第一篇：開學(xué)初師生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告 15中韓

開學(xué)初師生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告

再次經(jīng)歷一季寒冬，15中韓班學(xué)生們又迎來了一個(gè)嶄新的春天，同學(xué)們告別寒假生活順利返回學(xué)校。為了貫徹落實(shí)黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神，了解師生對(duì)學(xué)校改革、發(fā)展的建議，近期我團(tuán)支部通過問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等多種形式和途徑，對(duì)師生返校后的思想狀況進(jìn)行調(diào)研。總體表現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)充滿信心，比較關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注自身的發(fā)展。與學(xué)生溝通和調(diào)查，可以看出，廣大學(xué)生擁護(hù)、支持黨和政府的大政方針；普遍關(guān)注國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，高度信任以習(xí)近平同志為核心的黨中央。

結(jié)果調(diào)查表明，我團(tuán)支部同學(xué)思想積極向上、立場(chǎng)堅(jiān)定、穩(wěn)重，符合當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌要求。生活中，同學(xué)們積極關(guān)注國(guó)際內(nèi)外形勢(shì)，關(guān)心公民的生活環(huán)境等諸多熱點(diǎn)問題，能夠全面理性的看待問題。相信在同學(xué)們的不斷努力下，總有一天可以擔(dān)任起建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)的重大使命，成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

我部此次調(diào)研范圍較為普遍，可以大致體現(xiàn)出我部師生的思想狀況。

本次調(diào)研的著手方面主要從以下四個(gè)方面展開： 1.師生關(guān)心的國(guó)內(nèi)、國(guó)際熱點(diǎn)問題及對(duì)問題的看法； 2.對(duì)全國(guó)、全省“兩會(huì)”的關(guān)注和反映，對(duì)國(guó)家、省及學(xué)校“十三五”發(fā)展的期盼和展望；

3.師生對(duì)學(xué)校改革、發(fā)展的建議；對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、學(xué)生工作等方面的看法；對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)和考風(fēng)考紀(jì)的看法和建議；對(duì)自身學(xué)習(xí)、生活等方面的打算或想法；

4.學(xué)生的寒假主要生活見聞及思考；對(duì)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀與問題的看法。

下面是我部關(guān)于開學(xué)初師生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告的簡(jiǎn)要匯總： 方面

一、某教師：當(dāng)今國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問題主要是我國(guó)的改革深入與朝核問題。在前者問題，經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩的情況下，我國(guó)仍能忍痛繼續(xù)深入改革實(shí)屬不易，但這也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展改革所必須通過的瓶頸，由此可見我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人深入改革的決心；而在后者問題上，我國(guó)依舊體現(xiàn)出一貫堅(jiān)守維護(hù)和平的原則，面對(duì)朝核問題的不斷升級(jí)，我國(guó)主張雙方重新回到談判桌的局面上，同時(shí)也表明了維護(hù)我國(guó)國(guó)家利益的堅(jiān)定態(tài)度。方面

二、某教師：我國(guó)的兩會(huì)決定了我國(guó)未來的發(fā)展方向，對(duì)其和后來的“十三五”的規(guī)劃自然是充滿了諸多期望，如：加強(qiáng)國(guó)家安全確保社會(huì)穩(wěn)定，堅(jiān)決治理霧霾建設(shè)“生態(tài)中國(guó)”，基層干部要多辦民生實(shí)事等等，也希望在新的一年里國(guó)家能夠更加繁榮昌盛。問題

三、某同學(xué)：學(xué)校改革囊括了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，作為我市大學(xué)在校生，就大學(xué)的學(xué)校改革以下兩點(diǎn)提出意見。

一、大學(xué)作為學(xué)生與社會(huì)的交界處，大學(xué)的重點(diǎn)更多的不僅是學(xué)習(xí)，還有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與社交，因而在大學(xué)中對(duì)學(xué)生成績(jī)的評(píng)定不能再僅僅看學(xué)習(xí)，而應(yīng)更加重視一個(gè)大學(xué)生在校的活動(dòng)參與度與社交情況。

二、關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題，我認(rèn)為將大學(xué)與實(shí)習(xí)制相結(jié)合有利于緩解嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。在此并建議學(xué)校教師應(yīng)該提高普通話的質(zhì)量，讓學(xué)生能清楚地聽懂每一堂課每一門課。問題

四、某同學(xué)：幾年來人們的思想觀念發(fā)生了哪些改變：生活好了，人民的腰包鼓起來了，不會(huì)再因?yàn)槌圆伙柎┎慌l(fā)愁了。在這樣小康生活的基礎(chǔ)上，人們也都開始注重起了精神享受，閑暇的時(shí)候打打牌，放長(zhǎng)假的時(shí)候旅旅游，逛逛街等等一系列非物質(zhì)的享受。熱門的思想變了，他們不再只是追求“面包”，而是進(jìn)入了對(duì)快樂生活的追求。

通過此次調(diào)研可以看出我校學(xué)生國(guó)家意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、自我意識(shí)都有明顯提高。今后，我們將繼續(xù)時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生思想，時(shí)刻不放松，深入全面地開展各項(xiàng)工作，做到有重點(diǎn)、有差別、有舉措、有成效，為做好學(xué)生的思想政治工作，以積極的心態(tài)面對(duì)未來。

15中韓班劉思雨 2016年2月24日

第二篇：師生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告

商貿(mào)流通學(xué)院2014年上半年校園穩(wěn)定隱患

排查化解和師生思想動(dòng)態(tài)研判報(bào)告

今年上半年商貿(mào)流通學(xué)院通過召開座談會(huì)、個(gè)別談話、走訪寢室宿舍等形式對(duì)校園穩(wěn)定隱患進(jìn)行了排查，同時(shí)對(duì)師生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了分析和研判。針對(duì)師生關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)等問題，采取多種方式與師生廣泛交流，充分溝通，擺事實(shí)、道實(shí)情、說真話，對(duì)師生的所思、所想、所憂、所盼等動(dòng)態(tài)進(jìn)行了比較全面的了解。

一、校園穩(wěn)定可以保證，隱患排查常抓不懈

通過排查和研判，從總體看，校園穩(wěn)定是可以得到保證的，絕大多數(shù)師生都能認(rèn)識(shí)到校園的安全穩(wěn)定是開展教育教學(xué)活動(dòng)的前提，是他們的正常學(xué)習(xí)工作生活的保證，他們都愿意為校園的安全穩(wěn)定作努力，并對(duì)有可能影響穩(wěn)定的因素保持清醒頭腦。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，在校園里面確實(shí)還存在影響穩(wěn)定的隱患存在，如實(shí)施績(jī)效崗位設(shè)臵和職稱評(píng)審改革后，年輕教職工的晉升發(fā)展、輔導(dǎo)員的職業(yè)路徑、不同類別教職工的薪酬分配等問題還是存在，如不對(duì)這些隱患保持警惕，始終將其掌握在可控范圍之內(nèi)，也可能導(dǎo)致更為嚴(yán)重的問題，因此做好隱患排查的長(zhǎng)期化、規(guī)范化很重要。

二、主流思想積極向上，影響因素不容忽視

學(xué)院師生的思想主流是好的，精神面貌、精神狀態(tài)是積極向上的，但是可能影響思想穩(wěn)定的現(xiàn)實(shí)問題和因素確實(shí)存在，如不能得以較好解決，可能會(huì)引起師生思想波動(dòng)和情緒不穩(wěn)。

1、教職工方面

總體上，目前教職工對(duì)國(guó)家發(fā)展充滿信心，對(duì)黨正在開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和反腐敗斗爭(zhēng)堅(jiān)決擁護(hù)；對(duì)學(xué)校現(xiàn)在的發(fā)展成果的政策措施比較滿意，對(duì)自己未來的發(fā)展?jié)M懷希望。但也發(fā)現(xiàn)，部分教職工在工作積極性和責(zé)任心方面還有待加強(qiáng)，個(gè)別教師上課、指導(dǎo)學(xué)生存在敷衍塞責(zé)，得過且過的現(xiàn)象，有些教師的教育教學(xué)方法已不能完全適應(yīng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的改進(jìn)和教學(xué)效果的提升；部分青年教職工存在工作壓力大、工作時(shí)間長(zhǎng)、收入低以至于無法解決住房、婚姻等問題，給個(gè)人的生活帶來較大的困惑。

2、學(xué)生方面

學(xué)生的思想狀態(tài)總體上是積極向上的，絕大部分學(xué)生有著自己的理想和追求，也能較好地執(zhí)行和遵守學(xué)校的管理和安排，都能做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲。但學(xué)生也對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題進(jìn)行了反映，比較集中的反映在課堂的教學(xué)方法上，學(xué)生更喜歡的授課方式是師生互動(dòng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方式。有的教師課堂教學(xué)呆板，師生溝通少，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的熱情，上課容易走神。我們的教學(xué)方式需要更多的創(chuàng)新，貼近學(xué)生。近期即將開展計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和英語等級(jí)考試，學(xué)生希望學(xué)校能對(duì)這兩項(xiàng)考試，安排老師進(jìn)行專門的培訓(xùn)，自己看書學(xué)習(xí)，比較茫然。或者課堂教學(xué)的老師，能增加應(yīng)對(duì)考試方面的內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的效率。

在學(xué)習(xí)時(shí)間上，學(xué)生對(duì)于晨跑和晚自習(xí)有較多的想法。根據(jù)反映，學(xué)校晨跑網(wǎng)站數(shù)據(jù)更新不及時(shí)，而且存在誤差，這樣對(duì)學(xué)生不能準(zhǔn)確及時(shí)的知道自己的晨跑次數(shù)。晚自習(xí)方面，希望能縮短晚自習(xí)時(shí)間。晚自習(xí)8點(diǎn)30結(jié)束，回到寢室9點(diǎn)鐘，六人間的寢室，每個(gè)人洗漱輪流下來，再加上洗衣服搞衛(wèi)生等，每天的睡覺時(shí)間就比較晚。大二學(xué)生目前出去兼職的同學(xué)較多，對(duì)于晚上的打卡有比較多意見，因?yàn)榇蜷_和兼職不可兼顧。

生活方面學(xué)生反映的內(nèi)容主要還是寢室生活空間狹小，居住環(huán)境擁擠，迫切的希望能改善居住空間。對(duì)于食堂的飯菜，認(rèn)為菜品品種長(zhǎng)期不變，價(jià)格偏高，食堂非常擁擠，而且插隊(duì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，以致學(xué)生不喜歡到食堂就餐，但是校園周圍的商業(yè)店鋪又少，希望能多增進(jìn)各類商鋪，多一些生活的選擇。

三、研判化解非常重要，“對(duì)癥下藥”才是關(guān)鍵 千里之堤潰于蟻穴，只有防微杜漸，防患于未然才能確保校園穩(wěn)定和師生思想平穩(wěn)，而要消除隱患，化解矛盾關(guān)鍵還在于根據(jù)實(shí)際情況，解決實(shí)際問題，通過分類分層，從小處著眼，從實(shí)處著手有針對(duì)性的解決具體問題。

1、對(duì)于青年教工中存在的問題，應(yīng)該根據(jù)群眾路線教育實(shí)踐教育實(shí)踐活動(dòng)中反映的情況，抓緊整改和落實(shí)，對(duì)于業(yè)務(wù)能力，學(xué)院應(yīng)安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)青年教師進(jìn)行傳幫帶活動(dòng)，改善課堂的教學(xué)方式，增進(jìn)課堂教學(xué)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)水平的改進(jìn)。青年教工面臨的生活困擾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予重視，學(xué)校相關(guān)部門、工會(huì)、共青團(tuán)組織應(yīng)積極提出對(duì)策，逐一加以解決。

2、對(duì)于學(xué)生中存在的問題和實(shí)際困難，學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流，讓學(xué)生了解更多的信息，取得學(xué)生的信任和理解，并認(rèn)真聽取學(xué)生提出的教學(xué)意見，通過多種形式督促教師改進(jìn)提升，在學(xué)校大力抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時(shí)，不斷改進(jìn)教師的教風(fēng)、工作作風(fēng)，推動(dòng)教師更多地接觸學(xué)生，推動(dòng)學(xué)生管理人員更好地服務(wù)學(xué)生。

第三篇：2016年開學(xué)初思想動(dòng)態(tài)報(bào)告

江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院文管學(xué)科部

開學(xué)初思想動(dòng)態(tài)報(bào)告

在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，并根據(jù)學(xué)院下發(fā)的通知，同時(shí)為掌握廣大學(xué)生寒假以來的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，學(xué)工處要求學(xué)院組織各班級(jí)通過師生座談、召開班會(huì)、走訪學(xué)生宿舍等多種形式，及時(shí)了解學(xué)生基本情況及思想動(dòng)態(tài)和未返校學(xué)生動(dòng)態(tài)。文管學(xué)科部堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，通過多種形式了解開學(xué)以來的各班級(jí)思想動(dòng)態(tài)和未返校學(xué)生動(dòng)態(tài)；通過卓有成效的手段使得文管學(xué)科部師生都參與到學(xué)校的思想動(dòng)態(tài)工作中，切實(shí)地做到了有理有據(jù)，不漏不瞞，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，順利完成了開學(xué)初學(xué)院關(guān)于開學(xué)初思想動(dòng)態(tài)報(bào)告中各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)將開學(xué)初文管學(xué)科部思想動(dòng)態(tài)匯報(bào)如下：

一、按時(shí)開展組織掌握到校師生思想動(dòng)態(tài)工作

文管學(xué)科部在開學(xué)初，積極做好13、14、15級(jí)大學(xué)生思想政治教育工作，及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題，從2月27日至3月2日為期五天的思想動(dòng)態(tài)作順利完成。截止2月28日晚，大部分文管學(xué)子都按時(shí)到校，少部分因?yàn)樘厥馇闆r，也及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)備，學(xué)科部統(tǒng)計(jì)匯總各年級(jí)各班學(xué)生到校情況，存檔查詢。

1、學(xué)生整體精神面貌良好，能夠積極投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。寒假結(jié)束，新學(xué)期開始,學(xué)科部學(xué)生又迎來了新一輪的學(xué)習(xí)，絕大部分同學(xué)能夠迅速從寒假的相對(duì)輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài)，無論是從精神面貌,還是學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)等各方面來看，都表現(xiàn)出較好的勢(shì)頭。

2、校園文化活動(dòng)方面，學(xué)生們一致認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)加大宣傳，因?yàn)樾@活動(dòng)雖然豐富，但活動(dòng)的宣傳力度不夠，導(dǎo)致學(xué)生參與活動(dòng)的積極性不高，同時(shí)活動(dòng)實(shí)施的公平性和公開性不夠，影響力也不夠。學(xué)生代表提出，應(yīng)健全社團(tuán)制度，加強(qiáng)管理，增強(qiáng)社員熱情，多舉辦一些活動(dòng)吸引學(xué)生。

3、文管學(xué)科部學(xué)生的日常行為規(guī)范趨于良好，學(xué)生積極性高，文明，衣著得體。然而也存在著問題，學(xué)生逃課比較多，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，就餐擁擠，亂扔垃圾現(xiàn)象較多。學(xué)生代表提出大學(xué)生都是成年人了，有自己的思想，不能條條框框的規(guī)定死了。學(xué)生們希望學(xué)院加強(qiáng)對(duì)各問題的整頓，加強(qiáng)教學(xué)方面的改進(jìn)，增加同學(xué)學(xué)習(xí)積極性。

認(rèn)真走訪調(diào)查是否有學(xué)生在寒假中發(fā)生人身傷亡事故、家庭發(fā)生重大變故或有特殊情緒者，需進(jìn)行特別關(guān)注或資助的問題。對(duì)寒假期間國(guó)內(nèi)發(fā)生自然災(zāi)害地區(qū)的學(xué)生需重點(diǎn)關(guān)注。認(rèn)真確認(rèn)學(xué)生在假期中有無參與非法傳銷或各類教會(huì)集體活動(dòng)，切實(shí)地了解了我學(xué)科部全體師生的家庭情況及思想動(dòng)態(tài)，為學(xué)院的快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了積極的貢獻(xiàn)。

二、關(guān)注國(guó)計(jì)民生，關(guān)心國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)。

廣大同學(xué)思想情緒穩(wěn)定、關(guān)心時(shí)事，通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體方式關(guān)注國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。尤其是近期黨中央加強(qiáng)反腐力度，蒼蠅老虎一起的手段，讓國(guó)人大快人心，也讓學(xué)生看到祖國(guó)對(duì)改革的堅(jiān)定不移的決心，對(duì)未來充滿信心。另外一方面，春節(jié)期間，各地還是發(fā)生了一些交通事故和小范圍的火災(zāi)，大家覺得在春節(jié)期間，安全問題還是不容忽視的。不過今年政府加大了安全防范的力度，經(jīng)過宣傳和教育，及時(shí)消除了事故隱患，過上了一個(gè)舒心的新春佳節(jié)。

三、開學(xué)初以來的課業(yè)及思想動(dòng)態(tài)。

通過開學(xué)以來，對(duì)我文管學(xué)科部13、14、15級(jí)學(xué)生的走訪及班會(huì)等形式的開展，大多數(shù)學(xué)生能夠完成教師布置的學(xué)生，并且不同年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)業(yè)問題也不同，學(xué)生籍此寒假期間積極投身豐富多樣的社會(huì)實(shí)踐，提升個(gè)人素質(zhì)，關(guān)注個(gè)人發(fā)展。在這個(gè)寒假中，我院各年級(jí)學(xué)生們通過專業(yè)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)、寒假社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)投身社會(huì)，學(xué)著用自己的眼睛看世界。面對(duì)依舊嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，各年級(jí)學(xué)生能夠結(jié)合自己的實(shí)際情況，或進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)工作，或深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，廣泛聞見，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，未雨綢繆，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，結(jié)合實(shí)際定位個(gè)人發(fā)展。我院也將在新學(xué)期的工作中，對(duì)學(xué)生的生涯規(guī)劃加強(qiáng)指導(dǎo)，建立與學(xué)生們的有效溝通。

通過學(xué)生座談會(huì)、班會(huì)及走訪，我們更加充分、深入地了解了廣大學(xué)生的意見和思想動(dòng)態(tài)，這對(duì)于新學(xué)期學(xué)院學(xué)生工作的展開具有十分重要的意義。學(xué)院將在此基礎(chǔ)上認(rèn)真總結(jié)，真正落實(shí)關(guān)系學(xué)生的大事小情，切實(shí)為學(xué)生做好每件實(shí)事，針對(duì)影響學(xué)生成長(zhǎng)的主要因素，探索新時(shí)期學(xué)生工作的新問題、新任務(wù)、新方法，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才負(fù)責(zé)，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、學(xué)生對(duì)學(xué)校后勤服務(wù)、內(nèi)部管理建議 經(jīng)過一個(gè)寒假，不僅是學(xué)生自身的思想發(fā)生變化，學(xué)校內(nèi)部也發(fā)生了很多變化。學(xué)生對(duì)學(xué)校后勤服務(wù)、內(nèi)部管理建議特別是食堂飯菜價(jià)格和質(zhì)量等方面的意見。學(xué)生與教師的安全和健康是維持學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山。為他們提供一個(gè)安全的生存空間，一個(gè)安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，抓好學(xué)校的安全保護(hù)工作，是學(xué)校的義務(wù)。因此，我學(xué)科部在今后的時(shí)間內(nèi)將繼續(xù)更進(jìn)一步的增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

文管學(xué)科部 2016年3月2日

第四篇：開學(xué)一周師生思想動(dòng)態(tài)

開學(xué)一周師生思想動(dòng)態(tài)

新學(xué)期初始，為了及時(shí)了解學(xué)生假期返校后的思想動(dòng)態(tài)，通過開展班級(jí)會(huì)議對(duì)各年級(jí)、各班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研了解，并對(duì)收集的材料和信息進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將思想動(dòng)態(tài)調(diào)研結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>

一、我院學(xué)生在假期很重視自己社會(huì)實(shí)踐方面的能力，他們通過參加各種實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)工作來提高自己的綜合素質(zhì)，了解更多社會(huì)方面的知識(shí)。在假期間，同學(xué)們普遍關(guān)心國(guó)家大事，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和重大事件都有自己的觀點(diǎn)和判斷，同時(shí)同學(xué)們?cè)谧陨淼膬r(jià)值價(jià)值觀念和心態(tài)等多方面也有了許多良性變化，同學(xué)們更加關(guān)心自己的成才，關(guān)注就業(yè)、考研等，并利用假期進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。

二、貧困生思想基本穩(wěn)定，但部分因家庭困難學(xué)生仍對(duì)交納學(xué)費(fèi)問題有一定的思想負(fù)擔(dān)，目前，安排班委對(duì)這部份同學(xué)進(jìn)行跟蹤并及時(shí)匯報(bào)。經(jīng)過上學(xué)期的努力，部分學(xué)習(xí)后進(jìn)生已經(jīng)基本跟上了學(xué)習(xí)的進(jìn)度，一定程度上減輕了他們的思想負(fù)擔(dān)，少部分同學(xué)因?yàn)樯蠈W(xué)期期末出現(xiàn)補(bǔ)考現(xiàn)象有一定的思想負(fù)擔(dān)，但新學(xué)期開學(xué)后，針對(duì)這一問題開了補(bǔ)考的動(dòng)員會(huì)，使參加補(bǔ)考的同學(xué)都已投入到復(fù)習(xí)中，總體看來，這部分同學(xué)都能夠以正常的心態(tài)投入補(bǔ)考復(fù)習(xí)中，學(xué)生思想基本穩(wěn)定，補(bǔ)考率、掛科率有了很到的提高。

三、大部分即將面臨畢業(yè)的學(xué)生，考慮到馬上就得工作的因素，開始表現(xiàn)出對(duì)自己將來的走向憂慮和自己相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃走向等思考，重新調(diào)整了自己的步伐，大部分學(xué)生希望學(xué)校、系里能夠在本學(xué)期針對(duì)就業(yè)方面加強(qiáng)指導(dǎo)，使他們順利面對(duì)面試和像一名企事業(yè)單位的員工的順利轉(zhuǎn)型。

四、老師對(duì)于學(xué)生在自身發(fā)展方面存在的困惑，覺得應(yīng)根據(jù)新型人才培養(yǎng)的要求，注重不同類型人才的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，幫助學(xué)生結(jié)合自身特點(diǎn)和目標(biāo)安排學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。針對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)熱”現(xiàn)象，學(xué)校及老師應(yīng)充分利用已有的資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確地引導(dǎo)。

五、老師要針對(duì)大一新生的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生入學(xué)適應(yīng)性、理想信念、以及某些社會(huì)熱點(diǎn)問題和社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)、對(duì)于學(xué)校的期望和認(rèn)可度、未來的人生規(guī)劃、入學(xué)后面臨的困惑和實(shí)際問題等方面進(jìn)行調(diào)查，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的入學(xué)教育及跟進(jìn)教育。

六、我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生更多的是抱著一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，更多的關(guān)注身邊的和自己利益密切相關(guān)的事，對(duì)于時(shí)事和一些跟自己關(guān)系不大的事熱情不是很高!他們談?wù)摰闹行脑掝}依次是：日常學(xué)習(xí)與生活問題，戀愛問題，畢業(yè)分配問題，其次才是國(guó)際或國(guó)內(nèi)時(shí)事話題。對(duì)于此老師應(yīng)該多加引導(dǎo)學(xué)生對(duì)國(guó)家以及國(guó)家大事的關(guān)系與關(guān)注。

七、我校學(xué)生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極，健康，向上的態(tài)勢(shì)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)路線方針政策，人生態(tài)度比較積極，能夠把個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與服務(wù)社會(huì)統(tǒng)一起來。時(shí)代的變遷、觀念的嬗變使當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出前所未有的獨(dú)特性，我們我校及教師的思想政治工作也應(yīng)該適應(yīng)教育對(duì)象的變化探索新的應(yīng)對(duì)方案。而對(duì)策的探討則應(yīng)圍繞對(duì)大學(xué)生的價(jià)值取向、愛國(guó)理念和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)進(jìn)行。

八、學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)的意識(shí)明顯增強(qiáng)。現(xiàn)實(shí)社會(huì)需要素質(zhì)較高的大學(xué)生，只有文憑沒有水平難以適應(yīng)社會(huì)的需要.。學(xué)生們一致認(rèn)為只有具備較高的綜合素質(zhì)才能更好地適應(yīng)社會(huì)，才能使自己有更大的發(fā)展空間。在我系，大部分同學(xué)課余時(shí)間在上自習(xí)或參加各種活動(dòng)，目前已有許多名大學(xué)生參加了各種學(xué)生社團(tuán)組織。

第五篇：開學(xué)初師生思想政治情況調(diào)研報(bào)告

開學(xué)初師生思想政治情況調(diào)研報(bào)告

經(jīng)過漫長(zhǎng)的寒假，全院全體師生再一次相聚在了這個(gè)充滿朝氣、生機(jī)勃勃的校園。為了貫徹落實(shí)黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神，了解師生對(duì)學(xué)校改革、發(fā)展的建議，近期我院支部通過問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等多種形式和途徑，對(duì)師生返校后的思想狀況進(jìn)行調(diào)研。

本次調(diào)研結(jié)果總體表現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)充滿信心，全院師生在假期期間比較關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注自身的發(fā)展。與學(xué)生溝通和調(diào)查，可以看出，廣大學(xué)生擁護(hù)、支持黨和政府的大政方針；普遍關(guān)注國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，高度信任以習(xí)近平同志為核心的黨中央。同時(shí)，調(diào)研結(jié)果還透露出全院師生對(duì)新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)與生活都做出了詳細(xì)的規(guī)劃以及我院大學(xué)生對(duì)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)都表達(dá)了濃厚的興趣；調(diào)研中，我院師生大多都對(duì)新學(xué)期學(xué)校改革與發(fā)展、教育教學(xué)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、黨建、思想政治教育工作等方面都提出了各自的想法與寶貴的意見。

結(jié)果調(diào)查還表明了，我院團(tuán)支部同學(xué)思想積極向上、立場(chǎng)堅(jiān)定、穩(wěn)重，符合當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌要求。假期中，同學(xué)們依舊能夠積極關(guān)注時(shí)事政治與國(guó)際形勢(shì)，深入了解了全國(guó)兩會(huì)的新思想、新要求。同時(shí)，同學(xué)們通過關(guān)注兩會(huì)熱點(diǎn)問題，如：機(jī)構(gòu)改革、從嚴(yán)治黨、依法治國(guó)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)以及就業(yè)、住房保障，深深地感受到以總書記為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人的睿智與堅(jiān)定不移的為人民服務(wù)的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人的美好品質(zhì)！相信同學(xué)們通過對(duì)熱點(diǎn)問題的深入解讀，努力學(xué)習(xí)習(xí)總書記的優(yōu)良品質(zhì)，終有一天可以擔(dān)任起建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)的重大使命，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格的接班人。

我院此次調(diào)研范圍較為普遍，可以大致體現(xiàn)出我院師生的思想狀況。本次調(diào)研的著手方面主要從以下五個(gè)方面展開： 1.師生關(guān)心的國(guó)內(nèi)、國(guó)際熱點(diǎn)問題及對(duì)問題的看法；

2.對(duì)全國(guó)、全省“兩會(huì)”的關(guān)注和反映，對(duì)國(guó)家、省及學(xué)校“十三五”發(fā)展的期盼和展望；

3.師生對(duì)學(xué)校改革、發(fā)展的建議；對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、學(xué)生工作等方面的看法；對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)和考風(fēng)考紀(jì)的看法和建議；對(duì)自身學(xué)習(xí)、生活等方面的打算或想法； 4.學(xué)生的寒假主要生活見聞、社會(huì)實(shí)踐、見聞與感悟；學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的看法與展望。

5.師生在校壓力主要來源及學(xué)生大學(xué)生活期間的最經(jīng)常的感覺；學(xué)生業(yè)余時(shí)間的利用及集體榮譽(yù)感的感覺。

通過此次調(diào)研可以看出我校學(xué)生國(guó)家意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、自我意識(shí)都有明顯提高。今后，我們將繼續(xù)時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生思想，時(shí)刻不放松，深入全面地開展各項(xiàng)工作，做到有重點(diǎn)、有差別、有舉措、有成效，為做好學(xué)生的思想政治工作，以積極的心態(tài)面對(duì)未來。

北京科技大學(xué)天津?qū)W院

2018年3月21日