第一篇：管理者如何做好角色定位考試答案(6套試題及答案)

學習課程：管理者如何做好角色定位

單選題

14.管理者職務執行過程的包括（）個步驟 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 3 4 5 6

12.管理者的心理素質主要包括：動能心素、智能心素和（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 復合心素

氣質因素

情商因素

以上都不對

10.足球場上雙方對陣，觀眾座無虛席，氣氛極其熱烈，隊員覺得自己非取勝不可。請問，這句話闡述了哪種或哪幾種社會期待方式（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 情景期待

伙伴期待

朋友期待

自我期待

13.（）構成某種特定的角色 回答：正確

1.A 一整套權利和義務

2.B 相互作用

3.C 行動

4.D 社會規范

6.執行力分（）回答：正確

1.A 組織執行力和個體執行力

2.B 多元執行力和單一執行力

3.C 積極執行力和消極執行力

4.D 領導執行力和下屬執行力

5.我們把影響人們思考及解決問題的因素分為常模因素和（）兩大類

1.A 常規因素

2.B 潛在因素

3.C 例外因素

4.D 非正常態因素

1.形成優勢思維的要素主要有經歷、知識和（）回答：正確

1.A 信息

2.B 情感

3.C 理性

回答：正確

4.D習慣

2.下面的表述正確的有（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 工作中遇到不舒服或討厭的事，就不要強迫自己去做

發表意見時既要對事也要對人

工作中一定不要替領導表態

不要使用有缺點的人

3.以下不屬于每天應做的事的是（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 掌握今天的工作成果并確認明天的工作內容。

自己和部下都要養成在規定時間內完成工作任務的習慣。

在全天的工作中對值得注意的事情以及發生的問題，都要做好記錄。

對業務管理的自我檢查進行評分和反省

4.解決問題時，因個人在知覺上受情境中條件或因素既有功能的影響，致使問題不易解決的情形被稱為（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 心向作用；

思維慣性

功能固著

無意識因素

5.我們把影響人們思考及解決問題的因素分為常模因素和（）兩大類 回答：正確

5.A 6.B 7.C 8.D 常規因素

潛在因素

例外因素

非正常態因素

6.下面的表述正確的有（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 工作中遇到不舒服或討厭的事，就不要強迫自己去做

發表意見時既要對事也要對人

不要使用有缺點的人

執行任務時切忌目標不明

7.以下不屬于管理者信息類角色的是（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 監聽員

傳播者；

發言人

聯絡員

8.根據五大時空的理論，每周應該做（）件事 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 3 4 5 6

9.根據五大時空的理論，每天應該做（）件事 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 3 4 5 6

10.足球場上雙方對陣，觀眾座無虛席，氣氛極其熱烈，隊員覺得自己非取勝不可。請問，這句話闡述了哪種或哪幾種社會期待方式（）回答：正確

5.A 情景期待

6.B 7.C 8.D 伙伴期待

朋友期待

自我期待

11.以下不屬于每周應該做的事的事（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 自己和部下都要養成在規定時間內完成工作任務的習慣

對業務管理的自我檢查進行評分和反省。

對于引人注目的部下的行為寫出評價記錄。

整理本周發生的問題并提出解決問題的措施。

12.管理者的心理素質主要包括：動能心素、智能心素和（）回答：正確

5.A 6.B 7.C 8.D 復合心素

氣質因素

情商因素

以上都不對

13.根據五大時空的理論，每年應該做（）件事 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 6 5 10 8

14.角色的定義是由美國社會心理學家（）和凱利所做出的 回答：正確

1.A 2.B 3.C 史蒂夫

斯考特

蒂博特

4.D 伯頓

15.管理者角色的定位不是籠統地去界定，而是要進行群體和()的界定?；卮穑赫_

1.A 2.B 3.C 4.D 責任范圍

層次

角色

以上都不對

學習課程：管理者如何做好角色定位 單選題

1.下面的表述正確的有（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 工作中遇到不舒服或討厭的事，就不要強迫自己去做

發表意見時既要對事也要對人

工作中一定不要替領導表態

不要使用有缺點的人

2.管理者在工作中擔任的角色一共有（）種 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 9 10 11 12

3.以下不屬于管理者決策類角色的是（）回答：正確

1.A 2.B 創業者

對付麻煩者

3.C 4.D 資源分配者；

領導者

4.以下不屬于每天應做的事的是（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 掌握今天的工作成果并確認明天的工作內容。

自己和部下都要養成在規定時間內完成工作任務的習慣。

在全天的工作中對值得注意的事情以及發生的問題，都要做好記錄。

對業務管理的自我檢查進行評分和反省

5.關于角色以下說法錯誤的是（）回答：正確

1.A 角色是社會中存在的對個體行為的期望系統，這個個體在與其他個體的互動中占有一定的地位；

2.B 角色是占有一定地位的個體對自身的特殊期望系統，即角色是個體在與其他個體相互作用中的一種特殊行為方式；

3.C 4.D 角色是占有一定地位的個體外顯和內隱的全部行為

角色是可觀察的行為

6.我們把影響人們思考及解決問題的因素分為（）類 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 2 3 4

以上都不對

7.我們把影響人們思考及解決問題的因素分為常模因素和（）兩大類 回答：正確

1.A 2.B 3.C 常規因素

潛在因素

例外因素

4.D 非正常態因素

8.下面的表述正確的有（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 工作中遇到不舒服或討厭的事，就不要強迫自己去做

發表意見時既要對事也要對人

不要使用有缺點的人

執行任務時切忌目標不明

9.在企業中，員工對所有的管理者都存在著期待，作為中層干部，他們的期待一般是自己的工作得到企業的肯定與嘉獎，獲得晉升的機會，在社會上有一定的地位，這就是企業員工對企業管理者的一種（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 伙伴期待

情景期待

朋友期待

自我期待

10.以下不屬于管理者人際關系角色的是（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 代言者

領導者

聯絡員

談判者

11.（）是自主管理強化執行力的切入點 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 角色定位

角色

角色意識

角色分配

12.根據不同層次管理者能力的劃分，在人際交往能力上，要求最高的是（）回答：正確

1.A 高層管理者

2.B 中層管理者

3.C 底層管理者

4.D 基層管理者

13.在管理人員應具備的10種執行能力中，首要的能力是（）回答：正確

1.A 創新能力和突破自我能力

2.B 正確的成本觀念

3.C 對技術創新的適應能力

4.D 綜合判斷能力

14.（）構成某種特定的角色 回答：正確

1.A 一整套權利和義務

2.B 相互作用

3.C 行動

4.D 社會規范

15.管理者在工作當中擔任的角色可分為人際關系角色、信息類角色和（）

1.A 領導類角色

2.B 決策類角色

3.C 合作類角色

4.D 系統類角色

回答：正確

學習課程：管理者如何做好角色定位

單選題

1.所有的日常工作都可以分成五大部分，即五大時空，這五大時空分別包括：每天、每周、每月、（）和每年五個時間段 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 每三個月

每季度

半年

以上都不對

2.下面的表述正確的有（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 工作中遇到不舒服或討厭的事，就不要強迫自己去做

發表意見時既要對事也要對人

工作中一定不要替領導表態

不要使用有缺點的人

3.關于角色以下說法錯誤的是（）回答：正確

1.A 角色是社會中存在的對個體行為的期望系統，這個個體在與其他個體的互動中占有一定的地位；

2.B 角色是占有一定地位的個體對自身的特殊期望系統，即角色是個體在與其他個體相互作用中的一種特殊行為方式；

3.C 4.D 角色是占有一定地位的個體外顯和內隱的全部行為

角色是可觀察的行為

4.我們把影響人們思考及解決問題的因素分為（）類 回答：正確

1.A 2.B 3.C 2 3 4

4.D 以上都不對

5.根據不同層次管理者能力的劃分，在管理能力上，要求最高的是（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 高層管理者

中層管理者

底層管理者

基層管理者

6.執行力分（）回答：正確

5.A 6.B 7.C 8.D 組織執行力和個體執行力

多元執行力和單一執行力

積極執行力和消極執行力

領導執行力和下屬執行力

7.海爾案例中的PDCA，D指的是（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 計劃

檢查

實施

總結

8.在企業中，員工對所有的管理者都存在著期待，作為中層干部，他們的期待一般是自己的工作得到企業的肯定與嘉獎，獲得晉升的機會，在社會上有一定的地位，這就是企業員工對企業管理者的一種（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 伙伴期待

情景期待

朋友期待

自我期待

9.根據不同層次管理者能力的劃分，在業務能力上，要求最高的是（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 高層管理者

中層管理者

底層管理者

基層管理者

10.（）是自主管理強化執行力的切入點 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 角色定位

角色

角色意識

角色分配

11.根據五大時空的理論，每天應該做（）件事 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 3 4 5 6

12.海爾的PDCA指的什么（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 銷售鏈

管理原則

管理過程循環

四大管理技巧

13.（）構成某種特定的角色 回答：正確

5.A 一整套權利和義務

6.B 相互作用

7.C 行動

8.D 社會規范

14.以下不屬于每周應該做的事的事（）回答：正確

1.A 自己和部下都要養成在規定時間內完成工作任務的習慣

2.B 對業務管理的自我檢查進行評分和反省。

3.C 對于引人注目的部下的行為寫出評價記錄。

4.D 整理本周發生的問題并提出解決問題的措施。

15.管理者角色的定位不是籠統地去界定，而是要進行群體和()的界定?；卮穑赫_

1.A 責任范圍

2.B 層次

3.C 角色

4.D 以上都不對

學習課程：管理者如何做好角色定位

單選題

1.所有的日常工作都可以分成五大部分，即五大時空，這五大時空分別包括：每天、每周、每月、（和每年五個時間段 回答：正確

1.A 每三個月

2.B 每季度

3.C 半年

4.D 以上都不對

2.我們把管理人員分成（）個層次 回答：正確）

1.A 2.B 3.C 4.D 2 3 4 5

3.管理者職務執行過程的五個步驟第一步是（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 確定問題

現狀掌握

探索原因

制定策略

4.關于角色以下說法錯誤的是（）回答：正確

1.A 角色是社會中存在的對個體行為的期望系統，這個個體在與其他個體的互動中占有一定的地位；

2.B 角色是占有一定地位的個體對自身的特殊期望系統，即角色是個體在與其他個體相互作用中的一種特殊行為方式；

3.C 4.D 角色是占有一定地位的個體外顯和內隱的全部行為

角色是可觀察的行為

5.我們把影響人們思考及解決問題的因素分為（）類 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 2 3 4

以上都不對

6.根據不同層次管理者能力的劃分，在管理能力上，要求最高的是（）回答：正確

1.A 高層管理者

2.B 3.C 4.D 中層管理者

底層管理者

基層管理者

7.海爾案例中的PDCA，D指的是（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 計劃

檢查

實施

總結

8.根據不同層次管理者能力的劃分，在業務能力上，要求最高的是（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 高層管理者

中層管理者

底層管理者

基層管理者

9.根據五大時空的理論，每周應該做（）件事 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 3 4 5 6

10.根據不同層次管理者能力的劃分，在人際交往能力上，要求最高的是（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 高層管理者

中層管理者

底層管理者

4.D 基層管理者

11.根據五大時空的理論，每天應該做（）件事 回答：正確

1.A 3 2.B 4 3.C 5 4.D 6

12.管理者職務執行過程的包括（）個步驟 回答：正確

1.A 3 2.B 4 3.C 5 4.D 6

13.以下不屬于常模因素的是（）回答：正確

1.A 組織規模

2.B 功能固著

3.C 指導思想

4.D 市場形勢

14.管理者在工作中擔任的角色可分為（）類 回答：錯誤

1.A 5 2.B 4 3.C 3 4.D 10

15.管理者在工作當中擔任的角色可分為人際關系角色、信息類角色和（）

回答：正確

1.A 領導類角色

2.B 決策類角色

3.C 合作類角色

4.D 系統類角色

學習課程：管理者如何做好角色定位

單選題

1.所有的日常工作都可以分成五大部分，即五大時空，這五大時空分別包括：每天、每周、每月、（和每年五個時間段 回答：正確

5.A 每三個月

6.B 每季度

7.C 半年

8.D 以上都不對

2.我們把管理人員分成（）個層次 回答：正確

5.A 2 6.B 3 7.C 4 8.D 5

3.管理者職務執行過程的五個步驟第一步是（）回答：正確

5.A 確定問題

6.B 現狀掌握

7.C 探索原因）

8.D 制定策略

4.關于角色以下說法錯誤的是（）回答：正確

5.A 角色是社會中存在的對個體行為的期望系統，這個個體在與其他個體的互動中占有一定的地位；

6.B 角色是占有一定地位的個體對自身的特殊期望系統，即角色是個體在與其他個體相互作用中的一種特殊行為方式；

7.C 角色是占有一定地位的個體外顯和內隱的全部行為

8.D 角色是可觀察的行為

5.我們把影響人們思考及解決問題的因素分為（）類 回答：正確

5.A 2 6.B 3 7.C 4

8.D 以上都不對

6.根據不同層次管理者能力的劃分，在管理能力上，要求最高的是（）

5.A 高層管理者

6.B 中層管理者

7.C 底層管理者

8.D 基層管理者

7.海爾案例中的PDCA，D指的是（）回答：正確

5.A 計劃

6.B 檢查

7.C 實施

8.D 總結

回答：正確

8.根據不同層次管理者能力的劃分，在業務能力上，要求最高的是（）回答：正確

5.A 高層管理者

6.B 中層管理者

7.C 底層管理者

8.D 基層管理者

9.根據五大時空的理論，每周應該做（）件事 回答：正確

5.A 3 6.B 4 7.C 5 8.D 6

10.根據不同層次管理者能力的劃分，在人際交往能力上，要求最高的是（）

5.A 高層管理者

6.B 中層管理者

7.C 底層管理者

8.D 基層管理者

11.根據五大時空的理論，每天應該做（）件事 回答：正確

5.A 3 6.B 4 7.C 5 8.D 6

12.管理者職務執行過程的包括（）個步驟 回答：正確

5.A 3

回答：正確

6.B 7.C 8.D 4 5 6

13.以下不屬于常模因素的是（）回答：正確

5.A 6.B 7.C 8.D 組織規模

功能固著

指導思想

市場形勢

14.管理者在工作中擔任的角色可分為（）類 回答：錯誤

5.A 6.B 7.C 8.D 5 4 3 10

15.管理者在工作當中擔任的角色可分為人際關系角色、信息類角色和（）回答：正確

5.A 6.B 7.C 8.D 領導類角色

決策類角色

合作類角色

系統類角色

5.我們把影響人們思考及解決問題的因素分為常模因素和（）兩大類 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 常規因素

潛在因素

例外因素

非正常態因素

13.管理者的心理素質主要包括：動能心素、智能心素和（）回答：錯誤

1.A 復合心素

2.B 氣質因素

3.C 情商因素

4.D 以上都不對

14.根據五大時空的理論，每年應該做（）件事 1.A 6 2.B 5 3.C 10 4.D 8

回答：正確

第二篇：A23 管理者如何做好角色定位(題庫)

管理者如何做好角色定位 單選題

1.下面的表述正確的有（）回答：正確

1.A 工作中遇到不舒服或討厭的事，就不要強迫自己去做

2.B 發表意見時既要對事也要對人

3.C 工作中一定不要替領導表態

4.D 不要使用有缺點的人

2.我們把管理人員分成（）個層次

回答：正確

1.A 2 2.B 3 3.C 4 4.D 5

3.管理者在工作中擔任的角色一共有（）種

回答：正確

1.A 9 2.B 10 3.C 11 4.D 12

4.根據不同層次管理者能力的劃分，在管理能力上，要求最高的是（）

1.A 高層管理者

2.B 中層管理者

回答：正確 3.4.C 底層管理者

D 基層管理者

5.下面的表述正確的有（）

回答：正確

1.2.3.4.A 工作中遇到不舒服或討厭的事，就不要強迫自己去做

B 發表意見時既要對事也要對人

C 不要使用有缺點的人

D 執行任務時切忌目標不明

6.在企業中，員工對所有的管理者都存在著期待，作為中層干部，他們的期待一般是自己的工作得到企業的肯定與嘉獎，獲得晉升的機會，在社會上有一定的地位，這就是企業員工對企業管理者的一種（）回答：正確

1.2.3.4.A 伙伴期待

B 情景期待

C 朋友期待

D 自我期待

7.以下不屬于管理者信息類角色的是（）

回答：正確

1.2.3.4.A 監聽員

B 傳播者；

C 發言人

D 聯絡員

8.（）是自主管理強化執行力的切入點 回答：正確

1.A 角色定位

2.B 角色

3.C 角色意識

4.D 角色分配

9.在管理人員應具備的10種執行能力中，首要的能力是（）

回答：正確

1.A 創新能力和突破自我能力

2.B 正確的成本觀念

3.C 對技術創新的適應能力

4.D 綜合判斷能力

10.海爾的PDCA指的什么（）回答：正確

1.A 銷售鏈

2.B 管理原則

3.C 管理過程循環

4.D 四大管理技巧

11.任何一個職務都有其生命周期，管理者在自己的職務生命周期內應該做（）項工作

1.A 3 2.B 4 3.C 5 4.D 不計其數

回答：正確 12.足球場上雙方對陣，觀眾座無虛席，氣氛極其熱烈，隊員覺得自己非取勝不可。請問，這句話闡述了哪種或哪幾種社會期待方式（）

回答：正確

1.2.3.4.A 情景期待

B 伙伴期待

C 朋友期待

D 自我期待

13.以下不屬于每周應該做的事的事（）

回答：正確

1.2.3.4.A 自己和部下都要養成在規定時間內完成工作任務的習慣

B 對業務管理的自我檢查進行評分和反省。

C 對于引人注目的部下的行為寫出評價記錄。

D 整理本周發生的問題并提出解決問題的措施。

14.角色的定義是由（）國社會心理學家蒂博特和凱利所做出的 回答：正確

1.2.3.4.A 英國

B 美國

C 法國

D 意大利

15.管理者在工作中擔任的角色可分為（）類

回答：正確

1.2.A 5 B 4 3.4.C 3 D 10

學習課程：管理者如何做好角色定位

單選題

1.所有的日常工作都可以分成五大部分，即五大時空，這五大時空分別包括：每天、每周、每月、（）和每年五個時間段 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 每三個月

每季度

半年

以上都不對

2.我們把管理人員分成（）個層次 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 2 3 4 5

3.管理者職務執行過程的五個步驟第一步是（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 確定問題

現狀掌握

探索原因

制定策略

4.關于角色以下說法錯誤的是（）回答：正確

1.A 角色是社會中存在的對個體行為的期望系統，這個個體在與其他個體的互動中占有一定的地位； 2.B 角色是占有一定地位的個體對自身的特殊期望系統，即角色是個體在與其他個體相互作用中的一種特殊行為方式；

3.C 角色是占有一定地位的個體外顯和內隱的全部行為

4.D 角色是可觀察的行為

5.我們把影響人們思考及解決問題的因素分為（）類 回答：正確

1.A 2 2.B 3 3.C 4 4.D 以上都不對

6.根據不同層次管理者能力的劃分，在管理能力上，要求最高的是（）

1.A 高層管理者

2.B 中層管理者

3.C 底層管理者

4.D 基層管理者

7.海爾案例中的PDCA，D指的是（）回答：正確

1.A 計劃

2.B 檢查

3.C 實施

4.D 總結

8.根據不同層次管理者能力的劃分，在業務能力上，要求最高的是（）

1.A 高層管理者

2.B 中層管理者

3.C 底層管理者

回答：正確 回答：正確 4.D 基層管理者

9.根據五大時空的理論，每周應該做（）件事 回答：正確

1.A 3 2.B 4 3.C 5 4.D 6

10.根據不同層次管理者能力的劃分，在人際交往能力上，要求最高的是（）

1.A 高層管理者

2.B 中層管理者

3.C 底層管理者

4.D 基層管理者

11.根據五大時空的理論，每天應該做（）件事 回答：正確

1.A 3 2.B 4 3.C 5 4.D 6

12.管理者職務執行過程的包括（）個步驟 回答：正確

1.A 3 2.B 4 3.C 5 4.D 6

13.以下不屬于常模因素的是（）回答：正確

回答：正確 1.A 2.B 3.C 4.D 組織規模

功能固著

指導思想

市場形勢

14.管理者在工作中擔任的角色可分為（）類 回答：錯誤

1.A 2.B 3.C 4.D 5 4 3 10

15.管理者在工作當中擔任的角色可分為人際關系角色、信息類角色和（）回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 領導類角色

決策類角色

合作類角色

系統類角色

5.我們把影響人們思考及解決問題的因素分為常模因素和（）兩大類 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 常規因素

潛在因素

例外因素

非正常態因素

13.管理者的心理素質主要包括：動能心素、智能心素和（）回答：錯誤

1.A 2.B 3.C 復合心素

氣質因素

情商因素 4.D 以上都不對

14.根據五大時空的理論，每年應該做（）件事 回答：正確

1.A 2.B 3.C 6 5 10 4.D

第三篇：(免費)山東省普通話考試試題1-50套答案

山東省普通話考試試題答案（1）

（第一套）

一、讀單音節字詞100個

鍘zhá白bái 殺shü鶴ha痣zhì舌sh?逮dài 若ru?池chí篩shüi 得d?字zì給gti 二ar 鰓süi 棉mián 宰zǎi 揀jiǎn 凹üo 淋lín 槽cáo 品pǐn 朝zhüo 腔qiüng 撓náo 巷xiàng 泡pào 柄bǐng 藕ǒu 另lìng 鄒zōu 氫q?ng 軸zh?u 腹fù岸àn 努nǔ欖lǎn 筑zhù癱tün 哭kū判pàn 粗cū忍rtn 藏cáng 午wǔ缸güng 震zhan 紡fǎng 掛guà忙máng 耍shuǎ憎zyng 禍hu?乘ch?ng 索suǒ正zhang 踹chuài 縫f?ng 壞huài 夢mang 隋suí戲xì褪tùn 溺nì霞xiá款kuǎn 頰jiá環huán 掖ya蒜suàn 謝xia彎wün 爹diy舜shùn 飄piüo 損sǔn 表biǎo 闖chuǎng 修xiū撞zhuàng 玖jiǔ童t?ng 約yuy胸xiōng 勸quàn 孔kǒng 徐xú絨r?ng 俊jùn 翁wyng 略l?a宋s?ng 群qún 掘ju?總zǒng 荀xún 窮qi?ng 旅lǚ嬸shtn 卷juàn

四、說話(任選一個題目說3-4 分鐘)1.對“ 假日經濟” 的看法 2.我的讀書生活

我的讀書生活 我的讀書生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。我看的書很雜,有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》......世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看給予智慧的《青年文摘》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》；心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。

一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。

（第二套)

一、讀單音節字詞100個

偶ǒu 鍘zhá紅h?ng 我wǒ姨yí秋qiū次cì剜wün 逮dài平píng 翁wyng 撓náo 氧yǎng 食shí判pàn 鏢biüo 傭yōng 澀sa糖táng 野yt敏mǐn 痣zhì丟diū遍biàn 捐juün 而?r 仍r?ng 接jiy水shuǐ日rì音y?n 劣lia獎jiǎng 花huü鄒zōu 源yuán 兄xiōng 咱zán 潤rùn 發fü旬xún 線xiàn 扯cht拐guǎi 虐n?a品pǐn 愛ài 尚shàng 約yuy勸quàn 夢mang 留liú共g?ng 撕s?否fǒu/pǐ案àn 框kuàng 旅lǚ搓cuō癱tün 踹chuài 蛙wü踩cǎi 紉ran 懷huái 襄xiüng 瓜guü倆liǎng 主zhǔ撒sü/sǎ鳴míng 準zhǔn 擊j?穿chuün 嘣byng 遲chí肥f?i 均jūn 竄cuàn 混hùn 銷xiüo 偏piün 苔tái 醉zuì你nǐ擂l?i 闊ku?缺quy克ka胞büo 襠düng 女nǚ蘇sū子zǐ氫q?ng 申shyn 門m?n 光guüng 掐qiü度dù

四、說話:(任選一個題目說3-4 分鐘)1.環境與生存 2.我最尊敬的一個人

我最尊敬的一個人

生活中令我尊敬的人很多，今天我要寫的是我最尊敬的一個人，她是誰呢？也許看完這篇文章你就會知道了。

博學多識的教師

她是一所小學的一名普通的教師，語文課上，她聲情并茂的語言總能引人入勝，無論是每堂課的導語，還是對學生每一個問題的解說，她總能引經據典，講的讓人口服心服。我們曾問她：“老師，你怎么知道的那么多呢？”她說：“ 因為我是老師呀！”

平易近人的朋友

她和我們雖然屬于兩個不同時代的人，但是她并沒有因為自己是個教師而和我們拉遠距離，她仍以一個與大家平等的身份做朋友，了解大家，同學們也喜歡和她在一起，因為和她在一起總是顯得那么輕松，敢于無拘無束的表現自己，她總是讓人忍不住要親近她，所以課間的十分鐘，她的周圍總是有許多學生在圍繞著她，她會和我們一起說，一起開心的笑，她說話的口吻總是那樣的和藹可親，讓人感覺到她是那樣的平易近人。

無私奉獻的園丁

她和每一位普通教師一樣有著無私奉獻的精神，她日夜操勞，忙為學生們批改作業，擔心哪個學生會走向歧途，指導每個學生怎樣學習怎樣做人??對她的每一個學生，都像對自己的孩子一樣給予關心和愛護，她就是這樣默默無聞的把她的愛奉獻給了每一個學生，她不求任何回報，她只求她的學生將來都能有一個美好的前程。

你或許早已猜出她是誰來了吧，是的，她就是我們的語文老師——李老師！

（第三套)

一、讀單音節字詞100個

背bai 群qún 丟dūi挺tǐng女nǚ 捐juün 雄xíong 暈yūn 闖chǚang 拽zhuüi夸kuü 槍qiüng 卻qua 醋cù 晌shǎng 遭züo 嘎gǎ 稚zhì邢xíng 逆nì簾lían 航háng 灰hūi實shí標biüo 聘pìng 而?r 婦fù 沫m? 綠lǜ 涌yǒng 鄒zōu 暗àn 踹chuài 人r?n 賊z?i 雌cí 鵝? 攤tün 沓tà 檻lán 犁lí 球qùi 釀niàng 信xìng 書shū 天tiün 哼hyng 雜zá 滅mia 替tì抓zhuü 猿yuán 寡guǎ 筒tǒng 昏hūn 翁wyng 荒huüng 絕ju? 潤rùn 隋suí坐zu?篡cuàn 趁chan 鉤gōu 誘y?u 逮dǎi 饒ráo 散sǎn 棟d?ng 發fü 惹rt 開küi 夾jiü 凋diüo 賽sài 煤m?i 污wū 愛ài 關guün 尊zūn 選xuǎn 捶chuí 說shuō 卸xia 坡pō 往wǎng 剖pōu 尿niào 倆liǎng悶man 蚌bàng 叩k?u 方füng 郁yù 胞büo 濫làn 瓊qi?ng 軍jūn 棚p?ng

四、說話(任選一個題目說3-4 分鐘)1.我喜歡的旅游勝地 我喜歡的旅游勝地

我曾去過大青山風景區。

大青山風景區有兩點很出名：一是漫山的槐樹；二是野菜豐富。

大青山風景區以漫山的槐樹為最大特點。山上山下山里山外到處是密密的槐樹，其他的樹成了一種點綴。每年的五月，槐花盛開時，引來無數的游客前來觀賞，它以其自然純樸的美接待著八方的游客。這時候的山區成為一片白的世界，真是“十里大青山，萬畝槐花香”。四面八方的放蜂人爭先恐后地找一塊空地放蜂采蜜，收獲頗豐。

每當槐花開放的季節，空氣中便彌漫著一種槐花的香甜味，閉上眼睛，深吸一口氣，那種感覺真的是沁人心脾！槐花不僅可以欣賞，而且可以食用呢，它還有著較高的營養價值。人們采摘了槐花，用熱水煮一下，擠掉水分，可以作為包餃子或者包子的餡，味道鮮美極了。槐花釀就的蜜據說是一種上等的好蜜。

大青山風景區的另一個特點是野菜豐富，每年春天各種風味獨特的野菜吸引了許多人前來品嘗。野菜營養豐富，大青山的野菜因其自身的純凈無污染的特色而在市場上非常搶手！

每次來到大青山，都會刻意去欣賞槐花的盛開，采摘一些野菜，享受陽光之沐浴，聆聽山間之蟲鳥的鳴叫，真是愜意極了，這時候你不得不感嘆生活真得很美好！

喜歡你，大青山風景區！

（第四套）

一、讀單音節字詞100個

抬tái 暖nuǎn 軍jūn 嗑ka紙zhǐ券quàn 卡qiǎ浮fú胸xiōng 改gǎi 名míng 翻fün 詞cí廣guǎng 跌diy渠qú忍rtn 再zài 吵chǎo 根gyn 淺qiǎn 臨lín 黑hyi 窮qi?ng 而?r 舵du?流liú巷xiàng 酒jiǔ終zhōng 字zì蔓màn 抓zhuü唐táng 梗gtng 懷huái 饒ráo 抹mǒ腌yün 頰jiá忙máng 瞟piǎo 擬nǐ旬xún 拗ǎo 爺y?鄒zōu 涮shuàn 秧yüng 宣xuün 整zhtng 茶chá檻jiàn 虐n?a揣chuǎi 蹭cang 蛙wü潤rùn 守shǒu 御yù真zhyn 倆liǎng 若ru?播bō闖chuǎng 粟sù拈niün 橫h?ng 否fǒu 脆cuì舌sh?經j?ng 室shì拐guǎi 烘hōng 題tí藥yào 濁zhu?叢c?ng 盼pàn 表biǎo 翁wyng 北bti 廟miào 農n?ng 讓ràng 澀sa掂diün 兩liǎng 拼p?n 砌qì毀huǐ蚌bàng 如rú薛xuy旺wàng 孫sūn 捧ptng 貼tiy童t?ng

四、談素質教育

山東推進素質教育，有人說好，有人擔憂，也有人說糟得很?！澳壳巴七M素質教育所做的工作，僅僅是正本清源，把雙休日節假日還給孩子，開足開全課程等?，F在只是要回到教育本來應有的面目?！?/p>

回歸有四個方面：一是要回歸到育人，育人第一，升學第二。

第二是回歸到制度。教育是受體制、制度、政策、法律約束的，辦教育都應該遵循，沒有任何理由可以違背。

第三是回歸主體。教師是教育的主人，教育應該是有職業幸福感的事，應是老師愿意為之奮斗的事業。不應是為了一個數、一個率、為了背后的獎金去干的事業。學習應是學生愿意做的事，學生可以從中得到快樂的事，可以逐步學會自主控制安排的事。

四是回歸科學，教育要遵循兒童身心發展的規律，張持有度，按調整孩子身心發展的規律來安排課程。教育還要遵循適應經濟社會發展的規律，培養的人應適應社會發展的需要。

（第五套)

一、讀單音節字詞100個 播bō墜zhuì配pai 遲chí美mti 濕sh?烽fyng 乳rǔ疊di?暫zàn 疼t?ng 刺cì擬nǐ私s?蘆lú翁wyng 龜gu?咔kǎ黑hyi 即jí牽qiün 絮xù病bìng 紙zhǐ捧ptng 禪chán 膜m?閃shǎn 否fǒu 惹rt盜dào 怎ztn 佟t?ng 醋cù凝níng 掃sǎo 聊liáo 而?r 夠g?u 檻jiàn 揮hu?莖j?ng 且qit胸xiōng 準zhǔn 剖pōu 喘chuǎn 民mín 刷shuü紡fǎng 人r?n 兌duì災züi 炭tàn 擦cü撓náo 撒sü綠lǜ鍋guō肯ktn 耗hào 窘jiǒng 瘸qu?繡xiù章zhüng 鏢biüo 沉ch?n 瞇m?碩shu?潤rùn 色sa測ca膿n?ng 苔tái 倆liǎng 逛guàng 慨kǎi 滑huá夾jiü圈quün 陷xiàn 譜pǔ揣chuǎi 帥shuài 若ru?霜shuüng 湊c?u 扭niǔ嘎gü暖nuǎn 捐juün 囊náng 浸jìn 釀niàng 絕ju?搶qiǎng 宣xuün 軍jūn 薛xuy熏xūn

四、怎樣與人溝通

我們是社會中的人，人與社會的關系如魚與水的關系。在今天的社會中，學會與人交流是太有必要了。交流是難的，是一門學問。

與人交流首先要有一顆平和的心，以平和和心來對待朋友、親人、同學、以及陌生人。平和讓我們平靜、平安。與人交流還要有一種大度、一種豁達。大事講原則，小事講靈活。

與人交流要有一種防范意識。不是我們不相信自己，而是我必須對自己負責任。

與人交流要講究語言表達能力。注意語言的適度、力度、委婉度。什么時候應該說什么，什么時間應該說什么。與人交流要講尊嚴，尊嚴在任何地方都不能丟。不管對方是什么人，尊嚴永遠是第一位的。

與人交流要講究對象。與不同的人要說不同的話。不能侵犯對方的隱私，要尊重對方的生活習慣和信仰。與人交流要相信自己，只有自己相信自己，別人才能相信自己。

與人交流要主動，多學習別人和長處。主動和別人說話。不要擔心自己說不好。

與人交流心要存真，心要存善。

（第6套）

一、讀單音節字詞100個 插chü雨yǔ頗pō而?r 檻jiàn 略l?a鳴míng 拔bá兄xiōng 司s?短duǎn 撓náo 日rì骨gǔ滑huá冰b?ng 恩yn 辭cí歐ōu 敬jìng 溜liū火huǒ止zhǐ用y?ng 娶qǔ仇ch?u 掐qiü悶man 刻ka秦qín 蕭xiüo 笙shyng 拜bài 壘lti 裁cái 瓜guü子zǐ肺fai 旺wàng 別bi?翻fün 荀xún 兩liǎng 稅shuì擠jǐ屯tún 兼jiün 慌huüng 裹guǒ聶nia啞yǎ偽wti 潤rùn 篩shüi 饒ráo 逮dài 族zú癬xuǎn 鄒zōu 竄cuàn 砣tu?蜇zhy尼ní瞟piǎo 俊jùn 宋s?ng 行xíng 鉆zuün 層c?ng 判pàn 撒sü約yuy您nín 馬mǎ聾l?ng 鶴ha藥yào 農n?ng 跟gyn 碎suì闖chuǎng 靠kào 鐘zhōng 蚌bàng 免miǎn 隔g?淌tǎng 縫f?ng 捕bǔ地dì揣chuǎi 等dtng 賠p?i 塊kuài 丟diū濁zhu?搶qiǎng 全quán 催cu?負fù

四、我喜歡的一種花木

我最喜歡的一種花木是月季花，我喜歡它鮮艷的色彩，喜歡它濃郁的香味，還喜歡它開花的時間長，從春天一直到深秋。

我家院子里有很多月季花，有紅色的、黃色的、白色的，還有雙色的......就說紅色的吧，也各不相同，有深紅的、淺紅的、緋紅的......這些月季花有我花錢買的，有朋友送的，還有我用種子種的。要說種月季花你會感到新奇吧，其實這是真的。我有一次看到那種雙色的很好看，花瓣的里面是金黃色，外面是粉紅色。那是我第一次看到這么好看的月季花，我想，如果我能有一棵多好??！這時，月季花凋謝后結出的像山楂大小的小圓球，引起了我的主意，我想那里面有種子嗎？我摘下一個，用牙咬開，一看，里面果然有種子——有石榴籽那樣的種子，我就突發奇想，能不能用種子種出來月季，我摘了幾個月季花結的小圓球帶回家來。到了第二年春天，我把種子種在院子里陽光充足的地方，并經常給它們澆水，過了一段時間，我發現月季花長出來了，高興得像個孩子似的，一天天盼望它們長大、開花。剛入夏，小小的月季花就打花苞了，不幾天開出了美麗的花朵。從此，我家里又多了一種月季花。

（第7套)

一、讀單音節字詞100個

擺bǎi 瞥piy賣mài 肥f?i 打dǎ踢t?內nai 鄰lín 憋biy品pǐn 枚m?i 分fyn 黨dǎng 私s?難nán 略l?a色sa卵luǎn 涂tú對duì方füng 滅mia評píng 波bō泯mǐn 破p?懂dǒng 女nǚ藍lán 刮guü考kǎo 換huàn 雞j?橋qiáo 喜xǐ過gu?垮ku?；膆uüng 家jiü求qiú行xíng 怪guài 款kuǎn 虹h?ng 健jiàn 強qiáng 需xū逛guàng 聚jù清q?ng 捐juün 窮qi?ng 熏xūn 兄xiōng 權quán 制zhì壓yü綻zhàn 液ya陣zhan 優yōu 吃ch?嚴yán 愁ch?u 翁wyng 逞chtng 忘wàng 出chū吻wtn 垂chuí為w?i 春chūn 歪wüi 拾shí丸wán 哨shào 阿ü手shǒu 額?日rì貳ar 揉r?u 愛ài 紫zǐ襖ǎo 租zū岸àn 擦cü恩yn 測ca絕ju?瓷cí軍jūn 猜cüi 陽yáng 滄cüng 能n?ng 草cǎo 跳tiào 所suǒ

四、學習普通話的經歷

普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。

學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難！一直以來，我都覺得自己的普通話水平不錯，哪知道，越看書，越是發現自己很多地方發音不準。

工作以后，教學的同時與學生一起學習漢字的讀音，自認為常用漢字的讀音應該沒有問題。但當學習普通話材料時，才感覺到自己只是掌握了普通話冰山的一角。學習普通話，使我深刻體會到了中國漢字的“博大精深”，為自己平時不注意發音而感到很慚愧。也很慶幸自己能有這么好的一個機會來學習并體會普通話。我相信，現在只是一個開始，在以后的生活里，我會時時注意自己的發音，并隨時糾正。

（第8套)

一、讀單音節字詞100個

女nǚ賊z?i 宣xuün 弱ru?童t?ng 思s?驢lǘ略l?a東dōng 虹h?ng 鄒zōu 窮qi?ng 軍jūn 邢xíng 兄xiōng 遠yuǎn 訓xùn 剜wün 撞zhuàng 拐guǎi 泉quán 柔r?u 廣guǎng 堆du?懷huái 短duǎn 翁wyng 嫩nan 胞büo 垮kuǎ吹chu?吞tūn 蚌bàng 刷shuü嗑ky肥f?i 尼ní壘lti 經j?ng 鰓süi 覺ju?角jiǎo 我wǒ陽yáng 價jià催cu?搶qiǎng 謀m?u 熱ra腺xiàn 額?浮fú倆liǎng 勤qín 算suàn 字zì尊zūn 仍r?ng 野yt緊jǐn 省shtng 骨gǔ含hán 檻jiàn 縫f?ng 止zhǐ分fyn 濁zhu?逞chtng 俏qiào 瀕b?n 閃shǎn 沉ch?n 拔bá丟diū港gǎng 靠kào 鳴míng 擦cü索suǒ埋mái 扒bü傷shüng 廟miào 貳ar 海hǎi 超chüo 拗ǎo 坡pō百bǎi 實shí梯t?枕zhtn 撓náo 舔tiǎn 劣lia撤cha草cǎo 乳rǔ蒼cüng 現代科技與日常生活

當你看著科幻影片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，--------你可曾意識到這是科學的力量?？茖W不僅改變了這個世界，也正在改變著我們的生活，科學就在我們身邊。在21世紀的今天，高科技更是無處不在?？茖W技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中。如今，科技產品, 更 新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起波器、已經不算新鮮了。

人類的智慧是無限的，無論是美國的航天飛船爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步?！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言，不知鼓勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的人，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫輝煌的詩篇！

（第9套)

一、讀單音節字詞100個

八bü涌yǒng 摸mō飛fyi 隋suí濁zhu?痔zhì倆liǎng 情qíng 辣là藏cáng 粉ftn 掛guà搬bün 某mǒu 涮shuàn 窮qi?ng 任ran 謝xia秋qiū斷duàn 童t?ng 女nǚ略l?a卷juàn 濤tüo 鄒zōu 麻má日rì朱zhū苗miáo 低d?宣xuün 潑pō澀sa衛wai 白bái 冊ca牛niú雁yàn 垮kuǎ陪p?i 波bō姚yáo 管guǎn 兄xiōng 喊hǎn 擊j?鄭zhang 淌tǎng 襖ǎo平píng 乃nǎi 石shí饒ráo 善shàn 沖chōng 娘niáng 點diǎn 怪guài 啞yǎ掉diào 屜tì否fǒu 滾gǔn 薛xuy武wǔ仇ch?u 愛ài 紡fǎng 拼p?n 葉ya舉jǔ礦kuàng 鵝?容r?ng 暈yùn 塊kuài 蔭yìn 群qún 稱chyng 貳ar 蘇sū懷huái 決ju?翁wyng 辭cí御yù座zu?旬xún 亮liàng 灰hu?索suǒ秧yüng 扔ryng 子zǐ尊zūn

黃huáng 蹭cang 舜shùn

我喜歡的旅游勝地

我曾去過大青山風景區。

大青山風景區有兩點很出名：一是漫山的槐樹；二是野

菜豐富。

大青山風景區以漫山的槐樹為最大特點。山上山下山里山外到處是密密的槐樹，其他的樹成了一種點綴。每年的五月，槐花盛開時，引來無數的游客前來觀賞，它以其自然純樸的美接待著八方的游客。這時候的山區成為一片白的世界，真是“十里大青山，萬畝槐花香”。四面八方的放蜂人爭先恐后地找一塊空地放蜂采蜜，收獲頗豐。

每當槐花開放的季節，空氣中便彌漫著一種槐花的香甜味，閉上眼睛，深吸一口氣，那種感覺真的是沁人心脾！槐花不僅可以欣賞，而且可以食用呢，它還有著較高的營養價值。人們采摘了槐花，用熱水煮一下，擠掉水分，可以作為包餃子或者包子的餡，味道鮮美極了?；被ㄡ劸偷拿蹞f是

一種上等的好蜜。

大青山風景區的另一個特點是野菜豐富，每年春天各種風味獨特的野菜吸引了許多人前來品嘗。野菜營養豐富，大青山的野菜因其自身的純凈無污染的特色而在市場上非常搶手！

每次來到大青山，都會刻意去欣賞槐花的盛開，采摘一些野菜，享受陽光之沐浴，聆聽山間之蟲鳥的鳴叫，真是愜意極了，這時候你不得不感嘆生活真得很美好！

（第10套）

一、讀單音節字詞100個

麻má輩bai 特ta廢fai 辦bàn 否fǒu 盼pàn 奔byn 黑hyi 綁bǎng 敢gǎn 嫩nan 瞪dang 批p?滅mia撇piy扁biǎn 渺miǎo 致zhì屏píng 免miǎn 品pǐn 炕kàng 恨han 齋zhüi 赦sha丟diū挑tiüo 劣lia熱ra妞niū炒chǎo 則z?擦cü復fù愁ch?u 燒shüo 災züi 次cì撒sü佛f?釀niàng 鄰lín 加jiü騎qí饒ráo 襯chan 寧níng 下xià賽sài 草cǎo 乘ch?ng 而?r 哀üi 生shyng 讓ràng 搜sōu 案àn 親q?n 嘔ǒu 漿jiüng 古gǔ掛guà推tu?段duàn 挎kuà國gu?姓xìng 噸dūn 鑄zhù懷huái 窮qi?ng 吞tūn 棟d?ng 款kuǎn 悔huǐ刷shuü滾gǔn 拽zhuài 作zu?踹chuài 攏lǒng 框kuàng 女nǚ軍jūn 嘴zuǐ涮shuàn 紅h?ng 略l?a穗suì撞zhuàng 鋸jù存cún 軀qū捐juün 瘸qu?穴xu?全quán 殉xùn 熊xi?ng 沙塵暴的警示

沙塵暴近期又光顧北方一些地區，其實，近幾年沙塵暴的光顧已經很頻繁了，沙塵暴的光顧好像在警示：生態環境正在遭受破壞。細看周圍：一些地區樹木不斷被摧毀；山石、礦產不斷被開掘，大片森林頃刻化為烏有；土地的濫墾，草皮、植被的破壞??

我們也有大批目光遠大的有識之士，早就注意到這種情況；國家積極倡導植樹造林，綠化祖國；黨和國家領導人更是躬親示范，在一些地方確實出現了秀色可餐的新局面，但在很多地方仍存在嚴重問題。我們應堅決制止濫砍、濫墾、濫牧現象，讓沙塵暴敲響的警鐘長鳴，人人參與植樹、護樹，使綠化工作常抓不懈！簽： 答案 教育 普通話 普通話考試試題 試題

（第11套）

一、讀單音節字詞100個

捐juün 繳jiǎo 琴qín 揣chuǎi 哪nǎ稻dào 增zyng 懷huái 闊ku? 甲jiǎ 江jiüng 留liú 壯zhuàng 訓xùn 灣wün 疼t?ng 花huü嫩nan 舜shùn 光guüng 藏cáng 杯byi 星x?ng 水shuǐ特ta驚j?ng 首shǒu 綠lǜ鉛qiün 立lì串chuàn 捏niy入rù表biǎo 色sa鄉xiüng 喚huàn 掃sǎo 銬kào 鋅x?n 鐵tit日rì取qǔ濃n?ng 軍jūn 笨ban 三sün 面miàn 瞎xiü閱yua孩hái 勇yǒng 絕ju?夢mang 放fàng 冰b?ng 孔kǒng 腮süi 浙zha溫wyn 求qiú檻jiàn 牛niú恰qià擦cü法fǎ毒dú銳ruì專zhuün 耍shuǎ飄piüo 外wài 窮qi?ng 費fai 村cūn 否fǒu 拼p?n 揭jiy略l?a刮guü共g?ng 怪guài 我的愛好

我有許多愛好，譬如：讀書、滑冰、看電視，讀書是我最喜歡的。我喜愛讀書有三個原因：首先，書籍帶我進入一個新世界，這個世界五顏六色沒有時空限制。通過讀書，我可以追溯到占代埃及——這個人類文明的搖籃。書能把我帶到美國，那個我一直想去游覽的充滿魅力的地方。其次，讀書能夠在我面前展現新的空間，使我完美。在過去的幾年中，我的大多數知識都是通過書本獲得的。通過閱讀，我向許多人學習了他們在科學、政治、生活和社會等方面的思想。再次，讀書在我的夢想和目標之間架起廠一座橋梁。為了在將來的工作生涯中獲得成功，我要堅持讀書、思維和實踐。讀書已經成為我生活的一部分。每天我花一些時間讀書看報，讀雜志。晚上，沒有一書在手我是很難入睡的。

（第12套）

一、讀單音節字詞100個

掐qiü樂la您nín 掀xiün 擦cü丈zhàng 清q?ng 埋mái 損sǔn 丁d?ng 暖nuǎn 對duì促cù銅t?ng 任ran 卡qiǎ古gǔ揭jiy丸wán 吞tūn 抓zhuü修xiū蕩dàng 旺wàng 摔shuüi 畏wai 臉liǎn 熱ra把bǎ耗hào平píng 篩shüi 虧ku?否fǒu 瓦wǎ棍gùn 松sōng 勻yún 女nǚ用y?ng 喜xǐ說shuō揣chuǎi 咱zán 佛f?此cǐ勛xūn 院yuàn 子zǐ鉆zuün 牙yá民mín 飯fàn 北bti 何h?凋diüo 坡pō觀guün 騙piàn 荒huüng 烤kǎo 賠p?i 級jí貪tün 搶qiǎng 風fyng 理lǐ繽b?n 能n?ng 鍋guō鄰lín 口kǒu 而?r 翁wyng 掠l?a羊yáng 思s?全quán 捏niy災züi 窮qi?ng 體tǐ針zhyn 描miáo 月yua容r?ng 參cün 歪wüi 續xù貼tiy搜sōu 場cháng 撥bō是shì支zh?窗chuüng 目mù恥chǐ掘ju?熬üo 我的家鄉萊蕪

一提起山東萊蕪，外省人絕大多數不知道這個城市，愿意很簡單——這個城市太小了，無奈??！誰讓我們經濟水平一般，且是山東的袖珍城市呢！不過我們現在可是在飛速發展，前幾天新聞聯播都有報道?。】上О?，在肯定發展的同時更多的是批評,因為環境問題!不過大家盡管放心，我們還是有很多環境優美地方的！不信請看！天上人間王石門，房干生態旅游區，齊魯大峽谷、華山國家森林、雪野湖。我們還有名吃，如萊蕪羊湯，萊蕪炒雞等，萊蕪的美食是一流的，歡迎到萊蕪來看一看走一走。

（第13套）

一、讀單音節字詞100個

擺bǎi 判pàn 門m?n 釘d?ng 肥f?i 赴fù舔tiǎn 妞niū尼ní否fǒu 冒mào 軍jūn 窮qi?ng 吃ch?蝻nǎn 逮dài 溶r?ng 蔥cōng 曾zyng 枕zhtn 字zì蘇sū軟ruǎn 淌tǎng 橫h?ng 用y?ng 石shí善shàn 此cǐ薄báo 騙piàn 能n?ng 懂dǒng 屯tún 段duàn 女nǚ嗑ky塔tǎ致zhì吵chǎo 紉ran 坡pō病bìng 腦nǎo 亂luàn 國gu?垮kuǎ翁wyng 壘lti 鄰lín 銬kào 畫huà拐guǎi 狂kuáng 鬼guǐ略l?a選xuǎn 綠lǜ紅h?ng 悔huǐ叫jiào 掐qiü嗅xiù野yt王wáng 襖ǎo 冊ca扎zü而?r 幾j?肖xiüo 妾qia僵jiüng 朱zhū偽wti 揣chuǎi 雙shuüng 越yua霞xiá順shùn 琴qín 襄xiüng 闖chuǎng 邢xíng 撒sü卻qua熏xūn 具jù群qún 鰓süi 雁yàn 權quán 四sì長cháng 鄒zōu 晌shǎng 豁hu?熟shú跌diy軸zh?u

漫談人與自然

幾十億年前，地球是一個活躍著生命的精靈，有美妙的大氣層，有冷暖適宜的氣候，有清新濕潤的空氣，鳥獸魚蟲上演著自由的生活，花草樹木散發著醉人的芳香，那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢??可以說，這便是人與自然之間的和諧篇章了。

然而，隨著經濟的日益發展，人類將越來越多的污染拋給了哺育他們成長的母親——自然。終于有一天，大自然負荷不了如此的傷害，于是，氣候變異，水土流失，溫室效應，臭氧層空洞，水資源短缺，沙塵暴，非典等接踵而至。

于是有人提出了要對自然資源珍惜，要使人與自然達成和諧，要走可持續發展的道路。因為自然和人類一樣是個有限的生命體，而不是取之不盡用之不竭的！我們要攜手讓和諧永存，保衛我們美麗的家園

（第14套）

一、讀單音節字詞100個

拔bá澀sa日rì發fü次cì銬kào 二ar 海hǎi 黑hyi 早zǎo 怎ztn 透t?u 爛làn 就jiù恨han 唱chàng 風fyng 成ch?ng 倆liǎng 票piào 揀jiǎn 午wǔ您nín 末m?槍qiüng平píng 數shù翁wyng 多duō塊kuài 推tu?彎wün 準zhǔn 猜cüi 慌huüng 懂dǒng 女nǚ矮ǎi 快kuài 圓yuán 窮qi?ng 舍sha似sì非fyi 操cüo 仇ch?u 版bǎn 粉ftn 劣lia苗miáo 人r?n 溜liū棉mián 拼p?n 家jiü習xí國gu?娘niáng 俯fǔ瓜guü播bō晴qíng 左zuǒ觀guün 吞tūn 莊zhuüng 容r?ng 旅lǚ具jù尋xún 涌yǒng 鶴ha石shí逮dài 宣xuün 腦nǎo 殘cán 偶ǒu 判pàn 枕zhtn 蚌bàng 膛táng 響xiǎng 尼ní葉ya夸kuü藥yào 舔tiǎn 秦qín 楊yáng 蘇sū索suǒ揣chuǎi 委wti 涮shuàn 潤rùn 旺wàng 農n?ng 薛xuy群qún

四、談友情

不論在生活中，還是在網上，人人都會有朋友。朋友是什么？朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情。

你可以沒有愛情，但是你絕不能沒有友情；一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音，就死水一灘；友情無處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。

朋友相處是一種相互認可，相互仰慕，相互欣賞、相互感知的過程。

朋友就是彼此一種心靈的感應，是一種心照不宣的感悟。

朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。

大千世界，紅塵滾滾，于蕓蕓眾生、茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認識，相互了解，相互走近，實在是緣份。在人來人往，聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運，緣份不是時刻都會有的，應該珍惜得來不易的緣。

（第15套）

一、讀單音節字詞100個

惹rt渠qú準zhǔn 丟diū盡jìn 雄xi?ng 染rǎn 雜zá捐juün 名míng 鮮xiün 弱ru?鉆zuün 肥f?i 某mǒu 遍biàn 罩zhào 沏q?甲jiǎ嚇xià妾qia鄒zōu 判pàn 瞟piǎo 沓tà北bti 坡pō冒mào 對duì風fyng 捌bü俯fǔ跎tu?慣guàn 倆liǎng 炕kàng 怎ztn 苔tái 鐃náo 逆nì鐵tit來lái 夸kuü橫h?ng 奴nú刷shuü久jiǔ別bi?黑hyi 頂dǐng 沈shtn 嘭pyng 藕ǒu 拈niün 檻jiàn 償cháng 您nín 歌gy尺chǐ爛làn 猜cüi 券quàn 晃huǎng 瓜guü溜liū槳jiǎng 蹭cang 瘡chuüng 鶴ha暈yùn 姚yáo 踹chuài 舜shùn 逮dài 根gyn 孔kǒng 壞huài 而?r 涮shuàn 梯t?浙zha蚌bàng 蘇sū雪xut窮qi?ng 司s?苗miáo 粉ftn 翁wyng 略l?a筍sǔn 貧pín 脆cuì尋xún 鋁lǚ撒sü菌jūn 從c?ng 晌shǎng 衛wai

四、我的業余愛好

每個人都有自己的愛好，我的業余愛好是看書。

我常常在課后、飯后看書，連睡覺也要把書放在枕邊，好像這樣才能睡得踏實

書上那印在白紙上的方塊字，向我展示了一個五彩繽紛的世界，在這個世界里，有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔；在這個世界里，有生活得豪爽的魯智深，機智的孫悟空，多愁善感的林妹妹，奸詐的曹操；在這個世界里，有人間的伊甸園，也有天上的街市，還有靜靜的小河。在這個世界里，我了解現代科學發展的一些知識，學到了做人的道理。

書是我的忠實伙伴，它伴隨我走過許多無聊的時間，書可以醫治我心靈的創傷——青春的憂郁，同學間的磕碰，考試后的擔心。當這些東西占據我的頭腦時，我會拿起書到另一個境界去，書是最好的避風港灣，它使我把一切的煩惱都拋掉。

我喜歡看書，書里的知識真的多得讓你心明眼亮，它能充實你的頭腦，書也能帶給你歡樂和悲傷，還有許多許多

（第15套）

一、讀單音節字詞100個

惹rt渠qú準zhǔn 丟diū盡jìn 雄xi?ng 染rǎn 雜zá捐juün 名míng 鮮xiün 弱ru?鉆zuün 肥f?i 某mǒu 遍biàn 罩zhào 沏q?甲jiǎ嚇xià妾qia鄒zōu 判pàn 瞟piǎo 沓tà北bti 坡pō冒mào 對duì風fyng 捌bü俯fǔ跎tu?慣guàn 倆liǎng 炕kàng 怎ztn 苔tái 鐃náo 逆nì鐵tit來lái 夸kuü橫h?ng 奴nú刷shuü久jiǔ別bi?黑hyi 頂dǐng 沈shtn 嘭pyng 藕ǒu 拈niün 檻jiàn 償cháng 您nín 歌gy尺chǐ爛làn 猜cüi 券quàn 晃huǎng 瓜guü溜liū槳jiǎng 蹭cang 瘡chuüng 鶴ha暈yùn 姚yáo 踹chuài 舜shùn 逮dài 根gyn 孔kǒng 壞huài 而?r 涮shuàn 梯t?浙zha蚌bàng 蘇sū雪xut窮qi?ng 司s?苗miáo 粉ftn 翁wyng 略l?a筍sǔn 貧pín 脆cuì尋xún 鋁lǚ撒sü菌jūn 從c?ng 晌shǎng 衛wai

四、我的業余愛好 每個人都有自己的愛好，我的業余愛好是看書。

我常常在課后、飯后看書，連睡覺也要把書放在枕邊，好像這樣才能睡得踏實

書上那印在白紙上的方塊字，向我展示了一個五彩繽紛的世界，在這個世界里，有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔；在這個世界里，有生活得豪爽的魯智深，機智的孫悟空，多愁善感的林妹妹，奸詐的曹操；在這個世界里，有人間的伊甸園，也有天上的街市，還有靜靜的小河。在這個世界里，我了解現代科學發展的一些知識，學到了做人的道理。

書是我的忠實伙伴，它伴隨我走過許多無聊的時間，書可以醫治我心靈的創傷——青春的憂郁，同學間的磕碰，考試后的擔心。當這些東西占據我的頭腦時，我會拿起書到另一個境界去，書是最好的避風港灣，它使我把一切的煩惱都拋掉。

我喜歡看書，書里的知識真的多得讓你心明眼亮，它能充實你的頭腦，書也能帶給你歡樂和悲傷，還有許多許多。

（第16套）

一、讀單音節字詞100個

詐zhà惹rt而?r 紫zǐ遲chí碑byi 拆chüi 冒mào 否fǒu 南nán 粉ftn 襠düng 耕gyng 起qǐ倆liǎng 丟diū表biǎo 變biàn 瞥piy拼p?n 釀niàng平píng 撲pū挎kuà播bō闊ku?乖guüi 退tuì斷duàn 掄lūn 光guüng 弄n?ng 翁wyng 舉jǔ略l?a泉quán 均jūn 窮qi?ng 扎zü澀sa司s?使shǐ篩shüi 廢fai 找zhǎo 偶ǒu 山shün 恨han 扛káng 仍r?ng習xí加jiü滅mia跳tiào 牛niú甜tián 民mín 亮liàng 鳴míng 促cù抓zhuü佛f?若ru?甩shuǎi 繪huì卵luǎn 純chún 礦kuàng 紅h?ng 岸àn 決ju?癬xuǎn 熏xūn 雄xi?ng 損sǔn 采cǎi 贈zang 忍rtn 盎àng 簪zün 疫yì截ji?邀yüo 雁yàn 蔭yìn 仰yǎng 頂dǐng 蒜suàn 村cūn 壯zhuàng 榮r?ng 御yù遠yuǎn 軀qū恩yn 擦cü襖ǎo 勇yǒng 惲yùn 學xu?

四、談理想

列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”如果失去了理想，生活就沒有了色彩；沒有了理想，生命之花就會凋零。理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活； 一個人沒有理想，生活就沒有重心，就缺少朝氣；為自己建立一個正確的目標，朝向這個目標努力追求，生活自然就會充實而有意義。理想使人不滿足現狀，理想使人有所向往，有所追求，激勵著人們朝著美好的未來而奮斗。理想使人充滿希望，使人不為現實的困境而灰心，也不為一時的勝利而滿足。理想鼓舞著人們戰勝困難和曲折，努力達

到光明的彼岸。（第17套）

一、讀單音節字詞100個

多duō她tü碑byi 判pàn 某mǒu 胞büo 肯ktn 膘biüo 童t?ng 扇shàn 表biǎo 言yán 恩yn 層c?ng 潤rùn 壞huài 磅bàng 貧pín 索suǒ肉r?u 涌yǒng 絕ju?共g?ng 女nǚ亂luàn 浮fú面miàn 增zyng 瞎xiü接jiy元yuán 區qū略l?a鉆zuün平píng 摸mō方füng 敵dí苔tái 聶nia淡dàn 廢fai 貳ar 澀sa采cǎi 朱zhū凈jìng 丟diū膩nì懶lǎn 虐n?a窮qi?ng 旬xún 捆kǔn 隋suí花huü瓷cí野yt網wǎng 冊ca軟ruǎn 沖chōng 宣xuün 均jūn 舜shùn 秦qín 靈líng 更gyng 漱shù謝xia涮shuàn 虧ku?倆liǎng 歡huün 雜zá醬jiàng 銬kào 枕zhtn 尾wti 窄zhǎi 損sǔn 瓦wǎ瘡chuüng 遷qiün 勺sháo 安ün 坐zu?氧yǎng 拆chüi 鄒zōu 邀yüo 撒sü牛niú怪guài 催cu?鄭zhang 鶴ha池chí給gti 裝zhuüng 我喜歡的旅游勝地

我曾去過大青山風景區。

大青山風景區有兩點很出名：一是漫山的槐樹；二是野菜豐富。

大青山風景區以漫山的槐樹為最大特點。山上山下山里山外到處是密密的槐樹，其他的樹成了一種點綴。每年的五月，槐花盛開時，引來無數的游客前來觀賞，它以其自然純樸的美接待著八方的游客。這時候的山區成為一片白的世界，真是“十里大青山，萬畝槐花香”。四面八方的放蜂人爭先恐后地找一塊空地放蜂采蜜，收獲頗豐。

每當槐花開放的季節，空氣中便彌漫著一種槐花的香甜味，閉上眼睛，深吸一口氣，那種感覺真的是沁人心脾！槐花不僅可以欣賞，而且可以食用呢，它還有著較高的營養價值。人們采摘了槐花，用熱水煮一下，擠掉水分，可以作為包餃子或者包子的餡，味道鮮美極了?；被ㄡ劸偷拿蹞f是一種上等的好蜜。

大青山風景區的另一個特點是野菜豐富，每年春天各種風味獨特的野菜吸引了許多人前來品嘗。野菜營養豐富，大青山的野菜因其自身的純凈無污染的特色而在市場上非常搶手！

每次來到大青山，都會刻意去欣賞槐花的盛開，采摘一些野菜，享受陽光之沐浴，聆聽山間之蟲鳥的鳴叫，真是愜意極了，這時候你不得不感嘆生活真得很美好！

（第18套）

一、讀單音節字詞100個

矮ǎi 翁wyng 色sa詞cí秒miǎo 咱zán 世shì齒chǐ拽zhuài 敲qiüo 絮xù久jiǔ恒h?ng 垮kuǎ柑gün 辣là艇tǐng 饒ráo 貼tiy都dū移yí岸àn 草cǎo 滋z?若ru?誰shuí叉chü枕zhtn 訊xùn 囚qiú軍jūn 逛guàng 開küi 給gti 掄lūn 釀niàng 貼tiy肉r?u 潘pün 莽mǎng 浮fú靶bǎ龐páng 粉ftn 段duàn 唐táng 旅lǚ牛niú質zhì摳kōu 偽wti 枷jiü勸quàn 鄉xiüng 唇chún 少shǎo 賊z?i 存cún 桑süng 姚yáo 我wǒ淵yuün 野yt司s?佐zuǒ褥rù爽shuǎng 穿chuün 助zhù卸xia寢qǐn 計jì掰büi 您nín 坑kyng 倆liǎng 褪tùn 掂diün 扉fyi 惹rt觀guün 迸bang 決ju?掩yǎn 舜shùn 喝hy外wài 窮qi?ng 樣yàng 戎r?ng 瀕b?n 闖chuǎng 踝huái 涌yǒng 劃huá憑píng 鐘zhōng 人r?n 虐n?a丸wán 我最喜愛的一種動物

貓是我最喜愛的一種小動物，我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛，常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。

貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進行捕鼠的最好時機。白天，它會找個暖和的地方睡大覺，無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽到老鼠的一點響動，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！

我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩的覺。多可愛的小貓??！

（第19套）

一、讀單音節字詞100個

扒bü拜bài 迥jiǒng 憋biy田tián 咯kǎ暈yùn 廢fai 如rú渦wō佘sh?扮bàn 罩zhào 胸xiōng 量liáng 脫tuō流liú鮮xiün 坰shǎng 馭yù望wàng 菠bō砂shü掘ju?許xǔ塊kuài 矜j?n 筍sǔn 曾zyng 踹chuài 軟ruǎn 傭yōng 董dǒng 釀niàng 反fǎn 海hǎi 稚zhì鋁lǚ慌huüng 卷juàn 青q?ng 所suǒ滑huá省shtng 死sǐ圍w?i 扭niǔ跨kuà尋xún 陣zhan 菌jūn 尿niào 棕zōng 堆du?槽cáo 鵪ün 側ca碎suì欺q?淤yū竄cuàn 拐guǎi 瘡chuüng 檻jiàn 蓋gài 賊z?i 婆p?提tí二ar 刨páo 灌guàn 鏟chǎn 嚇xià苗miáo 軌guǐ掐qiü諷ftng 恩yn 滅mia魷y?u 臟zàng 肉r?u 粉ftn 茉m?您nín 尺chǐ貧pín 勸quàn 莽mǎng 略l?a蹲dūn 猿yuán 共g?ng 吐tǔ謀m?u 餅bǐng 盤pán 狂kuáng 蔫niün 使shǐ 我喜歡的一種顏色

有人喜歡紅色，說因為紅色象征著吉慶；有人喜歡白色，說因為白色象征著純潔；有人喜歡黃色，說因為黃色代表著富貴。而我卻喜歡綠色，因為綠色象征著希望、象征著生機勃勃，小草是綠色的、樹葉是綠色的。春天，當我看到嫩綠的小草從地里鉆出來，會眼前一亮，情不自禁地說：“小草出來了，春天來了！”炎熱的夏天，我看到綠色，就感到涼爽，比如，我在上班的路上，就非常盼望路邊有綠樹為我遮擋火熱的陽光：冬天，如果能看到青草綠樹，那喜悅的心情就更不用說了。綠色還是安全的象征，十字路口的紅綠燈就是最好的一個例子，綠燈亮了，就說明前行是安全的，當走到十字路口的時候，誰都盼望自己要去的哪個方向亮起綠燈。

我喜歡綠色還有一個更重要的原因，那就是綠色給我們提供了生存所必需的條件。綠色植物通過光合作用，放出氧氣，供我們呼吸；綠色植物通過光合作用，生長出各種糧食、蔬菜、水果，供我們食用。如果沒有綠色植物，我們還能生存嗎？我認為綠色是生命之本。

（第20套）

一、讀單音節字詞100個

白bái 美mti 份fan 丟diū舔tiǎn 潘pün 跨kuà豁hu?壯zhuàng 冤yuün 啪pü胞büo 否fǒu 浪làng 秦qín 揣chuǎi 順shùn 翁wyng 酸suün 玉yù沓tà類lai 檻jiàn 悄qiǎo 芯x?n 觸chù刷shuü女nǚ頰jiá潤rùn 鶴ha之zh?回huí靜jìng 矩jǔ夏xià肉r?u 吃ch?日rì愁ch?u 撇piy苗miáo 盯d?ng 挪nu?龜gu?捆kǔn 慌huüng 全quán 蔓màn 鐵tit炸zhà石shí摸mō桃táo 妞niū晾liàng 賊z?i 虧ku?扎zü而?r 攢zǎn 扇shàn 蜂fyng 剃tì增zyng 陽yáng 外wài 均jūn 母mǔ平píng 地dì略l?a瓷cí寺sì紉ran 腌yün 坡pō遍biàn 襄xiüng 癬xuǎn 才cái 奔byn 藏cáng 腮süi 扇shàn 窮qi?ng 區qū洞d?ng 槽cáo 澀sa迥jiǒng 層c?ng 讓ràng 虐n?a浮fú弄n?ng 荀xún 轍zh?增zyng 共g?ng 談談體育鍛煉

大家都知道體育鍛煉對健康的重要性，一方面，適度的運動可以促進血液循環和新陳代謝，調節和興奮大腦神經中樞，增強和提高免疫力；另一方面，運動還可以增加飲食，提高睡眠質量。

學校體育提出把學生參加體育鍛煉作為培養優良品質，學會做人一個的重要方面加以努力。這就是通過體育鍛煉培養學生團隊精神、競爭意識、協作能力以及克服困難的堅強意志，在體育鍛煉中，學生會嘗試到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的快樂，體驗到拼搏與成功給他們帶來的興奮和快樂，還可以調節神經活動的靈活性，增強體力和腦力活動的能力。

當然，只有經常參加體育活動，鍛煉的效果才明顯、持久，所以要想保持身體健康，并有旺盛體力和精力，就必須堅持參加體育鍛煉。（第21套）

一、讀單音節字詞100個

容r?ng翁wyng俊jùn躍yua居jū罰fü竄cuün拔bá樁zhuüng辭cí夸kuü領lǐng窮qíong木mù炒chǎo捏m?e用y?ng筐kuüng請qǐng 蛆qū枕zhtn 閉bì石shí鄒zōu 偶ǒu 濁zhu?濤tüo 脆cuì丁d?ng 閘zhá根gyn 滅mia圈quün 屜tì潘pün 撤cha人r?n 面miàn 坡pō群qún 繞rào 否fǒu 鈣gài 壇tán 壞huài 字zì增zyng 漱shù瞟piǎo 姚yáo 旺wàng 乖guüi 航háng 尊zūn 妾qia涼liáng 略l?a準zhǔn 四sì香xiüng 動d?ng 雖su?二ar 掄lūn 呈ch?ng 癬xuǎn 蕭xiüo 偽wti 臨lín 創chuàng 姜jiüng 肥f?i 貴guì擬nǐ下xià美mti 風fyng 拈niün 碑byi 斷duàn 斤j?n 假jiǎ那nà檻jiàn 有yǒu 刮guü索suǒ篇piün 鶴ha蘇sū妥tuǒ猜cüi 踹chuài 逮dài 閂shuün 弄n?ng 克ka去qù蚌bàng 花huü

四、說話(任選一個題目說3-4 分鐘)1.我做過的一件傻事 2.談全民健身 我做過的一件傻事

想起我第一次炒菜的事，真是好笑。那天下午，我放學回到家里，一看爸爸媽媽還沒下班，心想：爸爸媽媽每天為我做飯很辛苦，今天趁他們不在家，我何不自己炒盤菜讓他們嘗嘗，讓他們高興呢？

于是，我走進廚房，看到籃子里有些形如花枝、渾身晶瑩剔透的菜——聽爸爸說過，好像叫做石花菜。我先把石花菜洗干凈，然后打開液化灶開關，站在小凳子上開始炒菜。炒著炒著，那些石花菜竟然像許多蟲子一樣自己蠕動起來并開始熔化，顏色也漸漸地變黃。我蓋上鍋蓋，心里美滋滋地想：這石花菜一定又香又脆，瞧我多能干，他們回來準夸我。想著想著，忽然聞到一種非常難聞的氣味。我急忙掀開鍋蓋一看，原來石花菜已炒成了一鍋稠糊糊。我一嘗——媽呀！這石花菜怎么又苦又澀又酸？我傻愣愣地看著這鍋確切地說應該叫做“餅”的菜。這時，爸爸回來了，我低下頭不好意思地把炒石花菜的事講了一遍，爸爸忍不住哈哈大笑起來，說：“傻孩子，石花菜本來就是作涼拌生吃的，放在鍋里加熱，它就要發生物理變化和化學變化，不光形體上要熔化成稠流體，而且味道也變了——不過不要緊，以后記住就是了?！?/p>

我拍拍腦門——哦，原來炒菜也有學問呢！

（第22套）

一、讀單音節字詞100個

碑byi 涌yǒng 破p?謀m?u 嘗cháng 增zyng 張zhüng 檻jiàn 枕zhtn 濤tüo 吼hǒu 高güo 旺wàng 怎ztn 紉ran 逮dài 扇shàn 雁yàn 鄒zōu 潮cháo 黑hyi 蓋gài 發fü克ka拆chüi 撤cha施sh?日rì委wti 腮süi 舍sha擦cü惹rt俗sú講jiǎng 乳rǔ戀liàn 偏piün 音y?n 俏qiào 牛niú妙miào 疊di?瞟piǎo 鐵tit聊liáo 掐qiü丟diū筆bǐ家jiü煙yün 妾qia膩nì悶man 帆fün習xí爺y?體tǐ盼pàn 冰b?ng 退tuì不bù寧níng 夸kuü揣chuǎi 潤rùn 鎖suǒ御yù困kùn 女nǚ農n?ng 論lùn 您nín 端duün 菌jūn 窮qi?ng 選xuǎn 快kuài 化huà勻yún 愿yuàn 缺quy舉jǔ雪xut摔shuüi 腦nǎo 莊zhuüng 從c?ng 光guüng 紅h?ng 童t?ng 孫sūn 竄cuàn 誰shuí飛fyi 最zuì星x?ng 良liáng 施sh?爭zhyng

四、說話(任選一個題目說3-4 分鐘)1.我心中的理想職業 2.談打假

說話題目：我的職業理想

曾幾何時，有人問我最理想的職業是什么？我毫不猶豫的回答是教師。

盡管我不知道世界上第一位教師是誰，但是，擔任傳道授業，解惑疑難的是從北京猿人時代就有了，否則人類文明怎得以一代一代延續和發展？依靠教師來培養下一代，并啟發他們在前人的基礎上有所創造和發展，這不難看出，教師在人類歷史發展中所起的作用是多么的巨大！

我倒是沒有什么太大的理想，只是非常喜歡孩子們，想讓他們將來都能成長，想讓他們快樂幸福，想通過自己的努力讓孩子們的夢想成真。多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

社會在前進，科學在發展，任何一門學科都會有新的東西出現。為了讓學生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭，才能誨人不倦。人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。

擁有追求，就有了一份沉甸甸的希望，勇于追求，就不懼搏擊生活的風浪，不管命運的船兒駛向何方，在追求的路上，我永不彷徨！

（第23套）

一、讀單音節字詞100個

封fyng 撓náo 趁chan 而?r 尺chǐ孫sūn 賊z?i 垮kuǎ納nà方füng 畝mǔ面miàn 屯tún 開küi 軟ruǎn 停tíng 嗑ky猛mtng 求qiú漲zhǎng 隨suí粟sù裝zhuüng 蛆qū蔓màn 舔tiǎn 掐qiü債zhài 供gōng 替tì頗pō掛guà熊xi?ng 君jūn 燃rán 艘sōu 掃sǎo 旬xún 惹rt濤tüo 港gǎng 貧pín 卷juàn 瞥piy略l?a塔tǎ薛xuy甩shuǎi 鋸jù腮süi 頰jiá量liáng 婿xù晌shǎng 月yua剜wün 澀sa癬xuǎn 滲shan 撒sü混hùn 了liǎo 拔bá判pàn 釘d?ng 女nǚ棟d?ng 行xíng 削xiüo 脆cuì偽wti 熟shú丟diū扁biǎn 釀niàng 凹üo 湊c?u 勺sháo 謝xia別bi?耗hào 達dá嘿hyi 峽xiá草cǎo 黏nián 濕sh?引yǐn 蚌bàng 你nǐ扶fú鶴ha狂kuáng 揣chuǎi習xí犬quǎn 紉ran 窮qi?ng 鉆zuün 咱zán

四、說話(任選一個題目說3-4 分鐘）1.我與網絡時代 2.我最感興趣的一件事

我最感興趣的一件事

在我的生活中，有很多事是我喜歡做的，但我最感興趣的一件事還是爬山。爬山不僅可以鍛煉我的身體，而且還受益不淺。爬山的時候，除了可以欣賞風景外，我還在山上收集了許多珍貴的花草樹木，認識了很多昆蟲，對我的學習有很大的幫助，使我從中感到爬山的好處。

有時也與親朋好友共同領略那山頂不同方位的風光。有一回爬魯山，同去的還有兩位同伴，每人背一水壺一袋面包，早上八時出發了，一路觀賞著路旁的果園、樹林、房屋、竹林感受著野外清新怡人的田間氣息，興奮地趕路。來到山頂，放眼一望，山間的美景盡收眼底，近處是一片茂密的果園，粉色的蘋果花，白色的梨花、紅色的桃花，真是五彩繽紛。遠處，田里辛勤工作的農民用手中的鋤頭開創美好的生活。

（第24套）

一、讀單音節字詞100個

茶chá惹rt窒zhì拜bài 肋lai 否fǒu 略l?a返fǎn 群qún 焚f?n 綁bǎng 蒸zhyng 屜tì頰jiá滅mia鏢biüo 丟diū電diàn 瀕b?n 釀niàng 鈴líng 毒dú瓜guü拔bá拽zhuài 劊guì短duǎn 穗suì尊zūn 幢chuáng 弓gōng 女nǚ窮qi?ng 虐n?a捐juün 雌cí俊jùn 兇xiōng 窘jiǒng 沙shü擇z?日rì牌pái 黑hyi 茍gǒu 涵hán 根gyn 旁páng 乘ch?ng 憶yì掐qiü掖ya瞟piǎo 有yǒu 甜tián 貧pín 良liáng 頸jǐng 凸tū垮kuǎ叵pǒ踹chuài 傀kuǐ湍tuün 聞w?n 瘡chuüng 紅h?ng 旅lǚ權quán 啊ü惻ca買mǎi 嘈cáo 摳kōu 棧zhàn 啃ktn 仿fǎng 圣shang 轄xiá苗miáo 演yǎn 泯mǐn 湘xiüng 澡zǎo 努nǔ劃huá鎖suǒ暖nuǎn 雙shuüng 松sōng 余yú懸xuán 紫zǐ傲ào 悔huǐ二ar 訓xùn 粵yua饒ráo 青q?ng

四、說話(任選一個題目說3-4 分鐘)1.漫談古代文化 2.我喜愛的一首歌 漫談古代文化————筷子文化

筷子，漢代稱“箸”，“箸”與“住”同音，船家認為此音于行船不吉，故反其意稱為“筷”。筷子文化

有關筷子的軼聞很多，唐時有則“賜箸表直”的故事，說的是唐明皇李隆基為表彰宰相守法持正、刑賞無私、敢于犯顏直諫的品德，特賜一雙金箸，并向眾人臣說：“我不是要賜給宰相金子，而是表彰他辦事像筷子一樣耿直剛正的品德?！?/p>

筷子還被人當作第十九般兵器，有人曾制作鐵筷插在腰間作為武器，遇敵時拔筷決斗。漢代猛將巨無霸嫌竹筷輕，為顯示其力大無比，專門著人打制了一雙重達兩三斤的鐵筷。還有人發明了筷子功，手持鐵筷在空中能夾住飛舞的蚊子，而一毫不曾損傷。

筷子的種類很多，古時有竹筷、木筷、骨筷、銅筷、鐵筷、金筷、銀筷、象牙筷、玉筷、犀牛筷等?，F今著名的筷子有：成都望江樓的烙花筷，四川武侯祠的獅頭竹筷，河南中岳廟的楠木筷，武漢黃鶴樓的貼花筷，湘南陽明山的通氣筷，杭州西湖的天竺筷。

（第25套）

一、讀單音節字詞100個

胞büo 雄xi?ng 潘pün 撒sü奔byn 二ar 掖ya克ka伐fá音y?n 沓tà羊yáng 剜wün 非fyi 她tü鶴ha質zhì叉chü逮dài 枚m?i 檻jiàn 扯cht雌cí坡pō佟t?ng 礦kuàng 綠lǜ關guün 決ju?犬quǎn 熏xūn 軟ruǎn 誰shuí揣chuǎi 啄zhu?捆kǔn 拐guǎi 負fù慌huüng 拼p?n 量liáng 孔kǒng 挑tiüo 敵dí謀m?u 苔tái 申shyn 增zyng 耍shuǎ處chǔ薛xuy紅h?ng 卷juàn 略l?a舉jǔ褪tùn 佳jiü選xuǎn 住zhù蛋dàn 抓zhuü鄒zōu 天tiün 跌diy撇piy湊c?u 鳥niǎo 農n?ng 鈣gài 鏢biüo 梯t?寧níng習xí尚shàng 繃byng 摔shuüi 窮qi?ng 軍jūn 寺sì怎ztn 瞞mán 綁bǎng 折zhy紉ran 尼ní聽t?ng 混hùn 腮süi 槽cáo 葬zàng 池chí掐qiü膻shün 軸zh?u 鬼guǐ流liú念niàn 丟diū捆kǔn 漱shù 我的朋友——書

不知從何時起自己就喜歡與書為友了。應該是在識字前，當時覺得爸爸媽媽很棒，拿了那么一個小本本就可以講出那么多好聽得故事，所以覺得那個本本很神奇，為了探詢究竟，我開始破譯書上的密碼——認字。

當時看書是以連環畫為主，一本書下來也沒有幾個字，但我喜歡聽別人說我愛看書。因為總覺得，看書的人才有知識、愛學習，我喜歡別人說我是個愛學習、有知識的人。長大一點喜歡看童話。格林、安徒生、鄭淵潔是當時的主導，那時深深的被公主與王子的愛情所感染，劇情所吸引，純純的情感、志貞的愛情，在童話世界中，一片純凈的天地。哦！世界好單純。

書一直伴我左右，我愛書，它是我今生不可分割的一部分，不光可以為我帶來無限知識，還可以洗禮我們時而浮躁的心。

（第26套）

一、讀單音節字詞100個

碑byi 蚌bàng 別bi?鏢biüo 扁biǎn 潘pün 膀bǎng 披p?偏piün 品pǐn 迷mí滅mia秒miǎo 免miǎn 名míng 費fai 墳f?n 防fáng 蜂fyng 達dá逮dài 吊diào 丟diū噸dūn 塌tü癱tün 鐵tit跎tu?童t?ng 您nín 寧níng 奴nú農n?ng 虐n?a倆liǎng 亮liàng 領lǐng 卵luǎn 略l?a給gti 刮guü館guǎn 廣guǎng 課ka開küi 檻jiàn 垮ku?？靕uài 耗hào 花huü壞huài 晃huǎng 斤j?n 獎jiǎng 決ju?卷juàn 俊jùn 球qiú蛆qū尖jiün 群qún 窮qi?ng 修xiū徐xú癬xuǎn 旬xún 雄xi?ng 志zhì縐zh?u 枕zhtn 濁zhu?池chí仇ch?u 踹chuài 吹chu?社sha沈shtn 閂shuün 舜shùn 惹rt揉r?u 乳rǔ弱ru?子zǐ灶zào 增zyng 醉zuì財cái 操cüo 蹭cang 催cu?色sa蘇sū孫sūn宋s?ng壓yü養yǎng旺wàng御yù涌yǒng

1、我的夢想 還記得小時候，媽媽問我，你長大后的夢想是什么。那時候，我對這個詞似懂非懂，常常會想：大人們為什么要問這么奇怪的問題？難道夢想就是做夢時所夢到的東西？那我的夢想就是有一大堆吃不完的巧克力。

“我的夢想閃耀著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方??”如今聽著這首歌的我，已經長大了，雖然有時還是那么不懂事，還是會撒嬌，但對于自己的夢想，我不會像小時候那樣幼稚了?，F在每當家人、老師、同學問我的夢想時，我會毫不猶豫地回答說：“我的夢想，就是有一天能夠擁有真正屬于自己的舞臺，唱著我自己的歌?！蔽椰F在有夢想，因為我懂得“夢想”這個詞的含義，夢想就是你心中那個想要實現的目標，因此你會為這個目標去努力，去付出，不管有多么辛苦，多么艱難。

現在我明白了夢想的含義，我就會朝著我的夢想去努力，我相信通過自己的努力，夢想必定能夠實現！

（第27套）

一、讀單音節字詞100個

菌jūn 覺ju?鋁lǚ氣qì暫zàn 免miǎn 穴xu?掄lūn 熔r?ng 否fǒu 翁wyng 贈zang 捅tǒng 塘táng 捏niy杠gàng 刁diüo 挪nu?譜pǔ冒mào 肺fai 放fàng 友yǒu 此cǐ勒la胸xiōng 娘niáng 催cu?牽qiün 啞yǎ棗zǎo 掌zhǎng 洞d?ng 太tài 格g?邪xi?蟬chán 兵b?ng 刷shuü佛f?摔shuüi 圈quün 窗chuüng 吹chu?癬xuǎn 窮qi?ng 碑byi 許xǔ透t?u 嘣byng 島dǎo 行xíng 化huà鏢biüo 國gu?馬mǎ冊ca黃huáng 判pàn 啪pü暖nuǎn 抨pyng 糙cüo 假jiǎ換huàn 隋suí紉ran 倆liǎng 揣chuǎi 名míng 鄒zōu 解jit寬kuün 講jiǎng 朱zhū橋qiáo 里lǐ孫sūn 染rǎn 沓tà軟ruǎn 靠kào 司s?砍kǎn 砣tu?給gti 鄆yùn 濁zhu?浙zha舜shùn 漱shù蔭yìn 逮dài 粟sù痣zhì枕zhtn 裨bì臨lín 牛niú閂shuün 我看廉政建設

廉政是腐敗的對立物。為政之要，貴在倡廉。這不僅是歷代儒家學者的共識，而且也是中國共產黨人在總結歷代王朝“人亡政息”的歷史教訓之后得出的重要結論。早在延安時期，毛澤東就反復強調，“應該使一切政府工作人員明白，貪污和浪費是極大犯罪?！备母镩_放以來，尤其是建設社會主義市場經濟以來，貪污受賄、權錢交易的腐敗現象呈現出相當嚴重的趨勢。江澤民同志提出了“自重、自省、自警、自勵”的“四自”要求，要求領導干部在各方面以身作則，樹立好的榜樣，要求別人做到的，自己首先做到；禁止別人做的，自己堅決不做。帶頭做好了廉潔自律的表率，產生了巨大的示范效應。從而帶動和引導黨風、民風和社會風氣的進一步好轉。

黨與腐敗“水火不相容”這樣的鏗鏘之詞，首次出現在了報告中。胡錦濤說：“對任何腐敗分子，都必須依法嚴懲，決不姑息！”“確保權力正確行使，必須讓權力在陽光下運行。”胡錦濤2007年10月15日在十七大開幕式上所作的報告，再次顯示了這個擁有7300多萬名黨員的世界最大執政黨面對腐敗的堅決態度。這一壯舉，世人稱道。

我相信我們的祖國在以胡錦濤為首的黨員干部的領導下，一手打擊腐敗，一手深化政治體制改革，會迎來更加美好的明天。（第28套）

一、讀單音節字詞100個

挨üi 岸àn 恩yn 壓yü秧yüng 挽wǎn 往wǎng 于yú員yuán 惲yùn 把bǎ貓müo 百bǎi 瞇m?胞büo 免miǎn 邦büng 泯mǐn 柄bǐng 啪pü泊b?漂piüo 菲fyi 聘pìn 否fǒu 頗pō焚f?n 烽fyng 二ar 梯t?跌diy舔tiǎn 凋diüo 帖tia丟diū太tài 堆du?嫩nan 您nín 涼liáng 牛niú臉liǎn 獰níng 聊liáo 塊kuài 劣lia沽gū肋lai 跨kuà瑰gu?扛káng 翁wyng 渴kt即jí恰qià嚇xià指zhǐ扯cht識shí惹rt琥hǔ獎jiǎng 泅qiú醒xǐng 棧zhàn 揣chuǎi 售sh?u 扔ryng 劃huá絕ju?渠qú薛xuy抓zhuü喘chuǎn 晌shǎng 若ru?券quàn 淮huái 俊jùn 瓊qi?ng 兇xiōng 椎zhu?沖chōng 霜shuüng 潤rùn 紫zǐ灑sǎ此cǐ賊z?i 湊c?u 腮süi 艙cüng 縮suō灶zào 頌s?ng 粗cū嘴zuǐ更gyng 寸cùn 桿gün/gǎn 談社會公德

公德既公共道德的簡稱。包括遵守社會上的一些行為規范。講文明愛護公物·遵守交通規則，以及尊重他人等。社會的和諧發展也是社會生活有序進行的結果，也是人于人之間寬容的表現，更重要的使社會公德的作用。

人們之所以必須遵守社會公德，是因為每一個人的行為隨時都會影響到社會的公益和他人的利益。例如隨地吐痰亂仍來機等不文明行為，雖然是個體行為，看起來只是一些人的不良文生習慣問題，卻嚴重影響著整個社會的衛生環境和他人的身體健康。所以創建文明城市·整治公共環境，除了依法對臟亂差的制造者進行處罰外，更重要的是在社會大力倡導社會公德，讓每一個社會成員自覺遵守公共秩序遵循社會生活的普通準則，努力避免自己的行為對他人對社會帶來不利影響，這是一個人具有較高素質的體現。

（第29套）

一、讀單音節字詞100個

播bō們m?n 挑tiüo 量liáng 合h?秦qín 宣xuün 揣chuǎi 軟ruǎn 澀sa面miàn 憋biy黑hyi 砣tu?司s?亂luàn 蛆qū兇xiōng 床chuáng 潤rùn 損sǔn 襠düng 扁biǎn 肥f?i 褪tùn 高güo 很htn 權quán 褶zht扒bü潑pō否fǒu 蝻nǎn 耕gyng 慌huüng 群qún 痣zhì笙shyng 宰zǎi 宋s?ng 鯢ní紡fǎng 廣guǎng 排pái 枕zhtn 貳ar 鉆zuün 救jiù窮qi?ng 榻tà嘭pyng 紐niǔ鄒zōu 銬kào 金j?n 彼bǐ刺cì捉zhuō刷shuü幼y?u 虐n?a看kàn 瞟piǎo 得d?霞xiá講jiǎng 甩shuǎi 促cù腌yün 追zhu?栓shuün 應y?ng 劇jù平píng 到dào 跨kuà棟d?ng 倆liǎng 催cu?相xiüng 賣mài 跌diy列lia闊ku?掘ju?冥míng 池chí順shùn 翁wyng 存cún 題tí某mǒu 塊kuài 臨lín 蟬chán 嚙nia徐xú乳rǔ撒sü惲yùn 說 勤 儉

10月31日，是“世界勤儉日”。聯合國確定這個“勤儉日”，其旨意非常明確，就是要提醒世人增強勤儉節約意識，在全世界倡導勤儉風尚。

誠然，錢財花了可以再掙，但資源用了卻不可再生。在資源匱乏和人口眾多的背景下，注重勤儉節約，已不只是一種道德要求，而是每個公民必須承擔的社會義務和責任，是推進各項建設事業、保持可持續發展的必然選擇。

有道是“克勤于邦，克儉于家”。注重勤儉不是“寒酸小氣”，而是現代文明的內在訴求，是世界性的行為準則。因為眾多人勤儉所結下的果，是一筆巨大的財富。

“奢侈之費，甚于天災”。勤儉是持家之本，富民之道，興邦之策。我們不妨從推進建設事業、保持可持續發展和科學發展觀的高度，來紀念“世界勤儉日”。

（第30套）

一、讀單音節字詞100個

碑byi 潘pün 發fü逮dài 蹄tí您nín 檻jiàn 該güi 克ka行xíng 就jiù掐qiü蕭xiüo 折zhy處chǔ申shyn 日rì鄒zōu 擦cü色sa癌ái 撒sü藏cáng 紫zǐ紉ran 漱shù揣chuǎi 趙zhào 鑲xiüng 求qiú浸jìn 鶴ha銬kào 刮guü倆liǎng 挪nu?舔tiǎn 島dǎo 廢fai 酶m?i 匹pǐ蚌bàng 篇piün 謀m?u 粉ftn 等dtng 圖tú農n?ng 輛liàng 滾gǔn 虧ku?劃huá講jiǎng 輕q?ng 宣xuün 鄭zhang 瘡chuüng 耍shuǎ若ru?怎ztn 竄cuàn 寺sì歐ōu 散sàn 曾zyng 潤rùn 濁zhu?旬xún 權quán 劇jù懷huái 逛guàng 亂luàn 女nǚ褪tùn 攏lǒng 丟diū滅mia品pǐn 別bi?憑píng 綠lǜ免miǎn 定dìng 童t?ng 虐n?a暈yùn 略l?a絕ju?群qún 雄xi?ng 用y?ng 鏢biüo 免miǎn 卷juàn 窮qi?ng 鳴míng 晃huǎng 損sǔn 轉zhuǎn 說幸福

幸福是一種追求的過程。人的幸福感取決于目標實現值與期望值的比較，與目標的實現值成正比，和期望值成反比。因而人要獲得幸福，必須確立符合自己實際的人生目標，不可盲目地不顧實際樹立所謂遠大目標，否則，由于目標難以實現會使自己陷于不滿和痛苦中，不能自拔。事實上，人往往把自己的著眼點放在所謂人生目標上，而實現目標帶給人的歡樂和幸福是很短暫的，不能持久，而持久的是人追求目標的過程。因此，我們大可不必為目標所累而患得患失，只要我們時刻保持一種追求，保持一種積極向上的人生態度也就夠了。幸福是一種對人生的感悟，對生活的體驗，對生命的熱愛，對美好事物的咀嚼。正視現實，改變心態，為自己營造一個美好的心境。幸福是一種性格與生活態度的產物，它體現了一種極為樸素的生存智慧。

幸福與其說是我們孜孜以求費盡心力得到的報償，不如說幸福是一種智慧，一種超脫，一種閃耀不滅的理性，一種飽經滄桑的充實與自信，一種從煩惱、傷感、庸俗的腐質中萌發的常青樹。幸福更是一種心靈的感悟。它不可以被什么人隨便設計下來。有意追求幸福的時候，它往往飄然遠去；用平常心與眼光去看世界，就擁有幸福。

第31套）

一、讀單音節字詞100個

宣xuün 女nǚ絕ju?浙zha區qū尋xún 沈shtn 刮guü頰jiá幢chuáng 懂dǒng 作zu?解jit鏢biüo 絮xù抽chōu 匹pǐ由y?u 電diàn 盯d?ng 鎖suǒ蹭cang 紡fǎng 艙cüng

第四篇：第二套答案

濰坊學院漢語言文學專業本科 《 中國古代文學 》

（二）試題參考答案

（趙紅衛老師錄入）

第一部分 填空題

1、《呂氏春秋》、《諫逐客書》

2、《七發》、“七體”

3、《子虛賦》、《上林賦》

4、《甘泉賦》、《羽獵賦》

5、《吊屈原賦》、《鵩鳥賦》

6、抒情小賦、賈誼

7、紀傳體、傳記文學

8、通古今之變，成一家之言。

9、十二本紀、八書

10、《古詩十九首》

11、《長城歌》、《詠史》。

12、《兩都賦》

13、《二京賦》

14、《魯靈光殿賦》

15、《述行賦》。

16、《歸田賦》、駢體賦

17、《刺世疾邪賦》

18、《洞簫賦》

19、《洞簫賦》

20、王褒、《長笛賦》、《琵琶行》

21、張衡、趙壹

22、趙壹、《歸田賦》、《刺世疾邪賦》

23、《漢書》、《吳越春秋》

24、紀傳體

25、《論衡》、《潛夫論》

26、《封禪儀記》

27、《詠史》

28、《贈婦詩》

29、《文心雕龍》 30、《文選》

31、“漢末實錄”

32、王粲

33、《步出廈門行??觀滄海》或《觀滄海》

34、王粲

35、曹丕

36、曹丕、七言詩

37、《詠懷詩》

38、嵇康、《與山巨源絕交書》

39、《詠史》 40、《詠史》

41、《蘭亭集序》

42、“池塘生春草”

43、馀霞散成綺

44、謝靈運

45、性本愛丘山。；一去三十年。

46、《五柳先生傳》

47、田園詩、《歸去來兮辭》

48、心遠地自偏

49、帶月荷鋤歸

50、陶淵明、《五柳先生傳》

51、《歸去來兮辭》

52、《西洲曲》、《木蘭詩》或《木蘭辭》

53、吳歌、西曲。

54、《梁鼓角橫吹曲》

55、《木蘭詩》

56、志人、志怪

57、酈道遠、楊衒之

58、《世說新語》

第二部分 單項選擇題

1、B

2、A

3、B

4、A

5、C

6、B

7、A

8、A

9、B

10、A

11、B

12、D

13、D

14、A

15、D

16、B

17、B

18、D

19、A 20、C

21、C

22、A

23、D

24、C

25、D

26、C

27、D

28、B

29、D 30、D

31、C

32、A

33、B

34、A

35、B

36、B

37、B

38、B

39、A 40、B

41、A

42、A

43、A

44、C

45、D

46、D

47、A

第三部分

名詞解釋

1、樂府：樂府原來是政府音樂機關的名稱，到了漢代，人們把樂府機關配樂演唱過的詩歌也稱為樂府。

2、建安風骨：是指建安時期以“三曹”“七子”及蔡琰為代表的詩人們。他們繼承漢樂府反映現實的傳統，描寫社會**和民生疾苦，抒發建功立業的抱負。風格慷慨悲涼、質樸剛健，也叫做“建安風力”。

3、三曹：指建安時期曹操、曹丕、曹植父子三人。他們的詩歌創作代表了建安時期的詩歌風貌和最高創作成就，他們繼承漢樂府反映現實的傳統，描寫社會**和民生疾苦，抒發建功立業的抱負。風格慷慨悲涼、質樸剛健，同時父子三人詩歌特點又各不相同，曹操古直悲涼，曹丕便娟婉約，曹植文采氣骨兼備。

4、徐庾體：指南北朝時期徐摛、徐陵父子和庾肩吾、庾信父子的詩文風格。徐摛和庾肩吾都是南朝梁后期詩人，為簡文帝蕭綱所器重，并以寫艷體詩聞名。徐陵和庾信早年仕梁，詩風亦繼承父輩，比較靡麗，而且多用典。徐陵后來仕陳，繼續寫作艷體詩。庾信則因出使被留在北周，后期詩風有所變化，顯得蒼涼剛健，非徐陵所及；但重辭藻、用典多的特點，仍與徐有相似之處。

5、《孔雀東南飛》：漢樂府敘事詩《孔雀東南飛》，是我國文學史上第一首思想性和藝術性高度統一的長篇敘事詩。《孔雀東南飛》寫一個封建社會中常見的家庭悲劇。反映了中國封建社會中婦女只能聽憑別人決定自己命運的不幸處境，在中國文學史上，作者第一次從這種悲劇中發現了深刻的人生教訓和社會意義，并用漢末時已臻于成熟的五言詩體作了完美的體現。人物形象的塑造生動，語言生動活潑，剪裁繁簡得當，結構完整緊湊，都達到了漢樂府民歌的最高水平。無論在內容上還是在技巧上，此詩都在中國文學史上發生過很大的影響。

6、正始詩歌：曹魏后期詩歌的一種風貌，因為他開始出現在魏齊王曹芳的正始年間，所以稱之為正始詩歌。代表詩人有阮籍、嵇康等。正始時期的詩人，政治理想落潮，普遍出現危機感和幻滅感。此時的詩歌也與建安詩壇風貌迥異，反映民生疾苦和抒發豪情壯志的作品減少了，抒寫個人憂憤的詩歌增多了，由于正始玄風的影響，詩歌逐漸與玄理結合，詩風由建安時的慷慨悲壯變為詞旨淵永、寄托遙深。因而正始詩歌也體現出其獨特的藝術風貌。

7、太康詩風：所謂太康詩風就是指以陸、潘為代表的西晉詩風。太康詩風總體特征是“繁縟”，這一特征主要表現在以下幾個方面：語言由樸素古直趨向華麗藻飾；描寫由簡單趨向繁復；句式由散行趨向駢偶。

8、玄言詩：是東晉的詩歌流派。代表作家有孫綽、許詢、庚亮?；笢氐龋黄涮攸c是玄理入詩，以詩為老莊哲學的說教和注解，嚴重脫離社會生活。詩風大多理過其辭，淡乎寡味。

9、新體詩：新體詩是與古詩相對而言的，是古詩向律詩過渡的重要一環。因為這種詩體最初形成于南朝齊永明年間，所以又稱“永明體”。其主要特征是講究聲律和對偶。新體詩產生的關鍵是聲律理論的產生和運用到詩歌創作中，周顒、沈約對聲律理論的建立都做出了貢獻。創作新體詩的主要作家有謝朓、沈約、周顒、王融等，而最杰出的代表詩人是謝朓。

10、建安七子：建安年間七位文學家的合稱。包括孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應玚、劉楨等人?！捌咦印敝Q，始于曹丕所著《典論·論文》，他們都親受漢未離亂之苦，后聚于曹氏父子門下，又號“鄴中七子”。他們的作品大多反映社會**的現實，抒發憂國憂民的情懷。或抒發自己建立功業的抱負，創作上各具個性，又具有有志深筆長、梗概多氣的共同風格，代表了建安時期較好的詩歌創作成就。

11、永明體：南朝齊永明年間，沈約，謝朓等人把四聲的學問運用到詩歌創作中,創造了一套要求詩歌掌握平仄,聲韻的規律,要求避免四聲八病,同時講究對仗,字數,這就是永明體。

12、宮體詩：指梁陳年間貴族文人創作的一種以描寫女子的容貌姿態為主，語言雕琢婉巧，詩風浮靡輕艷的詩歌。

13、大小謝：指南朝詩人謝靈運和謝眺。他們開創了南朝的山水詩歌，扭轉了玄言詩歌籠罩詩壇的傳統，成為南朝詩壇的一個重大變化。

14、二謝：指南朝詩人謝靈運和謝眺。他們開創了南朝的山水詩歌，扭轉了玄言詩歌籠罩詩壇的傳統，成為南朝詩壇的一個重大變化。

15、古詩十九首：漢代文人所作的一批五言詩，流傳至后世，既無題目，亦不知其作者，南朝梁蕭統的《文選》，選錄其中的十九首，標為“古詩十九首”。抒發游子的羈旅情懷和思婦閨愁是它的基本內容，其風格自然渾樸，委婉深沉，被推崇為“五言之冠冕”，對后世文人詩有深遠影響。

16、“七體”：西漢枚乘《七發》是標志著新體賦——漢賦正式形成的第一篇作品，在賦的發展史上有重要地位。新體賦首先在內容上改變為對帝王的歌功頌德，勸百而諷一；形式上則改變楚辭句中多用虛詞、句末多用語氣詞的句式，進一步散體化，成為一種專事鋪敘的用韻散文。新體賦的根本特色，就是以鋪張為能事，以適應統一帝國的需要。《七發》奠定了新體賦的形式，促進了漢代辭賦的發展。它引起后代許多作者的模仿，在賦中形成一種定型的主客問答形式的文體，號為“七體”。

17、《樂府詩集》：《樂府詩集》是上古至唐五代樂章和歌謠的總集。所收作品以漢魏至隋唐的樂府詩為主，全書共100卷。南宋郭茂倩編?！稑犯娂钒褬犯姺譃榻紡R歌辭﹑燕射歌辭﹑鼓吹曲辭﹑橫吹曲辭﹑相和歌辭﹑清商曲辭﹑舞曲歌辭﹑琴曲歌辭﹑雜曲歌辭﹑近代曲辭﹑雜歌謠辭和新樂府辭等12大類；其中又分若干小類﹐在現存的詩歌總集中，《樂府詩集》是成書較早，收集歷代各種樂府詩最為完備的一部重要總籍。其重要貢獻是把歷代歌曲按其曲調收集分類，使許多作品得以匯編成書。對樂府詩歌的整理和研究提供了很大的方便。

18、紀傳體：以記敘人物活動為中心反映歷史事件的史書寫作方式。紀傳體史書的突出特點是以大量人物傳記為中心內容，是記言、記事的進一步結合。從體裁的形式上看，紀傳體是本紀、世家、列傳、書志、表的綜合。本紀，基本上是編年體，兼述帝王本人事跡。世家，主要是記載諸侯和貴族的歷史。列傳，是各方面代表人物的傳記。書志，是關于典章制度和有關自然、社會各方面的歷史。表，是用來表示錯綜復雜的社會情況和無法一一寫入列傳的眾多人物。優秀的紀傳體史書把這些體裁配合起來，在一部史書里形成一個相輔相成的整體。它既有多種體裁的混合，又有自己特殊的規格。

19、述志賦：是東漢賦向抒情方面轉變的一個新發展。指賦家在社會**、宦海沉浮中用以宣寄情志的作品，代表作家的作品主要有馮衍《顯志賦》、班固《幽通賦》、張衡《歸田賦》、趙壹《刺世疾邪賦》等。

20、紀行賦：所謂紀行賦，就是通過記敘旅途所見而抒發自己的感慨。這類題材源于劉歆 的《遂初賦》，東漢賦家時有續作。紀行賦以紀行為線索，兼有抒情述懷，寫景 敘事，一般篇幅不太長，和那些鋪張揚厲的京都大賦明顯不同。紀行賦是漢賦發 展過程中開辟出的一個新的境界，是賦家在抒情言志上別尋新途的一種大膽嘗試，是后代游記文學的先聲。

21、志怪小說：魏晉南北朝小說可以分為志怪小說和志人小說兩類。志怪小說記述神仙方術、鬼魅妖怪、殊方異物、佛法靈異，雖然許多作品中表現了宗教迷信思想，但也有一些具有積極意義的民間故事和傳說。志怪小說中值得注意的，是那些曲折地反映了社會現實、表達了人民的愛憎以及對美好生活向往的作品。如志怪小說的杰出代表作干寶《搜神記》、王嘉的《拾遺記》、吳均的《續齊諧記》等。

22、《世說新語》：魏晉南北朝志人小說的代表作，南朝宋劉義慶編撰，內容主要是記錄魏晉名士的逸聞軼事和玄虛清淡，也可以說這是一部魏晉風流的故事集，是研究魏晉風流的極好史料。在藝術上有較高的成就，魯迅先生曾把它的藝術特色特色概括為“記言則玄遠冷雋，記行則高簡瑰奇”（《中國小說史略》）。《世說新語》對后世有著十分深刻的影響，不僅模仿它的小說不斷出現，而且不少戲劇、小說也都取材于它。

23、漢賦四大家：司馬相如、揚雄、班固、張衡四人被后世譽為漢賦四大家，他們的辭賦作品標志著漢大賦的內容、風格的成熟。代表作如司馬相如《子虛賦》《上林賦》；揚雄《長楊賦》、《甘泉賦》、《羽獵賦》；班固《兩都賦》；張衡散體大賦《西京賦》、《東京賦》等。

24、駢文：也稱“駢體文”、“駢儷文”或“駢偶文”；因其常用四字、六字句，故也稱“四六文”或“駢四儷六”。全篇以雙句（儷句、偶句）為主，講究對仗的工整和聲律的鏗鏘。中國的散文從漢代到六朝，出現了“文”、“筆”的對立。所謂“文”，就是專尚辭藻華麗，受字句和聲律約束的駢文。所謂“筆”，就是專以達意明快為主，不受字句和聲律約束的散文。文筆分裂后，駢文就成為和散文相對舉的一種文體。駢文盛行于六朝，代表作家有徐陵、庾信等。中唐古文運動以后，稍告衰落。在元明兩代成為絕響。至清初，作者接踵而起，又程復興趨勢。清未漸趨衰微。

25、志人小說：魏晉南北朝小說可以分為志怪小說和志人小說兩類。志人小說記述人物的逸聞軼事、言談舉止，從中可以窺見當時社會生活的一些面貌。志人小說的興盛與士族文人之間品評人物和崇尚清淡的風氣有很大關系。這類志人小說既是品評人物和崇尚清淡的結果，又反過來促進了這種風氣的發展。志人小說按其內容也可分為三類：

一、笑話。

二、野史。

三、逸聞軼事。其中南朝宋劉義慶《世說新語》是成就和影響最大的一部。

第四部分 簡答題

1、簡論《史記》的風格特征。答：

（1）宏廓畫面和深邃意蘊。（2）濃郁的悲劇氣氛。（3）強烈的傳奇色彩。

2、簡論《史記》的地位和影響 答：

（1）傳記文學的開端

（2）先秦文學傳統的繼承融匯（3）人文精神的弘揚

（4）后代散文、小說、戲劇與《史記》的淵源關系

3、簡論《吳越春秋》的藝術特色。答：

（1）曲折多變的故事情節（2）荒幻離奇的浪漫色彩（3）性格刻畫和外貌描寫

4、簡述漢大賦的結構特點。答：

(1)結構宏偉，篇幅較大，以鋪張揚厲地鋪敘事物為主要特征。

(2)采用主客問答，駢散兼行的結構形式。

(3)字數既有傳統的四言，也有新興的五言和七言。

(4)結尾加以諷勸。

5、枚乘《七發》在文學史上有哪些的開拓性？

答：

（1）西漢枚乘《七發》是標志著新體賦——漢賦正式形成的第一篇作品，在賦的發展史上有重要地位。

（2）新體賦首先在內容上改變為對帝王的歌功頌德，勸百而諷一.（3）形式上則改變楚辭句中多用虛詞、句末多用語氣詞的句式，進一步散體化，成為一種專事鋪敘的用韻散文。

（4）新體賦的根本特色，就是以鋪張為能事，以適應統一帝國的需要。

（5）《七發》奠定了新體賦的形式，促進了漢代辭賦的發展。它引起后代許多作者的模仿，在賦中形成一種定型的主客問答形式的文體，號為“七體”。

6、簡論兩漢樂府詩的思想內容

答：

（1）苦與樂的深刻揭示

（2）愛與恨的坦率表白

（3）樂生惡死愿望的充分展現

7、漢賦的發展經歷了怎樣的過程？

答：

（1）漢高祖初年至武帝初年,漢人模擬屈原所寫的作品，稱之為“騷體賦”，但內容上轉為抒發個人的懷才不遇之情，如賈誼《吊屈原賦》，董仲舒的《士不遇賦》，以及司馬遷、班固等人之作。

（2）西漢武帝初年至東漢中葉,共約200多年時間，是漢賦發展的鼎盛期。這一時期漢大賦的體制發展成熟。如枚乘《七發》、司馬相如《子虛》《上林》、揚雄《甘泉》《羽獵》、班固《兩都賦》、張衡《二京賦》等。

（3）東漢中葉至東漢末年,轉為抒發憤世嫉俗與表現個人的放心求志的“抒情小賦”，如趙壹《刺世疾邪賦》、張衡《歸田賦》。

8、簡論《子虛》《上林》賦的藝術成就。

答：

（1）司馬相如在賦史上的最大的功績是完成了漢賦這種文學體裁，賈誼的騷體賦還沒有擺脫楚辭體的窠臼，枚乘的《七發》是漢賦發展中的一個重要轉變。但它到底還不是漢賦的本體，直至司馬相如《子虛》《上林》賦的出現，漢賦形式的發展才臻于成熟。他的賦標志著漢賦發展的最高階段，成為兩漢賦家效法的對象。

（2）它的主要特點是以人物問答組織成篇，以“若乃”“于是”聯結成文，首尾用散，篇中入韻，句式長短不一，但多用三、四、六言，選韻變化無定，行文鋪張揚厲，語言華麗雕琢，對客觀事物描繪精細，確立了漢賦“勸百諷一”的賦頌傳統。漢賦自司馬相如始以歌頌王朝聲威和氣魄為其主要內容，后世賦家相沿不改，遂形成一個賦頌傳統。

9、簡論建安文學的新面貌

答：

（1）五言詩創作的騰涌。

（2）開始了以樂府民歌為主向文人詩歌創作為主的轉變。

（3）建安風骨的形成。

10、簡論曹操在建安文學中的地位和作用。

答：

（1）建安文人集團的形成與他的汲引羅納有很大關系。

（2）勉勵建安文人集團從事文學創作活動。

（3）他自己的文學創作推動了文學創作活動的興盛。

11、簡論曹操的詩歌藝術特色。

答：

（1）繼承漢樂府的傳統而又有所創新，以古題寫時事。

（2）風格慷慨悲涼，語言極為本色。

（3）在體裁上，四言、五言兼善，就五言而言，他是開建安文人五言詩之風氣者，就四言而言，他則《詩經》之后復興四言的大家。

12、簡述曹植詩歌的藝術成就。

答：

(1)骨氣奇高，悲涼慷慨。

(2)辭采華茂，語言精練。

(3)工于起調，善為警句。

13、簡論與曹操詩歌相比，曹丕詩歌體現出的新變。

答：曹丕的新變主要表現在兩個方面：

一是個人情感的抒發。曹操是亂世英雄，所抒之情大都與歷史命運感和平定天下的抱負有關，曹丕卻更努力于個人情感的表達。

二是文人化藝術表現手法的使用與藝術風格的形成，這主要表現在語言的工麗綺練和藝術形式的創造上。

14、簡論建安詩歌的時代特征。

答：

（1）政治理想的高揚

（2）人生短暫的哀嘆

（3）強烈的個性表現

（4）濃郁的悲劇色彩

15、簡論正始文學的基本特征。

答：

（1）曹魏后期詩歌的一種風貌，因為他開始出現在魏齊王曹芳的正始年間，所以稱之為正始詩歌。代表詩人有阮籍、嵇康等。

（2）正始時期的詩人，政治理想落潮，普遍出現危機感和幻滅感。與建安詩壇相比，反映民生疾苦和抒發豪情壯志的作品減少了，抒寫個人憂憤的詩歌增多了。

（3）由于正始玄風的影響，詩歌逐漸與玄理結合，詩風由建安時的慷慨悲壯變為詞旨淵永、寄托遙深。

16、簡述五言詩的起源和發展。

答：

(1)在兩漢樂府詩中，五言詩已是一種主要的詩歌形式。

(2)漢時流行的五言歌謠是對樂府詩體產生重大影響的一個因素。

(3)東漢開始有文人模仿作五言詩，最早的有東漢初班固《詠史》詩。

(4)漢末則有“古詩十九首”、“蘇李詩”等藝術成就較高的作品。

(5)到建安時期則出現了“五言騰踴”的局面，自此以后，五言詩取代了四言體，騷體詩成為我國詩史上一種重要的傳統形式。

17、簡述魏晉南北朝文學自覺的三個標志

答：

第一，文學從廣義的學術中分化出來，成為獨立的一個門 類。

第二，對文學的各種體裁有了比較細致的區分，更重要的是對各種 體裁的體制和風格特點有了比較明確的認識。

第三、對文學的審美特性有了自覺的追求。

18、簡論《世說新語》的藝術特色。

答：魯迅曾概括說:“記言則玄遠冷雋,記行則事簡瑰奇.”具體而言,有以下幾點:

(1)通過富有特征性的細節勾勒人物性格和精神面貌,使人物形象栩栩如生.(2)運用對比手法突出人物性格.(3)把記言與記事相結合。

(4)《世說新語》的語言精煉含蓄,雋永傳神.19、簡述“太康詩風”所代表的詩歌特征。

答：

太康詩風總體特征是“繁縟”，這一特征主要表現在以下幾個方面：

(1)語言由樸素古直趨向華麗藻飾。

(2)描寫由簡單趨向繁復。

(3)句式由散行趨向駢偶。

20、簡評左思《詠史》八首。

答：

（1）它的主題深刻。作品雖然寫的是左思自己在門閥士族制度下所受到的壓抑、抗爭與不平，但是這一主題在當時的社會環境下具有普遍的典型性，反映了整個寒族出身的知識分子的共同心聲。

（2）以詠史的方式抒寫懷抱，將詠史與抒懷結合，開創了詠史詩創作的新路。

（3）語言精當，出語自然。鐘嶸評他：“文典以怨，頗為精切，得諷諭之致。”

21、簡評《木蘭詩》的藝術表現手法。

答：

(1)描寫有繁有簡，前裁精當而結構嚴謹。

(2)通過人物的行動和氣氛的烘托來刻劃人物的心理、性格，將敘事與抒情完美地結合在一起。

(3)詩中復沓、排比、對偶句等句式；疊字、比喻、夸張的運用。

22、簡論陶淵明詩歌的藝術特色

答：

(1)情、景、事、理的渾融。

(2)樸素中見警策，平淡中見綺麗。

23、簡論《古詩十九首》的思想內容。

答：

（1）抒發游子的羈旅情懷和思婦閨愁是《古詩十九首》的基本內容。二者相互補充，圍繞著同一個主題，是一個問題的兩個方面。

（2）人生哲理的揭示：永恆與有限；人的心態與生命周期；憂郁與歡樂；來去親疏。

（3）痛苦的體驗和獨特的感受：敏銳的節序感；微妙的空間感；深切的世態炎涼感。

24、蔡邕《述行賦》在文學史上有著怎樣的意義？

答：

（1）蔡邕的《述行賦》是東漢紀行賦的殿軍。是后代游記文學的先聲。

（2）蔡邕的《述行賦》表現出漢賦的明顯轉變，即朝著接近現實的方向轉化。

25、謝靈運山水詩有哪些特點？

答：

（1）謝靈運的山水詩，其主要特點是鮮麗清新

（2）“情必極貌以寫物，辭必窮力而追新”和“性情漸隱，聲色大開”的新特征。自謝靈運之后，山水詩在南朝成為一種獨立的詩歌題材，并日漸興盛。

26、簡論齊梁時期文學的新變意識。

答：

齊梁時期，文學的“新變”意識更加突出，對于文章體貌深有影響。這主要表現在如下三個方面：

一是永明聲律說興起。

二是文筆之辨的深入。

三是不拘常體的呼聲。

27、謝靈運山水詩的特點 答：

（1）精工富艷的風格。

（2）細膩的景物刻劃。

（3）結構上的程式化特點。謝詩從整體結構而言，往往先作出游，次寫見聞，末尾談玄說理，拖著的一個玄言的尾巴。

28、簡評永明體詩的意義。

答：

（1）永明體詩講求韻律美，矯正了晉宋以來文人詩語言過于艱深沉重的弊病，而轉向清新通暢。

（2）由于新體詩的篇幅有一定的限制，詩歌避免了過去肆意鋪排，賣弄才華學問的寫法，而變得明凈、凝練，這在詩歌史上是一個意味深遠的變化，對后來梁陳乃至唐詩語言風格都產生了深遠的影響。

29、簡論謝眺詩歌的藝術特點。

答：

第一，謝眺的詩歌大體上承謝靈運，結構為寫景加抒情與說理，不少作品從遣辭到謀篇都有謝靈運詩歌的痕跡，但玄言說理成分在他的詩中已基本消失。

第二，他的詩風清新明麗，格調明凈瀟散，從而改變了謝靈運詩的那種繁富典重的風格。

第三，他的詩在語言上音律諧適，流暢自然，讀來瑯瑯上口。

第四，他的詩歌與謝靈運一樣，也存在著“有句無篇”的缺點。

30、簡論駢文的文體特征。

答：

就文體持征而言,駢文具有以下三方面的特點:

第一、駢文講究對偶,并且在句式上多用四六句式,所以駢文又稱為“四六文”,駢四儷文是駢文在句式上最基本的特點.第二、在語言上,駢文講究平仄.講究平仄的諧和調,是永明新體詩的追求,但這一時期受永明體詩歌創作的影響,文的創作也注意聲調的諧美.盡管駢文創作沒有象詩歌那樣有“四聲八病”的嚴格限制,但追求平仄配合,造成轆轤交往,也是駢文文體的特點之一.第三、駢文一般注意征事用典和詞藻的華麗,因此,可以說駢文實際上是一種詩化的散文.31、簡論西晉文學的基本風貌

答：

（1）是模擬古人的擬古之風甚盛.（2）是追求詞藻的華美與對偶的工整.（3）是總體風格而言,繁縟成為其基本特點.32、簡述永明體詩歌的藝術特色。

答：

南朝齊永明年間，沈約，謝朓等人把四聲的學問運用到詩歌創作中,創造了一套要求詩歌掌握平仄,聲韻的規律,要求避免四聲八病,同時講究對仗,字數,這就是永明體。

33、舉例簡述魏晉南北朝志怪小說的分類。

答：志怪小說按內容可分為三類：

一、地理博物。如托名東方朔的《神異傳》、張華的《博物志》。

二、鬼神怪異。如曹丕的《列異傳》、干寶的《搜神記》、托名陶潛的《搜神后記》、王嘉的《拾遺記》、吳均的《續齊諧記》。

三、佛法靈異。如王琰的《冥祥記》、顏之推的《冤魂志》。

34、魯迅曾概括《世說新語》說:“記言則玄遠冷雋,記行則事簡瑰奇.”簡單評論《世說新語》的這一藝術特色。

答：

（1）通過富有特征性的細節勾勒人物性格和精神面貌,使人物形象栩栩如生.（2）運用對比手法突出人物性格.（3）把記言與記事相結合

（4）《世說新語》的語言精煉含蓄,雋永傳神.35、簡論南朝民歌的特點。

答：

（1）從內容上看，南朝民歌大都是情歌，且多作女子口吻，基調是哀怨、纏綿的。

（2）從形式上，一是體裁短小，多是五言四句，它的出現為絕句奠定了基礎。二是語言的清新自然。

第五部分

論述題

1、試與《史記》相比較論述《漢書》的寫作特點。

答：

(1)《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史，《史記》最精彩的篇章是楚漢相爭和西漢初期的人物傳記，《漢書》的精華則在于對西漢盛世各類人物的生動記敘。

(2)除《世家》外，《史記》的人物傳記基本上都是以寫單個人為主，很少全面敘述家庭的興衰史。西漢盛世培育了一大批官僚世家，他們不是一代為官，而是幾代人相承，長盛不衰。因此，《漢書》記敘了許多世襲官僚家庭的歷史。

(3)《史記》具有濃郁的悲劇色彩，有大量悲劇人物的傳記。《漢書》中悲劇人物的數量不如《史記》那樣眾多，但《李廣蘇健傳》中李陵和蘇武的傳記，卻和《史記》的許多名篇一樣，寫得酣暢淋漓，悲劇氣氛很重。

(4)和《史記》疏蕩往復的筆法不同，《漢書》重視規矩繩墨，行文謹嚴有法。

首先，《漢書》筆法精密，在平鋪直敘過程中寓含褒貶、預示吉兇，分寸掌握的十分精確。

其次，《漢書》不但對于事情的來龍去脈能夠清晰地加以敘述，而且對于那些帶有起始性質的事件，都要特別加以強調，以引起讀者的注意。

再次，《漢書》的謹嚴有法，還在于它對某些材料的位置安排有自己的特殊規定，并且在全書一以貫之。

總之，《漢書》有精細的筆法，有自己固定的敘事規則，以嚴謹取勝，從而形成和《史記》迥然有別的風格。

2、論述《史記》的人物刻畫藝術。

答：

(1)閭巷之人入傳

(2)人物共性與個性的展現。個性：不同階級不同類型的人物個性鮮明；善于描寫人物的基本特征來突出人物的個性；在描寫個性時注意到人物的家庭出身、文化教養、社會經歷等各方面的因素。共性：知恩圖報，以德報德；以牙還牙，以怨報怨；士為知己者死；富貴還鄉。

(3)復雜人格的多維透視和旁見側出筆法。

3、結合作品論述《史記》的風格特征。

答：

（1）宏廓畫面和深邃意蘊。

（2）濃郁的悲劇氣氛。

（3）強烈的傳奇色彩。

4、論述漢樂府敘事詩的藝術成就。

答：

(1)敘事題材的巧妙選取。善于選擇生活中富有詩意的鏡頭，善于選取一些具有偶然性、突發性的事件作為敘事對象。另外其在取材時還表現出明顯的尚奇傾向。

(2)故事情節完整曲折。

(3)人物形象各具特色。詩人利用人物的對話、行動、細節描寫、環境景物襯托等手段來刻畫人物形象。

(4)兩漢樂府敘事詩的嫻熟技巧，還體現為敘事詳略得當，繁簡有法。

(5)用語言形式敘事也是其一大特色。

5、結合作品論述兩漢樂府詩的思想內容

答：

（1）苦與樂的深刻揭示

（2）愛與恨的坦率表白

（3）樂生惡死愿望的充分展現

6、簡述《史記》的敘事藝術。

答：

(1)《史記》的體例及結構框架。各種體例即相互區別又相互配合，構成《史記》這部紀傳體通史。

(2)歷史和邏輯相統一的敘事脈絡。

(3)因果關系的探尋展示。

(4)對復雜事件和宏大場面的駕馭。

7、結合作品 論述《古詩十九首》的思想內容。

答：

（1）游子思婦的萬般情懷，《古詩十九首》除了游子之歌，便是思婦之詞，抒發游子的羈旅情懷和思婦 閨愁是它的基本內容。二者相互補充，圍繞著同一個主題，是一個問題的兩個方面。

（2）人生哲理的揭示 ：永恆與有限的關系；人的心態與生命周期的關系；憂郁與歡樂的關系；來去親疏的關系。

（3）痛苦的體驗和獨特的感受：敏銳的節序感；微妙的空間感；深切的世態炎涼感。

8、論述《古詩十九首》的藝術成就。

答：

（1）《古詩十九首》的主要藝術特色是長于抒情，其抒情方法往往是用事物來烘托，融情入景，寓景于情，二者密切結合，達到天衣無縫、水乳交融的境界。

（2）《古詩十九首》的另一顯著的藝術特點是善于通過某種生活情節抒寫作者的內心活動，抒情中帶有敘事意味，使詩中主人公的形象更鮮明突出。

（3）《古詩十九首》還有一個特點，就是善于運用比興手法，襯映烘托，著墨不多，而言近旨遠，語短情長，含蓄蘊藉，馀味無窮。

（4）《古詩十九首》的語言不假雕琢，淺近自然，但又異常精煉，含義豐富，十分耐人尋味：這也是一個特點。

（5）《古詩十九首》的高度藝術成就是五言詩已經達到成熟階段的標志。

9、結合作品論述曹植詩歌的藝術特色。

答：

第一、他的詩歌抒情性增強,個性更加鮮明.第二、他的詩在結構上更講究,尤其是發端往往很精警.第三、他更注重詩歌的藝術技巧,尤其表現在注重對偶以及錘煉字句上.第四、他的詩歌中,對自然景物有了效多的描寫,這也改變了樂府詩的面貌.對后代文人產生了很大的影響.10、結合作品論述曹操的詩歌藝術特色。

答：在藝術上，曹操的詩歌有以下幾方面的特點。

第一，繼承漢樂府的傳統而又有所創新，曹操樂府詩，沿用了漢樂府的題目以及樂府民歌中常見的題材，但是他又對漢樂府民歌進行大膽的革新，一是他在樂府詩創作中直接反映漢末重大歷史事件，這就對民歌的傳統有所突破。二是他雖沿用樂府古題，卻又是以古題寫時事，可謂是襲古題而不襲古意。

第二，他的詩在風格上以慷慨悲涼為基調，語言上極為本色。

第三，在體裁上，他四言、五言均有，且皆成就不凡，就五言而言，他是開建安文人五言詩之風氣者，就四言而言，他則《詩經》之后復興四言的大家。

11、結合作品論述陶淵明詩的藝術特點

答：

（1）平淡自然與詩意淳美的統一

（2）情、景、理的統一

（3）豪邁雄?。涸婏L的另一側面

12、論述陶淵明詩歌的地位與影響

答：

陶淵明在文學史上的地位，主要有兩方面。

一是他的人格，就人格而言，在于他蔑視富貴，不與黑暗污濁之世俗同流合污的高尚品德，給后代有進步理想的作家以積極的影響。二是他的詩歌藝術。主要有以下三方面：

第一，他打破了玄言詩統治詩壇局面。

第二，開創了田園詩創作的道路。

第三，他創造了一種平淡自然而又韻雋永的風格，后代不少詩人都將陶詩做為一種范式加以模仿。

13、論述南朝文學的主要特點。

答：

（1）以宮廷為中心的詩人集團創作活躍。

（2）文學創作上求新求變的傾向很突出。

（3）文學觀念上，由“言志”轉向重“緣情”。

（4）南朝文學也有一些“氣格卑弱”的不足。

14、結合作品論述魏晉南北朝辭賦的藝術特點。

答：

第一、與兩漢的辭賦創作相比,這一時期賦的題材范圍有了很大的擴展,抒情,說理,敘事,登臨,傷別等內容,無一不可入賦.第二、賦的抒情性大大加強,而在體制上則趨于短小,長篇巨制的大賦的數量逐漸減少,因此,抒情小開的創作成為這一時期辭賦創作的一大特征.第三、由于受到駢文的影響,這一時期的辭賦在句式上逐漸駢化,從而形成了一種新的賦體,即駢賦.15、簡述左思詩歌的藝術特色。

答：

(1)鐘嶸《詩品》評左思詩：“文典以怨，頗為精切。得諷諭之致?！彼脑姸嘁穼?，故曰“典”。

(2)借古諷今，對現實政治持批評態度，故曰“怨”。?

(3)而借古諷今又能做到深刻恰當，故曰“精切”。?

(4)他的詩能起到諷諭作用，故曰“得諷諭之致”。左思詩因為關注現實，筆力勁健與建安風骨一脈相承。

(5)左思的《詠史》八首，開創了詠史詩借詠史以詠懷的新路，成為后世詩人效法的范例，這是他對中國詩歌史的獨特貢獻。

16、結合作品論述鮑照的詩歌創作成就。

答：

（1）體裁比較全面，有古詩、樂府、五言、雜言、七言。

（2）風格獨特：俊逸豪放，奇矯凌厲。

（3）他的七言樂府尤具有創造性，七言樂府詩以《擬行路難》十八首為代表。

17、鮑照樂府詩在文學史上有著哪些特殊的貢獻？

答：

（1）鮑照創作了大量樂府詩歌，繼承并發揚了漢魏樂府“感于哀樂，緣事而發”的精神。鮑照以寒士的身份抒發了貧寒之士的強烈呼聲，描寫邊塞戰爭、征夫戍卒以及游子、思婦和棄婦的生活，反映普通百姓及不幸家庭的悲哀；同情百姓的疾苦，揭露統治者橫征暴斂和官僚政治的腐朽等，都是很有特色的。

（2）鮑照樂府詩歌的藝術風格俊逸豪放，奇矯凌厲，遠遠超出了以顏延之為代表的“錯采鏤金”式的“士大夫之雅致”。

（3）鮑照模擬和學習樂府，發展了七言詩，創造了以七言體為主的歌行體。他以豐富的內容充實了七言體的形式，并且變逐句押韻為隔句押韻，同時還可以自由換韻，從而為七言體詩的發展開拓了寬廣的道路。

18、比較從陶淵明到謝靈運詩歌藝術的轉變。

答：

具體來說，從陶淵明到謝靈運，詩歌藝術的轉變主要表現在兩個方面：

(1)從寫意到摹象。

陶淵明是寫意的能手，淡淡幾筆勾勒，無意于摹山范水，寫物我合一的心境，讓人自己去體悟。謝靈運則描摹山水景物的客觀美，每一個細節都不遺余力地勾勒出來。如他的《石壁精舍還湖中作》。

(2)從啟示性到寫實性。

陶淵明的詩歌注重調動讀者的想象和聯想，注重言外效果，發揮語言的啟示性。如他筆下的青松，孤云，秋菊。謝靈運的詩歌語言更注重寫實性，他創作的態度非常認真，用心體會，詳細描寫，力求真實再現客觀景物的自然美。劉勰說他“情必極貌以寫物，詞必窮力而追新”。

(3)從陶淵明到謝靈運詩歌藝術的轉變正反映了兩代詩風的嬗遞。如果說陶淵明是魏晉古樸詩風的集大成者的話，謝靈運就是南朝一代華麗詩風的開啟者。

19、論述陶淵明詩歌的藝術成就

答：

(1)自然，不僅是陶淵明的人生旨趣，也是其詩歌的總體藝術特征。

(2)陶詩的一大特點也是他的一種開創，就是將日常生活詩化，在日常生活中發現重要的意義和久而彌淳的詩味。

具體表現為：

(3)情、景、事、理的渾融。

(4)樸素中見警策，平淡中見綺麗。

20、結合作品論述魏晉南北朝小說的特點。

答：

(1)從小說創作觀念來看,這一時期的小說創作還是出于實錄。

(2)在篇幅上比較短小,只是粗陳梗概;在情節上比較簡單,這與唐傳奇的“作奇好奇”而形成的情節曲折生動形成鮮明的對比。

第五篇：第七套答案

練習七

下面是一份信用證和有關資料，請認真閱讀信用證并根據信用證的要求繕制如下單據：海運貨物委托書，海運提單，出口貨物報關單，裝船通知，普惠制產地證明書申請書，普惠制產地證明書。

NATIONAL PARIS BANKMARSHALL AVE DONCASTER MONTREAL,CANADA

WE ISSUE OUR IRREVOCABLE DOCUMENTARY CREDIT NUMBER:TH2003MU518

IN FAVOUR OF:GREAT WALL TRADING CO.,LTD.123,SHENGLI ROAD SHANGHAI ,CHINA

BY ORDER OF:YI YANG TRADING CORPORATION

MARSHALL AVE

DONCASTER VIC 3108,CANADA

FOR AN AMOUNT OF USD 89 705.50

DATE OF EXPIRY:15NOV03

PLACE:IN BENEFICIARY’S COUNRTY

AVAILABLE WITH ANY BANK

BY NEGOTIA TION OF BENEFICIARY’S DRAFT DRAWN ON US

AT SIGHT IN MONTREAL

AGAINST DELIVERY OF THE FOLLOWING DOCUMENTS

+COMMERCIAL INVOICES IN 5 COPIES

+CANADA CUSTOMS INVOICES IN 6 COPIES

+FULL SET OF NEGOTIABLE INSURANCE POLICY OR CERTIFICATE BLANK ENDORSED FOR 110 PERCENT OF INVOICE VALUE COVERING ALL RISKS

+FULL SET OF ORIGINAL MARINE BILLS OF LADING CLEAN ON BOARD PLUS 2 NON-NEGOTIABLE COPIES MADE OUR OR ENDORSED TO ORDER OF NATIONAL PARIS BANK 24 MARSHALL

VEDONCASTER MONTREAL,CANADA.+SPECIFICATION LIST OF WEIGHTS AND MEASURES IN 4 COPIES COVERING SHIPMENT OF COTTON TEATOWELS

AS PER S/C ST505

FOR 1-300 SIZE 10 INCHES * 10 INCHES 16000 DOZ.AT USD 1.31/DOZ.301-600 SIZE 20 INCHES * 20 INCHES 6000 DOZ.AT USD 2.51/DOZ.AND 601-900 SIZE 30 INCHES * 30 INCHES 11350 DOZ.AT USD

4.73/DOZ.CIF MONTREAL

FROM SHANGHAI PORT TO MONTREAL PORT

NOT LATER THAN 31, OCT.03

PARTIAL SHIPMENTS:ALLOWED

TRANSHIPMENT:ALLOWED

SPECIAL INSTRUCTIONS

+ALL CHARGES IF ANY RELATED TO SETTLEMENTS ARE FOR ACCOUNT OF BENEFICIARY

+IN CASE OF PRESENTATION OF DOCUMENTS WITH DISCREPANCY(IES)A CHARGE OF USD 55.00 THIS CREDIT IS SUBJECT TO UCP FOR DOCUMENTARY CREDITS 1993 REVISION ICC PUBLICATION 500 AND IS THE OPERATIVE INSTRUMENT

補充制單資料