第一篇:尼爾斯騎鵝歷險記讀后感
尼爾斯騎鵝歷險記
暑假,媽媽從網(wǎng)上買了一些書,有《秘密花園》、《苦兒流浪記》、《尼爾斯騎鵝歷險記》、《木偶奇遇記》等等。
其中我最喜歡的是《尼爾斯騎鵝歷險記》。我看了題目,想了許多問題——尼爾斯是誰?一個人嗎?還是一只動物的名字呢?說是奇遇記,那又發(fā)生了什么事情呢?還有是人的話,怎么騎在鵝上呢?帶著這些問題我沉迷在了書中,一頁一頁地翻著書,努力尋找著答案。終于,我費了九牛二虎之力,終于從書中找到了答案——
原來,尼爾斯的確是一個人,他是一個愛捉弄別人的人。一天,一只小精靈掉進陷阱,尼爾斯捉弄了這只小精靈,精靈一氣之下把尼爾斯變成了一只同它一樣的精靈,尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變成了小精靈,非常好奇,便走出了房屋去玩耍。正看見了一只年輕的公鵝莫頓受大雁群的邀請,和大雁群一起飛走,尼爾斯聽到了他們的對話,害怕家里的雄鵝飛走了,便跳到公鵝的背上。可雄鵝依然飛了起來,所以,雄鵝把尼爾斯帶走了。接著,大雁和雄鵝飛了很久,夜晚降臨了,它們一起降落在湖邊,雄鵝累了,倒在了離湖還很遠(yuǎn)的地方。尼爾斯把他拖到湖邊,把它弄醒,雄鵝捉了一條魚給尼爾斯。然后,大雁和雄鵝互相介紹,尼爾斯同樣介紹自己,大雁因為尼爾斯是一個人而害怕,要趕他走雄鵝因為尼爾斯救了它而懇求大雁把他留下,大雁在莫頓的懇求下答應(yīng)把他留下。他們在湖上的一塊冰上睡覺,深夜,由于風(fēng),冰面被吹到了岸邊,這時有一只狐貍沖上冰面,捉住了一只大雁。尼爾斯勇敢地救了大雁,可被困在樹上,大雁們用了一個計謀,救了尼爾斯,最后大家都沒事。大雁帶著尼爾斯參觀了鶴之舞大會,參觀了瑞典的風(fēng)觀,這過程中還發(fā)生了許多事情,和大雁結(jié)下了深厚的友誼。最終,尼爾斯回到了家。
尼爾斯經(jīng)過了一系列的事情,終于變成了一個喜歡動物,熱愛生命,同情弱小的好人。
我要以變好的尼爾斯為榜樣,做一個愛護動物,保護動物的人,還要積極
宣傳保護動物,愛護動物。現(xiàn)在,動物數(shù)目銳減,許多動物頻臨滅絕的危險,有的已經(jīng)滅絕了,這一切,和人離不開關(guān)系,許多都是人的所作所為所引起的。我們應(yīng)該積極宣傳,讓人們學(xué)會保護環(huán)境,保護動物。
我們還要以樂觀積極的心態(tài)面對生活,努力做一個不怕挫折、困難的人。只有這樣,我們才能取得成功,取得勝利。
作者通過講述尼爾斯騎鵝旅行過程中的所見所聞,向我們描繪了瑞典的自然風(fēng)光,展示了瑞典各地的風(fēng)俗人情。又通過尼爾斯的成長,教育我們熱愛自己的祖國,熱愛自己的家園。這是一本集科學(xué)性、知識性、文學(xué)性于一體的優(yōu)秀兒童作品。
第二篇:《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感1
今天我一口氣讀完了《尼爾斯騎鵝歷險記》,讀了以后,我也想象文中的主人公尼克斯一樣,被變小很小很小,因為這樣的話我就也可以騎著大鵝展翅高飛了,聽懂動物的語言了。
我看了這本書以后,覺得主人公尼克斯他非常的勇敢,因為他在大鵝的背上看著腳下的'一切景物,居然沒有一點恐懼和膽怯,如果是我的話,恐怕眼睛也不敢眨一下。但是,后面的事情卻更讓我驚訝他每天只吃生魚,睡在馬丁(大鵝)的翅膀下,卻一點也不想念自己的家,還是和馬丁生活在一起,這令我不得不佩服。
接著我們來說說另一個角色,也是極其重要的,那就是公鵝馬丁,他的意志也非常的高,為了飛回他夢寐以求的家鄉(xiāng)拉普蘭特,他竟然極為不可能的飛了起來,雖然他在飛的時候速度不快,一直在最后,但是這還是讓我震驚了許久。
我們再來講講另外的幾個角色:
果果是一只孝敬“母親”的雄鷹,他知道自己一定是一只孤傲的鷹,但他雖然獨自飛在那蔚藍(lán)色的天空,可心里卻想念著自己的“母親”:阿卡。
阿卡是一只非常善良的,遇到事情非常冷靜的領(lǐng)頭鵝,當(dāng)它得知尼爾斯是人類的時候,他并沒有驚慌失措,而是沉著的冷靜的思考,最后把主人公尼爾斯和馬丁給留了下來。
最后還有一個我最瞧不起的反面人物,狐貍斯密爾,他是非常的壞,而且還心胸狹窄,因為主人公尼爾斯從他的口中救出了一只母鵝,他就懷恨在心,和烏鴉來報復(fù)主人公尼爾斯。可是惡人有惡報,最后還是沒有得到個好下場。
讀了這門書,我學(xué)活了很多東西比如馬丁的堅持。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感2
在暑假里,我讀了這一本《尼爾斯騎鵝歷險記》,我對這本書印象非常深刻。
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。
小男孩尼爾斯只有14歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常捉弄和小動物,讓動物們很討厭他。讀到這的時候,我在想要從小養(yǎng)成良好的品德,做一個讓人討厭的人是很不好受的。
在初春的一天,尼爾斯的'父母上教堂去了,他因為捉弄一個精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大小的小人兒。正在這時,一群大雁在空中飛過,家中的一只雄鵝飛走,他緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯開始了自己的騎鵝旅行。從他的經(jīng)歷我知道了,要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神,虛心向別人學(xué)習(xí)克服和改正自己的缺點,對培養(yǎng)良好的品德很重要。尼爾斯從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰,秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史知識,聽了許多祖國的傳說,也飽嘗了風(fēng)土人情。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機智勇敢,助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,不僅重新變成了一個高大帥氣的男孩子,而且變成了一個溫柔善良,樂于助人且又勤勞的好孩子。
讀了這本書對我更富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富有同情心。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感3
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。
小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動物,讓動物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁在空中飛過,家中的一個雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史知識,聽了許多祖國的傳說,也飽嘗了許多危險。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子,而且成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。
讀了這本書使我認(rèn)識到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點。這本書對我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時,我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的`美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物,同時增進了我對偉大的祖國——中國的熱愛。我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨游祖國。
今后,我要多多閱讀這樣的優(yōu)秀童話作品。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感4
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記(下)》這部書,我感到人世間真是無比的善良。
在斯德哥爾摩市的郊區(qū)里,有一座大公園,叫斯康森公園,哪里有一位很瘦弱小老頭,叫克萊門特,他是為游人演奏樂曲的。一天,一位漁夫找克萊門特問總管在哪。克萊門特發(fā)現(xiàn)一個小人兒,原來是漁夫打下來的,就因為善心花高價買下了他。并把它放走,然后小人兒騎著鵝飛走了。這個小人叫尼爾森,他騎著鵝環(huán)游世界,一路上遇到了很多困難,多虧了鵝群,尼爾森才沒落入虎口。
鵝群們非常喜歡尼爾森,就連尼爾森都會發(fā)出鳥語,鵝群們飛呀飛,飛呀飛,到了許多的地方,尼爾森這個小男孩也看到了許多東西,鵝群們送小男孩回到了家。
最后,這個小人兒尼爾斯終于便是了普通的男孩,回到家后,雄鵝們因為偷吃東西,不小心被你爾斯的爸爸抓走了。他看見雄鵝們就要被爸爸賣掉時,他卻沒有管,但當(dāng)他想起雄鵝們舍命救他的時候,他趕緊的攔住了爸爸,爸爸這才沒有把鵝殺掉。鵝群要飛走了,小男孩依依不舍,他再也不可能發(fā)出鳥語了,只見鵝群在天空上大叫、周旋,這是在和小男孩告別的聲音。因為它想再次變成一個像大拇指一樣的`男孩,騎著鵝環(huán)游世界。
這樣我想起了人與人之間的善心,如果人與人之間都保持著善良的話,那么世界上沒有犯罪,會保持著美好。許多人會因為善心而得救。不會因為災(zāi)難而死許多人。
就像這名小男孩一樣,如果沒有有克萊門特,那么他也見不到自己的父母了,鵝群也因為過度的傷心而死去。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感5
尼爾斯騎鵝旅行記是一本很經(jīng)典的書,作者形象的描寫了,兩個可愛的主人公,尼爾斯,莫頓尼爾斯因捉弄小精靈,被小精靈變小了,踏上了旅行的路程。尼爾斯在旅行過程中遇到了很多很多的麻煩,他們勇敢地解決了。尼爾斯從一個捉弄動物的壞小孩,變成了一個勇敢,互相幫助,心地善良的好孩子。我哼欣賞故事里面團結(jié)友愛的精神,這本書深深的打動了我。
在旅行過程中尼爾斯學(xué)會了機智,勇敢,懂得了尊重他人尼爾斯在這次旅行中有很大的收獲。尼爾斯的一舉一動滲透了孩子們純潔的'心靈,在旅行過程中,雖然很驚險,但很有趣。
如果我是尼爾斯,我要騎上家鵝莫頓在天空中飛翔,那是多么的驚險,微微的涼風(fēng)吹來,那是多么的美好,聽聽鳥的叫聲,那是多么的舒暢,聞聞泥土的芳香,那是多么的快樂,摸摸草的葉子,那是多么的興奮,忘記一切煩惱,那是多么的高興。
如果我是尼爾斯,走進郁郁蔥蔥的森林,和小松鼠玩皮筋,和小兔子玩打羽毛球,和小猴子打網(wǎng)球,和青蛙比游泳,沿著彎彎曲曲的小路,走到湖邊,小魚在湖水里快樂地游泳,大家盡情地玩耍,開心極了,我非常想和動物們做朋友。如果森林里的動物都是我的好朋友那該多好呀!
如果我是尼爾斯,我要到峽谷中看有名的鶴之舞,音樂開始了,仙鶴隨著音樂翩翩起舞,我突然感覺,我也再跳有名的鶴之舞,大家一起翩翩起舞,看完我才知道我不是再跳的一員。
我也要做尼爾斯,樂于幫助別人,做一個勇敢的孩子,讓世界更加美好。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感6
《尼爾斯騎鵝歷險記》是由瑞典作家拉格洛夫?qū)懙摹_@本書描寫了一個故事:很久很久以前,有個叫尼爾斯的,他大概十四歲,非常討厭學(xué)習(xí),最大的愛好就是吃飯或睡覺,還很愛搞惡作劇。然而有一天,因為尼爾斯捉弄一只小精靈,被小精靈用魔法變成了一個小人兒。到了第二天,尼爾斯出門看到了一群大雁,這些大雁讓一只名叫莫頓的年輕雄鵝產(chǎn)生了旅行的念頭,這一幕正好被尼爾斯看見了,他急忙跑到莫頓的身邊,坐在它的`背上,跟著一群大雁,開始了長途旅行。通過這次奇妙的旅行,尼爾斯增長了許多知識,結(jié)識了不少朋友,他們也碰到了不少兇惡陰險的敵人,但尼爾斯用各種機智的方法,依依的全都克服了。在種種困難中,尼爾斯逐漸變得懂事、乖巧了許多,最后回到了家中,尼爾斯恢復(fù)到了正常大小,變成了一個好孩子。
在生活中也有許多這種事情發(fā)生,比如說你一次考試沒考好沒關(guān)系,只要你知道錯在哪里,弄懂了,下一次才會考高分。再比如說,我們坐公交車的時候應(yīng)該要給做位讓給小孩和老人,在平時也一定要尊老愛幼。
這本書告訴我聽了一個道理:做人要充滿愛心,不要認(rèn)為比自己弱小的人就不敢欺負(fù)或者打不過自己,而去欺負(fù)他們,有可能他們深不可測,到最后受傷害的人是你自己。然而,如果你犯了一個錯,那你就要知錯就改,不要一拖再拖,最后受傷害的還是你自己。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感7
我在寒假里讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝歷險記》。
故事主要講了一個叫尼爾斯的小男孩,被一個小精靈施法變成了一個拇指大小,能聽懂鳥語的小人。在聰敏的領(lǐng)頭雁昂考和她的雁群的的幫助下他騎在鵝背上旅行,途中,他遇到了狐貍的追蹤,遇到了滔天大浪的沖擊,遇到了神奇的海底城,還遇到了生活上的種種困難。由此,他從一個懶惰,不愛讀書,總是欺負(fù)小動物的壞男孩,變成了懂事,通達的男孩。
尼爾斯在騎鵝旅行中,我可以用三個詞語來形容他,勇敢,聰明,善良。
說他勇敢吧!他見到比自己大的動物時,他一點也不害怕,他敢于上前面對,而不會退縮,他會迎難而上,想辦法解決,讓它們自己進入大人們的圈套。
說他聰明吧!他在被烏鴉抓走時,會沿路巧用口語向路邊的小動物留下自己經(jīng)過的路,讓大白鵝能找到他;還有,他對于追蹤他的狐貍一點也不害怕,他一次又一次的把它趕走,最后,他還讓它成了一戶人家的`“看門狐貍”!
說他善良吧!這一點,我也十分高興,他一開始只會欺負(fù)小動物,經(jīng)過騎鵝旅行后,他開始保護小動物。他在途中還幫助過很多小動物,如:他幫助被人類抓住的松鼠媽媽找到了她那三個小松鼠;他幫骨頭錯位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經(jīng)過這些事森林里的小動物都非常喜歡他,在他有困難的時候,森林里的小動物都會來幫助他。經(jīng)過住么多事,他回到家,還幫助他家的一匹馬,拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。
從尼爾斯身上,我學(xué)到了很多,從尼爾斯的旅途中,我學(xué)到了更多!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感8
故事主要講了一個叫尼爾斯的小男孩,被一個小精靈施法變成了一個拇指大小,能聽懂鳥語的小人。在聰敏的領(lǐng)頭雁昂考和她的雁群的的幫助下他騎在鵝背上旅行,途中,他遇到了狐貍的追蹤,遇到了滔天大浪的沖擊,遇到了神奇的海底城,還遇到了生活上的種種困難。由此,他從一個懶惰,不愛讀書,總是欺負(fù)攜物的壞男孩,變成了懂事,通達的男孩。
尼爾斯在騎鵝旅行中,我可以用三個詞語來形容他,勇敢,聰明,善良。
說他勇敢吧!他見到比自己大的動物時,他一點也不害怕,他敢于上前面對,而不會退縮,他會迎難而上,想辦法解決,讓它們自己進入大人們的圈套。
說他聰明吧!他在被烏鴉抓走時,會沿路巧用口語向路邊的攜物留下自己經(jīng)過的路,讓大白鵝能找到他;還有,他對于追蹤他的.狐貍一點也不害怕,他一次又一次的把它趕走,最后,他還讓它成了一戶人家的“看門狐貍”!
說他善良吧!這一點,我也十分高興,他一開始只會欺負(fù)攜物,經(jīng)過騎鵝旅行后,他開始保護攜物。他在途中還幫助過很多攜物,如:他幫助被人類抓住的松鼠媽媽找到了她那三個小松鼠;他幫骨頭錯位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經(jīng)過這些事森林里的攜物都非常喜歡他,在他有困難的時候,森林里的攜物都會來幫助他。經(jīng)過住么多事,他回到家,還幫助他家的一匹馬,拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。
從尼爾斯身上,我學(xué)到了很多,從尼爾斯的旅途中,我學(xué)到了更多!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感9
在這個美好的寒假,我閱讀了《騎鵝歷險記》這本書,讀完這本書,我第一個想到的幾個成語是:驚險、刺激、勇敢。這本書讓我體會到了友誼的溫暖和朋友們無限的關(guān)愛。
這本書寫的是一個名叫尼爾斯·豪格爾森的.十四歲小男孩的故事。他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民。他不愛讀書,調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動物。一年初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家因為捉弄一個小精靈而被精靈用妖法變成了一個拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中的一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓家鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝北上,跟隨大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最部的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上,看到了自己祖國的奇峰異川、旖旎風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史,聽了許多故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點,逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點,培養(yǎng)了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。
讀了這個故事,我知道了少年兒童要有良好的品德和旺盛的求知欲,要善于取人之長補己之短。這個故事讓我們少年兒童的心靈變得更純潔、更善良。
這個故事充滿情趣、充滿驚險、還充滿了友誼的力量,希望你們也去讀一下這個故事,體驗讀書的快樂!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感10
《尼爾斯騎鵝歷險記》是一本好書,它讓我從動物身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。是一本讓我一輩子受用的好書。
頑劣調(diào)皮的尼爾斯,居住在瑞典南部的一個小村莊里,因為尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)家禽,所以家禽們一見到他就躲開。一天,尼爾斯一個人在家,因為得罪了小精靈,被小精靈變成了一個拇指一般大小,卻精通獸語的小人,這時,雄鵝莫頓想和大雁一樣在天空飛翔,就向天空飛去,而尼爾斯就抓住了雄鵝的腳,一起飛向藍(lán)天,來到了雁群身邊。起初,大雁阿卡他們非常反感尼爾斯的到來,可憐的尼爾斯只能第二天回家,夜幕降臨,一只名叫斯密爾的狐貍偷襲他們,尼爾斯勇敢地與狐貍搏斗,雁群也來幫忙,最后戲弄完狐貍,他們載著尼爾斯遠(yuǎn)走高飛了,尼爾斯的勇敢得到了大雁阿卡的認(rèn)可,于是,尼爾斯和大雁開始游覽瑞典的大好河山。有一次,他們來到了海邊,尼爾斯在海邊看見了一座城堡,尼爾斯進去后,城堡里的人向他要錢,尼爾斯想起了在沙灘上的那枚硬幣,連忙回去撿,沒想到城堡不見了,一只上了年紀(jì)的大雁將真相告訴了尼爾斯,這個城堡受到了詛咒,每過50年它就會回到陸地,不過只有一個小時的.時間,在這一個小時里,只要城堡外的人給城堡里的人一元硬幣,城堡就會永久地在陸地上。尼爾斯聽后十分后悔,本來他可以解放城堡里的人。最后,尼爾斯回到了家,變回了原樣。
尼爾斯從一個頑劣調(diào)皮的小男孩變成了一個善良、勇敢、有愛心、幫助別人的好孩子,幫助別人是快樂的,我們要做一個像尼爾斯一樣有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感11
學(xué)完了《尼爾斯騎鵝歷險記》,內(nèi)心深處萌生出一種渴望:假如我有一只尼爾斯的鵝該多好啊,想著想著我就睡著了……
第二天天剛亮,我就到后花園里呼吸新鮮空氣,沒想到一只龐大的天鵝突然落在了我的面前,它長著一身潔白的羽毛,美麗而高貴。“你是馬丁嗎?”我驚奇地問它。“我是小馬丁,馬丁是我的祖先,昨晚它聽到了你誠懇的心聲,但是因為年老了,叫我替它實現(xiàn)你的三個愿望。我高興地跳上小馬丁的后背,緊緊摟住了那雪白的長脖子,開始了夢幻般的旅行。
第一個愿望是汶川地震沒有人員傷亡。于是小馬丁竟然帶著我穿越時空,到了5月1日的汶川,街上人來人往,大家都忙著過節(jié)呢。我和小馬丁告訴當(dāng)?shù)厝说卣鸢l(fā)生的時間,又制造了一些地震前兆讓大家相信地震即將發(fā)生,然后通過電視和廣播四處散發(fā)消息。在政府人員的組織下,不到三天時間,人們?nèi)渴枭⒌搅税踩貛А?月12日下午,地震發(fā)生了,果真沒有一個人受傷。
第二個愿望是山區(qū)的貧窮老百姓不再為生活困難而發(fā)愁。小馬丁帶著我飛到了大山的深處,翅膀一扇,崎嶇的山路變成了寬闊的馬路,破舊的.房屋變成了漂亮的別墅,翅膀再一扇,羽毛里掉出了很多的金子,山區(qū)人高興地笑了。
第三個愿望呢,我想起隨著人口增長地球慢慢地住不下了,要是有一些像地球一樣的星球該多好啊,人類就不怕沒有地方了。我剛想著,小馬丁就帶著我飛到了火星,翅膀一扇,火星就變成一個比地球還美麗的星球,接著又飛到了金星、水星、木星……,把太陽系的行星全部變得非常美麗。
看著這些驚人的變化,我興奮地轉(zhuǎn)身向小馬丁致謝,可是它已經(jīng)飛到天空,慢慢地消失了。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感12
假里,我讀了很多書,有黃蓓佳阿姨寫的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝歷險記》啦!
這本書是講一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄小精靈,而被小精靈用魔法變成了一個小小的`精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個好孩子。
尼爾斯是一個善良、勇敢、樂于助人的好孩子,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動物,經(jīng)過了這次長途旅行,尼爾斯和小動物們互相幫助,克服了重重困難。動物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)常看見有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑……我看了都心疼。如果我能聽懂動物的語言知道動物在想些什么,我就會去問問小動物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長途旅行就好了!因為,這樣能增長許多見識,還能更加地了解動物。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感13
最近我用了一個星期讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,受益匪淺。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的。這本書主要寫了一個從小經(jīng)常欺負(fù)動物的小男孩尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險。他漸漸的養(yǎng)成了主動幫助動物的.習(xí)慣。后來,他終于變成一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。
像從前的尼爾斯一樣,我也曾欺負(fù)過動物。我經(jīng)常去嚇唬貓,還得貓總是一見我就躲在屋子里不敢出來;我捉了許多蜻蜓,把他們折騰得筋疲力盡,半死不活,然后把他們一腳踩死;還有一次,我把一只小鳥的腿放在蚊香上燒·
唉,我太不應(yīng)該那樣做了。因為動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠,蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲,牛、馬、驢等為人們勞動,狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案追捕壞人的好幫手·動物給人類和大自然的好處真是說也說不完!
假如我們這個世界上沒有了動物,那將會變成什么樣啊!“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。鮮花怒放,卻沒有蝴蝶蜜蜂幫它們傳播花粉,夏天,我們再也看不見蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠,再也聽不見青蛙,知了、蟋蟀、蟈蟈額歌聲了,我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也見不到小魚、小蝦那美麗的身影了·啊,那將是個卡帕、冷清、凄寂、毫無生機的世界!人類完全應(yīng)該保護好環(huán)境,給動物一個安身之地,不該驅(qū)趕、殘殺它們。
人對動物是這樣,人與人之間也應(yīng)該是這樣。欺負(fù)弱小、互相殘殺是野蠻行為,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更加美好幸福!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感14
《尼爾斯騎鵝歷險記》是描寫了一個叫尼爾斯的小男孩和他家雄鵝的故事。
一天他自己在家,看到了一個小精靈,就捉弄了他一下,結(jié)果小精靈把它變小了,小的和人手掌一樣大。以后被他家的雄鵝帶上了天空,和大雁們一起旅行了。
我覺得這本書寫得很驚險。最吸引我的地方是,雄鵝被一個小男孩兒捉走了,尼爾斯去搭救雄鵝的那一刻,他自己可能會有生命危險(因為他被精靈變得只有人的手掌大),可是他還是堅決的'去搭救雄鵝,并把它解救出來,因此我覺得這時的尼爾斯非常勇敢。
有一些地方寫的非常驚險,比如:孩子們已經(jīng)來到雄鵝的身邊,雄鵝這時嚇壞了,只顧在地上亂竄,它哪能跑過孩子們呢?沒跑幾步就被那個最大的男孩子抓住帶走了;當(dāng)尼爾斯跟蹤孩子們到他們家時,他看到一個婦人坐在地板中央,一只手緊緊攥著雄鵝,另一只手拿著剪刀正要剪掉雄鵝的翅膀尖!可那個婦人見到尼爾斯時嚇的雙手一松,趁這個機會,雄鵝以百米沖刺的速度奔到了門口,在起飛的一瞬間它叼住了尼爾斯的衣領(lǐng),向后一扭頭把尼爾斯放到了它的背上飛走了。這時屋里的人和外面追來的人都站在院子里,顯然被嚇壞了,他們仰著頭,呆呆的看著他們……
就這樣雄鵝帶著尼爾斯去旅行了,途中碰到了大雁,大雁邀請他們一起去旅行。他們和大雁一起旅行了一段時間后,雄鵝帶著尼爾斯又回到了自己的家,這時的尼爾斯又變了回來,和正常人一樣了。
以后我要向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個勇敢的男孩兒。
第三篇:尼爾斯騎鵝歷險記讀后感
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感1
最近,我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書。
這本書是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙模蟾胖v了尼爾斯是個沒有愛心的小男孩,無意被施了魔法變成了小精靈。大雁阿卡從天空飛過,呼喚家鵝一起飛到拉普蘭去,終于,一只名叫莫頓的家鵝與雁群一起出發(fā),卻不小心帶上了尼爾斯。一路上,尼爾斯救了許多動物,明白了許多道理。回家后,他不顧莫頓被宰對自己變回人的好處,勇敢地救了白鵝,自己也變回了真正的人。
從《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書中,我讀懂了每一個人都不能缺少愛心,要不然這個世界將會一片混亂;我領(lǐng)略了瑞典的山河秀麗,森林草原遼闊無垠;聆聽了許多動人的故事;更讓我明白了許多終身受益的道理。如:珍惜身邊的'點點滴滴,珍惜身邊的親情和友情,不要等到失去時,才知道后悔,才明白他們的可貴,否則只會留下遺憾。
我多么希望自己變成一個小精靈,騎著白鵝周游世界……
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感2
暑假我續(xù)了本很有意思的課外書《尼爾斯騎鵝旅行記》,故事的主人公是一個叫尼爾斯的小男孩,他大約十三四歲,主要的樂趣就是吃了睡,睡了吃。除此之外他還經(jīng)常欺負(fù)小動物們搞些惡作劇。
有一次他因為作弄了一個小精靈,而被小精靈變成一個只有姆指大小的.小人兒,就在這時,家中的一只雄鵝受到大雁的扇動要飛上天空去冒險。尼爾斯為了阻止爸爸媽媽失去它,一把抱住雄鵝的脖子想要攔下它,可是沒想到被一起帶上了天空。于是尼爾斯和莫頓開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上他門破壞了狐貍斯密爾的許多詭計還從它的嘴里救出了一只大雁。還幫助小松鼠找回孩子回到自己的家。還打敗了無惡不作的灰田鼠。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難,可他沒放棄。在旅行中尼爾斯?jié)u漸的在伙伴們的身上學(xué)到了很多的優(yōu)點,也逐漸改正了自己的缺點,還學(xué)會了助人為樂的優(yōu)良品德。
讀完這本書,我為尼爾斯能有這樣的勇氣去面對自己的錯誤,努力改正自己的缺點的良好品德感到高興。通過這本書使我認(rèn)識到遇到困難只要不放棄,那怕只有一絲希望,也要去爭取。
尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣!
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感3
讀過《尼爾斯騎鵝歷險記》之后,我認(rèn)識了一個生性頑皮,不愛讀書,喜歡搞惡作劇的小男孩——尼爾斯還有一只可愛的鵝莫頓,他們跟著一群大雁一起環(huán)游瑞典,這次旅行對于他們來說是非常有意義的。
尼爾斯出生與瑞典南部的一個小村莊。有一天,尼爾斯冒犯了一個小精靈,小精靈一氣之下將他變成了一個拇指大小的小人兒,正當(dāng)他驚異與自身的變化時,天空中飛過一群大雁,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,就想著與大雁一起飛翔。尼爾斯為了挽留莫頓,就緊緊地?fù)ё∷牟弊樱涣四D將他帶到了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上跟隨大雁們一起開始了他們的旅行,他們經(jīng)歷了許許多多的'奇怪事情,看到了許多雄偉的建筑物。之后他們的蹤跡遍布了整個瑞典。
這段旅行不僅讓尼爾斯增長了地理、人文方面的知識,更重要的是,他認(rèn)識到熱心地幫助別是世界上最快樂的事。
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感4
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》的《大雪山來的大雁阿卡——黑夜》。
這個故事講述了雁群和白雄鵝與男孩子在黑夜里經(jīng)過長途飛行,在河邊休息。正好,有一只狡猾的狐貍名叫斯密爾,趁這個男孩子不注意,將一只大雁叼走了。男孩子一聽到大雁的慘叫聲,知道斯密爾叼走了大雁,就飛也似的跑去救大雁了。斯密爾一跑,就鉆入森林里。男孩子也進入森林,對狐貍是緊追不舍。眼看著男孩子快追上狐貍了,隨后男孩子一把扯住了斯密爾的'尾巴。狐貍圍著男孩子轉(zhuǎn)圈,還說它要把這只大雁吃掉。男孩子越聽越心疼,他急忙制止狐貍不要繼續(xù)轉(zhuǎn)圈,將大雁從狐貍嘴中救了出來。狐貍最終跑了,因為它斗不過男孩子,又看到自己沒有東西吃。
看完整個故事,我知道這個名叫尼爾斯的小男孩兒很關(guān)心大白鵝和雁群,無論哪只大雁或是大白鵝受到襲擊,他也會通過慘叫聲的來源將那些捕獵者打跑。反正那些捕獵者哪里是這男孩子的對手?
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感5
媽媽閑著我沒事,就買了一本叫《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書非常的精彩,非常的好看。書里面的大意內(nèi)容是說:從前有一個非常調(diào)皮搗蛋,很活潑的一個叫尼爾斯的小男孩,他頃刻間竟然變成了一個只有一個大拇指大的但又很可愛活潑的小精靈,他能聽懂雞、鵝、狗、貓、鴨等世界上所有動物的叫聲和要干的`事情,還能在夜間看到任何東西,就連老鼠的影子都能看見,到了秋天,他騎著一只白天鵝和大雁群們在北歐的天空中北去南來,一同經(jīng)歷著寒暑風(fēng)雨,他用自己的智慧幫助大雁群們一次又一次地打敗了偷窺大雁群的惡獸,戰(zhàn)勝了非常狡猾的狐貍。尼爾斯無意中發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密,善良的領(lǐng)頭羊大雁阿卡竟然做過一只殘暴老鷹的養(yǎng)母。我都快驚呆了,更驚得是在大雁族里,大雁群們還有一個寶藏呢!
看完這個故事后,我覺得尼爾斯很勇敢,不畏艱險,天鵝和大雁也是一樣的,我一定要向它們學(xué)習(xí)呀!
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感6
《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典女作家拉格洛夫的代表作,是一部公認(rèn)的世界名著,從它問世至今已被譯成五十余種文字。作者拉格洛夫也因創(chuàng)作《尼爾斯騎鵝歷險記》榮獲19諾貝爾文學(xué)獎,成為世界上第一位獲諾貝爾文學(xué)獎的女作家。
《尼爾斯騎鵝歷險記》寫的是一個不愛讀書又調(diào)皮搗蛋的14歲小男孩的故事。他因為得罪了小精靈而變成了拇指大的小精靈,同時能聽懂所有動物的談話,還能在夜里看清東西……他騎著一只白鵝,和大雁們在北歐的天空中北去南來,一同經(jīng)歷寒暑風(fēng)雨,他的智慧幫助大雁朋友一次又一次打敗了偷窺大雁的惡獸,戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。
《尼爾斯騎鵝歷險記》有著多方面的`積極意義,作品中蘊含了大量的地理知識,像瑞典特有的山川景色,風(fēng)物人情等等,還穿插了許多優(yōu)美的神話和傳說,以及歷史典故。你們知道大雁最后是怎么報答尼爾斯的嗎,不僅請求小精靈把他變回了原形,居然還給了他一大筆寶藏。到底怎么回事呢,看過這個故事你就明白了。
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感7
今天,我終于把《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書看完了。這本書讓我懂得了許多道理。
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書講的是一個名叫尼爾斯的十四歲男孩子,家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻十分貧窮的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書,卻非常調(diào)皮搗蛋,總是戲弄小動物。一天,他惹惱了一個小精靈,結(jié)果被用魔法點化成一個拇指大的'小人兒。當(dāng)一群大雁飛遍了南北,周游了各國,歷時八個月之久才返回了家鄉(xiāng)。尼爾斯騎鵝在高空飛翔,飽覽了祖國的錦繡河山,聽到了許多故事傳說,經(jīng)歷了生死的風(fēng)險考驗,嘗盡了無數(shù)苦難。在旅途中,他在旅伴和其他動物的感染下,逐漸改正了許多缺點。當(dāng)重返家園時,尼爾斯變成了一個溫柔善良、關(guān)愛體貼、樂于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書讓我懂得了要樂于助人、勤奮刻苦的道理。讓我懂得如果總是欺負(fù)別人的話,到你困難的時候,別人就不會幫助你了。
啊!如果我能像尼爾斯這樣騎著鵝周游世界那該多好呀!
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感8
書里講了這樣一個故事。一個十四歲左右名叫尼爾斯的小男孩,非常淘氣,他總愛捉弄小動物。有一次,他因為捉弄一只小精靈而被小精靈用妖法變成了如大指拇一般大的小人兒。這是一群大雁飛過,家中的雄鵝也希望在天空遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子。但是,雄鵝不僅飛走了,還把尼爾斯帶到了天空。由此,尼爾斯開始了自己的騎鵝旅行。他在這次旅行中,見識了祖國的雄偉遼闊,秀麗風(fēng)光,也從中學(xué)到了很多地理知識,更飽嘗了無數(shù)的艱難困苦。也正是如此,尼爾斯在磨練中,培養(yǎng)出了樂于助人的.美好品質(zhì),也成長為善良、勤勞、溫柔的好孩子。在這本書里,鵝不是主角,可我卻很喜歡它,特別喜歡它的堅忍不拔的精神。它不象別的家鵝一樣呆在家里由主人喂養(yǎng),它認(rèn)為:哪怕是一只家鵝也能做出一番事業(yè)來。它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練,終于它也能象大雁一樣展翅高飛,實現(xiàn)了它的理想。如果沒有這只鵝,尼爾斯也就沒有了漫游的機會,也不會成長這本令我獲益匪淺的書——《尼爾斯騎鵝歷險記》將被我永遠(yuǎn)的牢記在心。
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感9
老師給我們推薦了一本書,明叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。我把第一章看完了之后,就非常的喜歡看它。
尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子。他因為捉弄了小精靈而被變成了一個拇指大的小人。為此他的父母對他很擔(dān)心。他變小之后,就開始了他和莫頓還有一些大雁開始了他(它)們的旅行。
通過這次非常奇異的'旅行,尼爾斯增長了許多見識,認(rèn)識了許多動物朋友,也碰到過幾個兇惡、陰險的動物敵人,尼爾斯在種種困難中德到了鍛煉。學(xué)會了保護小動物、珍惜自己的生命。
最后尼爾斯變得善良、勇敢、聰明、樂于助人的男孩子。不管他走到哪里永遠(yuǎn)變成了一個人見人愛的男孩子。我讀完這本書之后,我懂得了,在生活上不能欺負(fù)小動物需要愛護小動物。還有在生活上樂于助人,做一個聽話的小女孩。不讓家長生氣,要勇敢地去面對困難或敵人。
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感10
今年寒假,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》尼爾斯是一個14歲的瑞士農(nóng)莊男孩,他調(diào)皮搗蛋,偷懶貪玩,常常虐待動物。
一天,他因為捉弄小精靈,被小精靈施了魔法,變成了拇指小人,他騎在家鵝馬丁的背上,開始了長達八個月的驚險旅程,在旅行中,他看到了祖國的'大好河山,他也變得機智勇敢、善良、理解和幫助其它動物。
我最喜歡的《農(nóng)莊怪事》,農(nóng)夫抓住一只母松鼠,并將它關(guān)在籠子里,松鼠在籠子里焦急不安,尼爾斯得知它有四個松鼠寶寶需要待哺,于是便將它的寶寶送到身邊,農(nóng)夫知道這件事后,馬上將它們母子送回了樹林。
尼爾斯還做了很多好事,他的改變終于打動了小精靈,當(dāng)他返回家中,又變成了農(nóng)莊少年。
讀了這本書,我懂得了很多,我發(fā)誓一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,懂得和尊重別人,幫助那些需要幫助的弱勢群體,也希望以后游覽祖國的大好河山。
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感11
寒假里,我看了《尼爾斯騎鵝歷險記》之后,深有感觸,于是寫出來《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感。
這本書的主人公是尼爾斯,他以前是一個調(diào)皮的小男孩,他對小動物很兇,經(jīng)常欺負(fù)小動物。一天,他看到一個小精靈,便想捉住他,小精靈求尼爾斯放了他,并說送他一枚金幣,只要他放了小精靈,尼爾斯沒放小精靈,小精靈在這一瞬間把尼爾斯變成了小人,尼爾斯跟著一只家鵝和一群大雁飛向北方,一路上,尼爾斯做了許多好事,如幫助雁群守夜,戰(zhàn)勝了狐貍、幫助黑老鼠打敗灰老鼠,救出了四只松鼠等許多好事。最后,大雁把尼爾斯送回家,尼爾斯又變成了人了。
我覺得尼爾斯很勇敢,因為他被小精靈變小了之后,很弱小,但他還敢與狐貍作戰(zhàn),把狐貍打敗了。而且尼爾斯很講義氣,他不論怎樣都不會離開這只家鵝,沒有讓他受一點傷,最后終于保住家鵝回到了家,自己也變成了人。他原來很調(diào)皮,但是現(xiàn)在的'尼爾斯卻很懂事,像是變了一個人一樣,小動物也喜歡他了。
尼爾斯的歷險真是太驚奇了。他的經(jīng)歷還讓我們懂得了一個道理:人有錯不怕,只要改正了還會是一個好孩子。我們還要象他一樣勇敢,做一個有膽量的孩子。
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感12
《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典一名女作家拉格洛夫?qū)懙模彩鞘澜缟衔ㄒ粯s獲諾貝爾文學(xué)獎的童話。
《尼爾斯騎鵝歷險記》主要講述了一名叫尼爾斯的14歲小男孩。他不喜歡學(xué)習(xí),卻愛捉弄小動物。一年春天,他的.父母去了教堂,他在家里因為捉弄了一個小精靈而被精靈用魔法變成了一個只有拇指大小的小人。正在此時,一群大雁從空中飛過,家中的一只雄鵝也想和大雁一起環(huán)游世界,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住了鵝的脖子,沒想到卻被雄鵝一起帶上了高空,跟隨著大雁游覽了瑞典各地。
經(jīng)歷了八個月后,他又回到了自己的家鄉(xiāng),在漫游中經(jīng)歷了很多危險和困難,逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點,并且在身邊的動物身上學(xué)到了許多優(yōu)點,回到家后他不僅變成了一個正常大小的男孩,而且成了一個溫柔。善良又勤奮的小孩。
這本書讓我明白了只有和一些有好的優(yōu)點的人在一起,就會受到好的影響,就像這本書中的主人公尼爾斯,和大雁們在一起學(xué)到了誠實勇敢。寬容理解的優(yōu)良品德。
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感13
這幾天,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》,書中主要講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這了大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。
尼爾斯只有14歲,是一個聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí),喜歡折磨小動物的小男孩兒,一天;他惹惱了一個小精靈,結(jié)果被魔法點成了一個大拇指大的小人兒。這真是善有善報,惡有惡報。當(dāng)一群大雁從空中飛過的,恰好家中一只雄鵝也想展翅飛行,于是,大拇指小人便騎在了鵝背上,隨著大雁飛邊了南北,周游各地,長大八個月之久才返回了家鄉(xiāng)。在這漫長的.旅行中,尼爾斯騎鵝在空中飛翔,飽覽了祖國的錦繡河山,聽到了許多故事傳說,經(jīng)歷了死的考驗,嘗盡了無數(shù)苦難。在旅行中,她在旅伴和其他動物的感情下,逐漸改正了許多缺點。最后他重返家園,變成了一個溫柔善良、關(guān)愛體貼、樂于助人且勤勞的好孩子。
讀了這本書使我認(rèn)識到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神,向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點,它使我們的心靈變得更純潔、更善良、更富有同情心。
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感14
最近,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書,從這本書里,我知道了很多道理。
這本書講了一個名叫尼爾斯的14歲男孩兒,家住瑞典南部,父母都是勤勞而且貧困的.農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書,卻喜歡戲弄小動物。一天,他惹惱了一個小精靈,結(jié)果被點化成了一個拇指大的小人,恰好這時家里的一只雄鵝想跟隨大雁去旅行,于是尼爾斯便騎到鵝背上去歷險。尼爾斯在旅伴和其他動物的幫助下,改正了許多缺點,養(yǎng)成了許多優(yōu)點。當(dāng)歷時八個月之久回到家鄉(xiāng)時,他變成了一個樂于助人、勤勞、勇敢、聰明的孩子。
通過這個故事,我意識到我們不能像尼爾斯以前那樣調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)小動物,因為動物是我們的朋友,要像尼爾斯現(xiàn)在那樣樂于助人、聽話、勤勞。而且要勇于面對困難,要用正確的方法去解決問題,這樣才能真正把問題解決掉。
希望你也來讀一讀《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書。
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感15
最近,我讀了這本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》是一本很好的名著,作者是瑞典的著名作家:塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品,故事很精彩。
尼爾斯是個不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因為捉弄了精靈,所以變成了小人。他又被家里的白鵝帶上了高空,展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn):奸猾的狐貍;兇猛的'大鳥;黑壓壓的老鼠群,最后,憑著機智和勇敢以及小動物的幫助,安全的回到了家中。
尼爾斯是個愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來,憑借的不是蠻力,而是智慧。尼爾斯還很勇敢,他看見大雁被狐貍叼走了,不顧自己的安危,勇敢的打敗了狐貍,真了不起!
原來,尼爾斯也是別人眼里的壞孩子。后來,經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯,變成了機智、勇敢、樂于助人的好孩子。
朋友們,也許,我們沒有機會體會那些災(zāi)難,但我們?nèi)匀挥袡C會做機智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧!
第四篇:尼爾斯騎鵝歷險記讀后感
尼爾斯是一個不愛讀書,頑皮、懶惰而且很粗野的一個男孩,特別對動物十分的兇狠。他扯過公雞的雞冠,揪過小貓的尾巴,把馬蜂放在奶牛的耳朵里,還用木頭鞋敲打過奶牛。就是對親愛的媽媽,他也絆倒過多次,媽媽被他氣得都不知道流了多少次眼淚了。
一次,他惹惱了農(nóng)場里的小精靈,于是小精靈就把他變成了一個拇指大小的小人了,這下尼爾斯可真的害怕了,原來可以欺負(fù)動物,可是現(xiàn)在變得這么小,動物們不就可以變本加厲的懲罰自己了嗎?于是尼爾斯只好答應(yīng)小精靈的要求:把雄鵝送回到千里之外的斯康耐城市。尼爾斯為了自己的承諾,不但要和森林里狡猾的狐貍等動物周旋,還要在保證自身安[本文來自www.tmdps.cn]全的同時,完成任務(wù)。在長達八個月的旅行中,尼爾斯和動物們經(jīng)歷了種種的生死考驗,共同努力,共同抵御,終于到達了目的地。并且在動物們的感染下,尼爾斯也改正了許多的缺點,變成了一個熱愛小動物,樂于助人的好孩子了。
其實在大自然里,人類所掌握的知識還是很少很少的,許多的動物就能給我們帶來更多的經(jīng)驗和知識,我們只有在和平相處的環(huán)境下,才能把我們生存的地球孕育的更生機蓬勃,從而為我們?nèi)祟悗砀蟮呢敻唬?/p>
第五篇:《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,閱讀能讓人進步,我就利用寒假的時間,為自己充電。近期,我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書里的內(nèi)容非常奇妙,也是唯一一本獲得諾貝爾獎的童話作品。
這本書主要講了一個頑皮的孩子尼爾斯,因為一次捉弄小精靈,而被變成了一個小人兒。他騎在大雄鵝的背上,跟著大雁旅行。通過旅行,尼爾斯結(jié)識了很多朋友,也增長了很多知識,當(dāng)然困難也是必不可少的。就在這一次次磨練中,他變成了一個好孩子,最后回到家中,恢復(fù)原形。
在這本書中有幾個故事情節(jié)令我印象深刻,從中得到了許多啟示,如:尼爾斯變成小人兒之后,雞、鵝、貓兒、牛都不原意幫助他。這就說明你的為人,大家都看在眼里。如果你很善良的`話,當(dāng)你有難時,他們肯定會愿意幫助你。但如果你欺負(fù)弱小的話,當(dāng)你有難時,他們不但不會幫助你,有的甚至?xí)韴髲?fù)你。平時,我們一定要做一個善良的人,請牢記“善有善報,惡有惡報”的古訓(xùn)。
最讓我憤怒的是:在綠頭鴨雅洛因為受傷,被長工救回后,大家認(rèn)為他真的喜歡它,呵護它,殊不知他是把它當(dāng)誘餌來打更多的鳥。當(dāng)讀到這一部分時,我為自己的錯誤認(rèn)知而羞愧不已,但從中也感悟到作者寫作的真諦。俗話說得好:“知人知面不知心”,當(dāng)一個人對你好時,你也不要放下防戒心,因為你永遠(yuǎn)不知道他心里是怎么想的,一定不能相信那些你還沒有完全了解的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》果然是一本好書,在閱讀過程中,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓(xùn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,告誡我要做一個善良正直的人。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感2
這個學(xué)期,我讀了一本很有名的書——《尼爾斯騎鵝歷險記》。這本書寫的妙趣橫生,令人忍俊不禁。
這本書講的是:十四歲的小男孩尼爾斯·明希豪森,在家里遇到一個小精靈,他就去捉它,結(jié)果受到了小精靈的懲罰:被變成了一個很小很小的小人兒!他來到院子里,結(jié)果被家鵝莫頓帶上了天,便跟隨南去的大雁開始了旅程。在途中,他們遇到了很多麻煩,但都在尼爾斯的帶領(lǐng)下一一化解。在這個過程當(dāng)中,尼爾斯也改掉了壞習(xí)慣,變得堅強、勇敢、懂禮貌。到了第二年春天,他終于回到了親愛的爸爸媽媽的身邊,變回了原樣。
我想,這本書表面上是講尼爾斯歷險的故事,而實際上是講只有在艱苦的環(huán)境中才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。你看,尼爾斯在舒適的家中,有父母的寵愛和優(yōu)越的環(huán)境,就會容易養(yǎng)成沒有毅力、不堅強、沒有禮貌等壞習(xí)慣;而他在跟隨家鵝和雁群去旅行的'時候,沒有父母的庇護,他就不能夠像以前一樣依賴父母,必須自己動手、動腦才可以,所以他在野外反倒養(yǎng)成了一個個好習(xí)慣。
古人說得不錯,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有在艱苦的環(huán)境下,才能出人才。寶劍只有通過烈火的錘煉才能在戰(zhàn)場上鋒利無比;梅花只有經(jīng)受風(fēng)雪的打擊才能在寒冬中幽香陣陣。以后我也要像尼爾斯那樣,多多磨練自己,使自己變得更加獨立、堅強。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感3
這本書沒有什么至理名言,也沒有什么精彩語段,但它,卻給我留下了深刻的印象,它,尼爾斯騎鵝歷險記。
這本書講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈,所以精靈將他變小,讓他無法像正常人那樣生活時,她的生活進入另一個讓他難以忘懷的階段,因為他變小的原因,他聽得懂動物之間的對話,可動物們對他一點也不友善,總是奚落和嘲笑他,尼爾斯傷心極了,可沒一只動物同情他。
他走出院子,想著在就以后都不能像一個正常人那樣生活,他心里就一陣酸楚。這時,他看見一群大雁在呼喚他家的一只年輕的白鵝,白鵝也正怕打著翅膀,要與大雁一起旅行。
尼爾斯想攔住白鵝,可沒有想到他也被白鵝帶上了高空,于是,他也開始了旅行。
尼爾斯在旅行時經(jīng)過過不少危險,不過也能化險為夷,在這期間他結(jié)識了不少動物朋友,個個都與他非常要好,而且動物朋友都讓他懂得不少東西,從而讓他知道一個正常人的生活多么美好,使他成為了一個充滿愛心的人。
他一直與大雁門旅行,離家越來越近了他也想過,如果不能變回原來的樣子的話,他也愿意繼續(xù)與大雁們一起旅行,或許是因為精靈知道他已經(jīng)是一個充滿愛心的.人了,所以他回到家時,已經(jīng)是一個正常人了。
故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆,讓我高興,我覺得他也是一個勇于改過的孩子,也是一個經(jīng)得起考驗的人,作文小學(xué)生,是否應(yīng)該學(xué)習(xí)?
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感4
《尼爾斯騎鵝歷險記》是描寫了一個叫尼爾斯的小男孩和他家雄鵝的故事。
一天他自己在家,看到了一個小精靈,就捉弄了他一下,結(jié)果小精靈把它變小了,小的和人手掌一樣大。以后被他家的雄鵝帶上了天空,和大雁們一起旅行了。
我覺得這本書寫得很驚險。最吸引我的地方是,雄鵝被一個小男孩兒捉走了,尼爾斯去搭救雄鵝的那一刻,他自己可能會有生命危險(因為他被精靈變得只有人的手掌大),可是他還是堅決的去搭救雄鵝,并把它解救出來,因此我覺得這時的尼爾斯非常勇敢。
有一些地方寫的非常驚險,比如:孩子們已經(jīng)來到雄鵝的身邊,雄鵝這時嚇壞了,只顧在地上亂竄,它哪能跑過孩子們呢?沒跑幾步就被那個最大的男孩子抓住帶走了;當(dāng)尼爾斯跟蹤孩子們到他們家時,他看到一個婦人坐在地板中央,一只手緊緊攥著雄鵝,另一只手拿著剪刀正要剪掉雄鵝的翅膀尖!可那個婦人見到尼爾斯時嚇的雙手一松,趁這個機會,雄鵝以百米沖刺的速度奔到了門口,在起飛的'一瞬間它叼住了尼爾斯的衣領(lǐng),向后一扭頭把尼爾斯放到了它的背上飛走了。這時屋里的人和外面追來的人都站在院子里,顯然被嚇壞了,他們仰著頭,呆呆的看著他們……
就這樣雄鵝帶著尼爾斯去旅行了,途中碰到了大雁,大雁邀請他們一起去旅行。他們和大雁一起旅行了一段時間后,雄鵝帶著尼爾斯又回到了自己的家,這時的尼爾斯又變了回來,和正常人一樣了。
以后我要向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個勇敢的男孩兒。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感5
今天晚上,我還是像以前一樣早早的就睡了,在夢中我發(fā)現(xiàn)自己……
什么?我竟然變小了?就在這時,尼爾斯德爾——馬丁出現(xiàn)了,對我說:“你好!我叫馬丁,今天我想帶你去幾個地方,你愿意嗎?”“啊,原來是馬丁,我當(dāng)然愿意啦,謝謝!”我激動地說到,然后連忙爬上它的背,開始了這次的旅行。
馬丁帶我回到了二零零八年五月十四日的時候,房子下面還埋著人,于是,我和馬丁來到了房子左右聽有沒有人發(fā)出求救信號,因為我變小了,所以可以隨意進出倒下的房子。就在這時,我聽見有人用東西在敲打墻,從里面鉆進去一看,果然有一位小姐姐在里面,我連忙跑出去,爬上馬丁的背,讓馬丁把我?guī)У骄仍藛T面前,然后我把這件事告訴了大家,大家齊心協(xié)力把小姐姐救出來了。這時,我忽然想到還有余震,于是,我連忙跳到馬丁背上讓馬丁飛起來,想看看四周有沒有安全出口。咦,那里有一條。果然,沒過多久,就有余震了,我用盡此生最大的聲音喊道:“跟著鵝跑!”然后,我讓馬丁帶領(lǐng)大家跑向安全出口,沒有一人傷亡,我開心地笑了。這時,大家知道了不能傷害小動物,有時候他們也可以救你的'命。
大家和馬丁成為了好朋友,也懂得了人與動物之間要和諧相處……
“女兒!女兒!”只聽見熟悉的聲音在我耳邊徘徊,我慢慢地睜開眼睛,原來是夢。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感6
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》一課之后,我十分羨慕尼爾斯,因為他有一只神奇的大公鵝——馬丁能夠帶他到蔚盛的天空中飛翔,漸漸地我閉上了雙眼……
當(dāng)我再次睜開眼的時候,我競?cè)怀霈F(xiàn)在課文中的主人公——尼爾斯的家里。尼爾斯竟然出現(xiàn)在我眼前,對我說:“聽說你很羨慕我有馬丁,今天我變回原樣了,就馬丁送給你吧。”聽了這句話,我一蹦三人高,已經(jīng)無法掩飾心里的喜悅。
我走到馬丁面前,馬丁大喊一聲“變”,我競?cè)蛔兂闪巳缤粗敢话愕男∪耍乙蛔像R丁、就聽見“咻一一”的一聲,尼不斯的鵝一一馬丁就如同離弦的箭一般。朝著蔚藍(lán)的高空沖去,大風(fēng)的呼嘯聲在我的耳邊聾聾作響。
馬丁帶著我在蔚藍(lán)的.天空中游玩。燦爛耀眼的陽光、綿延不斷的白云、自由飛翔的小鳥……
可是,好景不長,我聽見了剌耳的鷹鳴聲。我拍頭一看,看見了兩只老鷹,正看看我們流口水死!“馬丁,快飛,后面有老鷹!“我大喊道。馬丁加快速度往前飛,那兩只老鷹看見眼前的美味白白飛走了,立刻追上去。一只老鷹想用爪子抓住我,我把馬丁往左一轉(zhuǎn),老鷹撲了個空,另外一只老鷹,想用尖嘴啄我,我把身子放平,老鷹從我身上飛過,我眼疾手快用力地往它肚子上用力打了幾拳,老鷹摔到了地上,暈了過去。另外一只老鷹看到同伙暈了,說“這下美食都是我的了!“我靈敏地跳到老鷹身上,拼命地捶打老鷹,老鷹拼命地擺動身體,想把我甩下來。最后,我與老鷹都摔了下去,我人喊:“馬丁救我”……
鬧鐘把我的夢打斷了,我明了一個道理遇到困難,要機智勇敢解決困難。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感7
《尼爾斯騎鵝歷險記》是一本好書,它讓我從動物身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。是一本讓我一輩子受用的好書。
頑劣調(diào)皮的尼爾斯,居住在瑞典南部的一個小村莊里,因為尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)家禽,所以家禽們一見到他就躲開。一天,尼爾斯一個人在家,因為得罪了小精靈,被小精靈變成了一個拇指一般大小,卻精通獸語的小人,這時,雄鵝莫頓想和大雁一樣在天空飛翔,就向天空飛去,而尼爾斯就抓住了雄鵝的腳,一起飛向藍(lán)天,來到了雁群身邊。起初,大雁阿卡他們非常反感尼爾斯的到來,可憐的尼爾斯只能第二天回家,夜幕降臨,一只名叫斯密爾的狐貍偷襲他們,尼爾斯勇敢地與狐貍搏斗,雁群也來幫忙,最后戲弄完狐貍,他們載著尼爾斯遠(yuǎn)走高飛了,尼爾斯的勇敢得到了大雁阿卡的認(rèn)可,于是,尼爾斯和大雁開始游覽瑞典的大好河山。有一次,他們來到了海邊,尼爾斯在海邊看見了一座城堡,尼爾斯進去后,城堡里的人向他要錢,尼爾斯想起了在沙灘上的那枚硬幣,連忙回去撿,沒想到城堡不見了,一只上了年紀(jì)的.大雁將真相告訴了尼爾斯,這個城堡受到了詛咒,每過50年它就會回到陸地,不過只有一個小時的時間,在這一個小時里,只要城堡外的人給城堡里的人一元硬幣,城堡就會永久地在陸地上。尼爾斯聽后十分后悔,本來他可以解放城堡里的人。最后,尼爾斯回到了家,變回了原樣。
尼爾斯從一個頑劣調(diào)皮的小男孩變成了一個善良、勇敢、有愛心、幫助別人的好孩子,幫助別人是快樂的,我們要做一個像尼爾斯一樣有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感8
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述了一個趣味的故事:有個十四歲的男孩,叫尼爾斯,個子又高又瘦,長著一頭金發(fā)。他十分頑皮,喜歡搞惡作劇,總愛捉弄人。可經(jīng)過了一次歷險,他改變了……
一個星期天的早晨,尼爾斯因為捉弄小精靈受到懲罰:被變成了一個十分小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝,跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險而又奇怪的事情。尼爾斯開始了的冒險旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車輪戰(zhàn)術(shù)”打敗了詭計多端的狐貍;又用魔哨幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的`與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當(dāng)滑梯玩……最終與雁群依依不舍的告別后,經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯最終變回原形。
讀完故事,我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險中遇到了許多困難,但他憑借著勇敢堅強的精神都一一克服了,使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他,最終成為了要好的朋友。在歷險途中他曾想過回家看爸爸媽媽,但堅強的信念阻止了他。從一個調(diào)皮的壞孩子轉(zhuǎn)變成勇敢堅強的好孩子,在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣,可他仍然毫不退縮,繼續(xù)勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!
我想:如果我遇到了這種事情,恐怕不會像尼爾斯那樣堅強吧!可是,今后我會學(xué)習(xí)他這種頑強的精神,助人為樂勇敢地應(yīng)對一切困難,因為困難就是成功路上的階梯,任何人想成功,就要經(jīng)歷無數(shù)坎坷,勇于應(yīng)對現(xiàn)實,克服重重困難,登上階梯。而當(dāng)你克服了困難,就是往前邁了一大步!離成功也就不遠(yuǎn)了。他讓我懂得了僅有善良有愛心的人才能獲得真正的歡樂!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感9
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。
小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動物,讓動物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁在空中飛過,家中的一個雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史知識,聽了許多祖國的傳說,也飽嘗了許多危險。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子,而且成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。
讀了這本書使我認(rèn)識到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點。這本書對我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時,我從尼爾斯的`漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物,同時增進了我對偉大的祖國——中國的熱愛。我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨游祖國。
今后,我要多多閱讀這樣的優(yōu)秀童話作品。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感10
“和小尼爾斯一起去旅行吧”,聽到這句話,你第一反應(yīng)可能是這樣:尼爾斯是書中的人物,你怎么可能和他一起去旅行呢?這就錯了,我在讀《尼爾斯旅行記》的時候,仿佛也進入了書中,和小尼爾斯、雄鵝茅頓,跟著大雁阿卡的雁群,一起去旅行了呢!
一個叫尼爾斯的小男孩,他時常作弄小動物,結(jié)果被小狐仙用法術(shù)變成了一個大拇指般的小人。就在這個早晨,尼爾斯忘記現(xiàn)在自己是多么弱小,竟然抱住了飛向天空,逃離家鵝群的雄鵝茅頓,加入到雁群,并認(rèn)識了領(lǐng)頭雁——老人家阿卡,開始了一場驚心動魄的旅程。
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書后,我對雄鵝茅頓的勇敢和仗義“情有獨鐘”對他們之間深厚的'友誼無比羨慕。在書中,茅頓既是尼爾斯的“坐騎”、又是尼爾斯的好旅伴、還是跟他一起打敗天敵的好戰(zhàn)友。我覺得茅頓與尼爾斯不僅是道友,還是共患難的知心朋友。這種互相了解、關(guān)心的好朋友,真令人羨慕啊!
我也有一個好朋友,叫王汀。雖然我們很要好,可我們倆老是因為一些小事意見不合,吵架,這成了我們友誼的攔路虎。其實,每個人都有自己的個性和特點,如果我們給對方多一點關(guān)心,對一點理解,多一點包容,這樣我們的友誼就會更加美好、更加堅固,就算再有更大的困難,還有什么好怕的呢!
親愛的朋友,跟我一起和尼爾斯、茅頓去旅行吧!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感11
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記(下)》這部書,我感到人世間真是無比的善良。
在斯德哥爾摩市的郊區(qū)里,有一座大公園,叫斯康森公園,哪里有一位很瘦弱小老頭,叫克萊門特,他是為游人演奏樂曲的。一天,一位漁夫找克萊門特問總管在哪。克萊門特發(fā)現(xiàn)一個小人兒,原來是漁夫打下來的.,就因為善心花高價買下了他。并把它放走,然后小人兒騎著鵝飛走了。這個小人叫尼爾森,他騎著鵝環(huán)游世界,一路上遇到了很多困難,多虧了鵝群,尼爾森才沒落入虎口。
鵝群們非常喜歡尼爾森,就連尼爾森都會發(fā)出鳥語,鵝群們飛呀飛,飛呀飛,到了許多的地方,尼爾森這個小男孩也看到了許多東西,鵝群們送小男孩回到了家。
最后,這個小人兒尼爾斯終于便是了普通的男孩,回到家后,雄鵝們因為偷吃東西,不小心被你爾斯的爸爸抓走了。他看見雄鵝們就要被爸爸賣掉時,他卻沒有管,但當(dāng)他想起雄鵝們舍命救他的時候,他趕緊的攔住了爸爸,爸爸這才沒有把鵝殺掉。鵝群要飛走了,小男孩依依不舍,他再也不可能發(fā)出鳥語了,只見鵝群在天空上大叫、周旋,這是在和小男孩告別的聲音。因為它想再次變成一個像大拇指一樣的男孩,騎著鵝環(huán)游世界。
這樣我想起了人與人之間的善心,如果人與人之間都保持著善良的話,那么世界上沒有犯罪,會保持著美好。許多人會因為善心而得救。不會因為災(zāi)難而死許多人。
就像這名小男孩一樣,如果沒有有克萊門特,那么他也見不到自己的父母了,鵝群也因為過度的傷心而死去。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感12
今天我要給大家推薦的一本書叫做?尼爾斯騎鵝旅行記?,這本書是諾貝爾文學(xué)獎的獲得者,瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作,一共有24篇小故事。書中有一個小朋友,名字叫做尼爾斯,他是一個很頑皮、不愛學(xué)習(xí)、貪玩,還喜歡搞惡作劇的小男孩。主人公通過一次奇妙的旅程,使他從不愛學(xué)習(xí)變成了很善良、很勇敢、很懂事的孩子。
尼爾斯一開始被小精靈變成了拇指小人兒,后來騎著自己家的大白鵝遇見了鶴、小鳥、大雁、狐貍等等,開心的和她們飛翔、玩耍、歷險、舞蹈……發(fā)生了很多有趣的故事。我最喜歡其中的一個故事是?貪婪的烏鴉和狡猾的狐貍?,這個故事講的是尼爾斯有一次不小心掉在了一群烏鴉的嘴邊,烏鴉們一直欺負(fù)他,而在這些烏鴉當(dāng)中有一只烏鴉并不壞,還對他很好,不但放了尼爾斯,還把他帶回了大白鵝身邊。看到這里,我想每個人都應(yīng)該有一顆善良的心靈,因為善良的'人遇到的事情就不會變的太糟糕,就像尼爾斯也能遇到好的烏鴉,還會得到烏鴉的幫助。
后來,他和大白鵝回到了家,可是尼爾斯還是沒有找到小精靈,尼爾斯失望極了,他以為自己再也變不回去了,可爸爸媽媽見到他卻非常開心,這時尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了回來。
看完這本書讓我感受到無論是誰都應(yīng)該做個善良的人,心存善意、不做壞事、幫助他人,只有這樣才能交到更多朋友,世界才能越變越好!
如果你也像我一樣喜歡這里面的故事,我推薦你們也去讀一讀吧!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感13
尼爾斯騎鵝旅行記是一本很經(jīng)典的書,作者形象的描寫了,兩個可愛的主人公,尼爾斯,莫頓尼爾斯因捉弄小精靈,被小精靈變小了,踏上了旅行的路程。尼爾斯在旅行過程中遇到了很多很多的麻煩,他們勇敢地解決了。尼爾斯從一個捉弄動物的壞小孩,變成了一個勇敢,互相幫助,心地善良的.好孩子。我哼欣賞故事里面團結(jié)友愛的精神,這本書深深的打動了我。
在旅行過程中尼爾斯學(xué)會了機智,勇敢,懂得了尊重他人尼爾斯在這次旅行中有很大的收獲。尼爾斯的一舉一動滲透了孩子們純潔的心靈,在旅行過程中,雖然很驚險,但很有趣。
如果我是尼爾斯,我要騎上家鵝莫頓在天空中飛翔,那是多么的驚險,微微的涼風(fēng)吹來,那是多么的美好,聽聽鳥的叫聲,那是多么的舒暢,聞聞泥土的芳香,那是多么的快樂,摸摸草的葉子,那是多么的興奮,忘記一切煩惱,那是多么的高興。
如果我是尼爾斯,走進郁郁蔥蔥的森林,和小松鼠玩皮筋,和小兔子玩打羽毛球,和小猴子打網(wǎng)球,和青蛙比游泳,沿著彎彎曲曲的小路,走到湖邊,小魚在湖水里快樂地游泳,大家盡情地玩耍,開心極了,我非常想和動物們做朋友。如果森林里的動物都是我的好朋友那該多好呀!
如果我是尼爾斯,我要到峽谷中看有名的鶴之舞,音樂開始了,仙鶴隨著音樂翩翩起舞,我突然感覺,我也再跳有名的鶴之舞,大家一起翩翩起舞,看完我才知道我不是再跳的一員。
我也要做尼爾斯,樂于幫助別人,做一個勇敢的孩子,讓世界更加美好。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感14
今年暑假我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝歷險記》。作者在這本書里介紹了她美麗的祖國——瑞典。通過這本書我還知道了不少民間傳說和瑞典節(jié)日的典故。小說中描寫的景色風(fēng)光,仿佛是一個個真實的畫面呈現(xiàn)在我的面前一樣。
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述的是一個十四歲的.小男孩,他叫“尼爾斯”。他有很多缺點:尼爾斯不愛護小動物,還十分頑皮。在一個美麗的春天,他被小狐仙變成了小精靈,白鵝莫頓把尼爾斯帶到了天空,隨后一段漫長而又有趣的旅行就開始了。其中我感受最深的是大雁們脫險的故事。領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍掐斷了它的翅膀,這時尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯,大雁趁機飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。后來,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個勇敢而樂于助人的好孩子。
從《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實和熱愛自己的祖國。我一定要向尼爾斯那樣樂于助人,我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感15
故事主要講了一個叫尼爾斯的小男孩,被一個小精靈施法變成了一個拇指大小,能聽懂鳥語的小人。在聰敏的領(lǐng)頭雁昂考和她的雁群的的幫助下他騎在鵝背上旅行,途中,他遇到了狐貍的追蹤,遇到了滔天大浪的沖擊,遇到了神奇的海底城,還遇到了生活上的種種困難。由此,他從一個懶惰,不愛讀書,總是欺負(fù)攜物的壞男孩,變成了懂事,通達的男孩。
尼爾斯在騎鵝旅行中,我可以用三個詞語來形容他,勇敢, 聰明, 善良。
說他勇敢吧!他見到比自己大的動物時,他一點也不害怕,他敢于上前面對,而不會退縮,他會迎難而上,想辦法解決,讓它們自己進入大人們的圈套。
說他聰明吧!他在被烏鴉抓走時,會沿路巧用口語向路邊的攜物留下自己經(jīng)過的.路,讓大白鵝能找到他;還有,他對于追蹤他的狐貍一點也不害怕,他一次又一次的把它趕走,最后,他還讓它成了一戶人家的“看門狐貍”!
說他善良吧!這一點,我也十分高興,他一開始只會欺負(fù)攜物,經(jīng)過騎鵝旅行后,他開始保護攜物。他在途中還幫助過很多攜物,如:他幫助被人類抓住的松鼠媽媽找到了她那三個小松鼠;他幫骨頭錯位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經(jīng)過這些事森林里的攜物都非常喜歡他,在他有困難的時候,森林里的攜物都會來幫助他。經(jīng)過住么多事,他回到家,還幫助他家的一匹馬,拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。
從尼爾斯身上,我學(xué)到了很多,從尼爾斯的旅途中,我學(xué)到了更多!