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學校學生管理制度

時間:2019-05-14 01:53:58下載本文作者:會員上傳
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第一篇:學校學生管理制度

學校學生管理制度

一、入學

(一)一年級,凡年滿六周歲、戶口在本學區的正常兒童入學。

(二)新生一律憑本學區戶口、接種卡(或本)、照片報到,由學校填寫學籍登記表,建立學籍檔案或學籍卡片。

(三)依法招生。對符合條件未入學的學生,學校盡力做好其家長工作,及時讓家長送孩子入學;對無正當理由又不送孩子上學者,學校有權依法向上反映。

(四)凡無本學區戶口和房產證的新生,作借讀生處理,具體入學條件按上級有關精神辦。

二、休學、復學

(一)學生在校期間,因嚴格疾病或其他特殊原因,需要請假達三個月以上的準予休學。休學期限為一年。一年后,仍不能到學校學習的可再延期休學一年。

(二)學生休學,須持醫院或有關單位證明,由學生家長申請并經班主任簽署意見,或教導處審批,校長同意后,記入學生學籍卡片或登記表中,再發給休學證書。

(三)學生復學,須由學生家長提出書面申請并繳驗休學證明書,因病休學的還要持醫院證明,經學校審查,準予復學。復學時,原則上編入學時相銜接的年級學習。

三、轉學

(一)因父母調動工作而需轉入本學區的,事先必須本校辦理接收證。學校不得擅自接受轉學手續不齊全的學生入學。

(二)凡要求轉到外校學習的本校學生,必須向教導處提出局面申請,說明緣由,經批準后才能到外校辦理接收證。待學生持有外校的接收證后,學校方可簽發轉學證明,并將學籍卡交給該生。要求保留學籍處出借讀的學生,由家長申請,教務處備案,每年交納政府部門規定的集資款。

(三)轉學工作一般在學期結束后或開學前辦理。畢業班的學生,除特殊情況外,一般不予轉學。

(四)本學區鄰近學校一般不存在轉學問題,情況十分特殊的,可酌情考慮。

(五)轉入的學生在辦理注冊手續時,必須持我校接收證和原校開出的轉學證及發放的在校德育考核手冊;如持有原校交納雜費的收據,學校不再收取其雜費。

(六)凡無正當理由要求轉入我校學習的學生,視校情由校長決定是否接收;一旦接收作借讀生處理,具體轉學條件按上級有關精神辦。

四、退學

(一)學生在校期間,一般不準退學,對少數確有下列原因之一的,可以考慮辦理退學手續;

1、因病休學兩年以上,經醫院證明,短期內治療不能痊愈者。

2、因生理發育不全,或因患各種疾病,致有顯著癡、呆、傻、喪失學習能力者。此條一般指下述三種情況:一是身體發育畸形,年齡在16周歲以上,學生家長和學生本人要求退學者;二是因患流行性腦脊髓膜炎或乙型腦炎及明顯癡呆、傻者,嚴重的癲癇病者,麻瘋病者;三是高度近視(1200度)者,嚴重紅斑狼瘡病者等。

3、因家庭情況突然變化,出現嚴重的特殊的困難而需要負擔家庭生活,無法堅持學習者。此一般指以下兩種情況:一是父母雙方一方因故病殘長期不能工作,致使全家生活水平極低者;二是無依無靠者。

4、因家庭生活極端困難,勞動部門同意安排就業者。

(二)學生退學必須辦理下列手續:

學生要求退學時,提出書面報告,索取家長單位或街道居委會的證明及縣團單位以上的醫院診斷證明,班主任簽署意見,教導處調查核實、校長簽署意見,報上級教育行政部門批準后,由學校發給退學證書。退學證書經上級教育行政部門蓋章后才能有效。

五、升級、留級

(一)學校取消留級

(二)跳級從嚴掌握。少數學生成績確實優秀而要求跳級,經過考試,達到上一年水平的,準予跳級。跳級一個學年的,由學校批準。

六、畢業

小學生學習期滿,從德、智、體、美、勞幾個方面進行考核,填寫考核等級證書,并根據學生各科綜合評定的結果發給畢業證書。

七、考勤制度

(一)學生必須遵守《學生守則》,必須遵守學校訂立的《校規》,病事假必須持醫院或家長及家長工作單位的證明;事前應辦理請假手續,征得班主任同意后,方能離開。學生請假期滿,因故不能返校者,應當續假,不辦理續假手續而超假者,作曠課論處。

(二)每個教學班要設立學生考勤簿,由教師或值勤學生逐日填寫。每周公布一次出勤情況,對出勤好的班級和學生,要給予表揚;對違犯考勤制度的,要進行批語教育。對經常曠課,屢教不改的學生應給予紀律處分。

(三)學生上課、自習、勞動(包括打掃衛生等公益勞動)集會、“兩操”以及學校和各班組織的各項活動(包括第二課堂活動),必須按規定的時間參加,做到不遲到,不早退。

(四)批假權限:兩天以內班主任批準,一周以內由教導處批準。一周以上由校長批準。學生干部一律無權批假。

八、學習成績考核和品評定及管理辦法

學生成績考核和品德評定及管理辦法參照中心學校有關規定執行。

九、獎懲制度

(一)獎勵

1、獎勵對象。凡屬本校在籍學生,符合條件者,均予以獎勵。

2、獎勵類別。校內獎勵類別分為等級將和名次獎。等級將分一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;名次獎一般分為第一名、第二名、第三名(必要時可遷當順延)。上級及有關單位的獎勵類別以獎勵者規定為準。

按獲將級別等級的高低、獲獎名次的先后分別給予不同規格的物資鼓勵。具體辦法學校另行規定。

(二)處分

1、凡違反《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校規章制度者,視情節輕重給予必要的處分。

2、處分方式

(1)通報批評;(2)警告;(3)嚴重警告;(4)記過。

3、凡受處分的學生一律記入檔案并通知家長。

4、構成違法犯罪行為者,報請執法機關論處。

5、受處分的學生若能改過,即應及時取消處分。尤其對畢業班的學生,在其畢業前夕,應做出結論。

十、學生檔案管理

(一)建立全校學生學籍檔案(分班裝訂成冊)。

(二)制訂并保存歷屆學生升學成績登記表。

(三)備有歷年全校學生花名冊(按班編排并有班主任的姓名。)

(四)學生轉學、休學、退學、肄業等多種證件的存根(包括轉、休、退學申請書及有關材料。)

(五)畢業生姓名及其去向。

(六)按規定的手續及時給新轉來的插班生建立學籍卡。

(七)各班學生的評語應及時抄寫在學籍卡上。

(八)歷屆畢業生操行評語記載表(裝訂成冊,便于保存和查找)。

(九)全校學生干部名單。

(十)對學生獎勵和處分,以及撤消處分的決定都必須隨時登記在學籍卡上并備有附件。

(十一)學生的體檢資料。

(十二)學生學籍和學科學習檔案由教導處負責,德育檔案由德育處負責。

(十一)借讀學生管理,參照@縣教育局有關規定執行。學習管理條例

十一、學生計劃管理

1、小學中、高年級學生要在老師和家長的指導下制定簡單的、切實可行的《學習計劃》。

2、復習階段尤其要妥善安排,做到不過份緊張、不馬虎放松。

3、學期學習計劃必須在開學的第二周制訂好,并抄寫一式二份,一份交班主任檢查與督促,一份留給自己執行與自查。

二、課外復習管理

1、在認真復習當天功課的基礎上獨立完成老師布置的作業后,應根據老師教學進度的安排,提前一天預習新課,遇有疑難問題,應先思考,并作出標記,然后帶問題去認真聽課,以提高聽課效率。

2、當天的功課和作業,如有不懂的地方,應及時向老師或別人請教。

3、閱讀有關的參考資料,或進行觀察、調查、實驗,記好讀書筆記。

4、每學期末,應根據課本、筆記本、作業本進行系統復習,使所學知識得到整理、鞏固和靈活運用,尚未掌握的內容,要主動請教老師、同學,使知識形成以個完整的體系。

5、當天復習完功課和寫完作業后,應清理好書包,為第二天上學做好準備。

三、課堂學習管理

1、學生進入學校,要求服裝整潔,儀表端莊,不準只穿背心、短褲、胸衣、拖鞋等。

2、預備鈴響后,必須迅速、安靜地進教室入座,做好思想上、學習用具上的準備。

3、上課鈴響,班長喊起立后,必須快、靜、齊地起立向老師問好致敬,待老師還禮畢,方能坐下。

4、如遲到,在向老師致意后,輕輕地走進教室,不要影響其他同學學習。

5、保持正確的坐姿,用心聽課,開動腦筋,積極參加老師組織的聽、說、讀、寫等活動,不看與教學無關的書籍,努力掌握教師的講課內容。

6、多質疑、勤研討,敢于提總題,勇于開拓思路,發表自己的見解,發言要先舉手,回答問題時要起立,不亂發議論,不打斷別人的發言。

7、做好聽課筆記,內容要點要記清,典型例題,思考提示及疑難問題等,都要做好記錄。

8、自習課必須保持教室安靜,不得擅自下位,隨便進出,不得談笑或大聲討論問題,更不允許進行娛樂活動。

9、下課鈴響,須待老師離開教室后(如有老師聽課,須待聽課老師離開教室后),學生方可自由活動。

四、課內外作業管理

1、各科作業本,必須保持整潔美觀,不得在作業本上亂涂畫或書寫與作業無關的文字。

2、各科作業,必須在題前和第一行正中寫明“第×課××或練習×。”方格本一字一格,一個標點符號一格(省略號、破折號應占兩格)。橫行簿標點符號也應占一定的位置。字跡必須端正、清楚、整齊,不寫錯別字。

3、作業書寫靠邊空出半厘米,做到節、款、項分明。分段時,空兩格書寫。每次作業之間,應留出一定的空隙,以便分清眉目,但在換頁時可不留空行。

4、及時認真地完成老師布置的家庭作業,不會做的要向別人請教,不抄襲作業,不請人代寫作業,因病、事假而拖欠的作業要及時補做,抄襲和書寫不認真的作業要重做。

5、學生在教師批改完成后及時訂正作業中的差錯,找出原因,避免重犯,并把錯題重做一遍。

五、評價管理

1、改革評價形式,實行無分數評價與考平時查相結合的評價辦法。

2、聽從輔導教師的指導,嚴肅認真地對待學校組織的集體評價。

3、集體評價書寫字跡要清楚,用藍色或黑色墨水的鋼筆書寫,也可用藍油或黑油圓珠筆書寫。

4、評價卷面不清,可舉手詢問,不得私下談論、喧嘩。

5、端正評價態度,誠實、守紀,不搞任何形式的舞弊,努力呈現最佳水平。

6、如有違反評價規則者,根據情節輕重分別給予口頭批評,扣分等處理。

7、成績評定實行等級制:即優秀、良好、中、稍差。

8、評價后要認真進行自我分析,總結學習中的經驗與不足,并修訂好下階段的學習計劃。

9、根據測試成績做好鞏固提高工作,以更好地完成本學期的學習任務。

第二篇:學校學生管理制度

學校學生管理制度

1、必須按時到校,必須將校徽佩戴在左胸前。少先隊員必須系紅領巾,共青團員必須佩戴團

徽。

2、凡未戴校徽或遲到者,須在校門口向值日老師交驗學生證簽名登記,由政教處將名單通知班主任,進行批評教育,并對所在班級扣分。遲到或?;瘴创髡叩膶W號將公布,凡一學期累計

遲到五次或五次以上者,本學期品德等第降等。

3、尊敬老師,見到老師和職工要主動問早問好。

4、注意儀表、發型和服裝要符合中學生特點,不得佩戴任何首飾及護身符之類的掛件,不得化妝、染發,女生不燙發和不披肩發,不穿高跟鞋,不穿時裝進校。男生不留長發,不得留鬢角。夏天男女同學不得穿拖鞋、背心、平角褲進校,衣服鈕扣應扣好。違反上述規者,須經教

育改正后方能進教室上課。

5、進校時帶齊學習用品,凡與課業無關的東西禁止帶入校內,私人的足球、藍球、排球等不

準帶入,若有帶入,將由學校代為管理。

1、聽到鈴聲及進場音樂,立即排隊并按序跑步進入操場,做到快、靜、齊。遲到者須向老師

報告,經同意后方可進入隊伍。

2、早操必須達到進場、退場隊伍整齊,步伐與音樂節奏一致,做操動作到位、有力、精神飽

滿、姿勢正確、不講廢話。

3、冬天做操不帶帽子、圍巾、口罩、手套。

4、早鍛煉、早操時,教室不能留人。各班體育委員負責點名,將缺席及遲到者記錄在案,并報體育室及班主任。早鍛煉、早操不認真或無故缺席者,要留下補煉補操,班級扣分,并作為

體育平時成績扣分依據。

1、中午午會必須安靜,若有統一廣播或電視直播各班不得私自拉線,學生必須專心聽,并作

適當記錄,不準在午會期間自修、做作業或看閑書。

2、午會各班表現列入學校檢查、評比項目之內,個人表現列入品評內容之內。

1、每周一早晨全體師生必須參加升旗儀式。升旗儀式必須保持嚴肅認真。出旗及升旗時,保持立正姿勢,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。舉行升旗儀式時,要嚴肅認真,不許講話和做小動作。升旗后,集體唱國歌,要精神飽滿,聲音響亮。聽升旗儀式講話時必須專心并注

意文明禮貌。

2、每天下午放學后進行降旗。降旗時,在操場上走過或活動的師生必須原地立正,停止一切

活動,面向徐徐下降的國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。

3、必須熟悉國旗法知識及國歌歌詞的內容;會畫國旗,國徽明確其含義。

1、晨掃制度是學校重要制度,凡輪到晨掃者必須按時到崗,認真勞動,包干任務主動完成。按時按質善始善終。勞動好壞是學校評比的重要內容,學校對勞動專項評比,凡晨掃不認真者,品評不得評優,德育榮譽稱號不準獲得。

2、值日生必須認真打掃教室環境,課間休息及時擦黑板,做到教室地面無紙屑,黑板無字跡,桌面及窗臺無灰塵,墻角無垃圾。放學后值日生必須將垃圾裝塑料袋并倒入校門口大垃圾箱內,并在離校前放好衛生工具,放齊課桌椅。并關好門、窗、燈、扇等。保持教室環境衛生、整潔、安全。

3、要養成自覺的衛生習慣,常剪指甲,帶好手帕,不準隨地吐痰,不準亂扔垃圾,不準倒飯

菜,不準丟紙飛標,不準彈皮筋紙彈,不準丟粉筆頭。

4、各班級每兩周進行一次大掃除,要求拖地板、擦門窗和日光燈,清除黑板槽筆灰。要認真

打掃學校規定的包干地區的環境衛生。學校政教處和衛生室進行檢查、評分。

5、在廁所大小便應注意文明衛生。

1、上課預備鈴響后,應迅速進教室,做好上課的一切準備工作,并保持安靜。同時班長應站

在講臺前,督促同學等待任課教師上課。

2、凡上課遲到者要報告,得到教師允許方可進教室。上課時未經老師同意,不得擅自調動座

位或離開座位。

3、上下課應聽班長口令全體起立,向老師問好,待老師允許后方可坐下或散課。

4、教師講課時學生要專心聽講,不得講廢話,做小動作及看與課程無關的書籍,讀、議、講時積極思維,積極參加討論交流。回答問題時原地起立,聲音響亮,儀態大方,回答問題完畢,經老師同意才能坐下。

5、要認真做眼保健操,按照音樂節奏按摩穴位,并做到穴位正確,動作規范,保證質量。

6、體育課、音樂課、勞技課、語言課、實驗課等非本教室上課時應遵照有關教室、有關課程

要求認真上好課。

1、課間休息時,不得在教室內或走廊奔跑、打鬧,不得大聲喧嘩,不開捉弄人的玩笑。

2、學生進校后,無特殊情況課間不能離校(包括外出買零食、點心)因事因病必須離校的同學,需學生本人填寫出門單由衛生老師或班主任出具證明,交門衛教師,經同意方可出校門。如不聽勸阻,強行出?;蚪Y伙起哄出校的同學,查出以后要當眾檢查,情節嚴重,態度惡劣將

給予行政處分。

3、課間休息時應注意禮貌,上下扶梯應靠右走,并禮讓老師。

4、不準在教室及走廊玩球,不準在校內打撲克,不準在操場踢足球,以免發生傷害事故。違反上述規定者,將收球、收牌并進行教育處理。課后打球、踢球必須在規定區域內,中午不宜

做劇烈活動。

5、下午放學后,學生必須最遲于5:00前離校,晚上未經學校同意,不得進校活動。

6、進教師辦公室,應得到允許,并有禮貌,未經教師許可不得隨意亂翻教師的東西。

1、在學校搭伙者必須按照學校食堂規定按序用餐。

2、用餐后必須將學校餐具及時送回指定地點。

3、嚴禁亂倒剩菜、剩飯、剩湯。

1、學生不得逃避測驗或曠考。如因病、因事不能參加測驗、考試,必須有充分的理由和證明,經班主任并報告教導處批準。缺考科目由教導處安排參加補考。如屬無故曠考者,一律按0

分計算成績

2、考試、測驗時,課桌上只準放必須的文具用品,課桌內不得放任何書本、紙張,書包統一

放在教師指定的地方,如用墊板,須事先經監考教師檢查后方能使用。

3、考試、測驗時,學生應坐在前后一直線上,不準交頭接耳,打暗號;不準偷看書本、資料或夾帶、傳遞紙條;不準將考卷豎起或拖到桌面下給附近的同學觀看??季響酆蠼忸}不準在桌上留下字跡。有違反上述規定者,經查實后,按作弊處理。

4、考試、測驗不得遲到,遲到半小時者取消考試資格。開考后三十分鐘方可交卷。先交卷的同學必須及時離開教室及走廊,不得在門口觀看、停留或喧嘩??荚嚱Y束鈴響后,必須停止,坐在座位上等待監考老師依次收卷,全部收齊后方可離開教室。

5、凡在測驗考試中作弊(或幫助別人作弊)者,考試成績為0分,該學期學科平均成績降低10分,并按校規規定予以處分。凡作弊者,學生品評得差,不可獲得任何榮譽稱號、獎學金,并取消對高一級學校的直升、選送、推薦資格。

1、各班級班長或財產保管員按教室財產清單進行檢查,制定財產保管制度和公約,要求把教

室公物分配到每個同學進行責任保管。

2、不準在課桌及墻上涂寫、刻畫;不準用腳踢教室及廁所的門;不準在教室相撞損壞桌椅及門窗;不準用掃帚打鬧;不準撕扯或污損窗簾。凡發現有損壞現象,應查明原因,立即報修及

照價賠償。

3、課間休息應及時關燈,節約用電;洗手、洗碗等要關緊水龍頭;放學后要關好門窗;離教

室到其它地點上課時要把門關好。

4、學校的實驗室器材、體育用品、圖書雜志、宣傳畫廊、黑板報等不得故意損壞、撕毀涂擦,借用的公物必須及時歸還,喲遺失或損壞者,應予賠償。

5、要愛護綠化,不準毀壞花草樹木和擅自進綠化場地摘花草和攀爬樹木等。

1、離開教室到其它地方開會、上課等必須由專人把教室門窗關上、鎖好,教室內如有遺失財

物不應大聲喧嚷,應及時報告老師,并配合老師調查情況,解決問題。

2、學生不應將貴重物品帶入校內;錢款也應攜帶少量以夠用為原則,若要交費,應及時把錢

交掉。交款的這一天學生應特別加強保護。自己財物要看管好。

3、對外來人員既應有禮貌,也應保持警惕,不熟悉的人講話應謹慎,有可疑情況即報告老師。

4、平時不應帶自己鄰居、親戚、家屬及原來同學進校,若有特殊情況應陪同外來人員作好門

房登記手續,學校不提倡跨班、跨年級交往。

5、上體育課、勞技課、實驗課應遵守相應規則,聽從老師及管理員指揮,發現有不安全因素

應立即報告老師。

6、課外活動時要注意安全,體育器具在使用前應仔細檢查,同學在課后開玩笑應注意分寸,防止過失傷害事故發生。

7、人人應有防火、防溫意識,若發現異常情況應及時報告老師。

8、不在校園內奔跑、追逐,不爬墻、不爬樹;

9、不玩火、不玩電、不玩火藥、爆竹;

10、不帶木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進校園;

11、未經老師或家長批準,不下河游泳;

12、不在公路上學騎單車,不騎單車載人;

13、不在上學和放學路上玩耍、逗留;

14、不在變壓臺旁、高壓電線下等危險地方玩耍;

15。學習期間,不玩電子游戲;

16、不抽煙、不喝酒、不看黃色書刊、不搞不正當活動。

1、尊敬老師、使用禮貌用語,講話注意場合、態度和藹,要講普通話。

2、回答師長問話要起立,接受遞送物品要起立并用雙手。給老師提意見態度誠懇。不能直呼

老師名字,不講傷害老師感情的話,不做傷害老師感情的事。

3、上下課應按校規對老師行禮,課畢讓老師先行,在樓梯上及其它地方禮讓老師先行。

4、進出辦公室應有禮貌,沒有老師許可,不準亂翻老師東西。

5、老師家訪,應主動熱情,讓座倒茶。

6、不論在校內、校外都應尊敬老師。不論班主任老師還是任課老師;不論熟悉和不熟悉老師,不論教師還是職工,不論是本校還是外校老師都應有禮貌。

1、校班會必須認真參加,不得在聽學校廣播和舉行班會時做作業,看書報或做其它事情。要

精神飽滿認真聽講,不許伏在桌上打磕睡。

2、到禮堂開會必須準時,以班級排隊進場按位置坐下,開會時不準隨便講話,要專心聽講,認真筆記,開會過程中不得隨意離開作為和早退。會議結束要聽從指揮依次退場,不得爭先恐

后。

3、外出看電影、看戲要做文明觀眾,做到準時進場,排隊入座,不吃零食,不扔垃圾,文明

熱情,認真觀看,走前檢查,按序退場。

4、外出參觀游覽應守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

1、不準抽煙、酗酒;不準賭博、打架;不準罵人臟話;不準看內容低下的錄像、書刊、圖片;

不準參加封建迷信活動;不準與社會上不良團伙來往;不準結成消極的幫派團伙。

2、不準抄襲作業,不準考試作弊,不準曠課逃夜,不準說謊欺騙老師、家長,不準有故意損

壞或報復他人的行為。

3、不要追求和攀比生活高消費,不要搞鋪張浪費的生日活動,不熱衷港臺歌曲、言情小說、武俠小說、游戲機,不準進營業性舞廳、酒吧、卡拉OK及游戲機房等中學生不宜去的場所,不要早戀,不參與社會經商活動。

1、各班班長每天按每節課上課出席情況進行點名,對遲到、缺席者必須記錄點名冊,嚴格執

行點名制度。每天向班主任匯報一次,每周五中午將點名冊送交政教處。

2、病假需憑醫院病假證明,也可由家長出具病假證明(需家長簽名)否則一律以曠課統計。

3、事假一般應有家長事先出具請假條,若遇特殊理由充分,不能準假,作缺課處理。

4、學生如遇外出參加市、區文體、科技比賽或活動等,應經學生有關部門領導批準,并通知

班主任,方可作公假處理。

5、曠課半天者,由班主任教育,并與家長聯系,曠課滿十節者,學校對其進行批評教育,并

根據具體情況和檢查態度,給予警告、記過等紀律處分。

6、一學期若因病、事假缺課累計超過課時數1/3時,該生學期結束不予評分,作為重讀處理。

第三篇:學校學生管理制度

曹縣師范學校附屬小學

學生管理制度

一、入學

(一)一年級,凡年滿6周歲、戶口在本學區的正常兒童入學。

(二)新生一律憑本學區戶口、接種卡(或本)、照片報到,由學校填寫學籍登記表,建立學籍檔案或學籍卡片。

(三)依法招生。對符合條件未入學的學生,學校盡力做好其家長工作,及時讓家長送孩子入學;對無正當理由又不送孩子上學者,學校有權依法向上反映。

(四)凡無本學區戶口和房產證的新生,作借讀生處理,具體入學條件按上級有關精神辦。

二、休學、復學

(一)學生在校期間,因嚴格疾病或其他特殊原因,需要請假達三個月以上的準予休學。休學期限為一年。一年后,仍不能到學校學習的可再延期休學一年。

(二)學生休學,須持醫院或有關單位證明,由學生家長申請并經班主任簽署意見,或教導處審批,校長同意后,記入學生學籍卡片或登記表中,再發給休學證書。

(三)學生復學,須由學生家長提出書面申請并繳驗休學證明書,因病休學的還要持醫院證明,經學校審查,準予復學。復學時,原則上編入學時相銜接的年級學習。

三、轉學

(一)因父母調動工作而需轉入本學區的,事先必須本校辦理接 收證。學校不得擅自接受轉學手續不齊全的學生入學。

(二)凡要求轉到外校學習的本校學生,必須向教導處提出局面申請,說明緣由,經批準后才能到外校辦理接收證。待學生持有外校的接收證后,學校方可簽發轉學證明,并將學籍卡交給該生。要求保留學籍處出借讀的學生,由家長申請,教務處備案,每年交納政府部門規定的集資款。

(三)轉學工作一般在學期結束后或開學前辦理。畢業班的學生,除特殊情況外,一般不予轉學。

(四)本學區鄰近學校一般不存在轉學問題,情況十分特殊的,可酌情考慮。

(五)轉入的學生在辦理注冊手續時,必須持我校接收證和原校開出的轉學證及發放的在校德育考核手冊。

(六)凡無正當理由要求轉入我校學習的學生,視校情由校長決定是否接收;一旦接收作借讀生處理,具體轉學條件按上級有關精神辦。

四、退學

(一)學生在校期間,一般不準退學,對少數確有下列原因之一的,可以考慮辦理退學手續;

1、因病休學兩年以上,經醫院證明,短期內治療不能痊愈者。

2、因生理發育不全,或因患各種疾病,致有顯著癡、呆、傻、喪失學習能力者。此條一般指下述三種情況:一是身體發育畸形,年齡在16周歲以上,學生家長和學生本人要求退學者;二是因患流行性

腦脊髓膜炎或乙型腦炎及明顯癡呆、傻者,嚴重的癲癇病者,麻瘋病者;三是高度近視(1200度)者,嚴重紅斑狼瘡病者等。

3、因家庭情況突然變化,出現嚴重的特殊的困難而需要負擔家庭生活,無法堅持學習者。此一般指以下兩種情況:一是父母雙方一方因故病殘長期不能工作,致使全家生活水平極低者;二是無依無靠者。

4、因家庭生活極端困難,勞動部門同意安排就業者。

(二)學生退學必須辦理下列手續:

學生要求退學時,提出書面報告,索取家長單位或村委的證明及縣團單位以上的醫院診斷證明,班主任簽署意見,教導處調查核實、校長簽署意見,報上級教育行政部門批準后,由學校發給退學證書。退學證書經上級教育行政部門蓋章后才能有效。

五、升級、留級

(一)學校取消留級

(二)跳級從嚴掌握。少數學生成績確實優秀而要求跳級,經過考試,達到上一年水平的,準予跳級。跳級一個學年的,由學校批準。

六、畢業

學生學習期滿,從德、智、體、美、勞幾個方面進行考核,填寫考核等級證書,并根據學生各科綜合評定的結果發給畢業證書。

七、考勤制度

(一)學生必須遵守《學生守則》,必須遵守學校訂立的《校規》,病事假必須持醫院或家長及家長工作單位的證明;事前應辦理請假手續,征得班主任同意后,方能離開。學生請假期滿,因故不能返校者,應當續假,不辦理續假手續而超假者,作曠課論處。

(二)每個教學班要設立學生考勤簿,由教師或值勤學生逐日填寫。每周公布一次出勤情況,對出勤好的班級和學生,要給予表揚;對違犯考勤制度的,要進行批語教育。對經常曠課,屢教不改的學生應給予紀律處分。

(三)學生上課、自習、勞動(包括打掃衛生等公益勞動)集會、“兩操”以及學校和各班組織的各項活動(包括第二課堂活動),必須按規定的時間參加,做到不遲到,不早退。

(四)批假權限:兩天以內班主任批準,一周以內由教導處批準。一周以上由校長批準。學生干部一律無權批假。

八、學習成績考核和品評定及管理辦法

學生成績考核和品德評定及管理辦法參照中心學校有關規定執行。

九、獎懲制度

(一)獎勵

1、獎勵對象。凡屬本校在籍學生,符合條件者,均予以獎勵。

2、獎勵類別。校內獎勵類別分為等級將和名次獎。等級將分一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;名次獎一般分為第一名、第二名、第三名(必要時可遷當順延)。上級及有關單位的獎勵類別以獎勵者規定為準。按獲將級別等級的高低、獲獎名次的先后分別給予不同規格的物資鼓勵。具體辦法學校另行規定。

(二)處分

1、凡違反《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校規章制度者,視情節輕重給予必要的處分。

2、處分方式

(1)通報批評;(2)警告;(3)嚴重警告;(4)記過。

3、凡受處分的學生一律記入檔案并通知家長。

4、構成違法犯罪行為者,報請執法機關論處。

5、受處分的學生若能改過,即應及時取消處分。尤其對畢業班的學生,在其畢業前夕,應做出結論。

十、學生檔案管理

(一)建立全校學生學籍檔案(分班裝訂成冊)。

(二)制訂并保存歷屆學生升學成績登記表。

(三)備有歷年全校學生花名冊(按班編排并有班主任的姓名。)

(四)學生轉學、休學、退學、肄業等多種證件的存根(包括轉、休、退學申請書及有關材料。)

(五)畢業生姓名及其去向。

(六)按規定的手續及時給新轉來的插班生建立學籍卡。

(七)各班學生的評語應及時抄寫在學籍卡上。

(八)歷屆畢業生操行評語記載表(裝訂成冊,便于保存和查找)。

(九)全校學生干部名單。

(十)對學生獎勵和處分,以及撤消處分的決定都必須隨時登記在學籍卡上并備有附件。

(十一)學生的體檢資料。

(十二)學生學籍和學科學習檔案由教導處負責,德育檔案由德育處負責。

(十一)借讀學生管理,參照@縣教育局有關規定執行。學習管理條例

十一、學生計劃管理

1、高年級學生要在老師和家長的指導下制定簡單的、切實可行的《學習計劃》。

2、復習階段尤其要妥善安排,做到不過份緊張、不馬虎放松。

3、學期學習計劃必須在開學的第二周制訂好,并抄寫一式二份,一份交班主任檢查與督促,一份留給自己執行與自查。

十二、課外復習管理

1、在認真復習當天功課的基礎上獨立完成老師布置的作業后,應根據老師教學進度的安排,提前一天預習新課,遇有疑難問題,應先思考,并作出標記,然后帶問題去認真聽課,以提高聽課效率。

2、當天的功課和作業,如有不懂的地方,應及時向老師或別人請教。

3、閱讀有關的參考資料,或進行觀察、調查、實驗,記好讀書筆記。

4、每學期末,應根據課本、筆記本、作業本進行系統復習,使所學知識得到整理、鞏固和靈活運用,尚未掌握的內容,要主動請教老師、同學,使知識形成以個完整的體系。

5、當天復習完功課和寫完作業后,應清理好書包,為第二天上學做好準備。

十三、課堂學習管理

1、學生進入學校,要求服裝整潔,儀表端莊,不準只穿背心、短褲、胸衣、拖鞋等。

2、預備鈴響后,必須迅速、安靜地進教室入座,做好思想上、學習用具上的準備。

3、上課鈴響,班長喊起立后,必須快、靜、齊地起立向老師問好致敬,待老師還禮畢,方能坐下。

4、如遲到,在向老師致意后,輕輕地走進教室,不要影響其他同學學習。

5、保持正確的坐姿,用心聽課,開動腦筋,積極參加老師組織的聽、說、讀、寫等活動,不看與教學無關的書籍,努力掌握教師的講課內容。

6、多質疑、勤研討,敢于提總題,勇于開拓思路,發表自己的見解,發言要先舉手,回答問題時要起立,不亂發議論,不打斷別人的發言。

7、做好聽課筆記,內容要點要記清,典型例題,思考提示及疑難問題等,都要做好記錄。

8、自習課必須保持教室安靜,不得擅自下位,隨便進出,不得談笑或大聲討論問題,更不允許進行娛樂活動。

9、下課鈴響,須待老師離開教室后(如有老師聽課,須待聽課老 師離開教室后),學生方可自由活動。

十四、課內外作業管理

1、各科作業本,必須保持整潔美觀,不得在作業本上亂涂畫或書寫與作業無關的文字。

2、作業書寫靠邊空出半厘米,做到節、款、項分明。分段時,空兩格書寫。每次作業之間,應留出一定的空隙,以便分清眉目,但在換頁時可不留空行。

4、及時認真地完成老師布置的家庭作業,不會做的要向別人請教,不抄襲作業,不請人代寫作業,因病、事假而拖欠的作業要及時補做,抄襲和書寫不認真的作業要重做。

5、學生在教師批改完成后及時訂正作業中的差錯,找出原因,避免重犯,并把錯題重做一遍。

十五、評價管理

1、改革評價形式,實行無分數評價與考平時查相結合的評價辦法。

2、聽從輔導教師的指導,嚴肅認真地對待學校組織的集體評價。

3、集體評價書寫字跡要清楚,用藍色或黑色墨水的鋼筆書寫,也可用藍油或黑油圓珠筆書寫。

4、評價卷面不清,可舉手詢問,不得私下談論、喧嘩。

5、端正評價態度,誠實、守紀,不搞任何形式的舞弊,努力呈現最佳水平。

6、如有違反評價規則者,根據情節輕重分別給予口頭批評,扣分等處理。

7、成績評定實行等級制:即優秀、良好、中、稍差。

8、評價后要認真進行自我分析,總結學習中的經驗與不足,并修訂好下階段的學習計劃。

9、根據測試成績做好鞏固提高工作,以更好地完成本學期的學習任務。

第四篇:學校學生管理制度

學校學生管理制度

一、學生學習制度

1、努力學習,全面提高,培養創新精神和實踐能力,努力使自己成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體等全面發展的社會主義建設者和接班人。

2、尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,接受老師的教育管理。遇到老師或來客要問好,進入老師辦公室要報告,禁止謾罵、侮辱老師。

3、課前準備好學習用品,上課鈴響應立即坐好,老師進入教室要起立問好,老師還禮后方可坐下。上課專心聽講,勤于思考,積極參與課堂教學活動,做好學習筆記,不講與上課內容無關的話,不搞小動作,上課時有特殊情況進出教室要報告,經老師同意后方可進出。

4、自修、自習課要保持安靜,不準在教室高聲談話,不準隨便過位,隨意走出教室,認真復習、預習功課,完成作業。

5、課余時間要多參加有益身心的活動,多看有益的課外讀物。

二、學生考核制度

1、每學期末均要進行期末考試。作業評分、課堂表現、臨時檢測成績均作平時成績。

2、期末成績評定。平時成績占40%,期末考試成績占60%。考試作弊者取消該科成績并給予紀律處分,無故不參加考試者予以紀律處分。

3、每學期期末學生要作自我鑒定,交由小組評議,班主任征求科任老師意見并寫出中肯的富有鼓勵性的評議,并客觀公正地作出操行評定,特殊情況交年級領導審核后連同學生成績填報家長。

三、學生考勤制度

1、開學時,學生必須按時回校辦理入學手續,除特殊情況外,不得托人辦理,無故不按時回校交費注冊者,給予紀律處分。

2、學生有事、有病不能來校,必須填寫請假條,請假三天以內(含三天)由班主任批準,請假四天至七天由班主任簽字后教導處批準,八天以上由校長批準。

3、各班要認真執行考勤制度,學生遲到20節、早退10次或曠課8節以上者,學校視其情節輕重給予紀律處分。

4、因病、事請假兩個月以上者勸其休學;擅自離校連續三周以上,或無故曠課累計超過學期學習時間四分之一者,勸其休學或予以退學處理。

四、學生生活管理制度

1、愛護公共財物人人有責,學生的使用的床架、電燈等公物均按學校規定使用,不得隨意搬動、調換、損壞,損壞公物者,按《公物管理制度》處理。

2、凡不經過主管人員同意,私拿公物使用者,除追回原物外,給予紀律處分。

3、要節約水電,在教室、宿舍、人少時要主動減燈,最后一人離開時要關燈,使用自來水后要關水頭。

4、遵守《學生住宿管理制度》。

5、服裝要整齊、清潔,不準穿奇裝異服,男生不準留長發或剃光頭,不準染發、燙

發,不準戴首飾,不準描眉抹口紅,不準穿拖鞋來校(宿舍除外),不準單穿背心進教室上課。

6、學生在校內活動、進出校門,要佩戴?;?。

7、遵守《清潔衛生制度》。

8、不準抽煙、喝酒、賭博、猜拳,不準罵人、打架,不準唱黃色歌曲,嚴禁傳看黃色書刊,不準進入歌舞廳、卡拉OK廳、電子游戲室和網吧,不準貪小便宜,盜竊公私財物。

9、嚴禁學生談戀愛。

10、班級應建立輪值制度,值日生要按時開、關門窗,嚴格執行交接班制度,因工作不負責而造成公物損壞、丟失者,追究責任,照價賠償。1

1、做好個人衛生工作,養成良好的個人衛生行為習慣,不吃生冷或腐爛變質的食物,不在流動攤販或無證照經營的攤點購買食物;不到有流行病的疫區活動,不與從有流行病的疫區來的人員接觸,發現流行病及時報告。

五、學生安全制度

1、沒有統一組織,沒有老師帶隊,學生均不得下江河游泳或郊游。

2、嚴格遵守交通規則。

3、在進行勞動或體育活動時,必須聽從老師的指揮,注意安全,遵守操作規定。

4、嚴禁在教室、宿舍內外生火及擅自拉接電源線。

5、嚴格遵守《住宿管理制度》,并要提高警惕,加強安全防范意識,如遇突發事件,要沉著冷靜,保護好自己,力所能及地解救他人,同時要及時報告。

6、不準攀爬樹木、圍墻、欄桿等危險地方;不準到施工場地玩耍。

7、未成年人禁止駕駛機動車。

8、不準在教室走廊、樓道追逐嬉戲、高聲叫喊;禁止隨便觸動電器設備。

9、嚴格遵守《公車中學治安制度》。

六、清潔衛生制度

(一)清潔制度

1、每天兩小掃。各班教室和保潔區要建立輪值制度,早讀前二十分鐘和第七節下課后各打掃一次。

2、每周一大掃。每周星期五第七節進行。要求對教室內外和保潔區徹底清潔。雙周的星期五除對上述要求外,還需增加對教室內的墻壁、天面掃凈,用水抹門、窗、桌椅,干抹光管和風扇等。

3、節日大掃。按雙周的要求和學校布置的任務進行。

4、如大掃除時間遇雨或因事不能打掃的,應在當天雨后或次日補掃。

5、養成保持清潔的習慣,不準隨便拋扔廢紙、瓜果皮、食品包裝紙等,所有廢物必須放到指定的地方。

6、每次清潔,班主任都要認真重視,凡大掃和節日掃都要事先作好布置,同時到現場作好指導、督促、檢查,不能放任自流,更不能不問不聞。

第五篇:學校學生管理制度2018

學校學生管理制度

為實現學員管理工作規范化、制度化,保證培訓任務的順利完成,特制定學員管理辦法

一、按時到校,不遲到早退,離校后及時回酒店,并在來回途中遵守交通規則,確保自身安全,否則后果自負。

二、課堂認真聽課,勤于思考,不得擾亂教室秩序

三、不在教室內追逐打鬧喧嘩,不尋事不打架。

四、愛護培訓機構公物,不在黑板、墻壁、課桌、等處亂刻畫。

五、講究衛生,不隨地吐痰,保持教室及周邊的衛生,不得隨便亂扔垃圾。

六、學員上課保持安靜,關閉通訊工具,在課堂上接打手機按規定扣分,不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。

七、尊敬老師,團結同學,舉止文明,不說臟話。

八、不要在教室和公寓私自亂接電源,不能攀爬窗戶,不私自外出,注意安 全。按時就寢熄燈,有事外出者必須請假并于22點前返回酒店。

九、節約用水、用電,做到隨手關水,下課后關燈。

十、學生未經請假或請假未批準不得參加教學以外的活動,否則按曠課論處。

十一、加強安全防范,妥善保管個人財物,隨時落好門鎖。注意人身生命安全。學生管理制度

一、行為規范:

1、學生應嚴格遵守輔導班的各種規章制度,勤奮好學,團結同學,講究衛生,愛護公物,講究文明禮貌。

2.、上課期間,學生須保持安靜,不得大聲喧嘩,打鬧,上課間不準帶手機,mp3,有問題是舉手,不得隨意喊叫老師或同學。

3、不得無故在室內走動,不得隨意離開座位,喝水、上廁所以及其他問題需征得老師同意。

4、學生須自覺保持教室衛生,不準隨地吐痰;課后請將自己的廢棄物放到指定的地點;不準在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。

5、不得攜帶玩具等進入教室,不得在學習時間吃零食,學生自覺服從老師管理,如有任何建議和意見可單獨向老師反映。

6、上課時如發生突發事件,如停電等,不要驚慌,聽從老師指揮和安排。

7、請學生保管好自己的隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導班,如有丟失,后果自負。

8、學習完經老師同意后即刻回家,不許故意逗留、打擾別人學習。

9、培訓班內部資料未經老師批準禁止帶出。

二、學習管理:

1、學生到班后需如實向老師匯報當天作業、當天所學內容及學習效果,以方便老師查閱、輔導。

2、每科作業需單獨完成(不會的先空著),完成后主動交與老師,由老師檢查后針對錯誤、不懂的進行單獨講解。

3、需要背誦或默寫的,主動到指定地點朗讀,要求讀出聲,不得故意大聲喧嘩。

4、每天家庭作業完成后,老師適量安排針對性輔導,要求學生自覺服從老師安排。

5、每天堅持15分鐘英語聽、讀、寫,背。本中心不負責晚輔學生來去路上的安全

以上制度,首次違反給予警告,若經多次勸說不改或常影響他人學習的同學,一律勸退。橡樹園學習宮 家長簽名:

學生簽名: 日期:篇三:培訓學校學生管理制度 學生管理制度

為實現學員管理工作規范化、制度化,保證培訓任務的順利完成,特制定學生管理辦法。

1.按時到校,不遲到早退,離校后及時回家,并在來回途中遵守交通規則,確保自身安全,否則后果自負。

2.嚴禁在學校內吸煙、喝酒,禁止隨地吐痰和亂扔垃圾。3.在教室內和樓道內部大聲喧嘩、追逐打鬧。

4.愛護學校內一切公共設施和物品,凡損壞、丟失學校公物一律照價賠償。

5.對違反國家法令、校規校紀或者有不良行為的學生,視其情節嚴重,又屢教不改者,分別給予警告、記過、開除的處分。6.對品學兼優、學以致用的學員,或為學校爭得榮譽的學員,學校給予表揚和獎勵。

7.學員學完教學計劃規定的全部課程,經考試,成績合格,發給其相應的證書。

8.刻苦學習,不畏困難,勤于思考,虛心請教,努力掌握科學文化專業知識和勞動就業技能,爭取成為德、智、體全面發展的合格人才。

9.尊重教師,認真聽講,按時完成作業,積極支持和配合教師完成教學活動,熱情幫助教師改進教學方法,提高教學 質量。10.熱愛集體,團結友愛,培養集體主義精神和榮譽感,積極參加集體活動。

11.遵紀守法,嚴格遵守學校的各項規章制度,國家的法律法規和社會公德。

12.按時上課,遲到者需經老師同意才能進教室就坐。13.遵守課堂紀律,聽從教師和班主任的指揮,上課時要定位就坐,衣著整齊,未經老師同意,不得隨便離座或進出教室。14.上課時不準說話,不得吃東西,不做與上課無關的事情。需向老師詢問或回答老師提問時,要先舉手示意,允許后起立回答。上課時關掉移動電話。

15.保持教室衛生,愛護教室內一切教學設備、儀器和設施,未經老師或班主任允許,不得擅自動用教學儀器和設備。16.每天上課前,做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。17.學員考勤由班主任負責記錄,每日填寫,最后匯總,報給教務管理人員,由教務存檔保留。18.上課時間、統一組織的輔導時間和自習時間,一般不準請假,學員所在單位需要學員回去辦事的,應由單位與學校教務聯系,由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯系或招回的,學校一律不予承認,并按考勤規定記考。

19.學員請事假、病假、公假,必須事先履行請假手續和交驗病假條。假滿后及時結假。請假程序是“先向班主任請假,按批準權限批準后,方可生效。準假權限:病假原則上尊重醫生意見。事假、公假一天以內者,班主任有權批準;三天以內者,班主任簽意見,教務負責人批準;三天以上者,由校長批準。20.對遲到、早退和曠課的學員,應予以批評教育,經教育不改者要給予處分并通知單位,凡遲到、早退三次或遲到早退一次但時間超過30分鐘者,均按曠課一節處理。曠課累計達十節課者,令其退學,不退還其所交的所有費用。

課程結束后進行結業考試,測試通過者才能獲得“結業證書”。

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