第一篇：大學生消防安全知識游戲策劃（最終版）

電氣信息Ⅲ類（1）（2）（3）（4）班消防安全知識游戲策劃

消防安全知識游戲策劃

（定稿）

2013/3/31

電氣信息Ⅲ類（1）（2）（3）（4）班消防安全知識游戲策劃

活動背景：當下消防安全越來越引起人們的注意，特別是多發的高校消防事故所帶來的巨大損失，往往讓人目不忍視，因此作為大學生的我們更加有必要加強自己的消防安全知識。

活動目的及意義：提高大學在校生的消防安全意識和消防知識水平。（并熟悉各班同學，促進大家互相交流，團結合作。）

活動主題：掌握消防知識，遠離安全隱患。活動時間：2013.4.2 13:00~~13:30 活動對象：電氣信息Ⅲ類1、2、3、4班大部分同學 活動舉辦者：電氣信息Ⅲ類1、2、3、4班班級管理委員會 前期準備：(1)各班組織委員安排相關事項

(2)出好相關題目（判斷題、選擇題和問答題），折成小紙條，分別放到四個箱子里。并準備好答案，印制給每班班長。(3)提供學習資料（在群里上傳有關資料，供大家學習）

(4)宣傳委員做好相關宣傳

(5)團支書做好活動拍照記錄（每位團支書負責一個方正）

活動步驟：1.組織委員在班上挑選至少二十人，或更多（所有策劃中提到的班干除外），分為四組

2.在預定的時間大家前去運動場

3.每班分三個組到其他班級參加主題游戲，因此每個方正有二十人，每班同學占了1/4

4.四個班分到四個不同的位置進行游戲，由每班的班長組織 游戲內容：每個方正的同學站成一個大圈，以一定速度沿順時針奔跑，相

電氣信息Ⅲ類（1）（2）（3）（4）班消防安全知識游戲策劃

應負責的班長站在圈子中間，隨機報一個數，同學們立即以最快的速度抱在一起，保證人數與所報數字吻合，不吻合的團隊即為失敗，該失敗團隊每人要在一個箱子中隨機抽取一個關于消防安全的問題，由班長念出該問題，抓鬮的學生回答，回答正確者，留下繼續游戲，反之，則被淘汰。當剩余人數大約為10左右時，即停止游戲，對剩余同學進行獎勵

活動經費預算：

應急預案：為防止活動過程中出現意外傷害事故，成立應急小組，副班長為組長，組織委員為組員。對此活動全程監督，并負有責任。

第二篇：大學生消防安全知識游戲策劃

電氣信息Ⅲ類（1）（2）（3）（4）班消防安全知識游戲策劃

消防安全知識游戲策劃

（定稿）

2013/3/

31活動背景：當下消防安全越來越引起人們的注意，特別是多發的高校消防事

故所帶來的巨大損失，往往讓人目不忍視，因此作為大學生的我們更加有必要加強自己的消防安全知識。

活動目的及意義：提高大學在校生的消防安全意識和消防知識水平。（并熟悉各班

同學，促進大家互相交流，團結合作。）

活動主題：掌握消防知識，遠離安全隱患。

活動時間：2013.4.2 13:00~~13:30

活動對象：電氣信息Ⅲ類1、2、3、4班大部分同學

活動舉辦者：電氣信息Ⅲ類1、2、3、4班班級管理委員會

前期準備：(1)各班組織委員安排相關事項

(2)出好相關題目（判斷題、選擇題和問答題），折成小紙條，分別放到四個箱子里。并準備好答案，印制給每班班長。

(3)提供學習資料（在群里上傳有關資料，供大家學習）

(4)宣傳委員做好相關宣傳

(5)團支書做好活動拍照記錄（每位團支書負責一個方正）

活動步驟：1.組織委員在班上挑選至少二十人，或更多（所有策劃中提到的班干除外），分為四組

2.在預定的時間大家前去運動場

3.每班分三個組到其他班級參加主題游戲，因此每個方正有二十

人，每班同學占了1/4

4.四個班分到四個不同的位置進行游戲，由每班的班長組織

游戲內容：每個方正的同學站成一個大圈，以一定速度沿順時針奔跑，相

應負責的班長站在圈子中間，隨機報一個數，同學們立即以最

快的速度抱在一起，保證人數與所報數字吻合，不吻合的團隊

即為失敗，該失敗團隊每人要在一個箱子中隨機抽取一個關于

消防安全的問題，由班長念出該問題，抓鬮的學生回答，回答

正確者，留下繼續游戲，反之，則被淘汰。當剩余人數大約為

10左右時，即停止游戲，對剩余同學進行獎勵

活動經費預算：

應急預案：為防止活動過程中出現意外傷害事故，成立應急小組，副班長

為組長，組織委員為組員。對此活動全程監督，并負有責任。

第三篇：消防安全知識策劃

消防安全知識策劃

一、活動主題：

師生關注消防、生命安全至上

二、活動背景：

由于近幾年人們及高校大學生對消防意識的淡薄，使社會及校園內火災事故頻繁發生，造成了嚴重的后果，給高校師生的生命和國家財產造成了重大損失，教訓極為深刻。為了讓學生了解消防知識，預防火災，珍愛生命，結合輔導員工作實際，特制定“師生關注消防、生命安全至上”主題教育方案。

三、活動目的：

為貫徹《高等學校校園消防安全管理規定》的精神，進一步加強我校消防安全工作，防止事故發生，為了喚起大學生的消防安全意識，向同學們傳遞消防知識，提高大學生的自我防范和自救的能力。通過活動的舉辦，教育學生，珍愛生命，增強同學的消防安全意識，幫助同學們掌握消防安全知識，提高同學們防災自救的能力，從根本上杜絕消防安全事故的發生，讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。要讓每一個學生，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧社會，和諧校園貢獻一份力量

四、活動內容

大學生消防安全知識教育

五、活動安排

1、活動時間：2017年9月14日

2、活動地點：4號教學樓403教室

3、活動對象：輔導員所帶班級

4、具體流程：

（1）主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始；（2）請同學們觀看火災現場的視頻；

（3）通過PPT介紹并講解消防安全的重要知識；

（4）請同學演示幾種重要的遇難逃生方法； ；

（5）學生討論在校園、教室、寢室如何預防火災和自救？

（6）主持人宣布活動圓滿結束

5、注意事項

（1）班會準時進行，注意烘托各環節的學習和討論互動氛圍，次序良好，教室黑板、多媒體布置合理。

（2）由輔導員來引出此次班會的主題。在學習活動中，要正確認識和把握消防安全個人先進事跡的精髓，注意及時了解、掌握學生的思想動態，正確教育引導學生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉化為具體的行動。

（3）積極樹立學生身邊的榜樣，用榜樣的力量激勵、帶動和促進學生銳意進取、積極向上。

六、預期效果

此次班會的預期增強我校大學生消防安全責任意識及消防法律觀念；增強大學生發現火災隱患，防止火災發生和應對突發火災事件的能力，普及消防安全知識；教育學生，珍愛生命。

黃河交通學院機電工程學院

2017年九月十四日 策劃人：王廣興

第四篇：消防安全知識策劃

2013消防安全知識競賽

消防安全工作的重要性：

防火工作和滅火工作是消防工作的中心工作，而消防宣傳能有力地推動和提高防火、滅火工作的開展，作用不可估量，消防宣傳工作是消防工作的“催化劑”。通過消防宣傳，能擴大消防法律法規和消防基礎知識在社會的普及，能提高廣大人民群眾預防火災、撲救火災和逃生自救等能力，能提高消防部隊在人民群眾心目中的形象，能有效地推進消防工作社會化進程。通過消防宣傳，能有力地推動政府、有關部門和各單位對消防工作的關心、重視、理解、支持和落實。

一、活動主題：消防安全知識競賽

二、活動目的：、增加校園同學間的融洽關系，使校園有一個更加和諧，安定的氣氛。

2、增加同學校園防火安全知識，增強同學間的防火安全意識。

三、活動口號：

“消防連著你我他，保障安全靠大家。”

四、活動對象：

面向所有學院報名學生。

五、報名方式：

可向活動舉辦方——校團委督察部成員聯系或看宣傳海報進行關注與報名。

六、活動地點：

在主教14樓會議室。

七、活動流程：

1、主持人致開場詞，宣布活動正式開始即比賽活動主要事宜，即應注意事項。

2、關于比賽活動的指示（介紹參賽人員及比賽規則）。

3、必答題（8個題）

規則：聽題完畢后各組派一位代表把答案寫在答題紙上，每題五分。

4、搶答題（10題）

規則：在主持人念完題目后方許作答，答對的加五分答錯的不扣分。

八、比賽要求：

1、裁判應公平公正,不偏私不偏向任何一方比賽團隊.2、在比賽活動期間,各參賽人員及工作人員應保持賽場安靜及秩序.3、各人員應主動投入到比賽期間的氣氛中去,并要維持要好的賽場的氛圍.九、表彰獎勵:

一等獎,將獎勵,獎狀一份 及加3學分的獎勵.二等獎,將獎勵,獎狀一份,及加2學分的獎勵.三等獎,將獎勵,獎狀一份,及加1學分的獎勵.十、經費預算:

花費三份獎狀.十一、注意事項:

在比賽間期,保持賽場紀律及氛圍的融洽,防止作弊,過激行為的產生.

第五篇：消防安全知識競賽策劃

消防安全知識競賽策劃

一、活動背景：

本月為消防安全知識宣傳月，當今許多同學的安全意識并不強，我部門通過知識競賽的形式，以期同學們加深對安全知識的了解，將理論知識運用于實際生活，提高自我保護能力。

二、活動時間：2011年11月10日晚7:00

三、活動地點：七教504

四、活動對象：四川師范大學文學院全體學生

五、活動主辦單位：四川師范大學文學院紀檢部

六、活動主題：多一些消防知識，少一分火災威脅。

七、活動意義：

促進校園和諧，引導大學生學習安全防范和正確自救的知識，強化大學生消防安全意識，為學校消防安全教育活動的開展提供保障，促進平安校園、和諧校園的建設。

八、前期準備：

1、向各班級發布相關通知，做好宣傳鼓動工作；

2、準備比賽試題，擬定評分細則；

3、邀請評委嘉賓；

4、做好部門內部協調工作。

九、活動流程：

1、主持人宣布比賽規則、流程及注意事項等；

2、參加比賽的同學通過抽簽的方式，抽中同一數字的三名同學組成一隊開始進行共同答題；

3、答題部分：

（1）選擇題（每題3分,每組答3題，時間5分鐘內）

題目內容涉及急救常識，寢室安全及火災等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

（2）判斷題（每題2分,每組答3題，時間3分鐘內）

通過同學們對這些基本安全問題的判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。

4、講演部分講演（20分）（題目自擬，以消防安全為主題，主題會提前告知選手，選手可以提前準備好演講內容也可以現場即興演講）

通過前幾輪的測試，評出前3名的參賽隊，進入講演部分。最后的3組隊員，即9名隊員分別進行演講。現場演講字數不少于300字，時間控制在2~3分鐘。要求原創，杜絕抄襲！

5、由評委根據選手的演講水平評出一二三等獎和優秀獎，并頒發獎勵。

十、活動應急處理及注意事項：

1、組織好現場紀律；

2、做好統分工作，保證競賽的公平公正性；

3、比賽完后，記錄好活動的過程，并且保持場地的清潔；

4、本次活動部分環節可視實際情況作出調整。

十一、活動經費預算：

1、教室布置：氣球1袋、氣槍2支；

2、活動用水；

3、記時、記分牌；

4、活動獎品的購置。

共計：100元。

十二、后續工作：

1、繼續進行對大學生的安全知識教育，促進廣大大學生真正地樹立安全防范意識；

2、認真總結舉辦此次競賽的經驗教訓，力爭舉辦出更好的活動；

3、獎勵表彰優秀同學 ；

4、做好此次活動的資料收集整理備案工作。

——四川師范大學文學院紀檢部