第一篇：呂蒙漢：如何讓你的軟文標(biāo)題引人注目

如何讓你的軟文標(biāo)題引人注目

昨天偶然提到了網(wǎng)站內(nèi)容，也就是文章的撰寫，由于核心內(nèi)容并不在于此，所以沒有做太詳細(xì)的說明，那么今天就借機(jī)細(xì)致地跟大家聊一聊，如何寫一篇有意義又會引人關(guān)注的好文章。

網(wǎng)絡(luò)軟文和我們平時(shí)接觸的什么議論文、說明文不太一樣，軟文的撰寫沒有任何硬性的要求，因?yàn)檫@些文章都是寫給網(wǎng)友看的，無所謂什么中心論點(diǎn)，分段式這些比較講究的東西。當(dāng)然如果你寫作養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣再好不過了，畢竟這種方法寫出來的文章結(jié)構(gòu)、內(nèi)容都很清晰。不過一般的軟文并沒有這樣的規(guī)定，畢竟只要文章的邏輯順序清楚，語言表達(dá)順暢就可以了。大家更多關(guān)注的還是你創(chuàng)作的信息是否新鮮、精彩，并且對他們有什么樣的好處，所以我們的撰寫重心就很明了了。

原創(chuàng)軟文是網(wǎng)站內(nèi)容的核心，無論是推廣介紹還是充實(shí)網(wǎng)站，都離不開原創(chuàng)軟文的撰寫。創(chuàng)作軟文有兩大注意點(diǎn)：標(biāo)題和內(nèi)容。其實(shí)不說大家也知道，只是我在這里重申是想引起大家對這兩者的重視。要想使你的網(wǎng)站看起來新鮮有趣充滿活力，普通的標(biāo)題和內(nèi)容是絕對不行的，那樣的話不如不寫。

今天我們先來說說標(biāo)題的編寫。

按照閱讀順序來說，標(biāo)題往往都是掌握一篇文章命運(yùn)的重點(diǎn)。在第一時(shí)間能夠引起讀者關(guān)注的往往都是文章的標(biāo)題，而標(biāo)題無所謂好壞，只要有特點(diǎn)、夠創(chuàng)新就能給人眼前一亮，留下獨(dú)特的印象。就好比把文章的標(biāo)題看作是人的外貌，無所謂美與丑，只要長得有特點(diǎn)，即使丑也要丑得獨(dú)特，這樣很容易就被人記住的。

那么寫這樣特點(diǎn)的標(biāo)題有什么技巧呢？技巧有很多，我們都可以圍繞著“新穎”這個(gè)核心來改變我們的標(biāo)題。在標(biāo)題結(jié)構(gòu)上做一些改變，比如分為兩個(gè)小短句中間用空格或者波折號分開，然后可以通過押韻、對比等方法來調(diào)整它們，當(dāng)然其中要盡可能多的涉及你要表達(dá)的關(guān)鍵詞。這是在結(jié)構(gòu)上的小技巧，只要是能讓網(wǎng)友讀一遍能夠引起興趣甚至掃一眼題目就想點(diǎn)開看看的標(biāo)題都是成功的。當(dāng)然這方面我的想法還比較局限，有才人士可以借題發(fā)揮，找到更多吸引人的好標(biāo)題。

但相比下，改變標(biāo)題結(jié)構(gòu)的方法不會讓所有的網(wǎng)友都來買你的帳，個(gè)人感覺還是從標(biāo)題內(nèi)容上來著手才更為重要。這里我將標(biāo)題內(nèi)容的編寫方法分為三大種：蹭名氣，搞排名，寫故事。

一、蹭名氣

先說說“蹭名氣”的方法吧，也是我在昨天的文章“高端產(chǎn)品電商促銷齊聚一堂 熱鬧非凡30天”里提到的。這個(gè)方法是我在參加過王通老師的SEO培訓(xùn)課程后學(xué)會的。蹭什么？蹭名人、蹭名事，只要是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)上最火爆的敏感詞都可以蹭。比如現(xiàn)在的颶風(fēng)桑迪，萬圣節(jié)等等，只要受到人們矚目的東西都是我們做文章的材料，還比如我剛才提到的SEO王通老師，就是我在蹭他的名氣。如果我們寫某一方面的軟文，不管目的是推廣或者是個(gè)人感悟，只要想提高人氣，就可以使用這個(gè)方法。首先關(guān)注我們寫作的領(lǐng)域范圍內(nèi)有什么比較火爆的事，然后想法將我們的標(biāo)題內(nèi)容與它結(jié)合起來，文章內(nèi)容可能并不一定要多貼切，但只要我們寫出的東西不違背我們標(biāo)題的主干就可以了。

二、搞排名 搞排名這個(gè)方法不用我多說了吧，想必大家聽得多也見得多了。這種方法就是利用給某類型的東西排名來提高用戶的關(guān)注度的。攀比是每個(gè)人都有的正常心理，好東西誰都想要，那么只有通過比較我們才能發(fā)現(xiàn)哪個(gè)更好一些，哪個(gè)燒遜色一些。比如什么十大歌手、十大金曲、十大歷史事件之類的，我們只要發(fā)散思維，這樣可以搞排名的東西太多太多了，尤其是在這樣一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。大概是這兩年之間，星座這個(gè)詞突然就火起來了，連春晚小品也不時(shí)拿星座來調(diào)侃，趙本山小品《相親》里的宋小寶的經(jīng)典臺詞：現(xiàn)在都看星座！她雙子座，我白羊座，星座，特，別，合！這段臺詞一時(shí)間引得所有人大笑不止。與此同時(shí)，星座在人們心目中的地位也是水漲船高。很快，在許多像微博、人人這樣的社區(qū)網(wǎng)站中我們經(jīng)常能看到朋友分享一些星座排名，真假無從考究，但是只能說這個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)和分享的力度可是我們不能小覷的。搞排名的方法通俗易懂，大家多應(yīng)用幾次就能嘗到甜頭。

三、寫故事

我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都有一個(gè)嗜好，或者說是習(xí)慣吧，就是特別喜歡聽故事，尤其是一些男男女女的小八卦什么的。確實(shí)，誰也不喜歡聽誰講什么大道理，說話一板一眼的讓人覺得特別乏味，而且有的東西光說是說不明白的，人和人的理解是不同的，我覺得有時(shí)候講故事是最好的溝通辦法。同樣的東西，有個(gè)類似的故事做鋪墊，往往就能很快被人理解，也可以說大家都比較現(xiàn)實(shí)吧，并不怎么善于憑空思考。有些文章寫的很好，但會缺一個(gè)醒目的標(biāo)題。如果我們把文章的題目寫得讓人感覺像一個(gè)故事的開頭或者可能預(yù)示了一段怎樣怎樣的故事的話，那么這篇文章的看頭就來了。我不愛看書，對小說什么的也并不感冒，但是有時(shí)我卻可以花個(gè)一天半天在電腦或是手機(jī)上看完一整篇網(wǎng)絡(luò)小說。當(dāng)初只是看到了標(biāo)題，大部分文章的標(biāo)題都好像是在說一個(gè)故事，于是我就點(diǎn)進(jìn)去看了幾眼，慢慢隨著劇情的深入也就想著故事的結(jié)局了。所以現(xiàn)在我不得不承認(rèn)標(biāo)題對一篇文章有多么重要，像我這樣不愛看文字小說的人都能這么津津樂道，標(biāo)題的確是我們撰寫軟文的第一核心啊。

以前我在人人網(wǎng)上看到有這樣一首小詩，叫校內(nèi)八大俗（那會兒的人人網(wǎng)還叫校內(nèi)網(wǎng)）。內(nèi)容是這樣的：生活常識化妝技，十二星座小秘密。不看后悔成功錄，論文大全雅思題。戀愛金句傳送門，男默女淚蛋疼文。讀到哪句心痛了？不頂不是中國人！第一次看到這樣的小詩讓我著實(shí)一震，寫得真是句句押韻，字字在理啊，大家天天在網(wǎng)上分享的不就是這些東西么。同時(shí)也通過這首詩，網(wǎng)友們關(guān)注什么類型的信息，喜歡什么類型的信息，我們都能一目了然，寫文章有了目標(biāo)自然也就變得簡單一些了。所以，寫好一篇文章我們先要做出個(gè)醒目的標(biāo)題來，方法只是幫助我們寫作的工具，我們要做的核心工作就是，用戶們關(guān)注什么，我們寫作的內(nèi)容就涉及什么，投其所好。這樣文章的瀏覽量，轉(zhuǎn)發(fā)量什么的一定是像流水那樣，嘩嘩的。

第二篇：如何讓SCI論文的標(biāo)題更引人注目[范文]

如何讓SCI論文的標(biāo)題更引人注目？

任何語言、文學(xué)領(lǐng)域都有修辭之學(xué)。修辭手法的運(yùn)用讓文章更精彩，更耐人讀。修辭的手法也有很多，這里就不多說了。但是關(guān)于修辭，其實(shí)也很簡單，就是要有選擇地使用語言，使語言的表達(dá)充滿美感，讓讀者體驗(yàn)到美感。修辭不是只在語言或者文學(xué)作品里用，科技論文里也有修辭，也講究美。只是這種美有科技語篇自身的特色。很多經(jīng)驗(yàn)豐富、美感較好的SCI論文作者在潛意識中遵守著這些修辭規(guī)則，而且也有可能說出這些規(guī)則，但是并沒有理所當(dāng)然的聯(lián)想到這些規(guī)則的美學(xué)意義。

SCI科技論文標(biāo)題引人注目的第一條規(guī)則就是：形美。第二條規(guī)則就是：意美。

科技論文標(biāo)題形美，與讀者的視覺效果和科學(xué)家的審美心理相關(guān)。首先，科技論文讀者和我們普通讀者一樣，容易整體映入眼簾的是短小精悍、簡潔明了的標(biāo)題，這樣讀者讀起來就會輕松舒服，我們也會更愿意多看一眼，分析文章所表達(dá)的意思。另一方面，從事科學(xué)研究的人通常會講究效率，在目的性不強(qiáng)的情況下，他們；瀏覽時(shí)會比較喜歡簡單的標(biāo)題。而復(fù)雜冗長的標(biāo)題只會打消了讀者的耐心，如果不是特別需要的話，讀者一般不會停留下來的。其實(shí)也就是簡約的美。科技論文標(biāo)題意美，這個(gè)理所當(dāng)然與標(biāo)題傳達(dá)的內(nèi)容有關(guān)。簡約的標(biāo)題使讀者駐足，而標(biāo)題的意美會讓讀者更感興趣。對于科技論文讀者來說，標(biāo)題意美會更具有獨(dú)創(chuàng)性、反映學(xué)術(shù)前沿，令人耳目一新。科研成果或科學(xué)思想通過簡約的文字表述出來，更能體現(xiàn)出標(biāo)題的精煉之美。

專業(yè)性的論文增添一些修辭手法讓文章更加耐讀，也更加吸引人，使文章不至于呆板僵硬。修辭的運(yùn)用使科技論文專業(yè)性之外，增添了一些文學(xué)色彩。

第三篇：怎樣讓你的作文標(biāo)題閃閃發(fā)光

奪寶奇兵

——-閃耀的文題

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會擬寫一個(gè)好的標(biāo)題

課時(shí)：一課時(shí)

一、導(dǎo)入

大家看看上次周側(cè)的試卷，你們對自己的作文標(biāo)題滿意不？

“論中國的崛起”“小議中國的崛起” “中國崛起”（居多）“冉冉升起的五星紅旗”這三種類型的標(biāo)題，你們更喜歡哪個(gè)？為什么？

我總結(jié)了一下，作文題不出彩的主要缺點(diǎn)有四：其一，不善巧思，照搬話題，；其二，用語不準(zhǔn)確，甚至有語病；其三，人有我有，缺少個(gè)性，平淡乏味，撞車現(xiàn)象十分嚴(yán)重；另外，語言過長，表意繁雜，明明只需幾個(gè)字的題目，偏寫成十幾個(gè)字。那么，如何讓你的作文標(biāo)題獨(dú)一無二？怎樣才能讓閱卷老師第一眼就喜歡上你的文章？

二、展示漂亮的標(biāo)題

（一）A、生活不相信眼淚風(fēng)中有朵雨做的云不要說你不知道（化用歌詞歌名）

B、怎一個(gè)“慢”字了得莫讓浮云遮望眼海棠依舊？綠肥？紅瘦？（化用古詩）

C、涅槃的鳳凰美麗的錯(cuò)誤心晴時(shí)節(jié)（化用現(xiàn)代詩）

D、得失寸心知他山之石，可以攻玉己所不欲，勿施于人距離產(chǎn)生美（化用名言警句）

E、桃花源祭哀痛者，幸福者（化用古文、現(xiàn)代文）

F、山明水秀擇善而從豈能因“財(cái)”施教（化用成語）

G、誰動了我的文化觀夢里花落（化用書名）

H、思想之遠(yuǎn)滴滴濃香，意猶未盡（化用廣告語）

（二）你能說說這些之所以這么美，是用了什么方法？（直接引用或者化用）你能舉例說明嗎？

練習(xí)：請以“環(huán)保”為話題，用上面的至少2種方法擬寫一個(gè)滿意的標(biāo)題

三、除此之外，還有更多的方法，為你的文題潤色，你們說說還有什么方法，并且舉例

（一）巧用修辭

1、比喻擬題：《網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍》、《生命如花》、《為愛采擷一片陽光》等。

2、擬人擬題：《聽，蝸牛不再哭泣》、《紅綠燈的自述》、《語文從我身邊輕輕走過》等。

3、對偶擬題：《選擇傾聽放飛生命》、《坐著讀書站著做人》、《品名句悟人生變思維得幸福》

4、夸張擬題：《寫詩——我生命的天堂》、《愛似高山流水》、《千年月色萬年情》等。

5、反問擬題：《誠信，難道也要“出口”轉(zhuǎn)“內(nèi)銷”?》、《“文化快餐”真的不足取嗎?》、《你懂承諾嗎，布什?》

6、反復(fù)擬題：《燭之淚心之淚》、《感謝挫折感謝傷口》、《永遠(yuǎn)的蔥郁永遠(yuǎn)的中國》等。

另外我們還可用呼告、回文、頂真等修辭來擬題。總之，運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o

擬出的這些題目，生動活潑，文采斐然，就像一塊磁石吸引了閱卷老師的眼球，讓人產(chǎn)生非看不可的欲望。

（二）說明類標(biāo)題

近年來，由于中考作文文體不限，不少考生別具匠心地運(yùn)用了另類文體(應(yīng)用文體)，新穎的形式與豐富的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起，令人大飽眼福，文體的另類同樣可以體現(xiàn)在標(biāo)題的擬定上，例如：

《對“承諾”的一次采訪記錄》、《一名蛻變貪官的日記》、《“人生靈”使用說明書》、《探究戰(zhàn)勝“苦”的關(guān)鍵因素(實(shí)驗(yàn)報(bào)告)》等等。

這些“離經(jīng)叛道”的另類標(biāo)題，使得文章從內(nèi)容到形式都體現(xiàn)了一個(gè)“新”字，讓考生的語文個(gè)性素養(yǎng)、創(chuàng)新思維能力得到空前的展示，常常能夠令老師眼睛一亮，具有很強(qiáng)的視覺沖擊力

（三）設(shè)臵懸念

為了讓自己的文章更能引起閱卷老師的興趣，可以在文章的標(biāo)題中設(shè)臵懸念，它能一下子就抓住閱卷老師的心，讓他欲罷不能，一氣呵成地讀完全文，例如： 《王熙鳳遇上了辛吉斯》、《余秋雨和泰戈?duì)栍袀€(gè)約會》、《生命拴在老鼠的尾巴上》、《夜半叫賣聲》等。

這種標(biāo)題方法，抓住了人們的獵奇心理，激起讀者急于探求內(nèi)容的強(qiáng)烈愿望，效果很好。

（四）意象組合把多個(gè)意象組合在一起，會引發(fā)讀者思考，使讀者思考這幾個(gè)意象間的內(nèi)在聯(lián)系，思考它們共同創(chuàng)造的意境或蘊(yùn)含其中的深刻道理。

如《當(dāng)京劇碰上了搖滾》、《心境〃遠(yuǎn)山〃清秋》、《燭之淚〃心之淚》、《香雪〃紅梅》等。

像這樣把性質(zhì)或結(jié)構(gòu)相同、相似的事物排列在一起使用，或把有一定內(nèi)在邏輯的東西放在一起，會產(chǎn)生有氣勢、有內(nèi)涵、有深度的美感，使閱卷老師對你的佳作另眼相看。

（五）數(shù)學(xué)公式

以“游戲”為話題——《7+1＜ 8》——學(xué)習(xí)與游戲的結(jié)合一則新聞報(bào)道——《99+1=0》——合格產(chǎn)品99個(gè)，不合格產(chǎn)品1個(gè)，前功盡棄。

以“素質(zhì)教育”為話題——《成績?≠?素質(zhì)》

“誠信”話題——《7-1=0》

（六）逆向思維

以“競爭”為話題——《感謝你的敵人》、《珍惜你的痛苦》、《敗了，多好》以“關(guān)注生活”為話題——《往事并不如煙》、《以胖為榮》

以“素質(zhì)教育”為話題——《真想做個(gè)差生》、《渴望停電》

《三個(gè)臭皮匠怎敵諸葛亮》《常在河邊走就是不濕鞋》

《做女孩要三心二意》（寬容心、進(jìn)取心、感恩心、善意、詩意）

巧擬題的方法還有很多，它需要我們平時(shí)善于觀察，認(rèn)真思索，對擬題方法加以揣摩，并靈活機(jī)智地加以運(yùn)用，注意總結(jié)和積累。只有這樣，才能把考場作文的標(biāo)題——這一文章的“眼睛”描摹得“熠熠生輝，脈脈含情”，讓閱卷老師

“怦然心動，一見鐘情”，另外，還應(yīng)做到文與題相稱，否則，將會弄巧成拙，得不償失。

四、升格練習(xí)

1、請綜合運(yùn)用各種方法為話題“誠信”擬寫幾個(gè)標(biāo)題

特征凸顯法：“誠信”王“一口價(jià)”小姐

對比對偶法：堅(jiān)守誠信，摒棄謊言

比如聯(lián)想法：誠心如水站在十字路口

擬人呼告法：拷問誠信

設(shè)問啟思法：誠信價(jià)如何

2、人們在人生的道路上不斷的付出“等待”：小學(xué)生等待上中學(xué)，中學(xué)生等待上大學(xué)，的待集合，等待通知，等待誤點(diǎn)的班機(jī)，等待好友的到來……等待中寄予希望，希望中依偎著等待。下面是以“等待”為話題，擬寫的作文標(biāo)題，說說那些合適

A．美的極致在等待（點(diǎn)錯(cuò)誤)

B。生命誠可貴，等待值多少(套用名句，有東施效顰之嫌)

C。論等待(題目太大)

D。等待中，光陰悄逝E．等待需要理智（語言簡練，觀點(diǎn)鮮明）

F。不要守株待兔（化用典故）

G．莫等閑，白了少年頭（借用詩句）

H。精彩，無需“等待”（活用廣告詞）

J.葡萄是要踮起腳去摘K。掌握命運(yùn)的纖繩（巧用比喻）

五．小結(jié)

六．課后反思

第四篇：“三招”讓你中考作文標(biāo)題獨(dú)一無二

“三招”讓你中考作文標(biāo)題獨(dú)一無二

縱觀近兩年中考作文題，考生擬題大都不出彩。主要缺點(diǎn)有四：其一，不善巧思，照搬話題，失去閃出第一道亮麗光芒的機(jī)會；其二，用語不準(zhǔn)確，甚至有語病；其三，人有我有，缺少個(gè)性，平淡乏味，撞車現(xiàn)象十分嚴(yán)重；另外，語言過長，表意繁雜，明明只需幾個(gè)字的題目，偏寫成十幾個(gè)字。那么，如何讓你的作文標(biāo)題獨(dú)一無二？怎樣才能讓閱卷老師第一眼就喜歡上你的文章？以下三招不妨一試。

一、運(yùn)用辭格

例如：《第一個(gè)青蘋果》《最燦爛的花朵——笑容》《做一匹自己的“黑馬”》《忘憂草》(比喻)；《我叫“把握”》《靈魂的乞求》《寫滿愛的社會》(比擬)；《綠色，我的夢》(借代)；《苦咖啡》(雙關(guān))；《生活的真諦是什么》(設(shè)問)；《成才全靠父母嗎》(反問)；《那角落，那學(xué)生》(反復(fù))；《可樂給你，咖啡給我》(對偶)；《朋友，珍重！》(呼告)；《“成長”有誰聽》(通感)；《一晌貪歡》(引用)等。

二、套用名句

這里的“名句”是個(gè)寬泛的概念，可以出自古典名著名篇，也可以出自影視劇片名、歌詞、廣告詞等。某省中考作文題為“生活_____”，考生運(yùn)用套用法寫出了如下一些好標(biāo)題：《生活不相信眼淚》，《生活，要說愛你不容易》(套用歌名《想說愛你不容易》)；《我對這段生活說“不”》(套用書名《中國可以說“不”》)；《生活，你究竟姓什么？》等。這些標(biāo)題相較于《幸福的生活》《不平常的生活》一類標(biāo)題就要吸引人得多。我們從其他考場作文中還能找出類似的好標(biāo)題，例如《都是考試惹的禍》《將個(gè)性進(jìn)行到底》《曲徑通“樂”處》等。

三、逆向出奇

思維看似違背常情，實(shí)則“新”寓“奇”中，有磁石吸鐵之效。例如《我渴望有個(gè)后媽》《渴望停電》《真想做個(gè)差生》《享受嘮叨》《100分，我恨你》等。

一個(gè)好的作文題目不僅能起到吸引讀者的作用，更重要的是，它還與整個(gè)文章的立意、構(gòu)思緊密相連。因此，取出一個(gè)作文好標(biāo)題，你的作文就成功了一半。

精題精煉

1.雅典奧運(yùn)會上劉翔在110米直道上跨過一個(gè)個(gè)欄架威震田壇。生活中有形的、無形的“跨欄”很多，你怎樣思考？怎么面對？請以“跨越”為話題寫一篇文章，立意自定，題目自擬，文體自選，不少于600字。

【點(diǎn)撥】可作參考的題目有《12秒91，劉翔跨越了什么？》《驚天一跨的背后》《跨越——痛并快樂著》《“跨越”禮贊》《一路“跨越”一路歌》等。

2.雅典奧運(yùn)會女子排球決賽在中國隊(duì)和俄羅斯隊(duì)之間進(jìn)行。中國隊(duì)在比分落后的幾次關(guān)鍵時(shí)刻叫了暫停。陳忠和教練總是面帶特有的微笑，簡要地作幾句指導(dǎo)，這與俄羅斯教練的大聲斥責(zé)構(gòu)成鮮明對比。最終中國隊(duì)奪得冠軍，外電評論說這是“陳忠和魅力四射的微笑的勝利”。請以“微笑”為話題寫一篇文章，立意自定，題目自擬，文體不限，不少于600字。

【點(diǎn)撥】你可用形象化的語言描寫微笑的作用，寫成抒情散文或哲理散文；如有動人的故事，可以“微笑”為線索寫成記敘文。可作參考的題目有《微笑如花》《笑對人生》《陽光微笑》等。

第五篇：如何讓你的作文標(biāo)題亮麗起來

如何讓你的作文標(biāo)題亮麗起來？

俗話說：秧好一半谷，題好一半文。這說明寫好作文標(biāo)題是十分重要的。好的作文標(biāo)題一般具有新穎、形象、簡煉、含蓄、扣題、文體特征鮮明等特點(diǎn)，而不好的作文標(biāo)題一般有太直白、太平淡、太俗氣、太羅嗦、太晦澀和文體特征不鮮明等特點(diǎn)。作文標(biāo)題是評卷人的第一眼，這第一印象非常重要，它會直接影響作分的得分。那么，如何才能寫出一個(gè)亮麗的作文標(biāo)題呢？

一是運(yùn)用比喻法。就是運(yùn)用一些恰當(dāng)而巧妙的比喻句式作作文標(biāo)題。其特點(diǎn)是形象、生動、新穎等。

例如：

話題 作文標(biāo)題

《思想》 思想，是不過時(shí)的美麗

《微笑》 微笑，是一把神奇的鑰匙

《溝通》 溝通——理解的橋梁

《誠信》 誠信——事業(yè)成功的基石

《拼搏》 拼搏——美好生活的跳板

二是運(yùn)用引用法。就是運(yùn)用一些詩句、名言、名句等來作作文標(biāo)題。其特點(diǎn)是意味比較含蓄，內(nèi)涵比較豐富，文化底蘊(yùn)比較濃厚。

例如：

話題 作文標(biāo)題

《理解》 落霞鶩與孤齊飛

《理解》 道是無情卻有情

《謙虛》 山外青山樓外樓

《良心》 勿以善小而不為

《勤奮》 問渠哪得清如許

三是運(yùn)用化用法。就是把一些詩句、名言、名句等改一二個(gè)字使之變成自已的語言來作作文標(biāo)題。其特點(diǎn)是具有豐富的文化底蘊(yùn)與靈動的色彩。

例如：

話題 作文標(biāo)題

《中秋》 月若有情月長吟

《賢才》近水樓臺“賢”得月

《誠信》 誠以養(yǎng)德，信以修身

《故鄉(xiāng)》 無限風(fēng)光在家鄉(xiāng)

《細(xì)節(jié)》 挫折常積于忽微

翻新成語： “杞人憂水”

翻新詩詞： “成功誠可貴，學(xué)業(yè)價(jià)更高”

翻新廣告語：“誠信在手中，萬事皆成功”

翻新歌曲名：“掀起語文的蓋頭來”

四是運(yùn)用對偶法。就是運(yùn)用對偶式的句子，像古典小說的那種雙行標(biāo)題。其特點(diǎn)是具有濃厚的古典意味，氣勢非凡引人，最能體現(xiàn)出作者的靈氣與才氣。

例如：

話題 作文標(biāo)題

《信任》 寬容贏得信任，理解造就成功

《納諫》 兼聽則明事事順，偏聽則暗日日衰

《反省》 金無足赤需多煉，人無完人常自省

《奉獻(xiàn)》 眾人拾柴火焰高，你我奉獻(xiàn)幸福長

《挫折》 不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香

五是運(yùn)用懸念法。就是有意在作文標(biāo)題設(shè)置一些令人迷惑或很有懸念的問題。其特點(diǎn)是富有吸引力，能令人浮想連綿，增加文章的魅力。

例如：

話題 作文標(biāo)題

《幻想》 外星人在哪里？

《個(gè)性》 怪言+怪形=？

《網(wǎng)絡(luò)》 網(wǎng)絡(luò)——人類的高級病毒？

《環(huán)境》 誰是我們的殺手？

《嫉妒》 嫉妒+？=成功

六是運(yùn)用文體法。就是所寫的作文標(biāo)題很具有文體特征。如議論文的一般格式是：談×××，議×××；記敘文的一般格式是：記×××，難忘的×××，散文標(biāo)題的一般特點(diǎn)就是比較有抒情的味道。

例如：

話題 作文標(biāo)題 文體

《進(jìn)與退》 論“進(jìn)”與“退”的關(guān)系 議論文

《放棄》 談放棄的原則 議論文

《親情》 難忘的母愛 記敘文

《童年》 記快樂的童年 記敘文

《青春》 青春，放歌的季節(jié) 散文

《回憶》 往事，飄渺的夢幻 散文

《幸福》平淡，飄香的幸福 散文

七是運(yùn)用加工法。就是緊緊地抓住話題的中心詞和主題思想，把話題稍微加工一下就成了比較好的作文標(biāo)題。其特點(diǎn)是能比較快速、準(zhǔn)確地扣住話題的中心意思，給評卷人一種主題鮮明、方向準(zhǔn)確的感覺。

例如：

話題 作文標(biāo)題

《勤儉》 勤儉是一種美德

《遺憾》 品味遺憾

《信念》 與信念同行

《寬容》 寬容，一種美好的風(fēng)度

《利與義》 義當(dāng)先利為后

八、運(yùn)用逆向思維法

對事物的認(rèn)識，我們常采用辯證的方法。對作文中的話題，我們也要從正反兩個(gè)方面去思考，摒棄慣用的思維定式，對已成定論的事理反過來想一想，然后構(gòu)思題目。

如讀《愚公移山》后寫讀后感，可擬題為“移山不如搬家”。針對“近朱者赤，近墨者黑”，可擬題為“近朱者未必赤，近墨者未必黑”。針對“孟母三遷”，可擬題為“污濁的環(huán)境更能造就人”。

再如“開卷未必有益”、“小題何妨大作”、“少年也識愁滋味”、“讀書非?破?豈能有神”，等等。這樣的擬題，能引起讀者的好奇，吸引讀者去閱讀。

總之，一個(gè)好的作文標(biāo)題應(yīng)該給人一種文體特征鮮明，主題思想明確，作者的立場和態(tài)度明朗等感覺，同時(shí)還應(yīng)該具有形象、新穎、簡潔、含蓄、扣題、意味無窮等特點(diǎn)，使讀者讀得順口，品得有味，記得深刻，起到一種先聲奪人的效果。

作文標(biāo)題套裝模板

1、《__是一道靚麗的風(fēng)景線》

2、《__，我永遠(yuǎn)的天空》

3、《都是__惹的禍》

4、《笑傲__》

5、《生活需要__》

6、《何以解憂，惟有__》

7、《假如我是__》

8、《告訴你，我很__》

9、《我眼中的__》

10、《生活需要__》

11、《__在我的身邊》

12、《__也是一種美》

13、《__是最美的行囊》

14、《與__同行》

15、《__伴我成長》

16、《__三步曲》

17、《__和我有個(gè)約會》

18、《我發(fā)現(xiàn)__》

19、《真想做個(gè)__》

20、《世上只有__》

21、《為自己準(zhǔn)備一個(gè)___》

22、《永遠(yuǎn)的__》

23、《__，我恨你》

24、《__，做我自己》

25、《__的**》

26、《我和__的距離》

27、《__著并快樂著》

28、《給自己找個(gè)__》

29、《永遠(yuǎn)說__》30、《那一次，我__》

31、《預(yù)習(xí)___》

32、《帶上__上路》

33、《我與__面對面》

34、《__是一盞明燈》

35、《那段__的日子》

36、《一個(gè)__的心靈獨(dú)白》

37、《__，讓我歡喜讓我憂》

38、《愛上__》

39、《欣賞__》40、《我眼里的__》

41、《那__?那___?那___》

42、《想起____》

43、《_的遐想》

44、《問世間__為何物》

45、《給心情涂上__》

46、《人生路上__多》

47、《__，我的最愛》

48、《__的故事》

49、《__是一種養(yǎng)分》50、《那年，我__》

51、《和__賽跑》

52、《我__，我__》

53、《有____才有遠(yuǎn)方》

54、《__在，夢就在》

55、《還有多少__可以重來》

56、《明天，我__》

57、《我的__我做主》

58、《__，是這樣煉成的》

59、《不想__》60、《在“__”中搏殺》61、《人生沒有__》62、《__是一瞬間的事》63、《有一種__叫成功》64、《__伴我少年行》

65、《帶上__上路》66、《__是一首歌》67、《__是一種美麗的痛》68、《__的回憶》

69、《有__陪伴的日子》70、《__，沒有什么不可以》71、《與__一起走過》

72、《__，讓我歡喜讓我憂》73、《拒絕__》74、《讓__為__著色》75、《我__故我在》

76、《__，妙不可言》77、《讀懂__》78、《我總是__》79、《__一族的幸福生活》

80、《__拍賣會》81、《__永不下崗》82、《那次，我與__擦肩而過》

83、《___在我胸》84、《____是一種牽掛》85、《__帶給我的快樂》

86、《___也是一種享受》87、《___讓我如此美麗》88、《____，其實(shí)你不懂我的心》89、《最近比較__》90、《將__進(jìn)行到底》91、《__，我的最愛》92、《下輩子我做__》

93、《誰都可以__》94、《__是金》95、《拿什么拯救你，我的__》

96、《怎一個(gè)“___”字了得》97、《少年壯志不言___》98、《留些____給自己取暖》

99、《敬畏__》100、《__不需要理由》

101、你不必完美102、花兒努力地開103、“騰出一只手”給別人

104、每天變傻一點(diǎn)點(diǎn)105、最美的是你自己106、放開手，陽光燦爛

107、人格的核心是自信108、遺憾也是一種美麗109、人間有味是紅塵

110、獨(dú)處也是一種美111、我丑，并不偽裝美麗112、花開花落兩無言

113、寒露不是秋天的句號114、此情可待成追憶115、背面也許很精彩

116、海棠依舊?綠肥紅瘦?117、剪不斷，理還亂118、淡妝濃抹總相宜

119、悠悠寸草心120、生命不能承受之輕121、猶大的面孔

122、蘇格拉底的兩道題123、試吃一句陶淵明，免費(fèi)!124、宋江過年

125、孫悟空的異化126、八戒破產(chǎn)記127、紅葉的遺憾

128、藍(lán)色之戀129、冬天里的那一點(diǎn)熱130、關(guān)于一種深秋的紀(jì)念

131、冬天的淚132、草之夢133、燭涕134、心田上的百合花開

135、人生三盞燈136、生命的鏈條137、死神的帳單

18、陽光下的守望

139、在夢的遠(yuǎn)方 140、運(yùn)送靈魂的那支樂曲141、漫游的燈盞

142、時(shí)間和愛的故事143、秋天的夢144、三種鳥的思想145、生命之翼

146、塵世的風(fēng)景147、生命列車148、高尚的欺騙149、直擊心靈的一瞬

150、屋頂上的陽光151、一片雪花的重量152、智者的謎153、生命的化妝

154、生命的痕跡155、藍(lán)色的智慧156、愛的回音壁157、流淚的魚

158、幸福的開關(guān)159、平等的靈魂160、鋒利的紙161、秋天里的春天

162、虛掩著的門163、有裂縫的水罐164、飄香的生命165、排除論者小札

166、感恩孤寂167、收藏昨天168、給美麗做道加法169、向生命鞠躬

170、在變化中找到天堂171、呵護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)光172、補(bǔ)習(xí)微笑173、直播殘思

174、珍藏激動175、打開你觀念的抽屜176、擺正期待的天平

177、美麗一次架起心靈的橋梁178、捕捉理性的靈光179、留只眼睛看自己

180、永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?181、誰能打開你的窗182、別讓心靈“欠帳”

183、與天真簽約184、那些蜻蜓，那些早晨185、行板悠悠，明凈如歌

186、一邊是燦．一邊是爛187、天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清188、蜂聲?樹林

189、孤雁?荷夢?小草190、陽光和乞丐191、現(xiàn)代化和蝸牛192、極限與句號193、長街短夢194、人生需要裝飾?195、我聞到了陽光的味道196、腳比路長

197、無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰198、守衛(wèi)精神的火種199、落葉流浪記200、有風(fēng)拂過

生活的快慢變奏曲

快慢緩急總相宜

把好生活快慢的航帆

成長需要悉心的呵護(hù)

挺直生命的脊梁

心動不如行動

與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)

等待是一種借口

莫讓機(jī)遇擦肩而過

堅(jiān)守人生的關(guān)鍵

點(diǎn)綴繽紛世界

為他人開一朵花

贈人玫瑰，手有余香生命因奉獻(xiàn)而美麗

花香襲人

舍棄才能獲得自由

劍膽琴心

不能承受的文化之輕

起跑線上的美麗

歲月，請?jiān)偎臀夷谴L(fēng)鈴

掬水留香

晶瑩?雪寂?寞林

坐看流星劃空時(shí)

勇敢奔跑，勇敢超越

美麗的流行，永恒的經(jīng)典 奔跑人生

讓紀(jì)念閃耀理性光芒

出乎其外，入乎其內(nèi)

路的盡頭鮮花盛開

走錯(cuò)的也是路

跨不過去的捷徑

人生沒有捷徑

路曲心直

走好那一段

曲徑通幽

走下去，前面是片芳草地

問世間“名”為何物

艷花?癟果

有一天，當(dāng)一切不再重要

看好，再走

水中月，鏡中花

人生不需要太多行李

踏著腳印少摔跤

用什么拯救自己

有夢才有明天

腳比路長

永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)

近在咫尺，遠(yuǎn)在天涯

有夢才有遠(yuǎn)方

風(fēng)，可以穿越荊棘

推開成功那扇虛掩的門

生命如歌

保持一顆謙卑的心

為別人喝彩

高高在“下” 成功，需要一顆謙卑的心 快樂是一粒種子 莫讓浮云遮望眼

我的眼睛欺騙了我 雪花零落的盛夏

兩把鑰匙一扇門 共同捧起生命之杯

留一片芳心

疏影暗香

我聽到花開的聲音

生活五味豆

最美的拒絕

“拒絕”也是一種美 不如放歌 生如夏花

心靈奔跑

沙漠玫瑰悄悄開

永不漂移的目標(biāo)

響起，彼岸的風(fēng)鈴

清點(diǎn)生活

隔著代溝，我望見了您

路是月的痕

倒掉疲憊

磕出鞋里的沙

血濃于水理大于情

無窮的可能無窮的美

給靈魂一個(gè)支點(diǎn)

萬象人生堅(jiān)守自我文化的呼吸

善敗者不亡

言多豈就必失

吃一塹未必長一智

疑人要用，用人要疑

但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏僅靠功夫深，鐵棒難成繡花針

菊?竹?民族

跨越語言障礙，筑起溝通橋梁

語言，溝通的基石

調(diào)準(zhǔn)感情的焦距，擁有清晰的世界

偉大是卑微的蛻變，卑微是偉大的繁衍

奮發(fā)趁年少

要敢于超越

守衛(wèi)精神的火種 遭遇挫折超越痛苦 將思維與幸福鏈接 幸福快樂在轉(zhuǎn)念之間

握住別人垂下的藤索

欲望——心的隔離區(qū)

點(diǎn)一盞心燈期待誠信

借一顆慧心

守住心靈的契約

改變思維，找到快樂

用語言連綴心靈的星空

語言是溝通的鑰匙

愛我，就別把我摟得太緊

帶上自信上路

傾聽心靈的鐘聲

點(diǎn)一盞心燈

讓快樂多一條腿

不要人夸顏色好只留誠信滿乾坤

誠信，愛你沒商量

謊言不開花

都云老漢癡，誰解其中味

花香蜂自來，題好一半文

中國?艇?進(jìn)新時(shí)代

會當(dāng)凌絕頂，當(dāng)今世界殊

晶霞與金銀齊飛，兩岸共雅典一色

鏗鏘不再玫瑰枯萎

中國自豪，自豪中國 背起誠信的背囊走一生

渴望停電

張開雙臂，選擇博愛

改換思維方式，讓快樂走近

浮生若茶

誠信，讓世界充滿陽光

陽光很活潑

收起你的冷漠

點(diǎn)一盞心燈期待誠信

與自己干杯

傾聽自己的心跳

給自己一個(gè)微笑

越過你心中的墻

享受痛苦

遺憾也是一種美

攜手夕陽下

低頭靠勇氣，抬頭靠實(shí)力

為對手鼓掌

關(guān)心自己，同樣重要

黑暗中你給我一盞燈

我被青春撞了一下腰

把清風(fēng)明月握在手中

學(xué)會感恩

敗了，多好

挫折也美麗

夢想，從這里起航

讀智慧之書，做有用之才

父愛如山

給生活加點(diǎn)糖吧

讓時(shí)間軸上的圓點(diǎn)閃光

成長的歷程是一串冰糖葫蘆

三更有夢書作枕

給情感上把鎖

人生有你更精彩

坦誠，我無悔的選擇

尺有所短寸有所長

藥?茶?人生

想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地別把聰明打碎了

與時(shí)尚共舞

時(shí)尚，華麗的陷阱

時(shí)尚，帶刺的玫瑰

與時(shí)尚一路同行

心靈的煙花

人生難得幾回搏

給烏云鑲上金邊

友情伴你人生路

友誼，給我動力

何以調(diào)“素琴”而惡“絲竹”

抓住風(fēng)的尾巴

墻，推倒了就是橋

尋找棲身之地

那個(gè)障礙粉碎了我人世間有百媚千紅，我獨(dú)愛坦誠這一種

往事并不如煙

感謝你的敵人

珍惜你的痛苦

往事并不如煙

眼前同一水筆下情各異

寡淡足協(xié)杯,落寞之多少

收藏真情

傾聽生命拔節(jié)的聲音

點(diǎn)烯生命之火

面對青春的萌動

讓夢想飛翔

信念撐起生命的大廈

在別人的故事里旅行

選擇春天出發(fā)

擁抱青春

在青春中熔煉生命擦拭青春

不讓青春流失

幽默是青春的伴侶

我要笑遍世界

冬陽，童年，牽牛花

一點(diǎn)不能再浪費(fèi)光陰了

總有驚喜在等候

靜靜地，我凝望來路

把握好你的方舟

清白做人

只要你在不停地走

與自己相處

何必忙著為自己解釋

生命不能絕望

友愛如水

承諾太遙遠(yuǎn)

日子，每天都是新的打扮寂寞

咀嚼傷害

心存感激 生活處處有歡樂

處境并非最重要

獨(dú)味生活

一捆干柴生死間

搭起心靈的圣壇 笑著面對生活

再添一把柴

幸福像一塊磚

松花釀酒春水煎茶

別讓自己更孤獨(dú) 活著就有牽掛

崇尚簡單

珍視心中的愛

微笑是一把神奇的鑰匙

收集陽光放飛希望 又到江南趕上春

享受黃昏

給心靈留一點(diǎn)空隙

望月不語

秋天，也是一種開始 遠(yuǎn)山如煙

高尚無需證明

凡塵清唱

心弦獨(dú)奏

捕捉每一個(gè)美麗的瞬間

讓慊的書中憩息

為自己樹一幀風(fēng)景

淡淡柳如煙

深愛無痕

愛是一棵月亮樹 拔響生命的琴弦

人不能向生活稱臣

人生如棋棋如人生

抬起頭來做人

無須崇拜 儲蓄人生 人生不售回程票

再給自己一次機(jī)會

抱著生命過海洋

穿著棉襖洗澡

帶著成熟尋找

淡忘起初

珍惜弱點(diǎn) 亮在需要處 抒命運(yùn)轉(zhuǎn)換成使

靈魂的浴間有把鎖 與眾生共命

磨難，人生的一份財(cái)富

為生命喝彩

品味遺憾

事實(shí)，遠(yuǎn)沒想象的那么糟 中斷的琴聲

行板悠悠，明凈如歌

悲愴，引發(fā)生命之張力

操守永恒

不以利害移操守 真理，誕生于一百個(gè)問號之后

我喜歡出發(fā)

人生豈能無壓力

不要被完美傷害

自卑也是一種力量

生命是一支鉛筆

月亮的臉笑在掌心 給自己找個(gè)對手 生命，有一種硬度 生命常常是如此之美

主動是金

高貴的心靈是不沉的方舟

青澀歲月里的蝴蝶胸針 培植善念

永恒與瞬息的舞蹈

用雙拐支撐飛翔

點(diǎn)燃起信仰的明燈

歸來吧，從容

站在歷史的枝頭微笑

感動是一種養(yǎng)分 父愛晝夜無眠 人生路，不回頭 人生，就是與困境周旋 獎賞自己

善心如水

寬恕傷害過自己的人

生命是一種回聲

心田上的百合花開 傾聽大自然的心跳

清點(diǎn)生活清點(diǎn)心靈

有你在，燈亮著

相信未來，熱愛生命 在不可能的地方學(xué)得智慧

精彩標(biāo)題欣賞

【題記】將近30年的教學(xué)生涯，深知學(xué)生作文訓(xùn)練的重要性，深知教師在這方面的難處，深知學(xué)生對作文的距離感，因此多年來一直致力于讓學(xué)生盡量快樂作文的嘗試。

我喜歡把生活中的平常事情都作為寫作的對象，平時(shí)并不刻意的去要求寫什么中考、高考的題目，那些題目太大，太虛空，學(xué)生一下子無處下手。只要能培養(yǎng)學(xué)生的情操和審美觀，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的表達(dá)能力、寫作興趣（不拘泥字?jǐn)?shù)的多少、立意是否趕上時(shí)代需求），總而言之“好玩的”，切口小而可開掘深的都會成為作文內(nèi)容。學(xué)生覺得這題目好玩了，就會勤于下筆，數(shù)量多了，質(zhì)量也就上去了，到了中考也就不怵寫作了。

其中比較重要的一項(xiàng)就是將自己搜集到的一些學(xué)生有話可說的題目在期初就給展示給學(xué)生，讓他們利用周記、作文課（我的作文課分三種：自由選題回家做；作文前兩天公布本次作文題，回家籌集資料，周五的作文課上完成；亮題、構(gòu)思、作文在一節(jié)課完成。最后一項(xiàng)為迎初三訓(xùn)練為多），因?yàn)榇蟛糠值挠?xùn)練給他們很大的自主權(quán)，而題目又是他們喜歡的，再加上我的輔導(dǎo)與忽悠并進(jìn)，一般都可以輕松完成作文，而且筆下有內(nèi)容。

多年來我一直在搜集各種各樣“花式”標(biāo)題，也欣賞有內(nèi)涵的內(nèi)容自己把它擬成標(biāo)題。一方面供給學(xué)生欣賞，另一方面讓學(xué)生自由選擇寫作。凡是帶有“◆”標(biāo)記的，都是被我近年教的幾屆學(xué)生選用過，并有下筆有物的標(biāo)題）。

題高則詩高，題矮則詩矮，不可不慎也。

——鄭板橋

眼睛是心靈的窗戶，文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)是血肉、骨架，那文章的題目是“眼睛”。

題好一半文，“眼”活文生色。

一、引子

一天趕二三個(gè)場子補(bǔ)課 學(xué)生猴年春節(jié)比猴忙（2004/01/29 10:24 《解放日報(bào)》）

稀粥恒久遠(yuǎn) 一鍋永流傳（選自《新民晚報(bào)》）

我們都老得太快，卻聰明得太遲（選自《讀者》2003?2/P39）

◆漢語的魅力值得一生體味（出自2005?3?26《文匯報(bào)》舒婷）

◆靜水流深（《讀者》2003第7期）

坐著讀書，站著做人

榜上無名，腳下有路

1＋1≠2

《7+1＞8》，論述學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。

？＋？＋？＋??＝0（沒有獨(dú)立的思考即為零）

99（合格率）＋1（不合格率）＝0

二、標(biāo)題欣賞與運(yùn)用

（一）《劉易斯用拳頭報(bào)答母親》《李默然并未默然》《道不明的陳道明》《藝謀謀藝》《用錘子錘雞蛋錘不爛》《你的噩夢他的幸福》◆《青蛙，想想你當(dāng)蝌蚪時(shí)》《小子乃九門提督也》◆《都是模特惹的禍》◆《青春痘長在哪里不傷心》◆《走過路過請不要錯(cuò)過》◆《每一只茄子都嫌貧愛富》（指茄子特能吃油，一定要依傍肉或魚）◆《請把動物當(dāng)人看》◆《請把人當(dāng)動物看》《校園女生“攻略秘笈”》◆《我想摸摸老虎屁股》）◆《狗眼看人》（不同職守的狗兒它眼睛里的人肯定是不同的，比如專門養(yǎng)來被人吃的菜狗和寵物狗眼睛里的人會一樣嗎？）

——語意雙關(guān)?幽默

（二）◆《生命中花開的季節(jié)》《青春放飛白云間》《成績表，我驚嘆你敏銳的目光》◆《我和6月有個(gè)約會》（6月是檢閱畢業(yè)生的日子，是中考高考的日子）《叩問長江》《花開的聲音》◆《童年的夢還在飄飛》◆《草樣年華》《青春的歲月像條河》◆《聽取“哇”聲一片——流行語的表現(xiàn)力》《一枝一葉總關(guān)情》《給我一汪清水，任我自游》《每棵樹都有牽掛——深圳蛇口人散文選》《做自己人生的信天翁》（信天翁是傳說中最有主見的鳥，它在自己選擇的天空和高度上任意翱翔）

——運(yùn)用修辭

（三）“誠信”與“書”的話題

《誠信，直教人生死相許》《人之有誠信，若魚之有水》《若為誠信故，一切皆可拋》《誠信所至，金石為開》《投之以誠，報(bào)之以信》《快樂的守恒定律》《朋友，請帶好你的“護(hù)照”》《將誠信進(jìn)行到底》《用誠信的甘泉澆灌人生的花朵》《為自己點(diǎn)盞心燈》《留些誠信給自己取暖》《荷露雖團(tuán)豈是珠——漫談?wù)\信》、《夜讀書韻味長》《手倦拋書午夢長》《一床明月半床書》《讀書是一種輕松》◆《翻飛的書頁》《讀書是孤獨(dú)的散步》《小書房里大風(fēng)景》◆《書蟲癡語》《遐想圍爐讀書》《親近書香》《晚窗分得讀書燈（流沙河）》《閱讀——終身的承諾》《樂乎野外讀書》《讀書如喝茶》《好書如美酒》《家有書聲不懼貧》《凝眸讀書》

——擴(kuò)展話題

（四）《一生走不出您濃濃的愛》《總有一扇窗為你開著》《馨香一片》◆《我的未來不是夢》◆《輕輕的一聲叮嚀》《歲月極美》《把夢想帶給花季》《渴望詩意的生活》◆《水漫過就有痕跡》《過不了河，就摘一個(gè)蘋果》《有情歲月不褪色》《何處是歸程》《傾聽自己的心跳》◆《愛我的人 我愛的人》《英雄不獨(dú)疆場出，閃光盡在細(xì)微中》《絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕》◆《最愛你的人別傷他最深》《世界上最愛我的人遠(yuǎn)去了》（摘自著名作家張潔作品）《生命不能承受之重》《我的左眼不相信右眼》《我播下的種子會成為明天的陽光》《斑斕只因激情涌》

——濃情之句

（五）◆《我不是個(gè)壞小孩》◆《我不是個(gè)好小孩》》◆《非常同學(xué)》《我夢中的橄欖樹》◆《故鄉(xiāng)有我童年的足跡》◆《敢問路在何方》◆《盼望著假期》◆《懂你》◆《在這迷人的夜晚》◆《星星知我心》◆《再大的風(fēng)雨讓我們一起走過》◆《傷心總是難免的》《點(diǎn)擊愉悅尋找快樂》《真心英雄》◆《少年壯志不言愁》《酷”天“酷”地》《納米能帶來“米”嗎》《“非典”的典型意義》

——歌詞?流行語

（六）1、巧移數(shù)學(xué)符號

《亂作為∽（相似于）不作為》

《善良使你的人格魅力趨向∞（無窮大）》

2、理化生等學(xué)科的術(shù)語可“反串”

《需要親和力，也需要摩擦力》（人際關(guān)系）《友誼的分解和化合》《“中和”不是“中庸”》《創(chuàng)造力的遺傳和變異》

《“黑子”并不可怕》

五、小結(jié)：

（一）運(yùn)用修辭、詩句、歌詞??

（二）在所給的話題或關(guān)鍵詞的前后加上適當(dāng)?shù)脑~語

（三）運(yùn)用一些感情表達(dá)比較強(qiáng)烈的語句。

方法多樣，目的只有一個(gè)：盡可能在有限的時(shí)間里想一個(gè)不落俗套的搶眼的，讓自己有話好說的標(biāo)題。