第一篇：雅思大作文環(huán)境話題解析

雅思大作文環(huán)境話題解析

朗閣雅思考試研究中心

環(huán)境話題一直以來(lái)都是雅思大作文考試的重中之重，其出題頻率非常高，而且涉及的話題也非常廣泛。關(guān)于這個(gè)話題的寫作，朗閣雅思培訓(xùn)中心的專家們特此提出三點(diǎn)建議，希望各位考生在備考時(shí)能夠有所偏重。

首先，環(huán)境話題所涉及的詞匯都是比較專業(yè)的。因?yàn)榄h(huán)境屬于科學(xué)范疇，所以很多名詞的表達(dá)有其自己固定的說(shuō)法。所以，考生并不能像其他話題那樣，根據(jù)自己的理解去解釋某些不會(huì)表達(dá)的名詞，這樣會(huì)體現(xiàn)出其語(yǔ)言的不專業(yè)和內(nèi)容的羅嗦。

第二，環(huán)境話題有越來(lái)越細(xì)化的趨勢(shì)。早期的環(huán)境話題所涉及的方面更有限，基本都是大面的問(wèn)題，比如說(shuō)全球變暖，空氣污染，森林消失，而現(xiàn)在環(huán)境話題的角度更偏，所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可能更加不好預(yù)測(cè)和準(zhǔn)備。現(xiàn)在有很多問(wèn)題都是在問(wèn)比如說(shuō)環(huán)境問(wèn)題是誰(shuí)的責(zé)任，亂扔垃圾的行為如何解決等。

最后，環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)成為最熱的社會(huì)話題。當(dāng)我們翻開(kāi)報(bào)紙，打開(kāi)電視，看到的幾乎全部都是關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的討論。所以，既然有這么多的材料在解釋環(huán)境問(wèn)題，那么考生就有必要利用媒體中大量的知識(shí)面，把自己的常識(shí)擴(kuò)充一下，讓自己的文章與時(shí)事相結(jié)合，從而能夠贏得更多的分?jǐn)?shù)。下面，朗閣雅思考試研究中心的專家們就帶領(lǐng)各位考生對(duì)環(huán)境類的話題有一個(gè)更清晰的了解。

? Some people believe that it is the responsibility of the government rather than the individuals to combat environmental problems.To what extent do you agree or disagree?

這篇文章是問(wèn)保護(hù)環(huán)境到底應(yīng)該是政府的責(zé)任還是個(gè)人的責(zé)任。針對(duì)這個(gè)題目，其實(shí)學(xué)生非常容易寫跑題。這個(gè)題目的重點(diǎn)是問(wèn)應(yīng)該是誰(shuí)的責(zé)任。換句話說(shuō)，如果考生認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該是政府的責(zé)任，那么考生應(yīng)該去說(shuō)政府為什么應(yīng)該致力于環(huán)保工作，反之也是一樣。而很多考

生的問(wèn)題就在于把重點(diǎn)放到了政府應(yīng)該怎么做才能去環(huán)保。如何做的內(nèi)容肯定需要在文中體現(xiàn)出來(lái)，但是這并不能作為一個(gè)分論點(diǎn)來(lái)論述，考生應(yīng)該把重點(diǎn)放到應(yīng)不應(yīng)該，而不是如何做的問(wèn)題。

Pros:(Government)? 保護(hù)環(huán)境是政府的責(zé)任和義務(wù)。環(huán)境是人類發(fā)展，文明進(jìn)步賴以生存的基礎(chǔ)。而當(dāng)今社會(huì)環(huán)境已經(jīng)變的日益惡劣，讓人們無(wú)法正常，健康的生活了。很多大城市在發(fā)展工業(yè)的同時(shí)，也不可避免地排放出大量的廢水，廢氣，嚴(yán)重的影響了人們的健康。現(xiàn)在越來(lái)越多城市里的人患上了呼吸道疾病，其罪魁禍?zhǔn)拙褪俏蹪岬目諝狻Ｒ坏┨嗳说貌。菍?duì)醫(yī)院將會(huì)造成極大的壓力，而且對(duì)政府也不可避免造成過(guò)多的負(fù)擔(dān)。尤其是在一些政府提供免費(fèi)醫(yī)療或者是給予一定醫(yī)療補(bǔ)助的地方，政府需要承擔(dān)極高的一筆費(fèi)用。更為關(guān)鍵的是，環(huán)境的破壞通常伴隨著很多資源的流失，而這些資源則關(guān)系到一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)。比如說(shuō)，隨著一些不可再生資源的快速耗盡，很多依賴于石油和煤礦資源的國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)也將面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。很多以自然風(fēng)光作為旅游景點(diǎn)的國(guó)家也會(huì)看到森林的大面積消失對(duì)這個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)所產(chǎn)生的影響。

? 現(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)變的日益嚴(yán)重，其影響已經(jīng)遍及世界各個(gè)國(guó)家。因此，就目前環(huán)境惡化的程度和速度而言，只有政府才有經(jīng)濟(jì)實(shí)力和能力來(lái)解決環(huán)境問(wèn)題。雖然說(shuō)個(gè)人也是環(huán)境的一部分，而且個(gè)人的行為也會(huì)造成一定程度的環(huán)境破壞，但是大多數(shù)的環(huán)境問(wèn)題畢竟不是個(gè)人造成的，而是由大型工廠所引起的。比如說(shuō)，空氣污染的主要來(lái)源是重工企業(yè)工業(yè)廢氣的無(wú)限制排放。當(dāng)這樣的問(wèn)題發(fā)生時(shí)，個(gè)人是很難采取有效措施來(lái)阻止這樣的行為的。這時(shí)候就需要政府通過(guò)相關(guān)政策和法律的制定來(lái)限制工廠的肆意排放。對(duì)于像治理水污染的問(wèn)題，則需要大量的資金來(lái)建立廢水處理設(shè)施，而這是需要政府的大量資金投入的。從個(gè)人角度而言，確實(shí)力不從心。

Cons: ? 當(dāng)然，政府的很多環(huán)保政策和法律必須需要大眾的配合。比如說(shuō)，汽車尾氣已經(jīng)成為二氧化碳的重要來(lái)源之一。為了減緩全球變暖的進(jìn)程，政府會(huì)出臺(tái)一些鼓勵(lì)人們不要開(kāi)車，多使用公共交通的政策。但如果人們執(zhí)意要開(kāi)車，那么這個(gè)政策就不會(huì)產(chǎn)生任何積極的效果。所以，每個(gè)人的參與是相當(dāng)關(guān)鍵和重要的。

Expressions: 1.Be highly sensitive to 對(duì)...非常敏感 2.Be driven to extinction 滅絕

3.Environmental deterioration 環(huán)境惡化 4.Livable cities 可居住城市

5.Suffer from respiratory illnesses 患上呼吸疾病 6.Infinitesimally small 非常小 7.Media advertising efforts 媒體廣告

8.Non-renewable energy sources 不可再生資源 9.High-capacity 高容量

10.Attach a great deal of importance to 重視 11.Sacrifice personal comfort 犧牲個(gè)人舒適 12.Celebrity spokesperson 明星代言 13.Public service advertisements 公益廣告

14.Environment is the foundation upon which the development of human civilization depends.環(huán)境是人類文明發(fā)展的基礎(chǔ)

15.As environment continuously deteriorates 隨著環(huán)境的持續(xù)惡化 16.Industrial waste 工業(yè)廢料 17.The chief culprit 罪魁禍?zhǔn)?/p>

18.Suffer from respiratory diseases 患上呼吸疾病 19.Provide medical subsidies 提供醫(yī)療補(bǔ)助

20.Be confronted with dire challenges 面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn) 21.Unlimited discharge of pollutants 無(wú)限制的污染物的排放 22.Introduce laws and policies 推出法律和政策 23.Require public cooperation 需要公共合作 24.Echo the policy 呼應(yīng)政策 25.Rapid depletion 快速的消耗

? Many people think it is very important to protect our environment but they make no

effort to do it themselves.Why do you think it is the case? What actions can be done to encourage individuals to protect the environment?

這個(gè)題目是問(wèn)很多人已經(jīng)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，但是他們自己并沒(méi)有付出努力去解決環(huán)境問(wèn)題，具體原因是什么，并且應(yīng)該采取哪些措施去鼓勵(lì)人們保護(hù)我們的環(huán)境。這是一個(gè)典型的問(wèn)原因和解決方法的題目。此類文章類型相比之前所講解的觀點(diǎn)題難度會(huì)降低不少，因?yàn)檫@類文章并不需要考生具有很強(qiáng)的邏輯推斷能力或者強(qiáng)有力的邏輯論證過(guò)程。反而，考生在應(yīng)對(duì)此類文章時(shí)所需要做的就是列舉。朗閣雅思培訓(xùn)中心的專家們建議考生針對(duì)每個(gè)方面闡述兩個(gè)分論點(diǎn)，也就是兩個(gè)原因和兩個(gè)解決方法。這樣一來(lái)，內(nèi)容就會(huì)顯得非常豐富。有些學(xué)生可能會(huì)提出寫三個(gè)原因和三個(gè)解決方法。這里朗閣雅思考試研究中心并不建議考生這么做，因?yàn)檎恼驴忌疃嘁簿蛯懙饺俚饺傥迨畟€(gè)單詞，在這么短的篇幅內(nèi)想要把六個(gè)方面完全展開(kāi)說(shuō)清楚是幾乎不可能完成的任務(wù)。考試當(dāng)中最為忌諱的寫作方法就是蜻蜓點(diǎn)水。很多考生可能針對(duì)某一個(gè)話題有很多思路，但是往往采取的方法就是稍微提一下，并沒(méi)有完全展開(kāi)。這反而會(huì)使文章的整體說(shuō)服力有所下降。

Reason: ? 首先，很多人的潛意識(shí)里就會(huì)認(rèn)為環(huán)境保護(hù)這個(gè)任務(wù)太過(guò)巨大，單單靠個(gè)人的力量和能力是無(wú)法解決的。比如說(shuō)全球變暖，在現(xiàn)今社會(huì)，全球變暖已經(jīng)成為國(guó)際社會(huì)所面臨的越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題之一。一旦溫度上升的幅度過(guò)大，其后果都是不堪設(shè)想的：極地的冰川融化，造成海平面上升，從而淹沒(méi)很多島嶼和地勢(shì)較低的地方。很多對(duì)溫度極度敏感的物種會(huì)因?yàn)檫@樣巨大的溫度上升而滅絕。再比如說(shuō)空氣污染，很多大城市都面臨著空氣污染這樣比較嚴(yán)重的問(wèn)題。城市里的環(huán)境惡化，變得越來(lái)越不適宜人類居住。還有很多人因?yàn)榭諝馕廴径忌虾粑缘募膊〉鹊取Ｋ裕藗円幌氲竭@些全球性的問(wèn)題時(shí)，第一反應(yīng)就是政府應(yīng)該采取一些相應(yīng)的措施對(duì)我們現(xiàn)有的環(huán)境進(jìn)行一定的改善，而并沒(méi)有認(rèn)為是個(gè)人的原因所造成的。

? 其次，很多人會(huì)認(rèn)為個(gè)人的力量太過(guò)渺小，并不能對(duì)環(huán)境的實(shí)質(zhì)性提高帶來(lái)任何變化。比如說(shuō)，隨著媒體的宣傳，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到私家車的尾氣排放會(huì)造成諸多的環(huán)境問(wèn)題，如不可再生能源的消耗與空氣污染。但是，人們并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)保的原因而不去開(kāi)車。因?yàn)椋麄儠?huì)有一種攀比心理：認(rèn)為反正馬路上有很多車，自己開(kāi)或不開(kāi)并不會(huì)

造成很大的區(qū)別。而且，當(dāng)大眾看到政府的公車都是大排量，高排放的豪華轎車時(shí)，就會(huì)認(rèn)為連政府都不重視的問(wèn)題，自己為什么要去做。而且很多的環(huán)保行為都需要個(gè)人去犧牲科技所帶來(lái)的舒適。比如說(shuō)，汽車既快捷又舒適，讓人們旅途中心情愉快；空調(diào)在夏天能創(chuàng)造一個(gè)涼爽的環(huán)境等。

Measures: ? 政府可以首先通過(guò)媒體的宣傳來(lái)鼓勵(lì)個(gè)人參與到環(huán)保的活動(dòng)中。比如說(shuō)很多國(guó)家會(huì)設(shè)立無(wú)車日，零排放日等等這樣的日子來(lái)提高人們的意識(shí)。同時(shí)很多媒體會(huì)邀請(qǐng)一些非常有號(hào)召力的明星來(lái)拍攝公益廣告，從而激起大眾關(guān)于環(huán)保從自我做起的意識(shí)。同時(shí)，政府還可以利用報(bào)紙，電視等媒體來(lái)向公眾宣傳，用一些強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)起到震撼人心的作用，讓人們真正的了解自己的環(huán)保行為對(duì)整個(gè)社會(huì)會(huì)起到多大的作用。

? 政府可以將環(huán)保的意識(shí)滲入到教育體制里。從小學(xué)和中學(xué)開(kāi)始，相關(guān)的環(huán)保教育課程就可以開(kāi)始實(shí)行了。學(xué)生可以從課本上學(xué)習(xí)到環(huán)境惡化對(duì)人類生存所產(chǎn)生的巨大威脅并且充分了解應(yīng)該如何進(jìn)行和參與環(huán)境保護(hù)。

Expressions: 26.A task of gargantuan proportion 艱巨的任務(wù)

27.Global warming/greenhouse effects 全球變暖/溫室效應(yīng) 28.Be of increasing severity 越來(lái)越嚴(yán)重 29.Melting of polar ice-caps 極地冰川融化

30.The consequences are unthinkable 后果不堪設(shè)想 31.Be highly sensitive to 對(duì)...非常敏感 32.Industrial waste 工業(yè)廢料 33.The chief culprit 罪魁禍?zhǔn)?/p>

34.Suffer from respiratory diseases 患上呼吸疾病 35.Provide medical subsidies 提供醫(yī)療補(bǔ)助

36.Be confronted with dire challenges 面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn) 37.Unlimited discharge of pollutants 無(wú)限制的污染物的排放 38.Introduce laws and policies 推出法律和政策 39.Require public cooperation 需要公共合作

40.Echo the policy 呼應(yīng)政策 41.Rapid depletion 快速的消耗 42.Be driven to extinction 滅絕

43.Environmental deterioration 環(huán)境惡化 44.Livable cities 可居住城市

45.Suffer from respiratory illnesses 患上呼吸疾病 46.Infinitesimally small 非常小 47.Media advertising efforts 媒體廣告

48.Non-renewable energy sources 不可再生資源 49.High-capacity 高容量

50.Attach a great deal of importance to 重視 51.Sacrifice personal comfort 犧牲個(gè)人舒適 52.Celebrity spokesperson 明星代言 53.Public service advertisements 公益廣告

（本文來(lái)自朗閣教育托福考試教研組，供廣大考生學(xué)習(xí)使用，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處）

第二篇：雅思寫作話題分類解析之環(huán)境類篇

福州朗閣雅思培訓(xùn)http://fuzhou.longre.com/ 雅思寫作話題分類解析之環(huán)境類篇

朗閣海外考試研究中心 曹美玲

過(guò)去幾年，環(huán)境話題一直都是雅思大作文考試的重中之重，其出題頻率非常高，而且涉及的話題也非常廣。雖然從近幾年出題趨勢(shì)來(lái)看，考環(huán)境類的頻率稍微有所下降，但它依然是一個(gè)熱門話題，與現(xiàn)代的發(fā)展現(xiàn)狀以及環(huán)境的急劇惡化是密不可分的。然而，環(huán)境類出題的難點(diǎn)在哪里呢？朗閣福州雅思培訓(xùn)中心的專家通過(guò)長(zhǎng)期的總結(jié)與研究認(rèn)為，環(huán)境類考題比較專業(yè)的詞匯以及考題的細(xì)化都是學(xué)生的極大阻礙。因此，本文將從環(huán)境類的歷年三大高頻考題，詳解其思路以及相關(guān)的表達(dá)，為考生解決這一大難題。

歷年高頻考題匯總

1.個(gè)人是否要保護(hù)環(huán)境

Some think that environmental problems are too big for individuals to solve，while others think the problems cannot be solved unless individuals take some action.Discuss both views and give your opinion.題目解析：

觀點(diǎn)A：個(gè)人對(duì)環(huán)境問(wèn)題無(wú)能為力；觀點(diǎn)B：個(gè)人可以采取行動(dòng)解決環(huán)境問(wèn)題。本題是一道典型的雅思環(huán)境類寫作考題。由于考題的提問(wèn)形式是“Discuss both views and give your own opinion.”所以，既要討論到個(gè)人能夠采取何種行動(dòng)解決一些環(huán)境問(wèn)題，也要討論為什么有些環(huán)境問(wèn)題個(gè)人無(wú)法解決（即只有政府或公司才能解決）。

相關(guān)表達(dá)：

sustainable development 可持續(xù)發(fā)展

exploit natural resources 開(kāi)采自然資源

the ecosystem 生態(tài)系統(tǒng)

discharge/release vt.排放（污染物）

contamination n.污染物

low carbon 低碳

environmental protection 環(huán)境保護(hù)

greenhouse effect 溫室效應(yīng)

toxic a.有毒的

2.政府，公司，個(gè)人，誰(shuí)負(fù)責(zé)任？

The environmental problem in the world cannot be solved by ordinary people，and governments and large companies should be responsible for the problem.To what extent do you agree or disagree？

題目解析：

本題可以從三種寫作角度去思考，如果選擇同意，那可以從政府和公司的角度重點(diǎn)切入，比如說(shuō)保護(hù)環(huán)境是政府的責(zé)任，公司是污染的源頭，政府公司有充足的資金和號(hào)召力等。如果不同意，可以重點(diǎn)從個(gè)人角度切入，人類活動(dòng)是環(huán)境污染的源頭，政府的政策和公司的策略受人類意愿影響，并且靠人們執(zhí)行。當(dāng)然不同意也可以從政府，公司，人類一起保護(hù)切入。

相關(guān)表達(dá)：

Environment is the foundation upon which the development of human civilization depends.環(huán)境是人類文明發(fā)展的基礎(chǔ)

as environment continuously deteriorates 隨著環(huán)境的持續(xù)惡化

industrial waste 工業(yè)廢料

the chief culprit 罪魁禍?zhǔn)?/p>

suffer from respiratory diseases 患上呼吸疾病

provide medical subsidies 提供醫(yī)療補(bǔ)助

be confronted with dire challenges 面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)

unlimited discharge of pollutants 無(wú)限制的污染物的排放

introduce laws and policies 推出法律和政策

require public cooperation 需要公共合作

echo the policy 呼應(yīng)政策

rapid depletion 快速的消耗

3.不保護(hù)的原因及措施

Many people think it is very important to protect the environment but they make no effort to do it themselves.Why is the case？ What actions can be done to encourage individuals to protect the individual？

題目解析：

很多人認(rèn)為環(huán)境問(wèn)題很重要但是他們自己沒(méi)有盡力去保護(hù)環(huán)境，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？有沒(méi)有什么措施可以鼓勵(lì)個(gè)人保護(hù)環(huán)境。這是一道很典型的Report結(jié)構(gòu)。我們也可以從個(gè)人，政府、社會(huì)切入。1.個(gè)人往往認(rèn)為自己力量渺小，因此對(duì)環(huán)境保護(hù)采取消極態(tài)度。2.政府缺乏相關(guān)立法，對(duì)破壞環(huán)境的行為懲處不力。缺乏激勵(lì)機(jī)制，很難鼓勵(lì)民眾進(jìn)行環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。3.現(xiàn)代生活對(duì)物質(zhì)的過(guò)分追求導(dǎo)致人們過(guò)多選擇了高耗能、一次性等不環(huán)保產(chǎn)品。解決的措施需要對(duì)應(yīng)性解決。政府加大執(zhí)法，賞罰分明，媒體加大宣傳等等。

相關(guān)表達(dá)：

take a pessimistic view 采取消極態(tài)度

penalty 懲罰

incentive 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

disposable 一次性的

environmentally friendly 環(huán)保的 exhaust emission 廢氣排放

enact laws and regulations 頒布法律法規(guī)

levy heavy tax on 對(duì)?征收重稅

publicize 宣傳

controversial issue 有爭(zhēng)議的問(wèn)題

be disposed of 去除，處理

dilemma 進(jìn)退兩難的局面

總結(jié)

通過(guò)對(duì)上述幾個(gè)典型考題的分析，以及歷年真題的匯總結(jié)合。我們不難發(fā)現(xiàn)，在歷屆雅思寫作環(huán)境類話題中，出題思路主要有以下三個(gè)方面：

1.環(huán)境保護(hù)是誰(shuí)的責(zé)任？考題給出的選項(xiàng)通常會(huì)有個(gè)人、公司、國(guó)家、國(guó)際合作等。

2.如何保護(hù)環(huán)境？考題通常會(huì)給出某個(gè)方案問(wèn)其正確與否。

3.為什么人們明知環(huán)境正在被破壞卻無(wú)動(dòng)于衷？

如果考前對(duì)以上三方面的雅思寫作真題都思考過(guò)，相信環(huán)境的話題一定會(huì)變得很簡(jiǎn)單，實(shí)際上只要把一些理由進(jìn)行組合就可以了。當(dāng)然，對(duì)環(huán)境類話題詞匯的熟悉和靈活應(yīng)用，以及反復(fù)的練習(xí)，對(duì)待考試才能知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

第三篇：雅思寫作改善環(huán)境話題

環(huán)境問(wèn)題成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)，上海環(huán)球雅思就改善環(huán)境為考生提供一篇雅思寫作范文改善環(huán)境的話題——Individuals can do nothing to improve the environment;only governments and large companies can make a difference.To what extent do you agree or disagree?

范文：

Nowadays, an increasing number of people are concerned about environmental protection and regard it as one of the most important challenges.However, whether only governments and big firms have resources and powers to preserve our environment is a controversial issue.My view is that every single citizen could also make a huge difference.In the first place, it is clear that it is human activities that have the greatest impact throughout the history.Both environment contamination and conservation are the long-term process, and no single government or big company can meet this challenge alone.So whoever created the problem should be responsible for solving it;environment protection needs every one of us to continuously participate in.Moreover, the public’s wills and behaviors have critical influence on government’s policies and companies’ strategies.For example, if everyone says “no” to plastic shopping bags and paper cups, the companies that manufacture such products will switch to environmental-friendly substitutes in order to survive in the market.However, that is not to say that governments and large companies cannot positively contribute.Indeed, governments can enact laws and introduce programs to raise the public’s low-carbon awareness;companies can promote green products to change the public’s consuming habits.But they also need every citizen’s appreciation and support to bring good results.In sum, no effort is too small when we are protecting the environment.Meanwhile, local authorities and organizations must shoulder their responsibility to develop low-carbon economy at the macro level.Only by doing so can we assure that we could hand this beautiful planet to our next generation and the next generation after.

第四篇：雅思教育類大作文話題總結(jié)并解析

福州朗閣雅思http://fuzhou.longre.com/ 雅思教育類大作文話題總結(jié)并解析

朗閣海外考試研究中心

雅思寫作的話題重復(fù)度非常高，主要是在于寫作話題總共也只有10大類，而對(duì)于任何一個(gè)類型的考題都是從其中的母題演變過(guò)來(lái)的，所以寫作上面的思路基本上大同小異，沒(méi)什么特別大的區(qū)別。在這十大類的雅思寫作考題之中，最常見(jiàn)的考題屬于教育類話題，下文中就帶領(lǐng)大家縱覽教育類話題中的六大母題以及其演變過(guò)來(lái)的子題。只要將本文中的話題練到，教育類話題一定攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝，在真正的考場(chǎng)上正常發(fā)揮，拿到高分自然非常簡(jiǎn)單。

朗閣福州雅思培訓(xùn)寫作專家下面整理了關(guān)于教育的雅思寫作話題的分類和相關(guān)延伸的話題，非常詳細(xì)，也非常有實(shí)際的借鑒意義。下面大家一起來(lái)看看詳細(xì)內(nèi)容吧。

一、教育應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？

母題：It is generally believed that education is of vital importance to the development of individuals and the well-being of societies.What should education consist of to fulfill both these functions？

翻譯：教育對(duì)于個(gè)人的發(fā)展以及社會(huì)的完善非常重要。教育應(yīng)該包括什么內(nèi)容去實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目的。

提示：可以從教育所提供的科目來(lái)寫，首先是專業(yè)學(xué)科（語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等）——這可以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能以及形成整套的專業(yè)理論知識(shí)；其次是道德法律教育——這可以教導(dǎo)學(xué)生辨明是非以及不做違反法律的行為，成為合格的公民；再次藝術(shù)以及體育等科目——可以提供學(xué)生放松、鍛煉身體的機(jī)會(huì)；再次是選修科目——可以允許學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛(ài)好；最后是學(xué)校有很多的課后活動(dòng)例如社團(tuán)和比賽之類——可以培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)合作精神、交流表達(dá)能力甚至領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。

所以圍繞這個(gè)話題，可以將上文中出現(xiàn)的點(diǎn)分開(kāi)，到底屬于培養(yǎng)個(gè)人的還是健全社會(huì)的。對(duì)于個(gè)人而言，學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，有利于將來(lái)就業(yè)、可以允許學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。從社會(huì)角度看，學(xué)校可以培養(yǎng)一個(gè)合格的社會(huì)人才——有團(tuán)隊(duì)合作精神、遵紀(jì)守法、有工作能力為社會(huì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值等。

這個(gè)話題是教育類話題中最常見(jiàn)的話題，如果準(zhǔn)備好可以以不變應(yīng)萬(wàn)變，其他的話題可以套用里面的思路。

子題：

1）大學(xué)應(yīng)當(dāng)教授理論知識(shí)（theoretical knowledge）還是實(shí)踐技能（practical skills）？

2）大學(xué)是應(yīng)當(dāng)把學(xué)生培養(yǎng)成合格的公民（a good social member）還是讓他們自己得益（benefit as an individual）？

3）準(zhǔn)備未來(lái)職業(yè)最好的方法是上大學(xué)還是盡快離校積累工作經(jīng)驗(yàn)？

4）老師要教學(xué)生如何判斷是非嗎？

二、學(xué)校的科目誰(shuí)來(lái)選擇？

母題：Some people think that the government should decide which subjects students should study at the university，while others think that students should be allowed to apply for the subject they prefer.Discuss the two views and give your opinion.翻譯：有人認(rèn)為政府應(yīng)該決定學(xué)生在大學(xué)應(yīng)該學(xué)什么科目，但是另外有人認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該被允許自己申請(qǐng)他們喜歡的科目。討論雙方并且給出自己的觀點(diǎn)。

提示：對(duì)于這類話題當(dāng)然是站在雙方的角度進(jìn)行探討，首先應(yīng)該明確寫出由政府決定大學(xué)設(shè)立學(xué)科的好處，例如政府更能夠知道就業(yè)市場(chǎng)需要哪方面的人才、在有些科目上政府可以進(jìn)行投資、政府可以進(jìn)行人才的合理分配；其次討論另一方如果是學(xué)生自己能夠選擇自己喜歡的科目帶來(lái)的好處，例如學(xué)生會(huì)更有動(dòng)力學(xué)習(xí)畢竟興趣決定了一切、學(xué)生會(huì)有更大的自主權(quán)等。

子題：

1）要不要只學(xué)學(xué)術(shù)類科目？

2）學(xué)校要不要教導(dǎo)學(xué)生辨明是非？

3）要不要學(xué)國(guó)際新聞？

4）要不要學(xué)歷史？

5）要不要中學(xué)階段就學(xué)習(xí)外語(yǔ)？

6）要不要學(xué)數(shù)學(xué)哲學(xué)這類的科目？

7）為什么在大學(xué)學(xué)習(xí)理科的人數(shù)少了？

8）為什么大學(xué)男生更多選擇的是理科而女生選擇文科？

三、什么樣的教學(xué)方式最好？

母題：Many people use distance-learning programmes（study material post，TV，Internet，etc.）to study at home，but some people think that it cannot bring the benefit as much as attending college or university.To what extent do you agree or disagree with this opinion？

翻譯：很多人使用遠(yuǎn)程教育來(lái)學(xué)習(xí)（例如電視，網(wǎng)絡(luò)等），但是有人認(rèn)為遠(yuǎn)程教育沒(méi)有在大學(xué)學(xué)習(xí)獲得的好處多。在某種程度上你同意還是不同意？

提示：

遠(yuǎn)程教育好處：anybody，anywhere，any time；更少的學(xué)費(fèi)；學(xué)習(xí)信息更新快。

遠(yuǎn)程教育缺點(diǎn)：缺乏師生之間以及學(xué)生之間的interaction;缺乏教師的moral guidance;因?yàn)闆](méi)有體育課且久坐電腦前，會(huì)引發(fā)健康問(wèn)題。

學(xué)習(xí)教育的好處：效率更高（有老師的及時(shí)反饋以及同學(xué)之間的討論幫助）；除了學(xué)習(xí)之外還有很多其他的活動(dòng)，可以放松壓力；可以參加一些與自己專業(yè)知識(shí)有關(guān)的活動(dòng)——增加實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

子題：

1）私立學(xué)校好不好？

2）留學(xué)好不好？

3）要不要分快慢班？

4）小組學(xué)習(xí)還是單獨(dú)學(xué)習(xí)好？

四、誰(shuí)來(lái)為學(xué)費(fèi)買單？

母題：Some people believe that university students should pay all the cost of studies because university education only benefit the students themselves not the society as a whole.To what extent do you agree or disagree？

翻譯：有人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該自己支付全部的大學(xué)費(fèi)用因?yàn)榇髮W(xué)教育只對(duì)學(xué)生自己有好處，對(duì)社會(huì)沒(méi)有好處。在某種程度上你同意還是不同意。

提示：這些話題都有一個(gè)共同的特征：高等教育只對(duì)學(xué)生自己有好處，因此學(xué)生應(yīng)當(dāng)自行為高等教育買單。這類題目的寫法非常有規(guī)律，先駁斥這種理由，再交代學(xué)生自己支付學(xué)費(fèi)的后果就可以了。

子題：

1）政府要為學(xué)生買單嗎？（缺點(diǎn)是給政府帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這類話題寫法和其它政府類話題一樣）

2）誰(shuí)為大學(xué)生買單，他們自己？政府？還是政府貸款？這三種方法的好處分別是什么？你認(rèn)為最好的是哪一種？

五、孩子們要不要參加社會(huì)實(shí)踐？

母題：Some school leavers travel or work for a period of time instead of going directly to university.What are the advantages and disadvantages？

翻譯：有些高中畢業(yè)的學(xué)生沒(méi)有直接進(jìn)入大學(xué)上學(xué)，而是去工作或者旅游一段時(shí)間。這樣做的好處和壞處分別有什么？

提示：gap year好處就是各種能力的鍛煉，例如增加實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)、處理各種突發(fā)狀況的能力；增長(zhǎng)見(jiàn)聞。其缺點(diǎn)就是容易受到社會(huì)惡習(xí)的影響，誤入歧途；嘗到了不上學(xué)的甜頭，不愿意或者是很難再重新適應(yīng)學(xué)生環(huán)境。

子題：

1）要不要參加無(wú)償社會(huì)勞動(dòng)？

2）要不要畢業(yè)去農(nóng)村鍛煉？

3）要不要從小遠(yuǎn)離父母居住？

六、家庭教育

母題：Some people say that children should obey the rules of their parents and teachers，while other people think children will not be well-prepared for their adult life if they are given too much control.Discuss both views and give your opinion.翻譯：有人認(rèn)為孩子應(yīng)該遵守老師和家長(zhǎng)制定的規(guī)矩，但是另外有人認(rèn)為如果小孩從小被管得太多，長(zhǎng)大之后會(huì)適應(yīng)不了成年生活。討論兩方面并且給出自己的觀點(diǎn)。

提示：寫一下各自的好處就可以了，最后的結(jié)論是早年的時(shí)候要教授他們明辨是非，對(duì)于做錯(cuò)的事情要懲罰，但是也要適可而止讓其興趣愛(ài)好得到自由發(fā)展。

子題：

1）要不要把小孩趁早送到學(xué)校去？

2）老師對(duì)兒童的智力和社會(huì)發(fā)展所起的作用大于家長(zhǎng)嗎？

3）同齡人壓力（peer pressure）的利弊？

4）窮人家的孩子是否早當(dāng)家？

5）家長(zhǎng)是否應(yīng)該為五歲小孩的犯罪負(fù)責(zé)？

上文中包括了教育類話題中所有的話題，只要了解了這些話題的思路，在考場(chǎng)上碰見(jiàn)這些話題就絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，并且了解了它們的思路可以大大提高寫作效率。

第五篇：雅思大作文話題解析之健康篇

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? Some people think smoking should be banned in public places.To what extent do you agree or disagree?(2011.08.13)

這道題目是比較簡(jiǎn)單的，可以說(shuō)是各位考生非常熟悉的話題。但是，在議論文寫作中，越簡(jiǎn)單的題目往往越不好寫，因?yàn)榭忌峙虏](méi)有很多話可以將文章有序的展開(kāi)。其次，在觀點(diǎn)的選擇上，這里建議考生同意。雖然雅思大作文的觀點(diǎn)，考生同意或者不同意都可以，但是如果寫不同意的話，難度較大，恐怕論證起來(lái)考生會(huì)感到比較吃力。最后，這個(gè)題目有兩個(gè)重點(diǎn)：除了smoking之外，還有public places, 考生不應(yīng)該只把重點(diǎn)放在吸煙問(wèn)題上，同時(shí)也應(yīng)該談?wù)摰皆诠矆?chǎng)所吸煙的問(wèn)題。

Pros:(agree)

ü 首先，在公共場(chǎng)所吸煙不僅會(huì)對(duì)吸煙者自己的健康造成傷害，而且還會(huì)對(duì)別人的健康造成巨大的威脅。吸煙對(duì)身體造成的危害不言而喻：目前已有證據(jù)證明吸煙會(huì)直接導(dǎo)致眾多疾病，比如說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間吸煙會(huì)導(dǎo)致肺癌。每年有數(shù)以百萬(wàn)的人因?yàn)榉伟┒廊ィ渲杏幸淮蟛糠志褪且驗(yàn)槲鼰熕鸬摹６遥@個(gè)數(shù)字還有進(jìn)一步增長(zhǎng)的趨勢(shì)。其次，吸煙還會(huì)導(dǎo)致很多其他與心臟相關(guān)的疾病出現(xiàn)，比如說(shuō)高血壓，心臟病，心腦血管疾病等等，這些都會(huì)對(duì)人們的健康造成巨大的傷害。如果說(shuō)吸煙是個(gè)人選擇和自由的話，那還可以理解和接受。但是，在公共場(chǎng)所吸煙，不僅危害到了自己的健康，而且也同時(shí)嚴(yán)重的傷害到了別人的健康。很多人非常注重自己的健康，不吸煙，不喝酒，注意飲食，但是因?yàn)楸粍?dòng)的在公共場(chǎng)所吸煙反而受到了各種各樣的傷害。更糟糕的是，有分析顯示，二手煙的傷害比一手煙更加嚴(yán)重。當(dāng)一個(gè)人的行為影響到別人的時(shí)候，這種行為自然而然就應(yīng)該被禁止，公共場(chǎng)所吸煙就是如此。

ü 其次，公共場(chǎng)所吸煙會(huì)造成很多潛在的安全環(huán)境隱患。首先，在一些綠化非常好的城市或森林地帶，很多人吸完煙后便直接將煙頭亂扔到地上。如果煙頭沒(méi)有完全熄滅，碰到了草或者是樹葉，極有可能引起大面積的燃燒。一旦發(fā)生火災(zāi)，后果是不堪設(shè)想的，有可能是大面積的公共設(shè)施被破壞和燒毀。在一些極端情況下，甚至可能會(huì)出現(xiàn)大面積的人員傷亡。其實(shí)，這樣的報(bào)道在各個(gè)媒體上屢見(jiàn)不鮮。在室內(nèi)公共場(chǎng)所吸煙，尤其是空間比較狹小的地方，如果通風(fēng)不暢，還有可能導(dǎo)致窒息。在一些加油站附近或者是********場(chǎng)所，吸煙也有可能引起火災(zāi)等。

Cons:

ü 在公共場(chǎng)所吸煙固然不對(duì)，但是全面禁止顯然并不合理。首先，在一些場(chǎng)所，比如說(shuō)酒吧，其實(shí)顧客來(lái)到這些地方消費(fèi)的主要目的就是消遣，娛樂(lè)，吸煙是這種消遣活動(dòng)的主要內(nèi)容。如果禁止吸煙的話，那么顧客就不會(huì)光顧這些場(chǎng)所，對(duì)這個(gè)行業(yè)造成了巨大的沖擊。其次，雅思培訓(xùn) http://ielts.longre.com

托福培訓(xùn)http://toefl.longre.com 在一些開(kāi)闊的地方，比如說(shuō)街道，吸煙并不太可能影響到別人。而且，現(xiàn)在很多國(guó)家和城市都設(shè)立了公共煙缸，抽煙的人可以把煙扔到垃圾箱里，這樣一來(lái)，既環(huán)保又同時(shí)大大的減少了煙頭可能造成的安全隱患。

Expressions:

1.Second-hand smoke 二手煙 2.Code of conduct/ethics 行為準(zhǔn)則

3.Moral standard and moral values 道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀 4.Cause a great deal of harm 引起了巨大的傷害 5.the ever-changing society 不斷變化的社會(huì)

6.Abide by/obey/comply with laws and regulations 遵紀(jì)守法 7.Exclusively 獨(dú)家，純粹的

8.A particular field of endeavor 某一領(lǐng)域

9.People are under increasing pressure 人們的壓力越來(lái)越大 10.In particular/particularly/especially 特別是 11.Lung cancer 癌癥

12.Boost public awareness of healthy living 提高公眾的健康生活意識(shí) 13.Lack of legal awareness 缺乏法律意識(shí)

14.Be entirely ignorant of something 對(duì)某方面東西不了解，無(wú)知 15.Heart diseases 心臟病

16.Inculcate moral values in students 向?qū)W生灌輸?shù)赖聝r(jià)值 17.Set a good example 樹立一個(gè)良好的榜樣

18.Run contrary to what education is intended 與教育最起初的目的相違背 19.Pose a dire threat to society 對(duì)社會(huì)構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅 20.Commit crimes 犯罪

21.Legal programs aired on TV 電視上播放的法制節(jié)目

22.Raise the public awareness of something 提高公眾某方面的意識(shí)