第一篇：材料工程學院黨總支理論學習計劃

根據上級黨委關于建設學習型黨組織的精神和《鹽城工學院黨委理論學習中心組二○一三年春學期學習計劃》(鹽工委〔2013〕14號)的具體要求，為進一步加強學院領導班子的政治理論學習，帶動廣大師生扎實有效地開展理論學習，為全面完成2013年各項工作目標任務提供理論武裝，推動學院事業科學發展，現對我院理論學習中心組2013年春學期理論學習安排如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實第二十一次全國全省高校黨建工作會議、2013年全國全省教育工作會議精神、學校第二次黨代會精神和2013年春學期黨委擴大會議精神，以黨的執政能力和先進性建設為主線，進一步鞏固和深化學習實踐科學發展觀活動的成果，不斷提高學院黨政領導班子的理論素養、決策水平、創新能力和執行能力，為圓滿完成校黨委校行政下達的工作目標任務，實現學院事業健康科學發展，提供堅強的理論支持和思想保證。

二、學習內容

1.馬克思列寧主義、毛澤東思想和包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀在內的中國特色社會主義理論體系，黨的最新理論成果。本學期主要學習黨的十八大精神等。

2.黨的路線、方針、政策，黨和國家、省市黨委政府重大戰略部署和重要會議精神。本學期主要學習第二十一次全國全省高校黨建工作會議、2013年全國全省教育工作會議精神等。

3.《中國共產黨章程》、《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》等黨內各項規章、國家法律法規。本學期主要學習中共中央政治局關于黨員發展和管理工作的精神等。

4.黨和國家有關實施科教興國戰略、深化高等教育體制改革、促進教育事業發展的方針政策。本學期主要學習《全面推進依法治校實施綱要》(教政法〔2012〕9號)等。

5.履行職能所必需的哲學、政治、教育、科技、經濟、管理、法律、歷史等方面的知識。

6.中心組學習討論中產生的課題。

三、學習要求

1.提高思想認識，明確學習紀律

學院中心組學習是領導班子和領導干部在職學習的重要形式，是加強領導班子思想政治建設、建設學習型領導班子的重要措施，是發揮黨委領導核心作用，提高領導干部政策理論水平，促進領導干部科學決策、創新工作、推動發展的有效途徑。因此，每位成員要堅持以中國特色社會主義理論體系為根本指導，增強理論學習的主動性、自覺性、創造性，不斷提高理論素養、思維能力、領導水平和執政本領。要正確處理好學習與工作關系，統籌兼顧，合理安排，確保學習的時間、內容和效果的落實。

2.創新學習載體，完善學習機制

采取個人自學、收看錄像(收聽錄音)、專題報告會、集體學習討論、專題學習調研等形式，提高學習效果。

中心組成員要自覺安排好個人自學。個人自學是中心組集體學習研討的基礎，要求每兩周不少于1個半天。重要理論文獻、本職崗位必備知識和拓展視野等方面的內容，以自學為主，每位成員年終須填報一次自學閱讀書目。每位成員要充分利用業余時間學習，積極思考問題，認真做好學習筆記、撰寫學習心得，參加學習交流發言。中心組根據形勢和任務的需要，對各位成員自學指定學習書目，作出具體規定，提出明確要求，學習秘書及時協助提供有關學習資料。每位成員要聯系指導一個基層學習點，為基層上一次黨課或作一次專題輔導報告。

要加強和完善集體學習研討。集體學習研討是學院中心組學習的主要形式，也是建設學習型領導班子的基本要求。為保證集體學習研討質量，要精心設計學習專題，認真安排重點發言，組織好專題講座或輔導報告，深入開展討論與交流，認真進行學習講評。要把重點發言和集體研討、專題學習和系統學習、分散學習和集中學習有機結合，充分調動各位成員的學習積極性。

3.理論聯系實際，注重學習實效

要堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，在學以致用上下功夫。專題調研是深化理論學習、轉化學習成果的重要途徑。要建立和完善專題調研制度，堅持理論指導實踐、解決實際問題。要著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展，以學校中心工作為重點，緊密結合學校改革發展穩定的實際，結合分管工作，對帶有全局性、戰略性、前瞻性的問題，深入基層，深入實際，深入師生，調查研究，為科學決策奠定堅實的基礎，提高運用科學理論引領實踐創新、推動科學發展、解決實際問題的能力和水平，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上不斷取得新成效。

四、具體安排

本學期學院黨總支理論學習中心組擬安排五次集體學習研討，研討提前準備，擬訂研討題目，開展專題調研，確定重點發言人，根據需要，適當擴大參加集體學習研討的人員，邀請專業系主任、黨外人士、博士、教授、師生黨員代表等參加學習討論和調研活動，擴大學習討論的受眾面。

第二篇：學院2020年黨總支理論學習計劃

學院2020年黨總支理論學習計劃

根據《**職業學院2020年黨委理論學習中心組學習計劃》要求，并結合教育學院工作實際，特制定本學習計劃。

一、學習重點

1.深入學習領會____總書記考察湖北重要講話精神。把學習____總書記考察湖北重要講話精神與____總書記關于疫情防控工作的系列重要講話和重要指示批示精神相結合，與疫情防控工作相結合，做到深入領會、融會貫通，推動疫情防控工作取得徹底勝利。

2.深入學習領會____習近平新時代中國特色社會主義思想的科學理論體系。系統研讀《____談治國理政(第一卷、第二卷)》《____習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《____習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，進一步提升對這一科學理論體系的認識和把握，更加自覺地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

3.深入學習領會____總書記關于黨的初心和使命的重要論述。深入學習黨史、新中國史、改革開放史，深刻領會中國共產黨人初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，結合自身工作實際，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，為社會培養更多更好的高素質技術技能人才。

4.深入學習領會____總書記關于全面從嚴治黨的重要論述。認真踐行新時代黨的建設總要求，深入落實全面從嚴治黨“八項主要任務”，堅持把政治建設擺在首要地位，扎實推進學院黨建“十個一”工程，著力提高學院黨建工作科學化規范化水平。

5.深入學習領會____總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要論述。深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學內涵、本質特征和顯著優勢，深刻把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總體要求、總體目標和重點任務，進一步強化制度意識、維護制度權威。

6.深入學習領會____總書記關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述。深刻認識脫貧攻堅體現了我們黨以人民為中心的根本立場，深刻理解脫貧攻堅是全面小康的底線任務和標志性指標，進一步強化責任、細化措施，全力做好對口幫扶村脫貧攻堅工作。

7.深入學習領會____總書記關于總體國家安全觀的重要論述。增強憂患意識，堅持底線思維，發揚斗爭精神，切實做好防范化解重大風險的各項工作，全面提升維護校園安全穩定的能力，為推動教育學院高質量發展提供有力保障。

8.深入學習領會____總書記關于意識形態工作的重要論述。深刻認識意識形態工作規律，準確把握當前意識形態領域態勢，進一步落實意識形態工作責任制，高度重視網絡意識形態安全，推進學院“五個思政”建設，牢牢掌握意識形態工作的領導權管理權話語權。

9.深入學習領會黨的十九屆五中全會精神。全面系統準確學習領會____總書記在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆五中全會文件,深刻領會黨的十九屆五中全會提出的一系列重大理論觀點和重大工作部署，把思想和行動統一到講話精神和全會決策部署上來。

10.深入學習領會____總書記關于教育工作的重要論述。深刻領會____總書記關于教育工作特別是職業教育的重要論述，準確把握現代職業教育發展的新形勢、新任務和新要求，加快教育學院高質量發展，不斷增強專業實力和核心競爭力。

除上述重點學習內容外，教育學院總支根據上級要求和實際情況，及時安排其他方面內容的學習。

二、學習方式

采取個人自學、集中研學、專家輔導、專題報告等形式進行。

三、學習要求

1.?提高政治站位。要進一步增強學習的主動性和自覺性，把理論學習作為加強黨性修養、堅定理想信念、增長本領才干的重要途徑，做到學在前面、用在前面，充分發揮示范帶頭作用。

2.堅持學用結合。進一步建立健全并嚴格執行各項學習制度，確保各項學習任務落到實處。堅持理論聯系實際的學風，著力在深化和轉化上下功夫，把學習成果轉化為解決實際問題、推動工作開展的有效舉措。

3.豐富學習形式。堅持集體學習與個人自學相結合、學習研討與專題調研相結合、“走出去”和“請進來”學習相結合，充分運用學習強國學習的平臺等各類線上資源,不斷提高理論學習的針對性和實效性。

第三篇：后勤黨總支2012年理論學習計劃

后勤黨總支2012年理論學習計劃

根據院黨委《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》（太工黨宣法【2010】32號）文件精神要求，以及太原工業學院2012年工作要點中“強化師生員工思想理論武裝”的要求，結合后勤實際，初步制定后勤黨總支2012年學習計劃如下：

一、學習的組織

根據學習需要由后勤黨總支書記及總支委員負責。

二、學習內容

1、黨和國家的重要會議精神和領導講話的主要精神；

2、上級黨組織和教育行政部門的重要會議和領導講話的主要精神；

3、上級文件；

4、黨章及黨務知識；

5、學院本工作要點；

6、與學校及后勤改革工作相關的方針、政策；

7、學院布置的各項學習內容

三、學習時間

1、中心組學習擬定為每月第四周周五下午，如有特殊學習要求臨時安排。

2、黨員學習結合黨員組織生活擬定為每周周一下午，如有特殊學習要求臨時安排。

3、其他職工學習擬定為每月第二周周二下午，如有特殊學習要求臨時安排。

四、學習形式

堅持集體學習和個人自學相結合，學習討論與導讀相結合，文件學習與輔導報告、觀看影像資料相結合，理論學習與專題調研相結合。充分利用校園網絡，提供相關的學習資料。

五、學習要求

1、內容落實：每次學習要有主題，主題和材料事先下發，便于個人做好準備，學習討論要有記錄，建立黨總支學習資料和檔案。

2、時間和要求落實：要處理好學習與工作的關系，在規定的學習時間要妥善安排好工作，學習時做到理論聯系實際，理論指導實踐，認真準備、積極發言、做好學習筆記。學習成員要根據學習內容，結合本職工作，每學期要完成1篇論文或學習體會。

后勤黨總支

2012年3月5日

第四篇：2017年黨總支政治理論學習計劃

2017黨總支中心組學習計劃

為了加強醫學技術學院黨總支成員的思想政治工作，不斷提高大家的政治理論水平，以正確理解黨的政策方針，提高執政能力和教學水平，通過組織學習，使每位黨員干部自覺加強對黨刊的閱讀學習，養成政治理論學習的良好習慣。通過學習，提高黨員干部的政治理論水平和對黨的方針政策的理解水平。通過學習，使黨員干部的政治思想素質得到提高，并能自覺地指導自己的工作。政治理論水平的提高促使每位黨員干部的修養的提高，切實表現在言談舉止中，并影響普通教師。

一、學習形式

主要采取集中學習和個人自學相結合、理論輔導和專題研討相結合、調查研究和解決實際問題相結合的方法開展學習。堅持學以致用，指導實踐，促進工作。

二、學習時間及內容： 1-3月份（假期自學）

學習總書記最新系列重要講話，做到融會貫通、學以致用，重點學習習總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話。

4月份

1.中國與美國關系走向，臺灣問題等。2.反腐敗專題。5月份

《黨章》內容學習。

6月份

1.《黨內監督條例》內容學習。

2.慶祝中國共產黨建黨96周年相關理論學習內容。3.深入學習貫徹“兩學一做”。7月份

《中國共產黨黨內監督條例》內容學習。8-9月份（假期自學）

學習總書記最新系列重要講話，做到融會貫通、學以致用。

10月份

學習中國共產黨 2.加快政治理論學習更新、業務知識更新的步伐，全面提高教師隊伍的思想政治素養和業務素養。

3.開展理論普及，在抓好理論學習的同時，以喜聞樂見的形式，做好理論陣地宣傳，交流理論學習經驗，營造濃厚氛圍。

4.集體學習有考勤記錄，開展學習成果交流活動，促進理論學習制度化、規范化。

第五篇：機電工程學院2008年政治理論學習計劃

機電工程學院2008年政治理論學習計劃

2008年是全面貫徹落實黨的十七大部署的第一年，也是我校全力以赴迎接高職高專人才培養工作水平評估、全面檢閱和提升學校綜合辦學水平的重要一年。全校理論武裝工作的主要任務是，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神，認真學習貫徹中紀委二次全會、著力建設社會主義核心價值體系，著力推進和諧大學校園建設，著力鞏固壯大主流思想輿論，進一步統一思想，認清形勢，堅定信心，振奮精神，努力為全面提升學校人才培養工作水平、促進學校事業又好又快發展提供有力的思想政治保證。

一、主要學習內容

（一）十七大專題

胡錦濤在十七大作的《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的工作報告（《人民日報》2007年10月25日第一版）

十七大通過的《中國共產黨黨章》（《人民日報》2007年10月26日第一版）

中共中央印發《關于認真學習宣傳貫徹黨的十七大精神的通知》(《人民日報》2007年11月02 日第一版)

《中共河南省委關于認真學習宣傳貫徹落實黨的十七大精神 奮

力開創中原崛起新局面的決定》（《河南日報》2007年11月1日第一版）

（二）廉政建設專題

胡錦濤在十七屆中央紀委二次全會上的重要講話（《人民日報》2008年1月16日第一版）

《中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議公報》（《人民日報》2008年1月17日第一版）

《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》（《人民日報》2007年06月09 日第四版)

《中共河南省委河南省人民政府關于進一步加強廉政文化建設的意見》（《河南日報》2007年09月03日第一版）

（三）黨建思想政治工作與精神文明建設專題

胡錦濤：繼續把改革開放偉大事業推向前進（《求是》雜志2008年第一期）

胡錦濤在同全國宣傳思想工作會議代表座談時的講話(《人民日報》2008年01月23日第一版)

習近平在會見第十六次全國高校黨建工作會議代表時的講話（《人民日報》2007年12月25日第一版）

李長春在全國宣傳思想工作會議上的講話(《人民日報》 2008年01月24日第一版)

徐光春在學習全國道德模范加強社會主義道德建設座談會上的講話（《河南日報》 2007年09月24日第一版）

陳全國在河南省精神文明建設指導委員會全體會議上的講話（《河南日報》2008年1月9日第一版）《中共河南省委河南省人民政府關于加快文化資源大省向文化強省跨越的若干意見》（《河南日報》2007年12月26日）

（四）“兩會”和省委全會專題

全國、全省十一屆人大一次會議精神（2008年3月各大新聞媒體）

徐光春在省委八屆四次全會上的講話（《河南日報》2007年11月1日第一版）

省委八屆五次全體（擴大）會議精神（《河南日報》2007年12月15日第一版）

（五）普法宣傳教育專題

胡錦濤在同全國政法工作會議代表和全國大法官大檢察官座談時的講話（《人民日報》2007年12月26日第一版）

《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理受賄刑事案件適用法律若干問題的意見》（中國法院網）

《中華人民共和國勞動合同法》（中國普法網）

《中華人民共和國就業促進法》(《人民日報》 2007年10月04 日第四版)

《大型群眾性活動安全管理條例》(《人民日報》2007年09月22日第六版)

（六）教育教學和科研工作專題

胡錦濤在全國優秀教師代表座談會上的講話(《人民日報》 2007年09月01 日第一版)

胡錦濤在慶祝我國首次月球探測工程圓滿成功大會上的講話（《人民日報》2007年12月13日第一版）

溫家寶在國家科學技術獎勵大會上的講話（《人民日報》2008年1月9日第一版）

周濟在教育部2008工作會議上的講話（《中國教育報》2008年1月4日第一版）

教育部2008年工作要點（《中國教育報》2008年1月1日第一版）

《國家教育事業發展“十一五”規劃綱要》（中國教育部網站）

（七）其他

上級黨組織和校黨委安排的其它學習任務

二、學習輔導參考書目

1.《十七大報告輔導讀本》

2.《科學發展觀理論學習要點》

3.《十七大報告學習輔導百問》

4.《十七大黨章修正案學習問答》

三、思考討論題

1.如何深刻領會胡錦濤總書記十七大報告精神的重要意義，結合學校實際，以實際行動認真貫徹落實胡總書記的十七大報告精神；

2.第十七屆中紀委二次全會召開的重要意義是什么，如何結合個

人思想和工作實際，切實把中紀委二次全會精神落到實處，著力推進學校廉潔文化建設；

3.當前我校人才培養水平評估工作進入了關鍵時期，如何適應學校工作需要，調整工作思路和策略，加快做好各項迎評準備工作，進一步推動學校事業又好又快發展；

4.如何采取有效措施切實把建設社會主義核心價值體系的要求貫穿于大學生思想政治教育全過程，大力倡行社會主義榮辱觀，大力開展和諧校園建設，不斷開創學校德育和大學生思想政治教育工作新局面； 5.高等學校開展普法宣傳教育工作的重要意義是什么，如何采取有效措施全面提升師生法律意識和法律素質，進一步開創學校依法治校的新局面。

四、學習時間

每月第一周星期二下午；

五、學習方法

通過采取中心組集體學習和個人自學、專家輔導、領導宣講、觀看錄像、參觀考察、理論研討、重點發言、心得筆記、論文交流、知識競賽、專題演講、主題班會等靈活多樣的學習形式，調動廣大黨員和師生的學習積極性，形成濃厚的學習氛圍，推動全院理論學習教育活動扎實有效地開展。

六、學習要求

1.統一思想，提高認識。進一步加強政治理論學習，努力提高廣大黨員學生的思想政治理論素質，是新形勢下堅持和鞏固馬克思主義

在意識形態領域指導地位的需要，是全面落實科學發展觀、構建和諧校園、建設創新型國家的需要，是適應學校工作重點轉移、提升學校辦學質量和實力、做好教學評估、實現學校又好又快發展的需要。各部門一定要從學校事業發展的戰略高度，重視政治理論學習的安排、組織和落實，嚴格按照“一崗雙責”要求，認真履行第一責任人職責，切實把政治理論學習工作擺上位置，抓緊抓好，抓出成效。

2.領導帶頭，發揮表率。積極開展院領導形勢政策教育宣講輔導活動，充分發揮黨員領導干部在理論學習和形勢政策教育方面的示范帶頭作用，推動理論學習活動的扎實有效開展。學院將不定期對學習和開展形勢教育宣講輔導落實情況進行督促檢查。

3.加強檢查，嚴格考核。不定期進行學期學習筆記抽查評比和理論學習內容抽查考試制度，全年黨員學習筆記不少于6篇，理論學習抽查考試范圍以宣傳部學習計劃規定的學習內容為準。同時，將適時組織學習匯報交流和專題輔導報告會等活動。

4.科學組織，抓好落實。要加強對理論學習工作的組織領導，科學制定學習計劃，周密組織實施，嚴格實行學習簽到考勤制度，強化學習督促檢查，定期組織學習檢查評比和學習心得交流，保證各項學習任務落到實處，取得實效。

機電工程學院

二〇〇八年三月一日