第一篇：做文明先鋒 建宜居家園 為農運增光添彩

服務農運 城市管理先進典型

做文明先鋒 建宜居家園

為農運增光添彩

南陽市宛城區環衛站

區環衛站自2007年5月成立以來，高度重視文明創建工作，四年來在各級領導的關心指導下，堅持“以人為本、重在建設”的指導思想，以“建立一個硬班子、帶出一支好隊伍、培養一種好作風、樹立一種新形象、開創一個新局面”為工作目標，廣泛深入地開展群眾性精神文明創建活動，一年一個臺階，有力地推動了全站各項工作的協調發展，2010年晉升為市級文明單位。

一、領導重視，認識到位，以人為本，把建設高素質的干部職工隊伍作為基礎性工作來抓

站領導班子認為，文明程度是單位形象的反映和凝聚力戰斗力的具體體現。在文明單位創建工作中，我們始終堅持“一把手”工程，成立了以“一把手”為組長的文明單位創建工作領導小組，站屬各單位黨政“一把手”為文明單位創建工作的第一責任人。每年初，站黨總支都要對照文明單位六條標準，制定融精神文明建設、生產管理于一體的年度工作目標責任制，實行“一票否決”制度，把兩大文明建設提到同等重要的位置去布置、去落實。

我們始終把造就一支政治過硬、業務熟練、作風優良的黨員干部隊伍擺在首位，通過開展創建活動，做活、做細思想政治工作，努力建設高素質的一流干部隊伍。一是重視班子建設。堅持做到“四要”：即立場要堅定、決策要民主、工作要帶頭、為政要廉潔。在全站大力推行政務公開，涉及職工利益的重要事項都事先公布，接受群眾監督，在全站職工中樹立起了良好的班子形象。二是重視隊伍建設。堅持以人為本，開展形式多樣、內容豐富、富有實效的職工教育活動。主要做好四抓：抓職工日常教育。每周二為固定學習日，以爭創“學習型機關”為載體，采取學文件、看錄像、專題討論等形式，系統組織職工學習中國特色社會主義理論等重要理論，確保時間、注重實效，不走過場；抓典型育人。用身邊的事教育身邊的人，開展向站內外先進模范人物學習，以高尚的精神塑造人，引導職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；抓作風養成。堅持通過集中學習、開班前會等形式，不斷增強職工的責任心和使命感，促使環衛職工樹立“寧愿一人臟，換來萬人潔”的奉獻理念，滿懷激情爭創一流佳績；抓業務培訓。組織全站100多名職工參加了工人技術培訓，定期舉行崗位大練兵活動，不斷提高職工的文化水平和業務技能，激發干部職工積極干好本職、自覺創先爭優。

二、選準載體，激活細胞，豐富內涵，把提高職工參與度和激發工作熱情建功立業作為切入點來抓

一是立足基層深化創建。以文明“細胞”建設為基礎，營造創先爭優的創建氛圍。為夯實基礎，我站采取條塊結合，點面結合，上下聯動，整體推進的形式，積極開展創建“文明科室”、“文明所隊”、“文明個人”、“文明家庭”活動，制定印發了文明細胞評比條件及考核辦法。實行季考核、年終評選制度，按照文明細胞考核辦法，去年底評出“文明科室”4個、“文明所隊”5個，“五好家庭”、“文明個人”占職工總人數的85%。通過開展細胞建設在全站形成了一種團結和諧、開拓務實、積極進取、創先爭優的良好風氣。二是活化形式豐富內涵。在重大節日舉辦豐富多彩的活動，“七一”建黨節召開座談會、重溫誓詞；舉辦“慶五

一、迎五四”職工運動會；“五一”職工勞動技能大比武；組織職工參加抗震救災、扶貧助困等公益活動，調動了廣大職工參與的積極性。三是關心關注弱勢群體。深入了解全站職工總體情況，在重大節日特別是春節組織開展慰問活動，對特困戶實施幫扶傾斜，力所能及解決生活中、工作中難題，將溫暖送到困難職工心中。

文明單位創建工作的深入開展，增強了職工的主人翁意識，統一了思想，弘揚了正氣，營造了干事創業的濃厚氛圍，風清氣正、激情干事成為當前宛城環衛工作局面的真實寫照。四年來，我站先后榮獲市區先進五好基層黨組織、職業道德建設先進單位、城市管理先進單位、“六創一迎”先進單位、市級文明窗口單位等五十余項榮譽稱號。職工思想道德水平得到全面提升，涌現出了一批愛崗敬業無私奉獻的先進典型、勇擒盜賊見義勇為的先進典型，共有5人分別被授予省、市、區級勞動模范，3人被授予職業道德十佳職工，文明之花在宛城環衛處處綻放。

三、完善制度，嚴格管理，提高效能，把改進工作質量與服務水平作為重要內涵來抓

環衛行業是窗口單位，服務質量的好壞直接關系到群眾的切身利益，關系到城市的外在形象。四年來，我們堅持做到嚴格工作標準、改進工作質量，在創優人居環境等方面取得明顯成效，受到省市區多次通報表彰和市民的廣泛贊譽。

1、抓好制度建設。在落實創建活動中，我們以“規范管理、文明生產、優質服務”為目標，做到業務工作標準化、內部管理制度化。目前，我站匯編成冊的制度已達40多項，涵蓋了職工崗位行為的各個方面。

2、全面監督落實。完善監督考核制度，組建了專門督查隊伍，并參照業務工作考評細則，實行百分制考核，做到定期不定期檢查，獎優罰劣，推行“掛紅旗、黑旗”制度，切實對轄區內主次干道的環衛各項工作進行督查，真正將站督查、所隊巡查、分隊互查、班組自查四級督察制度落到實處。

3、抓服務謀發展。首先是拉高標桿促工作質量提升。在清掃保潔工作中實行精細化管理。圍繞每日“兩掃、兩灑、全天保潔”的作業方式和“八凈”、“八無”、“六不準”的工作標準，完成26條主次干道的清掃、保潔、垃圾收集、運輸等工作任務，使全區主次干道清掃保潔達到“清掃干凈無空檔，收集及時全覆蓋，運輸暢通無拋撒，設施完善無缺損，人員到位無缺崗”的精細化管理目標。其次，開展沿街門店上門收集垃圾活動，培養市民文明習俗。針對居民前清后倒、隨地亂倒垃圾現象，我們不惜人力物力財力，在城區沿街門店率先開展上門收集垃圾活動，最大限度地避免生活垃圾二次污染環境，逐步改變居民亂倒垃圾陋習。第三，全面提升免費公廁管理水平。加大對公廁管理員在崗情況、衛生質量、藥物消殺等方面的監督管理力度，切實達到“免費不免責、免費不降質”的效果。第四，發展硬件提供服務保障。下區以來，在區政府大力支持下，我站相繼購置了多功能車、壓縮車、裝載機、垃圾運輸車等環衛車輛。垃圾中轉站、公廁建設也步入快車道，布局日趨合理，城市功能逐步完善。這些硬件更好的服務了社會，加快了城市文明步伐。

文明建設無止境。新的形勢賦予了文明新的內涵?！皟蔂幰挥贝淀懥藸幃斘拿魇忻?、爭創衛生城市、迎接農運會的號角。我們要以這次動員大會為契機，進一步加大文明創建力度。一是要采取得力措施，進一步提升干部職工素質，講文明話，辦文明事，做文明人，向不文明陋習開戰；二是樹立典型示范帶動，使創建學有榜樣、趕有目標；三是廣泛開展“迎農運、講文明、樹新風”主題實踐活動，形成人人都是創建主體，個個爭當文明先鋒的鮮活局面，讓文明的旗幟在環衛系統高高飄揚。

第二篇：國旗下講話：做陽光青少年 為學校增光添彩

老師們、同學們：

大家早晨好！

一百多年前，著名思想家梁啟超就曾振聾發聵地發出呼吁：“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。”他明確地把振興中華的責任交給了我們在座青少年。

作為風華正茂的我們，理當“激揚文字，揮斥方遒”，理當“會當凌絕頂，一覽眾山小”，理當“數風流人物，還看今朝”。作為我們正在校園里求學上進的莘莘學子來說，更為關鍵的，是立足自我，做一名陽光少年。

同學們，做陽光少年，實際上就是要做一名志存高遠的學生。

如果把人生當做一盤棋，那么人生的結局就有這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋局，就必須有運籌帷幄的方略，有決勝千里的氣勢?？v觀古今，歷覽群雄，唯有志存高遠方能成就一番大事業。有李白鐵杵磨針終成詩仙的豪放；有屈原放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑；有越王勾踐臥薪嘗膽，三千鐵甲吞強吳的感嘆；有戰國蘇秦苦游書海身掛六印統千軍的慨贊！這鐵一般的事實都已無可辯駁地告訴了人們，唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業績，譜寫振策宇內的壯麗詩篇。

遠大的志向，能指導你們前進的方向，時刻為你們照亮前進的道路；能給你們勇氣和力量，克服人生道路上出現的一切困難、險阻。它更是一顆火種，能使你們的人生充滿光明、煥發光彩，進而在人生的漫漫長途中，開辟一片自我的天空，創造一份屬于自己的輝煌！

同學們，做陽光少年，實際上就是要做一名刻苦求知的學生。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。勤奮反映了一種自強不息的精神，是一切事業成功的基本因素。做任何事情，要想有所作為，有所成就，都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌人為天才的人說：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了?！蔽覈鴼v史上杰出的詩人白居易，5歲時就學習作詩，9歲已通曉音韻，真可以說是作詩的天才?？砂拙右讓τ谠姼鑴撟鳎瑥膩聿桓倚傅?。他白天學賦，夜間讀書，又擠時間寫詩，以至口舌生瘡，手肘長繭也不肯休息。

因而，我們應該勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于奮進，用辛勤的汗水去攀登科學的高峰，去遨游知識的大海，去摘取智慧的碩果！

同學們，做陽光少年，實際上就是要做一名堅持不懈的學生。

人生是一場長遠的競賽，一場意志力及夢想堅持的競賽。人生就是一場馬拉松，沒有跑道，沒有終點，我們必須經歷路上的風雨考驗，堅守奔跑的過程便是人生的冠軍。堅持是一個意志的體現，是一種品質；堅持是一種積極向上生活的態度，是獲得成功的一種方式。我們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔就是這方面的凱模。他八歲開始體育運動生涯開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳，日復一日，年復一年。這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說是何等的枯燥、乏味。但是劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練成就了劉翔。在雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。

人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。

同學們，陽光是燦爛的。那么，在陽光下沐浴的我們，也應該是燦爛的。我們應該從身邊的細節抓起，時時刻刻用實際行動來約束自己的言行，養成良好的行為習慣，爭做一名志存高遠的陽光少年，爭做一名刻苦勤奮的陽光少年，爭做一名堅持不懈的陽光少年。我想，在不久的將來，我們學校一定會因你們的成功而感到驕傲和自豪！

第三篇：機電隊“立足崗位做貢獻,增光添彩當先鋒” 主題活動實施方案

機電隊“立足崗位做貢獻，增光添彩當先鋒”

主題活動實施方案

為激發廣大干部、員工工作熱情，推動管理效益上臺階，各項工作創佳績。根據大煤發[2014]13號文《大眾煤業關于開展“立足崗位做貢獻，增光添彩當先鋒”主題活動的通知》精神，結合工作實際，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，組織廣大員工積極開展“立足崗位做貢獻，增光添彩當先鋒”主題活動，確保全年各項工作目標順利實現。

一、組織領導

組長：隊長 支書 成員：副隊長、各班班長

二、時間安排： 主題活動分為三個階段：

第一階段：宣傳階段（7月15日—7月20日）活動內容：

1、通過黑板報和班前會進行廣泛深入宣傳，激發全體員工積極參與到活動中來； 2、7月18日組織召開活動專題會，統一思想，提高認識，明確主題活動的目的、意義和要求。

第二階段：實施開展（7月21日-12月25日）活動內容：

1、開展“做貢獻、創佳績、戰危機”活動。牢固樹立降本就是增效的理念，繼續推行“修舊利廢黨員先行”活動，以支部為單位，組織全隊員工，開展個人創百元、班組創千元、區隊創萬元增收節支競賽活動。圍繞公司奮斗目標，組織廣大黨員、入黨積極分子和生產骨干，緊緊圍繞公司中心工作，開展重點工程攻關賽、標桿工程等勞動競賽，立足崗位，建功立業。班組和個人之間的增收節支情況，由區隊負責實施考核。在活動中排名第一的班組按節約金額給予5%進行獎勵，在活動中排名第一的員工按節約金額給予10%進行獎勵。

2、開展“質量標準化競賽”活動。強化標準化作業，努力提高質量標準化水平，打造本質安全型礦井。要嚴格執行質量標準化檢查及考核管理辦法，加強對質量標準化工作的考核力度，嚴格安全管理和質量驗收。活動結果按照“雙基”制度進行獎罰。

3、開展“關注安全，關愛生命”安全文化建設活動。組織全體職工學習安全文化，以班組為單位進行測試。測試結果納入職工學習考核中，根據《員工學習制度》，考試成績第一名獎勵10分，第二名獎勵5分，第三名獎勵3分。

4、開展“先進典型”的選樹工作。挖掘身邊的先進人物和先進事跡，每月選樹一個優勝班組，每個班組選樹1-2名先進個人，進行宣傳推廣，激發正能量，營造人人做貢獻，個個當先鋒的良好氛圍。根據《“四型”班組管理制度》，選樹的優勝班組獎勵3分，選樹的先進個人獎勵10分。

5、開展“心系大眾，獻計獻策”征集“金點子”活動。出主意、想辦法，獻計獻策的“金點子”要切合安全生產、技術革新、經營管理、企業改革、降耗增效等實際，并在工作中取得效益和明顯效果。征集“金點子”活動分為合理化建議、五小成果、技術革新三類，對效果顯著的“金點子”給予獎勵或重獎。

機電隊

第四篇：國旗下講話：做陽光青少年 為學校增光添彩

國旗下講話：做陽光青少年 為學校增光添彩

老師們、同學們：

大家早晨好！

一百多年前，著名思想家梁啟超就曾振聾發聵地發出呼吁：“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球?！彼鞔_地把振興中華的責任交給了我們在座青少年。

作為風華正茂的我們，理當“激揚文字，揮斥方遒”，理當“會當凌絕頂，一覽眾山小”，理當“數風流人物，還看今朝”。作為我們正在校園里求學上進的莘莘學子來說，更為關鍵的，是立足自我，做一名陽光少年。

同學們，做陽光少年，實際上就是要做一名志存高遠的學生。

如果把人生當做一盤棋，那么人生的結局就有這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋局，就必須有運籌帷幄的方略，有決勝千里的氣勢。縱觀古今，歷覽群雄，唯有志存高遠方能成就一番大事業。有李白鐵杵磨針終成詩仙的豪放；有屈原放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑；有越王勾踐臥薪嘗膽，三千鐵甲吞強吳的感嘆；有戰國蘇秦苦游書海身掛六印統千軍的慨贊！這鐵一般的事實都已無可辯駁地告訴了人們，唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業績，譜寫振策宇內的壯麗詩篇。

遠大的志向，能指導你們前進的方向，時刻為你們照亮前進的道路；能給你們勇氣和力量，克服人生道路上出現的一切困難、險阻。它更是一顆火種，能使你們的人生充滿光明、煥發光彩，進而在人生的漫漫長途中，開辟一片自我的天空，創造一份屬于自己的輝煌！

同學們，做陽光少年，實際上就是要做一名刻苦求知的學生。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。勤奮反映了一種自強不息的精神，是一切事業成功的基本因素。做任何事情，要想有所作為，有所成就，都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌人為天才的人說：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了。”我國歷史上杰出的詩人白居易，5歲時就學習作詩，9歲已通曉音韻，真可以說是作詩的天才。可白居易對于詩歌創作，從來不敢懈怠。他白天學賦，夜間讀書，又擠

時間寫詩，以至口舌生瘡，手肘長繭也不肯休息。

因而，我們應該勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于奮進，用辛勤的汗水去攀登科學的高峰，去遨游知識的大海，去摘取智慧的碩果！

同學們，做陽光少年，實際上就是要做一名堅持不懈的學生。

人生是一場長遠的競賽，一場意志力及夢想堅持的競賽。人生就是一場馬拉松，沒有跑道，沒有終點，我們必須經歷路上的風雨考驗，堅守奔跑的過程便是人生的冠軍。堅持是一個意志的體現，是一種品質；堅持是一種積極向上生活的態度，是獲得成功的一種方式。我們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔就是這方面的凱模。他八歲開始體育運動生涯開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳，日復一日，年復一年。這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說是何等的枯燥、乏味。但是劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練成就了劉翔。在雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。

人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。

同學們，陽光是燦爛的。那么，在陽光下沐浴的我們，也應該是燦爛的。我們應該從身邊的細節抓起，時時刻刻用實際行動來約束自己的言行，養成良好的行為習慣，爭做一名志存高遠的陽光少年，爭做一名刻苦勤奮的陽光少年，爭做一名堅持不懈的陽光少年。我想，在不久的將來，我們學校一定會因你們的成功而感到驕傲和自豪！(以下內容希望對您有所幫助！感謝您的閱讀！)

國旗下講話：養成好習慣，為幸福人生奠基；

各位老師，各位同學：

大家上午好！

今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。新學期、新希望、新要求，同學們，面對五星紅旗，你在想什么呢？九月份，是學校行為規范教育月，目前，政教處下發并要求各班認真組織學習《萬店中心學校學生行為規范具體要求》。所以今天我在國旗下講話的題目是：養成好習慣，為幸福人生奠基。

首先我們先來分享幾個小故事。

曾經，有人向一位諾貝爾獎的獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；午飯后要休息；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然；”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業。

有一則報道：一名高中畢業生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他隨手揀起了應聘現場里無人問津的一張紙屑，正是這種不經意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態度，于是他獲得了這份工作。

一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習慣，是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的’金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養成最適合自己的習慣?！绷晳T主宰人生，習慣決定命運。

確實，良好的行為習慣會影響人的一生。同學們，你能否堅持做到這些看似細微的事情呢？在平時，你是否重視自己良好行為習慣的養成？

早上起來，你能不能將校服穿戴整齊，按時到教室而不遲到？吃完早餐，你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋，而是將垃圾收拾好放到垃圾箱里？校園里，你能不能做到講話文明，不起哄，不說臟話粗話？自習課的時候，你能不能自覺地完成作業，不說小話，不與周圍的同學打鬧？同學們，也許你們會大聲地回答說：“我能，這有什么難的”，但是，你能不能堅持，一個星期、一個學期、一年??，在老師和同學都看不見的角落，你都能堅持做到呢？

習慣并不是一天兩天的行為，但沒有一天天的積累，卻成不了習慣。其實在我們身邊，就有很多注重培養自己的良好行為習慣的同

學。每天清晨，教室里，有的同學早早就坐在座位上自覺地讀書；走廊里，有的同學在認真地打掃衛生。課間，同學見到老師主動打招呼；當看到老師手中捧著一大疊作業，能主動上前幫忙；在自己不小心做錯了事后，能主動承認錯誤并道歉；在同學不小心碰到自己時，能寬容同學，跟同學道聲：沒關系。離開教室之前，有同學見到個別同學的椅子沒有移放好，能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最后一個離開教室時，關上門了，還不忘按一下窗的玻璃，看看窗戶是否關實。這些同學的行為表現看似簡單卻多么值得我們去學習！我相信，咱們學校會有更多的同學加入到這批同學的行列中，用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衛生、愛學習的好學生。

良好的行為習慣是做人成功的關鍵，但習慣具有很強慣性，要在短時間內改變是很難的，因此，要養成良好的行為習慣，首先要有養成良好行為習慣的強烈意識和愿望；其次，要從點滴的小事做起，從現在做起，從自我做起。匯報。

第五篇：商丘市地稅局開展“文明交通志愿服務”活動為地稅增光添彩

商丘市地稅局開展“文明交通志愿服務”活動

為地稅增光添彩

為充分發揮文明單位的示范帶動作用，營造安全文明的交通環境，傳播文明禮儀風尚、樹立文明形象，日前，商丘市地稅局積極響應商丘市文明委的號召，成立文明交通志愿服務隊，積極參與文明交通志愿服務行動。連日來，該局“文明交通志愿者”服務隊按照活動計劃，佩戴袖標、手持小旗，分期分批于早、晚上下班高峰時段在部分繁華路段的交通要道口開展“文明交通志愿服務”活動，協助交警維護交通秩序，對路口非機動車闖紅燈、越線等候紅燈和行人闖紅燈等不文明交通行為進行勸導、糾正。市地稅局通過本次“文明交通志愿者”活動的深入開展，為商丘市省級文明城市創建營造了濃厚的安全出行、文明和諧的交通環境氛圍。