第一篇：重大傳染病和突發公共衛生事件應急處置預案（寫寫幫整理）

重大傳染病和突發公共衛生事件應急處置預案

為有效預防、及時控制重大傳染病和突發公共衛生事件，指導和規范全院范圍內各類突發公共衛生事件的應急處理工作，最大程度地減少重大傳染病和突發公共衛生事件對公眾健康造成的危害，保障婦女兒童身心健康與生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《突發公共衛生事件應急條例》（第376號令）及其他法律法規的有關規定，特制定本預案。

一、應急組織體系及職責

（一）應急領導小組

組

長：羅

琳

副組長：胡家敏

黎洪達

成員：周興云

李玉芬

龍 潔

張

莉

梁

娟

職

責：做好全院醫務人員、物資等的調配；針對發生的疫情及突發公共衛生事件，及時部署全院人員工作任務，做到分工明確、應對措施有效，切實保證重大傳染病和突發公共衛生事件處置符合相關法律法規要求。

（二）應急醫療救治專家組

組

長：羅

琳

成員：周興云

李玉芬

楊

瑤

李隆乙

陳 蓉

韓詠梅

楊奕瓊

職責：負責對重大傳染病和突發公共衛生事件醫療救援工作提供咨詢建議、技術指導和支持。

（三）院醫院感染控制及疫情報告組

組

長：羅

琳

成員：楊奕瓊

榮元琴

周興云

李玉芬

陳 蓉

職

責：負責對重大傳染病和突發公共衛生事件醫院感染的預防控制，傳染病疫情的上報，疫區的消毒等工作。

（四）后勤保障組

組

長：羅

琳

成員：張

莉

龍 潔

方雪梅

龍

麗

職

責：負責對重大傳染病和突發公共衛生事件的所需物資、設備、藥品、衛生材料的供應，負責車輛和各類急救物資的調配和應急等工作。

四、本預案適用范圍

發生以下重大傳染病疫情和突發公共衛生事件時，根據有關規定啟動本預案。

（一）重大傳染病疫情

1．鼠疫首次出現：霍亂的暴發流行。

2．乙類、丙類傳染病暴發或多例死亡。

3．嚴重急性呼吸道傳染病或不明原因肺炎（傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、甲型HlNl流感等）的流行。

4．新出現的傳染病（如手足口病、甲型H1N1流感等）處于流行期。

（二）其它突發公共衛生事件【同一種（類）疾病在同一個地方，一天內發生3例及以上，或者一周內發生5例及以上為公共衛生事件】。

1．食源性、水源性疾病暴發。

2．集體性的食物中毒事件。

3．群體性職業中毒和農藥、鼠藥或其它化學毒品引起的中毒事

4．重大的群體性醫院感染。

5．可疑性群體不明原因疾病或死亡。

6．群體性的或出現死亡病例的免疫接種事故。

五、重大傳染病疫情和突發公共衛生事件的報告制度

任何科室和個人在發現己發生或可能發生的重大傳染病疫情和突發公共衛生事件時，都應以最快的通訊方式向醫院總值班、醫教科和醫院感染管理科匯報，由醫教科或醫院感染管理科立即向分管副院長報告，迅速組織院內專家組會診，不能排除是重大傳染病疫情和突發公共衛生事件的，2小時內由醫院感染管理科向屬地疾病預防控制中心報告。

任何科室和個人對重大傳染病疫情和突發公共衛生事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

兒童食物中毒應急處理預案

一、背景

近年來，一些商家利欲熏心，有毒大米、劣質奶粉、不合格豆奶、工業用鹽等混入商場，一些可致中毒的食物和四季廈、發芽馬玲薯等均可造成集體兒童食物中毒。為了加強兒童集體食物中毒的防治，特制定納雍縣婦幼保健院兒童集體食物中毒應急處理預案。

二、目的

保證在發生中毒事件時，臨危不亂、信息暢通、及時上報、及時救治。

三、預案的啟動條件

在集體食堂就餐的兒童，同時發生三人以上的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉者，即可啟動本預案。

四、措施及對策

（一）及時上報

上報程序為：接診醫師→科主任→總值班→分管院長→院長→縣衛生局

（二）組織搶救

1、指揮協調組：負責組織協調搶救工作，調集人員、藥品、物資、請專家會診、對外聯絡等。

2、搶救小組：按照診療常規組織搶救。

3、宣傳報道組：及時與新聞媒體聯系，及時發現救治中的各種事跡，編寫簡訊，收集資料。

4、搶救流程

患者入院

明確診斷

啟動應急預案

及時上報

分 診

輕病人

重病人

5%GNS、250ml

催吐、洗胃

Vitc、1g

靜脈滴注

5%GNS、250ml

Vitc、1g

根據中毒各類，按診療常規治療

靜脈滴注

根據中毒各類，按診療常規治療

附：診療常規

Ⅰ、四季豆中毒：

診斷要點：

l、病史：有進食未煮熟透的四季豆史。

2、臨床表現：

①潛伏期1-5小時。

②開始惡心，以后出現嘔吐（或有嘔血）、腹痛、腹瀉、腹脹、頭暈、頭痛，部分病

人有胸悶、心慌、出冷汗、手腳發冷、四肢麻木、畏寒、發熱等；亦有血鉀降低的報道。

治療原則：

l、如吐、瀉不重，可導吐、沈胃及導瀉。

2、嘔吐持續而嚴重，可用阿托品、顛茄酊等；嘔血者給止血劑，腹絞痛可肌注VK3。

3、重癥中毒，靜滴葡萄糖鹽水、糾正水、電解質失衡。

4、有溶血或凝血現象，可據情況，前者應用右旋糖酐、肝素等。

5、對癥處理。

Ⅱ、馬鈴薯中毒；

診斷要點：

l、病史：有進食發芽馬鈴薯史。

2、臨床表現；

①潛伏期數十分鐘至數小時。

②消化系統癥狀：咽喉部及口腔燒灼感和癢感、惡心嘔吐、腹痛、腹瀉或口腔干燥、喉部緊縮感。劇烈嘔吐可致失水、電解質失衡、血壓下降。

③神繹系統癥狀：耳嗚、畏光、頭痛、眩暈、發熱、瞳孔散大、呼吸困雅、顏面青紫、口唇及四肢末端呈黑色，嚴重者可有昏迷、抽搐，最后可因呼吸中樞麻痹而死亡。

④偶可引起腸源性青紫病。

3、實驗室檢查；

①檢驗材料+3m1濃硫酸+3滴冷飽和溴水，微搖，溶液染玫瑰紫色至堇紫色，即為陽性。

②將剩余馬鈴薯切開，在芽的附近加濃硫酸數滴，如有龍葵素，則變成玫瑰紅色。

治療原則：

1、催吐、洗胃、導瀉。

2、適當飲用食醋。

3、輕者口服補液鹽，多喝糖開水及淡鹽水：重者靜滴葡萄糖鹽水，以促進毒物排泄，并糾正脫水。

4、在洗胃后如仍有劇烈嘔吐、腹痛及腹瀉時，科肌注阿托品及應用針灸療法。

5、如出現腸源性青紫病的癖狀，用葡萄糖、Vc及亞甲藍治療。

6、經洗胃、給氧、靜脈補液，顏面及全身青紫仍無減輕，適當輸血，常獲顯效。

III、亞硝酸鹽中毒（腸源性青紫）

診斷要點：

1、曾食用菜類或含硝酸鹽、亞硝酸鹽食物或藥物。

2、驟然出現青紫，呼吸困難與青紫程度不成正比。

3、取血檢驗：患兒血液呈暗紅色，暴露于空氣中5—6小時方變顏色，而正常

血液在15分鐘內即變鮮紅色，硫化血紅蛋白血癥患者的血則5—6小時仍不變色。

治療計劃：

1、極輕癥者只需去除病因，調整飲食，即可恢復正常。

2、稍重者常用下列方法：

①美藍：重癥者靜注l％溶液0.1-0．2ml／kg／次，1-2小時后如未改善可重復一次。

②維生豢c；可大量加于25—50％Gs中靜注，每次0．5—1克。

IV、細菌性食物中毒：

致腹瀉性大腸桿菌食物中毒：

診斷要點：

l、有進食染菌食物史。

2、潛伏期：多為10—15小時，短者6小時，長者可達72小時。

3，癥狀：

①產生腸索性大腸桿菌腹瀉：水樣便，每日2一10余次。常顯失水現象。少有

粘液及血便，病程一般4—7日。

②致病性大腸桿菌腹瀉：發熱、腹痛、惡心、嘔吐，多為水樣便，每日2—3次，重者有粘液、膿血，每日10余次，病程2—7日，腹瀉可持續14日次，嚴重者有脫水酸中毒。

③腸侵襲性大腸桿菌腹瀉；發熱、頭暈、頭痛、惡心、腹痛、腹瀉、里急后重，排粘液血便。

④腸粘附性大腸桿菌腹瀉：腹瀉。

治療原則：

1、催吐、洗胃。

2、維持水、電解質平衡。

3、抗菌藥物應用。

4、止瀉：鞣酸蛋白、活性炭、矽炭銀等。

5、止痛：阿托品、顛茄酊、山莨菪堿。

6、防治休克。

7、鎮靜。

8、對癥治療。

v、有機磷中毒：

診斷要點；

一、病史：有誤食或有確切的接觸有機磷農藥史。

二、臨床表現：中毒者皮膚、衣服、嘔吐物及呼吸氣味帶有特征性的“蒜臭”味；

敵百蟲、敵敵畏等經口中毒者，嘔吐物稍帶特殊的芳香臭味。

（一）急性中毒；

1、潛伏期：由消化道進入、潛伏期5—20分鐘。

由呼吸道進入，潛伏期30分鐘。

皮膚污染者為2—6小時。

2、中毒癥狀：

①局部癥狀：A、眼球接觸霧滴或蒸氣數分鐘后可發生縮瞳，結合膜充血，眼球沉重及調節障礙；B、呼吸道吸入數分鐘后有流涕，鼻粘膜充血、胸悶、呼氣哮鳴音；C、皮膚接觸數小時后可有多汗，接觸性皮損、出現紅斑、水皰、糜爛、脫皮等。

②毒蕈堿性癢狀：心跳過緩、血壓下降、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、尿失禁、出汗、流涎、瞳孔縮小，對光反射消失；呼吸困雅，肺水腫。

③煙堿樣癥狀：肌肉顫動，中毒晚期可轉為肌力減退和肌麻痹，呼吸肌麻痹致窒息；可有心率加快，重者開始即為心跳緩慢，并可發生中毒性心肌炎血壓在早期上升，晚期下降，甚至休克。

④中樞神繹系統癥狀；頭痛、頭暈、倦怠、乏力，以后出現煩躁、失眠或嗜睡、語言不表、意識恍惚、以至昏迷、昏厥等。嚴重者發生腦水腫，出現抽搐，瞳孔不等大、脈搏、呼吸減慢，最終呼吸衰竭。

中重度者體溫升高，在37．53—39．5℃之間。

（二）慢性中毒：一般癥狀較輕，表現為頭暈、頭痛、無力、倦怠、不思飲食、惡心、嘔吐，有時氣短、胸悶、心慌、多汗等。部分病人可有肌束震顫及瞳孔縮小。

治療原則：

l、清除毒物

①迅速脫離觀場，脫去污染衣物。

②徹底清洗污染皮膚、毛皮、外耳道、手部，必要時剃發，一般用生理鹽7K或肥皂水，繼用微溫水沖洗。

③眼部污染時，用2%NOHC03，再用生理鹽水沖洗。（敵百蟲除外）洗后滴入1%阿托品1-2滴。

④經口中毒者立即探咽催吐及洗胃。一般用2％碳酸氫鈉、1：5000高錳酸鉀、0．45%鹽水洗胃（敵百蟲中毒應用清水，對硫磷，樂果等用KMn04洗胃）。

⑤洗胃后注入20％甘露醇或50％硫酸鈉導瀉。

2、特效解毒劑

①阿托品

②山莨菪堿

③復能劑：常用氯磷定、解磷定

3、重癥者可應用透析療法或血液灌流

4、對癥治療

5、治療過程中禁用嗎啡、哌替啶，琥珀酰膽堿、溴新斯的明，毒扁豆堿及吩噻嗪等藥物

6、恢復期處理

Ⅵ、鼠藥中毒（磷化鋅）

診斷要點：

1、病史：有誤服或接觸磷化鋅史。

2、臨床表現；

①消化道癥狀：誤服后首先出現上腹部不適，燒灼感、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，吐出物為暗灰色，嘔吐劇烈者可含膽汁和咖啡色血性液體，嘔吐物及大便有蒜臭味。

②神經系統癥狀：神經系統癥狀：頭暈、全身麻木，運動不靈、抽搐、神志模糊、昏迷等。

③循環系統癥狀：氣急、心悸、血壓降低、嚴重者心跳緩慢，心電圖有心肌損害改變。④肝、腎損害：黃疸、肝大、尿少、蛋白尿、管型等。

治療原則：

1、催吐

①刺激咽部催吐。

②口服1％硫酸銅溶液，每5一l0分鐘飲4ml，至嘔吐為止。

2、口服液體石蠟30—50m]，以助溶解胃腸道的磷化物，且可不被胃腸道吸收。

3、洗胃：用l：5000高錳脧鉀溶液洗胃，使磷化鋅變成磷酸鹽。

4、導瀉：口服20一30g硫酸鈉導瀉。

5、靜滴5％一10％GS溶液500—1000ml，并可酌情加入；L0％葡萄酸酸鈣10—20ml。

6、對癥處理。

7、禁食脂類食物如牛奶、雞蛋、脂肪、肉類及油類等，因磷能溶于脂肪中，可促進吸收。

第二篇：突發公共衛生事件處置預案

赫章縣松林坡鄉中心小學 突發公共衛生事件應急預案

學校突發公共衛生事件是指在學校內突然發生，造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情，群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛生事件。學校突發公共衛生事件應急處置工作遵循預防為主的方針，貫徹統一領導、分級負責、分類指導、加強合作、群防群控的原則。建立突發公共衛生事件預警預報機制，盡早發現突發公共衛生事件的苗頭，及時采取相應措施，迅速控制和消除突發公共衛生事件的危害。

一、突發公共衛生事件的分級

（一）特別重大突發公共衛生事件（Ｉ級）紅色

學校發生的肺鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明原因疾病、放射損傷、新傳染病以及我國已消滅傳染病等達到衛生部確定的特別重大突發公共衛生事件標準的。

（二）重大突發公共衛生事件（II級）橙色

1.學校發生集體食物中毒，一次中毒人數超過100人并出現死亡病例，或出現10例及以上死亡病例；

2.學校發生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例，發病人數以及疫情波及范圍達到省級以上衛生行政部門

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確定的重大突發公共衛生事件標準；

3.學校發生傳染性非典型肺炎、H7N9、人感染高致病性禽流感疑似病例；

4.乙類、丙類傳染病在短期內爆發流行，發病人數以及疫情波及范圍達到省級以上衛生行政部門確定的重大突發公共衛生事件標準；

5.發生群體性不明原因疾病，擴散到縣以外的學校；

6.因預防接種或群體性預防服藥造成人員死亡；

7.因學校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒在50人以上，或者死亡5人以上；

8.發生在學校的放射事故，一次放射事故超劑量照射人數100人以上，或輕度放射損傷人數20人以上，或中度放射損傷人數3—50人，或重度放射損傷人數3—10人，或極重度放射損傷人數3—5人；

9.學校實驗室保存的鼠疫、炭疽、傳染性非典型肺炎、霍亂、脊髓灰質炎等烈性病菌株、毒株、致病因子丟失；

10.因學校周邊環境污染造成的各類急性中毒事件，一次中毒師生人數在50人以上，或死亡5人及以上；

11.發生在學校的，經省級以上衛生行政部門認定的其他重大突發公共衛生事件。

（三）較大突發公共衛生事件（III級）黃色

1.學校發生集體性食物中毒，一次中毒人數超過100人，2 / 9

或出現死亡病例；

2.學校發生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例，發病人數以及疫情波及范圍達到地市級以上衛生行政部門確定的較大突發公共衛生事件標準；

3.乙類、丙類傳染病在短期內爆發流行，疫情局限在縣域內的學校，發病人數達到地市級以上衛生行政部門確定的較大突發公共衛生事件標準；

4.學校發現群體性不明原因疾病；

5.發生在學校的因預防接種或預防性服藥造成的群體性心因性反應或不良反應；

6.因學校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒，一次中毒人數在10—49人，或死亡4人以下；

7.發生在學校的放射事故，一次放射事故超劑量照射人數51—99人，或輕度放射損傷人數11—20人；

8.因學校周邊環境污染造成的急性中毒事件，一次中毒師生人數在10—49人，或死亡4人以下；

9.發生在學校的，經地市級以上衛生行政部門認定的其他較大突發公共衛生事件。

（四）一般突發公共衛生事件（IV級）藍色

1.學校集體性食物中毒，一次中毒人數30—99人，無死亡病例； 2.學校發生腺鼠疫、霍亂病例，發病人數以及疫情波及范圍達到縣級以上衛生行政部門確定的一般突發公

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共衛生事件標準； 3.因學校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒，一次中毒人數在9人以下，無死亡病例；

4.因學校周邊環境污染造成的急性中毒事件，一次中毒師生人數在9人以下，無死亡病例；

5.發生在學校的放射事故，一次放射事故超劑量照射人數10—50人，或輕度放射損傷人數3—10人；

6.發生在學校的，經市級衛生行政部門認定的其他一般突發公共衛生事件；

二、學校突發公共衛生事件組織機構與工作職責

1.學校突發公共衛生事件應急處置工作領導小組

組 長：黃輔國（校長—全面負責協調各部門工作）副組長：沙毅（代理副校長—分管學校安全工作）

成 員：謝瑞（教導主任—落實健康教育課堂教學）

謝揚琴（工會主席—負責環境衛生、學生常見病、多發病宣傳教育預防工作）

沙柳（少先隊總輔導員—組織開展各項活動）謝珊（辦公室負責人—負責信息報告工作）

2.領導小組主要職責：

根據上級有關部門的突發公共衛生事件應急預案，制訂本校的突發公共衛生事件應急預案；建立校長負總責與分管校長具體抓的責任制，并將責任分解到部門、落實到人；明確突發公共衛生事件的信息報告人；具體實施對突發公共衛

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生事件的緊急應對與處置工作，配合衛生部門對事件的原因進行調查；及時向上級報告學校突發公共衛生事件的進展與處置情況；根據突發公共衛生事件的性質對有關責任人進行查處。

三、學校突發公共衛生事件信息報告 1.責任報告單位和責任報告人

責任報告單位：赫章縣松林坡鄉中心小學 責任報告人：謝珊

2.突發公共衛生事件報告時限及程序（1）初次報告

學校發生突發公共衛生事件后，應在第一時間（事件發生后2小時內），向鄉教育管理中心、縣教育局、松林坡鄉衛生院、縣疾控中心進行初次報告；縣教育局接到學校初次報告后，應在2小時內報告上一級教育行政部門及同級政府衛生行政部門。重大突發公共衛生事件，學校可以直接報告省教育廳。

（2）進程報告

一般突發公共衛生事件與較大突發公共衛生事件處置過程中，學校應隨時將事件發展情況報告主管教育行政部門，直至教育部。重大與特別重大突發公共衛生事件處置過程中，學校應每天將事件發展變化情況報告上級教育主管部門，直至教育部。

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（3）結案報告事件結束后，應將事件處理結果逐級報告上級教育行政部門直至教育部。3.報告內容

（1）初次報告

必須報告的信息包括：事件名稱、發生地點、發生時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、報告人、聯系人及通訊方式；盡可能報告的信息包括：事件初步性質、范圍、嚴重程度、可能原因、已采取的措施、病例發生和死亡分布及可能發展趨勢等。

（2）進程報告

報告的發展與變化、處置進程、事件的原因或可能因素、已經或準備采取的整改措施。在進展報告中既要報告新發現的情況，同時對初次報告的情況進行補充和修正。

（3）結案報告

在事件處理結束后10個工作日內上報。包括事件的基本情況、事件產生的原因、應急處置的過程、處置過程中存在的問題及整改情況、責任追究情況，并提出今后對類似事件的防范和處置建議等。

四、應急處置措施

（一）一般突發公共衛生事件（IV級）的應急反應一般突發公共衛生事件發生后，現場的教職員工應立即將有關情況通知學校突發公共衛生事件責任報告人及學校領導。學校領導接到報告后，必須立即感赴現場組織實施以下應及措

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施：將有關情況報告當地教育、衛生行政部門；聯系醫院，對中毒或患病人員進行救治；控制或切斷可疑水源； 與中毒或患病人員家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒；積極配合衛生部門封鎖和保護事發現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關場所、人員進行致病因素的排查，對中毒現場、可疑污染區進行消毒和處理，對與肺鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施；或配合公安部門進行現場取樣，開展偵察工作；對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛生行政部門以及當地政府，并請求支持和幫助；在學校適當的范圍通報突發公共衛生事件的基本情況以及采取的措施，穩定師生員工情緒，并開展相應的衛生宣傳教育，提高師生員工的預防與自我保護意識。

（二）較大突發公共衛生事件（III級）的應急反應 除按照一般突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施應急措施以外，還應按照當地政府和上級教育、衛生行政部門的統一部署，落實其他相應的應急措施。

（三）重大突發公共衛生事件（II級）的應急反應

除按照較重突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施以外，應在當地政府的統一指揮下，按照要求認真履行職責，落實有關控制措施；信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的信

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息進程報告。

（四）特別重大突發公共衛生事件（I級）的應急反應 除按照嚴重突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施以外，信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的信息進程報告。

五、應急保障

學校要安排必要的經費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛生基礎設施和條件，尤其是改善廁所、宿舍衛生條件，為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力、物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。

六、善后與恢復工作

突發公共衛生事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序。

1.會同有關部門對所發生的突發公共衛生事件進行調查，并根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。

2.根據突發公共衛生事件的性質及相關單位和人員的責任，學校和教育政部門應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。

3.對突發事件反映出的相關問題、存在的衛生隱患問題

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及有關部門提出的意見進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。

4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經有關衛生部門確定沒有傳染性后方可復學；因水源污染造成傳染病流行的學校，其水源必須經衛生部門檢測合格后，方可重新啟用。

七、責任追究

對在學校突發公共衛生事件的預防、報告、調查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據有關法律追究有關責任人的責任。部門正職及學校有關法定代表人為第一責任人，部門和學校分管領導為第二責任人，學校有關部門的負責人和工作人員為第三責任人。學校發生突發公共衛生事件應當追究學校第一責任人、第二責任人、第三責任人和直接責任人的責任。

赫章縣松林坡鄉中心小學

2017年3月1日

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第三篇：突發公共衛生事件交通應急處置預案

突發公共衛生事件交通應急處置預案

為有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，防止重大傳染病疫情通過客運班車及司、乘務人員、乘車旅客等途徑傳播流行，保障廣大旅客身體健康與生命安全，保證突發公共衛生事件期間，廣大旅客安全運輸和應急物資及時運輸，維護正常的交通客運秩序，安達市公路客運總站根據黑交發《關于下發黑龍江省突發公共衛生事件交通應急預案的通知》精神，結合客運總站實際情況，制定安達市公路客運總站突發公共衛生事件交通應急預案。

本應急預案所稱突發公共衛生事件（以下簡稱突發事件）是指突然發生，造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物和職業中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。本應急預案所稱重大傳染病疫情是指根據《突發公共衛生事件應急條例》有關規定確定的傳染病疫情。本應急預案所稱交通衛生檢疫是指根據《國內交通衛生檢疫條例》對車船、港站、客運人員和貨物等實施的衛生檢驗，緊急衛生處理，緊急控制，臨時隔離，醫學檢查和留驗以及其他應急衛生防范，控制，處置措施。本應急預案所稱檢疫傳染病人、疑似檢疫傳染病病人，是指國務院確定并公布的檢疫傳染病的病人、疑似傳染病病人。本應急預案所稱乘運人員是指客車上的所有人員，包括車輛駕駛員和乘務人員、旅客等。

一、突發事件交通應急工作，應當遵循預防為主、常務不懈的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，在確保控制重大傳染病病源傳播和蔓延的前提下，做到交通不中斷、客流不中斷。

二、安達市公路客運總站成立加強防控突發公共衛生事件組織機構

1、組織機構主要任務

（1）落實黨中央、國務院、交通部、省廳及市委、市政府、市交通局關于防控突發公共衛生事件交通工作的決策和部署，指導、協調全市交通客運系統防控公共衛生事件交通應急工作。

（2）負責制定全市客運系統防控突發公共衛生事件交通應急預案，提出緊急應對措施，研究并進行重大工作部署。

（3）研究、處理其他有關防控突發公共衛生事件交通應急的重大事項。

2、組織機構成員

為保證在突發公共衛生事件發生期間，責任明晰、措施得力，提供組織保障。總站成立了突發公共衛生事件工作領導小組，由總站長任小組長。

組 長：劉春鋒 *** 副組長：吳立敏

成 員：徐長偉 馬偉東 閆德良 宋亞杰 劉英麗 董慶海

崔艷輝 于麗麗 王玉英 姜 微 吳連池 張曉艷 陶淑華 張 偉 張艷華 王秀玲

3、組織機構主要職責

負責總站系統防治突發公共衛生事件的領導、組織、協調、監督檢查、匯報等工作。職責分工：

鄭曉云：對總站突發公共衛生事件工作負總責。

呂 迪：負責總站突發公共衛生事件全面工作，思想發動、宣傳教育、日常工作部署、監督檢查等工作。

吳麗敏：負責總站防治突發公共衛生事件日常工作，負責監督檢查站務、安檢、執勤等部門工作、對進站車輛、人員宣傳、消毒和清潔衛生工作。

趙春良：負責突發公共衛生事件通訊和物資供應、后勤保障工作，負責消毒、清潔等工作，協助抓好宣傳教育工作。

張 偉：負責突發公共衛生事件全站職工思想教育，宣傳基本常識；負責對所有經營者、司乘人員的思想發動和宣傳教育工作。

馬偉東：負責總站站務工作，做好對營運車輛、司乘人員管理，負責對所有進站車輛宣傳、消毒、清潔工作。

朱其富：負責總站治安保衛工作，負責所有進站行李、包裹等物品檢查，對無三品的行包貼“無三品”標簽，負責進站、出站車輛檢查，門衛安全等工作。

閆德良：負責對所有車輛進行安全檢查。在突發公共衛生期間，加大對所有班車檢查力度，保證班車安全、正常營運。

宋亞杰：負責分站突發公共衛生事件應急工作，加強分站出口營運班車檢查工作，保證出城班車無三品、無超員。

劉英麗：負責對進站辦理運送的行包、貨物進行安全、“三品”檢查，開展防爆、防碰撞監督檢查工作。

三、安達市公路客運總站在市政府及市交通局統一領導、部署下，負責其所轄區域交通客運系統防控突發公共衛生事件交通應急工作，履行突發事件交通應急職責，應當與市、區衛生防疫部門密切配合，協調行動。建立和完善突發事件交通防范和應急責任制，保證突發事件交通應急工作的順利進行。

四、預防和應急準備

為防范和處理重大傳染病疫情突發事件制定的突發事件交通應急預案，主要包括以下主要內容：

突發事件期間，客運總站客運班車實行全面管制，嚴格按照市局的要求做好一切安全營運工作，為廣大旅客提供安全、及時、方便、舒適客運班車。對客運站重大傳染病病人、疑似重大傳染病病人和可能感染重大病病人進行緊急隔離制，并立即上報市衛生部門與市交通局。發生突發事件污染客運班車時，應立即對污染車輛進行全面消毒處理，在取得衛生部門和交通部門共同許可時，給予發放有效營運手續。否則堅決停運與隔離處理。發生客運站被污染事件時，應立即對污染源處進行封閉與隔離，全面保障群眾的安全，并上報市衛生部門進行處理。對客運站和客運班車的污染物應依據衛生部門指定地點、指定方式進行處理。不得私自進行處理。對突發事件期間旅客、防疫人員和救護人員，實行分離專車專線的運輸，不得將旅客與防疫救護工作人員同車運輸。突發事件期間，客運班車維護應按指定地點進行維護，堅決服從總站應急指揮機構管理。同時，總站設立專人對交通應急信息進行收集、分析，最后通報各部門，形成宣傳方案向指揮機構進行匯報。總站工會組織對突發事件交通應急處理人員進行組織和培訓，并根據培訓考核情況確定人員安置工作。在突發事件期間，總站黨支部對交通應急處理工作的進行全面檢查監督，記錄在案，發現問題與違規等情況，立即處理。

同時，客運總站根據突發事件交通應急工作預案的要求，保證突發事件交通應急運力和有關物資儲備，道路客運運輸經營者應當按照國家有關規定，使客車、客運站保持良好的衛生狀況，消除車、站的病媒昆蟲和鼠類以及其它染疫動物的危害。在車、站發生突發事件，客運總站應當協助市、區衛生行政主管部門組織專家對突發事件進行綜合評估，初步判斷突發事件的類型，按照有關規定向上級提出是否啟動突發事件應急預案的建議，應急預案啟動后，客運總站根據突發事件的類別，立即啟動相應的突發事件交通應急預案，并向社會公布有關突發事件交通應急預案。

五、應急信息報告

客運總站建立突發事件交通應急值班制度、應急報告制度和應急舉報制度，公布統一的突發事件報告、舉報電話，保證突發事件交通應急信息暢通。

客運總站按有關規定向上級主管部門報告下列有關突發事件的情況。

1、突發事件的實際發生情況；

2、預防、控制和處理突發事件的情況；

3、運輸突發事件緊急物資的情況；

4、保障交通暢通的情況；

5、突發事件應急的其他有關情況。

道路旅客運輸經營者應當按有關規定向客運總站組織機構報告有關突發事件的預防、控制、處理和緊急物資運輸的有關情況。

1、總站在突發公共衛生事件期間每日下午定時召開總站領導班子成員和各科室、各班組負責人參加應急工作會議。會議主要內容應包括：

各科室負責人匯報當天所做的具體工作、發現的情況以及有待解決的問題。總站督查負責人匯報當天發現的正反兩方面的情況。

總站領導對當天工作進行總結，當場解決工作存在的問題。總站領導向與會人員安排部署下一步工作。

2、總站各部門主要領導每日適宜的固定時間召開工作會議，總結前一天工作，安排部署各部門的工作。

報 告 制

1、總站在發生突發公共衛生事件期間，在每日定時將每天消毒班車臺數、次數、客運量、站內衛生消毒次數、有無疫情、留驗人數等方面的情況及時、準確地向上報總站領導小組。

2、總站領導小組根據以上信息，由專人負責詳實地填寫每日《突發公共衛生事件統計表》，形成當天的匯報材料，每日規定時間及時向上級交通、衛生部門匯報。

3、如遇有重大可疑問題或現象，應由總站領導機構立即向上級交通衛生部門匯報詳細情況，并根據有關指示，采取相應措施。

信息發布制

1、總站工會收集、整理、匯總各科室、各班組上報的有關防治突發公共衛生工作情況以及在此過程中涌現的“好人好事”等素材和信息，并根據總站防治小組工作的會議要求，定期發布總站內部防治工作簡報。

2、總站加強與新聞媒體的聯絡與溝通，通過廣播、電視、報紙等新聞媒介宣傳報道總站防治突發公共衛生事件工作的做法和經驗，確保及時向社會公眾傳遞有關信息，表達總站努力承擔社會義務的責任意識和有力舉措，樹立總站良好的社會形象。

督 查 制

為確保總站防治突發公共衛生事件工作任務落實、職責明晰、管理到位、措施得力，總站在此期間成立由總站黨支部及各科室負責人組成工作督查組。主要職責如下：

1、對各自分管區域內客運站防治工作責任制和各項措施落實情況進行督促檢查，并認真填寫《總站預防突發公共衛生事件督查組記錄表》。

2、在檢查各部門防治工作落實情況的同時，要對營運車輛的違規行為進行打擊和治理，做到防治與運營管理兩不誤。

3、對檢查過程中發現的問題，及時向有關責任部門或主管人員進行反饋，并提出整改意見或建議。

4、督查組負責人在總站每日召開的防治工作例會上向與會人員通報當天檢查情況及尚存在問題。

5、妥善保管有關檢查記錄，以利備查。問 責 制

為確保突發公共衛生事件預防工作順利開展，總站設立防治工作組織機構和工作職

責，成立監督檢查組、宣傳報道組、后勤保障組、應急處理組。同時為加強防治工作績效管理，嚴防人為原因造成工作紕漏，確保萬無一失。總站對責任部門及主管人員職責履行情況進行跟蹤問效，采取措施如下：

1、各部門負責人就本部門防治工作所采取的措施和所取得的成效、尚須解決的問題等事項定期向總站進行述職，并接受總站對其工作考評。

2、總站針對防治工作例會所確定的改進事項和主要問題，跟蹤難證各部門遵照執行和有效落實情況，作為對各部門職責履行情況考評的重要依據。

3、總站根據情況在適當的時候，對工作成績卓著、表現突出的部門和個人給予一定的表彰和獎勵，對謊報、瞞報、緩報有關情況，或玩忽職守、工作不力的，總站責令改正、通報批評、給予警告；情切嚴重，給總站防治突發公共衛生事件工作造成不利影響的，總站將依據有關規定對主要負責人、負有責任的主管人員和其他直接責任人員給予降級、撤職至開除的紀律處分。

客運總站防治突發公共衛生事件設立咨詢、報告及投訴電話：0455-7223439，同時在客運總站問事處公布市、市交通局防治小組辦公室電話：7339201衛生局防治小組辦公室電話號碼：***人民醫院防治小組電話號碼：***疾控中心電話號碼：***。客運總站夜間值班電話號碼：8162994。

安達市公路客運站

2012年1月1日

第四篇：學校傳染病突發公共衛生事件應急預案

學校傳染病突發公共衛生事件應急預案

學校傳染病突發公共衛生事件應急預案1

為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展，x_xx易輕松教育xxx結合自身實際情況，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款，特制訂出本應急預案。

一、工作目標：

1、在家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發現、早報告、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發性疾病和傳染病在校園里蔓延。

二、工作原則

1、預防為主，常抓不懈

學校是各類疾病高發的場所，一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害，師生的生命健康受到極大威脅，因此學校的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一，針對當前各種傳染疾病高發的情況，應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應

嚴格執行國家有關法律法規，對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。成立突發性疾病和傳染防治領導小組，針對可能出現的傳染情況，建立預警機制和醫療救治機制，要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，最大限度保證師生的安全。

三、組織管理

1

（一）成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組

組長：小張

副組長：小于

成員：小龍、小任

xxx易輕松教育xxx成立以張xx園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組，具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責分工如下：

1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

2、健全和落實突發事件責任制，檢查、督促各班級預防突發事件措施的落實情況，責任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發事件防治知識，提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況，針對可能出現的`突發流行行疾病和傳染病，堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施，確保學校的教育教學秩序的正常運轉和師生的身體健康。

5、如發生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況，并配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，講突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件，結合x_xx易輕松教育xxx的特點和實際，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，作出應急反應：

（一）所在地區發現屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急相應，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保學校的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校園。

（二）所在地區發生重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應，首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發現健康問題及時排查和及時救治，并及時向上級有關部門報告；三是加大對園區的消毒力度，配合上級醫

2療部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。

（三）所在地區發生特大突發事件，啟動第一級應急響應，首先實行封閉式管理，嚴格控制外來人員進入園區，二是全面掌握流動進出園區人員的情況，發現問題及時上報；三是園區加大對力度對園區各公共設施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監測力度，并做好疫情的防控情況公布。

（四）校內出現疫情

園區出現疫情后要啟動應急預案，針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離，同時要向上級有關管理部門通報情況，另外加大力度排查校園的感染人數，有關部門到來后，通過排查對師生進行檢測，對園區進行隔離，杜絕感染者離校，根據疫情的發展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴散，維護園區的健康。

學校傳染病突發公共衛生事件應急預案2

為了提高我縣學校對傳染病及突發公共衛生事件的預防控制能力，減輕或消除引起的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛生事件應急條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文件，結合我縣學校實際情況，特制定本應急工作預案。

一、工作目標

（一）普及各類傳染病及突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。

（二）完善傳染病與突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

（三）建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把傳染病及突發公共衛生事件造成的危害降到最低程度。

二、工作原則

（一）預防為主、常備不懈。宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛生水平。加強日常監測，發現預警及時采取有效措施，切斷傳播途徑，防止突發公共衛生事件的'發生。

（二）依法管理、統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對各類突發公共衛生事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣政府的統一領導下，縣衛計局、教體局成立學校突發公共衛生事件防治工作領導小組，做好防控工作。

（三）快速反應、運轉高效。建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

三、組織管理

學校成立由校長負責的學校傳染病及突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校疫情及突發事件防治工作。主要職責如下：

（一）根據縣政府和縣衛計局、教體局的突發公共衛生事件防治應急預案制訂本校的傳染病及突發事件應急預案。

（二）建立健全突發公共事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施落實情況。

（三）廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。

（四）建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發現異常情況，應及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

學校傳染病突發公共衛生事件應急預案3

為切實加強學校安全工作，進一步落實安全工作責任制，為科學、有效地處置我校突發傳染病事件，最大限度地降低突發傳染病事件造成的危害，確保師生身體健康和生命安全，確保我校正常的教育教學秩序，保障教育發展和社會穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神，結合我校實際，特制定本應急處置預案。

1、適用范圍

學校突發傳染病防治是指在學校師生員工中發生的群體傳染病防治，如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。

2、組織機構

學校由校長室、醫務室、教務處、政教處、總務處等人員組成安全領導小組，主要職責提供突發傳染病的危險信號，暢通信息渠道，提醒領導和學生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發傳染病。

組長：xx

副組長：xx

組員：各班主任

3、建立保障機制

突發傳染病發生后，能客觀反映情況，及時向領導建言獻策。學校突發傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

3.1加強健康教育

學校每學期開學初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織一次有關安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。

利用家長會、家長學校、告家長書等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。

3.2嚴格門衛管理制度，加強門衛值守、管理工作，及時掌握校內、外各種人員流動情況。

改善學校衛生設施與條件，加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒，搞好校園環境衛生。

3.3堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課學生情況統計分析工作，對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫無法通知家長的學生由班主任陪同前往)，發現傳染病患者及時報告學校醫務室。

3.4加強師生體質鍛煉，學校應采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式的戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

3.5預警聯動

學校應做好日常預警預防工作，與屬地應急指揮中心、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯動機制，保持聯系渠道的全天候暢通。

4、學校突發傳染病防治應急處置

4.1啟動預案

突發傳染病發生后，應立即啟動學校突發傳染病防治工作領導小組工作機制，負責具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為：發布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和向有關單位通報事故情況，必要時向有關單位發出救援請求;配合衛生防疫部門開展事故調查工作，認真調查取證，寫出書面材料。

4.2應急措施

由校長負責的學校傳染病防治工作領導小組，具體負責落實學校的傳染病防治工作。

主要職責包括：根據上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案，建立健全傳染病防治責任制度，檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施，利用校內、校外和各種活動，課內、課外的'不同形式，組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度，發現有病癥的學生，要及時督促到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療;及時向當地疾病控制部門及區教育局等有關部門匯報有關情況，并積極配合衛生部門做好對有異狀病人的隔離消毒工作。疫情發生時，學校要根據街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案，并組織落實各項傳染病防治措施;負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。

4.3迅速啟動與實施措施

4.3.1建立和完善學校預防傳染病傳報信息網絡：各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

4.3.2預防傳染病信息報告范圍：出現個別傳染病病例或疑似病例的;出現聚集性發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現集體性不明病因發病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

4.3.3預防傳染病信息報告的途徑與預防要求：

凡出現上述情況的，要立即了解患者病因，在兩小時以內，書面信息報區教育局傳染病防控領導小組，并跟蹤后續信息，定期報告。

4.3.4建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯系，查明缺勤的原因。

如發現學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學校在區疾病控制中心的指導下，對發病學生(包括與發病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休學制度，學生病愈后方可復學。

4.3.5采取消毒措施，對患者活動過的校區、室內場所按照要求、安排專人負責定期進行消毒，并保持空氣流通。具體為：對環境與物體表面等進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關區域進行物理消毒，實行室內強制通風。

5、信息報送與現場保護

5.1學校突發傳染病事件發生后，學校、當事師生應立即將情況發生地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;學校要盡快核準情況，在規定時限內將突發傳染病發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向上級匯報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現場實行嚴格的保護，妥善保存現場重要的痕跡和物證。

5.2學校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監測員(應急專干)，綜合信息小組(應急辦)及時接收報送學校有關警務信息。

5.3信息報送要求屬一般事件，學校應在事件發生后2小時內將基本情況向街道應急指揮中心(總值班室)報告;屬于較大突發事件必須在事發30分鐘內報告;重大、特別重大事件應立即報告。

第五篇：學校傳染病突發公共衛生事件應急預案

學校傳染病突發公共衛生事件應急預案

為切實加強學校安全工作，進一步落實安全工作責任制，為科學、有效地處置我校突發傳染病事件，最大限度地降低突發傳染病事件造成的危害，確保師生身體健康和生命安全，確保我校正常的教育教學秩序，保障教育發展和社會穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神，結合我校實際，特制定本應急處置預案。

1、適用范圍

學校突發傳染病防治是指在學校師生員工中發生的群體性傳染病防治，如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。

2、組織機構

學校由校長室、醫務室、教務處、政教處、總務處等人員組成安全領導小組，主要職責提供突發傳染病的危險信號，暢通信息渠道，提醒領導和學生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發傳染病。

組長：

**

副組長：**、**、**、**

組員：

**、**、**、**、**、**、**、各班主任

3、建立保障機制

突發傳染病發生后，能客觀反映情況，及時向領導建言獻策。學校突發傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

3.1加強健康教育

學校每學期開學初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織一次有關安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。

利用家長會、家長學校、告家長書等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。

3.2嚴格門衛管理制度，加強門衛值守、管理工作，及時掌握校內、外各種人員流動情況。

改善學校衛生設施與條件，加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒，搞好校園環境衛生。

3.3堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課學生情況統計分析工作，對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫無法通知家長的學生由班主任陪同前往)，發現傳染病患者及時報告學校醫務室。

3.4加強師生體質鍛煉，學校應采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式的戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

3.5預警聯動

學校應做好日常預警預防工作，與屬地應急指揮中心、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯動機制，保持聯系渠道的全天候暢通。

4、學校突發傳染病防治應急處置

4.1啟動預案

突發傳染病發生后，應立即啟動學校突發傳染病防治工作領導小組工作機制，負責具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為：發布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和向有關單位通報事故情況，必要時向有關單位發出救援請求;配合衛生防疫部門開展事故調查工作，認真調查取證，寫出書面材料。

4.2應急措施

由校長負責的學校傳染病防治工作領導小組，具體負責落實學校的傳染病防治工作。

主要職責包括：根據上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案，建立健全傳染病防治責任制度，檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施，利用校內、校外和各種活動，課內、課外的不同形式，組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度，發現有病癥的學生，要及時督促到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療;及時向當地疾病控制部門及區教育局等有關部門匯報有關情況，并積極配合衛生部門做好對有異狀病人的隔離消毒工作。疫情發生時，學校要根據街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案，并組織落實各項傳染病防治措施;負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。

4.3迅速啟動與實施措施

4.3.1建立和完善學校預防傳染病傳報信息網絡：各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

4.3.2預防傳染病信息報告范圍：出現個別傳染病病例或疑似病例的;出現聚集性發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現集體性不明病因發病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

4.3.3預防傳染病信息報告的途徑與預防要求：

凡出現上述情況的，要立即了解患者病因，在兩小時以內，書面信息報區教育局傳染病防控領導小組，并跟蹤后續信息，定期報告。

4.3.4建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯系，查明缺勤的原因。

如發現學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學校在區疾病控制中心的指導下，對發病學生(包括與發病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休學制度，學生病愈后方可復學。

4.3.5采取消毒措施，對患者活動過的校區、室內場所按照要求、安排專人負責定期進行消毒，并保持空氣流通。具體為：對環境與物體表面等進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關區域進行物理消毒，實行室內強制通風。

5、信息報送與現場保護

5.1學校突發傳染病事件發生后，學校、當事師生應立即將情況發生地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;學校要盡快核準情況，在規定時限內將突發傳染病發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向上級匯報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現場實行嚴格的保護，妥善保存現場重要的痕跡和物證。

5.2學校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監測員(應急專干)，綜合信息小組(應急辦)及時接收報送學校有關警務信息。

5.3信息報送要求屬一般事件，學校應在事件發生后2小時內將基本情況向街道應急指揮中心(總值班室)報告;屬于較大突發事件必須在事發30分鐘內報告;重大、特別重大事件應立即報告。