第一篇:工業(yè)設計系爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案
工業(yè)設計系爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案
為深入學習貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,進一步提高我系自身建設水平,根據(jù)我校“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作會議的安排部署,結合我校教育系統(tǒng)實際,特制定本方案。
一、指導思想和目標任務
(一)指導思想
堅持以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標,以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”師生隊伍為重點,扎實有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學校教育工作新局面。
(二)目標任務
1、把我系領導班子建設成為政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導班子。
2、建設一支政治可靠、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、作風過硬、進取心強的教師隊伍。
3、黨風廉政建設制度健全,措施得力,系內無違紀違法案件。不斷完善政務公開的措施、方法和內容,創(chuàng)新和拓寬服務方式。
4、文明創(chuàng)建工作有長短期規(guī)劃、有具體創(chuàng)建措施、有豐富多彩的創(chuàng)建活動。
5、系內部管理制度規(guī)范、健全。不出現(xiàn)違反教育工作紀律現(xiàn)象,不出現(xiàn)損害群眾利益的行為,財務管理符合規(guī)定要求,不發(fā)生綜合治理一票否決現(xiàn)象。
二、方法與措施
(一)抓學習,強素質。
堅持集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習制度,構筑終身學習理念,全面提高整體素質。一是加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策的學習,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十六大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項教育教學理論知識學習,熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務水平和工作能力。加強經(jīng)濟、科技、法律及新知識的學習,不斷提高依法治教和以德立教水平和工作創(chuàng)新能力。二是全體教師要堅持集中學習制度,通過舉辦演講比賽、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式,集中輔導教師學習,增強系內教師的學習興趣。為了檢驗學習成果,達到互相學習、共同提高的目的,每位教師每年要寫2-3篇學習心得體會,形成理論成果,在此基礎上召開全系學習成果交流會;三是全體教師理論學習要有學習筆記,業(yè)務知識學習要有研討文章。四是系領導班子成員要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調研活動,調研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調研文章。五是鼓勵全體教師崗位自學成才,開展各類短期培訓,組織全體教師進行軟件培訓,使全體教師掌握軟件操作知識;舉辦業(yè)務知識講座,全面提高業(yè)務水平。六是加強思想政治工作,充分調動全體教師的積極性和創(chuàng)造性。把思想政治工作貫穿于“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的始終,堅持以人為本,實施塑造形象育人工程,把培養(yǎng)一支“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”的教師隊伍作為爭創(chuàng)活動的重要內容來抓。從思想教育入手,從調動人的積極因素方面引導,及時樹立爭創(chuàng)活動中涌現(xiàn)出來的先進典型。
(二)抓管理,樹形象。
一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好”的要求,高標準建設系內領導班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持集體領導下的分工負責制,充分發(fā)揮每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強領導班子的團結。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。按照教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建活動的統(tǒng)一部署和要求,以更高的目標開展文明創(chuàng)建活動。尤其是要在創(chuàng)特色、樹品牌上下功夫。四是切實抓好黨風廉政建設。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執(zhí)行各級關于廉潔自律的有關規(guī)定,認真落實黨風廉政建設責任制。堅持公開收費制度,對社會關注、群眾關心的熱點招生、收費等工作,要充分利用媒體、網(wǎng)絡等有效手段向社會公開,自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督。主動接受社會監(jiān)督。五是強化內部管理約束機制,扎實推進系內思想作風建設。進一步嚴肅教育人事紀律,堅決做到令行禁止,對違規(guī)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須嚴肅處理。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,按政府采購要求購置辦公設施及用品。建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實社會治安綜合治理目標責任制。要從大處著眼,小處著手,以制度管人,以制度管事,確保政令暢通,使我系運作科學化、規(guī)范化、制度化。六是加大硬件投入,營造良好的服務環(huán)境。積極創(chuàng)造條件、量力而行,逐步改善辦公條件、辦公環(huán)境,增強服務功能。關心全體教職工生活,盡力解決關系教職工切身利益的實際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
(三)抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。
我系要從“以法執(zhí)教,以德立教”的高度,切實抓好創(chuàng)優(yōu)活動,嚴格按照活動的內容、要求和考核標準,結合各自學校的實際,精心組織,精心計劃,精心實施,并做到五個結合: 第一是系部創(chuàng)優(yōu)與教育系統(tǒng)創(chuàng)優(yōu)相結合。系部創(chuàng)優(yōu)是教育系統(tǒng)創(chuàng)優(yōu)的前提和基礎,要加強對學校創(chuàng)優(yōu)的規(guī)劃和布署,提出明確的要求和目標任務,確保我系創(chuàng)優(yōu)活動的實效性。第二是系部創(chuàng)優(yōu)與學生學業(yè)成績相結合,提高教育質量。第三是教育系統(tǒng)創(chuàng)優(yōu)與各項爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結合。要把學校創(chuàng)優(yōu)活動與文明班級,三好學生等各項爭先創(chuàng)優(yōu)活動緊密結合起來,努力培養(yǎng)“四有”新人。第四是系內創(chuàng)優(yōu)與校外爭當優(yōu)秀市民相結合。學生不僅在學校是好學生,在家應該是好孩子,在社會還應該是好青年。
三、組織保障
1、加強領導,確保活動效果。將“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動作為一項長期的事關全局的戰(zhàn)略任務,納入重要議事日程。
2、建立激勵機制,增強爭創(chuàng)動力。以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標,以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”師生隊伍為重點,建立激勵機制。廣泛開展各類業(yè)務技能競賽、知識競賽;從建立健全崗位目標責任制入手,建立考勤、考核、獎勵等配套制度;建立競爭機制,將教師的學習成果、工作業(yè)績納入年度考核、評先評優(yōu);在評先獎優(yōu)時,要看在爭創(chuàng)活動中的綜合表現(xiàn),量才錄用、擇優(yōu)評先;對于勤于學習、善于學習、作風扎實、工作勇于創(chuàng)新、業(yè)績突出的,要及時予以表彰和重用。
3、加強輿論引導,注重培養(yǎng)典型。加強對爭創(chuàng)活動的宣傳,引導全體教職員工適應時代發(fā)展要求,更新思想觀念,樹立終身學習的理念,勤于學習,善于學習,在學習楷模的基礎上,樹立民辦院校的學習典范。
工業(yè)設計系:鄭偉芳
10..05.16
第二篇:爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案
創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案
根據(jù)上級黨委布置,結合我校實際,經(jīng)學校黨委研究決定,從2010 年6月開始,到黨的十八大召開前,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。特制訂本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“推進教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標,進一步深化教改革,充分發(fā)揮我校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推進學校教育教學工作又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展。
二、領導小組
組長: 王 勃 黨支部書記 副校長 副組長:張小荃 黨支部副書記 王勃
高 銳 宣傳委員 紀檢委員 副校長 古麗努爾 副校長
王新梅 組織委員 青年委員 教導主任 高 慧 副教導主任 陸 青 工會主席 馮正寧 總務負責人 徐凱文 團支部書記
成員:各年級組、教研組、學科組長、安全辦公室主任
三、目標要求
目標:按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動黨組織爭創(chuàng)“五好”、黨員爭創(chuàng)“五帶頭”的要求,充分發(fā)揮我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,以組織建設堅強有力,師德師風明顯提升,管理質量爭創(chuàng)一流,教育教學工作特色發(fā)展、科學發(fā)展為目標。
四、主要任務 總體要求市圍繞一個目標,突出三個重點,爭做四個表率,實現(xiàn)三個提高。主要內容。
1、創(chuàng)先進黨支部,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 維護校園穩(wěn)定和諧
一是領導班子好。團結協(xié)作,勇于開拓,求真務實,勤政廉潔,有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力。二是黨員隊伍好。黨員整體素質較高,有較強的黨員意識,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。圍繞中心、服務大局的成效明顯;思想政治工作深入細致,形成了積極向上的良好氛圍。五是師生反映好。工作措施符合師生意愿,工作作風和工作實績得到師生滿意。“模范共產(chǎn)黨員”的基本要求是:一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發(fā)展觀,學習新知識、新理論,不斷提升黨性、提高素質。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng),以身作則,為人師表,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生。三是教書育人的模范。牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面關心學生成長,熱愛學生,尊重學生,公平公正對待學生,嚴格要求學生,因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學相長的師生關系,促進學生全面發(fā)展。四是服務師生的模范。關心師生,尊重師生,積極為師生解難題、辦實事,主動接受群眾監(jiān)督。五是遵紀守法的模范。堅持和維護黨的民主集中制,認真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定,積極完成組織分配的工作。
3、創(chuàng)和諧團結校園,爭當優(yōu)秀教師 爭做四個表率
“和諧團結校園”的基本要求。一是和諧的外部環(huán)境。利用家庭教育這一重要環(huán)節(jié),提供有關教育資訊,讓家長明確良好家庭教育的標準, 并對家長在教育孩子出現(xiàn)困惑時給予及時的解答和幫助。二是深厚的文化底蘊。通過學校的辦學理念、規(guī)劃、建設格調、校園綠化、美化、亮化和環(huán)境衛(wèi)生、校園音樂、美術和文體活動等諸多軟硬件設施共同營造深厚的文化底蘊。三是強勢的發(fā)展空間。把充分發(fā)揮每位學生潛力,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力等綜合素質,著眼增強學生可持續(xù)發(fā)展能力作為日常教育、教學工作的重心。四是互動的教學模式。教師作為學習的引導者、組織者、建議者,與學生共同學習、共同提高,努力達到師生間心靈的交融;同時把學科和諧合作關系的培育放在十分重要的位置。五是和諧的人際關系。把建設和諧的班子集體作為人際和諧的首要任務,其次,以豐富多彩的校園文化活動為載體,為每位教師放飛心靈、交流思想、增進友誼搭建平臺。
做四個表率:一是做民族團結的表率;二是做教書育人的表率;三是做為人師表的表率;四十做爭創(chuàng)一流的表率。學校黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力有新的提高,黨員教師的政治覺悟、理論素養(yǎng)和教學能力有新的提高;徐誒奧教育教學水平和質量有新的提高,讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意。
五、方法步驟
時間:2010年6月開始——2012年7月基本結束
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要重點圍繞2011年慶祝建黨90后年、喜迎黨的十八大勝利召開兩個重大節(jié)點展開;圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好首府”、學校十二五發(fā)展規(guī)劃、校園文化建設等工作展開,分四個步驟進行。第一階段:動員部署階段(2010年6月下旬)
1、成立組織機構
2、制定活動方案
3、召開動員大會
主要抓好三項工作:一是動員部署。在6月29日,召開動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。結合我校實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。三是組織學習。認真學習相關文件,當前要認真學習領會領導在“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”動員會上的講話精神,深化認識,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
第二階段:學習教育階段。(2010年7月初——11月)
1、制定學習計劃
明確學習目標,利用中心組學習、黨員學習、政治學習時間進行分層次的學習教育,將集中學習和和人自學相結合。
一是學習中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系;二是學習科學發(fā)展觀,學習黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神;三是學習胡總書記在全黨學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的講話精神;四是學習中央新疆工作會議座談會精神及相關新疆發(fā)展穩(wěn)定的重大決策部署;學習自治區(qū)黨委七屆就此全委(擴大)會議、市委九屆十次全委(擴大)會議精神。
2、組織學習教育
將集體討論和個人自學相結合,開展集體研討、領導干部講黨課、邀請專家進行講座輔導,召開學習研討會、學習心得交流會等形式開展學習教育活動,確保取得實效。
3、開展大討論、大談心
一是開展“如何做優(yōu)秀的黨員教師”的大討論,引導廣大黨員教師從如何發(fā)揮支部領導核心作用進行大討論,從如何立足本職,談在工作中“學先進、講奉獻、比貢獻”;
二是開展“黨員教師面對面”活動,組織黨員領導干部深入到教學工作一線,了解群眾的思想狀況、想法愿望、實際困難,并主動幫助解決; 三是開展“我為學校發(fā)展獻一策”活動。引導廣大教師積極參與討論完善學校發(fā)展規(guī)劃、校園文化建設方案,發(fā)揮教師主人翁精神,群策群力做好學校工作。第三階段:廣泛開展主題實踐活動階段(2010年12月——2011年6月)統(tǒng)一開展好“七項活動”。
1、“黨員承諾 黨性教育”活動。充分發(fā)揮我校地域特點,利用烈士陵園等紅色教育資源和國防教育中心各類培訓基地作用,采取重溫入黨誓詞、進行承諾活動、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式,對黨員進行黨性教育。
2、“崗位奉獻 教學大比武”活動。從強化執(zhí)政理念,提高為民服務本領入手,圍繞部署的重點工作和學校的中心工作,大力實施“崗位奉獻 教學大比武”,以教師業(yè)務能力考試為契機在校內開展模擬測試活動;繼續(xù)開展“青藍工程”、開展“青年教師書友會”活動、開展“課堂教學大賽”活動,加強業(yè)務練兵、教育科研創(chuàng)新等活動,努力提升工作水平,為促進學校又好又快發(fā)展提供堅強組織保證。
3、“服務群眾 結對幫扶”活動。結合實際確定系列活動內容,組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯(lián)系和服務群眾工作,幫助群眾解決實際問題。
4.“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員責任區(qū)等形式,把黨員身份亮出來,促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。各學校要結合實際確立一些黨員示范崗位,發(fā)揮黨員示范帶頭作用。
5、開展“我心中優(yōu)秀的老師、最優(yōu)秀的年級組、最優(yōu)秀的黨員教師、”三評活動,下發(fā)問卷面向學生、家長,設立評議箱、公布評議電話,全方位的征求意見,查找問題,整改落實。
6、開展“開展面對面活動”。一是學校領導走進班級,了解學校管理規(guī)范情況,了解教師學生需求,營造和諧團結的教學氛圍;二是開展“教師家長走出去、請進來”活動。教師走進學生家庭,進行全面家家訪,宣傳黨的民族政策、教育政策;繼續(xù)開展好家長學校活動,增進家校聯(lián)系,更好地構建三位一體的教育網(wǎng)絡。
7、開展“書香校園 讓讀書美麗你的人生”系列活動
一是根據(jù)教學樓的空間布局特點,在每個樓層制作一個開放性書吧。并建成“紅領巾書屋”,在輔導員的組織下由少先隊員自行管理;同時開設了每班每周兩節(jié)的閱讀課;利用黑板報、宣傳櫥窗、校報等渠道,向師生推薦好書,介紹讀書方法,及時樹立“讀書標兵”;
二是設立“古詩文誦讀”校本必修課。利用每周三、五早讀時間組織師生誦讀古代經(jīng)典。
三是繼續(xù)做好“青年教師書友會工作”。開展“讀書狀元”、“讀書明星”、“書香家庭”、“書香班級”的評選,“師生朗誦大賽”、“古詩文”、“三字經(jīng)”、中推動了學校讀書活動的不斷深入。
四是利用家長學校對家長進行讀書教育,成立“家庭教育讀書會”。定期組織家長交流閱讀教育書籍心得,并指導家長將所學的知識在家庭教育中實踐,評選“書香家庭”的典型,讓榜樣的力量影響更多的家長、學生多讀書、讀好書。第四階段:深化提高階段。(2011年7月——2012年7月)
發(fā)揮先進典型示范帶動作用,提升整體工作水平。主要抓好四項工作:
1、樹立先進典型 展示成果。以優(yōu)秀黨員為重點,采取組織先進典型專場報告、擴大典型影響力;搞好對標定位,要求黨員對照先進典型,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、研討會、成果集等多種形式,全面回顧我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,集中展示活動成果,特別要展示通活動促進教育科學發(fā)展的成果。
2、組織評議 搞好總結。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行群眾評議,系統(tǒng)總結,認真總結經(jīng)驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。
3、考核評議。接受教育體育局黨委對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核,并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。
4、完善機制 全面提升。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。
六、加強組織領導 保證活動實效
1、加強領導,精心組織。理清思路,明確目標,制定規(guī)劃,落實責任,強化措施,充分調動黨員教師參與的積極性,確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展,取得實效。
2、結合實際,注重實效。從實際出發(fā),以促進工作、促進科學發(fā)展、促進干群關系、促進校園和諧為目標,設計適合本校特點的活動載體,真正把活動搞活,搞出成效。
3、總結經(jīng)驗,全面推進。要對本單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗進行總結,積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。在校內培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,創(chuàng)造新的業(yè)績。
4、加強輿論引導,注重培養(yǎng)典型。要通過校報、宣傳欄、黑板報、廣播、展板等方式,積極宣傳“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中的典型事例。同時,要及時向教育局黨委報告開展情況,推動活動持續(xù)、健康發(fā)展。
文北小學開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動實施方案
根據(jù)區(qū)教育局《在全區(qū)教育系統(tǒng)中深入開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動實施方案》(南教黨字〔2010〕10號)的部署要求,結合學校實際,現(xiàn)就在我校黨員干部和廣大教職工中深入開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動(以下簡稱“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動),制定如下實施方案。
一、指導思想
學校深入開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動,以中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“小教育、大作為、強優(yōu)勢、辦特色”為發(fā)展理念,發(fā)揚“知難而進、上下一心、改革創(chuàng)新、事爭一流”的路南教育精神,圍繞“打造具有路南特色的和諧教育”這一目標,全面推進各類教育又好又快發(fā)展,為全力打造激情路南,實力路南,生態(tài)路南,文化路南,幸福路南提供堅強有力的組織保證。
二、目標要求
(一)、先進基層黨組織的基本要求,具體體現(xiàn)在“五個好”:一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀,勤政廉潔,務實高效,作風優(yōu)良,執(zhí)行有力。在重大問題面前立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上、行動上與上級黨委保持高度一致。二是黨員隊伍好。黨員有較強的黨性意識,素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、作風過硬、進取心強,先鋒模范作用發(fā)揮明顯。三是工作機制好。規(guī)章制度健全,管理措施得力,工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。緊緊圍繞中心和大局謀劃、推進學校工作,在推動學校科學發(fā)展、辦人民滿意教育的工作中打頭陣、當標兵,各項工作成績突出。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切,得到群眾的擁護和支持。
(二)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,是模范履行黨章規(guī)定的義務,努力爭當“五個模范”。五個模范具體細化為“自覺鉆研的模范、為人師表的模范、服務群眾的模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵紀守法的模范”。
(三)創(chuàng)先爭優(yōu)過程中要實現(xiàn)的五項目標。
1、思想認識達到新高度。
2、能力素質得到新提升。
3、解決問題取得新成效。
4、教育教學在創(chuàng)新業(yè)績。
5、創(chuàng)新機制實現(xiàn)新突破。
三、活動內容
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以創(chuàng)建學校先進基層黨組織、爭當先鋒黨員干部、實施四項工程為主要內容。
先鋒黨員干部的基本要求,具體體現(xiàn)在“五帶頭”:一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發(fā)展觀,自覺做到真學真懂真信真用,認真學習教育理論和學科專業(yè)知識,不斷提高課堂教學水平,成為教育教學工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、為人師表,在本職崗位上作出一流成績。三是帶頭服務群眾。牢記“教育即服務”的宗旨,面向基層,創(chuàng)設良好育人環(huán)境,面向全體學生,促進全面發(fā)展。四是帶頭遵紀守法。模范執(zhí)行黨組織的各項決議,嚴格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守本單位的規(guī)章制度,嚴于律己,遵紀守法。五是帶頭弘揚正氣。積極踐行社會主義核心價值觀,不斷加強師德修養(yǎng),以德立身,以德治教,廉潔從教,嚴謹治學,情趣健康。
(一)、在廣大黨員中廣泛開展“崗位奉獻,爭當科學發(fā)展時代先鋒”活動,形成比知識、比干勁、比業(yè)務、比效率、比貢獻的濃厚氛圍。
(二)、有計劃、分步驟的對廣大黨員進行黨章、黨史、黨的基本路線的黨性教育和專業(yè)知識為主要內容的技能培養(yǎng)的“雙育”工程。
(三)、以基層黨組織創(chuàng)新和黨員活動方式創(chuàng)新為主要內容的“雙創(chuàng)”工程。
學校所有黨員干部、教師都要積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)我校實際和黨員干部的崗位特點,以促進學校精細化管理水平和教育質量的穩(wěn)步提升為目標,確定具體活動主題,精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體。要找準開展活動的著力點,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入學校教育教學常規(guī)管理,做到統(tǒng)籌兼顧,使活動成果體現(xiàn)在工作實踐中。
學校主要負責人要爭做“創(chuàng)業(yè)先鋒”。要把學校工作爭第一、創(chuàng)一流與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結合,緊緊圍繞“立足崗位新作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”主題,立足學校實際,通過深化“四學一趕”,培育新亮點,打造新特色,創(chuàng)造新業(yè)績,力爭各項工作在全區(qū)爭先進。
學校領導班子成員要爭做“敬業(yè)先鋒”。要把維護班子團結和諧與推動學校工作爭創(chuàng)一流有機結合,服從大局,服務全局,勇于擔當。要立足崗位和分管工作實際,自我加壓,提升標桿,比創(chuàng)新、比敬業(yè)、比作為。
學校黨組織和黨員干部要爭做“奉獻先鋒”。學校要著眼推進教育改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設,通過設立教學科研黨員示范崗,激勵黨員教師做育人楷模、師德標兵、教學名師,辦人民滿意的教育。
(四)、要組織黨員開展結對幫扶、走訪慰問等活動,深化“愛心卡”、“愛心助養(yǎng)”等愛心系列活動,幫助群眾解決實際問題,創(chuàng)建和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要讓廣大教師充分參與到活動中來,主動聽取群眾意見建議,接受群眾監(jiān)督,并通過黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu),帶動工會、團隊、婦聯(lián)等群團組織開展創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人活動,在全校形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
三、方法步驟
按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署,“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動分兩個階段進行。第一階段,從2010年4月開始,著重圍繞迎接建黨90周年開展活動,動員廣大黨員干部進一步燃起崗位激情,激發(fā)工作干勁,成就工作業(yè)績,興起創(chuàng)爭熱潮。第二階段,從2011年7月開始,著重圍繞迎接黨的十八大開展活動,引導廣大黨員干部以昂揚向上的精神風貌,更加出色的工作業(yè)績,向黨的十八大獻禮。具體分四個環(huán)節(jié)進行:
(一)廣泛發(fā)動、安排部署階段
(2010年4月下旬—5月上旬)。主要抓好三項工作:一是動員部署。學校黨支部4月底前召開動員大會,進行專題安排部署,根據(jù)統(tǒng)一安排,制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,召開動員會議,進一步明確創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導思想、重點內容、主體載體、目標要求和方法步驟。二是公開承諾。圍繞學校工作任務和學校領導班子任期工作目標提出參加活動的具體打算,黨員干部要結合崗位提出在師德師風建設和履職盡責方面的具體目標,作出承諾,采取適當方式向黨員群眾公布,接受監(jiān)督。公開承諾的內容,要與學習實踐活動整改落實后續(xù)工作相銜接,進一步鞏固擴大學習實踐活動成果。三是組織學習。廣大黨員教師要認真學習總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話和中央、省、市、區(qū)委有關創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件,統(tǒng)一思想認識,積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
(二)全面爭創(chuàng)、扎實推進階段
(2010年5月中旬—2011年6月底)。重點抓好以下四個方面的工作:一是分類設置先鋒崗。本著有利于黨員干部參加、有利于活動取得實效的原則,合理確定先鋒崗的數(shù)量,科學制定“創(chuàng)業(yè)先鋒崗”、“敬業(yè)先鋒崗”、“服務先鋒崗”、“奉獻先鋒崗”的標準條件和考核辦法,增強活動的針對性和實效性。二是立足崗位定目標。黨員干部要結合“崗位·作為”大討論活動期間確定的目標、各自承擔的工作職責,進一步提升標桿,明確趕超目標和落實措施。三是積極作為創(chuàng)佳績。強化“單項工作爭第一、全面工作創(chuàng)一流”的拼搶意識,自加壓力,攀高比先,確保目標任務能突破,崗位實現(xiàn)新作為。四是完善制度建機制。進一步完善以考核和學校績效考核為內容的教職工考核評價機制,加大服務對象在評價中的權重;建立以學期工作目標考核和學年目標管理績效考核為內容的學校領導班子及教育干部聘任考核管理機制,形成教育干部全方位、全程化、全時段考核體系,實現(xiàn)用制度管理人,靠機制激勵人,確保有崗就有責,缺崗有替補,失職必失崗,用權有監(jiān)督。
(三)對標定位、晉檔升級階段
(2011年7月—2012年6月底)。主要抓好三項工作:一是標樹典型。以受表彰的對象為重點,確定黨員隊伍建設工作的示范點,采取新聞媒體集中報道、組織先進典型巡回報告、到示范點參觀學習等形式,宣傳先進典型,弘揚高尚師德,激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)和教書育人的熱情。二是找準定位。所有黨員干部,都要對照先進典型,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。三是全面提升。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準,加強黨組織建設,使處于先進的當好標桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對后進的改變面貌,先進黨組織、先鋒黨員干部的比例有較大幅度提高。
(四)系統(tǒng)總結、完善機制階段
(2012年7月—黨的十八大召開前)。圍繞向黨的十八大獻禮,這一階段重點抓好四項工作:一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展等形式,全面回顧開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,集中展示活動成果,特別要展示通過活動促進教育科學發(fā)展的成果。二是搞好總結。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結,認真總結經(jīng)驗,查找不足,進一步研究制定改進措施。三是考核評議。基層黨組織對黨員干部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核,并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,建立創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。
四、組織領導
(一)加強領導,明確責任。學校成立由校長任組長,校委會成員參加的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責活動的組織指導。
(二)強化宣傳,營造氛圍。充分運用報刊、廣播電視、黨員現(xiàn)代遠程教育、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,采取群眾喜聞樂見的形式,大力宣傳關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、總體要求、方法步驟,宣傳學校先進黨組織和先鋒黨員干部的先進事跡,注重用身邊典型教育引導身邊人,營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的社會氛圍。要及時上報活動中好的經(jīng)驗做法及涌現(xiàn)出的先進典型。
三)突出特色,探索創(chuàng)新。按照總體部署,把落實規(guī)定動作與做好自選動作有機結合,根據(jù)各自實際,在活動主題、實踐載體和方式方法等方面大膽探索創(chuàng)新,豐富活動內容,創(chuàng)新活動方式,改進活動手段,增強活動的吸引力和感染力。
(四)嚴格督查,狠抓落實。局黨委將派督導組定期對我校活動推進情況進行檢查調度,及時對創(chuàng)先爭優(yōu)情況進行督查、通報。學校主要負責人要對本校黨員干部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況適時進行點評,實事求是肯定取得的成績,指出存在的問題和努力方向。對思想不重視、工作不得力的,要及時提出批評,限期整改,確保活動深入持久扎實開展。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案
烏魯木齊市第二十三小學
2010年6月29日
第三篇:爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案
XX糧油公司開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案
文章作者:野豌豆 文章加入時間:2010年6月9日12:14
庫車龜茲糧油有限責任公司開展爭先創(chuàng)優(yōu) “四強、四優(yōu)”活動實施方案 2010年5月20日 庫車龜茲糧油有限責任公司開展爭先創(chuàng)優(yōu) “四強、四優(yōu)”活動實施方案 為進一步加快推進公司爭先創(chuàng)優(yōu)“四強、四優(yōu)”活動工作進程,確保全年工作任務順利完成,不斷提升國有企業(yè)工作水平,根據(jù)全縣開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動文件要求,公司決定從2010年5月起開展“四強、四優(yōu)”爭先創(chuàng)優(yōu)活動,為確保活動健康有序開展,特制定本方案.一、總體要求 堅持以科學發(fā)展觀為指導,以“集中攻堅、卓見成效、職工滿意”為目標,深入開展活動,集中研究改進工作的方式方法,形成破解企業(yè)發(fā)展難題,集中整改落實存在的突出問題,認真推進公司工作任務的落實,確保2010年工作任務的全面完成,力求取得推動科學發(fā)展的實踐成果.二、具體安排(一)認真開展理論學習.以學習實踐活動為契機,認真抓好干部職工教育培訓,深入學習中央新疆工作會議精神,進一步統(tǒng)一思想認識,明確工作目標與責任.努力學習業(yè)務知識、政治理論、法律法規(guī)、科技知識等,不斷解放思想,與時俱進.堅持學以致用,理論聯(lián)系實際,把學習成果完全轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領.(二)集中抓好整改落實.按照縣委學習實踐活動領導小組的工作部署和有關要求,在前段邊學邊改、邊查邊改的基礎上,認真抓好“整改落實”階段各項整改任務的整改與落實,切實轉變干部不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約公司工作科學發(fā)展的突出問題,著力構建有力于國有企業(yè)工作科學發(fā)展的體制機制,確保整改落實工作取得實效.(三)扎實推進重點工作.對照年初確定的工作任務,認真梳理重點工作項目,并進行工作分工,明確責任領導和責任人員,精心制定工作措施,明確完成時限,集中力量開展重點工作項目攻堅活動,確保工作任務全面完成.工作項目一:圍繞全縣工作大局,團結動員廣大職工在全縣經(jīng)濟建設中發(fā)揮主力軍作用;完成企業(yè)改革。工作措施: 一是充分發(fā)揮黨支部教育、引導、組織職能作用,把廣大職工的思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的工作思路上來,團結和動員廣大職工積極開展“同舟共濟保增長,建功立業(yè)促發(fā)展”活動,促進全縣經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展.二是抓好典型樹立宣傳.把組織引導廣大職工發(fā)揚庫車精神、帶頭干事創(chuàng)業(yè),作為參與實施活動重要切入點,精心舉辦公司“十大職工能手”評選活動.利用縣內外媒體對職工能人進行多形式、廣范圍的宣傳報道,不斷激發(fā)公司職工的創(chuàng)業(yè)激情和發(fā)展活力.培樹表彰各類先進典型,為職工樹立學習榜樣、增添精神動力.積極開展“創(chuàng)建學習型組織、爭當知識型職工”活動,積極開展“工人先鋒號”創(chuàng)建,表彰命名“工人先鋒號”,以先進典型來引領和推動國企工作的健康發(fā)展.工作項目:不斷提高職工技能素質,努力提升服務大局水平工作措施:
一、深入實施職工技能素質提升活動,不斷提高職工隊伍的整體素質.今年將扎實推進職工技能素質的培訓工作.繼續(xù)舉辦公司崗位技能大賽,要在行業(yè)職工中掀起比技能、學技術、長本領的熱潮,并準備組織參加地區(qū)比賽.二、同時還要在全單位開展職工優(yōu)秀技術創(chuàng)新成果和合理化建議征集,評選“節(jié)能減排降耗做貢獻”等活動.三、組織領導和保障措施(一)加強領導,落實責任.成立由黨支部書記吳燕偉為組長,公司經(jīng)理張成積為副組長的活動領導小組,具體負責重點攻堅工作任務的推進與落實.領導小組組長及成員要高度重視,強化責任,以保證工作目標任務的落實.根據(jù)目標任務要求,結合公司工作實際,進一步細化目標,分步實施,整體推進,狠抓落實.要集中時間,集中力量,集中精力,確保重點工作的有序推進.按照方案規(guī)劃,結合公司工作實際,逐月講評突出重點的原則,五月份春季安全保糧工作、六月份2010年夏糧收購合同定購七月夏糧收購、八月夏糧收購、九月入庫糧食質量檢查及平整、十月糧油購銷、十一月入庫糧食保管、十二月糧油購銷業(yè)務。在創(chuàng)建工作中強化督導、定期通報.領導小組定期對各項重點工作進展情況進行督查,將工作進度、完成情況及時以簡報、信息的形式向活動辦公室匯報,同時在全公司職工中進行公示,形成良好的工作氛圍.要加強同黨政部門的協(xié)調與聯(lián)系,爭取各方面工作支持,保證工作任務的全面完成.庫車龜茲糧油有限責任公司 2010年5月20日 庫車龜茲糧油有限責任公司開展爭先創(chuàng)優(yōu)“四強、四優(yōu)”活動五月份講評小結 2010年5月份是公司召開爭先創(chuàng)優(yōu)“四強、四優(yōu)”活動首次講評會上,經(jīng)過公司支部班子討論協(xié)商將春季安全保糧作為5月份開展活動情況進行講評:
一、公司以開展黨的十七大精神宣傳教育,加強形勢任務教育及典型宣傳的教育為中心,緊緊圍繞公司發(fā)展穩(wěn)定的大局,精心組織購銷生產(chǎn),精細管理,挖潛增效,抓好市場開發(fā),抓好節(jié)能增效,抓好原料、成品管理,提高勞動效率;關心職工生活,誠心誠意地為職工辦好事,為職工解決實際困難,開展幫扶救助工作,解決職工衣食住行工作,做好居民生活區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作,改善小區(qū)面貌;進一步加強干部隊伍建設及職工隊伍建設, 推動公司生產(chǎn)經(jīng)營健康發(fā)展,通過活動來加強黨的基層組織建設、制度建設和文化建設;充分黨支部的核心作用,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,領導干部的示范帶頭作用和黨員的先鋒模范作用,力爭圓滿完成公司2010年的各項任務.一、充分認識糧食倉儲管理工作的重要性近年來,國有糧食購銷企業(yè)認真執(zhí)行國務院、自治區(qū)糧食流通體的一系列方針和政策,克服企業(yè)負擔重、費用不足等諸多困難,采取有效措施,保證了糧食安全儲存,我們也要清醒的認識到一些地區(qū)和儲糧單位糧油安全保管措施不到位、管理松懈;倉儲人員素質下降、倉儲設施老化失修問題突出;個別單位糧食倉儲工作有章不循,蟲糧、鼠害等不安全隱患依然存在。這些問題對我縣糧食安全保管十分不利。因此,做好倉儲管理是糧食工作的一項重要任務,任何麻痹大意、消極被動的思想和作法,都可能造成無法挽回的損失,國有糧食購銷企業(yè)高度重視糧食倉儲工作,進一步強化糧食倉儲管理,降低糧食儲存損失和損耗,積極推進科學保糧技術,確保糧食品質符合有關要求。
二、加強對本縣糧食倉儲管理工作的指導,努力提高糧食倉儲管理水平糧食倉儲是糧食工作的重要組成部分,是做好糧食宏觀調控工作的基礎。當前倉儲管理工作的目標是:以加強中央和地方儲備糧管理為重點,確保庫存糧食安全,降低糧食損耗,嚴格控制糧食的儲存品質,減少糧食儲存費用,提高企業(yè)效益。要按照糧食流通的總體要求,結合本地區(qū)實際情況,建立健全糧食倉儲管理制度;繼續(xù)發(fā)揚“寧流千滴汗,不壞一粒糧”等優(yōu)良傳統(tǒng),引導企業(yè)提高管理水平。
三、加強儲糧安全檢查,提高“一符五無糧倉”工作水平為確保儲糧安全,縣糧食局年初先后下發(fā)了《關于開展春季糧油普查工作的通知》和《關于對國有糧食購銷企業(yè)糧食庫存情況進行檢查的緊急通知》等文件,對今年全縣糧油倉儲管理工作提出了明確要求,要按照文件規(guī)定做好糧油普查和自查自糾工作。當前已進入儲糧安全事故多發(fā)季節(jié),各站要根據(jù)春季糧油普查結果,針對當?shù)氐膬Z狀況,制定具體的保糧措施,指導企業(yè)做好糧食倉儲工作。抽調專業(yè)技術人員加強重點企業(yè)的檢查和指導,對糧油保管中存在的問題,采取有效措施,進行全面整改;對部分高水份糧和有發(fā)熱跡象的糧食,要立即采取倒倉、倒垛、晾曬、通風等綜合措施,進行降溫降水;要加強蟲害防治,認真檢查蟲情、糧情,積極采取有效的防治方法,消滅害蟲;堅決杜絕糧食混存現(xiàn)象,不同品種、不同水分、不同年份、不同性質、有蟲無蟲糧食必須做到分開存放;按照“以防為主、綜合防治”的保糧方針,深入開展“一符五無糧倉”活動,提高“一符五無糧倉”水平。
四、加強對庫存糧食糧情的分析,準確掌握糧情變化動態(tài) 做好糧食倉儲工作的關鍵是要掌握糧情的變化。各站要加強對庫存糧食的品種、品質、狀態(tài)以及氣候等情況的分析,找出存在問題和儲糧的隱患,并提出相應處理措施,指導做好糧食倉儲工作。糧食行政主管部門、儲備糧儲存庫點以及地級儲備糧代儲庫要建立“糧情分析會議制度”,由主管糧食倉儲工作的領導同志牽頭,邀請有關部門和專家參加,定期對糧情進行分析,并有針對性的提出解決方案,分析預測結果和解決方案應及時公布并報當?shù)丶Z食主管部門。
五、加強安全生產(chǎn)管理,把糧食倉儲企業(yè)的安全生產(chǎn)工作落到實處 糧食倉儲安全生產(chǎn)的重點是藥劑管理。我們按照危險化學藥品管理的有關規(guī)定,加強對藥劑采購、運輸、儲存、使用和銷毀等各個環(huán)節(jié)的管理,確保化學藥劑的使用安全,對企業(yè)庫存化學藥劑的品種、數(shù)量、包裝質量和產(chǎn)品有效期進行全面清理,對于處于危險狀態(tài)的庫存藥品,及時向有關部門匯報,并限期處理,防止藥劑流向社會。根據(jù)本地區(qū)氣候變化情況,制定預案,防止出現(xiàn)重大糧食和倉儲設施損失。加強維穩(wěn)工作,糧食倉儲的糧站、糧庫堅持領導值班制度,確保技防監(jiān)控設備運行正常,制定應對突發(fā)事件預案及組織處理緊急情況預案。加強倉設備設施管理,重點是電源、火源的管理,嚴格按照操作規(guī)程作業(yè)確保庫區(qū)安全,對消防設備和器材及時進行檢查、檢修和更換,保證消防設備始終處。庫車龜茲糧油有限責任公司 2010年5月25日 2010年5月20日 庫車龜茲糧油有限責任公司開展爭先創(chuàng)優(yōu) “四強、四優(yōu)”活動實施方案 為進一步加快推進公司爭先創(chuàng)優(yōu)“四強、四優(yōu)”活動工作進程,確保全年工作任務順利完成,不斷提升國有企業(yè)工作水平,根據(jù)全縣開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動文件要求,公司決定從2010年5月起開展“四強、四優(yōu)”爭先創(chuàng)優(yōu)活動,為確保活動健康有序開展,特制定本方案.一、總體要求 堅持以科學發(fā)展觀為指導,以“集中攻堅、卓見成效、職工滿意”為目標,深入開展活動,集中研究改進工作的方式方法,形成破解企業(yè)發(fā)展難題,集中整改落實存在的突出問題,認真推進公司工作任務的落實,確保2010年工作任務的全面完成,力求取得推動科學發(fā)展的實踐成果.二、具體安排(一)認真開展理論學習.以學習實踐活動為契機,認真抓好干部職工教育培訓,深入學習中央新疆工作會議精神,進一步統(tǒng)一思想認識,明確工作目標與責任.努力學習業(yè)務知識、政治理論、法律法規(guī)、科技知識等,不斷解放思想,與時俱進.堅持學以致用,理論聯(lián)系實際,把學習成果完全轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領.(二)集中抓好整改落實.按照縣委學習實踐活動領導小組的工作部署和有關要求,在前段邊學邊改、邊查邊改的基礎上,認真抓好“整改落實”階段各項整改任務的整改與落實,切實轉變干部不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約公司工作科學發(fā)展的突出問題,著力構建有力于國有企業(yè)工作科學發(fā)展的體制機制,確保整改落實工作取得實效.(三)扎實推進重點工作.對照年初確定的工作任務,認真梳理重點工作項目,并進行工作分工,明確責任領導和責任人員,精心制定工作措施,明確完成時限,集中力量開展重點工作項目攻堅活動,確保工作任務全面完成.工作項目一:圍繞全縣工作大局,團結動員廣大職工在全縣經(jīng)濟建設中發(fā)揮主力軍作用;完成企業(yè)改革。工作措施: 一是充分發(fā)揮黨支部教育、引導、組織職能作用,把廣大職工的思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的工作思路上來,團結和動員廣大職工積極開展“同舟共濟保增長,建功立業(yè)促發(fā)展”活動,促進全縣經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展.二是抓好典型樹立宣傳.把組織引導廣大職工發(fā)揚庫車精神、帶頭干事創(chuàng)業(yè),作為參與實施活動重要切入點,精心舉辦公司“十大職工能手”評選活動.利用縣內外媒體對職工能人進行多形式、廣范圍的宣傳報道,不斷激發(fā)公司職工的創(chuàng)業(yè)激情和發(fā)展活力.培樹表彰各類先進典型,為職工樹立學習榜樣、增添精神動力.積極開展“創(chuàng)建學習型組織、爭當知識型職工”活動,積極開展“工人先鋒號”創(chuàng)建,表彰命名“工人先鋒號”,以先進典型來引領和推動國企工作的健康發(fā)展.工作項目:不斷提高職工技能素質,努力提升服務大局水平工作措施:
一、深入實施職工技能素質提升活動,不斷提高職工隊伍的整體素質.今年將扎實推進職工技能素質的培訓工作.繼續(xù)舉辦公司崗位技能大賽,要在行業(yè)職工中掀起比技能、學技術、長本領的熱潮,并準備組織參加地區(qū)比賽.二、同時還要在全單位開展職工優(yōu)秀技術創(chuàng)新成果和合理化建議征集,評選“節(jié)能減排降耗做貢獻”等活動.三、組織領導和保障措施(一)加強領導,落實責任.成立由黨支部書記吳燕偉為組長,公司經(jīng)理張成積為副組長的活動領導小組,具體負責重點攻堅工作任務的推進與落實.領導小組組長及成員要高度重視,強化責任,以保證工作目標任務的落實.根據(jù)目標任務要求,結合公司工作實際,進一步細化目標,分步實施,整體推進,狠抓落實.要集中時間,集中力量,集中精力,確保重點工作的有序推進.按照方案規(guī)劃,結合公司工作實際,逐月講評突出重點的原則,五月份春季安全保糧工作、六月份2010年夏糧收購合同定購七月夏糧收購、八月夏糧收購、九月入庫糧食質量檢查及平整、十月糧油購銷、十一月入庫糧食保管、十二月糧油購銷業(yè)務。在創(chuàng)建工作中強化督導、定期通報.領導小組定期對各項重點工作進展情況進行督查,將工作進度、完成情況及時以簡報、信息的形式向活動辦公室匯報,同時在全公司職工中進行公示,形成良好的工作氛圍.要加強同黨政部門的協(xié)調與聯(lián)系,爭取各方面工作支持,保證工作任務的全面完成.
第四篇:爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案
根據(jù)《中共中央辦公廳轉發(fā)<中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見>的通知》(中辦發(fā)〔2010〕12號)、《中共福建省委辦公廳轉發(fā)<省委組織部、省委宣傳部關于在全省黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見>的通知》(閩委辦〔2010〕24號)和《中共教育部黨組關于在教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》(教黨[2010]13號)精神,結合我省學校實際,現(xiàn)就在全省學校黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,制定如下實施方案。
一、指導思想和目標要求
學校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“深入學習實踐科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,服務海西建設”為主題,以提高黨的建設科學化水平為方向,緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》的發(fā)布實施,以“學綱要、當先鋒、促發(fā)展”為載體,堅持從本地本校實際出發(fā),鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀成果,統(tǒng)籌推進黨的建設和其他經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,與時俱進,改革創(chuàng)新,在推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè),努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要達到以下目標要求:
(一)推動科學發(fā)展,辦人民滿意的教育。要求學校基層黨組織認真履行職責,認真貫徹落實黨的路線方針政策和中央、省委的決策部署,以及學校科學發(fā)展規(guī)劃、思路、舉措;鞏固和擴大學習實踐活動成果,進一步解決影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題,構建科學發(fā)展的長效機制;認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》,強化學校內涵建設,不斷提高教學、科研、管理水平和人才培養(yǎng)質量,促進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
(二)促進校園和諧,創(chuàng)社會信賴的學校。要求學校基層黨組織和黨員及時了解師生思想動態(tài),積極引導,凝聚人心,促進校園人際和諧;大力加強校園文化建設,深入開展社會主義核心價值體系教育、師德師風教育,不斷鞏固師生團結奮斗的共同思想基礎,推動形成良好校園風氣;主動排查矛盾糾紛,做好釋疑解惑、理順情緒、化解矛盾工作,堅決維護校園安定穩(wěn)定;在重大突發(fā)事件面前,立場堅定、旗幟鮮明,堅決捍衛(wèi)國家、學校和師生利益。
(三)服務師生群眾,建人才成長的高地。要求學校基層黨組織和黨員大力弘揚古田會議精神,突出學生在育人中的主體地位,教師在辦學中的主體地位;深入開展調查研究,關注師生、群眾關心的熱點、難點問題,積極參加黨員志愿者服務活動,不斷提高解決師生、群眾實際困難的能力和水平;不斷改進干部的思想和工作作風,進一步融洽師生之間、黨員與群眾之間、學校與社會之間的關系,著力建設有利于師生成才的體制機制。
(四)加強基層組織,筑凝心聚力的堡壘。要求學校基層黨組織創(chuàng)新工作模式,優(yōu)化組織設置,擴大組織覆蓋,改進活動方式,積極推進學校學習型黨組織建設,增強黨員隊伍的生機活力,把學校基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強戰(zhàn)斗堡壘,把學校基層黨組織書記隊伍建設成為高素質的帶頭人隊伍;健全以基層黨組織建設帶動其他各類團體和組織建設工作機制,激發(fā)各類團體和組織參與學校建設的內在動力。
二、主要內容
全省學校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內容。
(一)“五個好”先進基層黨組織的基本要求
學校先進基層黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務,努力做到“五個好”。
教職工先進基層黨組織“五個好”要求是:一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的路線方針政策,團結協(xié)作,求真務實,勤政廉潔,認真完成上級黨組織的決議、決定,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力;黨組織負責人黨性強、作風正,善于做思想政治工作,得到黨員群眾的支持和擁護。二是黨員隊伍好。黨員素質優(yōu)良,有較強的黨員意識,能夠在本職崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用;黨員教育管理制度健全,學習培訓制度、流動黨員“雙向管理”制度有效落實,不合格黨員得到嚴肅處置,發(fā)展黨員工作成效明顯,黨員隊伍結構合理。三是工作機制好。黨組織工作規(guī)章制度完善,堅持和完善“三會一課”等基本制度,管理措施到位,工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。各項工作成績顯著,圍繞中心、服務大局事跡突出,各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展,黨員師生群眾工作環(huán)境、學習條件、生活質量持續(xù)改善。五是群眾反映好。黨員干部工作作風和工作實績群眾滿意;黨組織在群眾中有較高威信,黨員在師生群眾中有良好形象。
學生先進黨支部“五個好”要求是:一是支部班子好。黨支部班子健全,積極做好學生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展和教育工作,善于團結、帶領青年學生共同進步。二是黨員隊伍好。黨員政治素質高、是非觀念強、精神面貌好,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是活動開展好。經(jīng)常組織開展主題鮮明、形式多樣、富有教育意義的支部活動,支部建設充滿活力。四是制度落實好。認真落實黨組織工作規(guī)章,堅持“三會一課”等基本制度,黨組織生活正常有序,黨員管理嚴格到位。五是作用發(fā)揮好。能較好地發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極推動班風、學風和作風建設,在學生中具有較強的感召力。
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(二)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求
學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,嚴格遵守黨章規(guī)定,模范履行黨員義務,正確行使黨員權利,努力做到“五帶頭”。
教職工優(yōu)秀黨員“五帶頭”的要求是:一是帶頭學習提高。積極參與推進學習型黨組織建設,認真學習實踐科學發(fā)展觀,自覺堅定理想信念和宗旨意識;認真學習新知識新技能,成為本職工作的行家里手、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的模范標兵。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻;具有較強的執(zhí)行力和實踐力,善于團結協(xié)作,勇于承擔急難險重的工作任務,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務師生。認真貫徹黨的群眾路線,牢固樹立群眾觀念,增強服務意識,積極幫助師生群眾解決實際困難,自覺維護師生群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。有較強的黨員意識和黨性觀念,自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風尚,模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,生活情趣健康;樹立良好師德,恪守學術道德,學為人師,行為世范;敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
學生優(yōu)秀黨員“五帶頭”的要求是:一是帶頭努力學習。認真學習實踐科學發(fā)展觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;認真學習科學文化知識,積極向社會實踐學習,向人民群眾學習,努力成為學習榜樣;二是帶頭立志成才。具有遠大的理想和強烈的成長成才意識,刻苦鉆研,勇于實踐,不斷提高自身思想道德素質、科學文化素質和健康素質,爭做成長成才表率,帶動同學共同進步;三是帶頭服務師生。宗旨意識強,尊師友生,全心全意為集體、為師生服務;熱心社會工作,在社會實踐、志愿服務等各項活動及工作中表現(xiàn)突出;四是帶頭遵紀守法。組織紀律觀念強,自覺遵守國家法律法規(guī),模范遵守學校的規(guī)章制度,積極主動維護校園穩(wěn)定,爭當文明守法好學生;五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚艱苦奮斗精神,積極踐行社會主義核心價值體系,樹立正確的榮辱觀;正義感強,敢于同不良風氣、違法違紀作斗爭。這“五個好”、“五帶頭”是對基層黨組織和黨員的普遍要求。全省各地各校要結合實際,把這一普遍要求具體化、明確化,增強針對性和可操作性。
三、方法步驟
全省學校黨的基層組織和黨員要圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
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要通過公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰等方式,確保活動有力有序有效開展。公開承諾即基層黨組織要制定開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案,黨員提出參加活動的具體打算,并采取適當方式向群眾公布,作出承諾,接受群眾監(jiān)督;領導點評即上級黨組織負責人適時對基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評,實事求是地肯定成績,指出存在的問題和努力方向;群眾評議即上級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,適時組織黨員、群眾進行評議;評選表彰即上級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創(chuàng)先活動情況進行考核。
2011年“七一”前,要在搞好動員基礎上,圍繞抓好學習實踐活動整改落實后續(xù)工作,切實兌現(xiàn)向群眾作出的承諾,建立健全深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制,并以迎接建黨90周年為專題,各級黨組織引導黨員立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
從2011年7月至黨的十八大召開前,活動以迎接黨的十八大勝利召開為專題來推進,基層黨組織和廣大黨員要以昂揚向上的精神風貌,更加突出的工作業(yè)績,向黨的十八大獻禮。
在按常規(guī)制度落實好黨的各項工作的同時,各地各校可根據(jù)自身實際,積極開展好以下活動:
1、“爭當師德標兵”活動。持續(xù)開展今年全省教育系統(tǒng)“師德建設年”活動,充分發(fā)揮我省各地各校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用,采取編印事跡材料、組織巡回報告等形式,對廣大教職工黨員普遍進行師德師風教育,使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德師風標兵,營造爭當育人標兵的濃厚氛圍。
2、“爭做成才表率”活動。學生黨員積極開展“爭做成才表率”活動,牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅持全面發(fā)展,不斷提高自身科學文化知識水平和綜合素質,團結和帶領廣大同學共同進步,成為中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。
3、“爭創(chuàng)堅強堡壘”活動。強化基層組織功能,廣泛開展創(chuàng)建學習型黨組織活動,加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設,切實抓好黨員隊伍建設基礎工程,不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
4、“爭創(chuàng)海西先鋒團隊”活動。基層黨組織和黨員要緊扣海西建設,立足本職崗位,加強團隊建設,崇尚團隊協(xié)作,倡導團隊攻關,為海西人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、文化繁榮、社會服務等方面做貢獻、創(chuàng)業(yè)績。要持續(xù)深入實施“高校服務海西六大工程”,著力提升服務海西的貢獻度和顯示度。
5、“崗位奉獻”活動。基層黨員要圍繞中心任務,服務師生群眾,從本職崗位特點出發(fā),深入開展調查研究、社會實踐、志愿服務、結對幫扶等活動,切實幫助師生員工解決工作和生活中的實際問題,努力提升工作水平和業(yè)務技能,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。上一頁
按照中央和省委統(tǒng)一部署,2011年“七一”前夕,我委進行學校先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者的“一先兩優(yōu)”表彰,同時表彰一批高校優(yōu)秀思想政治工作者、中職中小學優(yōu)秀德育工作者。各地各校基層黨組織也要采取適當方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰獎勵。評選表彰對象要注重工作實績和群眾公認度,采取自下而上、層層推薦的方式產(chǎn)生。2012年“七一”前后,我委專項表彰 2010—2012年創(chuàng)先爭優(yōu)活動學校先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,以及抓創(chuàng)先爭優(yōu)活動成績顯著的先進教育工委。同時向省委推薦相關先進典型。
四、強化領導和指導
各地各校要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動擺上重要議事日程,高度重視,周密部署,精心組織,抓實抓好、抓出成效。
(一)加強組織領導,明確工作責任。省委教育工委成立全省學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,下設辦公室負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動日常工作。各設區(qū)市委教育工委、各高校黨委也要切實擔
負起本地本校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領導和指導責任,書記要親自抓,認真制定學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,成立相應機構,認真組織實施,抓好工作落實。各地各校要切實把學習實踐科學發(fā)展觀貫徹始終,把學習貫徹《規(guī)劃綱要》貫穿始終,把進一步解決影響和制約教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題貫穿始終,把全面提升教育發(fā)展質量、更好服務海西建設貫穿始終。
(二)加強督促檢查,推動工作落實。要通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)論壇、召開座談會、點評交流會等形式,了解活動進展,通報活動情況,總結交流經(jīng)驗,研究解決問題。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想上不重視、工作上不得力的,有關黨組織要及時提出批評,要求限期整改。要有計劃、有節(jié)奏地持續(xù)推進活動,防止走過場、出偏差。上級黨組織適時對下一級黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評,實事求是肯定成績,指出存在問題和努力方向,加強黨員領導干部與基層黨組織和黨員的聯(lián)系互動。各級教育工委和校級黨組織領導班子成員都要確定一個以上的基層黨支部作為聯(lián)系單位(不包含領導干部黨組織關系所在支部),至少每季度參加一次所聯(lián)系支部的活動。
(三)加強分類指導,貼近工作實際。根據(jù)學校黨員領導干部、黨員教師、黨員職工、黨員學生、黨員離退休干部所在單位工作實際和黨員的崗位特點,與學習實踐活動的實踐載體相銜接,針對當前最需要黨組織和黨員發(fā)揮先進模范作用的問題,精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體,分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求。
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高等學校黨組織要圍繞推進教育改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設,結合貫徹落實新修訂的《中國共產(chǎn)黨普通高等學校基層組織工作條例》開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面提高高等教育質量,提高人才培養(yǎng)質量,提升科研水平,增強社會服務能力,優(yōu)化結構辦出特色,努力辦人民滿意的高等教育。
中等職業(yè)學校和中小學黨組織要圍繞做好教師思想政治工作和加強黨員發(fā)展工作,結合提高教育教學質量開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動中等職業(yè)學校深化改革創(chuàng)新,推進校企合作,增強服務能力,規(guī)范學校管理,提高培養(yǎng)質量,促進就業(yè)創(chuàng)業(yè);推動普通高中強化學校辦學特色,激發(fā)學生學習興趣,開發(fā)學生學習潛能,促進學生主動學習;推動義務教育學校進一步加強學校管理,規(guī)范學校辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,豐富學生學習生活,保護學生安全健康,完善綜合素質評價,高水平高質量完成九年義務教育。
各級各類民辦學校黨組織要圍繞擴大黨組織覆蓋面、民辦學校黨建規(guī)范化、充分發(fā)揮黨組織和黨員作用開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導和監(jiān)督民辦學校遵守國家法律和教育法規(guī),團結凝聚師生員工,維護各方合法權益,促進健康發(fā)展。
(四)運用典型引路,宣傳工作成效。大力宣傳學校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗。要把培育典型、示范引導作為學校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要方法,注重發(fā)現(xiàn)、總結、培育和推廣好典型,特別要注意選樹黨員身邊的典型,發(fā)揮先進典型的示范引領和帶動作用。要充分發(fā)揮校園報刊、廣播、電視、校園網(wǎng)等陣地的作用,采取學校基層黨員師生群眾喜聞樂見的方式,大力宣傳學校先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,營造正確的輿論導
向,引導學校廣大黨員以先進典型為榜樣,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
中共福建省委教育工作委員會 福建省教育廳
2010年5月26日
第五篇:爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案
巴彥淖爾市公共汽車有限責任公司爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案
為深入學習貫徹黨的十七大精神和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,進一步發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,根據(jù)中共巴彥淖爾市臨河區(qū)委員會辦公室印發(fā)的《關于在全區(qū)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》的通知,結合我公司的實際,特制定本方案。
一、指導思想和目標
(一)指導思想
堅持以黨的十七大精神和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內容,以爭創(chuàng)“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好“五個好”黨組織和爭做創(chuàng)業(yè)發(fā)展先鋒、愛崗敬業(yè)先鋒、誠信經(jīng)營先鋒、促進和諧先鋒、奉獻愛心先鋒“五個先鋒”黨員來開展。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)巴市公交工作新局面,為我市全面建設小康社會提供堅強的服務人民群眾保證。
(二)目標
1、把我公司領導班子建設成為政治立場堅定、工作作風務實、能深入學習實踐科學發(fā)展觀、團結協(xié)作、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導班子。
2、建設一支政治可靠、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、團結共進、進取心強的黨員隊伍。
3、建立完善各項規(guī)章制度,管理做到措施到位、合理
布局、工作運行有序。
4、宣傳工作有計劃上新臺階,有獎懲機制,有突出成果,確保今年宣傳信息及宣傳報道工作扎實開展。
5、針對市民日益增長的出行需求和我公司車輛的現(xiàn)狀,集中力量更新車輛,并圍繞推進轉型升級,轉變觀念,積極改進車輛新燃料的上線。
6、積極調研考察IC項目,從方便群眾入手、從減少乘務員勞動強度調研、從便利車主考察,力爭做到想群眾之所想、減少乘務員之工作量、便利車主收益之思考,通過多渠道、全方位、體現(xiàn)新車心服務。
7、圍繞服務人民群眾、推動富民強這一理念,做到“四好一加強”,即繼續(xù)為市民辦好月票、落實好司乘人員的服裝統(tǒng)一工程、接好服務熱線化解矛盾糾紛、做好調度記錄落實準點運行制度、加強培訓力度提高服務意識。
8、落實黨員先鋒模范作用,通過愛崗敬業(yè)、奉獻愛心等活動載體,發(fā)揮黨員模范作用,并在工作中以老黨員帶動新黨員,以新思想積極發(fā)展新黨員。
二、方法與措施
(一)抓學習,強素質。以創(chuàng)建全市學習型非公企業(yè)為契機,堅持集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習制度,構筑終身學習理念,全面提高整體素質。一是加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策的學習,貫徹落實黨的十七大精神和十七屆三中、四中全會精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項城市交通業(yè)務知識學習,熟練把握交通工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務水平和工作能力。二是全體行政人員要堅持每月集中學習制度,通過舉辦寫作比賽、網(wǎng)絡交流、專題講座等靈活多樣的形式,集中輔學習,增強全體行政人員的學習愛好,形成通過報道來引導服務,進而推動廣大司乘人員的服務積極性和主動性,只在此基礎上并制定獎勵辦法。
(二)抓治理,樹形象。塑造新品牌,精心打造河套公交行業(yè)創(chuàng)建活動新亮點。一是建設“和諧公交”活動,塑造“四型公交”品牌。緊緊圍繞“打造和諧公交、構建人民公交”的文明行業(yè)創(chuàng)建目標,結合實際創(chuàng)新載體,在全公司深入開展打造“和諧公交”活動,廣泛開展創(chuàng)建“四型”公交品牌的活動,即:增強執(zhí)政能力,加強服務建設,努力構建勤政高效公交;堅持以人為本,規(guī)范服務行為,努力構建和諧人文公交;弘揚公交文化,彰顯便民利民公交,努力構建文明安全公交;爭創(chuàng)一流業(yè)績,甘于無私奉獻,努力構建“河套文化公交”品牌。二是開展“溫馨服務在旅途”活動,塑造窗口服務品牌。為全面提升公交“窗口”服務水平,廣泛開展“溫馨服務在旅途”品牌創(chuàng)建活動。堅持在港、站服務人員中倡導“溫馨問候,解難濟困”,在公交車營運中倡導“溫馨讓座,相互幫助”等服務精神,形成“滿足在車站,服務在沿線,舒適在旅途,安全到終點”的公交窗口服務模式。
(三)抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。開展“學創(chuàng)建”主題實踐活動,塑造公交育人品牌。“創(chuàng)文明新風,建和諧公交”活動,大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)、崗位奉獻精神,著力培育公交文明創(chuàng)建活動育人品牌,結合九、十、十一這三個月開展安全月活動。一是開展以“創(chuàng)優(yōu)質、創(chuàng)高效、保安全”為主題的勞動競賽。二是在公交服務窗口,深入開展“四好一加強”為主題的競賽活動。三是在黨員模范帶頭作用下,開展“內強素質、外塑形象”為主題的“學、做、塑”活動。
三、組織保障
1、加強領導,確保活動效果。將“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動作為一項長期的事關全局的戰(zhàn)略任務,納入重要議事日程。成立公司“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動領導小組,由董事長楊書香同志任組長,副經(jīng)理溫建平、劉占云同志任副組長,各科室負責人為成員,領導小組下設辦公室,杜瑞鋒同志任辦公室主任,辦公室具體負責爭創(chuàng)活動的協(xié)調指導、督辦檢查、宣傳報道和日常工作。在整個創(chuàng)建活動中,董事長楊書香同志為第一責任人,負責爭創(chuàng)活動的全面工作,定期對爭創(chuàng)活動的進展情況進行檢查督促,及時解決活動中碰到的困難和問題,確保爭創(chuàng)活動收到實效。
2、建立激勵機制,增強爭創(chuàng)動力。以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標,以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”為重點,建立激勵機制。廣泛開展各類業(yè)務宣傳報道競賽、政策法規(guī)知識競賽;從建立健全崗位目標責任制入手,建立評比、考核、獎勵等配套制度;建立競爭機制,將我們的學習成果、工作業(yè)績納入考核、評先評優(yōu);在評先獎優(yōu)、員工任用時,要看每個人在爭創(chuàng)活動中的綜合表現(xiàn),量才錄用、擇優(yōu)評先;對于勤于學習、善于報道、工作勇于創(chuàng)新、業(yè)績突出的,要及時予以獎勵和重用。
3、加強輿論引導,注重培養(yǎng)典型。加強對爭創(chuàng)活動的宣傳,引導全體行政人員適應時代發(fā)展要求,更新思想觀念,樹立終身學習的理念,勤于學習,善于報道,在學習楷模的基礎上,樹立公司的學習典范。
巴彥淖爾市公共汽車有限責任公司
二0一0年六月七日