第一篇：工作簡報格式要求

工作簡報格式要求

1.各部門需每周交一篇工作簡報到指定聯絡人手里，每周四截稿以便改動和工作簡報的進度排版。

2.文章可以以任何文檔形式，文件的方式傳輸。3.每篇簡報需要豐富內容可以附上圖片的形式。

4.字數要求：每篇簡報字數在500-800字左右，注意文章排版以及完整性。

5.文章具體內容：以工作簡報六大板塊內容報送至聯絡人，主要要素有：時間、地點、單位名稱或個人姓名、主要事項、開展情況、敘述情況進度以及效果。

6.文章具體排版要求：標題（華文中宋 20號字體）、主要內容（仿宋 小三號字體）、文章落款部門。

第二篇：工作簡報要求

工作簡報要求

1、工作簡報強調“三性”：真實性、時效性、原則性。

對于工作簡報中的內容必須真實有事實依據，通訊稿不得摻

雜個人情緒，內容以各學院本月的活動為主，內容積極向上。

2、注重簡報中通訊稿的質量以及簡報的排版。

通訊稿主要是針對學院較為重要的活動，依據活動的大小合理安排字數（在200～300字之間），排版注重美觀大方。

對待工作簡報必須仔細認真，各部長須對簡報進行校對，避

免出現如錯別字、語病等不該出現的錯誤。

3、簡報中必須有4篇以上為通訊稿，其他選稿如散文也要求與該期

簡報的主題一致。

4、字體要求：標題：小三號 黑體正文：四號 仿宋 1.25倍行距。

工作簡報一月一期，各學院須在每月的23號前將簡報的電子

檔發到校學生會宣傳部郵箱，電子檔要求是編輯好的，23號后增加的內容需補發到郵箱里。紙質檔于每月27號前送到校學生會辦公室，同時需要在辦公室值班處簽收。

工作簡報是各學院展示精神風貌、相互交流學習的窗口，同

時工作簡報的交稿量以及上稿量也將納入先進學生分會的評比,希望各位部長能夠認真對待，積極支持校學生會工作，協助校學生會做好宣傳工作。

校學生會宣傳部郵箱：jxauxc2009@163.com 校學生會宣傳部聯絡群：100689049

第三篇：工作簡報寫作要求

工作簡報寫作要求

1.文頭為方正小標宋_GBK、45號、不加粗，紅色，文頭與正文之間有一條界欄線，行政文用一條紅線即可

2.注意標題級別序號，級別依次為

“

一、”“

（一）”“1.”“（1）”

3.大標題為方正小標宋_GBK、二號、不加粗

4.一級標題為黑體、三號、不加粗

5.二級標題為仿宋GB_2312、三號、加粗

6.正文字體為仿宋GB_2312

6.段落縮進兩字（空四格），單倍行距（即行距為1.0）

7。結尾包括主題詞，抄報和抄送機關，印制版記（包括文件制發單位名稱，制發日期），帶下劃線，對于印制版記一律寫南昌大學學生會辦公室。結尾單獨一頁，頁面頂端標注“（此頁無正文）”

8.工作簡報的內容應包括“前一階段的工作回顧、出現的問題和不足、解決方法及今后的工作方向等內容”。

第四篇：工作簡報的寫作要求

工作簡報的寫法

工作簡報的寫法

簡報是用以匯報工作、交流經驗、溝通情況、傳遞信息、指導工作的一種專用文體。像“工作通訊”、“情況反映”、“工作動態”等都屬于簡報之列。

簡報的種類很多，從內容上講，有綜合性簡報、典型經驗性簡報、動態性簡報、反饋性簡報和會議簡報等等。無論是何種類型的簡報，其寫作方法基本相同，既可以采用新聞稿的寫作方法，又可以按照公文的有關寫作要求編寫，還要兼收并蓄，將兩者融為一體，形成簡報的獨有風格。

第一節

材料要典型

簡報的主要作用是反映情況，為領導決策提供依據，溝通信息，交流經驗，促進工作開展等等。簡報的作用，決定了在選材上一定要典型，也就是政策性要強，問題較為突出，經驗值得推廣，能夠服務工作中心。

一、政策性要強

簡報要體現并宣傳國家的方針、政策，要為政策的貫徹落實服務，這是收集編寫簡報的基本要求。但所選取的材料必須真實，不能為了政策的需要而虛構編造，歪曲事實真相。

各級金融部門每天都發生著許許多多的事情，對這些近來發生的金融事實，并非都能夠編寫成簡報，需要嚴格篩選。在選擇的標準上，從大的方面來講要符合、服從和服務于國家的有關方針、政策；從微觀上講應當有利于金融工作的開展，要體現領導機關的意圖。

金融簡報取材的政策性包括兩個方面：首先是選取的材料中所蘊含的主題，必須符合國家的有關方針、政策，是正確的東西；其次是材料所蘊含的主題，能夠反映出近期某項金融政策、措施的貫徹落實情況及正確程度，對工作有指導作用。

當然，不能為了突出某項政策及改革方案的正確性，就對工作成績人為拔高，或者盲目改變某些成績取得的原因，不應當無原則地迎合領導和上級。

二、問題較為突出

上級行及時了解金融工作中出現的新情況、新問題，可以對某些政策措施加以調整完善，避免政策失誤；基層單位及時了解金融工作中出現的新情況、新問題，可以有的放矢，克服工作中的盲目性。同時，編寫簡報應當實事求是，要對本部分的工作情況作全面而準確地反映，有喜報喜，有憂報憂。可是，不少單位的簡報，經驗多、成績多、問題少、教訓少，每年即便出上一兩期反映問題的簡報，也是羞羞答答，不痛不癢，觸及不到問題的實質。這樣，領導及有關部門得到的信息就有要能片面、失真，容易導致決策失誤。

反映問題的簡報應當反映出問題的實際情況，分析問題產生的原因，提出解決問題的辦法措施。只有如此，才能引起人們的注意，吸取教訓，促進工作。

金融簡報所反映的問題起碼應當包括三個方面的內容。一是有關金融政策、措施與實際工作有何不適應。各個時期的金融政策、措施，在貫徹過程中總會遇到這樣或那樣的問題，將這些問題及時地反映出來，能夠實現下情上達，使有關政策、措施更加完善。二是實際工作中迫切需要解決的問題。將工作中迫切需要解決的熱點、難點、焦點問題及時反映出來，既要實現下情上達，又能使有關方面吸取教訓，及時發現及早解決。三是一些傾向性、苗頭性的問題。傾向性、苗

頭性的問題，常常因其弱小而被表面現象所掩蓋。越是如此，越應該主動去發現、去整理，加以研究分析，為領導決策服務。工作簡報的寫法

三、經驗值得推廣

榜樣的力量是無窮的。運用簡報總結、推廣經驗非常重要。經驗值得推廣，是指經驗典型、突出，具有代表性、科學性、政策性和指導性，對工作有推動作用。無論是創造出來的新經驗，還是在原有基礎上有所發展的經驗，都應當反映出產生經驗的背景條件和工作成績，絕不能只講成績，不談經驗，要突出經驗。介紹的經驗不僅要先進、具體，值得學習、借鑒，而且必須服務于工作中心，對當前的工作有推動作用。

第二節

內容要集中

簡報所編發的內容，應當集中突出，只有內容集中才能突出中心，否則多個中心，像工作總結一樣，將會影響簡報作用的發揮。

一、提倡一事一報

簡報應當主題集中，一事一報。否則若內容過于分散，簡報就顯得沒有分量。可是初學編寫簡報的同志容易忽視這一點，常常將簡報寫成大塊頭的工作總結，面面俱到，缺乏個性。

一事一報，是指對一些動態事實一一編發，將某一問題說清寫透，不應當把動態性的東西，東拼西湊硬寫成經驗性簡報。有些材料，若硬是拉長，寫工作背景、工作過程、經驗措施、工作成效，就會將一些新情況、新經驗、新風尚掩蓋在文字堆中，起不到簡報的作用。

二、主要內容應當說清說透

編寫簡報要考慮反映什么問題，提出哪些建議，介紹哪些經驗，達到什么目的。這實質上就是簡報的主題。一 篇簡報只能有一個主題，要圍繞主題安排材料，一切材料都要為主題服務。凡是與主題關系緊密的材料為主要材料，即主要內容，否則為非主要內容。簡報的主要內容，在數量上要充足，要有廣度，在質量上要以一當十，富有深度。

第三節

格式要規范

簡報的格式較為規范，大體上可分為報頭、正文和報尾三個部分。

一、報頭需規范

報頭多在簡報第一頁上方的位置，“簡報”“**銀行簡報”“金融工作動態”“情況反映”“工作通訊”等幾個醒目的大字居中布局?！昂唸蟆被颉?*動態”下面是簡報的編號，第*期。簡報的編號多為一年一編，也有統編下來的。在期數下面左側頂格是簡報的主辦單位，右邊是簡報印發的日期。主辦單位名稱和日期下面劃一條橫線。橫線上面的部分統稱為簡報的報頭，橫線下面刊登文章。

二、寫法靈活隨便

簡報所反映的內容多種多樣，其寫法也沒有固定的模式，但是簡報的題目和正文是不可缺少的。

簡報的題目同新聞的標題一樣重要，是文章的眼睛，需要精心制作。簡報的題目必須反映出文章的主要內容，表達出文章的中心思想；簡報的題目還需要精練，不落俗套，能夠吸引讀者，給人以深刻的印象。

正文是簡報的主體，可分為開頭、主體和結尾三部分。

開頭部分類似于消息的導語，但在寫法上又與導語稍有區別。消息的導語在注重直接點題的同時，強調生動形象，而簡報的開頭特別注重直接點題。同消息的導語一樣，簡報的開頭最好能夠反映出簡報所述問題的中心思想。也就是說，要盡可能運用簡潔的語言將簡報所要反映的核心內容放在開頭部分，及早告訴給大家。因此，開頭必須簡短。

主體部分是簡報的重頭“戲”。在此部分要用典型事實富有邏輯性地將文章的主要內容說清說透。其寫法同新聞的主體部分的寫法大同小異。只是消息回復：工作簡報的寫法

的主體部分不宜采用“一二三四”并列幾項措施經驗的寫法，而簡報在此方面較為靈活隨便，既可以采用新聞稿的寫作方法，也可以參照公文或行務信息的寫法，分會條分項布局結構。主體部分的寫法，應視簡報的具體內容而定，哪種寫法有利于表現主題、突出主題、深化主題就采用哪種方式。

結尾是文章的結束部分，可以只有一兩句話，給人以希望或引起人們的深思，也可以省去不寫。

三、報尾不可遺漏

報尾部分位于簡報最后一頁的最下方，在一黑線下面或兩條平行黑線內注意本期發送的范圍，包括某些單位和領導同志。簡報亦應當有主題詞，但無文種詞。有些簡報的最后還注明印發份數、編審、責任編輯等。

第四節

按語要精練

簡報的按語是簡報的編者圍繞所編發的稿子，提出看法，表明態度，或提供背景材料，讓讀者加深對問題的理解。簡報的按語分編者按和編后兩種。無論是編者按還是編后，都應當簡潔、精練，以事實說話，要講究藝術，切忌以領導者自居，居高臨下，更不能以勢壓人、以教要壓人。

一、編者按

編者按屬評論性文章，是編者代表簡報的主辦機關對一些重要事實表明態度、看法，或介紹有關情況。編者按，同其他文章相比，較為正規，不能隨便發言表態，并且要精、要簡，不能拖泥帶水。

編者按可長可短，長可達幾百個字，短可以只有一句話十幾個字。編者按無論長短，其功能概括起來主要有兩個方面：一是根據上級有關精神或當前工作中需要注意的問題，對有關重要事實表明態度和看法，明確提倡什么，否定什么，哪些經驗值得推廣，哪些問題應當引起人們的注意，對工作有明顯的指導意義。二是對簡報中文章的背景、有關情況加以交代，或對某些問題作補充性說明。

簡報編者按的功能和寫法，同新聞編者按的功能和寫法基本相同。

比如，《青島鍛壓機械廠牢牢占領市場》這篇稿子的編者按有三個自然段。第一段：“國有大中型企業的經營機制必須改革，不革除原有體制的弊端，不轉換經營機制，?搞活?就是一句空話。但是，只看到自己的短處和弊端而看不到自

己的長處和優勢，就會喪失信心，甚至把企業干部職工的心氣弄散。”本段提出問題，分析問題，表明了對問題的看法。第二段：“這篇文章中所提到的四個優勢，并非青島鍛壓機械廠一家獨有。仔細分析，大中型企業的優勢還遠不止這些。只不過在原有體制的束縛下，這些優勢得不到發揮，以致于使一些人忘掉了這些優勢。”本段進一步分析問題，指出了國有大中型企業的優勢所在。第三段：“在市場競爭中，擁有這些優勢，是極為有利的因素。國有大中型企業只要認真貫徹執行《全民所有制工業企業轉換經營機制條例》，除弊興利，揚長避短，就會出現更多的像青島鍛壓機械廠這樣的廠家，在市場競爭中牢牢占領市場，重新煥發生機。”本段得出了解決問題的總答案，催人奮進，給人以信心和希望。這篇編者按虛實結合，說事明理，指出了現實生活中迫切需要解決的認識問題，把握了時代的脈搏，具有較強的現實性和指導意義。

編者按大多放在文前，也可放在文中。編者按沒有題目，在其開頭用比正文稍大一點的字“按語”、“編者按”或“編者按語”加以顯示。

二、編后

簡報的編者，在編完一篇文章之后，感到有話可講，就可以將其整理成文，形成編后。編者按較為正規，不可盲目使用，而編后相比之下則較為隨便，有觸景生情、借題發揮之意。編后可單獨成篇，放在文章之后，可有題目，也可以不要題目。盡管編后較為靈活、隨便，但也要有的放矢，旗幟鮮明，要善于分析問題，闡述道理，要善于謀篇布局，創新求精。

第五篇：學生工作簡報報送要求

學生工作簡報報送要求

1、活動（事件）的緣由

2、開展、舉行的時間、參與人員

3、活動經過、內容，活動的重點、亮點

4、活動的影響、取得的成效

5、附件（活動圖片，會議稿件等）

6、篇幅100字至300字（依據活動大小自行決定）

參考例子：

我院班主任、輔導員安全管理培訓圓滿結束

10月31日下午16點，2011年班主任、輔導員安全知識培訓在學院1號樓102多媒體教室舉行。浙江汽車職業技術學院及吉利技師學院全體班主任及輔導員參加了本次培訓。培訓會由學院保衛處處長何道寧主講，高職學生處長榮世強、中職學生處長何雄華出席。首先高職學生處長榮世強對廣大班主任及輔導員近期的工作表示了肯定，但對學生安全問題還是較為擔憂，指出班主任、輔導員加強安全培訓的重要性與必要性。

培訓中，保衛處長何道寧指出：“交通事故、火災事故、心理問題、戀愛問題等占學生非正常死亡絕大部分，我們工作時要針對主要問題，有目的的去教育和預防，才能事半功倍。他強調安全問題應以預防、教育為主，指出安全無小事，必須加以重視。隨后，何處長分別從戀愛問題、財產保管、猝死事件、三困生教育、突發事件、宗教問題等主要方面進行培訓，使與會老師學習、了解了學生在校期間可能存在的安全問題、問題產生的原因以及預防、處理這類事情的方法措施，從而使得老師能在以后的工作中更加清楚地知道該如何去開展工作，如何處理好同類的問題。

參與培訓的老師表示，經過本次培訓發現了一些自己以前忽略了的學生安全問題，并學到了一些實用的處理學生安全問題的方法和措施，有助于今后工作更好地開展，收益頗豐。

最后，在老師們的熱烈感謝掌聲中，本次安全知識培訓圓滿結束。