第一篇:寫給各科老師的對聯(lián)
一、寫給語文老師:
1、站三尺講臺,傳李杜韓柳詩文; 握一支 粉筆,授孔孟老莊學問。
2、論學問,四書五經(jīng)樣樣通曉; 講口才,三言兩語句句精妙。
3、詩詞歌賦盡顯雅士風度; 語段篇章全顯 中華文明。
4、學富五車,通曉詩書禮易; 才高八斗,熟習琴棋書畫。
5、講關系,伯仲叔季樣樣通; 說人物,旦 末凈丑個個明。
6、品明月,敘情懷,吟詩作賦; 沐清風,講人生,談古論今。
7、漢語興衰存乎汝心; 民族榮辱永在爾 懷。
8、評得失,四大名著顯精妙; 論善惡,八 方美文蘊雄奇。
9、朝花夕拾,秋月春風莫等閑; 古訓今 聞,宋詞元曲要記牢。
10、曹操曹丕曹植,為建安文學增色; 蘇 洵蘇軾蘇轍,給唐宋詩詞添彩。
11、思如泉涌,詩文交融培奇葩; 筆私蛇 走,字句連接謀新篇。
12、平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂 喜; 瀟灑人生,會心處,之乎者也亦焉 哉。
二、寫給數(shù)學老師:
1、隨手輕揮,空間平面盡出;
妙語微點,體積面積都解。
2、尺子一把,心中自有曲直;
粉筆幾支,眼前早有橫豎。
3、人生軌跡,盡在曲線弧度中;
歲月印 痕,都含加減乘除里。
4、點線面,橫橫縱縱演繹萬象;
甲已丙,指指代代細說百因。
5、人生幾何,點線面體共繪而成;
世事方 程,加減乘除同算方行。
6、愛問幾何,點線角面關系到底如何;
喜 看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣。
7、巧設計,細繪人生圖象;
精計算,巧解 生活方程。
8、代數(shù)幾何,方程空間無限暇思;
直線平面,函數(shù)極限不盡暢想。
9、寥寥線條,勾勒智慧人生; 小小平面,鋪就美好前程。
10、兩指靈動,勾勒線條美感;
雙手輕 盈,探索數(shù)字奧秘。
11、手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù);
胸懷壯志,問人生幾何。
12、畫線條,明目評判曲直; 講幾何,盛 氣指點方圓。
三、寫給英語老師:
1、口說進行時,不定式并非定語從句;
牢 記構詞法,完成時不是被動語態(tài)。
2、心比天高,教兩國語言培桃李;
志同海 大,育一代棟梁興中華。
3、喜怒哀樂,舍棄過去時;
酸甜苦辣,把 握將來態(tài)。
4、把握現(xiàn)在時,將來怎會虛擬語氣;
追求 最高級,理想常融情態(tài)動詞。
5、通曉語法,學博思精造詣深; 熟練口 語,音準速快翻譯棒。
四、寫給物理老師:
處三尺講臺,做功出力; 憑一腔熱血,放 電發(fā)光。
五、寫給化學老師:
1、氕氘氚,弘天地正氣;
鉀鈣鎂,鑄英雄 本色。
2、究天機,樂與有機無機做伴; 培學子,巧同原子分子周旋。
六、寫給生物老師:
1、實驗室中,植物動物樣樣標本俱全;
講課臺上,易題難題種種類型都有。
2、生為人杰,仁義禮智大綜合; 物以類 聚,門綱科目細分析。
七、寫給政治老師:
1、喜談唯物論,實際客觀看事物; 善用辨證法,聯(lián)系發(fā)展解問題。
2、俯仰剎那,巧點政治舞臺風云變幻萬事 莫測;談吐瞬間,樂道經(jīng)濟領域盛衰更替百章可 循。唯物辨證,探索物質本源;
政治經(jīng)濟,解說社會焦點。
4、覽世事滄桑,洞曉社會變化規(guī)律;
看國 家興衰,窺破未來發(fā)展先機。
5、講馬哲,唯物辨證皆論;
看世界,政治 經(jīng)濟全學。
6、站世界高端,縱觀變幻風云;
立時代前 沿,引領發(fā)展潮流。
7、3、靜默如樹,沉思折思思萬物本源; 鎮(zhèn)定 似塔,家治國治治千秋功業(yè)。
八、寫給歷史老師:
1、看華夏,秦漢唐宋明清盡統(tǒng)一;
觀世 界,英法德日美俄皆爭霸。
2、上知兩漢統(tǒng)一,侃侃論天下;
下說三國 爭霸,娓娓道古今。
3、通覽古今,華夏兒女共創(chuàng)華夏文明;
遍 聽內外,世界豪俊同謀世界和平。
4、小小課堂,盡觀古今中外;
大大世界,全看成敗榮辱。
5、觀古今,秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè);
通興衰,中 山潤之濟蒼生。
6、縱觀歷史,秦漢隋唐元明清;
橫看世 界,中美英法德日俄。
7、橫覽隋唐元明清,嘆朝代興衰;
縱觀遼 宋夏金元,通古今變換。
8、嘆興衰,三國兩晉成煙云;
論成敗,七 雄五霸斗鋒芒。
9、講史家故事,論成敗得失;
述名人軼 聞,評功過是非。
10、以史為鑒,宋元明請勝與衰;
同理作 戰(zhàn),古今中外榮和辱。
11、看秦漢,知中國千年文明;
觀隋唐,曉華夏百世輝煌。
12、觀古史,知秦皇漢武雄才大略;
看今 朝,曉小平錦濤宏業(yè)巨措。
13、談歷代,王侯將相誰主沉浮; 看今 朝,工農學兵各系盛衰。
九、寫給地理老師:
1、看風水,樂道山川湖海玄機;
察日月,巧解雪雨冰霜奧秘。
2、紙上攀高峰,悟透板塊奧秘;
圖中越大 海,弄清洋流深義。
3、上通天文,斗轉星移盡胸中;
下曉地 理,風起云涌皆意間。
4、上通天文,好與日月星辰為伴;
下知地 理,喜與江河湖海作友。
5、日月星辰盡藏胸中,能上九天;
魚鱉蟲 獸全收眼底,可下四洋。
6、讀教科書,乘季風,激起心中暖流;
轉 地動儀,看世界,了解異域風情。
7、地殼在運動,季風吻過富士山;
板塊正 漂移,梅雨愛上洞庭湖。
8、東經(jīng)西經(jīng),包宇之無窮;
南緯北緯,容 宙中有限。
9、春夏秋冬,笑看史上風風雨雨;
東南西 北,暢談人間分分合合。
10、評漁場,寒流暖流交匯處;
看氣候,旱季雨季輪換時。
11、預知天氣變化,把握正確航向;
探索 自然奧秘,規(guī)劃完美人生。
12、了解法國,夢品白蘭地;
熟悉蒙古,夜觀北斗星。
13、說乾坤,拉扯經(jīng)緯網(wǎng);
傳知識,訴說 天地源。
14、不辭辛苦,如周日運動;
無論勞累,似季風吹拂。
15、抬眼望,日月星空,雷雨雪霜;
低頭 看,山川土地,江河湖海。
16、經(jīng)緯間穿梭,國家事域外事事事皆 知;
天地內暢想,自然理人文理理理都 通。
十、寫給體育老師:
扣藍板,伸手趕超火箭隊; 踢足球,邁腳 奪取世界杯。
十一、寫給美術老師:
調配色彩,展現(xiàn)亮麗圖景; 勾勒線條,描 繪精彩場面。
十二、寫給音樂老師:
靈喉送韻歌聲悅耳; 巧手奏曲旋律動人。總言之:
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有 方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下;
十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨而不 倦,點點心血勤育英才澤神州。
第二篇:元旦寫給各科老師的話
語文:有一個人,引領我們從蒙昧無知走向文明智慧;有一個人,培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。這個人就是您,敬愛的孟老師!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!筆墨紙硯,表不盡對您的感激!在新年來臨之際,送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情,初一3班全體同學向您致敬,祝您元旦快樂,身體健康,事事如意!
數(shù)學:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!敬愛的張老師,當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。感謝您讓我們知道人生的方程有多少解,并交給我們如何取舍,教育我們做人要像正方體一樣有棱有角,也要想圓一樣懂得靈活變通,更要有集合一樣寬廣的胸襟。您用一顆愛的心,置換出我們的潛能,激勵著我們走向成功。在新年來臨之際,送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情,初一3班全體同學向您致敬,祝您元旦快樂,身體健康,事事如意!
英語:親愛的老師,也許我們不是您最出色的學生,可您卻是我們最尊崇的老師。您用26個簡單的字母,教會我們廣博的知識,啟迪我們人生的哲理,謝謝您馬老師!在新年來臨之際,送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情,初一3班全體同學向您致敬,祝您元旦快樂,身體健康,事事如意!
mountain unwavering, constant flow of clear water, my teacher grace, heart stay forever!(高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚桑谛挠懒?)
歷史:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。您的名字刻在我們心靈上,這才是真正永存。謝謝您,不知疲倦地教會我們了解遠古,把握當今,笑迎未來!是您用美的陽光普照,用愛的雨露滋潤,使我們的心田綠草如茵,繁花似錦!我們喜歡您,親愛的郇老師!在新年來臨之際,送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情,初一3班全體同學向您致敬,祝您元旦快樂,身體健康,事事如意!
地理:地的中間,流淌著知識的源泉;您的智慧,指引著我們永遠向前。有人說,老師您已經(jīng)找到了自己的位置,其實,您的座標只在我們心里。您的耐心與關愛,我們永遠不會忘記!在新年來臨之際,送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情,初一3 班全體同學向您致敬,祝您元旦快樂,身體健康,事事如意!
政治:我們從幼苗長成大樹,離不開您的辛勤付出;我們從細小苞蕾到燦爛怒放,離不開你的諄諄教誨!我們不是您最出色的學生,而您卻是我們最尊敬的老師!楊老師,謝謝您!在新年來臨之際,送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情,初一3班全體同學向您致敬,祝您元旦快樂,身體健康,事事如意!
音樂:踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。沒有喧囂的音符,讓我們想起了那個一直在我們心中的老師--用您的愛心與敬業(yè)奏出了美妙的樂章,在我心中久久回蕩.……親愛的田老師,希望這三年,您一直在我們身邊!在新年來臨之際,送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情,初一3班全體同學向您致敬,祝您元旦快樂,身體健康,事事如意!
體育:是您教給我們響亮的口號,是您教會我們如何鍛煉,是您培養(yǎng)我們一生的健康習慣。一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢……親愛的張老師,謝謝您!在新年來臨之際,送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情,初一3班全體同學向您致敬,祝您元旦快樂,身體健康,事事如意!
美術:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您用七彩的畫筆,為我們描繪了一條絢爛的未來之路,我們一定會謹記您的教誨,走向自己美好的人生!謝謝您,親愛的張老師,希望這三年,您一直在我們身邊!在新年來臨之際,送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情,初一3班全體同學向您致敬,祝您元旦快樂,身體健康,事事如意!
微機:每次伴隨著鈴聲您輕盈地步入我們的課堂,把我們從一棵棵無知的小樹苗培養(yǎng)成一個個懂事的少年,讓我們減少了無知,增加了閱歷,帶領我們進入了一個又一個令我們迷惑不解的殿堂……不管何時何地,您永遠是我們的老師!在新年來臨之際,送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情,初一3班全體同學向您致敬,祝您元旦快樂,身體健康,事事如意!
營養(yǎng):盡管您只給我們上過一次課,但是您的音容笑貌,您的認真執(zhí)著都深深印在我們腦海中,我們會永遠記住您——親愛的朱老師!我們真誠地期待您能再給我們上一次營養(yǎng)課,讓我們學會如何選擇健康食品,如何通過食物獲得人體需要的能量。謝謝您,朱老師,我們永遠愛您!不管何時何地,您永遠是我們的老師!在新年來臨之際,送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情,初一3班全體同學向您致敬,祝您元旦快樂,身體健康,事事如意!
第三篇:各科老師評語
各科老師評語大全
1.你的作業(yè)很漂亮,希望你寫得更美!
2.你近期表現(xiàn)棒極了!
3.聰明的你成績會很快提高的!
4.在老師心中你是最優(yōu)秀的學生!
5.你是一個聰明可愛的孩子,老師很喜歡你!
6.最近有很大進步,繼續(xù)努力!
7.加油!書寫再工整些,會更好!
8.注意書法/語法,老師相信你會更出色!
9.老師相信這也同樣不是你想看到的成績,相信自己,你可以做的到的,加油!
10.今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉,亂亂的。
11.你的成績,你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!
12.記住:聰明是你最大的優(yōu)點,懶惰是你最強的敵人。
13.這篇文章寫的很好,但如果能運用自己思考的語言會更棒!
14.只要你付出,就會有收獲!
15.你是個好學的學生,作業(yè)做得很棒!
16.你的作業(yè)進步很大,繼續(xù)加油!你會更出色!
17.再努力一些你會變得更好,你會是我的驕傲!
18.最近你的進步很大,我很為你驕傲!
19.我對你充滿了信心,加油!
20.聰明肯學,人見人愛!加油!加油!
21.你可是咱班的常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!
22.人生中最可悲的事就是有實力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。
23.老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的,對嗎?
24.小句號可不要忘了哦,否則它會哭的!
25.希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!
26.人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!
27.再細心一點,作業(yè)就更完美了!
28.不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書寫上好嗎?
29.作業(yè)本是我們學習的伴侶,請愛惜它!
30.如果你認為自己可以,那么你一定可以!
31.不要浪費你的時間,那是你的財產。
32.踴躍發(fā)言,展示真正的自己!
33.書寫工整,是否應該展示給家長,再簽上字呢!
34.表現(xiàn)不錯,有進步,繼續(xù)加油喲!
35.你的字還會飛呢?真讓人不敢相信.....36.工夫不負有心人,有進步,繼續(xù)努力!
37.家長監(jiān)督不能忘,成績提高有保障!
38.相信自己,一定沒問題!
39.加油,成功會屬于你的!
40.希望你的成績能更上一層樓!
41.認真是你走向成功的敲門磚!
42.加把勁,老師很看好你!
43.作業(yè)完成較認真,如果課堂表現(xiàn)再積極點就更完美了!
44.好的學習態(tài)度決定好的成績,你盡力了嗎?
45.繼續(xù)努力,你很有潛力!
46.有困難來找老師,老師是你的好朋友。
47.課上的小動作要影響你成為未來領導者的形象的!
48.學好XX一定多讀多背,貴在積累!
49.作業(yè)完成認真及時,繼續(xù)努力!
50.學好XX首先從寫好作業(yè)開始!
51.要努力哦,爭取做到更好!
52.付出總會有回報!
53.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
54.一份耕耘,一份收獲,你試試?
55.我相信,你能行,別放棄啊!
56.付出辛勤的汗水,收獲會心的微笑!
57.作業(yè)認真,老師歡心!
58.良好的習慣來自于點滴的積累!
59.努力的果實只有自己栽種,繼續(xù)努力!
60.勤能補拙,從你的作業(yè)中我感覺到了你的努力與上進,加油!
61.聰明的你一定可以把作業(yè)完成得更好!
62.沒有最好,只有更好,相信你就是那個更好的!
63.你在老師心中永遠都是最好的!
64.老師相信你有能力做得更好!
65.認真是學習的第一步,希望你把第一步邁出來!
66.你的進步,我的心愿!
67.讓我以你為榮!
68.喜歡看你自信的微笑,請大膽發(fā)言,別怕!
69.不要氣餒,老師會一直支持你的!
70.你的學習態(tài)度值得讓全班同學向你學習!
71.近來調皮的你真的進步很多,加油!
72.基本功扎實的你若再主動些,會更好!
73.深受老師喜歡的你最近進步可真快!要繼續(xù)噢!
74.我相信你,一定會努力的!你一定不會讓老師失望對嗎?
75.你是我心中的天使,我希望你可以飛得更高,更遠……
76.你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主!
77.你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉,你永遠都是我們心中的驕傲!
78.作業(yè)要“保質保量”,希望下次你的作業(yè)既保質,又保量!
79.課下的你“生龍活虎”般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛!
80.在老師心目中,你是全班最優(yōu)秀的學生,一定要堅持喲!
81.只要你能再認真些,你就會成為最棒的!加油!
82.今天的欣喜,就是來自于你的進步!
83.再細心些,會更好啊!
84.明天會更好,相信自己沒錯的!
85.你的作文很優(yōu)美,希望下次能看到更好的文章!
86.方法太好了!
87.謝謝你讓我知道還有這么好的書法!
88.可要細心呀!
89.老師相信你肯定有高招!
90.你準行!
91.搬開你前進的絆腳石——粗心(馬虎大意)!
92.請你和細心交朋友!
93.如果再細心一些,你準行!
94.這是老師原來心中的你嗎?
95.好樣的,老師沒看錯你!
96.看你的作業(yè)是一種享受!
97.老師贊賞你的好學精神!
98.咱們用一個星期時間把字寫大一點(工整一些),你能做到嗎?
99.老師真想表揚你,但是……
100.你認為這是真正的你嗎?
第四篇:教師節(jié)寫給老師的對聯(lián)(80句)
教師節(jié)寫給老師的對聯(lián)(精選80句)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的.對聯(lián)吧,對聯(lián)形式短小,文辭精煉,既是一種生動的藝術表現(xiàn)形式,又是一種優(yōu)秀的文化遺產。那么你有真正了解過對聯(lián)嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)寫給老師的對聯(lián)(精選80句),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)寫給老師的對聯(lián)11、職業(yè)高尚,教師光榮。
2、東風拂大地,桃李千枝秀;紅日照征程,胸懷一片誠。
3、催筍成竹,潤花著果。
4、心血育桃李,辛勤扶棟梁。
5、紅梅知春早,翠柏識歲寒。
6、春霖滋沃土,矢志育新苗。
7、棟梁砥大廈,桃李芳九州。
8、棟梁撐大廈,桃李遍中華。
9、育人才,苦口婆心似慈母;授知識,千絲萬縷如春蠶。
10、桃李交誼篤,橘柚及時登。
11、桃李及時秀,桔柚應時新。
12、碧血催桃李,丹心育棟梁。
13、點燃理想火花,培育建設人才。
14、培育祖國花朵,造就建設人才。
15、踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)為師。
16、一片丹心隨世古,千聲贊語頌師恩。
17、一身許國傳科技,兩袖清風作人師。
18、人梯巧搭登攀路,心血勤澆棟梁材。
19、千篇新詩園丁贊,萬首衷曲育人歌。
20、日暖風和開桃李,筆酣墨濃寫春秋。
21、壯志雄心,攀越峰萬仞;春風化雨,催開滿園花。
22、汗水晶瑩,潤綠千根竹;丹心透艷,催開滿園花。
23、甘做園丁,為祖國添秀;愿化新雨,給桃李送春。
24、壯志雄心,攀岳峰萬仞;春風化雨,育桃李三千。
25、重德重才,培養(yǎng)新一代;自尊自強,爭當好園丁。
26、桃李舞春風,群芳斗艷;雄心逢盛世,眾彥舒才。
27、發(fā)揚社會風尚,造就開拓創(chuàng)新建設人才。
28、崇高理想和事業(yè)實踐者,優(yōu)秀文化與道德播種師。
29、習習春風,催開祖國花朵;絲絲化雨,陶冶人類靈魂。
30、瀝血嘔心,贏來滿園春色;精工巧藝,育出一代英才。
教師節(jié)寫給老師的對聯(lián)21、心血育桃李;辛勤扶棟梁。
2、紅梅知春早;翠柏識歲寒。
3、又紅又專;為國為民。
4、為國而教;作人之師。
5、職業(yè)高尚;教師光榮。
6、尊師重教;育才興邦。
7、催筍成竹;潤花著果。
8、春霖滋沃土;矢志育新苗。
9、棟梁砥大廈;桃李芳九州。
10、棟梁撐大廈;桃李遍中華。
11、須尊師重教;待舉棟興邦。
12、桃李交誼篤;橘柚及時登。
13、桃李及時秀;桔柚應時新。
14、碧血催桃李;丹心育棟梁。
15、點燃理想火花;培育建設人才。
16、培育祖國花朵;造就建設人才。
17、踏踏實實做人;兢兢業(yè)業(yè)為師。
18、固本承源興偉業(yè);提質創(chuàng)優(yōu)譜華章。
19、長風破浪會有時;欲栽大木柱長天。
20、強國興邦千秋業(yè);尊師重教萬代歌。
21、一片丹心隨世古;千聲贊語頌師恩。
22、一身許國傳科技;兩袖清風作人師。
23、人梯巧搭登攀路;心血勤澆棟梁材。
24、千篇新詩園丁贊;萬首衷曲育人歌。
25、日暖風和開桃李;筆酣墨濃寫春秋。
26、丹心一片育新苗;贊歌千曲頌園丁。
27、樂教梓楠同受范;喜觀桃李廣成材。
28、樂做人梯通大廈;甘當綠葉托紅花。
29、立足三好育桃李;著眼四化出棟梁。
30、且喜滿園桃李艷;莫悲兩鬢霜雪寒。
31、生敬師有禮有貌;師愛生同志同心。
32、白發(fā)喜見迎春柳;丹心笑種向陽花。
33、百年樹人成大計;一心跟黨獻紅心。
34、畢生心血哺新秀;一代桃李譜華章。
35、甘做人梯托俊彥;但求薪火有傳人。
36、辛勤育得花朵艷;汗水換來桃李香。
37、蠟炬昭昭辛燃夜;園丁眷眷總澆花。
38、旭日燦星照學府;春風化雨育新苗。
39、園丁汗香馨苗圃;教師偉績振中華。
40、園丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。
41、備課常伴三更月;教書總想四化春。
42、終身育才人人敬;紅燭火種代代傳。
43、舉國尊師興偉業(yè);全民重教育英才。
44、熱血丹心育桃李;櫛風沐雨做園丁。
45、熱汗染成千頃綠;丹心育出萬代紅。
46、培育名花香天下;造就棟梁建中華。
47、尊師重教風尚美;文明禮貌氣象新。
48、尊師重教興風尚;育德培才出壯苗。
49、教育振興期學校;人才陶冶仰良師。
50、振興教育期學校;陶冶人才有老師。
第五篇:司法考試各科優(yōu)秀老師
司法考試優(yōu)秀老師推薦名單
刑法:劉鳳科(出題人弟子,08年最大的黑馬)、韓友誼、楊艷霞、陳永生、刑訴:出題人代言弟子、劉玫、汪海燕、謝安平、衛(wèi)躍寧、民法:李建偉、隋彭生、鐘秀勇、張能寶、張翔、馬特、民訴:出題人代言弟子、楊秀清、房寶國、史飚、侍東坡、郭翔、行政:王旭(出題人弟子)、林鴻潮、吳鵬、胡錦光、季宏、王鍇、姚金菊、張峰、王旭、徐金桂、三國:張麗英(出題人)及其代言弟子、楊帆、王斌、商經(jīng)知:張海峽、鄢夢萱、席治國、魏敬淼、汪華亮、段波、楚道文、法理:周旺生、楊帆、高其才、郭曉飛、陳景輝、法制史:趙曉耕、楊帆、葉小川、憲法:焦宏昌、胡錦光、林鴻朝、楊帆、淳于聞、姚金菊、職業(yè)道德:王進喜、葉小川、任方真
主觀題:張合功、鄒建章
頂級司考師資
刑法:韓友誼、劉鳳科、柏浪濤、阮齊林、楊艷霞、陳永生等
刑訴:汪建成(出題人)、劉玫、汪海燕、謝安平、衛(wèi)躍寧、房保國等
民法:王利(出題人背景)、李建偉、李仁玉、于飛、隋彭生、鐘秀勇、張翔、馬特等
民訴:潘劍峰(出題人)、劉哲偉、楊秀清、鄭其斌、房寶國、史飚、侍東坡等
行政法:王旭(出題人背景)、林鴻潮、吳鵬、胡錦光、季宏等
三國法:張麗英(出題人)、祁歡(出題背景)、楊帆(女)、李等
商經(jīng)知:汪華亮(出題人背景)、王小龍、張海峽、鄢夢萱、席治國、魏敬淼等
法理:周旺生、楊帆、淳于聞、葉曉川、高其才、郭曉飛、陳景輝等
法制史:趙曉耕、楊帆、淳于聞、葉曉川等
憲法:焦宏昌、楊帆、淳于聞、葉曉川等
職業(yè)道德:王進喜、葉曉川等
主觀題:張合功、鄒建章