第一篇：學習十九大體會

學習十九大 從我做起

近期，我認真學習了習總書記的報告，心情激動，受益匪淺。世界那么大，我們黨不僅帶領我們走向世界前列，而且對世界的影響有目共睹。從封建舊中國閉關鎖國到共產黨領導新中國日漸強大，巨大的變化，讓我們相信黨，由衷地追隨黨的領導。

通過學習報告“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”，習主席的講話已經深深地刻在了我的心里。

我們的祖國這五年的變化巨大，五年的發展有目共睹。過去的五年，我們身邊發生了翻天覆地的變化。諾基亞手機變成各式智能機，五年前沒有微信，現在我們學校每個班都建起了QQ群、微信群。聽著孩子們美麗的聲音，作為老師，我真正感到了幸福。通過這些變化，我真切感受到黨造福人民的真心和能力。

我們非常有信心，也有決心——緊密團結在黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，從點滴日常工作做起，銳意進取，埋頭苦干，為實現推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢、實現人民對美好生活的向往努力奮斗！

習總書記的講話深入淺出，樸實，接地氣：“擼起袖子加油干”，“有事好商量”，這一句句老百姓的家常話，讓我們聽起來心里透亮。下一步，我們的幼兒園也要廣泛征求老師們的好建議，充分和老師好好“商量”著“擼起袖子”大力開展工作，出色地完成各項任務，敢為人先，努力敬業，作出顯著成績，讓我們的努力成為一種巨大的帶動和鼓舞力量，影響和激勵更多的教師，帶動他們做好本職工作。我們堅信：只要方向正確，肯定會取得輝煌。

在直播中，習主席的話引發了一次次掌聲。印象最深的一次，是習主席說：“反腐敗無禁區”“反腐敗斗爭壓倒性態勢已經形成并鞏固發展”時。為什么這時候大家能不約而同地產生掌聲？這說明我黨對腐敗的重視、實事求是、敢于向沉珂爛病動刀子下猛藥的舉措，深入民心！反腐倡廉，社會風氣正了，人們的心也正了。因為黨要求務實，要求為人民服務。好的態勢既已形成，我們更應義無反顧地共同努力。

十九大的召開是舉國同慶的大事，也為我們指明了下一步工作的方向和新的目標。作為一名幼兒教師，在今后的工作中，我們將在中國共產黨的正確指導下做好本職工作，為教育教學服務，為師生服務，為黨的教育事業的發展貢獻自己的一份力量。

思想是行動的先導，理論是實踐的指南。堅決維護黨中央權威和集中統一領導，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，把智慧和力量凝聚到改革發展穩定上來，不折不扣抓好貫徹落實，是我們每一名幼兒教師必備的行動指南。作為幼兒教師，我們不僅要身正示范，更要向身邊先進的黨員們學習，時刻檢省自己，為教育貢獻自己的力量。幼兒教師的一言一行，都會對學生起潛移默化的作用，必須有“誨人不倦”的精神，必須做“為人師表”的榜樣，才能做好“教書育人”。

作為一名幼兒教師，要有全心全意為學生服務的自覺性，俯下身子與他們交流，傾聽他們的心聲，傳播正能量。在教書育人的同時，把對黨的忠誠融入到日常教育教學工作中去，不斷砥礪品行，提高自我，做一名合格的幼兒教師。

作為幼兒教師，我們熱愛自己所教的學科，我們熱愛研究學科規律，感悟學科內涵，跟隨教育形勢，既發展學生素質，又關注學生成績，讓學生達到全面發展。懷著一顆感恩的心走上三尺講臺，“砥礪前行”，讓我們更加“不忘初心”。備好課、上好課、爭取每一節都是精品；課下學、課上教，做一名學生喜歡的幼兒教師，是我們“不忘初心，砥礪前行”開始的第一步。

剛工作時，我們的初心是當一名合格的幼兒教師，努力工作，教育學生成長；剛工作時，我們的初心是做一個為人民服務的人，實現崇高的價值觀；學習了講話之后，我們再次提醒自己不改初心，以德育人，在工作中恪盡職守，將全部心思放在學生身上，用愛感染學生，用忠誠建設教育事業。

須時刻謹記，我們僅僅是幾千萬中國幼兒教師中的一分子。從我做起，處處起到模范帶頭作用，在教育教學上俯下身子認真鉆研教學，才會走出教育好學生的第一步。

十九大開幕式上，敬愛的總書記講了好幾個小時，全程站立著沒有休息，也沒有喝一口水，全程講話抑揚頓挫，擲地有聲。與習總書記報告同步，我們在用心聆聽、思考。心靈的共鳴，滿滿的正能量，讓我們熱血沸騰。祖國的繁榮與強大,讓我們心中的幸福感、自豪感倍增。我們干勁兒十足。國家越來越富強，在富強中國的過程中，我們不僅是建設者，更是培養建設者的人。少年強則國強，作為幼兒老師，我們托起學生騰飛的翅膀，就是托起未來中國騰飛的翅膀！

在這樣一個飛速發展的新時期，我們也將踏上新的征程。用心，用情、用愛去做好自己的教育教學，始終堅持自己的信仰：踏踏實實工作，堅持不懈，不忘初心，方得始終。

千言萬語，我們匯成一句話：跟著我們敬愛的中國共產黨，“不忘初心，砥礪前行”！

第二篇：學習十九大體會

學習十九大體會

黨的十九大是一次鼓舞人心、振奮人心、引領人心、激發人心的大會,報告描繪了新時代中國特色社會主義的基本方略,是我們黨邁進新時代、開啟新征程、續寫新篇章的政治宣言和行動指南。

理論上開辟新境界。理論上的成熟是政治上堅定的基礎。十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨的行動指南,寫入了黨章,這是著眼于適應世情、國情、黨情新變化對馬克思主義理論的運用和豐富,是對中國特色社會主義理論的繼承和創新,具有重大而深遠的時代價值、鮮明而深邃的現實指向,開辟了馬克思主義中國化的新境界、唯物主義辯證法的新境界和管黨治黨的新境界。

政治上規劃新宏圖。十九大明確堅持黨對一切工作的領導,強調堅持把黨的政治建設擺在首位,這既是合乎時代潮流、順應人民意愿,具有全局性、戰略性、前瞻性的政治描繪,更是關乎黨和國家事業發展繼往開來、關乎中國特色社會主義前途命運、關乎最廣大人民最根本利益的政治決策,為黨團結帶領人民進行偉大斗爭、推進偉大工程、建設偉大事業、實現偉大夢想指明了目標、方向和路徑。

思想上引領新時代。十九大深刻分析了中華民族如何從站起來、富起來到強起來,真正讓我們感覺到當今中國比歷史上任何時期都更接近世界舞臺中心,比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標,極大的凝聚了黨心、軍心、民心;深刻回答了馬克思主義、改革開放、中國特色社會主義如何從勝利走向勝利的問題,對歷史虛無主義等不良社會思潮進行了有力回擊,堅定了道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

行動上明確新要求。方向決定道路,道路決定命運。十九大對我國基本國情和社會主要矛盾進行了精準科學分析,提出了“兩個階段”戰略安排,確立了未來一個時期黨和國家事業發展的大政方針和戰略部署,這既是對社會主義現代化建設戰略目標的沿襲傳承,更是對中國特色社會主義市場經濟的創新發展,展示出黨對執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識達到新高度、新境界,體現了黨堅定不移推動更高質量、更有效率、更加公平、更可持續發展的信心和決心。

第三篇：學習十九大體會

左肩是“教” 右肩“育”

——學習黨的十九大精神體會

育溪鎮中心小學 陳 權

2017年10月18日，舉世關注、萬民期待的中國共產黨第十九次代表大會在北京隆重開幕，全場2000多名代表雷鳴般的掌聲預示著大中國別樣明天的開始。報告提出：“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。”這樣的使命激勵人心，催人奮進，特別是作為一名基層教師黨員，深感我們肩上扛著的“教”和“育”的份量。

作為基層一線教師，我在今后的教育教學中要貫徹落實十九大精神，積極回應學生的熱情和期許。關心和愛護學生，為他們實現人生出彩搭建平臺。今天的小學生正是我們未來建設社會主義現代化國家的主力軍，讓十九大精神進課堂，講有溫度的話、說有深度的理，用習近平新時代中國特色社會主義思想的理論魅力和真誠信仰感染和熏陶學生的心靈。

十九大精神結合我多年的教育讓我明白：第一，了解學生要什么，只有了解學生所需，才能提供學生所求，所以必須要走進學生的心靈；第二，了解自己有什么，打鐵還需自身硬，要不斷加強學習與充電，無論是理論學習還是實踐體驗，都要下苦功夫；要給學生一滴水，自己必須要有長流水。第三，了解知識怎么教，一個好的思想教育工作過程就要以心換心，用最好的方式與學生進行溝通，這樣才能讓學生學到真知，提高綜合能力。

我將通過國旗下講話、常規課、班會課、專題教育課等課型組織學生學習，滲透十九大精神，并在實踐教學中深化十九大精神，用理論與實踐結合的生動案例在學生內心深處引起共鳴，讓學生以后的路更寬更廣。

知識能改變命運，要辦好每一所學校，教好每一個孩子，或者要讓每一個家庭的孩子上好學。我作為一名基層黨員教師，更要為此做努力。相信十九大以后，我和我的同事們，一定會作出努力，創造一切可能的條件，以滿足孩子全面發展的需求。我認為，這就是做到習總書記講的“幼有所育，學有所教”。教育就從娃娃抓起，就從小學教育抓起。因為小學教育既是啟蒙教育，也是終身教育的奠基，小學生這一階段所獲得的知識與技能、過程與方法將會影響他的一生，我們基層老師能夠為這些孩子一生的幸福奠基，我覺得很幸運、很光榮。在教學中，我將與同事們分享、交流十九大報告中的心得體會，一起站在三尺講臺，上好每一節課，關注每一個孩子，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的創舉。

十九大報告就像一節大課堂，強調了學校的發展需要既能“教”又能“育”的一流教師，要有大的格局、寬的視角、遠的目標才能教育出有“德”有“才”的學生，才能為“實現中華民族偉大復興”的中國夢注入血液。

2017年11月2日

第四篇：學習十九大體會（推薦）

學習貫徹十九大精神學習體會

黨的十九大是一個催人奮進的大會，總書記在報告提出了許多新觀點、新舉措，具有強大的政治性、思想性、指導性，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。從中，我們也看到了教育事業的發展前景和發展方向。為此，如何在教育教學一線深刻領會與落實十九大精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。貫徹十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起。

作為一線的人民教師，我們要嚴格要求自己，用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十九大的精神實質。在本職崗位上實踐“三個代表”，明確自己所擔負的職責。充分體現自身的責任感，做到自覺履行自己的職責。自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。

從教這幾年，我深深明白：要當好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，創造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業貢獻力量。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。時代在進步，知識在更新。

假如我們教師還滿足于之前掌握的那點知識，那我們早晚要落伍，要被時代淘汰。所以，要建立起畢生學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養和教育觀念，惟有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。中國的興旺發達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在教育。我們應該在實際教學和管理工作中應認真貫徹落實十九大精神，進一步增強了自身的使命意識和責任意識，把思想和行動統一到十九大精神上來，在以后的教學工作中要立足本職崗位，作出業績，在教書育人的道路上貢獻自己全部的氣力。作為黨員，我們應該時刻保持努力學習的勁頭，學無止盡。對于黨的先進理念和思想我們要在工作中學習，在英語教學中實踐，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣。我們要不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能跟得上時代的步伐，才能在本職崗位上創造出新的成績，才能體現共產黨員的先進性。

第五篇：學習十九大體會

學習十九大報告心得體會

通過認真學習十九大報告，我深刻認識到，必須緊緊圍繞“學懂弄通做實”的總要求，牢固樹立“四個意識”，忠實踐行“兩個絕對”，以更高角度和更深層次學習、領會、踐行十九大精神。要充分認識中國特色社會主義進入新階段的歷史特征，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，不忘初心，牢記使命，竭盡全力做好基層醫療服務工作。

十九大報告十四條基本方略中的堅持在發展中保障和改善民生就和我們醫療工作者密切相關。總書記在報告中說實施健康中國戰略。要完善國民健康政策，為人民群眾提供全方位全周期健康服務。深化醫藥衛生體制改革，全面建立中國特色基本醫療衛生制度、醫療保障制度和優質高效的醫療衛生服務體系，健全現代醫院管理制度。加強基層醫療衛生服務體系和全科醫生隊伍建設。全面取消以藥養醫，健全藥品供應保障制度。堅持預防為主，深入開展愛國衛生運動，倡導健康文明生活方式，預防控制重大疾病。實施食品安全戰略，讓人民吃得放心。堅持中西醫并重，傳承發展中醫藥事業。支持社會辦醫，發展健康產業。促進生育政策和相關經濟社會政策配套銜接，加強人口發展戰略研究。積極應對人口老齡化，構建養老、孝老、敬老政策體系和社會環境，推進醫養結合，加快老齡事業和產業發展。人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志，是廣大人民群眾的共同追求。我作為一名醫務工作者，要立足本職工作，不忘初心，牢記使命，以治病救人、救死扶傷，全心全意為人民服務為根本宗旨，在“以病人為中心”的服務理念導向下，把“以病人為中心”的各項具體任務落實到每一個醫療環節之中，設身處地為患者著想，切實做到“合理檢查、合理用藥、合理治療、合理收費”，降低病人的醫療費用。以提高人民群眾對醫院服務的滿意度為核心。逐步提高醫護技術力量，增加確診率和治愈率。大力開展便民服務，提高病人的就醫體驗。在日常工作中我還要注重做好調研，及時發現病人的需求及醫院服務工作存在的不足，提出整改措施，并督導落實。提高病人的滿意度，為健康中國戰略的實施添磚加瓦。