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致全校黨員教師的倡議書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《致全校黨員教師的倡議書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《致全校黨員教師的倡議書》。

第一篇:致全校黨員教師的倡議書

時刻牢記黨的宗旨,充分發揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用

——華壇山鎮中心小學黨支部致全體黨員教師的倡議書

黨員教師們:

“共產黨員”的稱號不僅僅是一種榮譽,更是一種神圣的責任。作為新時期的共產黨員,我們既因黨員的稱號而光榮,又要時刻牢記黨的宗旨,力爭為黨旗爭光添彩。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。作為黨員教師,我們更應該走在教師隊伍的前列,我們每位黨員教師都要嚴于律己,率先垂范,充分發揮黨員模范帶頭作用。培養社會主義現代化建設需要的人才,是歷史賦予我們廣大教師的神圣職責。為此,學校黨支部向全體黨員教師發出倡議,努力做到以下幾點:

一要帶頭加強學習,提高素質。作為一名黨員教師,要樹立終身學習、全面學習的理念,自覺加強黨的理論學習,不斷提高思想政治素質,努力學習教育法律法規、教育教學理論及教育教學崗位所需的業務知識和專業技術,堅持理論聯系實際,做到學用結合、學以致用,不斷提高業務、工作能力和服務社會、服務師生、服務家長的水平。黨員教師必須成為學科帶頭人,成為教研隊伍里的排頭兵。

二要帶頭端正思想,增強責任。作為一名黨員教師,要熱愛黨的教育事業,具有強烈的事業心和責任感,政治堅定,愛崗敬業,埋頭苦干,無私奉獻;有良好的職業道德,樹立全心全意為師生服務,為學校發展服務的思想,具有強烈的宗旨意識、服務意識和大局意識。

三要帶頭愛崗敬業,開拓創新。作為一名黨員教師,就要模范履行崗位職責,對教育教學工作高度負責,兢兢業業,充分發揮先鋒模范作用和骨干帶頭作用,高效率、高質量地完成教育教學任務,積極投身教育教學改革實踐,勇于在工作中創新,遵循教育規律和學生身心發展規律,促進學生德智體美全面發展。

四要帶頭淡泊名利,恪盡職守。作為一名黨員教師,要嚴格遵守政治紀律、組織紀律,模范遵守法律法規和學校的各項規章制度,具有強烈的法紀、黨紀觀念,廉潔自律,做到自身正、自身硬、自身凈。

五要帶頭為人師表,爭當楷模。作為一名黨員教師,要模范遵守社會主義道德規范,模范遵守社會公德、職業道德和家庭美德,生活情趣健康。教師要為人師表,黨員要為師之表,團結協作、尊重同志,互相學習、相互幫助,以身作則、嚴于律己。

六要帶頭努力工作,爭創佳績。作為一名黨員教師,要努力工作,出色完成工作任務,能夠創造出一流的工作業績,工作業績是評價先進性唯一的指標。因此,黨員教師更應立足本職崗位,埋頭苦干,把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來,把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來,把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來,走在教育改革、課程改革的最前沿,走在優秀教師的最前列。

黨員教師們,讓我們時刻牢記黨的宗旨,充分發揮黨員的模范帶頭作用,以更加飽滿的工作熱情,腳踏實地的工作作風,認真負責的工作態度,積極向上的精神風貌,愛崗敬業,教書育人,無私奉獻,扎實工作,為促進我校教育事業發展做出新的更大的貢獻。

華壇山鎮中心小學黨支部

2012.5.26

第二篇:致全校教師讀書活動的倡議書

致全校教師讀書活動的倡議書

采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進我們增智增慧,成長成才。聯合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展。

在當今這個知識經濟時代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進、更豐富的知識,誰就會搶得發展先機,把握發展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時代前列,立于不敗之地。為此,我們向全校教師誠摯地發出倡議:

——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來,走進書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網站,暢游知識的海洋。讓我們根據自己的興趣、專業與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時,每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

——讀書吧!擠出時間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應酬多等借口中走出來,從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來,以讀書充實我們的閑暇時光。讓我們從節省一包煙、少請一桌飯做起,將更多的錢用來多買書,買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志,建一個教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書,努力讓買書成為我們日常生活中的消費習慣。

——讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互

贈好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄滿長中校園,讓我們在讀書中分享精神的愉悅和

心靈的享受。

——讀書吧!學有所獲、學以致用活讀書。讓我們在讀書學習中吸納先進的現代思想

和科學文化知識;在讀書學習中弘揚“進取、務實、開放、創新”的長中精神;在讀書學習中不斷實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍促使我們掌握知識,愛崗敬業,奮發進取,爭創

一流。

全體教職員工,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠離我們,讓博學和睿

智豐富我們,讓我們為建設書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量!

教科室

教導處

2010年11月3日

沐浴書香,精彩人生

——稅東中學寒假教師讀書活動倡議書 沐浴書香,體驗生命,讓生命因書香而煥發異彩!

讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度。前蘇聯著名教育家霍姆林斯基說:“你讀過的每一本書,都應當好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具。”

寒假將至,大多數老師都將暫時遠離工作的繁忙,讓疲憊的身心稍作休息,但您是否想起,在我們內心深處曾經有一種深情的呼喚,在我們生活中曾經有一縷燦爛的陽光,那就是讀書。

窮人因書而富,富人因書而貴,忙時因書而樂,閑時因書而實。

書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。社會發展一日千里,教師不再滿足于一桶水,而應該是長流水;教師不再僅僅是支蠟燭,而更應該是一棵長青藤,讓學生攀緣而上,為自己充實生命。

為此,我們誠摯地向全校教師發出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時間,精心研讀一本書(從學校推薦的《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這里》選起一本),認真做好讀書摘記,寫好心得體會,開學后,學校將組織“沐浴書香,精彩人生”學習心得研討活動,通過活動讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!

胸無點墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師們,積極參與到“沐浴書香,精彩人生”的活動中來吧,讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們的一種生活方式,讓讀書成為學校的一道亮麗的風景。

稅東中學

2011-1-7

第三篇:致全校團員青年的倡議書

激情成就夢想青春譜寫華章

——致青年朋友的一封信

各位代表、廣大青年朋友們:

我們在拼搏進取的道路上,留下青春的腳步;我們在復興前進的行列中,注入成長的力量。在學校黨支部的高度重視和正確領導下,我們迎來了共青團光澤二中第11 次團員代表大會。憶往昔,一代代有志青年緊跟時代步伐,與時俱進、開拓創新,為實現自我理想和社會理想而不斷努力。他們的精神旗幟永遠插在高山之巔,迎風飄揚,指向我們前進的方向;他們的典范行為永遠扎根在我們心里,沐浴陽光,在豐收的季節收獲累累碩果。如今,歷史的使命落在了我們這一代青年的身上,我們肩負著光榮而艱巨的責任。在此,我們向廣大的團員青年們發出倡議:

我們要樹立遠大理想,腳踏實地,蓄勢待發

理想有多大,舞臺就有多大。立志當立大志,成就大理想。一個沒有理想的人,空虛、頹廢常伴他左右;一個沒有理想的國家,災難、戰爭侵蝕著她的靈魂。崇高而遠大的理想是每個人的精神支柱和不竭的動力源泉,我們每個人都應有崇高而遠大的理想,不斷地為祖國注入新鮮的精神血液。我們堅信:腳踏實地才能平步青云;蓄勢待發才能一飛沖天,到那時我們定會看到騰飛的東方巨子和東方巨龍。

我們要堅持全面發展,強健體魄,勤奮好學

修身、養性、齊家、治國、平天下。我們很清楚的意識到強健的體魄是實現自我理想和社會理想的基礎,我們青年人朝氣蓬勃,活力四射,激情無限,斗志昂揚。在某種程度上,有了強健的體魄我們才使揚帆遠航成為可能。但體魄強健只是外在的動力,而我們更看重的是內在的修養。我們正處于學習的黃金階段,學校是知識的寶庫,儲藏著無窮的精神食糧 ; 學校是打開夢想的鑰匙,用第一抹光線的純凈,照亮成功的通徑。我們對學習,有所悟則快樂而忘掉一切憂愁,無所思則懈怠而抱怨所有人事。我們深刻地明白了“吾生也,有涯,而知也,無涯。”學永無止境,不僅要學習課本知識,更要學習怎樣做一個具有高尚品德的人。我們相信“知識就是力量”,但我們更相信“學會運用知識才是更大的力量”,讓我們在青春的歲月里高唱:“一萬年太久,我們只爭朝夕!” 我們要領悟人生真諦,自我實現,和諧共存

在不斷實踐的路上,我們灑下辛勤的汗水;在不斷拼搏的途中,我們播種希望的種子。我們深切的知道自己肩上的責任,深切的明白“青年興則國興,青年強則國強”,為此我們不斷地自我實現,自我超越,為了實現祖國的偉大復興而最大限度的奉獻自己的力量。求真、務實是我們的行為準則;積極、進取是我們的人生態度;擔當、奉獻是我們的精神高度。“和諧”—一個多么溫馨的詞語。我們會用實際行動來營造和促進和諧。我們會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以促進自我的身心和諧;我們會堅持平等原則、誠信原則、寬容原則、互助原則,以促進個人與他人的和諧:我們更會正確認識人對自然的依存關系、科學把握人對自然的改造活動、深入理解人與自然的關系,以促進人和自然的和諧。

共青團員們,青年朋友們,偉大的時代在召喚著我們,光榮的使命在激勵著我們。作為二中青年,我們風華正茂,我們豪情壯志,讓我們攜手共進,奮發圖強、努力創新、和諧共進、自覺成才,為建設和諧二中而共同奮斗。

二O一二年十一月十日

第四篇:致全校少先隊員交通安全倡議書

致全校少先隊員交通安全倡議書

親愛的少先隊員們:

交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發

達的現代

交通在為我們帶來便利和舒適的同時,也增加了許多安全隱患。特別是最近一段時期,校車交通事故的頻繁發生更是給我們敲響了交通安全的警鐘。

我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭,我們每一位隊員都擁有深愛我們的父母。對于父母來說,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛。我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。紅燈短暫而生命長久。遵章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位少先隊員的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,鯉泮莊小學少先大隊向全體少先隊員發出如下倡議:

一、認真學習《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規。

二、通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線。

三、人、車各行其道,在沒有分車道的路段,要主動靠右行駛。

四、行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側行走。

五、不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

六、確保自行車閘、鈴、鎖齊全有效,不在影響交通的路段亂停、亂放自行車。騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

七、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上。

八、堅決拒乘無牌、無照、無保險及超員的私家車上下學;必須乘私家車時,應該保證車輛狀況良好、手續齊全、司機駕齡在三年以上且無違章記錄。

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出

一份秩序。

同學們!讓我們積極行動起來,重視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財產安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規,做文明公民。

少年朋友們,讓我們攜手共進,共建和諧家園,共享幸福生活!

第五篇:致全校團員青年的倡議書

致全校團員青年的倡議書

激情成就夢想青春譜寫華章

——致全校團員青年的倡議書

各位代表、廣大團員朋友們:

我們在拼搏進取的道路上,留下青春的腳步;我們在復興前進的行列中,注入成長的力量。在學校黨委的高度重視和正確領導下,我們迎來了共青團中國勞動關系學院第 * 次團員代表大會。憶往昔,一代代有志青年緊跟時代步伐,與時俱進、開拓創新,為實現自我理想和社會理想而不斷努力。他們的精神旗幟永遠插在高山之巔,迎風飄揚,指向我們前進的方向;他們的典范行為永遠扎根在我們心里,沐浴陽光,在豐收的季節收獲累累碩果。如今,歷史的使命落在了我們這一代青年的身上,我們肩負著光榮而艱巨的責任。在此,我們向全校的團員青年們發出倡議:

我們要樹立遠大理想,腳踏實地,蓄勢待發

理想有多大,舞臺就有多大。立志當立大志,成就大理想。一個沒有理想的人,空虛、頹廢常伴他左右;一個沒有理想的國家,災難、戰爭侵蝕著她的靈魂。崇高而遠大的理想是每個人的精神支柱和不竭的動力源泉,我們每個人都應有崇高而遠大的理想,不斷地為祖國注入新鮮的精神血液。我們堅信:腳踏實地才能平步青云;蓄勢待發才能一飛沖天,到那時我們定會看到騰飛的東方巨子和東方巨龍。

我們要堅持全面發展,強健體魄,勤奮好學

修身、養性、齊家、治國、平天下。我們很清楚的意識到強健的體魄是實現自我理想和社會理想的基礎,我們青年人朝氣蓬勃,活力四射,激情無限,斗志昂揚。在某種程度上,有了強健的體魄我們才

使揚帆遠航成為可能。但體魄強健只是外在的動力,而我們更看重的是內在的修養。我們正處于學習的黃金階段,大學是知識的寶庫,儲藏著無窮的精神食糧 ; 大學是打開夢想的鑰匙,用第一抹光線的純凈,照亮成功的通徑。我們對大學,有所悟則快樂而忘掉一切憂愁,無所思則懈怠而抱怨所有人事。我們深刻地明白了“吾生也,有涯,而知也,無涯。”,學永無止境,不僅要學習課本知識,更要學習怎樣做一個具有高尚品德的人。我們相信“知識就是力量”,但我們更相信“學會運用知識才是更大的力量”,讓我們在青春的歲月里高唱:“一萬年太久,我們只爭朝夕!”

我們要展現青春風采,剛健創新,和而不同

剛健創新,源于《周易》。“君子積剛以固其德,而不懈于動”。大學教育的根本,是致人于剛健善美,出人于精神荒寒。在知識求索的進程中,培育宏揚君子的品德,剛健篤實,自強不息,革故鼎新,進取有為,養成以社稷民生為己任的浩然正氣。

和而不同,語出《論語》。和是“一”,和而不同是“一”中包含多元,既不失準則又包容并存。我們倡導堅持原則而又善于協調,正視差異而能和睦相處,尊重多元而求公平正義。和諧而又不千篇一律,不同而又不彼此沖突,和諧以共生共長,不同以相輔相成。

我們的青春會因剛健創新而絢麗多姿,我們的青春會因和而不同而各領風騷。讓我們牢記校訓,讓青春無悔,讓青春永駐。

我們要領悟人生真諦,自我實現,和諧共存

在不斷實踐的路上,我們灑下辛勤的汗水;在不斷拼搏的途中,我們播種希望的種子。我們深切的知道自己肩上的責任,深切的明白“青年興則國興,青年強則國強”,為此我們不斷地自我實現,自我超越,為了實現祖國的偉大復興而最大限度的奉獻自己的力量。求真、務實是我們的行為準則;積極、進取是我們的人生態度;擔當、奉獻

是我們的精神高度。“和諧”—一個多么溫馨的詞語。我們會用實際行動來營造和促進和諧。我們會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以促進自我的身心和諧;我們會堅持平等原則、誠信原則、寬容原則、互助原則,以促進個人與他人的和諧;我們會正確認識個體性與社會性的統一關系、正確認識個體需要和社會需要的統一關系、正確認識個人利益與社會利益的統一關系、正確認識享受個人權利與承擔社會責任的統一關系,以促進個人與社會的和諧;我們更會正確認識人對自然的依存關系、科學把握人對自然的改造活動、深入理解人與自然的關系,以促進人和自然的和諧。

我們要擁護黨的領導,緊跟黨走,走向輝煌

2011年,中國共產黨迎來建黨90年周年。90載艱苦卓越,90載榮耀輝煌。90年來中國共產黨四代領導人團結全國各族人民戰勝各種艱難險阻,沖破重重難關,取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮斗凱歌。我們銘記:沒有共產黨就沒有新中國。黨永遠是我們前進的明燈,照亮我們前行的路。我們的健康成長離不開黨的正確領導,我們不要低估自己那份朝氣蓬勃的力量,擁護當的領導,緊跟黨走,積極參加黨的事業建設。黨在心中,才能使自己的成長和發展保持強大的精神動力,才能使自己的人生同黨一起走向輝煌壯麗。

共青團員們,青年朋友們,偉大的時代在召喚著我們,光榮的使命在激勵著我們。作為中勞青年,我們風華正茂,我們豪情壯志,讓我們攜手共進,牢記“剛健創新 和而不同”的校訓,奮發圖強、努力創新、和諧共進、自覺成才,為建設世界一流大學而共同奮斗。

共青團中國勞動關系學院第*次代表大會

二O一一年十一月三十日

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