第一篇：小學數學六年級數學畢業試卷

小學數學六年級數學畢業試卷

六（）班 姓名 成績

一、填空：（第3題每空0.5分，其余每空1分，共20％）

1、我國香港特別行政區的總面積是十億九千二百萬平方米，寫作（）平方米，省略“億”后面的是()平方米。

2、數。3、0..75= =()：8= =()%

4、8.05噸=（）千克，3小時24分=（）小時

5、在，0.833和83%中，最大的數是()，最小的數是()。

6、把3米長的鋼管平均分成5份，每份占全長的（），每份長（）米。

7、六（1）班今天實到47人，有3人請假，今天的出勤率是（）%。

8、如果A=2×3×5，B=3×5×7，A與B的最小公倍數（），最大公約數是（）。

9、在一幅比例尺是1：4000000的地圖上量得甲、乙兩地的距離是1.2厘米，甲、乙兩地的實際距離是（）千米。

10、一項工程，甲獨做要24天完成，乙獨做要36天完成，甲的工作效率與乙的工作效率最間的整數比是()。

11、用3個棱長為2分米的立方體拼成一個長方體。這個長方體的體積是（）立方分米，表面積是（）平方分米。

12、右圖陰影部分的面積占總面積的()

二、判斷題：（5％）

1、把單位“1”分成5份，表示其中的3份。()

2、繪制我縣一年內平均氣溫的變化情況，應選用折線統計圖。（）

3、訂閱《小學生數學報》的份數和錢數成正比例。（）

4、一種產品的價格先降價20％，后來又提價20％，現價低于原價。（）的分數單位是（），再添上（）個這樣的分數單位就是最小的質

5、圓錐體積等于圓柱體積的三分之一。（）

三、選擇題。（5％）

1、下面不是互質數的一組數是（）。

① 8的15 ② 13和4 ③ 28和21

2、圓的半徑擴大2倍，它的面積就擴大（）倍

① 2 ② 4 ③ 83、5.6的末尾添上一個零后，小數的計數單位是（）。

① 0.1 ② 0.01 ③ 十分位 ④ 百分位

4、六（1）班女生人數是男生人數的，男生人數與全班人數的的比是（）。

①4:5 ②5:4 ③4:9 ④ 5:9

5、一個密封的不透明的袋子里裝了兩只紅球、兩只黃球和兩只綠球，小華伸手任意抓一只球，抓到紅球的機會是（）。①③

②

6、圖中平行四邊形的面積（）正方形的面積。

① 小于 ② 等于 ③ 大于。

四、計算。（36%）

1、直接寫出得數。（6％）

5－3＝ 0.4＋2＝

×2÷×2＝ ÷ = 9.73－2.48－5.52 =（＋）×12=

2、用你喜歡的方法計算。（18％）

1000－360÷18×25 7÷2＋2.4×3

4.74×75% ＋5.26×0.75 3.6－27.2×[（7.8+）÷ 0.4 ] [3

3、解方程或比例。（6％）

χ－9.3=10

χ－2＝6 1.2∶χ＝4∶3

+6.4－7

-（0.2 +）×4.5] ÷13.5

4、列算式或方程進行解答。（6％）① 48除以1

五、畫畫算算。（6％）

1、求下圖平行四邊形內陰影。

2、畫一個周長是14厘米的長方形，在圖上標

部分的面積(單位：厘米)出長和寬的數據，并計算出你所畫圖形的面積。與0.3的差，結果是多少？ ② 12比一個數的多6，求這個數。

六、應用題：（28％）

1、只列式，不計算。（6％）

（1）一種微波爐售價360元，比原來降價20％，原價多少元？

（2）在“獻愛心捐款”活動中，五年級捐款241元，六年級捐款數比五年級的3倍少120元，六年級捐款多少元？

（3）甲乙兩輛汽車同時從相距140千米的兩地相對開出，經過1.4小時相遇。甲汽車每小時行40千米，乙汽車每小時行多少千米？

2、大橋鄉修一條長2100米的水渠，已修了5天，平均每天修240米。余下的任務要在3天內完成，平均每天應修多少米？

3、車間計劃30天生產900個零件，實際前15天生產了435個。照這樣計算，能不能按時完成計劃？（用兩種方法解答，其中一種用比例解（5分）

4、把960千克的飼料按7∶5分給甲、乙兩個養雞專業戶。甲專業戶比乙專業戶多分得飼料多少千克？

5、一袋大米重50千克，第一天用去總數的，第二天用去總數的40%。這袋大米還剩下多少千克？

6、甲倉庫比乙倉庫多存糧140噸，為了救援災區調運了乙倉的全部存糧和甲倉存糧的

60％，共812噸。乙倉原來存糧多少噸？（2分）

7、某校教職工周末從學校騎自行車到郊外一風景區春游，去時車速為每小時12千米，途中路過一個果園又休息一會兒，到郊外風景區游覽之后啟程返校。請根據下面的折線圖回答：（3分）

（1）從學校到郊外風景區的距離是（）千米。（2）他們在郊外風景區共玩了（）小時。（3）返校時的車速是（）千米。

第二篇：小學六年級數學畢業試卷(一)

小學六年級數學畢業試卷

（一）一、填空。

1、一個小數的整數部分是最大的兩位數，小數部分的千分位是4，百分位是最小的質數，十分位是0，這個數是（）。用四舍五入法省略百分位后面的尾數求近似數是（）

2、把0.36、36、－7.5、－

1、0這五個數按從大到小的順序排列起來是（）3、6時40分=（）時；85000mL=（）L=（）m3

4、每臺原價是a元的電腦降價12%后是（）元。

5、任何一個三角形至少有（）個銳角，最多有（）個鈍角。

116、已知x、y（均不為0）能滿足3x=4y，那么x、y成（）比例，并且x：y=（）：（）

7、用體積是1dm3小正方體堆成一個體積是1 dm3的大正方體，需要（）塊，如果把這些小正方體緊挨著排成一行，長（）m。

58、甲數是乙數的，甲數比乙數少8（）%，乙數比甲數多（）%。9、172元人民幣至少由（）張紙幣組成。

10、一個正方體木塊的棱長是12cm，把它削成一個最大的圓柱體。圓柱體的體積是（）cm3，再把這個圓柱體削成一個最大的圓錐體，圓錐體的體積是（）cm3

二、判斷。

1、任何奇數加1后，一定是2的倍數。（）

2、因為9的倍數一定是3的倍數，所以3的倍數也一定是9的倍數。（）

3、把120平均分成3份，就是按1：1：1的比例進行分配。（）

14、圓錐的體積是圓柱體積的3。（）

5、兩個圓半徑長度的比是1：2，則它們的面積比也是1：2。（）

三、選擇。

1、表示數量的增減變化情況，應選擇（）

A、條形統計圖 B、折線統計圖 C、扇形統計圖

2、下列圖形中，（）是正方體的展開圖。

A B C D

3、下列4個四邊形的對邊關系，（）與其他三個不同。

A B C D

74、三個人在同一段路上賽跑，甲用0.2分，乙用30分，丙用13秒。（）的速度最快。

A、甲 B、乙 C、丙

5、一個長4厘米、寬3厘米的長方形按1：3放大，得到的圖形的面積是（）平方厘米。A、12 B、36 C、108

四、計算

1、直接寫得數。

4352131÷9= 4×9= 3＋4= 2－5= 4.2×0.5= 1111896.4－3.25= 9.3÷0.03= 44÷10= 3÷2÷3= 9―17―17=

2、脫式計算，能簡便的簡便。

4.2－1.38＋5.8－3.62 0.125×0.25×32

222÷3－3÷2 90.5×99＋90.5

3、解方程（比例）。

314x＋3×0.7=6.5 x:8=4：15

五、實踐操作。

你能根據對稱軸畫出另一半嗎？

六、解決問題。（1～3題只列式不計算，其余列式計算）

11、服裝廠第一季度生產服裝2500套，第二季度比第一季度多生產5。第二季度比第一季度多生產多少套服裝？

32、修路隊修一條長1200米的公路，已經修了它的4，還剩下多少米沒修？

13、某體操隊有男隊員60人，比女隊員多5。女隊員有多少人？

14、倉庫有150噸鋼材，第一次用去總數的20%，第二次用去總數的2。還剩下多少噸鋼材？

15、大象最快每小時能跑35千米，比獵豹的2少20千米。獵豹最快每小時能跑多少千米？（列方程解答）

6、一輛自重2.5噸的汽車，車上裝有每臺重1800千克的機器4臺，要通過一座限載10噸重的水泥橋。請問：能否安全通過？請計算說明。

7、小明從家騎車經過博物館到游樂園，全程需2小時，如果他以同樣的速度從家騎車直接到游樂園，可以省多長時間？

8、一個長方體形狀的水池，長20米，寬15米，深2米。求：（1）水池的占地面積。

（2）水池的四壁和池底抹上水泥，求水泥面的面積。

（3）用這個水池蓄每立方米重0.85噸的油最多能蓄油多少噸？

9、把一塊棱長為10厘米的正方體鐵塊熔鑄成底面直徑是20厘米的圓錐形鐵塊。這個圓錐形鐵塊的高大約是多少厘米？（得數保留整數）

10、觀察下圖，并回答問題。

（1）如果用整個圖表示總體，哪一個扇形表示總體的25%？

（2）圖中各部分的百分比之和是多少？

（3）如果用整個圖代表育才小學的人數（共1000人），扇形B代表多少人？

（4）如果用扇形A代表90公頃麥田，那么扇形C代表多少公頃麥田？

第三篇：2018年小學六年級數學畢業模擬試卷

2018年小學六年級數學畢業模擬試卷

數學應用很廣泛。數學是重要的基礎科學，是通向科學大門的金鑰匙。接下來，和小編一起來練習六年級數學畢業模擬試卷。

2018年小學六年級數學畢業模擬試卷

一、書寫。(2分)

要求：①藍黑墨水書寫。②卷面整潔。③大小適當。④行款整齊。

二、填空。(16分)

1、大家好，我是聰聰，今年上六年級，身高1.45()，體重38()。我家距學校約1()，步行到學校約18()。我家房子的面積約130()。我每天的睡眠時間大約是9小時，占一天時間的()%。祝大家天天快樂，考試成功!2、3.02的計數單位是()，它含有()個0.001。

3、將 米長的繩子平均分成7段，每段長()米，每段占全長的()。4、1496700改寫成用“萬”作單位的數是()萬，省略萬位后面的尾數約是()萬。

5、比40米多 是()米;60比()多20%。

6、將一個圓剪拼成一個近似的長方形后，周長比原來增加了6厘米。這個圓的面積是()。

7、六(五)班的人數，不管排成三路縱隊、四路縱隊，還是五路縱隊，都要缺2人。六(五)班至少有學生()人。8、750mL=()dm3 4.25小時=()小時()分鐘

9、將一個底直徑為4dm，高3dm的圓柱形鐵塊，削成一個最大的圓錐，削成的圓錐的體積是()dm3。削下的鐵屑還可熔鑄成()個這樣的圓錐。

10、小紅的存錢罐里有1元和5角的硬幣32枚，共有20元。則5角的有()枚。

11、在0.83、83%、0.83和 這四個數中，最大的是()，()和()相等。

12、樂樂在班里的座位可簡記為(3，4)，歡歡在樂樂正后面兩排，歡歡的座位可簡記為()。

13、在 的地圖上量得甲、乙兩地之間的距離為6厘米。那么將這段距離畫在比例尺為 千米的地圖上，應畫()厘米。

14、把0.4: 化成最簡單整數比是()，比值是()。

15、一個長、寬、高分別為a厘米、b厘米、h厘米的長方體，體積是()厘米3。

16、非零自然數A、B，若A-1=B，那么A、B兩數的最小公倍數是()。

17、為了給病人描繪體溫變化情況應選擇()統計圖，為了反映各項支出和本月總支出關系應選擇()統計圖。

三、判斷。(對的打“√”，錯的打“×”)(5分)

1、已知5x-3y =0，那么x與y成正比例。()

2、一種彩票的中獎率為1%，明明買了100張這種彩票，他一定會中獎。()3、800÷300=8÷3=2……2()

4、盒子里有同樣大小的紅球和藍球各4個，要想摸出的球一定有2個是同色的，最少要摸出3個球。()

5、某地一天中的最高氣溫為2℃，最低氣溫為-5℃。該地這一天的溫差是3℃。()

四、選擇。(將下列各題的正確答案的番號填在括號內)(5分)

1、甲數的34 等于乙數的60%，則甲數()乙數。

A.大于 B.等于 C.小于

2、一種商品打八五折，下列說法正確的是()。

A.比原價便宜了15% B.比原價便宜了85% C.按原價的15%出售

3、兩個圓的面積不相等，是因為()不同。

A.圓心位置 B.半徑 C.圓周率

4、將一批大米分成兩堆，第一堆有 噸，第二堆占這批大米的。兩堆大米比較()。

A、第一堆多 B、第二堆多 C、兩堆一樣多 D、無法確定

5、如圖：長方形內有①、②兩個三角形，則 ①、②兩個三角形的面積關系是()。

A、S①>S② B、S①

C、S①=S② D、無法確定

五、計算。(34分)

1、直接寫得數。(10分)

1÷0.1÷0.1= × ÷ × = 2.1+0.19 =)1.25×2.5×3.2

3、求未知數。(6分)

-= 36x = 1.85

六、運用與操作。(8分)

1、下列方格圖中，每小格為邊長1cm的小正方形。

(1)將上圖按2:1的比例畫在右邊。(2分)

(2)計算原圖的周長與面積。(4分)

2、(2分)如右圖，橫軸表示小敏

行駛和看書的時間，縱軸表示小敏

從家到圖書館的距離。請你仔細觀

察右圖，從所給的折線圖可以看出：

小敏家到圖書館的距離是()千米。她去時用了()分鐘，在圖書館看書用了()分鐘，返回家時用了()分鐘。

七、解決實際問題。(30分)

1、小紅家有一些大米，爸爸說：“已經吃了20%，”媽媽說：“如果再買進30千克，就和原來一樣多。”小紅家原來有多少千克大米?(5分)

2、一種“84消毒液”的使用方法如下表：

消毒對象 原液:水 使用方法

水果、蔬菜 1:80 浸泡40分鐘

浴缸等潔具 1:50 浸泡、擦洗30～60分鐘

王奶奶取60毫升這種原液來配制成溶液，對水果浸泡消毒。王奶奶應加水多少毫升?

3、一個超市周末對一種牌子的洗衣粉搞“買四贈一”的促銷活動，如果這種洗衣粉每袋14元，現在付4袋的錢買回5袋洗衣粉，買回的洗衣粉平均每袋多少元?

4、A、B兩地相距480千米，甲、乙兩車同時從A、B兩地相對開出，3小時后兩車相遇，甲車的速度是82千米/小時。乙車每小時行多少千米?

5、某工廠四月份(30天)計劃生產一批零件，平均每天要生產400個才能完成任務。實際上前6天就生產了3000個，照這樣計算，完成原計劃任務共需要多少天?(5分)

6、做一只底面直徑和高都是4分米的無蓋圓柱形水桶。至少需鐵皮多少平方分米?這只桶最多能裝水多少升?(鐵皮厚度不計，最后結果都保留整數)

只要大家腳踏實地的復習、一定能夠提高數學成績！希望提供的六年級數學畢業模擬試卷，能幫助大家迅速提高數學成績！

第四篇：小學六年級數學畢業總復習試卷

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小學六年級數學畢業總復習試卷

數和數的運算

1、整數、小數、分數和百分數的認識

一、填空題 1、5060086540讀作（）。

2、二百零四億零六十萬零二十寫作（）。3、5009000改寫成用“萬”作單位的數是（）。4、960074000用“億”作單位寫作（）；用“億”作單位再保留兩位小數（）。

5、把3/

7、3/8和4/7從小到大排列起來是（）。6、0，1，54，208，4500都是（）數，也都是（）數。

7、分數的單位是1/8的最大真分數是（），它至少再添上（）個這樣的分數單位就成了假分數。8、0.045里面有45個（）。

9、把0.58萬改寫成以“一”為單位的數，寫作（）。

10、把一根5米長的鐵絲平均分成8段，每一段的長度是這根鐵絲的（），每段長（）米。11、6/13的分數單位是（），它里面有（）個這樣的單位。12（）個1/7是5/7；8個（）是 0.08。

13、把12.5先縮小10倍后，小數點再向右移動兩位，結果是（）。

14、分數單位是1/11的最大真分數和最小假分數的和是（）。

二、判斷（對的打“√”，錯的打“?#8221;）

1、所有的小數都小于整樹。（）

2、比7/9小而比5/9大的分數，只有6/9一個數。（）2、120/150不能化成有限小數。（）3、1米的4/5與4米的1/5同樣長。（）

4、合格率和出勤率都不會超過 100％。（）5、0表示沒有，所以0不是一個數。（）6、0.475保留兩位小數約等于0.48。（）

7、因為3/5比5/6小，所以3/5的分數單位比5/6的分數單位小。（）

8、比3小的整數只有兩個。（）9、4和0.25互為倒數。（）

10、假分數的倒數都小于1。（）

11、去掉小數點后面的0，小數的大小不變。（）12、5.095保留一位小數約是5.0。（）

三、選擇（將正確答案的序號填在括號里）1、1.26里面有（）個百分之一。（1）26（2）10（3）126

2、不改變0.7的值，改寫成以千分之一為單位的數是（）。（1）0.007（2）0.70（3）7.00(4)0.700

3、一個數由三個6和三個0組成，如果這個數只讀出兩個零，那么這個數是（）。（1）606060（2）660006（3）600606（4）660600

4、把0.001的小數點先向右移動三位后，再向左移動兩位，原來的數就（）。

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（1）擴大10倍（2）縮小100倍（3）擴大100倍 5、3.3時是（）

（1）3小時30分（2）3小時18分（3）3小時3分 6、2.85里有（）個百分之一。（1）5（2）85（3）285

7、最大的三位數比最小的三位數大（）（1）899（2）900（3）100

8、在9.9的末尾添上一個0，原數的計數單位就（）。（1）擴大10倍（2）不變（3）縮小10倍

9、一個數的2/3是15，這個數是（）。（1）10（2）22.5（3）30

10、甲數的1/2等于乙數的1/3，那么甲數（）乙數。（1）大于（2）等于（3）小于

11、一個數，它的最高位是是十億位，這個數是（）位數。（1）八（2）九（3）十 4）十一 能力素質提高

□里中填上適當的數字，使第一個數最接近368萬，第二個數最接近10億。

368□700≈368萬

9□2600000≈10億

1、在下面的2、一個多位數，省略萬位后面的的尾數約是6萬，估計這個多位數在省略前最大只能是（），最小只能是（）。滲透拓展創新

1、根據前面三個數的規律，寫出后面那一個數來。2345、3452、4523、2、找規律填數。（1）1、2、4、（）、16、（）、64（2）有一列數，2、5、8、11、14、……問104在這列數中是第（）個數。

3、一本書共500頁，編上頁碼1、2、3、4、……499、500。問數字“2”在頁碼中一共出現了（）次？

智能趣題欣賞

從1、3、4、5、6、9中選取幾個數字替換“北京申辦奧運”，使下面的算式成立。北＝（），京=（），申＝（）辦＝（）、奧＝（），運＝（）。北京申辦 ＋ 奧運

數學整除

一、填空題 1、24和8，（）是（）的約數，（）是（）的倍數。

2、在1、2、3、9、24、41和51中，奇數是（），偶數是（），質數是（），合數是

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（），（）是奇數但不是質數，（）是偶數但不是合數。

3、一個數的最小倍數是12，這個數有（）個約數。4、21的所有約數是（），21的全部質因數有（）

5、一個合數的質因數是10以內所有的質數，這個合數是（）。

6、a=2?? ,b=2??,a、b兩數的最大公約數是（），最小公倍數是（）。

7、a與b是互質數，它們的最大公約數是（），它們的最小公倍數是（）。8、20以內，既是偶數又是質數的數是（），是奇數但不是質數的數是（）。

9、把171分解質因數是（）。

二、判斷（對的打“√”，錯的打“?#8221;）

1、任何自然數都有兩個約數。（）

2、互質的兩個數沒有公約數。（）

3、所有的質數都是奇數。（）

4、一個自然數不是奇數就是偶數。（）

5、因為21?＝3，所以21是倍數，7是約數。（）

6、質數可能是奇數也可能是偶數。（）

7、因為60＝3??，所以3、4、5都是60的質因數。（）8、8能被0.4整除。（）9、18既是18的約數，又是18的倍數。（）

10、有公約數1的兩個數，叫做互質數。（）

11、因為8和13的公約數只有1，所以8和13是互質數。（）

12、所有偶數的公約數是2。（）

三、選擇（將正確答案的序號填在括號里）

1、下面各組數中，第一個數能整除第二個數的是（）（1）0.2和0.24（2）35和5（3）5和25

2、下面各組數，一定不能成為互質數的一組是（）（1）質數與合數（2）奇數與偶數（3）質數與質數（4）偶數與偶數

3、把210分解質因數是（）（1）210＝2（2）210＝2??1（3）210＝3?2?

4、兩個奇數的和（）

（1）是奇數（2）是偶數（3）可能是奇數，也可能是偶數

5、如果a、b都是自然數，并且a鱞=4,那么數a和數b的最大公約數是（）。（1）4（2）a（3）b

6、一個合數至少有（）個約數。（1）1（2）2（3）3 7、6是36和48的（）

（1）約數（2）公約數（3）最大公約數

8、有4、5、7、8這四個數，能組成（）組互質數。（1）3（2）4（3）5

9、一個正方形的邊長是一個奇數，這個正方形的周長一定是（）（1）質數（2）奇數（3）偶數

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10、下面各數中能被3整除的數是（）（1）84（2）8.4（3）0.6

11、下列各數中，同時能被2、3和5整除的最小數是（）（1）100（2）120（3）300 12、8和5是（）

（1）互質數（2）質數（3）質因數

13、已知a能整除23，那么a是（）（1）46（2）23（3）1或23

14、如果用a表示自然數，那么偶數可以表示為（）（1）a+2(2)2a(3)a-1(4)2a-1

15、一個能被9、12、15整除的最小數是（）（1）3（2）90（3）180

能力素質提高

1、甲、乙兩數的最大公約數是3，最小公倍數是30，已知甲數是6，乙數是（）。

2、一個數被6、7、8除都余1，這個數最小是（）。

3、有9、7、2、1、0五個數字，用其中的四個數字，組成能同時被2、3、5整除的最小的四位數是（）。

4、某公共汽車始發站，1路車每5分鐘發車一次，2路車每10分鐘發車一次，3路車每12分鐘發車一次。這三路汽車同時發車后，至少再經過（）分鐘又同時發車？ 滲透拓展創新

1、五1班同學上體育課，排成3行少1人，排成4行多3人，排成5行少1人，排成6行多5人。問上體育課的同學最少多少名？

2、小紅在操場周圍種樹，開始時每隔3米種一棵，種到9棵后，發現樹苗不夠，于是決定重種，改為每隔4米一棵，這時重種時，不必再拔掉的樹有多少棵？ 智能趣題欣賞

一次數學競賽，結果學生中1/7獲得一等獎，1/3獲得二等獎，1/2獲得三等獎，其余獲紀念獎。已知參加這次競賽的學生不滿50人，問獲紀念獎的有多少人？

3、四則運算和四則混合運算

代數初步知識

一、填空題

用含有字母的式字表示下面的數量。

1、圖書館原有書x本，又買來240本。圖書館現在有圖書（）本。

2、每個方格本x元，小明買了6本，應付款（）元。

3、蘋果的重量是a千克，梨的重量是蘋果的3倍，那么，3a表示（）。

4、甲數減去乙數，差是8，甲數是a,乙數是（）。

5、邊長為b厘米的正方形的周長是（）厘米，面積是（）厘米。

6、一列火車每小時行78.5千米，x小時行（）千米。

7、說出每個式子所表示的意義。

（1）某班同學每天做數學題a道，7a表示。

（2）四年級同學訂《中國少年報》120份，比五年級多訂x份，120-x表示。每份《中國

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少年報》a 元，120a表示，（120-x)a表示。

（3）一個正方形的邊長a厘米，4a表示（），a2表示（）。（4）張老師買了3個排球，每個排球x元，付給售貨員245元，245 －3x表示（）。8、0.9∶0.6＝9∶（）

9、如果y=5x，那么x和y成（）比例。10把1/2∶3/4化成最簡單的整數比是（）。

11、甲數是乙數的5倍，甲數與乙數的比是（）。

12、一個比的比值是3/4，它的前項是12，后項是（）。

13、如果7x=8y，那么x∶y=（）∶（）

14、在比例尺是1∶5000000的地圖上，量的甲乙兩地的距離是8厘米，甲乙兩地的實際距離是（）千米。15、1/7∶0.04化成最簡整數比是（）。

16、大圓的半徑與小圓半徑的比是3∶1，則大圓的面積是小圓的面積的（）倍。

二、判斷（對的打“√”，錯的打“?#8221;）1、3+4x=23是方程。（）

2、含有未知數的式子叫做方程。（）

3、a譨=2a。（）

4、c+c=2c。（）5、3千克西紅柿a元，求1千克西紅柿多少元的算式是a?。（）

6、比例尺一定，圖上距離和實際距離成正比例。（）

7、a是b的5/7，數a和數b成正比例。（）

8、在比例里，如果兩個內項的乘積是1，那么，組成比例外項的兩個數一定互為倒數。（）

9、如果4a=3b,那么a∶b=3∶4。（）

10、圓的周長一定，直徑和圓周率成反比例。（）

三、選擇題（將正確答案的序號填在括號里）

1、下列各式中，（）是方程。

（1）4x+5（2）5?＝15?（3）30+2x＝80 2、4x+8錯寫成4（x+8)結果比原來（）（1）多4（2）少4（3）多24（4）小6

3、x=25是（）方程的解。（1）100鱴=4(2)x?2.5=3(3）25+3x=90

4、把1.2噸∶300千克化成最簡整數比是（）（1）1∶250（2）1200∶300(3)4∶1(4)4

5、把5克鹽放入50克水中，鹽和水的比是（）。（1）1∶9（2）1∶8（3）1∶10（4）1∶11

6、圓的半徑與面積（）。

（1）成正比例（2）成反比例（3）不成比例

7、在一幅地圖上，甲、乙兩地之間的距離是3厘米，甲、乙兩地的實際距離是150千米。

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這幅地圖的比例尺是（）

（1）1∶50（2）1∶50000（3）1∶500000

8、在比例尺是1∶100000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是3厘米。甲、乙兩地的實際距離是（）。

（1）300千米（2）30千米（3）3千米（4）0.3千米

四、解比例 1、1.25∶0.25＝x∶1.6 2、3/4∶x=3∶12

五、列出方程，并求出方程的解。1、54減去某數的4倍等于6，求某數。

2、一個數的3/5加上16的和是28，求這個數。

六、解答應用題

1、某實驗小學男女教師人數的比是2∶5，女教師有35人，男教師有多少人？

2、配制一種農藥，其中藥與水的比為1∶150。

①要配制這種農藥755千克，需要藥和水各多少千克？

②有藥3千克，能配制這種農藥多少千克？

③如果有水525千克，要配制這種農藥，需要放進多少千克的藥？

3、童樂幼兒園共有150本圖書，其中的40％分給大班，剩下的圖書按4∶5分給小班和中班，小班和中班各分到多少本？

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4、兩個車間共有150人，如果從一車間調出50人，這時一車間人數是二車間的2/3，二車間原有多少人？

能力素質提高

1、一套課桌椅的價錢是105元，其中椅子的價錢是課桌的5/7。椅子的價錢是多少元？（用不同的知識解答）

2、楓葉服裝廠接到生產一批襯衫的任務，前5天生產600件，完成了任務的40％。照這樣計算，完成這項任務一共需要多少天？（用不同的知識解答）

3、一架飛機所帶的燃料最多可以用6小時，飛機去時順風，每小時可以飛行1500千米，飛回時逆風，每小時可以飛行1200千米，問這架飛機最多能飛行多少千米就需要往回飛？

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1、學校買來8個足球和60根跳繩，共用去274.2元。每個足球的價錢比32根跳繩的價錢還多0.7元，每個足球多少元？

2、當甲在60米賽跑中沖過終點線時，比乙領先10米，比丙領先20米，如果乙和丙按原來的速度繼續沖向終點，那么當乙到達終點的時侯，將比丙領先多少米？

智能趣題欣賞

甲、乙兩袋糖的重量比是4∶1，從甲袋中取出10千克糖放入乙袋，這時兩袋糖的重量比為7∶5，求兩袋糖的重量之和。

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應用題

1、簡單應用題、復合應用題

1、下面的列式哪一個是正確的，請在算式上打勾。

（1）一個修路隊要筑一條長2100米的公路，前5天平均每天修240米，余下的任務要求3天完成，平均每天要修多少米？

①2100－240?? ②（2400－240）? ③（2100－240?）?

（2）一個裝訂小組要裝訂2640本書，3小時裝訂了240本。照這樣計算，剩下的書還需要多少小時能裝訂完？

①（2640－240）?40 ②2640?#65288;240?）③（2640－240）?#65288;240?)

（3）一個機耕隊用拖拉機耕6.8公頃棉田，用了4天。照這樣計算，再耕13.6公頃棉田，一共要用多少天？

①13.6?6.8?)②13.6?6.8?)+4 ③(13.6+6.8)?6.8?)

（4）一個筑路隊鋪一段鐵路，原計劃每天鋪3.2千米，15天鋪完。實際每天比原計劃多鋪0.8千米，實際多少天就鋪完了這段鐵路？

①3.2?5?.8 ②3.2?5?#65288;3.2－0.8）③3.2?5?#65288;3.2+0.8）

（5）某化工廠采用新技術后，每天用原料14噸。這樣，原來7天用的原料，現在可以用10天。這個廠現在比過去每天節約多少噸原料？ ①14??0－14 ②14?0?－14 ③14－14?0? ④14－14??0

2、解答下列應用題。

（1）昌盛農場要收割小麥16.4公頃，已經收割了3天，每天收割1.8公頃。如果從第四天起，每天收割2.2公頃，那么剩下的小麥還需多少天收割完？

（2）食堂運來120噸煤，已經燒了40天，每天燒1.2噸，余下的要30天燒完，平均每天燒多少噸？

（3）某班存放科技書150本，故事書比科技書的2倍少50本，故事書有多少本？

（4）5臺粉碎機3小時可粉碎飼料37.5噸。照這樣計算，12臺同樣的粉碎機每小時可粉碎飼料多少噸？

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（5）甲乙兩汽車從相距600千米的兩城市相對開出，甲汽車每小時行65千米，乙汽車每小時行55千米，兩車開出幾小時后相遇？

（6）甲、乙兩艘軍艦，從兩個港口對開，甲艦每小時行42千米，乙艦每小時行38千米。乙艦開出1小時后，甲艦才開出。再經過4小時兩艦相遇。兩個港口相距多少千米？

（7）張明家原來每月用水28噸，使用節水龍頭后，原來一年用的水，現在可以多用2個月。現在每個月用水多少噸？

（8）有一桶油，已經用去了全部的2/5，桶里還剩48千克。這桶油重多少千克？

（9）某園林廠去年載樹4500棵，今年計劃比去年多載20％，今年計劃載樹多少棵？

能力素質提高

1、黃河號貨輪從甲港開往乙港，已經航行了85千米，正好航行了甲乙兩港航道的5/7。這只貨輪離乙港還有多少千米？

2、鋪路隊鋪一條路，每天鋪2.5千米，7天鋪好全長的5/8。這條路全長多少千米？

滲透拓展創新

1、五年級參加數學競賽，女生有12人，相當于男生參賽人數的2/3。比賽結果，獲獎人數占參賽人數的70％，獲獎的有多少人？

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2、李阿姨想買兩袋米（每袋35.4元）、14.8元的肉、6.7元的蔬菜和12.8元的魚。李阿姨帶了100元，夠嗎？

智能趣題欣賞

小紅和小強同時從家里出發相向而行。小紅每分走52米，小強每分走70米，二人在途中的A處相遇。若小紅提前4分出發，且速度不變，小強每分走90米，則兩人仍在A處相遇。小紅和小強兩人的家相距多少米？

列方程解應用題和用比例知識解應用題

1、找出下面數量間的相等關系。

（1）某班男生人數比女生人數多7人。

（2）籃球的個數是足球個數的4倍。

（3）梨樹比蘋果樹的3倍多15棵。

（4）買3支鋼筆比買5支圓珠筆多花1.5元。

（5）兩根同樣長的鐵絲，一根圍成正方形，一根圍成圓。

2、列方程解答下列應用題。

（1）一種收音機每臺售價今年比去年降低25％，今年每臺售價36元，去年每臺售價多少元？

（2）兩地相距120千米，甲、乙兩人騎自行車同時從兩地相對出發，甲車每小時行14千米，經過4小時后與乙車相遇，乙車每小時行多少千米？

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（3）學校書畫節的展品共有800件。其中美術展品與書法展品的比是5∶3，兩種展品各有多少件？

（4）甲、乙兩城市間的實際距離是120千米，在比例尺1∶4000000的地圖上，這兩個城市間的圖上距離是多少？

（5）在比例尺是1∶4000000的中國地圖上，量得北京到韶山的距離是35厘米。北京到韶山的實際距離是多少千米？

（6）一臺織布機4小時可以織布24米，照這樣計算，要織布54米，需要幾小時？（用比例解）

（7）王剛從家去學校，每分走60米，15分可以走到學校。如果每分走75米，幾分可以走到學校？（用比例解）

（8）有兩桶油，甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍，如果再往乙桶里倒入5千克油，兩桶油就一樣重了。原來兩桶油各有多少千克？

能力素質提高

1、修一條路，原計劃15天完成，實際每天修300米，結果提前3天完成，原計劃每天修多少米？

2、一輛汽車油箱里儲油102升，行使了56千米正好耗油8升。照這樣計算，剩下的油還可以行使多少千米？

3、某人步行4小時走了22.4千米，照這樣的速度，如果再走3小時，一共可以走多少千米？(用比例解）

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4、童樂幼兒園共有150本圖書，其中的40％分給大班，剩下的圖書按4∶5分給小班和中班，小班和中班各分到多少本？

5、一套課桌椅的價錢是105元，其中椅子的價錢是課桌的5/7。椅子的價錢是多少元？（用不同的知識解答）

6、楓葉服裝廠接到生產一批襯衫的任務，前5天生產600件，完成了任務的40％。照這樣計算，完成這項任務一共需要多少天？（用不同的知識解答）

滲透拓展創新

1、某車間原有鋅和銅共84千克，現在要把鋅和銅按1∶2熔鑄成一種合金，需要添加12千克銅。原有銅多少千克？

2、一個長方體的模型，所有棱長的和是72分米，長、寬、高的比是4∶3∶2，這個長方體模型的體積是多少立方分

智能趣題欣賞

小明讀一本書，上午讀了一部分，這時讀的頁數與未讀頁數的比是1∶9；下午比上午多讀6頁，這時已讀的頁數與未讀的頁數的比變成了1∶3。這本書共多少頁？

量的計量

課內四基達標

一、填空題

1、在（）里填上適當的計量單位。一支鉛筆長15（）一張課桌寬5（）

一間教室的占地面積是35（）

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一個火柴盒的體積是24（）一種保溫瓶的容量是1.2（）小亮身高143（）長江全長6300（）2、1996年的2月有（）天。3、1997年香港回歸祖國，這一年有（）天。

4、用棱長1厘米的小正方體木塊堆成一個棱長1分米的正方體，需要（）塊。5、4500米＝（）千米

3.25千米＝（）千米（）米 1噸50千克＝（）噸

1.02立方米=（）立方米（）立方分米 9000克＝（）千克

0.65米＝（）分米＝（）厘米 6、2003年的第一季度有（）天 2008年的二月有（）天

7、某商店每天9∶00—18∶00營業，全天營業（）小時。

8、老師早上7∶30到校，中午11∶30午休，上午老師在學校工作的時間是（時。

二、判斷（對的打“√”，錯的打“?#8221;）

1、每年都有365天。（）

2、一年中有4個大月，7個小月。（）

3、小華說：“我表弟是1998年2月29日出生的。”（）4、1900年是平年。（）

5、鐘表上分針轉動的速度是時針的60倍。（）

6、面積單位比長度單位大。（）7、2時36分＝2.36時。（）8、17時45分也就是下午5時45分。（）

9、直線比射線長。（）10、40分＝4時。（）

11、相鄰的兩個體積單位間的進率是1000。（）

三、選擇（將正確答案的序號填在括號里）

1、測量課桌的長用（）。

（1）重量單位（2）長度單位（3）面積單位 2、2000年是（）

（1）平年（2）閏年（3）不能確定

3、一個正方體的體積是1立方分米，它的棱長是（），它的一個面的面積是（（1）1分米（2）10分米（3）1平方分米（4）10平方分米

4、相鄰的兩個面積單位的進率是（）。（1）10（2）100（3）1000 5、2/5時＝（）分

（1）4分（2）40分（3）24分）。）小

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四、解答應用題

1、一塊棉花地長280米，寬250米，合多少公頃？如果每公頃產棉花960千克，這塊地可產棉花多少公頃？

2、李老師家新買了一套96平方米的單元房，每平方米1200元，李老師買房需要多少錢？

3、河西村有一塊平行四邊形的實驗田，底長600米，高250米。平均每公頃收稻谷1.2噸，這塊田可收稻谷多少噸？

4、油漆一個圓柱形鐵皮通風管。管長1.8米，管口直徑1分米，如果每平方米用油漆0.2千克，至少要用油漆多少千克？

5、一輛市內公共汽車，從早晨7時發車到晚上9時停止，每隔10分發一輛車，這一天共發車多少輛？

能力素質提高

1、調查或查閱資料后填空。（1）一封平信不得超過（）。（2）一輛卡車的載重量是（）。（3）亞洲的面積是（）。

（4）世界最高的珠穆朗瑪峰海拔（）。（5）北京到深圳的鐵路長（）。（6）你家一年大約用水（），用電（）。（7）你家房子的居住面積是（）。（8）你家每月的生活費是（）。

2、（）平方分米＝2.4平方米

（）噸（）千克＝3.05千克（）時（）分3.4時

1.75千米＝（）千米（）米

7020立方分米＝（）立方米（）立方分米

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滲透拓展創新

1、測量大約1000米的路程，你能想出幾種不同的測量方法？

2、測量一座摩天大樓所占的空間，你能想出幾種不同的測量方法？

幾何初步知識

課內四基達標

一、填空題

1、從一點引出（）,就組成一個角。

2、在鐘面上，6點鐘的時侯，分針和時針所夾的角是（）度。

3、一個圓形花壇，它的直徑是3米，這個花壇的周長是（）米，面積是（）平方米。

4、一個三角形的底邊長6厘米，面積是15平方厘米，這個三角形底邊上的高是（）厘米。

5、用圓規畫一個周長是9.42厘米的圓，圓規兩腳間的距離是（）。

6、一個圓的半徑擴大3倍，面積就擴大（）。

7、過一點能畫（）條直線；過兩點能畫（）條直線。

8、用一根24厘米長的鐵絲圍成一個最大的正方形，這個正方形的周長是（）

9、當長方形和正方形的周長相等時，（）的面積較大。

10、把兩個棱長都是3厘米的正方體，拼成一個長方體，這個長方體的表面積是（），體積是（）。

11、把圓柱的側面展開，得到一個長方形，這個長方形的長 等于圓柱底面的（），寬等于圓柱的（）。

12、圓錐的底面是（）形，圓錐的側面是一個（）面。

13、一根圓柱形鋼材體積是882立方厘米，底面積是42平方厘 米，它的高是（）厘米

14、把一根長3米，底面半徑5厘米的圓柱形木料鋸成兩段，表面積增加（）平方厘米

15、把一個圓柱體側面展開，得到一個正方形，這個圓柱體底面半徑是0.5分米，圓柱體的高是（）分米。

16、小圓的半徑3厘米，大圓的半徑5厘米，大圓面積和小圓 面積最簡單的整數比是（）。

17、已知圓柱底面的半徑 r 和高 h，圓柱體積的計算公式是：（）。

二、判斷（對的打“√”，錯的打“?#8221;）

1、一條射線長50厘米。（）

2、兩個圓柱的側面積相等，它們的底面周長也一定相等（）

第五篇：2015年六年級數學畢業試卷分析

2015年六年級數學畢業試卷分析

鳳凰鎮郭崗小學

程國清

這次畢業試題，亮點較多，題目靈活多樣，難易適度，既考查了學生的基礎知識和基本技能，又考查了學生的操作能力和綜合能力。試卷難易適中，覆蓋面廣，科學性與代表性強，強調了數學的實用性與生活化，重視知識理解與過程的考查，試題的形式呈現多樣化，講求方法的滲透與能力的培養。試題內容注意突出時代特點，大部分的題目含有兩個及以上的知識點，貼近學生生活實際，讓學生體會到了數學就在我們身邊。試題突出了靈活性、能力性、全面性，試題做到了不偏、不難、不怪，密切聯系學生的生活實際，增加了靈活性，考出了學生的真實成績和水平，增加了學生學數學、用數學的信心。另外，試題具有一定的思維性，從考試結果來看，大部分學生適應能力不強，解題分析能力較差，不能聯系實際進行解答，思維不活躍，思路不正確，不能從不同角度去解決問題，還有一些同學的計算不過關，計算的結果沒有化成最簡分數。

一、整體情況分析

本次調研考試平均分只有70..2分，最高分99，最低分25，優秀率45%、及格率81.8%、18.2%的學生沒有及格，學生發揮出了較好的水平。

二、卷面分析

本次試題共有六大題即填空、判斷、選擇、計算、操作、解決問題。共33小題，內容全面，覆蓋面廣，填空題幾乎涵蓋了小學重點知識，題型較活，既有課本知識，又有生活知識，辨別和選擇對學生進行了全面考查，計算強化了學生計算能力的重要性，操作題學生動 1

手的操作能力和思維能力，解決問題注重了知識習得過程的考查，貼近了學生的生活實際。

三、學生答題分析

1、填空題，分值24分，學生的得分率72.5%。學生對基礎知識的掌握還算可以，但沒有一個學生全對，而錯題較多的是4、9、12、13題。第4題部分學生不知道要加直徑，只周長÷2，,說明了學生對知識掌握的不夠牢固，第9部分學生不會準確的填寫，有的連題目還沒有弄清楚。第12題有的學生不知道增加的是半徑所有的面，說明了學生平時對圓的知識理解不透徹，第13題大部分學生只是猜測，沒有真正體會。

2、仔細辨別題，分值5分。考點知識有幾何圖形、年月日、雀巢問題等。得分率90%，較好地體現了學生的綜合辨析能力，但14和18題這兩題本來不應該錯的，但還是有部分學生錯了，特別是18題，學生沒有看清題，體現了不認真的態度，很明顯長與寬的不是3﹕2。

3、選擇題，分值5分。知識點有幾何圖形、統計圖、對稱軸、數學思考等。得分率只有85%，錯題較多的是21、23題。第21題對空間觀念不熟悉。第23題部分的學生沒有找到規律。

4、計算題，分值34分，學生的得分率只有75%，相對于數學的科學特點，計算能力的測查是必測項目，是每個學生都必須過關的，而計算又離不開口算，計算、解方程、解決問題等，在口算中有很多的學生由于粗心都沒有化成最簡分數，有的學生不會運用乘法的分配律，有的學生計算不打草稿等、有的學生解方程的能力較差、沒有養成良好的計算習慣。

5、操作題，分值8分，學生的得分率只有60%。27題的1小題

都能做對，但是2題和3題主要是不規則的圖形，這題是轉了幾道彎，因此部分的學生沒有畫對。28題部分學生對生活實際的應用還不熟悉，特別是2、3小題學生不能說出，說明了學生對生活實際情況還不能適應。

6、解決問題，分值24。學生的得分率只有68.3%，考點知識是分數乘法、分數除法、利息、比的應用，幾何圖形等。從學生的答題情況來看，做錯較多的是32、33題。第32題部分學生沒有找準標準量，不能把2︰3轉化為再來找標準量、甚至還有的學生的結果是70千米，把當成了計算。第33題大部分學生對2、3兩題不會做，這題是將圓柱橫切和縱切進行了綜合，學生不能正確求出圓料木塊的高，不能求出高就無法圓柱的體積，還有的學生的結果是37.68，沒有乘，一是題目沒有看清楚、二是學生對空間觀念這方面的知識掌握不夠，沒有這個思維能力。

四、改進措施

1、提高學生學習數學的積極性。

2、加強數量分析的理解，最大可能地讓學生自己畫線段圖。

3、注重學生思維觀念的培養、加強幾何圖形的訓練。

4、強化計算的訓練，讓學生的計算能力切實過關。

5、加深學生對概念的理解。

6、注重生活實際的應用。2015、6、19 23253525 3