第一篇:金屯小學2016年“最美人物”評選活動實施方案
金屯小學2016年“最美人物”評選活動實施方案
一、活動目的
通過“最美教師(職工)”評選活動,樹立、宣傳一批有代表性、高素質的教師楷模,對他們奉獻教育的炙熱情懷給予褒揚和鼓勵,在全校進一步掀起尊師重教的熱潮;為廣大教師樹立起身邊的榜樣,引導更多的教師愛崗敬業,立德樹人,推進學校發展,提升學校內涵。
二、參評對象
在本校工作滿一年以上的教職員工。
三、評選名額
最美教職工:6人;
四、評選標準
(一)為人師表,能堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則;關心集體,能團結協作,有較好的合作意識。
(二)愛崗敬業,關注每一個學生的健康成長,能注重學生品德教育,遵循教育規律,因材施教,效果良好,業績突出。在學生及家長中享有較高威信。
(三)事跡典型、有代表性,能展現實小人人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創新、銳意進取的風采。
五、評選程序
1.報名推薦:各處室、教研組根據評選標準,(每教研組推薦或自薦一人)推薦“最美教師(職工)”人選。被推薦者需填寫“最美教師(職工)”評選活動申報表(見附件)。
2.初選審查:活動評審小組,對推薦人選進行審查、初選,選出“最美教師(職工)”候選人共10名。再將這些候選人在宣傳欄或網站進行公示,接受大家的初選。
3.投票公示:,教職工會議無記名直接投票,評審小組通過評委打分的形式進行投票,后進行公示,接受師生評議監督。
4.表彰獎勵:為當選的“最美教師(職工)”獲得者頒獎。頒發榮譽證書和獎品。
六、組織機構
為確保活動有序開展,成立“最美教師”評選活動領導小組,成員名單如下:
組
長:李豐軍
副組長:周恒勇、謝薇
成員:全體班主任
“最美教師”評選活動辦公室設在學校辦公室,由謝薇負責本次活動的組織、協調等工作。
七、工作要求
1、提高認識,精心組織。“最美教師”活動是我校加強師德師風建設、打造優秀教師團隊、促進教育發展的重要舉措,各處室、教研組要高度重視,由科室負責人或組長負責,認真安排,精心組織,確保活動順利進行,取得實效。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。活動期間各處室、教研組要大力宣傳最美教師評選活動的意義,動員廣大師生積極參與到推薦、評選、學習“最美教師”活動中來,努力營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。
3、規范程序,嚴格把關。各處室、教研組要本著公開、公平、公正的原則,規范程序,嚴格把關,認真做好評選推薦工作;推薦人選要實事求是,堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現象,要真正把德能兼備的“最美教師”推薦上報。
4、特別要注意師德方面的修養,師德不好的一票否決。同時要參考上學期的績效考核情況,綜合考慮,確定推選出優秀的人員上報。
金屯小學 2016年9月
2016年金屯小學教師節表彰名單
優秀管理干部:余正文
優秀安全員:李永申
教研教改先進個人:楊明新
師德標兵:盧義勇
優秀班主任:金從兵、金代申
金屯小學2016年9月
第二篇:“最美教師”評選活動實施方案
“最美教師”評選活動實施方案
為進一步加強師資隊伍建設,營造愛崗敬業的校園氛圍,推進學校科學和諧發展,傳遞正能量,凝聚精氣神,經學校領導班子會議研究決定在全校范圍內開展“最美教師”評選活動,具體實施方案如下:
一、活動目的通過“最美教師”評選活動,樹立、宣傳一批典型的高素質教師楷模,對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵,為廣大教師樹立起身邊的榜樣,努力建設“才正品高人和德美”“厚生樂教 博聞善導”的教師隊伍,進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、參評對象
全體教職工。
三、評選名額
1.最美教師:3人;
2.最美教師提名獎:6人。
四、評選標準
(一)為人師表,能堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則;關心集體,能團結協作,有較好的合作意識。
(二)愛崗敬業,關注每一個學生的健康成長,能注重學生品德教育,遵循教育規律,因材施教,效果良好,業績突出。在學生及家長中享有較高威信。
(三)事跡典型、有代表性,能展現永寧路人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創新、銳意進取的風采。
(四)有下列情形之一的,不得參加“最美教師”評選活動
1.教學過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的;擅自向學生推銷教輔資料,亂收費的;
2.班級管理中出現重大安全責任事故的;
3.利用職務之便讓家長辦私事,有違師德形象的;
4.推諉學校的工作安排,無辜不參加學校組織的活動或者不完成學校布置的任務;
5.經常請假、遲到、早退,有曠課、曠職現象的;
6.與同事關系緊張,與家庭關系緊張,影響教師隊伍聲譽的;
五、評選程序
1.報名推薦:各年級組根據評選標準,每組推薦3名“ 最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評選活動申報表、事跡材料(見附件、事跡材料2000字左右)。
2.初選審查:活動評審小組對推薦人選進行審查,確定“最美教師”候選人共9名。
3.投票測評:全體教師對候選人進行無記名測評;任教班級學生和家長測評;評審小組測評。
4.結果公示:教職工直接投票占50%,學生和家長測評占20%,評審小組投票占30%的比例計入總分,各項投票無異議后進行公示,接受師生監督。
5.表彰獎勵:舉行頒獎儀式,為3名當選 “最美教師”獲得者頒發榮譽證書和獎品;為6名獲得“最美教師”提名獎獲得者頒發榮譽證書和獎品。
六、組織機構
為確保活動有序開展,成立“最美教師”評選活動領導小組,成員名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
評選活動辦公室設在學校校長辦公室,由副校長林、政教處黃主任負責本次活動的組織、協調等工作。
聯系電話:,電子郵箱:
七、工作要求
1.提高認識,精心組織。“最美教師”活動是我校加強師德師風建設、打造優秀教師團隊、促進和諧發展的重要舉措,各處室、年級組、教研組要高度重視,由組長負責,認真安排,精心組織,確保活動順利進行,取得實效。
2.廣泛宣傳,營造氛圍。活動期間各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動的意義,動員廣大師生積極參與到推薦、評選、學習“最美教師”活動中來,努力營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。
3.規范程序,嚴格把關。各處室、年級組、教研組要本著公開、公平、公正的原則,規范程序,嚴格把關,認真做好評選推薦工作;推薦人選要實事求是,堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現象,要真正把德能兼備的“最美教師”推薦出來。
4.綜合各方面測評結果,確定推選出1名優秀人員上報潮陽區教育局評選。
汕頭市初級中學
第三篇:“最美教師”評選活動實施方案
五里橋中學
2017年“最美教師”評選活動實施方案
為進一步加強師資隊伍建設,營造五里橋中學教師愛崗敬業的氛圍,推進教育科學和諧發展,傳遞正能量,凝聚精氣神,現決定在我校范圍內開展2017年“最美教師”評選活動。具體實施方案如下:
一、活動目的通過“最美教師”評選活動,樹立、宣傳一批典型的高素質教師楷模,對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵,為廣大教師樹立起身邊的榜樣,努力建設“才正品高人和德美”的教師隊伍,進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、范圍及條件
從各學部推薦的3名優秀教師,從9人選中進行遴選。
評選時應符合以下條件:
忠誠于黨和人民的教育事業,忠實履行教育職責,具有堅定的理想信念、高尚的道德情操、扎實的學識素養、博大的仁愛之心,始終堅持教書與育人相統一,言傳與身教相統一,教書育人成績顯著,貢獻突出,事跡感人,受到同事、學生和家長的一致好評,享有良好的聲譽,社會滿意度高,具有廣泛影響力。
三、評選名額 1.最美教師:1人; 2.最美教師提名獎:5人。
四、評選程序
1.遴選:5月30日前,評審小組對各學校推薦的優秀教師進行遴選,推薦出“最美教師”候選人共9名。
2.評選:5月31日8點至6月1日18點,評審小組評審。
3.公示:6月5日前,評審小組核算所有人員總分,其中評選出最美教師1人,最美教師榮譽獎5人。在校門口公示接受社會監督。
五、表彰頒獎
經公示無異議的最美教師和最美教師榮譽獎人選,將在今年教師節慶祝大會上進行頒獎。獲得最美教師獎和最美教師榮譽獎的教師均將獲得證書和相應的獎金。
六、工作要求
1.評審工作正逢暑假,時間緊、組織難度大,評審時要統籌推薦,嚴格把關,認真遴選,優中選優。
2.要統籌兼顧各學部、各學科教師,重點推薦人民群眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在一線做出突出貢獻的優秀教師,尤其要向條件艱苦的農村地區、邊遠地區教師傾斜。
3.評審結束后,各學部要積極開展學習“最美教師”優秀案例活動,將其作為加強師德教育和師德師風建設的重要內容,引導廣大教師樹立熱愛教育事業、長期從教和終身從教的職業理想。
五里橋中學
2017年5月20日
第四篇:學校“最美家庭”評選活動實施方案
學校“最美家庭”評選活動實施方案
為推進學校教育發展,進一步加強師資隊伍建設,營造愛崗敬業的校園氛圍,傳遞正能量,凝聚精氣神,經校委會研究決定在全校范圍內開展“最美家庭”的評選活動,本次活動以最大限度地發動教師、吸引教師,最大限度地擴大教師的參與率和活動的社會影響力為手段,通過組織開展體現時代精神、契合家庭需求開展“尋找”活動,深入挖掘、選拔和宣傳教師身邊的“最美家庭”及感人故事,積極傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的中華民族家庭美德,引導婦女和家庭在參與中自覺接受道德教育、提升文明程度,以實際行為培育和踐行社會主義核心價值觀貢獻力量。具體實施方案如下:
一、活動目的
通過“最美家庭”評選活動,樹立、宣傳一批有代表性、高素質的教師楷模,對他們奉獻教育的炙熱情懷給予褒揚和鼓勵,在全校進一步掀起尊師重教的熱潮;為廣大教師樹立起身邊的榜樣,引導更多的教師愛崗敬業,立德樹人,推進學校教育發展。
二、參評對象
凡我校在職在崗、遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規范,在夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助等方面表現突出、事跡感人、群眾認可的家庭,均可參加。
三、評選名額 七、八、九各年級組各推薦3名,共9名。
四、評選標準
學校圍繞“曬家庭幸福、講家庭故事、展家庭文明、秀家庭夢想”組織開展系列主題活動。各部門組織開展系列活動的初賽、復賽,并結合實際開展各類相關活動。候選家庭推薦將通過自薦、教師推薦兩種方式進行。
1、最美家庭攝影賽。以美麗女性、幸福家庭、和諧鄰里為主題,曬家庭幸福生活,展現家庭和諧、鄰里和睦、城市文明之美。單位組織,各年級組推薦、教師自薦作品。
2、家庭故事演講比賽。各年級組在各自活動場所組織比賽,講述家庭幸福故事,分享并傳遞幸福家庭正能量。
五、評審表彰階段
1.初選審查:活動評審委員會,對推薦人選進行審查選出“最美家庭”共6個。再將這6個“最美家庭”張貼在宣傳欄公示,接受大家的初選。
2.投票公示:教職員工無記名投票,評審委員會通過評委打分的形式進行投票,教職員工直接投票占60%和評委投票占40%的比例計入總分,并按照得分排名情況取前3名進行公示,接受評議監督。
3.表彰獎勵:為當選的“最美家庭”頒發榮譽證書和獎金。
楊業中學
工會
2018.元
第五篇:XX年“最美教師”評選活動實施方案(本站推薦)
XX年“最美教師”評選活動實施方案
為進一步加強師資隊伍建設,營造全縣教體系統愛崗敬業的氛圍,推進教育科學和諧發展,傳遞正能量,凝聚精氣神,現決定在全縣范圍內開展XX年“最美教師”評選活動,活動由xx縣教體局xx縣廣播電視臺共同主辦。具體實施方案如下:
一、活動目的
通過“最美教師”評選活動,樹立、宣傳一批典型的高素質教師楷模,對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵,為廣大教師樹立起身邊的榜樣,努力建設“才正品高人和德美”的教師隊伍,進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、范圍及條件
從各學校推薦的100名優秀教師人選中進行遴選,不再另接受學校或教師個人報送的案例。評選時應符合以下條件:
忠誠于黨和人民的教育事業,忠實履行教育職責,具有堅定的理想信念、高尚的道德情操、扎實的學識素養、博大的仁愛之心,始終堅持教書與育人相統一,言傳與身教相統一,教書育人成績顯著,貢獻突出,事跡感人,享有良好的聲譽,社會滿意度高,具有廣泛影響力。
三、評選名額
.最美教師:10人;
2.最美教師提名獎:10人。
四、評選程序
.遴選:8月20日前,評審小組對各學校推薦的優秀教師進行遴選,推薦出“最美教師”候選人共30名。
2.評選:8月22日8點至28日18點,在xx微視公眾號接受公眾投票(嚴禁利用社會公司進行非正常投票,一旦發現取消參評資格),同時媒體記者投票,評審小組評審。
3.公示:9月5日前,評審小組核算所有人員總分,其中微信公眾號投票占40%,媒體記者投票占20%,評審小組占40%,評選出最美教師10人,最美教師榮譽獎10人。在教育網、xx電視臺進行公示,接受社會監督。
五、表彰頒獎
經公示無異議的最美教師和最美教師榮譽獎人選,將在今年教師節慶祝大會上進行頒獎。獲得最美教師獎和最美教師榮譽獎的教師均將獲得證書和相應的獎金。
六、工作要求
.評審工作正逢暑假,時間緊、組織難度大,評審時要統籌推薦,嚴格把關,認真遴選,優中選優。
2.要統籌兼顧各學段、各學科教師,重點推薦人民群眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在一線做出突出貢獻的優秀教師,尤其要向條件艱苦的農村地區、邊遠地區教師傾斜。
3.xx廣播電視臺負責參選教師事跡報道,并在《xx新聞》、《xx微視》等節目進行刊播。
4.評審結束后,各校要積極開展學習“最美教師”優秀案例活動,將其作為加強師德教育和師德師風建設的重要內容,引導廣大教師樹立熱愛教育事業、長期從教和終身從教的職業理想,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。
xx縣教育體育局
xx縣廣播電視臺
XX年8月23日