足做好各項資料，并且有上級督促，所有資料見學校校安資料櫥。

基建資料同上。

大柳小學2011教育教學考核材料

C47：食堂資料

我校無食堂

大柳小學2011教育教學考核材料

C48：衛生防疫和食品安全

C49: 預防近視眼及常見病

情況說明

我校衛生和安全工作一貫都很重視，始終把此工作放在很重要的位置，所有 材料見A4、B13、C39

大柳小學2011教育教學考核材料

C50：校產管理

校 產 管 理 制 度

為了加強對學校財產的管理，努力做到合理安排，物盡其用，積極有效地管理好我校各類財產，現根據實際情況，特制定管理制度如下：

一、學校一切財產實行由總務處統一管理，統一調配。各使用部門及個人具體管理的分級管理模式。

二、學校財產包括：房屋、土地、教學設施（課桌椅、講臺、照明設備、教學儀器等）、辦公設施（辦公桌、椅、櫥、柜、架、水瓶、謄印機、電話等）、冷暖設施（電扇、取暖器、空調等）、生活設施、環境設施（樹木、花卉、運動場地及設備設施等）等等，一般設備單位價值在500元以上，專用設備單位價值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質形態的資產均列為學校固定資產。

三、建立財產分類賬目。總務處要對全校財產進行分類并建立總賬目和實行登記卡，由校產管理員負責管理，各處室和處室所轄部門均要建立詳細財產分戶帳目。財產中屬固定資產的造冊登記要一式四份（經管人、部門負責人、會計、校產管理員各1份），資產報廢要上報總務處，按程序報批后，及時核銷。

四、嚴格財產領取和借用手續。

1、領取物品均要填寫領物單，由領物人簽字并負責保存使用。

2、要借用物品的，應出具借條，并經總務主任批準，借用物品應及時歸還，丟失或無端損壞的由借用人負責按價賠償。貴重物借領須經主管總務校長批準。原則上校產不借出校外，特殊情況，須經主管總務校長同意，方可外借，未經批準，私自拿走，均以盜竊論處。

五、執行財物交接和清點制度。

1、各處室主任要經常對本處室的財產進行清點核實，以確保國家財產不流失、浪費，做到心中有數，并于每年四月份學校（總務處）組織清點前，先組織本部門管理員對本部門的校產進行清點、歸類、擺放整齊，為學前清點做好準備，查遺補漏，該報廢的報廢。

2、學校以主管后勤的副校長領導由總務處牽頭，各處室主任組成督查小組。每學年（四月份）組織校產管理員、各處室部門管理員對學校財產按財產帳目

逐一清點，帳物對照，查遺補漏，如有損壞丟失，屬自然損壞的用品應寫報廢報告單，經校長批準報廢后，總務處給予配齊，屬人為損壞或丟失的則應由當事人賠償，特別嚴重的不要追究處室主任的責任。

3、負責保管或經手的人員變動時，必須在總務主任監督下，按保管物品登記情況進行清點移交，移交不清者，查明原因，作出處理，對財物去向不明的原則上由原保管（負責）人員按價賠償。

六、各教學班內財產管理，按《班級財產管理責任制》規定執行。

七、落實檢查維修制度。總務處要經常派巡視員或校產管理員對學校財產進行清查，做到見壞就修，未壞早防，平時小修，假期大修，要特別重視對供電線路、開關設備和上下水道的檢查和維修，防止失火、觸電等事故發生。各類維修嚴格按《九江一中各類維護管理規定》要求執行。

八、1、凡學校購買的資產，各部門在領用前需到校產管理員處登記注冊。

2、凡上級無償撥入調配及損贈的資產，各部門在使用前，需到校產管理員處登記注冊。

大柳小學2011教育教學考核材料

C51：綠化工作

情況說明

我校占地面積九千多平方米，共有學生近250人。校內環境整潔，校內遍布草坪綠地、小花臺、小花園、桂樹林、廣玉蘭及各種花木，綠化面積五六千平方米，綠化率高，給師生以良好的生活學習環境。具體見綠化示意圖。

2012年春季學校總務處工作計劃

一、指導思想

以學校2012年春季工作要點為指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，使后勤工作規范化，制度化。

二、工作目標

本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規范、精細、帳物相符；確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發生；四個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步完備服務項目；力爭進一步提高服務質量，力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施

（一）加強安全防范工作，增強師生的安全衛生意識

1、經常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。

2、樹立安全第一意識，加快食堂籌建工作，力爭盡快投入使用。

（二）加強校舍、校產管理

1、進一步完善校產、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。

2、嚴格校產管理制度化、規范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電、一分錢。

4、倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

（三）堅持財務制度，嚴肅財經紀律

1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節約。

2、按規定收費，任何班級、個人不得擅自收費。

3、嚴格執行財務中心規定的財務預算，堅持計劃、合理使用經費。

（四）抓好綠化管理

加強對學生的綠化管理認識教育，教育學生自覺愛護校園綠化。

（五）加強學習，提高服務育人質量

1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習，提高后勤工作人員的政治水平和業務能力，做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學的方便，確保教學工作正常、有序的開展。

2、規范后勤管理，充分發揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協力，互相配合，提高服務質量。

3、加強自身素質的提高及業務能力的培養，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養。

四、工作安排：

二月份：

1、配齊本學期所需的辦公，配齊變動學生的課桌椅。

2、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

3、做好財務管理工作，做好報名前的準備工作。

4、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并記載，實施班主任、班級公物管理結帳兌現工作。

三月份：

1、繼續完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。

2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化，美化、亮化校園環境，爭取綠化上一個新臺階。

3、加強對食堂和小賣部的管理工作，消除存在的各種安全隱患。

4、召開一次總務工作會。

四月份：

1、檢查前期各項工作的落實情況。

2、對校園內水、電進行全面檢修五、六月份：

1、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

七、八月份

1、暑期對學校進行全面維修。

2、下學期所需物品的采購。

3、教室調整和開學前的準備。

春季少先隊工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校少先隊工作將以全國少代會精神為指導，圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德建設，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作要點：(一)加強少先隊基礎建設

1、加強學校輔導員隊伍建設。積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成學校文明勸導隊、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2、扎實開展第二課堂活動。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在各自的興趣小組中鍛煉能力，提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過檢查督促，定期的專題活動,評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，評選優秀中隊及優秀少先隊員。

3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。

(四)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

(五)結合學校開展各項安全教育系列活動。

具體工作安排：

二月份：心懷理想 我們出發

1、寒假生活交流會

2、定計劃、定目標

三月份：文明禮儀 從我做起

1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節活動

2、文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動

3、安全教育系列活動

四月份：學習先輩 做好傳人

1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2、“不文明現象”觀察活動

3、全體師生“講文明話，做文明事，養成舉止文明的習慣”文明禮儀活動。

4、“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動

五月份：火紅五月 燃燒激情

1、籌備六一兒童節活動

2、開展爭做文明學生“三個一”活動。“三個一”包括：開展一次志愿者環保活動;進行一次義務勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導 六月份： 快樂學習勇攀高峰

六月份:快樂節日 綻放幸福

1、慶祝國際兒童節系列活動。

2、總結表彰