第一篇：讀書報告會——之江新語

寒假讀書報告會

《之江新語》

小組成員：吳 瓊

李文偉

史見汝

目錄

一、圖書由來...........................................................................3

二、圖書內容簡介...................................................................3

三、圖書評析...........................................................................4

四、感悟思考...........................................................................6

（一）緊密結合浙江實際談如何貫徹科學發展觀................6

（二）談干部的黨性修養特別是正確對待權力和利益，堅持黨的為人民服務的宗旨...........................................................8

（三）談領導干部的工作作風和思想方法，突出強調了群眾路線，克服官僚主義和形式主義............................................9

一、圖書由來

2003年2月25日，浙江日報頭版多了一個特色欄目——《之江新語》專欄，當期的專欄文章內容為《調研工作務求“深、實、細、準、效”》，全文不足300字，署名“哲欣”。鳳凰網特派員了解到，“哲欣”就是時任浙江省委書記的習近平所用的筆名，取“浙江創新”之意。《之江新語》專欄一直持續到2007年3月25日，累計232篇短評。

2007年5月，應讀者要求，浙江日報社在再三征求習近平的意見后，以《之江新語》為書名，將習近平所寫的這些文章集結出版。

二、圖書內容簡介

《之江新語》一書是時任浙江省委書記的習近平在浙江日報上寫的專欄文章集。讀來使人興奮，更讓人深思，最大感受是一個“新”字。

有新的思想。232篇文章的內容大體分三類：一是緊密結合浙江實際談如何貫徹科學發展觀；二是談領導干部的的工作作風和思想方法，突出強調了群眾路線，克服官僚主義和形式主義；三是談干部的黨性修養特別是正確對待權力和利益，堅持黨的為人民服務的宗旨。文章都不是空泛議論，而是有感而發、言之有物，從實際出發又非就事論事，有深刻而獨到的見解，只有真正吃透“理論” 和 “實際”兩頭，站在時代高度，用中國特色社會主義理論分析實際問題，才能對如何實現科學發展和提高黨的執政能力談出一些真知灼見。

有新的語言。語言問題實際是 文風問題，說到底也是黨風問題。毛澤東當年尖銳批評過黨八股的空洞無物的長篇大論是“懶婆娘的裹腳布——又臭又長”。遺憾的是，“八股遺風”尚未絕跡，市面上的報刊上一些文章越寫越長，洋洋灑灑，云山霧罩，人們費勁讀了半天卻不知所云。社會上之所以有文章“誰寫誰看、寫誰誰看”的 說法，一個重要原因是與時下一些文章的文風有關。對比之下，《之江新語》每篇短文不到300字，沒有空話套話官話，實話實說，語言生動活潑、樸實無華，讓人能夠一口氣讀完，文章中一些思想和提法，值得咀嚼和回味。古人說，“大道至簡”。鄧小平也講過，馬克思主義其實是很樸實的道理。以樸實、簡練、鮮明、生動的文字 表達深刻的道理，這種文風是我們黨歷來提倡的，更適合信息時代人們的閱讀習慣，也極大地方便干部和群眾。有人以為，似乎只有 長篇大論才能體現理論高度，“豆腐塊”不見水平，也沒 意思，這是誤解。如同造一塊手表不一定比造一臺機床更省力氣，只有具備相當理論水平和文字功底，經過深思熟慮、反復提煉，才能寫出短小精干的好文章。

三、圖書評析

學習《之江新語》，至少有三個特色: 語言雋永、意蘊深刻、觀點鮮明。語言雋永。語言雋永表現在恰當地引經據典，適時地運用群眾語言。在《之江新語》中，習近平同志經常融會名言典故，意到筆到，恰到好處。諸如強調為政者需要學與思，引用《論語》“博學而篤志，切問而近思”，“學而不思則罔，思而不學則殆”；要求黨員干部加強自律，引用《禮記》“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也”；提倡堅守做人的操守和從政的道德，引用《大學》“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”······不勝枚舉，運用嫻熟，言之成句，持之有理。此外，從歷史典故中引發現實思考，引以為戒。比如《生活情趣非小事》運用了兩則小典故，典故一正一反，說明領導干部“培養健康的生活情趣”的重要性。優秀傳統文化書籍，具有以一當

十、高含金量的文化內涵。談古論今，溫故知新，能夠增進文章的魅力與深度，容易引發人的共鳴與思考。同時也見識了習近平同志在傳統文化上的深厚學養，注重吸收古代圣賢在修身處事、治國理政等方面的智慧和經驗。

《之江新語》的另一個特色是善于汲取、提煉群眾語言。群眾的思想最鮮活，群眾的語言最生動。寫文章要體現群眾意愿，表達群眾心聲。書中既有古人的“堤潰蟻穴，氣泄針芒”，又有群眾語言“巴豆雖小壞腸胃，酒杯不深淹死人”，來揭示由量變到質變的深刻哲理，生動形象。運用群眾語言作觀點，也有提煉升華。比如在《打好“團結牌”》中，用到了大家比較熟悉的握指成拳來比喻團結，但在論述“一把手”應在團結上帶好頭，將“大拇指”與其他手指的關系作了引申。將群眾語言在評述新問題時進行生發，寫出了新意，這樣勢必為群眾所喜聞樂見。這種語言風格在他就任黨的總書記之后，依然保持。比如“打鐵還需自身硬”、“眾人拾柴火焰高”等。

習近平同志曾經指出，改進文風要在短、實、新三個方面下功夫、見成效。他在《之江新語》中不僅勉力而為、努力踐行，更為重要的是，“文合為時而著”，在工作中觀察，在觀察中思考，用思考推動工作。不論是弘揚優良文風上，還是重視學習、善于學習上都為我們樹立了榜樣。

意蘊深刻。學習《之江新語》，感到特別親切，十八大報告和習近平當選總書記之后一系列講話中的新觀點、新論述、新理念，在《之江新語》中或多或少能夠找到一些雛形和影子。如“團結就是大局，團結就是力量”之于《打好“團結牌”》；“提高國家文化軟實力，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用”之于《文化是靈魂》；“對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任”之于《敢于負責，善于負責》和《堅持對上負責對下負責的一致性》······學習《之江新語》有助于了解新一屆中央領導的治國理政方略，加深領會黨的十八大精神。

毛澤東主席曾要求省委書記要會寫社論。寫社論是著眼全局，指導工作。《之江新語》保持了領導干部親手動筆的好傳統，保持了邊讀書邊思考、邊實踐邊總結的求真務實之風。四年多如一日，平均每周一篇。夙夜在公，足見勤勉。習近平同志在任中央黨校校長期間，2009年春季做過一次“領導干部要愛讀書讀好書善讀書”的動員講話，是以自己的學習體會與大家交流，增進講話的感染力與親近感。其基本觀點見于《之江新語》中的《多讀書，修政德》。文章寫道:“要修煉道德操守，提升從政道德境界，最好的途徑就是加強學習，讀書修德，并知行合一，付諸實踐”。尤其在慶祝中央黨校建校80周年大會的講話中再次強調:“事業發展沒有止境，學習就沒有止境。”“同過去相比，我們今天學習的任務不是輕了，而是更重了。”“全黨同志一定要善于學習，善于重新學習。”由此可見，習近平同志是一位勤于學習、善于學習的領導人，不僅言之諄諄、廣為倡導，而且言傳身教、身體力行。《之江新語》就是他讀書、思考和踐行的一個例證、一個成果。

觀點鮮明。《之江新語》除了短小精悍，語言雋永外，觀點鮮明也是一大特色。《之江新語》最大特點是在300~500字內講明一個道理，要言不煩，意盡言止。評論的要義在于旗幟鮮明、有的放矢、直截了當。《調查研究務求“深、實、細、準、效”》，針對當時浙江省上下正在興起的調查研究之風，提出調查研究的目標要求，很有指導性。《做人做事要力戒浮躁》則告誡干部需要志存高遠，力戒浮躁，同時深刻指出浮躁是一種不良作風。“正確對待名利地位，正確看待進退留轉”，即便當下，仍有警示意義。《不要引導領導干部當“滿票干部”》是根據深化干部人事制度改革，在推行競爭上崗、公開選拔中出現的新情況、新問題而有感而發，旨在“防止考察失真、評價失準、用人失誤”。這類的評論不是居高臨下的說教，而是與讀者平等的交流、晤談、引導；不是泛泛而談的空發議論，而是有著敏銳的現實觀察和獨立的思考與判斷，具有很強的輿論導向性和政治引領力。觀點鮮明來自與時俱進，認識深化。《敢于負責，善于負責》談的是領導干部的責任問題，敢于負責是領導干部的職責所在，善于負責則是領導干部的本領體現。在辯證看待敢于與善于之后，作者意猶未盡，又有新的思考，《堅持對上負責與對下負責的一致性》將負責的認識進一步地深化。在《之江新語》中涉及干部教育問題的有36篇，足見習近平同志對管理干部的重視。一篇《要拎著“烏紗帽”為民干事》文章，其觀點“要拎著烏紗帽干事，不要捂著烏紗帽做官。”針對性強，一語中的，振聾發聵。

領導干部作文、說話，都要讓群眾愿意看、看得懂，愿意聽、聽得進。在《之江新語》中，有一篇《文風體現作風》，很能代表習近平同志說話行文的追求。后來他在中央黨校上強調，積極倡導、大力弘揚優良文風，作為貫徹黨的十七屆四中全會提出的一項重要任務。他還把文風問題上升到黨性問題上看，認為文風不正，嚴重影響真抓實干、影響工作成效，耗費大量時間和精力，耽誤實際矛盾和問題的研究解決。

文風折射的是黨風政風，關系黨的形象，關系事業成敗。這也就是中共中央新近出臺的關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”的一大原因吧。

四、感悟思考

（一）緊密結合浙江實際談如何貫徹科學發展觀

科學發展觀是內涵豐富、系統完整的科學理論體系。其根本目的是堅持以人為本，把實現人的全面發展和黨執政為民的宗旨有機地統一起來；其首要環節是促進全面發展，把“經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實”作為發展的總體目標；其基本原則是統籌兼顧、保持協調發展，把整個社會作為一個相互聯系、相互依存的完整系統；其根本要求是促進人與自然的和諧、實現可持續發展，把增強可持續發展能力提到關乎全局的戰略高度。

在《之江新語》中有很多涉及到了習近平同志對科學發展觀的理解與設想。《綠水青山也是金山銀山》中說明浙江省“七山一水兩分田”，許多地方“綠水透遛去，青山相向開”，擁有良好的生態優勢，并深刻、辯證地闡述：“我們追求人與自然和諧，經濟與社會和諧，既要綠水青山，又要金山銀山，在魚和熊掌不能兼得的情況下，必須懂得機會成本，善于選擇，學會揚棄，做到有所為、有所不為，堅定不移地落實科學發展觀，建設人與自然和諧相處的資源節約型、環 境友好型社會讓綠水青山源源不斷地帶來金山銀山。”《生態省建設是一項長期戰略任務》中則指出：生態建設、科學發展“知之非艱，行之唯難”,唯有碰到困難不退縮，碰到矛盾不回避，真正沉下身子，痛下決心，腳踏實地，埋頭苦干，才能真正實現經濟社會科學可持續發展。《從‘兩座山’看生態環境》一文講的是綠水青山與金山銀山的辯證關系，以求人與自然的和諧和經濟與社會的和諧。文中闡明既要金山銀山，也要綠水青山的認識過程。最終選擇保護綠水青山可以源源不斷的帶來金山銀山，我們種的常青樹就是搖錢樹。把“兩座山”的道理體現到城鄉和區域的協調發展中，體現于不同地方發展導向的不同、生產力布局的不同、政績考核的不同、財政政策的不同。

而查找數據不難發現，中央提出的科學發展觀，完全切合浙江省的實際。改革開放以來，浙江經濟社會迅速發展。1978年到2003年，全省的生產總值年均增長13％以上。2003年，全省生產總值達到9200億元，比上年增長14％；人均生產總值為19730元，接近2400美元，增長13．2％；財政總收入1468．9億元，其中地方財政收入706．5億元，按可比口徑分別增長15％和14．9％；城鎮居民人均可支配收入13180元，農村居民人均純收入5431元，分別實際增長11．9％和7．8％。這標志著浙江經濟社會發展進入新的階段，迫切要求省領導在整體發展戰略上探求新的思路，豐富新的內涵，實現新的突破。應從科學發展觀的要求出發，正確認識和把握浙江省發展的現實基礎、歷史機遇和戰略目標，在過去工作基礎上，堅持繼承與創新相統一。

通過深入調查研究，習近平同志等省領導作出了進一步發揮“八個優勢”、推進“八項舉措”的戰略決策和部署。

一是充分發揮浙江體制機制優勢，大力推動以公有制為主體的多種所有制經濟在市場競爭中相互促進、共同發展，不斷完善社會主義市場經濟體制；二是充分發揮浙江區位優勢，主動接軌上海、積極參與長江三角洲地區合作與交流，不斷提高對內對外開放水平；三是充分發揮浙江塊狀特色產業優勢，加快先進制造業基地建設，走新型工業化道路；四是充分發揮浙江城鄉協調發展優勢，統籌城鄉經濟社會發展，加快推進城鄉一體化；五是充分發揮浙江生態優勢，創建生態省，打造“綠色浙江”；六是充分發揮浙江山海資源優勢，努力使海洋經濟和欠發達地區的發展成為我省經濟新的增長點；七是充分發揮浙江環境優勢，積極推進以“五大百億”工程為主要內容的重點建設，切實加強法治建設、信用建設和機關效能建設；八是充分發揮浙江人文優勢，積極推進科教興省、人才強省，加快建設文化大省。

習近平同志還指出，最重要的是要樹立正確的政績觀。科學的發展觀指導我們樹立正確的政績觀，樹立正確的政績觀保證我們落實科學的發展觀，兩者缺一 不可。

“我感到，樹立正確的政績觀，必須著重解決這樣幾個問題：首先，必須解決好“政績為誰而樹”的問題。要把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為根本出發點和落腳點。

其次，必須解決好“樹什么樣的政績”的問題。真正的政績應是“為官一任、造福一方”的實績，是經得起群眾、實踐和歷史檢驗的實績。

再次，必須解決好“靠什么樹政績”的問題。給人民群眾帶來實惠的政績，是腳踏實地、埋頭苦干干出來的。必須堅持抓好發展與關注民生的結合，對上負責與對下負責的結合，立足當前與著眼長遠的結合，局部利益與整體利益的結合，大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，按客觀規律辦事，辦實實在在的事。

最后，必須解決好“如何考核政績”的問題。要抓緊建立和完善科學的干部政績考核體系，制定考核標準、健全獎懲制度等，使勤政為民、求真務實的干部得到褒獎，使好大喜功、弄虛作假的干部受到懲戒，樹立正確的用人導向。只有這樣，才能使科學發展觀真正落到實處。”

（二）談干部的黨性修養特別是正確對待權力和利益，堅持黨的為人民服務的宗旨

權力是個神圣的東西。書中提到：國家之權乃是“神器”，是個神圣的東西，非“凡夫俗子”所能用。黨員領導干部務必珍惜權力、管好權力、慎用權力。身為學生干部，同樣我們并不是說高人一等，擁有特殊的權力，這種權力其實就是義務，也就是為學生們和老師的便利而服務。正是由于學生干部這個角色，我們不得不更加嚴格要求自己，規范自身的言行，將集體的利益至于最重要的位置，有全心全意地為同學服務的意識，工作是同學們才會擁護支持你。也就是說當學生干部不是為自己謀取個人的各種利益，而是盡最大努力為廣大同學服務、為廣大同學辦事，并通過為廣大同學的服務的過程來證明自己的價值，鍛煉自己的能力，提高自己的素質。

在書中，習近平同志系統闡述了為人民服務思想的三項實踐要求：為人民服務重在想為民做事；為人民服務要有務實的作風；為人民服務的人應該有清廉的形象。書中主要體現在以下幾篇：

《凡是為民造福的事一定要千方百計辦好》 《樹政績的根本目的是為人凡是為民謀利益》 《造福的事一定要千方百計辦好》等

書中提到：都要始終堅持把最廣大人民的根本利益放在首位，自覺用最廣大 人民的根本利益來檢驗自己的工作和政績，做到凡是為民造福的事就一定要千方百計辦好，凡是損害廣大群眾利益的事就堅決不可。身為一名學生干部，也是需要有一顆全心全意為老師、同學們服務的心，有一顆樂于奉獻的熱忱的心。在工作中飽含熱情，辦事公正，不謀私利。同樣，身為一名預備黨員，更應將全心全意為人民服務的黨的宗旨貫徹于心，甘于吃苦，設身處地為身邊的老師同學著想，同時發揮先進模范帶頭作用。

（三）談領導干部的工作作風和思想方法，突出強調了群眾路線，克服官僚主義和形式主義

不求“官”有多大，但求無愧于民。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，必須堅持為民服務不縮水。在履職時，要以增進與人民群眾的感情為切入點，以解決人民群眾關心的實際問題為突破口，樹立“領導就是服務”的思想，在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，切實幫助群眾解決生產生活中的實際困難，實實在在為人民群眾辦實事、辦好事，始終把愛民、為民、富民、安民作為自己的行為準則，以給群眾帶來更多的實惠作為檢驗工作成效的標準，以實際行動塑造人民公仆形象。作為學生干部，我們需要的也是為學生著想，能夠盡自己的努力為同學們提供更好的服務。而作為行政管理的學生，在將來的工作的時候更加要謹記這一點，在自己的工作崗位上，為民眾謀取最大的利益。

政聲人去后，民意閑談中。要想贏得身前生后名，是在在政之時，讓民眾愛戴你，不是因為你的政治地位，而是對你由衷的認可與心靈上的誠服，正如《組織行為學》中，好的管理者不一定是一個好的領導者，而好的領導者一定是一個好的管理者。而其中的差距就在于被管理者因為什么而被管理。體恤民情是作為一個能夠避免“人走茶涼”悲哀的唯一解決辦法。

要拎著“烏紗帽”為民干事。“水能載舟，亦能覆舟。”自古為官人員就深諳其道。“從群眾中來，到群眾中去”作為群眾的一份子，更應該設身處地為人民著想。因為要知道為民眾著想其實就是為自己著想，因為任何人本身就是民眾。心系民眾，將人民群眾的利益放在第一位。“烏紗帽”是因為有民眾的基礎，頭戴烏紗帽的人，更應該心懷感激。

第二篇：《之江新語》讀書心得

《之江新語》讀書心得

我學習了總書記《之江新語》一書，仔細拜讀之后，感觸頗多。習主席從不同的方面，不同的角度來闡述了如何做一個合格的領導，如何來做好人民的公仆。我認為，《之江新語》同樣能夠作為企業管理者的指路明燈，指引我前進的方向，更好的開展工作，更有效率的完成任務。下面我談談自己的感悟。

第一，“多讀書 修政德”。“提升從政道德境界，最好的途徑就是加強學習，讀書修德，并知行合一，付諸實踐”，真可謂一語中的，抓住了要害。對我個人而言，不斷提升從業道德、提升業績的最好途徑也是學習。養成多讀書、讀好書的習慣，使讀書學習成為改造思想、加強修養的重要途徑。思想上，使學習成為凈化靈魂、培養高尚情操的有效手段，使一切有益的知識、一切廉潔的文化入腦入心，永葆共產黨員的先進性；工作中，只有不斷學習使新的管理理念和營銷方式，融入到的工作中去，我們要學中做，做中學，理論聯系實際，找到適合我們自己方式方法，不斷創新，才能不斷為企業的發展注入新的活力，不斷發展壯大。

第二，對待工作既重務實，又善務虛。務實就是要求我們一切從實際出發，說實話、辦實事。務實能夠真正的把工作落實到市場上而不是僅僅是停留在口頭上的一些空想，許多時候我們都只是說多過于做，因此導致工作效率低下不能夠有效的去解決問題，這樣的結果只能是導致目標達成性很低。而務虛指某項工作實際開展之前，先從理論上、政策上、思想上進行學習、思考、研究、討論，做好市場調研工作，以求上下一心、準備充分、增強信心。俗話說“不打無準備之仗”，“知己知彼百戰百勝”，凡是都要事先考慮好，不能夠像無頭蒼蠅一般亂撞，這樣既不能解決問題，甚至可能導致嚴重的問題，為企業帶來不可挽回的損失。這就要求我們將務實和務虛統一起來。

第三，“忠言逆耳利于行”。天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。時刻反思自己，找出自己的不足之處，盡量的去改正去完善，然而往往我們自己未必知道自己身上的缺點，因此無論工作還是生活，一定要多多傾聽別人的意見和建議。“忠言逆耳利于行”，一個善于傾聽下屬意見的領導一定是一個英明的領導，一個善于傾聽別人意見的人也一定是一個修養很高的人，這也是保證企業信息良好溝通的一個方法。

第四，面對困難勇于挑戰。企業經營工作中，總是會碰到各種各樣的困難，這就要求我們要勇于面對困難，把困難帶來的壓力轉化為動力，只有不斷克服困難，超越困難，才能為企業的發展帶來機遇，才能進一步的實現自我、超越自我。當然正確的面對壓力需要有正確的方法做為指導，不能盲目的為了完成工作而工作，應該做到“超越”工作，這樣才能夠讓領導放心，讓自己滿意。

以上是我這段時間的學習心得，《之江新語》中還有很多值得我學習與思考的地方，在以后的工作與生活中我將不斷的吸取其中的精華完善自己，讓自己能夠迅速的成長起來。

第三篇：之江新語

之江新語“之江新語”是《浙江日報》頭版的特色欄目，自2003年2月25日開始持續到2007年3月25日，累計232篇短評。之江新語的作者是時任浙江省委書記的習近平。2007年5月，應讀者要求，浙江日報社以《之江新語》為書名，將該專欄文章集結出版。

書名 之江新語；作者習近平；出版社 浙江人民出版社；出版時間 2007年8月； 目錄

1由來；2文章名；3生活情趣非小事；4新官如何瞻前 顧后

由來2003年2月25日，浙江日報頭版多了一個特色欄目——《之江新語》專欄，當期的專欄文章內容為《調研工作務求“深、實、細、準、效”》，全文不足300字，署名“哲欣”。鳳凰網特派員了解到，“哲欣”就是時任浙江省委書記的習近平所用的筆名，取“浙江創新”之意。

《之江新語》專欄一直持續到2007年3月25日，累計232篇短評。2007年5月，應讀者要求，浙江日報社在再三征求習近平的意見后，以《之江新語》為書名，將習近平所寫的這些文章集結出版。[1]

文章名

調研工作務求“深、實、細、準、效”

不能在“溫室”里培養干部；不求“官”有多大，但求無愧于民；把幫扶困難群眾放到更突出的位置；路就在腳下；理論學習要有三種境界；樹立五種崇高情感；大事講原則，小事講風格；文化產品也要講“票房價值”；不要引導領導干部當“滿票干部”；引進人才要防止“近親繁殖”；抗旱要“目中有人”；環境保護要靠自覺自為；利用民資大有潛力；兩條腿走路好；把好事辦好；搞試點要“大膽設想小心求證”；努力打造“信用浙江”；加強對西湖文化的保護；要有世界眼光和戰略思維；打好“團結牌”；多種聲音和一首樂曲；共演一臺“二人轉”的好戲；多雙“眼睛”選賢任能；政聲人去后，民意閑談中；心無百姓莫為“官”[3]；要講究領導藝術；珍惜在位時；求真務實要出實招；要看GDP，但不能唯GDP；形勢越好，越要求真務實；抓而不實，等于白抓；凡是為民造福的事一定要千方百計辦好；樹政績的根本目的是為人民謀利益；成功之道在于鍥而不舍；搶抓戰略機遇期要有歷史緊迫感；既要GDP，又要綠色GDP；小事小節是一面鏡子；順利時更應防驕躁；發展出題目，改革做文章；努力具備符合時代要求的知識結構；人無壓力輕飄飄；要跳出“三農”抓“三農”；實現經濟發展和生態建設雙贏；從全局高度統籌城鄉發展

要樹立新的穩定觀機遇總是垂青勇于競爭的人；讓生態文化在全社會扎根；生省建設是一項長期戰略任務；要拎著“烏紗帽”為民干事；維護社會和諧穩定同樣是政績；要“平安”，不要“平庸”；面對面做好群眾工作；領導干部要歡迎輿論監督；辦節要降溫；努力提高新聞質量和水平；要把困難當作機遇；領導干部要有良好的精神狀態；辦法就在群眾中；要學會十指彈琴；注意保護和調動基層干部積極性；成才必須先學做人；家庭切身利益的民心工程；精神文明建設要“從娃娃抓起”；對腐敗多發領域要加強防范；關口前移，懲防并舉的工作抓實做細 莫把制度當“稻草人”擺設；在更大的空間內實現更大發展；既看經濟指標，又看社會人文環境指標；發展旅游經濟要堅持創新與繼承相統一；重視打造旅游精品；發展“無煙工業”也要可持續發展；領導下訪是一舉多得的有益創舉

基層干部要把好信訪第一道崗；領導下訪必須注重實效；領導下訪的方式方法要不斷深化；越是領導干部，越要廉潔自律；靠勞動創造財富，讓知識成為力量 思想認識上的收獲更有長遠意義；執政意識和執政素質至關重要；吃透精神而不照抄照搬；立足當前，著眼長遠；要甘于做鋪墊之事；落實才能出成績；在土地問題上要長期從緊過日子；基層干部的分量；處理好三對時間關系；做長欠發達地區這塊“短板”；發展觀決定發展道路；推動我省經濟布局不斷優化；物質文明與精神文明要協調發展；虛功一定要實做；抓與不抓大不相同；壓力與動力是可以相互轉化的；努力打造“品牌大省”；務必執政為民重“三農”；務必以人為本謀“三農”；務必統籌城鄉興“三農”；務必改革開放促“三農”；務必求真務實抓“三農”；“潛績”與“顯績”；大力發展高效生態農業；工作傾斜基層；執政重在基層；更多地關愛基層；用思想武器管好自己；要用人格魅力管好自己；領導干部必須做到“守土有責”；發展不能走老路；積小勝為大勝；建設資源節約型社會是一場社會革命；平安和諧是落實科學發展觀題中之義

將服務業培育壯大為“主動力產業”；突出選商引資；宜輕則輕，宜重則重 跳出浙江發展浙江；重視進口的作用；增強走在前列的意識

先進性教育重在“強身健體”；牢記科學發展的使命；樹立和諧社會的理念；弘揚求真務實的精神；從“倒逼”走向主動

批評與自我批評要動真格；一個黨員就是“一面旗”；人生本平等，職業無貴賤 做人民群眾的貼心人；發展循環經濟要出實招；努力建設環境友好型社會化壓力為動力

保持先進性就是走在前列

不畏艱難向前走；善于同群眾說話

堅持效率優先兼顧公平

文化是靈魂

文化育和諧

文風體現作風[2]

理想責任價值也要重在實踐

綠水青山也是金山銀山

調查研究就像“十月懷胎”

大力弘揚抗臺救災精神

完善社會動員機制

堅持科學維權觀

轉變經濟增長方式的辯證法

超越自我、完善自我、再造自我實施素質教育是建設創新型國家的基礎

區域協調發展要注重抓“兩頭”

著力調整投資和消費的關系

調查研究要點面結合“三化”帶“三農”，城鄉共繁榮

科技創新是建設節約型社會的關鍵

結構調整是建設節約型社會的根本

深化改革是建設節約型社會的動力

加強監管是建設節約型社會的保障

機關表率是建設節約型社會的重點

多讀書，修政德

激濁揚清正字當頭

敬業樂業為美德

樂在人和

做人做事要力戒浮躁

求知善讀，貴耳重目

勇攀科學發展高峰

從“兩只手”看深化改革

從“兩只鳥”看結構調整

從“兩座山”看生態環境

從“兩種人”看“三農”問題

重中之重是“三農”

以發展強村

靠建設美村

抓反哺富村

促改革活村

講文明興村

建法治安村

強班子帶村

“四位一體”的辯證統一

法治： 新形勢的新要求

市場經濟必然是法治經濟

和諧社會本質上是法治社會

弘揚法治精神，形成法治風尚

堅持法治與德治并舉

黨的領導是法治的根本保證

講黨性、強責任、樹正氣、守紀律

“浙商文化”是浙商之魂

選商引資要做“合”字文章

要善于抓典型

困境之中見精神

一切為民者，則民向往之

要善于學典型

建設新農村要體現科學發展理念

建設新農村要體現因地制宜原則

從規劃開始強化特色

越是艱苦環境，越能磨煉干部品質

破解經濟發展和環境保護的“兩難”悖論

社會發展是構建和諧社會的關鍵

基層矛盾要用基層民主的辦法來解決

科學發展首先要安全發展

換屆考驗領導干部的黨性

敢于負責、善于負責

堅持對上負責與對下負責的一致性

“文化經濟”點亮浙江經濟

“浙江人經濟”拓展浙江經濟

問題就是時代的口號

防止不穩定因素成為“慢性病”

正確處理新形勢下的人民內部矛盾

打牢基層維護社會穩定的第一線平臺

不興偽事興務實

抓落實如敲釘子

掌握正確的工作方法

為政者需要學與思

為民辦實事旨在為民

為民辦實事重在辦事

為民辦實事成于務實

在學習中深化認識，在實踐中提升境界

正確理解“好”與“快”

強本還須節用

推進企業社會責任建設

在慈善中積累道德

要“和”才能“合”

要“民主”，還要“集中”

要“干事”，更要“干凈”[4]

主仆關系不容顛倒

做人與做官

權力是個神圣的東西

生活情趣非小事

群眾呼聲是作風建設的第一信號

領導干部是作風建設的主體

新官上任要善于“瞻前”、注意“顧后”

領導干部要放下“架子”、做好“樣子”[2]

既重務實，又善務虛

“書呆子”現象要不得

追求“慎獨”的高境界

生活情趣非小事編輯

風成于上，俗形于下。領導干部的生活作風和生活情趣，不僅關系著本人的品行和形象，更關系到黨在群眾中的威信和形象，對社會風氣的形成、對大眾生活情趣的培養，具有“上行下效”的示范功能。這方面的逸事較多，有兩則小典故至今讀來仍有強烈的警示意義。一則是《宋人軼事匯編》記載：錢俶進寶犀帶，太祖曰：“朕有三條帶，與此不同。”俶請宣示，上笑曰：“汴河一條，惠民河一條，五丈河一條。”俶大慚服。另一則是《南村綴耕錄?纏足》記載：李后主嬪妃窅娘纖麗善舞，后主令窅娘以帛繞腳，素襪舞云中，回旋有凌云之態。“由是人皆效之，以纖弓為妙。以不為者為恥也”。這兩則典故一正一反，說明了領導人在生活細節上體現出來的態度，絕不是小事。

一名領導干部的蛻化變質往往就是從生活作風不檢點、生活情趣不健康開始的，往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方起步的。如果領導干部生活作風上不檢點、不正派，在道德情操上打開了缺口，出現了滑坡，那就很難做到清正廉潔，很難對社會風氣起到正面引導和促進作用。在當前復雜的社會環境下，各級領導干部要加強思想道德修養，注重培養健康的生活情趣，正確選擇個人愛好，慎重對待朋友交往，明辨是非，克己慎行，講操守，重品行，時刻檢點自己生活的方方面面，始終保持共產黨人的政治本色[5]。

新官如何瞻前 顧后編輯

當前，各地自下而上集中換屆產生的新一屆領導班子，擔負著全面落實科學發展觀、組織實施“十一五”規劃的重任，肩上的擔子不輕，更加需要領導干部振奮精神、鼓足干勁、開拓創新。現代化建設好比馬拉松接力賽，需要領導干部一任接一任地帶領群眾跑下去，而每一任領導干部接過的只不過是漫長的接力賽中的短暫一棒而已。所以，領導干部上任伊始，一定要保持清醒頭腦，培養“接力意識”，既要善于“瞻前”，也要注意“顧后”，團結帶領本地本部門的干部群眾在科學發展的軌道上奮力奔跑。

領導干部要善于“瞻前”，既不搞“一個師公一道法”，也不刻意搞“新官上任三把火”。對于前任留下的工作，只要是符合黨的事業和群眾利益的，符合實際情況的，就要遵循客觀規律，尊重群眾意愿，多多“添柴”而不胡亂“起灶”，不求個人“風光”而是一以貫之地干下去。領導干部還要注意“顧后”，努力培養長遠的眼光和全局的思維，按照科學發展觀的要求，致力于推動本地本部門又好又快發展，為后任多打些基礎，為后代多留些財富，真正做到“為官一任，造福一方”。

第四篇：之江新語

看完總書記的《之江新語》后，讓我受益無窮。以下由YJBYS小編為大家提供的“之江新語讀后感1000字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。

篇一：之江新語讀后感1000字

前兩天讀了總書記的《之江新語》，通過反復閱讀，使我深深感受到我們應該簡簡單單做人，扎扎實實工作。習總書記在這本書中說道：于細微處見精神，由細微處見品德，小事小節就是一面鏡子，能夠折射出我們的工作作風和為人民服務宗旨的具體體現。

黨的十八大明確指出，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實是科學發展觀最鮮明的精神實質。關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，就是從我們黨員干部的思想、行為方面進行更深層次的要求。從群眾中來，到群眾中去就是我們黨一貫的工作作風。老子說：“上善若水，水利萬物而不爭”，就是說的為官也好，做人也罷，要講品行，要樹立為人民公仆真正意義的鮮明體現。“君子以厚德載物”，給我們解析的就是做人的品德，只要是切切實實的為人民群眾解決事情,不分小事，而不求回報，有了這種品行、品德我們做人才能心安理得。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，在工作中群眾的事無小事，只有你心中裝有群眾，才能為群眾辦好事、辦實事。從小事小節上加強自身修養，從一點一滴中自覺完善自己，經常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，來查找自己身上存在的不足，全心全意不計個人得失，認認真真工作，踏踏實實做人，與群眾同甘共苦、共同奮斗，把我們國家建設好，為我們企業跨越發展做出貢獻，為實現偉大的中國夢而努力。

篇二：之江新語讀后感1000字

之江新語，短小精悍，觀點新穎，貼近民生，接地氣，口語化，群眾化，大眾化，人民化。他過去是指導浙江省的行動指南，我以為他對今天、對明天、對未來、對中國有現實指導意義。

有感一：留心處處是學問。我們干任何事，學習任何知識，只要對于事物有強烈的好奇心，那么我們就會努力學習，努力完成自己的手中事，就會干好每件事。世上無難事，只怕有心人。

有感二：不求“官”有多大，但求無愧于民，是“錐子”總會脫穎而出的。P3頁今天的各級領導干部要真正做事，真正做人，真正為老百姓做實事，辦好事，你為百姓做了好事，人民會記住你們的。但你們做了見不得人的事，老百姓心中也是有數的。不要一心做大官，而要一心做好事，做實事。

有感三：求賢若渴，愛才如命;惜才如金，唯才是用。有人總認為天下沒有人才，本地區沒有人才，本部門沒有人才，要招聘人才非去外國招聘，外國的月亮圓些、亮堂點;中國月亮不亮、不圓也。有人才而不用，談何人才。有人才只是身邊幾個秘書等等人才也。今天我們要用馬克思列寧主義、毛澤東思想人才觀來發現人才。用唯物辯證法和歷史唯物主義這個望遠鏡和顯微鏡去發現人才、開發人才、挖掘人才、啟用人才，用活人才。這樣一來我們的人才濟濟，我們的人才輩出。中國贏，在于人才贏;中國勝，在于人才勝。中國夢的實現，在于人才夢的實現。

有感四：鼓勵成功，寬容失敗，糾正失誤。這名言對任何人都是真理，那有什么人天生會做任何事，只有干中學，從失敗中學習，失敗乃成功之母也。世界上沒有百戰百勝的將軍，只有善于總結失敗經驗后成功的將軍。

有感五：企業無信，難求發展;社會無信，人人自危;政府無信，權威不立。企業發展只有講誠信，才能進步;企業的價值觀應該是誠信、程序、成功。講誠信，按程序辦事、按市場經濟規律辦事，企業就能成功、發展和壯大。人人守法、守紀律、守規范，社會治安綜合治理才能從根本上好轉，社會要講誠信，人民才幸福生活。反之社會大亂，道德敗壞，心要是垮掉了，這個社會就不會存在了。政府不講誠信，誰是誰非的問題都分還清，老百姓能相信你政府嗎?政府還有權威嗎?共產黨的政府只有全心全意為人民服務，為老百姓辦幾件實事，才能贏得老百姓真心誠意地擁護。

有感六：處處有歷史，步步有文化。祖國各地的大好河山到處是故事，到處是文物古跡，到處是錦繡河山，需要我們認真保護和愛護。我們的官員要好好學習中國的歷史和世界歷史，要尊重各國人民的感情和文化。尊重知識、尊重文化、尊重藝術、尊重宗教、尊重歷史、尊重學問。只有尊重事實，只有尊重歷史，才能尊重我們腳下的每一寸土地，因為我們每一寸土地都流淌著哲學的音符和歷史文化的河流。

有感七：懂團結是真聰明，會團結是真本領。有的干部講團結，講紀律、講人情、講原則、講親情;有的干部不講團結，只會壓住優秀人才和想干事之人。背后搞陰謀詭計，整人是專家，拆臺是理手，打出報復是行家。這樣的人能與他人和睦相處嗎?會團結是真本領。漢高祖劉邦會用人才，會駕馭人才，實質上是會團結人才，懂團結，靠人才贏得大漢江山，是真正的聰明才智之人也。毛澤東是用人才大師，是團結人才的大師，手中戰將如云，謀士如雨，靠人才建立中華人民共和國。

有感八：困難是壓力，困難是挑戰，困難是機遇。有的人面對困難是投降、是妥協、是動搖、是觀望、是停止;有的人是迎著困難上、迎著槍林彈雨沖鋒陷陣，他們贏得勝利，贏得戰爭，贏得榮譽，贏得光榮，贏得機遇，贏得高升，贏得進步，贏得未來。中國需要這樣的人才。

有感九：學習是一種興趣，一種習慣，一種精神需要，一種生活方式。人之初，乃一張白紙。成長中，開始學習。斜陽下，乃是要學習，因為是延緩生命的需要。學習是人類進步的階梯，是文化傳承的潤滑劑，是知識入門的引導員。

有感十：人無壓力輕飄飄，井無壓力不噴油。壓力對人類社會來說是進步的動力，對個人來說是前進的動力。好逸惡勞的人是不能進步的，也是不受歡迎的人，更是不愛學習的人。

有感十一：靠勞動創造財富，讓知識成為力量。人只有通過自己的勞動，才能創造財富;只有汲取人類社會最優秀文化科技知識成果，才能贏得人類的美好未來生活。人類只有讓知識能成為動力，成為技能、成為工具、成為網絡，我們才能與時俱進的改造思想、改造世界。

有感十二：語言的背后是感情，是思想，是知識，是素質。與人交流、與人溝通是人的本質表現，也是人的內在知識面的體現。有的人木呆不善于交流;有的人善于交流，當然領導干部要善于與人民群眾交流，善于與老百姓溝通，傾聽老百姓的需求、想法、看法，及時幫助他們改善生活，解決他們子女就業、醫保、住房、上學、買菜等問題。

有感十三：多讀書，修政德。讀書破萬卷，修政保民安。有得干部不讀書，不看報，不學習，整天吃喝玩樂。毛澤東人民的領袖，日理萬機，還擠時間讀書寫作，指導全國和世界范圍大事及各種工作。毛主席讀冶金學用于指導鋼鐵工業，讀孫子兵法指導戰爭和中國革命，讀諸子百家的書用于治理國家大事;讀農工之書指導老百姓吃飯、穿衣、上學、醫療等事;毛主席讀書為人民，今天的干部們要好好向主席學習，為人民服務，為人民打工。

有感十四：政如農工，日夜思之。向古人學習，古為今用也。當權者要向工人農民一樣，真正地用心良苦的耕耘自己的土地，春夏秋冬農田基本建設都要懂，要想事，要干事，要會干事，要會想事。不能幫倒忙，壞大事。要知天、知地、知人、知生產工具、知生產力、知科學實驗、知科學技術，知自己的長短和不足。要勤勞工作，要勤奮工作，要一心一意地工作，要有真正為老百姓打工的思想觀念和思想感情。人民是江山，老百姓是天。

此外，要以“功成不必在我”意識加強自身建設。工作雖然辛苦，但是也是一個培養鍛煉人的地方，要鼓勵組織科室的同志多學習，多交流，多鍛煉，為部里培養輸送更多更好的能寫會干、能說會道的優秀年輕人才。

“功成不必在我”的境界，是習總書記對廣大領導干部的要求，也是一名共產黨員應有的黨性修養。這種修養，需要長期的修煉，長期的積累，長期的心智磨礪，我們共產黨員應牢記在心，躬身踐行。

第五篇：之江新語

《之江新語》讀后感

2003年2月至2007年3月，習近平同志在任浙江省委書記時，以筆名“哲欣”為《浙江日報》“之江新語”專欄撰寫了232篇短評。這些文章文風樸實、語言凝練、立意深遠、歷久彌新，既有對理論的思考，又有對實踐的創新，對實現科學跨越發展具有重大的指導意義。轉變學風，推動科學發展。習近平同志在《理論學習要有三種境界》、《求知善讀，貴耳重目》等多篇文章中談到，“讀書即是立德”，強調學習不容漠視。現在發展進入攻堅期，改革進入深水區，只有強化問題意識，不斷加強自身學習，才能克服“能力不足”的危險，才會避免“拍腦袋決策、拍胸脯蠻干”違背科學發展的行為。教師干部應當將學習當成一種責任、一種追求，堅持學以致用、以學促教。不空發議論，文風樸實，或贊美表彰，弘揚正氣；或批評鞭撻，斥責歪風；或分析道理，揭示規律。近日靜下心讀起來深為感動，一位省委書記，肩負著全省各個領域、各條戰線、各個方方面面的領導重任，日理萬機、非常辛勞，在如此繁忙的情況下，還能親自擠出時間，將思考的問題，經過梳理，寫成文字、發表出來，以醒世人，這既是對老一輩無產階級革命家光榮傳統的繼承和發揚，也說明他勤于學習、善于思考、忠于黨的事業、關心國家前途命運的高貴品格。對習總書記的文稿，首先是對讀書的感悟。在深入貫徹落實中央和省委改進工作作風、密切聯系群眾的活動中，我區大力開展“黨的群眾路線實踐活動“奉獻我們的愛心、堅守我們的誠信，全面推進我區人民的精神家園建設，“學而時習之，不亦悅乎”，習近平同志

在2009年中央黨校春季學期第二批進修班暨專題研討班開學典禮上曾做過題為《領導干部要愛讀書讀好書善讀書》的講話。他在講話中指出：“書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。各級領導干部要深刻認識現代領導活動與讀書學習的密切關系，真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書。”我想，習近平同志之所以能夠寫出那么多樸實而深刻“之江新語”，源自于、根基于他的善于讀書和勤于思考。目前，在領導干部隊伍中，不少人不同程度地存在著追求享樂、玩物喪志，不好讀書；熱衷應酬、忙于事務，不勤讀書；淺嘗輒止、不求甚解，不善讀書；學而不思、知行不一，不會讀書等問題。“領導干部如果不加強讀書學習,知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化。”因此，要解決這些問題，人民教師必須要按照習近平同志的要求，愛讀書、讀好書、善讀書，把讀書學習作為工作、生活中不可或缺的重要內容，自覺讀書，認真學習，從中汲取有用養分，提高思想水平和工作能力。

作為教師的我們，有什么理由不讀書，不學習呢？書籍是人類共同的精神財富，讀書可以使人增長知識、明事理，知榮辱，長才干，進而涵養一個民族的精神氣質，造就一個國家的文化根基和創新之源，一個熱愛閱讀的民族就會充滿智慧和希望，要在全社會積極開展全民閱讀活動。

“學而不思則罔，思而不學則殆”我國將每年的4月23日設立讀書日，這是件好事，讀書是為了學習，學習要善于思考，思考是為

了實踐，如此言傳身教，身體力行，才能擔當起領導工作的重任。當然，我們不能苛求所有的領導者都能撰寫“之江新語”，但讀書、學習、思考、踐行，應當成為領導者的自覺行動。

我們要學習“釘子精神”，學習將時間化零為整，把零碎的時間拼湊起來充分應用，貴在堅持，不只局限在一時一刻，把多讀書，讀好書當成一種習慣，一種愛好。

孫小二年級

2014.4